計畫表總結

計畫表總結 篇1

20__年即將過去,感謝公司提供給我們一個成長的平台,讓我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質與才能。回首過往,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多。在此我向公司的領導最衷心的感謝,有你們的協助才能使我在工作中更加的得心應手,也因為有你們的幫助,才能令我在公司的發展更上一個台階。

在過去的一年中,我的主要工作是負責對所有的來料進行環保測試,其次是協助進料檢的檢驗員進行物料檢驗。在工作上,緊緊圍繞公司的中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務。在作風上能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨的做好每一項工作。在進行來料ROHS測試和協助進料檢驗員工作中工作認真,態度積極,雷厲風行,勇挑重擔,敢於負責,不計較個人得失,兢兢業業,任勞任怨的完成每一項工作。在協助進料工作的同時,自己堅持一邊工作一邊學習,也從中學到了不少的知識,讓自身的綜合素質水平不斷的提高。始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記公司制度,全心全意為公司服務的宗旨。在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好自己本職工作和領導安排的每一項工作任務。

從總體來說,一年中,嚴格執行公司的規章制度,較好地履行了作為一名ROHS測試員的專業技術職務的職責,同時也較好地完成了全年的工作任務。

隨著公司各項制度的實行,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識也更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為公司做出應有的貢獻。充分做到察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長充分發揮他們的主觀性及工作積極性,提高自己的整體素質,讓自己的工作能力更強更完善。我充分認識到自己既是一個ROHS測試員,更是一個ROHS指令的執行者。在後續的工作中我會為了自己制定的新目標而努力,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。對此我為改善今後工作做如下幾點計畫:

一、在自己的本職工作崗位上更好的履行測試員的專業技術職務的職責,讓全體員工了解我們公司為什麼要執行ROHS指令,執行ROHS指令對我們有什麼好處。

二、認真收集各項信息數據,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導匯報,讓領導儘量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出快速的、正確的決策。

三、在工作中要有清晰的計畫性的工作思路,講究好的工作方法和工作效率,按時或提前完成領導交辦的工作。

四、要認真學習本職工作相關的專業知識及相關理論知識。在學習方法上做到在重點中找重點,並結合自己在實際工作中處理的各種異常,有針對性地進行學習,不斷提高自己的辦公能力。

五、領導交辦的每一項工作任務,要分清輕重緩急,合理安排時間,按時、按質、按量完成好每一項工作任務。

六、嚴格要求自己在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事。

在明年會有更多的機會和競爭在等著我,我心裡也在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實實的乾好工作,目光不能只限於自身周圍的小圈子,要著眼於大局,著眼於今後的發展。我也會向其他同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步,爭取在明年取得更好的工作成績。

計畫表總結 篇2

為了在20__年更好的開展工作,下面是本人的工作計畫:

一、銷售工作具體量化任務

1、制定出月工作計畫和周工作計畫、及每日的工作量。每天至少打30個電話,每周至少拜訪20位客戶,促使潛在客戶從量變到質變。上午重點電話回訪和預約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶。考慮地廣人多,交通涌堵,預約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。

2、見客戶之前要多了解客戶的主營業務和潛在需求,最好先了解決策人的個人愛好,準備一些有對方感興趣的話題,並為客戶提供針對性的解決方案。

3、從招標網或其他渠道多蒐集些項目信息供工程商投標參考,並為工程商出謀劃策,配合工程商技術和商務上的項目運作。

4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,並標註重要未辦理事項。

5.填寫項目跟蹤表,根據項目進度:前期設計、投標、深化設計、備貨執行、驗收等跟進,並完成各階段工作。

6、前期設計的項目重點跟進,至少一周回訪一次客戶,必要時配合工程商做業主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記,並及時跟進和回訪。

7、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計,為工程商解決本專業的設計工作。

8、投標過程中,提前兩天整理好相應的商務檔案,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。

9、投標結束,及時回訪客戶,詢問投標結果。中標後主動要求深化設計,幫工程商承擔全部或部份設計工作,準備施工所需圖紙。

10、爭取早日與工程商簽訂供貨契約,並收取預付款,提前安排備貨,以最快的供應時間回響工程商的需求,爭取早日回款。

11、貨到現場,等工程安裝完設備,申請技術部安排調試人員到現場調試。

12、提前準備驗收文檔,驗收完成後及時收款,保證良好的資金周轉率。

二、對銷售工作的認識

1、市場分析,根據市場容量和個人能力,客觀、科學的制定出銷售任務。

2、適時作出工作計畫,制定出月計畫和周計畫。並定期與業務相關人員會議溝通,確保各專業負責人及時跟進。

3、注重績效管理,對績效計畫、績效執行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。

4、目標市場定位,區分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取最大的市場份額。

5、不斷學習行業新知識,新產品,為客戶帶來實用的資訊,更好為客戶服務。並結識弱電各行業各檔次的優秀產品提供商,以備工程商需要時能及時作好項目配合,並可以和同行分享行業人脈和項目信息,達到多贏。

6、先友後單,與客戶發展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當成自己的好朋友,達到思想和情感上的交融。

7、對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應客戶的承諾要及時兌現,講誠信不僅是經商之本,也是為人之本。

8、努力保持和諧的同事關係,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執行。

三、銷售與生活兼顧,快樂地工作

1、定期組織同行舉辦沙龍會,增進彼此友誼,更好的交流。

2、對於老客戶和固定客戶,經常保持聯繫,在時間和條件允許時,送一些小禮物或宴請客戶,當然宴請不是目的,重在溝通,可以增進彼此的感情,更好的交流。

3、利用下班時間和周末參加一些學習班,學習更多行銷和管理知識,不斷嘗試理論和實踐的結合,上網查本行業的最新資訊和產品,不斷提高自己的能力。

以上是我20__年銷售工作計畫,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服,爭取為公司做出自己最大的貢獻。

計畫表總結 篇3

一、指導思想:

以“三個代表”重要思想十x屆x中全會精神為指導,以科學發展觀為統領,以構建社會主義和諧社會和建設社會主義新農村為主題,以提升文化層次、創業技能和服務本領為重點,全面提升我村黨員幹部素質。

二、主要目標

以提高黨員幹部能力為根本,著力解決我村黨員幹部綜合能力和整體素質偏低的問題,培養一批有理想、有素質、有知識、有能力的農村黨員幹部,為建設社會主義新農村服務。通過實施該計畫,使全村95%以上黨員幹部綜合素質有較明顯提高。

三、計畫安排

為“提升文化層次、提升創業技能、提升服務本領”為內容的素質提升工程,計畫在引導和支持村幹部參加大中專學歷教育,深化農村黨員“雙培雙帶”工程、無職黨員設崗定責、流動黨員“雙向帶動”、黨員承諾制、為民服務全程代理制、黨員議事會等方面為我村黨員幹部發揮作用

搭建平台,為社會主義新農村建設創造良好的環境,為構建和諧社會打下紮實的基礎,具體計畫內容如下。

1、培育新型的村幹部。(1)實行我村幹部任職培訓;(2)開展政策理論、業務和農村實用科技知識培訓:利用每年“主題教育”活動集中開展系列政策理論活動;每月培訓農技、計生、黨建等業務知識1次;實行每季度農村實用技術培訓1-2次,除定期培訓外,按遠程教育培訓要求根據需要隨時開展。

2、強化“雙培雙帶”工作。以推進黨員“雙培雙帶”工程為著力點,做好新時期農村黨員發展工作,切實解決農村黨員能力不強、作用發揮不夠等問題,確保把思想好、年齡輕、有文化、懂技術、能力強、影響大的農村致富能人大戶、轉業軍人、大中專畢業生等優秀人才和工作骨幹發展成黨員;為把黨員幹部培養成為致富能手,加大對農村黨員實用技術培訓力度,以農業服務等技術職能為主,對黨員進行技術培訓。黨內採取“一幫一”結對幫扶,提高黨員和民眾學用科技、帶頭致富的能力,從而提升黨員民眾的整體素質,為社會主義新農村建設培養新型的農民。

3、最佳化無職黨員設崗定責。為了充分發揮黨員作用,調動黨員工作的積極性,根據無職黨員的素質、特長、意願,以及村工作需要,按事定崗、定人上崗、以崗定責、責任到人,要求無職黨員自薦申報崗位,在黨員個人自選申報的基礎上,村黨總支應本著尊重個人意見和因人制宜、總體平衡的原則,申報和選定無職黨村員政策法規宣傳、計畫生育服務、社會矛盾糾紛調處等崗位。

四、加強流動黨員管理。

根據本地流動黨員自身的實際情況,對在外地外出流動的黨員實行黨員幹部聯繫制,建章立制,開展活動。對流出黨員全部頒發《流動黨員證》,積極鼓勵他們參加流入地黨組織生活,並認真做好流動黨員的信息更新和村信息庫建設,深入開展流動黨員“雙向帶動”和“為加快家鄉發展做貢獻,為促進當地繁榮當先鋒”活動。對流入黨員加強管理,掛靠所在地黨組織參加生活。

五、深化黨員承諾制。

為監督黨員履行職責的能力,加強對黨員的管理,黨總支每年開展一次黨員對民眾的承諾,將承諾內容用書面表格形式填寫在表格上,並在年中踐諾,在年底對照承諾事項進行檢查驗收和集中評諾。推行黨員承諾制的公開制度,接受民眾和社會監督,通過承諾制的制定,使每個黨員都能發揮作用,為民眾辦些力所能及的實事。

六、健全為民服務全程代理制。

村設立“為民服務全程代理室”,要實行村幹部輪流值班,統一受理、分類辦理,專人承辦、辦結,確保為民辦事全程代理工作有序進行。

計畫表總結 篇4

學的生活不比以往,在大學什麼都要靠自己,這也是在鍛鍊我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛鍊自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大學校園是個大課堂,裡面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會儘可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關係,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

一、首先,明確自己的專業, 明確自己即將面對的專業先充分了解它。

二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關係,工作等等,都要全面發展。

第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計畫。

首先,我要在學生會中磨鍊自己,並且可以充實自己的課外生活。

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力。

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加。

第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費。

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力儘量發揮。

第八,生活中的點點滴滴,如果能捨得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功。

第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。

第十,活出自己的人格和尊嚴。

對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人傑,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計畫,有了目標才會有努力的方向,有了計畫才能合理規劃,才會有奮鬥的激情。

計畫表總結 篇5

進度計畫:

1、前期工作 (一個月)

人事部、財務部及網路部共同協商。對人力資源部、財務進行需求調查;人力資源部內部流程規劃,網路部軟體分析。

2、實施準備階段 (1周)

資料準備;項目實施會議,確定實施時間表,確定人員工作細則;確定項目監督人員;hrms培訓;系統安裝調試,模擬測試。

3、模擬運行及用戶化(2周)

資料上傳;用戶化,客戶端安裝,個人工作準則確定。

4、切換運行 (一天)

實時工作上線切換,解決軟體當中的問題;切換驗收。

5、新系統運行

持續的維護及套用創新,及時新人的培訓。

計畫表總結 篇6

我叫__X,於__年3月12日進入__工貿有限公司,根據公司的需要,20__年11月調入支座車間從事質量工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,能完成領導交付的工作。和公司員工關係相處融洽而和睦,配合部門領導完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,並且我在很短的時間內熟悉了公司以及相關工作的基本情況,馬上進入工作狀態。

在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。當然,在工作中我也出現了一些小的差錯和問題,部門領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。

時間荏苒,歲月穿梭,轉眼間20__年在緊張和忙碌中過去了,回顧10年來,我作為公司質量部一名檢驗員,有很多進步,但是也存在一些不足之處。

在質量部一年來,在領導的關心指導下,在同事的支持幫助下,我不但勤奮踏實地完成了本職工作,而且順利完成了領導交辦的各項臨時任務,自身在各方面都有所提升。為了更好地做好今後的工作,總結經驗,吸取教訓,本人就下半年的工作總結為以下幾項:

1、努力學習,全面學習新知識

檢驗工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境的學習新的知識和提高技能,為達到這一要求,所以我們必須要注重學習(學習新知識,學習新的工藝,學習新的圖紙等)

2、努力工作,完成上面各項任務

經過半年以來,面對非專業學習機械加工質量工作,工作起來難度比較大,但是我積極的應對困難的挑戰,我完成了領導給予的任務

3、日常生活,工作態度積極端正

一年以來,我能自覺遵守公司的各項規章制度,在工作中,不遲到、不早退、有事主動請假,尊重領導、團結同事,待人真誠,任勞任怨。努力做到了:一是按規章自律。領導規定不準做的我絕對不做,領導要求達到的我爭取達到,不違章、違紀,不犯規、犯法,做個稱職的質檢員。二是用制度自律。我嚴格按公司制定的各項制度辦事。在質量方面,堅決做不該用的堅決不用,不搞人情主義。對自己分內的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位。在同部門其他同事的工作協調上,做到互相理解、互幫互學、真誠相待,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示。我深知成績的背後有我們質量部門全體人員的共同努力和辛勤的汗水。今後,我仍然會以平常之心對待不平常的事,勇於進取,一如既往地做好每一件事情。

4、存在的主要問題

回顧檢查自身存在的問題,雖能敬業愛崗、積極主動開展工作,取得了一些成績,但仍然有許多需要不斷的改進和完善的地方,我一直在努力,並且力求做好。在工作中由於專業知識較少,經驗不足,對待一些問題的解決方法過於單純,工作方法過於簡單;看待問題有時比較片面,以點蓋面,在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜。在完成領導交辦的任務的基礎上,發揮自身優勢,繼續加強專業知識的學習,進一步提高各項檢驗技能。

5、20__年的工作規劃

在新的一年裡,我決心認真提高業務、工作水平,貢獻自己應該貢獻的力量。在下一步的工作中,我要虛心向其他同行和同事學習工作經驗,借鑑好的工作方法;同時在業餘時間努力學習業務理論知識,擴大獵取知識的範圍,不斷提高自身的業務素質和水平,使自己的全面素質再有一個新的提高,以適應公司的發展和社會的需要。要進一步強化敬業精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。

我想我應努力做到:第一,根據領導要求,加強學習,技術掌握成熟;第二,拓寬專業知識面,參加各類檢驗員資格培訓和考試,儘快使自己成為一名合格的質檢員;第三,認真學習執行《機械加工質量控制體系》,工作任勞任怨,接受公司安排的常規和臨時任務,並能認真及時地完成;第四,對檢驗儀器要正確操作,做到及時用及時清理、及時登記,做好日常維護工作;第五,熱愛本職工作,繼續學習有關質量知識。

總之,心態決定狀態,狀態決定成敗!對公司要有責任心,對社會要有愛心,對工作要有恆心,對同事要有熱心,對自己要有信心!做的自己!

計畫表總結 篇7

儘管這十幾天做了大量的工作,但由於我從事銷售工作時間較短,欠缺行銷工作的知識、經驗和技巧,使得有些方面的工作做的不到位。鑒於此,我準備在十月份的工作中從以下幾個方面入手,儘快提高自身業務能力,做好各項工作,確保20萬元銷售任務的完成,並向30萬元奮鬥。

1、努力學習,提高業務水品

(1)、抽時間通過各種渠道去學行銷方面(尤其是白酒行銷方面)的知識,學習一些成功行銷案例和前沿的行銷方法,使自己的行銷工作有一定的知識支撐。

(2)經常向公司領導、各區域同業朋友以及市場上其它各行業行銷人員請教、交流和學習,使自己從業務水平、市場運作和把握到人際交往等各個方面都有一個大幅度的提升。

2、進一步拓展銷售渠道

十月份在做好廣告宣傳的前提下,要進一步向菸酒店、餐飲、代銷公司、酒店及團購渠道拓展。在團購渠道的拓展上,十月份主要對系統人數和接待任務比較多的部隊、工商和大型國有企業三個系統多做工作,並慢慢向其它企業單位滲透。

3、做好市場調研工作

對市場進一步的調研和摸索,詳細記錄各種數據,完善各種檔案數據,讓一些分析和對策有更強的數據作為支撐,使其更具科學性,來彌補經驗和感官認識的不足。了解和掌握公司產品和其他白酒品牌產品的銷售情況以及整個白酒市場的走向,以便應對各種市場情況,並及時調整行銷策略。

4、與胡總密切配合,做好銷售工作

協助胡總在穩住現有網路和消費者群體的同時,充分拓展銷售網路和挖掘潛在的消費者群體。同時帶動業務員的銷售積極性。

5、建議和實施

(1)、提高公司員工的綜合素質,特別是業務技能方面的素質必須較快提高,以適應企業發展需要。

(2)、要面向社會吸納有才華的精英加盟公司,主要是銷售精英。

(3)、做好安全銷售業務商談,確保員工和企業的合法權益。

(4)、要以"以人為本、服務企業"為核心,加強企業文化建設,樹立企業良好形象,增強企業內在活力和影響力。

最後希望公司領導在本人以後的工作中給予更多的批評、指正、指導和支持。

四季度銷售工作計畫三:銀行四季度工作計畫(1791字)

支行下半年要在鞏固已取得的成績基礎上,有針對性地做好以下工作:

1、抓好隊伍建設,進一步增強全體員工的組織歸屬感和職業使命感。

2、進一步加大對公存款工作力度,加大全產品行銷特別是重點產品行銷力度,進一步鞏固和發展上半年已經取得的成果,盡最大努力全面完成全年的目標任務。

3、進一步強化內部管理,加強內控防範工作,落實安全制度,抓好反腐防案工作,保障各項工作的健康運行。

計畫表總結 篇8

為了進一步建設村黨委領導班子,我村選拔和培養優秀中、青年作為後備幹部,進一步充實幹部隊伍,不斷提高幹部隊伍的綜合素質,結合我村的實際,制定後備幹部培養計畫及措施:

一、後備幹部培養計畫內容

1、加強後備幹部的政治理論學習。要認真學習馬列主義、____想、____論和“三個代表”重要思想,真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,堅定馬克思主義政治立場和政治觀點。嚴格、高標準地要求,提高政治思想覺悟。做到政治上嚴要求,業務上多培養,生活上要關心。培養年青幹部的正氣、才氣、靈氣、銳氣。

2、加強後備幹部的業務技能學習。引導和培養後備幹部廣泛學習各種知識,學習先進的教育理念,加強業務學習和鍛鍊,不斷提高自身綜合素質,更好地適應各項工作的需要。

3、注重培訓和鍛鍊。做到“重點後備幹部重點培養,優秀人才優先培養”,要把有發展潛力的年輕幹部放在一定崗位上壓擔子、給台階、多鍛鍊。積極引導他們投身各種工作實踐之中,在實踐中提高素質,增強技能,增長才幹。

4、健全乾部談話和教育管理制度。村黨委領導要不定期找後備幹部談心,了解他們的思想、工作情況,肯定成績、指出不足,多鼓勵,讓後備幹部時時自重、自警、自省、自律,達到教育幹部、解決問題的目的,提高綜合素質,不斷提高解決各種問題的能力。

二、具體措施:

1、定人幫帶。對確定的後備幹部,各村級黨組織要按照培養目標,分工負責,落實專人進行幫帶,對他們既傳授崗位業務知識,提高領導能力,又帶思想、帶作風,並定期找他們談心、幫助他們克服缺點。

2、定崗鍛鍊。對每一名後備幹部村級黨組織都要有培養方向,選擇相應部門的崗位用為培養崗,在親身實踐中學本領、長才幹;安排他們參加各種村務活動,在重大問題決策之前徵求他們的意見,充分調動他們參政議政的積極性,增強他們的責任意識;通過壓擔子、交任務的方式,不斷提高他們分析、判斷和解決問題的能力。

3、定期培訓。要充分發揮農村幹部培訓基地的作用,將農村後備幹部的教育培訓納入農村幹部“素質工程”,制定年度培訓計畫,明確培訓任務、培訓目標和培訓措施,增強教育培訓的針對性和實用性。

要積極組織農村後備幹部學習黨的路線方針政策,重點加強現代農業、市場經濟、實用技術和民主管理、服務民眾等方面知識技能的培訓,提高后備幹部執行政策、推動發展、服務民眾、依法辦事和解決自身問題的能力。要充分利用節假日、春節返鄉探親等時間組織後備幹部進行集中培訓,集中培訓時間,每年累計應不少於7天。同時,要鼓勵後備幹部參加大中專函授與正規化學歷教育,提高他們的自身素質。

計畫表總結 篇9

一、項目實施方案概述

軟體產品,特別是行業解決方案軟體產品不同於一般的商品,用戶購買軟體產品之後,不能立即進行使用,需要軟體公司的技術人員在軟體技術、軟體功能、軟體操作等方面進行系統調試、軟體功能實現、人員培訓、軟體上線使用、後期維護等一系列的工作,我們將這一系列的工作稱為軟體項目實施,軟體項目計畫書。大量的軟體公司項目實施案例證明,軟體項目是否成功、用戶的軟體使用情況是否順利、是否提高了用戶的工作效率和管理水平,不僅取決於軟體產品本身的質量,軟體項目實施的質量效果也對後期用戶套用的情況起到非常重要的影響。項目實施規範主要包括項目啟動階段、需求調研確認階段、軟體功能實現確認階段、數據標準化初裝階段、系統培訓階段、系統安裝測試及試運行階段、總體驗收階段、系統交接階段等八個階段工作內容,每個階段下面有不同的工作事項,各個階段之間都是承上啟下關係,上一階段的順利完成是保證下一階段的工作開展的基礎。下面將按照每個項目實施階段分別介紹。

二、項目實施方案介紹

(一)項目啟動階段

此階段處於整個項目實施工作的最前期,由成立項目組、前期調研、編制總體項目計畫、啟動會四個階段組成。

此階段主任務:

公司:在契約簽定後,指定項目經理,成立項目組,授權項目組織完成項目目標。

公司項目組:進行前期項目調研,與用戶共同成立項目實施組織,編制《總體項目計畫》,召開項目啟動會。

商務經理:配合公司項目組,將積累的項目和用戶信息轉交給項目組。將項目組正式介紹給用戶,配合項目組建立與用戶的聯繫。

用戶:成立項目實施組織,配合前期調研和召開啟動會,簽署《總體項目計畫》和《項目實施協定》。

1、成立項目組

部門經理接到實施申請後,任命項目經理,指定項目目標,由部門經理及項目經理一起指定項目組成員及成員任務,並報總經理簽署《項目任務書》。

2、前期調研

項目經理及項目組成員,在商務人員配合下,建立與用戶的聯繫,對契約、用戶進行調研。填寫《用戶及契約信息表》。在項目商務談判中,商務經理積累了大量的信息,項目組首先應收集商務和契約信息,並與商務經理一起識別那些個體和組織是項目的干係人,確定他們的需求和期望,如何滿足和影響這些需求、期望以確保項目能夠成功。

3、編制《項目總體計畫》

《項目總體計畫》是一個檔案或檔案的集合,隨著項目信息不斷豐富和變化,會被不斷變更,主要介紹項目目標、主要項目階段、里程碑、可交付成果。通常包括以下幾方面內容:

項目描述,項目目標、主要項目階段、里程碑、可交付成果。所計畫的職責分配(包括用戶的);

溝通管理計畫,確定項目干係人對信息和溝通的需要:即什麼人何時需要什麼信息以及通過什麼方式將信息提供給他們。質量管理計畫,確定適合於項目的質量標準和如何滿足其要求。如果有必要,可以包括上述每一個計畫,詳細程度根據每個具體項目的要求而定。未解決事宜和未定的決策。

4、啟動會

項目組與用戶共同召開的宣布項目實施正式開始的會議。

會程安排如下:

共同組建項目實施組織,實施組織的權利和職責;雙方簽署《項目實施協定》。

項目組介紹《項目總體計畫》和《項目實施協定》,包括以下內容:

項目目標、主要項目階段、里程碑、可交付成果。所計畫的職責分配(包括用戶的);

項目實施中項目管理的必要性和如何進行項目管理,項目的質量如何控制;

項目實施中用戶的參與和領導的支持的重要作用;

階段驗收、技術交接和項目結束後如何對用戶提供後續服務。

(二)需求調研確認階段

此階段的主要工作是軟體公司的項目實施人員向用戶調查用戶對系統的需求,包括管理流程調研、功能需求調研、報表要求調研、查詢需求調研等,實施人員調研完成後,會編寫《需求調研分析手冊》,並交付用戶進行確認,待用戶對《需求調研分析手冊》上所提到的需求確認完畢後,項目實施人員將以此為依據進行軟體功能的實現,工作計畫《軟體項目計畫書》。如果用戶又提出新的需求,實施人員將分析需求的難度及對整個系統的影響程度來確定是否給予實現。需求調研階段具體包括如下內容:

1、進行需求調研準備

2、編制《需求調研計畫》

3、內部評審是否通過《需求調研計畫》,項目組、部門經理、商務等人員根據契約要求和項目實際情況對《需求調研計畫》草稿進行評審,如評審通過,則在稍後的時間內簽署,如評審不通過則重新修改。

4、用戶是否簽署《需求調研計畫》,如用戶簽署《需求調研計畫》,則作為以後需求調研工作的指南。否則重新修改。

5、《需求調研計畫》是否有變更,如果計畫存在變更,則執行變更控制流程,否則按計畫進行後續工作。

6、編寫及發出《需求調研通知》,項目組編寫《需求調研通知》,確定進行需求調研的相關事宜,發給用戶,為順利完成需求調研工作做準備

7、需求調研,項目組以《需求調研手冊》為依據,從業務流程、單據使用、列印格式、報表查詢幾個方面展開深入和全面的調研,並蒐集用戶的個性化需求。

8、需求調研分析根據調研的結果,項目組和公司其他技術部門將進一步進行分析,確定合理、可行的需求,將分析結果形成《需求分析報告》草稿。

9、內部評審是否通過《需求分析報告》。項目組、部門經理、公司其他技術部門的人員對《需求分析報告》草稿進行評審,如評審通過,則在稍後由用戶簽署,如評審不通過則重新修改,直至內部評審通過。

10、編寫及發出《需求分析報告確認通知》。項目組編寫《需求分析報告確認通知》,發給用戶,確定進行需求確認的相關事宜,告之相關部門及人員安排好工作,準時參與需求確認工作,為順利完成需求確認工作做準備。

11、用戶是否確認《需求分析報告》。如果用戶確認,並簽署了《需求分析報告》,則需求調研階段工作結束,進行後續的軟體功能實現的工作;如沒有確認,則進一步進行調研、分析,直至用戶最終確認並簽署《需求分析報告》。雙方簽署了《需求分析報告》,需求調研工作結束之後,如果用戶提出新的需求或是變更已有的需求,則執行需求新增及變更流程。

(三)軟體功能實現確認階段

此階段的主要工作是項目實施人員根據需求調研階段確認的《需求調研分析手冊》中的用戶需求內容進行具體軟體功能的實現工作。在軟體功能實現的過程中,項目實施人員將記錄軟體實現的詳細過程。便於公司售後服務之用。每一個實施技術人員必須嚴格按照要求記錄、存檔。按照調研要求的所有功能實現完畢後,項目實施人員將編制《軟體功能確認表》,將定製好軟體功能待用戶確認,用戶根據《軟體功能確認表》上的功能逐一確定軟體功能是否達到要求,對不滿足要求的功能,項目實施人員將會記錄下來並進行功能修改,直到滿足用於要求。

(四)數據標準化初裝階段

此階段的主要工作是項目實施人員指導用戶進行系統標準化資料的準備工作,並對用戶進行初裝資料的軟體操作培訓,以便用戶能夠及時的將標準資料錄入系統,初裝完成後,項目實施人員會對資料初裝的情況進行核查,為以後具體業務功能的開展做好基礎。

(五)系統培訓階段

系統培訓階段工作是整個項目實施工作中比較重要的工作,用戶對軟體的操作功能是否熟練將直接影響到後面的軟體套用效果,所以軟體公司和用戶雙方要對此階段的工作給予足夠的重視。要充分認識培訓的重要性和艱巨性。在項目實施之前對用戶的相關人員進行系統和規範的產品培訓是非常必要的,達到讓用戶了解軟體產品,最終自己能夠解決使用中的具體的問題。

此階段的培訓工作中將用戶參加產品培訓的人員劃分為三個層次:決策層、技術層、操作層,對不同層次的用戶參加產品培訓人員的培訓內容分別是:

決策層:領導在實施中的作用與重要性、決策查詢。

維護層:系統維護知識、操作方法。

操作層:操作方法。

具體的培訓工作流程為:

1、調研培訓信息:在培訓開始前3天由用戶實施負責人,將參加培訓的部門和人員情況填入《受訓部門匯總表》、《受訓人員情況一覽表》。

2、編制培訓計畫:結合調研結果,與用戶實施負責人商議具體培訓內容、時間,場地,人員等。項目組編制《培訓計畫》。

3、簽署培訓計畫:用戶簽署《培訓計畫》,進一步確認培訓安排。

4、發培訓通知:培訓開始前2天,按照簽署的《培訓計畫》,將培訓內容、時間,場地,人員等信息通知用戶實施負責人。

5、搭建培訓環境:公司項目組在培訓開始前,將培訓環境搭建及檢查妥當,將培訓提綱及培訓手冊準備好。

6、組織培訓:公司項目組培訓負責人與用戶實施負責人組織相關人員參加培訓,按培訓制度嚴格考核。由用戶將考勤情況填入《培訓人員簽到表》。

7、培訓考核:公司項目組培訓負責人與用戶實施負責人組織受訓人員參加上機及理論考試。

8、培訓總結:公司項目組培訓負責人與用戶實施負責人一起將出勤情況及考核情況做出總結,填入《培訓及考核統計表》,及時向相關負責人匯報。

計畫表總結 篇10

端午節登山是最好的活動,也非常有意義,對人的身體和心理都有極大的好處。

以下是端午節登山活動需要準備的事情,還有端午節登山注意事項,也就是端午節登山活動方案吧。

1、選擇好登山的景點。

2、確定登山路線和登山時間。

3、通知組織參與端午節登山活動的人員。

4、準備好食物,比如水,乾糧等食物。

5、選擇交通工具,如果自己有車,則自己開車,如果沒有就租車去。

6、準備一些急救藥品,比如止血藥等等。

7、估計端午節登山經費,可預先交錢。

以上這7點是端午節登山活動必須要考慮的,還有其它根據自己的需要去準備了。

計畫表總結 篇11

在日益競爭激烈的市場環境下,任何一個企業的管理者都知道企業存在的目的就是要賺取利潤,沒有利潤的企業就是沒有競爭力的企業,為此,很多企業都提出了“成本領先戰略”的經營方略。讓利潤增長的手段就是增加收入和降低成本。所以越來越多的企業注重的了ie改善的降成本意識,特別是在企業在走向成熟的發展階段時期,ie改善作為企業的制勝法寶顯得尤為突出和重要。

經過和何總你深入的交談後,我充分了解到公司目前所處的這個特殊階段和你目前招聘ie職位的想法,使我感覺到自己如果加入貴司的話能在充分發揮我個人的專業知識技能,同時對我來說也是一個全新的學習機會和發展平台,因此我很樂意加入貴司,同貴司共同成長並發展。

如果本人有幸加入貴司,在前三個月我將重點從以下幾方面展開工作:

1 全面學習公司的企業文化

因為進入一個新的公司,必須學習公司的企業文化,同時要融入到企業之中,將自己的利益和公司的利益結合起來,與同事之間能互相融合溝通,形成良好的團隊合作關係,使我們的工作能相互合作的卓有成效。

2 全面對公司的產品種類及加工流程深入的學習掌握

改善是基於問題的發現,特別是在產品加工流程中所處的一些無效的不增加值的活動進行全面的分析改善,所以首先要從最基本的產品加工流程學習,只有認識和掌握了產品的製造流程以及流程的具體做法,才能在問題的發現和改善上提出切實可行的改善方案出來,從根本上解決問題。

3 在學習過程中從ie的角度進行效率成本管理問題的發現

對於自己來說一個全新的行業,要在最短的時間內去掌握他,必須在學習的過程中要善於進行5wih的提問,只有在尋根究底的基礎上才能充分學習和掌握其內在的原理知識,同時以一個全新的眼光來發現效率成本問題,對發現的問題點逐個進行分析,制定切實可行的改善方案。

4 在發現的問題中挑選一至兩個經典改善案例進行全員宣導培訓,使全員樹立ie改善意識。

改善無處不在,使全司員工認識到ie的巨大改善效益,使大家對ie有一個最基本的了解,對ie有完全認可的態度,同時調動全員改善的積極性,為長遠的全員改善活動打下堅實的基礎。

5 改善是一個系統的工程,必須從點滴做起,最基本的是做好5s工作,使員工樹立從小事做起的自律習慣。

因為改善的成果就是建立標準,必須使全員按照標準進行作業,才能使改善的成果保留下來,成為公司的技術,因此只有全員有一個良好的作業標準習慣,才能使改善有序進行,否則改善就無濟於事。

計畫表總結 篇12

一、 預習

(一) 預習的內容

1.通讀一遍課文(默讀),讀時動筆勾畫出生字詞和多音形近字。

2. 查字詞典,弄清生字詞的音、形、義。

3. 有感情的放聲朗讀課文兩遍。

(二) 要求

1.在預習單上註明文體(文學體裁註明是詩歌、散文、小說、戲劇);實用文體則辯明是記敘文還是說明文、議論文。

2. 寫出應掌握的文學文體知識

3. 生字詞注音並釋義。

4.寫出整體感知到的文章所表達的思想感情和傾向。

5. 寫出自己對文章結構和寫法感受最深的理解。

6.學習小組交流對文章提出的疑問(每班以4人為1學習小組,各學習小組輪流對該學的課文出一張預習題單。

7.可利用知識導學來預習當天的課文,了解本課中要求掌握的重點和難點,初步了解課文的大致內容,方便課堂的聽講,提高課堂效率。

二、課堂學習

1.課堂學習提倡民主氣氛,破除教師、作者的權威,可以向教師作者發問質疑,交流自己的觀點和見解。

2. 善於懷疑、敢於發問,勇於回答問題。

3.根據不同的文體特點進行思考,發現問題,根據不同的文體特點可以從以下方面質疑。

記敘文:(1)記敘的要素是什麼?(2)記敘的結構是怎樣的?(3)記敘的祥略是怎樣的?(4)語言表達方式有哪些?(5)所要表達的中心是什麼?

小說:(1)人物形象有哪些特點?(外貌、思想、性格、語言等)(2)故事情節是怎樣的?(結構、順序、線索、細節等)(3)社會環境如何?(背景、場所、景物、人際等)

散文:(1)文章的“形”是怎樣散的?(選材、時空、語言表達等)(2)文章的“神”是如何聚的?(中心、感情、點睛之筆等)(3)文章的構思如何?(線索、結構、過度、照應等)論述文;(1)中心論點是什麼?(2)論證結構怎樣?(3)運用了哪些論據?(4)採用了哪些論證方法?(5)有什麼語言特點?

說明文:

(1)說明對象是什麼?(2)說明了什麼特徵?(3)運用了什麼說明順序?(4)採用了什麼說明方法?(5)語言有什麼特點?

4.深入鑽研課文,對所學課文養成“四問”的習慣

(1)文章寫了什麼?(2)怎樣寫的?(3)為什麼這樣寫?(4)能不能寫得更好些?

三、作業與練習的檢查與批改

1.明確目的,端正態度。“練習與作業是為了鞏固所學知識形成能力,所以我要做作業!”

2.基礎知識課前做,理解性知識學完課文第二天一定完成。

3.學習小組成員互相督促在每組中抽一人交於老師。老師反饋掌握情況,確定評講的重點和難點。

四、 作文

1. 老師在固定時間布置作文並作評講。

2. 針對評講的情況,謄抄彙編成冊供大家傳閱。

3.根據網校作文新天地欄目里的文章,讓同學們從以下方面進行分析,(結構、中心、語言),明確哪些地方是好的,哪些地方可以改的更好

4. 不得抄襲別人的文章,剽竊可恥

五、單元與學月檢測

1.檢測是為了更好的學習,及時調整學習方法,所以檢測不可怕。

2.學月檢測老師出題是為了準確檢測同學們掌握的語文知識和形成能力。

3.結合測評系統檢測階段學習的情況,有效幫助學生明確知識漏洞。

六、語文活動

1.每周讀一篇好文章,談談感受,謝謝讀後感。遨遊在美文的世界裡,味道好極了,有機會的話,晚自習推薦給大家,說說推薦理由。

2.每周背一篇或一首古詩文,輕鬆就搞定了,三年國中下來我可能成為背誦的神童啦!

3.每學期啃一部老師推薦的文學名著,這可是語文學習的精神大餐,每天有空就翻閱,不知不覺怎么就啃完了。

4.寒暑假怎么過?可以逛街,順便調查一下街頭巷尾、廣告招牌上的錯別字,寫寫調查報告,也可以噹噹報童,體驗社會生活,如果有足夠的銀子可以來一次遠足旅遊,飽攬天下名山大川……假期太充實了。當然,順便記下自己的點滴心情、感受,不又在學語文嗎?

5.課前一分鐘新聞報導,我喜歡的名言佳句,講個小故事、小笑話等,課堂學習的小佐料,我樂於接受。

6.每天堅持寫150個正楷或行楷字。三年下來我就可以寫一手好字了。

七、養成語文學習的好習慣

1.隨時攜帶使用工具書的習慣,老師不定時檢查。

2.朗讀、背誦的習慣。好文章把它有感情放聲的讀出來,努力記住它。

3. 寫日記、寫讀書筆記、做摘抄的習慣。

4. 做課堂筆記的習慣。

5. 獨立思考,勤學好問的習慣。

6. 珍惜時間的習慣。

7. 課前預習、課後複習的習慣。

計畫表總結 篇13

一、指導思想

深入貫徹落實黨的__大精神,按照國家和我省關於深化科技體制改革、加快科技創新體系建設的重大部署,大力推動高校科技體制機制改革創新,充分調動高校教師的積極性與創造性,加強經濟社會服務,全面提升全省高校科技創新水平、人才培養質量和經濟社會服務效益,為建設教育強省和創新型湖南做出新貢獻。

二、工作思路

圍繞國家和湖南的戰略需求,立足我省高等教育和科技事業的發展需要,以重點學科建設和科學研究為重點,積極推進“高水平大學與重點學科建設計畫”和“高等學校自主創新與成果轉化計畫”,推動高校集聚和培養一批拔尖創新人才,打造一批高水平創新平台,取得一批標誌性成果,全面提升我省高校科技創新的質量與水平。

三、主要任務

(一)科學指導、強化管理,大力推動重點學科建設

1、切實加強“__”省級重點學科的建設與管理。一是確保投入,及時下撥20__年度省本級重點學科建設資金,並督促學校落實配套經費,夯實學科建設基礎。二是重點突破,對23個“湖南省優勢特色重點學科”建設給予重點支持,推動這批重點學科進一步放大比較競爭優勢,發揮帶動示範作用。三是強化管理,開展省級重點學科建設中期檢查,強化績效管理,提高重點學科整體建設效益和水平。

2、支持高校繼續做好“__”國家重點學科建設工作。鼓勵現有國家重點學科立足自身優勢特色,提高建設效益,進一步滿足經濟建設和社會發展對高層次創新人才的需求,確保圓滿完成建設任務,為建設創新型湖南提供高層次人才和智力支撐。

3、進一步加強“211工程”和“985工程”建設。協調支持中南大學、湖南大學、國防科技大學全面完成“985工程”三期建設任務,大力支持中南大學、湖南大學、國防科技大學和湖南師範大學啟動實施“211工程”新一期建設計畫。

(二)擇優培育、探索改革,深入實施“20__計畫”

1、根據《湖南省教育廳湖南省財政廳關於實施湖南省高等學校創新能力提升計畫的意見》和《湖南省高等學校“20__協同創新中心”管理辦法》,按照“湖南急需、國內一流”的要求,做好湖南省高校“20__協同創新中心”的培育組建、評審認定和績效評定工作,啟動首批湖南省高校“20__協同創新中心”建設,制定協同創新中心的年度檢查、中期檢查和績效評價的具體標準。以這批協同創新中心為依託,推動高校探索科技創新體制機制改革,充分釋放人才、資源等創新要素的活力,爭取為國家重大戰略需求提供有力支撐,為湖南推進“四化兩型”和“創新型湖南”建設,實現富民強省做出積極貢獻。

2、積極支持高校申報教育部“20__協同創新中心”。在對省級“20__協同創新中心”加強建設與充分培育的基礎上,按照擇優擇強的原則,遴選推薦優秀的省級協同創新中心申報教育部“20__協同創新中心”。

(三)構築平台、匯聚人才,全面提高科技創新水平

1、抓好高校科技創新平台建設。一是繼續加強在建重點平台建設。對高校入選為的創新平台給予大力支持,切實加強“湖南省高校重點實驗室”和“湖南省高校社科重點研究基地”建設,繼續設定“創新平台開放基金項目”。加強對已通過驗收平台的管理,對通過驗收3年以上的“湖南省高校重點實驗室”和“湖南省高校社科重點研究基地”的建設情況進行評估。二是規劃和培育新平台。支持和鼓勵高校申報創新平台,創造有利條件、加大扶持力度,支持高校積極申報國家重點實驗室、國家工程實驗室、國家工程(技術)研究中心等創新平台,擴大高校自主創新對我省特別是區域次中心城市經濟社會發展的輻射面和影響度。

2、加強高層次科技創新隊伍建設。一是切實加強現有創新隊伍建設。大力支持已立項的“教育部科技創新團隊”和“教育部新世紀優秀人才”建設,組織完成20__年度“教育部新世紀優秀人才”的結題驗收工作,對第三批“湖南省高校科技創新團隊”進行中期檢查,對第二批“湖南省高校科技創新團隊”進行驗收。二是規劃和培育新團隊。認真做好20__年度教育部“長江學者和創新團隊發展計畫”創新團隊和“新世紀優秀人才支持計畫”的推薦申報工作,支持和鼓勵各高校加大對青年拔尖人才的培養,使優秀人才儘快脫穎而出並形成學術梯隊,成為我省高校自主創新的核心力量。三是支持和鼓勵高校在現有基礎上,有效凝聚優質資源,大力加強建設力度,積極申報“國家自然科學基金委員會創新研究群體”等高層次創新人才隊伍。

3、提升重大科學研究和技術攻關能力。一是進一步強化“湖南省教育廳科學研究項目”的導向作用,引導高校教師針對國家、我省和行業企業發展中的重大問題,積極進行科技創新和技術攻關,解決一批關鍵共性難題。進一步加強“湖南省教育廳科學研究項目”的項目管理和結題驗收工作,推動高校科研管理部門切實履行管理職責,督促課題負責人按時、按質完成研究任務,培育一批具有自主智慧財產權的標誌性創新成果。二是組織高校積極申報各類和省部級重大科研任務,力爭在若干關鍵領域取得重大原創性成果,顯著提升我省高校的科技影響力和比較競爭力。三是進一步加強對高校科研項目、經費的管理,研究制定貫徹落實教育部關於進一步加強科研項目管理等相關檔案精神的具體實施意見。

4、促進哲學社會科學繁榮發展。深入貫徹實施《湖南省普通高等學校哲學社會科學繁榮計畫(20__-20__年)》,加強哲學社會科學學科體系特別是馬克思主義學科建設,推動高校有效整合優質社科資源,打造具有優勢特色的高水平哲學社會科學研究平台,加強高層次哲學社會科學人才隊伍建設,深入開展哲學社會科學基礎研究與套用對策研究,為哲學社會科學繁榮發展、建設文化強省做出積極貢獻。

(四)推動創新、促進合作,切實加快科技成果轉化

1、加強產學研合作示範基地建設。對在建的“湖南省高校產學研合作示範基地”繼續加強建設,對第三批“高校產學研合作示範基地”組織檢查驗收,引導和鼓勵示範基地緊密圍繞我省戰略性新興產業與優勢支柱產業的發展需要,積極開展產學研合作模式與機制的創新,提升服務經濟社會發展的能力。

2、對“市校產學研合作”試點進行總結。對“市校產學研合作產業化培育項目”進行結題驗收,對“市校產學研合作”試點中的經驗和問題進行總結,部署開展探索市校產學研合作體制機制改革的下一階段工作。

3、推進高校科技成果轉化。推動高校積極開展校地、校企等多種形式的合作,實現高校協同創新與產學研合作的良性結合,通過建設面向區域和產業的產學研合作聯盟或平台,著力解決制約產業、企業發展的關鍵、核心、共性技術,加快高校產學研技術創新成果向現實生產力轉化。

(五)淨化風氣、營造氛圍,建設風清氣正的學術環境

1、積極開展學風宣講教育。注重發揮楷模的教育作用,利用多種形式開始學術規範和學術道德宣傳,並推動高校積極開展學風教育,對教育部、省教育廳學風檔案精神進行集中學習,並通過組織宣講會、討論會、座談會等多種形式,在廣大師生當中組織宣講《科學技術學術規範指南》、《著作權法》、《專利法》等法律規範。

2、強化學風建設機制。推動高校進一步加強學風制度、工作體系和監督機制建設,加強科學研究的過程管理,嚴肅客觀查處學術不端行為,使學風建設收到實效。

3、加強“學風建設專欄”建設。對學風檔案、建設動態進行及時公布與更新,實現學風建設機構、學術規範制度和不端行為查處機制三落實、三公開。

(六)加強管理、注重實效,提高科研管理工作效益

1、加強科研管理。推動高校深化科技體制機制改革,明確高校主體責任,加強和改進高校科研管理工作;強化科研經費使用監督,確保科研經費使用規範、安全、有效。對高校科研管理先進集體和優秀工作者進行評選表彰。

2、強化政務信息公開與線上政務服務。實現處室工作動態實時更新,檔案及時發布,諮詢答疑及時回復,進一步提升為民服務質量與水平。

3、積極推進科技資源共享。進一步完善“湖南高校大型儀器設備共用網”的公共服務功能,推進全省高校科技資源共建、共享、共用。

4、認真做好全省科技、社科、產業三項統計和省新型工業化考核統計工作,認真做好各類科技成果的登記、鑑定及獎勵申報等管理工作。

計畫表總結 篇14

一、建立“留守兒童”動態檔案

為了加強“留守兒童”管理,我校建立了留守兒童檔案,要求各班通過調查、家訪、與家長或監護人聯繫溝通等形式,全面調查掌握“留守兒童”的學習、生活情況,建立起“留守兒童”詳細的檔案,同時,對留守兒童個人檔案實行動態管理,及時補充、更改變動情況,便於管理。

二、營造“家庭式”的校園文化氛圍

為了使留守兒童感覺家庭的溫暖,學校本學期將開展“留守兒童”座談會、“我是能幹的好孩子”自理自護系列和“同在藍天下,快樂共成長”主題黑板報、書畫和寫作比賽,營造了關愛留守的濃厚氛圍。同時,要求各校建立班主任“代家長制度”;組織非留守兒童與留守兒童共同整理一次家務、共做一頓飯、共過一個生日;組織愛心家庭與留守兒童歡度周末;開展“青年文明號”與留守兒童手拉手。通過這些大手拉小手,小手拉小手活動,深入留守兒童的學習生活,營造“家庭式”的校園文化氛圍。

三、開展感恩教育系列活動

學校在開展關愛留守兒童活動中,不但要關心他們的生活、學習,也要讓他們學會關愛別人,學會感恩。為此,學校要組織留守兒童聆聽關於感恩教育的專題講座,讓他們在感受學校溫暖的同時,珍惜現在擁有的幸福生活。還可以組織他們開展“我為父母分憂愁”主題班會,通過為家庭、社會學校做點好事,引導他們樹立正確的人生觀、價值觀,塑造他們一顆仁厚的愛心。

四、開設“二線一室”

為了加強留守兒童與父母之間的心靈溝通,學校爭取在本學期開通“親情熱線”(電話熱線),讓外出務工家長定期與子女通電話;開通“教師熱線”,讓外出務工家長可隨時與班主任取得聯繫,架起留守兒童與父母之間聯絡親情的橋樑。

設立“心理健康諮詢室”,安排有經驗的教師擔任心理醫生,及時幫助“留守兒童”解決心理上的困惑。同時還以“師愛助你成長”為主題深入開展有助於留守兒童身心健康發展的各類活動,如主題班(隊)會、“您在他鄉還好嗎”書信競賽活動、集體生日、法制安全講座以及“我為留守生獻愛心”活動等,讓留守兒童充分感受到來自學校大家庭的溫暖。

五、開展結對幫扶

1、給予學習上的幫助

結對幫扶人員(可以是任課教師、當地部門與組織的工作人員或是“代理媽媽”、“愛心媽媽”)及時掌握留守兒童的思想動態,具體分析學生的學業情況,制定學習幫扶計畫,明確幫扶時間、內容和階段性效果。每個留守兒童由任課教師牽頭確立一名學習小幫手,協助幫扶留守兒童的學習。

2、注重生活照顧

學校將家庭困難的留守兒童按政策納入照顧對象,提供生活補助等方式,確保他們完成義務教育。結對幫扶人員或任課教師平時對留守兒童要“多看一眼,多問一聲,多幫一把”。留守兒童患病時,結對幫扶人員及時送診,悉心照料。

3、注重活動安排

結對幫扶人員或任課教師要組織留守兒童參加主題班會、團隊、社會實踐、演講比賽、文藝演出等各種活動,讓留守兒童在歡樂和睦、積極向上的環境中學習成長,增強學習、生活的自信心。讓留守兒童通過集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發展的消極影響,既使其愉悅身心,又培養獨立生活能力。

4、注重健康教育

學校要特別關心留守兒童的身體健康,在季節轉換之際要提醒他們添加衣物,預防感冒,在假期來臨時要吩咐他們注意各種安全,把對他們的身體健康教育列入工作議程。還有,學校在安排心理教育課時,每個班級每周至少開設一節,或者把心理健康教育滲透到各個學科的教學中,並把該項工作納入教學常規管理。任課教師要圍繞留守兒童的心理諮詢與矯正、思想與情感、獨立生活和體諒父母等內容開展教育,使留守兒童體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態度,培養正確的人生觀、價值觀。

計畫表總結 篇15

一活動主題:

"粽情端午,歡聚一堂"

二活動時間:

20__年6月20日18點半到9點半

三活動地點:

大活小舞廳

四活動參與人員:

10護理(2)班全體同學,老師以及宿管科的阿姨

五活動組織單位:

10護理(2)班團支部

六活動背景:

端午節是中國的傳統節日,在夏曆五月初五。過端午節是中國人兩千多年的習慣。端午節是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行很多活動,時至今日,端午節依然是中國人民中一個十分盛行的節日。

七活動目的:

我們希望通過端午節活動來使同學們更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊含的意義。端午節的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原-這位可歌可泣的愛國詩人。我們也想通過此次活動,增進同學們之間的感情和交流。

八活動總述:

以遊戲的形式體現端午的風俗,弘揚民族文化,烘托節日氣氛,為各地文化風俗的交流建立平台,豐富校園文化,活躍同學們的課餘生活。讓大家在體會快樂的同時,也同樣更加熱愛這個節日。

九活動前期準備:

1海報宣傳:由宣傳委員-趙丹丹在6月3日前貼出海報。

2所需物品的購置:胡勁草,廖素靜,肖娟,張敏,仲磊3場地人員安排及當天簽到情況:孫婷4接待來賓:王愛國5場地布置裝飾:何葉倩,王曉丹6活動拍攝:史小慧7主持人:翟惠峰,祁潔(方友)8場地秩序維持:仲磊9水果等食物的發放及安排:胡勁草,廖素靜,趙丹丹10ppt的製作及展示:韋思茗11發放禮品人員:何葉倩

十活動經費預算:

940元①租場地200元 ②租無線話筒80元 ③邀請函3張 共6元 ④紙杯10元 ⑤牙籤5元 ⑥粽子70個140元 ⑦獎品7份,一份3元共21元⑧飲料大瓶/7元16瓶 小瓶/2.5元 4瓶 共122元⑨星球杯 每桶18元 2桶 共36元 ⑩瓜子每斤8元 3斤共24元 西紅柿40元 黃瓜30元鳳梨6個60元西瓜4個紅的1個黃的共100元 氣球20元 盤子20個共40元

十一活動內容及活動流程:

1 活動開始之前,胡勁草,廖素靜將桌上的飲料、水果等擺放好。

2 孫婷清點到場人數,確保在活動開始前,人員都能到全,並安排好座位。

3 確定一切安排好以後,主持人宣布活動開始。

計畫表總結 篇16

一、複習指導思想

1.注重基礎知識和基本技能的強化訓練。單詞、詞組是學習英語的基礎,根據小學生的年齡特點以及記憶與遺忘的規律,學生在反覆記憶相同的內容能使這些內容長期儲存在記憶里不易遺忘。所以在平時的教學及複習時,加強單詞的朗讀與默寫,默寫由我們培養的小助手即課代表負責,給學生明確的任務(如默寫某單元哪些單詞、詞組,一般來說,單詞10到15個,詞組10個以內),利用中午時間,一星期默寫三次,採用短、頻、快的方式,這樣學生一方面可以做好充分準備,一方面容易獲得成功。當然對於極個別學困生來說,要區別對待,給他們適當降低難度和要求,使他們也能盡最大努力過好單詞關。當然,單詞、詞組的複習形式多種多樣,除了默寫之外,還可以將單詞、詞組與句型結合,甚至將它們放入一定的情景對話中去複習。

2.對語法知識的掌握方面,注意引導學生通過大量具體例句的誦

讀和對比,達到熟練掌握的程度。在這套教材中,我們主要涉及到了:一般現在時,現在進行時,一般過去時,一般將來時四種時態。對於小學生來說,如果我們純粹地理論講解,他們往往很難理解,所以我們要結合具體的例句,將各種時態進行比較,讓學生在具體的對比中找到不同點,然後進行總結,歸納。並進行及時的對比訓練。

3.關注每個學生,特別是學習有困難的學生。我們在複習階段應更加關注弱勢群體。在日常教學中,每個班總有幾名學生在英語學習方面比較薄弱。這些學生中有個別可能是由於智力因素,更多的是學習態度問題。在複習階段,充滿愛心地對待這些學習英語有困難的學生,激發他們的學習積極性,及時地幫助他們解決一些學習上的困難,不斷鼓勵他們,相信他們能積極主動地參與英語複習,通過複習補缺補漏,在最後階段取得較大進步,從而順利進入中學學習。

4.不搞題海戰,疲勞戰,精心備課,儘量提高每堂課的效率。

5.在複習的過程中,及時根據學生的情況來調整複習計畫。

二、複習策略

1、單詞、詞組儘可能讓每個學生過關。

2、把課文中的重點句,按單元課文的順序進行語法歸類。

3、加強聽力、口頭和筆頭練習。

4、及時評講,及時改正,及時補差,使每個學生在原有基礎上有所提高。

5、加強複習課的備課和研討。

三、具體做法

1.按單元進行系統的知識梳理

內容重點為5A,5B,6A, 6B。5A, 5B 分別安排一定的課時,每課複習3-4單元。6A,6B也同樣安排一定的課時,每課複習2個單元。形式以聽說講練結合。先將單元的主要話題和句型提煉出來,進行口頭上的操練,在此基礎上老師進行重點的歸納和系統講解,最後進行相應的課堂練習,爭取當堂課消化鞏固知識,提高課堂效率。

2.歸類複習

先把知識點進行梳理整合,並結合前一輪複習中學生感到較困難的知識點進行以講、練為主的複習,使學生學會有規律的學習。可以從以下幾個方面進行歸類

1)音標

要解決音標元音字母的發音規律,解決常見的字母組合的發音規律。形式為讀,思,歸納,強化和練習。

2)時態

一般現在時,一般過去時,一般將來時和現在進行時進行歸納,比較複習,可以整理信息詞和基本的語法結構。

a一般現在時態

概念:表示經常發生的或習慣性的動作或目前的狀態。

規律:一般用動詞原形,當主語為第三人稱單數的一般現在時,動詞要加s , es ,

標誌性的單詞:always , usually , often , sometimes

如:She usually goes to school on foot

b現在進行時態

概念:表示說話時正在發生或進行著的動作。

規律:be + 動詞ing 形式.

標誌性的單詞:look , now , listen

如:Look , the boy is playing football .

c一般將來時態

概念:表示將來發生的動作或情況。

規律:be going to do , will do .

標誌性的單詞:tomorrow , the day after tomorrow , next Sunday

如:Mr Brown is going to visit Hong Kong tomorrow .

d一般過去時態

概念:表示過去某一時刻或某一時間內發生的動作或情況。

標誌性的單詞:yesterday , last Monday , before , ago, the day before yesterday

規律:一般情況動詞後面加ed,如:worked , cleaned , washed ;以不發音e結尾的動詞加d就可以了,如:lived ,moved ,loved ;以輔音加y結尾的動詞把y改成i再加ed,如:study–studied ,carry—carried;重讀閉音節的動詞要雙寫末尾的輔音字母再加ed,如: stop—stopped shop—shopped skip---skipped;特殊變化:見不規則動詞表。

3).介詞

結合實例講解,練習,鞏固

4).閱讀

進行閱讀練習的方法指導並結合閱讀材料訓練。

5).聽力

聽力並非一日之功,我們可將聽力分散安排在每一節課時中。

3. 綜合練習,查漏補缺,爭對學生暴露的一些問題,再一次補充複習

計畫表總結 篇17

無論是剛入職的新員工還是就職多年的老員工,無論是白領還是老闆,工作計畫的制定都是很重要的。養成良好的工作制定習慣,有利於提升工作能力,更高效得完成工作。以下是由小編為大家收集整理的財務部季度工作計畫範文,歡迎大家學習參考。

財務部季度工作計畫一

一、總體目標

根據本所行政財務部目前工作情況與不足之處,結合所發展狀況和今後趨勢,行政財務部計畫從以下幾個方面開展20__年最後一季度的工作:

1、進一步完善所《員工手冊》,確定規章制度的各項內容,爭取做到各項制度的科學適用,保證所在既有的規範中順利運行。

2、完成各部門各崗位的工作分析,為年終評選及績效考核提供科學依據。

3、充分考慮員工福利,做好員工激勵工作,增強企業凝聚力。財務部年度工作計畫4、完善本部門組織機能,細化各員工工作職責,各項工作內容具體落實到人,定時定量完成,提高部門工作質量要求,圓滿完成所交給的各項工作任務。

二、具體實施方案

(一)規章制度的完善

◆規章制度引導員工工作規範,是處理日常工作中各項事務的依據,在一定程度上影響著企業的正常運行。然,本所迄今為止的規章制度嚴格來說是不完備的。鑒於此,行政財務部基於穩定、合理、健全的原則,在20__年底首先應完成所規章制度的完善。

1、20__年1月底前完成對《員工手冊》的初步修改,更新所有工作規範及崗位職責;

2、20__年1月報請主任律師審閱修改;

3、20__年2月份最終定稿。

◆ 實施目標註意事項

規章制度的制定應本著簡潔、科學、務實的方針,注重可行性及可操作性。

◆ 目標實施需支持和配合的事項

1、需各部門提供最新版本的服務規範;

2、制度修訂後需請各部門審閱、提出寶貴意見並須經主任律師最終裁定。

(二)各崗位工作分析

◆ 通過崗位分析既可以了解公司各部門各崗位的任職資格、工作內容,從而使公司各部門

的工作分配、工作銜接更加精確,也有助於對每個崗位的工作量、貢獻值、責任程度等方面進行綜合考量,以便為制定科學合理的年終優秀職員評選奠定良好的基矗詳細的崗位分析還給行政配置、招聘和為各部門員工提供方向性的培訓提供依據。

1、20__年1月份擬定所年終優秀職員評選檔案,報主任律師審閱後備案;

2、20__年1月份完成崗位分析的基礎信息蒐集工作,按各崗位職責確定其主要工作內容、工作行為與責任;

3、20__年2月份在主任律師的指導下確定各崗位綜合考評依據,評選出所優秀職員。

◆ 實施目標註意事項

在信息蒐集過程中要力求翔實準確,整理後的崗位分析按部門進行分類,以便日後工作中查詢。

◆ 目標實施需支持和配合的事項

1、需參考各員工完整的崗位職責;

2、優秀職員評選依據及崗位分析資料須經主任律師最終裁定。

(三)員工福利與激勵

◆做好員工激勵工作,有助於從根本上解決企業員工工作積極性、主動性、穩定性、向心力、凝聚力及對企業的忠誠度等問題。行政財務部在20__年底亦須一以貫之地做好員工激勵,確保公司內部士氣高昂,工作氛圍良好。

1、堅持貫徹所原有的各項福利:如五金的繳納、中餐補貼、話費補貼、員工生日慶生會、年底發放過節禮品等;

2、計畫激勵政策:進行年度優秀職員評選表彰、員工合理化建議獎勵等;

3、組織員工團體活動:10月中旬組織一次爬山、季度安排員工聚餐等。

◆ 實施目標註意事項

員工福利和激勵是相輔相承的關係,行政財務部應站在長遠利益的立場上,做好員工福利與激勵工作。

◆ 目標實施需支持和配合的事項

1、每一項福利和激勵政策的制定都需要公司提供相應的物質資源,所以具體福利的激勵項目都需要主任律師最終裁定,行政財務部有建議的權利和義務;

2、福利與激勵政策一旦確定,行政財務部應配合做好後勤保障;

3、各部門負責人同樣肩負激勵責任,日常工作中對員工的關心和精神激勵需各主管以上管理人員配合共同做好。

(四)本部門組織機能完善

◆行政財務工作作為企業各項工作開展的動力及保障,自身的規範化建設也十分重要。因此,從本季度開始,行政財務部將大力加強本部門的內部管理和規範,嚴格按照現代化企業行政工作要求,力求將行政財務部提升到戰略性行政管理的層次。

1、完善部門職能,實施目標責任制:明確行政財務部的各項工作內容,並將每一項工作進行落實,做到每項工作均有責任人、完成期限、完成質量要求、考核標準;

2、建立詳細的行政檔案:此檔案的建立應在動態下保持良好使用功能,包括所有員工的學歷層次、服務年限、獎懲情況、培養發展方向等各項指標,以備所需。此工作應在2月31日前完成基礎檔案,並隨時更新;

3、提升本部門工作人員的專業水平:安排部門成員積極參加業務學習,進行禮儀培訓,著手提高部門人員的綜合素質和工作能力。

◆ 實施目標註意事項

行政財務部的自身建設關係到企業長遠發展的方向和後勁,因此應著眼於未來發展,儘可能地將本部門建設做到公司發展的前面。樹立危機意識,把工作做細做實。

◆ 目標實施需支持和配合的事項

1、行政檔案的建立需所有員工的配合;

2、員工學習所需書籍材料需要經所批准後購買。

計畫表總結 篇18

節日是消費者集中消費的最佳時機。不過此時活動多, 節日促銷想要吸引消費者的眼球比平時困難, 策劃不好, 不僅效果不佳、勞民傷財,而且容易讓節日促銷變成雞肋。因而促銷策劃應注意迎合喜慶的節日文化氛圍消費者希望經濟實惠的消費心理策劃的促銷活動既要出彩又要考慮給消費……

節日是消費者集中消費的最佳時機。不過此時活動多, 節日促銷想要吸引消費者的眼球比平時困難, 策劃不好, 不僅效果不佳、勞民傷財,而且容易讓節日促銷變成雞肋。因而促銷策劃應注意迎合喜慶的節日文化氛圍消費者希望經濟實惠的消費心理策劃的促銷活動既要出彩又要考慮給消費者帶來實實在在的利益。

明確節日促銷的理由由企業在進行節日促銷之前, 首先要明確節日促銷的理由。這裡的"理由"包含兩個方面, 一方面是指企業進行節日促銷所要達到的目的和效果,如增加產品銷量, 擴大產品影響, 提升品牌形象等; 另一方面是指為實現節日促銷的目的和效果所具備的現實條件,如企業產品本身的特點是否適合在節日搞促銷,是否具有或培訓出合適的促銷人員, 以及是否能對節日促銷活動進行有效的組織和管理等。

策劃思路:

本季度著重以情感、娛樂、休閒為活動切入點,多方式、深層次地刺激消費者的購買慾望,最大限度地挖掘顧客的消費潛能。

一、活動目的:

1、以端午節為契機,策劃一系列促銷活動,刺激顧客消費欲,提升企業銷售額及綜合毛利。

2、及時、充分應對商圈內外的一切競爭,快速調整,快速反應,採取一系列有效地應對措施。

3、做好節日超市內的氣氛布置,美化超市、提升企業形象。

確定有吸引力的促銷主題在節日裡, 促銷活動多如牛毛, 要脫穎而出, 活動就必須給顧客一種清新的感覺, 主題必須有吸引力。超市策劃設計一個節日促銷主題,是基於以下三個方面考慮: 消費心態、產品特點、價格相對較低。

二、活動對象:社區/家庭三、廣告語:

1、開開心心購物、明明白白消費2、歡樂端午慶,驚喜連環送四、要點商品:

化妝品/清潔用品/衛生保健品洗化系列/家庭用品注重促銷形式的組合與創新抽獎、買贈、積分、折扣等是大多數企業的促銷方式,但在細節上的創新還存著較大的空間。一般來說, 買一送一的這種形式雖然實在, 但對消費者的吸引力不強。刮卡中獎的方式, 雖然獎品誘惑大,但往往一個"謝謝"或"再見"就算酬謝了消費者, 很多消費者既感到不實惠, 又懷疑獎項設定的真實性。在策設計大獎的同時, 也把買四贈一策劃設計進來,在實際的促銷運作中收到了很好的效果。注重贈品的選擇和創新,贈品選擇是促銷活動的關鍵環節。

五、賣場布置:

A.場內1、分區域布置,使區域形象化、特色化,吸引顧客。

2、更換賣場內的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷地提升企業形象。

3、製作一批購物溫馨提示語,增加顧客消費信心。

4、重要位置宣傳一系列主題促銷活動。

5、場內廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息B.場外1、場外入口製作巨型條幅,宣傳主題促銷活動2、利用送貨車,採用車廂廣告宣傳力度性促銷活動3、入口放置大拱門,增加節日氣氛,內容為店慶或節慶4、三角旗:布置大門入口費用預算:3000元六、海報計畫1、每周末一期簡易海報,提升超市特價形象2、其它大型節慶日及大型活動海報由超市統一製作印刷費用預算:20__元七、促銷活動:

活動時間:6月22日--6月24日(端午節法定假日)活動內容一:

又是一年,又長一歲,林霞的成長,始終離不開您的支持!為了感謝您對我們長期以來的支持與厚愛,在您購物的同時,本店還為您準備了一系列超值的優惠大餐呢!

優惠一:凡於6月23日生日的顧客朋友來我商場購物,不論金額大小,均可憑身份證領取林霞精美禮物一份。

優惠二:凡在活動期間購家化妝品滿200元的顧客朋友,均可憑電腦小票+2元超值換購指定電風扇一個。(每日各限換30台,由家電廠家提供)預算費用:3000元活動內容二:

凡於端午節當天在我商場購物滿28元的顧客朋友,均可送粽子一袋。同時,滿18元的兒童顧客朋友還可贈送時尚小玩偶1個!精彩的玩偶、美味的粽子,千萬要參加喔!(限送粽子100袋、玩偶80個)費用預算:500元活動內容三:

喜歡收集小票嗎?那么,現在你可要留意了,也許,在您的這些小票面,藏著千元的大獎呢!凡於活動期間,集齊每天的購物小票,累計金額為所有參賽者金額的平均數,即可平分1000元大獎!(以返利卡的形式送出),千元的大獎,不可不拿喔!

費用預算:1000元活動操作:顧客6月22日將22日--24日的小票累計起來訂在一起交至顧客服務中心,並留下詳細的姓名、電話。顧客服務中心統計每位顧客的金額,並計算出平均數,6月25日交至促銷部,促銷部聯繫獎項並於6月26日進行場外公布,逾期作自動棄權處理。

計畫表總結 篇19

1、目標

列計畫的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學紮實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,並不是將視野局限於課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。高三學年,既是中學時代的最後一年,也是複習迎考的關鍵一年。高三學年的計畫是完善知識系統樹,“牽一髮而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識後,技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計畫,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮鬥的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”後,我們就可以制定計畫了。

3、要求

列計畫本身並沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

首先,要讓自己知道,每天你具體幹些什麼,知道每周、每月的安排等。我們應該去計畫自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計畫上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計畫的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計畫的內容松松垮垮,反而不如沒有計畫;但大多數人可能更容易把計畫列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計畫,常常完不成,那么時間一久也就會對列計畫失去信心了。一份好的計畫絕不在於它的起點有多高,而在於它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到的發揮。

其次,計畫的安排應合理、科學,儘量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間並不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都套用來學習。

4、注意

①必須強調的是,制訂計畫必須按自己的特點自己制訂,不能仿製別人的計畫,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列計畫只是一種手段,絕不要為了列計畫才去列計畫,只要是能達到目的的計畫都是好計畫。不管什麼時候,列計畫都只是為了完成一定的學習任務。。

③剛開始列計畫的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計畫過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。

④任何學習計畫剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計畫而付出的努力是值得的。能夠適應這份計畫是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。

⑤“堅持”是計畫實施過程中最難的。由於缺乏毅力與恆心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,並不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,並對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計畫時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇蹟。

計畫表總結 篇20

五一旅遊計畫書

活動目的:

在浙財的生活已經快過去兩年了。此次團體出遊,選在風和日麗的五月,給同學們親近自然,享受生活樂趣,鍛鍊身體的機會,也為加強同學們的交流和了解,提高班級內部的凝聚力。

選定目的地南京,是想通過此次活動了解南京的城市風貌和人文氣息,了解這座古城的魅力

活動主題:班級春遊

活動時間:____年5月1日早上 至____年5月2日下午

活動地點:南京

活動費用:200元/人(費用主要用於門票、租車、聚餐)

活動人數:10英語(3)班全體人員共24人

活動前準備:1、先分好組,每組8—10個人(每兩個宿舍一組)並選出組長。

2、全班同學,了解時間安排,旅行路線,活動流程。

3、選出幾個熟悉路線的人,負責領路

4、確定所需金額及物品

5.強調安全問題:臨行前,召開班會,交代春遊的具體活動

時間及注意事項。

具體方案:

5月1日

1、早上7:30,與浙江財經學院西門前集合,7:45乘坐旅遊大巴出發,前往南京,為活躍氣氛,班委可組織大家唱歌、講笑話等,使旅途充實。

2、上午約10:00到達南京,然後遊覽雨花颱風景區,參觀雨花台革命烈士紀念碑、紀念館,瞻仰革命烈士,了解今天幸福生活來之不易。景區很大,組長要組織好同學們,防止掉隊。此階段大概需要1個多小時。

3、中午時分,到達夫子廟。直至下午4:30,為自由活動時間。同學們可在夫子廟內及周邊參觀、遊覽、品味南京的小吃,了解城市風貌。由於這段時間是自由活動,各位組長要加以注意,和組員隨時聯絡,儘量以小組為單位活動。

4.晚上集體在秦淮河邊,欣賞夜裡的秦淮河。晚上十點統一聽班長指揮到指定地點集合去預定的住所。

5月2日

1. 考慮到前一天旅途較勞累,讓大家好好休息,早上9點賓館門前集合。

早餐後於9點半左右前往中山陵。

2. 10點半抵達中山陵進行參觀,讓大家感悟孫中山大總統的風範,感悟歷史。

3. 下午就近參觀明孝陵,體會明朝的朝代遺痕,增長同學們的見識。

4. 下午3點半左右集合上車,最後點名到齊後,全體乘車返回學校,結

束愉快而有意義的旅程。

備註:

一、團費200元/人已含:

1、景點門票,賓館住宿費

2、聚餐及集體零用費

3、用車:旅遊空調車

二、費用不含: 行程以外活動費用,個人消費

三、注意事項:

1、要是有暈車的同學請坐前面,並且自己在上車前吃暈車藥,帶好膠袋備用。

2.注意錢包、照相機、手機等等物的保管;準備好現金。

3.注意個人安全,走散或者有突發事件要馬上聯絡組長。

計畫表總結 篇21

一、活動背景:

秋高氣爽校園集體活動已經成為大學生們豐富多彩的生活的一部分,同學們可以通過到外面集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活,更家增進同學的友誼和集體榮譽感。

二、活動主題:豐富我們的大學生活

三、活動目的及意義:

大學,是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團委全體一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升

四、活動時間:20__年__月__日 星期X

活動地點:__x

五、策劃組織單位:____

六、參與人員:院團委全體成員

七、組織方式:

全體成員共分成X個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地

八、具體組織安排:

1、前期工作:院團委與院團委聯合會共同討論活動形式,主要由院團委組織策劃,團委成員積極協助配合院團委聯合會並批改;

2、宣傳工作:

(1)由各個部長及書記相應配合,協助工作開展,做好宣傳組織工作;

(2)由本宣傳部在院裡張貼海報宣傳;

(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;

3、準備工作:(1)做好踩點工作,針對學校較近的地區進行踩點,選出最佳地點;(2)召開團委討論會;(3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、採購人員、活動記錄人員等;(4)購買活動相關所需物品

4、後期工作:(1)心理委員進行活動調查,了解本次活動的不足之處,以便日後活動質量得以提高; (2)召開團委會,做好本次活動總結;(3)結算此次活動經費,並在團委公布; (4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味

九、具體活動流程安排:

1、召開團委會,商定外出活動事宜;2、明確分工,確定各成員的工作及責任;3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:4、組織大家集合,清點好人數,乘車至目的地;5、準備會餐食物,拍照留影;6、會餐結束後,組織清理活動場所;7、清理完後,組織同學觀賞櫻花,拍照留念;8、組織同學們安全返校。

九、活動時間安排:

1、集合時間:__x;2、出發時間:__x;3、到達時間:__x;4、現場活動時間:__x;5、返校時間:__x;6、到校時間:__x;道集合地點:__x;

十、具體人員安排:

1、活動負責人:__x;2、財務統計人員:__x;3、踩點人員:__x;4、採購人員:__x;5、途中上下車目的地負責人:__x;6、活動宣傳負責人:__x;7、活動秩序維持:__x;

十一、經費預算:

1、場地及炊具費:380元

2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。紙杯、筷子、塑膠碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)

4、燒烤材料每個部門增加列清單預算經費

合計約:__X元

十二、注意事項:

1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;

2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;

3、各成員須服從負責人及部長的指揮;

4、活動過程中,注意衛生,不亂吃食物,注意衛生;

5、班委擔負起責任,要密切關注成員的去向,並及時提醒;

6、嚴禁帶火種上公園,防止火災;

7、適當準備一些常用藥(創口貼等)。

此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題:出發前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。這些主要由各組組長及保衛委員、各班委負責。

本次活動基本按以上計畫進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。