格線員年初工作計畫範文 篇1
“堅持依靠民眾，推進工作落實”，在社區進行格線化管理以來，xx社區第一格線全體格線員堅持以民眾為路線，本著“從民眾中來，到民眾中去，為民眾服務”的態度，服務於轄區各個居民。堅持為居民辦實事、辦好事。xx社區第一格線共有12名格線員組成，分別管理xx區域總計20棟樓、28戶別墅，總計xx戶，平房區域戶。在今年的工作中，第一格線格線員將緊緊圍繞上級領導布置的各項工作任務和指示精神，有序地開展工作，現將工作計畫如下:
(一)信息採集：
格線內的基礎信息採集工作是格線員最重要的工作。
格線管理能否做好，綜合信息的摸底，登記，更新工作。
將重點放在小區入戶上，挨家挨戶去發名片，摸底。第一時間採集到最新的信息，及時更新E通，對於之前已經入戶的再將資料完善，做好相關的記錄。
不定期上門走訪居民，隨時關注居民，尤其是出租房的變動情況，做到一有變動就更改。對格線內的居民情況完全了解，並將居民的意見蒐集記錄在案，做到社情全摸清。
(二)綜合治理：
在格線每天走訪入戶中，將居民所反映的問題和自己發現的矛盾及時記錄並上報，在社區的領導和調解員的協助下將矛盾進行調解。在走訪居民的過程中，和格線內的居民搞好關係，一旦格線內的居民之間出現矛盾，可以及時的調解，將大事化小，小事化無。對格線內商業網店門面房進行登記，並拍照用E通將所有信息錄入上傳。
(三)勞動保障：
在入戶核查過程中，同時對居民的工作及社保信息進行登記，並協助勞動保障幹事錄入E通。對格線內下崗失業人員協助辦理就失業登記證、居民醫保、退休人員刷卡登記服務等並了解有關政策。
(四)民政服務：
對格線內的`低保戶、殘疾人和困難老人，登記在案並不定期走訪。為轄區內年滿65周歲的老人辦理老年證，宣傳在轄區內流動人員辦理居住證。
(五)計畫生育：
協助計生幹事統計格線內流動人口的信息，熟悉各種辦證流程。在入戶過程中，發現新生兒及時上報，特別是生二孩的，要清楚其是否符合政策。
在轄區內大力宣傳社區免費婦檢.免費上環等計生惠民政策認真學習，提高格線員工作能力積極參加街辦和社區組織的各項培訓活動，認真學習工作相關的各種知識，了解相關的各種方針政策，不斷拓寬格線員的知識面和提升工作技能。在創建全國文明城市以及其它日常工作中，積極服從安排，盡最大努力幫助居民解決實際問題和困難。
將黨和國家更多的惠民政策及時宣傳到每家每戶，為居民多辦好事、辦實事，使居民深刻感受到社區的溫暖，感受到國家的溫暖。
格線員年初工作計畫範文 篇2
一、任務目標
深入貫徹落實國家、省市有關安全生產工作系列重要批示精神，加強機構建設監管，採取有效防範措施，防止事故發生。按照安全生產“一崗雙責、齊抓共管”責任體系的要求，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，我局聯合公安、消防、安監等部門深入局機關、福利院、敬老院、殯儀館、救助站、軍休站、民辦養老機構等部門進行安全檢查，著重對防火、防電、防盜、防止食物和煤氣中毒等方面進行全面檢查。確保全全生產監管不留死角盲區，實現全覆蓋。
二、方法步驟
1、準備階段。
局機關、局屬事業單位及相關股室要將安全格線化管理工作擺上議事日程，加大宣傳力度，明確目標，層層動員部署，精心組織學習，認真安排部署工作。
2、實施階段。
局機關、局屬事業單位及相關股室，結合實際情況制定格線化管理實施方案，落實第一責任人，完成安全格線劃分和任務分解，全力抓好落實。
3、驗收階段。
局機關、局屬事業單位及相關股室，針對安全生產格線化管理落實情況進行全面督導檢查，積累安全生產經驗，做好安全總結。
三、工作要求
1、構建組織、完善制度。
局機關各股室、局屬事業單位及相關股室要立即成立安全生產組織機構，完善安全生產制度，以制度為保障，強化責任落實，有效推進安全生產的責任體系建設，配備專職人員1-2人，設立安全生產辦公室，加大安監人員培訓力度，全面開展安全生產執法監察工作，實現安全監管規範化運行，提高安全監管能力，確保有效治理安全隱患。
2、強化宣傳、制定預案。
一是為提高局機關、軍休站、救助站、殯儀館、福利院、養老機構的管理人員安全生產意識和能力，我局邀請縣消防大隊開展消防安全規範管理培訓班。重點講解日常生活中用火用電管理，消防器材和設施的配備使用，以及如何預防、如何逃生、如何自救等安全常識。同時，安全督察小組還要深入到社區和學校進行安全知識宣傳和消防安全演練，讓廣大民眾和學生提高安全防範意識和掌握逃生的技能。二是認真貫徹落實《安全生產條例》等法律法規，嚴格執行格線化安全工作等有關規定，局機關、軍休站、救助站、殯儀館、福利院、各敬老院及民辦養老機構等單位，實行24小時值班、巡邏制度。實行一把手負責制。各單位制訂安全生產應急預案，做到有預防、有措施、有對策，做好定期檢查和有效管理。
3、強化責任，落實整改。
加強組織領導，切實把安全生產工作納入重要議事日程。嚴格按照省市、縣委、縣政府的要求，全面深化“一崗雙責”的`安全生產責任制，層層落實安全工作領導責任體系。要求局機關各股室、軍休站、救助站、殯儀館、福利院、各鄉鎮敬老院及民辦養老機構等單位一把手親自帶隊，針對用火、用電、用水、用氣、食品和衛生及各項設施的使用開展安全自查，局安全生產領導小組定期開展專項檢查。對排查發現管理漏洞，安全隱患和不穩定因素要立即落實整改措施，定期匯報安全生產情況，明確責任落實，嚴肅責任追究。
格線員年初工作計畫範文 篇3
（一）信息採集：
格線內的基礎信息採集工作是格線員最重要的工作。格線管理能否做好，綜合信息的摸底，登記，更新工作。
將重點放在學堂灣小區入戶上，挨家挨戶去發名片，摸底。第一時間採集到最新的信息，及時更新E通，對於之前已經入戶的再將資料完善，做好相關的記錄。不定期上門走訪居民，隨時關注居民，尤其是出租戶的變動情況，做到一有變動就做記錄。做到對格線內的居民情況完全了解，並將居民的意見蒐集記錄在案，做到社情全摸清。
（二）綜合治理：
在格線每天的日常巡查中，將居民所反映的問題和自己發現的矛盾及時記載到工作日誌並上報，在社區領導的指導和同事的協助下將矛盾化解。在走訪居民的過程中，和格線內的居民搞好關係，一旦格線內的居民之間出現矛盾，可以及時的調解，將大事化小，小事化無。
（三）勞動保障：
在入戶核查過程中，同時對居民的工作及社保信息進行登記，並錄入E通。對格線區內下崗失業人員協助辦理就失業登記證、居民醫保、退休人員刷臉登記服務等有關政策了解清楚，以便居民諮詢我的時候可以很流利的`回答居民的任何問題。
（四）民政服務：
對格線內的低保戶和困難老人，登記在案並不定期走訪。為轄區內年滿65周歲的老人辦理老年證，為住在轄區內但戶口未遷來的居民辦理居住證。
（五）計畫生育：
協助計生專乾統計格線內流動人口的信息，熟悉各種辦證流程。在入戶過程中，發現孕情及時上報，特別是生二孩的，要清楚其是否符合政策。在轄區內大力宣傳社區免費婦檢。免費上環等計生惠民政策。
（六）城市管理：
每天巡查格線，及時發現問題，儘快解決問題。
（七）食品安全：
對格線內有食品經營項目的門面登記其工商及衛生許可證號，並拍照用E通將所有信息錄入上傳。
認真學習，提高工作能力在社區工作中，將會遇到各種各樣的困難，但我會努力地去克服，努力服務社區居民並在格線內實現“社情全摸清、矛盾全掌握、服務全方位”的工作目標；認真學習，提高工作能力積極參加街辦和社區組織的各項培訓活動，認真學習工作相關的各種書籍資料，了解相關的各種方針政策，不斷拓寬自己的知識面和提升工作技能。不怕吃苦，在創建全國文明城市以及其它日常工作中，積極服從安排，加班加點毫無怨言，全力完成好20xx年各項工作任務。
格線員年初工作計畫範文 篇4
20xx年垂垂離咱們遠往，為了20xx年任務展開的井井有條，現特做以下任務方案：
1、公司網站的一樣平常保護以及更新
公司網站背景信息以及產物圖片的實時更新，辦理以及更新公司網站的內收留，使的地方於不時更新的形態中，天天大約抽出一個小時的工夫對於公司網站背景上的產物的關頭詞，產物簡介停止更新，
2、收集推行
1.存眷產物信息正在baidu的排名狀況，有針對於性的註冊各類b2b平台，論壇，貼吧等(註冊電子商務網站信息時，內收留要具體，具體的`公司材料，具體的產物供給信息)
2.套用比擬出名的網站公布我司的信息及產物，擴展我司產物的出名度，比方，好喇叭，一呼百諾，燈火，舉世經貿，舉世廚衛等。
3.因時節差別，有針對於性的公布產物
1)2-4月份次要以匆匆銷品為主，告白筆-筆類，告白軍刀，修收留組，鑰匙扣，收納袋，杯子，擺件，告白滑鼠墊，調味瓶等。
2)5-7月份，次要以，告白瓶起子，扇子，野餐包，野餐墊，沙岸休閒椅，戶外餐具，防暑降溫禮盒等為主。
3)8-10月份樂扣杯子，保鮮盒，遊覽餐具，花瓶擺件，絲綢畫，鋼化玻璃碗等。
11月-來歲1月，被子，羊絨領巾，服從手冊，條記本，健身用品，乾貨禮盒等。
4)針對於非凡的節日，有針對於性的發一些帖子。
4.不時寄望qq靜態，捉住客戶徵詢的內收留，有針對於性的解答客戶的成績，積極開闢跟蹤網上潛伏的客戶資本，和時的正線上東西，德律風相同等實現發賣任務。
3、天佑軟體的辦理
1.隨時更新天佑軟體上的產物內收留，新的產物信息的公布，天天抽出1個小時關於天佑軟體上的商機(產物關頭詞，產物的內收留，產物題目)實時的更新，實時添加新的產物商機。
2.天佑軟體的手動輸出天天一個小時的工夫。
4、產物常識的進修
產物的功能，用處的等，以便接聽德律風時更好的以及客戶停止相同。
格線員年初工作計畫範文 篇5
為了進一步創新社區管理與服務方式，健全服務網路，激活社區資源，強化服務功能，提高工作效能。按照社區格線化管理堅持以人為本，服務於民，實現居民自我管理，自我服務，自我教育，自我監督的重要平台。是健全新型社區管理和服務體制的迫切需要。為建立快速有效的社區格線化管理有效機制，現結合新城花園社區實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，按照科學發展觀的要求，以格線化為依託，以新體制為保障。構建起橫到邊，縱到底，職能到位，責任到人的全覆蓋管理服務格線。使社區工作進一步標準化，規範化，格線化，精細化和科學化，以適應現代社區建設和發展的需要。
二、基本原則
建立起條塊結合，以居民院落劃分為主，上下聯動，整體推進，重心下沉，夯實基礎，以人為本，關注民生，一崗多職，一專多能的監管網路，以及權職明確，任務清晰，流程規範，運轉靈活的工作機制。
三、總體目標
通過創新社區管理機制和實踐，建立科學的分工協作機制，高效的工作運行機制，規範的`監督考核機制，實現社區管理與服務的扁平化，精神化，信息化，全覆蓋化和全天候零距離的服務。
四、組織建設
成立以社區黨委書記、主任任組長，社區副主任，為副組長，社區兩委成員，社工，勞動平台專職人員為成員的新城花園社區格線化管理領導小組。負責對格線管理的總體協調和系統管理工作，總體實施及各格線綜合事務的調處。
五、劃分格線，明確格線責任人。
按照任務相適應，方便管理，界定清楚的要求。根據自管小區樓院，物管小區，單位小區，散居民區等分類。依據戶籍人口，活動人口，人戶分離，和管轄面積。社區單位等合理設定社區格線，原則上按照轄區院落分布劃分格線。駐社區單位就近劃入格線，格線負責人一般由社區兩委成員及社工擔任，同時制定格線劃分網路圖。各格線成員由社區工作人員全部劃分入格線。
六、工作職責
社區格線化管理實行人員、職能、任務三落實。具體承辦民政、計生、就業、社保等社會事務。協辦黨建、創建、綜治、共駐共建、安全消防等工作任務。格線責任人的管理和服務，要以身作則帶領格線工作人員貼近居民民眾合理需求和訴求的實際。關注民生問題和社區居民對物質，精神文化生活的需求，負責信息收集全民服務簡易問題處理等。對於涉及面大，深層次複雜的問題，以及當前難以解決的問題，及時反饋到社區格線化管理領導小組綜合處理或上報鎮有關部門處理。
七、工作程式
一般性工作網路責任人現場處理，登記備案。需要協調處理的工作，格線責任人現場受理，帶回社區商討處理，處理結果報街道相關部門。反饋服務管理對象，社會性工作格線負責人立即上報，社區及鎮相關部門緊急處理，格線責任人現場跟蹤。需要審批的工作，格線責任人掌握信息，社區受現界定，上報鎮職能部門審批，同時實行三級公示制度。
八、工作要求
1、崗位要求：格線責任人要強化責任意識，做到腦勤、腿勤、手勤、嘴勤、筆勤。成為發現、受理、處置、協調、報告第一人。啟動階段格線責任人實行“雙崗雙責”，要儘快熟悉相關政策和工作流程，過渡到“一崗多責”。能夠發現問題，善於處置問題，及時報告問題。推行錯時工作制，堅持每天至少到格線巡查一次，主動與社區居民溝通，增進感情，及時了解掌握社情民意。認真填寫格線責任人工作日誌，做到工作日清周結。動態信息及時錄入，注重自身形象，嚴格保守服務管理對象的個人隱私和不便公開的個人信息，
2、加強宣傳：多渠道、多形勢宣傳，營造濃厚的輿論氛圍，提高居民民眾的知曉率、支持率和參與率。在小區宣傳欄，公共活動場所，各個樓棟張貼宣傳材料。向每個住戶發放一封信，在醒目位置設定格線化圖譜，公布格線責任人照片、姓名、聯繫電話，工作內容和管理服務職責等信息。向每個住戶發放格線責任人服務聯繫卡。
3、完善功能：要強化以下五種功能。一是信息聯通功能，準確快速完整的獲取和反饋信息；二是處置快速功能，調節、執法、處置環環相扣，運轉快速；三是資源配置功能，對黨的基層組織，行政資源，社會資源和市場資源，善於整合利用；四是全民服務功能，社區居民能夠就近、及時、便捷的獲得多樣化、高質量的服務；五是社會保障功能，為社區居民，尤其是弱勢群體提供社會救助，創造就業機會。
4、整合資源：立足自身與藉助外力相結合，與社區單位共駐、共建、共享，合理分割各自的責任和義務。吸納物業管理機構，社區自治組織，居民組長，樓棟長，熱心社區的同志及社區自願者等作為義務信息員，監督員，視情給予適當的精神和物質獎勵，
九、考核獎懲
對格線責任人及格內人員實行定期考核制度。考核辦法另行制定，對長期不能適應工作要求的，按有關規定予以轉崗、辭退。格線責任人要自覺接受上及監督，內部監督，社會監督，民眾監督，對以權謀私，玩忽職守等行為，將依法依規嚴肅處理。
新城花園社區格線化管理領導小組
格線員年初工作計畫範文 篇6
一、指導思想
堅持以立足教育，拓展服務，創新創特，紮實有效為目標，加強格線工作“六項保障機制”和“五項工作機制”建設，充分發揮教育系統人才資源優勢和黨員幹部的先鋒模範作用，主動融入鄉鎮街道格線工作，努力踐行辦人民滿意教育，辦人民滿意學校，努力使教育在建設舟山海洋綜合開發試驗區中發揮應有的作用。
二、工作原則
1、與教育工作實際相結合；
2、與辦人民滿意學校要求相結合；
3、與推行學校精細化管理工作相結合。
三、主要工作
（一）全員家訪工作深入化
家訪是加強學校、家庭之間的有效溝通，促進學生健康成長的有效形式，也是教育工作者了解基層信息的有效途徑。
學校要求全體教師參與家訪活動，建立以班級為單位的相關任課老師組成的團隊與班主任責任制。同時要求保質保量。在數量上保證每學年家訪不少於二次，而對於特殊學生則依照平時的表現不定期隨訪。要多進貧困生家門，重點了解學生家庭貧困程度，落實扶貧助學的舉措；多進外來生家門，重點了解學生的生活環境，落實適應性教育舉措；多進學困生家門，重點了解學生學習困難的原因，落實幫教提高舉措。在質量上要拓展家訪問內容。家訪應向家長全面反映學生在校表現並向家長了解學生在家的各方面表現。同時，應根據“格線化管理，組團式服務”的工作要求，結合實際情況，主動開展家庭信息與基層動態信息的收集工作。
要建立《訪情日記》制度，每一位家訪者必須記載好《訪情日記》，記載的內容還應包括基層動態信息。每學年初學校要對家訪工作專題研究，制訂計畫，學年末學校要對家訪工作進行總結，不斷提高家訪質量。對於家訪工作中了解到的信息，學校要落實專人，定期做好匯總、分類工作，並及時作出處理。屬於對學校的建議和意見，應通過校務公開、專題答覆等形式向家長公布或反饋；屬於對教育行政部門的建議和意見，要及時上報，由教育行政部門定期處理反饋；屬於基層動態信息的，應及時與社區、鄉鎮（街道）等格線化組織溝通反饋。
（二）學校管理考核精細化
參照“格線化管理、組團式服務”，組建學校管理和服務格線（單元）。格線的組建按學校實際，以班級為格線。明確每一格線的管理和服務人員（格線隊員），每一名教師參與其中。一個班級為一個格線，每一個格線由班主任和其他一位科任教師負責。實行家校聯網、家校聯手，形成教育合力，堅持不懈地抓好“三大習慣”的養成教育，提升學生的文明素養。成立“格線化管理，組團式監督”校外品行監督組織機構；組建格線組，形成監督互助共同體；發揮格線組作用，密切關注學生校內外表現；加強校外聯繫、溝通，淨化校園周邊育人環境；建立評價激勵機制，總結表彰。根據各格線組學生平時在校外的綜合表現，評選優秀格線組及優秀學生予以獎勵。對轉變好的學生要給予表彰，對幫教老師、家長也要及時表揚、獎勵，要肯定師生的閃光點。建立和完善學生成長導師制，對學生進行管理並開展有針對性的個性化服務。積極開展“雙角色雙爭優”活動，加強“黨性教育”活動、“愛與責任”活動、“服務師生”活動、評選“感動一小十大人物”等活動，進一步發揮學校黨組織和黨員在管理和服務中的模範帶動作用。
（三）“人民滿意學校”創建科學化
建立全體家長民主評議學校辦學行為制度，督促學校規範辦學行為、加強溝通和提高教書育人意識與服務意識。加強學校網站建設，擴大教育服務信息覆蓋面。強化學校與格線、家長的信息交流與協作，及時收集、傳遞家長對於學校發展管理等方面的重要建議、意見，接受家長對教育問題的反映和諮詢。開展校園周邊環境整治，創建平安校園。進一步辦好家長學校，開好家長會，做好家長開放周家長義工志願者等活動。要充分利用家長學校及家長會對學生家長開展教育相關問題培訓，把學校教育與親職教育有機結合起來，提高家長教育子女的水平，協助學校做好後進生轉化等工作。同時要通過家長學校宣傳國家的有關教育政策法規，宣傳學校辦學特色、辦學成果，保證學生家長對學校教育、教學工作的知情權、監督權。建立和完善問題學生預警機制，建立信息檔案，跟進幫教機制，預防突發事件發生。
（四）學生社會實踐活動常態化
根據新課改要求，進一步深化生命德育課題研究，弘揚紅領巾一條街精神，實施閒暇教育，組織學生開展以如何提高社區文明建設為主題的社會調查活動；組織學生開展力所能及、寓教於樂的`家庭服務、社區服務活動；組織學生慰問社區敬老院、送戲到社區、關心孤殘同齡人等，以“小手牽大手”創建文明家庭、書香家庭，促進社會和諧；結合社區、格線的中心工作，組織學生參與各種宣傳教育活動；以校本課程為主要載體，以綜合實踐課程為主要形式，使“學生社會實踐”活動常態化。
四、工作要求
1、加強領導，精心組織
同時還根據“格線化管理、組團式服務”的要求，按照年級段設定六個單元格線，年級段長為單元格線組長，各班主任為副組長，每個班級為一個格線，班主任為組長，跟班教師和家委會主任為副組長，定期召開會議，交流工作。分層網路機構的設定充分做好“五個對接”，即：強化服務人員對接，強化服務時間對接，強化服務內容對接，強化格線信息對接，強化考核激勵對接；學校領導和格線教師要定期與鄉鎮街道格線負責人進行溝通交流，努力實現與鄉鎮街道格線工作的無縫對接，發揮合力作用，切實做好服務工作。
2、廣泛宣傳，營造氛圍
學校要精心制定宣傳、工作計畫，認真組織宣傳活動，利用各種會議、幹部教師培訓班等途徑，繼續加強對教育系統主動融入格線工作的重要性的宣傳教育，提高學校領導幹部和教師的責任心和使命感，使各校切實落實組織保障、人員保障、計畫保障、管理保障、經費保障和激勵保障六項保障機制。要通過廣播、校園電視台、校園網、橫幅等形式在宣傳主題教育活動中要重點突出對“格線化管理，組團式服務”工作的宣傳。
3、健全機制，加強培訓
“格線化管理，組團式服務”工作是一項全新的工作，要建立各項制度，如信息安全管理制度、工作例會制度、培訓制度、考核制度等，健全各項機制，從而保證這項工作的順利推進和良好運行。明確教職工格線工作崗位職責，認真學習區教育局編印下發《普陀區教育系統格線服務行動指南》，綜合運用案例式、模擬式、體驗式等培訓方式，提高培訓實效，提升為民服務能力和水平，以適應“舟山群島新區”建設新形勢下的格線服務工作。
格線員年初工作計畫範文 篇7
新的一年是一個充滿挑戰與壓力的一年。因此我制定了本年度工作計畫，以便自己以後的工作中總結過去的經驗教訓，找到更好的方式方法使自己在新的一年裡有更大的進步和成績。在今年的工作中，我將緊緊圍繞上級布置的各項工作任務和指示精神，有序地開展工作。20xx年工作計畫如下:
（一）信息採集：格線內的基礎信息採集工作是格線員最重要的工作。格線管理能否做好，綜合信息的摸底，登記，更新工作。
將重點放在學堂灣小區入戶上，挨家挨戶去發名片，摸底。第一時間採集到最新的信息，及時更新E通，對於之前已經入戶的再將資料完善，做好相關的記錄。不定期上門走訪居民，隨時關注居民，尤其是出租戶的變動情況，做到一有變動就做記錄。做到對格線內的居民情況完全了解，並將居民的意見蒐集記錄在案，做到社情全摸清。
（二）綜合治理：在格線每天的日常巡查中，將居民所反映的問題和自己發現的矛盾及時記載到工作日誌並上報，在社區領導的指導和同事的協助下將矛盾化解。在走訪居民的過程中，和格線內的居民搞好關係，一旦格線內的居民之間出現矛盾，可以及時的調解，將大事化小，小事化無。
（三）勞動保障：在入戶核查過程中，同時對居民的工作及社保信息進行登記，並錄入E通。對格線區內下崗失業人員協助辦理就失業登記證、居民醫保、退休人員刷臉登記服務等有關政策了解清楚，以便居民諮詢我的時候可以很流利的回答居民的任何問題。
（四）民政服務：對格線內的低保戶和困難老人，登記在案並不定期走訪。為轄區內年滿65周歲的老人辦理老年證，為住在轄區內但戶口未遷來的居民辦理居住證。
（五）計畫生育：協助計生專乾統計格線內流動人口的信息，熟悉各種辦證流程。在入戶過程中，發現孕情及時上報，特別是生二孩的，要清楚其是否符合政策。在轄區內大力宣傳社區免費婦檢.免費上環等計生惠民政策。
（六）城市管理：每天巡查格線，及時發現問題，儘快解決問題。
（七）食品安全：對格線內有食品經營項目的門面登記其工商及衛生許可證號，並拍照用E通將所有信息錄入上傳。
認真學習，提高工作能力在社區工作中，將會遇到各種各樣的困難，但我會努力地去克服，努力服務社區居民並在格線內實現“社情全摸清、矛盾全掌握、服務全方位”的工作目標；認真學習，提高工作能力積極參加街辦和社區組織的各項培訓活動，認真學習工作相關的各種書籍資料，了解相關的各種方針政策，不斷拓寬自己的知識面和提升工作技能。不怕吃苦，在創建全國文明城市以及其它日常工作中，積極服從安排，加班加點毫無怨言，全力完成好20__年各項工作任務。20__年3月14日
格線員年初工作計畫範文 篇8
(一)、加快步伐，完善社區組織
1、加強社區支部建設。以黨建為龍頭，堅持黨的領導核心作用，加強黨員教育管理和陽光服務驛站建設，搭建社區黨員展示先進性平台，充分體現黨為人民服務宗旨。廣泛吸收流動黨員參加組織活動，使“陽光服務驛站”也成為外來務工者停靠站。
2、健全社區自治組織。現有社區居民自治組織有社區居民代表大會、社區居委會、社區議事協商委員會，一是定期開展活動。二是建立健全各種規章制度。
同時要充分發揮居民小組長(樓群長)和樓棟長、樓道長的作用。
3、加強居民的自治力度。居民自治要建立“三會”制度，即“協調會，聽證會，評議會”，真正體現小區裡的事務由居民民主決策、民主監督。
4、培育各類民間組織。社區居委會要培育和引導好各類民間組織。
(二)、加強服務，完善社區功能
社區服務一定要根據社區居民和家庭的實際需要，拓展服務功能，逐步擴大服務範圍，提高居民滿意程度。
1、摸清情況，建立台帳。
2、制定幫扶計畫，落實措施。建立社區困難人員愛心服務卡。
3、發展社會化服務，培育城信服務平台。
4、強調計生服務。
(三)、加強管理，改善社區環境
我們要緊緊抓住文明創建的契機，加強社區居民的思想道德建設，努力改善社區居民的居住環境，打造平安社區，
第一，搞好小區綠化護養。
第二，整治髒亂差。針對轄區三街八路亂攤放、亂搭建、店外店、亂停車、牛皮癬等現象。必須做到集中整治和長效管理相結合。
第三，維護居民區基礎設施。
第四，加大創建工作人力、物力、財力的投入。
3、打造平安社區。進一步完善“一卡二隊五中心”管理模式，加強對私房出租市場及流動人員的管理，發揮義務巡邏隊的作用，加強法制宣傳教育，及時掌握信息，做好社區治保調解工作，努力把矛盾解決在萌芽狀態，做到群防群治。
(四)、加強宣傳，繁榮社區文化
一抓主題文化。
二抓特色文化活動。一是要營造“振興人的家園”有標誌性的文化氛圍。二是發展小區特色文化，成立各類文體興趣小組開展活動。
三抓精品文化創作。
四抓科學文化活動。
(五)、加強共建，拓展社區資源
第一，拓展共建力量。
第二，挖掘共建資源。
第三，共建活動要有計畫。
第四，共建方式要有創新。要根據社區實際開展多項適宜居民參加的活動，或為居民創辦實事。
格線員年初工作計畫範文 篇9
一、指導思想
堅持以立足教育，拓展服務，創新創特，紮實有效為目標，加強格線工作“六項保障機制”和“五項工作機制”建設，充分發揮教育系統人才資源優勢和黨員幹部的先鋒模範作用，主動融入鄉鎮街道格線工作，努力踐行辦人民滿意教育，辦人民滿意學校，努力使教育在建設舟山海洋綜合開發試驗區中發揮應有的作用。
二、工作原則
1、與教育工作實際相結合；
2、與辦人民滿意學校要求相結合；
3、與推行學校精細化管理工作相結合。
三、主要工作
（一）全員家訪工作深入化
家訪是加強學校、家庭之間的有效溝通，促進學生健康成長的有效形式，也是教育工作者了解基層信息的有效途徑。
學校要求全體教師參與家訪活動，建立以班級為單位的相關任課老師組成的團隊與班主任責任制。同時要求保質保量。在數量上保證每學年家訪不少於二次，而對於特殊學生則依照平時的表現不定期隨訪。要多進貧困生家門，重點了解學生家庭貧困程度，落實扶貧助學的舉措；多進外來生家門，重點了解學生的生活環境，落實適應性教育舉措；多進學困生家門，重點了解學生學習困難的.原因，落實幫教提高舉措。在質量上要拓展家訪問內容。家訪應向家長全面反映學生在校表現並向家長了解學生在家的各方面表現。同時，應根據“格線化管理，組團式服務”的工作要求，結合實際情況，主動開展家庭信息與基層動態信息的收集工作。
要建立《訪情日記》制度，每一位家訪者必須記載好《訪情日記》，記載的內容還應包括基層動態信息。每學年初學校要對家訪工作專題研究，制訂計畫，學年末學校要對家訪工作進行總結，不斷提高家訪質量。對於家訪工作中了解到的信息，學校要落實專人，定期做好匯總、分類工作，並及時作出處理。屬於對學校的建議和意見，應通過校務公開、專題答覆等形式向家長公布或反饋；屬於對教育行政部門的建議和意見，要及時上報，由教育行政部門定期處理反饋；屬於基層動態信息的，應及時與社區、鄉鎮（街道）等格線化組織溝通反饋。
（二）學校管理考核精細化
參照“格線化管理、組團式服務”，組建學校管理和服務格線（單元）。格線的組建按學校實際，以班級為格線。明確每一格線的管理和服務人員（格線隊員），每一名教師參與其中。一個班級為一個格線，每一個格線由班主任和其他一位科任教師負責。實行家校聯網、家校聯手，形成教育合力，堅持不懈地抓好“三大習慣”的養成教育，提升學生的文明素養。成立“格線化管理，組團式監督”校外品行監督組織機構；組建格線組，形成監督互助共同體；發揮格線組作用，密切關注學生校內外表現；加強校外聯繫、溝通，淨化校園周邊育人環境；建立評價激勵機制，總結表彰。根據各格線組學生平時在校外的.綜合表現，評選優秀格線組及優秀學生予以獎勵。對轉變好的學生要給予表彰，對幫教老師、家長也要及時表揚、獎勵，要肯定師生的閃光點。建立和完善學生成長導師制，對學生進行管理並開展有針對性的個性化服務。積極開展“雙角色雙爭優”活動，加強“黨性教育”活動、“愛與責任”活動、“服務師生”活動、評選“感動一小十大人物”等活動，進一步發揮學校黨組織和黨員在管理和服務中的模範帶動作用。
（三）“人民滿意學校”創建科學化
建立全體家長民主評議學校辦學行為制度，督促學校規範辦學行為、加強溝通和提高教書育人意識與服務意識。加強學校網站建設，擴大教育服務信息覆蓋面。強化學校與格線、家長的信息交流與協作，及時收集、傳遞家長對於學校發展管理等方面的重要建議、意見，接受家長對教育問題的反映和諮詢。開展校園周邊環境整治，創建平安校園。進一步辦好家長學校，開好家長會，做好家長開放周家長義工志願者等活動。要充分利用家長學校及家長會對學生家長開展教育相關問題培訓，把學校教育與親職教育有機結合起來，提高家長教育子女的水平，協助學校做好後進生轉化等工作。同時要通過家長學校宣傳國家的有關教育政策法規，宣傳學校辦學特色、辦學成果，保證學生家長對學校教育、教學工作的知情權、監督權。建立和完善問題學生預警機制，建立信息檔案，跟進幫教機制，預防突發事件發生。
（四）學生社會實踐活動常態化
根據新課改要求，進一步深化生命德育課題研究，弘揚紅領巾一條街精神，實施閒暇教育，組織學生開展以如何提高社區文明建設為主題的社會調查活動；組織學生開展力所能及、寓教於樂的家庭服務、社區服務活動；組織學生慰問社區敬老院、送戲到社區、關心孤殘同齡人等，以“小手牽大手”創建文明家庭、書香家庭，促進社會和諧；結合社區、格線的中心工作，組織學生參與各種宣傳教育活動；以校本課程為主要載體，以綜合實踐課程為主要形式，使“學生社會實踐”活動常態化。
四、工作要求
1、加強領導，精心組織
學校成立“格線化管理，組團式服務”工作領導小組，由書記王賽波任組長，校長孫文波為副組長，組員有謝燕紅（泗灣社區）、劉春燕（教場社區）、陸素珍（新街社區）、柳凌斐（東大社區）、顏佩琦（中大社區）、翁娜（西大社區）。工作領導小組負責對總體工作的組織、協調和指導。同時還根據“格線化管理、組團式服務”的要求，按照年級段設定六個單元格線，年級段長為單元格線組長，各班主任為副組長，每個班級為一個格線，班主任為組長，跟班教師和家委會主任為副組長，定期召開會議，交流工作。分層網路機構的設定充分做好“五個對接”，即：強化服務人員對接，強化服務時間對接，強化服務內容對接，強化格線信息對接，強化考核激勵對接；學校領導和格線教師要定期與鄉鎮街道格線負責人進行溝通交流，努力實現與鄉鎮街道格線工作的無縫對接，發揮合力作用，切實做好服務工作。
2、廣泛宣傳，營造氛圍
學校要精心制定宣傳、工作計畫，認真組織宣傳活動，利用各種會議、幹部教師培訓班等途徑，繼續加強對教育系統主動融入格線工作的重要性的宣傳教育，提高學校領導幹部和教師的責任心和使命感，使各校切實落實組織保障、人員保障、計畫保障、管理保障、經費保障和激勵保障六項保障機制。要通過廣播、校園電視台、校園網、橫幅等形式在宣傳主題教育活動中要重點突出對“格線化管理，組團式服務”工作的宣傳。
3、健全機制，加強培訓
“格線化管理，組團式服務”工作是一項全新的工作，要建立各項制度，如信息安全管理制度、工作例會制度、培訓制度、考核制度等，健全各項機制，從而保證這項工作的順利推進和良好運行。明確教職工格線工作崗位職責，認真學習區教育局編印下發《普陀區教育系統格線服務行動指南》，綜合運用案例式、模擬式、體驗式等培訓方式，提高培訓實效，提升為民服務能力和水平，以適應“舟山群島新區”建設新形勢下的格線服務工作。
格線員年初工作計畫範文 篇10
格線化工作計畫為進一步提高鼓西街道維護穩定民眾的能力，構建有利於我轄區跨越式發展和長治久安的社會環境，夯實基層基礎，紮實做好學習實踐科學發展觀，鞏固黨的民眾基礎，轉變工作方式，根據區委關於開展“格線化管理”工作要求，現就鼓西街道“社區格線化管理”工作計畫如下
一、指導思想
以黨的__大和__屆六中全會精神為指導，以建立健全為民服務的長效機制為目的，以街道黨政領導、機關黨員幹部、社區兩委成員等為主體，以屬地化、社會化、信息化為前提，堅持條塊結合，以塊為主，積極探索建立職責明確、管理精細、信息共享、渠道暢通、服務有效的格線體系，真正實現黨組織核心作用更加突出，行政管理更加有效，資源配置更加合理，黨群關係更加密切，社會更加和諧的工作目標，為全面推進鼓西地區經濟社會又好又快發展提供堅強的組織保證和廣泛的民眾基礎。
二、工作目標
每個社區劃分成若干格線，並在每個格線區域內配置相應的服務團隊將社區建設的各項任務分解下去，發揮機關幹部的積極作用，實時採集格線內家家戶戶和所在單位的情況，點對點、面對面地為民眾提供服務，實現聯繫民眾全覆蓋、服務民眾經常化，從而達到強化政府管理服務職能、密切黨群幹群關係、完善為民辦實事長效機制的目的。
三、工作步驟
1、合理劃分責任格線，建立街道、社區、格線三級體系。“格線化管理”的基本環節是格線的劃分。依據地理分布和常住人口統計，合理確定責任格線，將轄區分為若干格線。格線劃分總的原則是“全面覆蓋，界線明確，不留空白，不交叉重疊”，要求格線的劃分有利於組團服務，包乾責任，上門調查和面對面服務。
2、調查摸清民情民意，建立起統籌兼顧、全面覆蓋的管理服務體系。“格線化管理”的核心是做好民眾的各項工作，建立科學有效的信息採集、監督、反饋、督辦系統，做到上情下達、下情上達、渠道暢通、反饋及時，節約、集約管理成本，更好滿足民眾需求。
3、合理配備組團人員，建立起素質高、業務精、作風好的管理服務團隊。“格線化管理”的重中之重是組建好服務團隊。格線團隊要因地制宜，原則上每支團隊由街道機關幹部、社區幹部和輔助人員組成，定期或不定期地對格線內的居民進行走訪，收集和處理居民所反映的問題和意見。
4、大力推進信息化建設，建立起高效運作、資源共享的格線信息管理平台。格線信息管理平台要以街道為單位，建立集服務對象的家庭成員狀況、住房、就業、計生、黨建、教育等信息資料於一體的計算機網路平台，便於及時了解情況，掌握工作動態，準確歸類匯總，有條件的還要向社區和轄區內單位延伸。要注重信息的.日常維護和更新，提高信息的使用效率，特別要注重錄入具有個性化特點的信息，使管理服務更加人性化。
5、充分發揮“格線化管理”工作的在組織體系、基層隊伍和工作機制上的優勢，以屬地管理為主，在外來人口集中的社區建立專門的外來人口格線，以街道、社區幹部為核心，外來人口中的積極分子等為輔助力量，成立管理服務團隊；把散居的外來人口按照居住地直接劃入所在格線進行管理。建立外來人口格線化管理信息平台，把外來人口普遍納入格線化體系，進一步加強外來人口管理。
6、社區、街道都要建立定期的社情民意分析制度，及時發現各類不穩定因素，採取有針對性的措施加以化解。成員之間採取靈活的方式經常性地溝通，建立完善社區一個月一次、街道兩個月一次的格線化管理民情分析會，交流工作情況，分析社情民意，研究解決共性的或需要由本級層面集體研究解決的問題。
街道編制每月一期的民眾訴求情況分析。各級民情分析會要形成書面記錄，並錄入到信息平台中。定期和不定期召開信息通報會、民情懇談會，向民眾通報信息，與民眾互動交流。
總之，我們會認真學習掌握格線化管理的知識，不斷探索格線化管理的創新思維，利用好格線花管理這一平台，促進街道各項工作紮實、穩步的提高。
格線員年初工作計畫範文 篇11
為深入貫徹落實省委、省檔案精神，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，強化我鎮安全生產監管責任，在“三加三”安全監管模式的基礎上，安全生產監管網路進一步向村（居）延伸，把安全生產責任監管機制向縱深推進，加大生產安全事故源頭監管，防範和減少生產安全事故發生，確保全全生產形勢的'根本好轉。
一、工作任務
鎮格線化管理體系在20xx年4月30日前完成並上報市安監局。
1、劃分格線區域，責任到人,確定格線管理人員、村(居)安全員所聯繫的具體企業名單。（3月30日前完成）
2、統計各格線管理監管區域內的企業數量並上報市安監局。（4月10日前完成）
3、發文公布鎮、片(區)、村(企業)三級格線管理員及其監管企業名單。（4月10日前完成）
4、繪製古山鎮行政區域格線管理員監管示意圖。（4月30日前完成）
二、工作要求
1、轄區內每個生產經營單位都落實具體格線管理員、村(居)安全員,做到安全監管全覆蓋。
2、強化格線管理員監管責任，明確職責，完善督查通報、績效考核和責任追究制度。
3、嚴格落實“三分六定”要求,確保格線化監管實效。
“三分”,一是分級建格。將鎮轄區劃分為三級格線：鎮為一級格線，片區為二級格線，區塊（村）為三級格線。一級格線以鎮為單位，成立安全生產格線化工作領導小組，負責鎮安全生產工作的組織領導；二級格線以鎮轄區劃分成若干安全監管片區，由鎮領導班子成員分工負責，牽頭組織、指導、協調本片區落實安全監管工作；三級格線以行政村、自然村或企業組團劃分成若干格線區塊，由鎮幹部擔任區塊格線監管員，負責日常監督管理,村(居)安全員予以協助、配合。二是分片包塊。明確格線責任區、責任人及其職責。三是分類監管。根據不同行業、不同區域和企業單位的特點，進一步完善企業安全生產評估分類標準，按照“鞏固A類、提高B類、重點整治C類、壓縮淘汰D類”的原則，明確檢查防範重點，加強監管指導，逐步提高企業的安全生產水平。建立鎮轄區企業安全生產動態管理資料庫。
“六定”,一是領導定點。鎮主要領導聯繫一到兩家重點企業。二是全員定責。嚴格實行“一崗雙責”，將安全生產責任落實到各生產經營單位和生產過程的全部崗位、環節，層層簽訂責任書。三是監管定位。鎮聯村聯企幹部作為格線員，對區塊內每個企業和場所實施有效監管,村(居)安全員按職責予以協助、配合。四是排查定時。對各企業單位及其重點部位的安全生產狀況及事故隱患，定時檢查，限時整改。五是培訓定期。對格線負責人和格線員，定期進行專業培訓，提高履職能力。六是獎懲定規。制定實施督查、考核、獎勵、問責等管理辦法，獎優罰劣。
格線員年初工作計畫範文 篇12
一、指導思想：
二、工作計畫：
（一）、加快步伐，完善社區組織
1、加強社區支部建設。以黨建為龍頭，堅持黨的領導核心作用，加強黨員教育管理和陽光服務驛站建設，搭建社區黨員展示先進性平台，充分體現黨為人民服務宗旨。廣泛吸收流動黨員參加組織活動，使“陽光服務驛站”也成為外來務工者停靠站。
2、健全社區自治組織。現有社區居民自治組織有社區居民代表大會、社區居委會、社區議事協商委員會，一是定期開展活動。二是建立健全各種規章制度。
同時要充分發揮居民小組長（樓群長）和樓棟長、樓道長的作用。
3、加強居民的自治力度。居民自治要建立“三會”制度，即“協調會，聽證會，評議會”，真正體現小區裡的事務由居民民主決策、民主監督。
4、培育各類民間組織。社區居委會要培育和引導好各類民間組織。
（二）、加強服務，完善社區功能
社區服務一定要根據社區居民和家庭的實際需要，拓展服務功能，逐步擴大服務範圍，提高居民滿意程度。
1、摸清情況，建立台帳。
2、制定幫扶計畫，落實措施。建立社區困難人員愛心服務卡。
3、發展社會化服務，培育城信服務平台。
4、強調計生服務。
（三）、加強管理，改善社區環境
我們要緊緊抓住文明創建的.契機，加強社區居民的思想道德建設，努力改善社區居民的居住環境，打造平安社區，
第四，加大創建工作人力、物力、財力的投入。
第一，搞好小區綠化護養。
第二，整治髒亂差。針對轄區三街八路亂攤放、亂搭建、店外店、亂停車、牛皮癬等現象。必須做到集中整治和長效管理相結合。
第三，維護居民區基礎設施。
3、打造平安社區。進一步完善“一卡二隊五中心”管理模式，加強對私房出租市場及流動人員的管理，發揮義務巡邏隊的作用，加強法制宣傳教育，及時掌握信息，做好社區治保調解工作，努力把矛盾解決在萌芽狀態，做到群防群治。
（四）、加強宣傳，繁榮社區文化
一抓主題文化。
二抓特色文化活動。一是要營造“振興人的家園”有標誌性的文化氛圍。二是發展小區特色文化，成立各類文體興趣小組開展活動。
三抓精品文化創作。
四抓科學文化活動。
（五）、加強共建，拓展社區資源
第一，拓展共建力量。
第二，挖掘共建資源。
第三，共建活動要有計畫。
第四，共建方式要有創新。要根據社區實際開展多項適宜居民參加的活動，或為居民創辦實事。
格線員年初工作計畫範文 篇13
在全面推進學校規範化建設的過程中，注重“內涵發展、質量提升、特色建設”是當今學校發展的必然趨勢。“每一所學校都是獨特的”，創建學校自身的教育特色，也能夠提升學校的競爭力，同時也符合家長們對優質教育的需求這一願望。根據學校師資配備及學校特色建設歷史情況，我們制訂了以兒童畫、剪紙特色項目為主，球操、跆拳道、聲樂器樂為輔的多特色發展思路。
一、特色建設分析
（一）外部條件分析
我們濱海縣是全國有名的書畫之鄉，汛五鎮又是遠近聞名的剪紙之鄉，每年春節，家家戶戶都有貼掛廊的習俗。每到春節，村頭街尾，隨處可看到剪掛廊的民間藝人，這裡的孩子從小就受到剪紙藝術的薰陶，加上我校開展兒童畫剪紙特色建設有幾年了，兒童畫剪紙作為校園文化，已經對學生有了潛移默化的影響，因此，我們要繼續進行兒童畫剪紙特色建設，把這一特色做精、做強，形成特色。
（二）師資條件分析
我校有一支水平較高的教師隊伍，專任教師中本科以上文化程度占80%以上，教師隊伍比較年輕，35周歲以下的老師達85%。教師中，專任美術、音樂、體育教師各2人，濱海縣著名剪紙民間藝人1人，青年教師大多有一定的美術、音樂基礎，因此，在我校開展以兒童畫剪紙特色項目為主，球操、跆拳道、聲樂器樂為輔的特色建設的思路是可行的。
（三）特色建設領導小組
副組長
二、特色建設定位
（一）特色建設指導思想
以兒童畫、剪紙藝術、球操、跆拳道、聲樂器樂為特色，樹立“育人為本、和諧發展、張揚個性”理念，面向全體學生，把學生培養成為“行為規範、基礎紮實、志向高遠、體魄健美”的合格少年，實現“創文明環境、樹良師形象、育創新人才、興特色學校”的目標。
（二）學校特色項目展示
學校特色以“兒童畫”為主體，開展以兒童畫、剪紙藝術、球操、跆拳道、聲樂器樂等為特色的校本課程研究，弘揚鄉土文化，整合校內與校外、課內與課外的各項資源。促進學科課程的開發與利用，為學科課程添翼。
“兒童畫”特色在我校有近十年的歷史了，早在xx年，我校就被鹽城市教育局命名為“鹽城市兒童畫特色學校”，經過多年的建設，兒童畫在我校已生根、發芽，課題“兒童畫在語文教學中的套用”已結題，“兒童畫作文”實驗也初見成效，校本教材《童畫園》受到師生的廣泛好評。今年我們將在二三年級中繼續開展兒童畫特色教育。
“剪紙藝術”是我校又一傳統特色項目，xx年，我校被鹽城市教育局授予“鹽城市剪紙藝術特色校”，今年，我們要繼續在學生中開展剪紙藝術教育。
在已有的“兒童畫”“剪紙藝術”特色項目基礎上，今年，我校準備同時開展“球操”“跆拳道”“聲樂器樂”等特色項目建設。
三、特色建設目標
1、通過全體師生的共同努力，探索出一條以校園文化為依託，符合我校實際和學生髮展為特點的特色學校創建的途徑。從而增強學校的辦學活力，為學校發展的創造條件，力求走上一條個性化特色的道路。
2、通過特色學校的建設，培養學生對兒童畫、剪紙藝術、球操、跆拳道、聲樂器樂的濃厚興趣，提高自身的人文修養和審美情趣，增強學生的動手能力，使學生學有特長，幫助他們學會共處，學會合作，學會競爭，激發學生的創新意識。
3、通過特色學校的建設，建設一支具有主體創造性的高素質的教師隊伍，提高本校教師的教育教學水平和教育科研水平，促進學校整體素質的發展。
四、特色建設構想
（一）以“兒童畫”為核心的校本課程開發
我校在幾年的'兒童畫實踐中，已積累了相當經驗，進行了“兒童畫在語文教學中的套用”課題研究，進行了兒童畫作文的教改實踐，編寫了校本教材《童畫園》《童畫童心》，今後，我們要繼續進行兒童畫特色建設，按學段重新編寫《童畫園》，進一步完善校本教材《童畫園》的開發。
（二）以“快樂剪紙”為依託，設立“剪紙節”
我校開展“快樂剪紙”特色創建已有幾年了，在創建過程中，孩子們已經深深地愛上了這個古老的又有著無窮魅力的活動。教師樂於鑽研剪紙教學，多人多次在省級以上刊物上發表剪紙作品，更有楊竹林老師成為濱海縣著名的民間藝人。《濱海報》曾以整版的篇幅專門介紹其人其作。如果設立一個“剪紙節”，讓教師互相交流剪紙教學心得，讓孩子們互相交流剪紙作品，這對於進一步促進剪紙特色建設，提升學校辦學品味，都有著積極的意義。
（三）建立球操、武術表演方隊
我們汛五實驗國小是省農村實驗國小、鹽城市模範學校、濱海縣視窗學校。每年都要迎接省市領導視察，承擔縣主辦的大型活動，接待縣內外學校的參觀訪問。同時，20xx年是我校百年校慶年，肯定要主辦大型紀念活動，如果能藉助球操、跆拳道等特色活動組建大型表演方隊，一是在百年校慶活動和接待各位來賓時能烘托熱烈的氣氛，二是能向各位來賓展示我校素質教育的成果，三是能讓孩子們能在活動中得到鍛鍊。
（四）創辦展現我校學生風采的《五小少年》。
濱海縣汛五實驗國小是一所百年老校。多少年來，積歲月之樸實，溶文化之厚重，匯水鄉之靈秀。經過數代人的辛勤耕耘，才有了現在這所現代化的省農村實驗國小。這裡，空氣清新，鳥語花香，垂柳依依，荷葉田田。一面面櫥窗，一塊塊標牌，一處處壁掛，感悟著孩子稚嫩的心靈，滲透著豐富的校園文化底蘊。為了能更好地豐富學校的文化底蘊，提升學校的辦學品味，展現學生的迷人風采，引導學生更好地成長，有必要創辦校刊《五小少年》。
五、特色建設原則
1、堅持整體性原則。學校在今後的發展中，一切均圍繞著特色學校建設來進行，每一項工作的安排，都要反思對此核心特色的意義何在，從而讓學校的各項工作都形成有機整體，推動學校特色的發展。此外，學校也要做到四個結合：
（1）研究要與管理、教育教學緊密結合，統一籌劃；（2）教育教學要和教師專業發展緊密結合，統一籌劃；（3）德育與教學要緊密結合，統一籌劃；（4）國家課程、地方課程和校本課程要緊密結合，統一籌劃。
2、堅持發展性原則。首先，所有的發展，都是在現有基礎上的發展，必須立足於現有基礎，對現有基礎進行總結和反思，不脫離現有基礎另搞一套；其次，所有的發展，必須是在現有基礎上有所提高，不斷探索新的領域，不斷有新的發現和新的成果；再次，發展是一個長期的過程，需要長期堅持不懈的努力，需要持續地跟進，更準確地說，特色學校創建不是一種結果，而是一種歷程，在這過過程中，我們需要包容、接納和精益求精。
3、堅持個性化的原則。特色就是個性的展現。學校要在校風、學風、師資隊伍、制度規範、專業設定、課程開發等方面大膽革新，辦出特色，有個性化的辦學理念、教育教學模式，也有個性化的教師隊伍和校園文化，最終打造出汛五實小強烈的個性符號。
4、堅持參與性原則。特色學校的建設，並非校長一個人的事情，也並非管理團隊的事情，而是全校教師每一個人的事情。因此，學校必須通過特色學校的創建，描繪遠景，提供支持，重新激勵每一個教師的士氣，激勵每一個教師積極地參與其中，為特色學校的建設建言獻策。
格線員年初工作計畫範文 篇14
一、繼續加強督導工作，確保“四實”信息採集工作達標。
根據市、區辦的工作要求，加強各社區實“四個實有”的信息核實工作。繼續要求我中心督導員加強對各社區工作的督導排查，重點檢查轄區內成績較差的格線工作情況，並繼續將督查結果以通報形式發至各社區第一書記閱處，積極對格線員進行業務指導，通過QQ群，微信群等手段及時解決格線員工作中遇到的問題，並嚴格落實區格線辦的考核標準，確保“四實”信息採集工作的“四率”的達標。
二、繼續完善房屋編碼管理工作，加強對轄區內房屋的管理。
積極組織各社區開展房屋信息編碼查漏補缺、變更、註銷、房屋屬性等工作的梳理整改工作，格線中心督導組將前往各社區開展房屋編碼培訓會議，進一步完善房屋編碼基礎信息管理工作。
三、加強房屋管理的各項宣傳活動。
要求格線員在日常巡訪中，如有發現新增的出租屋，及時督促業主或管理人繳交稅，確保應收盡收。在9個社區內開展房屋安全知識及私房稅徵收宣傳工作，讓居民重視起房屋安全方面的知識，讓出租屋業主了解出租房屋時應盡的各項義務。
四、繼續完善居住證登記與自主申報工作。
加強關於居住證登記與自主申報的宣傳工作，在各社區廣泛普及居住證登記與自主登記的`操作流程、法律義務和法律責任，完善在各花園小區樓棟出入口懸掛公示欄的`公示信息，為轄區居民提供力所能及的便民服務，從而提高工作效率與便民性。
五、積極完成上級下達的各項任務。
積極協助相關部門開展各專項工作，確保完成上級布置的任務，做好職能範圍內的格線管理、基層維穩、社會治安及各重大事項，維護社會平安穩定和諧。
格線員年初工作計畫範文 篇15
格線員個人工作總結20xx 年 11 月 10 日，我幸運地來到車城西路社區，成為一名社區網 格管理員，將近 1 年的時間過去了，我隨著工作經歷的積累，逐漸發 現， 我的身心已經深系在公益崗位上。
每天忙忙碌碌， 卻十分有意義， 職位雖小，但是能夠代表政府為許多基層民眾辦實事，做貢獻，便有 些自豪感油然而生。通過半年多的工作，我獲益良多，現將工作總結 如下
一、政治思想方面 我堅決擁護中國共產黨的領導，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理 論、三個代表和科學發展觀等重要思想為指導，不斷提高自己的政治 思想素質，加強素質教育理論學習，不斷更新自己的觀念，樹立以人 為本的思想。在工作中以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工 作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，認真完成了領導安排的各項 工作任務。
二認真學習，管理制度。
結合十堰市格線管理中心“格線進社區”發展戰略所制定的整體工作 計畫，認真學習格線員管理實施細則。
我們的職責
1、 格線員按照“一個一格、綜合履職”的要求，主動負責格線內人、 房、物、事、情組織等基礎信息的採集、上報工作。根據市委、市政府和市綜合治委的統一部署，協助做好綜合治理、城市管 理、勞動保障、民政服務、計畫生育、環境衛生、食藥品安全 等工作。
2、 格線員日常工作以“社區 E 通”為依託，在格線內有關單位的配 合下，以“三實信息”為基礎，對格線內房屋、門牌、居住人、 戶等基礎信息進行採集上報。
3、 普查。格線員按照市、區格線監管中心統一安排，對格線內所 有居民進行入戶走訪， 及時採集、 上報人口基礎信息變動情況。
4、 日常巡查。格線員在工作時間內，每天必須在格線內開展兩次 訊擦活動，上午、下午各一次，每次巡查時間不少於 1.5 小時。
對格線內基礎信息的變動情況，發生的各類社會矛盾、城市管 理等問題進行採集或核查上報。
5、 收集社情民意。格線員在入戶走訪、日常巡查時，應及時收集 格線內居民，特別是特殊人群的公眾訴求和服務需求，並將結 果及時反饋至社區和有關部門。
6、 接收市、區格線監管中心指令，完成市、區綜合委的其他任務。通過學習格線員管理實施細則， 我們更加明確了自己的工作職責和工 作方向，更好的聽黨指揮服務於人民，更好的完成自己的工作。三、業務知識和工作能力方面我以正確、認真的態度對待各項工作任務，剛進單位時面對居民提出 的問題經常手足無措，經過不斷學習，逐漸積累了工作經驗，能夠比 較從容地處理日常工作中出現的各類問題，積極參加街道、社區組織 的各種的業務培訓，提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，也 利用休息時間不斷的學習，提升了自身素質。
四、工作內容
1、 信息採集 我所在的格線為車城西路社區第九格線，負責的居民樓有東嶽 路 86 號、94 號、97 號、100 號、101 號、103 號及友誼巷 3 號，共採集人口信息 697 戶總計 2091 人。
2、 綜合治理 我們在格線區內巡查，將發現的`各種問題和居民反映的矛盾進 行化解並上報，並在社區領導及同事的指導下進行矛盾的化解 工作。
3、 民政服務 今年 3 月份我們協助民政專員開展轄區內殘疾人員的登記工 作，通過走訪和調查共登記格線內辦理二代殘疾證人員 10 人。
4、 計畫生育 協助第 3、5 格線員對他們的格線內的流動人口進行登記，對 於 18-49 歲育齡婦女居住在我轄區內的，進行詢問和登記。
5、 城市管理協助社區衛生專員進行“創模範城市”衛生檢查和複查工作。心得體會 通過大半年的工作，我對格線員有了一個全面的了解，網 格內的小事在我們看來就只是一件小事，但對居民來說也許就 是迫切要處理的、棘手的難事，為居民處理好每一件瑣碎的小 事、急事、難事，是我們作為格線員的工作出發點和落腳點。
隨著時間的推移，我怕的認識在改變，我的感受在加深，我的 工作能力也在增強，我越來越清楚的看到格線工作的重要性， 以及做好格線工作的不易。通過大半年的工作，社區領導及其 他同事都給了我很多幫助和關懷，使我學到了不少知識。在以 後的工作中，我將通過不懈的努力更加充實自己完善自己，通 過不斷的學習和積累，提高自己的工作能力，我相信，在未來 的歲月中，我會伴隨著社區共同成長！