中隊的工作計畫

中隊的工作計畫 篇1

一、思想:

對少年兒童的“勤奮學習、快樂生活、發展”的要求,以學生髮展為,以體驗教育為途徑實踐教育活動,學生規範建設,回響學校的“陽光少年”活動的號召,以_為少年雛鷹行動的題詞“自學,自理,自護,自強,自律,做事業合格建設者和接班人”為,培養隊員做出色的接班人。

二、主要工作:

1、抓好規範訓練,各的紀律教育。

2、慶祝教師節活動。

3、慶祝國慶節活動。

4、體育節活動

5、以優異成績向母校匯報的校慶活動

6、雛鷹爭章活動。

三、要求:

1、以愛國主義教育為主線,少先隊員的思想政治工作。

①舉辦“祖國在心中”中隊主題隊會及“愛我美食節活動“。

②教育隊員們做一名知法、懂法、守法的小公民,的前進和努力方向,自覺抵制不良的侵襲,努力法律意識,用法律的武器保護。

③講文明樹新風活動,“在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會是個好公民”的養成教育。

④環保宣傳教育活動,回響江的號召,保護“母親河”,齊來愛護汾江河系列活動。

2、以實施“少年雛鷹行動”為途徑,培養少先隊員的創新精神和實踐能力。

①“五自”學習實踐活動。以“自學、自理、自護、自強、自律”為主要內容的“五自”活動,涉及了多的教育內容。

② 培養隊員的、互助、團結的意識,隊員的責任感和民族,“手拉手”活動。

③體育藝術節活動,雛鷹達標爭章活動,以“培養向上的跨世紀雛鷹”活動為主題,把藝術教育與語文、書法、社會、自然等學科教學相。

四、工作安排

九月份:

1、 講公德、講公益等活動,組織隊員事。

2、 尊師活動,培養的尊師風氣。

3、“爭當陽光少年”活動。

十月份:

1、 培養學生助人為樂、甘於奉獻的精神。

2、 國慶節愛國主義教育。

3、慶祝少年先鋒隊建隊日

十一月份:

1、 組織隊員參加觀摩活動。

2、 革命傳統教育,學習勞動的奮鬥精神。

3、藝術節系列活動

十二月份:

1、 組織隊員學英雄樹榜樣活動。

2、 體會小主人肩負的責任,時代意識,做共產主義接班人。

一月份:

1、 教育學生努力學習,優異成績向家長匯報。

2、 期末的評選活動。

3、制定寒假活動計畫

中隊的工作計畫 篇2

一、指導思想:

為了促進學校少先隊工作向著規範加特色的方向發展,選出最優秀的少先隊員擔任大隊委職務,形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。

二、競選宗旨:

公平 、公正 、公開

三、競選條件:

1、三至六年級品學兼優的少先隊員。(每中隊限申報2名)

2、曾擔任中隊委職務,有組織才能,起到模範帶頭作用。

3、能獨立完成老師交辦的所有工作任務。

4、有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力,能創造性地開展工作。

5、熱心少先隊工作,有一定的活動能力和組織管理能力,善於團結大多數同學。

四、競選方式:

採取中隊申報候選人,參加少先隊集會競選,產生出新一屆第一大隊、第二大隊大隊委員會。(包括大隊長(2人)、副大隊長(4人)、旗手(2人)、護旗手(4人)、組織委員(2人)、學習委員(4人)、宣傳委員(4人)、文娛委員(4人)、體育委員(2人)、勞動委員(2人)共30人)。

五、競選步驟:

1、各中隊通過中隊競選活動選出2名侯選人,填寫好推薦表格,候選人明確競選職務後,準備2分鐘演講:作簡單的自我介紹、說明要競爭的崗位,對大隊部工作的看法或建議,以及上崗後的工作打算或創新活動的思路。(競選者請於競選演說結束後把競選稿上交大隊部)

2、學校將在校櫥窗設專欄公布各候選人情況,給候選人一個展示自己的機會,同時使更多的老師及同學了解競選者。

3、9月15日下午,舉行部分少先隊集會,屆時將進行大隊委競選,由候選人作2分鐘演講,才藝展示3分鐘,然後由隊員投票選出30名委員。

4、候選人演講順序由抽籤決定。

六、注意事項:

(1)請各中隊輔導員對候選人進行競選前培訓(2分鐘演講)。

(2)才藝表演:候選人通過展示自己的書法、繪畫、演唱、樂器、舞蹈、口才等特長,來向隊員們證明自己的膽量、素質和才能。

(3)以上兩項必須參加,每位候選人限時5分鐘。

(4)評審德育組人員、大隊輔導員及每箇中隊3名優秀少先隊員。

七、時間安排:

大隊委競選安排

1、9月9日:三—六年級各中隊推選大隊委候選人2人,填寫登記表。

2、9月15日下午:各班大隊委候選人,參加學校競選。內容:2分鐘演講(自我介紹、競崗理由)、才藝展示(3分鐘)

3、9月21日 升旗儀式宣布結果。

4、10月13日建隊日活動頒發大隊委標誌。

中隊的工作計畫 篇3

一、指導思想:

教師的使命就是教育好每一位學生,而輔導員的使命便是以學生的健康成長為首要任務,發揚民主與創新的精神,讓學生積極參與管理,在實踐中自己教育自己,鍛鍊自我教育的能力。在實施德育工作中,為更好地體現教師的“主導”與學生的“主體”的統一,發揮群體作用,取得良好的德育效果。

二、中隊基本情況和目標:

本中隊共有隊員(69)人。其中男生(36)人,女生(33)人。本學期本班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、工作要點:

(一)、加強班風建設

1、安排中隊活動

根據學校德育工作安排,引導隊員開展各項實踐活動。活動要加強對隊員思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體隊員,促進隊員全

面發展。

活動之前制定好計畫,明確活動要求,設計好活動並扎紮實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。中隊輔導員與隊員一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導隊員開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯誼活動。

2、努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字,創作班特色等。

(2)布置教室環境。如設立“圖書角”、“衛生角”、“格言集”、“我們在這裡成長”等文化背景。

(3)讓隊員參與班級管理,培養隊員的組織能力和責任心,使每個隊員都有成功的機會和成就感。培養隊員的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現隊員的主體地位,發掘創新精神。

3、指導培養中隊幹部,中隊部是班主任的得力助手。認真選拔班幹部,並精心培養。

(1)幫助中隊幹部樹立威信。

(2)鼓勵中隊幹部大膽工作,指點他們工作方法。

(3)嚴格要求中隊幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,即“以點帶面”。

(4)培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

(二)、中隊考核評比

切實從班級自身出發,加強宣傳發動,指導訓練,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使輔導員工作的管理更合理化、規範化、藝術化。

(三)針對特殊學生,開展特殊教育

1、開學初排出特殊隊員名單(後進生),建立特殊中隊檔案。

2、通過多種途徑,採取多種方法,對特殊中隊開展教育。輔導員要通過觀察、與隊員談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網路,隨時掌握與調控特殊隊員的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對隊員有一致的要求和態度,並時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

3、針對行為習慣、自控力差的學生,成立“一幫一”學習小組。

四、具體措施:

1、 抓好中隊一日常規,杜絕不良現象,抓好課堂、課間紀律,提高效率。

2、 提高板報、牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、 利用班級刊物對隊員進行思想教育,發揮隊員的主觀能動性,激勵隊員。

4、 通過組織中隊活動培養隊員的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、 定期開展學習活動,培養隊員良好的學習態度和方法。

6、 開展有益的文體活動,促使隊員的身心健康發展。

7、 組織隊員積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、 定期與隊員談心交流,了解隊員的思想動態,及時疏導解決隊員的問題。

五、活動安排:

二月份:

1、制定中隊工作計畫。

2、國防章:知道解放軍歷史、認識軍旗

3、檔案袋評比。

三月份:

1、進行廣播操比賽。

2、隊會:二十四節氣知識普及,會背二十四節氣歌

3、召開全體家長會.

4、反饋二月份各項檢查成績。

四月份:

1、春季運動會。

2、“課間安全”主題隊會

3、隊會:應考策略

4、召開部分家長會

5、進行班級布置。

6、反饋三月份各項檢查成績。

五月份:

1、藝術節活動。

2、隊會:團結就是力量

3、反饋四月份各項檢查成績。

六月份:

1、隊會:珍惜時間

2、反饋五月份各項檢查成績。

3、中隊進行工作總結

七月份:

1、做好放假前的各項準備工作。

2、下發致學生家長的一封信。

3、反饋班級中隊成績。