圖書館采編工作計畫

圖書館采編工作計畫 篇1

我校圖書館具有藏書特色,能夠吸引到廣大師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命,故而在本學期,制訂了如下工作計畫。

一、指導思想:

近年來知識和經濟的迅猛發展,推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。學校圖書館作為對學生培養教育的基地,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。學校圖書館是知識和理想的“第二課堂”,對於學生的身心健康、興趣、學識的增進起到重要作用,也有利於他們各項素質的全面提高。在未進入社會大課堂錘鍊之前,學校圖書館是個人素質形成和培養的重要場所之一。學習是持續一生的事業,學校是人生的轉折點;使學生學會從圖書館汲取新知,會影響到他的整個人生歷程。

二、工作目標:

1、加強閱讀、宣傳指導。定期開展“好書推薦”工作,使學生喜愛閱讀,並在閱讀中培養情感,陶冶情操。

2、堅持做好高一年級集體閱讀課活動,培養學生的閱讀興趣。

3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;

4、做好學校教材征訂、發放工作,確保課本發放及時到位;

5、在圖書館業務水平提高方面,密切關注教育教學服務動向。每周一下午開展圖書館業務學習,提高自身的專業水平,以更好的質量服務廣大的師生。

三、具體工作:

1、管好用好圖書資料,為教育教學服務。

2、科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,並定期進行匯報。

圖書館采編工作計畫 篇2

一、指導思想:

二、工作目標:

1、學習:

學習有關資料,積極參加學校和市電教館組織的各種業務培訓,加強業務知識和現代化的管理方式、方法的學習,不斷提高業務能力和工作效率。

2、常規工作:

(1)及時、準確地做好圖書、雜誌、報刊的訂購、登記、分類、編目、上架、流通等工作。做好出藉手續。

(2)及時檢查、統計讀者閱覽、借閱情況,隨時做好破損書刊的修補工作。

(3)做好圖書的推薦工作。

(4)期刊、報紙及時上架,報紙、雜誌做好裝訂。

(5)做好各年級學生閱讀的輔導工作,逐步培養良好的看書習慣。積極組織師生各項讀書活動,及時向學生推薦新書,開展閱讀輔導,給學生指導讀書方法,做好閱讀筆記。舉行讀書心得和筆記的展覽。做好文獻服務,每月向老師推薦有益教學教育資料。

(6)做好圖書室的清潔工作。

三、主要工作:

1、訂好工作計畫。

2、進一步抓好圖書館的規章制度建設,規範行為和工作程式,為提高管理水平和服務效率提供保證。

3、做好雜誌、報紙登記。

4、根據情況選購新書。保證師生的用書,豐富圖書館的資源。想盡辦法為老師撰寫論文、學生參加學科比賽提供必要的資料,配合學校其他科室開展各類活動。

5、修補書籍、裝訂雜誌

6、加強閱覽室管理,書刊擺放條理、規範,室內環境整潔、優雅,做好防塵、防蛀、防火、防盜等安全保衛工作

圖書館采編工作計畫 篇3

20xx年,我們將繼續緊緊圍繞國家及省市關於圖書館免費開放的有關精神,按照“讀者至上,服務第一”的服務準則,做好以下工作:

一、穩紮穩打,認真做好圖書館基礎工作

1、切實抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作,加強圖書館的管理和建設,發揮圖書館在社會中的特殊功效,為培養創新意識和創新本事的高素質人才發揮起重要的作用。

2、規範管理制度,強化視窗行業作風建設。鞏固和發展國家二級圖書館的建設。

3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續採購20xx年新書、電子圖書,新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,儘快上架流通,並做好推薦工作。

4、認真做好館內報刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報紙裝訂成冊,並全部編目上架,以便讀者借閱。同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作。

5、完成20xx年中文過刊的整理、裝訂工作。

6、加強安全教育,保證讀者和館內人員、資源的安全。

二、加強人才培養,進一步提升工作人員素質

1、進取利用省級下發資源,開展專業業務培訓。

2、強化高層次高技能的圖書管理人才培養,力爭培養骨幹精英,力求構成以骨幹帶動團體提高的人才培養氛圍。

3、認真組織參加縣、局舉辦的各項學習活動,進一步提升工作人員的素質,改善工作作風。

三、做好讀者服務工作,不斷提高資源利用率

1、堅持充分利用節假日,在我縣開展相關活動。

2、進取與其他部門聯動,開展豐富多彩的配套活動。

3、拓展宣傳途徑,進一步強化宣傳工作。

4、堅持經過“讀者座談會”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書館工作的'意見和提議,不斷改善和提高圖書館為讀者服務的水平。

5、在提高讀者信息素質,提高館藏利用率方面:20xx年我們將進行以利用圖書館為主題的讀者教育,以保障廣大讀者真正學會利用圖書館的圖書文獻資源,不斷提高讀者利用信息資源的本事。

圖書館采編工作計畫 篇4

一、繼續做好“985”和“211”工程的建設工作

按計畫完成“985”一期和“211”二期工程的建設工作,加快工程的建設速度,做好工程的驗收準備。在已制定的“985”二期工程論證報告的基礎上,圖書館將繼續做好相關的計畫,完善計畫的細節問題,按計畫實施各個項目。

二、加強圖書館軟硬體環境建設

1、完善Horizon自動化管理系統

進一步開發和利用Horizon系統的強大功能,完善Horizon系統各子模組的使用。加強Horizon用戶協作組的交流,借鑑協作組成員館對Horizon系統的二次開發成果完善本館的業務流程。開發系統的分館功能,做好北區分館的流通和編目工作,做好南校區新館Horizon系統的軟硬體環境的準備工作,進行系統的調試及運行。做好email的自動傳送功能,採訪外來數據的轉入和自動查重,完善CALIS編目數據的上傳下載功能。

3、更新、添置電子文獻伺服器和微機

圖書館購置的部分資料庫在本館建立了鏡像站點,各種資料庫面臨著擴容的問題,因此準備繼續購進一批伺服器和磁碟陣列。引入先進的存儲設備,建設可靠的存儲體系,以保證數據的安全。全面升級圖書館自動化系統和資料庫管理系統。

4、全面升級電子閱覽室軟硬體設備

滿足讀者對電子資源的查詢需求;在經費允許的情況下,更換電子閱覽室計算機,安裝自動管理計費系統,加強對電子閱覽室的自動化管理。

5、加強數字圖書館資源服務套用軟體建設

升級數字圖書館資源服務軟體,購買符合特色資料庫建設的軟體平台。為符合CALIS的建庫要求,準備升級導航庫建庫系統及“建築藝術與技術資料庫”的建庫系統。準備購進一套異構檢索平台軟體,方便讀者跨庫進行資料庫檢索。

6、建設圖書館辦公系統

圖書館采編工作計畫 篇5

一、指導思想

以“新教育實驗”之“營造書香校園”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室建設,不斷規範管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養,熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發揮圖書館、閱覽室在實施素質教育、推進課程改革、加強學校文化建設、豐厚學校內涵中的作用。

二、工作目標

要進一步提高館藏量,加強文獻管理、流通管理等工作。

三、工作重點

1、加強閱覽室建設。原學生閱覽室與教師會議室共用,並添置書桌、書架,精心布置環境,為學生創造舒適、高雅的閱覽場所。

2、參與新教育實驗。結合學校開展的新教育實驗課題中的子課題“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”以及市教育局倡導的“五名”活動,圖書館要添置“新世紀教育文庫”等有關書籍;為各班建設小圖書角做好參謀;定期向學生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜誌,讓他們及時借閱;開展諸如課外閱讀知識競賽、講故事比賽、編手抄(電腦)報比賽、讀書筆記展評等活動,激勵學生讀名著、背名詩。

5、最佳化圖書館管理。要合理安排閱覽室的開放時間以及進閱覽室閱覽的年級,不斷充實圖書館的內容,切實加強圖書館的基礎管理,努力改進師生借閱圖書的辦法,使圖書借閱及管理更方便、有效,每學期生均借書達到12冊以上。

四、具體措施

1、強化制度規範管理。要進一步規範借歸制度,做好登記;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規定進行賠償。學期結束時,要全面清理藏書,並將情況上報學校領導。

2、組織學生參與管理。要繼續在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養他們的服務意識與管理等能力,激發他們愛讀書、讀好書的熱情。

3、提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經驗,開闊視野;請市電教館領導行家來校,現場指導;自覺總結經驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續獲獎。通過提高自身業務素質,更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。

五、主要安排

二月份

1、布置、開放閱覽室、圖書館,

圖書館采編工作計畫 篇6

一、提高圖書管理員培訓工作重要性的認識

中國小圖書管理員是教師隊伍的重要組成部分。圖書室是學校的資源中心,已成為培養學生自學能力、拓展知識面的重要課堂和思想政治 教育的重要場所。目前,我校圖書管理員的教育觀念有待更新,業務技能有待提升,整體素質有待進一步提高。因此,加強對我校圖書管理員培訓顯得十分重要和迫切。

二、加強領導,大力開展培訓工作

加強對培訓工作的領導,要將培訓工作納入我校教師隊伍建設規劃。堅持從實際出發,統籌規劃,精心組織,實行分級管理,分級負責,分層次、有計畫、有步驟地推進培訓工作的開展,制定培訓計畫,落實培訓經費、師資、教材和場地。

三、培訓內容

中國小圖書管理員培訓內容:

1、中國小圖書館的建設與管理;

2、中國小圖書館的信息組織、信息服務;

3、中國小圖書館的現代化建設;

4、中國小圖書館如何適應課程改革的需要;

5、圖書分類和編目;

6、圖書館的報刊管理;

7、如何指導師生進行有效閱讀;

8、介紹典範學校對圖書館管理的先進經驗。

四、圖書管理員培訓的基本要求

(一)根據教育發展和課程改革的需要,培訓內容要有針對性、實用性、科學性和前瞻性,做到按需施教,學用結合,講求實效。

(二)培訓教材:圖書管理員培訓選用有關部門提供的教材。

圖書館采編工作計畫 篇7

一、工作目標

認真學習上海市、嘉定區綜合改革檔案精神,觀測落實《20xx年上海市嘉定區教育局工作重點》,用好“豎向嘉定平台,通過進一步整合、開發和利用圖書館的教育資源,促進圖書館與學科的整合,發揮徐小圖書館在配合教育綜合改革和推動嘉定品質教育發展,提高區域教育質量中的套用作用。

二、重點工作

1、進一步加強圖書館資源、特別是優質資源的建設、同步實現紙質、數字資源的多元化合理配置;進一步提高文獻資源的館藏質量。

2、進一步推廣學校圖書館的現代信息技術環境的建設與套用;通過進一步整合、開發和利用圖書館的教育資源,促進圖書館與學科教學的結合,努力為學校教育教學工作、課程教材建設提供文獻信息資源的支持,促進資源的有效利用和管理服務水平的不斷提升。

3、開展多種形式的圖書館教育與利用服務,促進學生讀書活動的深入開展,繼續配合“慧雅書童”計畫的實施,提高閱讀品質。

三、主要工作

1、全面實行圖書館自動化服務工作。圖書、雜誌流通自動化、規範化。

2、做好“數字圖書館”的套用工作,充分發揮電子圖書的功能作用。學生電子閱覽操作規範化。

4、注重文獻建設多元化,科學配置圖書館文獻資源,確保專項(生均)圖書經費用足用好,每位學生生均經費不少於60元。努力提高館藏文獻質量。

5、積極開展課內外各種讀書活動,開展“20xx年暑期中國小讀書系列活動”,開展好學校及圖書館舉辦的讀書活動,做到讀書活動有計畫有總結。

6、進一步做好圖書清理剔舊工作,剔舊不少於總量的2%。