三下鄉計畫 篇1
根據校團委工作安排，我校今年暑假繼續組織開展大學生文化、科技、衛生「三下鄉」社會實踐活動，因此我系將積極回響學校號召，組織03009三下鄉服務隊引導大家下鄉進行社會實踐。
一：三下鄉活動內容
隨著教育理念的變革，對培養學生的素質能力提出了更高的要求，創新精神和社會實踐能力成為學生必備的基本素質，因此探究性學習成為一種趨勢，而鄉村中學總因為簡陋教學條件和生源水平的限制，認為在鄉村中學中無法或不便開展探究性學習。
此次服務隊下鄉主要是深入農村與鄉村中學開展結隊活動，在鄉村中學裡開展探究性學習，教導鄉村中學生進行探究性學習，提高鄉村中學生的素質能力，並因此思考總結如何在大學中開展探究性學習，從而培養出有個性，創新精神和創新能力，社會實踐能力的適應21世紀的新型優秀人才。
另外在實踐服務的同時，還要開展一些專題社會調研活動，並根據鄉下的環境條件優勢，進行環境考察，從而將實踐服務、學習考察、宣傳教育有機結合起來。
二：三下鄉工作計畫
1.隊員招募階段：
為了使大家都能獲得這樣一個實踐鍛鍊的機會，服務隊將在全系範圍內公開招募隊員，隊員人數限制在10到12名，希望有興趣的同學珍惜這次機會，積極踴躍報名。出於對鄉下環境的限制及較順利完成這次活動的考慮，需要對報名同學提出幾點基本要求：對本活動有濃厚的興趣，吃苦耐勞，有團結協作的精神，有較強的交際能力。
報名地點：1樓231滕偉冰或解鵬處
報名日期：__年4月21日開始
2.隊員培訓階段：
在服務隊組成之後，為了使大家對三下鄉活動有一個更清楚的認識，深刻理解鄉下的實際情況，明確三下鄉活動的任務與目的，將對隊員進行一些培訓。具體方式：
a.由同學們自己展開討論，初步接觸探究性學習;
b.由鍾小強老師請一些有下鄉經驗的師兄師姐介紹鄉下的一些基本情況;
c.參加學校的培訓。
培訓時間：5月-6月
3.出發前的準備
大家討論並準備下鄉應帶的物品，回顧在校接受的培訓，重新認識三下鄉活動的深刻意義，再次明確三下鄉的任務與目的，然後分配每個人下鄉的具體工作，制定初步的活動進程，並討論下鄉後將遇到的問題及解決方法。
準備時間：7月4日晚。
4.下鄉服務
在活動過程中，將定期舉行隊員會議，總結過去的經驗教訓，修訂活動進程，交流一下工作經驗，討論實際遇到的問題，相互協助思考解決方法，提高對探究性學習的認識，感受探究性學習在中學的現狀，思索大學探究性學習的發展。
對隊員的工作要求：在作好自己分配到的工作的同時，應當及時和同學交流工作經驗，並協助其他同學的工作，最好能及時把自己的一些工作心得，體會及經驗記錄下來或作一些工作日記。
服務時間：__年7月6日-__年7月12日
5.返校總結
召開全體隊員會議，回顧下鄉經歷，討論三下鄉活動的得失，總結經驗教訓，探討探究性學習如何在大學中普及以及探究性學習的長遠意義，並如下寫出總結報告：
a.根據下鄉過程中的親身經歷及工作心得體會;
b.根據工作日記，總結成文;
c.最後將報告裝訂成冊，供大家閱覽。
三下鄉計畫 篇2
前言
「三下鄉」社會實踐活動以黨的__屆三中全會精神為指針，緊緊圍繞全面建設小康社會的奮鬥目標，堅持為改革發展大局服務。並且在扎紮實實的實踐服務中，我們經受鍛鍊，增長才幹和社會閱歷，增強自己對三農問題的認識，發現自身的缺點和不足，從而在今後的學習過程中加以彌補，促進綜合素質的不斷提高。從這個意義上講，本次活動會努力實現服務農民民眾與促進我們大學生的全面發展，健康成長的有機統一。
「三下鄉」也是我校共青團的一個品牌，通過社會實踐，鍛鍊青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質，為農村的改革與謀求發展提供好的建議，讓「三下鄉」真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉，努力提高「三下鄉」活動的服務水準，這也是我們此次活動的預期目標。這次活動同時也是我院「第二課堂」的延伸，我院領導大力支持「第二課堂」，在學習理論的基礎上，進一步鍛鍊學生的社會實踐能力，將所學的理論知識與社會實踐相結合，不斷完善自己，努力做到「學以致用」。
[背 景]
[三下鄉的地點簡介]
[目的]
[時間]
[地點]
[指導老師]
[帶隊老師]
[隊員]
[主辦單位]
[協辦單位]
[活動方案]前期活動：
1 .校內宣傳及準備活動
a)成立湖南中醫藥大學__年暑假「三下鄉」籌備委員會
b)進行第一次宣傳並收集相關資料
c)第二次宣傳，向全校師生募集書籍和衣物。
d)我們將邀請專家、教授對參與者進行臨床技能強化訓練。
2.6月份，聯繫省級媒體合作，對我校的「三下鄉」活動予以支持、報導。
3.我校「三下鄉」活動啟動儀式(七月上旬)，屆時將有多家媒體現場報導。
4.「三下鄉」活動預演 為了使志願者更好地為貧困地區服務，將於五月下旬在我校周邊社區開展「走進社區」活動，以達到實踐練兵的目的。
主體活動：
第一天工作： 當地政府舉行歡迎儀式，並由當地領導及我院代表分別發表講話，有媒體對此 做宣傳。 在當地的學校或者政府陳立一個圖書館共民眾閱讀，豐富當地的文化生活。
第二天工作： 在貿易市場對當地民眾開展義診活動、派藥、發放資料，晚上總結當天的工作。
第三天工作： 在集市對當地民眾開展義診活動、派藥、發放資料，下午分兩組到農村進行關 與健康保健或有關主題的活動問卷調查，並向農民發放藥品。
第四天工作： 到敬老院開展義診活動，下午與鄉鎮府有關領導開座談會，並作總結。
第五天工作： 計畫參觀醫院，下午歡送儀式後離開。
後期活動：
1.「三下鄉」活動成果展 __年9月在校園以及校園周邊以多種形式匯報本次「三下鄉」成果。
2.整理社會調查報告、志願者日記 在整個「三下鄉」活動中將要求各志願者寫出日記記錄心得體會。將相關調查報告及論文上報參加「挑戰杯」課外學術科技作品競賽，並在__年9月將所有文字資料彙編成冊。
3.製作活動vcr 將用攝像機拍攝本次三下鄉活動的過程，記錄每一個感人的鏡頭，並可邀請媒體作後續報導。
4.9月中旬我們在社區進行巡迴義診，為本次活動的贊助企業做後續宣傳。共青團湖南中醫藥大學中西結合學院委員會
三下鄉計畫 篇3
一 活動標題
大學生下鄉活動
二 活動意義
通過組織大學生下鄉活動，提高學生的團隊合作精神，培養大學生勤儉節約的習慣，宣傳大學生的生活。
三 活動前期準備
由仙桃職業學院毛澤東青年學習會組織部負責參與活動同學的組織工作，宣傳部負責本次活動的相關宣傳工作，秘書部負責本次活動的相關聯繫人的通知，仙桃職業學院醫學院學生會籌備一場大型的文藝晚會。
四 活動內容
本次活動將由仙桃職業學院毛澤東青年學習會及仙桃職業學院醫學院學生會合作舉辦一場大型的大學生下鄉文藝晚會，仙桃市工業園區鐵匠灣村委會給予支持和配合。
五 活動目的
通過本次活動提高大學生的組織能力和團隊合作精神。
六 活動總結
通過成功舉辦大學生下鄉及相關文藝晚會活動，是我們社團內部合作更加默契，各部門對自己各自職責更加明確，也在活動中發現了社團內部工作的不足，同時也對我們社團的宣傳工作期了很大的作用。
七 舉辦單位
仙桃職業學院毛澤東青年學習會
仙桃職業學院醫學院學生會
仙桃市工業園區鐵匠灣村委會
策劃人：__
三下鄉計畫 篇4
大學生社會實踐活動是大學生廣泛接觸社會，增長見識、鍛鍊成材的有效途徑，是學生了解國情，服務社會的必由之路。加強大學生思想道德修養，培養大學生創新精神和實踐能力，推廣素質拓展，使「三下鄉」活動成為我院素質教育的試驗田。為進一步貫徹和實施團中央有關大學生「三下鄉」的批示精神，進一步落實__年暑期社會實踐活動的精神，踐行志願者精神，積極服務於社會,宣揚「三個代表」的重要思想理論,發揮大學生在當代社會的先進性作用,湖理州職業技術學院工分院特主辦此次暑期「三下鄉」社會實踐活動。
對實踐所在地區的經濟、教育、衛生等項目的相關指標進行系統的調查，了解現狀，為當地的開發建設做出積極、有益的貢獻。加強農村環境保護宣傳，樹立良好的環保意識，為當地經濟的發展以及培植作出一定的貢獻。
希望通過此次活動，讓同學們利用專業知識，發揚愛國熱情，積極為社會、人民服務，宏揚「崇得尚能」的湖職院湖電大精神;讓同學們全方位的接觸社會、了解社會，培養適應社會的能力，努力鍛鍊自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。提高「三下鄉」活動的服務水準，努力把暑期「三下鄉」建設成為我院共青團工作的一個品牌，通過社會實踐，鍛鍊青年學生的實踐能力，提高同學的綜合素質，也為農村的改革與謀求發展吹了新風，讓三下鄉活動把先進的文化和學術以新穎的形式送下鄉。並且將我院三下鄉活動作為青年志願者、共青團員、黨員以及入黨積極分子的一個社會實踐的陣地，成為我院一個素質教育典範。大學生志願者開展建設社會主義新農村的「三下鄉」活動，發揮大學生的知識智力優勢，開展內容豐富、形式多樣的掃盲和文化、科技、衛生服務，推廣農村實用技術，倡導健康文明的生活方式，促進農村的經濟社會的發展。想農民所想，急農民所急，以(來源)爭取社會全體民眾對農村經濟建設和精神文明建設的支持與配合。
驕陽似火的七月，一個揮汗如雨的季節。然而，我們湖州職業技術學院的青年志願者積極回響中央及全國學聯關於大學生開展建設社會主義新農村的「三下鄉」社會實踐活動的號召，毅然投身到今年暑期「三下鄉」社會實踐服務活動中去，給炎炎夏日中的織裡帶去了絲絲的涼意。我們用如火的青春，激昂的鬥志譜寫出了一支「建設社會主義新農村」的主題曲。
我們的三下鄉暑期社會實踐服務隊開始了為期2天的漫漫征程。按照「受教育，長才幹，作貢獻」的指導思想，圍繞「建設社會主義新農村」的活動主題，我們認真，紮實，深入地開展學習、宣傳和落實科學發展觀，實踐「三個代表」重要思想，在求真務實的實踐中牢固樹立了勤於學習，重視實踐的湖職院學子的新形象，在求真務實的實踐中接受教育，經受考驗，不斷提高個人素質。
領導高度重視精心籌劃安排
今年我系的暑期「三下鄉」社會實踐活動，在籌備之初就得到了分院領導和分院團總支老師的高度重視。根據我分院知識技能優勢和當地實際情況，決定此次社會實踐活動將圍繞「建設社會主義新農村」的活動主題，以學習，宣傳，實踐「三個代表」重要思想和落實科學發展觀為主線，圍繞和服務於黨的__大提出的全面建設小康社會的宏偉目標，結合我分院的實際情況和專業特色，動員青年團員發揮知識技能優勢，為基層農村服務，為推動當地農村經濟和社會的發展做出卓有實效的貢獻。
三下鄉計畫 篇5
一、指導思想
以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，圍繞社會主義新農村建設新目標，開展以「送健康、送知識、送服務」為主題的文化科技衛生「三下鄉」活動，認真宣傳黨的惠民政策，宣傳農村常見病、多發病以及傳染病防治知識，在大力傳播醫藥衛生知識上下工夫，及時把黨和政府的溫暖送進千家萬戶。
二、組織機構
為加強對衛生科技「三下鄉」活動的組織領導，衛生局成立衛生「三下鄉」活動領導小組：
組 長：王耀林
副組長：王文成
成 員：王國慶 王蒼 王天祥譚世民 趙慧芳 郭寧秀 楊迎春 吳儒全 任海榮 楊小春 呂永剛 趙海寧 李寶軍 陳明哲 柴寶軍
領導小組下設辦公室，辦公室設在醫政股，由醫政股負責衛生「三下鄉」活動的日常工作。
三、活動內容
(一)政策及相關健康知識的宣傳
1、結合當前新型農村合作醫療制度、降消項目的實施，宣傳好黨的惠民政策。
2、以農村常見病、多發病和傳染病、地方病預防知識為重點，宣傳疾病防治知識。
3、從農村庭院室內環境衛生、食品衛生方面入手，大力宣傳有關預防疾病的健康知識。
(二)組織開展義診及健康檢查 由縣醫院、縣婦保站專業技術人員組成醫療小分隊，到各鄉鎮衛生院開展義診和健康檢查諮詢活動。
四、參與單位
縣醫院，縣婦保站，縣疾控中心、縣合療辦
五、活動安排：
活動從3月1日開始至20日結束。八個鄉鎮，每個鄉鎮利用1—2天時間，開展健康知識宣傳和義診活動(具體時間另行通知)。
六、活動要求
1、各參與的醫療單位要認真負責，精心組織,要利用發放資料、諮詢講解、贈送藥品等形式，不折不扣的將民眾需要的健康知識帶給全縣廣大人民民眾，解決民眾實際困難，堅決不搞形式，要確保活動取得實實在在的效果。
2、各醫療單位在人員安排上要確定專人，選擇思想積極、工作認真踏實、業務能力強的同志參與「三下鄉」活動，並要遵守紀律，服從統一安排，不得無故請假、確保活動的順利開展。
3、各鄉鎮衛生院要積極做好「三下鄉」活動的廣泛宣傳、民眾的組織工作，選擇好服務場所、力爭將活動宣傳到每一戶人家，做到家喻戶曉。
三下鄉計畫 篇6
離暑假結束還有不到一個月的時間了，我回到了學校。因為我在暑假前夕已經決定，要在暑期參加「三下鄉」活動，這是我們學校集體組織的活動，是在8月份進行的，所以我提前回到學校參加這一次活動。我在城市裡待久了，真的是想到農村里看一下，找一下做農民的感覺。在不斷的前進中，我相信我能夠做的更好。回到校園之後，我負責起草了這份暑期「三下鄉」活動策劃書：
一、活動主題
在黨十x大精神和省第十二次黨的代表大會精神指導下，緊密圍繞「勇擔強國使命，共建和諧家園」這個大主題基礎上，結合我們醫學院的特點，小分隊把此次「三下鄉」動的主題定為「建設社會主義新農村，關注了解農村文體活動」。
二、活動目的
組織發動大學生志願者在農村鄉鎮廣泛開展「浙江省農村文體活動」調查、調查研討、健康娛樂知識宣傳教育、諮詢服務等活動，以問卷調查、諮詢宣傳為溝通了解橋樑，對健康文體活動和不良文體活動進行理性對比，從而了解農村文體活動現狀及存在問題，引起鄉鎮政府機關對於農村文體問題的重視，結合醫學院學生專業特點進行相關醫學方面的活動，並通過這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會，展現嘉院學子的精神風貌，結合實際進行專業知識的實踐操作，培養嚴謹的調查研討態度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質。以及了解金華農村文體娛樂活動開展的現狀,對農村文體娛樂的研究現狀有一個科學的總結,為我國未來農村文體娛樂活動的發展提供參考。
三、活動背景與可行性
科學發展觀堅持以人為本理念，維護廣大農民的根本利益，促進農民全面發展。科學發展觀重在實踐，開展深入學習實踐科學發展觀活動，關鍵的是人民民眾得實惠。農業基礎仍然薄弱，最需要加強;農村發展仍然滯後，最需要扶持;農民文體活動形式仍然單一，最需要關注。活動以問卷調查的形式進行，了解當地文化體育活動進展情況，並對當地文化體育設施進行維護和相關周邊設施的清理，希望達到使當地農民了解健康文化體育活動對其身心健康的益處，並且將當地文化體育活動地點整理乾淨，有利於當地農民的正常活動。
四、活動地點
五、活動大致流程
1.前期準備
包括具體選址，有關鄉鎮村的聯繫，招募隊員，查找相關資料(涉及農村文體活動方面)，相關醫療器械的準備等;
2.開展活動
活動內容下已詳述;
3.後期整理
包括新聞宣傳報導(當地媒體)、材料統計歸檔及隊員返家等;
六、暑期社會實踐活動內容
(一)、做好問卷調查
在本地區較廣泛的鄉鎮村進行抽樣調查，在主要街道設立健康文化體育活動知識宣傳點，並開展問卷調查，零距離接觸調查主體，獲取農民娛樂活動現狀及問題的第一手資料;
(二)、健康文化體育活動知識宣傳
通過海報、黑板報(鄉村街道等)健康文化體育方式宣傳單及當地媒體等共同參與健康文化體育活動知識宣傳，為創建農村健康文體活動氛圍發揮自己的一份努力;
(三)、健康體育活動
在鄉村與當地村民舉行體育活動(羽毛球、籃球、伏地挺身等趣味運動)，分別組織大學生聯隊和農村農村聯隊，獲獎者頒發小獎品，亦在豐富農村體育活動的內容，增加當地農民對於體育運動的興趣，營造農村健康文體活動氛圍;
(四)、活動地點維護和整理
在當地主要體育設施處進行設施維護和整理，清理周邊活動範圍的垃圾及不相關物品，並宣傳保護體育設施的重要性;
(五)、醫療活動
在條件允許情況下，結合醫學院專業特點，為當地農民提供一定的醫療服務和醫療知識宣傳;
七、活動具體日程安排
8月5日—8月20日(具體安排另定)
八、所需材料
旗幟一面、橫幅一條、白大褂若干件、海報若干、問卷表、宣傳資料、相機、工作證、血壓計等;
九、活動的基本要求及注意事項
1.明確任務，服從領導，規範管理，一切以大局為重;
2.穿戴整潔，態度端正，能展示嘉醫學生文明、健康的形象;
3.注意人身、財產安全;
4.文明用語，愛護公共設施，不得違反當地的有關管理規定;
5.服從實踐地安排，若有不妥之處，儘量尋求協商解決;
十、暑期社會實踐的經費預算
交通費用：15__0=750;
食宿費用：10__00=1000;
其它費用(照片、宣傳資料)：300;
合計：2050
總體來說，我已經將這次活動的主要流程都策劃出來了，當然還是有一些小的地方我沒有寫出來，這是我在策劃中的一點故意遺漏，因為如果寫出來就顯得主次不分了。重要的不是策劃書的好壞，而是這次「三下鄉」活動能否順利進行，這才是重點。我相信憑藉我們大家的集體努力，我們一定能夠將這次「三下鄉」活動做到最好!