大學學工處工作計畫範例

大學學工處工作計畫範例 篇1

一、招生工作

(一)繼續做好各高校招生宣傳、諮詢、錄入等服務工作。

(二)做好各高校20__年秋季招生信息審核和上傳工作。

(三)做好各高校招生信息和材料移交工作。

二、教學支持服務、管理工作

(一)召開班主任工作會議,布置秋季學期班主任工作。

(二)督促國開各班主任組織舊生回校交費和領教材;督促各網院班主任做好學生本學期交費、論文撰寫等工作。

(三)布置國開各班主任按要求做好秋季期學生學籍異動辦理工作,督促國開各班主任協助做好本學期學生課程註冊工作。

(四)督促各網院班主任通知學生回校參加九月份網考統考。

(五)督促國開春班主任及時將本班未按時畢業學生名冊表交到學生處。

(六)做好秋季學期新班主任選聘方案,報學校黨組、行政審定。

(七)整理現有學生畢業檔案,建立上學期畢業學生電子檔案。

(八)繼續做好學生畢業證發放工作。

(九)協助教務處做好其他教學管理服務工作。

大學學工處工作計畫範例 篇2

一、完成一項調整。明確各部門工作職責,調整工作範疇,完成由藥學繫到醫藥系的快速過渡,認真、細緻、全面地完成檢驗專業調進和中職藥劑劃出的調整,做好學生、宿舍、團學幹部、黨員和學生檔案的交接手續。

二、做好兩篇文章。第一篇是做好“堅持學風建設這個永恆的主題不動搖”文章。持之以恆抓早操早課、抓到課率、抓考紀考風,抓實驗實習。開設學風陽光台,天天檢查、天天公布,日小統、周小結、月大評,以評促管、以評促建,建立和鞏固優良學風的長效機制,以正確的輿論導向和評建手段促進我系學風持續好轉。第二篇是做好“招生就業”文章。進一步加大招生宣傳力度,力爭xx年各專業招生人數突破500人,限度提高學生到校率。採取切實有行的措施鼓勵在校學生參加同步本科自學考試,提高文化程度和學歷層次。進一步開闢外省就業渠道,確保畢業學生一次性就業100%,並不斷提高就業質量。

三、抓好三支隊伍。著力抓好輔導員、班主任和團學幹部三支思想政治和學生管理工作隊伍不放鬆。加強輔導員的培訓,不斷提高輔導員的管理水平和綜合素質,關心輔導員的進步和成長,充分發揮輔導員的潛能;根據系情,進一步明確班主任職責,有必要在適當的時候對班主任隊伍進行調整;6月份系學生分會、系團總支換屆,切實調動系、班兩級學生幹部的工作積極性,發揮學生自我管理的作用。

四、確保四個先行。工作部暑先行,學生活動、學生管理、政策落實等工作均做到有計畫、有部暑、有安排、有小結,管而不死、活而不亂;宣傳教育先行,進一步組織學習實踐科學發展觀,利用《藥韻》系剎、校園網系部二級網站、板報等載體,常年開展先進性教育、等品德教育,把社會主義核心價值體系融入到學生學習和生活的全過程;調查研究先行,要切切實實去了解學生們在想什麼,會要什麼,又怕什麼,進而設身處地為他們的利益著想,千方百計地滿足他們的需求。建章立制先行,進一步建立和健全各項規章制度,在制度面前人人平等,將制度當秤砣,以制度管人,以制度管事。

五、用好五項權力。成立獎、評、貸、補、助評定小組,健全獎評制度,完善獎評機制。公開、公正、公平,從嚴把關、從細核定,使該享受這5項待遇的學生都能享受,不能享受的1個也不能享受。對長期不來上課、多門成績不及格、品行很差、累教不改的5年制高職生的助學金可以扣發或緩發,獎罰分明,情節特別惡劣的該處分的要處分,該勸退的要勸退。切實把政府賦予的獎、評、貸、補、助這五項權力用好,為學生成長成才提供幫助。

六、探索六種方法。工作方法是今年需要進一步探討的重要思路之一:

①首位律和新奇律的運用。在新生入校、實習、畢業等每一個新的學習時段開始時,都要進行正確的教育引導,將重要的、支持的觀點和立場闡述出來,加強大學生的思維定勢,以先入為主的方法將正確的、積極的信息傳遞給大學生,發揮首位律作用。同時,要運用新穎新奇的方式來闡明觀點,不斷充實新鮮的論述和事例,讓大學生們耳目一新,變灌輸式教育為積極主動地接受,很好地套用新奇律;

②直接批評、間接批評和隱性教育的有機結合和靈活運用;

③針對我系目前生源體系和專業狀況採取直管和學生自治相結合的過渡管理方法;

④大專班帶動中專班和高職班、老生班帶新生班,班主任助理和學生分會幹部聯繫班級制;

⑤“傾聽”與談心方法。

⑥定學生先鋒崗、定兩會幹部崗位職責,把學生黨員、優秀及有特長的學生選拔到適合其發揮作用的崗位上來。組建文明公寓督查機制和校園衛生志願組織,明確崗位目標和職責。進一步開展愛我系部、愛我校園的教育,保障系部師生工作、學習和生活的和諧環境,保障黨員、團員、學生會幹部在正德強技、愛系愛校愛專業方面發揮先鋒模範作用。

七、關注七個問題。一是學生雙休日的利用情況及其存在的問題;二是學生流學問題,了解流學原因、及時與家長聯繫,幫助解決困難,儘量減少退學率;三是學生生活問題,用水用電、用藥就醫及食品安全問題;四是學費欠交和有錢未交問題;五是學生宿管紀律與學生外宿問題;六是系部之間、班級之

之間的團結問題;七是特殊學生的關愛管理問題。

八、規範八項管理。嚴格規範學籍管理、課堂管理、生活安全管理、宿舍管理、學生黨團管理、早操管理、學生活動管理、紀律管理。

九、辦好九件實事。

①加大學生黨員培養力度,在數量和質量上均在xx年的基礎要有較大幅度的提升,讓真正品學兼優的學生都能加入黨的組織。

②加強特困生管理,建立特困生檔案,多渠道、多方式幫助特困生完成學業。

③與各有關部門協調,開通後勤服務綠色快通道,及時、足額解決學生的正常後勤生活需求。

④建立學生分會工作室和學生活動室,提供電腦等辦公條件。

⑤開闢足夠的社會實踐和思想教育基地;

⑥協助院學工部構建心理諮詢服務體系,開展心理諮詢服務。

⑦組織和參與就業洽談應聘會。

⑧系部學生辦公室、宿舍輔導員室常年值班,為同學們服務提供方便,工作人員24小時開機。

⑨進一步辦好《藥韻》系刊,濃縮藥學系人精神特寫,集成系部文化經絡體脈,搭建師生溝通信息橋樑,追蹤學生需求全程服務。全年出版6期,每期60個頁碼,印數220本。

十、開展十項活動。擴大學生活動參與面,提升學生活動質量,活躍校園文化氛圍。

①3月份學雷鋒活動和月底學生幹部春遊聯誼活動;

②4月份第xx屆技能節操作比武大賽系列活動;

③5月份紅色讀書節活動;

④5月份“5.4”系列表彰活動;

⑤6月份青春飛揚球類班際循環賽和校友杯賽事;

⑥9月份新秀大賽;

⑦9-11月份第xx屆大學生藝術節系列活動;

⑧10月份第xx屆院學生運動會。

⑨11月份書畫寫作演講辨論系列競賽活動;

⑩12月份第30期入黨積極分子入黨知識導航培訓活動。

大學學工處工作計畫範例 篇3

1.完善落實“四導”服務體系。貫徹落實指導就業,引導學習,助導生活,疏導心理的“四導”服務體系,把社會主義核心價值體系融入學生教育全過程,創新教育形式和手段,引導學生以更加奮發有為的精神狀態投身到自身學習、學校發展和社會主義建設偉大實踐中去,培養學生社會責任感、創新精神、實踐能力。

2.開展方式多樣的主題教育。多渠道、多層次的開展主題教育活動,通過開展“社會主義核心價值觀”實踐,“誠信、感恩、責任”主題教育,進一步加強學生養成教育,引導學生“走下網路、走出宿舍、走向操場”。通過舉辦開學典禮暨軍訓動員大會、組織班主任召開每周主題班會等方式,加強精神文明建設,培養學生愛校、榮校情結。

3.增強我院學生國防意識。積極開展形式多樣的大學生國防教育活動,最佳化學生軍訓內容與形式,探索新生軍訓與性格教育相結合。鼓勵大學生應徵入伍,認真宣傳國家鼓勵學生入伍的“八大政策”“四大亮點”,做好入伍學生的優撫工作。做好節日期間共建部隊慰問,完善軍民共建工作。

4.樹立典型和榜樣。不斷完善評優評先體系,使學生評價既體現共性要求,又體現專業培養特色。通過評選國家獎學金、國家勵志獎學金、學院優秀學生獎學金和優秀特困生獎學金、三好學生、優秀學生幹部、遵紀先進個人、學習先進個人,樹立學生身邊可信、可親、可敬、可學的學習榜樣。繼續做好優秀班主任、先進班集體評選,進一步最佳化育人氛圍。

5.與時俱進開創新教育載體。實施項目“品牌計畫”,全力推進思想政治教育特色項目,進一步推廣項目成果。創新思政教育載體,通過與院團委的合作,開展新媒體環境下審美滲透式大學生思想政治教育。

6.健全完善學生工作制度。實施事務管理“標準計畫”,按照實際情況的需求,加強院系兩級管理,要求學生工作制度化、程式化、規範化、科學化、信息化建設。進一步建立健全規章制度,完善預警機制,健全重大突發事件處置預案,梳理常規工作流程、方法和要求,提高學生工作的程式化和透明度。

7.強化事務管理。加強法制教育、安全教育和校紀校規教育,提高學生安全意識。加強學生安全穩定形勢分析和特殊學生排查工作。完善學生管理系統和網路運行體系,進一步推進學生工作信息化建設。

8.加強學風考風建設。進一步促進院系聯動、師生聯動、部門聯動,共同推進學風建設。以評優評先、試點“無手機課堂”、誠信考試等為切入點,通過建立完善學習困難學生幫扶機制,推進先進班集體、晚自習制度,進一步加強對學生的學業引導。

9.深化文明寢室建設。實施“六個一”進宿舍文化活動,推進優雅文化進宿舍文明建設,完善“喇叭”值班制度。加強與物業管理公司的溝通、建立完善溝通渠道保證信息傳達;開展文明寢室、特色寢室的評選,大力推進學生社區文化品牌創建,初步建設“思想引領、學業解惑、生活服務、行為指導、文化浸潤”五位一體“家園式”學生社區。

10.完善資助體系。不斷完善以國家獎、助學金和生源地貸款為主的“獎、貸、助、補、減、免”多元化資助育人工作體系。在經濟資助的基礎上,強化發展型資助。與我院對外發展合作處,組織開展走訪我院已畢業學生設立各項“校友”獎學金並組織感恩教育開展回報社會實踐活動。

11.重視心理健康疏導工作。在“四導”服務體系的總體指導下,健全“服務、課程、活動、干預、保障”五位一體的工作體系。深入細緻做好心理健康諮詢、重點對象排查、心理健康教育建設。

與我院心理諮詢中心完善專兼職心理諮詢師、班級心理委員培訓機制,聘請心理醫生坐診諮詢,提升心理健康教育隊伍水平,推進發展型心理健康教育。

12.加強隊伍建設。繼續深化輔導員建立完善,加強班主任和輔導員培養力度,定期召開班主任輔導員培訓班,進一步提高輔導員隊伍的理論水平和業務能力。結合專業特色和人才培養要求,加強班主任、輔導員隊伍建設,加強學生骨幹隊伍建設,深化學長制工作實施。

13.加強黨風廉政建設。貫徹落實黨風廉政建設制度,按照要求堅持每周的政治學習和每月一次的黨風廉政規章制度學習。加強教育和自我學習,把我院黨風廉政建設落到實處,加強部門隊伍建設管理和監督,深化貫徹執行廉潔自律工作。