宣傳教育工作計畫模板 篇1
20xx年是我市全面建設高水平小康社會的開展之年，也是“六五”普法向縱深推進的關鍵一年。為切實做好我委“六五”普法工作，提高機關幹部依法行政、服務全市工業經濟能力，促進企業依法經營管理，根據《20xx年全市法制宣傳教育工作要點》要求，結合我委實際，現制定本年度法制宣傳教育工作計畫，具體如下。
一、深入開展憲法學習宣傳活動。
深入開展憲法和國家基本法律的學習宣傳，加強中國特色社會主義法律體系的學習，深入開展社會主義法治理念教育，突出宣傳推進法治建設工作意見，積極引導經信幹部自覺踐行社會主義法治理念，牢固樹立依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、黨的領導的理念。
二、強化領導幹部法治思維養成。
以提高領導幹部依法執政、決策能力為目標，堅持領導幹部帶頭學法，落實黨組中心組集體學法制度、領導幹部法制講座制度，開展多種形式的法制培訓學習，進一步提高領導幹部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、解決問題、化解矛盾能力及水平，並帶動全體機關人員自覺學法用法。
三、加強機關工作人員法制宣傳教育。
積極開展機關工作人員學法活動，把普法與工作實際相結合，採取自學、集中學習、舉辦培訓班、做習題、組織考試等形式學習法律知識，並突出預防職務犯罪、審計法、廉政準則等相關法律法規及黨紀條規的宣傳教育。加強對行政執法人員的業務培訓，努力提高行政執法人員對法律法規和規章的學習理解能力、對具體行政執法案件的調查 取證和分析判斷能力以及文書製作運用能力。
四、著力強化企業經營管理人員學法用法。
認真貫徹執行省市《企業學法用法評考辦法（試行）》，以深入開展“法律進企業”活動為載體，落實企業經營管理人員法律知識培訓和職工法制宣傳教育制度，增強企業經營者和廣大員工的法律風險防範意識，促進企業建立健全法律風險防範機制。推進企業依法治理和誠信體系建設，開展“企業信用管理宣講縣（市、區）行”活動，推動企業依法決策、守法經營、規範管理、誠實守信。
五、積極開展專項普法活動。
圍繞工業轉型升級，組織開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月以及政策宣講活動，對促進工業經濟和信息化發展的相關法律、法規和政策進行宣傳普及。重點宣貫電力法、節約能源法、中小企業促進法、清潔生產促進法、無線電管理條例、信息化條例等法律法規。開展送政策進園區、進校園、進鄉鎮（街道）宣講活動，宣傳國家和省、市支持企業轉型發展政策和全民創業政策，指導企業和創業者了解並用好政策，促進全市經濟又好又快發展。
宣傳教育工作計畫模板 篇2
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十x大精神，以推進“法治”為主線，緊緊圍繞全市“全面小康、項目建設、宜居城市”等重點工作，認真落實本市和省、市統計局法制宣傳工作實施意見，廣泛深入學習宣傳國家法律法規，為加快我市建成全面小康社會，創建和諧穩定社會環境和公正高效的法治環境而奮鬥。
二、目標任務
（一）普法學習宣傳的目標是：通過深入紮實的普法宣傳教育和法治實踐，進一步提高全市統計系統各級領導幹部和廣大統計工作者的社會主義法律意識，尤其是統計法制意識，牢固樹立社會主義法制理念，增強依法治理的自覺性，提高依法決策，依法管理和服務社會的水平。
（二）普法學習宣傳的主要任務是：
1、緊貼中心，深入開展社會主義法治理念和黨的十x大關於法治建設精神的宣傳教育，促進依法決策、依法行政、依法辦事，努力在全社會營造學法、守法、用法的濃厚氛圍；大力宣傳維護社會和諧穩定的法律法規，向社會公眾傳播依法維權、依法解決各種矛盾和糾紛的理念，引導他們有序表達訴求，做好有關訴訟、信訪、申訴等法律法規的宣傳；(本文由免費提供，轉載請註明)繼續加強宣傳憲法和有關經濟、社會發展以及與改善民生密切相關的法律法規，樹立憲法意識，維護憲法和法律的權威，維護人民民眾的`切身利益，促進經濟社會又好又快地發展。
2、圍繞重點，深入學習宣傳以統計法為主的規範統計工作行為的一系列法律法規，持之以恆地學習宣傳和貫徹執行《中華人民共和國統計法》、《中華人民共和國統計法實施細則》、《全國經濟普查條例》和《省統計管理條例》等法律法規，嚴格以法治統。
三、工作措施
1、加強領導，明確職責。做好普法宣傳工作，領導重視是關鍵，制度落實是保證。各科室、各部門領導要充分重視普法學習宣傳工作，定期召開會議，經常開展督查，確保普法學習各項任務得到落實。要建立領導和工作班子，本局仍以上年的領導小組、辦公室為今年普法宣傳學習教育的領導和工作班子，負責領導、協調和組織落實普法學習宣傳的日常工作。自覺接受同級黨委、政府和上級統計部門對法制宣傳教育工作的領導和監督，加強與市委宣傳部門、普法行政部門的溝通和聯繫，加強對鎮統計辦公室普法宣傳的指導，及時完成市普法辦、市局交辦的統計普法教育任務。
2、精心組織，周密安排。各鎮統計辦公室、本局各科室要將今年普法學習宣傳工作列入本單位主要工作的重要議事日程，並做到有步驟地認真組織實施。理論學習中心組全年學法不少於2次，機關全體幹部全年學法時間不少於40小時（學習計畫安排見附屬檔案）,基層單位的宣傳教育應結合統計工作進行。
3、圍繞中心，突出重點。要緊緊圍繞市委市政府“全面小康、項目建設、宜居城市”等重點工作和本市普法宣傳工作規劃及省、市統計局統計工作要點開展普法學習教育活動，突出與本職工作密切相關的《統計法》這一重點，著力學習宣傳和貫徹執行統計法律法規，千方百計提高基層單位和基層統計人員依法統計的法制意識，努力提高統計數據質量，提高統計服務水平，促進全市經濟社會穩定健康發展。
4、形式多樣，有機結合。普法學習與宣傳應結合工作實際有序開展，充分利用集體學習日共同學習，工余時間自行學習，結合主題宣傳周（月）、紀念日、專業工作、專業培訓、職稱培訓、統計從業資格培訓及繼續教育、統計監審、督查、自查自糾和基層基礎建設等工作，組織基層統計人員學習宣傳統計法律法規和公共性法規知識，充分利用廣播、電視、報刊、網路、標牌等多種陣地和工具，廣泛開展公共性、公益性和專業性法制宣傳教育活動，堅持法制學習宣傳與法治實踐相結合，堅持多種形式有機結合，努力掀起學習宣傳國家法律法規新高 潮。
宣傳教育工作計畫模板 篇3
一、指導思想
學校宣傳工作緊緊圍繞學校的中心工作和工作重點，唱響主旋律，及時反映宣傳學校工作亮點，創造良好輿論環境，從寬度、廣度、深度上下功夫，全方位地宣傳學校，開創學校信息宣傳工作的新局面，努力提升學校知名度，推動學校教育健康、和諧、快速發展。
二、目標任務
1.配合學校中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，廣泛報導來自學校、處室、部門、年級、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經驗，宣傳在學校教育教學中湧現出來的先進人物和典型事跡。
2.加強與校外有關新聞媒體的聯繫，緊密圍繞學校的重點工作，精心策劃，全方位、立體式卓有成效地宣傳我校辦學特色和學校發展的新思路、改革的新舉措、工作的新突破。宣傳內容：教育教學改革、教師隊伍建設、重大會議、校園特色活動、教科研活動及成果、師生培訓、學校管理與發展等。
三、宣傳工作主要內容
（一）校內宣傳
1.校園LED、展板、宣傳標語、文化牆、公示欄等：加強校園文化建設，完善校園內各宣傳版快內容的更新，及時反映校園動態、公開黨務校務，使學校發生的重大活動、重要事務第一時間在校園內發布。
2.校園廣播：做好學校各項事項的通知宣傳工作，報導學校、班極和學生中的好人好事，營造輕鬆、活潑的校園環境。開通各班小記者的投稿渠道，做好稿件的收集和積累工作，讓校園裡活躍著記者團成員的身影，傳播著他們的聲音。
3.辦好學校和班級板報，發揮文字媒體的浸潤作用。
德育處和少先隊大隊部負責指導，年級組負責督辦，各班主任負責落實，每個班級按時完成校園、教室黑板報的刊出任務。鼓勵各班創新版面設計，突出重點，彰顯各班風格，提高板報檔次，加強校園、教室文化建設。
（二）對外宣傳
1.加強與區教委等新聞宣傳媒體的溝通，主動、及時報送教育信息，積極爭取媒體對學校宣傳工作的支持、指導與配合。主要平台：新華網、合川教育、合川日報、合川電視台及其它媒體等的宣傳媒體對外宣傳報導。這一項工作是宣傳工作的重中之重，也是學校綜合目標考核指標之一。要積極投稿，每學期必須完成基本的數量，並且有突破。投送的稿件要有質量，文字要有水平，照片要美觀。
2.加強學校微信公眾號、美篇等新媒體的宣傳力度：
通過學校微信公眾號、美篇等把豐富多彩的校園文化活動及時向公眾、社會、家庭、學生宣傳。通過宣傳，向社會展現學校的良好形象，讓學生及其家長更加貼近學校，了解學校的教育教學工作，從而取得社會各界對學校的理解與支持。
3.校刊：及時收集整理校園新聞，收集教師和學生中的好作品好文章，校刊組牽頭每年出一期校刊。校刊在質量上還要不斷提高，豐富校刊內容，宣傳學校文化，記錄學校發展歷程。
四、宣傳工作領導和實施機構
（一）宣傳工作領導小組
組長：（把握學校宣傳工作的主體方向）
副組長：
成立宣傳工作辦公室。向興婧任辦公室主任。宣傳工作辦公室主任負責學校整個宣傳工作計畫的制定、落實和工作的全面開展。
（二）宣傳報導小組
1.新媒體中心組（學校對外宣傳視窗，負責學校重大活動的圖文采編、宣傳報導，及各小組報導的審定修繕及最後的統一發布，以及學校LED、教師風采、校務公開等的宣傳）
分管領導：（統籌把關本組宣傳工作）
組長：（負責組內具體事務，人員分工等。）
成員：
2.黨建、工會、團總支工作報導小組（負責黨工團活動的報導文稿采寫、圖片收集整理，做好黨務公開）
分管領導：（統籌把關本組宣傳工作）
組長：（負責組內具體事務，人員分工等。）
成員：
3.品質課堂報導小組（負責教學教研等活動的報導文稿采寫、圖片收集整理）
分管領導：（統籌把關本組宣傳工作）
組長：（負責組內具體事務，人員分工等。）
成員：
4.德育常規報導小組（負責德育常規、社會實踐、家校共育等活動的報導文稿采寫、圖片收集整理及校內班級文化宣傳）
組長：（負責組內事務具體事務，人員分工等。）
成員：各年級組長、班主任等
5.文體活動報導小組（負責大隊團、文體活動等的報導文稿采寫、圖片收集整理及學校校園廣播站的宣傳工作）
組長：（負責組內事務具體事務，人員分工等。）
成員：姜各年級組長、班主任等。
6.安全保衛報導小組（負責學校安全教育、安保工作等的報導文稿采寫、圖片收集整理）
分管領導：（統籌把關本組宣傳工作）
組長：（負責組內事務具體事務，人員分工等。）
成員：各年級組長、班主任等。
7.後勤服務報導小組（負責學校後勤工作、師生服務、基建等工作的報導文稿采寫、圖片收集整理）
組長：（負責組內事務具體事務，人員分工等。）
成員：
8.七彩幼教報導小組（負責幼稚園全面工作的報導文稿采寫、圖片收集整理）
分管領導：羅x（統籌把關本組宣傳工作）
組長：黃熙康（負責組內事務具體事務，人員分工等。）
成員：
五、工作機制
1.各部門制定本期工作計畫，並制定相應的宣傳計畫。各報導小組按宣傳計畫實施宣傳報導工作。
2.由學校新媒體中心牽頭，各處室、各報導小組協助及時上傳新聞和信息，做到內容不斷更新，欄目新穎多樣。新媒體中心負責與區級以上媒體聯繫溝通，並傳送新聞稿件。
3.各部門、處室、年級組每項活動，提前謀劃宣傳報導工作，活動結束後，一到兩個工作日內，采編好文稿和圖片，並製作相應美篇。重大活動，文稿和圖片交由新媒體中心統一製作公眾號，相應報導小組協作製作報導。
4.辦公室負責每周登記報導情況，每月匯總。
5.所有外送稿件需先報信息宣傳工作領導小組辦公室審核並留樣備案。向上級報送或發表的稿件要及時上交辦公室認定，以便做相應統計和評價。
6.實行信息報送、發表評估和獎勵制度。
評估辦法：對報導小組宣傳報導工作實行積分制，由新媒體中心負責進行核實、統計、匯總，以積分多少進行排名，每月通報一次，每學期結束后綜合排名評估，與中心、年級工作效益相結合，同時評出若干個優秀通訊員。評出5名優秀通訊員並給予獎勵，並對質量高、影響大的報導給予特別獎勵。
7.做好資料的積累工作
(1）電子檔案（包括圖片資料和影像資料），硬碟保管，像素的。分類明確。查找方便。
（2）文字和圖片的紙質資料檔案。專用的地方，規範的檔案袋。各部門借用資料，通過複製，原始資料必須留存。
六、工作要求
1.各報導小組室要強化資料意識和宣傳意識。各處室必須指定專人收集、整理活動資料，撰寫活動總結，作為校務公開資料。積極撰寫新聞報導，完成宣傳任務，積極為校內外新聞媒體提供新聞或素材。
2.各年級要指定專人做好信息收集整理上報工作，宣傳年級管理的經驗和成效。要引導班主任重視班級宣傳工作，積極報導班級新舉措新風尚，宣傳好人好事。
3.各教研組要制定專門人負責信息收集整理上報工作，要大力宣傳教研組開展的各項活動，撰寫教研組教育教學的研究成果，對教研組骨幹教師的培養要做好宣傳報導。
4.加強宣傳報導隊伍建設。明確分工，提高宣傳報導隊伍責任意識。加強宣傳報導隊伍的培訓，提高隊伍的素質。
5.不斷完善激勵機制，加強對教師宣傳工作方面的考核，充分調動教育宣傳工作者的積極性。