國慶節主題活動心得總結

國慶節主題活動心得總結 篇1

活動策劃背景:一年一度的十一國慶節立刻就要到了,在這個舉國同慶的歡樂日子裡,我們企業要怎樣度過怎樣能更有意義的度過呢怎樣能既消緩員工歸心似箭、歡喜煩躁的心境而又能夠給企業帶來福音呢企業怎樣把握這次機會使員工更有歸屬感、更有凝聚力呢

活動策劃原因:我想企業之間都會有這樣一種狀況吧,每個部門人員還算熟悉,可是一旦擴大到別的部門或是整個企業,大家之間的關係就會很淡了吧,有的甚至還不認識,這樣的大環境怎樣能有團隊協作本事呢凝聚力在國慶來臨的9月份,前2-3周能夠說是一個企業的黃金時段,而最終一周就會有所下降,針對十一國慶節給企業的這一特點,我們活動策劃給企業帶來福音。

活動策劃方案:組織一次大型的活動(白天體育活動、晚上篝火娛樂活動),全體都要參與

活動策劃主題:企業員工凝聚力、歸屬感

活動策劃資料:

白天的活動:

一:大規模拔河比賽,全體員工都要參與,與別的(行銷方案策劃書)企業進行。

二:部門之間比賽,可是也要合理分配人員。

三:領導人跟員工的比賽,不要拘泥。

四:男士跟男士、女生跟女士的比賽。

條件:活動氛圍是越高越好,全體員工都要參與,沒有例外,上到領導人嚇到基層人員都要參與進來。

這只是一個活動,另外的活動:團體去翻越高山、翻越大峽谷,共同團結互助其中的過溪水、過亂石堆、過樹林這些都是好的活動氛圍。

夜晚的活動:

燒烤大家都吃過,大家都體驗過吃的感覺,你有親自動手做過嗎晚上大家能夠自備各種材料,找個相對好的安靜的環境體驗一番。

一:生火的樂趣,每個人能夠試試。

二:燒烤的樂趣,每個人都親自參與,體驗為別人服務的樂趣。自我考好送給別人品嘗(這個必須做)

三:把酒言歡、可樂、飲料都相互祝福敬酒,千萬不要一向一個人待著。

四:每個人表演一個節目,亮相。

條件:有專門的負責人,照顧到每一個人都燒烤過、都遲到過別人燒烤的東西,都表演過。

活動策劃總結:就是讓員工感受到這種氛圍,當然這種氛圍越高、越濃越好,讓他們真切的感受到團結互助、團隊的精神!

國慶節主題活動心得總結 篇2

一、活動目的:

以建國__周年國慶節為契機,結合我的中國夢和社會主義核心價值觀為主題,對全校學生進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升學生的國家意識和愛國情懷。

二、活動主題:“迎國慶”踐行社會主義核心價值觀師生聯歡活動

三、活動時間:__年9月29日上午

四、參賽班級:1—8年級、幼稚園、各教研組。

五、活動資料:歌曲、舞蹈、詩朗誦、相聲、三句半等

六、節目安排:中國小部每班出兩個節目,幼稚園每班出一個節目,每個教研組出一個節目、幼稚園教師出2個節目。

七、錄取:學生組各項活動資料設—二三等獎,另設班級參與獎,教師設參與獎。

八、基本要求:

1、大合唱:全班參加,服裝統一;伴奏音樂自行解決。演出時間不超過8分鐘。

2、舞蹈:服裝自備;伴奏音樂自行解決,演出時間不超過6分鐘。

3、獨唱:資料健康,進取向上,選手自備伴奏音樂,亦可伴舞,演出時間不超過5分鐘

4、各班要提前做好節目的選材和排練工作,做到早打算、早排練,確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。

5、獲獎的學生或教師由學校頒發獎狀或獎品

6、器樂自備。

7、各班出入會場必須要有序,任何學生不準將小食品帶入會場,堅持室內衛生,不準大聲喧譁。

九、以上節目資料必須圍繞主題。

十、藝術節組委會名單:

國慶節主題活動心得總結 篇3

一、指導思想和目的

為慶祝新中國成立62周年,經過一系列的活動,使學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現中華民族偉大復興做出貢獻。

二、活動資料及時間安排

1.觀看一部愛國主義教育影片

(1)時間:在國慶節前完成。

(2)負責:各班主任

(3)參加對象:1——6年級

(4)要求:儘量讓學生完整的看完影片,播放影片的具體時間班主任可聯繫信息處自行組織。(國慶節前完成)

2.繪畫比賽

(1)主題:“我的祖國,我的家鄉”

(2)時間:9月28日前完成

(3)參加對象:1——2年級

(4)要求:統一畫於素描紙上(紙張到總務處領取),每班上報2幅優秀作品,由少先隊統一組織展示。

3.鋼筆字比賽(純藍或藍黑墨水)

(1)主題:“頌祖國”(資料自選)

(2)時間:9月27日中午寫字課

(3)參加對象:3——6年級

(4)地點:各班教室

(5)要求:每班上報5幅優秀作品,由少先隊統一組織展示。

國慶節主題活動心得總結 篇4

一.活動目的:為了豐富某某社區文化生活,與全體住戶共慶國慶佳節,讓居民觀賞精彩節目,某某小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

二.活動時間:20__年9月30日晚19:30-21:30

三.活動地點:某某小區活動中心廣場

四.協作單位:長沙市__日報、

五.活動資料:節目表演現場抽獎

(一)節目表演:

1、節目供給單位:某某小區管理處、__日報、__一小、__幼稚園、__小區老年活動組織

2、節目資料包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(後附節目單)

(二)現場抽獎:

1、共發放1000張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發放。

2、共設五個獎項:特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

3、抽獎方式:特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。並在現場兌獎。

4、幸運獎用抽桌球上號碼的方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎於晚會結束後在指定兌獎處兌獎。

5、特、一、二、三等獎不可重複,但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。

六、現場布置:

(一)舞台:舞台設在活動中心廣場東側,舞台上鋪設紅色地毯,背景用紅色幕布(上頭貼上晚會主題、主辦單位、協辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞台上共掛紅燈籠100對,舞台後側階梯上擺放高綠色盆景30盆,舞台前側階梯上擺放小花卉120盆,舞檯燈柱上纏繞彩色汽球。舞台左側為獎品存放點。(註:舞台須加以嚴控,除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。

(二)嘉賓席:嘉賓席設舞台正下方,共擺放6張長條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席後面為小演員席,擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶並拉出嘉賓通道。

(三)兌獎處:設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。

七、安全保障:舞台上設10名安全員(每側各5名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名,其他12名安全員由主管安排設定在關鍵位置。

八、晚會所需物資:

九、經費預算:略

國慶節主題活動心得總結 篇5

一、活動主題:迎雙節惠不停

二、促銷時間:20__年9月28日-10月7日

三、活動目的:

1、藉助“中秋節”、“國慶節”等節日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,最大限度地擴大銷售額;

2、經過__周年策劃一系列與愛國有關的宣傳活動,大力弘揚以愛國主義精神,擴大企業知名度,進一步樹立商場“熱愛祖國,關心教育”的社會形象。

四、活動地點:各店

五、活動企劃:

活動一:迎雙節,惠不停,

9月29日——10月3日活動期在本商場推出系列“迎中秋、國慶、優惠大酬賓”活動,天天驚爆價,天天會員獨享價,讓你瘋狂購到底!

要求:

1、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆限時搶購價、會員獨享價書面申請。

2、各店要做好充分的活動準備與宣傳,確保天天驚爆價,天天會員獨享價到達聚集人氣,製造簡便效應,提升銷售額的目的。

3、主題裝飾另附效果圖

活動二:購物送國旗

20__年10月1日到我商場消費者消費滿63元以上,均能夠服務台領取小國旗一面,憑電腦小票到服務領取,每張小票限送一面,限量300面,送完即止。

活動三:愛國主義宣傳畫展

活動期間廣場製作“弘揚愛國主義精神”的宣傳畫,主要資料為中國、國旗、國歌、國微、國歌、名人展;

註:宣傳畫布置商場、大門口(附圖)。

活動四:“迎中秋,慶國慶”大型文藝晚會演出。

20__年9月29日-10月7日期間各店聯合企事業單位、廠商、供應商在商場大門口大舞台舉行精彩演出,要求期間穿插宣揚愛國愛企業這主題的互動遊戲。

五、活動宣傳

1)DM海報宣傳單:

A、DM活動時間:20__年9月28日—10月7日

B、印量10000張,A3紙4P,105G銅版紙.

2)大門口海報宣傳。

3)商場廣播滾動廣播。

4)賣場內用喇叭充分營造購物節慶氣氛。

六、全場形象布置(另附彩圖)

國慶節主題活動心得總結 篇6

活動主題:國慶異常奉獻——零點打烊樂無眠幸運購物贏大獎

活動具體安排:

(一)10月1日——3日

(打烊時間:10月1日24:00,2-3日22:00)

一、中華鼓王歡慶盛世升旗大典感恩太平(10月1日8:10-8:40)

中華鼓王布30餘人的鑼鼓巨陣(最大直徑2米),中層幹部及員工台階列隊觀看升旗。8:40-8:50,經警清場,觀看升旗(此次升旗增加佇列表演);9:00結束。(經過開門造勢引客,使開門第一時間就進入銷售高潮)

二、國慶佳節活力奉獻穿著類滿300立減100(10月1日-3日)

男、女、休閒、童裝、針紡織品、鞋滿300元立減100元,滿600元立減200元(封頂),不跨部門、不跨櫃組累計。會員刷卡不打折,但可積分。

三、電腦旗艦百日慶典破冰讓利饕餮盛宴(10月1日-7日)

1、價值升級:電腦降幅30%,主流筆記本低至三千元;

2、服務升級:筆記本終身免費服務(限軟體、送修);

3、禮品升級:購電腦送MP4、盛大易寶、MP3、優盤等精彩好禮。

四、國慶晚會歌舞昇平央視絕活精彩絕倫(10月1日)

10月1日20:00-22:00,央視絕活川劇大變臉等。

五、夜晚十點派送紅包滿三送四滿五送五(10月1日)

從晚10點開始,在各項活動基礎上,電腦票單張或累計購男、女、休閒、童裝、針紡織品、鞋超過300元贈精裝月餅4塊(零售15元,成本9元);超過500元贈50元禮金券(超額部分不累送)。禮金券10月7日前使用有效。

(二)10月4日——7日

(打烊時間,晚10點)

一、會員刷卡雙倍積分買禮送券贏取電腦

活動期間:

1、VIP會員刷卡購物,所有商品雙倍積分獎勵!

2、所有消費者在__商城購穿著類、針紡織品、洗化用品滿200元,家電、電腦、手機、照相器材、健身器材、MP4、MP3、學習機、首飾、腳踏車、電動車、保險柜(箱)滿500元,贈抽獎卡1張,多買多贈,上不封頂。獎品為價值4990元的手提電腦1台,總計8台(個人繳納獎品稅)。

10月8日電腦搖獎產生幸運顧客,10月9日發布中獎公告(__晚報、__快報、__商城門前廣告)。

二、每晚八點實惠多多時點特價限量搶購

(三)10.1-10.7門前活動安排

門前活動包括正門舞台活動和東廣場大棚促銷。採取申報制,原則上每個部門只能申報使用1天,並且舞台活動和大棚促銷要同時舉行。具體辦法如下:

1、申報10月1-3日使用的,一是活動方案要好,影響力度要大,二是能夠全部承擔舞台、音響、背景製作等費用。

2、申報10月4-7日使用的,舞台、音響費用由公司承擔。

3、申報時間:9月16日前報企劃部。

氛圍、造勢:(10月1日-3日)

1、穿著區域吊“滿300立減100”葫蘆

2、電腦旗艦店做學生遊行昭示牌20個(活動主題),戴“__旗艦店”綬帶。

3、一樓月餅贈領處布置。

4、樓身巨幅、正門橫幅、門前靠牌

5、廣場舞台活動

6、包柱(正門4根廊柱,節日氛圍)

7、營業大廳中庭節日氛圍布置

宣傳辦法:

1、9月26日日報、晚報、商報、快報軟文宣傳(一)

2、9月27日日報、晚報、商報、快報軟文宣傳(二)

3、9月28日日報、晚報、商報、快報、廣電報整版廣告

4、9月26日-10月7日__廣告

5、9月26日-30日5萬份DM入戶、下鄉、國小校散發

6、9月26日會員信息廣告

7、10月8日日報、晚報、商報、快報國慶行銷實況報導

夜晚十點派送紅包滿三送四滿五送五(10月1日)

國慶節主題活動心得總結 篇7

一、活動主題

喜迎國慶——慶國慶、愛祖國

二、活動對象:機電系全體師生

三、組織機構

策劃:機電系黨支部

宣傳組織:機電系團總支

活動實施:學生會、社團

四、活動資料

(一)“我愛祖國”主題徵文活動

1、對象:全體師生

2、徵稿時間:9月30日—10月8號

3、資料:組織師生撰寫不一樣體裁的文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自我的親身體驗,抒發祖國在心中的完美憧憬,提高社會職責感和使命感。

4、要求:字跡工整,不要塗改亂畫。文章思想健康,進取向上,資料真實,體裁不限,1000字左右為宜。

5、評選辦法:由教師領導組成評審會,對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優勝獎若干名,對獲獎者進行表彰。[由整理]

(二)觀看閱兵及愛國影片

1、閱兵

時間:10月1日晚7:00

地點:多媒體教室305

對象:全體留校師生

負責人:吳慶海等

2、愛國影片

時間:10月5日晚7:00

地點:多媒體教室305

對象:全體留校師生

負責人:吳慶海等

意義:培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質,讓學生增強國防意識,培養愛國主義和團隊精神,提高自護、自學、自理、自強、自律本事,使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。

(三)愛國歌曲卡拉OK競唱

報名時間:9月29日-10月9號

負責人:各班班主任

具體組織:機電系團總支

比賽時間:10月15號晚

地點:大學生活動中心

意義:紀念中華人民共和國建國周年,引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好,建國周年時代主旋律,唱響愛國歌曲。

(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演

時間:10月10日晚

地點:啟智樓

對象:全體學生

組織:機電系團總支、社團

(五)組織各項學生比賽

籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽

時間:9月27日—10日25日

對象:全體師生

活動:以各班級為單位進行比賽

(六)其他活動要求

1、各班要按照學校要求,精心準備,確保活動紮實有效的開展;

2、慶“國慶”主題班會各班班主任能夠遵照本班實際,靈活組織,保證安全工作。

3、各班班主任統計好放假去留學生,關注留校學生的動態。

4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作,防患於未然。

5、宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。

6、國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、回響學院黨支部安排,進取參與學院組織的各項活動。

7、各班負責好衛生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。

8、其他社團根據自我社團的活動計畫,結合學系活動要求設計自我的活動,力求新穎、突出特色。

各活動組織負責人必須要體現安全第一,比賽第二,團結協作的精神。

國慶節主題活動心得總結 篇8

活動目的:

1、明白每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

2、感受節日的氣氛,以自我的方式表達熱愛之情。

活動準備:

炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關於人們慶祝國慶節的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

活動時間:__年9月29日星期_

活動資料:

1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什麼到處有鮮花

2、介紹國慶節。

3、幼兒以自我的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫,添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”.

經過此次活動,讓幼兒們認識“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,明白國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星”,最終,幼兒紛紛給祖國“送禮”,表達慶祝,將活動推向高潮。

國慶節主題活動心得總結 篇9

一、指導思想:

為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、活動主題:“懷感恩之心,唱祖國頌歌”

三、活動日期:

20xx年10月1日——20xx年10月31日。

四、活動安排:

1、詩歌創作比賽活動

參賽主題:“感恩祖國”、“感恩母校”

參與對象:3——6年級全體學生。

活動過程:整個活動分三個階段

第一階段:班級選拔

各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“我愛我的祖國(或學校)”詩歌自創活動。國慶假期結束,各班選擇3份優秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處,電子稿件傳送至已分享資料夾大隊部—20xx國慶節安排—感恩徵文資料夾。

第二階段:校級評比

語文組及大隊部組織老師對徵文進行評比,各年級評選出一等獎10%,二等獎20%,三等獎30%。

評審老師:陳思羽高丹鳳任亞娟吳旭嬌虞筱熹

第三階段:校級展示

優秀習作展示:

(1)學生謄寫獲獎習作,進行展覽;

(2)各班利用班隊課欣賞同學們創作的詩歌。

(3)利用紅領巾小廣播朗讀獲獎詩作。

上交截止時間:20xx年10月11日

2、手抄報創作比賽活動

參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象:5——6年級全體學生。

活動要求:

(1)各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報導,積極了解國內外新聞,特別關注建國61周年以來,在民族團結上做出的努力。國慶假期結束,各班至少選擇2份優秀作品上交。

(2)在8K紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出具有特色的小報,增強學生的美感,成為他們展示自我的平台。

上交截止時間:20xx年10月12日

3、格言徵集大賽

參賽主題:“感恩母校”

參與對象:3——4年級全體學生

活動要求:各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“感恩格言”創作活動。國慶假期結束,各班至少選擇5條格言上傳至已分享資料夾大隊部---20xx國慶節安排---感恩格言資料夾。

截止時間:20xx年10月12日

4、班隊課安排

主題:“感恩祖國”

參與對象:1——6年級全體學生

活動安排:

一年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)並進行愛國教育;

二年級學唱愛國歌曲並進行愛國教育;

三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式由年級或者班級自行安排,競賽題目在網盤---大隊部---20xx國慶節安排中已共享,請班主任老師提前下載。競賽中有突出表現的給與加分,並納入四好少年評比。

5、板報競賽

參賽主題:“祖國媽媽,我愛您”

參與對象:1——6年級全體學生

檢查時間:20xx年9月30日中午12:00

6、班隊活動展示課。

主題:“感恩祖國——弘揚民族團結精神”

展示年級:五年級

時間:10月下旬

國慶節主題活動心得總結 篇10

一、活動目的

在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際,為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校德育處、少先隊將決定開展“祝福祖國,放飛夢想”迎國慶“五個一”系列活動。

二、活動內容:

(一)各中隊開展一次“祖國,我為您驕傲”班隊活動。時間:9月29日(星期四)的班隊課。

(二)各中隊蒐集資料、圖片等,形成一個關心、了解祖國的氛圍,精選關於祖國歷史、祖國發展、熱愛祖國的故事、詩歌散文等,出一期國慶主題黑板報,參加校迎國慶62周年黑板報專刊評比。(評比時間:9月26日,星期一)

評比細則:

1、評比項目: ①字型、 ②內容 、③色彩、④ 排版 、⑤圖案

2、評比要求:① 字跡工整、清楚大方 ;②切合主題,聯繫實際 ;③色彩協調,引人注目;④ 版面設計有創意 ;⑤圖案美觀,布局合理。

(三)“祖國如此美麗”美術作品展覽(9月30日之前完成)

1—3年級:水彩畫祖國

學生通過圖畫形式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。

4--6年級:自製手抄報贊祖國

自製的手抄報可以反映建國以來社會主義現代化建設的偉大成就,可以蒐集有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料,可以蒐集祖國風光圖片(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的圖片)……

每班通過初評,選送5幅上交學校德育處陸秀觀老師,再把優秀的作品張貼在學校宣傳櫥窗。

(四)、“頌祖國,唱紅歌”活動。

各班組織學唱紅色經典革命歌曲,提升學生愛國境界,樹立遠大理想,增強“求真、求善、求美”的校園文化。各班根據本班實際,自行挑選思想內容好、藝術水平高、傳唱範圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲,自行組織學唱,要求班班有歌聲,人人唱紅歌。

附:紅歌推薦曲目:《義勇軍進行曲》、《讓我們盪起雙槳》、《我向黨來唱支歌》、《學習雷鋒好榜樣》、《我愛你,中國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《春天的故事》、《聽媽媽講那過去的事情》……

(五)“我用筆端贊家鄉”活動。

三至六年級將在第五周開展“我用筆端贊家鄉”活動。由各班語文老師自行組織,把本周的小作文主題定為“贊家鄉”。 緊緊圍繞“迎國慶,贊家鄉,抒情懷”這一主題,以身邊的人和事為內容,可以從多側面、多角度反映建國62年來,特別是改革開放30年來祖國發生的巨大變化、取得的偉大成就。文章只要是對祖國歷經歲月的謳歌,抒發對家鄉的熱愛,表達對家鄉的美好祝願等,主題鮮明、思想積極向上的素材都可以。要求謄寫在小作文本,學校將在第一次“五認真”常規檢查中查閱。

三、具體要求:

1、各班主任及老師要高度重視“五個一”系列活動,按照活動內容認真組織落實。

2、注重活動效果,發現亮點及時宣傳報導,及時報送優秀作品傳送教育網。

國慶節主題活動心得總結 篇11

一、活動目的:

1、利用"十.一"國慶黃金周的優勢,提高品牌在同行業市場的知名度;

2、黃金周的人流量比較大,可有效地提升營業額;

3、用促銷來回報消費者,奉送給廣大消費者一片真情,樹立"__"在消費者心中的美譽度;

4、利用"十.一"國黃金慶周,饋贈老顧客,開發潛在消費群體;

5、趁國慶的熱度將新品進行有效的推廣。

二、活動主題:平分秋色--__喜迎國慶促銷活動

三、活動時間:20__年9月26日--20__年10月8日

四、活動地點:各地專賣店

五、活動資料:

喜迎國慶,金秋送爽!__為了感激廣大消費者的厚愛,特在國慶期間舉行"平價分享秋裝男人本色__喜迎國慶促銷活動"。凡9月26日--10月8日促銷期間,在__專賣店或專櫃購買任何一款商品者,7.5折優惠,滿288元有禮品贈送一款精美禮品。送完為止!

此次活動的解釋權歸__總公司所有。

六、禮品種類

1、禮品種類:毛巾(有__字樣)撲克、原子筆等熨刷(參考)

七、廣告的投入

1、現場招貼宣傳海報

2、弔旗

3、POP

4、藉助__平台宣傳

八、平面設計的使用

平面設計的使用按照常規來執行,視各地專賣店及專櫃的具體情景自行決定。

1、使用時間:整個活動期間

2、使用地點:__服飾專賣店或專櫃

3、涉及項目的使用方法:

A、弔旗

懸掛在專賣店的天花板上。

B、POP

貼在專賣店的櫥窗或者背景板上。

C、易拉寶擺放在店門口或專櫃旁。

D、店鋪海報

將海報放在看板上,置於店門口,條件允許的店面也可在店面門柱上張貼海報,以增加促銷的氣氛。

E、促銷海報

使用方法與店鋪海報相同。

國慶節主題活動心得總結 篇12

一、活動內容:

(一)開展“釋放我的正能量——紅領巾心向黨”主題教育實踐活動。以“三熱愛”為重點,引導少先隊員學生在國慶節期間開展“五個一”活動。

(1)參觀一個愛國主義教育基地。

(2)就近參觀一次博物館或歷史景點。

(3)觀看一場具有“三熱愛”內容的電影。

(4)閱讀一本“三熱愛”教育內容的圖書。

(5)撰寫一篇體會文章。通過參觀教育基地、舉辦主題班會、隊會、讀書會、演講比賽等形式,組織少先隊員撰寫一篇以“三熱愛”為主題的體會文章,加深少先隊員對“三熱愛”主題的理解,自覺樹立正確的“三觀”。

(二)開展“我們的節日”節日教育活動。組織引導隊員了解祖國歷史,探尋祖國發展軌跡,明確新時代黨和國家的發展,並進行“我們的節日——輝煌國慶”節日小報創編。

二、活動部署:

各班要認真按照活動方案要求,認真帶領少先隊員學習方案內容,指導學生在假期中合理利用時間,完成五個一教育活動。

活動結束後,各班要認真總結,了解學生五個一活動完成情況,評選優秀體會和優秀節日小報,在此基礎上,每班推薦五份體會,五份小報連同活動總結情況教學校存檔備查。

國慶節主題活動心得總結 篇13

一、活動意義:

1949年10月1日,是新中國成立的紀念日。百年艱辛,鑄就一個民主、全新、團結的中國。20xx,喜迎國慶63周年到來之際,學校為豐富校園文化生活,展示我校學生風采,增強同學們的愛國情懷,教導處與德育部聯合舉辦五年級“愛我中華”、六年級“祖國新變化”演講大賽,一起為祖國母親獻禮!

通過本次慶祝活動,培養學生民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受演講藝術的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

二、活動時間:

1、活動時間為:9月24日-27日。

2、演講時間為:9月27日

三、活動年段:五年、六年全體學生

四、活動目標:

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

2、通過主題隊、激情演講表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

五、活動主題:

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,每班製作一個精美畫冊(8-10頁)。

2、輻射兩個面:五年級開展“愛我中華”演講賽;六年級開展“說說祖國的變化”演講賽。

3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會,舉行班級演講賽,推薦2名優秀選手到學校參加校級演講比賽。

六、活動準備:

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料,製作精美畫冊。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裡呈現的天安門廣場上的花壇等。

4、創作演講稿

七、活動要求:

1、活動期間,每班製作一本精緻畫冊。

2、每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。

3、演講時間為3-5分。

4、評分標準滿分為10分。

七、活動獎項:

每個年組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

八、評審成員:

陳鳳萍、遲明春、劉福國、周祥玉、李永強、 安 宏、陳洪剛、曹玉霞、王 麗、王喜坤

九、評分標準:

演講評比分數,採用10分制,具體評分的分值分配如下:

1、演講內容(4分)

主題突出,內容正確,聯繫實際,結構嚴謹、層次清晰,具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。

2、演講有聲語言(3分)

發音準確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情並茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。

3、演講態勢技能(2分)

表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優雅。

4、整體效果(1分)

把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。

國慶節主題活動心得總結 篇14

一、活動背景:

我國傳統的國慶節,是一個假期較長,消費本事強,拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。我們應充分利用以上契機,最合理的整合資源,有計畫、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動,實現品牌形象與商品銷量的同步提升。

二、活動主題及思路:

1、活動主題

國慶期間活動口號:誠信鑄就、十九輝煌;眾店齊慶、禮禮俱到

具體時間:9月24日——9月30日

國慶期間活動口號:賀國慶、一元家電驚爆全城,挑戰價格極限

具體時間:9月28日——10月5日

2、活動思路:充分利用兩大契機,經過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法,直接讓消費者“禮”、“利”雙收,從而提高公司商品銷量及展現__輝煌歷史。

3、活動時間:10月1日——10月7日

三、活動地點:

__各連鎖店(包括乙店)

四、活動組織:

總監督:總負責部門:銷售管理、採購部、各分店

各分店總負責人:各分店店長(監督人:銷售管理部、採購部)

五、活動資料及安排:

1、各分店全場特價

各分店特價商品要堅持在80%以上,特價商品主要定位在

a、庫存量較大、急需處理商品

b、其它商家主推商品及公眾敏感性機型

c、我司主推商品

d、廠家規定特價商品。

具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表,要求特價與原價的差距有必須的幅度。

2、來就送(司慶有喜、暢飲暢贏,1000瓶可樂與您飲)

活動主要針對司慶期間光臨__電器連鎖店的顧客,不需購物即可免費贈送小可樂一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可樂可由市場部統一購買或由各分店根據自身需要購買,各店限350支,要做到有計畫、有節制派送,活動結束後根據實際送出數量再和市場部結算。

3、購又送(購物送__券)

活動主要針對國慶期間在__電器連鎖店購物的顧客,憑購物單,購物滿1000元送價值20元__使用券;購物滿3000元送價值30元__使用券;購物滿5000元送價值50元__使用券;購物滿5000元送價值100元__使用券。

__店由__負責聯繫券,__店由__負責聯繫,__店由__負責聯繫,先從__負責哪出50張,10月4日各分店活動結束後根據實際送出數量再和對方結算。

4、廠家好禮送

主要根據廠家在我司活動期間所推出的優惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品,要求在活動前由採購部根據廠家贈品配送政策及我司所存在的贈品做統一配送並於活動前2天傳到各分店,各分店根據採購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報,活動前1天晚上張貼在對應商品上,同時採購部根據贈品在活動前根據贈品情景進行對應調撥。

5、老總簽名、字字重金

活動期間聯繫眾廠家資源分別在9月24日、25日,10月1日、2日、8日、5日(星期六、日)開展老總簽名售機活動,活動形式:簽名優惠、現場競猜、遊戲娛樂、文藝表演、購機有禮、現場新機及主推機展示、贈送禮品等。(具體資料根椐採購部供給的資源再來安排))

6、一元超低價活動

a、活動時間:9月24日——26日;10月1日——3日

b、超低價商品明細表(僅供參考,具體由採購部確定)

(a)、每一天的排隊的前150名顧客都能夠領取抽號券。(憑單張排隊)

(b)、9月24日—10月3日各分店每一天購物滿1000元以上即送1張,每一天最多送出50張,每店至10月3日經過購物最多送出550張

d、方法:9月24日—26日;10月1日—3日各分店每一天上午9:30開始派發抽號券,排隊兩列,一列為經過購物已經拿到抽號券,一列為沒有抽號券人員,派發只派發給沒有抽號券的一列,後兩列共同把抽號券的抽號聯投入到期望購買對應商品箱子內,事先說明每人只能有一張,如發現一人有兩張或多張的只按照1張有效計算,其它的按作廢處理。

各分店箱子由各分店美工負責製作並在箱子上書寫“__商品,1元”及數量,並在現場用大海報紙書寫細則。現場負責人:派發前由行政專員負責對本項活動用話筒講解,並有4名售後服務人員負責現場秩序(廖總事先安排),派發人員:文員、財務人員。

e、美工在活動前書寫抽獎明細海報(活動開始前日晚在店門口劃出“領取現金抽號券及購買超低特價機”排隊處,並拉起排隊隔離繩牆。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法,控制現場氣氛

f、超低價抽號券由市場部設計,數量4000張,各分店平分,由行政專員負責蓋店章並負責暫時保管,於活動前交現場負責人。現場派發超低價抽號券及超低價商品購物負責人:行政專員、文員、財務人員。

g、所有超低價商品必須在活動前開好收據在相對應地方填寫商品名稱、型號、價格並蓋本分店章,後交各分店負責本次活動的財務人員處,由其在收款人處書寫自我的名字活動前統一保管,因本次超低價商品為非正常銷售,顧客抽中後即在現場交款,由現場財務人員負責收款,活動結束後統一交到財務,如為贈品列為營業外收入,正常商品虧損列入店費用。

h、當天所有超低價商品統一堆放在店門口顯眼處,並由美工負責書寫海報並張貼在相應超低價商品上,要求堆放要有氣勢,當經過抽號產生購買超低價商品後,由現場司儀宣布中獎號碼,並把超低價抽號聯交到售超低價商品處,現場負責人經過檢查顧客的顧客聯和抽號聯及騎縫章是否相信吻合來判定,如無誤在現場付款後現場領取超低價商品。

i、活動開始的前一天晚上(營業結束時),各店把超低特價海報全部張貼於店門口顯眼位置。要求海報價格、商品及數量要明確突出,並章節附注:數量有限,送完即止。每次活動前晚由各分店行政專員負責安排布置好超低價購物現場,並拉好隔離帶,同時安排美工書寫“排隊處”

j、在派發超低價購物券前由現場負責人經過咪頭或大聲公講解超低價購物細則。在派發超低價及抽號過程中由售後中心安排維修師傅(4人)維持現場秩序。

7、購物抓現金活動

a、活動時間:9月24日——26日;10月1日——3日

b、活動地點:__各連鎖店

c、活動方式:購物抓現金

d、方法規則:

(a)、活動期間憑本公司購物滿1000元及以上收款單據,即可參加抓現金一次。滿5000元及以上抓兩次;購物滿10000元以上可抓三次,最多三次。

(b)、抓現金單據當日有效,對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人註明“已抓獎,此單作廢”字樣。

(c)、顧客所抓硬幣,經過現場抓獎負責人點數核對後,可直接在兌獎區領取現金,並登記。(須登記有關資料:抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電話、購物金額、單據號碼、抓現金金額等)

e、美工在活動前書寫抓現獎明細海報(活動開始前日晚在店門口規劃好“購物抓現金”區。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法,控制現場氣氛。

f、各分店美工負責各分店抓現金箱;行政專員兌取抓現金的一元硬幣,數量可根據抓現金箱的大小來安排。

8、演藝狂歡、熱力酬賓

a、活動時間:9月24日—25日、10月1日—2日、10月4日—5日

b、活動地點:__各連鎖店店門外

c、活動形式:根據廠家供給的文藝資源,在現場開展歌舞表演、互動遊戲、禮品派送、現場靚機展銷等一系活動。

d、場地氣氛營造:拱門、汽球、彩旗、橫幅、促銷帳篷布置以外,著重於舞台、舞台背景、音響(調試)、產品展示為主。

e、採購部根據廠家回復情景與市場部做統一調整和安排表演具體時間、資料、具體廠家。

f、司儀、文藝節目、互動遊戲、現場贈送禮品(糖果火為主)要提前由市場部審核,儘量做到最好最有影響力。

9、放心服務全方位體驗

a、活動目的:目的是在消費者心中提升我司的服務形象,本次活動無論是從售前、售中還是售後一體化、全方位較以前有所改觀,目前各家電連鎖商品、質量、價格基本相同,僅僅從三方面競爭已經很難由絕對勝出的把握,在服務方面的提升是目前各商家所追隨的,但真正在服務方面有所突出是少之又少,我司在此時推出也是勝人一籌的措施,提升消費者購物的附加值。

b、活動時間:9月24日——10月5日(如消費者反應強烈可繼續實施)

c、活動主題:__電器放心服務全方位體驗;

d、活動資料:(a)、售前服務體驗;(b)、售中服務體驗;(c)、售後服務體驗。

e、活動詳解及分。

註:售前服務:主要是指免費接送消費者,目前在家電零售行業免費接送在__還未曾見過,在超市行業已早實施,推出此項業務主要基於:創造__首家,製造輿論效果,從側面提升__的影響力、費用不是很大。

國慶節主題活動心得總結 篇15

一、活動內容

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,並評選優秀方案。

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視裡呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動方案

★發動準備階段(時間:9 月25 日之前)

1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,並提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議,並請有關人員作好統籌工作。

★具體實施階段(時間:9 月25 日~9 月30 日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級) 2

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

★活動總結階段(時間:10 月8 日升旗儀式)

1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單 集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等 個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等

2、國旗下的講話“國慶專題”。