老師工作轉正自我鑑定範文 篇1
我是學校里唯一的信息技術老師，負責了14個班級的信息技術課程。我校是一所農村學校，信息技術課面臨著缺教材、少電腦的情況，在現有的操作習慣下電腦也十分容易損壞，時常出現第一節課能用，到了第二節課就不能開機了。面對這樣的環境和設施，我曾茫然和抱怨了一段時間。可是抱怨是不會把困難嚇跑的，王振中局長說：“新課程要在現有的條件下迅速開展起來”（新教師培訓）。對，信息技術也要在現有條件下開展起來。突然有種“豁然開朗”的感覺，茫然和抱怨也就一掃而光。開始認真學習教材，深入分析學生情況，積極備好課，電腦不足就分兩批上課。
20xx年3月7號，教師發展中心組織了一次國中信息技術的公開課。我知道這個檢驗自己的一個大好機會，更是發現自己身上不足的好機會，因為課後有經驗豐富的夏老師和邱老師評課。課前做了充分的準備，了解了學生和機房的情況，幾經修改才完成了教案。因為有了比較充分的準備，那一節課還是比較順利。評課中印象最深得，還是邱老師提出的“電腦數目不足，可以開展合作學習”，使我明白教育是需要智慧的，是需要結合實際的。
我不但負責14班信息技術，而且還帶一個班班主任，也許很多人會覺得信息技術老師怎么也當上班主任了。開始的時候我也這么認為，當校長宣布班主任名單時，我恁住了，以為自己聽錯了，直到所有人的目光都聚焦到我臉上，才明白原來真的是我。就這樣在毫無心理準備的情況下，當上班主任，第二天就開始投入班主任工作。
班主任工作即繁瑣又艱辛，剛剛開始的一段時間，感覺自己像個消防隊員，到處“滅火”，而“火”總是可以燎原。以五項競賽為例，我班的成績是所有寄宿里最差，每到周一講評，心裡就特別難受，我漸漸開始丟失信心，學生臉上也帶著失望的表情。為了解決問題，特地請教了幾位有經驗的班主任，在他們的指導下，對值日做了分組，同時輔以獎勵。自此以後，值日情況大為好轉，期末五項競賽得了第三名。初為班主任，的確遇到了許多問題和挑戰，為了應對遇到了新情況，僅上個學期就閱讀三本班主任方面的著作，並且將書本知識與班級實際相結合，取得了不錯的教育效果。
即是新教師又是新班主任，沒有經驗也沒有技巧。但我帶著學習的精神、敬業的精神，不懂就向其他老師請教。每天堅持看書，尤其是《班主任工作漫談》，每讀一次都有新的收穫，定期閱讀《班主任之友》。在教學上認真研究，除了認真編寫教案，還抽時間撰寫說課稿，以提高自己的教學水平。教師不但是我的`職業，更是我的事業，我一定會以“捧著一顆心”的態度為人師表。
經過了近一年的工作和培訓，基本上適應了學校教學和管理。但身上還是存在一些不足，如對新課程的理念沒有完全的理解，在班級管理中存在偏心的現象，“差生”教育方面缺乏技巧等。但這些不足一定會在今後的工作中得到改正的。
老師工作轉正自我鑑定範文 篇2
從20xx年的十月到現在，在這短短的八個多月時間裡，我們學到許多，成熟了許多。雖然新教師培訓已經接近尾聲，但這只是一個“賽程”的結束，新的“賽程”很快又會開始。
我是學校里唯一的信息技術老師，負責了14個班級的信息技術課程。我校是一所農村學校，信息技術課面臨著缺教材、少電腦的情況，在現有的操作習慣下電腦也十分容易損壞，時常出現第一節課能用，到了第二節課就不能開機了。面對這樣的環境和設施，我曾茫然和抱怨了一段時間。可是抱怨是不會把困難嚇跑的，王振中局長說：“新課程要在現有的條件下迅速開展起來”(新教師培訓)。對，信息技術也要在現有條件下開展起來。突然有種“豁然開朗”的感覺，茫然和抱怨也就一掃而光。開始認真學習教材，深入分析學生情況，積極備好課，電腦不足就分兩批上課。
20xx年3月7號，教師發展中心組織了一次國中信息技術的公開課。我知道這個檢驗自己的一個大好機會，更是發現自己身上不足的好機會，因為課後有經驗豐富的夏老師和邱老師評課。課前做了充分的準備，了解了學生和機房的情況，幾經修改才完成了教案。因為有了比較充分的準備，那一節課還是比較順利。評課中印象最深得，還是邱老師提出的“電腦數目不足，可以開展合作學習”，使我明白教育是需要智慧的，是需要結合實際的。
我不但負責14班信息技術，而且還帶一個班班主任，也許很多人會覺得信息技術老師怎么也當上班主任了。開始的時候我也這么認為，當校長宣布班主任名單時，我恁住了，以為自己聽錯了，直到所有人的目光都聚焦到我臉上，才明白原來真的是我。就這樣在毫無心理準備的情況下，當上班主任，第二天就開始投入班主任工作。
班主任工作即繁瑣又艱辛，剛剛開始的一段時間，感覺自己像個消-防-隊員，到處“滅火”，而“火”總是可以燎原。以五項競賽為例，我班的成績是所有寄宿里最差，每到周一講評，心裡就特別難受，我漸漸開始丟失信心，學生臉上也帶著失望的表情。為了解決問題，特地請教了幾位有經驗的班主任，在他們的指導下，對值日做了分組，同時輔以獎勵。自此以後，值日情況大為好轉，期末五項競賽得了第三名。初為班主任，的確遇到了許多問題和挑戰，為了應對遇到了新情況，僅上個學期就閱讀三本班主任方面的著作，並且將書本知識與班級實際相結合，取得了不錯的教育效果。
即是新教師又是新班主任，沒有經驗也沒有技巧。但我帶著學習的精神、敬業的精神，不懂就向其他老師請教。每天堅持看書，尤其是《班主任工作漫談》，每讀一次都有新的收穫，定期閱讀《班主任之友》。在教學上認真研究，除了認真編寫教案，還抽時間撰寫說課稿，以提高自己的教學水平。教師不但是我的職業，更是我的事業，我一定會以“捧著一顆心”的態度為人師表。
經過了近一年的工作和培訓，基本上適應了學校教學和管理。但身上還是存在一些不足，如對新課程的理念沒有完全的理解，在班級管理中存在偏心的現象，“差生”教育方面缺乏技巧等。但這些不足一定會在今後的工作中得到改正的。
老師工作轉正自我鑑定範文 篇3
時間匆匆，經過三個月的工作努力，我基本完成了試用期的培訓與考核，並按照領導的要求，順利完成了自己的工作任務。如今，我即將轉正為一名正式的xx員工，為方便領導參考，也為讓自己對如今自我的情況有一個詳細的了解，我在此做自我鑑定如下：
一、培訓方面
培訓詩司給我們這些新員工準備的學習提升機會，我在此感謝領導給我們的一份成長和進步的機會。
在學習期間，我認真掌握了公司崗位的資料和情況，結合自己掌握的知識和經驗深刻的了解並掌握了在崗位所需求的基礎能力。在學習上，我不僅限於公司的知識，結合這些資料，我還利用網路等方法，了解了更多行業的詳情，掌握了工作的方法，讓自己的業務能力提高。
此外，後來的工作期間，前輩們也給我帶來了很多的助，讓我更好的'掌握了工作的需求，提高了工作的方法。
二、工作情況
我作為一名崗位的新人，在自己的崗位任務上，我由簡入繁，在領導的指點下一點點的學習工作技巧，並在實踐中提高自己的能力和成績。在這幾個月的累積和自我思中，我逐漸形成了自己的工作方法和經驗，能較好的完成工作的要求，取得較好的工作收穫。
另外，我在工作細心嚴謹，對於工作也十分熱情。遇到難題不退縮，能積極思考解決辦法。但我也並不死板，無法解決的問題會及時向領導請教，並吸取工作經驗，提高自我的處理能力。如今我的工作情況雖比不上如等優秀的前輩們，但與部分同事相比已經相差無幾。且我相信，這並不是自己的終點，我還會繼續努力，繼續提高自己。
三、人際關係
起初來到這裡的時候原創，我和部門的家並不熟，但公司的同事們仍十分熱情的招待我。後來，我也積極和家聯繫，讓自己真正融入到公司的人際圈子裡，並與同事們交流工作經驗，學習工作方法。這些經歷，開闊了我的眼界，不僅掌握了許多有用的技能和方法，還在工作中得到了同事們許多的助，漸漸成為了團隊的一分子。
但我明白要真正加入這裡，我還需要正式成為一名員工。所以我希望領導您能根據我的工作情況，考慮我轉正為正式員工的申請。如有這個機會，我定會在今後的工作中再接再厲，努力成為一名出色的xx員工，為xx公司貢獻更的力量!
老師工作轉正自我鑑定範文 篇4
在公司3個月的試用期中，我較快地適應了新的工作，融入了新的團隊里，也得到了同事和領導的肯定，在他們的教導和培養下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個(20xx年度團員自我鑑定)人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這三個月來的工作、學習情況作簡要總結報告。
作為一名剛剛畢業的大學生，雖然有過專業知識的學習，但是實踐的東西接觸的少，對很多問題不了解。剛開始我做的是數據專業，對很多流程還不熟悉，不知道該如何做好這個專業的工作，遇到這種情況，我依靠老師的指導，以及自身認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況，少走彎路。一段時間之後，我被借用到南京項目組做無線，在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對於業務知識需要一個重新學習的過程，自己在其他同事的幫助下，能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中20xx年工作轉正自我鑑定20xx年工作轉正自我鑑定。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教，看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料，翻閱以前的圖紙，儘可能自己解決問題，不打擾其他同事，無論是剛剛到公司時跟著老師學習還是獨立的完成工作中的各項事務，都能夠認認真真，兢兢業業。在日常生活中，我認真服從領導安排，遵守各項規章制度和各項要求，養成良好的工作作風20xx年工作轉正自我鑑定文章20xx年工作轉正。
在學習的過程當中，我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：
1、對公司流程熟悉不夠，理論與實踐的結合做的較差;
2、對公司的工作任務能認真完成，但積極性不夠;
3、與公司里的領導和同事們思想和工作業務交流不夠;
4、自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。
過去的三個月，是不斷學習、不斷充實的三個月，是積極探索、逐步成長的三個月
當然，初入職場，難免經驗不足，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業技能也得到了加強20xx年工作轉正自我鑑定自我鑑定。在此，我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今後的工作中，我將努力找準自己的定位，儘自己的所能為公司作出貢獻，為公司創造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。
老師工作轉正自我鑑定範文 篇5
在公司3個月的試用期中，我較快地適應了新的工作，融入了新的團隊里，也得到了同事和領導的肯定，在他們的教導和培養下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這三個月來的工作、學習情況作簡要鑑定。
作為一名剛剛畢業的大學生，雖然有過專業知識的學習，但是實踐的東西接觸的少，對很多問題不了解。
剛開始我做的是數據專業，對很多流程還不熟悉，不知道該如何做好這個專業的工作，遇到這種情況，我依靠老師的指導，以及自身認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況，少走彎路。
一段時間之後，我被借用到南京項目組做無線，在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對於業務知識需要一個重新學習的過程，自己在其他同事的幫助下，能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。
碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教，看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料，翻閱以前的圖紙，儘可能自己解決問題，不打擾其他同事，無論是剛剛到公司時跟著老師學習還是獨立的完成工作中的各項事務，都能夠認認真真，兢兢業業。
在日常生活中，我認真服從領導安排，遵守各項規章和各項要求，養成良好的工作作風。
在學習的過程中，我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：
1、對公司流程熟悉不夠，理論與實踐的結合做的較差；
2、對公司的工作任務能認真完成，但積極性不夠；
3、與公司里的領導和同事們思想和工作業務交流不夠；
4、自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。
過去的三個月，是不斷學習、不斷充實的.三個月，是積極探索、逐步成長的三個月。
當然，初入職場，難免經驗不足，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。
但這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業技能也得到了加強。
在此，我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。
在今後的工作中，我將努力找準自己的定位，儘自己的所能為公司作出貢獻，為公司創造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。
老師工作轉正自我鑑定範文 篇6
從x年xx月份參加工作至今已近X年，經過這X年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這裡感覺有必要總結一下近X年的得與失，發揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這X年來我堅持定期學習，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，並一直努力自己能做到。平時我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。
這X年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。現在的中學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的，是好是壞跟教師的言傳身教有很大的關係。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我儘量的在中學生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我不僅嚴格要求自己，還要嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長。
而作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落後一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢鬆懈。因此，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓，教育教學研討會，還考取了英語本科深造的機會。儘管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閒時間，我便爭取出來學習英語相關的教學方法和班主任工作方法，學習先進的技術。在如今的時代環境裡，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足於社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這X年裡，我努力擴展自身的知識面，自感收穫很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在接下來的日子裡，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑑的。
當了快X年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這X年裡，我擔任初X年級xx班英語教學工作，同時擔任初X年級X班的班主任，工作充實而不乏挑戰。儘管教學和管理任務非常沉重，但兩者都是我的工作中心。我經常思考英語的教學方法，學習教學設計，以及組織與我們農村學校相符合的教學活動。班主任工作，也在不斷追求創新，我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細緻的工作，也是注重技巧的工作，於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的.教訓和專家的指導，總結出自己的想法。非常讓我高興的是不僅我的主題班會課榮獲課，而且我還連續獲得X次xx班主任，今年開學，我還被學校聘任為初X的級長，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今後我將一直花比較多的時間在教學和管理上，我相信那將使我受益良多。
經過x年的工作與學習，我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在管理方面，有些事情時還過於急躁，需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中，經過磨鍊，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
老師工作轉正自我鑑定範文 篇7
從20xx年X月份參加工作至今已近X年，經過這X年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這裡感覺有必要總結一下近X年的得與失，發揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這X年來我堅持定期學習，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，並一直努力自己能做到。平時我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。
這X年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。現在的中學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的，是好是壞跟教師的言傳身教有很大的關係。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我儘量的在中學生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我不僅嚴格要求自己，還要嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長。
而作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的`學識相當重要，一天不學習，就會落後一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢鬆懈。因此，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓，教育教學研討會，還考取了英語本科深造的機會。儘管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閒時間，我便爭取出來學習英語相關的教學方法和班主任工作方法，學習先進的技術。在如今的時代環境裡，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足於社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這X年裡，我努力擴展自身的知識面，自感收穫很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在接下來的日子裡，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑑的。
當了快X年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這X年裡，我擔任初X年級x班英語教學工作，同時擔任初X年級X班的班主任，工作充實而不乏挑戰。儘管教學和管理任務非常沉重，但兩者都是我的工作中心。我經常思考英語的教學方法，學習教學設計，以及組織與我們農村學校相符合的教學活動。班主任工作，也在不斷追求創新，我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細緻的工作，也是注重技巧的工作，於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。非常讓我高興的是不僅我的主題班會課《x》榮獲x課，而且我還連續獲得X次x班主任，今年開學，我還被學校聘任為初X的級長，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今後我將一直花比較多的時間在教學和管理上，我相信那將使我受益良多。
經過X年的工作與學習，我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在管理方面，有些事情時還過於急躁，需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中，經過磨鍊，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
老師工作轉正自我鑑定範文 篇8
學習的時間總是十分充實的，尤其是當自我來到一個全新的領域的時候。儘管我在大學學的是會計專業，可是在實際上的工作還是第一次。所以這三個月的體驗，對我來說是熟悉的職業，可是卻是陌生的工作。自我身為試用期的會計，在學習中漸漸的了解了這份工作，雖然僅僅只是針對超市的方面，可是能有這樣多的收穫，也讓我受益匪淺。
此刻，我即將轉正，可是我自我卻明白，自我身為一名會計，尤其是超市的會計，還有太多不曾了解的地方，還有太多陌生的工作，和計算。儘管此刻的工作中還沒有用上，可是沒有學會，我永遠稱不上一名合格的超市會計。我會帶著這樣的心境，即使是轉正後，也一樣努力的投身於學習中，讓自我能儘早成為一名合格的會計。以下，是我對這三個月的工作情景總結。
一、個人情景
思想上：在思想方面，我經過三個月的鍛鍊，將自我作為一名學生的思考方式基本上轉變成了一名工作者的心態。我是一名會計，那裡也不再是學校，當工作出現錯誤的時候，不會再有教師來教會你改該怎樣做，也沒人會輕易地原諒你。為此，我嚴格的要求自我，嚴謹認真的對待每一分工作。保證在準確的情景下完成自我的工作貴喔，不讓自我在工作中放鬆警惕。
工作上：工作中，至今為止我的經驗依舊是嚴重不足，在工作的時候，也要不斷的學習新的工作該怎樣去完成。可是在過去學會的工作，我也會努力的複習和鍛鍊，保證自我不會犯下同樣的錯誤。在工作中，我努力的鍛鍊自我。刻苦的複習過去學會的方法，並和此刻的情景融匯貫通，提升自我的工作本事。
人際上：很早以前就聽說，在工作中人際關係是十分重要的。可是幸運的是，我是個比較開朗的人，所以在人際上還算是吃的開。在經過了一段時間的學習後，周圍的同事就差不多認識清楚了，我也常常在他們的幫忙下學習提升自我，學到了不少他們工作中的小技巧。
二、工作情景
自我作為一名超市的會計，主要的工作還是對每一天收支的核對和統計。每月的時候，也要對自我負責的任務進行再次的核對和統計，訂製成表進行歸納。可是作為會計，我們也不僅僅是作為一台計算器。根據收支的情景，我們也要找出其中變化的原因，針對需要改善的地方提出計畫。當然，此刻的我還做不到。可是我也在領導的帶領下努力的在學習這方面的知識，相信在今後我也會做好這樣的工作。
三、自我的不足
經驗、技術、整體本事……自我不足的地方實在是太多了，可是目前自我最嚴重的，還是效率!因為擔心會出錯，我總是將自我核對的賬單檢查好幾遍，這樣有些耽誤之後的工作，給不少的同事帶來了麻煩。自我要在今後的工作中好好的提升改正。
四、總結
三個月的工作僅僅只是讓自我掌握了基礎。可是想要做好這份工作，我們正是需要堅實的基礎。其他的技巧雖然我也會努力地學習，可是基礎對此刻的我來說，才是重中之重!我會在今後的學習中，不斷的鞏固自我，讓自我成為一名優秀的會計!
老師工作轉正自我鑑定範文 篇9
本人尊敬領導，與同事關係融洽，在較短的時間內適應了公司的工作環境。為儘快進入工作主角，我自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規則，嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。並利用業餘時間進行自學理論知識，業務水平和理論素養都有所提高。工作中我始終持續謙虛謹慎、虛心求教的態度，主動向領導、同事們請教，向實踐學習，把所學的知識運用於實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
老師工作轉正自我鑑定範文 篇10
本人在工作期間，工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力。因此，我特向公司申請：希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工。
老師工作轉正自我鑑定範文 篇11
本人經過近三個月的工作，目前已對公司組織結構、部門職責、信息流、單據流、實物流及資金流等有了較深的了解，熟悉掌握了儲運業務流程、工作現場管理、工作任務安排、周邊業務接口關係等，並且已能夠很好地融入團隊，與銷售、財務、倉庫服務商、運輸服務商、印刷廠等通力合作，正確、及時地完成公司的交付目標及任務，所以在此提出轉正申請，請各位領導予以批示，十分感激!
1、在前任主管的協助及指導下，從3月17日至3月24日完成了《___之友》3期第2批及1&2期第4批總計96240本的計畫、資源組織、分揀、包裝、發貨等工作，據此基本了解了物流業務流程及接口關係;
2、從3月24日至4月2日主導完成了學語文4期第1批總計約45萬冊的包轉發貨任務，並完成了庫房資產的交接清點(含設備、輔料、工具等)，以及學語文__年1&2、3期的盤點;
3、從4月3日至6月5期組織完成了學語文4期第2批、5期、6期、7&8期總計約171.4萬冊的接收、入庫、分揀、包裝、發貨、配送等，每期庫存誤差比例控制在目標範圍內(目標值1‰);
4、在歷史業務流程基礎上，同時在不影響交付質量的前提下，對到貨、分揀、包裝、發貨等部分操作進行了改良性的調整，提高了庫存場地的利用率、庫存貨物的周轉率及分揀包裝的工作效率，並降低了錯誤返工率;
5、在信息流方應對前期零散的訂單信息進行了模板化整合，減少了信息傳遞的錯誤及散失對業務的不良影響，降低了儲運與市場環節之間反覆確認的工作量;同時對單據核對方式進行最佳化，將原先3天完成的工作量縮短為2天。
後續工作策略
1、流程方面：建立並逐步最佳化儲運環節的計畫、訂單處理、貨物接收、在庫管理、分揀包裝、運輸配送、客戶服務管理等業務流程，實現相關業務操作的標準化、規範化、制度化，做到有據可依;
2、人員方面：經過各種渠道建立臨時點數人員、臨時包轉人員的資源池及相關人員的情景說明，並定期維護更新;對內合理實行崗位輪換制度，減少人員變化對業務的影響;
3、物料方面：經過更加合理地安排發貨計畫，平衡到貨、包裝、發貨等之間的步調，減少資源、時間等方面的衝突，提高包轉合理性、庫存周轉率及整體工作效率;
4、設備方面：建立設備定期保養及維護制度並嚴格落實，提高打包機、叉車等設備工具的可用率，避免影響正常業務開展;
5、成本方面：經過歷史數據分析比較，合理地對包裝方式、運輸方式等進行調整，減少打包帶、包裝紙、編織袋等包材及耗材的使用，降低包轉成本;同時經過訂單的整合及合理的計畫，提高臨時人員及設備的利用率，減少發貨時間，從而降低人工成本。
老師工作轉正自我鑑定範文 篇12
剛來到____的時候，對工作的一無所知，對為人處事的小心謹慎。
我具體的工作是__櫃員，這個看似簡單又體面的崗位，原來只是玻璃牆外人對我們的定位。而我的轉換不僅是從以前的玻璃牆外到內部的更替，更多的是我感到了表面的東西不一定是真實的東西，最能欺騙人的就是我們自己的眼睛。工作時的精神高度集中，容不得半點鬆懈，對客戶要耐心的解釋，對工作要充滿激-情。說實話，這在沒參加工作以前的我是根本做不到的，現在我知道我可以做到了，並且可以自豪的說我不比別人做的差，這也許就是工作帶給我自身最大的變化，雖然這個變化是潛移默化的，但我切切實實的感到了這個變化。
既然是工作心得，我想就沒必要寫太多冠冕堂皇的話，只有那些中肯的建議和批評對我們的工作來說才最實在，__的發展經歷了很久的轉變和提高，但是存在的問題亦不容小視。自身的人員素質不高，業務的單一和少的可憐的附加值，管理的不健全，激勵措施的效用性不高等等。這一切是我們無法不面對的問題，雖說我們也在努力的改變這一現狀，但改變不是一朝一夕。我們正在這個關鍵的轉型期。
我們可以借著__銀行的成立這個絕好的契機，實現整個企業的蛻變和提高。雖然這個過程中會有很多的阻力和壓力，但是我們明白了壓力是最好的動力之後，也許很多的問題就會迎刃而解。
工作轉正後，我想轉變的不僅是身份，更應該是這種身份轉變後的責任，所以我會更加地努力工作。
老師工作轉正自我鑑定範文 篇13
從工作開始到現在寫下這篇自我鑑定的時間，剛好差不多三個月左右。轉眼間就要從試用期“畢業”，實在是感到有些意外。這三個月的時間裡，我從一開始的“帶著些許自大”到之後的“深刻的了解自己的不足”，再到之後的“虛心學習”。期間真的經歷了很多，但是有一點我非常的明確！要是我沒有領導和同事們的幫助，我一定沒有辦法這樣圓滿的完成試用期的工作。在這期間的改變也是他們為我帶來的機遇，實在是非常感謝這些領導和同事的幫助。
經歷了三個月的工作，在很多根本的地方我都有了改變，也是時候去直面現在的自己，讓自己看看經過三個月的磨練，自己究竟有了那些的改變。以下是我對自己的自我鑑定：
一、過去的自己
在剛進入公司的時候，帶著一點上次工作的經驗我找到了x公司。雖然又了一點工作經驗，但是當時的自己卻忘了自己剛畢業那會的心態。進入公司後沒有好好的帶著初學者的心態去面對工作，總是鬧出許多的麻煩。
總的來說，就是性格上自大，但是能力和經驗上卻遠遠不足！但是好在，在犯下錯誤被領導提醒之後，我就有了醒悟，這才在之後的路上改變了自己。
二、改變後的自己
當過去那個自大的自己在工作中犯下錯誤挨批以後，我才開始反應過來，自己依舊是個菜鳥的事實。之後，帶著些許羞愧和決心，開始向周圍的領導請教，向同事學習。生活中也開始重新拿起了書本對自己的工作進行研究和學習。
終於，在這樣的努力和幫助下，我也開始慢慢的感受到了自己的改變！雖然在期間我還是有不少犯迷糊的地方，但是我確實在不斷的變好，工作中遇上問題也不會逞強的去做了，學會了怎么去請教，怎么去和同事們打好關係。到了現在試用期結束的時候，我已經能熟練的完成自己的工作，並且周圍的同事也都和自己的關係不錯。自己現在許多的知識都是在空閒的時間和同事們學習得來的。
現在的自己，對工作說不上熟練，但是已經比較熟悉。對自己說不上特別謙虛，但是我學會了去向優秀的人請教。
非常的謝謝，領導和同事們的鼓勵和幫助。我知道現在的自己還非常的不完美，但是我會不斷的向著它前進，腳踏實地，在自己的努力和他人的幫助中穩步的前進！
老師工作轉正自我鑑定範文 篇14
思想上，入行以來，我一直在一線櫃面工作，在領導和同事的幫助下，我始終嚴格要求自己努力學習專業知識，提高專業技能，完善業務素質，在不同的工作崗位上兢兢業業，經驗日益豐富，越來越自信的為客戶提供滿意的服務，逐漸成長為新區支行的業務骨幹。
工作上，進入xx銀行伊始，我被安排在儲蓄出納崗位。常常聽別人說：儲蓄出納是一個煩瑣枯燥的崗位，有著忙不完的事。剛剛接觸，我被嚇到過，但是不服輸的性格決定了我不會認輸，當時的我，可以說是從零開始，業務不熟、技能薄弱，在處理業務時時常遇到困難，強烈的挫折感讓我在心裡默默地跟自己較勁，要做就要做得。平日積極認真地學習新業務、新知識，遇到不懂的地方虛心向領導及同事請教。
在今後的工作中，我將以更加周到熱情的服務去嬴得客戶、留住客戶，牢固樹立服務是立行之本，創新是發展之路的思想。以敬業、愛崗、務實、奉獻的精神為動力，不斷進取，紮實工作，同xx銀行共同成長，去創造一個更加美好的明天。
老師工作轉正自我鑑定範文 篇15
本人從參加工作以來,嚴格地遵守國家的各項法律和法規,從未參與各種違法違紀的活動。堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的改革開放，以“三個代表”精神作為自己工作的行動綱領，為建設中國有特色的社會主義作出自己應有的貢獻。對於單位制訂的各項規章制度，我都嚴格遵守，嚴從律己，寬以待人，起著帶頭的作用。在工作中，我不斷地學習、鑽研、總結經驗和教訓，從一個建築行業的“門外漢”到現在的專業技術能力和管理能力都全面成熟的項目經理，獨立承擔過房建、橋樑、道路和排水工程等的施工，在政治思想、職業道德、專業水平等方面都取得了很大的成績，現總結如下：
一、政治思想
在工作中，我非常擁護黨的政策和方針，每天都堅持看新聞聯播電視節目，關心和學習國家時事政治，把黨的政治思想和方針套用於工程建設中，經常和項目部人員進行研討，並組織項目部人員學習和宣傳黨的政策和方針。對黨的“三全代表”和“xx大”精神，我認真地學習和體會，把“三個代表”作為自己工作的準繩，把“xx大”精神作為自己奮鬥的目標，為全面建設“小康”社會生活，自己貢獻一點“添磚加瓦”的事業。
二、工作態度和職業道路
從參加工作以來，我就喜歡上建築行業，對工作勤勤懇懇、任勞任怨，有始有終。對於再苦再累的項目，我都堅持圓滿完成，並做出成效，從不計較個人得失。經常加班加點，通宵達旦地搶工期，不管在寒風中、烈日下，還是暴雨下，我都堅守在崗位上，指揮著一個個工程順利地竣工，看著一幢幢高樓大廈和一條條的銀灰大道竣工完成，我心中感到無比地自豪和光榮，自己曾經付出的無數艱辛和汗水，得到了社會的好評，我內心也就無怨無悔，心滿意足了。
三、學識水平、專業能力
在工作中，我不斷地學習文化知識和專業知識，努力提高自己的學識水平和專用能力。我從1991年10月就開始參加全國電子專業自學考試，現已6門功課取得合格證，把計算機作為自己工作的必修課，我已能運用計算機來進行辦公。對於建築行業的新規範、新標準和新定額，每一次一出台，我必購買並認真學習和研究，掌握新規範、新標準和新定額，把規範、標準和定額套用於工程建設中，不斷地總結經驗和教訓。每一個工程竣工驗收時，我都認真作好工程驗收記錄，並整理成冊，存入自己的工程竣工驗收記錄檔案中，經常分析和研究竣工驗收記錄，發現自己在工程修建中存在哪些問題，哪些方面值得提高，哪些方面值得繼續發揚。
現就我在項目管理中總結的一些技術處理措施歸納如下：
1、磚混結構中預製板縫開裂。預防措施為：將預製板縫清洗乾淨並涼乾，然後在板縫下支設底模，將板縫刷素水泥漿一道，再用1：2.5水泥砂漿灌板縫，高度為板厚的1/3，振搗密實，砂最好用粗砂，最後用細石砼將板縫灌滿並振搗密實。加強養護。這樣，板縫就不易開裂。
2、橋樑施工中，砼合攏槽的留設和砼澆注順序：橋樑合攏槽應留設在橋拱跨度的三分之一處和頂部，拱座處禁止留設。砼澆注應先澆注拱頂砼，然後對稱澆注拱座處橋拱砼，再對稱澆注拱身砼，最後在砼強度到達70%以上時，才選擇氣溫澆注合攏槽砼。
3、道路施工中，伸縮縫的處理方法：伸縮縫傳統的處理方法是設定傳力桿，往往處理不好會出現砼路面斷裂，影響美觀和使用功能。我介紹的是振梁式伸縮縫，不需設定傳力桿，其方法為：在伸縮縫處基層挖槽，其尺寸為長寬厚二伸縮縫長50CM20CM，槽挖後澆注C30砼，其面與基層面平，然後在砼表面上鋪油毛氈兩層，最後澆注路面砼，在伸縮處用木絲板或泡沫板隔開，寬2CM，縫內灌瀝青麻絲和油膏。
四、項目管理
建築項目管理工作是一個複雜多樣、變化多端的工作，管理的好壞，直接關係到項目的經濟利益和社會效益。從事管理工作多年以來，我認為項目管理就是一個統籌安排，合理利用，全面管理的系統。對人員、材料、機械、物品等都要精心地組織，調配，合理地利用。最大限度地管好安全生產，堅持“安全第一”的方針，確保工程質量，堅持“質量求生存”的原則，嚴把工程質量關，力爭工程進度迅速，遵守施工契約， 降低工程成本，在最短時間內創造質量最好、生產最安全、工程成本最低的工程項目。
建築行業，是一項學問頗深，涉及知識面較廣的行業，可以說是“做到老、學到老”的行業，在以後的工作中，我會更加努力。
老師工作轉正自我鑑定範文 篇16
本人於20xx年xx月xx日成為公司的試用員工，至今試用已滿xx個月。初來公司，曾經很擔憂不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬鬆融洽的工作氣氛、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從生疏到熟悉的轉變。
自從x月中旬進公司以來，我一直在軍供站工地工作，固然監理工作是我以前很少接觸過的，但是指導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了工地的工作環境，也熟悉了作為監理員所要做得事情。
在監理工作過程中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好監理的本職工作；專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷進步充實自己，希望能儘早獨當一面，為公司做出更大的奉獻。當然，新進職場，難免出現一些小差小錯，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似錯誤的發生。在此，我要特地感謝總監和同事對我的進職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經過這幾個月的學習，我如今已經可以獨立處理一些簡單題目，熟悉各種圖紙，對監理分部分項工序作出斷定和熟悉。當然我還有很多缺乏，處理問題的經歷方面有待進步，團隊協作才能也需要進一步增強，需要不斷繼續學習來進步自己的才能。
在過去的x個月裡我學到了很多，感悟了很多；看到工程能保證質量和進度順利進展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加希看以一名正式員工的'身份在這裡工作，實現自己的奮鬥目的，表達自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請指導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的時機。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展看美妙的將來！
老師工作轉正自我鑑定範文 篇17
記得在新員工培訓的第一堂課上，我們五十多個質檢新人在六樓會議室大廳挨個作自我介紹，我當時是用這么一句鏗鏘有力的話作收尾的：“生是質檢人，死是質檢鬼。”這句話立刻把在場的大家給逗樂了。的確，這話略帶幽默色彩，但幽默的背後，也恰恰反映了我心中那份對質檢事業的熱情。
轉眼之間，說出那句話距離現在已經有半年的日子了，在這半年的時間裡，我從一個大學生蛻變為一個質檢人，這其中在我的身上發生了許許多多的變化，這些變化得益於質檢院“公平、科學、效率、價值”的核心價值觀;得益於周圍同事們手把手地經驗傳授;得益於平日裡工作對自身的磨練……
進入這個大集體，我倍感欣喜，倘若能成為這個大集體的正式一員，>那更令我歡喜鼓舞。接下來，我就針對這半年來自己的方方面面做一個全面的總結，也算是給自己的工作、學習和生活做一個梳理。
一、在工作中鍛鍊自我
(一)文字工作考量我的實力
在過去的半年中，我撰寫了6則所內信息(其中2則上院網);5篇好人好事(其中1篇登在院宣傳欄上)。作為新聞學專業畢業的我來說，玩轉筆桿子算是自己的強項，但是，在平日的工作中我發現，在這方面自己存在的薄弱環節也有很多，那就是公文的寫作——如何寫好報告、請示、函、會議紀要等等，這些不足還要在今後的工作中繼續加以彌補。
(二)管理工作考量我的毅力
我的管理工作分為樣品管理和儀器管理兩部分，這是日常工作的重點，就如兩支主旋律一般貫穿在每天7個小時工作時間當中。
作為文科生，在來質檢院之前我從沒接觸過理工類工作，以至於做樣品管理員和儀器管理員時遇到不少困難。比如，我向檢驗員同事描述接收到的樣品時說：“就是那個鐵的，有很多洞的那種蜂窩煤。”金屬室的同事被我搞得一頭霧水，弄明白之後個個哈哈大笑，誇我很有想像力，後來我才知道那個樣品的學名叫“錨具”。又比如，管理儀器之後我才知道原來遊標卡尺還分很多種，有深度的、高度的、磚用的、板厚的等等，每一種卡尺都有相對應的使用範圍。
我曾經自嘲自己像一隻山雞淹沒在眾鴕鳥之中，因為自己的知識領域和理科生幾乎沒有交集，我也倍感壓力，生怕一個不小心影響了大家工作的順利開展。所以，堅決不能做文科界的巨人，理科界的矮子。我開始向周圍的“鴕鳥”看齊，勇於進取、積極向上地汲取一切和檢驗工作相關的理科類知識。這些知識的學習十分考量我的毅力，因為困難不可怕，可怕的是沒有面對困難、克服困難的勇氣，經過一系列的學習實踐，不知不覺，我發現自己已經能駕馭管理這項工作了，相信憑藉著我不甘人後的精神和虛心學習的態度，在不久的將來一定能夠完全勝任這項工作。
就今後如何進一步提高自己，完善自己，我制定了一個大綱：
首先，不斷地向前輩們學習。
向陳輝所長學習博覽群書的求知精神，向李勇副所長學習井井有條的規範習慣，>向顏志成高工學習用心鑽研的科學態度，向錢蘇賢主任學習乾脆利索的工作作風，向江源副主任學習無私奉獻的工作修養……
其次，創新、完善自己的工作模式。
一、設計並動手製作《林雯婧日常工作表》，把日常的工作分類和明細列來將之壓在辦公桌的透明塑膠膜下，時刻提醒自己有這些本職工作;
二、在檯曆上圈出每月的“5、10、15、20、25”日為自己的重點工作日，分別代表“儀器、財務、樣品、財務、總結”五項內容。
三、將自己的紙制資料夾分門別類，做出自己專屬的“一錄兩集三本四夾”將工作條理化、清晰化。“一錄”是《工作備忘錄》，兩集是《樣品集》、《儀器設備集》，“三本”是《工作日記本》、《鑰匙借出登記本》、《百科知識本》，四夾是《樣品登記夾》、《設備巡查夾》、《儀器.檔案借夾》、《未完成夾》。
(三)後勤工作考量我的耐力
建材所的後勤工作內容涵蓋面廣，包括收集整理報紙、收發信件快遞、收發傳真、保證所內飲水供應、會議室的保潔、保管全所鑰匙、巡查門窗關閉情況、財務統計報銷等八項內容。
這些工作細而雜，它們考量我的耐心和細心。記得有幾次下班，我疏忽大意忘記巡查實驗室和樣品間的門窗關閉情況。雖然沒有什麼財產損失，但是巡查是我的的本質工作，理應認真做好。後來，經過周工的幾次提醒，我逐漸的改掉了這個壞習慣。
其實，從這些簡單而又不簡單的小事當中，我明白了一個道理，那就是：很多事情都如檢驗工作一般，都需要腳踏實地、一絲不苟，只有平日的認真和仔細，才有工作的正常與順利。
二、在學習中提升素質
(一)參加質檢院新員工培訓
20xx年10月，質檢院人力資源部專門為我們這批新員工舉辦了一期培訓，在這次培訓中，我初次學習了質檢院的文化、抽樣知識、認證知識、檢驗知識等內容，豐富的課堂知識讓我第一次了解質檢，喜歡質檢。
(二)參加質檢院文員、信息員培訓
20xx年11月，我系統地學習了三個課時的文員信息員培訓課，從《如何撰寫信息》到《如何寫作公文》，再到《如何改寫新聞》，使我受益良多。當然，在文字工作方面，我還需自主學習，多閱讀看所里訂閱的《中國質量報》、《福建日報》，多瀏覽國家質檢總局入口網站、福建省質量技術監督局網站等，從中全面深入地學習寫作知識、領會質檢宣傳的重要性。
(三)參加建材所人員素質提升學習
20xx年2月，我與所內同事一起，學習了《產品質量監督抽查管理辦法》、《抽樣實踐知識》、《矽酸鹽、木材、金屬三大行業產品質量綜述》、《行銷知識》和《國家質量監督體制》，這些知識的強化鞏固為我今後的工作打下了堅實基礎。
三、在活動中感受集體
(一)福建省質監系統演講比賽讓我大開眼界
20xx年9月的一天，我有幸前往西湖賓館，觀看了福建省質監系統“傳承質檢文化，唱響時代新歌”演講比賽，看到台上的八位選手雄才滔滔、精彩絕倫的演講，我感受到大質檢文化的魅力所在。
(二)“琅歧”摩爾拓展訓練激發我的團隊意識
直到現在，我仍然深深地記得20xx年10月份的“琅歧”摩爾拓展訓練，
在那次訓練中，我毛遂自薦地當上了“火炬隊”的隊長，和八名隊員一起互相配合，共同勉勵，在“信任被摔”、“急速60秒”、“鼓動人心”等比賽中取得了不俗的成績。在為期兩天的行程中，我懂得了態度決定一切;沒有完美的個人，只有完美的團隊;不要光想，要去做。我也深刻體會到團隊合作的重要性，同時把訓練所學運用到工作之中。
(三)“相約大明谷”活動讓我學會感恩
20xx年12月中旬質檢院和省經濟頻道共同舉辦“相約大明谷”活動，雖然那時正是建材所加班加點完成省局任務的時候，但是所領導依然支持我們參加活動，這讓我十分感動。在一天半的活動之後，我立刻回建材所大本營和大伙兒一起工作，因為我深知建材所是一個整體，在同事們搶抓進度努力工作的時候，我也願同他們一起拼搏。
(四)《五兔拜年》快板節目是我的美好回憶
20xx年1月28日，在康特大酒店，質檢院新春團拜會的舞台上，我、黃歡、歐琳、王超文、洪城輝五位新人表演了《五兔拜年》，這是我們五位建材所新人的第一次集體亮相，據說表演之後反響不錯。當然，作為節目主創人員的我心裡樂滋滋的。
回憶這個節目從開始寫初稿到最後上節目，反反覆覆修改了不下十遍，我心中感慨頗深，借這個轉正總結，我要感謝四位夥伴積極的配合協作，我要感謝建材所全體前輩們的熱心幫助，我還要感謝人力資源部徐部長提出的寶貴建議。
四、在反思中總結經驗
(一)成績說明過去
20xx年11月份，我參加了院舉辦的“文員信息員寫作比賽”，並獲得了三等獎的成績與100元的獎金，這是質檢院對我的第一次嘉獎，其中的意義對我不言而喻。但是，成績只能說明過去，我要以此為新的起點，繼續做好建材所日後的文字與信息的工作，爭取在將來的比賽中取得更優異的成績。
(二)不足體現問題
在試用期的半年時間裡，我發現自身還存在許多不足，一是工作的計畫性有待加強，特別是時間管理的計畫性，每一個月我的重點工作是什麼，每一周的我主要工作有哪些，每一天我的具體工作涉及幾項內容，都要心中有數，本子上有記錄。二是工作的跟蹤能力有待提高，在工作中有些事情需要其他部門人員或者本所同事配合完成的，應該在完成過程中時刻跟蹤，有新情況新問題都要及時反饋。三是工作的條理性有待增強，有些工作是既重要又緊急的，有些工作是重要但不緊急，有些工作是不重要但緊急的，有些工作是既不重要也不緊急的，這就需要好好劃分，把既重要又緊急的工作先做，然後再著手其他的工作。
作為一個新人，我見證了20xx質量提升年“以質取勝，爭先創優”活動的全面開展;見證了海西質檢“五加二，白加黑，大幹150天”的工作熱潮;見證了“中檢所”更名為“質檢院”的歷史時刻;見證了“國家建築裝飾裝修產品質量監督檢驗中心”的逐步籌建……
我慶幸自己能親身經歷這些點點滴滴，我更慶幸自己能為這些點點滴滴貢獻自己的微薄之力。現在，請允許我以新人之名，以新人之口重申我的願望：我願成為質檢院正式的一份子!我願為質檢院的科學發展、跨越發展添磚添瓦!
老師工作轉正自我鑑定範文 篇18
我從入職至今已快三個月了，這幾個月里，在領導和同事的幫忙下，我對工作流程了解許多，之後又經過公司的專業培訓，又使我了解了以“以情服務、用心做事、務實高效、開拓進取”為核心的企業文化及各項規章制度。
一、以情服務、用心做事。
工作中我對來訪的客人以禮相待，持續著熱情，耐心地幫忙他們，對他們提出的問題自己不能回答時，我向主任、老同事請教後，給予解答，工作中時刻想著自己代表的是公司，對處理違規違紀的事情都是做到“禮先到”，不擺架子，耐心地和他們溝通，於他們談心，避免和他們矛盾，影響公司形象。
二、遵守制度、敢抓敢管。
施工期間，我按制度、按程式對工人進行管理，每一天對進出的人員、貨物進行嚴格的檢查，以免可疑人員進入、公司財物被盜。對於那些安全措施不到位的，比如：“進入施工區域沒戴安全帽，高空作業沒系安全帶。動火時沒有滅火設施”等之類的現象，我都按照公司的制度、程式進行整改處罰，把各項安全措施落實到位，以確保施工期間零事故。
三、任勞任怨、孜孜不倦。
對領導的安排是完全的服從，並不折不扣的執行，以堅持到“最後一分鐘”的心態去工作，一如既往地做好每一天的職責，生活中我也常常關心同事，經常於他們談心、交流，他們不開心時，我就會去開導他們，給他們講笑話，逗他們開心。我始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經驗。工作中我也有很多不足處，但我時刻以“合格金源人”的標準來要求自己，以同事為榜樣去提醒自己，爭取能做一名合格的XX人，能在這個大舞台上展示自己，能為輝煌奉獻自己的一份力量。
老師工作轉正自我鑑定範文 篇19
__是我工作的第二個年頭，回想一年來，雖然辛苦但有很價值，學到了很多書本上沒有的東西。我努力提高業務水平，虛心向前輩及客戶學習，得到了領導的賞識和支持，還被評為“行業先進工作者”。重視理論學習，自覺加強相關金融政策及法律法規的學習，構築牢固理論知識結構，不斷提升自身的整體綜合素質。
__年是特殊的一年，貸款新規的出台和相關制度的修訂完善給當前各項業務的開展帶來了巨大的變化，雖然作為一名普通的前台綜合櫃員，但我深知作為一名綜合櫃員，沒有過硬的業務理論支撐，就無法為客戶提供完善快捷的服務，為了全面提升自己的綜合素質，跟上政策規章制度的變化，我自覺利用休息時間，系統的學習了相關規章制度和新下發的各項檔案，使自己對現行的政策、規章制度有了一個較為全面的認識，對於日常櫃檯上的客戶業務諮詢也能給予正確的反饋、答覆。
此外，為了迅速適應新時期金融工作開展的需要，增強整體業務學習的系統性和連續性，一年多來，本著謙虛謹慎的學習態度，我多渠道的認真學習各項金融知識，密切關注時事政治和巨觀經濟動向，對於聯社下發的各類檔案、資料，不僅僅簡單的停留在了解的層面上，更注重對各種資料的融會貫通、學以致用，通過日常工作的開展，不斷積累工作經驗，在綜合業務能力、綜合分析能力、協調辦事能力、文字語言表達能力等方面，都有了很大的提高。
為了保證學習的針對性和有效性，我抓緊學習的機會，積極參加聯社、基層社各種培訓和技能考試，並注意結合自身實際情況，及時進行反饋、回顧，及時解決自身存在的問題，取得了一定的成績和進步。
工作方面，認真履行崗位職責，踏踏實實的做好本職工作。
__年是我社服務創優工程和精細化工程深入開展的一年，作為一名前台綜合櫃員，我熱愛自己的本職工作，並始終要求自己認真細緻的去對待每一項工作，在具體的業務辦理過程中，努力做到用心、誠心、信心、耐心、細心的處理每一筆業務，接待每一位客戶。以“客戶滿意、業務發展”為目標，潛心鑽研業務技能，把各項金融政策及精神靈活的體現在工作中，樹立熱忱服務的良好視窗形象，做到來有迎聲，問有答聲，走有送聲，要讓每個顧客都高興而來滿意而歸。
當前的櫃檯工作使我每天要面對眾多的客戶，為了給客戶提供高效優質的服務，我常常提醒自己“客戶就是上帝，理解就是溝通的開始”，在繁忙的工作中，我堅持做好“微笑服務”，耐心細緻的解答客戶的問題，一年來從未出現因個人原因而出現的客戶投訴或不滿意。
老師工作轉正自我鑑定範文 篇20
本人於20_年9月1日開始到公司上班，從來公司的第一天開始，我就把自己融入到公司的團隊中。
時間飛逝，現在我在公司不知不覺已經快三個月了。
來公司以前，離開大學後的我對自己只有理論沒有實踐的“半吊子”狀況有著清醒的認識，因此對未來的工作水平和狀態充滿了躍躍欲試和焦慮的雙重心態。是_投資有限公司，為我邁向職場的第一步提供了勇氣和平台。
來到公司後，我知道在試用期中如何去認識、了解並熟悉自己所從事的行業，是我的當務之急。
在工作過程中，我努力從處理力所能及的小事和翻閱以往業務留檔、溝通業務單位中去了解業務、理解業務、熟悉業務，並努力掌握業務流程和細節。我很高興我能夠在較短的時間內適應了公司的工作環境，也基本熟悉了業務的整個工作流程，最重要的是接觸和學習了不少的相關業務知識，很好地完成了領導交予的任務，做好了自己的本職工作，使我的工作能力和為人處世方面都取得了不小的進步。
在短短三個月的試用期中，無論在工作還是思想上，我都得到了不少的收穫。但與其同時，也發現了自己很多不足的地方：實踐經驗的缺乏，使得我在開展具體工作中，常常表現生澀，工作經驗方面有待提高;對需要繼續學習以提高自己的知識水平和業務能力，加強分析和解決實際問題的能力，我會在以後的日子裡虛心向周圍的同事學習，專業和非專業上不懂的問題虛心請教，努力豐富自己，充實自己，尋找自身差距，拓展知識面，不斷培養和提高充實自己的工作動手能力，把自己業務素質和工作能力進一步提高。
老師工作轉正自我鑑定範文 篇21
尊敬的各位領導:
我於20__年_月參加並通過貴州省農村教師特設崗位計畫的考試選拔，分配到威__縣草海鎮小山國小工作，開始了自己人生目標的新起點，在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到，三年來在領導的關懷和支持下，堅持以德育教育為核心，以教育教學為中心，努力提高教學質量，推進素質教育。
一、在思想政治方面:三年來，我堅決擁護共產黨的領導，堅持黨的教育方針，忠誠於黨的教育事業。在工作崗位上認真學習<教師法>、<未成年人保護法>、<義務教育法>等，思想端正，作風正派。積極參加各類
政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務能力。服從學校的工作安排，積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體，以校為家。注重政治理論的學習，以積極的態度參加教育活動，並結合自己的實際，抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。
二、師德方面:全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。忠誠於人民教育事業，關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。
三、工作方面:作為教師，我熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用於教學工作中，參加工作後迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐，在課後積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法。根據學校的需要，三年來我先後任教語文、數學、英語等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績，從新課改以來，進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入鑽研教育教學大綱，訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜誌，多次參加各種教育培訓，不斷加強自己專業課程的學習。從20__年任學校教務員兼出納以來，除了搞好教學工作以外，還積極協助相關領導做好相應的工作。工作成績顯著。
在這三年中付出著、收穫著、快樂著、進步著，在今後的教育教學工作會努力工作，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。經過三年的學習和實踐，我已能勝任教學工作中的相關工作，在“特崗計畫”契約即將滿期之際，我向上級領導提出我的申請，我願繼續留在威__縣草海鎮小山國小任教，請各位領導給予批准為謝!
老師工作轉正自我鑑定範文 篇22
在緊張、充實的工作氛圍下，時間總是過得很快。轉眼間，我來到公司已經三個月了。三個月來，在公司和領導的關心和指導下，在同事們的熱情幫助下，我較快熟悉了公司環境，適應了新的工作崗位。對於公司能夠給我這個成長和鍛鍊的機會，我很珍惜，所以每天我都是非常認真努力去做我的工作，也因此感到很充實。現將試用期來工作情況簡要總結如下：
一、主要收穫
(一)專業理論學習，不斷提高自身認識。進入一個新的工作環境，最能發現自身的不足。作為一名新人，我堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，認真學習公司制度，熟悉公司的企業文化，同時認真思考，分析總結，對企業工作有了一定的認識。
(二)寫作能力有所提高。通過報告研究和書編制項目的鍛鍊，我覺得自身較以前在行文邏輯和語言表述精準方面有所提高。另外，我嘗試過不同語言風格的寫作。這些項目經歷能為日後報告編制工作打下很好的基礎。
(三)思考問題的能力有所提高。一是思考問題的主動性有所提高，執行項目時，會有意識從整體上把握項目，思考自己負責部分對整個項目的作用及如何開展工作。二是認真揣摩別人對我完成工作的修改意見，加以總結，提升自己。
(四)更加注重工作中的細節。通過與同事的溝通討論及學習領會領導在領會上提出的要求，我特別注重工作中的細節問題，以提醒自己在以後的工作中儘可能少犯低級錯誤，提高工作成果質量。
二、需要改進的地方
回顧三個月來的工作，我雖然做了一些事情，在各方面取得了一定的進步，但也清醒地認識到自己還存在許多不足之處：
(一)專業理論學習的深度和廣度不夠，尤其是將理論用於實踐中的能力還比較欠缺。正因為學習不夠，向同事分享的東西也不夠。因此，加強學習是未來工作中必須長期堅持的一項重要內容。
(二)思考問題不夠多，不夠深。有時接手一項任務，缺乏對項目整體的思考，導致完成的任務質量不高。有時對於一項任務，總想著有沒有以前類似的東西可以模仿，缺少主動思考的過程。因此，今後應多思考，從全局把握項目，充分激發自己的潛能。
(三)工作的自信心不夠。有時認為自己底子薄，與同事差距大，工作起來缺乏自信心，把一些任務想得過難，從而影響工作效率。今後要加強與領導同事的溝通，積極調整心態，以最佳的狀態投入工作。 短短三個月的時間，我感覺受益頗豐，因工作而成長，因成長而快樂，感謝公司，感謝領導，感謝給予我支持和幫助的同事們，我願與你們一同成長，為企業的發展貢獻自己的力量。
老師工作轉正自我鑑定範文 篇23
我一向嚴格要求自己嚴以律已，拾遺補漏，不斷地發現問題，解決問題，總結原因，積累經驗，從而完善和提升公司的管理機制，能認真執行保密制度，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂，幫忙同事做一些自己力所能及的事情。
老師工作轉正自我鑑定範文 篇24
本人工作認真、細心且具有較強的職責心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力；職責感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。
在今後的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自我，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自我高度的職責心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。
根據公司規章制度，試用人員在試用期滿兩個月合格後，即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間，工作認真、細心且具有較強的職責心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力。
老師工作轉正自我鑑定範文 篇25
公司規定的為期兩個月的試用期已經接近尾聲了，這預示著我將要成為本公司的一名正式員工了。雖然試用期即將結束，但是這兩個月的工作經歷對於我的人生和我以後的工作來說卻是一個嶄新的開始。
這兩個月，我從對公司機器操作的一無所知到現在能夠很好地操作並了解其中的技術關鍵，從並不適應的早班和晚班的倒班生活到現在的成為一種習慣;還有我從工作中和同事的耐心指導中學到的技術技能和認真負責的工作態度;我依然還記得主任在下班後把我留下來給我經行講解的畫面。
在試用期期間，我能夠做按時上班下班，工作時間不馬虎，與同事配合著有質量地完成工作任務等。此外，這份工作給了我對"工作"一詞新的認識，原來社會中每個人都有能力借著工作為其他人的幸福生活做出努力。就象這裡的職務，看起來很不起眼，卻真的很重要。還有個人與集體有著密切的聯繫。只有大家的互相幫助和配合，才能讓一件事情順利完成。
總而言之，試用期期間的一切真的讓我獲益良多!試用期的點點滴滴增加了我以後正式工作的信心。我相信我能夠順利，有質量地完成我以後的工作任務，請大家看我的實際行動!
老師工作轉正自我鑑定範文 篇26
三個月的試用期轉眼就到了，在這三個月中，我較快地適應了新的工作，融入了新的團隊里，也得到了同事和領導的肯定，可是也存在一些不足的地方，我想這些都值得自我去總結，去思考，去提高。
記得剛來的時候對各方面都不是很熟悉，周圍的同事和領導都給與了我很大的幫忙，讓我儘快地完成團隊主角的定位。此刻的工作崗位是銷售統計分析和結算，主要負責編制每一天的掌控表推移表，由於以前從事過相關崗位的工作，對erp系統的操作以及e_cel的數據處理還算比較熟練，所以上手起來比較快，僅1周的時間就能夠獨自擔當起每日銷售報表的編制工作。
雖然每一天的報表編制比較機械和重複，可是我認識到了在重複工作中能夠挖掘許多不重複的工作，在編制過程中能夠學習到新的專有名詞，學習到怎樣節儉時間提高工作效率等等。在結算工作中，除了高要求地完成結算表的編制以外，還努力做好銷售部和財務部之間的溝通，配合財務部的覆核工作。
除了本職工作以外，還進取配合其他部門的工作，例如市場部的每月銷售數據包都是我幫他們更新新的數據包，其實這些工作其他部門能夠獨自完成，可是他們對於訂交提數據，車型以及18位碼都不太熟悉，花的時間更多，如果我花一個小時能為他人節儉2個小時，這件事是值得做的。
在10月底，接到了去銷售部新員工分赴石家莊華信專營店的實習任務，同時要監控其委託貸款的情景。在12個人當中我被安排到第1個去，當時還有些不太願意，因為那時候才來公司不到1個月，是12位員工中進公司最晚的，許多方面都不太了解，似乎有種“趕鴨子上轎”的感覺。
可是我畢竟工作過1年，所以也比有更好的適應本事，隨即準備了許多資料路上看，晚上看，在最短的時間了解了專營店的知識。在實習過程中進取配合督導完成了監控委託貸款的任務。在實習後，將自我的實習體會寫成了1篇30多頁報告，同時也給後面實習的新同事開了個頭，無論在工作上還是生活上。
12月的銷售精英大賽總決賽，我有幸成為了top20的選手管理員，主要負責選手們的吃，住，行。在整個過程中和選手們結成了深厚的友誼，自我也收穫了許多許多。
第一，時間觀念，只要自我想著去等別人，就不會存在別人等你的情景了。第二，對困難要估計充分，因為很多突發事情是讓人措手不及的。第三，忍，在溝通的過程中可能存在許多障礙，可能會碰到很多釘子，僅有先忍下來，把事情做好了才是最關鍵的。
同時，也清楚地認識到自我的不足，異常是對銷售結算這塊還不能做到100%的胸有成竹，其實每項工作都需要必須的時間去熟悉，去沉澱，這3個月中，專營店實習就占了2周，後面的銷售精英大賽和新員工培訓，再除去假期，真正去操作本崗位的時間其實並不多，此刻僅僅能夠完成硬體折扣和簡單的促銷結算，我想這是我不足的地方，也是我以後要加強的地方。
轉正不是意味著待遇上會好一些，更重要的是從此刻起自我已經是東風日產的一名正式員工，在工作上必須對自我要求更加嚴格，真誠溝通，做好份內事。
老師工作轉正自我鑑定範文 篇27
在部門領導的支持下，我擔任部分管理工作，例如主持召開部門每周例會，協助部門領導制定部門工作計畫等，使我的管理能力有了提高。
經過這兩個月，我對財務工作有了一定的認識，體會到財務工作與以前從事的審計工作的區別。審計的基本職能是監督，重在查錯糾弊；而會計的基本職能是反映，旨在客觀公正真實地反映企業的經濟狀況和成果。因為基本職能的不一樣，工作方法自然也不一樣。原先工作中一般都抓大放小，小金額的問題一般都忽略不計；財務工作就不一樣了，每一分錢都要算得清清楚楚，不能有分毫差錯。我要求自我做到“四心”，即熱心、耐心、細心和職責心。財務工作比較繁瑣，需要有愛崗敬業的精神，持之以恆，不急躁，不厭煩；工作中嚴肅認真，一絲不苟；要抱著對自我負責、對公司負責、對股民負責的工作態度。
回顧這兩個月的工作，有收穫也有不足。首先，工作還不夠細心，在求速度的同時還要保證高質量；其次，工作還不夠大膽主動；此外，解決問題、處理問題的能力和管理能力還有待提高。財務工作和審計工作一樣，需要不斷學習，要學會在學中思，在思中學，努力提高自我的業務水平。
老師工作轉正自我鑑定範文 篇28
這段時間來，帶著細心翼翼的心境我，一點點的嚴格遵守公司的培訓資料進行工作，遇上不會的就問，遇上不懂的就學。最終在苦苦的熬了這么久之後，最終度過了試用期的全部考核，成為了___的一名正式員工。
在聽到這個訊息的時候，我心中的一塊大石頭總算是落了下來，可是還沒等它落地，又被我趕緊撈了回來繼續掛著。作為一名剛剛轉正的員工，顯然我和沒轉正的員工也只是差了一個名號而已。要是我不好好的努力，這和新手又有什麼差別呢?作為一名剛剛轉正的員工，我還是要好好的鞏固和強化自我的本事，好好的累計經驗才是。為了更好的認清自我此刻的情景，我對自我的情景自我鑑定如下：
一、個人情景
不得不說，此刻的自我改變了很多，性格方面變得更開朗了，與人交流變得更加順暢，在專業本事方面雖然沒有太多的提升，可是多虧了培訓教師的指導以及同事們的指點，我了解了許多實用的小技巧和經驗。這為我的本事提升帶來了不小的益處。
二、生活上的自我
生活的改變對我自我來說也許是最明顯的，本以為習慣了大學的作息後自我會在早起方面會有難處，甚至會有遲到的風險。但實際上在確定了自我職責後，我每一天都能按時的起床上班，沒有遲到過一次!這實在是讓我自我都大開眼界，讓我見識到了一個完全不一樣的自我。
來到一個新環境，我的周圍有許多新老的同事在一齊工作和學習，雖然一開始的時候顯得有些內向，可是架不住同事的熱情，我和周圍的同事很快熟識了起來，在工作上他們給了我很大的幫忙，讓我在工作中變得更加的順利，很多謝他們。
三、工作上自我
剛來到那裡的時候，雖然有培訓，可是完成一件工作都花了不少的時間，在試用期的這段時間我不斷的磨練和尋找方法，和同事們學習，自我去摸索，最終找到了適合的方法，讓自我的工作得到了很大的提升。
四、鑑定
作為一名新員工，我要學的東西還有很多，我也明白自我在許多的地方也有不足，很多的工作還做得很粗糙。可是我會繼續努力，讓自我能在這個工作崗位上更加的發揮自我的光和熱，讓自我變得更加優秀!
老師工作轉正自我鑑定範文 篇29
xx個月的試用期轉眼就到了，在這x個月中，我較快地適應了新的工作，融入了新的團隊里，也得到了同事和領導的肯定，可是也存在一些不足的地方，我想這些都值得自我去總結，去思考，去提高。在本部門工作中，我一向嚴格要求自我，認真及時地完成領導布置的每一項任務，並虛心向同事學習，不斷改正工作中的不足；對於集團及公司的制度和規定都是認真學習並嚴格貫徹執行；另外，本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協調及溝通，配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，並熱心幫忙其他同事，與人相處和諧融洽。
記得剛來的時候對各方面都不是很熟悉，周圍的同事和領導都給與了我很大的幫忙，讓我儘快地完成團隊主角的定位。此刻的工作崗位是銷售統計分析和結算，主要負責編制每一天的掌控表推移表，由於以前從事過相關崗位的工作，對ERP系統的操作以及EXCEL的數據處理還算比較熟練，所以上手起來比較快，僅x周的時間就能夠獨自擔當起每日銷售報表的編制工作。雖然每一天的報表編制比較機械和重複，可是我認識到了在重複工作中能夠挖掘許多不重複的工作，在編制過程中能夠學習到新的專有名詞，學習到怎樣節儉時間提高工作效率等等。在結算工作中，除了高要求地完成結算表的編制以外，還努力做好銷售部和財務部之間的溝通，配合財務部的覆核工作。除了本職工作以外，還積極配合其他部門的工作，例如市場部的每月銷售數據包都是我幫他們更新新的數據包，其實這些工作其他部門能夠獨自完成，可是他們對於訂交提數據，車型以及位碼都不太熟悉，花的時間更多，如果我花一個小時能為他人節儉2個小時，這件事是值得做的。
同時，也清楚地認識到自我的不足，對銷售結算這塊還不能做到胸有成竹，其實每項工作都需要必須的時間去熟悉，去沉澱，這x個月中，專營店實習就占了x周，後面的銷售精英大賽和新員工培訓，再除去假期，真正去操作本崗位的時間其實並不多，此刻僅僅能夠完成硬體折扣和簡單的促銷結算，我想這是我不足的地方，也是我以後要加強的地方。
總之，經過三個月的試用期，我認為我能夠進取、主動、熟練的完成自我的工作，在工作中能夠發現問題，並進取全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協調。在以後的工作中我會一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自我的水平及綜合素質，以期為公司的發展儘自我的一份力量。轉正不是意味著待遇上會好一些，更重要的是從此刻起自我已經是一名正式員工，在工作上必須對自我要求更加嚴格，真誠溝通，做好份內事。
老師工作轉正自我鑑定範文 篇30
本人自____年__月__日起進入__公司從事__工作，在不知不覺中已經經過了2個月的試用期。在這段時間裡，我感悟頗多，雖然這並不是我的第一份工作，可是在此期間，我對於工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態度，從來沒有改變過。
在本部門工作中，我一向嚴格要求自我，認真及時地完成領導布置的每一項任務，並虛心向同事學習，不斷改正工作中的不足;對於集團及公司的制度和規定都是認真學習並嚴格貫徹執行;另外，本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協調及溝通，配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，並熱心幫忙其他同事，與人相處和諧融洽。
在過去的2個月中，經過不斷的學習和自我提高，已經適應了自我的本職工作，可是對於一個初入公司的新人，要全面融入企業的方方面面，可能在一些問題的研究上還不夠全面，可是我相信，經過公司領導及同事的悉心指導和幫忙，我必須能在今後的工作中更好的提高自我的業務水平和綜合素質，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業的共同發展!
老師工作轉正自我鑑定範文 篇31
本人於20xx.12.6進人公司試用期至20xx.3.6。這3個月以來通過在畢經理、公司領導、身邊同事的熱心幫助下不斷努力學習和實踐，使自己在各方面都得到了完善和提高。尤其是在銷售能力上，懂得了一些銷售人員的基礎知識和商務知識，同時也通過和公司技術人員和一部市場人員的深入溝通了解了一些電力相關的基礎知識及掌握業務上的一些技巧。在團隊協作能力和管理上也得到了加強，在此期間我們也做了一些基礎的信息收集、陌生拜訪也獲得了效果。
在這其中我差點迷失了方向，特別是在周震、彭松等人離開時，我的情緒也有點開始波動，導致在那段時間的工作有點放鬆，但是我很快就調整了心態，其實我一直都認可了電力這個行業，更認可公司的實力，只是一些外界因素的影響，通過和畢經理出差，我也是知道公司是有實力的，它給我提供了一個很好的發展平台，我相信公司在羅總及各位領導的帶領下，20xx年定能取得輝煌的戰績，我也願意與公司共同發現、共同創造，共同發展、共同收穫。
我知道現在有很多缺點和不足，對行業的專業知識和銷售技巧不夠，在思想上個人主義較強，很隨意。在工作上辦事效率不夠，有點緩慢，創造性也不夠;這些都管理者還有一定的距離，但我相信這些都不會阻礙我在公司的發展和前進的方向。
我現在向公司申請轉正，擔任主管一職，在以後的工作中我會做到自己的本職工作，嚴格要求自己，虛心向領導和身邊的同事學習，配合和執行部門經理的工作計畫，隨時服從和回響行銷中心的號召、調遣。將公司的服務帶給每一個客戶，和客戶把關係相處好，負責做好市場上終端客戶的開發，維護和建立更多的客戶資源。和公司的各個部門和每個同事把關係相處好，我也希望公司能給我們提供一些幫助，給我們一些技術上的支持，給我們一個明確的方向和目標，搭建一些關係網，幫助我們快速地成長。
我相信憑著自己的高度責任心和自信心，能夠改正我的許多缺點和不足的方面，爭取在各方面都取得更大的進步。在此我特向公司的各位領導申請轉正，望批准為謝!
此致
敬禮!