做好基層黨建工作，要激發黨員幹部的積極性，在基層黨組織和廣大黨員中營造學先進、趕先進、作貢獻、當表率的良好風氣。下面是小編整理基層黨建述職評價會的範文，歡迎閱讀!
基層黨建述職評價會篇一
坑南村兩委在鎮黨委、政府的正確領導下，全面貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神，以鄧--理論和“xxxx”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，以提高基層黨建科學化水平為主線，切實加強黨的執政能力建設和先進性建設，緊緊圍繞服務中心、推動發展、促進和諧的要求，繼續做好黨工團一體化工作，有序開展學習型黨組織創建活動，在爭先創優活動中全面加強黨在組織、作風和反腐倡廉工作，大力推廣“168”基層黨建工作模式，緊緊圍繞提高黨的執政能力建設和先進性建設這條主線，突出服務發展這一大任務，進一步激發黨員幹部的積極性，在基層黨組織和廣大黨員中營造學先進、趕先進、作貢獻、當表率的良好風氣。為坑南村的新農村建設，群策群力，奮發圖強。
一、農村基層組織建設
坑南村黨支部，善始善終抓好深入學習實踐科學發展觀活動，有序開展學習型黨組織創建活動。從今年三月份開始，按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善於把握規律、福有創新精神”的要求，結合本村自身特點和優勢，積極開展學習型黨組織創建活動。把黨建理論與學習型組織建設理念結合起來，在黨組織內和黨員中營造終身學習的組織氛圍。目前支部已統一購買相關黨報、黨刊、書籍供廣大黨員集中學習，並堅持每月定期召開黨員學習會，加強學習黨xx屆四中、五中全會精神，加強黨風廉政建設。同時不定期召開座談會，邀請黨員骨幹、老幹部、村民代表參加，共同獻計獻策，促進發展，努力提高全村黨員的綜合素質和工作能力，大力推進我村物質文明、政治文明和精神文明建設。目前我村共有黨員53名(預備1名，積極分子2名)。黨員的平均年齡下降，婦女黨員比率有所上升，素質普遍有所提高。
建立後備幹部制度。我村相當重視團員隊伍建設。在村支部的領導下，把共青團作為黨的助手和後備軍，加強團員隊伍建設，把政治素質好、思想覺悟高、文化程度高的優秀青年，特別是女青年吸收到黨員隊伍中來，不斷鍛鍊提高他們的能力和水平，為農村基層黨組織增添新鮮血液。
二、農村政治與民主建設
我村實行黨務、政務公開，接受黨員、村民監督。建立制訂兩委聯席會議制度，兩委匯報協商制度，村民代表會議制度，黨員大會通報制度，村務財務公開制度，成立村務監督委員會和理財小組。重大項目須經兩委會討論確定，黨員大會通報後，提請村民代表會議討論表決通過，村委會組織實施，並指定責任人負責;推行黨員、幹部民主評議制度和聯簽聯審，一支筆審批的財務制度，有效地管理集體資產和財務開支，促進了兩委班子成員的亷政建設，並積極參加輞川鎮行政村黨風廉政建設。由於制度的健全，我村至今沒有出現幹部違法違紀現象及出現財務調查的事件。受到上級領導機關的好評和廣大村民的信任。
三、村民民生和福利事業建設
今年，我村繼續投入大量建設資金。投資30多萬元建設上堡坑南國小水泥路和南庫渠道岸的水泥路，繼續做好維護全村的路燈的工作，為村民提供良好的照明條件;繼續督促三產安置房建設，特別是加大夜間巡邏力度，確保全村村民的人生和財務安全;其他設施也在不斷完善和更新中;建立衛生保潔長效機制，衛生死角垃圾定期清理。同時不斷拓展村綠化領域，包括道路綠化、庭院綠化等，努力為村民提供良好的居住環境。
基層黨建述職評價會篇二
XX年，我校黨建工作以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xx大、xx屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質;不斷深化“創先爭優”工作，把黨建工作提高到一個新水平。
一、開展創建“學習型黨組織”活動，提高黨員思想道德素質。
按照中央的統一部署和縣教育工委的有關檔案精神，我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格，有舉行報告會、看錄像、開闢專題宣傳欄、印發問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。同時，把學習活動與學校工作有機結合，使學習活動紮實有效進行。在時間安排上，定為每周二晚上為學習時間，並圍繞黨的中心工作及單位中心工作，適時調整學習時間，使學習更有時效性。結合創建“學習型黨組織”活動，今年主要開展以下幾項工作：
1、深入貫徹落實科學發展觀。
根據上級黨委部署，我校學習實踐科學發展觀活動第三階段從XX年1月初至1月底結束。在這一階段著重抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題，而後對整個活動進行總結。在這基礎上，認真貫徹落實科學發展觀，鞏固提高學習科學發展觀活動所取得的成果，用科學發展觀指導我們的工作。
2、全面學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。
組織黨員深入學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。黨的xx屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰略部署，通過學習，結合本校實際認
真貫徹落實，扎紮實實做好黨的建設各項工作，為我校各項工作的全面協調可持續發展提供堅強的組織保證。五中全會集中討論審議“xx”規劃建議，勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發展路徑和圖景，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習，使廣大教工對我國美好前景充滿信心。
3、學習全國“兩會”精神。
在全國人大、政協“兩會”召開期間，校黨支部組織行政幹部、教師觀看、學習“兩會”專題報導。為了加深對“兩會”精神的理解，3月23日晚上，舉行了學習“兩會”精神輔導報告會。
4、學習《廉政準則》。
4月13日晚，舉行學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記在會上作了學習《廉政準則》輔導報告，並部署開展學習《廉政準則》活動。
5、舉行學習全教會精神及《教育規劃綱要》輔導報告會.
9月13日晚上，校長在這場報告會上作輔導報告。
6、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策。“七一”前夕，黨支部書記通過報告會，對黨員進行黨性教育。
基層黨建述職評價會篇三
20xx年，在縣委的領導下，教育局黨委堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路，牢固樹立和認真落實科學發展觀，以加強黨的執政能力建設為重點，以開展社會主義榮辱觀教育為契機，以開展黨員示範崗活動為載體，全面推進教育系統黨的思想、組織、作風和制度建設，在提高黨員素質、加強基層組織、服務人民民眾、促進各項工作等方面取得了明顯成效。主要做好了以下六個方面的工作：
一、加強思想理論武裝，提高黨員隊伍的思想政治素質。
為進一步加強教育系統黨員隊伍的思想政治教育，局黨委要求各學校黨支部堅持三會一課制度，建立學習教育的長效管理機制，制定了具體的學習培訓計畫。在局機關堅持每天1小時集中學習制度，在學校堅持每周一次政治學習制度，促使黨員幹部樹立勤於學習、終身學習理念，用先進的理念、科學的發展觀和現代管理知識武裝黨員領導幹部，增強服務學生、服務家長的能力和意識。通過黨員個人自學、領導上黨課、撰寫心得體會、電化教育、討論交流、理論測試等形式，進一步增強了學習效果。並組織廣大黨員學習先進人物事跡和黨的xx屆六中全會精神，以科學發展觀統領教育改革和發展全局，組織制定《自治縣教育發展xx規劃》。
二、加強黨的組織建設，增強基層黨組織的凝聚力戰鬥力創造力。
為進一步探索黨建機制創新工作，局黨委制定並印發了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》，對黨的思想建設、組織建設、作風建設、加強領導等方面進行全面部署;抓好基層黨組織班子建設，實行黨員領導幹部“一崗雙責”制度，增強了基層黨組織的戰鬥力;做好黨員的發展和教育工作，嚴格發展工作程式，嚴把發展黨員“入口關”，積極探索在中學生中發展黨員工作，在直屬4所中學建立學生業餘黨校和團校。今年發展黨員10名，其中轉預備6名，轉為正式黨員4名。同時對學校黨支部上報的兩名預備黨員，經局黨委考察後，確認兩位同志尚不具備轉為預備黨員條件，給予了繼續考察的批覆。
三、加強黨的作風建設，提高拒腐防變和服務教育改革發展的能力。
一是進一步加強防範教育，組織開展教育系統預防職務犯罪專項教育活動。認真貫徹落實黨員領導幹部述廉、談話誡勉等有關廉政制度。今年根據縣委商業賄賂專項治理工作的安排意見，局黨委結合教育系統實際，積極開展商業賄賂專項治理工作，成立了教育局商業賄賂專項治理工作領導小組，並結合教育系統實際，制定了《教育局開展商業賄賂專項治理工作實施方案》，明確了教育局商業賄賂文書文秘網著作權所有專項治理工作重點、治理責任主體和領導小組的職責，為教育系統深入開展商業賄賂專項治理工作並取得實效打下了堅實的基礎。並從去年查處的幾起教育系統財務人員的違法案件中認真吸取教訓，召開全縣教育系統警示教育大會，印發了教育系統警示教育材料，做到警鐘長鳴，要求校長和財務人員自覺接受社會和民眾的監督，為普通黨員幹部樹好榜樣，確保教育這一方淨土。
二是積極推進黨風廉政建設責任制落實，嚴格遵守“四大紀律、八項要求”等廉潔從政的各項規定，在年初教育工作會議上籤訂了《黨風廉政建設責任書》和《糾風工作責任書》。
三是認真實施“陽光工程”，進一步規範學校收費、招生、財務管理、基建工程項目招投標和“兩免一補”等工作，實行黨務、政務、校務公開，民主管理。在局機關和各學校設定了公示欄，有關需要公示的內容做到了及時公示，讓民眾明白，接受民眾監督。
四是健全黨內民主生活制度，開展談心活動，廣泛徵求意見，定期召開專題民主生活會和組織生活會，開展批評與自我批評，使每個黨員都受到深刻的黨性教育。
五是組織開展“下基層、訪民眾、辦實事、促發展”主題實踐活動。制定並公布了《教育局領導接待日制度》，在工作中局黨委從民眾關注的熱點和難點問題入手，局領導帶頭搞好服務，深入基層，指導危房改造、課程改革、學校管理等工作，組織機關黨員為基層為民眾辦實事、好事，走訪慰問困難民眾30戶，發放慰問物資0.5萬元。上半年局黨委接待、辦理來信來訪2件(次)。辭退1人，黨紀處分3人。
六是認真抓好教育行風建設，規範教育行為，切實加強機關作風建設，提高執政能力，在民主評議行風工作中滿意率達95%以上。
四、全面落實黨建工作責任制，為局機關和學校黨支部黨建工作提供有力保障。
教育局黨委全面履行領導所屬黨支部的黨建工作職責，建立健全局黨委統一領導，黨委書記負總責，分管領導具體抓，黨委成員聯繫基層黨組織的工作機制，強化指導力度、責任目標和督促檢查工作，狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實，形成一級抓一級，層層抓落實的黨建工作格局，為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活動，局黨委都把黨建工作作為一項內容，使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務來進行，進一步完善教育系統基層黨組織建設責任制考評工作，對基層黨組織和書記、校長抓黨建工作情況進行綜合考評，推動基層黨組織各項任務的落實;尊重和維護黨員的權利，在強調黨員盡義務的同時，切實保障黨員的各種權利，努力做到義務和權利的統一，對生活確有困難的黨員，從實際出發，切實給予關心照顧，尤其是對年老體弱、喪失工作、生活能力的老黨員，在生活上給予一定的照顧，在逢年過節期間，局黨委組織各支部對特困黨員、教師都進行了慰問。對在教育教學中做出突出貢獻的黨組織和黨員、黨務工作者，給予表彰和獎勵，使黨員教師感受到黨組織的溫暖，有力地調動了他們的積極性和創造性。局黨委十分重視支持黨員活動，凡是機關黨支部召開的會議，組織的重要活動，都給予大力支持，黨委成員積極主動參加組織生活、民主生活會及黨員有關活動。