單位工作鑑定

單位工作鑑定 篇1

劉宏同志自我單位工作以來能立足本職,刻苦學習,工作熱心負責,認真完成各項工作任務,現就劉宏同志工作以來的情況鑑定如下:

思想上,該同志政治立場堅定,能堅持學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的各項方針政策。

學習上,該同志能夠做到自加壓力,認真學習,勤于思考,注重實效。堅持理論聯繫實際,積極參與單位組織的學習和各類培訓活動,積極參加各種活動實踐,不斷提高自身素養。

工作上,該同志認真負責,勤奮好學,踏實肯乾,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的領導和同事請教。

作風上,該同志能夠自覺遵守黨紀國法和廉政準則的各項規定,自覺遵守我單位的各項規章制度,在工作中,嚴於律己,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

單位工作鑑定 篇2

從學校畢業後工作一年多以來,在單位領導的關心和培養下,在同事朋友的幫忙下,透過自身的不斷努力,無論是學習上還是工作上,都取得了很大的進步和收穫,短短的一年,是我人生中的經驗財富!

工作一年,同時也是學習的一年,在思想理論方面,我不短學習先進的思想和成熟的理論,始終持續走在社會的前沿,用的武器來武裝自我,用最新的理論來充實自我。在工作中,不管走到哪裡,不管什麼時候,都嚴格要求自我,刻苦鑽研,爭當行家裡手。就是憑著這樣一種堅定的信念,逐步走向成熟。工作一年就是不斷積累的一年,充分運用所學知識,保質保量的完成各項任務,並且在一個又一個的項目中積累經驗,吸取教訓,鑑定出一種適合自我的工作和學習的方法。

轉眼之間,一年過去了,從一個學生到一個社會工作者,主角的轉變很大,突然就要獨立應對自我的人生,也以前迷茫過,經過一年的風雨兼程,學會了一些,也感悟了許多,最後,我想說的是,工作中取得的一點成績,思想上一點進步,在我整個人生旅程上只是小小的一筆,今後還要不斷加強學習,不斷的鑑定,否定之再否定,建立一個完整的人生觀,給自我的人生旅程畫上一個完美的句號。

單位工作鑑定 篇3

該同志思想品德好,政治立場堅定,能堅持學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想內涵和黨和各項方針政策,在思想上、組織上、行動上始終與黨中央保持一致。

該同志業務能力強,在省委*部政策研究室副主任(副處長)工作崗位上,能獨擋一面地開展工作。調研和信息工作是該同志主抓的兩項工作,由該同志主筆的論文《努力拓展新時期海外*工作的新路徑》榮獲中央*部20__年度調研理論成果三等獎和省委*部特等獎,並在中央*部核心刊物《調研參考》上發表。在省委*部政策研究室工作3年來,共有80多篇信息稿件被中央*部網站和所屬刊物採納。該同志兼任部機關黨委宣傳委員,上任以來,主動編輯八榮八恥宣傳版報、主持與省總商會等單位的迎春聯歡晚會等,表現活躍,工作積極。

該同志生活樸素,團結同志,樂於助人,和睦鄰里。鄰居畢大爺是一位殘疾老華僑,膝下沒有兒女,生活十分困難。該同志得知這一情況後,經常主動問寒問暖,春節前為這位孤寡老人送去薰肉臘腸等食品,老人深受感動。該同志還熱心幫助年輕單身的同志物色對象,牽線搭橋和提供便利,甚至慷慨捐贈單身派對俱樂部的門票等,積極為年輕單身同事早日找到自己的終身幸福提供服務。該同志還主動發揮自身特長,在省直機關主辦的各類文藝、演講等比賽中代表本單位多次獲獎,並在省直機關工委主辦的單位合唱比賽中,為省*系統合唱隊定音、伴奏,為單位榮獲二等獎發揮了一定作用。

該同志被xx省省直機關工委和部機關黨委評為xx年度優秀共產黨員。

單位工作鑑定 篇4

於xx年xx月正式調任到。主要負責工作。工作期間,他的突出表現得到了領導和同事們的一致肯定。

政治堅定,覺悟較高。他衷心擁護黨的領導,回響黨的號召,關心國家大事,積極踐行我黨全心全意為人民服務的宗旨,能夠以馬列主義、三個代表重要思想為指導,創造性的開展工作,體現出了正確的無產階級世界觀、人生觀和價值觀。

謙虛謹慎,勤奮好學。他主動提高自己的綜合素質,努力從多方面開拓自己的眼界。通過學習書面材料和與領導、同事的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些他力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了我單位領導和同事的一致好評。他比較注重理論和實踐相結合,能將大學所學的知識有效地運用於實際工作中,虛心聽取其他同志的意見,表現出較強的求知慾。該通知在工作中能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決各種問題和困難。

踏實肯乾,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在領域不斷地探索,有自己的思路和構想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行領導指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

待人誠懇,作風樸實。模範遵守我單位的各項規章制度,工作期間,未曾出現過無故缺勤和遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

總之,綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中取得出色的成績。

單位工作鑑定 篇5

我叫___,在___工作,現任___職務。一年來,在領導的關懷和同事的幫忙下,透過自己的不懈努力,較好地完成了各項工作任務。

1、思想政治方面:

思想用心進步,政治覺悟較高,始終持續黨員的先進性和純潔性,敢於同各種反動思想作鬥爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終持續清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,用心回響黨的號召,對黨的事業充滿信心。

2、學習方面:

堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既用心參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習資料除政治理論明白和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業務知識。學習既講究方式方法,又注重實際效果。

3、工作方面:

服從安排,認真負責,踏實肯乾,講求實效。凡事用心主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。

4、生活方面:

勤儉節約,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,嚴於律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意持續形象。

但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠紮實,有待在今後的工作中進一步完善和提高。

單位工作鑑定 篇6

我於__年__月到__報到,現從事__工作。一年來,在領導的支持和同志的指導幫忙下,比較圓滿地完成了自我所承擔的工作任務,在政治思想覺悟和業務工作本事等方面都取得了必須的提高,為今後的工作和學習打下了良好的基礎。一年來自我鑑定如下:

一、加強政治學習,不斷增強思想政治修養。

在這一年中我曾多次參加局黨組和支部組織的政治理論學習,深入學習科學發展觀和黨的"十七"大精神,定期參加局裡組織的全市檔案精神以及規則制度的學習。經過學習明白了黨和國家制定的農業工作的路線、方針和政策。同時學會了用理論知識武裝自我的頭腦,指導實踐,科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自我能夠在腳踏實地追求夢想的實踐中,不斷提高自我。

二、在實踐中學習,不斷提高工作本事

我在同志們的關懷與培養下,認真學習、努力工作,進取投身到工作中,逐漸進入了工作主角,努力為實現我區建設目標做好本職工作。

(一)努力學習業務知識,做好基礎性工作

初到工作崗位,我對__的工作一無所知,雖然我是農學專業,但都是書本上的理論知識,實踐比較少,更不要說將理論與實踐相結合了。於是就先從簡單的工作入手,做一些數據統計、草擬批文和信息、檔案歸檔等工作,經過這些工作,我對__的職能和主要業務工作有了初步了解,構成了必須的感性認識。

經過一段時間熟悉,我被安排負責全市玉米種植的工作。由於那時還沒到玉米種植時間,我抓緊找資料,看檔案,以最快的速度充實自我,並在學習過程中逐漸有了自我的一些想法,不懂的及時向領導專家詢問。同時還有接待農戶的來訪,從開始跟著領導專家學習他們如何通農戶溝通,如何為農戶解決問題,到由領導專家指導著我同農戶溝通,再到我能自我接待農戶的來訪,我在這個過程中真正的成長了。隨著所接觸工作面的增長和工作量的不斷加大,我對農技站工作的認識也不斷加深,這些基礎性工作也為我今後進一步提高業務水平和工作本事打下了紮實的基礎。

(二)勤於動筆,增強文字功底

在機關工作,文字材料不可避免,材料和信息的寫作要求儘可能的詳盡、準確,這樣才能保證向領導反映準確信息,為及時決策供給可靠依據,為民眾傳達正確的信息。為了提高自我的寫作本事,我從研究已經成型的材料入手,細心揣摩,邊寫邊改,並請領導和老同志幫把關,提出意見和提議,然後再進行修改,經過反覆推敲,最終定稿。

一年來,我起草各種綜合材料、檔案。在工作之餘,我很多地翻閱辦公室的檔案資料,虛心學習同事的經驗、做法,將學習到的知識套用到實際工作之中。經過學習和實踐,我的文字素質得到了極大的提高。

單位工作鑑定 篇7

該同志忠誠黨的教育事業,愛崗敬業、嚴謹治學、為人師表,處處嚴格要求自己。在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,積極參加單位組織的各項政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟,嚴格遵守單位的各項規章制度。

在工作中,該同志具有強烈的事業心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇於開拓、銳意創新,能夠虛心向老教師學習,認真鑽研教材,積極參與教研,努力提高自身的業務素質,取得了顯著的工作效果。

在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂於助人,注重提高個人修養,在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。

單位工作鑑定 篇8

XX年,本人堅持以鄧小平理論,“三個代表”和xx大重要思想為指導,自覺加強理論學習,認真學習黨的xx大報告,刻苦鑽研業務知識,努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法,努力工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,在同志們的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步。現將個人工作總結如下:

一、自覺學習黨的精神,用先進政治思想武裝自己的頭腦

這一年來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極構築抵禦資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,擁護改革開放,堅信社會主義最終必然戰勝資本主義,對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質

我重視加強理論和業務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。

一是認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會“三個代表”重要思想的科學內涵,增強自己實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認真學習黨的xx大報告及xx屆三中、四中全會精神,自覺堅持以黨的xx大為指導,為進一步加快完善社會主義市場經濟體制,全面建設小康社會作出自己的努力。

二是認真學習工作業務知識,重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,並結合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己的辦公室業務工作能力.

三是認真學習法律知識,結合自己工作實際特點,利用閒余時間,選擇性地開展學習,學習了《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《中華人民共和國土地管理法》、《x區土地山林水利權屬糾紛調解處理條例》、《反分裂國家法》,通過學習,進一步增強法制意識和法制觀念。

三、努力工作,按時完成工作任務

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,努力實踐“三個代表”重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手:

一是認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導匯報,讓領導儘量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。

二是領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。

三是在接待來訪民眾的工作中,堅持按照工作要求,熱情接待來訪民眾、認真聽取來訪民眾反映的問題,提出的要求、建議。同時,對民眾要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋,耐心做好民眾的思想工作,讓民眾相信政府。在同志們的關心、支持和幫助下,各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績,得到領導和民眾肯定。

在過去的XX年年中我認真要求自己,在工作上在兢兢業業,取得了一定的進步,也得到了領導的信任和支持,但也發現了自己的一些缺點,我想在以後的工作中我一定會揚長避短,改進缺點,全面做好自己的工作,為人民的社會發展做出自己的貢獻。

單位工作鑑定 篇9

首先遵守交通規則,確保全全駕駛。為保證行車安全,平時注意車輛保養,每天上下班都堅持先檢查車況,看車輛是否有毛病,發現問題,及時維修,每次都是在確認車輛良好情況下才出車,較好防止了行駛路上出問題,影響領導正常辦事等事件的發生。同時,行駛途中始終堅持寧停三分,不搶一秒,嚴格遵守交通規則,服從交警指揮,較好防止了交通事故出現。

其次注重學習專業知識,不斷增強業務素質。始終把素質過硬當作合格駕駛員的基本功,經常利用業餘時間,學習鑽研行車駕駛、交通法規、機械原理等方面的知識,拓寬知識層面,提高自身素質,為安全行車奠定堅實思想基礎。

最後勤儉節約,營造舒適環境。著眼為單位節約一分錢,注意學習掌握車輛維修技術,做到小毛病不進廠,大毛病少進廠,能個人處理的問題儘量自己維修。圍繞降低消耗,講究技術節約,很少使用踩剎車,同時注意保持車內衛生,經常打掃清洗,為領導創造舒適環境。工作中不怕苦累,經常起早貪黑,加班加點,但從無怨言,能保證單位及領導用車及時、安全、方便。

單位工作鑑定 篇10

本人自今年5月21日調到___公司工作的六個月里,堅持做到尊敬領導,團結同事,虛心向主管領導及部門同事學習專業知識及努力提高業務實操本事。認真完成公司領導分配給我的工作。

在船管部工作對我來說是一個新的工作領域,在新的工作崗位工作期間,我學到了許多以前沒有接觸過,沒學過的知識,這一切都是公司領導對我的支持和信任,同時也給了我學習新專業知識和提高業務水平的機會。經過幾天的學習,我此刻能夠獨立,全面負責高速客船的調度工作。在處理日常工作中都嚴格按照公司的相關要求:認真,及時,準確地登記每個航班的開抵時間,旅客人數,行李件數,船員人數等資料;並在第二天早上進行再次覆核所登記的相關數據,力求做到登記的數據能夠100%準確。另外將變更的航班計畫通知和海事處轉發的海事通告及時轉達給船舶;如實反映和做好船舶意外事故記錄。

前段時間參加公司安排的內審員培訓,及上船參與實質內審,從中讓我深深體會到內審工作對船舶管理,船員管理,公司的系統管理有著深遠的影響,因為內審的目的就是要求嚴以律已,拾遺補漏,不斷地發現問題,解決問題,總結原因,積累經驗,從而完善和提升公司的管理機制。這樣做不僅僅能夠提升公司的公眾形象,還能避免和減少船舶在航行過程中存在的意外風險,同時也能夠讓船舶在處理意外事故時做到有案可依,有例可循,做到將風險成本降低到最少,同樣也減少了公司的管理成本和經營成本。所以,我將在以後的工作中繼續努力學習和嚴格遵循ISM的管理體制,以提升自我的業務實操本事為最終目的。落實和貫徹ISM體制的要求,讓自我的工作能夠做得更好。

在完成自我負責高速客船的工作之餘,我努力向負責貨船調度工作的同事學習業務知識和操作本事。因為我明白部門就是一個小家庭,分工不分家,同事之間做到和睦相處,相互幫忙,相互鼓勵及努力工作的最終目的就是讓公司領導放心,讓業務運作更順,更好。可是因為來船管部不久就開始獨立開展負責高速客船的日常管理工作,相對較少時間去接觸和管理貨船的動作,所以在貨運調度和管理方面的知識及實際操作本事較為薄弱,有待在以後的工作中多花時間去學習,著手操作,以便在公司業務繁忙時,有本事去協助及處理貨運調度和管理的工作,甚至能夠做到有本事獨立處理公司的全面業務動作。為公司的業務動作和管理多盡一份力量而努力。

單位工作鑑定 篇11

於2-x年12月正式到。主要負責工作。工作期間,他的突出表現得到了領導和同事們的一致肯定。

政治堅定,覺悟較高。他衷心擁護黨的領導,回響黨的號召,關心國家大事,積極踐行我黨全心全意為人民服務的宗旨,能夠以馬列主義、毛澤東思想、理論和重要思想為指導,創造性的開展工作,體現出了正確的無產階級世界觀、人生觀和價值觀。

謙虛謹慎,勤奮好學。他主動提高自己的綜合素質,努力從多方面開拓自己的眼界。通過學習書面材料和與領導、同事的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些他力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了我單位領導和同事的一致好評。他比較注重理論和實踐相結合,能將大學所學的知識有效地運用於實際工作中,虛心聽取其他同志的意見,表現出較強的求知慾。該通知在工作中能夠仔細觀察、身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決各種問題和困難。

踏實肯乾,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在領域不斷地探索,有自己的思路和構想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行領導指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

待人誠懇,作風樸實。模範遵守我單位的各項規章制度,工作期間,未曾出現過無故缺勤和遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

總之,綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中取得出色的成績。

單位工作鑑定 篇12

該員工平時工作認真,有高速度、高效率、高質量的工作表現,且在日常生活中能與其他同事團結友愛,互助進取!

該員工平時工作能將自己的能力充分發揮出來,不僅工作認真、做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學習。

優秀的業務水平,為公司創造出較好的企業效益,與同事相處和諧。

工作熱情,人品端正、德行優良、自身修養較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議並改正;學習進步較快、受到大多數客戶的好評

工作認真負責,愛崗敬業,服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業業,銳意進取,樂於助人,關心同事,與同事相處融洽,善於合作,起帶頭作用

該員工在工作上又能十分嚴謹,認真負責,踏踏實實的完成了本職的工作,自己的工作技能得到了很大提高,明顯讓我們感覺到了你的進步,經過這一段時間的工作,你的閱歷提高了,你的經驗也就提高了,能處理好工作中出現的意外情況,真是可喜可賀的!但是也不要驕傲,要繼續完善自己的工作能力,處理緊急情況的能力,成為真正有知識有能力的員工!

勤懇務實,善於學習,對本職工作兢兢業業,注重個人成長;工作成績進步大,業績發展迅速,或有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果;悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業務區域可以立即開展工作;能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長;能在業餘時間精專業務知識,提高工作能力;悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用。處融洽,業務知識紮實,業務水平優秀,能帶動東區的給為同事積極工作,勝任東區大區經理工作;工作出色,業務熟悉,為我們成立起榜樣。

單位工作鑑定 篇13

20xx年上半年,我們以《國家中長期教育改革和發展綱要》為指南,以東西湖教育“十二五”規劃為依據,堅持育人為本,強化素質教育;堅持教育創新,強化課程改革;堅持減負增效,強化規範管理;堅持狠抓質量,強化高效課堂;堅持統籌兼顧,強化協調均衡,努力辦好每一所學校、教好每一位學生。全力為小、中、高考提供支持和服務,著力貫徹落實“一流的質量、向上的文化、鮮明的特色”,著力處理好“教與育、教與學、學與習”的關係,著力“有效德育”和“高效課堂”工程,積極推進教育的現代化、一體化進程,進一步促進教育的規範發展、內涵發展、優質發展、特色發展,辦人民滿意的教育。現將半年的工作總結如下:

一、加強教育管理工作,促進重點工作的推進

1月11日,在吳二中召開了-學年度東西湖區教研(備課)組建設總結表彰大會。

2月12日,在區教師進修學校召開了東西湖區教育局20xx年新學期工作布置會。

3月25日,在吳家山中學召開了“國中學籍管理暨20xx年中考報名工作培訓會”。5月27—28日,根據市教育局要求,召開了市學籍管理系統由“離線版”升級到“網路版”的培訓工作會。

4月18日,東西湖區“提升辦學品位,提高教育品質”研討會在北大附中召開。同時啟動了東西湖區“有效德育”、“高效課堂”工程。

5月4日--5日,召開了初、高中四月調考質量分析會。

5月20日,在東西湖區教師進修學校召開了東西湖區環境教育、減負增效先進集體與個人表彰暨管理調查反饋、小考工作布置會。

5月30日,在吳家山第四國小舉行了東西湖區慶祝“六一”兒童節暨優秀學生表彰大會。

6月10日,武漢市高效課堂巡禮系列活動第八站“走進東西湖”在吳家山第四小舉行。市教育局徐定斌局長和市教科院小教部主任李光傑對本次活動給予了高度評價。

6月22日,在區教師進修學校召開了假期工作布置會。

二、加強學籍管理工作,促進普及程度的鞏固

4---5月對全區國小、國中學籍管理工作進行了更細緻、更規範的“回頭看”複查,順利完成既定的目標任務。國小適齡兒童入學率100%,國中入學率100%,三類殘疾兒童入學率100%,外來務工子女入學率100%,國小輟學率為0,國中輟學率為0.71%。

1、規範程式促進步。對於區內學生入學管理,要求各中國小嚴把入學關,只錄取該校服務範圍內的學生,不得跨區域錄取,以免干擾其他學校的正常招生。對於要求跨區域就讀的學生,學校嚴把證件關,確定無誤後報基教科審核通過後,方能入學。安排好外來務工子女入學,保證外來務工子女及時進校進班就讀。對於要求轉到區外就讀的學生,嚴格審查學生手續,凡戶口或房產證(購房契約)不在市內的學生,一律不得放行,堅決杜絕生源外流現象發生。對於借讀學生,每年必須在借讀學校和學籍所在學校報備,防止學生流失。對於休學學生,則要求必須有縣(區)級以上醫院的診斷證明和發票,防止學生假休學、真留級現象的發生。

2、防流控輟求嚴格。為落實《義務教育法》,建立健全五項管理制度,明確落實各學校和有關人員的控輟職責,嚴格控制輟學率。做好學生思想教育工作,防止學生因家貧、學困而放棄學習;開展豐富多彩的校園活動,讓學生熱愛學校,熱愛學習,不因厭學而輟學。

3、畢業管理講細緻。由於今年的中國小《畢業證》、《完成義務教育證書》都更換了新版本,根據《武漢市學籍管理系統》中的學生信息,我們集中列印了全區《國小升國中分配表》、中學《畢業證》和《義務教育完成證書》,既減輕了各學校的工作負擔,又能夠使學籍管理更加規範,杜絕了不參加小考、中考等畢業考試就辦理畢業證的現象。

4、學生檔案要詳盡。學生檔案管理一直是學籍管理的重點。各校在學生入學時就及時採集學生信息,建立學生基本信息表,填寫學生學籍表,錄入學生電子學籍檔案。電子檔案嚴格按照有關要求錄入完成,上傳到《武漢市學籍管理系統》和《湖北省學籍管理網路系統》。學生異動時,檔案跟著學生走,以免出現檔案離人現象。

三、加強以德育人工作,促進德育工作的有效

我區以回歸基礎、夯實常規為出發點,始終堅持“五抓、五促進”:即一抓習慣養成,促進學生良好行為習慣的養成;二抓校園活動,促進學生身心健康和諧發展;三抓隊伍建設,促進班主任隊伍專業素養提升;四抓常規管理,促進德育工作實際效果的顯現;五抓特色創建,促進區域德育工作品牌的形成。

1、推進有效德育工程。東西湖區被確定為武漢市有效德育工程建設試點區。3月,組織25位校長觀摩全市有效德育工程啟動會,金銀湖國小作為全市2個學校代表之一在

大會展示,吳家山四中、吳家山二中、金銀湖國小被確定為市有效德育工程建設試點校,東西湖區被確定承擔全市有效德育國中學段目標、策略研究任務。

2、開展學生評比表彰。組織開展全區中小學生習慣之星和十佳之星評比活動。組織召開全區“慶祝六一”暨優秀學生表彰大會,集中表彰100名行為學生行為習慣之星、100名勤奮學習之星、100名行為陽光運動之星,10名學生被命名為評學兼優之星等十佳之星,《長江日報》、《武漢晚報》報導了此次活動。進行市級全區中國小優秀學生(“新三好”學生)優秀學生幹部和先進班集體評比,其中市級先進班集體51個、市優秀學生幹部20人、市優秀學生95名。組織市級“農村女生優勝獎”評比,共有36人獲獎,其中國中畢業年級6人獲獎(享受中考優錄政策),國中非畢業年級9個獲獎,國小21人獲獎。組織參加市級“創新素質實踐行”活動作品評比,其中一等獎4人、二等獎11人、三等獎13人。

3、落實班主任隊伍建設。組織我區30多所學校班主任論文參加20__年全市中國小德育學術年會評比,共有94篇德育論文獲獎,其中一等獎11篇、二等獎20篇、三等獎34篇、優秀獎29篇,獲獎篇數與等級均比往年有較大進步。組織參加市第八屆“十佳”班主任、“百優”班主任評比。吳家山三中高能英被評為市“十佳”班主任,吳家山三小蘭榮芳等4人被評為市“百優”班主任。

4、創建專項示範學校。20xx年,吳家山三小、吳家山四小、區實驗國小3所被評為湖北省示範家長學校;吳家山三小等3所學校被評為武漢市示範家長學校,慈惠中學等3所學校創建市禁毒教育示範學校。

5、推進學生綜合素質評價。按市局要求完成了20__年17所國中學校的綜合素質評價工作。做好高中新課程改革學生的綜合素質評價的信息收集和整理工作

6、組織學生實踐活動。組織學生免費參觀武漢市科技館、博物館、革命紀念館等社會實踐活動。繼續開展計算機教室免費向中小學生開放,吳二中、吳一小、區實小、吳三小、吳四小5所指定開放學校雙休日、節假日計算機教室免費向中小學生開放接待學生4000多人次。

四、加強學前教育工作,促進學前教育的規範

全區城鎮幼兒學前三年入園率和農村學前一年幼兒入班率均保持在95 %以上。進一步加強了區級中心教研組建設,初步建立了教師培養長效機制,培養了一批區級骨幹教師。幼稚園辦園特色逐漸形成,教育部《幼稚園教育指導綱要(試行)》和《新世紀幼稚園主題探究課程》得到有效實施。辦園行為進一步規範,教育質量不斷提高。

1、完善管理,促進幼稚園健康協調發展。一是開展網路化管理。以10中心片為單位,開展示範園、一級園與其他園“手拉手”結對共建活動,促進園際之間的共同發展。二是堅持依法辦園。全面落實《武漢市規範幼稚園辦園行為管理辦法(試行)》和《市教育局關於糾正“國小化”、“學科化”傾向,切實加強幼稚園教育教學指導與管理的意見》。遵循幼兒成長規律和身心發展規律,規範各幼稚園辦園行為。三是爭創等級園。3月我區海麗達幼稚園申報武漢市示範性幼稚園預檢通過,東西湖航天嘉園幼稚園、武漢東西湖晶晶戀湖幼稚園、東西湖紫荊花海景幼稚園、武漢東西湖精博常青幼稚園、東西湖園藝花城幼稚園等5所園勝利通過市一級園的評估檢查,至此我區已有10所幼稚園成為武漢市一級園。另外萬科四季花城海麗達幼稚園獲武漢市課改基地園的稱號。四是加強績效管理。制訂績效目標管理責任書,開展績效目標考核,促進幼稚園不斷提高辦園質量。五是加強安全管理。認真貫徹落實《中國小幼稚園安全管理辦法》,切實如強園舍安全、消防安全、飲食衛生安全、接送車輛安全、活動安全等工作的管理,構建和完善安全工作保障體系,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,保障幼稚園安全工作規範、有序進行。六是科學規劃。擬定《東西湖區學前教育上三年行動計畫》,明確了今後三年的工作的任務和目標。

2、開展活動,促進幼稚園師生共同成長。4月下旬,組織幼稚園教師藝術領域的賽課活動和評課比賽活動,40餘名教師參加賽課、30餘名教師參加評課的比賽、300餘人次參加了觀摩、研討,不斷提高教師的教育技能,探索教與學的結合點,更好地形成和培養幼兒主體意識,促進幼兒主動學習與發展,師生共同獲得有效的經驗和能力。推薦駱輝教師參加市賽榮獲市二等獎。年5月28日,東西湖區教育局、區婦聯在東西湖區政府廣場上共同舉辦了 “東西湖區第三屆慶‘六一’幼稚園區域展”。30多家幼稚園創設了50的區域,500多名幼兒在中心廣場上鋪開長卷現場作畫,教師、幼兒及家長利用廢舊物品製做的教、玩具約1000多件,前來參加活動的教師、家長和幼兒約1萬餘人。該項活動已形成東西湖幼兒教育的品牌在全市有一定的影響。

3、加強研究,促進幼稚園高保教質量提高。不斷深化課程改革進一步深化幼稚園課程改革,建立與幼稚園課程改革相適應的管理制度和激勵機制,關注教學中的難點和重點問題,進行突破性的研究,不斷提升教育教學的有效性。一是4月1日在兆豐如意幼稚園,來自東西湖區各個幼稚園近五十名教師,觀摩了幼稚園主題探究的展示活動。二是4月2日在海麗達武漢花城幼稚園舉行了《我愛我家》月主題展示活動,進一步提升教師在主題課程實施中的駕馭能力。三是3月9日組織開展了全區教研組長培訓,引導教師不斷轉變教育觀念,改變教學方法,創新教育方式,探索幼教課程改革實施隊伍的組織與培訓的模式,研究教師的專業成長,探討園本培訓的的方式和要求。四是3月28日海麗達幼稚園、構麗景灣幼稚園接待了市教科院開展全市,現場教研活動展示、交流和觀摩活動,取得良好效果。萬科四季花城海麗達幼稚園、馬榮教育機構麗景灣幼稚園獲武漢市五星級教研組稱號。

五、加強常規管理工作,促進管理水平的提升

1、組織管理調查,強化國小管理。本年度國小管理工作延續了近3年的一貫做法,在全面管理的基礎上,注重剖麻雀的管理方式,積極開展管理調查工作,效果明顯。先後對吳家山地區的6所國小開展了管理調查工作,全面了解6所學校的環境衛生、班級文化、學生兩操、陽光運動一小時、“三個習慣”的養成、興趣愛好的培養、課程計畫的執行、教學常規的落實情況等。將調查到的信息予以整理,分別向六所國小的領導和老師如實的、及時的予以反饋,並形成管理調查報告在全區中國小校長會上做了反饋交流。

2、開展評比工作,強化減負增效。根據《市教育局關於開展全市第二屆義務教育學校減負增效管理獎、教學能手獎評選表彰活動的通知》武教基(43號)精神,我們在全區開展相應了的評比工作,共評選出東西湖區義務教育學校減負增效先進學校6所、減負增效教學能手30名、十佳減負增效教學能手10名。在區評的基礎上,我們選送徑河中學、實驗國小張幕軒參加了武漢市第二屆義務教育學校減負增效管理獎、十佳教學能手的評比,並順利通過了市教育局的資料評審和現場考察,另有幾位教師被評為武漢市百優減負增效教學能手。

3、落實招生政策,強化教育均衡。認真落實20xx年吳家山中學招收“宏志生”、“分配生”工作,現有5名學生報考吳家山中學“宏志生”,132名學生通過“分配生”的預錄。自以來,全區分配了498名學生,參加吳家山中學的錄取,此項工作的順利推進,促進了全區基礎教育的均衡發展。

4.推進高中課改,強化教育改革。繼續以積極穩妥的態度應對高中課程改革,通過各種活動推進課改。全面落實課程方案,保證學生全面完成國家規定課程的學習。吳家山四中結合學校實際,創造條件開設豐富多彩的選修課,提高課程的選擇性,促進學生全面而有個性的發展。積極開展研究性學習、社區服務和社會實踐。做好學生的綜合素質評價的過程管理工作。為吳家山四中和吳家山中學每個教室裝配電子白板,為每一位教師配備筆記本電腦,完善計算機室的建設和管理,為高中課程改革提供教育信息化的物質保障。

六、加強專項教育工作,促進學生素質的發展

1、環境教育成績斐然。積極開展環境教育評比活動,培養學生的良好的環保意識與習慣,本年度環境教育成績斐然,碩果纍纍。我區中小學生在第七屆武漢市青少年環境表演大賽中,共獲得一等獎8個、二等獎5個、三等獎3個,其中一等獎數列全市各區第一位;實驗國小徐子謙、吳家山三中劉垚兩位同學分獲武漢市“十佳環保好少年”榮譽稱號,另有11所學校的60名學生獲得武漢市環境小衛士稱號;東西湖區教育局普教科獲第七屆武漢市青少年環境表演大賽首席優秀組織單位;吳家山二中高分通過武漢市綠色學校複評;有29件作品在武漢市環境教育優秀教案、多媒體課件比賽中獲一、二、三等獎;有5所學校、37名學生在武漢市青少年“創模”環境知識(網路)大賽中獲獎。全區學校環境教育率100%,走馬嶺中學的市級綠色學校的創建工作正在有序進行。

2、科技教育高位推進。一是東西湖區承辦了全市中國小智慧財產權素質教育現場會,5月,市知識產權局與市教育局在吳家山中學聯合召開了全市中國小智慧財產權素質教育現場會,市政協教科文衛委員會副主任姜東興,市知識產權局局長董宏偉,市教育局副局長徐定斌、東西湖區副區長韓民春等市、區領導出席會議,東西湖區教育局、吳家山中學、武漢市第六中學、武漢市第四十九中學4家單位在大會做了經驗交流。二是開展科技活動周活動、“防災減災”主題教育活動、智慧財產權宣傳教育月、禁毒教育宣傳月系列活動。5月,吳家山二中、吳家山三中、慈惠中學、三店學校4所學校500名學生免費參觀武漢市市禁毒教育基地。三是20xx年上半年,區教育局組織全區中小學生參加市車模、海模、建模、空模、無線電製作等6項市級科技競賽中,共有200多項獲獎市級項科技大賽。20xx年4月,吳家山中學被武漢市人民政府辦公廳授予““武漢市智慧財產權工作先進集體”稱號。

3、特殊教育形成常態。20xx年5月16日是第21個全國助殘日,為進一步形成關愛殘疾人教育事業的良好氛圍,大力弘揚人道主義精神,努力解決殘疾少年兒童的實際困難和教育需求,激勵殘疾學生自強、自立、自尊、自愛,加強全區中小學生尊重殘疾人、關愛殘疾人的思想教育,構建和諧、文明、進步的社會環境,區教育局召開專題會議,開展“改善殘疾人民生,保障殘疾人權益”活動,以“關愛殘疾人,溫情滿校園”為主題,開展了豐富多彩的扶殘助殘宣傳活動,在學生中進行廣泛的主題教育活動,總計募得款項12513元。

七、強化綜合治理工作,促進安全意識的增強

根據“創建平安校園”的總體布署,努力創建安全、文明、和諧的校園,在市綜治專班和區綜治辦的指導下,區教育局與職能部門、單位積極協作,有計畫、有組織地進一步加強學校及周邊治安治理工作,各項工作得到有效落實。

一是健全機制,領導重視。區各級領導非常重視校園及周邊治安綜合治理工作,成立了以區委、綜治辦陳主任為組長,以工商、公安、城管、交通、衛生、食品監督、環保、文體、街辦、教育等10家單位為工作體系的工作專班。區教育局先後轉發了《省級平安校園申報評選工作的通知》(學校周邊治理[20xx]2號)、《關於開展20xx年全市校園及周邊治安綜合治理第一次集中整治活動的通知》(武綜辦文[20xx]5號)、《關於開展全市學校及周邊環境治理檢查的通知》(東綜治辦[20xx]9號)、《關於開展20__年第一次社會治安綜合治理明查暗訪的工作方案》(東安辦[20xx]12號)、《關於轉發市安委會進一步加強校車安全管理工作的通知》及《全區教育系統文明交通“百千萬工程”實施方案的通知》。

二是各方聯動,集中整治。3月,教育局轉發了《市教育局關於開展全市中國小校及周邊治安問題調查摸排工作的通知》和《市教育局關於20xx年春季開學周邊治安綜合治理集中整治行動的通知》。我局迅速組成專班和排查組隊全區55所中國小、75所幼稚園開展地毯式摸排。共摸排出周邊問題76個,下發整改通知書15份,其中4個問題為市級重點督辦目標,其主要為問題涉及到食品、交通、占道經營、網咖等。3月底,區教育局制定了整治工作方案上報區綜治辦,由區綜治辦牽頭明細了職能部門的責任和整治時間。

通過與各職能部門的共同努力,分別採取了分塊單獨整治、屬地管理的區域性整治及各職能部門開展的聯合大規模整治行動,取得了較好的成績。在整治中取締黑網咖2家,查取違規經營4家,收繳博彩卡365張,取締校門前占道攤點2個,整治衛生環境 11個,整改校內安全隱患85個(其中寄宿制學校安全隱患11個),4個市重點督辦問題全部整改完畢。

組建專班兩次對全區校(園)的校車進行摸排整治,現已有74台辦理了校車的標識並建檔,對合格校車的管理監控時刻未放鬆。有20餘台為非法營運車輛,我局將這一情況報交通大隊及運管所等職能部門進行處理取締。截止目前未發生一件安全事故,因此得到上級有關部門的肯定。

三是加強教育,防患未然。區教育局制發了《進一步開展全區法制到校長、城管副校長的摸底工作的通知》對全區中國小的法制、城管副校長進行重新登記和上報,規範法制、城管副校長的工作職責。要求學校主動與法制、城管副校長聯繫,商討解決學校周邊治安問題。並要求學校通過國旗下的講話、主題班會、告發家長書等多種形式,經常性地開展學生交通、溺水、食品衛生、防火、燃放煙花爆竹等安全教育,切實提高了全區師生的安全意識和自護自救的能力。

八、加強科室建設工作,促進服務水平的提高

我們將“治庸問責”工作和“創民眾滿意滿意科室”活動有機地結合起來,提高科室的服務能力和服務水平。一是加強自身學習,採取分先學習和集中學習的方式學習相關的檔案,把握檔案精神,提高思想境界,強化服務意識,增強工作效果。二是完善科室制度,將完善後的科室工作職責、工作準則、工作思路上牆入心,不斷建設科室文化。三是落實常規工作,在有效落實各項工作的基礎上,不斷提高科室工作人員的業務能力,不斷增強科室隊伍的服務能力,不斷提高科室工作的滿意度。

單位工作鑑定 篇14

一、十分注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情景,較好的融入到了我們的這個團隊中。

二、幫忙採購核對前期的應付賬款餘額,並對賬袋進行了分類整理,為以後的工作供給便利;

並協助採購帶新員工,雖然我自我還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在4月份,還是進取主動的協助採購帶新人,將自我明白的和在工作中應當著重注意的問題都教給___,教會她如何記賬袋,如何查錯,如何發傳真等。

三、根據核對後的應付賬款餘額重新建產新賬,並及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,除外協廠供應商的期初餘額尚需核對外,大部分的應付賬數據已經準確。

四、建立庫存明細賬。在三四月份,因為原先的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情景下,變壓力為動力,要求自我儘快的熟悉公司情景,不斷的對工作進行改善,以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、瀋陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫,並對成品庫進行了匯總,構成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,可是在這個過程中已經積累了一些經驗,在以後的工作中會做的更好。

五、在工作中,善於思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自我的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自我的意見供給參考。

六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬(外部)。

七、接手運費的登記工作。由於開始時未交待明白,所以前段時間一向延用前期的做法,對運費進行流水登記。運費管理修正後,根據應付報表及運費管理的要求,重新設計了一套運費統計的表格,我想在以後的工作中再根據需要進行相應的調整。

八、熱心回答同事詢問的問題。由於自我以前接觸計算機套用多一點兒,積累了一些經驗,在工作中,經常會有同事詢問,我總是會把自我明白的分享給大家。我認為大家的本事都提高了,我們的公司才會整體的提高。

關於我們目前的狀況,我提一點看法,就是關於月末結賬的問題,應收、應付、採購、制單、庫務等相關人員口徑要一致,統一時間結賬,便於賬賬之間進行核對。要強化月末盤點的概念,盤點就是要進行賬實核對,目的是要到達賬實相符。賬面數和實數之間差了未達單據,所以盤點時必須要處理好未達單據,不僅僅是送貨單,入庫單、庫與庫之間的送貨單等與庫存相關的單據都存在著未達情景,都要列全,並且要註明單據的性質(是送貨單還是入庫單還是庫與庫之間的送貨單,只列單據號不易區分),單據的情景(做廢或改單)此刻這些方面做的還不夠,未達單據供給不是很全,有些入庫單未供給,未達單據如果不準確,庫存核對就無法有效的進行,更談不上賬實相符了。還有盤點日的單據必須要和庫務確定好是盤點前還是盤點後,不能再出現同一天的單據,有的是盤點前,有的是盤後的情景,這樣我們在處理單據是會出現混亂。

總之,經過三個月的試用期,我認為我能夠進取、主動、熟練的完成自我的工作,在工作中能夠發現問題,並進取全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。在以後的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自我的業務水平及綜合素質,以期為公司的發展儘自我的一份力量。

單位工作鑑定 篇15

工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫,現將工作總結如下:

記得,剛進行,為了儘快掌握行業務,我每天都提前一個多小時到崗,練習點鈔、打算盤、儲蓄業務,雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時,但我每天都風雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養成了早到單位的習慣,現在每天都是第一個到行里,先打掃衛生,再看看業務書或準備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學習到更多的業務知識,為我幾年來工作的順利開展打下了良好的基礎。

我工作過的崗位大部分在前台,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,由於他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續。除了在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極回響,經常參加單位組織的各項競賽,展示自我,並取得了優異的成績,受到了單位的嘉獎。

工作上,本人自x年工作以來,先後在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪裡,都嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,爭當行家裡手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計畫、信用卡、個貸等業務,成為行業務的行家裡手。

學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由於我畢業財校屬於中專,剛工作我就利用業餘時間自學大專,並於xx年畢業,但我沒有滿足於現狀,又於xx年自修東北大學金融本科,由於學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鑽研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高,並於xx年參加全國中級經濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業務知識考核當中,每次會計業務資格考試都達到1級水平。

思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。

最後,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業。

單位工作鑑定 篇16

1、該同志工作勤勤懇懇,扎紮實實腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗,並刻苦磚研教學大綱和考綱,以及相關教育教學理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動。備課時認真鑽研教材教參,學習好大綱,力求吃透教材,找準重點難點。上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,以幽默的語言和神情調動學生學習的積極性,以巧妙設疑和點撥來激發學生的創造性思維,使學生有舉一反三的能力。

2、老平細緻。作為一名黨員教師,她能夠模範帶頭參與各種政治學習活動,她尊尊待熱愛學生,人際關係和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,查找實例……樂在其中。由於尊重學生,能夠切中學生的興趣點進行教學,她的課堂上,學生積極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯絡員,她一趟一趟地奔波,為畢業生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協商,使得每個學生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團支部書記,她積極開展團的工作,加強了校內外的聯繫,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。

單位工作鑑定 篇17

從入行至今從事前台櫃員的工作。在前台的工作中,我一直保持著謙虛地態度,認認真真學習業務,兢兢業業工作,用積極熱情的態度對待每一位客戶。前台的工作讓我熟練掌握了個人業務操作和會計制度,積累了寶貴的經驗,並於很多優質客戶形成良好的關係,得到客戶的信任。這都是我在前台工作留下的寶貴財富。

個人客戶經理是一個充滿活力,充滿希望的工作,在整個*行向零售式銀行轉變的過程中,個人客戶經理會在銀行的發展中扮演越來越重要的角色。我認為,個人客戶經理的工作簡單的說就是維護現有優質客戶,挖掘潛在的新客戶,在為客戶推薦合適的理財產品的同時,做到銀行與客戶的雙贏。在這裡,我想強調“雙贏”這個詞。當只是片面地強調銀行效益和客戶利益時,行銷工作做得並不是很完美,當二者結合起來時,就會創造行銷奇蹟。如果我能擔任個人客戶經理這一崗位,我會這樣定義這個工作:用我的專業知識技能幫助我們的重點客戶,作為其安全得力的理財助手,實現其資產的最大化;同時,成為聯繫客戶與橋樑,規避資金風險,推廣金融產品,實現客戶價值的最大化。

在實現客戶價值最大化上,個人客戶經理應充分了解客戶,針對客戶不同心理需求,為客戶量身推薦合適的理財產品,結合我行的短期基金產品中長期的保險理財產品,有針對性地行銷。在行銷產品時,應本著誠信、專業、高效、優質的原則,為客戶著想,贏得客戶信任,形成行銷的良性循環。還要深度挖掘優質客戶因私購匯的潛力。在平時工作中,有部分客戶會因出境游、子女留學而有購匯的需求,但出於對*行的不了解,就去中行辦理,造成資源的流失。個人客戶經理應加大宣傳,結合我行的匯款、旅行支票、信用卡等產品,為客戶提供多方面的外匯服務。在實際工作中,有一位客戶的女兒出國留學,我們向他推薦了旅行支票,這位客戶在對比了我行於中行的服務後,還是選擇了我行,為女兒購買了一萬加元的旅行支票,客戶非常滿意,並表示以後還會選擇匯款的方式來我行辦理業務。

在維護客戶關係上,個人客戶經理應做好客戶分類管理的工作,對不同的客戶實施不同的管理策略,有的放矢,實現收入與產出相匹配。由於當今金融市場競爭激烈,就需要客戶經理不斷加強與客戶的聯絡,定期走訪高端客戶,贏得客戶信任,與客戶建立深厚的感情,和每一位客戶成為朋友,而不應僅局限在冷冰凍的業務關係上。

還有一點需要補充,做好個人客戶經理,還要與前台櫃員達成默契,形成良好的聯動效應。我一直在前台工作,熟悉前台的工作流程,如果我能擔任個人客戶經理,會與前台人員通力合作,讓每一位客戶高興而來,滿意而去。

我深深的愛著我的銀行工作,我真心的想與每一位客戶成為朋友,熱心提供幫助。如果我能走上這一崗位,我將認真學習,虛心請教,不斷調整自己,在自己的努力和多方的支持下,兢兢業業地工作,成為一名一名優秀的客戶經理。

單位工作鑑定 篇18

1、該員工平時積極向上,不僅配合度較好,且平時工作表現也很努力,在工作時能以認真、仔細、負責的心度去做好自己的工作。

2、工作認真,負責;工作認真負責,愛崗敬業,服從整體安排,形象良好;對本職工作兢兢業業,銳意進取,樂於助人,關心同事,與同事相處融洽,善於合作,起帶頭作用。

3、溝通能力強、踏實忠誠、富於幽默感。 溝通能力強、 實忠誠、富於幽默感。4、 該員工具有良好的個人素質,服從上級安排,對工作認真負責。工作經驗豐富,技術水平較高,有問題能及時處理或向上級反映。團結同事,一視同仁,對新員工耐心指導,熱心傳授技術和安全操作流程。

5、(1)優點:為人處事誠實表里如一……(2)缺點: 處理事情上角度不夠全面,不夠大膽。

6、工作熱心高;人品端正、德行優良、自身修養較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司斟酌,能夠虛心接受同事給予得建議並改正;學習提高較快、受到大多數客戶得好評

7、工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,業務知識紮實,業務水平優秀,與北區各位經理相處融洽,樹立榜樣,勝任北區大區經理工作;人品端正、做事塌實、行為規範、對待所負責區域進行有效指導,並提出建設性意見;高度敬業,表現出色。

8、與公司同行十多年,對公司有歸屬感,對本職工作兢兢業業,能顧全大局、不計個人得失,具有良好的個人素養和優秀的技術水平,班組管理中公平、公正,在員工中有一定的威信,取得了員工的信任和支持。

9、工作目標明確,思路清晰,善於總結;安排工作檢查及時並有回覆;注重培養下屬的學習能力,對新幹部幫助大;平易近人。

10、格外出色、善於社交、觀察能力強。 格外出色、善於社交、觀察能力強。

單位工作鑑定 篇19

同志於年月進入我單位工作,現負責工作。在工作期間,該同志表現出堅定不移的政治立場、踏實嚴謹的工作作風、奮發向上的進取心態、寬厚待人的個人品格,各方面的工作都取得了較好的成績,得到了領導班子成員和職工的認可。現對該同志鑑定如下:

一、政治立場堅定,思想政治素質高。

該同志始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論去觀察事物和分析問題,堅持真理,實事求是;堅持以社會主義核心價值觀指導自己的工作、學習和生活實踐,原則性強,政治立場堅定;能夠根據時代的變化和工作的實際需要,不斷加強政治和業務知識學習,適應能力強。注重加強個人修養,積極抵制拜金主義、自由主義等腐朽思想侵蝕。堅持四項基本原則,愛國熱情強烈,堅決擁護中國共產黨的領導。工作中能夠擺正位置,嚴格要求,為人正派,遵紀守法,尊重領導,團結同志。紀律意識強,工作期間無任何違規違紀的不良記錄,未接受到任何形式的處分。

該同志積極認真參加單位組織的各種政治學習活動,通過網際網路、電視、廣播和報刊雜誌等媒體多途徑地學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的重大方針政策以及與工作相關的各種知識,並以這些政治理論、方針政策為指導,聯繫工作實際,踐行科學發展觀。該同志積極向黨組織靠攏,時刻以共產黨員的標準要求自己,現已成為一名入黨積極分子,並於年參加了黨校培訓。

二、愛崗敬業,務實嚴謹,積極上進,善於創新。

該同志在工作中堅持用心謀事、務實幹事,具有很強的大局意識、責任意識,工作勤勤懇懇,任勞任怨。服從單位和領導的工作安排,為人踏實穩重,責任心強,有著強烈的集體榮譽感和良好的團隊合作精神,以集體為重。工作責任重大,事情繁雜,該同志做事積極主動,迎難而上,不怕吃苦,敬崗愛業,盡職盡責,善於創新,為單位提出很多行之有效的管理建議,不斷完善管理制度,促進管理水平的提升,工作成績斐然,曾獲稱號,且年和年連續2年年終考核為優秀等級。

該同志能堅持多渠道、多方面地加強業務學習作為自我完善和提高的重要途徑,做到勤學善思,學以致用,特別是在為主題的新形勢下對如何協調作了大量的思考和探索。

三、為人正派,生活作風嚴謹,生活習慣良好

生活上,該同志嚴於律己,作風正派,情趣健康;嚴守法律法規,恪守規章制度,尊重上級,服從安排,按章辦事,謹慎認真;待人厚道、熱情,處事誠實守信;勤儉節約,愛護環境,講究衛生,熱愛勞動。尊老愛幼,樂於助人,注重團結,與同事朋友保持和諧的人際關係,注意保持國家工作人員的形象。該同志能積極參與單位組織開展的各項文體活動,表現突出。

通過長期對張越同志工作及實際表現的考察,認定該同志綜合素質高,個人能力強,生活習慣好,是一名優秀的同志,具備公務員的素質,符合公務員錄用標準。

特此鑑定。

年月日

單位工作鑑定 篇20

20xx年8月,我有幸成為了中國x銀行這個溫暖大家庭中的一員。期間,我積極參加支行組織的政治學習、業務培訓,學習態度端正、遵守行紀行規、明確鍛鍊目的;積極參與內部事務,虛心求教、積極主動地把大學所學的理論知識付諸實踐。雖然實習鍛鍊期只有短短的一段時間,我卻受益非淺,學習到了很多東西。

思想上一方面,我堅定政治信仰,努力提高思想覺悟,堅決服從中國共產黨的領導,堅決擁護黨中央的決策,貫徹落實黨中央和國務院股改的政策。另一方面,牢固樹立了以客戶為中心的服務思想,在學習和實踐中,進一步地認識了我行“以客戶為中心”的重要性。

在省行培訓期間,從省行領導的課堂上知道了“以客戶為中心”的服務為理念,但那時的認識只是停留在理論上,並沒有切身體會。來到了我行營業部後,才發現這並非是一句空洞的口號,在競爭空前激烈的金融業中,只有牢牢樹立以客戶為中心的思想,盡心盡力為客戶服務,為客戶創造更多的方便和財富,才能在競爭中立於不敗之地。

顧這些日子,我經手的現金無數。除偶爾“不小心”讓小數目的帳務不符以外,我處處小心謹慎,並無大的差錯;愛我崗位,開心工作,本人生性愛好乾淨整潔,絕不讓任何一張殘鈔混入新鈔隊伍,在空閒時間把網點打掃得一塵不染,本著好記性不如爛筆頭的座右銘,每次認真的閱覽檔案,將新操作新業務記入工作筆記以備查用;知己知彼,百戰百勝,又由於我們這一代比較有網蟲潛質,於是我總會瀏覽其他銀行的主頁和金融最新報導,以便在 工作中尋找靈感,培養自己為我行盡點棉力的細胞。

做為櫃員的我將繼續緊密地團結在以科長為中心的領導班子周圍,認真貫徹落實“來有迎聲,問有應聲,走有送聲”的三聲要求,堅持“安全第一、服務周到”的指導思想,大力弘揚“一不怕手酸,二不怕嘴麻”的吃苦精神,把優質服務做為第一要務!業務要有新思路,效益要有新突破,笑容要創新局面!要從根本上改變“有規不依、思想散漫”的無畏型方式,以促進效益杜絕風險為中心,以提高視窗服務質量為方向,以一線櫃員手工操作速度和精確度為基礎,注重目標定位策略,進而走上人性化的人脈銷售服務道路,建立顧客忠誠度,走可持續發展的“每個櫃員都有磁場,沒有磁場至少要有笑潮的特色道路!使我們營業部前台業務承前啟後、繼往開來、與時俱進、開拓創新。

回顧檢查自身存在的問題,我認為:一是學習不夠。當前,以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰,缺乏學習的緊迫感和自覺性。理論基儲專業知識、文化水平、工作方法等不能適應新的要求。二是在工作較累的時候,有過鬆弛思想,這是自己政治素質不高,也是世界觀、人生觀、價值觀改造不好的表現。針對以上問題,今後的努力方向是:一是加強理論學習,進一步提高自身素質。轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導和同事們把工作做得更好。在以後的時間裡我應加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。

單位工作鑑定 篇21

鑑定材料

於X年XX月到XX街道志願工作,在其工作的一年裡,能協助組長、配契約事完成組內和辦公室領導交辦的所有工作,做到了學習勤奮上進、工作踏實肯乾、作風正派嚴謹,在各方面都取得較好的成績。現對其鑑定如下:

政治堅定。該同志能以馬列主義、鄧小平理論、“三個代表”等重要思想為指導,認真貫徹落實科學發展觀,堅決執行黨的各項方針政策,政治立場堅定。

學習勤奮。該同導能把學習作為自我完善和提高的重要途徑,堅持經常學習政策理論文獻和業務知識,做到勤學善思、學以致用,同時,在工作中善於總結好的做法,對涉及社區建設的法規政策能熟練掌握。

工作務實。該同志在工作中能堅持用心謀事、務實幹事,做到勤勤懇懇、任勞傷怨。該同志作為重建組的工作人員,始終能做到服從領導及辦公室主任的安排,認真履行崗位職責,與同事經常加班加點勤奮工作,較好地完成了各項工作任務。一是積極協助辦公室主任做好辦公室日常事務處理與相關單位之間的協調工作,推進了工作整體合力的形成。如:一是協助社區做好來訪來電民眾接待工作,對來訪民眾提出的問題能夠做到專業、熱情

的解答。二是發揮自身學業優勢,協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,協助管理辦公室檔案的列印、複印工作,積極向領導諫言獻策,為辦公室內部管理盡了綿薄之力。

成績斐然。該同志在社區工作期間,用心草擬辦公室檔案和相關材料,協助同事完成領導講話、工作總結等其他材料的草擬撰寫工作。一年裡,該同志草擬、協助草擬的檔案就達30餘個,材料數10個。同時,協助辦公室完成資料的領取與發放、報表的收集與上報工作。按照組內在每個階段的要求和組長的安排,能同組內同志深入社區,推進了基層工作的開展。

單位工作鑑定 篇22

該同志領導水平高,執政能力強。一是總攬全局能力強。工作中始終正確把握時代發展的要求,科學地判斷形勢,從全局性、前瞻性、戰略性的高度思考問題、把握方向。在工作上善於抓大事,抓主要矛盾,處理問題迅速果斷,有較強的應對複雜局面和解決複雜矛盾的能力。能夠突出經濟建設這箇中心,統籌兼顧,正確處理改革發展穩定的關係。善於把市委作出的各項重大決策變成全市人民的共同意志和自覺行動。二是領導決策能力強。能最快地熟悉本職工作,掌握社會動態,能將宣傳思想工作有機地融入經濟和社會發展的各項工作之中,推動各方面工作的順利開展。工作思路明晰有序,領導決策科學正確,部署落實措施得力。嚴格落實國家各項政策,認真貫徹省、市委工作會議精神,立足實際,緊緊圍繞“建設東部區域中心城市”的奮鬥目標,在大力推進農業強市、工業立市、民營富市、開放興市、合作拓市、城建靚市的進程中做出了一系列有效工作,加快了建設東部區域中心城市的進程。

單位工作鑑定 篇23

我叫,女,大專文化,現擔任儲蓄所會計。20xx年是農村信用社發展最具有成效的一年,我們成功的適應了新系統上線以後第一年的過渡期,並且開展了許多新業務,如現代支付系統及農信銀全面開通並取得預期效果。對於我個人來講也是辛勤耕耘的一年,是適應變革的一年,也是理清思路、加快發展的一年。在這一年裡,我先後在儲蓄所從事出納工作和會計工作,無論在哪個工作崗位,領導和同事給予了我許多工作和學習上的幫助,使我取得了長足的進步。

首先,加強理論學習,提高自身綜合素質。一年來 ,本人能夠自覺主動地學習國家的各項金融政策法規與聯社下發的檔案精神,加強思想道德建設,提高職業修養,樹立正確的人生觀和價值觀;能夠加強自身愛崗敬業意識的培養,進一步增強工作的責任心、事業心,以主人翁的精神熱愛本職工作,做到“乾一行、愛一行、專一行”,全身心地投入工作;能夠牢固樹立“客戶至上”的服務理念,時刻把文明優質服務作為衡量各項工作的標準來嚴格要求自己,自覺接受廣大客戶監督,定期開展批評與自我批評,力求做一名合格的信合人;能夠積極參加信用社舉行的各種學習、培訓活動,認真做好學習筆記,並在實際工作中加以運用;在業餘時間,自學本科課程,參加遠程教育考試,為更好地適應各崗位的需要奠定良好的基礎。

其次,努力學習專業知識。一年裡,我立足本職工作,認真學習《會計法》。在擔任會計崗位的工作間能做到:

1、堅持謹慎,認真,真實的原則,保證會計信息輸入的正確性,確保各類會計報表的正確無誤,為有關部門信息調用提供真實的會計信息。

2、嚴格安照電腦操作安全管理方面的要求,定時更改密碼,認真執行有關的保密,授權和迴避制度,確實按照有關規定,做好各項登記薄的登記,保管,明確責任。

3、落實重要空白憑證管理制度,做到帳,證,表,薄相互一致,妥善保管印章,憑證,防止被盜或遺失,認真裝訂憑證,妥善保管會計檔案,嚴格會計資料閱程式,防止會計數據的散失。

4、認真勾對電腦業務流水帳及各項列印資料,做好事後監督工作,確保電腦帳務的真實記錄,防止差錯產生。

再次,提高服務水平,端正服務態度。我深深地體會到,要樹立信用社的形象和信譽,需要全體職工的共同努力,做為信用社的一線服務人員,其服務態度起著一個“視窗”的作用,客戶就是通過這個“視窗”來了解信用社,我們的一言一舉都代表著信用社的形象,它是服務質量好壞的一個體現,而服務質量好壞也是信用社爭取客戶的重要手段。加強服務,不僅是聯絡信用社與客戶感情的關鍵,而且是維護信用社形象和聲譽的關鍵,也是誠實守信原則的具體體現。作為信用社的微機操作員,同時也是信用社視窗形象的樹立者。

在這一年的工作中,深刻的領會到了服務質量在行業競爭中的重要性。通過學習,進一步增強了服務意識,規範了服務行為,拓展了服務領域,改善了服務質量,進而提高了服務水平。文明優質服務說起來容易,做起來難,因為要顧及到許多方方面面,旁技末節的部分,要認真做好這項工作,並達到要求,就應該從大處著眼,小處關手。我根據《xx市農村信用社員工行為規範》等制度要求進行認真學習,舉一反三,將其套用到日常工作中去,完善服務規範,提高服務質量。

出納年終個人工作總結大家都知道:存款是信用社生存和發展的基礎,也是支農資金的重要來源,只有大力組織資金,才能提高支農實力和社會信譽度,我一是經常服務上門,儲戶無論金額大小,路途遠近,只要儲戶說一聲,我都以最快的速度為其辦理業務;二是構建網路,充分利用同學朋友、親戚鄰居的輻射面,通過多種形式開闢儲源,一人乾信合,全家齊幫忙,全家人都變成了業餘攬儲員,三是做到腿勤、嘴勤,經常奔波於村鎮之間,凡是認識的單位或個人,一聽說手裡有寬裕的資金,我都會去做工作,當信用社的宣傳員,把農村信用社的服務宗旨、優惠政策宣傳到千家萬戶。

最後,存在的問題及今後的打算。過去的一年多里,我雖然取得了一些成績,在業務方面,服務水平方面,法制觀念方面,有不同程度的提高,但還存在一些不足之處,主要是自身理論水平和業務能力有待進一步提高,創新意識,服務領域有待進一步加強。我做為信用社的普通一員,在以後的工作中我將增強自身素質,努力提高業務能力,進一步增強創新意識,進一步拓寬服務領域,認真落實好聯社的各項工作,積極參與發揮自己的作用,立足崗位,愛崗敬業,進一步改進工作中存在不足,努力使自己成為一名優秀的信合員工。