國小雙擁工作計畫2023 篇1
一、指導思想
以黨的十x大和十x屆x中全會精神、三個代表的重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨中央、國務院、關於加強軍政、軍民團結的指示精神，加強我校的學生軍訓、軍民共建、國防教育等工作，為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍，為國家和部隊建設作出應有的貢獻。
二、工作目標
1、通過開展雙擁工作，提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。
2、通過開展雙擁工作，普及國防知識，增強學生的國防觀念，提高綜合素質
三、工作措施
(一)提高認識，自覺增強擁軍工作責任感。
組織幹部職工學習《國防法》，進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識，通過學習和活動促使廣大幹部職工充分認識雙擁工作在維護社會穩定、推動社會進步方面的重要作用，進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性，增強擁軍工作的責任感，積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事，形成愛國擁軍的良好氛圍。
(二)加強領導，健全機制，保證制度。
一是建立組織領導體系，成立“雙擁”工作領導小組，形成了主管抓總，分工負責，積極配合，做到擁軍工作有人抓、有人負責、有人落實，切實加強全縣教育系統雙擁工作領導。
“雙擁”工作領導小組：
組長：校長
副組長：書記、德育主任
成員：全體領導班子成員，學年組長。
二是認真制訂“雙擁”工作計畫，把“雙擁”工作納入學校工作計畫之中，學校各部門相互配合，認真做好有關“雙擁”工作。使擁軍工作落實到具體工作中，不留於形式。
(三)深入開展師生員工的國防教育。
雙擁工作事關大局，我們在工作中要做到思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。結合一年一度的初一軍訓，在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，利用校園廣播開展國防雙擁教育，不斷發布和更新國防教育的有關內容。廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。利用有關節日，經常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規，大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。
(四)建立軍民共建友好單位。
與“技工大隊”建立了友好關係。學生不斷到部隊參觀學習，軍隊和學校經常開展文娛體育比賽和聯歡活動。邀請部隊官兵到學校，向他們傳授計算機的有關知識，進行科技擁軍。
(五)深入開展擁軍優屬活動。每年春節期間由德育處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役，勉勵復退軍人“發揚革命傳統、爭取更大光榮”，為學校建設貢獻力量。組織學生幹部到消防中隊參觀學習。參觀了中隊的營房設施、內務設定、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。讓學生了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，並表示做一個合格的義務消防宣傳員。
(六)抓好新生軍訓，搞好國防教育
中學生是祖國的未來,是社會主義事業的接班人。成立少年軍校，堅持每學年新學期都對初一新生軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個環節:軍事理論教學和集中軍訓。兩個環節密不可分、緊密配合，從而提高學生綜合素質。
國小雙擁工作計畫2023 篇2
一、指導思想：
堅持以鄧小平理論和科學發展觀為指導，以“黨的民眾路線”為指導，認真貫徹全國、省、市、區雙擁工作會議精神，以開展雙擁和國防教育為突破口，認真學習研究並貫徹落實《中華人民共和國國防法》和國家教委關於國中國防教育綱要精神，落實全員參與、長期堅持的方針，實行經常教育與集中教育相結合，普及教育與重點教育相結合，理論教育與行為教育相結合的原則，通過開展國防教育，使全體學生增強國防觀念，掌握國防知識，弘揚愛國主義精神，自覺履行國防義務，進一步鞏固和發展“同呼吸、共命運、心連心”的新型軍政軍民關係，提高雙擁工作整體水平。
二、主要工作：
1.健全和完善雙擁工作領導小組，加強領導，保證雙擁工作得到有效落實。
成立新聯國小“雙擁”工作領導小組;
組長：高兆志
副組長：謝敬初、陳文簪、何銳章
成員：周穎怡、各班班主任;
2.加大力度抓好國防教育的師資培訓工作
(1)通過班主任的校本培訓工作，使我校教師具備一定的國防理論知識和軍事素質，不斷提高教學水平。通過形式多樣的活動，拓展教師的視野，更新教育思想，教育理念，增強每位班主任的國防教育意識。
(2)落實專人定時、定期開展國防日常教育
選拔熱愛中國共產黨，具有較豐富的國防知識和一定的軍事技能，具有較強的組織和表達能力，身體健康，能勝任國防教育工作的老師從事國防教育，並兩周設立一次早會專題課，保證國防教育的專項實施。
(3)思想品德、民防、科學等學科要把握教育要點，滲透國防教育。
2、積極開展擁軍優屬活動，舉辦軍訓，讓學生體驗軍事化生活、學習軍事知識和技能。
(1)學校團隊輔導員聯絡鎮武裝部，了解鎮區範圍內的烈軍屬對象信息，分發給中隊輔導員，由中隊根據自身實際選擇對象，組織隊員為烈軍屬送溫暖、做好事，積極開展志願者服務活動。
(2)利用暑假舉辦消防夏令營，提高自護能力，增進軍民感情。
(3)新學年開學之際，組織學生開展軍訓活動，邀請鎮武裝部同志根據解放軍佇列條令，組織佇列訓練和軍營生活訓練，學習軍人的儀表和作風，增強組織紀律性和團隊精神觀念，養成良好的學習和生活習慣。
(4)開展春節、八一的聯歡慰問等活動。
3、進一步落實《國防法》，通過學習，進一步提高學生的國防意識。加大《國防教育法》的宣傳力度，主要通過廣播、黑板報、班隊課等各種陣地通過多種形式廣泛宣傳《國防法》的內容和意義，了解有關的國防法規，讓學生了解國防。
4、進一步落實國家教委關於國防教育精神。
(1)結合國防紀念日，開展國防主題教育活動。如5.31的《國防法》頒布紀念日、9.18國恥日等，利用生氣儀式等開展教育。
(2)將學生春秋季社會實踐活動與國防教育想結合，選擇國防教育基地組織參觀學習，有計畫，多渠道地組織安排課外教育活動，開展豐富多彩的國防教育活動。
(3)利用影視教育的資源，組織觀看革命傳統影片，增強學生對軍人英烈的崇高敬意，增強他們愛國主義情感。
(3)利用電視傳媒，指導學生關注和收看《海峽兩岸》、《軍事天地》等節目，引導學生自覺養成關心國防的習慣，並學習主動收集當前國防的相關信息。
(4)開展“四個一”活動，即讀一本國防教育書籍，答一份國防知識試卷，寫一篇軍訓徵文，唱一首部隊歌曲等系列活動，並通過圖片展覽、觀看革命影片、座談會等多種形式，深入開展理想信念教育、愛國主義教育和雙擁宣傳教育活動。
國小雙擁工作計畫2023 篇3
一、指導思想
以黨的xx大和xx屆四中全會精神、三個代表的重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨中央、國務院、關於加強軍政、軍民團結的指示精神，全面貫徹落實黨的教育方針，從構建社會主義和諧社會的高度出發，著眼於鞏固和發展同呼吸，共命運，心連心的新型軍政民政關係，大力弘揚和實踐雙擁工作優良傳統，吧擁軍優屬，擁政愛民結合起來，把創建和諧社會與推進部隊現代化建設結合起來，把創建平安健康文明和諧校園與部隊文化生活結合起來，促進雙擁工作整體水平的不斷提高，為創建雙擁模範區、模範鎮作出新的貢獻。
二、工作目標
1、通過開展雙擁工作，提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。
2、通過開展雙擁工作，普及國防知識，增強學生的國防觀念，提高綜合素質。
三、工作措施
(一)提高認識，自覺增強擁軍工作責任感。
組織師生學習《國防法》，進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識，通過學習和活動促使廣大師生充分認識雙擁工作在維護社會穩定、推動社會進步方面的重要作用，進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性，增強擁軍工作的責任感，積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事，形成愛國擁軍的良好氛圍。
(二)加強領導，健全機制，保證制度。
一是建立組織領導體系，成立“雙擁”工作領導小組，形成了主管抓總，分工負責，積極配合，做到擁軍工作有人抓、有人負責、有人落實，切實加強學校雙擁工作領導。
二是認真制訂“雙擁”工作計畫，把“雙擁”工作納入學校工作計畫之中，學校各部門相互配合，認真做好有關“雙擁”工作。使擁軍工作落實到具體工作中，不留於形式。
(三)深入開展師生的國防教育。
雙擁工作事關大局，我們在工作中要做到思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。結合一年一度的軍訓，在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，利用校園廣播開展國防雙擁教育，不斷發布和更新國防教育的有關內容。廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。利用有關節日，經常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規，大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。
(四)廣泛開展擁軍優屬宣傳教育
學校以黑板報、升旗儀式、主題班會、政治學習等有效的形式，廣泛宣傳鄧小平建設有中國特色的社會主義理論和新時期建軍思想，認真宣傳學習領會“三個代表”和科技強軍的重要指示，牢固樹立愛國擁軍思想;結合建國和建軍的歷史，大力宣傳人民解放軍在黨的正確領導下走過的光輝歷程和建立豐功偉績，進一步宣傳人民軍隊在新時期為保護國家財產和人民民眾生命安全做出的巨大貢獻。全校師生通過學習充分認識在新的歷史時期，做好雙擁工作，對鞏固國防、維護社會穩定、促進社會主義現代化建設順利進行的重大意義，做到改革不忘國防建設，生活富裕更重擁軍優屬;大張旗鼓地宣傳社會各界為革命功臣奉獻愛心的感人事跡，宣傳我市各行各業湧現出來的雙擁先進集體、先進個人和軍民共建單位的先進事跡。通過廣泛深入的宣傳教育，使廣大師生進一步提高做好新時期雙擁工作重要意義的認識，增強維護軍政、軍民團結的自覺性，在全社會形成熱愛人民軍隊，尊重、關心、愛護、幫助革命功臣的良好氛圍。
(五)、以豐富多彩的活動，將雙擁工作引向深入。
1、在建軍節、寒暑假等重大節日，學校撥出專項經費，購買食品、毛巾等到部隊和社區、校內現役軍人家中走訪慰問，支持部隊基礎設施建設，盡學校綿薄之力改善部隊官兵的工作條件和生活條件。關心軍烈屬子女的思想、學習和生活，對軍烈屬困難子女進行減免。
2、學校不斷開展一系列國防教育活動，在校內形成良好氛圍。
3、重視學科滲透，根據不同年級學生的特點開展雙擁工作。
重視學科滲透，重視學科教師在國防教育方面作用，政史地語數等學科中結合國防教育素材，抓好滲透，讓學生感受到知識在國防發展中所發揮的力量，與體育課，體育活動結合，抓好國防體育，增強學生體魄，將來建設祖國保衛祖國。
國小雙擁工作計畫2023 篇4
一、指導思想
以黨的xx大和xx屆四中全會精神、三個代表的重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨中央、國務院、關於加強軍政、軍民團結的指示精神，加強我校的學生軍訓、軍民共建、國防教育等工作，為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍，為國家和部隊建設作出應有的貢獻。
二、工作目標
1、通過開展雙擁工作，提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。
2、通過開展雙擁工作，普及國防知識，增強學生的國防觀念，提高綜合素質
三、工作措施
(一)提高認識，自覺增強擁軍工作責任感。
組織幹部職工學習《國防法》，進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識，通過學習和活動促使廣大幹部職工充分認識雙擁工作在維護社會穩定、推動社會進步方面的重要作用，進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性，增強擁軍工作的責任感，積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事，形成愛國擁軍的良好氛圍。
(二)加強領導，健全機制，保證制度。
一是建立組織領導體系，成立“雙擁”工作領導小組，形成了主管抓總，分工負責，積極配合，做到擁軍工作有人抓、有人負責、有人落實，切實加強全縣教育系統雙擁工作領導。
二是認真制訂“雙擁”工作計畫，把“雙擁”工作納入學校工作計畫之中，學校各部門相互配合，認真做好有關“雙擁”工作。使擁軍工作落實到具體工作中，不留於形式。
(三)深入開展師生員工的國防教育。
雙擁工作事關大局，我們在工作中要做到思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。結合一年一度的初一軍訓，在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，利用校園廣播開展國防雙擁教育，不斷發布和更新國防教育的有關內容。廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。利用有關節日，經常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規，大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。
(四)建立軍民共建友好單位。
與“技工大隊”建立了友好關係。學生不斷到部隊參觀學習，軍隊和學校經常開展文娛體育比賽和聯歡活動。邀請部隊官兵到學校，向他們傳授計算機的有關知識，進行科技擁軍。
(五)深入開展擁軍優屬活動。每年春節期間由德育處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役，勉勵復退軍人“發揚革命傳統、爭取更大光榮”，為學校建設貢獻力量。組織學生幹部到消防中隊參觀學習。參觀了中隊的營房設施、內務設定、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。讓學生了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，並表示做一個合格的義務消防宣傳員。
(六)抓好新生軍訓，搞好國防教育
中學生是祖國的未來,是社會主義事業的接班人。成立少年軍校，堅持每學年新學期都對初一新生軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個環節:軍事理論教學和集中軍訓。兩個環節密不可分、緊密配合，從而提高學生綜合素質。
國小雙擁工作計畫2023 篇5
一、指導思想
以黨的xx大和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨中央、國務院、關於加強軍政、軍民團結的指示精神，加強我校的國防教育工作，為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍，為國家和部隊建設作出應有的貢獻。
二、工作目標
1、通過開展雙擁工作，提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。
2、通過開展雙擁工作，普及國防知識，增強學生的國防觀念，提高綜合素質
三、工作措施
(一)提高認識，自覺增強擁軍工作責任感。
組織全體師生學習《國防法》，進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識，通過學習和活動促使廣大師生充分認識雙擁工作在維護社會穩定、推動社會進步方面的重要作用，進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性，增強擁軍工作的責任感，積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事，形成愛國擁軍的良好氛圍。
(二)加強領導，健全機制，保證制度。
一是建立組織領導體系，成立“雙擁”工作領導小組，形成了主管抓總，分工負責，積極配合，做到擁軍工作有人抓、有人負責、有人落實。
“雙擁”工作領導小組：
組 長：
副組長：
成 員：
二是認真制訂“雙擁”工作計畫，把“雙擁”工作納入學校工作計畫之中，學校各年級相互配合，認真做好有關“雙擁”工作。使擁軍工作落實到具體工作中，不留於形式。
(三)深入開展師生員工的國防教育。
雙擁工作事關大局，我們在工作中要做到思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。結合一年一度的清明節掃墓活動，在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，利用校園廣播開展國防雙擁教育，不斷發布和更新國防教育的有關內容。廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。利用有關節日，經常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法
律法規，大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。
(四)深入開展擁軍優屬活動。每年春節期間由學校組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役，勉勵復退軍人“發揚革命傳統、爭取更大光榮”，為學校建設貢獻力量。
國小雙擁工作計畫2023 篇6
以黨的十x大精神、三個代表的重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨中央、關於加強軍政、軍民團結的指示精神，加強我校的學生軍訓、軍民共建、國防教育等工作，為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍，為國家和部隊建設作出應有的貢獻。
二、工作目標
1、通過開展雙擁工作，提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。
2、通過開展雙擁工作，普及國防知識，增強學生的國防觀念，提高綜合素質
三、工作措施
(一)提高認識，自覺增強擁軍工作責任感。
組織幹部職工學習《國防法》，進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識，通過學習和活動促使廣大幹部職工充分認識雙擁工作在維護社會穩定、推動社會進步方面的重要作用，進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性，增強擁軍工作的責任感，積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事，形成愛國擁軍的良好氛圍。
(二)加強領導，健全機制，保證制度。
一是建立組織領導體系，成立“雙擁”工作領導小組，形成了主管抓總，分工負責，積極配合，做到擁軍工作有人抓、有人負責、有人落實，切實加強全縣教育系統雙擁工作領導。
“雙擁”工作領導小組：
組長：李勇校長
副組長：汪勇書記、劉思才德育主任
成員：全體領導班子成員，年級組長
二是認真制訂“雙擁”工作計畫，把“雙擁”工作納入學校工作計畫之中，學校各部門相互配合，認真做好有關“雙擁”工作。使擁軍工作落實到具體工作中，不流於形式。
(三)深入開展師生員工的國防教育。
雙擁工作事關大局，我們在工作中要做到思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。結合一年一度的高一軍訓，在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，利用校園廣播開展國防雙擁教育，不斷發布和更新國防教育的有關內容。廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。利用有關節日，經常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規，大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。
(四)建立軍民共建友好單位。
與77128部隊建立軍民共建關係。學生不斷到部隊參觀學習，軍隊和學校經常開展文娛體育比賽和聯歡活動。邀請部隊官兵到學校，向他們傳授計算機的有關知識，進行科技擁軍。
(五)深入開展擁軍優屬活動。
建軍節、國慶節、春節等時間，由德育處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役，勉勵復退軍人“發揚革命傳統、爭取更大光榮”，為學校建設貢獻力量。組織學生幹部到部隊參觀學習。參觀部隊的營房設施、內務設定、學習室、榮譽室等地。
(六)抓好新生軍訓，搞好國防教育
中學生是祖國的未來,是社會主義事業的接班人。堅持每學年新學期都對高一新生軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個環節:軍事理論教學和集中軍訓。兩個環節密不可分、緊密配合，從而提高學生綜合素質。
國小雙擁工作計畫2023 篇7
一、指導思想
以黨的xx大精神、三個代表的重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實區雙擁工作精神，加強我校的少年警校軍訓、軍民共建、國防教育等工作，為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍，為國家和部隊建設作出應有的貢獻。
二、工作目標
1、通過開展雙擁工作，提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。
2、通過開展雙擁工作，普及國防知識，增強學生的國防觀念，提高綜合素質
三、工作措施
(一)提高認識，自覺增強擁軍工作責任感。
組織師生學習《國防法》，進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識，通過學習和活動促使廣大師生充分認識雙擁工作在維護社會穩定、推動社會進步方面的重要作用，進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性，增強擁軍工作的責任感，積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事，形成愛國擁軍的良好氛圍。
(二)加強領導，健全機制，保證制度。
一是建立組織領導體系，成立“雙擁”工作領導小組，形成了一把手抓總，分工負責，積極配合，做到擁軍工作有人抓、有人負責、有人落實，切實加強我校雙擁工作領導。“雙擁”工作領導小組：校長潘湘云為組長，副校長夏為全為副組長，各處室中層幹部等為組員的領導小組，領導小組定期召開會議討論安排雙擁工作、定期檢查雙擁工作，明確責任，科學規劃，精心組織，切實把雙擁的各項工作落實到實處。
二是認真制訂“雙擁”工作計畫，把“雙擁”工作納入學校工作計畫之中，學校各部門相互配合，認真做好有關“雙擁”工作。使擁軍工作落實到具體工作中，不留於形式。
(三)深入開展師生員工的國防教育。
雙擁工作事關大局，我們在工作中要做到思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。學校要國防教育納入學校教學計畫和課時安排，與文化授課相結合，按照規定認真組織開展學生軍訓，軍訓率達標，定期組織教工開展國防教育活動，每年不少於兩次。結合少年警校軍訓活動，在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，利用校園廣播開展國防雙擁教育，不斷發布和更新國防教育的有關內容。廣泛普及國防知識，邀請退伍軍人家長或共建單位官兵來校做國防教育講座，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。利用有關節日，經常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規，提升全校師生對國防重要性的意識和對親人解放軍熱愛的情感。
(四)建立軍民共建友好單位。
和宜陵中心派出所建立共建關係。組織優秀小戰士、少先大隊幹部到部隊參觀學習，軍隊和學校經常開展體育比賽和聯歡活動，邀請部隊官兵到學校，向他們傳授計算機的有關知識，進行科技擁軍，安排好“八一”、老兵退伍、春節到中隊進行慰問工作，切實做好共建工作。
(五)抓好少年警校的軍訓，搞好國防教育
小學生是祖國的未來,是社會主義事業的接班人。四年級是從兒童期向少年期過度的重要階段。新學期初對四年級少年警校學員軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個環節:軍事理論教學和集中軍訓。兩個環節密不可分、緊密配合，從而提高學生綜合素質。
(六)深入做好擁軍優屬工作
學年初招生時，學校優先考慮對當地駐軍和現役軍人子女入學問題，解決這些人員的後顧之憂,使他們安心國防建設。為此校長室研究通過了以下政策：
(一)凡現役軍人子女不論是在起始年級入學還是在學年初轉入，學校一律大開綠燈。
(二)每學年初，以班級為單位對現役軍人、武裝警察部隊(含地方警察)子女在我校就讀情況登記造冊，並安排課任教師和學生結對子，實行跟蹤教育。
(三)每學期召開一次現役軍人、退役軍人、武裝警察部隊(含地方警察)子女家長座談會，認真了解他們在子女親職教育方面的存在的問題或困難，聽取他們對學校在其子女教育問題上的意見和建議。要求班主任和任課教師要不定期的與家長進行溝通和聯繫，及時了解並向學校反饋有關情況，為學校採取相應解決問題的措施提供依據。
四、雙擁活動具體安排
九月——十一月：
1) 制定雙擁工作計畫。
2) 籌備第九屆宜陵中心少年警校
3) 少年警校開營，並進行軍訓，“三班一隊”進行訓練
4) 學習有關雙擁工作的檔案;請鎮雙擁工作領導宣傳雙擁工作的重要意義。
十二月——二月：
1) 參觀慰問宜陵中心派出所。
2) 國防知識講座。
3) 開展“我為軍屬做好事”活動。
4) 觀看國防教育影片;進行國防教育徵文。
三月——五月：
1) 軍民聯誼座談會。
2) 國防知識競賽。
3) 擁軍文藝演出。
六月——八月：
1) “勿忘國恥、強我國防”班級演講比賽。
2) 召開在校軍烈屬子女座談會。
3) 學校雙擁工作小結。
國小雙擁工作計畫2023 篇8
一、指導思想
以黨的xx大和xx屆三中全會精神、重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨中央、關於加強軍政、軍民團結的指示精神，加強我校的學生軍訓、軍民共建、國防教育等工作，為營造軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家人的社會氛圍，為國家和部隊建設作出應有的貢獻。
二、工作目標
1、通過開展雙擁工作，提高廣大師生對開展雙擁工作的意義和重要性的認識。
2、通過開展雙擁工作，普及國防知識，增強學生的國防觀念，提高綜合素質
三、工作措施
(一)提高認識，自覺增強擁軍工作責任感。
組織幹部職工學習《國防法》，進一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識，通過學習和活動促使廣大幹部職工充分認識雙擁工作在維護社會穩定、推動社會進步方面的重要作用，進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性，增強擁軍工作的責任感，積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事，形成愛國擁軍的良好氛圍。
(二)加強領導，健全機制，保證制度。
一是建立組織領導體系，成立“雙擁”工作領導小組，形成了主管抓總，分工負責，積極配合，做到擁軍工作有人抓、有人負責、有人落實，切實加強全縣教育系統雙擁工作領導。
“雙擁”工作領導小組：
組 長： 校長
副組長： 書記、德育主任
成 員： 全體領導班子成員，學年組長。
二是認真制訂“雙擁”工作計畫，把“雙擁”工作納入學校工作計畫之中，學校各部門相互配合，認真做好有關“雙擁”工作。使擁軍工作落實到具體工作中，不留於形式。
(三)深入開展師生員工的國防教育。
雙擁工作事關大局，我們在工作中要做到思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。結合一年一度的初一軍訓，在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，利用校園廣播開展國防雙擁教育，不斷發布和更新國防教育的有關內容。廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。利用有關節日，經常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規，大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。
(四)建立軍民共建友好單位。
與“技工大隊”建立了友好關係。學生不斷到部隊參觀學習，軍隊和學校經常開展文娛體育比賽和聯歡活動。邀請部隊官兵到學校，向他們傳授計算機的有關知識，進行科技擁軍。
(五)深入開展擁軍優屬活動。
每年春節期間由德育處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役，勉勵復退軍人“發揚革命傳統、爭取更大光榮”，為學校建設貢獻力量。組織學生幹部到消防中隊參觀學習。參觀了中隊的營房設施、內務設定、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。讓學生了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，並表示做一個合格的義務消防宣傳員。
(六)抓好新生軍訓，搞好國防教育
中學生是祖國的未來,是社會主義事業的接班人。成立少年軍校，堅持每學年新學期都對初一新生軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個環節:軍事理論教學和集中軍訓。兩個環節密不可分、緊密配合，從而提高學生綜合素質。