精選信息工作計畫 篇1
一、指導思想：
根據局發檔案精神結合我校本學期工作“勵志、規範、提升”的六字方針，為迎接區域教育現代化驗收及創建教育現代化學校，全面提升我校辦學水平，促進師生健康和諧發展，進一步推進素質教育的深入實施，特制訂本計畫。
二、工作目標：
文體：
1.本學年在文體工作中的重點就是迎接市區藝術展演活動，在動態方面：我校將抓好三個節目。（1）曲藝小品。（2）舞蹈（3）器樂。力爭有一個節目進入區文藝匯演一等獎、一個節目進入區文藝匯演二等獎、一個節目進入市匯演二等獎。在靜態方面：重點抓住纂刻、國畫這兩個傳統項目。新增攝影，力爭參加市區展演活動，至少有兩項目獲市二等獎以上獎項。
2.舉辦校藝術節，項目設定參照市區藝術展演方案，有纂刻、國畫、書法、攝影、兒童畫、聲樂、器樂、舞蹈、小品、曲藝等。時間為5-6月份，以“六一”兒童節文娛匯演活動為主陣地，採用書法、繪畫、纂刻、攝影展及評比等形式在校園形成濃郁的藝術氛圍，進一步推動校園文化建設，把有形的藝術作品滲透為無形的師生文化素養，不斷提高學校的辦學品位，促進我校師生健康、和諧的發展。
3.舉辦“山金筆會”樹立學校形象，擴大學校知名度。通過“筆會”的形式不斷提煉我校的精神文明財富。推動學校不斷“提檔進位”。
4.承辦好區小學生籃球比賽並組織我校籃球隊參賽，力爭進入前六名。
5.積極組隊參加區小學生田徑運動會，力爭進入前六名。
6.抓好春夏季大課間活動的實施，保證學生每天1小時的體育活動。要做到活動項目豐富多彩，不斷提高學生參與興趣，提倡師生共同參與，活動過程嚴格管理井然有序。
7.抓好廣播操的質量，迎接區評比，力爭進入前三名。
8.成立綜合學科教研組，嚴格課堂教學管理,規範教學行為，積極開展教學研究,不斷提高課堂教學效率。
信息：
1.聘請區電教中心專家來校進行有關信息技術與學科整合專項講座和培訓.
2.組織教研組主頁、班級主頁的評比。
3.組織教育教學類軟體評比。
4.組織信息技術與學科整合的評課。
5.參加省、市、區各類各級競賽活動，力爭出成果。
6.繼續完善校園網站的各項功能，將其滲透到學校的“學”、“教”、“管”的過程中不斷提高學校各項工作的效率和教師信息技術的套用能力。
7、做好現代化國小的轉評和申報的準備工作。
科技：
1、組織一次科普(地理知識)講座。
2、狠抓科學、勞技課程的教學管理，通過培訓、教研活動不斷提高教師業務能力，提高課堂效率，力爭在市區調研活動中取得好成績。
3、參加市區各項競賽，力爭出成果。
三、具體措施：
1、教學類：以科研為引領，以管理為抓手，不斷提高課堂教學效率。
(1) 健全組織管理網路明確工作職責，提高工作效率。
在學期伊始成立校綜合學科組，由王育春同志任分管校長，朱平同志任分管主任，錢震同志任綜合學科教研組長。各學科牽頭人為：體育—錢震、音樂—王霞、美術—湯春芳、信息—江虎、科學—何建國
（2）狠抓課堂過程動態管理，向課堂要效益，根據“教學六認真”的要求，採用“走課”與“個別推門課”的方式監控課堂。通過綜合學科組教研活動的平台，公布檢查結果，分析課堂現狀，討論解決問題的方法。規範教師的課堂教學行為。
（3）制定教學質量考核方案，向管理要效益。首先由各學科專兼職教師自己制定本學期學科考核細則，交由綜合學科組所有教師討論通過。細則的制定要求分兩個檔次，即為專職教師要示範引領，兼職教師要達到最低要求，細則要依據本學科教學大綱制定。考核小組由全體綜合學科人員組成，考核方式採用學科交叉，由本學科牽頭人作為小組長，其它學科人員參與。每學期期中、期末各進行一次考核。納入教師年終考核，凡教學質量不能達到最低要求者，一律不得評優、評先，並要按規定扣除教學質量獎。
（4）以科研為引領，不斷提高教師的教學能力，向科研要效益。科研要想做到有效，就必須做“真”研究，要從課堂教學中，善於發現問題，通過教研尋求解決的方法，形成經驗，總結出規律。本學期綜合學科組通過討論定出的總課題為“打破學科壁壘，整合教育資源，提高課堂教學效益”。我們就是要通過學科之間的相互學習交流，通過集體備課、聽課、評課、學科技能培訓講座，取長補短，共同發展。固然各學科有各自的特點，但從理論上來說：“隔行不隔理”，“它山之石可以攻玉”，我們就是要找出學科之間的共同點，加以整合,做大做強，不斷提高教師的業務能力和課堂效益。因此本學期綜合學科組的科研任務就是在教師個人課題研究的基礎形成學校綜合組的課題研究方案，爭取省、市級課題立項批准。
總之，向課堂要效益、向管理要效益、向科研要效益。這是“三位一體”的策略，要通過課堂教學實際發現問題，通過科研來解決問題，通過管理來協調、規範、落實，最終達到提高課堂教學效益上來。
2、活動類：
（1）抓好文體綜科的群體活動，制定出詳細周密的實施方案，要做到目的明確，過程周密,操作可行。
（2）抓好競賽活動，要定人定則定目標，獎懲有度，學校領導做好決策把握方向，提供政策、物質、精神上的後勤保障，全體行政、教師要全力支持為校爭光。
（3）要統一思想，加強宣傳。通過組建各興趣小組，開展訓練，爭出成績，進行藝術作品成果展等形式。要把課堂教學的成果向課外延伸，不斷擴大成果，提高學生綜合素質，形成氛圍，反哺課堂教學，達到課堂教學與課外活動訓練良性循環的狀態，不斷相互提升發展。
（4）要迅速建立體育、音樂、信息、美術、科技各興趣小組，制定好計畫和目標，開展常規訓練，狠抓過程管理，嚴格師生考勤，納入教師月考範圍。要做好活動訓練與學科課程相互協調的工作，齊抓共管形成合力、合作共贏。
總之，在校長室的統一領導之下，在全體教師的支持中要達到課堂教學與課外活動；活動課程與學科課程相互協調的兩個良性循環。
3、電教類：
（1）本學期學校將聘請區電教中心的專家來校進行專題培訓,與各學科教師廣泛交流尋找出在教學中運用電教媒體存在的實際問題和困難進行歸納,分步驟由簡單到複雜,採用層層推進的方式進行培訓。
（2）本學期學校將進行教研組主頁、班級主頁的評比，教育教學類軟體評比，信息技術與學科整合的評課等活動，學校將與區電教中心研討制定各活動的評比方案，在進行各專題培訓的基礎上，幫助教師逐步完成評比活動，要重評比活動的過程，定方案、宣傳發動、組織培訓、策化、製作、演練、參與評比，總結反思、完善、推廣套用，通過活動的過程來不斷提高教師的信息技術套用能力，積累一批教學軟體在校內進行推廣套用，挖掘一批信息技術套用能力突出的教師，樹立典型以此來帶動全體教師信息技術套用能力的不斷提升。
（3）完善校園網站的各項功能，將其滲透到學校的“學”、“教”、“管”的過程中不斷提高學校各項工作的效率和教師信息技術的套用能力。本學期學校將制定學生信息技術套用能力各項規章制度，在校園網站中開闢學生專用欄目提倡鼓勵學生積極參與校園網站的各項活動，進行“校園網站之星”的評比活動，調動學生的積極性，讓校園網站更好的服務於學生的學習；對學校各部門運用校園網站進行管理的工作進行專項考核，考核內容為：
1、規範使用校園網站
2、套用能力
3、本部門欄目的更新上稿次數
4、調動教師參與使用校園網站進行教育教學活動的能力；強化校園網站家校通信息平台的管理將其列入家長學校的重要內容，由學校德育部門統一管理。
（4）以現代化國小的轉評和申報為契機，進一步加強設施和資源建設，打好基礎，提升水平。本學期學校將組織全體教師學習現代化國小評估細則，制定實施方案，檢查落實各項工作，為迎檢做好準備。
“黃沙吹盡始到金”，我們相信只有通過自己的不懈努力去追求，我們的教育理想，最終一定能夠達到勝利的彼岸，山金國小在你我的手中必將有燦爛輝煌的明天！
精選信息工作計畫 篇2
一、學生基本情況 本計畫針對本校六年級，六年級有兩個教學班。通過上期的學習，學生對WORD有了進一步的認識和提高，但是由於每一學期信息技術課時比較少，每周只有一節課，學生的遺忘性大，大多數學生學後沒有注意鞏固，學生掌握的情況不是很理想，參差不齊。學生純粹是上課時間練習，課後就沒有鞏固的機會，所以學生對所學知識遺忘較大，操作易生疏;學生對本學科的學習積極性還是比較高，因為信息技術課並不像語文、數學那么枯燥、單調。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的並不是學習，而是打遊戲。所以，學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。
二、教材分析 本期教材使用的是“海南三環出版社出版的國小信息技術”，內容是全新的。內容包括：圖片的採集與處理，聲音視頻的採集，幻燈片的製作。
幻燈片的製作是重點，也是難點。另外就是針對學生實際情況，適當增添了WORD文字編輯排版
三、指導思想： 根據學校工作計畫和國小信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況，明確國小信息技術課程的任務：培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和套用信息技術手段的能力，形成良好的信息技術素養，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
四、教學目標：
1、了解信息技術的套用環境和信息的一些表現形式。
2、培養學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的套用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。養成良好的計算機使用習慣。
3、通過學習，使學生了解並掌握一些學習方法和技巧，培養學生的學習積極性和自覺性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創新設計。
4、學會用WORD進行文字編輯排版。
5、通過教學，使學生
了解多媒體素材的多種採集方法與處理方法。
五、教學措施：
本期採取課堂學生自學、教師理論授課、學生上機操作三種方式進入學習，適當進行一些小競賽的方式進行教學。其中學生上機操作是最主要的。
六、教學進度：
課時內容
第一課時講解新學期計畫及安排、編位置，上機操作要求
第二課時指法練習、鞏固以前所學
第三課時圖片的採集與處理
第四課時視頻的採集和處理
第五課時錄音和頻製作
第六課時製作音樂機冊
第七課時感受電子幻燈片
精選信息工作計畫 篇3
在學院黨政的領導下，我系下半年繼續圍繞“適應社會發展需要，加強專業建設和課程建設，積極開展教學評估，全面提高教育教學質量，培養複合型合格大學生”的工作思路開展各項工作，主要有：
1、按照學院黨委安排，積極參與保持共產黨員先進性教育活動。通過“保持先進性”教育活動，進一步樹立共產黨在人民民眾中的威信，充分發揮好基層黨組織的戰鬥保壘作用和共產黨員的先鋒模範作用，調動每位教職工的積極性，扎紮實實推動我系各項工作。
2、建立系工會組織，發揮系分會在民主生活中的紐帶作用。
3、迎評工作的核心是搞基本建設，促教學改革，建保障體系，集事實證據。圍繞迎評工作，進一步加強教學管理、實驗室管理，依據教學評估的要求，修訂、完善和制定相關規劃、制度。
4、專業建設。
5、搞好新建實驗室儀器設備的招標、購買、安裝和調試，確保年底新建實驗室的投入使用。同時，還要建立實驗室賬目和卡片。
6、繼續做好實習實訓工作，通過“跨學段、逾時限、全方位”的實習改革，採取學生心理輔導機動化運作機制、教育技術服務個別化運作機制等，提高學生社會實踐能力。為更好的總結學生實習經驗、宣傳特色，擬創辦第一期有理論指導、有實用知識介紹、有特色經驗總結的系級刊物----《大學生社會實踐教育》。
7、教育技術學專業和心理學專業的主幹課程教學大綱已完成，下半年編寫其他課程的教學大綱，包括實驗、實習實訓等各門課程的教學大綱，建立實驗卡片。
8、對於省級精品課程《多媒體課件設計與製作》、院級精品課程《教育學》，均要完成試題庫的輸入工作。加強《思維訓練》特色課程的建設。
9、雙語教學上半年取得了一定的成效，下半年要加強雙語教學隊伍建設和教學方法改革的探討。
10、加強學風建設，加強對大學生教育和引導，加強學生之間的交流和互動，特別是高年級學生對低年級學生的引導、幫助和影響。關注“雙困生”和“雙差生”。對我系學生進行心理健康普查，建立心理檔案。
11、做好新生入學教育工作，注重新生學習觀念、學習方式的轉變和專業意識的培養，有針對性地開展講座活動。對高年級基礎較好，有考研志向的學生配備指導教師，並制定激勵考研的制度、措施和獎勵辦法等。
12、對輔導員進行心理健康知識培訓，把願意從事心理諮詢工作的輔導員吸納進心理諮詢隊伍中來。
13、加大青年教師的培養力度。落實青年教師培養規劃，完成下半年對青年教師培養提高的階段性目標和任務，檢查指導教師和青年教師培訓任務的完成情況。
14、教育科學研究所按上半年草擬的工作計畫，在基礎教育課程改革、教師專業化發展、校本研究等方向進入實質性研究階段。
15、邀請教育技術學方面有影響的專家教授來我系講學。
20xx年7月5日
精選信息工作計畫 篇4
20xx年是接待中心著力培養學習型團隊的一年，是全面貫徹落實後勤管理處、中心管理規章制度的一年，是完善管理體系，發掘資源潛能、提高員工素質，提高服務質量、創造良好經濟效益和社會效益的一年。現將上半年工作情況總結報告如下。
一、貫徹學習年要求，努力培養學習型團隊新年伊始，中心即下達學習計畫並一步步按計畫實施。一是黨支部組織黨員學習、組織生活會、先進性教育回頭看等教育活動主要內容；二是對後勤處企業文化的學習，通過學習員工們加深了對後勤文化的理解和認識；三是要求員工讀好一本書，不斷加強自我修養，下學期組織讀書交流會；四是管理規章制度的學習，上半年已集體安排4學時，中心各部門組織了管理制度學習周；五是組織全體職工參加的電腦操作技術的學習和競賽，競賽已於六月二十二日組織進行，中心員工全部達到後勤處幹部考試合格水平，其中3位同志獲得優秀。通過一系列的學習活動，員工的學習熱情空前高漲，學習氣氛異常濃厚，學習型團隊正逐步形成。
二、全面落實管理制度，逐步完善科學、規範、高效的管理體系
20xx年中心工作主線之一就是堅定地貫徹落實去年修訂的中心管理制度，實施制度化管理，用制度來規範管理，規範員工行為，通過檢查考核，保證管理的實施。
年初，中心首先組織員工對管理規章制度、崗位責任、工作檢查考核辦法等進行了再學習，對每項管理制度進行了講解和討論，使員工進一步明確了工作要求、崗位責任和獎罰條例。
培訓部依據服務規範和崗位責任對客房服務員進行了再培訓，使服務員進一步明確操作程式、服務規範和向服務要效益的內涵，服務質量不斷提高。
按照制度要求，公寓管理人員每天堅持崗位巡視，發現問題及時整改，每周組織一次安全衛生檢查，每月根據評比成績給予獎勵，不足的予以幫助教育。培訓部每天有人檢查客房設施、服務狀態，每星期組織一次安全衛生檢查，並及時予以獎勵或處罰，中心每半月組織一次安全衛生大檢查，依據檢查結果予以獎罰或要求整改。這一管理制度的認真實施，使中心各服務崗位工作狀況不斷最佳化，標準更加明確，服務水平不斷提高，為向服務要效益打下基礎，科學、規範高效的管理體系不斷得到完善。
三、加強軟硬體建設，積極配合本科教學評估、平安校園建設做好各項工作為積極配合本科教學評估，中心認真做好後勤處布的各項工作。在公寓硬體改造方面，在處領導的大力支持下，匯園六號公寓樓頂漏雨問題經過整治得到徹底解決；公寓走廊水泥欄桿已嚴重裂，已報項目科立項，近日組織施工，消除安全隱患，浮山園4號公寓特裝了窗戶防護網。中心員工參加了學校統一組織的本科教學評估答卷。
為配合平安校園迎評，中心統一整理了培訓部走廊電話線；整改匯園五號公寓區域網路絡線；組織衛生大掃除，清理衛生死角；辦理臨時用工出入證和服務人員健康證等工作。
四、強化技能培養和團隊建設，創建心順和諧的中心
為不斷提高工作水平和工作技能，從年初開始中心要求每位員工堅持工作日記制度，對每日工作情況、存在問題和近期工作做好記錄，遇到困難和技術性問題及時報到，力求儘快解決。
技能培養方面一是組織崗位練兵；二是組織計算機技能操作和競賽；三是加強安全技能和意識的'培養，對新招聘員工都進行安全教育和消防器材使用的培訓，不斷增強消除安全隱患的能力，創建平安校園。為培養好團隊，中心組織了整治二號樓後院環境衛生的義務勞動，組織了以強身健體，輕鬆工作為主題的登山活動，全體員工都積極參加了學校組織的慈善一時捐活動，全體黨員還另外參加了對貧困學生資助捐款活動，這些活動的開展有效地培養了團隊，增強了活動，加強了凝聚力。
五、加強外聯工作，不斷創新開拓
五、六月份，中心分別組織赴北京、山西等地聯絡暑期學生實習住宿等事宜，現六號公寓暑期接待計畫已初步排定，接待計畫超過往年。
中心成立業務部，在培訓業務方面力圖做更多探索，經過反覆磋商，已與北京有關部門確定合作關係，組織上崗資格認證，其他培訓項目正在積極探索中。
六、經濟指標完成情況
1、培訓部完成客房收入近19萬元；2、公寓部已與有關院系簽定住宿契約；3、預計今年可完成後勤處下達的經營目標。
總之，按照學校中心工作和後勤處要求，中心上半年工作目標都勝利完成，學習風氣已形成，管理制度逐步得到落實，軟硬體服務得到加強，服務理念和水平不斷提高，經濟效益和社會效益同步增長，為下半年的工作打下基礎。
下半年工作打算：
工作目標：在學校和後勤管理處的領導下，以學校中心工作目標要求為指針，堅持三服務兩育人宗旨，完善科學管理體系，充分發掘人力、物力資源潛能；深化學習型團隊的培養，提高員工的政治素質、業務水平和個人修養。提高工作效率、提高服務質量，創造良好經濟效益和社會效益，全面完成全年責任目標。
一、全面加強制度管理，完善科學、規範、高效的管理體系。
下半年繼續堅定地貫徹落實制度化管理，用管理制度來規範員工行為；通過檢查考核，保證管理目標的實現。
二、繼續強化員工業務技能的學習和崗位培訓，提高技術業務水平。
1、鼓勵員工繼續深入電腦知識學習活動，在上半年電腦操作比賽的基礎上再上一個台階，進一步提高員工電腦操作水平。
2、下半年擬在培訓部、公寓部各崗位集中培訓業務技能組織進行一次崗位操作技能比賽，全面提高員工操作水平。
3、下半年對全體員工再進行一次安全知識培訓。
4、推動一年讀一本書活動。擬在明年底，中心搞一次讀書交流活動。三、挖掘潛能，實現人力、物力資源的合理使用
1、利用重新上崗的時機，對內部機構、崗位設、工作職責進行調整，建立起高效、有序的工作指揮體系。
2、挖掘現有物力資源，讓有限的資源，創造出最大效益。
3、加強對外聯繫，把培訓部的現有的資源優勢發揮出來，接待會議，團體住宿，進一步提高客房利用率。
4、組織公寓部外出聯繫暑假期間的接待客源。5、利用學生事務大廳，開展業務推介活動。四、嚴格執行《20xx年度財務收支預算》1、千方百計實現全年的收入計畫。
2、嚴格控制好資金支出，特別是注重節約，使有限的資金髮揮最大作用。3、嚴格執行國家、學校後勤管理處有關財務支出規定。
五、加強硬體建設，在資金允許的情況下，加大公寓和客房的投入，改善硬體條件，提高服務質量。
六、注視安全工作
加強宣傳教育，增強員工的安全意識，嚴格執行有關安全方面的管理制度，堅持每半月一次安全衛生大檢查，發現問題，清除隱患，防患於未然。
七、創建一個和諧、心順的集體
堅持以人為本的管理理念，加強員工的文化學習和自身修養，全面提高員工綜合素質。培養和教育員工學會與人相處，學會正確處理上下級的關係，正確處理好同事之間的關係，創造一個和諧、心順的工作氛圍。和諧才能心順，心順才能勁足，勁足才能做好工作。
下半年年工作重點一是抓好管理；二是創造效益；三是保證安全。總之，我們將在學校和後勤管理處領導下，以學校本科教學評估工作為核心，全面做好中心的各項服務和管理工作，使管理工作科學和規範，全面完成責任目標，為今後的更快更好發展奠定基礎。他工作。
精選信息工作計畫 篇5
升學計算機教研組在學校教務處領導下，在學校各級領導、各部門的大力支持下，堅持學校“以人為本”的辦學理念，樹立教學以學生髮展為中心的服務意識，滲透新課程理念，探討如何翻轉課堂。現制定本學期教學工作計畫如下：
一、進一步加強和完善教研組的建設，明確教研組的職責，強化常規管理，探索有效管理模式，努力把教研組建設成團結、高效的學習型組織和研究型組織，做好三個方面的工作：
1、計算機課程規劃;
2、計算機基礎理論課教學工作;
3、計算機上機課教學工作。
二、按照學校教務科安排，認真開展公開課的聽評課活動，
三、針對高考考點，教學大綱，新課程標準，學生學情，開展對教學方法，教學反思等方面的研究，制定切合實際的教學設計。
四、完善集體備課制度。
做到課前有教案，上機操作有預案，公開課有課件，根據自己的教學和學生實際，將教材知識進行重新加工處理，按模組分解到每一節課中去，每一節課的教學設計應包括要達到的教學目標，可採用的教學手段和方法，本章重、難點及突破的方法和措施，滲透新課程的理念，符合新課改理念的學生活動內容、任務驅動方式等。
五、加強上機課課堂常規管理。
由於上機實驗學生管理難度較大，所以要加強和班主任的聯繫溝通。每節課清點人數，如果有缺人的現象，及時通知班主任。在課堂上要讓學生愛護機器，學會使用計算機，培養良好的學習習慣。
六、機房維修與維護。
本學期，計算機教研組結合學校工作要點，按照教務處、教研處、工作計畫要求，制定本組工作計畫。
一、指導思想
以就業和對專業考試為導向，以面向社會、面向計算機專業，培養實用型初、中級技術工作人員為目標，以強化學生計算機專業知識與提高學生動手能力為宗旨，對計算機專業進行行業市場調查，使教學與社會崗位具有更強的銜接性，讓學生可以學以致用，使計算機專業真正具有更強的生命力。
二、基本思路
加強教師隊伍建設，根據組內每位成員自我發展需求擬定發展計畫，提升本組教師的.專業素質，爭取更多的與行業接觸的機會，廣泛深入到專業班學習實習第一線，了解市場需求，以便更好的制定相關專業的教學計畫。
加強學生動手能力訓練，讓學生從理論課中再次進行解放，提升學生的實踐動手能力，對於所有實踐課程，從難度與深度上進行重新定義，重新擬定更加符合學生動手訓練的科目，突出本專業特點。
精選信息工作計畫 篇6
一、指導思想
根據縣教育局20xx年工作要點精神及局信息辦工作計畫，結合本校實際，制定本計畫。
二、核心目標
緊緊圍繞“三通兩平台”建設目標，以“通榆縣教育公共服務雲平台”深入套用為抓手，促進信息化與教育管理、教育教學的深度融合。
三、主要工作與措施
（一）加強教育信息化工作領導
1、將20xx年信息辦人員分工進一步細化，由一把校長親自負責，分管副校長統籌管理。
2、深入探索利用“電子備課系統”進行有效備課。加強信息化專業學習指導、培訓。
（二）穩步落實“三通兩平台”建設工作
1、加強文字及視頻信息報送，提高數量，注重質量。及時更新維護網路數據平台。
2、力爭實現網路資源“班班通”，採用“走出去”“請進來”的方式，組織參加或開展“班班通”優質資源有效套用培訓活動。
3、參加20xx年度通榆縣校園優秀入口網站評選，加快推進學校資源庫建設；
進一步完善學校入口網站。
4、組織參加第一屆通榆縣教育雲平台“人人通”大賽，促進空間套用與教育教學深度融合。
5、適時開展“通榆縣教育公共服務雲平台”套用的`專題培訓。
6、以科研課題研究規範教育信息化的發展，做好教育信息化科研課題研究。
7、重新裝配電子備課室，指導有效利用，加強過程管理。
（三）加強信息化安全管理
1、密切關注系統安全維護。
2、加強網路信息安全意識。
3、資源上報、輿情監管實行負責制。
精選信息工作計畫 篇7
新的學期開始，在積極總結上學期工作中的進步與不足的同時，網路信息部進行啦更為全面的工作計畫，為接下來工作的順利開展做充分準備。
在新的學期中，網路信息部在發揚優點、總結失誤的基礎上，制定啦如下具體計畫：
一、部內工作計畫
1、要積極做好各系及各部門的資料收集，資料收集可定時可不定時，部長進行資料匯總。
2、對幹事進行專業網路培訓，提高幹事對Photoshop、Powerpoint等工具軟體的使用水平，能夠熟練製作各種電子宣傳海報、幻燈片等。
3、加強對各個部門之間的交流。
4、與學通社、廣播台、宣傳部協調工作為學院做好宣傳工作。
二、院內工作計畫
網路信息部作為團委的視窗，要盡力宣傳好院系工作。結合院系活動，對網路信息部工作計畫如下：
1、為啦更好的激發全院大一學生對計算機辦公工作軟體的興趣，對全院大一學生舉辦“計算機辦公軟體操作大賽”。
2、配合各個部門開展好工作。只要有需要的地方，我們就會爭取隨叫隨到，到則能幹。如：體育部的查操、公寓部的查寢等等。
3、努力把團委網站建設的更好。
三、院外工作計畫
1、要加強與本市各大高校之間的聯繫，交流工作經驗。
2、定時或不定時的對本市的各大高校進行參觀學習。
總之，接下來的工作中，網路信息部成員將繼續秉承認真負責的態度做好日常工作並配合各個部門做好相關宣傳工作。
精選信息工作計畫 篇8
信息部是我校大學生自主就業與創業服務站的重要組成部分，擔任著我校畢業生就業信息蒐集的工作，服務於畢業生。我部經過不斷的認真總結和學習，每一位成員正在一步步成長，漸漸趨向成熟。尤其換屆選舉之後，為整個信息部帶來一片欣欣向榮的景象。為了充分發揮本部門的職能，更好的服務於畢業生，我們將有一個新的開始。特制訂以下計畫：
1、提高部員自身的主動性、責任感，使其獲得歸屬感。為了加強成員之間的感情交流，促進部門工作的順利開展。四月末，我部將舉行一次本部的同樂聚會，使部員之間有更深的交流和熟識。
2、明確和改善信息部的工作職能。信息部向來是服務站最龐大的部門，為充分發揮人員與資源優勢，除保留原有職能外，信息部應加強對就業相關政策、各地區就業市場現狀、各省支柱產業以及其需求的人才類型等信息的蒐集和分析。
3、提高部門執行力。部長及時分析任務要求和重點難點，及時下達命令通知，及時進行具體安排。部員接到命令後按時將工作落到實處。如：每周把蒐集的信息傳到本部信箱，以便對本部人員進行考核和監督，同時使部員進行互檢、互學，借鑑別人的優點，彌補自己的不足。激勵部員快速有效準確地蒐集信息，防止出現鬆懈和懶惰現象。
4、工作問責制。將每項工作和任務進行明確的責任劃分，從而達到信息覆蓋的廣泛性和平衡性。把信息的搜尋從專業和地域方面進行任務的重新分配，如：每個部員可以注重搜尋自己生源地和與其相關的專業信息，進而提高工作熱情和蒐集信息的實用性。真正做到服務於畢業生。
5、信息部擬定在五月中旬組織信息搜尋培訓，這次培訓不僅可以鍛鍊本部成員的工作技能，加深工作上的研究，同時也是其他部成員拓展技能的過程。信息蒐集不僅給每個成員提供一個展示自己的平台，更多的是成員綜合能力的提高。通過培訓他們不僅能夠掌握使用搜尋引擎的技巧，而且增進彼此間的友誼，加強團隊協作能力，豐富大家的課餘生活。在實現自我價值的同時，也實現畢業後的自我需要。防止站內成員出現畢業即失業的情況。
6、信息部將在五月下旬面向全站成員舉辦“信息周”，如:在規定的星期內蒐集信息，注重信息的質量和數量。讓每個人都參與進來。最後評出一二三等獎，頒發證書以示鼓勵。信息周期間，所有站員把蒐集的信息傳到信息部信箱里，註明部門和姓名信息。力求做到公平公正公開。
7、定期邀請處長，老師，站長及各部部長到本部傳授經驗，指出不足所在，揚長避短，從而更好的建設我部。
以上是我部本學年的工作計畫。資訊時代的信息是火速的，工作信息也在不斷更新。有的方面經驗有所不足，在今後開展的工作中難免有不足之處，但是作為服務站這個大家庭的一員，，我們將會竭盡全力為服務站的發展作出貢獻。真正實現“服務為本，以站為家”的宗旨。
精選信息工作計畫 篇9
根據國務院辦公廳《中華人民共和國政府信息公開條例》精神和漳州市教育局20xx年信息報送工作要求，網路中心將圍繞教育局的各項中心工作，在建設信息化數字教育網路的目標下，做好信息化建設各項工作。網路信息發布是速度最快、投入最少、影響最大、範圍最廣的宣傳工具，各單位、各學校都要認識到信息工作的重要性，認真完成信息報送的常規任務、中心任務，並制定本單位的信息報送工作計畫。
一、常規任務：
1、新聞信息類每周不少於1篇（近期工作、檢查指導、課堂教學、學校交流、社會關懷等）；
2、學生習作類每月不少於1種（作文、書法、畫畫、手工、雕刻、手抄報等掃描或拍照後的圖片）；
3、教研專題類每學期不少於1次（公開課教學材料與視頻、各類活動材料與圖片等）；
二、中心任務：
1、校園風采：
①對象：縣直各校（進修學校、縣城各中國小、各幼稚園、特教學校）、農村中學（三級以上達標校）、農村國小（省級示範校）、農村幼稚園（縣級以上示範園）
②要求：全面介紹學校辦學各項情況（所有項目都要附送兩張以上的圖片），於7月30日前用隨身碟報送教育局網路管理中心。
③內容：學校概況、領導班子、內部管理、教育教學、辦學特色、後勤保障、學校榮譽（可參照漳州教育信息網中市屬學校的報送格式）。
2、師生風采：
①對象：所有單位、學校
②要求：每月推薦1名教師或3名學生，在教育論壇開設的“師生風采”欄目上發布。
③內容：先進事跡、才藝技能、獲獎表彰及其它情況、相關圖片
3、焦點追蹤：
①對象：所有單位、學校
②要求：各項主要工作進展情況等相關信息，在教育論壇開設的“焦點追蹤”欄目上發布。
③內容：上級部門或教育局下達的工作任務進展情況簡要匯報、主要負責人、執行人員、相關圖片
三、工作落實
1、各單位要制定20xx年信息報送工作計畫（信息工作領導小組、管理員與信息員隊伍、任務分解、獎勵措施等），於7月10日前將書面材料（含電子檔案）報送到教育局網路管理中心。
2、各單位要將信息工作“中心任務”寫入《學校工作周曆表》，按期保質超額完成各項“常規任務”。教育局每月開展一次信息發布評比活動，在教育網首頁給予公布。
3、以上各類信息均由學校領導審核後，讓各校信息員發布在教育論壇相應欄目，教育局將選出最佳信息發布在教育網首頁。
精選信息工作計畫 篇10
一、工作思路
本學期本處室工作主要以“陽貴一中第四屆二次教代會、十四屆工代會二次會議”中的《學校工作報告》、《學校工會工作報告》、《學校（20xx——20xx）發展規劃綱要》為統領，以建設智慧校園、促進學校科研和教師繼續教育為發展目標，將“以數位化校園系統的使用推進學校教育教學和管理髮展”、“深化我校教師繼續教育工作，推進課題研究為核心的科研興校戰略”為發展方向，以“加強隊伍建設，實施科學管理，提高工作效率，確保工作效果”為處室工作出發點，在總結過去經驗與教訓的基礎上，把提高管理水平、提升服務質量落實到具體工作環節，確保學期工作目標的全面完成。
二、主要工作
（一）處室常規管理
1、加強崗位管理，提升服務質量
嚴格執行崗位目標管理和事故責任追究制，全面推行公開辦公、師生監督的工作機制，按照本處室的“目標考核辦法”，完善常規工作的管理流程、服務流程，形成科學的管理和服務運行機制，不斷提高管理水平和工作效率，確保有效的工作效果。嚴格執行處室人員工作周志填報制度，落實績效考核辦法。
2、提升處室人員技能
儘可能為處室專業人員創造機會，使他們及時了解信息技術方面的科技前沿，為學校信息技術建設提供決策參考。加強本處室專業隊伍培訓，促使本處室專業人員崗位意識、專業技能得到提升。本學期要求處室專業人員在完成本人工作的前提下，了解並學習其它人員的工作內容與技能，儘量使處室專業人員掌握第二種專項業務。
3、處室檔案管理及信息報送
加強處室檔案管理，包括處室相關制度、設備維修記錄、設備契約等，做到電子檔案、紙質檔案雙存檔；嚴格按照學校要求，及時填報並報送處室信息。
（二）科研工作
1、全面推進課題研究的常規化與過程化管理
加強申報課題的管理，切實執行管理制度，做到每月召開一次教科研例會。課題進展情況嚴格執行“月反饋、月公示”制度，做到有目標、有內容、有記錄、有檢查。對新課題上網管理，形成過程性資料，以課題研究促進教師專業成長。
2、完成新一輪校級課題的開題工作。
3、繼續完善學校科研管理制度與條例。
4、加強課題交流，本學期擬召開一次全校課題交流會，或外請專家對全校教師進行教科研培訓。
（三）教師繼續教育工作
1、認真研究並學習省、市繼續教育規劃，繼續修改、完善《陽貴一中教師繼續教育規劃》。
2、規範學校繼續教育的各項制度，進一步完善全校教職工繼續教育檔案。使教職工繼續教育工作做到制度明確、計畫單列、項目明細、個檔完整。
3、在網站上完善教師“繼續教育”專欄。嚴格執行並完善教師繼續教育進度的反饋與報告制度，強化教職工繼續教育意識。
4、積極與教學處配合，開發並建立“陽貴一中教師評價平台”，包括教師論文、課件、實錄課等內容地展示。
（四）設備管理工作
1、做好設備入賬與出賬登記
嚴格執行各種設施設備管理制度、日常電子用品出入庫制度。繼續完善教室多媒體設備、音響設備、電視台設備等申購入賬記錄與領用出賬記錄，並做到入賬與出賬分人記錄。確保學校相關設備的正常運行。
2、嚴格電教值班制度
進一步加強教室多媒體設備及電視系統的管理。完善報修制度，以更人性化的方式提供維修服務。
（五）完善數位化校園建設
（1）開發學校服務平台系統
本學期將重點投入精力在建設學校服務平台上。目前已開發了 “招生報名系統”平台，其餘四個服務平台已在網站中設定並待開發，分別是“學生選課系統”、“教師評價系統”、“學生評價系統”、“學籍管理系統”。目前已完成相應服務平台的框架設計，本學期待進一步調整、完善並建設。
（2）推動校園辦公系統的使用，提高與規範行政辦公。
（3）進一步推進學生平安卡的使用，實現學校、老師與家長的便捷溝通。
（4）推進閱卷系統的使用，使其服務於教學工作。
（5）全面引入錄播教室的使用，提升教師教學質量。
（六）宣傳工作
1、確保學校各類訊息、新聞與通知在校園網上及時發布，使學校網站成為學校宣傳的重要陣地。
2、編印校刊《杏壇》1——2期；校報《陽貴一中》5期。
3、配合辦公室、教務處完成招生專號的編印工作。
（七）服務性工作
1、為課堂教學做好服務工作
配合教學處，做好各級公開課、示範課的服務工作，確保教室多媒體設備與錄播教室的設備使用。
2、為學校開展的各項活動做好服務工作
如大型慶祝活動、校園文化節、學生家長會等，確保設備正常使用，直播與轉播順利進行，保證活動的圓滿完成。
3、認真完成學校安排的臨時性工作
如配合教務處進行上填報志願、配合教學處進行會考與學業水平考試、配合校辦進行臨時活動的攝錄等。
精選信息工作計畫 篇11
一、教學的突破點與創新點
1、以課改理念設計、教學，積極發揮學生的主體參與作用。
2、發揮信息技術的工具職能，整合學科教學。
3、發揮“小能手”的幫學作用，提高課教學效率。
4、組織學生合作學習，培養團隊精神，增強合作意識。
5、每課以主題鮮明的任務驅動，在實踐操作和探索的過程中學習操作技能。
6、組織“小擂台”、“操作小能手”、“我真行”等多形式、多層次的比賽活動，培養學生的學習興趣和適應時代新潮的競爭意識。
7、加強學法指導，積極創造自主學習的機會。
8、注重對弱勢對象的幫扶補救。
二、教學的方法措施
1、運用任務驅動的教學方法進行教學。
2、教學時通過演示計算機套用軟體的形式向學生介紹知識。
3、傳授知識時突出一個“新”字、落實一個“趣”字、突出一個“活”字、落實一個“學”字(為學生服務);教學過程突出一個“難”字(找準知能點、難點及關鍵)、落實一個“行”字(引導學生進行思維訓練和認知能力訓練);鞏固知能突出一個“實”字(雙基訓練應落到實處)、落實一個“促”字(促進學生學以致用、創新實踐)。
精選信息工作計畫 篇12
一、指導思想:
本學期信息中心工作以學校工作計畫為指導，緊密圍繞學校工作計畫開展本部門的工作，做到全面落實學校工作計畫，特別是結合學校信息化建設以及創建上海市特色示範校的要求，切實做好信息中心的服務工作。進一步加強本部門的服務意識，提高服務質量和服務水平，為學校的教育、教學、科研等方面做出優質服務，為打造一個數字信息化校園而努力。
二、主要工作：
1、抓好信息中心隊伍建設。
本學期，在學校信息化建設以及創建特色示範校的背景下，信息中心作為一個獨立部門成立了。而本部門工作人員的配備也發生了較大變化，既有原信息中心教師，也有剛加入的新生力量。為了更好發揮信息中心的服務功能，抓好信息中心的隊伍建設是非常重要的。首先，在思想上要統一認識，做到心往一處想，勁向一處使，以服務全校師生為宗旨，貫徹落實本部門的服務機制。其次，進一步明確各工作人員的崗位職責，做到分工明確，同時做到分工不分家，切實強化團隊協作機制。最後，以學校信息化建設以及創建特色示範校為契機，努力提高本部門老師的信息素養及信息化水平。
2、做好本部門的常規工作。
以服務學校為宗旨，切實落實好信息中心的常規工作。主要包括網路、電話、電視、廣播、鈴聲等系統的維護，以及信息技術軟硬體的維修、維護、攝影、錄像、編排等工作。保持學校信息化系統的正常運轉，做好學校信息方面的服務工作。
3、做好創建特色示範校中有關信息化的工作。
本學期我校加入了創建上海市中等職業教育發展特色示範校的隊伍中，這對於我校的發展是一個機遇，同時也是一個挑戰。而創建示範校中關於信息化部分是不可或缺而非常重要的一塊，對於如何探索信息技術與教育教學的有機契合，推進數位化校園特色建設也是作為學校信息中心責無旁貸的工作。結合創建特色示範校的項目推進，本部門的信息化有關工作任務安排如下。
（1）20xx年3月份配合有關部門組建信息化素養培訓團隊；制訂教師信息化素養培訓計畫；構建精品課程建設小組；安排精品課程建設推進計畫。
（2）20xx年4月份配合有關部門做好關於精品課程開發的師資培訓，完成兩項市級精品課程建設；建立現代教育技術工作坊，做好教師信息化大賽的賽前培訓工作。
（3）20xx年5月份配合有關部門落實學校計算機專業骨幹教師，對全校教師進行現代教育基本理論知識的培訓；組織教師進行多媒體教學課件製作比賽。
（4）20xx年6月份落實關於開發基於會展專業實訓課程的虛擬實訓軟體項目；組建移動辦公項目領導小組；成立移動辦公項目開發小組；制定移動辦公項目開發計畫。
（5）20xx年7月份配合有關部門完成《會展綜合實訓》校本精品課程開發工作。
（6）20xx年8月份初步完成學校教育教學資源平台建設。
4、進一步落實好校園信息化的建設工作。
校園信息化建設未來方向，是實現從“環境”、“資源”到“活動”的全部數位化，最終實現教育過程的全面信息化。而我們校園信息化的建設工作，在20xx年基礎上，完成20xx年建設工作，並申報第二期信息化建設項目，具體工作如下。
（1）落實硬體設施建設，包括伺服器集群建設；全自動錄播教室建設；校際通互聯建設；
（2）推進校園一卡通建設。
（3）完善站及信息化管理建設，包括校園站的'最佳化以及全校軟體平台的建設。
（4）做好資源及網路學習建設，主要是以電子閱覽室的建設為主。
以上項目的推進準備在4月份確立方案，5月份進行招投標，7、8月份完成項目建設以及項目驗收，9月份正式套用運作。在落實好校園信息化的建設工作後，形成全校統一的軟體管理平台，最終實現全校數據中心、教學管理中心、教學資源中心三大信息化系統，在整體平台上進行整合、共享。同時根據20xx年信息化建設工作情況，進一步申報第二期信息化建設項目。切實為打造一個數字信息化特色校園而努力！
精選信息工作計畫 篇13
在高科技、信息快速發展的今天，信息技術已滲透到教育領域的各個方面，信息技術課程是培養學生信息意識、提高信息素養的重要途徑，而七年級的信息技術尤為重要，針對這種情況，現制定本學期教學計畫如下：
一、班級情況分析：
經過一個學期的信息技術學習，學生對計算機知識有了一定的了解，也掌握了一定的操作技巧，學生對信息技術這門學科感興趣。但還有部分同學的操作熟練程度還有待提高，各人接受水平不一，所以今後要做好培優輔差工作；同時，由於七年級的學生自控能力差些，心態好玩，自我控制能力比較低，所以在上課時，還要注意各班的上課紀律，讓他們養成良好的上機習慣，保證上課順利進行。
二、教材分析：
本套信息技術教材是青島出版社出版的，教材中設有一些固定欄目。[閱讀與思考]欄目是給學生提供了與知識、技情感和價值觀相關的問題情境，引發大家進行思考，進而引出個性化的問題，以培養學生的問題意識，為下一步的學習做好鋪墊。[學習目標]明確了本單元的知識目標、技能目標和情感、態度與價值觀目標。[學習與探究]本欄目設定了範例精講、加油站等是基本知識和技能學習的主要環節。[實踐與創新]學生可在學習過程中靈活運用基本知識與技能、進行自我評價。[我的收穫]本欄目是引導學生對本節課的學習進行總結。
教材採用主題活動和任務驅動的方式推動教學。主題的選擇注重與學生的學習和生活緊密聯繫，力求把學習需要和生活需要、問題的解決和興趣的培養、學習過程和能力培養結合起來。
教材注重培養學生探究信息技術的興趣，通過一些學生感興趣的主題探究活動，培養學生信息收集、加工、分析問題、語言表達、與人協作等方面的能力。
三、教學目標及要求：
1、了解信息技術的套用環境和信息的一些表現形式。
2、培養學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常活中的套用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。
3、初步學會用計算機對數據處理、圖像進行處理，並能熟練掌握其技巧。
4、通過學習，使學生了解並掌握一些學習方法和技巧，培養學生的學習積極性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創新設計，製作出美妙、自然的圖像作品。
四、教學措施
本學期主要以學生實際操作為主線，多練，多操作。採取課堂教師安排任務點撥方式、學生自學互助合作方式和動腦動手操作方式進行學習，努力完成當堂教學任務。
教學計畫進度表
精選信息工作計畫 篇14
1、引導思惟
以師生配合成長為目的，以進步講堂講授實效為重面，以課例研討為衝破，展開有主題、有課例、有講座、有研究的疑息技能講堂講授研究舉止，深刻索求疑息技能有用講授的計謀;展開有企圖、有引導、有效果的師生比賽舉止，團體晉升中小教的疑息素養，進步中小教疑息技能教員的講授火仄。
2、重要任務
1.落實分教段課例研究舉止。小教段：基於教案引發的下效互動講堂講授研究舉止;國中段：基於MOODLE仄台的下效互動講堂講授研究舉止;下中段：基於MOODLE仄台的互動講授取實時的構成性測試講授研究。粗心構造講授構想、講授觀賞取研究，撰寫講授深思，推介勝利課例。
2.展開“劣課”的曬課推劣舉止。“一師一劣課，一課一位師”是積聚劣量課程資本的緊張方法，更是增進常態化疑息技能取教科課程融會的緊張行動。關於疑息技能教科，更必要技能取教科的有用融會。我們要憑據園區“一師一劣課，一課一位師”的請求，增強疑息技能取教科融會的引導，並有企圖地構造中小教疑息技能教員到場曬課、評劣任務。
3.促進“微課”的利用取開闢。園區中小教疑息技能教科曾經開闢了96節，根本上籠罩了相干常識面，開闢量量如何?只要正在利用中睹分曉。是以，新的教期要強化微課正在講堂講授的利用，發揚微課對自立進修舉止的撐持感化。正在利用的進程中，收現不敷，並訂正取完美，建造更貼開講授需供的微課。
4.強化下中疑息技能講堂講授引導。除構造地區性講堂講授研究舉止中，增強常態的聽課評課舉止，從晉升先生的團體素養動身，而沒有是純真的應對教業火仄測試，引誘教員做好底子性講授任務，實正進步講堂講授量量。
5.構造有閉師生比賽舉止。先生層面：構造好中小先生疑息技能利用做品比賽預賽，加入姑蘇市小先生利用技藝比賽(包含LOGO步伐構想戰SCRATCH做品展現);教員層面：“一師一劣課，一課一位師”舉止，小教疑息技能微課建造競賽等。
精選信息工作計畫 篇15
新的學年，新的伊始。20xx年上半年，為配合學院和系學生會工作的開展，在校團委和學生會的指導下，本著“團結、務實、進取，服務系科”的精神，堅持走民眾路線，為同學服務。我們網路信息部的重點是努力使一切工作都走向規範化，網路化，充分調動學生幹部和幹事的積極性和集體性，發揚團體精神，結合系學生會的實際情況，特制定本學期工作計畫如下：
一、鄖陽醫學院學生會論壇版主招聘計畫
目的：提高大學生的綜合素質，積極建設開展綠色健康的校區域網路絡陣地，創新校園文化活動的內容和形式，營造豐富多彩的校園文化氛圍，適應新時期大學生對校園文化的新需求，引導大學生積極參與和諧校園及文化的建設，鄖陽醫學院學生會網路信息部特為杏林苑——鄖醫學生會論壇招聘論壇版主。
基本計畫：
（一）、前期宣傳：
前期的宣傳工作主要通過在南北區食堂張貼海報和向全院學生髮放宣傳名片的形式著重宣傳告知學生會網站及學生會論壇的地址，加強學生會網站以及論壇的存在感，並宣布介紹學生會論壇招聘版主的訊息。然後在第一步宣傳工作完成後開始由網路信息部成員組成諮詢處分時間段在南北區食堂門口為有意報名申請版主的同學解疑。並同時起到對版主招聘的宣傳工作。
（二）版主的招聘：
按照學生會論壇張貼的版主招聘計畫為依據，由學生會網路信息部成員為評審，公平公正的審核前來應聘的對校園論壇管理存有一定興趣的同學，從中挑出能真正為廣大學子奉獻的盡職盡責的優秀版主。
二、常規工作安排
（1）鄖陽醫學院學生會網站的維護
把鄖陽醫學院學生會網站的網上平台作用發揮出來，為學生會的各大活動編寫新聞進行時事報導，新學期我們對學生會網站進行全新的設計規劃與建設，將風格改變得更新穎，內容更豐富，版塊設定更合理。
1.結合學生會的工作，突出大宣傳。
學生會將舉行各種活動的前期，網路信息部將進行資料採集（拍照，還有文字資料等）及時上傳到系學生會網站上進行活動的前期宣傳工作。在活動的開展中進行跟蹤報導，拍攝一些精彩的活動花絮，及時上傳當天的最新活動資料，來保證其實效性。活動結束後對照片進行整理，並進行編寫和評論工作。每天對網站進行維護，刪除不健康的評論等。
2.確定網站整體框架及各個欄目內容設定。
在現有框架的基礎上，進一步明確各版塊內容。我們將完善網站版面架構，最佳化版塊設定，使之更加合理，美觀。逐漸豐富各版塊內容，使有關學生工作的信息能夠方便地獲取。並加入自己獨特的內容，使之不千篇一律。
3.更新與維護鄖陽醫學院學生會網站的內容。
首先刪掉不必要的板塊，整理以前的新聞以及評論等，增加些關於有助於了解學校和各院系的內容，使同學們能從網站上上獲得對他們生活，學習有用的內容。最後繼續做好網站的更新上傳工作，在後台對新聞和評論進行審核。
4.通過學生論壇與同學們進行互動交流。
學生論壇在新的學期進行新的改版，推陳出新，把版塊規劃的更有針對性，及實用性，建立一個同學間互動悠閒平台，同學可以通過交流信箱提出疑問或建議，我們將盡力進行解答，一些大家關注的熱點問題將在網站上給予討論公示。
精選信息工作計畫 篇16
信息中心在學校根據市、縣有關部門的工作部署，在學校領導直接領導下，科教處信息中心的教師和工作人員團結協作，出色地完成了全年的工作任務。其具體表現：
一、工作成績突出
1、學校信息管理平台順利建成，學校全校教職工使用熱情高，學校基本實現無紙化辦公。
2、認真組織學校老師電化教學培訓活動。
對全校中青年教師進行電化教學培訓，主要是課件製作培訓，學習了常見的文字處理、數據處理、圖片處理、音視頻處理、信息的集成等。
3、認真抓好了平時的實驗和實驗考試
本學期加強了實驗課的管理力度，要求實驗課任課教師必須時刻在實驗室對學生進行指導，實驗教師必須在實驗室對儀器及時維護和實驗藥品的添加等，嚴禁學生在實驗室大吵大鬧、遲到早退等。對高一、高二學生的實驗進行了考試，考試的時候，每人一組、每學科兩個實驗必須完成。對考試成績不及格的給予了通報，並要求下學期參加補考方可拿到本學科的學分。
3、組織篩選了部分作品到市、縣裡參評
①、積極參加電腦作品製作大賽，__縣僅我校向市電教館上交了_幅作品，其中一等獎_個、二等獎_個。
②、我信息中心組織全校科技創新科技創新大賽，選出了__多件作品參加縣科技創新大賽評選。
③、收集教師多媒體課件__件參加省、市、縣評選。爭取省_等獎_個，_等獎_個。
4、範文參考網信息中心做的都是服務教學的工作，我們工作實在、紮實。
信息中心以服務為根本，及時組織各學科上報並統計教學儀器計畫，對計算機網路教室和多媒體設備進行維護，做到什麼時候出現故障什麼時候馬上進行維護。工作都是加班加點做的。
5、信息中心在學校的領導支持下，完成學校各班的電化教學設備的更新，各班裝上了55英寸以上的高畫質電視機，每位通過教學課改過關的教師都配備了教學用的筆記本電腦_台。
6、信息技術和通用技術教師___，代表__縣的信息技術和通用技術教師到__市參加課改教學比武，取得全市第_的好成績。
7、學校網路升級改造全面完成，光纖由原來的多膜更換成單膜光纖，傳輸速度大大加快。
8、學校監控系統正常運轉，學校班班可以時刻看到班上實時教學和學習情況。
二、20__年工作基本構想：
1、加強班級電化教學設備的管理，制定一整套管理方案，並認真組織實施，做到管理到位，服務到位。
2、加強學校校園網站的建設，及時更新網站內容。爭造市級優秀網站。
3、加強信息管理平台建設，及時維護好信息管平台，服務好全校教職工，使學校實現真正意義上的無紙化辦公。
4、做好省級課題“通用技術教學及套用”結題工作，繼續做好電化教學統計工作，及時公布情況和評比情況，繼續抓好實驗教學和考試工作，抓好學校的網路維護和維修工作，服務好和教職工。明確職責，增強進取意識，提高工作效率，在求真務實的基礎上，促進儀電工作的協調發展，使我校信息中心的工作走上更高一層次。
精選信息工作計畫 篇17
信息中心成立以來，在局領導的大力支持和關心下，各項工作正有序開展。XX年，信息中心將圍繞我局信息化建設的工作重點，在網路建設、系統開發、系統維護等方面，堅持穩中求進，扎紮實實做好各項工作。具體措施如下：
一、完善和落實各項管理制度。
隨著我局信息化建設的全面展開，信息設備和軟體系統逐漸增多，為實現規範管理，提高設備及系統的使用效率，使信息設備及系統在良好的環境中安全運行，必須儘快建立健全各項管理制度，並嚴格按照制度要求對信息設備和信息系統進行管理。
二、按照金保工程的要求，建設好市人力資源和社會保障信息系統。
按照國家金保工程建設總體要求，以江門市電子政務網路平台為基礎，完善市-區-街道(社區)三級人力資源和社會保障網路系統建設，建立網路互聯、信息共享、安全可靠、全市統一的人力資源和社會保障信息服務網路；建立統一的江門市人力資源和社會保障數據中心，以人為本，重構和最佳化人力資源業務處理模式和業務流程；開發人力資源和社會保障業務系統，建立規範的業務管理體系、嚴密的基金監督體系、完善的社會化服務體系和科學的巨觀管理體系，實現“同人同城同庫”的管理目標。
（一）實現對人力資源和社會保障經辦業務全過程的管理。利用信息技術，整合和最佳化業務處理模式，實現就業管理、職業介紹、職業技能鑑定、勞動能力鑑定、社會保險賬戶記錄、審核、支付等前台業務的計算機處理和規範化管理，實現本地業務處理全過程的電子化、自動化，並為勞動力關係轉移等業務，異地領取養老金、社會保險關係異地轉移、異地就醫等社會保險業務異地辦理創造條件。逐步實現對勞動者進行全程化、動態化的實時跟蹤和管理，體現以人為本的管理思路，對一個勞動者從就業到養老、從就業到失業等整個生命歷程、勞動經歷進行全程化、一體化的管理。逐步實現從以參保單位管理為主向以參保人員管理為主、從專管員式管理向櫃員式管理、各險種綜合管理轉變。
（二）為人力資源和社會保障的社會化服務提供技術支持。充分利用現代信息技術，以滿足社會保障服務對象的`實際需要為宗旨，提供多形式、全方位的信息查詢和政策諮詢，逐步提供網上職業介紹、網上職業指導、網上職業技能培訓、網上職業技能鑑定、網上外來勞動力管理等服務，增進社會化服務的廣度和深度，構築起一整套方便實用、技術可靠、多層次、多形式的社會化服務體系。
（三）建立有效的社保基金監控體系。通過人力資源和社會保障信息網路對社保基金運行進行實時監控，降低社保基金風險，保障社保基金安全運行，為社保基金監管提供全面和及時的支持。
（四）建立科學的巨觀管理體系。通過對資源資料庫的網路掃描重構人力資源和社會保障信息採集體系，及時準確地掌握社會保險參保和待遇享受人員狀況、社會保險基金收支狀況，為科學制定和調整各項政策提供支持。
（五）建立完整的社會保障卡體系。充分發揮社會保障卡功能，以全市統一的數據資源中心為依託，建立覆蓋整個人力資源和社會保障業務範圍的社會保障卡套用領域；隨著我市市級市民服務平台、各政府相關部門信息交換平台的建設及新的資金逐步注入，社會保障卡套用領域、套用項目將逐步增加。
（六）建立全方位的安全體系。我市金保工程將建設包括數據安全、網路安全、鏈路安全、主機系統安全、實體安全、套用安全等六方面的全方位、多層次的安全防護體系。
三、加強安全管理。
通過網路訪問控制、利用現有的防火牆、病毒防範、入侵檢測等技術手段，提高系統及網路的安全防護能力。加強安全管理，採取管理和技術相結合的手段，加大信息安全體系建設，提高系統安全性，確保數據安全，確保信息系統安全、高效、穩定運行。
四、創新工作方式。
根據工作需要，開發一些適用的系統，改變傳統工作方式，以提高日常工作效率。例如為實現對工作人員日常工作完成情況的量化考核，計畫開發一套績效考核系統。部門負責人可通過該系統實時了解所布置工作的完成進度，以便及時監督、跟進。工作人員可通過該系統查看領導交辦的所有工作任務、完成期限及工作要求。以便按時、保質保量完成工作任務。部門負責人還可按日期記錄工作人員的日常綜合表現。年終考核時，可通過該系統記錄的工作完成情況和日常綜合表現對工作人員作出公正的量化考核。
五、採取多種方式，抓好信息化培訓。
（一）對新開發的業務系統，我們將組織技術人員對相關業務科室的工作人員進行培訓，重點抓好技術負責人的培訓，使相關崗位人員儘快熟悉系統，掌握操作技能，為系統順利推廣、普及使用做好準備。
（二）開發一套具有上傳、下載、信息發布、交流互動等功能的信息化培訓平台。可將適用的各類計算機知識發布到平台上，供我局工作人員學習參考，還可提供適用的軟體及資料供大家下載。大家也可通過平台進行交流、上傳資料，實現資源共享，達到相互學習的目的。
（三）為滿足我局信息化發展的要求，我們將不定期組織信息中心的工作人員進行編程、網路、資料庫等知識的培訓，以提高工作人員的系統開發能力。
六、做好日常工作。
（一）做好oa辦公系統、入口網站等系統的維護。
（二）做好我市人力資源和社會保障部門的信息化建設的規劃、實施和管理。
（三）做好數據中心的硬體維護和管理工作。
（四）做好信息網路系統的建設、維護和管理。
（五）完成上級交辦的其他任務。
精選信息工作計畫 篇18
一直以來，本人從事著信息技術相關工作與信息技術教學，有一定的信息技術基礎，但在信息技術日新月異的今天，自我感覺處在新的沒來得及學會，舊的已然過時的空檔中。感謝提升工程2.0培訓研修的機會，對過去自己的教育教學回頭看，主要存在以下幾個問題：
1、手裡頭會用的工具過時的已經過時，升級後的軟體版本沒能及時掌握其新功能新優勢，沒能堅持學習。
2、在過去的教學過程中過於重視信息技術手段的運用，忽視的對教學內容的研究與處理。
3、沒有花心思思考如何利用好學校有限的信息設備與資源，平時少用或者不用信息技術手段教學的理由總認為是學校條件不夠。
為達成此次研修目的，全面促進自身成長提升，服務自己的教育教學工作，特製作本次研修學習制定計畫如下：
二、研修主題
信息技術提升工程2.0培訓團隊工作坊
三、研修內容：
1、認真學習教育部關於實施全國中國小教師信息技術套用能力提升工程2.0的意見，仔細解讀湖南省中國小教師信息技術套用能力提升工程2.0考核標準（試行），按要求落實鼎城區中國小教師信息技術套用能力提升工程2.0整校推進實施方案。
2、認真領會線下集中培訓要求與精神，整理好研修日誌。完成教師發展網上培訓團隊網路課程的學習，並做好課程隨筆。
3、弄明白各能力點與網路課程及軟體工具的對應關係，認真思考4N工程+X模式中適合本校教師的N值與X值，以便在後期老師們選擇相應學習軟體時提供有效的參考意見。
四、研修措施和安排
1、7月25日前，整理好學員研修手冊上的研修日誌。
2、8月1日前，完成個人研修計畫。
3、8月15日前，完成網路研修課程與研討活動、作業等。
4、8月中下旬，反覆使用並挑選合我校校情的信息技術工具，對整校推進中各老師的推薦考核的能力點再進行微調。和分管校長與其他培訓團隊一起協商，做好整校推進的準備工作。
5、9月―10月，落實好整校推進工作。
6、11月，在完成好自己能力點材料的同時，整理好老師們的能力點考核材料，在校長和管理團隊的`指導下，開展互評等工作，配合學校認證考核。
7、12月，協助做好成果輸出工作，徵集各學校信息化教學的優秀課例、文案、片段教學等。
五、預期效果
1、熟練掌握希沃、問卷星、適合學科教學的手機APP等簡約低成本的信息技術教學工具。
2、學會合理有效的處理教學內容，領會微課教學模式，學會使問卷星等進行學生學情分析與學習效果反饋。
3、輔助做好提升工程2.0整校推進，並與管理團隊、培訓團隊一起做好自己與老師們的能力點考核工作。
國小信息技術個人研修計畫11
個人信息技術能力分析：作為一名國小人民教師，我很幸運，能參加此次教師信息技術套用能力提升的學習。雖然平時我也用電腦，我的年齡也不算大，可是自己在信息技術套用這方面真的還是很欠缺的。所以我格外珍惜此次網路學習的機會。
我經常套用到多媒體教學。課堂上套用較多的是投影儀，對於課件還僅限於套用。課件的製作還不熟練，課件大多數是從網上搜尋再加以調整。現在用的是白板，還不熟悉白板的操做套用。
我們學校現階段還僅限於班班有多媒體，白板，還達不到網路環境下教學，對多媒體的套用，也僅限於放映課件這個階段。
個人研修計畫：通過網路學習，在專家教授的講解引領下，我們要不斷更新自己的教育觀念，促使自己向專業化方向發展。我迫切的想在以下幾方面提高：
1.電子白板的使用能力。
2.自己製作課件的能力。
3.對信息處理的能力。希望通過這次學習使我能夠學會運用一些軟體處理能力，藉以提高課堂教學效果。
研修主題構想：現代社會是一個高速發展的網路社會，網路讓信息技術離我們的生活越來越近，也變得越來越重要。學校的各種先進設備，也都開始運用到教學當中，這就要求我們要做發展型和學習型教師。特別是要具備：
1.套用信息技術最佳化課堂教學能力。
2.套用信息技術促進教師專業發展能力。
3.能熟練的套用移動信息設備，推動學校整體信息化工作的發展。
信息技術能力提升成果預設：適應教學的發展，更新信息化環境下的教學理念，能普遍使用信息化資源開展教學，實現教學個性化與專業化的成長之路。具體如下：
1.對於多媒體的教學，能夠做到得心應手。
2.懂得套用白板的教學，並學會使用微課。
3.通過各種學習，不斷提高自己的專業水平，教學能力和信息技術環境下自主學習的能力，使用的能力。