學生軍訓主題活動方案 篇1
一、指導思想
軍訓是學校對新生進行入學教育的一項重要內容。軍訓的目的，是通過一定時間的軍隊生活訓練，培養學生愛國主義、團隊精神和艱苦奮鬥精神。增強國防意識
。學習軍事化內務管理，養成良好的衛生習慣，提高生活自理能力，加強組織紀律，養成積極向上、頑強拼搏的好品質。培養學生堅韌不拔的意志、良好的團隊意識和互幫互助精神，增強學生的集體榮譽感，提高班集體凝聚力。為學生今後的生活、學習以及形成良好的班風、校風打下堅實的基礎。
二、軍訓對象
__師範學校20__級五年制學前教育專業和三年制幼師專業全體學生。
三、軍訓教官
中國人民武裝警察部隊__市支隊
四、組織領導
組長：__
副組長：部隊領導 __
1.軍事訓練組
組 長：__
成 員：20__級新生班班主任、各排教官
職 責：按學校與武警部隊制定的訓練科目對新生進行軍事訓練、評選並表彰優秀軍訓學員和優秀軍訓班排。
2.後勤保障組
組 長：__
成 員：總務科相關工作人員、20__級新生班班主任
職 責：為參訓學生及教官做好後勤服務工作。
3.宣傳報導組：
組 長：__
成 員：__、學校廣播室播音員
職 責：負責安排開閉營儀式會場會務、做好軍訓宣傳報導工作。
4.安全保衛組：
組 長：__
成 員：值班門衛、宿舍管理員、20__級新生班班主任、校衛生室。
五、軍訓基本內容
見“武警支隊軍訓計畫”
六、軍訓紀律要求
學生軍訓主題活動方案 篇2
一、時間：
20__年_月17日下午第二節課
二、地點：
高一(五)班教室
三、主題班會的目的和意義：
通過軍訓小結，朗誦，小品等節目的表演，讓同學們總結軍訓所磨練出的精神，並把它帶回將來三年的學習生活中;通過排演過程中同學們之間的相互合作，增進彼此之間的友誼，增強班級的凝聚力。
四、主題班會流程：
主持人引入。
第一板塊：思念
節目：長笛曲：《春之歌》
表演人：王__
持續時間：3分鐘
第二板塊：感恩
節目1：英語歌曲：《Breaking Free》
表演人：張__
持續時間：5分鐘
節目2：朗誦：《致教官的一封信》
表演人：溫__
持續時間：7分鐘
第三版塊：磨練
節目1：小品：軍訓
表演人：鞠__
持續時間：8分鐘
節目2：《軍訓小結》撰稿人：陸__
表演人：陳__
持續時間：7分鐘
第四版塊：展望
班主任即興總結性發言
發言人：班主任汪__
持續時間：3分鐘
節目：小提琴獨奏：《查爾達什舞曲》
表演人：郭__
持續時間：7分鐘
主持人結束語。
學生軍訓主題活動方案 篇3
為了增強我鎮幹部的體質、紀律性、榮譽感等各方面的能力，鎮政府決定組織全鎮幹部職工開展為期三個月的晨間軍訓訓練。為確保軍訓工作取得實效，特制定本制度。
一、軍訓時間及參訓人員
軍訓時間：20__年2月21日—5月21日7：00—8：00
參訓人員：全鎮黨政領導和幹部職工。
二、組織領導
鎮黨委成立軍訓工作領導小組，黨委書記任組長，鎮長、紀委書記和武裝部長任副組長，其他黨政領導和參訓部門負責人為成員。領導小組下設辦公室，武裝部長兼任辦公室主任，負責將參訓幹部職工按班、排、連的編制分組並制定軍訓計畫和軍訓科目的組織、實施。成立軍紀糾風監察組，紀委書記任組長，對軍容軍紀進行監察。
三、軍訓日常制度
1、起床。每天早晨6：50聽到起床號後，應立即起床(連、排、班領導應提前10分鐘起床)，按規定
著裝，迅速到鎮政府門口集中，做好出操準備。
2、操課：7：00聽到操課號(哨)後，各班、排領導應迅速集合隊伍並清點人數，檢查著裝並向軍訓
連長匯報。各參訓人員操課時要認真聽講，精心操作，遵守訓練紀律，嚴防各種事故的發生;操課往返途
中，要佇列整齊，歌聲嘹亮。
3、請假：軍訓期間，參訓人員因公需要外出或因故不能參加訓練，必須請假，嚴禁私自外出或無故
曠課。參訓人員因病不能參加訓練應持醫務人員開據的請假證明向書記、鎮長請假。
四、軍訓紀律
1、軍訓時必須統一著裝。
2、男同志不準留長髮、大鬢角，不準留鬍鬚。女同志不準戴耳環、項鍊、不準描眉、塗口紅。
3、要舉止端正、姿態良好。不準袖手、背手和手插衣袋。行走時不準吃東西或搭肩挽臂。
4、軍紀糾風監察組對不符合軍容風紀的人員要當場糾正，參訓人員要服從糾正，立即改正，不得無
理取鬧。
5、對待首長和班長以上領導，要用“到"“是”、“報告”等軍用術語。對待其他同志要用好“您好”、“對不起”、“請諒解”等文明用語。
6、一切行動聽指揮，做到令行禁止、雷厲風行。
7、軍訓期間，無故缺曠一次者，全鎮通報批評並扣罰工資50元，無故缺曠三次者，年終考核不合格。遲到五分鐘算遲到，遲到一次扣罰工資20元，早退按缺曠論處。
學生軍訓主題活動方案 篇4
新學期新氣象，__大學_學院將要迎來一批朝氣蓬勃的新面孔。他們懷揣著無限期許，邁進__大學，邁進___的_學院。
又一屆新生入學，陌生的環境，陌生的人，陌生的場景，為了讓新生感受到學校這大家庭的溫暖，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去陪伴他們在這不熟悉的校園裡找到一個新的起點。
一、活動主題：
以心迎新以心動心
二、活動背景：
伴隨著秋收的季節，我們又一次迎來了希望的種子。在__大學_學院的這一年裡，我們快樂地成長著，現在，我們將用我們的經驗去引導我們的學弟學妹，讓他們更快的融入我們這個大家庭的學習與生活。
三、活動宗旨：讓學生安心，讓家長放心
四、活動目的：
為了使__級新生熟悉大學環境，適應大學生活，讓他們儘快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學生家長對我們學院充滿信心，放心的把新生留在美麗的__大學。同時，藉此活動展現我們_學院學院師生的良好精神面貌，表達出_學院學生會全心全意為同學服務的宗旨。
五、活動時間：__年_月_日
六、活動地點：__大學__校區
七、參與對象：_學院學生會全體成員、青協_學院分部志願者及其他自願報名同學
八、活動形式：
(一)定點處流動人員：
(1)校外：選派若干幹事分別在學校附近公車站牌、各校門口、校車接送站點等新生流聚集的各處進行引導、指路。
(2)校內：選派若干幹事在校內各校門附近、生活區附近、以及其它學校標誌性建築(如圖書館)等各處為新生及家長進行引導、指路。
(二)定點處固定人員：在學校南門口花壇處放置桌椅，為新生及家長提供引導、解答問題、紙筆及飲用水等基礎服務。
(三)校內流動服務人員：帶領新生及家長前往學院樓輔導員辦公室、_學院報名點、各宿舍樓(包括成蹊與桃李兩個園區)、園區內各處超市等地點，幫助新生提拿行李，同時為新生講解學院及園區基本情況。報名結束後引導家長前去學院參加新生家長會。
九、前期宣傳：
(一)本次活動以網路宣傳為主，於暑期建立20__級_學院新生群，並在群內邀請下屆新生加入學校各大人人主頁以關注學校迎新動態。
(二)在_學院學生會(如法生活)等的人人主頁上發布此次迎新的相關信息，請各部門主頁及各位幹事相互轉發。
(三)在__學院的貼吧上發布帖子來宣傳本次活動，以求擴大宣傳範圍。
(四)以海報等紙質媒介為輔，以求達到宣傳效果的化。
為此次活動製作總宣傳海報兩張，於迎新當天擺放至定點桌椅處及文化長廊_學院報到處。
(五)由各部部長提前以群郵件或簡訊方式告知各位參與迎新的幹事本次迎新活動的詳細流程。
十、前期準備
(一)於下屆新生錄取結果發布前建立20__級新生群，選派若干大二及大三負責人事先加入新生群，以便日後對新生群的管理與重要迎新信息的公布。
(二)由學院學生會統一通知各部門本次活動的時間以及活動形式和所需參與人數。由各部門部長選派條件允許的幹事參與迎新，並及時上報進行統計。
(三)參與迎新的幹事應最晚於新生報到前一天(擬定於8月30日)到校，由學生會統一召開臨時工作會議帶領全體參與的幹事了解活動形式及具體流程，並分組安排工作。
(四)由實踐部或辦公室負責人事先聯繫校方或校會物資部，進行場地以及海報架等物資的審批工作。由宣傳部設計製作定點處海報及工作人員胸牌，以便報到當日新生辨識。
(六)組織全體參與人員進行迎新前培訓。內容包括迎新禮儀、充分熟悉校園及園區內各宿舍樓分布、新生報到流程、_學院相應報名地點等。
(七)在預算範圍內進行道具清單列置，並及時進行相應採購工作。按照13級_學院各專業級班級列印台簽，報名當天置於文化長廊_學院報名點。
(八)提前向學院領取新生班級、宿舍分配表並列印多份，分發給各處引導人員。並在KT板上貼上一份，報名當天置於文化長廊_學院報名點。
(九)設計製作院史、院情宣傳冊，放置若干份於固定諮詢攤位處，其餘冊子於家長會時發放供家長傳閱。(暑假期間製作)
十一、具體流程
(一)前期準備(8月20日—28日幹事報名、宣傳工作、材料準備等)：
1、8月20日：召開學生會工作會議，確定此次活動最終策劃及具體流程。由各班團支書、各部部長分別下發飛信招聘志願者及幹事參與迎新。
2、8月22日：志願者及幹事報名截止，由辦公室統一篩選後統計人員數量、名單、聯繫方式及預計到校時間。(人員篩選條件詳見備註)
3、8月23日：將定向策劃發至各部門公郵，召開工作會議，組織幹事了解活動形式及具體流程，並分組進行工作安排，由各組負責人帶領落實各個小組相應工作。(建議各工作小組建立QQ臨時討論組或飛信群，以便遠程討論工作動態)
4、8月24日：聯繫校方諮詢或進行審批所需場地的相關事宜。
5、8月25日—26日：各人員積極關注新生群及學生會公布的迎新動態，在新生群中宣傳學校及學院的各個公共主頁及學院官方網站。宣傳組於家中繪製海報，以便到校使用。
6、8月27日：在新生群上大致詢問新生預計到校時間，在群上公布迎新負責人聯繫方式，以便提前到校同學與志願者聯繫。
7、8月29日：選派若干杭州本地誌願者按照採購清單進行採購，並列印台簽、製作學院歡迎新生所用橫幅。(因處於假期，採購需開發票，並儘量由一名學生會成員帶領)
8、8月30日：參與人員基本到校，召開會議對大家進行簡單培訓，使各位同學完全熟悉報名流程及學院設定的各攤位位置等;常務組及採購組負責人員及物品清點。前去學院領取班級及宿舍分配表，並列印若干份。告知全體人員報到當天佩戴工作人員胸牌。(儘量統一著裝)
(二)活動當天流程：
1、07：00全體人員檢查胸牌是否佩戴。常務組負責到_學院搬桌椅，置於相應地點;其餘各點工作人員於07：30前領取所需的物資後到達相應地點，做好迎新開始前的準備。
2、08：00現場總監確定各點工作準備無誤，若出現特殊情況，及時調配人員。
3、12：00由採購組負責為全體工作人員(除校外各點)定工作餐，並聯繫各組負責人送飯或取飯。校外人員先自行解決，日後請學院酌情報銷。
4、12：30由宣傳組部分人員對家長會場地進行簡單清掃及布置。
5、17：00各處工作基本結束，各點工作人員清理場地及現場資料。
6、17：30各點人員回到文化長廊報名處，幫忙搬桌椅，清點並整理已報名人員及新生報名材料。
7、18：00選派若干幹事進行晚間值班，為報到來遲的新生進行引導、服務。
8、20：00晚間值班人員將晚間報名同學名單及資料整理上交至學院
十二、工作安排：
(一)前期準備安排：(未定)
(1)宣傳組：
1、主要負責活動相關資料的製作列印。(院史宣傳冊、工作人員胸牌、兩個攤位處所用海報、學院樓所掛橫幅等)
2、新生群、人人狀態宣傳。
主要負責人：宣傳部、新聞中心
(2)常務組：
主要負責完成活動所需的常務工作。包括場地的申請、各部門的聯繫通知。
活動前對人員的培訓桌椅、帳篷的租借申請歸還，活動當天人員的統籌安排。
負責人：實踐部、辦公室
(3)採購組：
負責本次活動所需物品的統一購買。包括KT板、飲用水、工作餐等相關物品。
負責人：生活自律部(及本地若干人員)
(4)前期準備總負責：(未定)
負責本次活動前期工作準備的所有情況，各負責人定期向總負責匯報。
(5)物品管理負責人：(未定)
負責物品的管理和核對，在08月30日晚上在_學院302活動物品存放處最終核實活動當天所有物資，確保萬無一失。活動結束後負責清點並整齊存放活動物資。
(6)現場活動總負責：(未定)
負責活動前的各點準備情況檢查，以及對活動過程中各點進展情況的全面了解，並根據現場情況對各點做出調整。
(二)現場工作組人員安排(校內流動人員)：(未定)
各校門引導處(文藝部、就業、志願者)
迎新接待處(實踐部、新聞中心、志願者)
註冊單領取點——輔導員(學術部、宣傳部+志願者)
引導新生到_學院報到處交有關材料(社管中心、組織部、志願者)
各宿舍樓領取鑰匙處(辦公室+志願者)
新生入住寢室，行李搬運(生活自律部、體育部、志願者)
引導家長前去學院樓參加家長會(全體人員)
十三、經費預算：
十四、後期工作：
(一)活動後會場處理
1、清理打掃會場。
2、各點工作人員將所借桌椅歸還至學院。
3、各點工作人員統一將道具送至_學院302，整齊存放。
4、報名材料或檔案照片分別交學院老師或負責人存檔。
(二)活動後期宣傳
通過微博等進行網路宣傳，聯繫新聞部將此次迎新活動的新聞報導及照片發至__網各主頁上。
十五、注意事項：
(一)負責人要保證各小組幹事都參與了本次活動的籌備，確保每位幹事都能熟悉整個活動的各個環節，保證活動的順利完成。
(二)各工作小組之間團結互助，共同完成任務。
十六、應急預案：
(一)遇到不利天氣(如大風、大雨等)，視具體情況決定活動是否改變場地等，並及時通知各位工作人員，安全第一。
(二)若活動過程中出現工作人員因身體不適等原因不能繼續參加工作的情況，活動負責人因及時採取相關措施，以保護同學為第一指導思想。
(三)活動當天如出現因各種原因而引發的糾紛或矛盾，活動總負責人因及時趕往現場，做好調解工作;並及時向主席團或老師匯報。
(四)準備醫藥箱，安排醫護人員隨時候命。