藝術工作計畫

藝術工作計畫 篇1

提高教育教學技能促進教師特色教學發展隨著教育事業的改革發展,教科研的重要性也越來越被教育界所重視。幼稚園教研工作是幼稚園工作的一項常規性活動,與幼稚園保教工作同步相融,在幼稚園工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要組成部分。它是實現促進教育理論同教育實踐轉化的中介,是加強日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊伍素質的重要途徑,是提高保教質量的經常性手段。

一、指導思想:

本期我園藝術組的教研活動以素質教育為中心,以《幼稚園指導綱要》精神為指導,以《重慶市教委深入貫徹〈幼稚園教育指導綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標。在教研活動中遵循“求真務實”的工作原則,堅持“以幼稚園教育質量為本,以教師和幼兒發展為本”的思想,從我園實際情況出發,充分發揮教研工作職能,開展多向互動研究,紮實有效地深入貫徹《綱要》。

堅持把提高保教質量放在第一位,全面貫徹澄江國小教研工作的思路,通過各種活動的開展,積極地促進幼教事業向前發展。

二、主要工作思路:

本學期藝術組的教研工作要從以下幾個方面來開展:

1、強化自身建設,努力提高教研整體水平。

本著精幹高效,結合實際的原則,制定完整的教研計畫,確定每一次教研活動的內容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的教研水平。與園領導共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中,解決他們的後顧之憂。

2、抓好學習,努力提高教師的專業素質。

幼稚園教育“質量就是生命”,教研組根據相應的學習制度,形成一種學習氛圍。教研組作為教師學習的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術組的教研活動中,主持人都引導參研教師學習幼兒教育的理論知識,以此提高教師們的專業知識水平,讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點,加強教師們的理論基礎。

3、發揮教研職能,關注我園在實施《綱要》中的具體、真實、關鍵問題進行研究。

我園在實施《綱要》的過程中,曾出現過許多的問題,這些問題在教師們的共同努力下,有所改善。隨著時代不斷的進步,新的問題會不斷的出現在我們的教育教學工作中,那么,我園的教師們要切實提高解決各種各樣教育教學過程中出現的問題的能力。

我組將通過以下活動促進教師在以下幾個能力上得到提高:

設計集中教育教學活動的能力。我組將引導教師根據《幼稚園教育指導綱要》要求,領悟其藝術領域的指導精神,精心設計一次藝術領域的集中教育活動。

設計製作說課演示文稿的操作能力。我組將引導教師學會運用現代教育技術,學習相應的製作演示文稿的知識,並積極進行說課演示文稿的操作練習,將自己所設計的集中教育教學活動製作成一個說課的演示文稿。

說課與開展教育教育活動的能力。在上次製作說課演示文稿的基礎上,開展現場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進行現場研討,使參研教師將學-說-做的過程有機的結合起來,促進教師們進一步反思與專業成長。

三、本期教研活動安排

活動時間:9月20日:9:00―10:30;10月16日:9:00―10:30;11月22日:9:00―10:30

活動地點:分園、中心園、分園;

參加教師:唐敏 艾小莉 祝丹 唐華 李平

研究主題:1、怎樣設計藝術集中教育活動;2、製作說課演示文稿;3、說課及現場觀摩

主要內容

1.學習《綱要》藝術領域要求及要點。

2.學習怎么設計藝術領域集中教育活動的理論知識。

3.討論自己所要設計的藝術領域的內容及目標。

4.設計一次藝術領域的集中教育活動。

1.學習有關說課的文章,了解說課的要點。

2.學習怎樣製作說課的演示文稿。

3.根據自己上一次活動所設計的集中教育活動,製作一個說課的演示文稿。

4.推選一個好的說課稿,並作好下一次現場觀摩的集中教育活動準備。

1.請上次推選的老師根據說課演示文稿進行說課,各參研老師進行分析及討論。

2.現場觀摩集中教育活動,並進行研討活動。

3.引導老師對本學期的藝術教研活動進行反思,要點:說課和實施教育教學活動的關係。

教研形式:學習操作、現場研討

主持人:

藝術工作計畫 篇2

一、指導思想:

本學期,我們全面貫徹黨的精神,全面完成教育“”規劃的各項任務,深化課程與教學改革,全面提高藝術教育質量。根據市、區的工作計畫,結合我校藝術教育發展的需要,積極開展形式多樣的藝術活動,以特色藝術社團活動為抓手,統籌安排各級各類藝術活動,切實提高學校藝術教育工作水平,全面提高學生的文藝素養,突出學校特色努力開發藝術校本課程,使學校的藝術工作更上一層樓。

二、具體目標:

1、嚴格執行新課程標準,聚焦課堂教學,提高質量,進行有效教學。提升音樂、美術等各方面素養。

3、本學期繼續發展好上海市書法特色學校——凸顯特色樹品牌。

4、培養音樂、美術藝術特長學生,積極參加各級各類比賽。

5、積極開展好第五屆校園藝術節活動,推動我校藝術的蓬勃發展。

三、重點工作:

1、認真學習市教委教研室的教學工作報告與區教育工作計畫,繼續推進“兩綱”教育。

2、認真籌辦好校第五屆藝術節以及校慶五周年活動。

3、藝術方面社團工作認真開展,努力創建成有我校特色的藝術社團。

4、積極宣傳發動我校小學生參加各類書畫比賽。

5、積極參加上海市中國小藝術學科中青年教學評比活動。

四、具體工作安排:

二月份:

1、認真做好開學初藝術的各項準備工作。

2、制定好工作計畫。

3、美術組布置學校內外櫥窗美化工作。

4、合唱、舞蹈、京劇、鼓樂、古箏社團負責老師分工到位。

5、積極做好一年級家長開放課活動的相關教師的準備工作。

三月份:

1、積極參加上海市及松江區學生書畫比賽。

2、認真組織學生投入學校藝術節和校慶的前期準備工作。

3、國小一級教師、未定級教師課堂教學展示與研討聽課與學習。

4、開展網路教研活動。

5、校歌的全校的普及工作。

6、校園環境布置

四月:

1、校慶及校園藝術節工作。

2、美術、藝術專家專題講座。

3、新教師教學工作指導與培訓。

4、學校第二屆“ 小企鵝杯”教學比賽決賽。

五月:

1、學校建校五周年慶祝活動。

2、積極開展第五屆校園藝術節。

3、繼續完成美術書法教師學分培訓課程。

六月:

1、“六一”慶典與演出活動。

2、做好學生期末藝術成績考核評定工作。

3、做好各類教學資料的上交、歸檔工作。

4、總結交流本學期教學工作。

藝術工作計畫 篇3

一、指導思想

認真貫徹黨的“”精神,圍繞學校有關教改與科研工作的總體部署,以科研為先導、以課改為突破口,抓科研、促教改,真抓實幹、與時俱進,努力提高我校體育、藝術教學、科研水平;積極開展各項文體活動,全面推進素質教育;團結奮進,積極搞好教研組建設,爭創“五好”。

二、工作要點

(一)抓課堂教學:

1.抓雨天室內“理論課”教學,改變以往“自習為主”的做法,根據各年級學生特點和年齡要求,認真組織“體育基礎知識”與“體育健康知識”教學。

2.積極引入新思維,在不被列入實驗區的情況下,自發組織學習、提前嘗試按新課程標準備課、上課,為20xx年秋季學期開始的新課程實施作殷實準備。

3.提前按照即將推行的《學生體質健康標準(試行方案)》組織實施年度體育達標活動。

4.加強音樂、美術課的課堂管理力度,以音樂為主,學校、教研組、教師個人共同努力,依靠相關班主任的配合、支持,培養出良好的藝術課堂教學氛圍,積極提升我校圖音體學科教學的水平和地位。

(二)抓教研教改

1.按照學校要求,落實圖、音、體學科的和教師個人的科研課題。

2.按照學校統一部署,蔣貴軍老師在高二學生中開展以“球類選修”、“小項目創記錄”

為主要課題的體育研究性學習;郭海春老師在高一開展《營養、運動與健康的關係》、《中學生肥胖的原因》、《肥胖生的飲食習慣、《運動與心理素質的關係》、《運動量與疲勞的關係》、《學生理想體育課模式》、《運動項目開展與地方經濟發展的關係》、《預防運動損傷的方法》、《體育的休閒功能是什麼》等課題的體育研究性學習。

3.積極準備,適時申報“十五”學科科研課題。

(三)教研學習

1.針對教研組以青年教師為主的年齡結構和普遍在讀研究生的特點,積極安排電腦操作技術、課件製作、網頁製作等現代教育信息技術的學習。並在此基礎上,基本實現電腦備課和教案課件化。

2.為了更好地配合新課程的順利實施,安排多次相關內容的集體學習和個人資料學習。

3.鼓勵部分教師努力完成在職研究生的課程學習,倡導刻苦學習英語,大膽報考、爭取同等學力碩士學位。

(四)相關活動

1.指導學生會幹部組織好籃球、排球班級比賽;

2.協助德育處做好班級管理量化考核工作;(校運會、小型體育比賽、課間操等)

4.音樂:組織學生合唱隊、器樂隊訓練和音樂知識興趣小組活動;組織學生參加永嘉縣體育藝術節。

5.美術:組織學生參加永嘉縣藝術節。

(五)器材管理

堵源截漏,使全組人員齊抓共管認真搞好學校圖音體器材的管理與使用工作,讓我校已有或即將配置的場地、器材物盡所用、運轉良好,管理到位、養護得當。

藝術工作計畫 篇4

一、指導思想:

以x年x區學校藝術教育工作計畫為指導,結合本校工作計畫全面貫徹黨的xx大教育方針,實施素質教育,深化x區藝術教育工作,利用各種藝術教育途徑,推進學校藝術教育工作,全面提高小學生文化藝術素養,體現藝術與人的特殊功能。

二、工作目標:

圍繞區藝術工作、學校大隊部等工作計畫,學習藝術理論方面的知識,有組織有計畫地開展學校的藝術活動。

1、作為全國中國小課外文體工程示範校之一的學校,以此為契機,在全校範圍內繼續開展口風琴文體教育活動。

2、利用學校周圍中國畫院的藝術資源,經常組織學生參觀學習,陶冶學生的情操,聘請京劇院的老師進校輔導,努力提升學校藝術教育的質量與內涵,構建和諧健康的校園文化。

3、針對x區“一校一品”藝術教育品牌創建活動,加強學校已有的“三團一隊”的建設並以新成立的民俗畫為特色。本學期還在分校新成立了舞蹈團隊。希望在本學期內努力健全、完善校學生藝術團的管理工作,完成藝術團的活動手冊,積累資料,提高質量,推進學校藝術工作的順利開展。

4、本學期學校被推薦為“京劇進課堂的試點校,以此為契機,加強教師隊伍的京劇培訓,努力開展好此項工作。

5、加強師資隊伍的建設,積極參加各級各類藝術培訓,提高教師專業水平及團隊活動的能力。

6、結合二期課改精神,開齊開足音樂、美術等藝術課程,在完成校本口風琴教材的基礎上,讓學生學好用好這本教材。

7、配合x區中國小合唱活動的推進,組織學生參加校合唱團活動,完成組內“新老交替”工作,迎接下半年的區合唱比賽。

8、本學期x市教委推薦為京劇進課堂試點校。為此全體教師積極行動,利用京劇院老師輔導的機會,開展自培,認真學習,努力完成這項艱巨的任務。

主要工作:

1、三月份配合工會開展唱好歌“慶三八”婦女節活動

(1)為全校6個組室推薦歌曲,並參與指導

(2)在配合工會選好曲目人選的基礎上,參加區教工合唱比賽

(3)配合校德育工作,參與排練“妙哉,臉譜”為主題的向全市公開的主題班會。

2、四月份組織學生參加區“真彩杯”繪畫書法比賽和“長橋杯”動漫比賽,力爭取得好成績。

3、五月份召開校藝術節:做好開幕式與閉幕式的籌備工作。以校園集體舞推廣為契機,在全校範圍內開展班班集體舞大賽。人人參與、立足普及,推薦優秀隊員,代表學校參加區集體舞比賽。

4、在音樂組內商討舞台表演劇目,校園集體舞的創編工作,並組織學生參加x區學生舞蹈節活動。力求在x區舞蹈和集體比賽中取得好成績。

本學期構想讓學生走出校門,接受京劇院老師的邀請,組織學生參觀京劇院,體驗演員的精彩表演,走進我們的“國粹”,感受我們的民族文化,陶冶學生的情操。

藝術工作計畫 篇5

提高每堂課的教學質量。教師利用交叉交流的方法和課間休息期間交流教學之後的感受與經驗,提高藝術類學科的教學質量,注重教案的設計與改進。

一、指導思想

以求真務實的科學態度,開拓創新的勤奮精神和扎紮實實的工作作風,開展藝術教學的各項工作。我們將認真學習幼稚園教育指導綱要,學習新鮮經驗,開展藝術教學,努力提高幼兒的學習興趣,在教學實踐中真正體現素質教育。

二、工作要點

1、認真學習

①開學之初,便認真學習幼稚園藝術類課程標準,熟悉各班幼兒的要求,制定詳細而又可行性較強的教學計畫。

②認真學習現代幼兒教育理論,積極探索新的教學理念和新的教學方法。

③關注幼兒教育的體驗、感悟和實踐,激發幼兒的學習興趣,開發幼兒的潛能,倡導合作交流的學習方式。備課中做到認真鑽研教材,學習和總吉他人的先進的教學經驗,真正做到為我所用。

④加強對自己的思想教育,學習先進教師的事跡,重視師德教育中的自我教育。

2、努力研究

①認真備好每堂課,特別要注重在課中精心設計。在課堂教學中充分體現幼兒的創造能力,發展幼兒的思維能力,使我們的課更加生動、新穎、富有時代的氣息。

②建立集體備課制度。針對本學期的指導思想,注意發揮全體教師的集體智慧,在課堂教學中充分體現素質教育,充分發揮幼兒的主觀能動性,做到讓幼兒愉快、主動的學習。

三、教學方面

1、提高每堂課的教學質量。教師利用交叉交流的方法和課間休息期間交流教學之後的感受與經驗,提高藝術類學科的教學質量,注重教案的設計與改進。

2、共同討論分析教師在教學上的優勢與弱勢,更加有的放矢地改進課堂教學,求真務實。

四、活動安排

1、針對各班幼兒特點,制定藝術類教學計畫;(9月)

2、開展美術特色班活動,並制定特色班計畫;(9月)

3、開展一次有關藝術類的教研論壇活動;(10月)

4、開展集體備課活動,將教學中的重點、難點進行共同探討;(每月一次)

5、開展一次藝術類半日開放活動;(12月)

6、藝術教研組總結。(1、2月)

藝術工作計畫 篇6

我園迎來了又一個新學年,隨著時代的不斷發展及家長的迫切要求,我們藝術教育也面臨著新的突破鑑於此,根據新《綱要》及園務計畫的精神,我園將在本學年的藝術活動中,進行創新的教學嘗試。

一、指導思想:

為提高幼兒藝術教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術活動中健康、愉快地成長。本學年我園藝術活動將根據區藝術節活動的指導思想,結合我園實際舉行有自己特色的藝術節活動,從實際出發積極探索幼兒藝術教育新路子。

二、主要工作思路:

本學年藝術工作要從以下幾個方面來開展:

1、強化自身建設,努力提高藝術教育整體水平。

本著精幹高效,結合實際的原則,制定完整的藝術計畫,確定每一次藝術活動的內容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的水平。與園領導共同商量,努力安排好各位參加活動教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到藝術活動中,解決他們的後顧之憂。

2、從實際出發,舉行有自己特色的藝術節活動:

我班幼兒年齡小,對唱唱跳跳、塗塗畫畫很感興趣,因此,結合他們的年齡特點,開展適當的藝術教育是很有必要,它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進和幫助作用。現計畫如下:

(一)、通過遊戲活動培養幼兒學習藝術的興趣。

(二)、結合幼兒生活經驗和季節變化的特徵促進藝術技能技巧的學習。

(三)、注重幼兒的個性發展,鼓勵大膽參與、表現。

(四)、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手製作。

(五)、結合幼兒的年齡特點開展欣賞活動,提高幼兒的藝術素養。

三、本學年活動安排如下:

1、宣傳組織階段:20xx年9月開始各班結合實際舉行形式多樣的藝術活動。

2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。

學前班塑膠瓶大變身,大班種子拼畫,中班美麗的樹葉,小班秋天的水果

3、十一月份參加早操比賽

4、十二月份親子趣味遊戲各班班主任自選活動主題

5、慶元旦迎新年文藝匯演

藝術工作計畫 篇7

一、情況分析:

音樂方面:

我班孩子喜歡唱歌、跳舞,能用自然、正確的聲音唱出自己熟悉的歌曲,還能隨音樂做簡單的舞蹈動作,能感受二拍子和三拍子歌曲的不同節拍感覺。孩子們認識簡單的樂器,如碰鈴、鈴鼓,並能在老師的引導下初步進行演奏,但大部分孩子不能集中看指揮,按指揮進行演奏。

美術方面:

孩子們能認真欣賞哥哥姐姐作品,能在欣賞過程中形成和表達自己的看法,大部分能認識和區分顏色,能畫出圓形以及圓形圖畫,但孩子們在操作過程中,持續的時間不長,還有部分年齡偏小的幼兒不能很好的區分顏色,也不能按老師的要求進行繪畫。

二、教學目標:

音樂目標:

(1)唱歌:學習使用不同的速度、力度、音色變化表現歌曲的不同形象、內容與情感,感受和表現二拍子歌曲的不同節拍感覺,學會在歌唱過程中等待和正確地表現出歌曲的前奏、間奏和尾奏;學習自然地與他人接唱和對唱,體驗在歌唱活動中進行交流、合作的快樂。

(2)舞蹈和音樂遊戲:能根據音樂的節奏做簡單的上、下肢聯合的基本動作、模仿動作和舞蹈動作;隨音樂的變化改變動作的速度、力度和難度;學習利用已經掌握的動作、知識和技能,進一步學習創造新的動作;在不按規定隊形運動的情況下,注意與他人的協調、交流與合作。

(3)音樂欣賞和表現:學習分辨音樂中比較明顯的高低、快慢、強弱、音色變化,體驗這些變化所表達的情感;學習使用肢體動作,感受和表現二拍子和三拍子音樂的不同情趣;在初步掌握前奏、間奏、尾奏的基礎上,進一步感受和表現樂句、樂段的開始和結束,初步了解音樂結構中的重複與變化的規律;體驗傾聽和觀賞活動的快樂。

(4)打擊樂器:使用固定節奏型,隨熟悉的歌曲或樂器演奏,在集體中學會保持與音樂、他人協調一致,為歌曲或樂曲選擇合適的節奏型和音色,進一步養成集中注意看指揮,並對指揮的要求作出積極反應的習慣,體驗創造性參與演奏活動的快樂。

美術目標:

(1)繪畫:能感知周圍環境和美術作品中的形式美和內容美,喜歡欣賞美的事物;積極投入美術活動並能大膽表達自己的感受,願意用自己喜歡的方式進行藝術表現活動,發展審美和創造能力;在小班的基礎上學習繪畫和手工製作的多種方法,養成良好的美術活動習慣。

(2)手工:嘗試運用多種工具和材料進行操作,初步運用造型、色彩、構圖等藝術表現自我和事物的變化;嘗試用自己的作品美化環境或開展遊戲活動。

(3)美術欣賞:①欣賞一些名畫家的美術作品,學習欣賞畫面的色彩對比和造型規律。②欣賞幼兒能理解的節日裝飾、日用工藝品,欣賞及評價同伴的作品。

三、具體措施:

音樂方面:

(1)唱歌:選擇一些貼近幼兒生活,內容與文字有趣,歌詞內容能用動作表現,且有重複、發展餘地的歌曲;選擇一些適合幼兒音域範圍的歌曲,選擇一些帶有前奏、間奏、切分節奏及附點音符的歌曲;選擇一些不同題材、不同性質、適應多種演唱形式的歌曲。

(2)舞蹈和音樂遊戲:選擇一些簡單的、易被幼兒模仿的內容,讓幼兒在音樂的伴奏下,合拍的做動作;選擇一些適合幼兒年齡階段的基本動作和舞蹈動作;多讓幼兒進行其他的節奏活動,如拍出唱過的簡單歌曲的節奏、拍出語言的節奏感。

(3)音樂欣賞:選擇一些幼兒喜歡聽的歌曲;選擇一些有標題的、性質鮮明、結構適中,且有一定內容和情節的器樂曲供幼兒欣賞;多讓幼兒欣賞各種具有“音樂性”的自然聲音,以及結合生活專門創編的樂曲與歌曲,供幼兒感知音的高低、節奏與速度,音的強弱及音色等。

(4)打擊樂:選擇一些中國民間樂曲和簡單的世界演奏樂曲,分析這些樂曲的內容、形象和情感;提供多樣化的樂器,讓幼兒喜歡參與打擊樂活動。

美術方面:

(1)對幼兒的指導適時恰當,讓幼兒大膽表現,讓幼兒按照自主願望加以肯定和分析,並給予創作上的提示和幫助,並及時注意幼兒的興趣點,讓每個幼兒的表現都能如願以償。

(2)積極引導幼兒在美術活動中注重美術形象知識的積累,讓幼兒在美術練習中,不斷地培養其毅力,促使藝術思維能力逐步得到鍛鍊和提高。

(3)可結合其他學科的教育活動來進行美術活動,也可在美術活動中滲進其他學科的知識,使幼兒在綜合知識上得到鍛鍊和提高。如用語言表達畫面的內容,在畫上記日記等。

(4)靈活使用教材,根據本班及本地的美術活動情況選用教材。也儘可能運用多種方法和形式畫意願畫,以提高幼兒的觀察、想像與創造能力。

(5)繼續由淺入深地引導幼兒進行美術活動。但應根據每個幼兒的具體情況進行輔導,不可一刀切。在美術練習的難易程度上,可根據幼兒的實際情況靈活掌握。

四、進度安排:根據教材《中班下學期活動指導》安排

藝術工作計畫 篇8

又迎來了一個新學年,隨著時代的不斷發展及家長的迫切要求,我們藝術教育也面臨著新的突破鑑於此,根據新《綱要》及園務計畫的精神,我園將在本學年的藝術活動中,進行新的教學嘗試。

一、指導思想:

為提高幼兒藝術教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術活動中健康、愉快地成長。本學年我園藝術活動將根據區藝術節活動的指導思想,結合我園實際舉行有自己特色的藝術節活動,從實際出發積極探索幼兒藝術教育新路子。

二、組織機構:

組長:

三、主要工作思路:

本學年藝術工作要從以下幾個方面來開展:

1、強化自身建設,努力提高藝術教育整體水平。

本著精幹高效,結合實際的原則,制定完整的藝術計畫,確定每一次藝術活動的內容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的水平。與園領導共同商量,努力安排好各位參加活動教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到藝術活動中,解決他們的後顧之憂。

2、從實際出發,舉行有自己特色的藝術節活動:

結合他們的年齡特點,開展適當的藝術教育是很有必要,它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進和幫助作用。現計畫如下:

(一)、通過遊戲活動培養幼兒學習藝術的興趣。

(二)、結合幼兒生活經驗和季節變化的特徵促進藝術技能技巧的學習。

(三)、注重幼兒的個性發展,鼓勵大膽參與、表現。

(四)、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手製作。

(五)、結合幼兒的年齡特點開展欣賞活動,提高幼兒的藝術素養。中國小教育資源站

三、本學年活動安排如下:

1、宣傳組織階段:20xx年9月開始各班結合實際舉行形式多樣的藝術活動

2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。

大班種子拼畫比賽,中班美麗的樹葉,小班秋天的水果

3、十一月份親子趣味遊戲

4、十二月份參加區群舞專場

5、慶元旦迎新年文藝匯演

6、三月份以環保為題廢品製作展

7、春天來了,春遊活動

8、春天種植扮靚幼稚園活動

9、六一遊園活動

10、參加區集體舞,兒畫,合唱,獨唱等專場活動。 

藝術工作計畫 篇9

一、指導思想:

以《全國學校體育、衛生、藝體教育發展規劃》和《學校體育、衛生、藝術教育工作規程》為依據,以深化體育與健康、音樂、美術課程改革為重點,以科研為先導,通過多種渠道提高藝體教師專業化水平,培養一支結構合理、素質優良的藝體教師隊伍,以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關鍵,充分發揮骨幹教師和學科帶頭人的 輻射作用。加強校本教研,開發地方課程資源,繼續開展崗位練兵活動,推廣典型經驗,創新工作思路,使我縣藝體教研工作有新的突破,新的發展,新的成果。

二、工作目標:

1、積極參加各級培訓,切實提高藝體教師的理論水平,豐富他們的教學經驗。

2、大力開展教研活動,發揮骨幹教師的示範引領作用,為新教師的成長搭建平台。

3、充分利用網路優勢,讓多媒體為課堂教學服務,切實提高課堂教學的實效性。

4、加強藝體器材的管理工作,做到專人專管,有使用記錄。

4、開發和利用好上下午兩個大課間活動資源,以大課間活動為載體,確保學生每天有效鍛鍊一小時。

三、主要工作:

1、繼續開展崗位練兵活動,組織形式多樣的教研活動。

要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫,就是在每節課上讓學生學有所得。在“研”字上做文章,首先了解學生的實際情況,通過課堂教學嘗試多種多樣的教學方法、最佳化組合。不斷總結經驗與教訓,真正提高課堂教學的有效性。

2、深入各學年聽課指導,注重典型教師的培養,發揮他們的輻射作用,同時也注重對薄弱教師的指導,促進課改工作的順利開展。本學期準備以音樂教師張利敏和美術教師於天宇兩位老師為典型,開展教學研究活動,切實提高藝體課堂教學的實效性。

3、繼續開展興趣小組活動,加強對活動的管理,力爭取得實效。

4、喜慶建國60周年,開展“唱紅歌,迎國慶”和美術畫展活動。

5、繼續開展大課間活動,更新內容及形式,保證每天兩次大課間活動,增強學生體質。

6、加強兩操管理,鍛鍊學生體質。

7、積極參加各級各類競賽活動。

四、工作安排:

九月份:

1、 參加全縣教育教學工作會議。

2、 制定學校藝體工作計畫。

3、 組建興趣小組。

4、 加強大課間的練習。

5、 進行合唱隊的訓練。

十月份:

1、 參加全縣“唱紅歌,迎國慶”和書畫展評比活動。

2、 迎接全縣大課間的檢查評比活動。

3、 深入課堂聽課指導。

4、 開展學生跳繩比賽活動。

5、 音、美學科課堂教學展示。

十一月份:

1、 開展崗位大練兵活動。

2、 開展學生踢毽子比賽活動。

3、 開展好兩操活動。

4、 上交論文和教學設計。

十二月份:

1、 音、體、美教師優秀教案評選。

2、 做好本學期的工作總結

藝術工作計畫 篇10

我園迎來了第一個新學年,我們藝術教育也面臨著新的突破鑑於此,根據新《綱要》及園務計畫的精神,我園將在本學年的藝術活動中,進行創新的教學嘗試。

一、指導思想:

為提高幼兒藝術教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術活動中健康、愉快地成長。本學年我園藝術活動將根據區藝術節活動的指導思想,結合我園實際舉行有自己特色的藝術節活動,從實際出發積極探索幼兒藝術教育新路子。

二、主要工作思路:

本學年藝術工作要從以下幾個方面來開展:

1、強化自身建設,努力提高藝術教育整體水平。

本著精幹高效,結合實際的原則,制定完整的藝術計畫,確定每一次藝術活動的內容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的水平。與園領導共同商量,努力安排好各位參加活動教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到藝術活動中,解決他們的後顧之憂。

2、從實際出發,舉行有自己特色的藝術節活動:

結合他們的年齡特點,開展適當的藝術教育是很有必要,它對幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進和幫助作用。現計畫如下:

(1)通過遊戲活動培養幼兒學習藝術的興趣。

(2)結合幼兒生活經驗和季節變化的特徵促進藝術技能技巧的學習。

(3)注重幼兒的個性發展,鼓勵大膽參與、表現。

(4)多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手製作。

(5)結合幼兒的年齡特點開展欣賞活動,提高幼兒的藝術素養。中國小教育資源站

三、本學年活動安排如下:

1、宣傳組織階段:20xx年9月開始各班結合實際舉行形式多樣的藝術活動。

2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。學前班塑膠瓶大變身,大班種子拼畫,中班美麗的樹葉,小班秋天的水果。

3、十一月份參加早操比賽

4、十二月份親子趣味遊戲。各班班主任自選活動主題

5、慶元旦迎新年文藝匯演。各班兩個節目以上,教師集體節目兩個。(十一月開始著手)