見習工作總結你知道要怎么寫嗎

見習工作總結你知道要怎么寫嗎 篇1

時光荏苒,三個月的實習期很快就要過去了,回首過去的三個月,內心不禁感慨萬千……(時光如梭,轉眼間將跨過三個月實習期之坎),回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。作為粵達集團子公司的華品房產、華建策劃、商業公司的財務,財務部應算是關鍵部門之一,對內不僅僅要求迅速熟悉集團財務制度,熟悉財務軟體的操作,而且還應適應不斷提升財務管理水平的要求,對外要應對稅務、審計及財政等機關的各項檢查、掌握稅收政策及合理套用。在這三個月里在領導的支持,在同仁的配合下我最後將各項工作都扛下來了。本人感覺自身綜合工作潛力相比以前又邁進了一步。回顧即將過去的三個月,在部門經理的正確領導下,本人的工作著重於公司的經營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展開工作,緊跟公司各項工作部署,在核算、管理方面做了應盡的職責。為了總結經驗,發揚成績,克服不足,以及集團行政部的要求,現將三個月的工作做如下簡要回顧和總結。

實習期的工作能夠分以下三個方面:

一、費用成本、客戶往來方面的管理

1、規範了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品台帳,從易耗品的購買、領用全面跟蹤,方便企業更全面的了解這些價值較低物資的分布狀況,加強管理。

2、在集團財務制度的基礎上規範了華品成本費用的管理,明確了成本費用的分類,重新整理了科目,為加強了項目管理,分門別類的計算實際消耗的費用項目,真實反映當期的成本。為績效管理帶給參考依據。

3、規範商業公司財務帳套布局設定,根據商業公司特點,設定相應帳套,透過輔助帳中客戶、倉庫模組的核算使博科軟體充分發揮出作用,能夠及時有效的反映財務數據,滿足未來經營管理的需要。

二、會計基礎工作

(1)認真執行《會計法》,進一步加強財務基礎工作的指導,規範記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。

(2)根據集團的指示,對華品公司會計電算化狀況進行了備案,使財務工作貼合財政部的需要,更加規範化,為不斷提高財務工作質量而努力。

(3)按規定時光編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅金。

三、財務核算與管理工作

(1)按公司要求對商業公司包租的商業地產進行登記、分析,對各項收入監督、審核,制定相應的財務制度。統一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯繫並注意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關係。

(2)正確計算各項稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,用心配合稅務部門新的稅收申報要求,及時發現違背稅務法規的問題並予以改正,持續與稅務部門的溝通與聯繫,取得他們的支持與指導。

(3)在緊張的工作之餘,加強財務部團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務工作管理者,注意充分發揮財無部其他員工的主觀能動性及工作用心性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。

(4)作為基層管理者,我充分認識到自我既是一個管理者,更是一個執行者,是集團財務管理部對外的一個視窗。要想做好財務工作,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在目前的狀況下,大家都能夠主動承擔工作。

見習工作總結你知道要怎么寫嗎 篇2

實習是每一位大學生務必經歷的一段過程,在實習中我們能夠了解社會上的工作,提高自我的工作潛力,在實習工作中也算是給自我這么多年來的學習進行檢驗,看看自我這么長時光的學習,究竟掌握了多少,還有什麼不足等。前台文員實習就是一個很好實習的地方,在前台將會和很多的人打交道,無形中提高了自我社會交際潛力,這對工作有著很大的幫組,在前台實習,也能夠了解一些工作上的流程,對工作上也會更加的了解。

在本次實習中各個方面的工作都務必認真仔細對待,因此在剛進公司是便進行了全面的培訓,了解到前台代表公司的企業文化,公司形象,是公司的對外來客戶的視窗,所以行政前台務必具備高素質、高品德、形象氣質佳、談吐大方得體、溫柔有禮,對辦公室操作流程熟悉,職責心和獨立性強。之後在公司安排的培訓中了解了日常接待中各種必需的禮儀及溝通技巧。在接待時,要表示出熱情友好和願意帶給服務的態度。同時使用禮貌用語。在探詢時,應能夠靈活處理各種狀況的來客,要既能禮貌的接待客戶,又能夠不讓一些打著客戶的幌子隨便進去。公司的規章制度也較多,但能反映公司有良好的秩序與紀律,可能剛開始還不習慣,但慢慢的能理解公司的用意及這樣的好處。實習過程中可能對一個事件感到枯燥無味,也有許多挫折和刁難,但這正好能讓一個人在逆境中成長。公司對待每位員工也十分人性化,除了經常各種培訓完善自我的素質與提高潛力外也會有活動,保證員工持續愉悅的情緒投身工作之中。

剛開始和其她實習生一樣,我做的事情,相對來說都是一些小事情,加上前台的工作也不多,所以還是相當簡單的。剛開始我就是對各個檔案進行整理,注意植物的保養、更換及辦公室內的清潔、保潔,注意複印機、印表機、等辦公設備的保養,然後跑跑腿等工作。經過一段時光的實習工作,我對來電的接聽、訪客的接待工作,做好訂飯、訂水,文具的購買計畫和消耗總結,每月的考勤等工作都由必須的了解,做起來還很不錯。

實習能夠積累工作經驗,而虛心請教是積累工作經驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領導,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起必須的工作經驗。所謂實習,就是從實踐中學習。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會去學習。因為,外面的世界無限大,那裡有很多在書里學不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源於實踐,理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而構成的理論概括。現代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應學習—工作—再學習,發掘自我的實力,尋找我們的理想,實現我們的理想。

透過實習,我對前台工作有了更深一歩的了解。及時了解和掌握上級領導不一樣時期的工作部署和要求,把政策具體落實下去化為實際行動,並強化組織協調潛力,專業工作潛力,檢查指導潛力,參謀諮詢潛力、文字表達潛力和熟練使用各種自動化辦公設備的技能,努力提高自身素質。在這段時光的實習里,我學到了很多的東西,在工作中,我明白了如何和別人進行交流,如何和同事們打好關係,如何的做好工作,這些對我來說幫忙真的很大。實習之後我也明白了自我還有哪些不足,在以後的學習中也會努力改正,爭取做得更好。

這次的實習,對我來說,是一種挑戰,同時也是一個機會。我覺得自我在其他方面的收穫也是挺大的。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收穫的更多。大學生的實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握,才能夠體現它的好處。以下是我在實習中總結的幾點經驗:

1、首先,我們要認真了解公司的整體狀況和工作制度。只有對本公司有所了解,工作起來才能得心應手。

2、要有堅定的信念,吃苦的決心平和的心態和不恥下問的精神。不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作給我們實習生做,一般都是先讓我們看,時光短的要幾天,時光長的要幾周,在這段時光里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們必須要堅持,輕易放下只會讓自我後悔。另外,作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼裡也不會融進沙子。

3、除努力工作具有職責心外,要善於經常做工作總結。每一天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結,主要是記錄和總結工作中的錯誤。

4、善於把握機會。如果上級把一件超出自我潛力範圍或工作範圍的事情交給自我做,必須不要拒絕或抱怨並努力完成,我們不會了能夠隨時學習,因為這也許是上級對自我的潛力考驗或是一次展示自我工作潛力的機會。

5、堅持學習。其實大學的結束,並不意味著學習的結束,相反,有更多的知識等待著我們去學習。我們要不斷學習與企業相關的知識充實自我,因為現代企業的發展不僅僅在於內部的運作,還要靠外部的推動,要按經濟規律和法律規定辦事。

6、處理好人際關係。要相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放鬆一下神經,而且能夠學到不少工作以外的事情。

7、透過此次實習,讓我明白應對挫折,不妨從調整心態來紓解壓力。古曰“天將降人於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為增益其所不能。”遇事應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫折的原因,採取有效的補救措施,樹立一個辯證的挫折觀,經常持續自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善於化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的簡單,重新爭取成功。實習是每個大學生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

總之千里之行始於足下。這次實習雖然短暫,但是依然讓我學到了許多書本上無法得來的知識。透過實習,能夠更好的了解自我的不足,對我走向社會起到了一個橋樑和過渡的作用,是我人生中的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙,也為我走向社會搭建了一個良好的平台。同時了解了這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自我做好職業規劃。

見習工作總結你知道要怎么寫嗎 篇3

本年度中,我校團委在上級團委和學校黨支部的正確領導下,透過校團委全體成員和全校團員的共同努力,緊密圍繞學校的中心工作,與各處室密切配合,把團的工作與德育、教學工作有機的結合起來,以人才培養為目標,以素質教育為核心,以校園文化建設為抓手,紮實開展了以下工作並取得了必須的成績,現將我校本年共青團工作總結如下:

一、充分認識加強中學共青團工作的重要好處

(一)加強組織建設,增強團員意識

1、中學階段是一個人世界觀、人生觀、價值觀構成的關鍵時期,也是黨、團、隊組織意識銜接的重要時期,中學共青團是廣大中學生在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,在學校育人工作中承擔著重要職能。切實加強中學共青團工作,有針對性的開展好面向學生的思想、組織引領和成長服務工作,能夠幫忙他們構成理想信念,養成良好品德,提升綜合素質。加強團的組織建設,提高我校團員青年的思想道德素養,加強團員對團員先進性的認識,發揮團員的先鋒模範帶頭作用,同時選拔13屆和14屆共18位優秀的團委幹部並推薦為貴陽市優秀學生,正是這些優秀團員分子的模範帶頭給一中團員隊伍起到了示範作用。

2、廣泛開展理想信念教育:為了加強幹部隊伍建設,本年度校團委每兩周召來一次團乾大會,組織團乾學習理論知識和團工作的基本知識,明確團乾職責,在工作中培養團乾、鍛鍊團乾。

3、本年度,按程式辦理了20__屆1700餘位畢業生的團籍轉出手續,辦理了20__屆新入學團員的團籍轉入手續,同時在對入團用心分子進行團史、團章、團員權利和義務等的學習的基礎上,還發展了20__~20__屆的新團員。

二、準確把握中學共青團工作的指導思想、主要任務和載體

(一)規範常規管理,樹立服務意識

1、認真管理團籍檔案,注意團委日常檔案的收集、整理工作及每周的活動上報。20__年5月我校進入校內檔案整理階段,此時也正是團委進行資料匯總、圖片收集、視頻修改的忙碌時期,在此期間,每一名工作人員均克服了家庭、身體等不利因素,任勞任怨,在我處室三名工作人員及其他相關處室協調人員一名(電視台專業指導教師)的配合和努力下,按時按量完成資料整理工作。

2、擬定《貴陽一中升降國旗管理辦法》並認真組織每一次升降旗儀式,規範每一天的常規升、降旗活動,加強對國旗班和禮儀隊的培訓及管理。本年度團委國旗班共進行室外大型活動出旗4次,禮儀隊共參與校級頒獎引領25次。並且從20__年5月起,周二至周五的常規升降旗活動由值周班升旗手負責,旗手由國旗班同學培訓監督,使得每一天的升降旗活動更加莊嚴、有序,對學生的愛國教育起到了良好的促進作用。

3、認真組織對科技館講解員等志願者的日常培訓,2月—5月,組織團委、社聯社團幹部及部分志願者接待和引領4所國中校初三學生參觀我校,協助學校做好招生宣傳工作。宣傳工作的開展強化了學生幹部的民眾榮譽感和自豪感,為了學校形象視窗的開啟起到了基礎貢獻。

4、規範學生社團管理,加強對其指導與投入,把學生社團作為推進素質教育的重要陣地來建設。本年度進一步完善了社團常規管理工作,並把社團活動時間固定於每周二和每周五下午放學後,同時組織社團參與了3月份的校園活動月,並在10月份的社團活動月中開展了以社團之夜為主的一些列社團活動,展示了近期社團建設的成果。

5、協助教育處等相關處室完成開學典禮、愛心義賣、校運會的部分組織工作。組織和培訓現場拍攝、時訊報導、現場採訪和來稿播音等學生幹部,為重大室外活動的信息反饋起到了重要作用。此次,共有團委五大部門及下屬的攝影協會、電視台等八大部門進入活動現場進行采編工作,電視台、《期望報》社共派出學生小記者共20人,播音負責站站員20人進行忙碌而快樂地工作。並且組織社團聯合會和藝術類社團參加愛心義賣活動並成功募集到4000餘元善款。協助教育處舉辦了20__屆畢業生的畢業典禮,成功舉辦20__屆畢業生成人禮宣誓活動,國旗班同學還出色地完成了成人禮宣誓的出旗環節。

6、20__年4月13日、14日,全省第28屆青少年科技創新大賽在我校舉行,在此之前,全校進行了一個多月的精心準備,團委的全體老師和學生都用心投入到準備工作中,並在大賽期間擔任校園引領志願者的服務工作。

7、20__年3月12日開展“學雷鋒·樹新風”活動,號召大家向雷鋒同志學習,並開展了淨化校園的植樹節活動。當天組織全校師生為我校高三莫蔓莉同學捐款,共收到用於莫蔓莉同學手術的善款八萬元。這次活動不僅僅讓同學們感受到了樂於助人的快樂,更增加了同學之間的凝聚力。

(二)強化陣地建設,搞好宣傳工作

1、今年,團委加強宣傳部的建設,在宣傳部下設五個分部,電視台、廣播站、《期望報》社、攝影協會(簡稱“四傳”)及負責日常活動的宣傳部。在年度中,四傳及時報導了校園裡的新鮮事,還增加了節日專欄,每逢重大節日或大型活動,就會有相關的專題報導。

2、加強對校園電視台的管理,頒布了校團委對電視台的整改意見。每隔兩周在周一播放校園電視節目,每周組織電視台成員的培訓。使電視台的節目製作流程更加規範化。

2、加強對校園廣播站的管理及成員培訓,嚴格控制播音時間。組織好每一天中午、下午的校園廣播,每一天中午播放適合校園文化的歌曲,下午則有不同類型的節目,遇到節日則有節日專題活動。

3、加強對《期望報》社的管理,在每個學期中,每月出版一期《期望報》,目前,今年共出版了5期《期望報》。在此期間《期望報》特約合作方菲斯特培訓學校校長也親臨一中指報刊修改和技術指導。

4、攝影協會為展現學校完美的生活畫面,豐富同學們的課餘生活,提高中學生熱愛生活的熱情,提升中學生生活品味,提升校園文化氛圍,今年5月成功在行政樓下舉辦了“你好,時光”專題攝影展,10月還在行政樓下舉辦了校運會攝影作品展。

三、建設高素質團隊促進校園文化建設

(一)廣泛開展愛心教育“綠絲帶“在行動

20__年3月至今,我校青年教職工團員“綠絲帶”志願者參加了市禮貌辦組織的志願者活動,按照要求時間到下合群路監督市民按照交規安全過馬路。

第28屆全省青少年科技創新大賽過程中,校團委幹事在全校佩戴綠絲帶,擔任志願者的職務,為全省的來賓帶給了優質的志願者服務工作,得到一致好評。

(二)深化實踐育人工作豐富素質拓展活動

20__年5月7日我校教育處組織愛心義賣為雅安地震災區人民捐款,我校團委社團聯合會和5個藝術類社團在當天用心募集善款並且收穫頗豐。

四、深化社團文化建設促進多元校園文化

我校社團隊伍結合青年喜歡的交流、溝通、聯絡方式,充分運用情感、藝術、時尚等元素努力營造、大力傳播用心向上、豐富多彩的校園文化。本年度學校團委·社團聯合會在學校黨委和各位領導的正確指導和大力支持下,緊緊圍繞學校教育教學中心工作和學生成長發展需求,立足實際深入開展了一系列的教育教學活動,取得了必須的工作成績,現將今年社團聯合會工作總結如下:

今年我校團委加強了對團員青年的政治學習和思想教育工作,圍繞學校工作要點,立足學校實際,本著服從學校管理,豐富校園文化,利於學生成長的原則,構建健康、向上、活潑、和諧的校園文化,並用心探索學校社團工作特點。

二、主要工作回顧

(一)完善社團聯合會、各社團的組織建設

1.進一步發展和完善組織建設,努力打造學生鍛鍊和成長的平台,加強了對社團和社團的管理工作,為學校的社團建設注入新鮮血液,完善組織建設,為新同學帶給鍛鍊和成長的機會。

2.加強學生幹部隊伍建設,加強學生幹部的學習。為了加強社團隊伍建設和常規管理,今年,校團委社團聯合會定期召開社長會議,傳達學校對於教育教學、學生活動等工作的要求,明確社長職責,在工作中培養團乾、社團骨幹。進一步提高了學生幹部的業務素質。

3.規範學生社團管理。在分管領導的帶領下重新擬定社團管理規範,社團評優制度,尤其是規定周二下午五點至六點和周五下午是全校社團的活動時間,把學生社團作為推進素質教育的重要陣地來建設,為將其納入綜合實踐活動課程體系作準備。

二、注重社團活動的宣傳工作

在規範社團管理的前提下,要求各社團儘可能的加強自身活動的宣傳力度,每期的《期望報》和新的校園網站中也預留社團展示的版塊,既為校園新聞帶給了學生活動的素材來源,也為社團的宣傳和展示帶給了平台,並且體現我校以人為本,以學生為本的理念,使社團活動深入全校同學課餘生活中。

三、立足活動育人,用心開展社團活動

本年度中,校團委不斷拓寬社團活動的領域,努力挖掘社團文化的,用心支持各社團蓬勃發展,並努力為一中社團構建公共平台,並在活動中鍛鍊和培養組織者的勞動意識和溝通交流潛力,使參與的同學從活動中獲取最大的收穫與快樂。

總結這一年的工作,我們雖然取得了一點成績,但是我們也清醒地認識到一學期以來的工作中還存在很多不足之處,還有很多值得思考、改善、完善的地方,尤其是對團委五部四傳和社團的常規管理還有待加強。在今後的工作中,我們將進一步圍繞學校工作中心,努力改善工作中的不足,使團委的工作取得更大的進步。

見習工作總結你知道要怎么寫嗎 篇4

本學期來,我們認真貫徹落實學區、學校的工作計畫,根據本學期的工作特點,立足我校實際,全面深化素質教育,以育人為根本任務,全面提高我校教育教學質量為主要目標,用心推進課程改革,充分發揮“協調、組織、檢查、管理”等功能,深化課堂教學改革,切實加強各學科的教學研究和業務上的指導與檢查,努力提高課堂教學效益,使我校的教學水平有了必須的提高。同時發揮教導處的教育科研作用,將我校的教科研推向一個新的台階。

一、加強理論學習,以新課程理念指導教學改革本學期中,我校教導處多次組織全體教師民眾備課,就教學中的問題共同商討,並學習新課標理念,潛移默化轉變教師的教學觀念。並逐步落實到了教育教學實踐中去,改變了因循守舊、經驗式的教學方法和模式,以新課程標準來指導和規範我們的工作,為我校教育教學水平的提高打下了紮實的基礎。

二、加強教學工作的指導與檢查,規範教學過程認真工作是衡量一位教師的工作態度、工作潛力最基本的尺度,更是對學生是否負責最直接的體現。我校教導處和各教研組加強聯繫,密切配合,經常性地對部分教師進行檢查,並及時反饋信息和填寫工作檢查表。在這五個環節中主要抓好備課和上課兩個環節,努力引導教師把功夫下在備課上,本事顯在課堂里。1、備課:平時做到組內互相交流,同年級共同研究民眾備課,各教研組長把關,杜絕了不備課進課堂的現象,並根據每位教師的實際狀況確定如何有效的備課。本學期進行了備課改革,將備課的中心轉移到備學生上去,加強備課的針對性。期中考試後進行一次全面檢查,從檢查狀況看,各科目的備課狀況較好。在期中工作分析匯報會上,教導處能起到導航作用,指出了在閱卷、作文批閱中的不足,表揚了一批在教學業務上有創新的教師,業務認真的教師,交流了他們的工作方法和業務特色。2、上課:一方面,在各位老師認真備課的基礎上,很抓質量,向40分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視知識傳授,忽視潛力培養的做法,使學生用心主動地學習,從整體上看效果明顯,各學科教學質量都有了大面積的提高。教導處儘量每周親臨教室聽課,及時了解和掌握每位教師的課堂教學,並能

有針對性地進行指導和幫忙。另一方面,用心組織開展多種形式的公開課,每月一次新課改先導課,給青年教師展示的平台,給全校教師指引課改的方向,並組織有成效的評課,不斷提高教師的教學水平。3、抓好作業的布置和批改工作:透過隨機柚查和召開學生座談會,了解學生的作業狀況,及時總結,反饋給任課教師,真正掌握等一手材料,在期中時組織部分學生進行教育訪談,了解學生的作業負擔。用心開展聽課評課活動,要求教師聽課10節以上。4、做好期中段測和期末檢測的各項工作,及時進行成績統計和分析,並做到每位老師寫出失分原因,以此來調整教學方法,促進學生成績得到提高。

三、加強隊伍建設,提高整體水平和教學潛力1、加強教研組建設,實行組長負責制,各位組長訂好計畫,組織學習各學科教育叢書和新教材調整意見,用心探索各種教學模式,開展各項活動,使全體教師的業務水平不斷提到提高。2、加強對新教師的培養,做好新上崗教師的考核工作,加強對他們的指導,多給他們開課的機會,使他們的教育教學潛力都有了必須的提高。3、加強對骨幹教師的培養,給他們定任務、壓擔子,在科組活動上,要求他們上一堂示範課,供其他老師學習,使他們迅速成長,取得了較好的效果。四、加強教學管理,深化素質教育我校教導處認真安排課表、管好課表,認真執行課程計畫,開齊上足各類學科,個性加強對一些國小科的課程執行的管理,使課程執行計畫得到了保證。總之,在過去的一學期中,我校教導處的工作取得了必須的成績,但也存在著種.種不足,我們將以學校創優精神為動力,進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,努力開創二壩國小教育的新局面!

見習工作總結你知道要怎么寫嗎 篇5

一、教學計畫貫徹狀況

學期初,認真學習校園工作計畫和教務處工作計畫,明確了學期工作的目標和任務,結合本教研組工作的現狀和特點,按照《國中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳細的教學計畫。教學中認真遵照教學大綱的要求,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作,但也有許多值得改善和反思的地方。

二、教學工作的總結:

1、教學工作狀況:

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念套用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,構成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。

我任教全校美術課,共十班,一個班每周一節課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到課堂資料當堂完成,課後仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級採用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課根據得失及時寫反思,目的是為以後的教學積累經驗。同時,因為初一初二處於叛逆時期,我還用心和班主任進行溝通,了解學生,改善教法,突破學法。針對舊教材資料陳舊、單一、脫離學生實際問題,我用心進行校本課程的開發與設計,設計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的製作“等課程,著重培養學生的綜合實踐潛力和創新思維潛力。美術課教學中,我採用系統性、階段性相結合的原則,做到每堂課都能讓學生有收穫。總之,不管在課堂教學,還是在課外教學中,我都以培養學生潛力,提高學生的素質為目標,增強學生的創新精神,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

2、考核成績:

本學期考核還是按照以平時作業完成狀況為主,期末理論考試為輔,綜合評定學生的成績。

3、教學研究的計畫完成狀況:

用心參加教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還用心參加校園的運動會、晚會、宣傳工作,以及校園宣傳欄的宣傳。

4、課外興趣小組工作狀況:

利用每星期三、五的時間指導初一初二的學生參加美術興趣小組活動,主要開設了美術基礎課程:石膏幾何素描,風景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。

三、自身素質的提高:

課堂之餘,我認真參加了校園以及教研組組織的各種政治業務學習,參每次遠程教育網路學習活動,以及每個寒假暑假都參加了教育局組織的國語學習,從理論和專業上提高自己,完善自己,並虛心向其他的一些老教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作。

四、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學期以來的工作,在學生進步的同時,也在思量著自己在工作中的不足。在以後的工作中,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創新。

不足有以下幾點:1、對於美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的套用還不到位,研究做得不夠細和實,沒到達自己心中的目標;3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,還缺乏個人的教學特色,書法活動開展總體成績還欠佳。今後還要多學習借鑑,取人之長,補已之短,努力挖掘美術教學的特色點,以不斷提高個人的教學潛力。

見習工作總結你知道要怎么寫嗎 篇6

一學期來,我校團委在黨支部的正確領導下,全面貫徹教育方針,以加強未成年人思想道德建設為著力點,團結領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動,認真做好團的工作。現將一學期來的工作總結如下:

一、加強團員隊伍建設,發揮團員的榜樣性和示範性。

抓好團的隊伍建設,發揮團員的榜樣性和示範性,是團員隊伍建設的重要工作,也是學校德育工作的重要方面,加強團組織建設,發揮團員的榜樣性和示範性,一向是團隊工作的重點。

1、切實做好團幹部隊伍建設,提高團幹部隊伍的整體素質,是做好團隊工作的重要保證。一年來,我們十分注重團幹部的思想教育,定期召開班級團支書會議,聽取班級團支書工作匯報,了解團員隊伍狀況,並組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等,逐步提高班級團支書的思想意識,從而調動班級團支書工作的主動性和用心性。

2、加強團員的思想教育,提高團員隊伍的整體素質,能較好的促進學校的德育工作。我們要求班級團支書定期對本班團員的思想教育、組織學習團隊知識,提高團員對團組織的認識,收到了初步的效果。還要求團支書對本班團員的言行進行監督,發現不規範的人和事要進行批評教育,情節較重的上報團支部,由團支部組織談話教育。

3、進一步規範入團程式,嚴把入團關。在團員發展上,始終堅持實行團員發展理解學校學生的評議監督,入團務必在全班進行民主推薦班主任同意推薦,提高了團員的質量增加了它的吸引力。

4、做好對團員的評議活動,對評議不合格的團員,要求其寫出書面保證,限期改正。

二、注重宣傳陣地建設,開展多項活動,營造禮貌向上的校園文化氛圍。

1、校園廣播台、電視台,班級板報、學校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團支部和德育處一齊對學校各處的禮貌宣傳進行了指導。認真做好每一天的外中校園點歌台、每月的“外中之聲”校園電視台、班級黑板報、學習園地及“江花”校報等等的宣傳工作。

2、切實做好升旗儀式工作,組織了國旗班、國旗下宣誓儀式,利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團支部都認真準備講話稿,圍繞“安全、衛生、禮貌守紀、學習,感恩教育”等方面開展對學生教育。營造用心、健康、禮貌、向上的校園氛圍,我們改變以往單一的說教模式,讓優秀學生作國旗下發言,提高國旗下講話的教育效果。

三、用心創造條件讓學生參與到各項學校的各項活動中去,發表觀點,參與設計,參與組織,參與評比,發揮自主管理的潛力。用心開展各項團支部活動。

1、隆重舉辦了外國語中學新團員入團宣誓儀式,由學生組織,學生參與。

2、為了深化素質教育,進一步提升我校教育工作的管理水平,規範學生行為習慣,督促加強班級管理,全面反映廣大學生朝氣蓬勃,用心向上的精神面貌,展示良好的班風,學校在毎周一升旗儀式進行唱國歌、跑操展示評比活動,由學生會成員現場打分。

3、我校學生會同學和團委老師,在學校舉辦相關評選活動後,挑選出了一批出色的參加晨迎和兩操檢查的學生,組成了值日小分隊,他們參與學校管理,定期領檢各種項目,每人台賬一本,及時記錄,當天匯總給團委老師,得到了學校老師和同學們的一致認可。

4、舉行“期望之星”英語競賽活動。

5、組織學生代表進行了清明節祭掃革命烈士活動。對學生進行革命傳統教育,培養學生的愛國情懷,發奮學習的精神,使學生受到了愛家鄉、愛祖國的愛國主義教育。

6、“愛,就要大聲說出來”,“感恩於心,感謝於行。”孩子們用語言、用行動詮釋著感恩的心。團委結合德育處舉辦“態度決定高度,方法決定人生寬度”為主題的感恩勵志演講。

7、為認真落實十八屆四中全會精神,加強中小學生法制教育,提高中小學生法律素質,德育處聯合團委舉辦七、八年級的社會實踐活動。

8、為了培養學生學英語的興趣,提高英語水平,舉辦了英語節系列中的“英語歌曲秀”活動鍛,煉同學們學習英語的用心性,更重要的是給學生搭建更好的展示英語才華的舞台。

9、十四歲是花的年齡,十四歲是歌的歲月,十四歲是青春的風鈴……為引導少年朋友們珍惜14歲青春年華,邁好青春第一步。我校團委舉行了七年級“向青春致敬”十四歲青春儀式。

10、為強化學生的傳統美德和公民道德意識,提升學生服務意識,培養學生關心社會、關心民眾、關心他人思想。校團委與市級機關、住建局團委聯合開展了“萌青志願”志願服務活動

11、為了增進外中學子對母校、對家長、對老師深厚的情意,激勵學生在未來的人生道路上用心進取。學校德育處和團委舉行最隆重的畢業典禮,畢業演出。

回顧這一學期的工作,雖然取得了一些成績,但同時也存在著許多問題,在今後的工作中要進一步加大團員宣傳教育力度。相信在學校黨政領導的關心下,我校的團委工作必須會更上一層樓。

見習工作總結你知道要怎么寫嗎 篇7

x年,勞資工作在上級、中心領導的正確領導下,在各科室和基層單位的大力支持下,以維護職工合法權益、促進勞動關係和諧發展為目標,不斷強化勞動人事管理、規範用工行為,深化內部分配製度改革,充分發揮了工資對促進中心生產和提高效益的經濟槓桿作用。一年來,主要做了以下幾個方面的工作。

一、過去一年工作的總結

1、認真及時完成各類報表統計上報工作;

x年,勞資科嚴格按照集團公司制定的報表統計工作進行認真填報,每月保質保量完成集團公司各項報表上報數據的審核錄入和匯總工作,全年無出現錯報、漏報現象。依據經濟運行部的考核要求,認真完成經營者薪酬上報、匯總工作,每月按時完成薪酬月報,以及季度預兌現薪酬和年度總兌現薪酬的發放工作。圍繞集團公司下達的業績考核指標,對期內生產經營工作進行了認真全面的分析和總結,並有針對性地提出加強和改善經營管理措施、確保中心各項考核指標的順利完成。

2、加強政治思想、業務理論學習,認真履行工作職責,熟練掌握各項專業理論和業務素質;

x年集團公司的發展形勢嚴峻,為此,我們做好應對困難和挑戰的思想準備,認真學習集團一屆四次全會、集團一屆四次職代會精神,領會集團人力資源系統下發的一系列

檔案精神,以優質服務創新年為主線,加快管理轉型、為中心發展帶給更加有力的服務保障。科室人員用心參加集團公司組織實施的各項學習活動並刻苦學習業務知識和各項專業政策規定,熟練掌握各種服務技能,為履行好科室職能做好科室各項工作打好基礎。

3、加強薪酬管理,完成年度量化目標和各項工作任務;根據集團公司下達工資總額及各區隊的人員配置狀況,準確核算各區隊x年切塊工資,我們結合人員調動交流、結合增資、調資和行政人員行政職級變動,專業技術人員技術崗位職務、職稱變動,單位畢業生分配等審定各區隊切塊工資的數額,合理調控工資配置,充分發揮工資槓桿作用,較好的控制各個單位的工資發放工作,全年無超提、計提、暫借現象。

4、進一步規範勞動用工管理制度結合單位的生產經營狀況,提高勞動契約管理水平,加強對職工勞動法律法規的宣傳和學習,及時掌握勞動契約到期狀況。加強勞務用工管理,規範勞務用工程式,完善勞務用工審批程式,按照集團公司的政策精神,嚴格掌控勞務工的數量,按程式辦理業務,加強勞務工入庫管理。

5、完成了職業技能統計、申報工作

根據集團公司檔案要求,結合x年中心實際狀況和中心各工種的實際使用狀況,結合中心技術工人初、中、高級工統計數據的基礎上,根據中心要求和貼合個級別的條

件,上報x年職業技能計畫,上報各工種人數,組織各工種學習、培訓,x年我中心透過職業技能鑑定中級工透過2人,高級工透過30人,透過率到達85%,為我單位各工種職業技能水平的提高做好服務引導工作。

6、保質保量的完成了社保工作;

x年全年勞資科為我單位22名職工辦理退休手續,其他單位調入3人,調出1人,在職死亡2人,我們及時位以上人員辦理了養老保險、失業保險、企業年金的轉移、中斷、支付手續,及時更新人力資源系統,退休人員養老待遇的審批手續,根據2x年中心職工個人收入調整了x年職工養老保險、企業年金的基數,中心人力資源系統和集團公司以及省社保中心人力資源系統銜接無誤。

二、存在的問題與不足

缺乏創新意識,工作沒有充分發揮主觀能動性,在探索績效考核、薪酬分配上創新潛力不夠。

三、x年工作思路

1、加強理論學習,提高業務素質;

理論知識和政策依據是我們做好各項工作的前提和保障,勞資科業務涉及職工的切身利益,因此,x年我們將以理論學習為先導,組織全科成員全面系統地將人力資源方面相關業務進行深入細緻的學習,不斷提高服務中心、服務職工的潛力。

2、抓好基礎工作,強化管理職能;

隨著集團經營形式的不斷變化,薪酬績效管理工作也將面臨波動和起伏,x年我們要不斷完善基礎建設,強化管理職能,促進勞動人事管理科學化,規範化運作。

3、不斷探索和完善績效考核新體系;x年我們將按照集團公司收入分配製度的總體要求,不斷探索建立科學規範工資收入分配製度和制定多種工資分配形式的辦法,加大切塊工資指標的量化考核,充分發揮工資激勵等約束作用。

見習工作總結你知道要怎么寫嗎 篇8

學年來,我們認真貫徹落實縣教研室的,根據本學年的工作特點,立足我校實際,全面深化素質教育,以育人為根本任務,全面提高我校教育教學質量為主要目標,用心推進課程改革,充分發揮“協調、組織、檢查、管理”等功能,深化課堂教學改革,切實加強各學科的教學研究和業務上的指導與檢查,努力提高課堂教學效益,使我校的教學水平有了必須的提高。同時發揮教導處的教育科研作用,將我校的教科研推向一個新的台階。

一、加強理論學習,以新課程理念指導教學改革本學期中,我校教導處多次組織全體教師民眾備課,就教學中的問題共同商討,並學習新課標理念,潛移默化轉變教師的教學觀念。並逐步落實到了教育教學實踐中去,改變了因循守舊、經驗式的教學方法和模式,以新課程標準來指導和規範我們的工作,為我校教育教學水平的提高打下了紮實的基礎。

二、加強教學工作的指導與檢查,規範教學過程認真工作是衡量一位教師的工作態度、工作潛力最基本的尺度,更是對學生是否負責最直接的體現。我校教導處和各教研組加強聯繫,密切配合,經常性地對部分教師進行檢查,並及時反饋信息和填寫工作檢查表。在這五個環節中主要抓好備課和上課兩個環節,努力引導教師把功夫下在備課上,本事顯在課堂里。1、備課:平時做到組內互相交流,同年級共同研究民眾備課,各教研組長把關,杜絕了不備課進課堂的現象,並根據每位教師的實際狀況確定如何有效的備課。本學期進行了備課改革,將備課的中心轉移到備學生上去,加強備課的針對性。期中考試後進行一次全面檢查,從檢查狀況看,各科目的備課狀況較好。在期中工作分析匯報會上,教導處能起到導航作用,指出了在閱卷、作文批閱中的不足,表揚了一批在教學業務上有創新的教師,業務認真的教師,交流了他們的工作方法和業務特色。2、上課:一方面,在各位老師認真備課的基礎上,很抓質量,向40分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視知識傳授,忽視潛力培養的做法,使學生用心主動地學習,從整體上看效果明顯,各學科教學質量都有了大面積的提高。教導處儘量每周親臨教室聽課,及時了解和掌握每位教師的課堂教學,並能

有針對性地進行指導和幫忙。另一方面,用心組織開展多種形式的公開課,每月一次新課改先導課,給青年教師展示的平台,給全校教師指引課改的方向,並組織有成效的評課,不斷提高教師的教學水平。3、抓好作業的布置和批改工作:透過隨機柚查和召開學生座談會,了解學生的作業狀況,及時總結,反饋給任課教師,真正掌握等一手材料,在期中時組織部分學生進行教育訪談,了解學生的作業負擔。用心開展聽課評課活動,要求教師聽課10節以上。4、注重學生的素質培養,開學初進行了全校學生的“交通安全”作文競賽,“六一”兒童節舉行了朗讀比賽。全面開展閱讀計畫,開學初將閱讀書目發到每個班級。注重落實“幾個一”的實施,有,有計畫,有考查。5、做好期中段測和期末檢測的各項工作,及時進行成績統計和分析,並做到每位老師寫出失分原因,以此來調整教學方法,促進學生成績得到提高。

三、加強隊伍建設,提高整體水平和教學潛力1、加強教研組建設,實行組長負責制,各位組長訂好計畫,組織學習各學科教育叢書和新教材調整意見,用心探索各種教學模式,開展各項活動,使全體教師的業務水平不斷提到提高。2、加強對新教師的培養,做好新上崗教師的考核工作,加強對他們的指導,多給他們開課的機會,使他們的教育教學潛力都有了必須的提高。3、加強對骨幹教師的培養,給他們定任務、壓擔子,在科組活動上,要求他們上一堂示範課,供其他老師學習,使他們迅速成長,取得了較好的效果。四、加強教學管理,深化素質教育我校教導處認真安排課表、管好課表,認真執行課程計畫,開齊上足各類學科,個性加強對一些國小科的課程執行的管理,使課程執行計畫得到了保證。總之,在過去的一學期中,我校教導處的工作取得了必須的成績,但也存在著種.種不足,我們將以學校創優精神為動力,進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,努力開創中心國小教育的新局面!

見習工作總結你知道要怎么寫嗎 篇9

x年上半年,我們勞資科圍繞我礦發展戰略,強化軟體建設,全面提升科學管理水平,以細節決定成敗的工作思路,來用心的開展工作,在公司領導的支持和同志們的幫忙下,很好地完成了各級領導交給的各項工作任務。

x年上半年我們主要完成了以下工作。

一、x年完成的主要工作

(一)薪酬管理工作

為了建立與現代企業發展相適應的工資收入分配製度,保障職工和企業的合法權益。根據《勞動法》、等相關工資政策,我們嚴格執行國家有關工資管理的政策,及時與上級勞動部門取得聯繫,認真做好績效掛鈎薪酬管理辦法,嚴格控制職工的工資總額。

每月我們都嚴格按照公司的規定,在每月28號前及時向公司上報工資的分配方案和發放狀況,然後儘快讓職工一目了然並更好的監督我們的工作。

(二)用工管理工作

上半年我們繼續實行了招聘農民協定工的方式來滿足我礦生產的需要。我們可根據生產工作需要,隨時招聘農民協定工。它最大限度的減少了企業負擔,有效地保證了職工隊伍的穩定。

(三)勞動關係管理方面勞動契約管理

在認真貫徹《勞動契約法》的同時,嚴格加強勞動契約管理,與所有新招農民協定工全部簽訂了規範的勞動契約。做到用工的合法、和諧。

按照勞動部門的規定,為配合人社局工作,我們對每位職工上一年的工資狀況進行錄入統計,計算出每位職工上一年的月平均工資,作為五險繳費基數核定的依據。我們還逐一填寫了每位職工的醫療保險手冊,作為醫療保險繳費的歷史依據。同時,做好住房公積金基數的年度核定、調整工作。

2.勞動保護管理

我們嚴格按照公司《勞動保護管理辦法及發放標準》,根據工種和時間的不同,下發勞動保護購買計畫並帶給明細,每個人都建立了《個人勞動保護用品發放台帳》,做到了帳目清楚。

(五)人事及檔案管理工作

1.人事手續辦理方面及時為新入人員辦理各項錄用手續、勞動契約的簽訂及工資關係的確定等工作。

2.退休職工的管理工作

嚴格按照上級的有關檔案精神,今年我們辦理了1名職工退休手續的預報、審批工作。同時,做好退休職工的各項管理工作。

3.檔案管理工作

對職工的人事檔案及其他資料進行了整理,做到歸屬清晰、資料完整。

(六)人力資源統計工作

嚴格按照公司的人力資源統計的工作要求,及時準確的填報人力資源統計報表,為公司高層的戰略管理帶給有力的依據。

二、工作中存在的不足

透過半年的努力,我們的工作已初見成效,到依然存在著不足,具體表現為與我公司標準化管理的宏偉目標還有必須的距離

最後,我們勞資科將懷著極大的工作熱情,以良好的精神風貌、紮實的工作作風和強烈的職責心,為我礦的發展貢獻我們的力量。

下步工作打算:

1、做好工資晉升、職稱聘任、技術工人報名考試等工作。

2、及時辦理x年的五險一金,以及繳費基數的核定工作。

3、做好新入人員的保險參保工作。

4、按時完成領導交辦的其他各項工作任務。

見習工作總結你知道要怎么寫嗎 篇10

一年來,我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下,透過全校團員青年的共同努力,用心探索學校團建工作特點,取得了必須的成績,學校團總支被授予“青年禮貌號”,為今後的共青團工作奠定了必須的基礎。現將我校共青團工作總結如下:

一、思想引領

團總支堅持用社會主義核心價值觀體系教育和引導全校青少年,開展了徵文比賽、黑板報評比、手抄報評比、主題班會等活動,將黨的主張傳播到青少年中去,引導廣大青少年堅定不移地跟黨走,培養具有建設中國特色社會主義事業抱負的新生力量。

一是深入學習貫徹十八大會議精神。用心組織團幹部和團員代表集中學習各個重要會議精神,並與黨的十八大、團的xx大、“中國夢”以及黨的民眾路線教育實踐活動緊密結合,在全校青年中掀起學習實踐高潮。

二是開展“我的中國夢--與人生對話”主題教育實踐活動,以黑板報、徵文、國旗下講話等形式,樹立了良好的校園文化風氣,引導廣大團員青年自覺增強奮鬥精神。舉行了“紅領巾相約中國夢”少先隊基本知識學習實踐活動。

三是充分利用每周一的升旗儀式,進行國旗下講話。如“學雷鋒做美德少年”、“做一個有職責心的中學生”、“緬懷祭先烈,放飛中國夢”、“弘揚法制精神建立和諧校園”、“踐行社會主義核心價值觀--談友善”、“踐行社會主義核心價值觀--談安全禮貌”、“踐行社會主義核心價值觀--愛國從身邊做起”“踐行社會主義核心價值觀--禮貌行為從我做起”等等,透過國旗下講話,引導廣大青少年從日常行為做起,從小事做起,提高了他們的認識。另外,學校利用清明祭掃、學雷鋒月、法制宣傳日、推普周、感恩節、植樹節、環境保護日等重要紀念日開展了一系列活動。

二、抓基層強基礎,堅持黨建帶團建,加強團組織自身建設。

一是團總支工作得到了學校黨支部的重視和支持,學校校長助理劉雲龍負責分管共青團工作,在黨建中注重團組織的建設。團總支負責人正常參與學校校務會議,定期匯報工作。學校為團組織安排了固定的辦公地點和活動場所。學校課表上安排了每周一下午第三節課為班團隊活動時間。

二是加強團幹部隊伍建設。

學校聘請班主任擔任共青團輔導員工作,透過每周例會進行學習交流。利用定期談心談話、集中組織學習等方式,加強團幹部隊伍建設,提升團幹部整體素質和工作潛力。學校十分重視團幹部的培養,安排學校團總支負責人去蘇州、泰州參加了團幹部學習、培訓活動,透過學習培訓,提高了團幹部的工作潛力,加強了團幹部隊伍建設。

三是用心組織開展豐富多彩的社團活動。

現有五大社團:愛心社、朗讀興趣小組、美術興趣小組、書法興趣小組、體育興趣小組、音樂興趣小組。社團有固定的活動時間、地點、指導老師。每一天下午課外活動時間除了參加課外體育活動外,其他同學都參加社團,基本上參與人數到達100%。

三、團員意識培養

一是重視少先隊工作,做好少先隊入團前培養教育和推薦優秀少先隊作團的發展對象的工作。初二、初三共建立了8個團支部,團支部書記、組織委員、宣傳委員由班級全體團員召開團員大會產生。根據上級團委和校團總支的要求,團支部開展了如環保主題隊會、“八禮四儀”主題實踐活動、“職責伴我行”主題班會等一系列團日活動。各班都認真設定了活動方案,活動有聲有色。

二是深入貫徹執行“三會兩制一課”工作制度,精心開展“入團第一課”,對全體新團員進行系統的團史團情、團的知識理論的學習培訓,增強了學生對團組織的認同感和歸屬感。堅持開展“唱團歌、戴團徽、掛團旗”活動,切實加強了團員的意識教育。

三是做好評優表彰工作。學校團總支認真考核各團支部的工作狀況,每月做好“禮貌班級”“五四紅旗團支部”的建立評比工作。重視對優秀團員的先進事跡進行宣傳報導。如“泰州市美德少年”唐雨昕,我們組織了團員代表尋訪她,唐雨昕就學習、生活、學生工作各方面介紹了自己的經驗和做法,我們講她的事跡在學校櫥窗進行展覽,將尋訪她的整個過程做成了視頻,對全校學生起到了很好的示範引領作用。

四是開展“八禮四儀”教育。

“八禮四儀”主要資料在櫥窗宣傳,制定了“八禮四儀主題實踐活動方案”,進行了“八禮四儀”調查問卷,舉行了“八禮四儀”手抄報評比活動,各班組織了“八禮四儀”主題班會。

四、團員發展管理和團屬陣地建設

一是按期做好團員發展工作。學校班級少、人數少,我們每批初二各班發展6個左右,初三發展8-10個左右,這樣就保證了團員發展到達必須的數量。對於新發展的團員由團總支負責人上團課。

二是科學規範地做好團員的登記、註冊和統計工作,對於初三升學團員,及時做好轉出手續,按規定及時向上級團委足額繳納團費。

三是加強團校建設,有健全的團校管理制度,每年都組織開展相應的教育培訓活動。今年學習的資料主要是黨的十八大、團的xx大、“中國夢”等講話精神。各班級建立了學生團員成長檔案,對該生每學期的學習表現、參加活動狀況、師生的評價等進行全程記錄。

四是拓展青少年活動陣地。金星休閒農莊冬棗實踐基地。

另外,學校充分利用地域優勢,組織學生參觀劉國鈞故居、岳王廟,進行愛國主義教育。學校組織青年志願者為貧困學生展嬌捐款,利用節假日誌願服務老人,青年教師走訪慰問特困學生奚濤翔。把新豐冬棗園作為社會實踐基地。所有活動我們在學校網站和教育局“團學快訊”欄目及時發布、宣傳報導。

四、團建活動開展狀況

1.用心參與校園文化建設。組織開展了生祠國中第五屆文藝節、體育節,活動形式多樣,盡情地展示了我們的每一份激情,每一份感動。

2.協助江蘇城市頻道著名主持人“法制進校園法制進社區”活動。

3.選樹、宣傳學生身邊的各類典型,引領學生學業生涯。我們精心策劃、認真組織了“尋訪最美靖江人”的活動,尋訪的人物主要有:全國“優秀少先隊輔導員”鞠振華、“省級勞動模範”吳和金、“泰州市美德少年”唐雨昕、“靖江市優秀黨員”盛玉華、“愛國主義實業家”劉國鈞先生。

4.圍繞學校“職責擔當”的辦學理念,開展了一系列活動。舉行了“做一個有職責心的人”優秀主題班會評選活動,開展了演講比賽、“我的職責我擔當”黑板報評比、學生“職責擔當”等活動。

5.“我是美麗江蘇小主人”環保活動。

制訂了實施方案,舉行了環保知識講座,進行了國旗下講話,開展了環保知識黑板報、繪畫、小製作評比活動,各班舉行了環保班隊會活動,學校組織學生到周邊社區和劉國鈞故居義務打掃衛生。

6.其他如帶領學生到新豐冬棗園進行冬棗栽培技術實踐活動,參觀“靖江市革命搖籃——東進村”,組織學生參加網際網路法律知識競賽,做好“金鑰匙”科技競賽組織工作,參加了“和睦鄰里·芬芳家園”家庭鄰里故事徵文比賽,我校青年教師盧凱燕“和婆婆一齊生活的日子”發表於《靖江日報》20__年1月25日人文專刊。

六、團學工作宣傳

1.學校被共青團靖江市委員會授予“青年禮貌號”稱號。

2.靖江日報》清明祭掃活動報導。

3.《靖江日報》體育節活動報導。

4.及時在靖江教育網發布團隊工作信息。

見習工作總結你知道要怎么寫嗎 篇11

現代化教育對美術教學在調動學生用心性的需要、動機、目標、態度等各方面都採取了切實可行的措施、方式和方法,改善了原先美術課程和教學中存在的不足,從課程建設的角度,促進了美術教育觀念的轉變,促進了美術教材模式、學生學習方式和課程評價方式的變革,有效地運用各種資源,增強了美術教學的效果,充分發揮了美術教育在素質教育中的作用。

傳統美術教學只重視專業知識與技能的傳授,把學習僅僅局限在書本上,脫離學生的日常生活實際,在這種學習觀念下,不僅僅很難培養出學生的創造精神,而且會泯滅學生學習的興趣,最終影響學生的發展。

新課改倡導的美術教學,既要重視學生對藝術的感受、表現和創造力的培養,還要注重美術更多地與文化、歷史、生活相聯繫,建立多維互動的有利於學生自主學習的教學組織形式,讓學生在寬鬆的氛圍中感受美,讓學生在活動中學、在玩中學,讓學生圍繞目標自主選取資料、材料和方法,讓學生在知識探索的過程中發現規律。我在教學中,努力用新的理念來組織教學,收到了較好的效果。

比如二年級的《色彩的情感聯想》一課,雖然學生對色彩並不陌生,但對色彩的調配和變化規律卻不了解,而且因為學生第一次接觸水粉顏料,能夠說對每一種物品和色彩都充滿了好奇,於是我在教學中充分讓學生去自主實踐,探索發現。我首先讓學生觀察教室里都有哪些色彩?你喜歡哪些色彩?教室里掛了很多漂亮的裝飾物,有綠色的葉子,紅色的國旗,黃色、紫色、粉色等各色的花瓣,還有各種色彩的衣物和文具。同學們驚喜地發現,原先我們的教室里竟然有這么多秀麗的色彩,我又讓學生觀察外面自然界中還有哪些色彩,學生透過觀察,發現了我們生活的世界真是五彩繽紛,也激發了學習色彩的興趣。我又適時提出問題:這些秀麗的色彩能不能用顏料調出來呢?學生齊聲回答:能。我沒有急於出示答案,而是讓學生自己動手調配色彩,學生的用心性個性高,不斷地向同伴和老師展示自己的新發現,學生在自主實踐中體驗著學習的樂趣,並久久回味。看到學生這樣快樂,我明白了一個道理:不要讓我們所謂權威的說教代替了學生的直觀體驗,扼殺了學生探索的自由,要讓學生成為學習的真正主人。在教學中我們還要善於發現問題,分析問題,關注學生的情感,改善教學和組織形式,才能實現教學目標,創設教學的新境界。

美術是一門個性的學科,它能讓學生學到繪畫與製作的本領;能培養學生的綜合潛力,發揮學生在各個方面的才華;能使學生感受美;能使學生熱愛學習。如今的美術課不再是以前那樣,教師在上面畫,學生在下面畫;素質教育已進入美術教學,在課堂中以發展學生為本,使學生成為學習的主人;在作業過程中,更注重學生在學習過程中的探究,讓學生學得簡單,學得快樂。美術課堂就仿佛一個樂園,讓學生樂在其中。

美術課要想上好,還真不是那么容易,課前的精心準備,課堂的情景創設、環節安排、個性輔導、多樣評價以及課後的反思等等一樣都不可少,都需要美術老師下工夫來思考、推敲。

一、美術課前的準備

美術課的準備絕不僅僅僅是教具的準備,它要有更廣泛的資料。比如在《節日的裝飾》這一課里,教具是製作好的各種各樣的手工裝飾品,為了讓課堂更有氛圍,我試著準備了一些《快樂的節日》等一些有節日氣憤的歌曲,這些歌曲在課堂氣氛的烘托上起了很大的作用。除了有形的課堂資源的準備之外,更要準備的是老師多方面的知識、深厚的文化底蘊。這得靠老師長期的積累。

二、美術課堂教學

課堂教學是重點,很多問題都值得深入探討。那裡我想談我一向在思考的一個問題:課堂教學的有組織性和引導兒童自由創作可能會出現的無序性的矛盾。課堂教學的有組織性是上好課的保證,這是大多數教師認可的原則。但有些類型的美術課往往不需要孩子規規矩矩端端正正地作業,比如一些手工課,需要幾個兒童合作完成,小朋友湊在一齊難免會各抒己見,不會像成人那樣有克制力,這樣勢必造成紀律不好。還有一些繪畫課為了更好地調動孩子的用心性,加入了遊戲、舞蹈等活潑的形式,課堂也會顯得雜亂,問題是這樣形式上的“亂”並非無效。國外的老師在上美術課不需要孩子坐得端端正正,他們給孩子足夠的空間創作,能夠畫在桌子上,能夠“亂塗亂畫”。德國紐倫堡丟勒中學的謝爾先生曾說,在丟勒中學,學生作畫時能夠戴耳機聽音樂,邊聽自己喜歡的音樂邊作畫。我想這在國內肯定是禁止的。校園要求課堂務必有秩序,但一味的整齊往往會抹殺孩子的個性,限制孩子的創造性。怎樣兼顧呢?那要求教師在組織教學上的收放自如,既不放縱,也不壓制。例如:能夠採用開放的教學資料。教師能夠引導學生走向自然、走向社會,投身於五彩繽紛、五光十色的校外生活,把公園、田野、村莊等作為學習美術的大課堂,在大自然中學美術,

感受生活中的紅、黃、藍。如手工製作課不妨帶領學生去放飛風箏,去迎風玩一玩小風車,用製作的彩練、掛飾。窗花美化周圍的環境;結合繪畫課,可自辦一個課堂小畫展,組織學生參觀發言,潛移默化培養學生的主動學習潛力和學生生活相結合的潛力。

三、美術作業的評價

有時候,大人在看孩子的畫時,往往搖頭說:“畫的是什麼呀,亂七八糟!”殊不知,兒童繪畫貴在無序、天然童真,去雕飾的浪漫稚拙,而且個性鮮明,想像力豐富。有的孩子喜歡色彩,有的孩子畫畫喜歡用線條。還有的孩子只喜歡畫抽象的形狀。所以對於兒童畫的批改、評價就應有多重的標準,要善於發現兒童畫中閃光的東西。

以上所述,為我個人的一些心得體會。透過美術教學活動去喚醒他們對生活的感受,引導他們用基礎的藝術形式去表現他們內心的情感,陶冶情操,提高審美潛力,到達認識、操作、情感、創造的整合的道路中,我還有很多的不足,在以後的教學過程中,我會不斷提高美術素質以外,不斷的改善教學方法,上好美術課。讓學生掌握必須的繪畫基礎知識和基本技能技法,培養學生具有必須觀察潛力、思維潛力、構圖潛力和辨別、調色潛力的同時,努力為學生創造一個簡單愉快,搞笑味的學習環境和氣氛,消除學生心中的心理障礙,使學生感到學習沒有負擔,是一種享受,一種娛樂。

四、注重對學生學習評價:

在教學中,要個性注重對學生的綜合評價,在知識的理解與表現中,學生表現參差不齊,為了挖掘每一個學生潛在的潛力,因材施教,根據學生個性及作品造型特點的不同,分別進行鼓勵和引導,評價以肯定為主,老師評價和同學及學生自己評價有機結合,保護學生的學習用心性,使每一個學生都得到個性的張揚。

見習工作總結你知道要怎么寫嗎 篇12

本學年學校團委在團縣委、教育局團委、校黨支部的正確領導下,圍繞學校工作要點,開拓進取,腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。本著服從學校管理,利於德育工作,利於學生成長的原則。開展了一些實實在在的工作,營造了良好的校園文化氛圍,並用心探索學校團建工作特點,走出了一條適合學校團建工作的新路子,取得了必須的成績,為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現將我校本學期共青團工作總結如下:

一、加強團組織的規範化建設,探索民主、科學的管理方法

本學期,將繼續貫徹學校“以人為本”的管理理念,本著“高標準、嚴要求”的原則,從養成教育入手,努力探索民主、科學的管理辦法,培養學生的管理潛力。校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與其他學校的交流,不斷提高自己的管理水平。定期召開團委成員會議,及時發現出現的主要問題,研究整改措施,布置今後主要工作。

二、發揮團員帶頭作用,用心開展團員先進性活動,增強職責意識,提高團員素質。

中學生的成長是一個連續的過程,職責意識和使命感也有待於逐步落實,為此,團委加強了團前教育,嚴把團員入口關,發展團員走上規範化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前後思想行為的極大反差現象,校團委嚴把新團員入口關,對於團員用心分子的發展,需經個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦,經團支部審核後主動向團委提出入團申請,審查合格者填寫入團志願書光榮加入共青團。透過堅持不懈的理論教育,富有教育好處的實踐活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

首先透過中學生團的生活園地和平時的宣傳,指導學生學習團的有關知識,明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務,讓團員在學校生活中起到帶頭作用,在學校各項活動中,身先士卒,給全體同學樹立榜樣,使廣大學生認識到了共青團組織的先進性,增強了團組織的凝聚力。

三、圍繞學校中心工作,開展多種豐富多彩的社團活動。

我校有九個具有特色的社團組織,社團的產生活躍了校園文化氛圍,為廣大學生帶給了一個屬於自我和培養自我的平台。本學年依託社團這個貼近學生的生活的組織形式開展一系列具有時代好處和德育培養的活動,極大的促進學生身心成長。

開學初,在校領導的指導下,經團委協調和各部門配合下,各個社團進行了組織有序、場面火爆的自主招募活動,各社團或利用廣播,或利用板報、圖片,或利用現場報名的形式進行招募,取得了滿意的效果。

在日常活動上,各社團與時俱進,緊密圍繞上級部門指示和社團文化,多角度多層面的進行了各種活動。

其中我校國旗護衛隊切實做好升旗儀式工作,在團委組織下我校國旗護衛隊利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委都認真審閱講話稿,圍繞“安全、衛生、禮貌守紀、學習,感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛生、從守紀到常規等多方面,做到反覆講、講反覆,強化學生認知,營造用心、健康、禮貌、向上的校園氛圍。

我校的校園值周隊和宿舍值周隊在本學期樹立“我為人人,人人為我”的做人基本準則,為把自己培養合格的管理者打好基礎。在檢查管理過程中他們不斷增強自治自理潛力,不斷提高檢查、管理水平,以主人翁的姿態參與學校規範管理、紀律管理、生活管理、環境管理,為我校良好校風的構成做出突出的貢獻。學校值周隊是學校管理的有力助手和後備軍,在值周隊里工作過的同學,他們的管理潛力,自身素質都有很大的提高,都是未來管理者的根苗!

校園田徑隊和籃球隊是我校針對具有體育特長和愛好的學生所成立的社團組織,本學習,這些體育精英們在訓練場上刻苦訓練,努力拚搏,學會合作,懂得付出,明白努力,不僅僅提升了自己的身體素質也極大的磨練了自己的精神品質,這將是他人生中最大的收穫,也將是他今後學習中無盡的動力。

“多彩人生”美術社團在本學期內在團委的指導下,一如既往的在美術領域中馳騁,他們團結自律,鑽研繪畫,熱愛家鄉,為繼承和發揚東豐農民畫而不懈努力,其中有的同學在農民畫創作中已經學有所獲,在縣各類藝術展上均有獲獎。

圖書管理員隊伍在本學期利用圖書室的方便條件,用心為廣大師生進行圖書查找和借閱工作,極大的方便了師生的閱讀需求,我校圖書管理員還用心主動的利用板報等形式向廣大學生推薦精品好書、分享名人名言佳句、帶給當日天氣狀況和穿衣指南,便利了學生的在校生活。

“校園之聲”廣播站在本學期堅持創新欄目,加強對播音稿件的審查和篩選,提高了播音質量,得到了廣大師生的認可。另外,播音員隊伍也不斷的強化學習,提高自身潛力,在期中展開了“校園之星”播音員基本功比賽,透過比賽,選拔出一系列優秀的播音員,為我校播音工作帶給了強大的保障。

“飛揚青春”文學社,是我校以寫作、新聞為主的社團,在本學期,“飛揚青春”文學社開展一系列有好處的德育活動,開學初開展了讀書徵文活動,臨近期中開展了朗誦比賽、和漢字聽寫大會,都取得了十分好的效果,提升了文學社每一名成員的潛力,讓每一個人都健康快樂的成長。

本學期團委能充分利用好校內板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地,開闊了更加廣闊的交流空間,體現出了信息傳遞快速,能直接反映學生意願和抒發感情,節約資源的特點,透過輿論宣傳社團的各項活動。

總之,一學年來,學校團委雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學校的要求還有必須的距離,許多工作還不夠實在。在今後的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,努力改善工作中的不足,把團隊工作做細做實,實實在在為學校教育管理服務,努力使團隊的工作再上一個台階,為學校工作大局做出自己應有的努力。

見習工作總結你知道要怎么寫嗎 篇13

x年,我懷著對工作的熱情,對未來的完美憧憬來到了香茗酒店,轉眼已經是第三個年頭,x年我由財務的一名收銀員轉崗成為行政人事板塊的勞資員。我深知自己在工作中有很多不足,所幸在酒店領導以及各部門的大力支持下、緊緊圍繞酒店的發展目標,勤奮學習,用心工作,較為圓滿地完成了自身崗位職責範圍內的各項工作任務。x年已悄然而過,我將帶著新的奮鬥目標跨入,更好的去完成每一項工作,現將過去一年的工作總結如下:

一、完成工作項具體如下:

(一)社會保險的管理:

1、根據人員變動信息,及時上報酒店各部門工作人員的增減變動狀況,辦理相關信息的變更登記和個人賬戶的銜接、轉移等手續,保證數據更新及時、準確。

2、分階段、分時期依據參保狀況如實完成社保稅的申報和繳納。

(二)薪資管理工作:

按時審核酒店各部人員的考勤狀況,及時完成工資報表等相關工作,並協助財務部出納完成工資的發放等工作。

(三)勞動關係管理:

1、按照公司規定協助相關部門領導,完成酒店各部門員工的考核和崗位工資的評定。

2、及時完成酒店新老員工契約的新簽和續簽工作,並更新人事信息。保證數據的準確無誤,並完成勞動契約備案等工作。

3、嚴格執行酒店制定的休假制度,在保證公司員工的切身利益的同時,做好非正常考勤的處理工作。

(四)其他工作:

完成了領導交辦的其他工作。二、總結:

作為一名勞資員,應當時刻樹立為一線部門服務的理念,善於傾聽各部門的各種意見和推薦,對於職責範圍內的事情,都能認真對待及時解決,同時,對於超許可權範圍的問題,應當及時向領導請示。

勞資工作相比較較複雜,需要有極高的耐心和恆心。在平時的工作中,我認真學習公司勞資方面的管理規定,堅定不移地貫徹執行公司的方針與政策,並運用於工作實踐之中。

雖然過去一年裡我沒有什麼可供炫耀的業績,但在自己的工作崗位上始終兢兢業業也是一種價值的體現,在未來年的工作里認真對待每一件事,多思考,多關注,更好地去為酒店所有部門做好服務工作。我將更加努力的完成各項工作,不辜負酒店對我的信任和期望!

見習工作總結你知道要怎么寫嗎 篇14

學期,教導處在縣教育局的正確領導下,貫徹教研室工作計畫,全面落實學校工作意見,以生為本,以實踐有效教學為主題,以提高學校的教育教學質量為目的,加強教師業務素質培訓,努力提高教師教育教學水平,加大常規教學管理力度,全面提高教學質量,實現師生共同發展。

一、加強教師的業務學習,努力提高教師的綜合素質。教育教學理論能指導教育實踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養和業務水平。加強業務學習,能有效提高教師的專業水平。1、用心組織教師深入學習各科課程標準和《義務教育法》,認真學習,認真做筆記。領悟新課改精神、新課程理念,轉變教師的教育教學思想。各教研組根據本組實際狀況蒐集有關教學理論,組織教師學習,用理論來指導教師的教育教學實踐。同時多次派也出教師習先進教學經驗,提高廣大教師的教科研理論水平,使廣大教師能運用理論知識解決教學中的實際問題。2、用心開展教研活動。(1)、用心組織參加校內外研討課。本學期我校組織全體語文老師進行四年級語文研討課。校內舉行第二次研討課由查艷虹老師執教的三年級數學研討課《認識分數》。作為參加工作剛一年的教師,查老師教學認真,敢於大膽創新,又虛心好學。從課前的教學設計、課上的教學操作、課後的,都認真對待,值得讓大多老師去反思、去借鑑。一節研討課,得到了全校領導教師的一致好評。與此同時,作為我校數學骨幹教師的教導主任王惠康也在17周上了一節六年級數學《解決問題的策略―替換》的示範課,得到了全體數學老師的好評。在以上舉行的幾次教研活動中,從

研討課前的聽課、教學準備到課後的評課及總結上,我們教導處都認真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,儘量提高每個老師的教學水平。(2)、努力開展教學研討會。教導處每月組織了一次有針對性的教學研討會,由教導處及教研組長主持,就教學中遇到的某些教學難點的突破展開學習討論。如:低年級的識字認字教學、二年級的寫話的訓練、三年級的作文起步、五年級的解方程、六年級的分數百分數套用題和如何讓學生簡單學英語、記單詞等,激發教師參與教研的主體意識和創造熱情,鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言,大膽發表自己的意見看法。在必須程度上,提高了老師們的理論知識和實際操作潛力。(3)、學校領導深入課堂聽課,教師互相聽課。校長、教導處及各教研組長以身作則,在全校掀起了聽課熱潮。大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題,發表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研潛力。3、理論指導實踐。學校對教研組的教學研究活動、民眾備課、教師的聽課作了具體要求,對教師的上課、備課、聽課、教學隨筆或反思也作了具體的要求,讓理論運用於實踐當中。

二、強化教學管理,全面提高教學質量教學常規是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學質量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好。重點做好了如下工作:1、抓常規,促進管理更加規範本學期我校嚴格執行課程計畫,強化教學法規意識,加強課程計畫的執行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,同時也促進了學生的全面發展。本學期加強了查課力度,也加大了對課堂教學的監控力度,進一步加強了教學常規工作的管理與考核。尤其是市教研室12月4日來我校進行教學調研後,對我校的教學六認真工作提出了寶貴的意見和推薦,我們立刻制定了整改意見,並立刻在教學工作中加以落實。(1)抓備課。備課是上好課的關鍵,我們把電子備課改為手寫備課,同時要求教師依據課程標準,創造性地使用教材,恰當地選取教學方式和方法,有效地提高課堂教學效率,成為大家共同關注和思考的問題。本學期教導處對各教師的教案檢查了四次。每次檢查後,教導處都認真總結,如實反饋,促使教師改正缺點,發揚優點。(2)抓上課。上課是教學過程的中心環節,上好一節課是提高教學質量的關鍵。本學期繼續加強聽課,採用隨堂聽課制度,促使教師的教學觀念轉變,儘可能把更多的時間留給學生,提高了課

堂效率。(3)抓作業批改。本學期學校對教師的作業批改善行了新的考評辦法,提高作業批改的要求,加大了激勵措施。教導處對各科作業批改狀況抽查了四次,但大多數學生作業書寫不規範,書寫習慣也不是很好,作業本不夠整潔。而少數任課教師每次的作業布置也不盡人意,批改不夠認真及時,馬虎應付;作業量少而簡,有的甚至文不對題,沒有布置相應資料的作業。為此,我們針對這些狀況,對每一位老師提出不同的整改要求,並用書面的形式通知老師,下次檢查時重點看改正的狀況。但是,大部分教師還是認真的,能夠針對學生作業中出現的問題,認真處理,及時讓學生輔導改正。(4)抓課後輔導。要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控潛力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這些問題,我們加強了對學生的思想教育,加強課後輔導,引導學生加強對學習的職責心。(5)抓教後反思。《課程標準》要求教師要及時進行教後反思,在反思的基礎上使自己的教學促進全體學生的全面發展,可見教後反思的重要性。要促進教師的專業化發展,教學反思也是一個重要的手段。我校要求教師課後要及時進行反思,並對反思進行具體要求,以書面、小組等形式進行教學反思,到達提高自身

教學水平的目的。2、加強畢業班的教學管理力度。一個學校的教學水平,無不從畢業班展現出來。自上學期以來,學校提高對畢業班科任的要求,同時又給予支持鼓勵。本學期先後召開了4次畢業班老師會議,一次畢業班家長會,從思想上讓提高學生的認識,引導學生把對班對校的熱愛轉化為學習動力。加強了學校與家庭、社會的聯繫,增強了學校的教育合力。3、加強質量監控的力度。本學期一開學,教導處就對部分年級進行了摸底性的質量抽測,根據抽測中發現的問題召開了任課教師會議,幫忙他們找出問題的原因,並提出了在以後教學中改正的方法;尤其是在期中考試以後,發現全校數學學科中普遍存在著計算正確率低下的現象,因此我們在全體數學老師中開展了如何提高學生計算正確率的研究,全體老師各抒己見,說出了自己的的想法和做法,改變了過去相互埋怨的現象,經過努力,在期終考試中有了明顯的改觀。三、用心開展各項評比及展示活動為了為青年教師帶給展示風采的舞台,打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創新型教師隊伍。本學期,我校組織了以“有效課堂”為主題的教學研討活動。先以教研組為單位,每人上一節研究課,每組推選出一名教師參加校級評課。周弄潮、趙丹老師參加了市“百節評優課”,獲得三等獎;查

艷虹老師參加了崑山市五年以內教齡數學教師會課比賽獲三等獎,俞婭老師參加路北片音樂青年教師會教三等獎;由查艷虹輔導的徐志浩、黃冬金輔導老師輔導的周濤分別獲得“小數報杯數學文化傳播活動”二等獎和三等獎。另外在1月4日我校還舉行了5年以內教齡的青年教師賽課活動,使廣大年輕老師得到了一次鍛鍊。四、存在問題及構想教導處的中心工作是教學,提高教學質量不是一句空口號,它需要以紮實而創新的日常工作為基礎。在工作中我們也感到一些問題的存在,如教師的業務提高問題;怎樣促使“問題班級”的轉化;怎樣才能更好實現分層次遞進教學,全面提高學生潛力;怎樣使民眾備課落到實處等。下學期我們的構想是把日常教學工作的開展再紮實一些,創造性更多一些,創新求實,穩步提高教師素質和教育教學質量。回首過去,成績有所提高,應對未來,倍感壓力很大,我們相信,在上級領導的正確領導下,在全體教師的大力支持下,應對新形勢、新機遇、新挑戰,我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,為石牌國小,為石牌的人民譜寫教育新篇!