社團活動計畫經典總結

社團活動計畫經典總結 篇1

一、運動主題:

展社團風采,顯青春魅力

二、領導思想:

本次社團文化節旨在展現學校社團風采及效果,面向全校所有同學。通過社團集中開展運動和發展風采展現,弘揚學校豐厚的社團文化。

三、主辦單位:

連雲港職業技巧學院團委

承辦單位:連雲港職業技巧學院社團聯合會

協辦單位:連雲港職業技巧學院各學生社團

援助單位:策劃之家網、大學生精英論壇

四、運動光陰:

20__年4月15日———20__年5月20日

五、運動地點:

連雲港職業技巧學院

六、運動對象:

連雲港職業技巧學院整個師生

七、運動內容:

1、揭幕式

2、各社團根據所授相關主題旗幟展開相應運動,運動法子必須積極、健康。(具體運動內容由各社團自己策劃,社聯監督)

3、在運動期間社團聯合會在運動集中區設立諮詢點,收集運動信息,在各個公寓張貼欄設定運動信息箱,收集同學們寫的相關文息,以便機動機動的做出相應領導,進步運動質量。

4、在社團文化節期間,對已展開的運動進行討論總結成功與失敗之處,並表揚優異社團。總結前半節運動經驗最佳化後半節文化節質量。

5、閉幕式暨總結表揚大會

八、運動流程:

(一)、社團文化運動節揭幕式

運動光陰:20__年4月15日

運動主辦:學生社團聯合會

運動地點:大學生會堂

運動簡介:通過社團文化節揭幕式展現社團風采,並標記第六屆

社團文化運動節的揭幕。

註:運動具體實行祥見《連雲港職業技巧學院第六屆社團文化節揭幕式策劃》

(二)、社團文化節期間運動內容

1、學術技巧放光芒

運動光陰:20__年4月15日——5月20日

運動主辦:學生社團聯合會

運動承辦:各學生社團

運動簡介:通過開展一些學術科技類的運動或比賽,展現學校學術科技文化的榮耀。

運動方向:房屋模型製作大賽、攝影大賽、網頁製作大賽、盤算機程式設計大賽、演

講大賽、文學大賽、爭論大賽等,

註:運動具體開展詳見各社團運動策劃

2、理論鑽研顯程度

運動光陰:20__年4月19日——5月17日

運動主辦:學生社團聯合會

運動承辦:各學生社團

運動簡介:通過開展理論鑽研類的社團運動,展現學校社團理論鑽研程度

運動方向:社團骨幹培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精力理論宣講等

註:運動具體內容詳見各社團運動策劃

3、文體娛樂好豐厚

運動光陰:20__年4月19日——5月17日

運動主辦:學生社團聯合會

運動承辦:各學生社團

運動簡介:通過開展文體娛樂類運動,豐厚學生校園生活,彰顯青春風采。

運動方向:模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展播、書法大賽等

註:運動具體內容詳見各社團運動策劃

4、實踐公益顯文明

運動光陰:20__年4月19日——5月17日

運動主辦:學生社團聯合會

運動承辦:各學生社團

運動簡介:通過開展公益或實踐運動,彰顯大學學生的奉獻精力,進步學生實踐能力。

運動方向:大型任務家教、清算城市牛皮癬、關愛留守(失學)兒童、關愛孤寡老人等

註:運動具體內容詳見各社團運動策劃

5、社團風采大比拼

運動光陰:20__年4月19日——5月17日

運動主辦:學生社團聯合會

運動承辦:各學生社團

運動簡介:通過比拼,展現學校社團風采及社團文化。

運動方向:社團風采大賽、社團風采集中展現、社團發展過程回首展、精品社團(運動)展等

註:運動具體內容詳見各社團運動策劃

(三)、社團文化運動節閉幕式暨總結表揚大會

運動光陰:20__年5月17日

運動主辦:學生社團聯合會

運動簡介:總結社團文化節開展情況,評選表揚年度優異社團、院系、領導老師及個人

具體內容:

九、經費預算:

1、揭幕式20__元

2、具體運動5000元

3、閉幕式3000元

總計:10000元

社團活動計畫經典總結 篇2

一、活動主題:構建交流平台,分享活動經驗。

主題詮釋及活動意義:創新項目是社團發展的核心,而交流和討論可以為我們提供更開闊的視野和思路。本活動旨在搭建各高校社團之間的交流平台,通過分享經驗來提升社團活動的質量。以聯誼邀請各社團負責人介紹自己的品牌活動、分享工作經驗,集思廣益,碰撞出創意的火花。同時,我們將協助北京新陽光志願者基金會推廣志願活動,為各高校同學提供一個實踐的機會。

二、活動目的:

1、 搭建各高校社團之間的聯絡平台,通過交流品牌活動,開闊思路,推動社團的發展。

2、 推廣“北京新陽光志願者基金會”(前身為北京大學陽光志願者協會)的志願活動,如醫生助手、陽光夥伴、骨髓庫資料整理、患者教育等。

3、 討論學生社團活動中遇到的問題及解決方法。

4、 分享學生社團活動中的收穫和成功經驗。

三、活動基本信息

活動時間:20__ 年12月4日(星期日)下午 15:00~17:00 活動地點:北京大學醫學部 逸夫樓(房間待定)主辦:北京大學醫學部學生實踐促進會(SAPA)

參加人員及主講人:各高校社團代表 新陽光慈善基金會嘉賓 SAPA人員 活動形式:講座與互動交流(新陽光慈善基金會及其開展的志願者項目)

四、活動流程

1、邀請各社團負責人參與,並請與會人員準備活動介紹的相關資料。

2、與會人員入場,從號碼箱中取得自己的號碼(抽獎時用)

3、暖場遊戲15~20min

4、主持人宣布活動正式開始,介紹與會的學校代表和嘉賓

5、 活動主辦方介紹SAPA及活動意義。(5min)

6、 由新陽光慈善基金會的嘉賓介紹基金會及現有志願活動概況。(30min)

7、各社團負責人介紹自己的品牌活動,提問交流。(每社團不超過5min,總計一個小時)

8、禮品贈送(抽籤贈送5個)

9、宣布結束

五、前期準備與人員安排

策劃:王秋典、張芳菲 嘉賓邀請:SAPA外聯部 主持人:陳溢欣 嘉賓接待:陳廷傑、衛凱平 物資採購:曹雅晶現場布置:馬文梅、鄭棒、汪依明、許柏森

社團活動計畫經典總結 篇3

一、場地:校田徑場

二、學生:武術隊隊員

三、任務:武術是以中國傳統文化為理論基礎,以內外兼修,術道並重鮮明特點的中國傳統體育項目。在其源遠流長的發展過程中,武術吸取養生之精髓,集技擊之大成,形成了較為系統的技術體系。

從現代的家庭來看,大部分是獨生子女,在家嬌生慣養,身體狀況非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面對這些種.種的問題,給予他們適當的鍛鍊和磨練,是很有必要的。作為中華民族的國粹——武術,正是要求習武者在身體上的鍛鍊,而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時武術訓練可以解決了目前青少年在身體素質和思想上的問題,主要還要教育他們在學校中,該怎么樣做好一名學生。尊師重道是首要問題之一,在武術中強調“凡吾習武之徒,必須以賢為師,謙虛好學,尊敬師長,崇揚武德”。“尊師”,即尊重師長,泛指學生對老師的固定禮節,“重道”即崇尚武道,愛好武術與道德修養,泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓練的氛圍下,學生會學到很多做人的道理,為他們今後的努力教學的學習和充實的生活打下堅實的基礎。

四、步驟與要求:

1、 崇尚武德

要求:武德是尚武與崇德的統一。千百年來武術界把“崇尚武德”作為一種民族的優秀傳統,不斷發揚光大,具有鮮明的時代特徵。

2、武術的基本手法,步法

分類與要求:基本功是武術之本。有堅實的基本功,這也是為以後更好的去進行武術訓練打下堅實的基礎。

3、武術的柔韌基本功

分類與要求;柔韌在武術中是非常重要的,它的好壞直接會影響到武術動作的優美程度。

4、武術基本腿法

要求:武術基本腿法是對武術柔韌性的充分的體現。

5、武術基本套路——少年英雄套路

要求:這是武術套路中最基本,最簡單的套路,所有動作都是由基本步法,基本手法組成,充分體現出武術套路的精、氣、神。

活動時間:周二、周四下午16:00—18:00 周六上午9:00—11:00

指導教師:高雅玲、戴燕和

社團活動計畫經典總結 篇4

一、前期工作

1、確定總指揮、策劃、裁判組人員、流動監督組人員及工作人員

2、對各部部長召開動員會議,各部部長負責對本部門成員進行動員,並統計參加培訓人員的報名情況

3、參加拓展培訓的人員以抽籤的形式進行分組,並確定隊長、副隊長

4、組織部負責準備本次拓展培訓的項目以及活動的必需物品

5、分組後,各組成員相互認識,各組成員在隊長的帶領下確定本組的隊名、口號,各組隊長負責向本組成員講解拓展的各種注意事項

二、活動期間

(1)全體參與人員到操場集合,進行動員大會並開展安全教育,總指揮發表講話,隊長代表、隊員代表進行宣誓。

(2)隊伍整理後進行第一項活動:

個性介紹

活動目的:活躍氣氛,打破僵局,加速隊員之間的了解

活動說明:隊伍在場地上圍成一圈,隊長在場中示範介紹自己。

介紹後,一面以自己獨特的、吸引人的動作行進至圓圈中的一名隊員處(行進中,一面說出自己的嗜好,如我喜歡……)。並把雙手搭在此隊員的肩上或拍拍隊員的雙手均可。隊長站在此隊員的位置,隊員模仿隊長的動作並重複隊長的簡介(他是誰……他喜歡……)行進至中心點。

換此隊員介紹自己,然後再以自己獨特的動作前進至圓圈尋找另一名隊員。一次類推,一個接一個,直到全體介紹完畢。

注意事項:動作自創,任何動作或配合動物叫聲均可,但不要尖叫,以免擾亂秩序

在個性介紹結束後,按分組分別進行以下項目

五毛、一塊

活動說明:在遊戲中男生是五毛,女生是一塊。遊戲開始前,大家全站在一起,裁判站在邊上,裁判宣布遊戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或者8塊5這樣的),裁判一旦喊出錢數,遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數得小團隊。

注意事項:反映要快,動作也要快。

背夾球

活動目的:活躍氣氛,鍛鍊團隊的協作能力,並使隊伍內成員更加熟悉

活動說明:每組2人,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,向前走時雙手不能碰球,球掉後從起點重新出發最先完成著勝出。

社團活動計畫經典總結 篇5

工作指導思想:

認真學習馬克思列寧主義、*思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,依託《春暉》這個宣傳陣地,在學校團委老師的指導、社團聯合會的統一領導下,以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造人、以優秀的作品鼓舞人。

工作目標:

加強春暉行動發展社成員的內涵建設,全面提高宣傳質量,辦出“春暉”特色,以科學發展觀為指導,在科學發展中努力讓春暉行動發展社作為春暉行動的喉舌,抓住春暉工作的主旋律,不斷銳意進取,尋求創新,加強對外交流,力求“春暉”工作呈現新的局面。做好各項活動,讓領導、老師能把握春暉動態與需求,使學生洞悉春暉發展的情況。

一、建設學習型學生組織

認真落實社團聯合會的要求,圍繞深入學習“科學發展觀”重要思想,對馬克思列寧主義,*思想和鄧小平理論進行繼承和發展,這是加強和改進我社的建設和發展的強大理論武器。在我們工作中必須長期堅持的指導思想與春暉行動中心、學校學生社團聯合會制訂切實可行的春暉行動的活動方案,大力推進春暉行動建設,切實做好春暉使者的理論武裝工作,堅持用中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系、民族團結教育、愛國主義教育等科學理論武裝成員頭腦。緊密圍繞學習春暉精神的目標要求,開展理論學習、理論宣傳和理論研究工作,不斷探索理論武裝的新方法新途徑,及時總結宣傳開展學習型創建活動的好做法、好經驗,建設專題微博,利用手中媒體平台及時有效地宣傳報導分享學習成果。

二、以春暉行動為載體,深入推進我社建設

為加強春暉文化的建設,促進先進春暉文化的傳播,積極推進春暉文化工作。我社將精心組織好、協調好、實施好各部門的技能學習。將我社的精神文化建設、學術文化建設、網路文化建設等,建立激勵機制,充分發揮每位成員的作用,調動所有成員參與學習的積極性、主動性、創新性,使任務細緻化、活動品牌化,精心打造春暉文化精品,提升春暉文化軟實力,增強文化傳播,努力提高全體成員的思想道德水平和精神文明建設水平。

三、以加強宣傳為主要任務

發揮好《春暉》雜誌、新浪微博的宣傳作用,進一步跟近春暉行動與其他春暉類學生組織的最新動態,及時有效的宣傳春暉精神,更加注重宣傳的時效性導向性。利用新媒體平台新浪微博對新聞、訊息的跟進,將積極著手新浪微博的版面內容豐富,信息更新加強,提高微博關注度。重視電子媒體宣傳,用新的方式加強春暉行動發展社的宣傳工作。

四、加強自身管理

加強內部管理建設。讓我社內部管理制度化,做到事前有策劃、事中有監控、事後有跟蹤,使工作更加科學化、規範化、制度化,牢固樹立春暉使者的責任意識、學習意識和服務意識,以改革創新的精神狀態開創春暉工作的新局面。

加強責任建設。按照“誰接手、誰負責”的原則,加強校內活動的開展,活動的宣傳等進行責任制管理,進一步規範工作制度,明確工作重心,不斷最佳化春暉使者的責任意思。

加強隊伍建設。加強與指導老師的聯繫,大力培養成員的實踐能力,完善相關激勵機制,不斷提高春暉工作者的政治素質和業務水平。加強隊伍管理。

加強執行力建設。認真查找不足、總結梳理思想文化工作成果,將任務落到實處。

五、注重實踐性

科學規劃、科學管理,找準春暉精神點,深入挖掘春暉精神的價值,讓xx校區春暉行動發展社的工作有的放矢。

社團活動計畫經典總結 篇6

|活動前言

春天來了許久,在這草長鶯飛的日子裡我們期待著新的氣象,展望著蓬勃的青春,希望結交更多的友誼。開心交流,開心學習,共同進步!也在臨近換屆之際,給大家留下一個美好的回憶。

|活動目的

通過這次活動豐富大學生活,增進彼此的友誼也使我們的大學生活更加多姿多彩。在這次活動中,也能與大三的學長相互交流協會、學習、生活的經驗,更深的了解大學生活。

|活動主題

飛舞的青春

|策劃主辦單位

高職院青年志願者協會

|活動時間

__年4月7號下午3:00至晚上九點

|活動地點

名人雕塑園、夢湖

|活動負責人

1.主要負責人:曾志福、尹濤濤

2.食品準備:余倩、盧莉莉

3.活動費用收取:項俊鵬

4.活動照相:廖靈

|活動流程

1. 活動前準備好需要帶的物品。

2. 活動前借好腳踏車。

3.下午三點鐘在海軍樓門口集合。

4.帶好要用的物品合,然後一起騎腳踏車出發。

5.大家一起遊玩名人園。

6.主持人主持娛樂活動,發動大家一起交流和一起玩遊戲。

7.六點鐘一同去夢湖遊玩。

8.八點鐘回學校吃飯。

9九點鐘活動結束 ,各自回學校。

|活動注意事項

1. 活動過程中注意交通安全。

2. 注意天氣情況,有必要的話每人帶把雨桑

3. 注意個人財產安全。

4. 活動中留下的垃圾要及時清除。

|活動意義

在此次活動中,讓我們與大二、大三的學長、學姐有了更深的友誼,並且大家玩的很開心。在聯誼中我們收穫快樂,在交流中我們收穫友誼,在活動中我們收穫成長。願我們的明天更充實!更和諧!更快樂!更幸福!

高職院青年志願者協會

社團活動計畫經典總結 篇7

活動目的:通過本次活動展現海大學子的設計才能,激發海大學子的想像力,創造力,同時加深旅遊學社與海大學子的交流,提高海大學子對旅遊的熱愛程度,給海大學子一個展現自我的天地。

活動宗旨:本次活動本著公平、公正的態度,對廣大學子認真負責。

活動流程:一、宣傳報名

通過海報形式來宣傳,海報準備一份大的、兩張小的。由同學在新苑、學子餐廳前組織報名。

二、稿件的收集

1、書面版在活動開始一周后由成員在新苑、學子餐廳前收集。

2、電子版的作品可以發到信箱里。

三、稿件的篩選

將學生的作品在一號樓和新苑門前展示給學生,並讓大家積極投票選出自己心目中最好的前六名作品。

四、最終確定並頒獎(一名一等獎,其他優秀獎)

1、由6名選手分別向大家講述自己的構思以及標誌的內涵。

2、由老師和學生代表打分。

3、播放所有參賽選手設計的標誌。

4、確定社團標誌,並由老師點評、社長頒獎,宣布標誌正式啟用。

五、正式啟用社團標誌

通過海報公布標誌,同時說明設計者。

活動要求:一、參賽方式

可以以個人或團體形式參加

二、稿件要求

1、以“行走改變命運”為設計理念。

2、展現旅遊氣息。

3、創意獨特、新穎別致。

4、一人可以有多個設計方案。

5、設計標誌可列印在a4紙上,也可以是電子版的。

6、附帶說明(創意基礎、設計理念)。

活動意義:通過活動提升大家的想像力、創新能力,同時擴大旅遊學社的知名度,引導大家喜歡旅遊熱愛旅遊。

社團活動計畫經典總結 篇8

一、指導思想:

以學校新三年主動發展規劃為指引,真正落實“以人為本”的理念,立足於兒童文化的視角,組建學生社團,開展豐富多彩的社團活動,促進學生自主、多元發展,積極主動地交往,於互助中共同進步,形成實小學生的特質。

二、工作重點:

1. 從面上推廣社團活動,積極推進學校“銀杏娃素養工程”的實施,豐富學生生活,滿足學生交往需求,促進學生主動發展,形成互助共進的分享文化。

2. 加強社團組織建設,制定社團管理及評價制度,嚴格選拔具有“開放的心態,領袖的氣質”這種特質的社長,促進社團活動有特色、有效率地開展。

三、具體工作及目的:

我們將緊扣“指導思想”,大處著眼,小處入手,確保工作重點的目標達成。

(一)不斷豐富社團主題,滿足每個學生的發展需求。

上學期的學生社團活動,作為“小學生‘互助共進’交往策略的研究”的主要研究內容,以四年級為試點紮實開展,受到了學生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學生的交往需求和發展特長的願望,從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展,首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生,切實提高社團活動的質量,形成實小的特色文化。

結合上學期的社團活動情況、學校的師資力量及學生的意願,進行有目的的篩選、調整、補充,分六大類(藝術天地、資訊時代、體育競技、手工勞技、科學探趣、思維創新)擬定學校的社團主題,增加主題數量(約30個),既要弘揚學校的傳統特色,又要體現學校新的育人理念,為學生的提供更多的自主選擇空間。這其中,將會有體現學校傳統特色的“烹飪”、“航模”、“藝術體操”“陶陶樂”等社團,也會新增“禮儀隊”等特色社團,還將增設“思維體操”、“文學創作”、“英語天地”等學科性質的社團,滿足不同學生主動發展、提升素養的需求。

(二) 科學統籌社團活動,保障每次活動的有序開展。

1.充分保證活動場地。儘管學校場地有限,空間較小,但合理安排仍能確保每個社團有相應的活動場地。目前可用於開展活動的教室共有40個(三——六年級教室25個,微機教室2個、美術、音樂、科學、形體等教室12個,閱覽室、階梯教室2個),外加學校操場、籃球場和桌球台,共可容納約46個社團。

2. 合理安排活動時間。活動時間統一集中於每星期二下午3:15——3:55開展,一方面可減少其他活動的衝突,另一方面可減輕指導教師的工作負擔。

3.有機安排社團人員。預計三——六年級的全體學生約1200名,五六年級學科性質的社團活動可吸納約150名學生,其餘學生分配到各社團,平均人數仍較少。我們將延續上學期報名的成功做法,在學生自願報名的基礎上,進行有機調配,既滿足學生需求,又尊重學生的意願。

4.不斷提升師資力量。針對社團主題,在充分利用本校師資力量的基礎上,可藉助有一定技能的家長或社會人員力量,確保各社團活動至少配備一名能承擔指導職責的教師,使社團活動能順利開展。本學期,我們將聘請“弈天棋社”的專業棋師擔任社團的指導教師,打造學校的棋文化。

5.加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展選修式校本課程(不一樣的我),不僅能推動校本課程的有效實施,還能減輕教師的工作負荷,調整其工作狀態,保障活動的有效開展。

(三) 積極營造社團文化,確保每個社團的活動質量。

1.完善並落實社團公約。本學期,我們將繼續組織部分學生代表進行座談會,結合學校管理層的意見,對上學期擬定的“社團公約”(試行稿)進行完善,組織各社團成員認真學習,在活動中能嚴格遵守社團公約。

2.制定社團管理制度。新學期,將在科研部的組織下,與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理,努力提升社團活動的質量。

3. 建構社團評價體系。在對社團加強管理的基礎上,建構有效的評價體系,努力體現分享文化、兒童文化,用文化引領社團發展。

4.加強社長的選拔培養。社長應是一個社團的靈魂,既要承擔組織者的角色,具備一定的管理、組織、協調能力,又要積極營造社團的文化氛圍,與指導教師一同引領社團積極健康地發展。作為社長,應具備“開放的心態”和“領袖的氣質”。加強對社長的培養,就是要充分發揮其應有的作用,提升社團活動的質量。

四、具體安排及大致時間:

九月:

1. 制定社團活動方案。(9月2日前)

2. 擬定社團活動主題。

3. 召開部分學生座談會。(9月7日)

4. 組織社員報名並統籌安排。(9月12日前完成)

5. 召開指導教師動員會。

6. 各社團正常開展活動。(9月16日正式開始活動)

7. 修改學生社團公約。

十月:

1. 各社團正常開展活動。

2. 擬定社團管理方案。

3. 修改並通過社團管理方案。

4. 社團指導教師會議,明確社團管理制度。

十一月:

1. 各社團正常開展活動。

2. 各社團活動情況反饋。

3. 擬定社團評價體系。

十二月:

1. 各社團正常開展活動。

2. 召開學生座談會。

3. 籌備社團展示活動。(展板+新聞)

一月:

1. 社團評議工作。

2. 資料整理。

3. 學期社團活動小結。

社團活動計畫經典總結 篇9

活動背景及目的:為了更好地培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步提升我校大學生的人文素養,弘揚高雅藝術,加強我校校園文化建設。根據《關於舉辦蘭州城市學院第八屆“美之韻”大學生文化藝術節和第五屆社團活動月的通知》(蘭城院團聯發【__】1號)的相關安排,校團委、學生會決定舉辦第二屆大學生話劇節,話劇節將開展大學生話劇展演比賽、校園短劇劇本大賽和大學生話劇沙龍暨專題講座等活動。

一、第二屆大學生話劇展演比賽

(一)活動主題

以話劇演繹青春 用專注贏得關注

(二)參賽對象

全校在校學生

(三)比賽流程

1.組織發動階段(4月上旬)。各學院在學生中充分宣傳發動,積極組織動員學生參賽,每個學院至少上報一部參賽劇目,劇目表演時間原則上不超過30分鐘。

2.審核申報及排練階段(4月中旬)。 於4月15日前上報參賽劇目至校團委,劇目審核通過後組織進行排練。

3.校級展演及評比階段(5月中下旬)。5月15日前成立評審委員會,對參賽劇目進行初審,確定進入決賽展演的劇目;5月26日—5月30日,決賽劇目進行校級展演及評比。同時,舉辦大學生話劇沙龍暨專題講座。

4.表彰及成果固化、推廣階段(6月)。擇機對進入決賽及展演的學院和團隊進行表彰獎勵,並將優秀劇目製作成光碟,分發至各學院,擴大本屆話劇藝術節的影響力。

(四)評分標準

評分採用百分制評分,由表演(30分)、整體觀賞(30分)、導演(20分)、原創附加分(20分)等四個方面組成。

1.表演從表演的體驗度、表現力兩方面評分。其中體驗度占15分、表現力占15分。

2.整體觀賞從思考性、觀賞性、節奏感,現場反應等四方面評分。其中思考性占10分、觀賞性占8分、節奏感占7分、現場反應5分。

3.導演為在校學生得20分;導演為指導教師得18分;導演為導演專業人士得16分。

4.如作品為本校學生完全原創劇本(參加本屆話劇節校園短劇劇本大賽的劇本)得15分—20分;編劇本(指改編未發表或公演的劇本、小說);外采劇本(指未發表或未公演過的劇本)得10分—15分;照搬或改編已公演劇本得5分—10分。非本校原創劇本一定要有書面授權或者不存在其他任何權利糾紛。

(五)獎項設定

大賽設一等獎、二等獎、三等獎各一名,分別獎勵經費1000元、800元、600元及獎盃,並設立最佳主題創作獎,最佳男主角、最佳女主角、最佳男配角、最佳女配角、最佳導演、最佳原創劇本、最佳舞台創意、優秀指導教師等單項獎。校團委風林劇社參加劇目只進行展演,不參加評比。

二、校園短劇劇本大賽策劃書

(一)大賽主題

勵志青春 自強人生

(二)參賽對象

全校在校學生

(三)參賽要求

劇本要求主題突出,以弘揚社會主義核心價值觀為宗旨,可以為典型人物的先進事跡,也可以為實現青春夢的勵志經歷為內容。表現形式為舞台劇,情景劇等多種形式皆可;內容積極向上,結構完整,具有藝術表現力和感染力,反映校園生活,貼近大學生實際,注重矛盾衝突的展現與解決,以能給人啟迪和鼓舞。劇本力求方便排演,劇本的表演時間在30分鐘以內,篇幅大致在10000字左右。

(四)比賽安排

1.劇本創作階段:__年4月。各學院要廣泛宣傳,將此項工作和話劇比賽結合起來進行,認真組織學生積極參加,要求每個學院最少上報一部作品參賽,文學院、傳媒學院等學院應組織學生髮揮專業特長積極參賽。

2.作品徵集階段:__年5月中旬。參賽作品須註明作者的姓名、學院、班級和聯繫電話,附300字以內的劇本梗概;作品採用Word格式排版編輯,用四號楷體字、A4紙列印,將文字稿和電子版一併於5月15日前以學院為單位將作品報送校團委。

3.劇本評審階段及展演階段:__年5月26日—5月30日。由話劇節評審委員會對報送作品進行評審,部分優秀作品參加我校第二屆話劇節展演。

(五)獎項設定

1.本次大賽設一等獎、二等獎、三等獎各一名,分別獎勵獎金1000元、800元和600元,並設優秀作品獎及優秀指導教師獎若干名。

2.如以本次校園短劇劇本大賽的原創劇本參加我校第二屆大學生話劇展演比賽,則在話劇評比時得15—20分。

三、相關要求

1.舉行大學生話劇節,是宣傳中國夢、踐行社會主義核心價值觀加強的有效載體和途徑,是我校第八屆文化藝術節的重要內容。各學院團總支、學生會要高度重視,認真組織,利用廣播、宣傳板、微博、微信等方式廣泛宣傳、精心籌劃、認真排練和徵集作品,通過此項活動彰顯當代大學生豐富而卓越的創造性,展現出學院健康高雅的的文化氛圍和精神風貌。

2.本次大賽宣傳報導網站為蘭州城市校團委網站,宣傳微信公眾平台為蘭州城市學院青年傳媒中心微信平台(lzcuymc)。相關事宜聯繫電話:,負責人:校團委劉宜讓老師。

社團活動計畫經典總結 篇10

一、指導思想

《語文課程標準》指出:“語文是實踐性很強的課程,應著重培養學生的語文實踐能力,面向培養,這種能力的主要途徑,也應是語文實踐……”在新課改思想的指導下,努力打破學校的封閉性,引導學生面向現代化、面向世界、面向未來;綜合套用社會、生活和學科知識,開展以學生以主的自主動手動腦的生活實踐、社會實踐、語文學科實踐活動;使學生在情感態度、綜合知識、實踐能力、學會學習策略等方面得到發展。

二:活動目標

設計符合孩子心理及孩子能力的活動,培養孩子良好的讀寫習慣。

培養學生積累語言和在語文實踐中綜合運用語言的能力。

通過閱讀,豐富學生的知識,開闊視野,增加文化底蘊,培養獨立閱讀能力。

引導學生進行綜合性、研究性學習,培養探究的意識和語文綜合能力。

倡導學生主動參與、樂於探究、勤於動手的能力。

讓學生受到科學思維方法的訓練,鍛鍊觀察、記憶、 想像、思維的能力。

第一單元:讀書筆記

本次活動由學生自由組成小組開展,可以蒐集名人讀書的故事或讀書名言佳句;訪問周圍愛讀書的人,請他們談談讀書的體會;到閱覽室看看圖書都有哪些種類,給自己的圖書進行分類等。將活動的過程記錄在讀書筆記上,進行裝飾後展覽。評選時除了頁面的設計和書寫的工整外,還要注重書寫內容的評價,以此引導學生知道,什麼樣的讀書筆記是優秀的。

第二單元:鄉情歌頌會

學生通過上網和查閱書籍,積累能夠表達思鄉之情的詩詞和歌曲,比如《故鄉的雲》和《九月九日憶山東兄弟》等。小組內商定節目和展示方式後,進行排練,注意情感的鋪墊和激發。每組準備兩個節目,可以配上音樂,也可以用上合適的道具。演出結束後,學生通過投票選出“最濃的鄉情──我最喜愛的節目”,前三名小組加分。

第三單元:小小推銷員

活動前讓學生蒐集一些有關商品推銷的知識和故事,豐富對商品推銷的認識。活動前半部分,讓學生談談應該從哪些方面進行推銷,比如,商品的特點、性能等。小組內先進行推銷,其他顧客可以提問,最後評一評誰介紹的好,比一比誰的成功率高。小組內選出一個,設計廣告語和推銷方式,進行評價的小組,要指出優點和不足,提出改進意見。

第四單元:我的座右銘

學生蒐集名人名言佳句和警句,選出自己最喜歡的一句話,作為座右銘,並把這句話寫在紙上加以裝飾,製作成書籤。小組內交流,說出自己的喜歡理由,以及從中獲得的啟示,可以用事例進行說明。語言表達有清晰,有條理。最後小組內總結歸類,全班進行推薦,投票選出人氣最高的座右銘,製作成班級座右銘,鼓勵同學們共同努力。

社團活動計畫經典總結 篇11

一、活動主題:

人生如棋,樂在其中

二、活動目的:

1、培養大學生的興趣愛好,豐富我們的校園生活,通過此次活動,從而延伸求知領域,擴大交友範圍。

2、提高校園活動質量,以其特有的思想性、藝術性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大學子積極參與其中。

3、體現當代大學生的健康形象和精神風貌。

4、促進社團之間的溝通與交流,提供學生展現自我的平台。

三、活動時間:

__年10中旬

主辦方: 包輕電競、睿智讀書協會、就業與職業發展協會

主辦單位:圖書館、招生就業處

活動地點:

四、活動流程及細則:

活動流程策劃:

活動展開計畫→前期準備→比賽報名→名單統計→賽事評比→大賽評比→後期工作

細則:

1、本次棋類大賽各種棋評判方法均以國際化統一。

2、本次棋類大賽充分體現棋手素質、品質、精神面貌。

注意:參賽選手均代表學院形象,切勿自毀名譽。

五、具體流程安排:

1、前期準備:比賽前通知參與此次棋類比賽的各社團、協會,同時通知各二級學院。此次棋類大賽詳細時間:__年10月13日起正式開啟。

2、棋類比賽分以下幾種:象棋、五子棋、跳棋、軍旗

3、比賽模式:第一輪通過抽籤形式將參賽選手劃分為若干小組。各小組以兩名參賽選手作為比賽對手,採用一局一勝淘汰賽;第二輪依舊採用此種方法淘汰。以此類推,直至決出每種棋的前三名。

4、時間安排:__年10月13日起各社團、協會以及各二級學院自行從各自集體中選取棋藝精湛者(各種棋前三名),派選參加本次棋類大賽。

5、比賽日期:__年10月24日(詳細時間另行通知)

六、經費預算(略)

包輕電競

__年10月

社團活動計畫經典總結 篇12

活動背景:在21世紀,清晰流暢的語言表達能力、人際溝通能力和敏捷的思辨能力是當代大學生走入社會必備的重要技能,為了豐富校園文化生活,推動校園文化建設,提高大學生綜合素質,展現大學生社團文化風采,口才協會積極回響學校號召,聯合勵志協會、行銷協會、食品科學協會、證券協會、博愛協會、商經協會等眾兄弟社團齊心協力,共同策劃了__年下半年河南商專學生社團辯論賽。

活動目的:河南商專口才協會聯合等兄弟社團,積極承辦河南商專社團辯論賽,旨在通過激烈精彩的辯論賽的形式,著重提高當代大學生語言表達能力、思變能力、人際溝通能力,重點培養當代大學生的進取精神、團隊精神,在廣交益友、促進各兄弟社團相互交流、橫向聯合的同時豐富校園文化生活,促進校園文化建設。

活動宗旨:關注大學生活、聚焦社會熱點,交流學習,追求進步,磨礪口才,發展自我,展現社團風采。

活動對象:河南商專三十五個學生社團

一、活動流程:共分為兩個階段進行。

第一階段:初賽(十一月七日)

第二階段:複賽(十一月十二日)

二、活動地點及人員安排:具體活動地點由社團部申請,現場人員安排由口才協會承辦組織。

三、辯論賽辯論流程:

第一、立論環節(本環節6分鐘)

正方一辯發言 時間三分鐘

反方一辯發言 時間三分鐘

第二、盤問環節(本環節6分鐘)

反方二辯向正方一辯提問,回答時間每次30秒,每次提問不得超過20秒。

正方二辯向反方一辯提問,回答時間每次30秒,每次提問不得超過20秒。

由反方開始提問,被提問者只回答不反問

第三、駁論環節(本環節3分鐘)

正方三辯對反方進行反駁 時間1分30秒

反方三辯對正方進行反駁 時間1分30秒

第四、攻辯環節(本環節3分鐘)

正反雙方四辯進行對辯,每次不超過20秒,總時間為3分鐘,由反方先開始。

第五、評審提問(本環節2分鐘)

評審向正方(任意辯手)提問問題 回答時間1分鐘

評審向反方(任意辯手)提問問題 回答時間1分鐘

第六、自由辯論(本環節8分鐘)

由反方開始 雙方各有4分鐘

第七、總結陳詞(本環節8分鐘)

由正、反雙方四辯作總結陳詞,各4分鐘。

四、比賽要求

立論環節要求:

提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

盤問環節要求:

此環節為一辯,二辯之間的對話,提問,回答和盤問小結都必須是這兩者,對方一辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應接近辯題,不宜過分刁難,回答者只能回答不能反問,回答應針對問題,切忌答非所問。

駁論環節要求:

此環節為各方三辯對對方的觀點、問題等進行反駁的環節,在此過程中被反駁方不得發言,反駁要抓住要點,不可偏離辯題。

評審提問規則:

此環節為評審向辯手提問環節,被提問者可選任意一位辯手進行回答,不可更換辯手,回答問題要切中要點,不可反問。

自由辯論規則:

(1)辯論發言必須兩隊之間交替進行,各用時4分鐘;

(2)自由辯論開始時,先由反方的任何一名隊員起立發言完畢後,正方任何一名隊員就即刻發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止;

(3)在此時間裡,每位辯論隊員的發言順序,次數和時間都不受限制;

(4)當一方發言完畢,即開始計算另一方的發言時間;

(5)如果一方發言時間已用完,另一隊還有剩餘時間,則該隊的一名或多名辯手可繼續發言,直到該隊時間用完為止;

(6)比賽中,辯手不發言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發言;

(7)倡導良好辯風,注重普及知識,啟迪智慧和展現風度,不提倡純粹以節省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。

總結陳詞要求:

應針對現場辯論整體態勢進行總結,並進行升華辯題內涵。比賽期間,各參賽隊不要與評審接觸,如要表達對賽事的意見,請與紀檢部成員聯繫。

各社團可專門組織本社團成員觀看比賽,並組織適當的宣傳工具,標語口號等,但不得影響正常比賽,不要喊口號和喝倒彩。

五、辯論賽複賽程式(由辯論賽主席執行)

1 宣布辯論賽開始

2 介紹到場嘉賓及評審(只有第一場進行此環節)

3 介紹第一組辯題,參賽代表隊及所持立場

4 有請雙方選手進行自我介紹

5 進行第一組辯論比賽

6 第一組比賽結束,進行第二組比賽

7 介紹第二組辯題,參賽代表隊及所持立場。並有請雙方選手做自我介紹

8 第二組比賽結束,進行第三場比賽

9 介紹第三組比賽辯題,參賽代表隊及所持立場。並有請雙方選手做自我介紹

10 評審點評

11 執委主席公布結果和參加決賽人員名單

六、參賽選手要求及評判標準:

1、團體部分:

(1)審題

準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開

對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁

提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合

具有團體精神,豐富同學的課餘生活,提高思辯能力,培養創新精神,使各系之間,學生之間互動隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。

(5)語言

國語標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富於感染力,體現國語的優美。

(6)辯風

比賽中尊重對手,尊重主席、評審和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢於創新,勇於表現,具有本隊特有的風格,並貫穿全局。

(7)形象

著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分:

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

(2)提問適當,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。

(3)颱風與辯風。

七、扣分標準

1 當執行主席宣布時間已到時,辯手仍繼續發言超出十秒鐘

2攻辯與自由辯論時重複提問或迴避回答問題,打斷對方發言

3辯或四辯做攻辯小結,總結髮言時脫離實際或背稿

4 攻辯時間隨意更換髮言隊員

5 自由辯論時一名隊員連續發言

6 自由辯論時對重要問題迴避兩次以上或對於對方已明確回答的問題繼續提問

7 提問和回答脫離比賽題目

八、評審評分標準

個人評分:反應敏捷、思路清晰20分;辯論技巧較好、無違規現象30分;國語標準,發言有感染力20分;分度、儀表10分;有大局觀、較好把握節奏、帶領本隊集體辯論20分。

團體評分:破題立論20分;辯手貫徹情況;整體配合30分;辯手整體素質20分;印象分10分。總計100分。

對於個人和團體,只給出最終得分,不用列出具體各項分數。

九、獎項設定

1 團體獎:冠軍一個 榮譽證書一張

亞軍一個 榮譽證書一張

季軍一個 榮譽證書一張

2 優秀辯手:榮譽證書一張(共十二名)

水杯一個(共十二個)

3 最佳辯手:榮譽證書一張(共十五名)

黑色筆記本一個(共十五本)

十、經費預算

社團活動計畫經典總結 篇13

活動前言

悠悠五千年,中華民族是具有悠久的歷史文化的民族。中國有著無人能及的燦爛的過去,也有著令人驚嘆的輝煌的現代。從古至今,中國在各個領域都有群英薈萃,眾采紛層。歷史的車輪碾過,留下的是沉重的印記。08的夏季,北京奧運在畫卷上肆意的演繹著中華民族五千年的精彩與美麗。而在這個冬季,我們東華理工將用書法大賽釋放與塗描青春的絢麗多彩。書法是一種高層次、高品位的藝術。而藝術可以提高一個人的素質,陶冶一個人的情操,體現一個人的氣質,固而有人說“字如其人”。鋪開一張宣紙,勾勒出那一筆筆或濃或淡的水墨丹青,動作如高山流水傾瀉而出。激情在筆與紙上凝聚;今日東華理工,濃縮著青春的聲息,正把嶄新的歷史不斷向前推移。

活動目的

l 通過這次活動,可以更好地宣傳中華民族的傳統文化,加深動畫學子對祖國優秀文化的認識。

l 通過這次活動,可以使民族精神在廣度與深度上更好的弘揚,是偉大的民族精神更好的被人們所認知與接受。

l 通過這次活動,可以掀起人們對書法藝術的的追求狂潮,在一定程度上有利於促使人們用藝術陶冶身心,用優秀文化提高自身涵養。

l 通過這次活動,可以給東華理工學子一個展現自我的舞台取長補短,使自己得到不斷的發展與提升。

l 通過這次活動,可以增強學子心中的民族榮譽感與自信心,使自己真正成為一個合格的祖國接班人。

活動意義

中華民族的歷史文化博大精深,給我們留下了無窮的寶藏。毛筆,彰顯神韻。硬筆,稜角分明。不同的人展現的是不一樣的風格,表現的是不一樣的魅力,釋放的是不一樣的色彩。書法是國粹,是一份令人羨慕不已的財富,相信此次活動可以給人以不一樣的視覺享受,激起人們的震撼和熱情。“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”。相信年輕就是資本,年輕自有屬於青春的風采。年輕的一代,必將為傳統文化注入新的血液,推動傳統文化的繼承與發展,繼續民族精神的弘揚。相信此次活動可以獲得圓滿成功。

活動舉辦單位

東華理工高職院青年志願者協會

活動相關

活動時間: 11月19日下午2:30開始(初賽)

11月20日下午2:30開始(決賽)

活動地點:閱覽室(食堂三樓)

活動經費:總計400元

活動宣傳海報 30 元

活動宣傳橫幅 60 元

礦泉水及榮譽證書 10 元

書法(軟、硬) 一等獎各 1 名

二等獎各 2 名

三等獎各3 名

獎品總計 300 元

活動人員安排

活動主要負責人:周亞萍 張治拉

活動其他負責人:各個部門部長

活動前期工作安排

l 宣傳部出根據活動內容寫海報(至少三張、周一張貼)、出展板、路標。

l 辦公室安排人員值班、登記報名人員的相關信息(姓名、專業、電話號碼)並做整理,對參賽選手進行分組。

l 外聯部出外拉贊助(主要用於獎品,用具)並進行購買。

l 公益部與通訊社溝通,以便為此次活動做相關報導,並寫好廣播稿,保持活動地點的衛生。

l 組織部與相關老師溝通,邀請裁判,申請活動地點及值班桌椅,保持活動正常秩序。

l 秘書部整理選手的作品及準備獎狀,在活動結束後書寫活動總結。

l 網路文藝部在活動期間拍照,採集活動素材傳至群空間,並負責活動後的作品展示。

l 策劃部制定選手編號,並準備活動書寫內容(少於兩百)並制定評分表格。

活動流程

l 首先活動當天相關負責人要先到場地,並且帶齊活動用品。

l 布置活動現場,擺放好活動用品(組織部和公益部負責)。

l 清點活動的參賽人員,聯繫未來的人,確定參賽人數。

l 活動開始,軟筆、硬筆同時進行比賽。

l 初賽結束,相關裁判進行討論,評出結果。

l 宣布結果,並說明決賽的時間、地點。

l 決賽進行,宣布獲獎名單。

l 頒發獎品,活動結束。

l 在學校展出各位選手的優秀作品。

活動注意事項

l 活動之前要再次確認參加人員,以便活動的順利進行。

l 比賽所寫、所畫內容由裁判老師規定範圍。

l 考慮選手習慣用自己的工具,活動可以自帶必需品。

l 活動現場禁止大聲喧譁。

l 保持活動現場衛生整潔。

高職院青年志願者協會

11月10日

社團活動計畫經典總結 篇14

關於在國際志願者日

組織募書活動的策劃書

志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。中南大學信息物理工程學院青年志願者協會準備在20__年國際志願者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。

附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基於美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中國小募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。

一、活動背景:

1985年12月17日,聯合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志願者日,其目的是為了在世界範圍內弘揚志願者精神,宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志願者服務活動的開展。

二、活動目的:

弘揚志願者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

三、活動簡介:

院青協計畫於20__年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計畫將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到20__年3月)。如果各方麵條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為信息物理工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

四、活動地點及負責人:

宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前

校本部負責人:戴海波

南校區負責人:吳可嘉

五、活動步驟:

(一)前期準備

1、活動申請;

2、設計宣傳板ocef組織有特製的宣傳板報,可供直接使用;

3、設計及複印海報和宣傳單可參考ocef組織的特製海報和宣傳單;

4、在校園網bbs發表募書帖藉助科實部網站的管理許可權,對募書活動在網上進行積極宣傳;

5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;

6、製作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;

7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特製的書籤等。

(二)活動實施:

1。12月4日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄);

2。12月4日(周日)組織大型的宣傳活動宣傳板分別於南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志願者派發宣傳單,並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;

3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作,便於該活動的長期開展;

4、書籍的託運工作在募集到一定數量的圖書之後,分類整理託運到ocef組織的受助學校。

(三)注意事項:

1、海報儘可能持久的保留,避免被覆蓋;

2、南校與本部的協調;

3、圖書的管理和保存;

4、由於活動規模較大,歷經周期較長,所需人手較多,可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動;

5、在書籍質量上嚴格把關,以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;

6、關於圖書託運,要事先找好運輸公司;

7、所有費用一律以發票作為報銷憑證。

社團活動計畫經典總結 篇15

湖南環境生物職業技術學院大學生社團聯合會,是湖南環境生物職業技術學院學生社團的自治組織。多年來,在院黨委的領導和院團委的指導下,積極主動地開展工作,取得了令人矚目的成績。湖南環境生物職業技術學院社團聯合會本著“勤思慎行,博才多藝”的原則,不斷加強自身隊伍的建設,同時注重研究本校學生工作的新特點,不斷創新,廣泛開展各類學生社團活動,注重在全方面開展的素質教育中充分發揮學生社團的力量。

金秋的湘環校園,又迎來了一批滿懷期待與夢想的新生。他們他們睿智、他們熱情,他們定會給我們的菁菁校園注入新的生機與活力!

一、招新目的

為了保證我院社團聯合會有新鮮的血液注入,有足夠高素質的後備力量,能更有效地開展社團聯合會工作,實現社團聯合會幹部的新老交替,培養和壯大社團聯合會幹部隊伍,保證社團聯合會工作的連續性,充分發揮學生的主體作用,服務學校、服務同學。

二、招新細則

(一)招新對象

__級新生

(二)招新要求

1、承認大學生社團聯合會章程,自覺遵守大學生社團聯合會各項規章制度

2、思想品德好,工作積極主動,耐心細心,責任心強,肯吃苦耐勞。

3、有一定的自我鍛鍊,自我管理意識,有組織能力,學習成績良好。

4、性格開朗,善於交往,具有團隊合作精神,富有創造性思維,有強烈的工作熱情和責任感。

5、工作態度端正,能夠吃苦耐勞,服從上級領導分配的工作。

6、以部門工作為己任,在工作中提升自己的能力。

7、能夠為部門工作及整個團隊建設提出建議和意見。

(三)招新人數

各部門根據自身實際情況自由把握,在招新活動進行前,應將初步計畫招收人數上報社團聯合會辦公室。

(四)招新形式

在招新時間內,申請人將個人簡歷及申請表交到指定地點進行登記報名。由各部門分別進行面試,合格後即可進入大學生社團聯合會。

(五)招新時間及地點

時間:9.10—9.14

地點:學生食堂門口

三、前期宣傳

1、具體流程

(1)宣傳部利用海報的形式告知全校社團聯合會招新的信息。

(2)外聯部聯繫院廣並利用廣播的形式宣傳招新信息,並且詳細介紹各部門的職責。

(3)在學生官方網站上發布招新信息,同時也可以在群里等訪問量比較大的網站上發帖進行宣傳。

2、要求

(1)海報內容新穎,形式多樣化。

(2)宣傳海報在多個地點張貼,安排人員在公寓樓,商業街,教學樓等多個地點的訊息欄張貼海報進行前期宣傳。

(3)外聯部聯繫院廣安排相應時間,特別是中午12點到13點,以及下午18點到19點進行一定數量的必要宣傳。

3、招新點展台

(1)時間:9月10日到9月14日(設招新展台時間為期5天)

(2)地點:食堂門口

(3)人員安排:由辦公室製作招新展台人員值班表,按照值班表進行工作分配。

4、其他可行性措施

製作富有社團聯合會特色的調查表(待定),社團聯合會各部門成員可以利用課餘時間走訪新生宿舍,對新生所提出的疑問給予解答,同時能夠和新生進一步交流,讓新生充分了解社聯,積極參與到社團聯合會的活動中來,對招新活動進行進一步地宣傳。

四、招新流程

(一)招新期間工作

(1)招新的早上8:00,由負責人統一安排各部門人員從院團委搬運一定數量的桌椅到食堂門口前,搬運之前統計好桌椅的數目。

(2)設定大學生社團聯合會特約諮詢處,由辦公室成員負責。應聘者可以在諮詢處就自己關心的一些問題,比如社團聯合會的具體運作,社團聯合會的部門設定,社團聯合會的工作成績,社團聯合會的發展方向,社團聯合會工作人員的要求等問題給予解答。

(3)上午8:30,招新工作正式開始。

(4)工作開始後,各部門人員可以向有意向應聘該部門的同學介紹部門的特色、工作方向、工作職責和工作成績等,對於應聘者關心的問題給予耐心細緻的解答。

(5)應聘者可以在各部門人員處領取招新表,認真填寫並及時上交。

(6)晚上19:00,由策劃部部負責組織理事成員,清點桌椅數量將桌椅搬回院團委,放置指定地點。

(7)如有變動,辦公室與策劃部部應及時安排並通知到位。

(二)面試期間工作:

(1)面試前期,將社團聯合會在教室進行簡單的布置,分為兩個教室,方便進行面試。

(2)晚上6:00開始面試工作,共7個部門,分為兩組在兩個教室分別面試;到晚上10:00結束。

分組如下:

第一組:財務部辦公室宣傳部新聞部

第二組:外聯部社團管理中心策劃部

(3)面試內容:

①簡單自我介紹(不超過三分鐘)。

②應聘者回答評審的問題。

③對應聘者某些方面能力有特殊要求的部門,可以進行現場測試。

(4)面試具體問題根據各自部門特點,自行安排,形式不限。

(三)審核確定人員名單

1、各部門相關人員,根據面試結果以及招收人數等信息和要求,初步確定各部門人選名單,並上報主席團。

2、臨時主席團審核複查後簽字同意上報名單,並進行登記。

3、公布幹事名單。(宣傳部負責出海報)。

五、招新階段工作要求:

(1)各個部門負責看管好分發給各自部門的桌椅,晚上根據安排,按時上交,如有缺損,及時上報財務部。

(2)各個部門安排好值班人員名單,保證招新處有值班人員。

(3)宣傳部要提前做好此次活動各個部門的海報,每個部門前的海報內容應包括部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等,加強應聘者對各部門的了解。另外可以在海報上加貼以前工作的照片等,更加方便大家了解社團聯合會工作。

(4)社團管理中心做好維持招新現場的秩序和工作人員的飲水等服務工作。

(5)主席團和策劃部負責招新現場物品的領取和總體調配工作

(6)宣傳部和辦公室負責招新表的發放和統計工作。

(7)外聯部聯繫廣播站做好進一步宣傳和現場一些事宜的通知工作。

(8)社團管理中心負責現場處理突發事件或者特殊情況、維持現場秩序。

(9)新聞部、宣傳部負責照相及宣傳

六、注意事項

1.如果在此期間遇到下雨等天氣,致使無法設定戶外招新場地可採取以下措施:

(1)將招新領表場所設定體育館大廳內。

(2)如果無法實現,可以安排各部門人員在二教大廳入口處設定招新表的發放處。

(3)在公寓等處重新張貼海報,說明情況,應聘者可自行進行面試。

(4)如果報名人數太多,在一天時間內無法完成面試任務,可以推遲時間完成面試計畫。

2.各部門面試人員對每個應聘者一視同仁,公平公正,對每個應聘者根據自身具體情況進行面試,細心、耐心。

3.如果報名工作中出現某個部門報名人員扎堆,某個部門報名人數相對較少時,可根據招新表情況初步選擇一些相對合適的應聘者採取電話徵求意見確認的辦法,安排其到人數較少的部門進行面試。

4.如果遇到突發事件和特殊情況,及時向主席團與社團管理中心反應並安排解決。

七、招新總結:

9月16日開會總結本次校社團聯合會招新工作,9月18日將招新總結材料上報院團委。

院團委大學生社團聯合會

社團活動計畫經典總結 篇16

社團的成立,並不是只為某一屆學生提供鍛鍊的平台,而是為整個學校提供一個實現夢想的機會,因此,社團的存在並不是暫時的,我們需要更多的新生力量使我們的社團更強大。

一、播音部招新要求:

播音部是社團的頭牌,因為播音部是直接面對觀眾的,因此對播音員的要求有以下幾點:

1、口齒清晰,國語基本達到標準,沒有口頭語。

2、語言組織能力強,隨機應變能力強,能夠應對各種各樣的變故。

3、有高度責任心,有集體榮譽感。

4、服從社團活動安排。

二、策劃部招新要求:

策劃部是社團的重要組成部分,策劃部的工作是需要有耐心而且很細心的人完成的,而且策劃部的工作並不輕鬆,所以社團的要求有以下幾點:

1、成員要有很強的責任感,熱愛自己的工作和在社團的角色。

2、深厚的語文功底,優秀的寫作能力及良好的語言文字組織能力。

3、隨機應變能力強,能處理好各種類型的稿件。

4、服從社團任務分配及活動安排。

三、采編部招新要求:

采編是社團的主要任務,它是社團一切活動的開始,采編範圍廣,內容多,因此,對成員的要求有以下幾點:

1、任勞任怨,有強烈的責任心和高度責任感。

2、積極完成社團分布的任務。

3、有創新意識。

4、對任務負責,不搪塞。

四、後期製作部招新要求:

後期製作部是負責把錄好的音頻、視頻檔案進行剪下編輯,因此,對成員的要求有以下幾點:

1、懂得電腦,會檔案的各種處理製作。

2、服從社團活動安排,不抱怨工作。

3、有強烈責任心和集體責任感。

社團的存在並非依靠一個人,兩個人,而是需要每一個人的努力才能日益壯大,希望每一位剛剛加入社團的新成員都能夠以集體為榮,為我們集體盡一份我們自己的力量。

社團活動計畫經典總結 篇17

以新課程理念為行動指南,以全面推進素質教育為根本目的,以建設有品位加特色的 書香校園 為落腳點,樹立大閱讀觀,拓寬學生學習知識的渠道,引領學生閱讀經典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神,培養學生的學習興趣和自主學習能力,為學生的終身學習和健康發展奠定堅實基礎。結合我校實際,特制定我校課外閱讀活動計畫。

活動目標:通過活動的開展,培養學生的興趣,在班級形成熱愛讀書的良好風氣。通過活動的開展,使學生養成良好的讀書習慣。通過讀書活動,使學生學會讀書,學會學習。

活動構想:制定切實可行的讀書計畫;營造良好的讀書氛圍。 指導老師:姜愛珍 宋小會

活動地點:學校圖書室

具體措施:時間落實。我校每周五下午開設社團的課外閱讀指導活動,中午學生以班為單位30分鐘配樂閱讀,每天回家確保學生課外閱讀的時間四十分鐘。、保證閱讀數量。要求三、四年級學生每周至少讀2本書。各班建立組織。以班級為單位建立班級讀書角。充分利用學校現有資源及學生自帶的圖書,保證學

生有書可讀,有好書可讀閱讀社團活動計畫閱讀社團活動計畫。活動落實。 自信來自鼓勵,習慣決定人生。 我們定期開展一些學生喜愛的活動,使閱讀成為一種有組織的集體活動,儘可能多讓學生樂在其中,盡情地展示自己的閱讀才能。活動的形式多種多樣,如舉行讀書故事會、讀書心得交流會、優美片斷朗誦賽,搶答辯論賽、 小博士,考考你 等活動。表揚表現好的學生,評出閱讀之星,滿足學生的榮譽感,激發其閱讀的積極性。學生通過大量的閱讀,會逐步學會自學,審美、想像、思維、表達等各方面能力也會得到不同程度的提高。快樂積累。提倡學生在看書時養成摘錄好詞佳句的好習慣。每位學生準備一本,隨時摘錄好詞、好句或精彩片段。做好學生的閱讀方法的指導,對不同的讀物能採用不同的方法,逐步培養學生的默讀能力。

加強閱讀,可以豐富學生的語文積累,提高口頭語言表達能力和書面語言表達能力,豐富學生的人文底蘊,激發閱讀興趣,培養良好的閱讀習慣。結合《語文課程標準》,我們通過家校聯手,深入落實 課外閱讀活動計畫 ;創生課堂,努力探究行之有效的課外閱讀教學模式;活化課程,培養語文實踐能力;讀寫結合,放飛閱讀想像的翅膀,為學生的終身學習和健康發展奠定堅實基礎。

社團活動計畫經典總結 篇18

活動簡介:

隨著蘇州經貿學院的發展及北校區的轉移,社團文化節的舉辦是為了進一步深化社團文化建設,推進大學生數值教育工程向縱深方向發展,營造活躍、濃郁的人文精神氛圍,為經貿學子的成長成才服務。我校社團文化藝術節已經連續成功舉辦過多屆,活動的開展對提高廣大同學的綜合素質和創新、組織能力產生了廣泛而積極的影響。本次社團文化藝術節將進一步激發同學們潛在的創造力,真正使追求創新的精神落到實處,以更為先進、入時、新穎的面貌展現在全校師生面前。

活動時間:__年11月

活動地點:半湖廣場

主辦單位:蘇州經貿職業技術學院

協辦單位:貿經系團委

策劃:貿經系社團聯合會

活動流程:

一、 開幕式

1、 貿經系社團文化節開幕儀式

形式:領導(施恩莊老師)、嘉賓(郭雪)講話,氫氣球放飛。

時間:11月__號

地點:半湖廣場

二、 活動內容

貿經情,情牽線,線乘風,風飛蝶,蝶爭春,春生火,火篤志!

放飛的理想,跳動的音符,靈動的舞姿在這裡閃耀!

乘著微風,懷抱著夢,展開愛的翅膀,創造屬於我們的天空!

(一)貿經情

懷揣著我們的美好夢想我們聚集到這裡,我和你心連心,相聚在貿經。

文學社比武招“情”——文斗

(二)情牽線

滿載著一份份的社團情,一份份的人間愛,我們在這裡連成一線,讓風箏帶我們飛向高空,展翅翱翔。

截拳道社比武招“情”——武鬥

(三)線乘風

乘著清風,在“靈動的旋律”下,我們打造“台前幕後”、“精雕細琢”。

活動內容:

市場行銷協會“經貿淘寶”——跳蚤市場活動

(四)風飛蝶

蝶兒,你去飛!請帶著我們的勇氣,承擔著我們的希望,讓世間我們的美麗。

活動內容:

1、72辯論社“辯行天下”——辯論對抗;

2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計畫;

(五)蝶飛春

雖不比百團大戰,但在整個社團文化節中,各個社團可謂“各領風騷”。

活動內容:

1、 模特禮儀隊率先展示社團風采:圖片和服裝風采展;

2、 主持人開場白,宣布活動開始,本次活動的活動意義;

3、 朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節目,節目名稱待定;

4、 舞蹈隊表演舞蹈,現代舞和民族舞;

5、 歌手隊組織表演三首歌曲以上,分別獨唱和小合唱表演,或者是歌曲串燒;中間可以穿插互動環節,唱歌pk等,由主持人調動現場氣氛;

6、 小品相聲隊表演一個小品或者相聲;

7、 活動中開展小型的遊戲,與觀眾互動;

8、 樂器隊伍表演二胡和笛子,也可與文學社一同表演書法節目;

9、 邀請系部其他社團進行本社團的風采展示。

(六)春生火

舞動青春,暢想明天,在這裡我們熱舞、我們高歌、創造永恆的經貿文化!

主要活動:

1、 我們將從社團中挑選出部分女生進行一些以籃球為主題的勁舞,帶動現場氣氛,更好的宣傳籃球社;

2、 男女組合舉行趣味遊戲。

(七)火篤志

青春的熱火燃燒赤子之心,我們的抱負將通過社團的平台在這裡實現。

活動步驟:

1、 首先,有各學院英語社團進行英語演講,展示英語風采;

2、 其次,邀請各學院一起宣誓,藉此激發廣大學生的鬥志;

3、 進行簽名活動,進行現場互動,以帶動現場氛圍;

4、 由我院英語協會相關人員進行英語才藝展示,作為此次活動的尾聲。

貿經系 團委

社團聯合會

__-10-16

社團活動計畫經典總結 篇19

一、成立目的

為了讓我校的心理健康教育工作向規範化、實用化發展,營造良好的心理健康校園文化氛圍,讓全校同學都主動關注和維護自身的心理健康,提高心理自我保健意識,以便更高效、愉快地學習和生活。本著“宣傳心理知識、豐富校園生活、構建陽光校園”的出發點,在學校領導的倡議下,我校成立了高州三中國中部“心樂園心理協會”。

二、協會簡介

本協會是由我校藍海東校長、鍾建熙校長倡議和領導,學校政教處、團委聯合組織,學生自願報名參加形成的學生社團。以“宣傳心理知識,傳遞心理正能量,繁榮校園文化”為宗旨,遵循“立足學校,面向社會,服務中學生”為原則,提高心理素質為目的。

意義:協會通過開展一系列的心理活動,向同學們傳遞一股健康陽光、積極向上、樂於助人的心理正能量,為學生們營造一個良好的校園成長環境,為我校加強學生心理健康教育,提供一個新的陣地和載體,為廣大同學提供一個提升自我、鍛鍊能力、展示風采的平台。

協會的宗旨:

1、宣傳知識,傳播理念,促進廣大同學參與,形成心理自我保健意識;擴大教育面,使廣大同學能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱,及時緩解或消除一般性心理困惑,促進班級心理文化建設。

2、壯大心理健康教育隊伍,幫助學校及時掌握各班級的心理氣象,及早進行心理危機的預警和干預,促進平安校園建設。

3、以學生為主體,引導、激勵教育對象積極參與到教育過程中來,在班級心理聯絡員、陽光使者等的培訓中、指導學生主動發現問題、運用心理學的原則、方法思考、解決問題並驗證、完善解決方案,更好地體現“主體性、體驗式、活動化”。

4、讓學生進行研究性學習。編制問卷調查了解各年級段學生的心理狀況,如:學習壓力情況、人際交往情況、網路成癮情況、零花錢使用情況及各年級學生的心理特點及突出心理問題等;指導學生寫調查報告,在條件允許時,參加校內外交流評選活動。

5、讓學生在實踐活動中塑造心靈、完善人格。學生直接參與到心理沙龍、心理劇表演,心理宣傳活動中,為其潛能發展提供了舞台;學生在編演過程中實現心理自助,在觀看共享中實現心理互助;在活動參與中感受關愛,培養技能,接受助人、助己的心理健康理念,並以此來傳播關愛、傳遞溫暖,讓關愛與溫暖洋溢校園的每一個角落。從而營造學生之間、師生之間關愛互助的健康氛圍。

三、活動形式

1、通過在校園、校園部落格、校廣播站等條件,進行心理知識普及,心理困惑的疏導工作;2、每年組織一次規模性系列活動,包括心理健康講座、觀看心理電影、心理徵文比賽、心理劇表演等;3、通過師生心理沙龍等進行團體輔導,以幫助師生緩解心理壓力,輕鬆面對學習和生活;指導並通過社團團員們做好班級心理健康工作;4、今後還將通過在校刊中創設心理欄目、辦好親職教育簡報等形式,傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、加強家校聯合,為促進全體師生心理素質健康發展提供更好服務。

四、所需條件

1、校領導的關懷支持、班主任及任課老師的理解參與;2、學校政教處、團委會的協助;3、心理專家教師、社團建設專家教師的指導;4、一定的場地:心理諮詢室、會議室。

五、協會組織

心樂園協會倡議人、管理層:藍海東校長、鍾建熙副校長

心樂園心理協會專家顧問:程戈鵬老師、許璐老師

心樂園心理協會負責人、策劃人:鄧秀艷

心協活動組織人員:政教處主任鐘太旋、副主任鄧秀艷,團委會書記賴煒聖、副書記藍茂超

心靈樂園心理輔導老師:梁楚丹老師、李翠瓊老師

六、__年度第一學期每月工作計畫

九月、十月

1、完成社團組織構建,選拔各班心理氣象員,確定各成員名單;

2、制定社團規章制度、學期活動計畫、社員招募方案3、組織會員、幹部招募、選拔,確定會員、幹事名單。

十一月

1、開展首批會員、幹部的培訓管理工作,聘請專家顧問提供支持;【11月10日】

2、製作協會宣傳專欄,宣傳協會、介紹成員、推介心理諮詢室【11月12-16日】3、召開會員、幹部第一次內部會議,強調協會的紀律、章程,指導工作方法;【11月15-17日】

4、創辦會刊《心靈樂園》(準備校長寄語、校長採訪專欄、心理知識宣傳欄、陽光校園風采專欄)【11月17-25日】。

十二月:

1、第一周:開展協會幹部第二次內部會議(總結上月工作,提出改善方案,明確本月工作目標)第一周:留守兒童和隨遷子女團體心理輔導會【鍾校發言、心理案例、改進目標】

2、第二周:組織各班一兩名表現特別突出的學困生進行團體心理輔導【心理視頻、案例、立志計畫】

3、第三周:創辦協會網路部落格,宣傳推廣協會

4、第四周:開展心理手抄報比賽,佳作在宣傳欄展示

一月:

1、第一、二周:宣傳、籌備、開展“學習與成才”勵志演講比賽【介紹學法,明確學習重要性,鍛鍊口才】

2、第三、四周:在協會內部召開“會員幹部勵志詩文朗誦比賽”【每晚18:20-19:00,兩晚完成】

3、更新宣傳專欄

4、總結學期工作

社團活動計畫經典總結 篇20

20xx年是我校社團發展尤為重要的一年,學生社團作為中學校園文化的重要載體,是培養學生興趣愛好,擴大求知領域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞台。今年學生處,團委對社團工作十分重視,為使我校社團有更新的發展,就要加大社團管理,使社團步入制度化和規範化,這對各社團發展和管理既是機遇又是挑戰,故現將社團部20xx年下階段工作計畫安排如下:

工作的開展分為三個大階段:

第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展;

第二階段社團部內部建設;

第三階段對以組建的社團進行嚴格規劃和管理。

社團部是引導全校學生社團開展自我教育、自我管理和自我服務的管理組織、是全校學生社團的忠實代表,旗下有:心理健康協會(籌備中)、環保協會、籃球協會、吉他協會(籌備中)、文學社、跆拳道社、棋牌協會、桌球協會、羽毛球協會、書法協會、足球協會(籌備中)。每個協會都有著各自的發展方向和獨有的魅力所在,可以豐富全體同學的課餘生活。但就目前所成立的這些協會對於一所正在逐步發展壯大、越來越受關注、越來越完善的大專院校來說是遠遠不夠的。因此,在將來的工作中我們將更加完善各個協會的建設並組建有實際生存意義的新協會。我們期待著學院領導對社團工作的大力支持。我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監督加以改正;對各協會負責人聘用將嚴格按照“學校社團組建章程”進行考核;對就任的負責人進行引導與培養。

(一)以下是各個協會在未來一年活動的策劃:

1、心理協會:5月份舉行心理相關的講座和影視欣賞等活動;10月25日心理健康日,舉辦晚會;

2.環保協會:大力宣傳環保,提高環保意識,開展環保活動。

3.吉他協會:聘請專業老師講座;與音樂協會等開展有主題的演出;與琴行聯繫組織會員參觀。

4.文學社:活躍校園文化,提高同學對文學的興趣愛好,舉辦一次全校性的徵文比賽,評選出優秀文章刊登出版;請專業老師進行文學方面的指導。

5.音樂協會:請專業老師進行文學方面的指導,經常進行排練,交流經驗和技巧,開展大型歌唱比賽。

6.跆拳道社:與校外輔導班取得聯繫,對有興趣愛好的學員進行輔導培訓,爭取在校晚會上交出一個好節目。

7.棋牌協會:組織會員進行棋、牌藝的切磋;在新生遊園活動上開展五子棋、象棋;選拔優秀選手與其他兄弟院校進行比賽。

8.桌球協會、羽毛球協會、網球協會、足球協會、檯球協會:完善協會隊伍的自身建設;多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋,提高球隊整體水平和學校的名氣。在未來的一年時間裡,將著重點放在協會的管理和發展上,希望在專業老師的指導下,真正的起到配合我們學校發展的目的;其次,組織社團開展有品位、有意義的社團活動,達到豐富同學課餘生活的效果。

(二)在借鑑上屆社團部工作的同時,對社團提出幾點問題及解決方案構思:

1.各協會自身舉辦的內部活動由協會自行承擔,確實不夠部分,再經社團部向學校提出申請;各協會所需經費必須以報告形式書面申請,交送部長審核,並對協會活動經費去向必須詳細列出,做好存檔工作,以備監督檢查。

2.社團的宣傳力度不夠問題:社團的宣傳是社團部各幹事的素質,能力對外的彰顯,充分展現我校課外活動和學生風采。所以,社團部需要有自己的網站,QQ群,利用現代媒體宣傳社團工作。

3.社團選舉存在的問題:社團負責人直接關係一個社團的發展和穩定,所以社團的負責人產生尤為重要,以後社團負責人應由全體會員決定50%,學生會和團委決定50%。使真正有能力的成為社團負責人,讓工作上一個台階。

4.社團內部建設和人員調配:針對社團部工作的特殊性,各社團在社團部統一指揮調配下認真,及時完成各項任務.做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用。

5.社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結一份於社團部,且每個社團每年須有一個以上的大型活動,否則社團責令整改。

(三)社團部近期活動構想:

a.由籃球協會開展3人制籃球賽。

b.由社團部發起,舉行節日聯歡晚會,由各個同學和各協會出節目。

c.加強社團部的影響力。以上的計畫尚不盡完善,有待對各個社團的進一步了解後作出補充。總體目標已經較為明確,社團部所展開的工作也將朝著既定的目標邁進,爭取創造社團工作的新佳績!

社團活動計畫經典總結 篇21

一、活動背景:

為了鍛鍊我校大學生口才,提高我校大學生綜合素質,迎合時代的潮流,__學院學生會學習部準備組建辯論隊,借著上學期舉辦的辯論賽之風,爭取組建一個有個人特色的辯論隊,承襲學院優秀教育傳統,讓有辯論能力的同學發揮自己的優勢!實現個人的價值!

二、活動目的:

社團一年一度的招新是關乎其興衰的重要活動,是使社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”,同時它也影響著全校的社團文化氛圍。因此,為了協會的發展與壯大,武漢理工大學演講與辯論協會將在校學生會社團部(社團聯合會)的管理指導與安排下進行全校性的社團招新。

三、活動時間與地點:

時間:20__年10月17、18日

地點:__大學南湖校區與升升公寓區(具體時間與地點將遵照武漢理工大學學生會社團部的安排)。

四、招新對象:

__大學在校本科生(主要為南湖校區及升升公寓區的大一新生)

五、活動細則:

前期準備:

1、協會宣傳展板兩個(展板內容見附屬檔案1)

2、招新宣傳單一式五百份(宣傳單內容見附屬檔案2)

3、招新成員登記表格一式六份(有社團部提供)

4、協會招乾表格一式兩百份(可以招新是直接發給會員)

5、簽名筆兩支

6、招新需要用的帳篷、桌椅(由社團部提供)

7、筆記本電腦一部,主要用於招新是放映經典演講或辯論賽,讓同學直接了解演講與辯論的藝術。

前期宣傳

1、協會將派四個人於10月16日晚上在南湖寢室發傳單宣傳,以便讓同學們更直接更全面了解我們協會。

2、協會將派人在南湖以及升升的可宣傳地方進行宣傳單的張貼。南湖主要包括宿舍樓下面幾食堂下面,升升待定。

期間工作

協會招新期間,主要是按照社團部規定進行。屆時,協會將安排大量內部人員進行現場對同學指導及宣傳。因此,招新期間,協會會長、副會長、部長如無特殊情況必須到場工作。如有特殊情況,需向會長請假方可離開。會長請假需徵得大家同意。招新期間,中飯自己解決。

後期工作:

每天招新結束,各負責人必須留下來清理現場以及歸還相應物品,並且保管好協會的資料及財產。

六、經費預算(待定)

展板2

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宣傳單500

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招乾表格200

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社團活動計畫經典總結 篇22

活動背景:

在全國人民大力貫徹“科學發展觀”,構建和諧社會的大環境下。我校黨委、團委及其它組織機構積極回響黨中央的號召,努力加快構建和諧校園的步伐,奮力推進校園文化的發展為在校大學生提供一個積極健康的發展平台,並堅持以“勤奮、嚴謹、求實、創新”為辦學宗旨,以“志存高遠,責任為先”為教育目的。努力將黨中央的發展理念實地化,結合本校的實際情況獎勵一套有自身特色的辦學理念,為社會提供更高素質的人才作出恆大的貢獻。

我校學生組織江西理工大學社團聯合會在校團委的引導下積極回響校黨委的號召,為加快本校社團建設,推動社團文化的發展。將做出不懈的努力。為此社團聯合會積極調動學校的各個社團協同學校其它學生組織,共同策劃了我校有史以來的第一次“社團活動月月”。相信通過此次大型社團活動能更好的促進校園文化的發展,豐富在校學生的課餘文化生活為同學們更好的學習和生活做出了重要貢獻,也為以後社團更好的開展活動作出了努力。

活動意義:

活動介紹:

活動內容:

開幕式:

11月21日上午在我校材化樓前舉行活動月開幕儀式,學生會秘書長熊淑華老師在廣播站想全校師生宣布“江西理工大學社團活動月”正式開幕。然後有我校的龍獅協會獻上精彩的龍獅表演節目,表演結束後,是由我校吉他音樂社送上優美的吉他演奏。伴隨著吉他演奏結束社團活動月開幕式就此結束。接下來是正式的活動月活動。

第一周主題活動:

內容:11月21日職業生涯規劃協會將在材化樓前舉行職規小遊戲活動。活動中共有五類同學們喜愛的遊戲,遊戲結束後將發放小獎品作為獎勵。

同一天,吉他音樂社將在材化樓前舉行吉他展。相信通過開幕式的精彩表演使許多同學對吉他開始感興趣了,所以這一天吉他音樂社將增進與同學們之間的交流,使同學們深入的了解吉他,了解吉他音樂社。

11月22日攝影協會將在材化樓前舉行規模龐大的攝影展,此次活動將向全校同學展示近期級以前上協會會員的優秀作品,並向其他同學介紹有關攝影方面的技術知識,還會有現場技術指導。

同一天,健康保護協會將在材化樓前舉行健康知識問答,意在普及健康知識,增強健康意識,也同時拉近協會與在校同學的關係,增加同學之間的交流。

11月23日攝影協會講繼續在材化樓前舉辦攝影展。

11月25日,這一天心理協會講舉行兩場心理講座:第一場是由文法學院碩士生導師,國家二級心理諮詢師,華東師範大學基礎心理學理學碩士學位,副教授劉敏嵐,在書香閣學術報告廳舉行“就業與心理”講座,此次講座的目的是解決在校大學生的就業困惑,傳授知識,為大學生就業提供思想上的幫助。第二場講座是由我校文法學院思想政治教育專業碩士生導師,青少年心理研究中心主任,琴秀清於我校西校區教學主樓舉行“大一新生適應期心理問題”講座,此次講座的米的是了解大一新生的心理問題並加以解決。讓大一新生樹立明確的發展目標,為更快,更好的投入大學生話作出努力。

第二周主題活動:

11月28日我校最大的社團數學建模協會將在材化樓前舉行數學建模演示及交流。分別有以下內容:一,構造甲型h1n1發生前,發生時,及康復後的發病率模型;二,邀請理解建模大賽獲獎者或數學建模指導老師現場設定諮詢台與大家面對面交流;三,徵集參賽獲獎會員及指導老師的經驗感言,以展板的形式展出;四,活動現場讓其他同學運用數學思維構造各種圖形;五;分發印製有激昂接數學建模位子的小型書籤。這此活動可以讓同學們從數學的角度了解甲型h1n1,從心理上消除對甲流的恐懼,並同時啟迪同學們的數學思維,更加的使同學們將數學知識與生活聯繫起來。

11月29日我校書畫協會將在材化樓前舉辦大型書畫展,此次書畫展上將展示一些著名書法家和畫家的拓作。同時還將展示一些優秀學生書畫作品並現場進行書畫表演。此次活動為弘揚傳統文化知識,豐富校園文化作出應有的貢獻。

12月3日這一天是“殘疾人宣傳日”心理協會藉此機會在材化樓前舉行殘疾人宣傳,讓廣大同學了解殘疾人的心理,調動大家的愛心一起幫助殘疾人,著實為我國殘疾人事業作出一點力所能及的貢獻。

12月24日我校演講與口才協會將在書香閣學術報告廳舉辦“口才訓練與表演”活動。屆時歡迎所有同學參加。此次活動能讓同學們感受到口才的重要性,並可以讓參加活動的同學得到一次難得的口才訓練機會,同時讓廣大同學更好的了解演講與口才下回擴大本協會在學校的影響力。

第三周主題活動:

12月5日法學社、龍獅協會、武術協會、計算機協會將組成隊伍浩浩蕩蕩的進入社區。將校園文化帶入社區,將服務與貢獻帶向社會,同時將社區文化帶回學校。

法學社將緊跟12月4日全國法制日的節奏開展大型的普法活動,為社區民眾解決法律困惑,傳播法律知識,增強法律意識,為我國法制建設作出貢獻。

龍獅協會將帶上龍獅道具在社區內舉行就精彩的龍獅表演。在給社區民眾帶去樂趣的同時傳播我國優秀的傳統藝術文化

武術協會將在社區內進行精彩的武術表演並傳播武術文化,將武術文化帶入社區。即能鍛鍊身體又能愉悅身心

計算機協會將在社區內進行義務計算機維修並傳播計算機硬體與軟體知識介紹計算機配置的市場行情,以幫助社區民眾話最少的錢買到最好的計算機,從經濟上讓社區民眾的到實惠。

12月6日清江文學社將聯合書畫協會和動漫協會於材化樓前舉行文學交流日。交流形式主要有三種:一,海報宣傳,利用宣傳板將展出一些會員的優秀文章、讀書新得和一些書畫作品、影視動漫等;二:,開展一些互動活動,如:對對聯、猜謎語、填古詩句等有獎活動;三:專門設定一塊留言板讓同學們寫上一些簡短的人生哲理,名言佳句警句來互相激勵。

(西校區)

第四周主題活動:

12月12。13日棋牌協會將於材化樓前舉辦棋藝大賽,展示棋藝風采,弘揚棋藝文化,積極促進本校同學對棋的愛好,幫助大家開拓思維,促進身心健康。

桌球、羽毛球協會將於這兩天聯合西校區與贛州市其它高校舉行友誼聯賽。為促進學校之間的交流,帶動在校同學的運動熱潮作出重要貢獻。

12月13日排球協會將開展冬季分組登山比賽通過組織同學進行登山比賽提高同學們的身體素質和培養團隊合作精神。

大型特色活動:

我校環境保護協會積極參加由香港大學環境保護學會發起的“水果賀卡20__—全國高校[綠色祝福]”主題活動。將從11月21日至本次活動結束。協同香港大學環境保護協會聯合全國其它高校舉行全國性的“水果賀卡”活動。本次活動意義非常重大,其為大陸與香港的交流,促進兩岸的和諧發揮了重要作用,為全國高校校園文化的融合作出了重要貢獻,為全國大部分高校的社團交流提供了寶貴的平台,也為增強全國大學生的環保意識,傳播環保只知識起到了重要作用。

閉幕式:

以12月20日社團大聯歡晚會作為社團活動月的閉幕晚會,其具體策劃另行制定。

活動宣傳:

由贛州市媒體和報社、江西理工大學校團委宣傳部、江西理工大學校學生會宣傳部、社團聯合會宣傳性協會、各學院分團委、學生會宣傳部進行宣傳報導。

社團活動計畫經典總結 篇23

社團的發展是我們當中每個人最關注的問題。要想有一個嚴肅和諧、積極上進、有組織、有紀律的團體,應該是我們每個社團成員以及各個社團之間共同爭取的。也就是說,只有我們聯合起來,並且,齊心協力,才能讓我們的社團得到更好的發展,使我們的社團開創出最美好的明天。

對於每個社團,都有它獨特的一面。可想而知,這個最獨特的地方,是我們最需要用心、用力展現的。對於未來的工作計畫,我把它分為以下幾個方面:

(一)整改:

1.在我上任後要對__協會各個部門進行調整。根據情況,可能會添加新的部門,也可能對一些部門刪減。調整之前,要先向原會長、社聯主席申請,經批准後再和原會長協商進行改動。

2.對原__協會成員紀律章程進行微調。經和原會長、社聯主席協商一致後,根據情況,在其內容上添加或刪除一些詳細環節。

編寫《__協會成員檔案》。檔案內容均以填表形式編寫。詳細內容如下:

姓名、性別,籍貫、所屬社團名稱、政治面貌、聯繫方式、所參加過的活動(註明日期)、所做違紀活動(註明日期)、開會到場情況(註明日期),最後註:以上所記載情況均會影響下屆換屆名額提拔。

3.上任後會,我會制定一系列相應的獎懲措施,俗話說“沒有規矩,不成方圓”,只有定立完善的讓大家信服的,讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團向著健康的方向發展。對於社團活動豐富多彩的,在學校之中形成比較好的影響力與號召力的,得到廣大師生的認可的,社團應當適時予以獎勵,對於活動稀少,活動組織不利成績不佳的,給予鼓勵!活動效果差在社團里影響惡劣的,應當予以警告,並做好長期查看。並且,每次開會全體成員應該按時到場,還要進行點名。有特殊情況要向__協會會長、副會長以及所屬部部長三者當中之一請假。否則,按無故缺席記入《__協會成員檔案》。

(二)辦活動:

1.要組織本社團各個部門開展娛樂活動。活動要著力表現所屬部的特點,切合__協會的思想,即:源於點滴,行於心田,融於交流,勝於久遠。並且,各部門的工作以開展活動為主,應以豐富校園文化生活,提高全體同學素質,開拓全體同學視野為方針。

2.我覺得應該調動各個團友的積極性,使每個團友的潛力得到最大的發揮,這是我們每個社團的關鍵所在,社團成員對於工作的熱情是維繫它發展與前進的動力,態度起著非常重要的作用,如果能充分調動各個社團的積極性,就能最大限度的發揮各個團友的能量,使我們的社團活動提高一個檔次。在這個問題上,我認為,要積極籌備一些活動,主要是各種可以使各個團友結合作起來的活動,只要善於發現各個社團的合作點,就可以讓廣大戰友團結起來,一起搞大型活動,倡導創新精神,培養創造能力,促進我校學生全面發展,這樣不僅增加了社團的凝聚力,而且還能調動其他社團的積極性。

3.我上任後會積極努力搞好和學校學生會、校團委、社聯的聯繫與友好合作,這樣可以使社團的外聯部比以往更上一個台階,增加我們社團的影響力,使我社團得到更多的認知度。

4.要對下一屆新成員做好早宣傳、早接觸。在新生入學時,要安排__協會成員身披__協會條幅在學校內,服務新同學的到來,讓他們能夠及早的感受河北大學質量技術監督學院的溫馨。

5.在新生入學第二天,散發__協會調查表,表的內容如下:

姓名、性別、年齡、所學專業、對所報專業的認識、對本學院的看法、對__協會的認識度等等。

6.迎招新成員之前,要散發__協會宣傳檔案。

7.招新結束後,進行第一次開會時要舉辦娛樂活動,調動新成員積極性。同時,會長要介紹__協會的規章制度,各部長做好解說所管部的內容,分發紙張,讓新成員寫下擅長及所熱忠的部。(註:可能會有部員的調整)

8.幾個月後,要組織“大學生心理健康普查活動”。

9.20__年3月5號,要散發以“學習雷峰精神”為主題的傳單,並組織看關於雷峰的電影。

10.20__年3月15號,組織3.15活動

11.組織掃墓活動,和愛心社聯合辦愛心募捐活動。

(以上活動只是主要的大型活動,具體還要根據情況安排)

(三)和外校做好關係:

畢竟僅在我們學院開展活動並不能夠使我社團發揚出去。因此,在我上任後,我會積極和外校搞好聯繫,和外校聯盟,整大型活動。不言而喻,清朝慈喜太后強行閉關鎖國政策讓我國的發展相對於其他國家滯後許多。在競選之前,我很榮幸能和保定科技職業技術學院的傾心閣心理學會的社長和副社長交談過,並且,已經達成協定會使兩個團體成為友好社團,讓我們共同的發展。另外,攜手和其他學院作好聯盟工作。通過“改革開放”政策,會使我們社團能夠發展的更加美好!

最後,我將會以飽滿的熱情去迎接未來的挑戰。讓我們這隻鷹飛得更高、更遠!