2025年遠程教育工作計畫

2025年遠程教育工作計畫 篇1

為確保我社區201x年的遠程教育工作有序進行,通過推進遠程教育使黨員幹部民眾的整體綜合素質不斷提高,促進社區基層組織建設,基層組織戰鬥堡壘和領導核心作用不斷增強。通過推進遠程教育,促進我社區全方面發展。現結合本社區的實際情況,擬定太平社區201x年遠程教育工作計畫。

一、指導思想

以構皮灘鎮遠程教育精神、工作計畫為指導,通過播放教學光碟、運用計算機網路,把優質的教育資源和方法傳送給各幹部,使他們學習到先進的教育理念,做好遠程教育資源推廣,努力提高我社區的教育質量,積極配合,作好黨員幹部、民眾的培訓工作。

二、具體工作措施

1、做好遠教資源接收的常規管理和維護工作,愛護並充分利用設備,確保設備完好並正常運行。按時接收現代遠程教育資源,及時整理對有利用價值的遠程教育資源進行刻盤,及時預告。繼續落實培訓制度,學習制度、管理制度、設備運行制度,作好各種資料的收集。認真做好每期遠程教育資源的收集整理,並充分利用好遠教專欄,做好資源的預告以及重要檔案的張貼。及時收集黨員幹部和居民民眾的反饋信息,最佳化遠程教育資源,對重點內容進行記錄並存檔。

2、重視遠教設備的安全使用。強化遠教的操作規程意識,注意設備安全和用電安全,保證遠程教育室內不發生任何事故。定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

3、加強遠程教育資源的利用。積極鼓勵黨員幹部和居民民眾利用遠程教育資源於實際生產生活之中,形成理論與實際結合的互動模式,推選其中的典型案例進行表彰和公示。

4、做好遠程教育工作日常小結,總結工作經驗,按時上報,接受上級監督指導。加強與其它村的溝通與交流,進而在工作方式和方法上取得創新。

5、開展遠程教育學習心得交流活動。要求黨員幹部帶頭髮表心得體會,民眾積極回響參與,選取其中的典型開展兩次專題教育講座,並在全社區範圍內進行宣傳,並上報鎮遠程教辦公室。

6、建立健全遠程教育受課對象的信息記錄。詳細記錄遠程教育受課對象的相關信息,尤其是其在遠教資源上的特色需求,通過數據的整理與統計,進一步細化需求類別,並將同質的受課對象歸為一類,便於今後課程的安排和相互之間的交流與探討。

三、工作展望

爭取通過一系列的學習和培訓,使廣大黨員幹部在思想覺悟上得到進一步的提高,在日常生產生活中充分利用遠程教育所帶來的新知識、新方法,將遠程教育的影響力和號召力在全社區範圍內得到明顯的改善。

2025年遠程教育工作計畫 篇2

為了提高多媒體室的利用率,加強多媒體教學的研究和推廣,最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用,讓我校學生能充分享受到更好,更優的教育,使我校的教學成績有更大的提高。

一、基本情況

我校現有教師29人,學生517人,共有12個教學班。有現代遠程教育模式二配置的遠程教育教室一間,並配有一定量的常規電教器材。

二、指導思想

以上級有關現代技術教育、遠程教育精神學校工作計畫和教導處工作計畫為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源開發的研究和推廣。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭並進,推進我校教學工作的全面現代化。

三、工作目標任務

本期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。

本期的師培內容主要是:初步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;初步學習常用的課件製作方法。

四、具體措施

1、做好計算機室,遠程教育教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護並充分利用設備,確保設備完好並正常運行。保修期間出現故障,及時上報並聯繫人來修理。教育學生愛護設備,保持機房和教室清潔,按照要求操作和學習。

2、制定好各種計畫和制度並按計畫認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

3、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力站製作和管理知識。

4、繼續準備,加緊製作,早日完成學校遠程教育網和完善煙墩國小網站的製作。本期內,將學校進一步推向英特爾網,並做好管理工作。

5、按時接收現代遠程教育衛星資源,及時整理和製作光碟,及時在周前會和校園網上預告。

6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發生任何事故。

7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。

8、搞好現代遠程教學資源開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

9、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據上級、學校的安排和本校的實際,本期利用每周周二和周四的下午第三節課,對全校教師進行培訓。

10、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們還能夠在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校校長和教導處,做好對全校教師電教、師培方面工作的考核、登記。

2025年遠程教育工作計畫 篇3

今年社區工作將緊緊圍繞著學習貫徹黨的十x大精神這個主線,按照黨委和鎮政府的工作部署,堅持以創新工作思路,拓展品牌特色,完善服務體系為工作目標,以滿足居民生活需求,提升居民幸福指數為抓手,為推進文明和諧社區的全面發展,結合社區實際情況,特制定以下工作思路。

一、指導思想:

深入貫徹落實黨的xx大精神:堅持以科學發展觀為統領,以黨建工作為龍頭,以社區文化為特色,以以兩型社區創建為契機,以解決居民民眾關心的熱點和難點問題為落腳點,為促進楊婆社區各項工作的全面發展而努力奮鬥。

二、工作目標:

堅持加強和完善黨組織的領導:創一流的領導班子;堅持創新服務意識,轉變服務方式;堅持服務居民,促進社區建設有序發展。構建品牌特色獨具、服務功能完善、居住環境舒適、治安秩序良好、文化教育繁榮、管理手段先進、人際關係融洽、自治參與廣泛的和諧社會發展局面,全面提升居民的幸福指數。

三、工作內容

(一)創新機制,完善黨建工作:社區黨建工作將以學習貫徹黨的十x大精神為主導,繼續堅持以社區工作規範化,黨員教育經常化,服務管理制度化的工作思路,結合社區換屆後的工作實際,實施多項工作舉措。一是充分發揮黨小組長在院落、門棟的作用,繼續打造以院棟為軸心的黨建工作特色和格線體系,促進黨建工作的長效管理機制。二是完善三會一課、黨員示範崗、黨員工作承諾等制度,實施黨務、居務、警務三結合的工作機制,定期開展黨課教育,學習黨的xx大精神主題報告會,整體提高黨員思想和政治素質。三是堅持以社區黨總支為工作主導,進一步鞏固和完善6個基礎黨支部的組織建設,充分發揮黨小組長的作用,完善黨組織的隊伍建設,切實把黨的溫暖送進居民的心中。四是是以活動為載體,今年黨總支將繼續開展形式多樣、主題鮮明的黨員活動,組織黨員開展愛國主義教育,黨性教育,文娛活動等,提升黨組織的凝聚力,感召力和親和力。

(二)創新思路,打造品牌特色:今年社區將緊緊圍繞著創建文明社區的工作主題,繼續強力打造以尊老、愛老、助老為主題的文化特色品牌。一是配合鎮政府,改建楊婆社區居家養老服務中心,並以此為平台,開展各項關愛老年人的活動。二是以社區志願者為主體,社區將繼續打造獨具特色的社區城市生活e站,完善社區文化建設。為老年人營造溫馨的氛圍,提升老年人的幸福感。

(三)加大對違法建設的查處力度,有效維護城鄉規劃的嚴肅性:通過召開社區兩委及居民代表的專題會議,組織社區工作人員及民眾認真學習國家、省、市、區關於城市規劃和村鎮建設管理的法律法規,使社區工作人員及民眾進一步認識違法建設的危害性和查處違法建設的緊迫性,增強社區兩委工作主動性、自覺性和積極性,推動工作深入開展;通過在轄區主幹道懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳標語、開設宣傳專欄、出黑板報、牆報等多種形式,大力宣傳查處違法建設對城市建設的重要意義,讓民眾了解和認識到什麼是違章搭建以及對違章搭建的處理等相關政策,使民眾了解拆違,敢於舉報違建,為拆違工作營造了良好的社會氛圍和民眾基礎。

(四)繼續深入開展計畫生育工作,加大宣傳教育,營造良好氛圍:學習貫徹一法一條例和計畫生育法律、法規,堅持依法行政,不斷提高社區計生工作人員的工作水平及服務質量。爭取市縣各部門及鎮領導的支持,加大對計生工作的經費投入,強化宣傳教育和利益導向。繼續深入宣傳貫徹以中央《決定》、計畫生育一法三規一條例、優生優育、避孕節育為主要內容的集中宣傳教育活動和宣傳品進村入戶工作。以宣傳促民眾對計生政策的深化認識,以利益導向促民眾生育觀念的根本轉變。

(五)做好亞行、國開行貸款項目的征地、拆遷協調工作:配合政府職能部門做好亞行、國開行貸款項目涉及征地、拆遷方面的民眾工作,平衡民眾、社區、政府三者之間的關係。

2025年遠程教育工作計畫 篇4

為切實抓好我社區201x年現代遠程教育工作,加強遠程教育站點的管理,充分發揮遠程教育在黨員幹部培訓中的作用,提高黨員幹部和廣大民眾對現代教育信息技術的掌握及對現代教育信息資源的套用,切實提高生活水平,擬定如下工作計畫:

一、指導思想

積極宣傳學習鄧小平理論,三個代表重要思想,認真貫徹黨的xx大精神,按照圍繞中心,服務大局,整合資源,加強協作,上下聯動,注重實效,資源共享的思路,穩步推進我社區現代遠程教育工作,不斷提高遠程教育設備的使用水平,為創建六民社區、構建社會主義和諧社區貢獻力量。

二、工作目標

加強對現代遠程教育設備的維護維修力度,確保設備的正常運轉和資源的正常接收;其次是利用現代遠程教育資源,強化培訓工作,培養一批思想素質好、業務技術精的黨員幹部隊伍;充分發揮遠教資源的作用,積極做好黨員幹部、居民民眾的培訓工作。

三、具體措施

1、建立健全組織機構,加強領導,落實責任。

成立以黨支部書記為組長、兩委一班人為成員的領導小組,明確一名管理操作員負責管理遠教工作。工作做到職責明確,分工協作。

2、建立健全遠程教育管理制度。

建立和制定《管理人員責任制度》、《設備管理和維護制度》、《黨員幹部培訓登記制度》等制度,並按要求上牆,做到用制度管人,按規範進行操作。

3、加強配套設施建設及設備的維護和管理

認真做好設備的管護工作。加強管理,做到播放室乾淨整潔,確保遠教設施防盜、防潮、防火等措施的全面落實。

4、爭取做到四結合。

一是與幹部學習相結合。組織黨員幹部和民眾收看一些黨的基本知識和政策法規,提高黨員幹部的政治理論水平;

二是與黨風廉政建設相結合。組織黨員幹部學習黨風廉政建設知識和觀看警示教育電教片,提高黨員幹部拒腐防變的能力;

三是與計畫生育工作相結合。利用每季度婦檢的有利時機,組織廣大育齡婦女收看保健和愛滋病防治知識,增強自我保護意識;

四是與經濟發展相結合。積極組織廣大黨員、社區居民收看實用技術知識,提高科技本領和抵禦風險的能力。電視上網做到每月至少播一次,若民眾需要,做到隨到隨放。

2025年遠程教育工作計畫 篇5

為了充分利用遠教資源,提高我校本部的教育教學質量,真正作到遠程教育服務於教學,讓遠教資源走進課堂,走進教室。切實加強遠程教育設備的管理,作到“專人管理,全員使用”,結合我校實際,特擬訂本計畫。

一、指導思想

以教育主管部門相關檔案精神為指導,使我校現代遠程教育不斷拓展,提高和深入,加強現代教育技術運用,構建新型教育教學模式,促進遠教資源與學科教學整合的程度。促進教師專業成長,從而全面提高教育教學質量。

二、工作目標

設備有增加、管理更科學、培訓更紮實、技術更熟練、套用更頻繁

三、主要工作安排和措施

(一)、設備更新完善,為套用創建良好的平台。

1、把學校的網站做得更充實豐富。此項工作潘義負責,其他教師協助。

2、積極爭取上級的投入,為各辦公室配置一台提供電腦,教室裝備簡易多媒體設備。

3、保證各辦公室、電腦教學室電腦設備完好,不影響老師們的使用。

(二)、設備管理

1、建立帳、冊、表,對項目設備逐項登記造冊,專帳管理,賬、冊、物相符

2、落實《遠程教育項目設備管理、使用制度》,制度上牆,落實管理責任,認真填寫設備使用登記表。

3、管理教師要對項目設備每月進行檢查維護與保養,定期除塵,檢查連線線路。對設備的完好情況進行登記。

4、所有教師應按要求操作,不得隨意違規操作。

5、及時負責信息技術軟硬體及網路故障的維護工作。

6、相關資料整理規範,裝訂成冊。

(三)、教師培訓

教師套用信息技術的能力,是教師適應中心國小教育發展的需要,大家必須用前瞻的眼光迎接教育技術現代化。

1、本期將對全校教師進行部落格管理、動畫製作的培訓。具體要求人人建有自己的部落格,並會操作管理。將自己的工作計畫、總結、論文輸入部落格,建立部落格圈,相互訪問評論。

2、還不會文字處理的個別教師,要求通過自學和在他人的幫助下,提高速度,達到比較熟練,在一定的時間內能獨立完成一張試卷的製作列印,期末前進行達標驗收。

3、認真搞好每次培訓學習的效果評價,納入教師考核,並配置一定的學習資金。

4、學校班子定期開一次遠程教育方面的工作會議,研究解決實際問題。

(四)、資源下載整理:

1、各年級語數學科及其它有條件的學科每周按年級分學科要求完成查找下載資源的任務,並做好記錄、分類、建檔。

2、本期末各年級分學科整理一套較完整的遠教教學資源。要求有教案、課件、試卷、反思、論文等

(五)、教學套用

1、鼓勵教師運用遠程資源上課。

2、安排各年級上多媒體課時間安排。

3、整理好上期的校本資源庫,供老師們學習使用。

4、各組每學期遠程教育資源套用教學研討課每學期不少於5節,並有課後套用體會小結。教師課堂教學套用嘗試參與面必須達到90%。

2025年遠程教育工作計畫 篇6

為確保我村X年的遠程教育工作有序進行,通過推進遠程教育使黨員幹部民眾的整體綜合素質不斷提高,促進村基層組織建設,促進基層組織戰鬥堡壘作用和領導核心作用不斷增強。通過推進遠程教育,促進村經濟、社會、文化向前發展。現結合村的實際情況,擬定我村X年遠程教育工作計畫。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的xx大精神。緊緊圍繞“以用為本”開展遠程教育工作,促進構建和諧社會,促進物質文明、精神文明、政治文明、生態文明建設和文化建設。以提高黨員幹部和民眾的整體綜合素質和增收致富能力為工作目標,為村的經濟社會全面發展進步發揮好引導作用。

二、工作目標

(一)、進一步提高黨員幹部和農民民眾的整體綜合素質,促進“三個文明”建設、促進新農村建設、促進生態文明建設。

(二)、通過認真開展遠程教育,幫助黨員幹部和農民民眾提高綜合素質,有效促進農業增效、農民增收和農村穩定發展。

(三)、促進黨支部進一步增強凝聚力、戰鬥力和創造力,認真貫徹實踐“三個代表”重要思想和黨的各項路線、方針、政策,認真完成上級黨委、政府和上級遠教辦下達的各項工作任務,帶領和鼓勵全村人民通過學習科技、套用科技和勤勞自強,提高增收幅度,促進加快全面建設小康社會步伐。

(四)、遠程教育專職管理員除搞好日常工作和日常設備維護外,要不斷加強學習和自我素質的提高,不斷提高遠程教育質量。

三、具體做法和措施

(一)、認真組織黨員幹部民眾參加集中學習

每月組織黨員幹部集中學習不少於2次,每次學習時間不少於2小時。全年組織黨員幹部學習不少於24次,全年集中學習時間不少於48小時。組織黨員幹部集中學習工作,建立學習制度,嚴格考勤管理制度。確保黨員幹部集中學習參學率不低於95%。

(二)、擴大教學覆蓋面

一是有計畫地組織黨員幹部、專業戶、學習積極性較高的民眾到遠程教育收視點參加集中學習和討論。提高黨員幹部民眾的學習積極性。

二是根據黨員、幹部、專業戶和農戶根據自己發展情況對學習的需求,有針對性地刻錄複製光碟或列印文字學習資料贈送滿足學習需要。

三是免費開放“農民上網學習室”,黨員幹部和農民民眾可以通過在農民上網學習室上網查閱學習資料、技術資料和有關信息。只要是正當查閱學習資料和信息的,由遠程教育專職管理員進行指導。需要下載和列印的資料,由遠程教育專職管理員幫助下載列印。另外,由遠程教育專職管理員抽時間下載一些適合本村村情、結構調整、農村法律法規、農業時政、實用科技、信息等資料保存在電腦硬碟上,根據黨員幹部民眾各自不同的需要,隨時列印出來送給滿足學習需求。

(三)、認真組織現場示範教學:充分選用本村種植、養殖等項目的示範作用,每月至少組織黨員幹部民眾到相關示範基本進行一次示範教學,發揮好示範教學的帶動作用,提高黨員幹部民眾的學用結合、以用為本的實踐能力。

(四)認真做好上門服務和自主性學習教學輔導工作

每星期二為定期上門服務日。通過定期上門服務工作認真了解民眾的需求、發展情況和送民眾所需資料、課件上門等工作。

每星期三為定期自主性學習教學輔導日。對定期自主性學習教學輔導日工作在提前為來站點學習的民眾認真安排學習內容的同時,臨時應根據來站點學習的民眾的意願和需求,對自主性學習內容作變動以滿足民眾的學習需求。對教學輔導工作除做好教學設備維護、播放、接待等服務工作外,要做好對教學課件的要點、重點等的介紹工作,儘量幫助來站點學習的民眾收到事半功倍的效果。

(五)、做好教學跟蹤和信息反饋工作

1、建立以村五大班子幹部、村民組長和專業戶為主組成的遠程教育信息反饋網路,充分發揮信息反饋網路的作用,搞好遠程教育教學跟蹤和信息反饋。

2、跟蹤內容主要是民眾在學習和實際生產中的情況。反饋的內容主要是民眾的反映、需求以及在學習和生產實際中總結出的經驗、遇到的問題等。

3、通過對教學跟蹤和信息反饋的收集整理,以便總結經驗、發現問題和找出措施,從而不斷提高遠程教育質量。

4、注意發現重視學習、掌握、套用科技提高效益的典型,通過這樣的典型帶動大家進一步重視遠程教育,推進遠程教育,加快幫助黨員幹部和農民民眾提高綜合素質、提高生產水平的步伐。

四、豐富教學資源

這方面的工作主要是由遠教專乾結合村情的變化和發展情況,不斷下載保存視頻課件和文字課件資料,豐富教學資源,滿足學習需求和村情發展變化的需要。

五、經費保障

為確保遠程教育正常開展,村兩委決定對遠程教育電信、寬頻、耗材、辦公用品、設備維護維修等所需的經費優先予以保障。

2025年遠程教育工作計畫 篇7

為了提高我校現代遠程教育設備的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充分利用遠程教育資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定定新中學現代遠程教育工作計畫:

一、指導思想

以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和縣電教辦工作計畫為工作指導,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源開發的研究和推廣。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭並進,為推進我校教學工作的全面現代化而努力奮鬥。

二、工作目標任務

本學期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。

本學期的教師培訓內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;學習常用的課件製作方法。進一步認識電子表格、演示文稿。

三、具體措施

1、做好計算機室,多媒體室和衛星接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護並充分利用設備,確保設備完好並正常運行。出現故障,及時上報並聯繫人來修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

2、制定好各種計畫和制度並按計畫認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

3.重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力絡維護和管理知識。在每周的教研活動中,積極組織教師收看優秀示範課和實時課堂。4、按時接收現代遠程教育衛星資源,不斷利用遠程教育網的接收,下載積累備課資料,提高教師備課資料的利用率。經常組織學生進行觀看相關優質課堂實錄。有計畫的組織學生們通過觀看“同步課堂”激發學生對網路知識學習興趣,提高課堂教學的質量。

5、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發生任何事故。

6、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為我校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。

7、提高教師使用遠教資源的使用率,達到為教育教學服務的目的。

8、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們還能夠在教學之中發揮重要作用。

2025年遠程教育工作計畫 篇8

為了提高現代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣,限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好、更優的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計畫。

一、基本情況及機構設定:

我校現有教師42人,學生900餘人。是現代遠程教育模式三項目學校。學校有計算機網路教室、遠程衛星接收教室、多媒體教室各一個及衛星教學播放點8個,還有比較完備的常規電教器材。

二、指導思想:

按市、縣上級主管部門的指導,以課題研究為目標,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣,常規電教和現代技術教學齊頭並進,推進我校教學工作的全面現代化。

三、工作目標任務:

本期的工作目標是:以課題研究為出發點,以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

本學期的校本師資培訓內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;學習相關信息技術知識及常用的課件製作方法。

四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示:

1、遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,並做好登記。

2、每周一及時預報本周將接收的教育教學資源,製作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。

3、對於接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對於有長期使用價值的教育教學資源,要進行光碟刻錄,登記造冊。

4、如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護後,應儘快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源,保證教育教學資源的完整性。

5、做好計算機網路教室,多媒體教室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護並充分利用設備,確保設備完好並正常運行。工作期間一旦出現故障,及時上報並聯繫來人修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。

6、制定好各種計畫和制度,並按計畫認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

7、重視管理人員自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件製作和管理知識。

8、按時接收現代遠程教育衛星ip資源,及時整理和製作光碟。

五、具體措施:

1、本學期內,我校遠程教育電教課計畫每周不少於20節,任課教師參與度達到90%,用得好的達60%,骨幹教師達10%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,使全部學生能接受到遠程教育,使學生能接受到全面的遠程教育。

2、利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。本學期基於遠教資源開展的教研活動每月不少於一次,所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設備室進行,鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學校形成濃厚的科研育人氛圍,

3、本學期組織教師收看視頻節目不少於40學時,每周組織學生收看一次影視節目,教師網上觀摩優質課10節以上,上優質課2節以上。

4、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。

5、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

6、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、dvd播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。

6、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用,以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。

六、主要工作安排:

三月:

1、教師遠程教育操作基本知識培訓。

2、利用遠程教育設備及資源開展崗位練兵教育教學活動。

3、組織全體教師觀看三種模式觀摩課例光碟,探討利用遠程進行教學的新路子。

4、對學生進行電腦教學的常規教育。

四月:

1、組織教師利用遠程教育技術設備及資源進行技能課評比。

2、教師計算機基礎知識培訓。

五月:

1、組織骨幹教師上一節利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課,提高教師利用遠程教育進行教學的水平。

2、利用現有遠程資源,組織師生觀摩一次主題中隊會。

3、組織教師觀看衛星接收的教學錄像,不斷提高自己的教學水平。

4、office辦公系統操作培訓。

六月:

1、組織語數英青年教師用遠程教育資源進行課堂教學的優質課評比。

2、觀看電腦收的<同步課堂>內容,並運用於指導學生的複習中。

3、繼續開展遠程教育教研活動,要求教師寫出論文或心得體會。

4、教程教育校本培訓考核。

2025年遠程教育工作計畫 篇9

這一學期是遠程教育工作實施年工作開展的第二學期,針對上學期這項工作具體實施中的經驗和存在的問題,結合我校具體情況,特制訂這一學期遠程教育工作計畫。

一、指導思想:

以遠程教育工程規劃為總體目標,以學校工作計畫為依據,以遠程教育理論為指導,以現代教育技術的研究為著力點,以提高課堂教學質量為根本宗旨,力爭逐步縮小我校在教育教學資源方面與城市學校的差距

二、主要工作及目標

1、 教學資源的下載和登記;

2 、多媒體教室的使用;

3 、微機教室的上課;

4 、學生計算機知識的培訓;

5 、多媒體課件技能的培訓;

6 、課件作品的創作及培訓;

7 、加強學校現代教育技術和設備的管理工作

三、主要措施

1、在去年的遠程教育資源的下載工作中,由於我們對資源下傳的時間與預報沒有認真觀看,對資源整理人員的要求不嚴,導致了我校下載資源中有資源遺漏等現象。資源下載的沒有及時公布和整理,從而導致了資源的浪費。這一學期,我們首先明確職責,加強要求,下達具體任務。學校具體由教導處負責,教導員李天鋒同志督辦這項工作。每周四、五要及時開通資源下載計算機,下載資源。周一將資源整理並及時向學校教師作出通報(分年級、分學科),讓全體教師對資源情況瞭然於胸,及時利用,服務於教學。並將能刻盤的資源刻盤保存,兩學期刻盤數量不得少於100 張。

2、在上學期,雖然我們在多媒體教室上課的次數比較多,但是主要集中在幾位骨幹教師身上,而大多數教師的熱情還不高,動勁還不大。這一學期我們將在認真組織培訓教師的基礎上,逐步要求每個教師能夠把收到的課堂資源進行科學的編排和再加工,在課堂上廣泛地套用起來,制訂課時計畫,利用遠程教育資源備教案、製作課件,提高廣大教師運用現代設備的興趣,並提出每人在多媒體教室上一節公開課的創想。將壓力變為教師行動的動力。同時在制度制訂上將教師在多媒體教室上課作為教師平時考核的依據之一,記入教學檔案之中,作為評優樹模的條件之一。

3 、雖然計算機自 20__年秋季就已在我校存在了,但由於我校師資力量的匱乏,我校學生在微機課上玩遊戲的有之,聽歌的有之,學生上課後教師不知道該教什麼,學生更不知該學什麼,三年畢業時,對計算機的初步知識一無所知,造成資源極大的浪費,這一學期,我們要下定決心更改這一狀態,要求教師提高職責心,備好每一節教案,上好每一節課。使學生每一節課要有所得,做到先要求教師,再要求學生。同時選派專業技術好的、能力強的教師擔任這門課程。學校準備在五月份舉辦學生計算機繪畫、動畫製作作品比賽,這一學期末。還要按課本要求對學生進行計算機能力測試,並將考核成績分等次記入學生素質報告單。

2025年遠程教育工作計畫 篇10

一、指導思想

以上級遠程教育精神、學校工作計畫為指導,通過播放教學光碟、衛星數據接收、計算機網路設備,把優質的教育教學資源和教學方法送到教師手裡,使他們學習先進的教育理念的教學方法,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣,努力提高我校的教育教學質量。積極配合黨委政府,作好農村黨員幹部、農民民眾的培訓。

二、具體工作措施

1.加大宣傳力度,統一思想認識

遠程教育主要通過中國教育衛星寬頻傳輸網,快速接收大量的優質教育資源,使廣大教師能夠及時地結合教育教學實際,充分利用衛星傳輸的優質教育教學資源,提高學校的教育教學質量。

2、加強領導,分工明確

學校領導到每位教師都要高度重視現代遠程教育,學校成立相應的領導機構來專門從事現代遠程教育的規劃與實施,並做到任務分工明確,做一些扎紮實實的工作,為師生服務。

3、因地制宜,採取多種模式,逐步推進

現代遠程教育技術,信息量大,資源範圍廣,可利用價值高。我們如何把這些資源更好地套用到教育教學中來,這是一個實際的問題,為此,我校準備從以下方面來抓:

①抓好教師培訓工作

要運用好遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在本學期繼續大力抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有"計算機全員培訓"操作技能基礎上,提高操作層次,都熟悉遠程教育資源各版塊內容。

②加大遠程教育資源的課堂套用率

為使遠程教育資源更好地為教育教學服務,我校要制訂遠程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,並不斷總結經驗,使遠程教育資源與學校實際教育現狀達到互融地步。

③遠程教育資源為農村服務

我校地處農村,遠程教育資源上同樣有許多能為農業提供幫助的知識。學校要配合鎮政府對農村黨員、農民進行遠程教育培訓,使他們能通過遠程教育學到致富信息,了解國家的有關政策,讓遠程教育資源為農村服務。

④做好計算機教室與遠教資源的整合

把遠教的資源共享到網路教室,每天開放微機教室,使每個教師都到微機教室裡面學習到更多、更新的知識。

三、工作安排及要求

1、積極配合學校領導、各有關人員把教學有關的遠程教育資料接收下來,進行數據的保存、整理、刻錄,按要求整理好後投入使用。

2、儀器、設備保管完好、乾淨,嚴格執行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養和維修要求,並動手保養和維修,延長使用壽命。

3、按時去完成遠程教育教學工作,上好信息技術課,將遠程教育資源與信息技術課程有機的結合起來。

4、經常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規範行為。

5、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

6、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。

7、組織培訓全校教師使用計算機,利用遠程教育資源製作實際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都學會使用電腦(必須會瀏覽網站),以更好利用遠程教育資源。

8、把多媒體教室和網路教室連線起來,通過指定的IP位址來訪問遠程教育資源。

四、獎懲制度

按照學校制定的遠程教育管理制度進行獎懲,遠程教育活動開展情況與教師評優評先和年終考核掛鈎。

五、工作展望

爭取通過一系列的學習和培訓,使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠程教育資源進行教育教學活動,將遠程教育資源引入課堂教學中,提高教育教學質量。積極配合學校、黨委政府,為“三農”服務,為建設和諧文明的坪壩中學及社會主義新農村服務。

2025年遠程教育工作計畫 篇11

農村黨員幹部現代遠程教育試點工程是黨中央在我省、我市實施的一項德政民心的工程。為充分發揮遠程教育設備的效益,促進農村廣大黨員幹部儘快提高政治理論水平,掌握農業實用技術;使廣大農民真正得到實惠,走向脫貧致富的道路。根據上級有關檔案精神,特制定本工作計畫。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的xx大精神,緊緊圍繞農村改革、發展、穩定大局和脫貧致富奔小康的目標,著眼於提高農村黨員幹部隊伍的思想政治素質、科學文化素質和帶頭致富、帶領民眾共同致富的能力,堅持用科學的理論武裝農村幹部和民眾,用現代科技知識充實農村黨員幹部和民眾,運用現代遠程教育的先進設備和教學手段,積極開展對黨員幹部和民眾的培訓,努力提高新舟村黨員幹部和民眾的綜合素質,培養和造就一支高素質的農村黨員幹部和鄉土人才隊伍,建立健全“讓幹部經常受教育,使農民長期得實惠”的長效機制,為龍華村實現全面建設小康的目標提供堅強的人才保證和智力支持。

二、龍華村黨員幹部現代遠程教育領導小組

組長:朱顯國

副組長:馬能霞

成 員:喻培傑 徐友進 俞春燕 汪金雲

設備管理人員:喻培傑

操作人員:喻培傑

三、目標任務

圍繞建設一支高素質的農村黨員幹部和鄉土人才隊伍的目標,對本村不同層次的黨員幹部民眾進行有計畫、有針對性和持續不斷的教育培訓,不斷提高他們的思想政治素質、科學文化素質和帶頭致富、帶領民眾致富的能力,有利於把廣大農村黨員幹部培訓成為致富能手,把具備條件的幹部培訓成為村幹部的“三向培養”機制。通過教育培訓,使全村廣大黨員幹部民眾至少掌握一至二門農村適用技術,成為有覺悟、懂科技、善經營、會管理和適應農村小康社會建設需要的新型勞動者和管理者,加快推進全面建設小康社會的進程。

四、培訓的主要內容

農村黨員幹部現代遠程教育培訓的主要內容為:黨的基本理論知識、農村先進適用技術知識、政策法規知識、市場經濟知識、科普知識、經營管理知識、市場信息、農村衛生、文化體育、典型經驗等。教學資源力求通俗易懂,寓教於樂,緊貼農村的實際和文化、科技需求,使廣大農村黨員幹部看得懂、學得進、用得上、幹得好。

農民培訓的主要內容為:農村先進適用技術知識、政策法規知識、市場經濟知識、科普知識、經營管理知識、市場信息、農村衛生、文化體育、典型經驗等。

五、主要措施

1、根據鎮黨委、政府的要求及計畫,結合本村工作實際,制定利用遠程教育設備開展農村黨員幹部和農民培訓的計畫和課程,分期分批組織本村黨員、幹部和民眾收看有關遠程教育節目。

2、根據農村黨員、幹部和民眾的需要,確定培訓目標和內容,缺什麼補什麼,需要什麼學什麼,建立和形成以需求為導向,計畫培訓、自主擇訓相結合的培訓格局。

3、認真管好機房的所有設備,作好室內設備的登記及設備故障登記和故障維修記錄。保證設備的正常運行。

4、根據教學計畫時間要求,做好有關準備工作,保證參訓人員能準時收看,組織觀看時堅守工作崗位,不擅自離崗,不遲到、早退。

5、培訓管理人員要加強對教育培訓工作的學習和研究,熟練技術操作,保證接收質量。注意總結經驗,探索幹部培訓新模式,不斷提高培訓質量和管理水平。

2025年遠程教育工作計畫 篇12

20xx年我縣將緊緊圍繞“創先進管理服務單位,創先進學用終端站點,爭當優秀站點管理員,爭當優秀學用標兵”的目標,狠抓“雙創雙爭”活動,計畫用三年時間,使全縣遠程教育管理、協調、指導工作水平有較大提升,各個終端站點的軟硬體設施、學用活動達到規範的一、二級標準20xx建黨96周年宣傳標語

一、強素質。遠程教育管理隊伍素質提高是“學、用”結合的關鍵。今年遠教工作的一項重點就是著力加強遠程教育管理員隊伍素質培訓。縣遠程辦通過組織鄉鎮組織委員集中培訓,下鄉鎮個別指導培訓等方式,加大對管理人員的培訓力度,全面提高管理員隊伍的綜合素質和專業知識(全年不少於3次集中培訓);要求各鄉鎮自行組織村級站點管理員進行培訓(全年不少於5次),各村級站點須將優秀的大學生村官納入遠程教育管理人員隊伍。

二、抓管理。以制度管人,以制度管事。繼續完善遠程教育考核評估、教學管理、設備維護等工作機制,加大“學、用”結合,加強各鄉鎮對三種模式的收看、學習力度。縣遠程辦繼續每季度組織一次對遠程教育站點管理和學用情況的督查,年底對站點進行綜合考評,對遠程教育開展好的鄉鎮給予獎勵,對優秀管理員進行表彰,反之,通報負責領導及責任人,通報結果納入年終個人考核。用科學合理的管理辦法,調動黨員幹部的工作熱情,提高工作效率。

三、重維護。為節約組織部的人力資源。要求各鄉鎮組成一支由電信站所、鄉鎮遠程教育負責人、村級站點負責人為主的技術服務隊伍,建立定期聯繫和故障聯動機制,形成合力,確保各站點運行順暢,故障及時排除。組織部遠程辦聯繫電信、廣電等部門以組織協調、抽查等方式對全縣站點進行管理。

四、建示點。以全縣黨建示範點和縣遠程教育領導協調小組成員單位聯繫點為基礎,合力建設、打造一批電信、衛星、光碟模式示範站點,輻射、影響、帶動全縣站點規範化、標準化建設,推動遠程教育上水平、上檔次。20xx年,力爭建10個示範點。

五、抓課件。進一步加大課件開發力度,增強教育的針對性和實效性。加強與縣農業局、廣電局、教育局和各鄉鎮合作,藉助外力,拍攝、製作一批在創先爭優活動中湧現出的先進集中、個人的事跡和具有本地特色、符合本地實情的農業產業化科技專題,使課件更貼近民眾、貼近實際。力爭明年拍6部專題片。

六、重考核。縣遠程辦對照市“雙創雙爭”活動意見,進一步強化監督、督促考核,提升我縣遠程教育標準化管理。要求各鄉鎮根據縣委組織部下發的“雙創雙爭”活動意見進行自查,縣遠程辦根據自查情況,充分考慮不同條件站點的差異性,對申報一、二等級終端站點進行動態管理,制定明年達到一、二級標準站點的計畫數,把此項工作作為黨建工作考評的一項重要內容,納入單位年度目標管理考核;定期不定期地對站點開展遠程教育工作進行督查,認真查缺補漏,及時總結推廣全縣在標準化管理中湧現出來的“雙創雙爭”先進集體和優秀個人的好做法、好經驗。

2025年遠程教育工作計畫 篇13

開展農村黨員幹部現代遠程教育,是中央推進黨的建設新的偉大工程做出的重大決策,是用先進的科學文化武裝農村黨員幹部、促進先進農村生產力發展的重要舉措,是提高黨基層組織戰鬥力、鞏固農村基層政權的有效手段。 為了使黨員幹部現代遠程教育工作能做得更好,提高黨員幹部的素質,同時也為了開展科學發展觀活動精神,加強農村黨員對科學發展觀的認識,能真正意識到科學發展觀的重要意義,理解黨建的重要性。充分利用遠程教育資源,引導村民開闊眼界,認真學習、推廣農業科技,增長科普知識,切實抓好黨員幹部現代遠程教育工作是當務之舉。為此,勝利村特制定遠程教育工作計畫如下:

一、指導思想

按照“圍繞中心 ,服務大局,整合資源,加強協作,上下聯動,注重實效,資源共享”的思路,穩步推進我村現代遠程教育工作,不斷提高遠育設備的使用水平,為服務“三農”、構建社會主義新農村和和諧社會貢獻力量。

二、工作目標

加強對農村現代遠程教育設備的維護維修力度,確保設備的正常運轉和資源的正常接收;其次是利用現代遠程教育資源,強化培訓工作,培養一批思想素質好、業務技術精的黨員幹部隊伍;充分發揮遠教資源的作用,積極做好農村黨員幹部、農民民眾的培訓工作。

三、具體措施

1、提高管理員業務水平,不斷學習遠教設備維護套用知識,切實做到“五防”、“五好”,保證其正常運行,同時嚴格遵守市區鎮三級政府關於遠程教育的規定,並做到遠程教育設備不轉借、不登入非法網站、不玩遊戲,在此基礎上還要詳細登記遠教設備使用記錄,保持播放站點使用衛生。2、根據農村20__年每月每季度的工作重點及黨員幹部民眾的實際需要,合理制定播放課件的內容,既貼近民情,又給廣大黨員幹部提供了學習的機會,使政策和精神檔案能更好地得到宣傳,同時也要及時做好學習情況登記和學習效果反饋工作。而對於每次的直播課程,也要及時向相關人員告之,做好相應的播放登記管理工作,針對工作中實際產生的情況變化,也要做好應對準備,從而有效地保證遠程教育工作的開展。

3、認真抓好農村黨員幹部現代遠程教育培訓工作,做到每月開展3次遠程教育工作,其中黨支部每月集中學習1次,黨員民眾每月學習2次,分別以集中學習、小組學習以及自助學習方式進行。最後,通過培訓學習後,80%以上的黨員、民眾能掌握1門以上的實用技術,對當前的形勢能有清楚的了解,對科學發展觀有更直觀的認識。

2025年遠程教育工作計畫 篇14

我校在上級教育主管部門的指導下,遠程教育工作順利開展,教師通過遠程教育教學資源,大幅度地提高了課堂教學效果,有利地促進了教育教學的現代化,使學生眼界更開,認識更廣。現代遠程教育已經是學校教育教學工作中的一個重點,是教育教學質量提高的保證。為使我校本學年遠程教育工作能更好的開展工作,現將本學期我校遠程教育工作計畫如下:

一、遠程教育設施設備的管理與維護

遠程教育各類設施設備的維護是順利開展遠程教育的保證。本學年,我校將繼續加強對遠程教育設施設備的管理和維護,尤其是對於常常由於教師的誤操作造成遠程教育主計算機系統損壞問題,將從根本上得以治理。具體管理如下:

1、加強對教師遠程教育設施設備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、DVD播放機,必須要求教師能夠正確操作,減少對設備的損壞。

2、遠程教育接收機房計算機非管理人員不得使用,教師辦公在遠教活動室或在其他電腦上進行,如確因辦公需要須徵得管理人員同意,方可進行,並作好記錄。

3、國家遠程教育設施設備是進行教育教學工作的專用設備,計算機管理人員要嚴格搞好設施設備保管,決不允許另作他用,亦決不允許設備外借。

4、管理人員要做好接收機房衛生,保持好儀器設備的清潔。做到一天打掃一次,設備一星期拭擦一次,在設備不使用的情況下,要用檯布蓋好。

5、管理員要作好使用記錄,登記好設備運行情況,遇到設備損壞情況,及時做出維修、處理。要定期做好對遠程教育設施設備的維護工作,對於由於軟體問題造成的使用障礙,要及時做好維護。

二、遠程教育教學資源的接收、整理與公示

遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,並做好登記。本學期,我校加強對遠程教育管理工作人員的管理,用制度督促其接收好、接收全教育教學資源,特別是遠教IP教育資源。

每周一,管理人員要及時預報本周將接收的教育教學資源,製作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。對於接收到的零碎的教育教學資源,管理人員要做好整理工作,對於有長期使用價值的教育教學資源,要進行光碟刻錄,登記造冊。

如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護後,應儘快從其他學校拷貝未接收到的教學資源,保證教育教學資源的完整性。

三、遠程教育教學資源的使用

這是遠程教育的中心環節,無使用,再好的設施設備,再好的教育資源也是空設,搞好遠程教育設備的使用才是遠程教育工作的重點。本學年,我校遠程教育資源使用計畫如下:

1、開學後,管理人員檢查維護好校園區域網路,安裝好各種設備,並檢查遠程教育線路,更換老化電線,梳理網路連線線,維修好桌椅。做好硬體準備。

2、學校課程排好後,管理人員就立即根據學校總課程表及時排好教師遠程教育授課課程表,及時、詳細公布教育教學資源,並將教育教學資源發布在校園區域網路上,督促教師從一開校就上好電教課。

3、本學期內,我校遠程教育電教課計畫每周11節,另外鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,力爭本學年堂堂有人使用,使全部學生能接受到遠程教育,使學生能接受到全面的遠程教育。

4、經常利用電教媒體開展學校教研活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的.整合,提高教師教育教學水平。本學年計畫利用遠程教育設備開展教研活動5次。鼓勵教師利用遠程教育資源備課,堅持每周一次組織教師觀看遠程教育課堂教學實錄,研讀接收、下載到的教育教學論文,鼓勵教師自己下載、整理網路教育資源,製作教學課件,使學校形成濃厚的科研育人氛圍。

5、適時利用遠程教育資源對學校學生進行培訓教育。

四、教師培訓

本學年,將繼續堅持開展教師培訓活動,主要就計算機基礎知識,信息技術基礎知識;Windows的基本操作;Word的基本操作與套用;Excel的基本操作與套用;PowerPoint的基本操作與教學套用;

Dreamweaver的基本操作與套用。Internet基礎知識及其套用;遠教資源在教學中的運用對教師開展培訓。,通過培訓使用全校教師都能熟練使用遠程教育設施設備上好電教課。我校計畫本學期,每周學校組織教師培訓一次,總計劃培訓16次,(其具體培訓計畫另定)另外,每周要求教師自學一次,對於學校安排的培訓活動積極參加,保證學校教師熟練操作遠教設備。

2025年遠程教育工作計畫 篇15

信息化是當今世界經濟和社會發展的大趨勢,科學技術特別是信息技術好生命科學的不斷突破,對世界政治、經濟、文化和人們的生活方式正產生深刻的影響。

農村中國小現代化遠程教育是經國務院決定,發展農村基礎教育的重點工程。運用信息化手段和方式,向農村地區提供優質教育資源,提高農村教育質量,還為農村精神文明建設和農民科技培訓提供支持。

新學期伊始,對本校遠程教育信息的接受、記載、登記,對教師的校本培訓等工作做了一下計畫:

一、做好資源的下載工作

每天按時接受網台資源,並做好記載,對好的有價值的資源進行刻盤,為本校收集優質資源,服務於廣大師生。

二、對各種記載做好記錄

如實認真地填寫《遠程教育項目學校專用教室使用登記表》、《遠程教育項目學校資源下載登記表》、《遠程教育項目學校資源借用登記表》等。

三、做好教師的培訓指導工作

農村教師大多只對電腦會簡單的操作,大多數教師還不會上網查看信息,對遠程教育更是一知半解。本學期利用課餘時間對電腦操作不熟練的教師進行指導,達到每位教師能自己在網台上查找自己所需的資源,並會利用這些資源到教育教學中去。

還利用課餘時間對全體教師進行word、excel、及powerpoint的基本運用培訓,讓每位教師熟練掌握基本的運用軟體的操作,能製作簡單的課件。

四、服務農村精神文明建設,為農民朋友們提供科學培訓資源

遠程教育項目學校除了為教育教學提供有價值的資源外,還為廣大農村黨員培訓提供資源,為農民朋友們提供科學技術培訓資源,熱情為農村朋友做好服務,力爭讓接受的資源發揮更大的作用。

2025年遠程教育工作計畫 篇16

為全面利用好遠程教育資源,落實上級部門的精神與要求,充分發揮遠程教育的功能及作用,使遠程教育資源能充分為教育教學服務,全面提高教育教學質量。結合本校的實際情況,壓濾機濾布特擬此計畫:

1、積極利用遠程教育項目提供的設備和資源環境,開展語文教育教改工作,推進新課程標準的實施,為所有學生的成長提供優質教育服務。探索遠程教育環境下新的教學理念、教學結構模式、教學策略、學習策略的形成與發展途徑。重建現代教育技術環境下教學管理和利用課程資源,提高利用信息技術手段和資源的素養。

2、積極參與學校或上級部門組織的培訓學習,提高運用技能。通過校本培訓提高自身的基本技能,以滿足和適應新課程標準下教師套用遠程教育設備和資源從事教學套用的技能和素質需要;通過對課程標準和新教材培訓,全面了解基礎教育新課程改革,提高課堂教學水平和教學研究能力。

3.使現代化多媒體手段與教育教學工作的逐步整合。濾布積極在所上班級中利用遠程教育資源學習,力爭達到多媒體與教育教學的整合。

4、通過學習,把現有的硬體和軟體資源能有效地套用起來,達到物盡其用。

5、積極利用遠程網路資源,下載課件帶領學生觀摩,每學期做到利用多媒體資源上課不少於5課時。

6、認真學習,掌握遠程教育上網瀏覽的方法,激發學生使用計算機的積極性,以便從網上學習到豐富的知識,從而提高自身素質。

2025年遠程教育工作計畫 篇17

為了讓遠程教育資源更好服務於我校的教育教學工作,特作出遠程教育工作計畫。

一、指導思想

以上級有關遠程教育精神、學校工作計畫和教務處工作計畫為工作指導;以校本培訓為基礎,以多媒體教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣套用工作;以“提升教師水平,增長學生見識,服務課程改革,提高教育質量”為宗旨。通過創新制度、培育典型、搭建平台、整合資源、提升能力,推進農村中國小現代遠程教育工程在中國小的廣泛套用,把遠程教育資源套用作為學校教育改革和發展的突破口,與全面推進素質教育,實施課程改革和日常教育教學活動緊密結合起來,全面提升學生的素質,增強教師的專業能力,提高教育教學質量。

二、工作目標

本學期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;熟練掌握常用的課件製作方法。

三、工作措施

1、嚴格按照上級有關精神要求,按時接收遠教IP節目,並及時進行整理、公布,做好學校資源庫的建設工作。做好多媒體教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護並充分利用設備資源,確保設備完好和正常運行。

2、繼續開展好基於遠程教育優質課、示範課評選活動,開展遠程教育資源管理、套用交流活動。

3、結合實際,抓好師資培訓,並定期對學校教師進行校本培訓和上級組織的各種培訓,讓學校教師真正參與到該工作中去,以提高知識技能水平。

4、組織全體教師登錄__教育資源網、__基礎教育資源公共服務平台、__雙語教育服務平台,讓學校教師都能充分利用網路進行學習並上傳一套質量較高的學科資源。認真做好遠程教育的校本培訓,確保“青年教師過硬,中年教師達標,老年教師適應”的總體目標。

5、制定好各種計畫和制度並按計畫認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

6。管理人員要加強自身業務學習,提高管理水平,熟悉網站建設光碟製作及相關管理知識。

7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。

8、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據教科局、教研室和學校的安排,立足本校實際,搞好學校的培訓、常規電教工作,管好用好常規電教器材。使它們能夠在教學之中發揮巨大作用,以彌補我校現代遠程教育資源的不足。

2025年遠程教育工作計畫 篇18

一、指導思想

以科學發展觀為指導,以廣泛、深入開展遠程教育工作為原則。利用遠程教育平台的優勢,有計畫地對農村黨員幹部進行政治理論、政策法規、實用技術、科技常識和文明道德等方面的教育,以建立“幹部經常受教育、民眾長期得實惠”的長效機制,更好的為新農村建設與基層黨建服務。

二、工作目標

1、做好設備維護管理工作。做好遠教設施的日常管理極其維護工作,如有損壞情況及時修理,確保遠程教育工作能夠正常順利的開展。定期的保養設備,延長設備的使用壽命。

2、組織開展遠程教育,並做好文字工作。按照要求與實際情況,積極組織黨員幹部與村民學習遠程教育。做好下載、刪除、播放的記錄並且整理歸檔。

3、加強遠程教育的宣傳,營造良好的學習氛圍。利用遠教宣傳欄公布播放預告,使遠程教育走入尋常百姓家,村民都能了解遠程教育,也關注遠程教育。

4、與本村的實際相結合,有針對性的組織播放。根據我村的現實情況播放一些實用技術課件。例如,油茶加工技術、油茶種植、各類大棚蔬菜的種植等。

5、與其他活動相結合,開展特色月的活動。今年遠程教育工作中將推出幾個特色月的活動其中,四月春季疾病預防,五月愛國衛生,七月黨員學習月,十一月文化宣傳月。課件內容根據每個特色月的主題來定。

三、主要做法

1、定期開展遠程教育培訓,為農村黨員幹部民眾提供知識和實用技術指導。

2、做好農村工作“四大基礎工程”的宣傳工作。

3、組織好黨員的學習與交流。

4、維護好遠程教育設備。

2025年遠程教育工作計畫 篇19

營盤村現代遠程教育工程領導小組領導的引領和指導下,現代遠程教育工程在我村已完全步入了正軌,為了進一步搞好我村的現代遠程教育工作,為我村的教育改革和教育發展提供一個更為堅實的基礎,改善學教條件,更新教學手段,培養黨員幹部的專業學習和信息素養,強化農村黨員先鋒模範作用的發揮,為有效推動我村經濟和文化發展作出應有的貢獻。為更好的挖掘遠程教育的潛能作用,在本年度將做好如下工作:

一、指導思想

認真貫徹縣委、鄉委有關工作安排,積極探索加速教育現代化的途徑和方法。認識到網路教學系統的建立和套用,可以極大的刺激和促進村級信息化的建設。現代遠程教育開發利用得好,可以為教育改革,提供一個堅實的基礎,可以大大改善教學的條件,更新各種教學手段,給黨員幹部提供一種具有現代氣息的學習環境,有利於黨員各方面能力的培養。因此,狠抓遠程教育建設,管理人員具體負責設備的管理和使用,並制定嚴格的管理使用制度,以保證正常使用。

二、工作目標

1、由專人開展工作服好務,提供及時有效的教育信息;

2、為黨員幹部有效加強教育服好務,供給先進優秀的工作方法阿及經驗;

3、為農村黨員民眾致富奔小康、開展愛衛活動等提供較先進的措施和方法;

4、努力營造一種具有現代氣息的學習環境,培養黨員幹部的綜合能力;

5、為村民的致富出謀劃策,為地方經濟及文化發展貢獻力量。

三、工作措施

1、積極配合鄉現代遠程教育工程領導小組關於遠程教育學教安排,在鄉組織辦的大力支持下,保質保量的完成遠程教育工程接收工作。

2、設備保管完好、乾淨,嚴格執行設備的管理制度。熟悉各種設備的規格、性能、使用方法、保養和維修的基本知識,並嚴格按要求操作,以延長其使用壽命。

3、積極配合把與教學有關的遠程教育資料接收回來,進行數據的保存、整理,按要求整理好後投入教學。必須堅持做好接收工作,並且把它進行分類存儲。對於一些珍貴的資源,還要將其刻錄下來,永久地保存。

4、按時完成遠程教育教學工作,上好專業致富課,將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來。

5、搞好我村村幹部的遠程教育培訓,利用遠程教育資源製作實際開展農村工作所用的各種課件,做到專兼職遠程教育工作人員必須會使用電腦,基本會製作課件,以更好利用遠程教育資源為黨員幹部民眾服務。

6、一方面要做好接收工作,另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村幹部及黨員民眾、養殖、種植專業大戶收看"扶貧教育信息"中的"空中課堂"節目。

7、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

8、建立健全檔案,認真填寫播放記錄、播放目錄、播放預告等等。

9、將村級在收看遠程教育節目過程中的意見和建議及時反饋給鄉黨委或鄉遠教辦。

2025年遠程教育工作計畫 篇20

自從農村中國小現代遠程教育項目工程啟動以來,“同在藍天下,共享優質教育資源”成為我們從教者肩負的一個重大使命。為了全面推動遠程教育資源套用於教學,服務於新課標,改變我校基礎教育信息化的發展現狀,提高教育教學質量,培養一批高素質的教師隊伍,我們將作好以下幾個方面的工作:

一、以遠程教育學科教學套用為重點,開展活動,提高套用水平

1、成立組織機構,責任到人,認真開展學科教學套用研究指導工作。

2、完善遠程教育學科教學套用實施方案,以白水教育網、白水基礎教育網、遠教IP資源為基礎,廣泛開展遠程教育資源和網路資源的套用工作。

3、開展遠程教育資源套用成果評選活動,促進資源套用

制定相關方案,加強措施,又計畫地開展遠程教育資源套用與學科教學整合評選活動。要求教師人人參與,從教學常規套用、教學效果評價、信息技術手段套用、教師綜合素質等方面加以考核。

二、強化措施,全面落實縣局“五進三不漏”“2•2•1”的基本規範

“五進三不漏”“2•2•1”規範是實施遠程教育普及套用的基本要求。因此,我校將以此為標準,制定詳實的考核實施細則。保證每套設備套用每周在20課時以上,每周開展一次德育活動,每月開展兩次為農服務活動,每位教師每周套用媒體資源上課至少一節,本學期撰寫資源套用研究論文一篇,建立和完善“一表三冊”(專用課表、教學資源登記冊、教學套用登記冊和為農服務登記冊)。

三、大力開展校本培訓,提高教師整體素質

遠程教育套用工作的關鍵是教師,教師培訓成為首要任務。我們將著力抓好以下幾方面的工作:

1、分批對青年教師、40歲以上的教師進行培訓,以考試考核的形式,採取定期培訓與日常考核相結合、經驗交流與成果評選相結合等形式,提高一線教師信息化素養,增強骨幹教師的業務水平,促進優質資源的套用工作。

2、開展教師全員培訓工作,全面提高套用水平

教師培訓工作以校本培訓為重點,制定切實可行的培訓與考核方案。學校將充分利用教研活動、專題學習時間,有計畫、有安排、有檢查、有考核的進行教師培訓工作。達到每位教師有學習筆記、有論文總結、有成果、有考核成績。促進教師自覺學習,提高自身業務水平。

3、充分發揮網路優勢,強化教師的現代信息技術。培訓過程中,積極調動教師的主體參與意識,通過上網查閱資料,下載優質教研論文、教學設計、課件並加以運用等,提高教師的操作水平,激發學習、運用現代教育技術手段的熱情。

2025年遠程教育工作計畫 篇21

為了把我校的遠程教學資源更好的運用到日常的工作中,充分發揮衛星設備的作用,我校將對本學期開展的各項工作做如下的'安排:

三月份:

1、組織全體教師觀看《國小英語優秀示範課》光碟。

2、對部分學生進行電腦技術操作水平的培訓。

四月份:

1、組織教師收衛星接收的教學錄象。

2、提醒教師觀看電腦接收的《同步課堂》和《示範課》。

五月份:

組織教師觀看電腦接收的《同步課堂》內容,並用指導學生的期中的複習工作中。

六月份:

1、為慶祝學生的“六一”兒童節,組織各班表現較好的學生到電腦室觀看有關的電視節目。

2、組織教師觀看《課堂實錄與點評》

七月份:

總結本學期所開展的各方面的工作。

2025年遠程教育工作計畫 篇22

為把國家下發的遠程教育設備用好,充分發揮其效益,大力促進教育質量的提高,我校特結合本校實際,特制訂出本學期遠程教育工作計畫:

一 加大宣傳力度,統一思想認識

遠程教育主要通過中國教育衛星寬頻傳輸網,快速接收大量的優質教育資源,使廣大教師能夠及時地結合教育教學實際,充分利用衛星傳輸的優質教育教學資源,提高學校的教育教學質量。為此,自設備安裝調試、驗收完畢後要對全校教師進行遠程教育理論知識培訓,讓教師們初步了解遠程教育的相關內容,明白只有不斷加強學習,才能適應日益發展的教育教學改革發展的需要。

二、 加強領導,分工明確

學校領導到每位教師都要高度重視現代遠程教育,學校成立相應的領導機構來專門從事現代遠程教育的規劃與實施,並做到任務分工明確,做一些扎紮實實的工作,為師生服務。

學校成立了遠程教育工作領導小組,校長盛利勇任組長,負責對學校遠程教育作整體統籌安排;金權哲任副組長,主要負責教師培訓組織協調工作;成員有李玉華,負責對遠程教育的具體實施、教師培訓和遠教設備的維護保養工作,申聖柱負責協助教師培訓工作。

三、 因地制宜,採取多種模式,逐步推進

現代遠程教育技術,信息量大,資源範圍廣,可利用價值高。我們如何把這些資源更好地套用到教育教學中來,這是一個實際的問題,為此,我校準備從以下方面來抓:

(一) 抓好教師培訓工作

要運用好遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在本學期開始要大力抓好教師的培訓工作,讓每位教師在原有"計算機全員培訓"操作技能基礎上,提高操作層次,都熟悉遠程教育資源各版塊內容。

(二) 加大遠程教育資源的課堂套用率

為使遠程教育資源更好地為教育教學服務,我校要制訂遠程教育資源利用教師課程表,每位教師按表上課,並不斷總結經驗,使遠程教育資源與學校實際教育現狀達到互融地步。

(三) 遠程教育資源為農村服務

我校地處農村,遠程教育資源上同樣有許多能為農業提供幫助的知識。學校要配合鎮政府對農村黨員、農民進行遠程教育培訓,使他們能通過遠程教育學到致富信息,了解國家的有關政策,讓遠程教育資源為農村服務。

(四)、做好計算機教室與遠教資源的整合

把遠教的資源共享到網路教室,每天開放微機教室,使每個教師都到微機教室裡面學習到更多、更新的知識。

四、電教負責人主要工作安排

1、積極配合學校領導、各有關人員把教學有關的遠程教育資料接收下來,進行數據的保存、整理、刻錄,按要求整理好後投入使用。

2、儀器、設備保管完好、乾淨,嚴格執行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養和維修要求,並動手保養和維修,延長使用壽命。

3、按時去完成遠程教育教學工作,上好信息技術課,將遠程教育資源與信息技術課程有機的結合起來。

4、經常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規範行為。

5、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

6、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。

7、組織培訓全校教師使用計算機,利用遠程教育資源製作實際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都學會使用電腦(必須會瀏覽網站),以更好利用遠程教育資源。

8、把多媒體教室和網路教室連線起來,通過指定的IP位址來訪問遠程教育資源。

五、總結經驗,不斷提高

遠程教育是一項較為系統而複雜的工程,要想把該項工作抓牢抓實,在實踐中,我們只不斷總結得失,努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去,以促進學校整體教學水平的提高!

2025年遠程教育工作計畫 篇23

一、指導思想。

按照市教育局關於農遠資源套用的基本要求為指導,結合學校工作計畫的總體安排。以提高農遠資源的利用率和使用率,提高教師的信息技術水平為出發點,以校本教研為基礎,以多媒體輔助教學為主體,做好遠程教育資源的使用與維護工作。讓常規教學和現代技術多媒體教學齊頭並進,推進我校教學工作的全面現代化。最大限度地發揮農遠工程設備的作用和資源優勢,為了進一步提高我校農遠衛星接收室、光碟播放教室、班級多媒體及計算機網路教室的利用率,加強現代信息技術教育和多媒體技術在教學上的套用,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計畫。

二、加強管理。

按上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣,提高我校教育教學水平。做到常規教學和多媒體教學齊頭並進,推進我校教學工作的全面現代化。

三、以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。

1、嚴格按農遠教學計畫要求,每周電教室教室至少安排課20節。

2、要求各學科教師都要使用遠程教育設備及資源,在班級多媒體教室、光碟播放教室,衛星接收教室進行上課。

3、教師上課前要利用農遠資源(遠教IP資源)進行精心備課,寫好農遠專用教案,並準備好課件資源,上課後的資源管理員要存檔讓其他教師共享。

4、本學期的校本教研我校也主要以利用農遠資源為主,要求課堂教學中充分利用現代科技手段輔助教學,提高教學效果,體現新的教育理念,這樣促進教師在日常教學中進取運用遠程教育資源。

5、對接收的現代遠程教育衛星IP資源,要及時整理製作光碟,及時在把資料在網上共享,讓教師使用。

6、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程供給相應的教學便利、幫忙、示範和指導。強力供給技術支撐。幫忙他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師供給服務和幫忙。

7、定期開展現代遠程教育教學交流,營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。

我們將努力在管理和設備的使用方面,在提高使用效果上下功夫,充分發揮農遠的教育功能,培訓功能,信息功能,導向功能。為學校教育教學的發展做出自我的貢獻。

2025年遠程教育工作計畫 篇24

我校先後組織了多次不同級別的培訓,每位教師也不同等次的掌握了一定計算機操作技巧,為我們今後開展工作作了很好的鋪墊,減輕了管理員的任務,也提高了培訓的質量和學習的效益。特此,本學期的遠程教育工作也略作了調整,具體工作計畫如下:

一、調整培訓內容,適應教育改革

目前我校遠程教育接收軟體是遠教IP(小耳朵軟體)、黨員幹部專用軟體二種,本學期里我校已經順利的完成了衛星接收系統的轉星調整工作,轉星後的系統現已進入正常工作。為了積極配合遠程教育主管部門,通過中國教育衛星寬頻傳輸網,快速接收大量的優質教育資源,使廣大教師能夠及時地結合教育教學實際,充分利用衛星傳輸的優質教育教學資源,提高學校的教育教學質量。為此,在這個學期里我們要把過去單一的遠程教育及計算機操作培訓改革為操作培訓與課改培訓結合起來對全校教師進行一次綜合遠程教育理論與實際相結合培訓,讓教師們進一步明確遠程教育的相關內容及課改的重要性和緊迫性,明白只有不斷加強學習,才能適應日益發展的教育教學改革發展的需要。

二、領導負責,明確分工

從學校領導到每位教師都要高度重視現代遠程教育,學校成立了相應的領導機構和專門從事現代遠程教育的規劃與實施,並做到任務分工明確,做一些扎紮實實的工作,為師生服務。

學校成立了遠程教育工作領導小組,校長林禮華任組長,負責對學校遠程教育硬體作補充完善;張文浩任操作員,負責對遠程教育資源的接收;下設成員為梁大洪、易立甫、杜連洪、曹興寬、李文明。他們主要負責抓好遠程教育實施工作。

三、因地制宜,採取多種模式,逐步推進

現代遠程教育技術精湛,信息量大,資源範圍廣,可利用價值高。我們如何把這些資源更好地套用到教育教學中來,這是一個實際關鍵性問題,特別是本學期又多加了另一部分內容。為此,我校準備從以下方面來抓:

(一)抓好教師培訓工作。

由於本學期中央電教館資源中心傳送的教育教學資源改變較大,要運用好農村中國小現代遠程教育資源,首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此,我校在上學期大力抓好教師培訓工作的基礎之上,讓每位教師在原有“計算機全員培訓”操作技能基礎上,提高操作層次,熟悉遠程教育資源內容。

(二)加大遠程教育資源的課堂套用率。

為使遠程教育資源更好地為教育教學服務,規定了每位教師每周每學期上機的次數,本學期在原有的基礎上每周增設了學科集體上機備課,開發研討遠程教育資源。另外,每位教師按表上課,還要不斷總結經驗,使遠程教育資源與學校實際教育現狀達到互融地步,寫好使用遠程教育設備的優越性和計算機操作技巧經驗總結。

(三)遠程教育資源為農村服務

我校雖地處農村,但也是一所中心完全初級中學,同時兼顧百屯村黨員幹部的學習與培訓。我們結合百屯村村農村黨員培訓的有利時機,搞一些知識下鄉的活動,向農民朋友介紹一些科學種植的方法,讓遠程教育資源為農村服務,然後逐步推廣。

(四)積極與兄弟學校金誠合作,達到互惠互利。

百德鎮除了中心完全初級中學以外,還有11所配有模式二的學校,和他們相互學習,幫助不足的兄弟學校補充提高,起到了中心學校是領頭羊的作用;學習他們先進的方法技巧提高完善本校的短缺和不足;總之,要和其它兄弟學校強強聯手,達到共同進步,促進百德真教育教學的發展,提高百德鎮教育教學質量為宗旨。

(五)細化工作,責任到人。

我校的管理員應主要承擔“中心站”從中央台及部分省台教育節目中下載的信息技術教育資源、教育教學信息、優質課案、優秀課件等刻錄成的光碟,還要負責對村小點的教師進行技術指導培訓,設備清理、調整、維修,保障設備的時時正常使用,另外,我校管理員還要把從遠程教育資源中學到的知識套用到教育教學中,不斷提高自身的教育教學能力的同時起到先進帶頭作用。

四、工作重點

1、補充增添硬體設施的短缺和不足,強化管理員責任感和使命感。

2、加強組織全校教師進行遠程教育校本培訓;規定課件製作數量,嚴把製作課件的質量觀。

3、鼓勵教師套用遠程教育資源進行課堂教學;獎勵把遠程教育資源運用到課堂,成效突出的教師。

4、學校舉行青年教師套用遠程教育資源賽課比賽。

5、認真協助、安排組織教師參加市、縣的各項遠程教育相關活動。

五、不斷反思,積極完善

遠程教育工作是一項容科技、技巧、知識為一身的較為系統而複雜的工程,而且是一項長期而艱巨的工作,要想把該項工作抓牢抓實,就必須在實踐中不斷總結得失,努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去,以促進學校整體教學水平的提高,完成“沒有最好,只有更好”的工作目標!

2025年遠程教育工作計畫 篇25

按照縣遠程辦的總體部署,結合本鎮實際, 20xx年度我鎮遠教工作的總體思路是:深入貫徹黨的xx大、xx屆三中全會精神以及《中共中央關於推進農村改革發展若干重大問題的決定》,以“兩愛.四教育”及創優爭先活動為契機,認真按照上級遠程教育辦公室的工作部署,圍繞中心工作、突出重點、抓住關鍵,進一步深化學分制管理工作,建立完善遠程教育“管、學、用”相結合長效機制,全面提高我鎮黨員幹部現代遠程教育工作水平。

一、指導思想和工作任務

堅持以科學發展觀為主要指導思想,努力構建和諧社會為目標,以縣委、縣政府“創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員”的創先爭優和“愛民(關心愛護他人、關心愛護民眾)、愛環境(摒棄“十亂”不良行為、爭做文明市民)”為主題,“機關教育幹部、學校教育學生、社區教育居民、村支部教育村民”為載體的“兩愛 四教育”活動為依據,積極探索加速教育現代化的途徑和方法。認識到網路教學系統的建立和套用,可以極大的刺激和促進村級信息化的建設。現代遠程教育開發利用得好,可以為教育改革,提供一個堅實的基礎,可以大大改善教學的條件,更新各種教學手段,給黨員幹部提供一種具有現代氣息的學習環境,有利於黨員各方面能力的培養。因此,必須狠抓遠程教育建設,管理人員具體負責設備的管理和使用,並制定嚴格的管理使用制度,以保證正常使用。

根據這一總體思路,今年我鎮遠教要重點抓好以下幾項工作:

二、工作措施

(一)、以組織教學為基礎,進一步深化學用工作

1、抓好教學組織活動。各站點要根據縣、鎮教學工作安排,結合本村實際,建立學習制度,做到年有計畫、月有預告、周有活動,並切實抓好落實。要根據農時季節和農村黨員幹部生產、生活特點,採取集中收看與個別學習相結合的辦法,有針對性地選擇學習內容,合理安排學習時間,馬龍廟村、旋塘灣村、回龍場村每月必須開展專題培訓3次以上,受訓人員達50人次左右;其餘播放點每月開展專題培訓2次以上受訓人員達30人次左右。同時,各站點要把農村黨員幹部和民眾的教育培訓與全鎮產業結構調整、學習貫徹“三個代表”重要思想和保持共產黨員先進性教育學習活動緊密結合起來,培訓內容主要突出以下幾個方面:“三個代表”重要思想、實踐科學發展觀教育活動、“兩愛.四教育”及創優爭先活動、農業產業結構調整思路、藥材種植技術、農村省力化養蠶實用技術等。

2、切實增強學用實效。結合鎮黨委、政府中心工作,積極開展各類主題活動,擴大、延伸遠教載體的綜合功能。適時組織黨員幹部或者邀請技術人員,依託遠教實踐基地,與實施“農村勞動力素質培訓”工程、“農民信箱”工程相結合,通過遠教平台積極開展農民素質培訓,幫助引導他們把學到的知識套用到實踐中去,促進農民素質提高和轉崗轉業,不斷增強遠教工作的實效。

3、抓好示範點建設。對原有的各級示範站點要抓鞏固提高,對新申報的站點要抓指導創建。力求在創建過程中,發揮示範帶動作用,使各站點學用工作得到普遍提高。虛心學習和借鑑各地示範點的典型做法,進一步開闊視野、創新思路、推進遠教學用工作深入開展。

4、深化遠教服務工作。充分整合遠教站點、老年活動中心、文化俱樂部、文化廣場等場所,建立“遠教活動室”、“遠教廣場”等,開展“遠教送文化、送娛樂、送信息、送服務”等活動,把遠程教育站點建成貫通城鄉的多種文化服務展台,以豐富農村文化生活。

(二)、以強化服務為目標,進一步建強遠教隊伍

1、切實抓好大學生“村官”“分片包乾”制度。按照就近、便利、能發揮作用的標準,對大學生村官分片包乾責任區進行必要調整,明確包乾職責,建設嚴格的日常考核考察制度,確保出實效。

2、配強站點管理員隊伍。按照有一定文化水平和技術能力、有較強責任心和奉獻精神的要求,對現有的站點管理員進行必要的調整充實,配齊配強AB崗管理員。繼續舉辦站點管理人員培訓活動,使每個站點都有一名以上能熟練開展教學組織管理的人員。

3、建立鎮級遠教服務中心。整合鎮機關、電信、學校、企業等人才資源,設立專項資金,強化鎮遠教辦在管理、指導、服務基層站點的作用,拓展遠程教育的服務功能。

(三)、以加強督查為手段,進一步完善考核激勵機制

1、嚴格執行學分制管理機制。對各站點學習情況進行定期或不定期督查,建立“每月一反饋、每季一通報、年終一考核”工作機制。

2、落實遠程教育目標管理考核辦法。把遠程教育工作納入村級年度目標承諾和考評,各支部書記為第一責任人。鎮遠程辦要按照“一把手”工程的要求,帶頭深入遠程教育聯繫點開展調研,定期組織召開遠程教育工作聯席會議,及時解決工作中碰到的困難和問題。

3、建立日常管理維護工作機制。落實遠程教育運行管理經費,將遠程教育站點的維護及管理員報酬納入年度預算,設立專項經費,實行專項開支。對經濟薄弱村,鎮黨委將下撥專項扶助資金,確保站點正常運轉。完善站點設備管理規章制度,建立嚴格的工作制度、工作程式、工作方式和考核辦法,做到“小問題不出村”,確保站點設備維修率達95%以上。

2025年遠程教育工作計畫 篇26

一、以組織教學為基礎,進一步深化學用工作

(一)抓好教學組織活動。各站點要根據上級遠教工作安排,結合本村實際,建立學習制度,做到年有計畫、月有預告、周有活動,並切實抓好落實。要根據農時季節和農村黨員幹部生產、生活特點,採取集中收看與個別學習相結合的辦法,有針對性地選擇學習內容,合理安排學習時間,原則上要求每月集中學習培訓不少於1次,每次不低於2小時。

(二)切實增強學用實效。結合鄉黨委、政府中心工作,積極開展各類主題活動,擴大、延伸遠教載體的綜合功能。適時組織黨員幹部或者邀請技術人員,依託遠教實踐基地,與實施農村勞動力素質培訓相結合,通過遠教平台積極開展農民素質培訓,幫助引導他們把學到的知識套用到實踐中去,促進農民素質提高和轉崗轉業,不斷增強遠教工作的實效。

(三)抓好示範點建設。對原有的各級示範站點要抓鞏固提高,對新申報的站點要抓指導創建。力求在創建過程中,發揮示範帶動作用,使各站點學用工作得到普遍提高。虛心學習和借鑑各地示範點的典型做法,進一步開闊視野、創新思路、推進遠教學用工作深入開展。

(四)深化遠教服務工作。充分整合遠教站點、老年活動中心、綜合文化站等場所,建立“遠教活動室”、“遠教廣場”等,開展“遠教送文化、送娛樂、送信息、送服務”等活動,把遠程教育站點建成貫通城鄉的多種文化服務展台,以豐富農村文化生活。

二、以強化服務為目標,進一步建強遠教隊伍

(一)切實抓好大學生“村官”“分片包乾”制度。按照就近、便利、能發揮作用的標準,對大學生村官分片包乾責任區進行必要調整,明確包乾職責,建設嚴格的日常考核考察制度,確保出實效。

(二)配強站點管理員隊伍。按照有一定文化水平和技術能力、有較強責任心和奉獻精神的要求,對現有的站點管理員進行必要的調整充實,配齊配強管理員。繼續舉辦站點管理人員培訓活動,使每個站點都有一名以上能熟練開展教學組織管理的人員。

(三)建立鄉級遠教服務中心。整合鄉機關、電信、學校等人才資源,設立專項資金,強化鄉遠教辦在管理、指導、服務基層站點的作用,拓展遠程教育的服務功能。

三、以加強督查為手段,進一步完善考核激勵機制

(一)嚴格管理機制。加強組織領導,嚴格督查考核,對各站點學習情況進行定期或不定期督查,建立“每月一反饋、每季一通報、年終一考核”工作機制。

(二)落實遠程教育目標管理考核辦法。把遠程教育工作納入村級年度目標和考評,各支部書記為第一責任人。鄉遠程辦要按照“一把手”工程的要求,帶頭深入遠程教育聯繫點開展調研,定期組織召開遠程教育工作聯席會議,及時解決工作中碰到的困難和問題。

(三)建立日常管理維護工作機制。落實遠程教育運行管理經費,將遠程教育站點的維護及管理員報酬納入年度預算,設立專項經費,實行專項開支。對經濟薄弱村,鄉黨委將下撥專項扶助資金,確保站點正常運轉。完善站點設備管理規章制度,建立嚴格的工作制度、工作程式、工作方式和考核辦法,做到“小問題不出村”,確保站點設備維修率達95%以上。

2025年遠程教育工作計畫 篇27

為認真貫徹落實省、市、鎮黨委關於開展農村黨員幹部現代遠程教育工作的部署和要求,充分整合利用我鎮遠程教育資源,確保我鎮各遠程教育站點的學用效果,進一步提升各村黨員幹部利用遠程教育站點服務民眾的水平,切實發揮遠程教育示範點的作用。經暗流鎮黨建辦研究,現制定暗流鎮20xx年遠程教育工作計畫,具體如下:

一、指導思想

堅持以黨的、xx屆三中全會精神和黨的民眾路線教育實踐活動精神為指導,牢牢把握“建”是基礎、“管”是關鍵、“學用”是核心這個主要方向。加強我鎮各遠程教育站點硬軟體建設,拓展站點服務功能,提升站點服務水平。充分依託現有的遠程教育站點設施,圍繞提高黨員科學文化素質和帶頭致富、帶領民眾共同致富能力,努力建成“讓幹部經常受教育,使農民長期得實惠”的現代化遠程教育站點。

二、組織保障

成立遠程教育工作保障小組,指導各站點開展遠程教育工作。

組長:廖祖林

成員:熊欣、王立

三、以組織教學為基礎,進一步深化學用工作

(一)抓好教學組織活動。各站點要積極配合省、市、鎮遠程教育學教安排,結合本村實際,建立學習制度,做到年有計畫、月有預告、周有活動,並切實抓好落實,保質保量的完成遠程教育工作。要根據各村種養殖季節時令和村民生產、生活特點,採取集中收看與個別學習相結合的辦法,有針對性地選擇學習內容,合理安排學習時間,原則上要求每月集中學習培訓不少於2次,每次不低於2小時。

(二)切實增強學用實效。結合鎮黨委、鎮政府工作,積極開展各類主題活動,擴大遠教載體綜合功能。適時組織黨員幹部或者邀請技術人員,依託遠教實踐基地,與實施農村勞動力素質培訓相結合,幫助引導村民把學到的知識套用到實踐中去,促進農民素質提高和轉崗轉業,不斷增強遠教工作的實效,保障學用結合。

(三)抓好示範點建設。對原有的二星和三星遠程教育示範站點要抓鞏固提高,對新申報的站點要抓指導創建。力求在創建過程中,發揮示範帶動作用,使各站點學用工作得到普遍提高。虛心學習和借鑑各地示範點的典型做法,進一步開闊視野、創新思路、推進遠教學用工作深入開展。

(四)落實站點管理制度。要加強制度建設,重點督促各站點健全以下制度:

1、教學管理制度。根據遠程教育節目播出安排和我村實際情況,合理安排收看節目時間,組織黨員幹部按時下載和收看,提高學習效率率。

2、設備管理制度。站點設備由遠程教育管理員負責操作、維護、管理和保障安全,確保設備完好無損,正常運轉。

3、課件管理制度。站點管理員對每次收看、借閱情況以及黨員幹部民眾的反映和要求及時進行記錄。

4、上網室管理制度。對學員使用上網室查閱和學習課件的情況進行記錄,保證上網室使用的規範化。

三、加強督查,完善考核

(一)嚴格管理機制。加強組織領導,嚴格督查考核,對各站點學習情況進行定期或不定期督查,建立“每月一反饋、每季一通報、年終一考核”工作機制。

(二)建立日常管理維護工作機制。落實遠程教育運行管理經費,對經濟薄弱村,鎮黨委將下撥專項扶助資金,確保站點正常運轉。完善站點設備管理規章制度,建立嚴格的工作制度、工作程式、工作方式和考核辦法,確保站點設備維修率達95%以上。