2025年雙誠信評議記錄 篇1
為了認真貫徹省委、省政府《關於全面加強人口和計畫生育工作 確保“雙降”目標的意見》檔案精神，同時為實現計畫生育行政管理與基層民眾自治的有效銜接和良性互動，實現全鎮人口出生率、人口自然增長率“雙降”目標，經雙井鎮黨委、鎮政府研究，龍塘村作為“雙誠信、雙承諾”人口計生試點村。8月30日上午，該鎮黨委政府精心安排部署，龍塘村人口計生“雙誠信、雙承諾”村民代表大會在龍塘村國小球場召開。全鎮村“兩委”領導、鎮屬各單位負責人、龍塘村村民民眾代表及計生專乾共126人參加會議。鎮領導石興華、劉明菊、何賢明、王 斌、龍毅林、李萬銀、吳金城、賈芝勇、潘元智、邰正明就座大會主席台。
村支部書記潘元智主持會議。 會上，工作員宣讀龍塘村開展“雙誠信、雙承諾”活動各項工作草案，與會人員全神貫注地聽取和審議，並通過村民代表舉手表決全部通過各項草案。雙井鎮各工作單位負責同志以及該村民委員會分別向與會廣大村民代表進行承諾發言。之後，村民代表分別與本村民委員會簽訂了“誠信計生雙向承諾書”，村民代表龍梅向鎮黨委、政府和鎮各工作單位及村民委員會作表態發言，表示一定遵守國家政策方針，履行好自己的承諾。最後，鎮黨委書記石興華作重要講話，他說：20xx年度的人口計生工作形勢嚴峻，以開展“雙
誠信、雙承諾”活動工作為契機，全鎮要統一思想，提高認識，增強責任感和緊迫感，強化工作措施，狠抓工作落實，務求新的突破。加強“雙誠信、雙承諾”民眾自治工作的宣傳力度，做到人人參與、家喻戶曉，不斷提高民眾的素質，強化依法行政，在開展工作時，要抓好落實，抓出成效，打牢基礎網底，確保“雙降”目標的實現。按照“一處守信、處處受益，一處失信、處處受制”原則，公安、教育、民政、國土等部門在落實民眾有關政策和提供服務時，根據民眾遵守承諾情況給予優先優惠優待，從而引導說服民眾堅定了自覺遵守計畫生育政策的決心。同時希望廣大老百姓一定要做到遵守計畫生育政策，履行好各自的承諾。鎮各服務視窗要認真履行好職責，真正做到執政為民，執政興民，執政扶民。
理化鄉石牛村召開20xx年“雙誠信、雙承諾”村民代表大會 為認真貫徹落實省委、省政府《關於全面加強人口和計畫生育工作確保實現“雙降”目標的意見》檔案精神，實現全鄉人口出生率、人口自然增長率“雙降”目標。7月3日，在理化鄉石牛村組織召開人口計生“雙誠信、雙承諾”村民代表大會。理化鄉黨委書記康朝平、鄉長周登印出席會議，石牛村駐村幹部省煤田質局一七四隊副隊長陶雲、貴州烏江水電開發有限責任公司思林發電廠總工程司司泰升、鄉直各單位負責人以及石牛村村民民眾代表等近130人參加會議。
會上，村民代表經過討論，一致通過由石牛村提名推選的“雙誠信、雙承諾”民主評議小組和履約監督小組名單以及《石牛村人口和計畫生育村規民約》、《誠信計生承諾書》、《石牛村計畫生育民眾自治章程》等規章制度，村支兩委人員與民眾代表簽訂了人口計生“雙誠信、雙承諾”書。
黨政辦、社事辦、計生辦、合醫辦等鄉直單位在會上就人口計生工作作出承諾：按照“一處守信、處處受益，一處失信、處處受制”的原則，在落實民眾優惠政策時，根據民眾遵守承諾情況給予優先辦理、不遵守的暫緩或暫停辦理相關手續。
此次會議的召開，旨在充分調動廣大民眾參與“雙誠信、雙承諾”工作積極性，號召廣大村民代表大力宣傳誠信計生章程、村規民約。同時，為鄉黨委政府領導、鄉直各單位負責人與村民代表提供面對面交流的平台，並以此為契機，讓誠信計生內容得以家喻戶曉，促使廣大人民民眾自覺遵守計畫生育，支持、參與和監督計畫生育工作，為我鄉誠信計生工作的開展營造一個良好的氛圍。
2025年雙誠信評議記錄 篇2
為落實人口計生“雙誠信、雙承諾”工作，4月8日上午，三江鎮潘寨村召開全體村名代表大會，鎮黨委書記龍召漢、副書記週遊龍、村兩委班子、駐村幹部及村民代表等50人參加了此次會議。州計生協會會長許玉紅、縣人民政府副縣長閔啟富及縣計生局、計生協會等相關負責人到會指導工作。
會議對計畫生育“雙誠信、雙承諾”的目的和意義、村計畫生育村規民約、誠信計生雙向承諾書相關政策等內容作了詳細說明，向民眾介紹計畫生育相關政策，為民眾答疑解惑。會上，工作人員宣讀了《錦屏縣三江鎮潘寨村人口與計畫生育基層民眾自治章程》、《三江鎮潘寨村計畫生育村規民約》草案和村級計畫生育“雙誠信、雙承諾”評議小組及監督小組名單，與會人員認真聽取和審議，並通過村民代表舉手表決全部通過。
鎮黨委書記副書記週遊龍在會上強調，潘寨村作為人口與計畫生育 “雙誠信、雙承諾”的試點村，要切實加強“雙誠信、雙承諾”民眾自治工作的宣傳力度，做到人人參與、家喻戶曉，不斷提高民眾的素質，強化依法行政。按照“一處守信、處處受益，一處失信、處處受制”原則，根據民眾遵守承諾情況給予優先優惠優待，從而引導說服民眾自覺遵守計畫生育政策。
鎮黨委書記龍召漢作重要講話，他指出：三江鎮20xx年度的人口計生工作形勢十分嚴峻，我們要以開展“雙誠信、雙承諾”活動工作為契機，統一思想，提高認識，增強責任感和緊迫感，強化工作措施，狠抓工作落實，務求新的突破。同時希望廣大老百姓一定要做到遵守計畫生育政策，履行好各自的承諾。鎮各服務視窗要認真履行好職責，真正做到執政為民，執政興民，執政扶民。通過開展人口計生 “雙誠信、雙承諾”會議，激勵民眾積極參與人口和計畫生育工作，為推動人口和計畫生育工作平穩、健康地向前發展，營造了良好的氛圍。
3月27-28日，施秉縣甘溪鄉望城村、城關鎮新紅村先後召開了“雙誠信、雙承諾”村民代表大會。縣委副書記楊解生、縣政府副縣長劉文輝、縣人大副主任宋通敏、縣人大副主任田昌瓊、縣政協副主席王作飛等領導出席會議。
會上，村民代表討論通過了《村級計畫生育基層民眾自治章程》、《村級計畫生育村規民約》、《村級誠信計生雙向承諾書》和村級計畫生育“雙誠信、雙承諾”評議小組及監督小組名單，縣公安局、縣衛生和食品藥品監督管理局、縣民政局、縣住房和城鄉建設局、縣國土資源局、縣水利局、縣農業和扶貧開發局、縣政務服務中心、村民委員會、村民代表分別在會上作誠信計生承諾。在新紅村，太平洋建設集團項目部負責人也在會上作了誠信承諾。村委會主任與民眾代表簽訂了人口計生“雙誠信、雙承諾”書。
縣委副書記楊解生、縣人民政府副縣長劉文輝在會上作重要講話，並提出了下步工作要求：一是充分認識當前人口形勢。實行計畫生育30多年來，全國少生4億人口，實現了人口再生產類型從高出生、低死亡、高增長到低出生、低死亡、低增長的歷史性轉變。但是，全國人口形勢依然十分嚴峻，每年有1700萬新生兒出生，相當於100個施秉縣的人口，人口與經濟社會、資源環境的矛盾依然十分突出。二是轉變生育觀念。俗話說：“生女兒是招商銀行，生兒子是建設銀行，而生兩個就是農業銀行”。孩子不在於多，而是在於精。要積極引導民眾樹立晚婚晚育、少生優生、男女平等、少生快富等新型婚育觀念。三是認真開展“雙誠信、雙承諾”工作。切實做好普惠政策疊加特惠政策的“加法”機制，使誠信計生家庭得到更多實惠，對違反計畫生育的不誠信戶，暫緩施行優惠政策或降低標準，做“減法”機制。通過開展“雙誠信、雙承諾”活動，樹立勞動光榮，遵紀守法光榮，誠信光榮的思想認識。讓獨生子女戶、二女絕育戶家庭有房住、有產業發展，過上幸福、美滿的好日子。
在望城村，縣四大班子領導及相關部門負責人深入到農村計生“兩戶”家庭，實地了解他們的生產、生活情況。同時到甘溪鄉政府召開座談會，就望城村誠信示範小區建設和26戶計生“兩戶”家庭的幫扶方案進行研究，對計生“兩戶”家庭逐一分析，逐個解決幫扶措施。
通過召開“雙誠信、雙承諾”村民代表大會，各級領導、相關部門與村民代表面對面地交流與承諾，相互更加信任。並號召廣大村民代表努力宣傳誠信計生章程、村規民約，使誠信計生內容家喻戶曉，人人皆可，讓更多的民眾積極主動地參與到“雙誠信、雙承諾”活動中，為我縣全面推進誠信計生工作奠定堅實基礎。
2025年雙誠信評議記錄 篇3
由鄉計生協會牽頭，在擺耳國小召開擺耳村人口計生基層民眾自治及“雙誠信、雙承諾”村民代表大會，會議由村黨支部書記劉文彪同志主持。縣政協副主席劉定茹、縣計生局局長雷雪松、副局長唐艷、駐村工作組組長陳年昆及各村民小組代表等70餘人參加了會議。
會上，村黨支部書記劉文彪介紹了人口計生“雙誠信、雙承諾”相關工作，村委主任唐興化傳達了鄉“雙誠信、雙承諾”實施方案，村委副主任王裕華傳達鄉“雙誠信、雙承諾”領導小組檔案。經村民代表討論通過了《村級計畫生育基層民眾自治章程》、《村級計畫生育村規民約》、《村級誠信計生雙向承諾書》和村級計畫生育“雙誠信、雙承諾”評議小組、監督小組、理財小組及人口計生民眾自治委員會。鄉屬各部門在會上就人口計生工作作出承諾：按照“一處守信、處處受益，一處失信、處處受制”的原則，在落實民眾優惠政策時，根據民眾遵守承諾情況給予優先辦理、不遵守的暫緩或暫停辦理相關手續。村支兩委人員與民眾代表簽訂了人口計生“雙誠信、雙承諾”責任書。
縣計生局局長雷雪松指出，人口計生工作形勢十分嚴峻，我們要以開展“雙誠信、雙承諾”活動工作為契機，統一思想，提高認識，增強責任感和緊迫感，強化工作措施，狠抓工作落實，務求新的突破。
縣政協副主席劉定茹提出，要嚴格按照計畫生育政策，履行好各自的承諾。通過開展人口計生 “雙誠信、雙承諾”活動，激勵民眾積極參與人口和計畫生育工作，為推動人口和計畫生育工作平穩、健康地向前發展，營造良好的氛圍。
縣計生局副局長唐艷強調，計生優先優惠政策要與計畫生育“雙誠信，雙承諾”掛鈎，將計生戶分為誠信戶和幫帶戶，在落實優先優惠政策時優先考慮誠信戶，對幫帶戶暫緩或暫停落實。
駐村工作組組長陳年昆表示，帶領駐村幹部，全力協助村兩委開展計畫生育“雙誠信，雙承諾”工作，帶動民眾積極參與計畫生育，相互監督，共守誠信。
鄉黨委書記陳文勇要求，以擺耳村為人口與計畫生育 “雙誠信、雙承諾”的試點，切實加強“雙誠信、雙承諾”民眾自治工作的宣傳力度，做到人人參與、家喻戶曉，不斷提高民眾的素質，強化依法行政。按照“一處守信、處處受益，一處失信、處處受制”原則，根據民眾遵守承諾情況給予優先優惠優待，從而引導說服民眾自覺遵守計畫生育政策。
通過召開“雙誠信、雙承諾”村民代表大會，各級領導、相關部門與村民代表面對面地交流與承諾，相互更加信任。並號召廣大村民代表努力宣傳誠信計生章程、村規民約，使誠信計生內容家喻戶曉，人人皆可，讓更多的民眾積極主動地參與到“雙誠信、雙承諾”活動中，為我鄉全面推進誠信計生工作奠定堅實基礎。
2025年雙誠信評議記錄 篇4
作為一名教師，本人能認真參加學校組織的政治學習，積極回響黨的號召，堅決執行黨的方針、政策，忠於人民的教育事業，模範遵守《中國小教師職業道德規範》，愛崗敬業，關心集體，樂於助人。在工作上兢兢業業。現在本人對這一學期師德方面的表現進行自我鑑定：
1、在政治思想方面
本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。作為一個教師，我能忠誠於黨與人民的教育視野，做到為人師表。
2、在教育教學過程中
不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德規範，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。
3、在平時的工作中
我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則，努力完成自己的本職工作，回顧一年來的工作，在得與失中思索，自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點綴著我的人生，在今後的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步。
2025年雙誠信評議記錄 篇5
自入學以來，一向遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的民眾榮譽感和職責心，堅持實事求事的原則。
我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。
在校期間，我一向勤奮學習，刻苦鑽研，透過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課餘時間，我用心參加體育鍛鍊，增強身體素質，也熱愛勞動，用心參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，我堅信透過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
2025年雙誠信評議記錄 篇6
轉眼間，從20__年9月份參加工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期進行品德修養的學習，提高自身的思想覺悟，構成自身正確的人生觀價值觀。平時，我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。
“學高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢鬆懈，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。
除了參加__x教師進修學校的新教師培訓，我還被學校推薦為__x教育學區國小語文教研大組成員，用心參加學區組織的各項語文教研活動。(添加具體活動簡述)雖然有過機會鍛鍊，可我的教學方法還不是很成熟，但因著許多前輩老師的指點，我已學到了很多並將繼續學習。
在這一年裡，由於校長的信任，我擔任了學校__x和__x班的班主任的職位，工作充實而不乏挑戰。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，我在不斷反思中積累寶貴的經驗。在__x學年第一學期，我組織了__x活動，並引起了不錯的反響。但在平時的__x工作管理中，還有許多稚嫩的地方有待改善。
班級管理中，我組織好班幹部管理好班級、分擔各項工作，讓班幹部做我的小助手，充分發揮他們的管理潛力。在平時，我也用心關心每位學生的學習與生活，是很受學生歡迎與尊敬的老師。
經過一年的工作與學習，我自感收穫頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計潛力還待高;其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過於急噪，需要有更多的耐心。既然已走上了教師路，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索”，相信在今後的工作學習中，我定能改善不足，發揚優點，在教育的路上越走越好，全面而不失風格!
2025年雙誠信評議記錄 篇7
本年度我按照學校及教育部門的要求，認真學習了《教師法》、《中國小教師職業道德規範》。通過學習，使自己更加認識作為人民教師肩上的.重任，自身職業道德水平和政治素質有了明顯的提高。為此，我做到了以下方面：
1、在依法執教方面
我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，積極學習和宣傳教育政策，從嚴格守法的高度執教，在教學中始終堅持正確的方向。
2、在愛崗敬業方面
我能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業的基礎，愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關係的準則，是全部教師職業道德的基礎前提。我對待工作盡職盡責，毫無怨言。
3、在熱愛學生方面
我關心每一個學生，尊重每一個學生的人格;與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係，努力發現和開發每一個學生的潛在的優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。無論是在生活上，還是在學習上，我都會給予學生必要的關心和幫助。利用課餘時間與學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生距離，增進了師生間的相互了解。重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生。
4、在嚴謹治學方面
我注意樹立優良學風，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識;我能夠嚴謹治學，提高業務水平;積極探索教育教學規律，教育教學方法靈活、多樣，注重實效性和時效性，教學水平取得顯著成績。
2025年雙誠信評議記錄 篇8
隨著素質教育的不斷深入，對於教師的師德水平要求也越來越高。教師是人類靈魂的工程師，是落全面實施素質教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。尤其教育科研工作者更應率先垂範，按照師德的高標準嚴格要求自己。
一、加強學習，提高素質
一年來，關心國家大事，積極參加學院及部門組織的政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策。除了學院組織學習外，我平日裡也經常自學。譬如：《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德規範》、《公民道德建設實施綱要》等。通過學習切實增強了我的職業道德建設的自覺性和積極性。我始終牢記人民教師的神聖職責，為人師表。把師德規範轉化為教師的內在理念和自覺行動。
二、積極進取，努力工作
一年來，本人能時時處處嚴格要求自己。對教育事業有高度的責任感和求知慾望，熱愛本職工作，堅持學習教育教學理論，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。不斷學習新知識來更新自己，探索教育教學規律，提高教育科研水平。積極支持領導工作，服從領導安排，維護領導聲譽。顧大體、識大局、講奉獻、吃苦耐勞，不計較個人得失。
始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，認真地完成領導和各級部門交給的各項任務。有強烈的集體榮譽感，能夠在不斷解決種種難題中培養自己，有很強的自制力和耐心，能夠正確對待挫折和失敗，平時工作起來有忘我的精神，不受時間空間的限制。願意在教育戰線上尤其科研戰線上兢兢業業、默默無聞地奉獻自己的一生。
三、注重舉止，為人師表
在平時的工作中，能夠按照師德的高標準嚴格要求自己。做事堅持原則，誠實正直，言行一致，模範遵守社會公德。修飾打扮適合教師身份，做到了儀表端莊，整潔得體，具有良好的職業審美情感。不論在學院還是下基層學校，時刻注意本人的舉止言談，由於自己能嚴於律己，故受到領導及教師的好評。平素里，注意團結協作，樂於助人。
我要更進一步從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為基層教師服務的思想。刻苦鑽研業務知識，提高自己的鑽研精神。在逆境中不消沉、不自卑，在困難面前不沮喪、不泄氣，以樂觀向上的心情投入工作和生活當中。主動建立良好的同事關係。在新的一年裡，爭取在科研工作方面打開新局面，結出新成果。
2025年雙誠信評議記錄 篇9
我是某某國小的一名人民教師，任職以來我用一向我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧於我心，我無悔於我的事業。以下是我對自我工作所做的自我鑑定。
關心民眾，以校為家。回響學校號召，用心參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，向黨組織靠攏。配合組裡搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自我的`業務水平。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從學校安排，人際關係融洽。本學年度全勤。
關心、熱愛學生，做孩子們的好朋友。記得以前有人對我們說過：“雖然你應對的是幾十個學生，他們的潛力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心裡就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業神聖是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。
以上是我對我的工作所做的`自我鑑定，我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。
2025年雙誠信評議記錄 篇10
本人自入學以來，一直遵守學校得各項規章制度，具有良好得思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈得集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求是得原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高得理想和偉大得目標，注重個人道德修養，養成良好得生活作風，樂於助人，關心國家大事。
在課餘時間，本人積極參加體育鍛鍊，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加學校開展得各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥得精神，也參加了學校組織得各項活動，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應得提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學習和努力，自己將成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律得學生，以優異得成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生得力量。
2025年雙誠信評議記錄 篇11
“健康所系，性命相托”在莊嚴的醫學生誓詞中，我們走進了神聖的'醫學殿堂。從此，我們叩開了懸壺濟世的大門，踏上了救死扶傷的征途，開始與病魔鬥爭，與死神賽跑，為肩上沉甸甸的生命而努力!
從入學的第一天，老師就淳淳地告誡我們：要想成為一名優秀的醫生第一步得先成為一名優秀的醫學生。總的來說，醫生的優秀不僅體現在能夠牢固地掌握專業知識和技術上，還體現在具有較高的職業道德和職業操守上，對於醫生也是如此。作為一名醫生，掌握專業知識和技術是我們的首要任務，也是成為一名優秀醫學生的根本前提。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習醫學，講究的是實幹加方法。面對浩瀚的醫學海洋，自身的勤奮刻苦是有力的槳，積極主動是張滿的帆，老師的引導是指引我們前進的燈塔。在臨床工作上，我們應該充分發揮自己的主觀能動性，充分利用每一個機會，熟練掌握各種疾病的診斷原則和治療方法，通過臨床套用，幫助自己進一步加深對專業知識的理解並將所學的知識在實踐中運用，從而提高自己的專業水平。
如果說專業知識和技術是優秀醫生的硬實力，那么職業道德和職業操守就是優秀醫生的軟實力。眾所周知，“大醫必大儒”。一位優秀的醫生必然具備高尚的職業道德和良好的職業操守。從西方的先哲希波克拉底到東方的藥聖孫思邈，從國際戰士白求恩到現代醫生的楷模林巧稚，無一不是如此。而對於絕大多數醫學生來說，從事醫療工作是我們將來的主要職業生活，優秀醫生的品質就是我們所應具備的品質。因此要成為一名優秀的醫生，還得提高自身的軟實力，即醫德和醫風。應該利用課外時間閱讀一些文、史、哲等人文學科的書籍，提高自己的人文素養。同時還應掌握心理學，社會學，倫理學等邊緣學科的相關知識，最佳化自己的知識結構。注重培養自己對病人的責任感以及對社會的使命感，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，將外在的道德要求轉化為自我認識，進而將內在的認識轉化為外在的行為和習慣，塑造“止於至善”的完美醫德醫風。激揚青春，縫中的幼苗正在茁壯成長;激揚青春，繭中的蛹兒將會幻化成蝶;激揚青春，海中的蚌貝終能含石成珠。我們一路摸索，一路前進;我們激揚青春，立志弘醫!
2025年雙誠信評議記錄 篇12
創新精神來講
我自上國中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為“優秀共青團員”和“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。
在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度，按照《中學生日常行為規範》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關係集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，並加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識套用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。 在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛鍊了自己的堅強意志，懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗
毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裡表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優的中學生。
2025年雙誠信評議記錄 篇13
“學高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢鬆懈，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓，我還繼續自學計算機各方面知識，一有空閒時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多並將繼續學習。在這一年裡，我擔任十個班級的信息技術教學，工作充實而不乏挑戰。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，我在不斷反思中積累寶貴的經驗。
教學是一項細緻的工作，也是注重技巧的工作，於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課，精心設計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據學生學習的情況，即使反思並調整教學設計，儘量讓學生髮揮學習的自主性，讓學生快樂學習並學有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂，吸取前輩的經驗完善自己的不足。在一年的教學中，我所任教的班級學生學習都很積極，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，今後我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
既然已走上了教師路，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索”，相信在今後的工作學習中，我定能改善不足，發揚優點，在教育的路上越走越好，全面而不失風格!
2025年雙誠信評議記錄 篇14
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期進行品德修養的學習，提高自身的思想覺悟，構成自身正確的人生觀價值觀。平時，我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。
“學高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢鬆懈，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。
除了參加__x教師進修學校的新教師培訓，我還被學校推薦為__x教育學區國小語文教研大組成員，用心參加學區組織的各項語文教研活動。(添加具體活動簡述)雖然有過機會鍛鍊，可我的教學方法還不是很成熟，但因著許多前輩老師的指點，我已學到了很多並將繼續學習。
在這一年裡，由於校長的信任，我擔任了學校__x和__x班的班主任的職位，工作充實而不乏挑戰。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，我在不斷反思中積累寶貴的經驗。在__x學年第一學期，我組織了__x活動，並引起了不錯的反響。但在平時的__x工作管理中，還有許多稚嫩的地方有待改善。
班級管理中，我組織好班幹部管理好班級、分擔各項工作，讓班幹部做我的小助手，充分發揮他們的管理潛力。在平時，我也用心關心每位學生的學習與生活，是很受學生歡迎與尊敬的老師。
經過一年的工作與學習，我自感收穫頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計潛力還待高;其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過於急噪，需要有更多的耐心。既然已走上了教師路，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索”，相信在今後的工作學習中，我定能改善不足，發揚優點，在教育的路上越走越好，全面而不失風格!
2025年雙誠信評議記錄 篇15
本學期的工作以近尾聲，在師德師風方面，我有許多值得總結的地方，其中有經驗，也有教訓。
本學期我堅持理論學習，努力提高自身的思想政治素質，並嚴格按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己，奉公守法，遵守教師公德，為人師表。
在教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高組織能力和業務水平，嚴格執行師德規範，用高度的事業心、責任心對待學生。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”的教師育人理念樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關係，在與家長聯繫上相互探究如何使學生髮展的方法、措施，贏得了廣大學生家長的普遍讚許。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。
本學期，我有幸參加了區舉辦的骨幹班主任的業務培訓，在學習中，我更加深了師德對學生的影響和對自身的提高所起的作用，讓我明白要用一顆愛心來對待孩子，要具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。當教師最重要的就是要做到誠信、守禮。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。
本學期我自覺得運用新時代的師德師風來進行班級的管理的。平時做到平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學。嚴厲並不是苛刻，不把學生當作發泄的對象，事實處處講原則。在班級建設中，虛心聽取學生和家長的意見和建議。講求民主化和制度化。真正使師生關係發生重大的變化。以前的學生對教師要絕對服從，但現在則要求教師對學生也應尊重，這是個進步。因此，新時代的教師在關愛和嚴格要求學生上要提出新的標準。
本學期我還加強了自身的品德修養。我國古代的教育家早就說過，人者，德為先。未學文而先學文德，未學武而先重武德，學好文武，不光是光宗耀祖，最主要的是報效國民。一個人的品德好壞往往能決定他行事結果的正與負，一個邪惡的天才所造成的災難，總要好幾代人才能扭轉過來。如今倡導和諧和文明，我在師德培養方面不能再滿不在乎於品德素質的培養。自由發展不等於要忽視個性素質。合理地進取，合理地忍讓，適當時敢於競爭，關鍵時能顧全大局。
及時掌握黨的工作重點方針，提高自己的工作責任心，提高自己的品德，堅持以學生為本，加強心理學和教育學的學習，提高自己的業務能力。刻苦鑽研業務知識，結合自身學科特點對學生進行德育教育。
2025年雙誠信評議記錄 篇16
在這一學年度得工作中，我能夠貫徹國家得教育方針，遵守規章制度，嚴格執行學校教學計畫，完成教育教學工作任務。遵守《職業道德規範》，做到依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表。現就本學年得工作小結如下：
一、做到了嚴於律己，以身作則，為人師表，時刻注意自己得言行舉止(做到語言文明，待人禮貌，舉止端莊，衣著樸實，儀容整潔)使自己在思想、學習、勞動、生活等多方面做學生得表率，給學生樹立一個好得榜樣。教師是學生得榜樣，一言一行都會影響學生得成長，必須言傳身教相結合。在具體得教學實踐中，我始終把師德放在第一位，對學生熱心、耐心、貼心，不歧視學生，對學生一視同仁，發現學生進步之後，及時表揚，激發學生得榮譽感，並且嚴格約束自己得言行，因為我深知“身教重於言教”，“為人師表”是多么重要。
二、做到了關心、愛護全體學生，尊重學生人格，從不體罰學生，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。既是學生得老師，又成為了學生值得信任得朋友。作為班主任，我結合教育教學得特點，將思想教育和品德教育貫穿在教育教學活動得全過程中，幫助學生逐步樹立正確得人生觀和價值觀，促進學生全面發展。一旦發現有學生得思想出現問題，及時找他談心，糾正他得一些不良思想和行為。一旦有學生生病了，馬上帶他去校醫室看病，或請家長過來接孩子回去看玻
三、在提高自身思想政治覺悟得同時，加強教育教學專業理論和業務學習，不斷提高教育教學業務水平。認真參加科組教研活動，和同事一起學習和探討專業知識以及教學得新觀念、新思想，並把這些新得教學方法運用到教學中去。
四、遵守國家法律法規，熱愛學校，遵守學校規章制度。從不遲到或者早退，有時候生病了也能堅持上好課。我儘量做到嚴於律己，對工作認真負責，一絲不苟;與同事團結協作，顧全大局。
2025年雙誠信評議記錄 篇17
作為一名教師不僅僅要教好書，還要在各方面以身作則，率先垂範。在開展師德師風的學習活動中，我更深深的感到，一個具有良好師德師風的教師會對受教育者產生多么大的春雨潤無聲式的影響，甚至能夠使他們終身都感到受益匪淺。著名的教育家陶行知先生曾說過：“學高為師，德高為范”。
作為一名人民教師，不僅僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。師德師風教育活動正是改善教育發展環境，轉變教育系統工作作風的內在要求，也是促進教育事業健康發展的有力保證。教師該如何培養崇高的職業道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”教師要自敬自重，必先提高自身的職業道德素養。師德師風教育活動是改善教育發展環境，轉變教育系統工作作風的內在要求，也是促進教育事業健康發展的有力保證。
誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。
透過師德師風教育學習，首先，本人一向愛崗敬業。熱愛教育事業，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選取了教育事業，就要對自我的選取無怨無悔，不計名利，用心進取，開拓創新，無私奉獻，力求乾好自我的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自我，超越自我。其次，我不斷加強政治學習，不斷提高政治素養。按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自我，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業，為人師表。“為教育事業奮鬥終身的獻身精神，”把忠誠於人民的教育事業，看成最高美德，時時激勵我，要像蠟燭一樣，燃燒自我，照亮別人;工作上勤勤懇懇、兢兢業業，服從領導，不打折扣，認真、完成學校領導交給的各項工作任務，並用“學為人師、行為示範”的要求來約束自我，做家長認可，學生喜歡，學校放心的“三滿意”教師。
在平時我經常進行自我反省，時時處處對自我嚴格要求，查找不足，努力營造一個好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象，讓學生喜歡上你呢?
我認為教師專業水平的高低是學生喜歡的標誌之一。一個沒有豐厚的文化底蘊的教師，根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純淨的底色。博學多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接應對學生的教育者，學生什麼問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地了解學生之“惑”，傳為人之“道”。因此，我們這些為師者讓自我的知識處於不斷更新的狀態，跟上時代發展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學資料和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水。