工作自我鑑定範文彙編

工作自我鑑定範文彙編 篇1

一、基礎建設

XX年是我校各項改革迅速發展的一年,教學、科研、管理工作有條不紊的開展,為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計處認真貫徹落實審計廳、教育廳等上級部門的指示精神,結合我校實際,在做好審計工作的同時,積極配合其它各項工作的開展。堅持"完善自我,提高認識"的原則,努力完善審計制度,健全審計機構,調整人員結構。

1、參與制定了學校物資採購、設備管理及相關規章制度若干項。規範了經濟行為,使審計工作進一步走向法制化、制度化和規範化。

2、在學校機構改革後,進一步明確了審計工作人員的職責和許可權。使內審工作的內部監督職能進一步得到體現,可以更好的為領導提供決策依據。

3、調整人員的知識和年齡結構,新增專業審計人員2名(均為應屆本科畢業生),加強了審計隊伍建設,一名同志獲高級會計師資格。經驗豐富的老同志和積極上進的年輕人相互交流、相互學習、以老帶新、新老結合,形成了一支知識結構和年齡結構較為合理的充滿生機和活力的審計隊伍。

二、學習及培訓

強化措施,進一步提高審計人員的業務素質和政治素質,使我校每個內審人員都真正成為思想領先、業務過硬、技能嫻熟、務實高效的工作高手。

1、派一名同志隨同教育廳考察團赴法國等國外學習考察,獲取了大量審計工作信息及先進工作經驗。

2、與南京大學、華南理工大學、河南大學等省內外高校相互交流,共同探討審計工作新思路。

3、加強自身業務素質的學習,積極進行學術研究和探討,公開發表專業學術論文4篇。

三、參與後勤改革

隨著高校後勤管理社會化改革的深入,我校後勤集團已逐步成為獨立核算、自主經營、自負盈虧的經濟實體,這就要求我們必須建立健全成本核算制度。我們參與制定了一系列後勤改革的規章和措施,同財務處、後勤管理處一道,對集團每箇中心進行了成本核算,並結合外校經驗,根據本校實際,制定了各項定額標準,為推動學校的後勤改革和發展起到了應有的作用。

現在大家知道會計工作自我鑑定的內容了吧!希望大家可以好好利用!

工作自我鑑定範文彙編 篇2

轉眼間,從2—xx年x月份參加工作至今已近一年,。經過這一年的努力工作與不斷學習,我獲益良多。在這裡感覺有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,並一直努力自己能做到。無論在什麼情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,並以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給幼兒樹立一個良好的榜樣。現在的幼兒正處在一個特殊的學習階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關係。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,因此,我儘量的在幼兒面前以高標準要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我不僅嚴格要求自己,還要嚴格要求幼兒,但在課外我努力與幼兒做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助幼兒健康成長。。

而作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落後一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢鬆懈。因此,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。儘管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閒時間,我便爭取出來學習英語相關的教學方法與班主任工作方法,學習先進的技術。

經過一年的幼師工作與學習,我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在管理方面,有些事情時還過於急噪,需要有更多的耐心。我相信在今後的工作與學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

工作自我鑑定範文彙編 篇3

轉眼,半年的工作時間已過,回想起這段時間的工作情況,受到各領導的大力支持和同事們的鼎力相助,細細回味,我共有兩方面的收穫和一方面的不足,以下是我自我鑑定的全部資料如下:

一、加強業務學習,不斷提高業務素質,努力__區的城市建設做出更大貢獻。

我在規劃科工作已經有四年多時間了,應該算是規劃科的老同志了。回想在規劃科這四年多的工作歷程,是至今我人生中重要的一段時期,在這期間我的收穫主要有兩個方面:政治思想上的成熟和業務工作方面積累了豐富的工作經驗,總結為八個字“收穫頗多、受益匪淺”。

我想自己在政治思想上進步、成熟的重要標誌是,自己在規劃科工作期間從一名普通民眾成為了一名中共黨員!我的轉變與進步,是局領導的培養、同志們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己入黨時間還不是很長,還有很多方面(政治思想、理論知識、工作水平等)需要不斷的學習,要時刻以黨員的標準衡量和要求自己的言行,注意加強政治修養,進一步提高自己的黨性認識。我也希望領導和同志們一如既往的給與我指導和幫助,我也將加倍努力,爭取更大的進步!

我先後在規劃科科員、副主任科員、副科長等不同的崗位上工作,無論在什麼崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。規劃科的工作紛繁複雜,領導臨時交辦性的工作比較多,這些都要求規劃科的同志,要對__區的現狀和規劃情況,有較為熟悉的了解與掌握,同時還應具有較強的應變和適應能力。幾年來的工作實踐,我十分注意對__區現狀和規劃情況的積累與總結,現在我對朝陽區的現狀整體情況已經比較熟悉,對朝陽區總體規劃和各鄉域規劃也有系統的了解與掌握。基於幾年來工作經驗的積累,我對規劃科的各項業務工作都有比較全面的了解與掌握!我想自己的工作經驗一方面是自己工作的積累,更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會,是領導和同志們信任和支持的結果!正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無比的熱情與努力爭取更大的進步!

二、工作中,嚴以律己,寬以待人,向身邊的黨員模範學習,起相應模範帶頭作用。

半年來,我在平時工作中,始終以黨員的標準嚴格要求自己,模範遵守單位的各項規章制度,力求時刻嚴格要求自己,不等不靠、有條不紊地安排好各項工作,身體力行,努力起到科內的表率作用,協助科長開展各項工作。

我認真堅持局內的學習制度,積極參加各項學習,以兩個《條例》的學習為契機,深入領會《條例》的精神,在政治思想覺悟和對黨的認識上均得到了進一步提高。在開展兩個《條例》學習的同時,我按照局黨組開展的黨風廉政建設宣傳教育月活動的工作部署,對照廉政規則查找工作中的不足與缺點。通過系列的學習與批評和自我批評活動,我的思想得到了淨化,工作的責任心得到了加強。

今年以來,在科內日常工作過程中,科長注重強調從政治的高度對待問題,我與科長密切配合併帶頭垂範,使同志們思想認識高度統一,自覺遵守局內各項規章制度。具體工作中,我們提倡任勞任怨、自覺刻苦、默默無聞的工作精神,一切從全局出發重團結、講實效、不推諉。總體規劃修編和規劃展覽館布展工作,是規劃用地科上半年最為重要和緊迫的兩項重點工作。兩項工作過程中,我與科長密切配合,積極協助科長做好工作部署,並克服家庭困難加班加點,與全科同志通力協作,保證工作順利完成。

在科室的內部建設上,在科長的領導下,我們主要作了三個方面工作:一是抓學習。認真落實局黨組的學習內容、學習主題和學習時間。緊密聯繫實際,重點放在如何提高工作水平和工作作風方面。二是發揚民主,增強科室成員之間的團結與活力。規劃用地科有民主的良好傳統,對待各項工作科內同志均充分發表意見和建議,集思廣益,注重發揮集體的聰明才智和整體效能。三是按局黨組要求高標準、高質量開好科務會,開展批評與自我批評,使規劃用地科成為團結務實,開拓創新,富有朝氣、充滿生機與活力的集體。

規劃用地科的日常工作中,用地選址、督查督辦、規劃諮詢及領導臨時交辦的工作量很大,我作為副科長對於這些日常工作能夠協助科長,合理分工,並以身作則主動辦理急、難的督查督辦件,耐心接待規劃諮詢的民眾,認真對待領導布置的各項任務。

三、缺點與不足

我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點,自我的總結和領導同志們的批評和指導,對我今後的提高是十分必要的,我的缺點與不足自己工作總結可有以下幾點:

1、作為副科長,在協助科長進行科內的管理工作過程中,缺乏大膽管理的主動性,今後我應加強學習不斷提高自己的管理水平,工作中不斷總結經驗。

2、與同志交流少,關心同志不夠。

具體表現:

(1)同同志們的聯繫不夠,缺乏交流;

(2)工作中對同事們的關心不夠。我這方面的缺點,同志們曾給我指出過,但自己也注意改正自己的不足,但還需進一步努力。

3、我在規劃科,也就是現在的規劃用地科,工作的時間比較長,與新同志相比有一定的工作經驗,特別是對區域現狀和規劃情況的掌握上,但在對新同志的“傳、幫、帶”方面做的還十分不夠。

回顧這一段時間的工作,我基本完成了本職工作,這與領導的支持和同志們的幫助是分不開的,在此對局領導和同志們表示衷心的感謝!以上是我對半年來思想、工作情況的總結,不全面和不準確的地方,請領導和同志們批評、指正。

工作自我鑑定範文彙編 篇4

秋風徐徐,眨眼也是十月份,自從去年離開學校到__公司實習到現在已經有一年的時間了,在這個期間,我學到了很多東西,讓我收穫頗多。下面就是我的實習鑑定。一年的實習過程,我不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,特別是想我這樣剛離開學校的實踐能力差,更需要通過多做事情來積累經驗。而實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。

在工作中我能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。

一、 努力學習,不斷提升理論素養。

在資訊時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。我積極回響單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、 提高工作積極性和主動性

實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。

三、 努力實踐,進行角色轉化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值.也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,展現人的意志。

實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化,是我大學歷程非常寶貴的經驗,我會好好總結,幫助我更好的完成學業,為走出社會做更好的基礎。

兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。

認識並融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間裡,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。

認識並融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間裡,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉乾招聘、特貼申報、京外調乾、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責檔案取放,並與同事一起編寫單元__7年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

來__見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自己的力量!和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉乾招聘、特貼申報、京外調乾、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責檔案取放,並與同事一起編寫單元__年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

來__見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫助下,自己會在__得到很好的成長,也會為大__的發展貢獻自己的力量!

工作自我鑑定範文彙編 篇5

我是**公司的一名員工,在工作有效開展和與公司的共同進步中有過了一年,在這年代的時間裡不但完成公司的任務,自己的能力也有比較大的提高:

本人這一年以來,能積極參加各類學習,順利完成測報上崗培訓並通過,並在通過市局業務科認可後,提前半年獨立當班,並且在值班中,無重大錯情。多次參加鄉鎮自動雨量站的維護和安裝,初步掌握了其工作原理和安裝方法。

積極參加人工增雨作業和防雷檢測和工程的工作,並熟練掌握了電源避雷器和信號避雷器的安裝,初步了解了防雷工程設計方面的知識,並積極參加人工增雨作業和防雷檢測和工程的工作。為本局制定了影視廣告獎懲辦法,成功改變了我局影視廣告收入全省後十位的被動局面。

當然,也存在著缺點和不足,業務技能還有待加強,工作中的團結協作能力還有待加強,需要學習更全面的考慮問題。我也深知,社會才是一所真正的大學。在今後的工作中,我將努力找準自己的定位,儘自己的所能為單位作出貢獻。

工作自我鑑定範文彙編 篇6

出納需要我們有耐心、細心,這樣才不至於在工作中出錯,在這段時間的工作中,我認真的完成了各項工作,我相信在以後的生活中,我可以完成得更出色,下面我進行這段時間的工作自我鑑定:

一、有良好的工作技能

出納崗位對外單位結算較多,是一個形象視窗;對內是一個服務視窗,內部職工報銷頻繁,是一個內當家。所以我要做的遇事不糊塗,當場出票無差錯,清點現金快而準,不僅把握財經政策,幹起來工作還得心應手,有較強的業務能力,打算盤、用電腦、填票據、點鈔票樣樣都做到精準無誤,忙而不亂。

二、有創新意識

在好多人眼裡一提起創新就是重大發明什麼的,其實不然,只要從工作實際出發,能改進實際工作,推進實際工作再上新台階,就是創新。我有這種精神。我工作的單位用於職工報銷的差旅費,報銷單和原始發票的貼上單,都是通過我的'合理法建議後所改進的,憑證紙張的大小的選擇,原始單據貼上單填制格式,原始貼上單要求的內容設計,字型的排版要求,背面印有經辦人貼上原始單據注意事項,不僅改進了工作,更重要地是放便了會計檔案的裝訂與管理。

三、有負責的心態

1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發現現金金額不符,做到及時處理。

2、及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行,從無坐支現金。

3、根據會計提供的依據,及時發放教工工資和其它應發放的經費。

四、有清正廉潔的精神

不斷提高自己的職業道德,出納是一項特殊的職業,它整天接觸的是大把大把的金錢,成千上萬的鈔票,真可謂萬貫家財手中過。沒有良好的職業道德,很難順利通過“金錢關”。與其他會計人員相比較,身為出納員的我更應嚴格地遵守。

工作總會有出現差錯的時候,只要我們從每一次出差中找出原因,總結出教訓,遇事不再犯同樣的失誤,我們的工作就會不斷的進步,慢慢就會有起色,其實優秀就原於職業的一種良好工作習慣。

工作自我鑑定範文彙編 篇7

__年的時間就這樣過去了,在這一年裡,我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。

在工作態度和勤奮敬業方面。本人熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。在工作質量成績、效益和貢獻方面。本人在開展工作之前做好個人工作計畫,有主次的先後及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛鍊了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。

在專業知識、工作能力上。我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了學院的工作,明確了工作的程式、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

在思想政治表現、品德素質修養及職業道德上。本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

在過去一年的工作,雖說是有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。在新的一年裡,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,讓自己的業務水平更加紮實,成為一名優秀的教師。

工作自我鑑定範文彙編 篇8

一、規範日常管理工作、實現教學平穩有序。

1、在教學運行方面,完成了兩學期教材征訂與發放(283種360種)、教學計畫核對、課表編排(435頭628頭)、工作量統計、公選課(6752人次)、公共課排課(每學期約20門課程,共40門次,上半年435個課頭,下半年628個課頭,共1063個課頭(含60個爾雅課),教師兩學期近200人)、重修(9903人次)、教室管理(577人次)、日常教學調度(473人次)、班車、餐補統計發放等工作。

2、在考務管理方面,完成了兩學期期中、期末統一考試(上半年考試科目347門次,共1101場次,參加考試55208人次。下半年考試科目550門次,共888場次,參加考試57853人次)。兩次CET考試(13221人次)、兩次NCRE考試(7964人次)的考務組織工作,完成了專升本(413人)、NECCS、轉專業、大學生閱讀大賽等考務工作。

3、在實踐教學方面,完成了本年度實驗實習計畫、經費的編制與執行工作,完成了20__屆畢業設計(論文)及20xx屆畢業設計(論文)的啟動工作。配合培訓中心、團委等做好了機房的使用工作。完成了年度實驗室統計工作。啟動了藝術系展廳、機械系汽車電控、測繪實驗室等新建和擴建工作。完全了全年的學科競賽管理工作(共立項19項,獲省部級以上獎勵76項目)。

4、在學籍學歷管理方面,本年度共完成3239名新生信息採集、核對、制證等工作;完成2838名畢業生學歷學位資格審核、制證、信息註冊等工作;完成了全體在校生轉專業158名、學籍處理15名、日常休學16名、退學26名、復學24名、保留學籍40名等日常工作。協助財務處完成了全年欠費學生處理工作。

5、在信息維護方面,完成了本年度教務系統中教師、教室、學生、培養方案、教學計畫、選課、考務、成績等教學信息維護工作,維護維修教務系統近十次。完成了畢業設計系統中教師、學生、選題、項目進展、檢查、論文定稿等信息維護工作,教務處網站、圖書館網站、信息中心網站、質量工程信息網等信息發布平台發布信息準確及時,並進取向學院網站供給新聞信息,經過互動平台回答學生及家長提問50多條,全年信息工作準確及時,對提高管理效率和準確度起到了較好的作用。協助有關單位完成了教學基本狀態統計工作。

6、在制度建設方面,新制訂修訂了轉學實施辦法、實習管理辦法、教師外出參加學術活動暫行辦法、振興計畫項目管理暫行規定等10項新制度,教學運行和管理進一步規範。

7、在教學保障條件建設方面,本年度共完成新建擴建實驗室4個;圖書館:新進圖書30餘萬冊、完成20__年度報刊訂閱、簽收管理,以及20xx年度報刊預訂;完成過刊合訂8060冊;續訂中國知網期刊資料庫、專利資料庫;新增鄭蒲港校區圖書館並開放;信息中心:完成鄭蒲港校區網路一期建設工作,總完成建設網路信息點位數3300個左右。完成新老校區網路互聯互通工作,做到了新老校區共用一套信息套用系統。完成網際網路出口的擴容工作,對校區域網路速進行了大幅提速。升級了FTP伺服器,提升了FTP伺服器的工作效率,現伺服器吞吐量可達2Gbps每秒。有效的緩解了出口的頻寬。完成學校網全年維護工作。實驗中心:完成了全年的實驗室運行維護工作,保障了實驗開出率100%。

8、在綜合管理方面:完成了全年的預算執行工作,堅持召開專題工作會(全年11次)、教學例會制度(全年10次),及時構成會議紀要並檢查完成情景,對教學過程中的問題和要求及時的研究和部署。籌備召開了以“聚焦套用,改革培養模式”為主題的20__年度教學工作會議。完成了全年的檔案、資產、新聞、考核等工作。

9、在教學建設與改革方面:本年度完成了20__年3個專業(通信、地質、信管)學士學位授予權評審工作,完成了2個新專業的申報工作(安全工程、公共藝術)。加強對在建18個省級質量項目的檢查和指導工作,新申報獲批了11個省級質量工程項目。。獲得1項振興計畫新專業建設項目(地質工程)。組織20__年度校級質量工程申報和結題工作,本年度共收到質量工程立項申請書37份,結題申請書18份。繼續開展青年教師講課競賽等活動,組織實施了學院14—15學年預決賽(33人次)、開展了15—16學年預賽工作,組織了6名教師分別參加了套用聯盟青年教師講課競賽活動和安徽省講課競賽。協助有關部門做好新教師崗前培訓工作。按照學院要求完成了轉設的材料歸檔工作。

10、在教學質量監控方面:完成了每學期3次常規教學檢查和學生網上評教工作,與督導組進取聯繫,解決日常教學工作中的問題。理解並處理了學生信息員反饋信息數十條。

二、圍繞戰略目標、進取創新工作思路和方法

1、大力推進轉型發展和套用型大學建設工作:制定了十三五學科專業發展規劃(草案)、學院綜合改革方案、套用型大學建設申報書等重要檔案,鑑定了經驗,進一步明確了今後的工作的思路。制定了20__年度人才培養方案修訂的指導性意見,完成了20__版人才培養方案的修訂工作。組織各系成立了有行業企業專家參與的教學指導委員會。配合人力資源部開展了20__年度雙能型教師的評選與認定工作。立項建設了12門套用型課程,加大專業核心課程的建設與改革力度。推進了3門MOOC課程的建設工作(水電站、材料力學、大學計算機基礎)等。

2、深化創新創業教育有新舉措:完整鑑定了前一階段學院創新創業教育工作的基本情景,制定了20xx年創新創業訓練項目、創新創業師資隊伍及文化建設等工作方案,完成了學院雙創實踐中心的規劃工作,啟動了雙創實踐中心設計大賽以及網際網路+創新創業大賽等活動。

3、進一步完善了教學質量監控體系:頒布了教學質量監控與鑑定實施辦法,搭建了學院質量監控與鑑定的主要框架。建立了教師教學質量鑑定辦法、學生教學信息員、教學督導工作條例(草案)、期末教學檢查等新制度,第一次撰寫發布了本科教學年度質量報告,協助有關部門完成了教學基本狀態統計工作。

4、拓展了學科競賽的範圍和受益面:協助有關單位組織開展了周力源力學競賽、網際網路+創新創業大賽、江淮杯工業設計大賽、美國數學建模競賽等若干具有較大影響力的競賽項目,在同類院校中成績名列前茅。最佳化了學科競賽的組織方式,要求所有立項的競賽活動都在校內開展初賽、宣講等活動,進一步擴大了學科競賽的學生受益面。

5、嚴格經費管理:對振興計畫項目、學科競賽、學生實習、教師外出參加學術活動等專項工作嚴格按照預算和有關規定按支出類別、有關標準進行支出,嚴格了經費管理,增大了經費的使用效益。

工作自我鑑定範文彙編 篇9

九月我在回採實習學到了很多學校沒有機會學到的實踐知識和經驗。使我在工作中不斷的成長、充實自己、完善自己。到了真正的礦井工作,才明白自己以前學習的東西遠遠不夠,使我認識到還是有很多很多東西需要繼續學習,還有很多的東西不是很明白。但我相信在我的努力下,一定能儘快掌握和了解煤礦的基本知識,能給建新礦在未來創造效益。下面是我在回採這個月學習實踐的內容。

1、思想方面的認識

在回採這個月裡,知道了回採在礦井的作用性。雖然回採和綜采比起來效率不高,但是條件不好的工作面還是只能靠回採,所以回採對於建新礦來說還是很重要的。

2、學習方面的認識

在回採實習的這個月,學習了回採的具體的採煤方法,工藝順序,作業方式,風量計算,防塵措施,通風管理等一系列的知識。回採工作面採用的是走向長壁後退試採煤方法,全部垮落法控制頂板。工藝順序是電鑽打眼-裝藥-爆破落煤-頂板臨時支護-打貼幫柱-裝煤運煤-移輸送機-單體支護頂板-出余煤-打戧柱-回柱放頂。風量計算按瓦斯的湧出量,工作面同時最多作業人數,工作面適宜的溫度,來取風量的最大值給工作面來配好風量。防塵措施採用的是清洗巷壁煤塵,各轉載點的噴霧,迴風巷口10米安裝防塵水幕,放炮時用水泡泥,放炮前高壓注水,個體防護等一系列措施。通風管理按照規程給順槽,風巷,工作面配好足夠的風量,每個巷道內都要有瓦斯探頭隨時檢測瓦斯的湧出情況,而且一旦瓦斯超限,一定要切斷工作面,風巷等一切電源,確保在瓦斯不超限的情況下,才能進行作業。

3、生活方面的認識

現在的生活和學校有很大的不同,但我已經適應在礦井工作以及在工作靴繼續學習的生活,感謝局領導給予我的關懷和照顧

4、工作方面的認識

工作上了解到了回採具體的防冒頂措施。具體如下:

1、處理冒頂作業時,應根據冒頂的範圍和工作面傾角大小可選擇由上而下或由兩頭向中間作業方式逐架進行處理。

2、處理前,先由跟班隊長、班長仔細觀察冒頂情況,檢查冒頂區的頂板是否已穩定,在確認安全的前提下,方可進行處理作業。

3、做好相關準備工作:準備好支護材料,清理好人員安全退路,設專人監護頂板及安全。

4、處理時,先行加固冒頂區上下支護,並由瓦檢員檢查冒頂區瓦斯濃度,在確認瓦斯濃度小於0.9%時,由班長使用2m以上長度的撬棍站在支護完好的安全地點對冒頂區進行敲幫問頂,將頂、幫活煤、矸清淨。

5、處理時,由跟班隊長或班長統一指揮,人員不少於4人,其中派一人觀察,一人勾頂,2人遞料,其餘人員備料。

6、冒頂的處理可根據頂板冒落高度以及是否冒空、煤壁是否片幫以及片幫程度等情況採取勾頂法、撞楔法等不同方法進行處理:

(1)梁端頂板破碎局部冒頂時,將頂梁用半園木剎頂,再升柱使其嚴密接頂;

(2)煤壁處冒頂面積較大,高度較高時,使用花邊鋼樑,從老塘側扯入冒頂區內,在從冒頂區域上或下方塞入扁木,再升實頂梁;

(3)當煤壁上方及前方有較大面積的片幫冒頂,且冒落的矸石沿煤壁繼續下流時,可採取撞楔護頂方法處理。

7、所有進入冒頂區作業的人員都必須預先看好退路,在確保暢通的情況下方可作業。發現異常情況,要迅速撤離到安全地點,待查清問題,採取措施後,方可繼續作業。

工作自我鑑定範文彙編 篇10

畢業實習是每個大學本科畢業生必修的一門課程,也是十分重要的一門人生必修課,是個人綜合能力的檢驗,除了基礎知識功底深厚外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力,應付突發故障的能力,還要求有較強的表達能力,同時還要善於思考。另外,還必須有較強的應變能力和堅強的毅力。這短短的在杭州下沙兩個月實習,讓我深深體會到了積累知識的重要性,我獲益匪淺。

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是動手能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進麗偉開始我本著積極肯乾,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與工具機裝配,並對企業公司結構的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。

實習收穫。主要有兩個個方面。一是通過直接參與工具機裝配的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。二是提高了實際工作能力,動手能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

工作自我鑑定範文彙編 篇11

8年工作經驗,其中7年從事製造型企業技術助理,商務及採購工作;

長期運用英語,德語獨立與外商溝通談判。

熟悉德資企業運作流程。

熟練掌握採購及外貿的全套流程。

熟悉汽摩配及相關行業。

優秀的解決問題的能力,善於處理好人際關係。

為人誠懇,謙虛謹慎,做事沉穩細緻幹練,親和力強,邏輯思維清晰,善於獨立思考,具有較強的責任心和團隊精神。

喜歡接受新的挑戰並努力完成,能了解做什麼並切實去做,可以高效地安排時間。

工作自我鑑定範文彙編 篇12

會計電算化自我介紹:

本人性格開朗,直爽,喜歡與人溝通,有一定的交際能力。在大學期間一直在學生會工作,配合學校參加和組織活動,有一定的組織能力和管理能力,在班級也積極組織配合和參加很多活動,喜歡嘗試很多新的工作和社會經驗,對於各種經歷都想得到鍛鍊。在經過幾次暑假工體驗,有一定的社會經驗,也鍛鍊了自己的忍耐力和毅力,能夠吃苦耐勞,所以在暑假這段期間想應聘這份工作。本人吃苦耐勞敢於挑戰自己。

社聯主席自我鑑定:

基礎知識紮實,自學能力強,學年三學年分別獲得一次二等獎學金。

動手能力強,在校期間在老師的指導下順利完成金工實習。有良好的組織交際能力 20xx年3月至今擔任機電學院社團聯合會主席,期間組織迎新晚會等各類活動若干;20xx年9月擔任新生助理輔導員,鍛鍊了各方面的能力,積累了一些處事經驗。期間曾獲得“優秀學生幹部”、“優秀社團幹部”、“社團活動先進個人”、“幫扶助學獎”等稱號和獎項。有良好的集體意識和團隊精神:大學期間一直擔任室長,所在宿舍曾獲得“十佳宿舍”、“優良學風宿舍”等稱號。

電子信息自我介紹:

工作認真負責,責任心強,有很強的動手能力,吃苦耐勞。具有良好的人際關係、溝通能力和團隊精神,善於協作。謙虛隨和,樂觀向上,有進取心。具有一定的創新能力和適應能力, 善於接受新知識。

QE工程師自我介紹:

本人有良好的溝通表達能力、協調能力好。工作認真負責,能吃苦耐勞盡職盡責的完成本職工作,同時具備一定的團隊協作能力。平時熱愛學習,善於從工作和生活中總結經驗教訓並不斷提升自己。附:大四參加全國碩士研究生的考試,報考湖南大學通信工程,最終被湖南科技大學和南華大學以全額獎學金錄取。

工商管理自我介紹:

本人畢業於南華大學工商管理專業,畢業後從事的工作大多是現場管理。所以有較強的現場管控能力。本人自律性較強,態度積極且有良好的生活習慣。學習能力強,興趣廣泛,能集中精力且不服輸的完成一件事情。

會計自我鑑定:

通過會計實踐操作和鍛鍊不斷提高自身的專業理論涵養,進一步提升實際業務操作能力以及應對各種問題與風險的能力,努力成為既具備紮實的專業理論知識又具有豐富實戰經驗的全面性會計人才。能夠在公司高層的領導與支持下為公司創造實際的經濟效益,同時在職業道路上不斷成長與進步。本人有較強的上進心,各種日常寫作指導,具有吃苦耐勞的精神,能較快適應環境,為人誠實,做事細心謹慎,責任心強,具有良好的團隊合作精神。

工作自我鑑定範文彙編 篇13

物星轉移,新的一年來到了,在過去的一年裡,我堅持四項基本原則,擁護黨的路線方針政策,遵紀守法,關心事實政治,努力不懈的提高政治理論水平和政治思想覺悟,認真貫徹黨的教育方針,終於幼教事業、熱愛幼兒,認真學習業務知識,努力提高水平和能力。

在實習工作中我能吃苦,以集體利益為重,不計較個人得失,不遲到、不早退,堅持出滿勤,服從領導分配,在不同崗位上盡到自己的職責。服從領導分配,不計個人得失,積極參加各項活動工作中從不計較個人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領導分配,幫助學校做好工資調級工作。工資調級任務急,工作量大,一點也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證了工資調級的順利完成,受到學校領導的讚揚。

這一年期間,我分別擔任大班老師工作,我根據本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養,協調班級工作,管理好班級財務,作好家長的聯導溝通工作,擔任各科教學時,以幼兒為主體,不斷提高教學能力積極開展主題探究活動,創造適合幼兒操作與主題活動相適應的環境,在教學活動中根據幼兒的年齡特點,選擇適合幼兒並為他們所喜歡的學習內容,注重幼兒個性與語言的發展,積極參加教研活動,認真觀察、學習和借鑑好的教學形式,逐漸改變老的教學模式,注重師生互動、生生互動及幼兒良好學習習慣的培養,以幼兒為主體,給幼兒自由發展與想像的空間。我以新《綱要》為指導,認真完成教學活動,堅持超周備課,寫好效果檢查,認真總結工作中的得失。

作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,在生活中關心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,做到對每一個幼兒的情況心中有數,特別是對相對較差、性格特殊或比較調皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心,要對幼兒實施完整的教育,家長的配合是分不開的,也更需要老師和家長之間的交流與溝通。

(1)我園領導始終把安全防護工作放在重中之重的位置,落實在幼稚園園務管理工作中,有幼稚園安全檢查領導檢查組織機構,幼稚園各部門安全組織機構。做到責任分解到具體的人,不斷增強保教人員的安全意識。堅持每周一小查,每月一大查,做到有布置、有檢查、有記錄,班級做好每周兩次教育及記錄,園級做好每周一次教育與記錄並每月五號前上報學區一份綜治匯報表。此外通過國旗下講話、社會與健康活動教育、談話活動及教職工大會經常性地對師生進行安全教育,不斷增強師生的安全意識。同時發現問題及時整頓,把可能引發事故的因素消滅在萌芽狀態中。

(2)我園重視衛生保健工作。因它是增強幼兒體質,提高保教質量重要組成部分。本學期,經驗豐富的蔡延茹兼職保健員負責下,期初制定保健計畫,重新建立各種表、冊、卡,如:建立新生免疫內卡、晨檢記錄和全日觀察冊等。組織幼兒配合保健站做好體檢和齲齒保健工作。對全園幼兒測身長、體重及對中、大班測視力並進行評價。每月保持與保健站聯繫,匯報幼兒的疾病情況。

為了更好的投身於幼教改革中去,我認真學習新《綱要》,寫好讀書筆記,學習幼兒教育新觀念,結合我國十五科研課題,認真開展課題研究,在活動中我還注意面向全體,注意個別差異,因材施教,使每個孩子都得到良好學習習慣和興趣的培養,為培養幼兒自信開朗,願意交往合作的性格,我嘗試開展各種主題活動,在活動中我以集體的形式讓每個幼兒都參加,讓每個孩子都能盡情展示自己的才能,讓每個孩子都能在原有水平上得到發展,滿足他們自信心的需要,活動得到家長和老師的一致好評。

為了提高自己的教學研究水平,參加了市教研活動及金華地區的教研活動,學到了不少的知識,對我受益非淺。

在工作實踐中,我越來越感覺知識的不足,於是我克服工作繁忙、家庭負擔重的困難,利用休息時間參加大專的學習,已期提高自己的專業知識和文化水平更好的工作。20__年來,在領導和各位老師的幫助下,在自己的努力下,我取得了一定的成績,設計的教學活動“美麗的樹葉”獲市三等獎,主題活動“玩紙板”獲市區域活動優質課評比三等獎,美術作品“國粹”獲市校園文化藝術節教師繪畫比賽二等獎。在指導的幼兒當中,蔡詩思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎,朱紫憶小朋友獲市藝術節幼兒現場做畫評比二等獎。指導的七名幼兒參加全國“素質杯”幼兒繪畫比賽銀杯獎四名、銅杯獎三名的好成績。

作為一名幼兒教育工作者,我熱愛自己的職業,始終以踏實的工作態度,對待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著,在今後的工作中我將揚長避短,為幼兒教育事業貢獻自己的光和熱。

一年的工作有成績也有不足,在今後的工作中要不斷的加強理論學習,更加積極的參加教研活動,不斷提高教育教學水平,更好的為幼兒服務,為家長服務。

工作自我鑑定範文彙編 篇14

我在工作中始終保持應有的職業謹慎和飽滿的工作熱情,盡我所能履行會計法賦予的會計核算、會計監督職能。我的工作業績得到了上級領導和公司高層的認可在為全公司提供優質服務的同時,認真組織會計核算,規範各項財務基礎工作,並通過加強財務制度和財務內部控制制度的建設,站在財務管理和戰略管理的角度,以成本為中心、資金為紐帶,不斷提高財務服務質量。

一、制定財務部各工作崗位職責,並進行自我評定

為明確財務部會計人員各崗位的職責許可權、工作分工和紀律要求,制定了會計人員崗位職責,同時要求各崗位會計人員根據本崗位的職責要求,進行工作總結,崗位評述和認定,對各自的工作提出建議,並對自己的崗位寫出每月工作規程備忘錄。這樣,強化了各崗位會計人員的責任感,加強了內部核算監督,促進了各崗位的交流、合作與團結。

二、嚴格遵守財務會計制度和稅收法規,認真履行職責,組織會計核算

財務部的主要職責是做好會計核算,進行會計監督。財務部全體人員一直嚴格遵守國家財務會計制度、稅收法規。集團公司的財務制度及國家其他財經法律法規,認真履行財務部的工作職責。從審核原始憑證、會計記賬憑證的錄入,到編制財務會計報表;從各項稅費的計提到納稅申報、上繳;從資金計畫的安排,到結算中心的統一調撥、支付等等,每位會計人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作,認真執行企業會計制度,實現了會計信息收集、處理和傳遞的及時性、準確性。

三、制訂各項財務成本計畫,嚴格控制成本費用

重視預算編制的可行性和科學性。具體負責與主抓財務的公司副總牽頭編制了公司20__年度、20__年度和20__年度的公司財務預算。在預算編制過程中,依據各經營單位近幾年的實際經營情況,以及對未來市場經營環境變化的預測,充分考慮各種有利和不利因素,匯總編制預算草案,報公司預算管理委員會通過,最終確定公司預算目標,確保各項預算指標的合理性。

工作自我鑑定範文彙編 篇15

五年來,我曾在兩所不同的幼稚園工作過,雖然不是很穩定,但也提高了自己儘快適應新環境的能力。從環境布置到各種教學活動展示,每個幼稚園的風格都有所不同。我看在眼裡,記在心裡,努力把學到的知識內化為自己的東西。在各幼稚園,從教研活動、展示、評比等一系列活動中,我看到了每位教師的風采與特色,深知自己與她們有著一定的差距,於是我虛心地向經驗豐富的老教師請教問題。在幼稚園的領導安排下,我非常有幸地與幼稚園的骨幹教師拜師結對。從每位師傅身上,我學到了很多,前輩們的業務知識及為人師表的品德修養,都是我的學習榜樣。

“努力成為孩子們喜歡的老師”,是我的工作目標。有這樣一句名言佳句:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。”沒有水不能稱之為池塘,而沒有愛,也就不能成為教育者。實際工作中,我努力為孩子們創設一個充滿愛的“池塘”,我以大姐姐的身份與孩子們建立了夥伴、朋友的關係,用愛去滋潤孩子們的心田。孩子們不小心撞到了別人,我耐心地告訴他今後要當心;孩子搶玩具,我就給他講個故事,讓孩子明白要團結友愛。

孩子午睡搗亂,我就陪著他,拍著哄他進入夢鄉。在歡樂平和的氛圍之中,孩子們特別開心,常常帶給我意想不到的快樂。孩子的想法是天真的,充滿童趣的,我努力保護著他們的這種發散性思維。在這五年里,我帶過孝中、大班的孩子,對於不同年齡階段的孩子,其表現出的特點也是不同的。設計教學活動時,我注意做到有針對性。設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身發展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬於自己的那顆果實。

要成為一位優秀教師,必須有刻苦鑽研的精神,只有這樣,業務技能、科研能力才會不斷地提升。在做下了短期的工作自我鑑定後,我就報名參加了華師大的大專班,刻苦鑽研業務知識,提高自己的業務素質。我知道,要讓學生有一斗水,自己必須要有一桶水。

為此我放棄了平時的雙休日休息,堅持上課。雖然辛苦,但是學到知識的喜悅是只有自己才能體會的。在學習的過程中,除了業務知識外,我還收穫了很多。大專階段的學習極大程度地提高了我的自學能力;同時懂得了運用學習方法及注重獨立思考。隨著學習的進步,我不僅學到了學前教育的專業知識,心智也有了一個質的飛躍,能更快地掌握新的技術知識,我認為這在當前知識爆炸的年代是極其重要的。

工作自我鑑定範文彙編 篇16

讀mba一年了,這一年之中,值得銘刻在心的事情太多,今天,難得如此輕閒,將其中一、三記錄下來,與大家共同分享,希望各位讀者能夠從中受益。

一、談談課程

第一學期的課程是:財務會計 understanding of business 管理經濟學 組織行為學 運籌學 科學社會主義 市場行銷。

第一學期之總結:第一學期,無論是看到的,聽到的對於我來說都是新鮮事物,置身於mba學習之中,此時的我,如同一隻空瓶子,能夠裝很多。

第二學期學習課程:戰略管理 公司財務 信息系統 管理溝通 自然辨證法 small business

總的說來,這些課對我的作用都很大,尤其是外教的小企業管理。通過學習這些課,使我系統的掌握了一些知識,當然,我所希望的是這些知識能夠在實際工作中發揮作用。

第二學期之結論:半瓶子階段,感覺這時候已經裝進些東西了,不是很空了。

除了在商學院按部就班地獲取課堂知識外,我建議mba學生要著手在以下方面進行努力:

首先,理解財務自由的含義,建立正確的金錢觀。

其次,開始去發現人際關係的奧秘,這包括獲取人脈、學會溝通、習慣用真誠獲得人心。

第三,增長自己的智慧,尤其是領導的智慧。這不同於知識的獲取和思維能力的提升。

第四,學會系統的重視自己身體的健康,建立身體健康和人生成功的關聯理念。

第五,探索自己心靈安寧的道路,發展出向內觀察的習慣,發現自己內心最終所依之處。

二、生活方面:

在同國內與第三世界國家的普通人員交往時,要圓滑、低調、裝傻點,在同外企與已開發國家的朋友交往時,要張揚個性,外圓內方;好朋友應當是以價值觀為取向,不是以交往的時間、地域來決定,只有永恆的利益,沒有永遠的朋友;凡事不要後悔,後悔只會讓我們損失更大!

三、致謝

一年的學習過去了,在這段時間裡,最值得慶幸的是在南開認識了程社明導師。通過學習《職業生涯開發與管理》這門課程,使我明確了自己的發展方向,並且初步制定了自己的職業生涯規劃。在這半年當中,我的工作、學習始終以我的職業生涯規劃為指導,並且不斷修訂、細化我的職業生涯規劃,從而使自己的職業生涯目標越來越明確了。在實現自己的職業生涯規劃的過程中,我對自己的生活也做了合理的規劃,這樣,使原來盲目的自己對未來有了更清醒的思考。

最讓導師擔心的就是我的演講能力,這學期,一直刻意鍛鍊自己的演講能力,現在,我自己認為在表達能力上有了很大的提高,關鍵是掌握了 “想好了再說”和“說話速度慢下來,目的是讓對方聽懂,多注意聽眾的反映”。

在一年的mba學習中,感謝mba加油站給我知識的海洋,讓我孜孜不倦,在我最需要的時候你會第一時間在哪裡給我注放新能量,做題聽講課學習全程服務,有大部分時間我都是泡在這裡,不管是天晴或下雨。裡面還有免費下載課件,這也許是你不錯的學習方法。我非常感謝教授對我的教導,感謝mba師兄,感謝師姐,感謝mba加油站,沒有他們對我的教導與默默支持,不會有今天的我和未來優秀的我。

雄鷹之所以搏擊長空、府視天下,源於其良好的背景、知識經驗的積累、善於學習優秀者的知識並在實踐中運用和經歷風雨的歷練!

工作自我鑑定範文彙編 篇17

算算日子在現場管理這個崗位已經工作了4個多月了,剛接任這個崗位的時候我還是很有信心的,之後的工作才發現這並不是我所想像的那樣簡單,這是個非常具有挑戰性的崗位,既要統籌員工的工作安排並與不同年齡層的員工進行溝通,還要熟悉產品的製作工藝流程,與各個部門的溝通這必不可少,有恨自己在管理經驗上的薄弱,在這工作期間有遇到困難時的惆悵有自己解決機台故障的自豪,在這歲末年初之際將主要工作總結如下:

一、管理實踐

缺乏管理經驗,管理這個崗位是我的第一次任職我從不同的崗位成為公司管理基層,這就導致了我理論知識缺乏,如何快速提高自己的管理知識、更新自己的知識結構,制定工作計畫並深入到實際工作的每個環節將尤為重要。

二、工作中的不足

1.10月份發生了一起車間淹水事故,雖然起源於員工沒有一種良好的習慣,作為管理的我也負有監督不力的責任,這也從此給我敲響了警鐘,每天下班後一定要巡視門窗還有水電是否有關好,才能安心下班。

2.在工作中還不夠用心,可能是和我的年紀有關吧,對於問題的處理還不夠獨立,個人修養、基本素質還需要進一步加強。

3.對現場的管理還需進一步加強,執行力不夠。

4.對於車間的整理自己沒有能夠及時整理,對於一些半成品退倉不夠及時。

5.對員工隊伍建設方面努力還不足。少數員工觀念陳舊,工作不實,技術不精、質量意識薄弱、依賴心強等都有待轉變、改善和提高。進一步提高員工隊伍整體素質,將是下階段的工作安排。

三、制定工作計畫

明年將遵照公司的規章制度和本職的工作職責制定自己的工作計畫表明確工作目標。

四、個人建言

1.公司應重申公司的管理規章制度並嚴格執行,我們公司有制度但是從來只是貼出來給員工看的就算是犯了錯誤也只是無關痛癢的警告也沒有懲罰。制定並執行這完善的管理制度不僅僅是管理人員的需要也是這個公司現在所欠缺的,對於這點我也深感慚愧,明年這一點也是我接下來的工作重點。加強對員工素質理論,廠規廠紀的培訓,讓公司的形象得以升華。員工當中總有一些刺頭,他們以身試法,經常抱著你們不敢開除我,開除了我你們也不能馬上招到人的想法,挑戰公司的管理制度,而我們又沒有強硬的管理手段來約制他們,但我們公司又提倡的是人性化管理又或者確實如他們所想的那樣,無法馬上做出相應的處理,致使管理上有了很大的漏洞,亡羊補牢,要把這漏洞補上,不僅是要員工的配合和遵守也要我們作為管理的以身作者,嚴格執行,帶頭遵守,才能有效的彌補缺失,像我就是還少了這份擔當,在接下來的工作中,會把我所要擔當的扛起,不辜負領導的期望。

2.對新員工、操作機台的員工定期進行安全培訓。

前段時間工作中不盡如人意,這段時間深刻反省,在這裡即對自己前段時間工作批評,也是反省,總結如何做好自己的本職工作,亡羊補牢爭取在日後的工作中能有好的表現。我知道我還有很多缺點也很感謝公司領導的海涵,在新的一年我也會用心工作,持之以恆。