管理的工作計畫

管理的工作計畫 篇1

20xx年是一個充滿挑戰、機遇與壓力的一年。對於當今的金融危機,就業競爭激烈而且是一個非常現實的社會,想讓自己成為一個真正有實力的管理者,為了自己的未來,有著重要的戰略意義。所以,我訂立了20xx年管理者個人工作計畫如下:

一、熟悉公司新的規章制度和工程管理開展工作。

公司在不斷改革,訂立了新的規定,作為公司一名工作人員,必須以身作責,在遵守公司規定的同時全力開展工程管理工作。

1.明確職員工的職責和工作任務調度分派各職員工必須履行工廠員工應盡義務和《工程部管理職責》規定的職責,其工作任務可根據公司部門需要服從上級隨時調配支持。

2.制訂部門職員工管理規範,加強職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識,促使其培養文明修養,積極愛崗的精神風貌,使其日常上班工作符合公司職業規範和要求.

3.各職員工應按時出勤,未經工程部負責人批准,請假將依工廠考勤記錄為準作曠工論處;正常上班時間被發現竄崗逗留作風散漫當事人需作警戒和書面檢討;

4.工作方法改善:加強部門協作溝通,建設和諧進取的企業文化氛圍,發生異常時第一時間到現場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實情的工程及相關部門工作反饋改善方案和辦法,建立培訓部門,讓培訓工作成為20xx年個人 工作計畫 的重點,加強技能訓練和心態教育,穩定人員流失。

5.工程設計管理過程中要充分聽取各方面的意見,發揚技術民主,對爭議較大的問題,組成審查班子進行認真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術開發者)

二、明確自己的發展方向,正確認識自己, 糾正自己的缺點。

認真聽取他人忠懇意見。更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,充分發揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步。征取更好的工作成績。

以上是我的20xx年工作計畫與發展方向,希望通過自己的努力及他人的協助能夠成功的達成計畫並突破,20xx年取得更好的成績,全面提高自己。

管理的工作計畫 篇2

一、指導思想

總務處堅持為學校教學、為全體師生服務的宗旨,加強後勤工作人員的隊伍建設,在新的一學期里要使全體職工的工作崗位進一步明確,職責清楚、共同提高、真抓實幹、求實創新。認真做好開源節流、艱苦創業,從而減輕學校的經濟負擔。要求總務工作人員在思想作風上要廉潔自律,進一步牢固樹立“雙服務”的觀念,加強我校後勤管理,使我校的總務後勤管理有特色、上水平。

二、主要工作目標任務

1、在新的一學期里,用心配合校領導,以教學為中心,認真做好學校後勤的常規管理工作,確保學校的教學秩序正常進行。做到實際需要與可能要用相結合,克服鋪張浪費現象。我們將加強對物資和設備的管理,做到物盡其用,一物多用,提高校產和設備的利用率。

2、關心愛護全體教職工,解決部分職工的實際困難,使後勤職工體會到學校領導對他們的關心、愛護和尊重,增強他們工作熱情和職責心。

3、以人為本,加強校園管理,營造一個“以美促德,以美益智”的育人環境。加強對包乾區的檢查和督促,做到真正好處上的淨化、美化、綠化,為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅致的校園環境。

4、加強對食堂的管理,認真執行食品衛生法,對其衛生、個人衛生、食品衛生、零售價格和服務質量、服務態度加強督促檢查,盡努力杜絕食品事故的發生。認真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蠅密度的監測工作,從根本上嚴把病從口入關。

5、財務開支方面嚴格執行上級的收費規定,不隨意增加或減少收費項目,不擅自提高收費標準,杜絕亂收費和變相收費現象,堅持校長“一支筆”簽批制度,嚴格採購進倉、出倉等一系列手續,健全規章制度,防止學校的校產物資的浪費和流失。建立健全賠償制度,做到用管相結合,嚴格財務管理,對大批物品的採購、工程、實行招標制度。

管理的工作計畫 篇3

以及學校食堂管理和衛生工作方面的制度等檔案精神,加強我鎮各校(園)食堂管理,減輕學生家長負擔,消除學校食堂安全隱患,保證師生身心健康,制止侵占學生餐費的違紀行為。

一、工作目標

1、規範學校食堂賬務管理,確保記賬合規合法、票據真實、手續齊全、賬表規範。

2、規範學校食堂財務管理,確保收支合規合法,把緊支出關,嚴禁非一伙食支出在學生一伙食費中列支,嚴禁占用學生一伙食費。

3、加強學校食堂衛生管理,完善食堂衛生設施和管理制度,嚴防食品中毒事故的發生。

4、加強學校食堂人員思想作風管理,確保食堂人員服務態度好、工作質量好,遵守紀律,服從安排,努力服務於學校教學和師生生活,力爭食堂滿意度達95%以上。

二、主要措施

1、強化學校食堂校(園)長負責制,把食堂安全衛生管理放在首位,完善食堂管理和安全衛生工作制度。食堂人員必須把握好質量關,嚴禁購買使用腐爛變質、有害有毒食物,嚴格執行索證制度,做到無證不購.嚴格操作規程,杜絕食物中毒事件發生。注意用電用火以及消防器材的管理,確保食堂無一安全事故發生。

2、加強食堂用工管理,規範用工行為。各校控制使用契約工,適當使用鐘點工,簽訂好契約,報教辦核批。同時加強食堂員工的業務培訓和政治學習,提高業務水平和服務質量。

3、加強食堂物品採購管理。執行縣局對大宗物品統一採購制度,簽訂好契約,招標定點採購,對於其他小宗物品要建立三人以上購貨隊伍,選點採購,對產品價格、質量等內容逐一驗收和記錄。實行食品留樣制度,做好留樣記錄,把好食品質量關。嚴堵違紀漏洞。

4.加強食堂收費管理。嚴格執行收費制度,規範收費行為,合理收取學生一伙食費,及時開出票據並繳入財政專戶。

5.加強食堂財務手續管理。較大數量的食品、物品的採購要由採購組操作,購進食品、物資的驗收、領用、證明及審批手續必須齊全,做到透明公開。

6.加強食堂會計核算管理。嚴格執行《海安縣教育系統食堂會計核算辦法》,統一成本開支範圍,統一按縣局規定標準進行各項提留,杜絕非食堂費用的支出。按日進行核算,按周平衡,按月結算,確保學生一伙食費專款專用和一伙食收支平衡。

7.加強食堂財務人員的業務培訓。各學校食堂會計人員要依法取得原始憑證、填制好記帳憑證、登記好各類帳冊、編制好財務報表,保管員要驗收好、保管好、出庫好各類材料並登記好材料明細帳,8.加強食堂工作的監督管理。建立由教師代表、工會負責人和其他中層幹部組成監督小組,對學生一伙食成本核算和飯菜質量、價格進行監督,對食堂帳目進行審查。

9.實行學生一伙食賬的公示制、報告制和民主理財制。每月十日前,向全校師生公示上月的一伙食收支狀況,並將帳冊、單據、公示表和財務報表送財務中心審核。學期結束,組織民主理財,結算好學生一伙食費,向教師、學生和社會公示.若有結餘,立即退給學生。

10.加強食堂工作的檢查和督查。把食堂管理工作要列入各校常規檢查、督查評估考核項目之中,教辦將定期不定期組織檢查、抽查,對檢查、抽查發現的問題,將嚴格實行責任追究制。

管理的工作計畫 篇4

一、工作思路

1、在現有基礎上,強力推進專業改革和專業建設為目標思路,以技能抽查為導向;按重點建設、充分論證、逐步完善的理念改造和建設實驗室。探索和吸取國內外先進實驗室建設經驗,辦出我校特色。

2、完善和修訂實驗員管理制度,同時抓好制度的檢查和落實。積極與相關教學院、部的溝通,加快各專業實驗室的磨合,有效提高實驗室管理人員的綜合素質、業務能力及水平。

3、以服務企業、服務三農、提升技能、促進就業為宗旨。開展全方位、深層次、多形式的校企合作。進一步理清我院校企合作工作思路,完善工作制度和工作機制,力爭20xx年校企合作有所創新和突破。

二、工作目標及措施

專業實驗室建設方面:

1、完成第二教學樓的規劃、建設工作,為商學院和藝術學院等實驗室搬遷做好準備,同時,按預算的要求及專業技能抽查的需要充實商學院、藝術學院的硬體設施。對二教3個專業機房進行改造。

2、完善護理icu特護病房的建設,使其醫護大類實驗室仿真性和實用性更突出,上台階、上檔次。

3、視第四教學樓完成情況,著手園林學院實驗室的搬遷改造、建設,打造重點示範性專業特色的實驗教學環境實驗室。

4、完善其他學院實驗室建設,使各專業都有特色。

20xx年在實驗室建設上力爭從根本上得到改善並以園林專業實訓條件的整體性,引領和示範全院的實驗室建設。

多媒體及計算機房建設方面:

1、為了滿足會計專業、經管專業的教學及技能抽查設備要求的需求,改造北校區二教3個專業機房。

2、改造中職部70間教室為多媒體,更新課桌,提升南校區的硬體設施。

3、為了滿足、適應網路教學,更新北院多媒體教室的電腦。

校企合作方面:

隨著校企合作的深入,學校的校企合作面臨新的挑戰,201x年校企合作我們將從以下三個方面開展工作。

1、調研各個二級學院校企合作開展情況,重點調研各個二級學院在校企合作中取得的成績、經驗、困難和問題。

2、主動聯繫企業,創建新的校企合作平台。根據學院各二級學院的校企合作開展情況,擬走訪企業20-30家,力爭新增實訓基地簽約單位2-3家,校*牌實訓基地2個。

3、召開校企合作座談聯誼會。加強與各企業的密切合作,在校企合作的形式、內容上不斷創新。對本年度校企合作優秀典型企業進行表彰獎勵,擴大宣傳,樹立榜樣。

4、加強外聯,考察1-2個優秀的校企合作工作職業院校,借鑑經驗和管理機制。

管理的工作計畫 篇5

一、工作構想

(一)完善各類制度

1、強化出勤管理,點名又點時,杜絕遲到早退現象

2、蔬菜購入採用多人組合法,買菜、付款、驗貨、過秤、記賬分人負責,互相督促,總務處實行全面監督,園長統一審批。

3、師生用餐保證菜的品種多樣化,力求菜的質量營養化

4、進行成本核算,積極發揮膳管會的作用,不時調查食堂管理及師生用餐情況,發現問題及時處理

(二)提高職工整體素質

1、組織職工學習《食品衛生培訓教材》等材料,並適當組織外出參加學習,提高職工衛生意識

2、分工力求細化,進一步明確崗位職責,崗位任務的完成情況與考核掛鈎,提高職工崗位意識和服務意識

3、創設競爭機制,在同一崗位,不同崗位間展開競爭,讓職工在競爭中增強主人翁意識,並提高技術熟練度

(三)革新工作流程

在上學期試行的洗菜、切菜、炒菜、分菜、分飯按年級一條龍工作的基礎上,適當作一些改進。

(四)高度重視衛生安全工作

1、通過正常渠道採購食品,索取契約攤位的合法證件,認真做好農藥殘留速檢和留樣工作。洗菜要乾淨,炒菜要把正火候,貯菜要生熟分開,各類用具要分類擺放和使用

2、一絲不苟地做好消毒工作,餐具做到"一天一消毒",小餐具用蒸汽消毒,大餐具用施康消毒液消毒,熟食間用紫外線燈消毒,消毒工作有專人負責,並做好消毒記錄。

3、防蠅設施已有紗窗,滅蠅燈。紗窗要關好,滅蠅燈設專人負責

4、食堂工作人員均須持健康證和衛生知識培訓合格證上崗,工作期間一律要穿戴好工作衣帽,保持好個人衛生,衛生不符要求的不得上崗,環境衛生分人分塊包乾,保證每周一次大掃除

5、食堂灶具等處均用電和柴油,要求職工規範操作,時刻注意用電和燃油的安全

6、加強食堂財產管理,貴重物品存放在庫房內,物品進倉或出倉均須登記入帳。

二、食堂工作行事曆周次內容

1分好工,明確有關制度和職責

2膳管會成員會議下發考核制度討論稿,徵求職工意見環境衛生抽查

3職工衛生知識學習衛生消毒抽查

4食堂安全工作檢查工作流程跟蹤調查

5餐具存放情況抽查

6考核制度定稿

7職工個人衛生(含穿戴工作衣帽等)檢查環境衛生抽查

8師生用餐情況調查

9防蠅設施檢查

10職工衛生知識學習

11衛生消毒抽查

12環境衛生抽查

13膳管會成員會議餐具存放情況調查

14衛生消毒抽查

15衛生工作全面調查

16工作交流、總結回顧、評比表彰食堂財產清理入庫

管理的工作計畫 篇6

為了保證我校師生在食堂用餐放心,為師生提供更好的就餐環境。鞏固食堂工作效率,有序開展各項工作。全面提升學校食堂影響力,極大的去激發我校食堂員工發展意識,曾強員工“做好本職工作、全方位服務師生的信心和決心”。特制定本工作計畫。

一、工作思路

1、增強勤儉節約的意識。不安全操作和浪費是極大的沒有責任;勤儉節約是中華民族優良傳統美德,引導員工自覺養成這種良好的行為習慣。

2、強化員工的集體榮譽感,發揚團隊精神,人人都有“校榮我榮”的感覺。每半個月對員工定期進行職業道德和職業技能培訓。通過培訓、進行考核、對一些不合格的員工在培訓,在考核,使其在各自崗位上發揮程度的才智和技能,使食堂隊伍不斷得以最佳化,從而提高食堂隊伍的整體素質。

二、員工培訓

本學年計畫對食堂員工衛生、服務知識進行培訓。由於食堂人員的文化知識水平,操作技能參差不一,食堂培訓的內容也有所不同。

1、主要是通過口頭語言的形式向他(她)們傳授各種技能。

2、圍繞一個問題展開討論,提出自己的看法和建議,歸納總結。

3、通過示範操作分步驟講明操作要領。

4、對操作的全過程進行總結,找出問題,提出改進方法。

三、召開食堂全體工作會議

組織員工學習我國《食品衛生法》;和《學校食堂衛生工作條例》,食堂各種衛生、安全規章制度。提高他們的法律意識和服務意識,端正工作態度。與員工鑑定食品衛生安全目標責任書。

1、堅持每天對食堂的食品衛生進行檢查,發現問題立場即糾正或處理。每周召開一次食堂工作人員會議,總結經驗,取長補短,時時刻刻強調安全問題,切實保證師生的飲食安全。

2、制定每周工作計畫、每月考勤、視師生就餐人數合理安排人員。提高學生節約意識。組織有關人員研究每周營養菜譜。

3、全力搞好就餐工作,合理搭配營養餐,使每位學生經歷更加充沛的投入到學習當中。

四、抓文明禮貌落實

我們提倡文明用餐、禮貌服務,要求班主任做好在校用餐學生的文明用餐的教育,而且,每天學生用餐時都要有生活老師和食堂工作人員入餐廳巡視,定桌服務,幫助解決學生用餐中的具體問題。

嚴把適量關

對“三無”食品。檢查發現有供應商原材料已過期,且沒有檢驗合格證;還有副食食品無廠名廠址、無出廠日期,無保質期,一律不允許進入食堂。

五、培養員工主人翁意識,提高食堂整體素質

1、提高主人翁的自覺性和加強員工民主管理重要性的認識,讓員工參加民主管理,發揮員工的智慧和創造力,有重大決策時廣泛聽取員工的意見,讓員工的開言路,集思廣益,幫助管理者決策,而當決策一旦定案,管理者就要組織員工實施方案,這樣員工才會以主人翁的姿態發揮幹勁,智慧和創造力,大大增強食堂的生機和活力。

2、要善於激發員工參與意識,關心每位員工的痛癢,開展一些有意義娛樂活動和公益活動,生活上關心他們的喜怒哀樂和冷暖,人格上尊重他們,甚至稱呼可心切一點讓員工們感覺到自己是學校的一份子,從學校能找到家的感覺,同時,創造讓他們體現自我價值的機會,從而使員工感覺到大家庭的溫暖和做主人的樂趣,從而產生強烈的歸屬感,才能增加學校的凝聚力。

管理的工作計畫 篇7

本學期仍以縣教育局關於學校衛生工作會議精神為指導,圍繞《關於進一步加強中國小衛生工作意見》,廣泛對全校師生進行衛生知識、衛生習慣的規範教育,牢固樹立“健康第一”思想,深入推進“健康校園”建設,繼續加強學校衛生防疫和食品衛生和環境衛生工作,提高全體師生的健康意識和學校健康服務水平,努力使學校衛生工作規範、健康、有實效。

一、主要工作與要求。

1、加強衛生的防治宣傳教育。開學初要做好學校春季傳染病、流行病的預防、接種工作,及季節性多發病預防。同時充分利用各種衛生紀念日這大好的宣傳教育契機,進行廣泛的宣傳教育,使衛生保健意識深入人心。如利用3月3日全國愛耳日、4月7日世界衛生日、5月8日世界紅十字日、5月20日中國學生營養日、5月31日世界無菸日、6月5日世界環境日、6月6日全國愛眼日、6月26日國際禁毒日、4月全國愛國衛生月等進行廣泛衛生知識宣傳,積極宣傳健康的生活方式。

2、重點提高學校應對“甲流感”的處置能力,制訂好“甲流感”應急預案,切實提高學校的應對能力。切實做好學生的晨檢工作,班主任及各任科老師要提高對學生晨檢工作的認識,發現學生有發熱、流感、猩紅熱、水痘等流行性疾病症狀的,應在最快時間報告衛生室。平時學生因病缺課的要及時登記並報衛生室。發現有傳染病症狀的學生,班主任和衛生保健老師要迅速向有關領導報告並迅速採取措施,隔離病人,並送醫院治療。要做到學校、班級兩級重點監控。

3、繼續做好“健康校園”的建設工作。要結合學校新一輪發展要求,通過廣播、牆報、黑板報、班(隊)會等多種渠道,多種形式,教育師生樹立“學校是我家,健康靠大家”的濃厚意識,增強師生“講衛生、重健康、防疾病”的意識和自律行為,提高師生“人人都是衛生工作者”的主人翁責任感和自覺性,真正營造起人人維護學校環境衛生,人人規範公共衛生行為和健康的生活方式,人人重視除害防病,科學健身的良好氛圍。

4、繼續加強校園環境衛生。安排好各班室外保潔責任區,並堅持每天清掃一次。看見公共場所有垃圾、紙屑,有關班級要及時清掃。學校衛生室、後勤組要督促好清潔工做好室內外環境的保潔,廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、專用教室要加強清潔衛生值日制度,要堅持做好每天清潔一次,每周大掃一次,保持班級、辦公室、專用教室日常的清潔、整齊、美觀。門衛室人員要按要求做好校門內外場地的清潔工作。

5、進一步加強“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養不良、貧血,特別是加強近視的預防。重點監控學生視力,近視生常抓不懈要持平。衛生保健老師和全體任課老師要十分注意學生正確的用眼衛生知識和指導學生做好眼保健操,做到穴位準確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監督落實,準時上課、下課不拖堂,不讓學生疲勞作業。嚴格落實“三個一”(一尺一拳一寸),規範用眼衛生,使學生從小養成良好的用眼衛生習慣。協同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育,做到預防為主保護為主,及早發現、及早糾正、及早治療,共同保護學生視力。

6、堅持開展衛生檢查和評比制度。

7、提高“健康教育”課程的實效性。認真學習和實施《健康教育指導綱要》,積極推動學校健康教育工作規範、有效開展。學校制定的健康教育課程必需要專課專用,任課教師要認真按照教科書或教學參考書合理選擇教學內容,認真備課併力爭提高教學的實效性,努力提高學生衛生與健康的認知與實踐水平。教導處和衛生室要有計畫、有目的地對“健康教育”課情況進行檢查和反饋分析。每個班級應根據各自情況有針對性地開展1—2次的班隊主題教育活動。

8、繼續加強學校衛生保健工作。學校衛生保健教師要認真學習學校衛生與保健方面的專業知識,不斷提高使命感與責任感。要切實做好常見病的宣傳教育和防治及各項書面的登記、調查、統計,要主動配合主管局開展學生的視力、口腔和“六病”的檢查,統計、上報,以及每年一次學生的體質健康檢查工作,要認真地建立一支衛生小乾伍並加強培訓指導。要認真開展對學生的健康服務工作。對學生中發生各種流行性疾病力爭做到,早發現、早隔離、早治療,及時上報。平時要加強與班主任及任課老師的溝通,要認真參與學校食堂衛生、環境衛生、學生個人衛生的指導和監督。

二、每月工作具體安排。

二月份:

1、做好新學期開學準備工作:包括環境衛生;室內衛生;衛生室藥品、物資準備等。

2、開展一次全面的學校衛生檢查,發現問題及時整改。

3、劃分好學校衛生包乾區域,做好學校環境衛生工作,抓好學生的個人衛生和班級衛生檢查,堅持每天一小掃,每周一大掃,並進行定期檢查,將成績公布。

三月份:

1、開展一次預防春季各種傳染病的衛生知識的宣傳。

2、對全體學生進行視力的檢查,做好統計分析工作,並開展一次防近視宣傳。

3、做好學生預防接種證查驗工作,填寫好各種自查登記表。

四月份

1、做好衛生月的各項工作,並開展一次全校的環境衛生檢查。

2、繼續做好每周一次的班級及專用教室的消毒工作,積極預防各種傳染病。

五月份

1、三、四年級開展口腔健康宣傳教育活動,刷牙操及口腔衛生知識的測試。

2、開展一次全校的環境衛生檢查組織一次衛生檢查,重點食堂衛生和飲水衛生。

3、做好充分準備,迎接上級領導的衛生檢查。

六月份

1、對學校健康教育開展情況進行自查,對全校學生進行健康教育測試。

2、對本學期學校衛生工作進行總結及其他各種表格、資料的匯總、積累整理。

3、有關資料的收集和整理工作。

4、期末衛生檢查。

管理的工作計畫 篇8

一、搞好衛生、做好三防

搞好環境衛生做好三防是實驗儀器室的重要工作之一,是保護儀器使其保持良好的運行狀態的重要舉措,特別是在夏季。因此應做好以下工作:

1、開學初期對實驗室、儀器室的環境衛生進行一次徹底打掃,檢查儀器的存放與運行情況,對儀器及儀器櫥內的灰塵進行仔細的擦拭,對需要保養的儀器進行保養,

2、以後每周對儀器室衛生進行打掃,間周對儀器進行除塵,每月進行一次徹底的衛生大掃除。

3、雨季到來之前,向學校申請購買防潮石灰,並隨時檢查更換,日照較好且無風的天氣,開門窗通風,做好儀器室防潮工作。

4、隨時觀察,及時噴灑無腐蝕性的藥物,做好儀器室防蟲工作。

二、嚴格手續,配合併敦促任課教師做好實驗

1、嚴格履行儀器借還、賠償制度,認真履行各種手續

2、根據教學進度和教學的實際情況及時提醒任課教師按時做好演示實驗和分組實驗。提醒教師隨時記好實驗記錄。

3、敦促教師實驗前填寫學生分組實驗通知單和教師演示實驗通知單。

4、認真為師生準備並調試好實驗所需器材。

三、嚴格要求,加強訓練,做好實驗操作考試的準備工作

1、選好器材,做好調試,確保訓練與考試所用器材萬無一失。

2、訓練中適時巡視,隨時維修維護學生使用的儀器。

3、協助教師嚴格訓練、嚴格要求,力爭取得較好成績。

四、積極籌備,做好實驗室、儀器室的搬遷工作

依據學校意圖,新教學樓交付使用後,實驗室、儀器室要向老樓搬遷,因此,必須提前做好準備工作,以確保搬遷工作省時省力、順利進行,力求在搬遷過程中產生最少的損壞、損失和丟失。

管理的工作計畫 篇9

20xx年我校德育工作在堅持“人本和校、科研興校、質量強校、品牌立校”的辦學理念和堅持“構建人人講團結的和諧校園 ,創設人人會學習的儒雅校園,建設人人愛健體的陽光校園 ,以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作邁上了一個新台階。現將20xx年工作計畫展開如下:

一、以人為本,狠抓隊伍建設,強化育人意識

教育是培養人的千秋大業。在全校範圍內創設"全員育人"的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,“老師是學習的道德書籍”。同時自覺地投入到德育實施中,採取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。結合本學期學校工作重點,進一步抓好德育隊伍建設,保證德育工作順利開展,開展好學校的德育沙龍活動,定期開展學校德育工作調研。

本學期繼續實行德育處、年級組、班主任三級常規管理的制度,在原有的年級組長、班主任考核條例的基礎上,結合學校實際情況,出台實施了新的《年級組長、班主任考核條例》,獎優罰劣,獎勤罰懶,拉大差距,充分調動了德育隊伍的積極性;堅持每周一次的班主任例會制度,將布置工作與理論學習、班主任工作方法指導相結合,組織班主任學習德育工作中的新思想、新方法,使德育工作與時俱進;建立了班主任電子檔案袋制度,記錄班主任工作中的得與失,作為其工作考核、評優、晉升職稱的依據,同時記錄其成長的軌跡,幫助其不斷完善,不斷進步;加強對新班主任的培訓,開展“老青幫帶”活動;重視班主任工作經驗的研討與交流,組織班主任外出參觀、學習。通過多種形式的活動有力推動學校德育工作的開展,提高學校德育工作隊伍的整體素質,增強工作能力,形成工作合力。

二、注重創新,豐富活動形式,培養文明學生

1、以活動為載體,增強德育工作的針對性和實效性。學校將進一步嚴格執行升國旗儀式制度,每周一的升旗儀式,學生統一著校服,師生齊唱國歌,並選派優秀學生進行國旗下講話,使學生在國旗下,在國歌聲中,增強愛國愛校的莊重感和實現人格的逐步升華;充分利用廣播、櫥窗、板報、閉路電視、校園廣播等宣傳陣地加強愛國主義、團隊精神教育,宣傳國內外大事。

2、大力開展安全教育,結合安全教育月,學校大力加強安全教育和法制教育,將組織以“珍愛生命”為主題的主題班會和知識競賽。

3、充分利用各種重要節日、紀念日開展愛國主義、民族精神、傳統文化等教育活動。

4、積極開展綠色環保教育,引導學生樹立環保意識,從我做起,從身邊的小事做起。

5、積極開展陽光健體活動,引導學生學會健體,增強健康意識,打造人人會健體的陽光校園。

三、狠抓基礎,強化養成教育,提高德育實效

1、狠抓養成教育。學期初,利用一周時間開展“啟航”思想行為規範教育。

2、狠抓常規管理。繼續推行教師護導值日、優秀學生值日崗制度,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核,每天公布分值,確保常規工作持之以恆、抓細抓實。

3、發揮德育陣地作用。校園廣播每周播放,各個板塊安排合理,內容的選擇、組織、采編都發揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義、心理健康、法制安全教育的重要途徑。

4、規範升旗儀式。開學第一天及重大節假日由校長親自組織升旗儀式,進行國旗下講話,平時由各班輪流進行,講話稿由德育處審閱並收集存檔,既增強了學生的主人翁意識,又使學生自己教育了自己。

5、組織學生向災區獻愛心活動。

20xx年,將進一步加強師德建設,突出全員育人觀念,充分發揮全體教師的育人作用,真正做到服務育人,教書育人的全方位育人觀;加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。

管理的工作計畫 篇10

一、逐步完善質量控制中心組織機構建設體系,建立健全質量評審標準

(一)成立完善質控中心專家組。

(二)協助各地建立醫療質量控制分中心。

按照衛生部《醫療質量控制中心管理辦法(試行)》及《四川省衛生廳關於構建全省醫療質量控制網路的通知》的要求,完善各地市州的兒科質控分中心的建設,全面有效開展兒科的質量控制工作。

(三)起草四川省兒科質控標準。

逐步完成對新生兒、小兒傳染病、小兒消化、小兒呼吸、小兒心臟病、小兒腎病、小兒血液病、小兒神經病、小兒內分泌、小兒遺傳病、小兒免疫等11個專業疾病起草質控標準,制定完善兒科醫療質量管理與控制標準;努力建設一支全省的大兒科團隊;為0-18周歲兒童的健康保駕護航。

二、對全省兒科的管理、質控、運作進行調研,採用多形式進行現場督導檢查

全面梳理全省兒科專業、學科發展及人才隊伍、診療技術水平及能力現狀;開展疾病譜調查,如兒童腎病綜合徵發病情況調查等,為衛生行政主管部門及政府決策提供依據;完成20xx質控信息收集、匯總、分析、評價、反饋、指導糾偏相關舉措或方法;省兒科質控中心專家將會同分中心專家到各地市州對全省各相關醫療機構檢查指導兒科開展質控工作情況進行抽查,找出存在問題,提出改進方法;為醫院等級評審及評價提供日常監控結果數據。

三、加強技術隊伍人才建設,全面實施開展各項技術培訓工作

1.舉辦專家組成員培訓會議,加強對基層醫療機構的指導培訓工作規範化。20xx年,四川省兒科質量控制中心擬召開不少於2次的省中心專家組會議,加強對基層醫療機構的指導培訓工作規範化。

2.編制四川省兒科質量控制中心培訓教材。根據培訓目標,編寫1本有關《新生兒疾病診療培訓》的教材,結合教材內容對相關人員進行培訓。

3.對四川省兒科質量控制中心成員進行培訓。藉助國家及省繼續醫學教育項目,以省中心為平台為全省兒科科室規範化建設,適宜技術推廣,新技術介紹等開展培訓;為規範和提高兒科醫護人員對新生兒疾病的診療水平,中心今年目標是加強及規範新生兒科的建設、管理、疾病診療等做專題培訓。

四、建立和完善醫療質量控制中心工作信息化系統建設工作

(一)開展相關疾病信息上報。

逐步建立兒科診療病例信息報送工作制度,指定專人負責信息報告、錄入等工作,並為信息上報提供必要的設備技術條件;中心將對我省上報的兒科相關疾病質控信息進行收集整理、統計、分析、評估反饋、指導糾偏相關舉措或方法,同時,質控中心要加強對醫療機構的技術指導,將信息報送的及時性、完整性和安全性作為醫療機構兒科診療醫療質量控制的重要指標;為醫院等級評審及評價提供日常監控結果數據。

(二)建立醫療質控中心不良事件信息報告系統。

逐步建立醫療質控中心不良事件信息報告系統,充分利用醫療質控中心不良事件信息報告系統這個平台,交流和分享風險防範經驗,增強風險防範意識,提高風險防範能力,最終實現保障患者健康和醫療安全的目標。

(三)完善質控中心信息化建設,搭建信息化溝通交流平台。

利用已建成的四川省兒科質控中心網站,擴大全省兒科質控的宣傳力度,利用網路的便捷性和開放性,將培訓課件、相關表格等資料掛網,加強與分中心交流聯繫,同時繼續完善兒科質控中心網路建設,開通疑難疾病遠程會診通道,組織專家開展多種形式的適宜技術推廣講座、查房、疑難病人討論、死亡病例討論等,切實提高醫療質量保證醫療安全。

五、其他工作

協助及支持各地市州建設兒科,推動建設省或市級的臨床重點專科。抄送:國家衛生和計畫生育委員會醫政司、醫管司,省中醫藥管理局,省衛生執法監督總隊,各省級臨床質量控制中心,省八一康復中心。

管理的工作計畫 篇11

一、為了幼兒的身心健康,建立健康檢查制度。

1、九月份,嚴格把好新生入園體檢關,要求家長把新生幼兒的健康證、驗血單、接種卡交到保健室,然後由保健教師填好後還給家長,體檢率達100%,新進工作人員也要做好體檢,合格的方可進園。

2、及時作好登記工作,特別是貧血幼兒、體弱兒、肥胖兒,配合家長進行矯治工作。根據今年婦保所的會議精神,對體弱兒、貧血幼兒的矯治有新的措施,要求幼兒進幼稚園後三個月後復驗。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒,建立觀察記錄檔案,並與家長密切配合,共同探討教育方法,讓幼兒身心得到健康發展。

3、堅持作好晨檢及全日健康觀察,積極預防常見病、多發病,對傳染病做到早發現、早隔離、早治療。

4、積極開展五官保健,繼續做好3——6歲幼兒視力檢查,對視力不好的幼兒及時通知家長,讓幼兒得到及時的治療。

5、配合好漕涇社區醫藥來我園進行智力、聽力的測試。

6、加強防病工作,降低腸道傳染病的發生。

二、加強消毒管理以及安全管理工作。

1、建立安全及消毒隔離制度,根據制度嚴格執行。

2、開展保育員、營養員消毒防病業務學習,做好無發病先預防措施,協助防疫部門做好計畫免疫接種工作。

3、不斷完善安全制度,做好安全工作。為了使幼稚園安全工作規範化、制度化,真真正正是使安全工作落到實處,這學期安裝晨控裝置。

4制定安全檢查制度,加強安全教育,慎防事故發生。

三、加強膳食管理工作。

1、加強兒童營養與膳食管理,每月一次電腦營養分析,對營養不足之處及時改進。要求營養員經常觀察幼兒用餐情況,逐步提高烹調技術。

2、嚴格執行《食品衛生管理制度》,嚴把食品衛生關,抓好採購和製作環節,防止病從口入,嚴防食物中毒。特別對廚房48小時食物留樣,加大管理力度,並做好留樣登記。

3、進一步加強對廚房的規範化管理,建立廚房防毒制度,為幼兒、教職工的安全和保教工作的順利進行提供有利的保障。

四、加強宣傳力度,提高自我保障意識,促進幼兒身心健康。

1、利用畫廊、小精靈廣播形式,結合季節性易發的疾病和科學育兒的方法進行宣傳,提高家長意識,促進幼兒身心健康發展。

具體安排:

九月份:

1、開學工作,對新進幼兒及工作人員把好體檢關。

2、對新進幼兒貧血進行登記。

3、對新進幼兒的肥胖兒及體弱兒進行登記。

4、三個月後對貧血幼兒進行複查。

5、幼兒視力檢查。

十月份:

1、幼兒迎國慶,防止節日裡暴吃暴飲,

2、對幼兒進行視力檢查。(不良幼兒視力的矯治)

3、預防呼吸道疾病宣傳工作。

4、繼續加強安全工作。

十一月份:

1、宣傳防病知識。

2、對體弱兒、肥胖兒進行複查。

3、對小中班幼兒進行智力、聽力測試。

十二月份:

1、測量幼兒的身高和體重。

2、宣傳冬季防寒工作。

一月份:

1、學期結束工作。

管理的工作計畫 篇12

一、指導思想

總務處以學校工作計畫為指導,在學校校長室的統一領導下,進一步明確“服務於教學,心得體會服務於師生”的原則。緊緊圍繞學校工作中心,圍繞後勤工作為教育教學服務,全心全意為師生生活服務的宗旨,進一步強化後勤內部管理機制,認真做好後勤人員的管理、學校的教學設施管理、食堂食品安全衛生管理、學校財物的管理,財務管理等各項工作。全面提高后勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,把優質高效的後勤服務工作作風落到實處,使後勤工作在制度化、規範化、高效化方面有新突破。

二、工作目標

1、總務工作必須做好為教學服務,為師生的生活服務。

2、認真做好學校教育設施、體育設施、電器設備、生活設施的保養和維修工作,保證教育、教學、生活的順利進行。

3、抓好學校食堂和超市的食品管理、水電管理工作,杜絕事故的發生。

4、加強學校的校舍安全管理工作,做好學校安全排查工作。

5、做好學校資金的預算及使用工作。

三、主要工作及措施

(一)抓好食堂管理工作。加強食堂一伙食的檢查與監督力度,發現問題及時處理,確保食品衛生安全,杜絕事故。加強食堂的環境管理和個人衛生管理,保持環境的優美和整潔,認真抓好工作人員的個人衛生工作,保持穿著整潔。及時徵求師生的建議與意見,不斷改進食堂和超工作,做到讓師生滿意。

(二)抓好校產的常規性管理。總務處後勤人員要時刻關注學校所有硬體的安全,經常檢查,發現問題,及時解決,及時做好維修工作,做到能修則修,能代則代,降低維修的成本,維修人員在維修中要力爭做到小修不隔夜,大修不隔天,如果修不好,要及時上報分管領導,提高服務效率,並根據維修情況,提出校產維護意見。

(三)加強收費管理,合理使用資金。

1、學校任何一項代辦服務費項目都要符合政策;堅持學生自願、家長簽字的原則,堅決杜絕亂收費現象。

2、做好學校領導的財務參謀工作,執行好經費使用計畫,準確提供有關數據、情況。在經費使用上,努力做到精打細算,少花錢,多辦事。

(四)加強校園綠化、衛生管理。總務處要認真抓好校園的綠化工作,對花草樹木的生長情況經常關心,及時督促養護人修剪、施肥、鋤草、施藥等。全體教師都要教育學生逐漸養成愛護花草樹木的良好習慣,自覺維護校園綠化環境。

(五)抓好宿舍管理工作,督促宿管員按時到位檢查學生,並及時上報學生就寢情況,做到學生就寢按時到位,不吵鬧,不喧譁,有事必須向宿管員請假,保證寢室內乾淨、整潔。

(六)進一步完善後勤工作各項制度,認真制定落實崗位責任制。進一步細化崗位職責、工作量考核。細化各環節的考核標準,完善考核評比條例。做到分工具體職責明確,考核對照有標準,以便相互監督,確保後勤服務工作,事事有人做,人人有事做,同時定期不定期廣泛徵集師生對後勤工作人員服務的態度、服務質量的意見和要求。

總之,總務後勤人員要努力熱情待人,以身作則,以高度的事業心和責任感,主動開展各項工作,依靠全體員工把後勤工作搞好,為實現學校的教育教學作出應有的貢獻。

四、具體安排

八月份:

1、學校房屋粉刷及粉刷後的清理2、教學樓門窗及桌椅的清理維修3、學校安全大排查4、食堂機器的檢修5、營養餐開始

九月份:

1、發放書本及辦公用品

2、簽訂後勤臨聘人員契約

3、簽訂購物點契約

4、安排好學生住宿

6、召開後勤工作會議

7、學校食堂衛生及安全大檢查

8、擬定後勤工作計畫

十月份:

1、做好住宿生生活補助材料

2、抓好食堂衛生及飲食安全

3、配合各處室做好學校的各項有關工作

十一月份:

1、落實節約型學校的實施方案的各項措施

2、抓好食堂、綠化帶環境衛生工作

3、落實建設潔雅型學校方案的各項措施

4、布置與安排期中考考場

5、配合各處室做好學校的各項有關工作

十二月份:

1、學生宿舍用電安全檢查

2、布置與安排12月考考場

3、迎接元旦的相關布置

4、協助各處室做好日常各項工作

元月份:

1、召開總務處後勤工作人員會議

2、布置與安排期末考考場

3、學校水電安全檢查

4、食堂和超市工作人員安全會議

5、學校迎新春的相關布置

6、校園內雜物清理,相關物品的回收登記保存

管理的工作計畫 篇13

堅持“以人為本、服務教育”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規範後勤管理,為學校的教育、教學工作帶給有力的後勤保障。

一、工作重點

1、規範後勤工作、健全規章制度;

2、加強財物管理、減少物質浪費;

3、抓好安全工作、力創“平安校園”。

二、工作措施

(一)後勤工作

1、建立完善各項制度,加強學校財務管理。

2、建立健全科學、規範的校產管理制度,加強對校產的日常管理。及時運用校產管理軟體做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環節工作,增強教師和學生愛護公物的意識。

3、加強綠化管理,美化校園環境,學校現有的花草樹木做好養護和專人的管理工作。今年的重點是綠化的改造(如學校東面空場地的綠化設計、原花壇綠化帶花草樹木的添置等),努力是校園四季如春,春意盎然。(具體方案等學校討論後再定)。

4、加強教學設施的維修與更新,本學期將根據去年制定的基建財政預算,將進行各班級後黑板的、教師辦公室辦公櫥的更換,會議室與隊室的裝修,學校校門的維修等。

(三)安全保衛工作

1、按時參加各級安全工作會議,及時向學校領導及師生匯報,傳達會議精神,加強安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學校整體工作緊密配合。完善突發事件應急預案。

2、強崗位安全職責制,重點部位安全職責制上牆,每學年與教師簽定“安全職責書”。

3、期對學校各類設備、用火、用電、飲食等進行安全檢查,做好檢查記錄,以檢查促整改、以整改粗防範。

4、加強平安校園工作,做好學校的安全保衛工作,加強對學校門衛的管理把好入門關。樹立安全第一的思想,爭創“平安校園”。

5、嚴格學校值班制度,加強校園與周邊的安全防範,保證學校教育教學工作的正常開展。

以創甲級幼稚園為精神動力,以服務師生為宗旨,進一步加強後勤隊伍建設,提高服務質量,提高管理水平,提高整體品位,努力使食堂成為幼稚園工作中的一個靚視窗,讓教師安心,家長放心,幼兒歡心!

管理的工作計畫 篇14

20xx年是學校發展的轉折年,新的形勢對學生管理工作提出了新的、更高的要求。為了迎接新挑戰,推動學校進一步發展,我們要圍繞學院的中心工作,在保證學院安全、和諧、穩定的基礎上,樹立以學生為本的理念,切實加強輔導員隊伍建設,以學風建設為重點,以思想政治教育和日常行為管理為抓手,以提高人才培養質量、促進學生成長成才為目標,加快學生工作方式的轉變,不斷開創我院學生工作的新局面。現將20xx年學生管理工作計畫如下:

一、圍繞主題教育活動,進一步加強大學生思想政治教育1、利用教學計畫中正常的思想政治課程學習時間,結合開學典禮、入學教育等,堅持開展理想信念教育、社會主義核心價值體系教育、形勢政策教育和誠信教育,幫助和引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。以青年志願者協會為依託,鼓勵學生積極參與社會公益活動、青年志願者活動和社會調查活動等,培養學生的社會責任感和奉獻精神。

2、加強心理健康教育,提高大學生的心理素質。利用專欄、報刊、網路、成果展示等教育形式,開展心理健康教育的宣傳工作,普及心理健康知識,增強學生的心理健康意識,促進學生人格全面發展。

3、加強黨、團組織建設和學生幹部培養。以學習精神為契機,不斷調高學生黨員的政治理論水平。在班級中開展爭創“學習型團支部”、爭做“優秀團員”主題活動。樹立典型,表彰先進,在全院形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。

二、切實加強輔導員隊伍建設,完善管理制度。

1、明確職責,強化考核,完善輔導員隊伍管理制度。認真學習和落實學校關於學生管理的各項制度。

2、有針對性地加強輔導員之間的交流。繼續鼓勵輔導員取得與學生工作相關的專業資格證書,如職業指導師等。認真組織和推進學生工作課題研究,力爭提高我院輔導員科研水平。

3、貫徹落實輔導員深入學生宿舍、深入學生教室、深入學生的“三深入”活動,做到與學生融為一體。進一步完善輔導員工作定期總結、匯報制度,實施輔導員工作日誌檢查制度。

三、強化服務意識,加強日常管理

1、加強學生文明教育和日常行為的管理,組織學生認真學習修訂的《大學學生行為規範》,開展“安全文明月”等系列活動和“樹文明新風,做文明大學生”主題教育活動等。

2、強化安全意識,加強學生公寓日常管理。輔導員經常深入學生公寓走訪,了解學生在公寓內的學習和生活狀態,時刻掌握學生思想動態,並採取切實措施,確保我院學生學習和生活的長期安全穩定。繼續實行“文明宿舍”評比制度,堅持每周學生寢室安全衛生抽查,評選“文明宿舍”。寢室安全衛生和課堂考勤結果將作為評優評先和量化考核的重要參考依據。

3、做好學生資助和國家助學貸款工作。做好貧困學生摸底排查工作,建立健全貧困生管理檔案。根據有關檔案精神,認真做好獎助學金的評選工作。

4、積極做好學生心理健康指導工作。根據“立足教育,重在預防”的工作理念,按照“及早預防、及時疏通、有效干預、快速控制”的原則,做好學生心理危機事件的預防與處理工作,阻止學生心理危機事件的發生。配合學校心理諮詢中心,有針對性做好心理輔導工作。

5、大力推進社會實踐活動,積極開展暑期“三下鄉”活動、繼續加強與長清區團委的聯繫開展形式各異的社會服務和社會實踐活動。

6、開展豐富多彩的文體活動,豐富學生的業餘文化生活。創新思維,不斷提高學生活動的質量,努力打造品牌活動、精品活動。激發廣大學生積極參與校園文化建設,增強責任感和集體榮譽感。

7、採取措施,做好畢業生就業工作。利用好各類資源,拓寬就業空間;指派職業指導師進行就業指導,引導畢業生樹立先就業後擇業的就業理念,全力做好就業指導服務工作,提高學生求職成功率。

四、繼續推進學風建設,營造良好學習氛圍。

切實加強學風建設,以“抓考風,促學風;抓班風,促院風”為切入點,繼續堅持班主任與任課教師聯繫制度、專業教師與學生聯繫制度和新、老生班級聯繫制度“三個聯繫制度”,深入開展班級學風競賽,在全院範圍內開展創建優良學風、爭做文明學生和爭創文明班集體活動,積極營造良好的學習氛圍,為學生成長成才服務。

管理的工作計畫 篇15

20xx年河東區城市管理綜合執法局團委的總體工作思路是:以“三個代表”重要思想和xx屆五中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞市容環境綜合整治工作,以開展“創先爭優”活動為契機,繼續加強團的組織建設,提升團的工作水平,團結帶領全局廣大青年團員奮發學習、開拓進取,為實現明年河東區“提速發展、全速發展、超常規發展”的目標,做出新的更大的貢獻。

一、強化團的自身建設,不斷推動團的工作取得新發展。

隨著我局團組織的發展,共青團的組織結構、工作方式等也需要隨著發展而發展。我們將不斷探索共青團工作的新格局,堅持以黨建帶團建,堅持以高質量的工作水平來保證團的組織建設,內強素質,外樹形象,順應發展要求。

1、建立健全團的組織建設,理順團組織的工作流程。同時,調整和完善各團支部的建設工作,建立和完善團內各項工作制度,形成共青團工作的新格局。

2、加強團幹部隊伍建設,定期組織開展培訓班、交流會、討論會等方式,教育團幹部要牢固樹立終身學習的理念,切實增強學習的使命感和緊迫感,提升工作能力。

3、緊緊依靠黨建帶團建,推進基層團組織建設。我們將在局黨委的領導下,認真乾好各項工作。同時,各團支部要在黨支部的帶領下,及時就團的工作反饋交流,更好地促進團內各項工作的開展。

4、加強團員傳統美德的教育。將通過唱紅歌、朗誦等形式在團員青年間頌揚愛國主義,通過慰問關懷、送溫暖等方式傳承尊老愛幼、孝敬父母等傳統美德,使我們的這些優良的傳統得以繼承和發揚。

二、圍繞市容管理中心工作,加強創先爭優活動的開展。

結合我局中心工作,我們將團結帶領廣大青年團員發揮生力軍和突擊隊作用,堅持“廣泛參與、注重實效”的指導思想,不斷深化爭創意識和責任意識,進一步促使團的工作在全局中心工作中發揮積極的推動作用。

1、抓好團員青年綜合素質的提高。為進一步加強青年學習的自覺性,各基層團支部將利用每周五半日理論學習時間,按照局黨委制定的統一計畫,組織廣大團員青年進行以樹立正確權力觀、加強職業道德建設等內容為主題的學習教育活動,引導團員青年樹立科學發展的理念,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

2、掀起創先爭優工作的新高潮。為了不斷樹立團員青年立足本崗、甘於奉獻的敬業精神以及爭當先進、奮勇爭先的爭創精神,局團委將通過推選身邊典型、事跡宣傳報導等形式引導廣大青年團員牢記使命,增強青年團員的光榮感、責任感和使命感,促進青年愛崗敬業、勇於爭先,在團組織內部掀起創先爭優一波又一波的新高潮。

管理的工作計畫 篇16

一、指導思想:

堅持“以人為本、服務教育”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規範後勤管理,為學校的教育、教學工作帶給有力的後勤保障。

二、工作重點:

1、規範後勤工作、健全規章制度;

2、加強財物管理、減少物質浪費;

3、抓好安全工作、力創“平安校園”。

三、工作措施“

(一)後勤工作

1、建立完善各項制度,加強學校財務管理。

2、建立健全科學、規範的校產管理制度,加強對校產的日常管理。及時運用校產管理軟體做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環節工作,增強教師和學生愛護公物的意識。

3、加強綠化管理,美化校園環境,學校現有的花草樹木做好養護和專人的管理工作。今年的重點是綠化的改造(如學校東面空場地的綠化設計、原花壇綠化帶花草樹木的添置等),努力是校園四季如春,春意盎然。(具體方案等學校討論後再定)。

4、加強教學設施的維修與更新,本學期將根據去年制定的基建財政預算,將進行各班級後黑板的、教師辦公室辦公櫥的更換,會議室與隊室的裝修,學校校門的維修等。

(三)安全保衛工作

1、按時參加各級安全工作會議,及時向學校領導及師生匯報,傳達會議精神,加強安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學校整體工作緊密配合。完善突發事件應急預案。

2、強崗位安全職責制,重點部位安全職責制上牆,每學年與教師簽定“安全職責書”。

3、期對學校各類設備、用火、用電、飲食等進行安全檢查,做好檢查記錄,以檢查促整改、以整改粗防範。

4、加強平安校園工作,做好學校的安全保衛工作,加強對學校門衛的管理把好入門關。樹立安全第一的思想,爭創“平安校園”。

5、嚴格學校值班制度,加強校園與周邊的安全防範,保證學校教育教學工作的正常開展。

管理的工作計畫 篇17

一、指導思想

以學校工作計畫為指導,以教育教學為中心工作、服務師生工作和生活為宗旨,以開源節流、勤儉持校為工作的出發點。進步解放思想,立足於學校現實,著眼於長遠發展,堅持原則,開拓創新,為教育教學提供充足的物質基礎和有力的後勤保障。

二、常規性工作

1、認真學習有關方針、政策及學校的各項規章制度,提高業務水平和管理能力。

2、認真制定工作計畫,各項工作按計畫的制定和逐步推進。

3、根據每年級、每班人數做好課本、簿冊發放工作。

4、繼續加強對食堂的監督力度,合理拾配菜餚,保證飯菜的質量,提高滿意度,力爭把食堂辦成師生滿意的食堂。

5、對內堅持每日巡視校園至少一次,對學校安全、綠化、衛生、校舍、設備等加強管理,對發現的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,在最短的時間內維修。每月兌現班級、寢室、處室等財產損壞賠償制度。

三、工作方案與任務

(一)完善財務工作

1、認真理財,做到帳目清楚、規範、公開。嚴格履行財務手續,做好各種帳目,並定期向教師公開學校財務運行情況,自覺接受上級主管部門審查和全校教師監督。

2、規範收費,確保各項資金按時足額到位,決不超標準收費,不搭車收費,並於開學報名時公開各項收費標準,自覺接受社會監督。

3、合理開支,確保學校各項工作正常運轉。學校生產性開支由相關處室提出方案,由校長審批,學校統一購買。嚴格控制非生產性開支。學校重大開支須提請學校校委會討論通過,報學校領導審批。

4、明確職責,嚴格手續。學校各項開支報銷發票時,必須執行如下程式:當事人簽證,主管領導核實,校長同意方可報銷。杜絕先斬後湊,無計畫開支。絕對堅持校長一支筆審批制度。

5、強化學校資金管理,控制學校資金外流,學校資金不挪用,不借出。

(二)財產財物

1、進一步完善購物、保管、維護、使用等財產保管制度,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到手續規範、票據齊全。並抓好庫存物品的管理,做到物品放置有序、防火防盜。常用物資要適量庫存,以備不時之需。

2、學校財物實行誰使用、誰保管、誰負責的管理制度,領物登記簽名,還物消號,防止財產流失、損壞。

3、教室、寢室、辦公室、食堂財產由各班主任、科室負責人落實責任。每期開學時維修、登記,採取一月一查一記載,由後勤牽頭,對有關問題及時處理,損壞、遺失公共財物的由各負責人及時賠償或維修,否則將加倍處罰。

4、處室、實驗室財產、教學用品、圖書室財產均由各負責人落實責任,要有一式兩份的登記冊,一份交學校存檔。一切物品不得隨意借出:損壞或損失均由各責任人負責。

5、學校財產自然損壞、損失的由財產保管員寫出書面報告,由總務處核實,報校長審定可登記註銷。

6、寢教室財產開學初清點到班,包管一年,門窗、玻璃、黑板屬人為損壞的,照價賠償或購買、修理還原,學年結束,班主任會同學校清點。

7、學校所發物品,學年結束清收,爭取循環使用。

(三)加強校園規範化建設,不斷改善辦學條件

1、在基礎建設方面,本年度努力向上爭取項目資金,搞好學生公寓樓改擴建工程及學生廁所改擴建項目,搞好學校規範化建設。

2、在校園綠化管理方面,鞏固現有成果,加大管理力度,確保校園舒適清爽。

3.本著少花錢,多辦事,辦好事的原則,實事求是,注重實效,不斷提高校園文化品味,最佳化育人環境。

4、定期檢查維護學校電路、用電設施、校舍安全,及時消除安全隱患。

四、開創性工作

1、努力營造優美的校園環境,加強對樹木、花草的栽培與管理。加強樓內、校園內的環境衛生管理,著力創造良好的育人環境,進一步淨化、綠化、美化校園。

2、加強服務意識,加強與其他處室的溝通,力爭精細化管理。

五、工作計畫進程

二月:

1、開學工作準備,檢查維修。

2、制定本學期後勤工作計畫和財務收支預算報告。

3、組織學生入學報名、組織教師發放書本,有序進行教學。

三月:

1、固定資產賬冊整理。

2、校園綠化帶護理和修剪。

3、收費工作迎檢。

四月:

1、教師安全知識教育。

3、學校安全工作自查。

4、消防設施安檢。

五月:

1、學生安全知識教育。

2、五一長假值班保衛的安排。

3、水電設施安全檢查。六月:

1、期末財產清理,兌現制度。

2、半年工作總結

3、暑假安全教育。

七月:

1、設備設施維護。

2、假期值班保衛。

八月:暑期建設維修。

管理的工作計畫 篇18

一、指導思想

根據科學課程的教學要求,各實驗室應積極配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程,開拓我校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養。力爭做到規範化、標準化、常規化,充分發揮教學儀器(材)應有的作用。

二、主要任務及目標

按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。

三、具體工作計畫

1、實驗室管理員工作:

(1)全面實施素質教育,實驗室管理應規範化、制度化、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗員具體管理實驗室工作。

(2)按照《省實施九年義務教育學科教學儀器,器材配備》要求,做好儀器、器材的補充計畫。對科學實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。

(3)平時教學工作中可蒐集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。

(4)根據教學需要,可以自制一些教具。

(5)加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備,配齊消防器材。

(6)做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領用手續,及時做好財產登記註冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

(7)做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

(8)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防鏽、防塵、防盜)。確保每天放學檢查門窗一次;每周對室內地面、窗戶水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,並添加防霉劑一次。環境衛生,應保持實驗室環境整潔,做到專室專用,室內無雜物,無衛生死角,無蜘蛛網,桌面無灰塵,門窗及儀器櫥櫃玻璃乾淨。

2、任課教師工作:

(1)任課教師要在學期初制訂出學期實驗教學計畫,交教導處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照課程表到實驗室上課。

(2)任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數,使學生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,因故確實不能開出,必須向學校分管領導報批。

(3)任課教師應認真填寫“實驗通知單”。演示實驗提前三天,學生分組實驗提前一周交實驗教師,並提前試做實驗,做到心中有數。對可能發生危及人身安全的實驗做好防範安排。

(4)實驗教師應配合工作,按單準備實驗用品,並提前一天準備好。在準備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處於完好可用狀態。

(5)演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規範,現象明顯。實驗過程中,要引導學生觀察、思考,達到預期效果。

(6)上學生實驗課時,要組織學生排隊入室,保持肅靜。要把全班學生編成若干實驗小組,每組選一組長防範,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進實驗室,首先由任課教師帶領學習《學生實驗規則》和《實驗室安全守則》,然後再開始分組實驗。

(7)學生要做好實驗前的預習準備,實驗時要積極思考,細心操作,認真觀察,如實記錄。要積極創造條件,使每個學生都能親自操作,提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導,排除儀器故障,處理有關問題。

(8)實驗完畢由實驗小組分工負責,按"三淨"(即桌面淨、儀器淨、地面淨)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內環境衛生,並由組長點交,經實驗教師或任課教師驗收後方可離去。實驗教師要及時對實驗儀器進行保養維護工作,收回原處保存。離開實驗室時要關好水電開關和門窗。

管理的工作計畫 篇19

一、指導思想:

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指南,以服務於教育教學為工作中心,以創建“文明食堂”“放心超市”和為師生謀福利為工作目標,在校委會的領導下,在校工會的監督下,圍繞中心和目標,進一步強化隊伍建設、制度建設,繼續加強食品安全衛生工作,做好師生學習和生活服務工作,建立良好的後勤管理秩序,挖掘後勤工作潛力,調動後勤工作的積極性,開創後勤工作新局面。

二、主要工作:

1、進一步強化後勤隊伍建設、制度建設。

①加強學習,更新觀念,增強服務意識組織後勤人員認真學習、全面貫徹鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和科學發展觀,統一思想認識,強化職業道德教育,增強幹好本職工作的責任感,以主人翁的姿態投入後勤工作,愛崗敬業,樂於奉獻。進一步明確後勤為教學服務、為師生生活服務的宗旨,堅持服務育人的方向,繼續發揚“勤奮、務實、高效、優質”的工作作風,踏實工作,關心愛護學生,努力爭作奉獻。每月召開一次後勤服務部工作人員會議,總結前段工作,布置後段工作,表揚先進,鞭策後進。

②規範後勤管理進一步完善後勤服務部各項制度的建設,嚴格按制度辦事,對事不對人,用制度管人。

2、繼續加強食品安全衛生工作。

①安全衛生工作以預防為主、突出重點、落實責任、從嚴管理。加強安全文明食堂、超市創建活動,有針對性地開展安全教育,堅持安全衛生教育經常講,安全工作每周一查,衛生工作每月一查。

②增強師生的安全意識和自我保護能力,杜絕安全事故,提高廣大師生安全意識和自護、自救能力,確保師生的生命安全。

3、改進食堂、超市管理,辦好師生食堂、超市。

1、調整食堂人員結構,改善運作辦法,激發人員工作動力,提高人員工作效率。

2、樹立安全第一意識,重視和加強飲食衛生工作,提高警惕,採取安全防範措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,並要定時打掃,做好保潔工作。

3、定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的基礎知識、基本要求,並對照日常工作認真落實。

4、依據食堂管理制度,加強食堂工作各環節的管理與監督,並據實際情況不斷健全食堂管理制度,規範各項操作程式。

5、積極改進、添置食堂衛生設施設備,確保“硬體”達標。

6、加強檢查監督和民主管理,經常到食堂檢查服務態度、衛生情況、飯菜數量與質量、就餐紀律。發現問題及時整改,表揚先進、批評後進。

7、把好食品採購關,積極做好疾病的預防工作。

8、創造條件,提高食堂炊事人員的業務技能和業務素質。

9、堅持勤儉節約的原則,節糧、節水、節電,精打細算、降低成本,提高飯菜質量。

10、逐步使學校食堂、超市管理到位、精細,讓學校食堂、超市品位不斷得到提升,服務質量不斷得到提高。

三、工作舉措:

1、認真組織本部人員學習學校的規章制度,使每個員工能夠自覺遵守制度,特別是新聘員工制度的學習,落實到班組長,使新員工迅速融入到東升這個大團隊之中。每周進行業務學習、思想交流,努力提高員工的業務水平,增強員工的服務意識和安全責任感。

2、完善各項規章制度,繼續實行規範化管理和標準化服務。

3、提高管理水平,提升服務品質,達到“管理育人、服務育人”的目的。

4、簽訂安全責任狀,制定處理安全事故預案,安全責任分層到位,責任追究。

5、加強監督,發現問題,及時上報,及時解決。

6、關心員工的生活和健康,組織員工參加體育鍛鍊和其它活動。

管理的工作計畫 篇20

一、指導思想

始終遵循學校總體工作思路,圍繞一個中心:安全、穩定這箇中心;做好一個服務:做好教育教學服務工作,落實三個到位:認識到位、責任到位、措施到位。通過建設和加強後勤管理制度,建立良好的後勤管理秩序,挖掘後勤工作潛力,調動後勤工作的積極性,確保後勤服務工作更上一層樓。

二、工作目標

1.開源節流,增收節支,管好水用好電,切實減少辦公費用和車旅費支出,增強工作的計畫性,科學合理地安排各項工作。

2.進一步完善購物領物工作,購物有申請,日常用品、易耗品進出庫手續齊全,切切實實建好材料賬,按月分類實行財產審核,杜絕浪費。建好固定資產明細帳,管好、履行好財產保管與使用責任書。

3全面提高后勤人員素質,服務意識、節儉意識、增收意識不斷增加,力爭師生、家長和學校三滿意。

4.制定並逐步落實校園整體規劃,依照創辦特色,規範辦學的整體要求,不斷最佳化校園環境,發揮環境育人的整體功能。

5.嚴肅財經紀律,規範財務管理和收費行為,合理收支,強化審計,接受監督。收費有公示,自覺接受社會和上級的收費檢查。

三、工作措施

1.建立健全科學、規範的校產管理制度,加強對校產的日常管理。及時做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環節工作,增強教師和學生愛護公物的意識。

2.建立完善各項制度,加強學校財務管理。

3.加強教學設施的維修與更新。

4.加強綠化管理,美化校園環境。

5、負責水、電及其他物品的檢查維修上報,及時解決存在的問題。

6、樹立後勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉,多服務、服好務。

7、完善物品採購制度,根據採購物品的價值大小,做好採購審批制度及物品的驗收歸庫工作。

8、切實加強各功能教室、活動室的管理,充分發揮各功能教室、活動室的作用。嚴格執行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償的原則

四、抓好重點工作

1、重點抓好學校安全工作。

(1)經常檢查場地、設施和各處室中的電器、線路、裝置、設備,發現問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

(2)認真負責地做好各項後勤常規管理工作。

2、重點抓好校舍、校產及財務管理工作。

(1)進一步完善學校校產管理制度,增強師生對校產的愛護意識。完善校產維修報修制度,由相關人員將報修單送到後勤處,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字。

(2)加強對校產校具的管理,提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常維護,每期期初要對校產校具、設備、圖書進行清點登記,責任到人。

(3)嚴格校產管理制度化、規範化,充分發揮教學器材和現代教學設備的作用,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

(4)完善財務制度,經費的領取,支付等工作,應按程式進行,嚴格財務審查和覆核;實行會計報賬制度,用款人辦理報銷必須持有有效憑據,杜絕過期或偽發票入賬。

(5)實行民主理財。學校的財經收支情況,定期向教職工公示,做到財務公開,主動接受民眾監督。

(6)加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費,努力為學校節約一滴水,一度電,一分錢。

管理的工作計畫 篇21

一、提高安全意識,加強班級管理

牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。

二、具體措施

1、帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規範》及學校里有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規範守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。

2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上教學樓;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或遊戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性遊戲。

6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。

7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

8、凡大掃除、勞動課,老師都應親自在場,督促學生注意安全。

9、教育學生飲食安全

10、教育學生交通安全

11、經常進行傳染病防控知識講座,配合防疫部門搞好預防工作

此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題及時處理,發現安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。

管理的工作計畫 篇22

為了保證我校師生在食堂用餐放心,為師生提供更好的就餐環境。鞏固食堂工作效率,有序開展各項工作。全面提升學校食堂影響力,極大的去激發我校食堂員工發展意識,曾強員工“做好本職工作、全方位服務師生的信心和決心”。特制定本工作計畫。

一、工作思路

1、增強勤儉節約的意識。不安全操作和浪費是極大的沒有責任;勤儉節約是中華民族優良傳統美德,引導員工自覺養成這種良好的行為習慣。

2、強化員工的集體榮譽感,發揚團隊精神,人人都有“校榮我榮”的感覺。每半個月對員工定期進行職業道德和職業技能培訓。通過培訓、進行考核、對一些不合格的員工在培訓,在考核,使其在各自崗位上發揮最大程度的才智和技能,使食堂隊伍不斷得以最佳化,從而提高食堂隊伍的整體素質。

二、員工培訓

本學年計畫對食堂員工衛生、服務知識進行培訓。由於食堂人員的文化知識水平,操作技能參差不一,食堂培訓的內容也有所不同。

1、主要是通過口頭語言的形式向他(她)們傳授各種技能。

2、圍繞一個問題展開討論,提出自己的看法和建議,歸納總結。

3、通過示範操作分步驟講明操作要領。

4、對操作的全過程進行總結,找出問題,提出改進方法。

三、召開食堂全體工作會議

組織員工學習我國《食品衛生法》;和《學校食堂衛生工作條例》,食堂各種衛生、安全規章制度。提高他們的法律意識和服務意識,端正工作態度。與員工鑑定食品衛生安全目標責任書。

1、堅持每天對食堂的食品衛生進行檢查,發現問題立場即糾正或處理。每周召開一次食堂工作人員會議,總結經驗,取長補短,時時刻刻強調安全問題,切實保證師生的飲食安全。

2、制定每周工作計畫、每月考勤、視師生就餐人數合理安排人員。提高學生節約意識。組織有關人員研究每周營養菜譜。

3、全力搞好就餐工作,合理搭配營養餐,使每位學生經歷更加充沛的投入到學習當中。

四、抓文明禮貌落實

我們提倡文明用餐、禮貌服務,要求班主任做好在校用餐學生的文明用餐的教育,而且,每天學生用餐時都要有生活老師和食堂工作人員入餐廳巡視,定桌服務,幫助解決學生用餐中的具體問題。

嚴把適量關

對“三無”食品。檢查發現有供應商原材料已過期,且沒有檢驗合格證;還有副食食品無廠名廠址、無出廠日期,無保質期,一律不允許進入食堂。

五、培養員工主人翁意識,提高食堂整體素質

1、提高主人翁的自覺性和加強員工民主管理重要性的認識,讓員工參加民主管理,發揮員工的智慧和創造力,有重大決策時廣泛聽取員工的意見,讓員工的開言路,集思廣益,幫助管理者決策,而當決策一旦定案,管理者就要組織員工實施方案,這樣員工才會以主人翁的姿態發揮幹勁,智慧和創造力,大大增強食堂的生機和活力。

2、要善於激發員工參與意識,關心每位員工的痛癢,開展一些有意義娛樂活動和公益活動,生活上關心他們的喜怒哀樂和冷暖,人格上尊重他們,甚至稱呼可心切一點讓員工們感覺到自己是學校的一份子,從學校能找到家的感覺,同時,創造讓他們體現自我價值的機會,從而使員工感覺到大家庭的溫暖和做主人的樂趣,從而產生強烈的歸屬感,才能增加學校的凝聚力。

管理的工作計畫 篇23

要重點堅持和完善六項工作制度、四個結合、建設四個教育載體的運作機制,積極發揮其在大學生心理健康教育中的主導作用。

六項工作制度即:新生心理健康普查與大學生心理狀況調查研究制度、新生入學心理適應教育制度、心理諮詢及網路諮詢制度、重點對象重點關注制度、定期舉辦心理健康宣傳活動制度、心理健康教育培訓制度。

實行四個結合,即:在編心理諮詢教師與編外心理諮詢專家相結合;面談諮詢與電話、網路、信函諮詢相結合;心理諮詢輔導與心理健康宣傳教育活動相結合;專業心理諮詢隊伍與學生工作幹部隊伍、學生心理社團相結合。

建設四個健康教育載體,即:心理諮詢室、心理健康教育網站、心理健康教育公共選修課、心理健康教育講座。

3、進一步完善家庭經濟困難學生的資助體系,做好貧困生認定工作,建立貧困生及各類弱勢群體信息庫。各系要切實關注學生中的弱勢群體,建立健全院系貧困生及弱勢群體信息庫。做好經濟困難學生的國家助學貸款工作和各類獎助學金的發放工作,同時藉助我校良好的社會聲譽和影響,廣泛引進和吸收社會力量參與我校的助學工作。

4、認真抓好20xx級新生各項的教育,做好20xx級新生軍訓、軍事理論課的教學工作,教育、幫助學生邁好大學生活的第一步。

5、加強宿舍管理,完善陣地建設。要以宿舍為陣地,抓學生的基礎文明,抓學生的學習風氣,抓學生的生活習慣,抓學生的安全教育,規範學生在宿舍的行為,力爭在宿舍精神文明建設有較大突破;要加強學生骨幹在宿舍建設中的作用,深入開展學生宿舍“黨員工作站”工作,並將學生宿舍建設情況與學生幹部考核、黨員考核、學生評先評優掛鈎;要認真執行學生工作幹部下宿舍的制度。

(四)、寓教於樂,組織開展多形式的特色活動,為學生的發展提供廣闊的平台。

多形式的特色活動既是課堂教育的補充,也是獨立的教育過程。特別在大學教育這個過程中,“第二課堂”對於學生動手操作能力、組織策劃能力的培養起到積極有效的作用,對於學生今後踏入社會,適應社會有著深遠的影響。

1、要通過宣傳教育、校園文化活動、報告會、講座、社會實踐、黨團日活動等全方位的工作,加強大學生的教育引導,著力於提高學生的抗挫折、管理情緒、自我激勵、關係處理、認知他人、組織協調等諸方面的能力,幫助學生培育健全的人格、堅強的意志、良好的習慣、過硬的素質。

2、開展特色校園活動,打造校園文化品牌。院系要結合自身實際,以提高學生素質為出發點,立足學院,面向社會,卓有成效地開展一系列活動,提高學生的文明素質,展示學生的風采。