工作一年自我鑑定模板 篇1
一年以來，認真完成領導交給的任務，積極組織開展各項活動，拓寬工作思路。主動改進工作方法，發現自己工作中或同事工作中的問題，主動向領導匯報，善意提醒同事。
在實踐中不段學習、總結，在每一次的活動開展中，都能積極組織。對待工作的態度能知道自己在工作中是怎樣的心態。因此現在的的工作就是一種鍛鍊，一種機會，不管什麼樣的工作，什麼樣的事情，都能很好的去做，去接受。不同的工作能讓我知道做什麼樣的事需要什麼樣的方法，拓展自己的工作能力與思路。
工作一年自我鑑定模板 篇2
時光飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮鬥了一年，從走出學校校門，踏上工作崗位，我在各位老師的幫忙和支持下，在園領導的信任和鼓勵下，讓我成長、進步、收穫了不少。一年裡我與教師們團結協作，共同努力，迎來了一批批可愛的孩子。過去，展望未來，以下是我的工作自我鑑定：
一、師德修養方面
德高為師，身正是范。師德是一個教師的靈魂，作為一名幼兒教師要以德治身，培養良好的師德。愛崗敬業，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年，回顧自己的經歷，對師德認識有一個由淺到深，由片面到全面的過程。經過各種學習，能夠說在師德認識上有了提高，更重要的是，在理論上使我對愛崗敬業有了具體資料和明確目標，我對自己所擔負的幼兒教育工作，又有了新的認識。勇於解剖自己，分析自己，正視自己，認真查找自己的缺點和不足，從而不斷提高自身的素質和修養。工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準時參加園長組織的各項會議，認真領會會議精神，虛心向有經驗的教師請教和學習。培養跨時代所需要的高素質人才，其基礎就是從良好的幼兒教育開始，幼兒教師的一言一行及教育質量，將直接影響到今後國小、中學及大學的學習質量和綜合素質潛力的提高。人們形容育人職業是“園丁”那是很貼切的，尤其幼兒教育，從事啟蒙教育更加顯得重要，能夠這樣說，什麼樣的教師就培養什麼樣的學生，育人之本，關鍵在於師德。
二、教育教學方面
我20xx年畢業於XX市幼兒師範學校，三年的師範生活煉就了我紮實的基本功，進入工作崗位後，成為一名真正的幼教老師，理論和實踐的有機結合，不斷在教學中積累總結教育教學經驗，與同事們交流、探索研究新方法，新；生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友。在教學中，對自己的工作表現也有滿意與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的。工作，實實在在的做人。作為教學經驗尚淺的我，經常向其他老師請教，並觀摩她們的教學活動來學以致用，取長補短。為做好教學工作，我認真制定教案，做好每次教師匯報課的工作，並根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上，不斷反思與總結，努力實踐。我每一次的匯報課，園長和各位老師的點評和鼓勵，成為我對以後上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。
在幼教的工作中，我十分熱愛幼教事業，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，願意和我交朋友。五年的幼教工作，使我自身的素質和政治覺悟都提高了。在教學上，我結合《綱要》，不斷探索、研究、領會其中的精神，樹立了新的教育觀念，尊重每一個孩子，能根據幼兒發展的需要，努力為幼兒帶給一個可發展、可探索的環境，並不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。
三、自我完善與發展方面
我用心學習各種教育理論閱讀有關書籍，以充實自己，以便在工中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。
四、反思和總結
教育是一門博大精深的學問，而且學無定法，應對如雪花分飛般的教材以及網路帶給我們豐富的信息經驗，我們務必把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學習，在快樂中得到發展。
做教師的難，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣――那就是童年的樂趣。這一切都很值得，因為我的付出，得到的將是一個美麗的童年。
工作一年自我鑑定模板 篇3
在業務上面有進步，但是還是要繼續努力。在做開始的時候，自己在工作崗位上是沒有很多檢驗的，通過自己不斷的學習和努力，在同事們無私的教導和幫助下，自己在工作上有了很明顯的進步，可以自己獨立的完成一些工作任務了。在這一年的時間裡，我在工作中不斷地學習，有不懂不會的工作問題的時候，虛心的向其他的同事們請教，使自己能夠更快更好的完成自己本職的工作。同時在工作之餘，我也會自學一些相關的專業方面的技能，讓自己能夠更好的理解和融會貫通，提高自己的工作效率。一年下來，高興自己工作業務方面確實是進步很大，但是還是要繼續努力的，畢竟學無止境，工作也是要一步步往上走的。
在其他方面，自己也是嚴格的要求自己，遵守公司的相關制度，和同事們團結協作，一切完成公司的重要工作，也會積極的參與公司舉行的相關活動，和同事相處融洽，團結友愛，共同維護公司良好的工作氛圍，為公司的發展出自己的一份力，在這一年裡，也是和同事互幫互助，促進共同發展。
有進步的地方，也會有不足之處。工作了一年了，在公司上沒有犯過什麼大的.錯誤，但是這一年裡，犯的小錯誤是不少的，大部分都是應該自己的粗心大意的原因，這是工作上最大的不足了。雖然事情影響不大，卻是自己工作上面的很大的缺陷，我在之後的工作中，真的要強迫自己改變這樣的毛病，工作中必須做到認真專一，任何小細節的錯誤都不能夠再犯了，現在自己的工作才開始起步，這樣的缺點要及時的改正，這樣自己的工作會更加的有進步。
工作了一年時間，在這期間有歡笑也有淚水，有進步也有遺憾，但是時間卻是一去不復返，我會在之後的工作上繼續提高自己技能，也會改掉自己的不足之處，促進自身和公司的共同發展。
工作一年自我鑑定模板 篇4
轉眼間，從20xx年X月份參加工作至今已一年多，經過這一年多的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這裡感覺有必要總結一下近一年的得與失，發揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，並一直努力自己能做到。無論在什麼情況下，我都沒忘記“學為人師，行為師範”，並以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。而作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落後一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢鬆懈。
當了一年多的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年裡，我擔任初一、初二的體育教學工作，同時擔任學校初一社會課任務，工作充實而不乏挑戰。我經常思考教學方法，學習教學設計，以及組織與我們農村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細緻的工作，也是注重技巧的工作，於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。非常讓我高興的是我的教改課題立項了，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今後我將一直花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。除此之外，我還擔任了學校桌球、籃球、田徑、柔道的課餘訓練工作。
經過一年的工作與學習，我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過於急噪，需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
工作一年自我鑑定模板 篇5
我自20xx年X月畢業於XX大學後，加入了X行X支行，現實習期滿一年，現在到了轉正之時，下面將我一年的學習情況匯報如下：熱愛農行，工作積極，認真學習總省分行下發的各種檔案，認真貫徹執行工行的政策、方針、決議，認真學習貫徹＂三分一統＂的思想，積極參與工行的發展改革。
我先後參加了一個月的支行業務培訓、人行的反假幣考試，並取得了優異的成績。
我刻苦鍛鍊基本技能，虛心學習，勤學好問，認真做好筆記，下班後苦練基本功，努力學習業務知識，在個人儲蓄、網上銀行、基金、保險、銀行卡等方面我都已有了比較深人的學習。在過去的一年，我一直在努力，我為加入X行而自豪。我信奉敬業進取、追求卓越、永不言敗的精神，我願和所有的夥伴一起與農行共同發展。
工作一年以來，在各級領導的教導和培養下，在同事們的關心和幫助下，我在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這一年來的情況作簡要總結匯報。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。當然，我還存在著經驗不足，考慮問題不夠全面等缺點，我將會在今後的工作中，嚴格要求自己，加強學習，認真總結經驗教訓，克服不足。在今後的工作中，我將努力找準自己的定位，儘自己的所能為醫院作出貢獻，為社會創造真正的財富。
工作一年自我鑑定模板 篇6
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。
當然，初入職場，難免經驗不足，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業技能也得到了加強。在此，我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。
在今後的工作中，我將努力找準自己的定位，儘自己的所能為公司作出貢獻，為公司創造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。
工作一年自我鑑定模板 篇7
不管是在哪個工作崗位上，工作了一年，尤其是最初的一年，總有很多的心得體會，寫一份工作自我鑑定寫將你所有的成果與不中之分充分表達。
時光荏苒，從__年11月踏上三尺講台至今已近一年，拋去曾經初入社會的稚氣，回想曾經的幾分期待，幾分擔憂，而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。通過一年來努力地工作和不斷的學習，我不斷進步、不斷成長，獲益良多。
一、思想品德
教師作為人類靈魂的工程師，需要良好的師德。因此一年來我堅持進行品德修養的學習，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性，並一直努力去做到。平時，我虛心向學校老師學習教學經驗，共同進步。
二、教學工作
作為一名新老師，我認識到不斷提高，增加知識的深度和廣度以及自身的學識的重要性。在這一年裡，我擔任3.4.5.6年級的英語教學工作。雖然工作繁忙，我不斷學習，除了參加新教師培訓，一有空閒時間，我便潛心研究教學方法，將所學的教學理論與教學實踐相結合。也積極虛心的聽取指導師及其他同事的意見，並進行及時的調整。平時的教學工作中我認真備課，並及時反思，針對學生課堂上出現的問題，進行改進，致力於營造活躍的課堂氣氛，讓學生快樂學習並學有所獲。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多並將繼續學習。
三、班主任工作
要成為一名合格的教師，不僅要懂得“教書”，更要懂得“育人”。三年級小學生很多方面還處於很懵懂的階段，尤其是學習習慣，班中有許多學生吵鬧、調皮乃至執拗，所以任務甚是艱巨。
班主任的日常工作有監督學生早讀，第一節課後，老師也要到操場監督學生做操。主題班會是班主任工作的重要部分。回顧班主任工作，我的最大感觸是：對學生要有一顆包容的心。犯錯誤是學生的不可少的。每一個學生都在錯誤中成長。對犯錯誤的學生，要加以批評，也要給予改正的機會。
經過一年的工作與學習，我自感收穫頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高;其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過於急噪，需要有更多的耐心。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照，相信在今後的工作學習中，我定能改善不足，發揚優點，在教育的路上越走越好。
工作一年自我鑑定模板 篇8
我們說工作是一體現我們價值的的事情，一年的時間在工作中也是彈指一瞬，不過在這看似很長，但是過得很快的工作中，對於工作還是要用心的，一年的工作雖然是看上去很久，我覺得只有在自己經歷才知道，主要還是看工作者對於工作的態度，對工作認真我覺得時間就過得很快，自己的收穫也會豐滿，但是偷懶不願意做事情，時間就會很慢，工作也會變得很無聊，反正這一年來的工作我是覺得過得很快的，我覺得自己在工作中還是充實的，醫院的工作是讓我無時無刻不打起精神，無疑這是很累的一個過程，在工作中我經常能夠感受到自己的壓力，但是當我做好一件事情的時候我就化壓力為動力，讓自己在這漫長的工作找到樂趣，我也為自己在xx醫院的工作做一個鑑定：
第一個我覺得是比較重要的'，作為一名護士的話最重要而是自己的工作，特別是在工作中找到自我是一種享受，在xx醫院做護士這一年的工作是很辛苦的，工作中我能夠吃得了苦，雖然是女生但是我從來不把自己的工作看做自己能力之外的事情，對於我來說工作就是我的動力，我在來到xx醫院的那一天起我就知道自己的生活就是這樣，我 只有把工作做好自己才不會遺憾，我只有把自己的工作做到位了，我自己才會開心，也是對我自身的一個挑戰吧，工作中我是一個很認真的人，我不把工作看錯娛樂，我認真負責自己的每一件事情，對於工作我一直都本著為樂觀的態度，這是我們護理人員必須具備的一點，把自己心態擺好了，我們只有把自己調整好了，才能更好的服務於病人。
在生活中，樂觀就是周圍人對於我的評價，包括同事，包括一些病人，我經常都會聽到他人說我比較樂觀，這是因為我時刻都保持這微笑，我覺得這是一種很好的解壓方式，平時的護理工作一直都壓在心頭喘不過氣，在今後的工作中我很清楚這一點，不把自己的工作看作是很累的過程，時刻保持微笑的，把生活過得輕鬆一點，工作跟生活是不搭邊的，我很清楚在生活中讓自己保持舒暢，這對於自己工作的影響是很大的，我也很清楚樂觀的生活是我努力工作的基礎。
我也有一些缺點，工作會有一點粗心大意，很容易對將來的自己產生影響，我經常會覺得這不是很重要的事情，這樣的習慣是不好的，粗心是護理工作者最大的毛病，雖然是一件件很小的事情，不過對於我們工作的特殊性，我一定要好好地改變自己。
工作一年自我鑑定模板 篇9
時光荏苒，我來公司已有將近一年，作為一名新員工，非常感 謝公司提供給我一個學習和成長的平台，讓我在工作中不斷的學習， 不斷的進步，慢慢的提升自身的素質和才能。回首過去的三個多月， 公司陪伴我走過了人生很重要的一個階段，使我學到了很多。在此我 向公司的各位領導和同事表示最衷心的感謝， 有你們的關心才能使我 在工作中得心應手，也因有你們的幫助，才能令我在公司的發展上一 個台階。 我深知，不管在什麼崗位，我都要努力做好自己份內的事。在過 去三個多月里，我主要從測量的內外業兩個方面來提高自己，力爭做 到更好、 更精確。 下面就我三個多月的工作情況向領導作簡要的匯報。 一、努力學習，全面提升自身素質 作為一名新員工，我首先學習了公司的各項管理制度，適應了公 司的工作環境，針對公司的主要承攬項目，重點加深學習了地籍測量 方面的知識，從最基本的操作儀器、成圖軟體的使用、勘界的內外業 技術規範和操作流程、數據的採集、編輯到最終成果報告的編制。 2.努力工作，順利完成各項任務 公司領導在會上強調，對於測量工作者，態度決定一切。這點 我在工作中深有體會，尤其在處理數據的時候，稍不留神，一個小數 點得錯誤可能給公司造成無法估量的損失，所以我在工作中，嚴格要 求自己，以認真的態度完成公司交給的每一項工作任務!
下面我列舉近一個月的幾例具體的工作向領導作簡要的匯報。 1.外業方面 由於公司目前的大部分外業數據採集都是通過南方 RTK 來完成， 近幾個月我認真學習了 RTK 的操作說明書， 現在能熟練操作儀器來完 成外業數據的採集， 包括儀器的日常檢查， 儀器的架設， 儀器的連線， 控制點數據的導入和校正，界址點數據的採集和保存等。 近期參加的外業項目如下： ① 王寺鎮中隆寨村地類界界址點的外業數據採集 ② 王寺鎮紀楊寨村地類界界址點的外業數據採集 ③ 灃河治理高橋段外業數據的採集 2、內業方面 公司目前內業採用的軟體主要是南方測繪公司急於 CAD 二次開 發的 CASS 成圖軟體，在公司各位領導和同事的指導下，本人已經能 熟練操作 CASS 來完成外業數據的編輯和成圖。 近期參加的外業項目如下： ① 藍田縣 1：:10000 土地利用現狀圖的矢量化 ② 灃河治理高橋段土地利用現狀圖草圖的繪製 ③ 陝北油井宗地圖(油井、道路宗地圖以及界址點成果表) 其次，進過西北大學王超老師的培訓，對功能強大的 ArcGis 軟 件的使用有了初步的了解，現能利用 ArcGis 軟體對把 CAD 數據格式 轉換成 ArcGis 要求的數據格式，從而在 ArcGis 軟體里編輯，還能進 行一些圖面的編輯等，目前自己正在學習中，爭取能儘快掌握我們公司目前要用到的一些功能。 回顧進入公司的這三個多月，發現我雖能愛崗敬業、積極主動的 工作，取得了一些成績，但仍有許多需要不斷改進和完善，還需我努 力併力求做得更好的地方。這主要表現在以下幾個方面： 第一，在工作中由於經驗不足，在編輯圖面時一些特殊的地物界 線和符號等處理不當，造成圖面累贅，影響出圖效果。 第二，外業時對一些結構物和地物地貌的特徵點把握不準，不清 楚哪些點該採集，哪些點不用採集。 第三，在工作的認真態度上還需進一步提高，爭取避免一些不必 要的錯誤。 最後，請容許我對公司提一點點建議，僅代表個人意見： 第一、近幾個月的工作中發現，公司的測量成果數據管理有些混 亂，沒有一個專門的管理資料和統計報表，造成數據存放混亂，經常 是這個人電腦上一組數據，另一個人電腦上又一組數據，這樣我們在 查找和調用數據的時候很吃力，經常要一個人一個人詢問，甚至有數 據丟失的情況出現，在一定程度上影響工作效率。個人建議，要用一 台專門的電腦和專人來存放和管理數據，並建立數據台賬，根據項目 名稱和成果報告類型分別存放，這樣既方便數據的查找和調用，也能 防止數據丟失，進一步考慮，還有可能為公司下一步業務的拓展提供 基礎數據。提高工作效率的同時還能給公司節約成本。 第二、現在是網路時代，人們越來越傾向於藉助網路的力量，為 了公司的長遠發展，建議製作一個公司的入口網站，這樣有業務需求的客戶可能會通過網路找到公司並和公司業務部取得聯繫， 在一定程 度上有利於公司的業務拓展。 盡代表個人意見， 因為我自己喜歡網路， 經常會看一些網路方面的書籍，覺得藉助網路的力量，網站在一定程 度上會提高公司的知名度。 總之，心態決定狀態，狀態決定成敗!對公司要有責任心，對社 會要有愛心，對工作要有恆心，對同事要有熱心，對自己要有信心! 做最好的自己!以上就是我近三個多月在公司工作的總結，請領導批 評指正，希望我能迅速成長，為公司的發展作出更大的貢獻!
工作一年自我鑑定模板 篇10
時間的腳步跑得挺快的，不知不覺自己來蘇淨安發工作已經有八個多月了，在這八個多月的工作生涯中自己的感慨也挺多的，同時也看到了自己在不斷地進步，不斷地成長，出來工作之後自己真正感受到社會的現實和生活的壓力。
雖然我是一個機電專業的學生，我沒有實踐過中央空調方面的工作，但是在這份工作中讓我學到的東西也挺豐富的，而且這份工作讓我有著深刻的感悟。對於剛出來工作的我來說，對工作上接觸到的事情都覺得很好奇的，因為學到的東西對於我來說也是新鮮的。在這八個多月裡面每周都有巨大的變化，因此在工作資料夾里也看到自己努力的成果。
記得我是在xx年8月1日來到技術部上班的，剛開始的時候我覺得最大的問題是人際關係的處理，也許自己剛從學校走出這個現實的社會，自己還很難去適應工作的環境，很難與陌生的同事進行溝通，因為覺得我們的想法和思想根本就不同，因此自己心裏面很自然地產生一種悲觀的情緒，感覺理想與現實相差太遠了。另外還有一個感想就是，其實現在這個社會上的人都看不起大學生，覺得大學生自高自大，自以為是，對工作的適應能力是比較弱。
其實剛開始的時候自己也有這么一個想法，我會覺得自己讀完大學出來了，工作上的事情對於自己來說應該是不成問題的，但當自己真正出來工作的那一刻才知道原來自己什麼也不懂，那一刻才知道當初自己在學校裡面學到的東西在工作上根本就用不上，當自己第一次面對一件事情不懂去處理的時候，自己也發現原來這個社會很現實，別人不會因為你是剛出來工作什麼都不懂而去體諒你和同情你。工作八個多月了，工作上的酸甜苦辣自己也嘗過了，同時自己也承受過很多工作上的委屈，在最無助的時候也偷偷地哭過，從眼淚掉下的那一刻知道原來自己還沒有適應這個社會，自己還不夠堅強。
轉眼間大半年的時間已從指間流逝，不得不感慨光陰似箭。在這八個多月的歲月裡面，我對自己的表現也是很滿意，同時也看到自己是怎樣鼓勵自己熬過這段最難受的時期，工作上看到自己每天進步一點點自己心裏面挺開心的。一進來工作的時候我是技術部一名很普通的技術員，我的工作就是先熟悉中央空調風機段的結構，有不懂的就去問師父，認真把剛學會的和不能理解的做筆記。我發現師傅是公司最好的人也是最能理解我的朋友和長輩!他教會我自己學會總結方法去做好這份工作，剛開始的時候由於不熟悉工作，經常犯錯誤，是師傅不厭其煩的認真檢查我的圖紙料單，指出我的錯誤，讓我修改正確之後，再一次交給他檢查，如此反覆好幾遍!其實時間是可以見證著自己的進步，每一天都看到自己進步一點點，犯下的錯誤也越來越少了，到現在我得風機段已經基本不會出錯了。其實就看一份普通的工作也能看出你的工作能力是怎樣，也能看出你對待這份工作的態度是怎樣的，只要你用心去做好一份工作別人是感受到的。
在上班之初，我很感謝W部長給了我一次去合肥現場的機會，我也很感謝跟我一同去現場的兩位同事H工和P工，還有在現場L師傅，是他們在現場不厭其煩的指導我，讓我在現實之中懂得了中央空調的機構組成，對我做風機段的結構設計有很大的幫助。
之前W部長又給了我一次機會，讓我跟Y工學著做變風量，Y工是一個一絲不苟的人，做事情認真，對工作盡責，從她身上我看到了很多優點，也學到了很多。
很快，實踐的機會來了，W部長教我幫H部長做變風量的設計，還沒有做這份工作之前其實我對自己沒有多大的信心，因為覺得這份工作有點難度，有點煩瑣，擔心自己應付不過來，我當時差點就拒絕了。看著Y工做變風量是我唯一的一次機會學習變風量，雖然Y工做的很慢，講的很透徹，我也學的很認真，但是畢竟沒有自己動手做過，心理面還是毛毛的。但當自己真正去面對變風量這份工作的時候，卻發現原來自己也能做好這份工作
雖然剛開始的時候也是基本上什麼都不懂，也是經常犯錯誤，受到過很多委屈，而且遇到過很多不順心的事情，但是我也沒有後悔過當初接受了W部長的點名去做變風量，因為我做了變風量之後我學到的東西是做風機段的時候學不到的，而且自己學會了怎樣去與做方案的同事溝通，自己學會了怎樣去處理一些事情，工作一直以來我對自己的工作表現也是挺滿意的，現在慢慢地覺得自己的付出是有回報的。
現在工作之後，自己真正地體會到一個團體的團結性真的很重要，一個團體的合作好不好直接就影響了我們的工作效率，說大方面一點的，例如我們和銷售部一起合作也是一樣，大家都互相幫助，互相體諒的話，大家工作起來也很開心，從而覺得工作也是一件很幸福的事情，間接能達到我們雙方想要的利益。因此在辦公室裡面，我也很喜歡一種團結的氣氛和相處和睦的工作環境。
到現在我仍然清清楚楚的記得我剛開始做的第一份設計是人名大會堂的中央空調的每一個步驟， 現在我覺得自己的工作也越來越順心了，同時自己也越來越用心去做好這份工作，工作之後覺得自己的學歷高低是次要的，因為就算你是一位大學生還是一位中專生，其實我們的待遇是同等的，所以我覺得工作能力的強弱才是最重要的。雖然自己是一位大學生，但是現在我覺得自己也沒有什麼大不了，其實剛出來自己連一個工作經驗豐富的學歷低的人都不如，自己什麼也要從零開始，什麼也要從頭開始學習，因此現在很想把自己的心態調整好，把工作當作是一份快樂。
工作之後覺得時間過得比在學校里的時候快很多，因為每天的工作都很忙碌，每天都有事做，過得挺充實的，由於剛出來工作對工作的環境和工作上的作息時間不太習慣，覺得挺辛苦的。時間一天一天過去，自己也慢慢習慣了工作上的生活，慢慢體會到工作上的快樂，與同事的相處一天比一天好，工作一天比一天熟悉，一天比一天成長。
以後我會特別注重自己的紀律性和吃苦耐勞精神，雖然我在工作中學習到不少東西，但是感覺到關鍵時候還是不能滿足工作的需要，這讓我乾起活來感覺到很吃力，在這種緊張的工作氣氛中，我得到了很大的提高，總結了不少的工作經驗，懂得了如何的團隊合作才能使工作得到最大效益。在工作中我坦然面對自己的錯誤，更不會掩飾錯誤，哪怕是一個小小的錯誤我都不會放過，看到領導和同事們笑容，體會到從緊張氣氛中得到的那種愉悅，看到大家辛苦努力的勞動成果，回顧自己在這八個月中學到的不少知識和積累了不少經驗，在此，我要感謝我的領導和同事們，感謝領導熱誠的接納我指導我，感謝同事誠懇的對待我，以後的我一定會努力工作，繼續奮鬥。總結這幾個月的工作，儘管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待於在今後的工作中加以改進。在之後的時間裡，我將認真學習各項政策規章制度，補充所欠缺的專業知識，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為公司的發展做出更大更多的貢獻。一切服從領導安排。
工作一年自我鑑定模板 篇11
時光荏苒，一年在不經意間已經悄悄的滑過，在這一年中，在園領導和各位同事的關心愛護下，是我對自己充滿信心的過程，當然更是我快速成長的過程!靜下心來，我對這一年自己的方方面面做一個全面的自我鑑定。
首先，在這一年裡，我擔任中班的英語教學工作。在抓好班級英語教學的同時，還帶動老師們做好全園的英語環境創設，為幼兒提供一個良好學習英語的氛圍，各班有英語區及雙語區，給幼兒充分的視覺感官，更能激發他們學習英語的興趣。利用晨間晚會期間，培訓教師們學習日常口語100句，讓她們在幼兒一日生活中能貫穿英語日常口語，提高師資英語水平，從而達到全園上下人人學英語，人人說英語，使我園幼兒沉浸在學英語的快樂氛圍之中。
在日常的工作中，我能認真的完成各項工作任務，課前認真備好每一節課，準備好所要用到的教具以及好豐富有趣的教育教學活動，上課時平等對待每一個孩子，給每一個孩子都有一個充分展示自己的機會，還給膽小的孩子多一些愛護，給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵，給體弱的孩子多一些照料，給能幹得孩子多一些挑戰。
一年很快地過去了，看時光匆匆地溜走!留給我們的有喜有悲，有收穫亦有失去，不過總得來說給自己收穫還是瞞大的，為自己的教育路程上又添了燦爛的一筆，我很高興!
工作一年自我鑑定模板 篇12
工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收穫。個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這一年來的情況作簡要自我工作鑑定。
自參加工作以來，充分利用自己所學知識，發揮其所長，踏實工作，不管是在學院搬遷過程中、學院教育教學合格評估等重要工作中，還能在日常的辦公室管理工作，都能積極發揮主觀能動性，虛心請教，很快能獨立承擔學院秘書工作。同時，擔任學院團委工作。正是由於自己的努力工作，在xx年度受到學院的表彰，考核表揚；xx年度被省教育廳評為全省教育信息工作者，被省文化廳評為文化信息網優秀信息員三等獎。xx年12月，被學院黨委吸收為中共預備黨員。
在工作上，努力夯實專業基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作。五年的大學學習，學到的更多的是專業基礎知識，而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。單位良好的學習發展機遇，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。認真、及時完成中心計財處下達的各項工作任務。其中主要完成了20xx年度國有固定資產的上報工作，填制固定資產管理卡片，完善我台的固定資產管理；結合xx年度的財務決算，認真系統地編報了我20xx年度的專項經費的預算，隨著我人員經費使用的不斷增長，我們把xx年人員經費的預算列為重點，並客觀詳實地編寫了經費預算說明等。
在今後的工作中，我將努力找準自己的定位，儘自己的所能為公司作出貢獻，為公司創造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。總而言之，作為一個入職尚不足一年的新人，我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態，努力發揮聰明才智，為單位的發展建設添磚加瓦。
工作一年自我鑑定模板 篇13
自從離開學校在工作崗位上實習已經將近一年了!在這短暫又漫長的一年中我收穫了許多,也對自己又了一定的評價!記得當初在學校的時候,自己就是一個比較內項的人。不是很喜歡唧唧喳喳的吵鬧環境，班上的同學不能說都是朋友但至少不是敵人，只是有幾個自己比較要好的朋友!因為我覺得朋友不要多但要精!其餘的心思都花在了學習上，因此在學校的幾年我的學習成績一向都不錯，而且做事比較細心負責，老師們對我的評價也是很好!時間很快，一轉眼就到了分配實習了。在老師以及學校領導的實習安排下我們參加了各種不同工種的面試，有過失敗也有過成功。最後找到了屬於自己的一份實習工作——和平電影院。在工作崗位上我可以算是兢兢業業認真做好自己的工作。
遵守公司的各項規章制度，並積極主動地投入到崗位中去，從不遲到、早退、離崗等等!因為這個行業是服務性質的，所以無論是在態度還是性格方面都要稍做一下改變!當然現在的我性格也變的比以前開朗了，自信心也提高了。
隨著接觸的人越來越多，應變的能力也越來越好，面對各種不同的客人以及事情我都能夠順利的應付，並且能把它處理的不錯。這個也是我在踏上工作崗位後學會的!不管怎樣，無論是在學校還是在現在的工作崗位上我都學到了許多，對於自己其實還有好多方面需要去努力，不能滿足於現狀。這些也只是我離開學校踏上工作崗位後對自己一個小小的總結，其實我還有許多不足的地方，很多時候我都覺得缺乏更多的知識，所以還需要不斷的充電，不斷的尋找學習的機會，為你提供全面的大學生職業規劃、大學生就業指導、大學生就業形勢分析以及大學生職業困惑、大學生就業難等多方位的信息。
工作一年自我鑑定模板 篇14
時間如流水一樣，伴隨著孩子的歡笑聲今年的工作結束了，看著今年的工作這樣結束，我還是覺得感慨萬千，總說在時間中能夠清楚看到自身缺點，一年的幼教工作是充實的，對於我來說做好自己的每一天工作是首要任務，跟孩子們相處好是一個重要的過程，一年來我時刻都在為一名優秀的幼教努力，一年來我一直都在朝著好的方向進步，我總是會感到自己還有很多的工作做的不足，但是有時候也會覺得自己做的很棒，現在對自己鑑定一番。
今年的工作很充實，是來自內心的，一年來在園長，各位孩子的家長幫助下，覺得在這個過程中充滿艱難，但是我的工作進行的還是圓滿的結束了，思想上我認真的學習我們園裡面的規章制度，不斷的去提升自己的知識，在法律知識方面我一直在拓展，熱愛祖國，為教育事業一直在獻出自己的一份力量。
在工作中我認真盡職，主要是做好一名教師的責任，一年來兢兢業業，不敢半分的鬆懈，教育孩子方面我很注重一點，那就是跟孩子們拉近距離，跟孩子們拉進距離便於工作，一名幼師不僅僅是要做到教育方面，這個是不實際的，其實在跟孩子處理關係的時候也很重要，孩子們這個年紀比較小內心是很脆弱的，很多的事情不是我們能夠說的，所以作為一名教師要注意的有很多，一年來我在教育孩子方面遵守者循序慢進。
生活上，我覺得還是要保持一個好的狀態，=什麼好的狀態呢，就是在不斷的充實自己，跟孩子交流的時候不能要負能量，生活上我一直給自己保持好的狀態，其實幼師的平時還是挺辛苦的，要做的事情很多，身心難免有時候會疲憊，但是一年來我從來我不把自己這種狀態，讓孩子看到，我覺得這是一名幼師的職業素養，生活是正能量的，我很清楚自己的生活會給工作帶來影響，在生活上我做的事情，交的朋友都是正能量，不把自己平時生活中的負面情緒帶入進來。
一年的工作我還是有一些不足的，跟孩子交流上面我經常會感覺到心力不足，這也是我個人的一些問題，我帶的班級大部分的孩子我都能夠拉進距離，但是還是有一小部分孩子，不能夠深入的了解，這也是我覺得自己不足的地方，也是因為自己一年來跟部分孩子的交流不是很多，導致了這樣的問題，沒有在一開始跟孩子們促進關係，我一定繼續改進自己。
工作一年自我鑑定模板 篇15
本人很榮幸地跨進X中學任教已經一年，作為一名人民教師，這既讓我感到非常光榮，又覺得責任很重大，所以任教期間本人總是嚴格要求自己，希望能夠對得起學生的未來，家長的希望，和學校的榮譽。
下面，本人將對這一年來任教的表現情況，作出一個客觀的自我評價：
在平時的教學中，認真備課，勤寫反思，全心全意為學生，也能贏得學生喜愛。電腦課雖然是副課，卻可以影響學生的未來，學生往往喜歡遊戲，如何正確引導，成為我努力的方向，讓知識與歡樂共同分享。
教學教研方面，認真虛心的向其他教師請教，重視聽課特別是師傅X老師的課，每周聽課不少於三節，認真寫聽課筆記，分析此節課的教學，讓教學和科研一起成長，讓理論和實踐一起內化。
為人處世方面，真誠對待每一位同事，當同事有困難，及時幫助，特別是換課，同時聽從領導的安排，認真完成任務，虛心對待同事給自己的建議。出勤方面，不遲到，上課不打手機，在校不作與教學無關的事情。
我想，找到一份有成就感的工作，是不容易的，自己應該珍惜，說句心裡話，自己還是有很多不足的地方，我記得中國有句老話，不怕慢，就怕站，即使離一個優秀的教師的差距還是存在，每天的小進步或許可以成為大進步。
路漫漫，吾將上下而求索，只要自己不斷努力，加強業務學習，提高自己的教學水平，提高自己的工作效率，提高自己的為人修養，多做好人，多乾好事，就一定可以成功。
最後，感謝各位學校領導這一年來的對我教育工作的支持和肯定，請相信我在以後的日子裡一定會加倍努力，努力成為一名優秀的靈魂工程師，為X中學爭取更多的榮譽！
工作一年自我鑑定模板 篇16
一、思想品德
教師作為人類靈魂的工程師，需要良好的師德。因此一年來我堅持進行品德修養的學習，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性，並一直努力去做到。平時，我虛心向學校老師學習教學經驗，共同進步。
二、教學工作
作為一名新老師，我認識到不斷提高，增加知識的深度和廣度以及自身的學識的重要性。在這一年裡，我擔任3、4、5、6年級的英語教學工作。雖然工作繁忙，我不斷學習，除了參加新教師培訓，一有空閒時間，我便潛心研究教學方法，將所學的教學理論與教學實踐相結合。也積極虛心的聽取指導師及其他同事的意見，並進行及時的調整。平時的教學工作中我認真備課，並及時反思，針對學生課堂上出現的問題，進行改進，致力於營造活躍的課堂氣氛，讓學生快樂學習並學有所獲。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多並將繼續學習。
三、班主任工作
要成為一名合格的教師，不僅要懂得“教書”，更要懂得“育人”。三年級小學生很多方面還處於很懵懂的階段，尤其是學習習慣，班中有許多學生吵鬧、調皮乃至執拗，所以任務甚是艱巨。
班主任的日常工作有監督學生早讀，第一節課後，老師也要到操場監督學生做操。主題班會是班主任工作的重要部分。回顧班主任工作，我的最大感觸是：對學生要有一顆包容的心。犯錯誤是學生的不可少的。每一個學生都在錯誤中成長。對犯錯誤的學生，要加以批評，也要給予改正的機會。
經過一年的工作與學習，我自感收穫頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高;其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過於急噪，需要有更多的耐心。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照，相信在今後的工作學習中，我定能改善不足，發揚優點，在教育的路上越走越好。
工作一年自我鑑定模板 篇17
工作總結如下:
一、班級現狀分析:
我班共有幼兒25人，其中男孩13人，女孩12人，經過一學期的幼稚園生活和有計畫的常規訓練及教育，孩子們在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相對增強，對唱歌、跳舞有一定的興趣，並能用簡單的語言表達自己的願望。
二、師德方面:
我熱愛集體，積極參加園內組織的各項活動，不遲到不早退，不缺勤，服從領導分配，團結同事，愛崗敬業，熱愛幼兒，做孩子們的朋友老師，媽媽老師，細心周到的照顧幼兒，做到既教書又育人。
三、教育教學方面:
在對幼兒進行生活照顧的同時，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質，積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時間，組織豐富多彩區域活動，有計畫地鍛鍊各種基本動作，同時製作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具，積極參與幼兒的活動，和幼兒一起跳，一起玩，我的熱情和投入感染了每個幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動，幼兒的動作更加協調和靈敏。本學期我以園的指導方針，結合本班幼兒發展情況，通過一日活動各個環節來促進每個幼兒富有個性的發展;開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗並理解基本的行為規則，學會了自律，樹立了規則意識;並結合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法，培養幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信;培養了幼兒積極主動參加各項體育活動;使每位幼兒原有的層次上得到全面的發展。
三、家長工作:
一個班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長們的支持和配合，家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小，自理能力較差，家長們不放心是在所難免，為了使家長信任、支持和配合我的工作，我採取了以下措施:教師與家長形成教育合力，做到家園同步，因此我把家長工作當重點來抓，培養幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼稚園引導，取得的效果一定不會很明顯，只有家長在家中配合老師繼續進行教育、引導，才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經驗介紹給家長，以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。有時還向其他老師討教，爭取給家長提供育兒經驗，有的家長反映自己孩子的表現，有的家長討教育兒的科學方法，還有的家長把自己的成功經驗拿出來與其他家長共享通過這個平台使家長和老師間的距離拉的更近，以求達到家園共贏。
四、安全工作:
幼稚園里無小事，安全責任重泰山。我儘量排除身邊存在一些不安全因素，並讓幼兒學會簡單自我保護保護方法，在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細心照顧下，無任何事故發生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容鬆散，以後還要加強安全教育工作，使孩子安安全全、快快樂樂在幼稚園度過每一天。
五、存在不足與努力方向:
經過一個學期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發展，知識面豐富了，獨立性增強了，但也存在著不足:
1、個別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待改善。
2、學習習慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。
以後的工作中，在加強對幼兒的觀察與指導，培養幼兒“自我管理”的意識同時，我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標，加上大家的努力，相信孩子們能健康地成長，明天我們將創造更燦爛的陽光!