銀行單位工作鑑定

銀行單位工作鑑定 篇1

我自以來的工作如下:

1.上,積極參加政治,四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規,。

2.工作上,本人自x年工作以來,先後在某某部門、某某科室、科等科室工作過,不管走到哪裡,都嚴格要求自己,刻苦鑽研,爭當行家裡手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、信用卡、個貸等業務,成為行業務的行家裡手。

3.記得,剛進行,為了儘快掌握行業務,我每天都提前一個多小時到崗,練習點鈔、打算盤、儲蓄業務,雖然那時住處離工作要坐車1個多小時,但我每天都風無阻,特別是,冰天地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養成了早到單位的,現在每天都是第一個到行里,先打掃衛生,再看看業務書或準備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的學習到更多的業務知識,為我幾年來工作的順利開展打下了良好的基礎。

4.我工作過的大部分在,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我不同的和服務,記得有一位到我行客戶,當我了解到他要買時,由於他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細地向他了個貸的所有手續,。除了在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項中我也積極回響,經常參加單位組織的各項競賽,展示,並取得了優異的成績,受到了單位的嘉獎。 生鑑定

5.學習上,自從參加工作以來,我從沒有學習理論知識和業務知識。由於我財校屬於中專,剛工作我就利用業餘時間大專,並於xx年畢業,但我沒有滿足於現狀,又於xx年自修東北大學金融本科,由於學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到充分肯定,目前正在積極準備答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論平,完全達到了本科生所具有的水準。

從工作以來的這些,我一直嚴格要求自己,我今後也會繼續下去,爭取在工作的上更突出,更盡職。

銀行單位工作鑑定 篇2

工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫,現將工作總結如下:

記得,剛進行,為了儘快掌握行業務,我每天都提前一個多小時到崗,練習點鈔、打算盤、儲蓄業務,雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時,但我每天都風雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養成了早到單位的習慣,現在每天都是第一個到行里,先打掃衛生,再看看業務書或準備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學習到更多的業務知識,為我幾年來工作的順利開展打下了良好的基礎。

我工作過的崗位大部分在前台,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,由於他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續。除了在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極回響,經常參加單位組織的各項競賽,展示自我,並取得了優異的成績,受到了單位的嘉獎。

工作上,本人自x年工作以來,先後在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪裡,都嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,爭當行家裡手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計畫、信用卡、個貸等業務,成為行業務的行家裡手。

學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由於我畢業財校屬於中專,剛工作我就利用業餘時間自學大專,並於xx年畢業,但我沒有滿足於現狀,又於xx年自修東北大學金融本科,由於學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鑽研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高,並於xx年參加全國中級經濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業務知識考核當中,每次會計業務資格考試都達到1級水平。

思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。

最後,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業。

銀行單位工作鑑定 篇3

從入行至今從事前台櫃員的工作。在前台的工作中,我一直保持著謙虛地態度,認認真真學習業務,兢兢業業工作,用積極熱情的態度對待每一位客戶。前台的工作讓我熟練掌握了個人業務操作和會計制度,積累了寶貴的經驗,並於很多優質客戶形成良好的關係,得到客戶的信任。這都是我在前台工作留下的寶貴財富。

個人客戶經理是一個充滿活力,充滿希望的工作,在整個*行向零售式銀行轉變的過程中,個人客戶經理會在銀行的發展中扮演越來越重要的角色。我認為,個人客戶經理的工作簡單的說就是維護現有優質客戶,挖掘潛在的新客戶,在為客戶推薦合適的理財產品的同時,做到銀行與客戶的雙贏。在這裡,我想強調“雙贏”這個詞。當只是片面地強調銀行效益和客戶利益時,行銷工作做得並不是很完美,當二者結合起來時,就會創造行銷奇蹟。如果我能擔任個人客戶經理這一崗位,我會這樣定義這個工作:用我的專業知識技能幫助我們的重點客戶,作為其安全得力的理財助手,實現其資產的最大化;同時,成為聯繫客戶與橋樑,規避資金風險,推廣金融產品,實現客戶價值的最大化。

在實現客戶價值最大化上,個人客戶經理應充分了解客戶,針對客戶不同心理需求,為客戶量身推薦合適的理財產品,結合我行的短期基金產品中長期的保險理財產品,有針對性地行銷。在行銷產品時,應本著誠信、專業、高效、優質的原則,為客戶著想,贏得客戶信任,形成行銷的良性循環。還要深度挖掘優質客戶因私購匯的潛力。在平時工作中,有部分客戶會因出境游、子女留學而有購匯的需求,但出於對*行的不了解,就去中行辦理,造成資源的流失。個人客戶經理應加大宣傳,結合我行的匯款、旅行支票、信用卡等產品,為客戶提供多方面的外匯服務。在實際工作中,有一位客戶的女兒出國留學,我們向他推薦了旅行支票,這位客戶在對比了我行於中行的服務後,還是選擇了我行,為女兒購買了一萬加元的旅行支票,客戶非常滿意,並表示以後還會選擇匯款的方式來我行辦理業務。

在維護客戶關係上,個人客戶經理應做好客戶分類管理的工作,對不同的客戶實施不同的管理策略,有的放矢,實現收入與產出相匹配。由於當今金融市場競爭激烈,就需要客戶經理不斷加強與客戶的聯絡,定期走訪高端客戶,贏得客戶信任,與客戶建立深厚的感情,和每一位客戶成為朋友,而不應僅局限在冷冰凍的業務關係上。

還有一點需要補充,做好個人客戶經理,還要與前台櫃員達成默契,形成良好的聯動效應。我一直在前台工作,熟悉前台的工作流程,如果我能擔任個人客戶經理,會與前台人員通力合作,讓每一位客戶高興而來,滿意而去。

我深深的愛著我的銀行工作,我真心的想與每一位客戶成為朋友,熱心提供幫助。如果我能走上這一崗位,我將認真學習,虛心請教,不斷調整自己,在自己的努力和多方的支持下,兢兢業業地工作,成為一名一名優秀的客戶經理。

銀行單位工作鑑定 篇4

20xx年8月,我有幸成為了中國x銀行這個溫暖大家庭中的一員。期間,我積極參加支行組織的政治學習、業務培訓,學習態度端正、遵守行紀行規、明確鍛鍊目的;積極參與內部事務,虛心求教、積極主動地把大學所學的理論知識付諸實踐。雖然實習鍛鍊期只有短短的一段時間,我卻受益非淺,學習到了很多東西。

思想上一方面,我堅定政治信仰,努力提高思想覺悟,堅決服從中國共產黨的領導,堅決擁護黨中央的決策,貫徹落實黨中央和國務院股改的政策。另一方面,牢固樹立了以客戶為中心的服務思想,在學習和實踐中,進一步地認識了我行“以客戶為中心”的重要性。

在省行培訓期間,從省行領導的課堂上知道了“以客戶為中心”的服務為理念,但那時的認識只是停留在理論上,並沒有切身體會。來到了我行營業部後,才發現這並非是一句空洞的口號,在競爭空前激烈的金融業中,只有牢牢樹立以客戶為中心的思想,盡心盡力為客戶服務,為客戶創造更多的方便和財富,才能在競爭中立於不敗之地。

顧這些日子,我經手的現金無數。除偶爾“不小心”讓小數目的帳務不符以外,我處處小心謹慎,並無大的差錯;愛我崗位,開心工作,本人生性愛好乾淨整潔,絕不讓任何一張殘鈔混入新鈔隊伍,在空閒時間把網點打掃得一塵不染,本著好記性不如爛筆頭的座右銘,每次認真的閱覽檔案,將新操作新業務記入工作筆記以備查用;知己知彼,百戰百勝,又由於我們這一代比較有網蟲潛質,於是我總會瀏覽其他銀行的主頁和金融最新報導,以便在 工作中尋找靈感,培養自己為我行盡點棉力的細胞。

做為櫃員的我將繼續緊密地團結在以科長為中心的領導班子周圍,認真貫徹落實“來有迎聲,問有應聲,走有送聲”的三聲要求,堅持“安全第一、服務周到”的指導思想,大力弘揚“一不怕手酸,二不怕嘴麻”的吃苦精神,把優質服務做為第一要務!業務要有新思路,效益要有新突破,笑容要創新局面!要從根本上改變“有規不依、思想散漫”的無畏型方式,以促進效益杜絕風險為中心,以提高視窗服務質量為方向,以一線櫃員手工操作速度和精確度為基礎,注重目標定位策略,進而走上人性化的人脈銷售服務道路,建立顧客忠誠度,走可持續發展的“每個櫃員都有磁場,沒有磁場至少要有笑潮的特色道路!使我們營業部前台業務承前啟後、繼往開來、與時俱進、開拓創新。

回顧檢查自身存在的問題,我認為:一是學習不夠。當前,以信息技術為基礎的新經濟蓬勃發展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰,缺乏學習的緊迫感和自覺性。理論基儲專業知識、文化水平、工作方法等不能適應新的要求。二是在工作較累的時候,有過鬆弛思想,這是自己政治素質不高,也是世界觀、人生觀、價值觀改造不好的表現。針對以上問題,今後的努力方向是:一是加強理論學習,進一步提高自身素質。轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導和同事們把工作做得更好。在以後的時間裡我應加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。

銀行單位工作鑑定 篇5

記得,剛進行,為了儘快掌握行業務,我每天都提前一個多小時到崗,練習點鈔、打算盤、儲蓄業務,雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時,但我每天都風雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養成了早到單位的習慣,現在每天都是第一個到行里,先打掃衛生,再看看業務書或準備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學習到更多的業務知識,為我幾年來工作的順利開展打下了良好的基矗至今仍然肩負著十幾項工作,包含了會計(交換、退票、法院查詢、空白憑證領娶網上銀行)、計畫(現金統計、現金報表、資金調撥、存款統計)、卡部綜合等,僅卡部綜合每天就有十幾項具體的工作要做,由於有報表工作,每到月末,無論是否節假日都要及時上報,所以我從來就沒有休息過一個完整的五一、十一和元旦,但我從沒有向行里要過一分加班費,更沒有向行長訴說過一次苦,我始終堅信行今天的改革和發展的成績取得,與有同樣甘願默默奉獻的員工是分不開的,而我只是大海的一分子,也是我應該做的。

我工作過的崗位大部分在前台,為了能更好的服務客戶,我與客戶誠心交友,幾年的工作中,我結交了上百位客戶朋友,他們不但是我的生活中的朋友,更是我工作中的助手,我現在的全部存款都來自於我結交的客戶朋友.為了能同他們成為好朋友,針對不同個性、不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,由於他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續,並利用休息天,幫他找房源,當他住到新房裡的時候,我倆已成為無話不談的好朋友,我就是靠這樣的個性化服務同我的客戶交上了朋友,在我成了他們的銀行“顧問”的同時,他們也成為了我存款額的增長點,我最高攬存額曾達到300多萬元。

除了在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極回響,經常參加單位組織的各項競賽,展示自我,並取得了優異的成績,受到了單位的嘉獎。

記得xx年行里號召獻血,由於社會上正謠傳獻血損害健康等,行里沒有人主動出來獻血,但我為了證實謠傳是假,主動請示行長出來獻血,因我瘦小,起先行長和工會主席都不同意我獻血,我說:“那正好應該我獻血,我這樣的體格都可以,別人更沒有事了”,也正因為我帶了頭,在以後的幾年中我行獻血活動中,從沒有人再以獻血對人體有害做為藉口而推辭了。

我曾經先後十幾次代表行行參加過市行組織的各項活動如:20xx年市行組織過的全地區業務知識競賽,並獲得集體第三名;xx年迎五四青春在改革中飛揚活動,獲得集體三等獎;xx年市行工會組織的慶“七一”建黨80周年知識競賽活動,並獲得集體第三名;xx年行在落實CIS工程提高服務質量演講會上,獲得演講優秀獎等等。正是由於我積極組織並參加團組織活動,行里在承認我工作業績的同時任命我先後擔任團委組織委員、團委書記,負責組織基層團組織工作。並先後獲得過xx年先進工作者;xx年工會積極分子;xx年先進工作者;xx年服務標兵;xx年先進工作者等等榮譽稱號。

學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由於我畢業財校屬於中專,剛工作我就利用業餘時間自學大專,並於xx年畢業,但我沒有滿足於現狀,又於xx年自修東北大學金融本科,由於學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鑽研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高,並於xx年參加全國中級經濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業務知識考核當中,每次會計業務資格考試都達到1級水平。

上面只是我工作中取得的一點成績,這與我的領導和同事們的幫助是分不開的,但是行要發展、要改革也不是單靠某個人的,我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。

銀行單位工作鑑定 篇6

我叫,女,大專文化,現擔任儲蓄所會計。20xx年是農村信用社發展最具有成效的一年,我們成功的適應了新系統上線以後第一年的過渡期,並且開展了許多新業務,如現代支付系統及農信銀全面開通並取得預期效果。對於我個人來講也是辛勤耕耘的一年,是適應變革的一年,也是理清思路、加快發展的一年。在這一年裡,我先後在儲蓄所從事出納工作和會計工作,無論在哪個工作崗位,領導和同事給予了我許多工作和學習上的幫助,使我取得了長足的進步。

首先,加強理論學習,提高自身綜合素質。一年來 ,本人能夠自覺主動地學習國家的各項金融政策法規與聯社下發的檔案精神,加強思想道德建設,提高職業修養,樹立正確的人生觀和價值觀;能夠加強自身愛崗敬業意識的培養,進一步增強工作的責任心、事業心,以主人翁的精神熱愛本職工作,做到“乾一行、愛一行、專一行”,全身心地投入工作;能夠牢固樹立“客戶至上”的服務理念,時刻把文明優質服務作為衡量各項工作的標準來嚴格要求自己,自覺接受廣大客戶監督,定期開展批評與自我批評,力求做一名合格的信合人;能夠積極參加信用社舉行的各種學習、培訓活動,認真做好學習筆記,並在實際工作中加以運用;在業餘時間,自學本科課程,參加遠程教育考試,為更好地適應各崗位的需要奠定良好的基礎。

其次,努力學習專業知識。一年裡,我立足本職工作,認真學習《會計法》。在擔任會計崗位的工作間能做到:

1、堅持謹慎,認真,真實的原則,保證會計信息輸入的正確性,確保各類會計報表的正確無誤,為有關部門信息調用提供真實的會計信息。

2、嚴格安照電腦操作安全管理方面的要求,定時更改密碼,認真執行有關的保密,授權和迴避制度,確實按照有關規定,做好各項登記薄的登記,保管,明確責任。

3、落實重要空白憑證管理制度,做到帳,證,表,薄相互一致,妥善保管印章,憑證,防止被盜或遺失,認真裝訂憑證,妥善保管會計檔案,嚴格會計資料閱程式,防止會計數據的散失。

4、認真勾對電腦業務流水帳及各項列印資料,做好事後監督工作,確保電腦帳務的真實記錄,防止差錯產生。

再次,提高服務水平,端正服務態度。我深深地體會到,要樹立信用社的形象和信譽,需要全體職工的共同努力,做為信用社的一線服務人員,其服務態度起著一個“視窗”的作用,客戶就是通過這個“視窗”來了解信用社,我們的一言一舉都代表著信用社的形象,它是服務質量好壞的一個體現,而服務質量好壞也是信用社爭取客戶的重要手段。加強服務,不僅是聯絡信用社與客戶感情的關鍵,而且是維護信用社形象和聲譽的關鍵,也是誠實守信原則的具體體現。作為信用社的微機操作員,同時也是信用社視窗形象的樹立者。

在這一年的工作中,深刻的領會到了服務質量在行業競爭中的重要性。通過學習,進一步增強了服務意識,規範了服務行為,拓展了服務領域,改善了服務質量,進而提高了服務水平。文明優質服務說起來容易,做起來難,因為要顧及到許多方方面面,旁技末節的部分,要認真做好這項工作,並達到要求,就應該從大處著眼,小處關手。我根據《xx市農村信用社員工行為規範》等制度要求進行認真學習,舉一反三,將其套用到日常工作中去,完善服務規範,提高服務質量。

出納年終個人工作總結大家都知道:存款是信用社生存和發展的基礎,也是支農資金的重要來源,只有大力組織資金,才能提高支農實力和社會信譽度,我一是經常服務上門,儲戶無論金額大小,路途遠近,只要儲戶說一聲,我都以最快的速度為其辦理業務;二是構建網路,充分利用同學朋友、親戚鄰居的輻射面,通過多種形式開闢儲源,一人乾信合,全家齊幫忙,全家人都變成了業餘攬儲員,三是做到腿勤、嘴勤,經常奔波於村鎮之間,凡是認識的單位或個人,一聽說手裡有寬裕的資金,我都會去做工作,當信用社的宣傳員,把農村信用社的服務宗旨、優惠政策宣傳到千家萬戶。

最後,存在的問題及今後的打算。過去的一年多里,我雖然取得了一些成績,在業務方面,服務水平方面,法制觀念方面,有不同程度的提高,但還存在一些不足之處,主要是自身理論水平和業務能力有待進一步提高,創新意識,服務領域有待進一步加強。我做為信用社的普通一員,在以後的工作中我將增強自身素質,努力提高業務能力,進一步增強創新意識,進一步拓寬服務領域,認真落實好聯社的各項工作,積極參與發揮自己的作用,立足崗位,愛崗敬業,進一步改進工作中存在不足,努力使自己成為一名優秀的信合員工。

銀行單位工作鑑定 篇7

20xx年上半年,我們以《國家中長期教育改革和發展綱要》為指南,以東西湖教育“十二五”規劃為依據,堅持育人為本,強化素質教育;堅持教育創新,強化課程改革;堅持減負增效,強化規範管理;堅持狠抓質量,強化高效課堂;堅持統籌兼顧,強化協調均衡,努力辦好每一所學校、教好每一位學生。全力為小、中、高考提供支持和服務,著力貫徹落實“一流的質量、向上的文化、鮮明的特色”,著力處理好“教與育、教與學、學與習”的關係,著力“有效德育”和“高效課堂”工程,積極推進教育的現代化、一體化進程,進一步促進教育的規範發展、內涵發展、優質發展、特色發展,辦人民滿意的教育。現將半年的工作總結如下:

一、加強教育管理工作,促進重點工作的推進

1月11日,在吳二中召開了-學年度東西湖區教研(備課)組建設總結表彰大會。

2月12日,在區教師進修學校召開了東西湖區教育局20xx年新學期工作布置會。

3月25日,在吳家山中學召開了“國中學籍管理暨20xx年中考報名工作培訓會”。5月27—28日,根據市教育局要求,召開了市學籍管理系統由“離線版”升級到“網路版”的培訓工作會。

4月18日,東西湖區“提升辦學品位,提高教育品質”研討會在北大附中召開。同時啟動了東西湖區“有效德育”、“高效課堂”工程。

5月4日--5日,召開了初、高中四月調考質量分析會。

5月20日,在東西湖區教師進修學校召開了東西湖區環境教育、減負增效先進集體與個人表彰暨管理調查反饋、小考工作布置會。

5月30日,在吳家山第四國小舉行了東西湖區慶祝“六一”兒童節暨優秀學生表彰大會。

6月10日,武漢市高效課堂巡禮系列活動第八站“走進東西湖”在吳家山第四小舉行。市教育局徐定斌局長和市教科院小教部主任李光傑對本次活動給予了高度評價。

6月22日,在區教師進修學校召開了假期工作布置會。

二、加強學籍管理工作,促進普及程度的鞏固

4---5月對全區國小、國中學籍管理工作進行了更細緻、更規範的“回頭看”複查,順利完成既定的目標任務。國小適齡兒童入學率100%,國中入學率100%,三類殘疾兒童入學率100%,外來務工子女入學率100%,國小輟學率為0,國中輟學率為0.71%。

1、規範程式促進步。對於區內學生入學管理,要求各中國小嚴把入學關,只錄取該校服務範圍內的學生,不得跨區域錄取,以免干擾其他學校的正常招生。對於要求跨區域就讀的學生,學校嚴把證件關,確定無誤後報基教科審核通過後,方能入學。安排好外來務工子女入學,保證外來務工子女及時進校進班就讀。對於要求轉到區外就讀的學生,嚴格審查學生手續,凡戶口或房產證(購房契約)不在市內的學生,一律不得放行,堅決杜絕生源外流現象發生。對於借讀學生,每年必須在借讀學校和學籍所在學校報備,防止學生流失。對於休學學生,則要求必須有縣(區)級以上醫院的診斷證明和發票,防止學生假休學、真留級現象的發生。

2、防流控輟求嚴格。為落實《義務教育法》,建立健全五項管理制度,明確落實各學校和有關人員的控輟職責,嚴格控制輟學率。做好學生思想教育工作,防止學生因家貧、學困而放棄學習;開展豐富多彩的校園活動,讓學生熱愛學校,熱愛學習,不因厭學而輟學。

3、畢業管理講細緻。由於今年的中國小《畢業證》、《完成義務教育證書》都更換了新版本,根據《武漢市學籍管理系統》中的學生信息,我們集中列印了全區《國小升國中分配表》、中學《畢業證》和《義務教育完成證書》,既減輕了各學校的工作負擔,又能夠使學籍管理更加規範,杜絕了不參加小考、中考等畢業考試就辦理畢業證的現象。

4、學生檔案要詳盡。學生檔案管理一直是學籍管理的重點。各校在學生入學時就及時採集學生信息,建立學生基本信息表,填寫學生學籍表,錄入學生電子學籍檔案。電子檔案嚴格按照有關要求錄入完成,上傳到《武漢市學籍管理系統》和《湖北省學籍管理網路系統》。學生異動時,檔案跟著學生走,以免出現檔案離人現象。

三、加強以德育人工作,促進德育工作的有效

我區以回歸基礎、夯實常規為出發點,始終堅持“五抓、五促進”:即一抓習慣養成,促進學生良好行為習慣的養成;二抓校園活動,促進學生身心健康和諧發展;三抓隊伍建設,促進班主任隊伍專業素養提升;四抓常規管理,促進德育工作實際效果的顯現;五抓特色創建,促進區域德育工作品牌的形成。

1、推進有效德育工程。東西湖區被確定為武漢市有效德育工程建設試點區。3月,組織25位校長觀摩全市有效德育工程啟動會,金銀湖國小作為全市2個學校代表之一在

大會展示,吳家山四中、吳家山二中、金銀湖國小被確定為市有效德育工程建設試點校,東西湖區被確定承擔全市有效德育國中學段目標、策略研究任務。

2、開展學生評比表彰。組織開展全區中小學生習慣之星和十佳之星評比活動。組織召開全區“慶祝六一”暨優秀學生表彰大會,集中表彰100名行為學生行為習慣之星、100名勤奮學習之星、100名行為陽光運動之星,10名學生被命名為評學兼優之星等十佳之星,《長江日報》、《武漢晚報》報導了此次活動。進行市級全區中國小優秀學生(“新三好”學生)優秀學生幹部和先進班集體評比,其中市級先進班集體51個、市優秀學生幹部20人、市優秀學生95名。組織市級“農村女生優勝獎”評比,共有36人獲獎,其中國中畢業年級6人獲獎(享受中考優錄政策),國中非畢業年級9個獲獎,國小21人獲獎。組織參加市級“創新素質實踐行”活動作品評比,其中一等獎4人、二等獎11人、三等獎13人。

3、落實班主任隊伍建設。組織我區30多所學校班主任論文參加20__年全市中國小德育學術年會評比,共有94篇德育論文獲獎,其中一等獎11篇、二等獎20篇、三等獎34篇、優秀獎29篇,獲獎篇數與等級均比往年有較大進步。組織參加市第八屆“十佳”班主任、“百優”班主任評比。吳家山三中高能英被評為市“十佳”班主任,吳家山三小蘭榮芳等4人被評為市“百優”班主任。

4、創建專項示範學校。20xx年,吳家山三小、吳家山四小、區實驗國小3所被評為湖北省示範家長學校;吳家山三小等3所學校被評為武漢市示範家長學校,慈惠中學等3所學校創建市禁毒教育示範學校。

5、推進學生綜合素質評價。按市局要求完成了20__年17所國中學校的綜合素質評價工作。做好高中新課程改革學生的綜合素質評價的信息收集和整理工作

6、組織學生實踐活動。組織學生免費參觀武漢市科技館、博物館、革命紀念館等社會實踐活動。繼續開展計算機教室免費向中小學生開放,吳二中、吳一小、區實小、吳三小、吳四小5所指定開放學校雙休日、節假日計算機教室免費向中小學生開放接待學生4000多人次。

四、加強學前教育工作,促進學前教育的規範

全區城鎮幼兒學前三年入園率和農村學前一年幼兒入班率均保持在95 %以上。進一步加強了區級中心教研組建設,初步建立了教師培養長效機制,培養了一批區級骨幹教師。幼稚園辦園特色逐漸形成,教育部《幼稚園教育指導綱要(試行)》和《新世紀幼稚園主題探究課程》得到有效實施。辦園行為進一步規範,教育質量不斷提高。

1、完善管理,促進幼稚園健康協調發展。一是開展網路化管理。以10中心片為單位,開展示範園、一級園與其他園“手拉手”結對共建活動,促進園際之間的共同發展。二是堅持依法辦園。全面落實《武漢市規範幼稚園辦園行為管理辦法(試行)》和《市教育局關於糾正“國小化”、“學科化”傾向,切實加強幼稚園教育教學指導與管理的意見》。遵循幼兒成長規律和身心發展規律,規範各幼稚園辦園行為。三是爭創等級園。3月我區海麗達幼稚園申報武漢市示範性幼稚園預檢通過,東西湖航天嘉園幼稚園、武漢東西湖晶晶戀湖幼稚園、東西湖紫荊花海景幼稚園、武漢東西湖精博常青幼稚園、東西湖園藝花城幼稚園等5所園勝利通過市一級園的評估檢查,至此我區已有10所幼稚園成為武漢市一級園。另外萬科四季花城海麗達幼稚園獲武漢市課改基地園的稱號。四是加強績效管理。制訂績效目標管理責任書,開展績效目標考核,促進幼稚園不斷提高辦園質量。五是加強安全管理。認真貫徹落實《中國小幼稚園安全管理辦法》,切實如強園舍安全、消防安全、飲食衛生安全、接送車輛安全、活動安全等工作的管理,構建和完善安全工作保障體系,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,保障幼稚園安全工作規範、有序進行。六是科學規劃。擬定《東西湖區學前教育上三年行動計畫》,明確了今後三年的工作的任務和目標。

2、開展活動,促進幼稚園師生共同成長。4月下旬,組織幼稚園教師藝術領域的賽課活動和評課比賽活動,40餘名教師參加賽課、30餘名教師參加評課的比賽、300餘人次參加了觀摩、研討,不斷提高教師的教育技能,探索教與學的結合點,更好地形成和培養幼兒主體意識,促進幼兒主動學習與發展,師生共同獲得有效的經驗和能力。推薦駱輝教師參加市賽榮獲市二等獎。年5月28日,東西湖區教育局、區婦聯在東西湖區政府廣場上共同舉辦了 “東西湖區第三屆慶‘六一’幼稚園區域展”。30多家幼稚園創設了50的區域,500多名幼兒在中心廣場上鋪開長卷現場作畫,教師、幼兒及家長利用廢舊物品製做的教、玩具約1000多件,前來參加活動的教師、家長和幼兒約1萬餘人。該項活動已形成東西湖幼兒教育的品牌在全市有一定的影響。

3、加強研究,促進幼稚園高保教質量提高。不斷深化課程改革進一步深化幼稚園課程改革,建立與幼稚園課程改革相適應的管理制度和激勵機制,關注教學中的難點和重點問題,進行突破性的研究,不斷提升教育教學的有效性。一是4月1日在兆豐如意幼稚園,來自東西湖區各個幼稚園近五十名教師,觀摩了幼稚園主題探究的展示活動。二是4月2日在海麗達武漢花城幼稚園舉行了《我愛我家》月主題展示活動,進一步提升教師在主題課程實施中的駕馭能力。三是3月9日組織開展了全區教研組長培訓,引導教師不斷轉變教育觀念,改變教學方法,創新教育方式,探索幼教課程改革實施隊伍的組織與培訓的模式,研究教師的專業成長,探討園本培訓的的方式和要求。四是3月28日海麗達幼稚園、構麗景灣幼稚園接待了市教科院開展全市,現場教研活動展示、交流和觀摩活動,取得良好效果。萬科四季花城海麗達幼稚園、馬榮教育機構麗景灣幼稚園獲武漢市五星級教研組稱號。

五、加強常規管理工作,促進管理水平的提升

1、組織管理調查,強化國小管理。本年度國小管理工作延續了近3年的一貫做法,在全面管理的基礎上,注重剖麻雀的管理方式,積極開展管理調查工作,效果明顯。先後對吳家山地區的6所國小開展了管理調查工作,全面了解6所學校的環境衛生、班級文化、學生兩操、陽光運動一小時、“三個習慣”的養成、興趣愛好的培養、課程計畫的執行、教學常規的落實情況等。將調查到的信息予以整理,分別向六所國小的領導和老師如實的、及時的予以反饋,並形成管理調查報告在全區中國小校長會上做了反饋交流。

2、開展評比工作,強化減負增效。根據《市教育局關於開展全市第二屆義務教育學校減負增效管理獎、教學能手獎評選表彰活動的通知》武教基(43號)精神,我們在全區開展相應了的評比工作,共評選出東西湖區義務教育學校減負增效先進學校6所、減負增效教學能手30名、十佳減負增效教學能手10名。在區評的基礎上,我們選送徑河中學、實驗國小張幕軒參加了武漢市第二屆義務教育學校減負增效管理獎、十佳教學能手的評比,並順利通過了市教育局的資料評審和現場考察,另有幾位教師被評為武漢市百優減負增效教學能手。

3、落實招生政策,強化教育均衡。認真落實20xx年吳家山中學招收“宏志生”、“分配生”工作,現有5名學生報考吳家山中學“宏志生”,132名學生通過“分配生”的預錄。自以來,全區分配了498名學生,參加吳家山中學的錄取,此項工作的順利推進,促進了全區基礎教育的均衡發展。

4.推進高中課改,強化教育改革。繼續以積極穩妥的態度應對高中課程改革,通過各種活動推進課改。全面落實課程方案,保證學生全面完成國家規定課程的學習。吳家山四中結合學校實際,創造條件開設豐富多彩的選修課,提高課程的選擇性,促進學生全面而有個性的發展。積極開展研究性學習、社區服務和社會實踐。做好學生的綜合素質評價的過程管理工作。為吳家山四中和吳家山中學每個教室裝配電子白板,為每一位教師配備筆記本電腦,完善計算機室的建設和管理,為高中課程改革提供教育信息化的物質保障。

六、加強專項教育工作,促進學生素質的發展

1、環境教育成績斐然。積極開展環境教育評比活動,培養學生的良好的環保意識與習慣,本年度環境教育成績斐然,碩果纍纍。我區中小學生在第七屆武漢市青少年環境表演大賽中,共獲得一等獎8個、二等獎5個、三等獎3個,其中一等獎數列全市各區第一位;實驗國小徐子謙、吳家山三中劉垚兩位同學分獲武漢市“十佳環保好少年”榮譽稱號,另有11所學校的60名學生獲得武漢市環境小衛士稱號;東西湖區教育局普教科獲第七屆武漢市青少年環境表演大賽首席優秀組織單位;吳家山二中高分通過武漢市綠色學校複評;有29件作品在武漢市環境教育優秀教案、多媒體課件比賽中獲一、二、三等獎;有5所學校、37名學生在武漢市青少年“創模”環境知識(網路)大賽中獲獎。全區學校環境教育率100%,走馬嶺中學的市級綠色學校的創建工作正在有序進行。

2、科技教育高位推進。一是東西湖區承辦了全市中國小智慧財產權素質教育現場會,5月,市知識產權局與市教育局在吳家山中學聯合召開了全市中國小智慧財產權素質教育現場會,市政協教科文衛委員會副主任姜東興,市知識產權局局長董宏偉,市教育局副局長徐定斌、東西湖區副區長韓民春等市、區領導出席會議,東西湖區教育局、吳家山中學、武漢市第六中學、武漢市第四十九中學4家單位在大會做了經驗交流。二是開展科技活動周活動、“防災減災”主題教育活動、智慧財產權宣傳教育月、禁毒教育宣傳月系列活動。5月,吳家山二中、吳家山三中、慈惠中學、三店學校4所學校500名學生免費參觀武漢市市禁毒教育基地。三是20xx年上半年,區教育局組織全區中小學生參加市車模、海模、建模、空模、無線電製作等6項市級科技競賽中,共有200多項獲獎市級項科技大賽。20xx年4月,吳家山中學被武漢市人民政府辦公廳授予““武漢市智慧財產權工作先進集體”稱號。

3、特殊教育形成常態。20xx年5月16日是第21個全國助殘日,為進一步形成關愛殘疾人教育事業的良好氛圍,大力弘揚人道主義精神,努力解決殘疾少年兒童的實際困難和教育需求,激勵殘疾學生自強、自立、自尊、自愛,加強全區中小學生尊重殘疾人、關愛殘疾人的思想教育,構建和諧、文明、進步的社會環境,區教育局召開專題會議,開展“改善殘疾人民生,保障殘疾人權益”活動,以“關愛殘疾人,溫情滿校園”為主題,開展了豐富多彩的扶殘助殘宣傳活動,在學生中進行廣泛的主題教育活動,總計募得款項12513元。

七、強化綜合治理工作,促進安全意識的增強

根據“創建平安校園”的總體布署,努力創建安全、文明、和諧的校園,在市綜治專班和區綜治辦的指導下,區教育局與職能部門、單位積極協作,有計畫、有組織地進一步加強學校及周邊治安治理工作,各項工作得到有效落實。

一是健全機制,領導重視。區各級領導非常重視校園及周邊治安綜合治理工作,成立了以區委、綜治辦陳主任為組長,以工商、公安、城管、交通、衛生、食品監督、環保、文體、街辦、教育等10家單位為工作體系的工作專班。區教育局先後轉發了《省級平安校園申報評選工作的通知》(學校周邊治理[20xx]2號)、《關於開展20xx年全市校園及周邊治安綜合治理第一次集中整治活動的通知》(武綜辦文[20xx]5號)、《關於開展全市學校及周邊環境治理檢查的通知》(東綜治辦[20xx]9號)、《關於開展20__年第一次社會治安綜合治理明查暗訪的工作方案》(東安辦[20xx]12號)、《關於轉發市安委會進一步加強校車安全管理工作的通知》及《全區教育系統文明交通“百千萬工程”實施方案的通知》。

二是各方聯動,集中整治。3月,教育局轉發了《市教育局關於開展全市中國小校及周邊治安問題調查摸排工作的通知》和《市教育局關於20xx年春季開學周邊治安綜合治理集中整治行動的通知》。我局迅速組成專班和排查組隊全區55所中國小、75所幼稚園開展地毯式摸排。共摸排出周邊問題76個,下發整改通知書15份,其中4個問題為市級重點督辦目標,其主要為問題涉及到食品、交通、占道經營、網咖等。3月底,區教育局制定了整治工作方案上報區綜治辦,由區綜治辦牽頭明細了職能部門的責任和整治時間。

通過與各職能部門的共同努力,分別採取了分塊單獨整治、屬地管理的區域性整治及各職能部門開展的聯合大規模整治行動,取得了較好的成績。在整治中取締黑網咖2家,查取違規經營4家,收繳博彩卡365張,取締校門前占道攤點2個,整治衛生環境 11個,整改校內安全隱患85個(其中寄宿制學校安全隱患11個),4個市重點督辦問題全部整改完畢。

組建專班兩次對全區校(園)的校車進行摸排整治,現已有74台辦理了校車的標識並建檔,對合格校車的管理監控時刻未放鬆。有20餘台為非法營運車輛,我局將這一情況報交通大隊及運管所等職能部門進行處理取締。截止目前未發生一件安全事故,因此得到上級有關部門的肯定。

三是加強教育,防患未然。區教育局制發了《進一步開展全區法制到校長、城管副校長的摸底工作的通知》對全區中國小的法制、城管副校長進行重新登記和上報,規範法制、城管副校長的工作職責。要求學校主動與法制、城管副校長聯繫,商討解決學校周邊治安問題。並要求學校通過國旗下的講話、主題班會、告發家長書等多種形式,經常性地開展學生交通、溺水、食品衛生、防火、燃放煙花爆竹等安全教育,切實提高了全區師生的安全意識和自護自救的能力。

八、加強科室建設工作,促進服務水平的提高

我們將“治庸問責”工作和“創民眾滿意滿意科室”活動有機地結合起來,提高科室的服務能力和服務水平。一是加強自身學習,採取分先學習和集中學習的方式學習相關的檔案,把握檔案精神,提高思想境界,強化服務意識,增強工作效果。二是完善科室制度,將完善後的科室工作職責、工作準則、工作思路上牆入心,不斷建設科室文化。三是落實常規工作,在有效落實各項工作的基礎上,不斷提高科室工作人員的業務能力,不斷增強科室隊伍的服務能力,不斷提高科室工作的滿意度。

銀行單位工作鑑定 篇8

自我單位工作以來能立足本職,刻苦學習,工作熱心負責,認真完成各項工作任務,在實踐中各項能力得到了進一步提升,工作經驗得到了進一步豐富,個人綜合素質得以提高,現就近三年工作情況鑑定如下:

思想上,該同志政治立場堅定,能堅持學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展和黨的各項方針政策,具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義的堅定信心,在思想上、組織上、行動上始終與黨中央保持一致。

學習上,該同志能夠做到自加壓力,認真學習,勤于思考,注重實效。堅持理論聯繫實際,積極參與黨委組織的學習和各類培訓活動,積極參加各種活動實踐,不斷提高自身素養。

工作上,該同志認真負責,勤奮好學,踏實肯乾,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的領導請教。三年來,協助黨務副書記完成了“十二規劃”編寫、集團網站開通等工作,組織開展了一系列共青團活動,提升了團組織在青年中的影響力和號召力。在單位開展的各項活動中凸顯較強的組織能力和解決問題能力。

作風上,該同志能夠自覺遵守黨紀國法和廉政準則的各項規定,自覺遵守我單位的各項規章制度,在工作中,嚴於律己,辦事光明磊落,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作,做到了自重、自省、自警、自勵。

總之,該同志綜合素質較好,工作能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽從指揮,與同事友好相處。希望該同志能夠繼續加強學習,紮實工作,不斷創新,通過實踐不斷完善自我,相信會在今後的工作中取得出色的成績。

單位工作自我鑑定範文

,政治素質高,業務能力強,工作熱心負責,受到了全單位上下的一致認可和好評。

思想上,政治立場堅定,具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義的堅定信心,在思想上、組織上、行動上始終與黨中央保持一致。 學習上,該同志能夠做到自加壓力,認真學習,勤于思考,注重實效。堅持理論聯繫實際,積極參黨支部組織的學習和單位的各類培訓活動,不斷提高自身素養。工作上,認真負責,踏實肯乾,講求實效,凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累,能與班子成員打成一片,獨擋一面開展工作,凸顯較強的組織能力和解決問題能力。作風上,該同志能夠自覺遵守黨紀國法和廉政準則的各項規定,在工作生活中,嚴於律己,辦事光明磊落,生活清清白白,做人坦坦蕩蕩,做到了自重、自省、自警、自勵。

總之,本人在單位表現優秀,待人誠懇,工作紮實肯乾,團結同志,樂於助人,是一名德才兼備的優秀幹部。根據該同志的表現,我同意該同志按期轉為正式黨員。

銀行單位工作鑑定 篇9

我十分榮幸能成為__房地產公司的一名員工,對於一個從新人轉變為一個經驗豐富的老人來講,感觸頗豐,在此我對自我的工作做一份個人工作鑑定,以此來匯報我的工作,以及感激領導給予的發展機會和幫忙與支持。

俗話講“不積跬步無以至千里”。任何一個人的知識與本事的提升都是在項目服務過程中不斷積累、修正和完善的。我和很多新人一樣從基礎學起,遇到的困難很多,所以除了需要領導與同事的教導與督促,自我還需要在短時間內惡補。

因國家法律、法規、標準在不斷完善與健全,經過學法,懂法,用法,以提高個人業務本事並規範行為,自覺維護公司利益,一言一行以公司利益為重。應對在金融風暴的這種新挑戰、新考驗、新形式,在機遇與挑戰並存的同時,我要求自我儘快適應並努力學習,實事求是、審時度勢,經過項目實踐結合自我學習,快速提升個人本事,擴寬知識面,提高個人口頭表達和書面表達本事。

就我自身而言,還有很多不足之處有待提高:1.執行工作中細節關注不足,有待提高;2.溝通及表達本事需不斷提高;3.工作主動意識需進一步加強;4.專業提升及個人學習需有計畫及進行鑑定。

經過這次工作鑑定,我更加的明確“業精於勤而荒於嬉”。在以後的工作中,我會進取吸取工作經驗,端正工作態度,克服不足,摸索實踐。也期望我們的團隊大放異彩!

銀行單位工作鑑定 篇10

同志現系我鄉黨委組織幹部、黨政辦主任兼人大幹事,現年 歲, 年X 月參加工作, 學歷。

該同志一貫政治立場堅定,始終能夠同黨組織保持高度一致,具有較強的政治敏銳感,在重大原則問題上旗幟鮮明,在大是大非面前頭腦清醒。能夠適應時代的變化和工作的需要,不斷加強政治和業務知識學習,適應能力強。具有較強的大局意識、責任意識,工作勤勤懇懇,任勞任怨。

在領導身邊工作能夠擺正位置,嚴格要求,為人正派,遵紀守法,尊重領導,團結同志。 在過去的 X 年中,該同志能夠通過認真參加單位組織的各種政治學習活動和黨校本科函授學習,運用網際網路、報刊、電視等媒體自學,多途徑地學習了鄧小平理論、“三個代表” 重要思想、黨的重大方針政策以及與工作相關的各種知識,並注重聯繫工作實際加強積累、消化吸收。並能結合工作實踐不斷克服自身不足,牢固樹立改革意識、創新意識和超前意識,不斷進取,各項工作均取得了較好成績,得到了領導班子成員和絕大多數幹部民眾的認可。 在鄉黨政辦負責期間,較好的克服了人員少、工作量大、辦公條件落後等因素,一個人承擔了鄉黨委、鄉政府全部綜合性文字材料的起草、列印及分發工作,市縣領導檢查、調研和各種大型會議的接待工作,沒有出現任何差錯;創造性的組織開展了鄉機關幹部作風整頓,鄉政府內設機構改革等重點工作,取得了較好的效果。

經鄉黨委同意,該同志自 X 月 X 日被抽調到縣委組織部工作以後,較好地適應了新環境和新任務提出的新要求,順利地實現了角色的轉變。

先後圓滿地完成了以下工作任務:參與籌備和組織開展全縣“”活動、半年黨建組織工作檢查、全縣農村黨支部書記和“雙帶”黨員培訓班、全縣非公有制經濟組織黨員法律知識培訓班、全縣黨內統計工作會議、兩次全縣機關黨建工作會議等大型會議和活動,參與社區黨建工作調研並撰寫調研材料,撰寫 同志先進事跡,參與建立黨員信息庫和黨費收繳管理系統,完善全縣黨員黨組織關係接轉制度等。其中,撰寫的社區黨建調研材料和 同志先進事跡先後被《安康組工》刊登,社區黨建調研材料榮獲全市優秀調研材料三等獎;黨員黨組織關係接轉制度受到基層黨組織普遍好評。

除此之外,還積極配合相關股室完成了幹部考察等其他工作。 同時,該同志被抽調到縣委組織部工作期間,還能夠做到統籌兼顧,經常在完成組織部交辦的各項工作任務的前提下,主動參與 鄉有關重要工作,如組織全鄉半年黨建檢查並迎接縣委組織部檢查,制定黨建工作圖片展實施方案,籌備鄉黨委、鄉政府領導幹部民主生活會,撰寫 村黨員 在“雙帶”黨員培訓班發言材料,完成 年度 鄉黨內年報和幹部年報等工作,得到了有關部門和領導的肯定。

年來,該同志始終嚴格按黨員先進性要求和組織人事幹部職業規範的要求,做到言行符合身份,時刻維護基層黨員幹部形象。堅持愛崗敬業,從無遲到、早退和曠工,未因事或因病請假。

按照國家公務員考核有關規定,通過鄉機關全體幹部大會民主測評,考核小組嚴格考核,鄉黨委會議研究審定,同志在 年度公務員年度考核中被確定為優秀格次。

鄉幹部年度考核領導小組

銀行單位工作鑑定 篇11

20__年上半年,我礦的安全管理工作在各位礦長領導下和集團公司的監督指導下穩中推進,認真遵循集團公司年初提出的煤礦安全生產指導思想和安全管理目標,暫時取得較好成績,上半年人身傷亡事故為0和未發生工程質量事故。我礦上半年的安全管理工作,主要做了以下幾方面的工作。

一、注重安全宣傳教育和制度執行

一是開展安全宣傳教育活動。年初復產前召開了安全工作會議,根據不一樣情景,半年內每月至少召開1次安全辦公會議,並根據礦井實際情景召開專項安全管理會議,每周周一召開安全例會,強調生產中存在的安全隱患,並落實職責人監督整改。

二是制定安全工作規章制度。在全面鑑定去年安全生產經驗教訓的基礎上,根據具體公司安全工作要求,結合我礦實際,制訂了《海灣煤礦20__年度安全工作計畫》和《安全教育培訓計畫》等安全生產方面的規定,較好地完善了礦井安全生產管理制度。制定並審議經過全礦各崗位的《安全生產職責制》和《崗位職責》,對科級以上礦領導的《安全生產職責制》和《崗位職責》製作為牌板上牆管理。安全生產職責和崗位職責分解到各科室和區隊,實現安全生產齊抓共管,充分調動了全員抓好安全生產的進取性和主動性。還制定各科室管理制度以及井下各工種操作規程。

三是加大監督檢查力度。堅持從嚴從重原則,採取罰教結合的辦法。半年內共查處井下各類“三違”60次,其中對39起“三違”行為

進行了罰款處理和說服教育,並進行全礦通報批評。而其他21起“三違”當面進行了批評教育。經過上半年的不斷努力,有效地遏制了不安全事故的發生。

二、注重學習培訓,增強職工全員業務素質

一是加強了安全培訓工作。我礦成立安教辦,專門負責煤礦安全培訓教育工作。把安全培訓工作納入煤礦安全生產日常管理。

二是做好全員培訓。新入井人員、新上崗人員都要做好崗前培訓,讓他們掌握安全知識和現場操作技能,增強職工全員安全意識。

三是安全培訓多元化。我礦上半年開展多種類型培訓工作,例如機電管理培訓、安全管理培訓、生產技術培訓、礦規礦紀培訓和消防知識。開展多元化的培訓,增強了員工的安全意識。

四是認真開展外委施工單位員工入井前安全培訓教育。我礦屬於建設礦井,外委施工單位較多,人員素質參差不齊,為了快速有效的規範外委施工單位人員管理,防止井下發生“三違”行為,我礦認真執行煤礦安全培訓相關規定,對所有入井新員工進行了72課時的安全培訓。仔細強調入井後安全注意事項,學習《海灣煤礦“三違”分類及處罰細則》。

三、具體安全管理工作開展和落實

1、我礦3月初制定了“反三違、除隱患、保平安”百日專項整改活動方案,並以檔案的形式下發到各科室(區隊)和各施工隊,要求對所有人員進行貫徹學習。

“反三違、除隱患、保平安”百日專項整改活動於20__年_月

20日至6月_日在全礦範圍內開展,共分四個階段:

第一階段:宣傳動員階段。從3月_日至3月_日,經過召開動員大會、宣誓、條幅等形式擴大宣傳力度,動員全員參與。

第二階段:培訓階段。從3月_日至4月_日,各科室、區隊將各管轄範圍內的安全隱患上報安監科,安監科整理構成反“三違”安全指導手冊,並組織有針對性的培訓。

第三階段:檢查落實階段。從4月_日至5月_日,安監科建立反“三違”行為檔案管理。

第四階段:鞏固階段。從5月_日至6月_日,對前期“反三違”活動進行鑑定,整理出一套合理有效的“反三違”管理制度,使此項活動能夠制度化、常態化。

2、制度並實施了《20__年海灣煤礦安全生產月活動方案》,具體實施方案為:

(1)成立煤礦“安全生產月”活動領導小組,活動方案以檔案形式下發的各科室和外委施工單位。

(2)辦公室負責“安全生產月”宣傳標語採用LED大螢幕滾動播放,營造現場氛圍;

(3)開展“排除隱患大行動”活動,要求排查身邊的安全隱患,並組織整改。

(4)組織全員開展安全基礎知識培訓和考試,提高全員安全理論知識,規範安全管理;

(5)煤礦事故應急救援預案》培訓,提高應急事故的組織和救援本事;(6)“安全活動月”活動進行認真鑑定。

四、安全管理工作存在的不足及改善方法

1、井下作業現場安全監督檢查,不仔細。

2、安全培訓形式單一,對地面安全培訓較少。

3、安全隱患監督整改不及時。

4、外委施工單位對施工組織設計和安全技術措施審批不及時,未要求嚴格貫徹落實。

5、安全管理目前側重於井下忽視地面安全管理。

具體改善方法:

1、要求專職安檢員按時按點上下班,認真檢查識別井下作業現場安全隱患,發現隱患及時要求處理,嚴禁拖延整改或整改不徹底。

2、組織多種樣式的安全培訓工作,注重現場培訓教育,不能只靠課堂培訓。以後加強地面崗位人員安全培訓。

3、對查出的安全隱患嚴格按照“四定”原則,認真徹底整改。

4、嚴格按照煤礦相關規定執行,無措施或者對措施未規程學習不許開工。

5、礦井安全管理不僅僅限於井下安全管理,地面安全同樣重要,遵守安全無小事的原則,對井下和地面安全雙管齊下。

五、下半年工作目標

1、杜絕重傷以上的安全事故及二類以上的設備事故。

2、杜絕五大災害的發生及一級非傷亡事故。

3、全面加強安全管理,確保礦井建設、生產安全有序推進。

4、紮實抓好安全質量標準化達標建設,確保全全質量標準化順利達標驗收。

銀行單位工作鑑定 篇12

我叫___,在___工作,現任___職務。一年來,在領導的關懷和同事的幫忙下,透過自己的不懈努力,較好地完成了各項工作任務。

1、思想政治方面:

思想用心進步,政治覺悟較高,始終持續黨員的先進性和純潔性,敢於同各種反動思想作鬥爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終持續清醒的頭腦。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產黨的領導,用心回響黨的號召,對黨的事業充滿信心。

2、學習方面:

堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既用心參加所在單位和支部組織的各種學習,又廣泛地開展自學。學習資料除政治理論明白和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業務知識。學習既講究方式方法,又注重實際效果。

3、工作方面:

服從安排,認真負責,踏實肯乾,講求實效。凡事用心主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。

4、生活方面:

勤儉節約,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,嚴於律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意持續形象。

但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠紮實,有待在今後的工作中進一步完善和提高。

銀行單位工作鑑定 篇13

上半年,市教育局緊緊圍繞市委、市政府中心工作和教育局年度總體工作安排,全面貫徹落實“科教興市”、“人才強市”戰略,堅持“鞏固、發展、調整、提高”的原則,以改善辦學條件、加強學校基礎設施建設為重點,大力推進教育改革與創新,突出重點,克服困難,使各項工作得到了順利開展,為全年各項工作的順利完成奠定了紮實基礎。現將上半年主要工作完成情況和下半年主要工作安排匯報如下:

一、上半年工作完成情況

(一)順利、穩妥地實施了兩項改革工作。

一是中國小人事制度改革。自去年x月6日,全省中國小人事制度改革電視電話會議召開後,我們立即開始籌備我市的改革工作。為切實做好這項改革工作,錢市長帶隊專程到齊齊哈爾學習借鑑成功的作法和經驗,多次召開會議研究我市改革的具體實施辦法。根據全省中國小人事制度改革的總體精神,我們先後同市人事局制定了我市中國小人事制度改革實施方案、中國小機構改革實施方案、人員分流工作實施辦法等5個改革檔案,為此次改革的順利實施提供了政策保障。在整個改革過程中,我們堅持“先競聘後分流”的原則,既要防止骨幹教師流失,影響教學質量,又要避免出現大面積空崗,增加財政負擔。結合我市的實際情況,在執行省定政策的同時,我們會同市人事局並報請市政府同意,制定了靈活的政策,對符合條件的人員可以辦理退休、退養、病退、待崗等手續。整個改革包括校長聘任和教師聘用(雙聘)兩部分,有30人通過競聘走上校長和副校長崗位,競聘後分流1284人,改革(雙聘)工作已於XX年3月1日全部結束,目前正在積極進行分配製度改革的嘗試工作。通過這次改革,進一步最佳化了教師隊伍的人員結構、知識結構、年齡結構,在中國小初步形成了優勝劣汰、奮勇爭先的激勵競爭機制,為廣大教師初步搭建起了展示才能的空間。

二是實行了普通高中招生辦法改革試點實驗。在長時間調研、論證的基礎上,制定出台了《鶴崗市教育局高中招生辦法改革實施方案(試行)》。《方案》重點加強了對學校和學生評價過程的考察,在對學校綜合評估的基礎上,將高中招生指標配額到校,根據學校的綜合辦學情況確定配額指標,學校根據學生綜合發展情況對學生進行科學評價,改變了傳統的按學生文化課成績由高到低錄取的辦法,促進了學生全面發展和素質教育的實施。

(二)大力改善辦學條件,整體辦學水平進一步提高。

一是重點幫助問題嚴重、條件相對薄弱的學校改善辦學條件。上半年,先後為育英國小、欣虹國小、四中、七中、十六中、第一幼稚園等17所學校的廁所、屋面防水、圍牆、下水、鍋爐等22個項目進行了維修,總計投入資金92.3萬元,使這些學校的辦學條件得到了較大改善,促進了整體辦學水平的提高。

二是強化學校管理,向管理要效益。為了進一步加強管理,提高資金的使用效率,我們利用近一個月的時間,先後對市屬58所中國小校和幼稚園行政管理工作進行了專項檢查。檢查內容包括財務管理、經費使用、收費管理、統計管理、改善辦學條件,以及設施使用維護、文秘政務、檔案、辦公自動化建設、安全穩定等工作。通過此次專項檢查,使市教育局全面了解了各中國小目前的實際狀況,提高了資金投入方向的準確性和資金使用效益。這次檢查之後,我們將通過“以獎代撥”的形式,有針對性地加大學校基礎設施的投入和改造,大幅度改善辦學條件。

三是科學調整學校布局結構,提高教育資源的使用效益。在XX年基礎上,上半年已經做好了學校網點布局調整的前期準備工作,計畫將西山國小和六中合併,在六中辦九年一貫制學校;將興山三校和十四中合併,在十四中辦九年一貫制學校;將新井國小和新一二校合併,在新一二校辦學;將育英國小和大陸國小合併,在大陸國小辦學。學校布局調整後,將使有限的教育資源得到充分利用,既避免了資源浪費,又有利於學校均衡發展。

四是加強督導評估,提升學校綜合辦學水平。上半年,由市教育督導室牽頭,按照評估標準對市屬申報一、二類學校的43所中國小進行了全面、綜合的分類評估,有8所學校通過一類學校標準、31所學校達到二類學校標準;對申報特色學校的中國小進行了評估認定,育民國小、十五中等八所學校分別被認定為 市級特色學校。

(三)組織實施了面向社會認定教師資格工作,嚴把教師“入口”關。

對非師範類申報人員進行了教育學、心理學、教育教學能力培訓和考試。受理報名對象1264人次。5月份,進行了教育教學素質和能力測評,258人參加了面試考察和試講,253人通過,通過率為95%。

(四)加大了職成教育發展與專業設定整合工作力度。

根據《鶴崗市人民政府關於大力推進職業教育改革與發展的意見》精神,我們充分抓住國家對老工業基地調整改造加快發展職業教育的大好機遇,加大了職業教育發展的工作力度,實施了“興農、富農”計畫,有效地為“三農”服務,開展了建築、家政、旅遊、餐飲、行銷、保全、服裝、物業、食品加工、食用菌等專業培訓。堅持以就業為導向,加強了畜牧、汽車運用與維修、機電、採煤、計算機、護理、藥業等專業的整合,大力推廣“訂單式”培養,積極開展多渠道、多形式的辦學方法和辦學模式。市職教中心與北京套用技術大學聯合辦學,鶴崗衛校同市人民醫院、寶泉嶺醫院、哈爾濱以嶺藥業、三精千鶴藥業等單位簽訂了培養訂單。

為進一步加快職業教育發展,x月10日,錢市長專門組織了全市中等職業學校和民辦學校負責人參加的職業與成人教育發展座談會,共同研究我市職業與成人教育發展大計。上半年,各級各類中等職業學校共開展職工崗位培訓2.7萬人次,再就業崗位培訓5559人次,轉移農村富餘勞動力9126人,利用“科普之冬”活動開展農民實用技術培訓2.3萬人次,推廣種植、養殖新技術、新項目7項。市區除東山區外,已全部開展了社區教育實驗工作。市電大通過國家教育部開放式辦學模式總結性評估驗收。市職教中心被省教育廳認定為省級汽車維修專業實驗師訓基地,教學樓工程正在積極籌備之中。

(五)加強依法治教,教育社會聲譽進一步提高。

一是加大教育熱點問題的宣傳工作,積極主動解決民眾關注的問題。開展了“端正政風行風、最佳最差”單位評選活動。每一期“行風熱線”,我們都堅持“主動參與、真誠服務、傾聽意見、接受批評、查找不足、努力改進”的原則,精心組織、周密安排,爭取讓每一位關心教育發展的民眾都能得到滿意的答覆。我們先後同市電視台共同製作了三期“百姓關注”節目,機關有關科室人員多次隨同媒體深入到學校採訪,及時解答家長和社會關心的教育問題,讓家長和社會更多地了解教育、支持教育、關心教育。

二是強化法制意識,大力推行行政執法責任制。建立了教育局行政許可監督檢查制度、行政許可公示制度等8個行政執法工作制度。有39人參加了全市幹部法律知識培訓,重新辦理了執法證。實行了法律顧問制度,聘請市人和律師事務所潘榮福律師為市教育局法律顧問,在一定程度上保證了教育工作和決策的正確性、合法性。

三是規範學校收費行為,杜絕亂收費現象。市教育局將治理中國小亂收費工作作為行風建設的重點工作來抓,加大力度,狠抓落實。在嚴格執行“一費制”收費辦法的基礎上,會同市有關部門組成檢查組,聯合對中國小的收費工作進行了專項檢查,並要求各學校在學校醒目位置設定“一費制”收費項目和標準公示欄,廣泛接受社會監督。為徹底解決學校亂收費問題,我們在收費問題上,實行了“聯席會議”和“決策聽證”制度,市一中在調整外地“擇校生”收費標準時率先實行了“聽證制度”。上半年,各中國小沒有發生亂收費現象,基本控制了學校亂收費行為。

四是進一步規範民辦教育辦學行為。認真學習貫徹《民辦教育促進法》,舉辦了《民辦教育促進法》學習講座,進一步提高民辦教育機構舉辦者和教師的思想觀念、依法辦學意識和教育教學能力和水平。依法清理了社會非法辦學機構。對今年上半年審批的民辦教育機構進行了公示,合格單位將頒發正式辦學許可證,不合格的單位取消辦學資格。上半年共查處非法辦班56所,查處當事人65人,民辦教育辦學秩序進一步好轉。

五是規範了招生考試行為。制定下發了《XX年國中畢業升學招生考試工作實施意見》,順利地組織了中考、高考工作。今年我們在國中升學報考上全部實行網上報名,在體育成績測試中首次使用了電腦錄入系統,增強了考試組織的嚴密性和成績的公正性。各類考試的各個環節都保證公開、公正、公平。高中招收“擇校生”嚴格執行“三限”政策,即限分數、限人數、限錢數。

六是努力做好扶貧助學工作。為進一步落實好省委、市委助學行動計畫,市教育局把資助貧困中小學生工作作為一項重點工作實施,重新建立了貧困生檔案、貧困生資助辦法、助學金管理辦法,對貧困學生實行滾動式管理。各學校成立了助學機構,建立了助學檔案,由專人負責助學工作。上半年,我們在助學集資款中拿出5萬元,資助了1010名特困中小學生。按照省教育廳要求,為我市1862名農村中小學生減免了雜費和書費。同時,將省撥給市特教中心和農村集中辦學寄宿制學校的“兩免一補”資金及時撥付到位。另外,為配合做好助學活動,我們在系統內繼續開展了師生“手拉手”助學活動,共收到捐衣物410件、學習用品700餘件、捐款2.8萬元,為學困生授課910節,有效地解決了貧困學生的實際困難。

七是進一步加強了機關作風建設。結合保持共產黨員先進性教育活動,在局機關開展了“三學三比”活動,建立和完善了局機關黨政各項工作制度,在機關全面推行了政務公開工作和“首問負責制”。開展了下基層調研活動,進一步提高了機關人員的工作能力和水平。

(六)狠抓了校園安全和周邊環境治理,全面做好學校安全工作。一是實行目標管理。年初,市教育局分別與各區教育局、直屬單位簽訂了《安全穩定工作責任狀》,要求各單位制定突發事故應急預案,將安全責任進行分解,逐級落實責任制,把安全責任落實到基層學校。二是開展安全知識培訓,每月通過保乾例會,以會代訓的形式,對學校保乾進行安全知識培訓,及時了解掌握學校安全工作動態,不斷提高學校保乾的安全責任意識和執法水平。三是加強學校安全教育。要求各學校安排一定的安全教育課時,對中小學生進行安全教育,提高學生的安全意識和自我保護能力,以全國中小學生安全教育日為契機,市教育局與消防支隊聯合舉行了贈書活動,向全市中小學生捐贈《中國小消防安全讀本》1.3萬冊,省市領導出席了贈書儀式。四是加強常規安全工作,經常對各中國小存在的安全隱患進行檢查,及時整改。先後會同市有關部門對校園周邊環境進行了治理組,織了對學校校舍、食堂、宿舍、廁所,以及消防、交通、衛生等各類安全工作大檢查8次,查出不安全隱患36處,下達整改通知19份。錢市長專門帶隊到各學校進行了檢查,並在育民國小召開了學校消防安全疏散演習現場會,各中國小校負責人參加會議並觀看了演習,使學校安全工作得到了進一步加強。

(七)努力做好引資上項目工作,積極為我市經濟發展做貢獻。在全市招商引資工作會議召開後,市教育局高度重視此項工作,把此項工作列為全年重點工作任務,制定了《市教育局貫徹落實全市招商引資工作實施方案》,召開了招商引資動員會,傳達了會議精神,下達了招商引資目標任務。為加強領導,市教育局專門成立了招商工作領導小組,由“一把手”任組長,班子成員為副組長,領導小組下設辦公室,負責日常工作,在系統內初步形成了“人人想招商、人人努力招商”、“人人引資金、人人上項目”的良好局面。目前,我們已經與域外客商達成意向性合作項目11項,已認定到位資金130萬元。

二、存在問題

一是改善學校辦學條件任務艱巨。近幾年,在市委、市政府的大力支持下,辦學條件雖然得到了較大改善,但與省內先進地市相比還有一定的差距,而且市內各學校之間發展也不平衡,部分學校還的安全隱患急待整改。特別是接收的鶴礦集團學校,接收前已經連續多年沒有改善辦學條件,學校需要維修和改造的項目較多,教育教學設備短缺,而且還有大面積的危房,改造工作更是難上加難。

二是教師隊伍整體水平有待提高。近幾年,雖然我市對師範類畢業生分配上採取“包分配”的政策,但是,由於本科畢業生回來數量較少,外地市優秀人才又很難引進,本市培養的優秀教師也有外流現象,使目前師資水平參差不齊,整體素質不高,還不能完全適應新課程改革的需要,沒有優秀人才補充,影響了我市教育教學質量,阻礙了教育工作發展。

三是學校收費工作還要進一步規範和治理,個別學校和教師仍有違規、違紀亂收費現象,給教育聲譽帶來了不良影響。

四是師德建設還需進一步加強,個別教師還有違反師德現象。

五是人事制度改革後,個別學校出現了教師緊缺、學科間師資失衡問題,集中表現在市區中心學校教師富餘超員,偏遠薄弱學校和農村集中辦學學校編制不足人員緊缺,史地生、音體美等國小科人員嚴重緊缺。

六是貧困學生資助金沒有到位,由於資金問題,我市一直沒有對貧困學生進行大範圍資助。此項工作已被省批評。

三、下半年主要工作安排

(一)繼續加大改善辦學條件工作力度,完成新井國小教學樓改造工程。結合學校行政工作專項檢查情況,加強對學校實驗室、儀器設備、音體美、圖書(室)館等內部基礎設施建設,對學校存在的安全隱患進行整改。

(二)全力做好招商引資上項目工作。認真貫徹落實全市招商引資上項目工作會議精神,努力完成招商引資上項目工作任務。加大工作力度,將已達成意向性的合作項目和資金項目落實到位。

(三)加強教師隊伍建設,啟動新一輪教師繼續教育工程,搞好新教師培訓、教師崗位培訓、骨幹教師培訓、信息技術培訓、教研培訓、校本培訓。做好教師職稱評定和改革工作。

(四)做好貧困助學工作。完成特困大學生入學資助工作。繼續籌集中國小貧困學生助學資金,爭取實現首批資金資助。

(五)加強職業與成人教育發展,興建市職教中心教學樓。加大統籌力度,創新體制,整合專業設定,提高資源利用率,切實發揮職業教育為地方經濟建設和社會發展服務的積極作用。

銀行單位工作鑑定 篇14

來到銀行工作以來,服從安排,聽從指揮,堅守自己的崗位,在工作中努力工作,奮發圖強,完成工作任務,做好工作。

在工作上,我努力工作,對待每一天的工作都盡心盡力,從沒有一次敢於怠慢,努力堅持工作,從來沒有遲到,早退,服從公司安排,沒有違背公司的規定,認真努力,工作中遇到問題努力專研,能夠自己解決的一定會自己努力解決,如果自己解決不了就會向其他同事幫助,一定會把工作完成,在工作中從沒有逃避工作,一定會努力做好工作,對待工作的細節也都會盡力處理好,從不馬虎大意,從不隨意處理,一定會盡力解決,保證工作中沒有問題。盡力做到,在平時工作中就要自己在工作上有所突破,我堅信沒有做不好的工作只有不盡力的人,因此在工作上一定會一步一步腳踏實地,打牢自己的根基讓我以後在工作中能夠有所提升。上級安排的任務有限處理,每天工作的量都會增加,從數量練質量,力圖做得多還要做的好。

在銀行中堅持學習,一個不求上進的人是得不到發展的,一個人想要取得好成績都需要通過學習經驗,知識來補充自己的不足,我在工作的時候會對工作的內容認真了解,絕不會為了速度而工作,工作時以弄懂其中工作原理,學習其中的知識,任何事情都如同搭積木只要學好知識掌握最初的要點,就能根據這些來工作,還能提升工作效率,在休息時也會找時間學習,學習的方式主要是通過自學和求學,厲害的人往往就在我們身邊,日常生活中我們的同事他們有充足的工作經驗能夠做好自己的工作,並且對待工作也都非常了解,我因此找機會向他們求教,向他們學習,學習他們的知識,學習工作方式等,提升自己工作水平,讓自己的工作不斷進步不斷提升。

對待客戶我遵從銀行的安排,用為笑服務,真誠對待每一個客戶,友好的對待他們讓他們能夠在我們銀行有一個好的體驗,保證在客戶在我們銀行開開心心來快快樂樂離開,每一個客戶都是我需要好好招待的客戶,我從不因為他們的外表而歧視,始終把自己放在他們的位置上考慮問題,我們是為他們服務的,就要做好服務,要有服務的態度,用優質的服務來服務客戶用誠懇的態度對待客戶,這是我服務客戶的觀念和想法,也是我一直以來遵循的理念。

身在銀行工作就一定會讓自己在崗位上發光發熱,展現自己的價值為公司分憂,為客戶服務。

銀行單位工作鑑定 篇15

我於20xx年3月份從旗總工會調到政府辦公室,擔任辦公室主任職務。任職以來,我團結和帶領辦公室全體幹部職工,努力適應新形勢下辦公室工作的新要求,開動腦筋,立異工作,圓滿地完成了各項工作任務。

一、政管理論水平進一步進步

辦公室工作具有繁、雜、多、難、重等特點,事無巨細,無一不涉及到領導的有效決議計畫和政府職能的充分施展,責任大、擔子重,這就要求辦公室負責人及一班人馬必需具有較高的理論水平和政治素養。因此,我始終將思惟政治工作作為班子和幹部步隊建設的重中之重來抓。三年來,利用每周五下戰書的時間,和全體幹部職工一道,系統地學習了《dxp建設有中國特色社會主義理論》、《社會主義市場經濟》、《jzm同道“三個代表”重要思惟》、《jzm同道5.31講話》、中國共產黨xx屆三、四中全會精神,全面把握自治區、市、旗三級經濟工作思路。並結合工作實際,撰寫了《強化服務職能,促進經濟發展》心得體會,多項建議被旗委政府認可採納。特別是建立每周一的例會制,以座談會的形式,組織大家討論,總結經驗,提出題目,商討對策,不斷完善運行機制,進步綜合服務水平。同時主持制定、完善了《烏中旗政府工作規則》和《政府辦公室工作軌制》,切實做到“辦公室無小事,事事是楷模”和“事事有人管,人人有事乾”.堅持不懈地學習,使辦公室班子和諧,勤政務實,有號召力;步隊向上,朝氣蓬勃,有戰鬥力;單位興旺布滿但願,有凝結力。在催人長進的良好氛圍中,辦公室真正成為幹部職工成就事業的舞台,實現人生價值的天地。二、黨風廉政建設進一步加強

在工作中,我始終堅持民主集中制原則,反對獨斷專行,做到民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。常常教育班子各成員明確自己的職責就是服務,要找準角度,擺正位置。凡涉及事關大局和幹部個人利益的決議計畫,我都採取召開主任辦公會議和廣泛徵求意見的形式,決不搞“一言堂”或“個人說了算”,這樣既保證了決議計畫的準確性,也充分施展了班子成員的積極性,切實做到了公正、公然、公道。在黨風廉政建設方面,我做到了警鐘長鳴、常抓不懈。不但身體力行,嚴格要求,而且常常利用各種會議和群體流動的機會,深入宣傳教育,要求大家特別是班子成員要堅持清正廉潔,反對以權謀私;堅持艱苦奮鬥,反對享樂主義。通過持之以恆的自我對照和引導教育,我本人及辦公室全體幹部都能夠嚴格執行《廉政準則》和重大事項審報軌制,從未發生婚喪嫁娶大操大辦、公款旅遊、公款購置交通、通信工具及吃拿卡要等違規行為,樹立了良好的政府形象,從而推進了辦公室工作的高效運轉。

三、綜合協調服務意識進一步增強

為了更好地做好服務工作,我常常深入到部分和基層進行調查研究,與部分和鄉鎮領導通力協作,左右聯動,上下協調,創造性地開展工作。與此同時,全力最佳化政府辦行政環境,當真學習貫徹執行最佳化環境學習流動的要求,轉變觀念、搞好服務,規範行政行為,進步辦事效率,果斷杜絕門難進、臉丟臉、事難辦的現象發生。特別是在服務中,直接介入全旗經濟建設事業,使自身的綜合能力不斷進步,主動服務,超前謀劃的意識和能力顯著增強。

總之,三年來,經由不懈努力,自身建設和工作方面都取得了一定的成績,受到了領導和同道們的認可,但也存在一些不足和差距,在今後的工作中,我將繼承保持艱苦奮鬥、勤政為民的工作作風,為中旗的經濟社會發展提高做出更大的貢獻。