廣播站工作計畫錦集 篇1
一、指導思想
少先隊是少年兒童學習共產主義的學校，這體現了隊組織的教育性。少先隊又是一所特別的學校，它通過開展豐富多彩的活動，使少先隊員自己在活動中受到教育，為此，我們十分重視紅領巾廣播站這塊教育陣地，它是開展學校少先隊工作的號角，是引導隊員天天向上的朋友，是活躍少先隊生活的園地，是培養一支宣傳隊伍的課堂，對活躍少先隊生活和促進少年兒童的健康成長起著重要的作用。因此，辦好紅領巾廣播站是一件非常有意義的工作。
二、組織機構
1、組織領導：校少先隊大隊部
2、廣播站結構：廣播站由編輯和播音兩組成員組成，設台長一名，主管廣播站具體事務兼播音；編輯八名，主管廣播節目的編排；播音十名，主管廣播節目的'播音。
三、節目安排
1、《校園新聞直通車》：本校新聞（學校活動，大隊部將要舉行的活動等）,一周情況小結
3、《安全之聲》：根據學校和大隊部一個時期的教育中心安排主題性講座節目。
3、《書香滿園》：學生童謠、詩歌、作文選播
4、《光榮榜》: 表彰校園內發生的好人好事，培養學生樂於助人、拾金不昧的優良品質。
5、《小眼睛看世界》關注國內外重大新聞。
6、《勇敢秀自己》隊員的唱歌、英語、相聲、講故事等等的才藝秀。
廣播站工作計畫錦集 篇2
新學期伊始，學校各項工作全面展開。為了使廣播站更好地配合學校進行宣傳報導工作，起到校園文明視窗的作用，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧，特制定如下計畫：
一、 指導思想：
紅領巾廣播是少先隊組織的一個重要陣地。隨著學校設備的不斷更新，運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課餘生活的`作用。
二、活動內容：（可選擇活動）
1、縱橫五千年（蒐集世間萬象、講述各種神奇有趣的見聞及其故事、佳作欣賞等）
開篇詞：神奇的世界，多姿的生活，一個故事就是一個音符。不看不知道，生活真奇妙。這裡講述地球上每一個角落的新鮮或古老的故事。
2、新聞袋袋褲 (關注校園新聞、報導本班或本校的好人好事、師生活動等）
開篇詞：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。絢爛社會，繽紛校園，了解最新時事動態、聚焦點滴新聞，盡在校園新聞袋袋褲。
3、健康快車
開篇詞：健康快樂地成長，要具有衛生保健常識和自我保護的意識，請坐上健康快車，跟我們一起了解生活中的健康知識！
4、哆來咪點歌台（為老師、同學、朋友獻上一曲好歌，歌 聲傳遞真情或美好祝願。）
開篇詞：一首好歌，就是一道陽光，照耀我們的童年；一首名曲，就是一陣和煦的春風，吹開我們的心扉，名歌經典，歡樂瞬間……
5、小作家平台（學生心中的秘密、童年留下的足跡、道德實踐在行動等徵文、投稿）
開篇詞：講述“你我”自己的故事，“小作家平台”用美文帶給你心靈的共鳴！請您靜靜聆聽……”
三、廣播站成員的構成和各欄目播出時間
時 間欄 目播 音 員
星期一《縱橫五千年》
星期二《新聞袋袋褲》
星期三《健康快車》
星期四《哆來咪點歌台》
星期五《小作家平台》
四、廣播站開播時間：
五、廣播台工作人員
1、台長：
2、播音員：
3、音響：
4、采編：大隊委員及中高年級中隊長（其中王冰欣為總編）
5、總指導：
六、稿件
（一）稿件來源
1、 由各班同學投稿 ，中隊長負責。
2、 由播音員蒐集整理 。
（二）投稿要求
1、 投稿用信紙，字跡工整乾淨，不能有塗抹。
2、 在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、 將稿件投入投稿箱內，或交給編輯和站長。
（附）：若對廣播站有什麼意見和建議也可以投到投稿箱內。使我們的廣播站更好為同學們服務
（三）點歌注意事項；
1、 歌曲內容健康向上
2、 說明點歌的緣由
3、 最好能自己準備好歌曲。
七、紀律
1、各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。
2、各成員必須保證學業正常進行。
3、開會時，各成員不得無故缺席。
八、播音注意事項
1、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。
2、 播音員輪流播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3、 播音稿件須在播音前一天下午交由站長或副站長審閱。
4、 每天播音完畢，播音員要做好記錄。
九、獎懲
1、期末評選出優秀站長、播音員，並給予物資和精神獎勵。
2、對於無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協商後重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意，經過廣播站開會商討後，可給予替換。
廣播站工作計畫錦集 篇3
一、新聞
主要以校園新聞、時事新聞、體育新聞為主。
校園新聞——及時播報校園新聞，反映校園動態，傳遞各類校園通知。
時事新聞——我們會選讀報刊、電視上的最新新聞，讓同學們在學校里也可以了解國內
外的大小事件。
體育新聞——播報最新體育動態，為熱愛體育的同學播報信息。
二、音樂
開設“點歌台”
同學們先將要點播的歌曲與祝福在周一前交至廣播站站長處，經整理後點播
三、“三創園地”
介紹著名企業家創業創新的個人故事
介紹創業創新方面的小竅門與經驗
請我校已有創業或創新經驗的`同學做客廣播站
四、校園文化
下設“廣播散文”、“生活小課堂”、“開心一刻”等。
“廣播散文”主要播放名著朗讀、學生佳作欣賞，並定期邀請我校語文組的老師作客廣播站，解析名篇佳作，幫助同學提高文學欣賞能力。
五、現將具體時間安排如下：
周二
中午12：15—12：25：新聞十分鐘（時事新聞、體育新聞）
12：25—12：40：點歌台
12：40—12：50：創新世界
12：50—1：00：文化角
晚上5：15—5：30：創業園地
5：30—5：50：校園新聞
周四
中午12：15—12：25：校園新聞
12：25—12：40：創業園地
12：40—12：50：文化角
12：50—1：00：點歌台
晚上5：15—5：30：新聞（時事新聞、體育新聞）
5：30—5：50：創新世界
校廣播站信息內容由所屬的校記者站、通訊員提供，記者站的小記者每周一下午第四節課前將新聞內容交到廣播站站長處。
廣播站工作計畫錦集 篇4
一.指導思想
“紅領巾”廣播站是學校德育宣傳工作的載體，是學校集體教育最直接，見效最快的教育媒介。在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生的個性發展，促進學校特色形成，起著重要作用。我們將本著“優秀引航，全員參與”的原則，成立“紅領巾”廣播站，以此來推進校園文化的建設。
二、活動目標
1、豐富學生的課餘生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍2.傳播校園文化，宣揚校園、班級好人好事，弘揚正氣播音員
2、指導老師工作職責：負責學校紅領巾廣播站廣播稿審定工作、播音員培訓工作、播音員分組以及廣播站播音的檢查管理等工作。
3、播音員工作職責：按時到崗，負責每天上午的播音工作，填好廣播值日表。
四、廣播時間：
每天早上7:40— 7:55每天中午13:40——14:00
五、欄目設定
1、《每周一歌》 (每天)
2、《英語每周一句》 (每天)
3、《知識百寶箱》 (星期一、星期三)
4、《佳文賞析》 (星期二、星期四)
5、《新聞直通車》 (星期五)
六、欄目介紹
1、《新聞直通車》包含：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內校園重要新聞，宣揚校園、班級好人好事，弘揚真善美，提升正能量。
2、《每周一歌》以歌頌祖國、歌唱黨、歌唱美好生活的歌曲為載體，活躍校園文化生活，豐富學生精神文化生活，創建健康、快樂的校園風貌，讓歌聲走進我們的校園生活，走進每個學生的心靈。
3、《知識百寶箱》為大家介紹各方面的知識，增長學生的知識，開闊學生的視野，給學生的學習和生活帶來幫助。
4、《佳文賞析》選播中外優秀的文章，有少兒類的、也有名著類的，體裁多樣。
七、紅領巾廣播站投稿要求
1)在作文紙的第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。
2)稿件要寫題目。
3)稿子可以用鋼筆、原子筆、低年級用鉛筆抄寫在作文紙上、字跡端正，也可列印出來。
4)稿件內容包括：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等，重點提倡宣揚校園、班級好人好事，弘揚真善美，提升正能量。稿子不宜過長，頁數在一頁左右。
5)稿子可以直接交到紅領巾廣播站投入信箱。
6)被播出的稿件由欄目主持人登記在廣播站的值日表上。
7)此項工作將納入文明班評比細則中。
8)學校將按照周次來安排班級投稿，能按要求完成投搞任務的班級每周每次加2分，不能按要求完成投搞任務的班級每周每次扣2分。(班主任負責督促)
廣播站工作計畫錦集 篇5
為回響省教育廳在職業類院校中培養學生“創業 創新 創業”三創能力的精神要求。我校廣播站擔負學校重要信息的發布，是傳播校園文化、生活，訴說師生喜聞樂見信息的一個平台，我們要將創業、創新、創優這一理念深入到每一位同學的心中。
在充滿機遇與挑戰的新學年，廣播站將以全新的面貌展現給旅校，展現給大家。在客觀、正確、及時反映學校信息的前提下，廣播站擬在本學期，作如下計畫與安排：
每周二、四開設廣播欄目
主要欄目以四大版塊為主：
“新聞”、“音樂”、“ 三創園地”、“文化”
一、新聞
主要以校園新聞、時事新聞、體育新聞為主。
校園新聞及時播報校園新聞，反映校園動態，傳遞各類校園通知。
時事新聞我們會選讀報刊、電視上的最新新聞，讓同學們在學校里也可以了解國內
外的大小事件。
體育新聞播報最新體育動態，為熱愛體育的同學播報信息。
二、音樂
開設“點歌台”
同學們先將要點播的歌曲與祝福在周一前交至廣播站站長處，經整理後點播
三、“三創園地”
介紹著名企業家創業創新的個人故事
介紹創業創新方面的'小竅門與經驗
請我校已有創業或創新經驗的同學做客廣播站
四、校園文化
下設“廣播散文”、“生活小課堂”、“開心一刻”等。
“廣播散文”主要播放名著朗讀、學生佳作欣賞，並定期邀請我校語文組的老師作客廣播站，解析名篇佳作，幫助同學提高文學欣賞能力。
現將具體時間安排如下：
時間 欄目
周二
中午12：15—12：25 新聞十分鐘（時事新聞、體育新聞）
12：25—12：40 點歌台
12：40—12：50 創新世界
12：50—1：00 文化角
晚上5：15—5：30 創業園地
5：30—5：50 校園新聞
周四
中午12：15—12：25 校園新聞
12：25—12：40 創業園地
12：40—12：50 文化角
12：50—1：00 點歌台
晚上5：15—5：30 新聞（時事新聞、體育新聞）
5：30—5：50 創新世界
校廣播站信息內容由所屬的校記者站、通訊員提供，記者站的小記者每周一下午第四節課前將新聞內容交到廣播站站長處。
廣播站組織機構：
站長：
副站長：
播音員：
廣播站工作計畫錦集 篇6
新學期伊始，學校各項工作全面展開。為了使廣播站更好地配合學校進行宣傳報導工作，起到校園文明視窗的作用，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧，特制定如下計畫：
一、指導思想：
紅領巾廣播是少先隊組織的一個重要陣地。隨著學校設備的不斷更新，運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課餘生活的作用。
二、活動內容：（可選擇活動）
1、縱橫五千年（蒐集世間萬象、講述各種神奇有趣的見聞及其故事、佳作欣賞等）
開篇詞：神奇的世界，多姿的生活，一個故事就是一個音符。不看不知道，生活真奇妙。這裡講述地球上每一個角落的新鮮或古老的故事。
2、新聞袋袋褲(關注校園新聞、報導本班或本校的好人好事、師生活動等）
開篇詞：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。絢爛社會，繽紛校園，了解最新時事動態、聚焦點滴新聞，盡在校園新聞袋袋褲。
3、健康快車
開篇詞：健康快樂地成長，要具有衛生保健常識和自我保護的意識，請坐上健康快車，跟我們一起了解生活中的健康知識！
4、哆來咪點歌台（為老師、同學、朋友獻上一曲好歌，歌聲傳遞真情或美好祝願。）
開篇詞：一首好歌，就是一道陽光，照耀我們的童年；一首名曲，就是一陣和煦的春風，吹開我們的心扉，名歌經典，歡樂瞬間……
5、小作家平台（學生心中的秘密、童年留下的足跡、道德實踐在行動等徵文、投稿）
開篇詞：講述“你我”自己的故事，“小作家平台”用美文帶給你心靈的共鳴！請您靜靜聆聽……”
三、廣播站成員的構成和各欄目播出時間：
時間欄目播音員
星期一《縱橫五千年》
星期二《新聞袋袋褲》
星期三《健康快車》
星期四《哆來咪點歌台》
星期五《小作家平台》
四、廣播站開播時間：
每周一至周五12：25——12：40
五、廣播台工作人員：
1、台長：
2、播音員：
3、音響：
4、采編：大隊委員及中高年級中隊長（其中王冰欣為總編）
廣播站工作計畫錦集 篇7
一、指導思想
紅領巾廣播站是學校工作的宣傳視窗，是學校德育工作的陣地，對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。為了充分發揮少先隊在服務素質教育中的作用,更好地促進學生全面發展，進一步豐富校園文化生活，特制定本方案。
二、廣播站人員
播音員：四到六年級每班2人，共12人。
小記者：三年級每班1人，四年級每班2人，五、六年級每班3人，共19人。
編輯：五、六年級每班2人，共8人。
責任編輯：每周1名。
三、欄目內容
1.校園直通車（1-6年級小記者負責）——報導校園“四獎一模一星”、一日常規情況、好人好事等。
2.小小保護傘（5年級小記者負責）——介紹一些衛生保健方面的常識以及自我保護方面的內容，我們設定此欄目的目的是希望同學們能增強自我防範的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長！
3.歡樂恰恰恰（3年級小記者負責）——播出一些有趣的笑話和幽默，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調味劑。在引你發笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。
4.歌聲送祝福（各年級） ——為大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的'祝福或美好的心愿，也希望歌聲能給你帶去歡樂！
5. 新聞袋袋褲（4、6年級小記者負責）——為大家播報一周內國內外重要新聞，它將以新聞報導的形式提醒你關注國內外大事，讓你及時了解校園動態，弘揚真善美。
6、校園小作家（承辦班級安排）——每期安排一篇優秀習作，由作者朗讀。
7、知心信箱（大隊輔導員負責）——你有成長中的苦惱嗎？你的父母、你的老師理解你嗎？你有心裡話不知道該向誰說嗎？你是否碰到疑惑或者遇上困難又難以向父母、老師啟齒求助？或者你還有很多的快樂想和別人分享呢！來吧，知心信箱歡迎大家踴躍投稿，一起探討你心裡的點點滴滴！
參照以上欄目編輯稿件，每次欄目不少於4個，時間大約15分鐘。
五、紅領巾廣播站播出時間
每周三中午1：50—2：05。
六、紅領巾廣播站投稿須知
1、 在作文紙的第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。
2、 稿件要寫題目。
3、 稿子一定要用鋼筆抄在作文紙上、字跡端正。
4、 稿子可以直接交到廣播站。
5、 被播出的稿件由當期責任編輯登記。
七、有關要求
1、保持播音室的安靜、整潔，非工作人員不得進入播音室，每次播音完後要將整理好室內物品。
2、責任編輯為總負責；小記者分別負責各自的欄目，稿件要最少提前3天交編輯，編輯修改後交責任編輯，責任編輯修改後要在成稿上籤名。
3、播音員在欄目播出的前一天到播音室拿成稿。
4、每次設2名播音員。
5、在節目播出前，播音員提前10分鐘到位。
6、播音員必須用流利、清楚、響亮的國語進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。
7、播出稿件的要求：與學生的學習、生活緊密結合，思想內容要求健康、積極向上。
8、每期稿件由責任編輯在正式播出前一天準備好，交德育處。
9、學期結束後，根據工作態度及實際工作效果，評選 “優秀小記者”、“優秀播音員”和“優秀編輯”，頒發證書和獎品。
廣播站工作計畫錦集 篇8
校園廣播站，新的學期開始了同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時。也要繼續開展工作，為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目，為同學們學習之餘提供一片愉快放鬆的心天地。與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經驗和教訓，聽取他人意見，共同商討出新學期的工作計畫。下面是具體安排。
一、節目安排
一欄目設定
周一：
一周新聞回顧：
國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材於官的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞，主要播報上一周的國際。還會有選擇性插播一些發生在各國的氣溫軼事，讓同學們開闊眼界，增長知識，也放鬆心情。
預計時長10分鐘。
音樂麥田：
同學們可通過,周一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲。}為您/蒐集整理,廣播站在新浪的部落格任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們留下真切的關心與溫暖的祝福，會用廣播的}為您/蒐集整理,音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。
預計時常20分鐘
二播放時間
三，每周一。五中午預計中午12201240
預計時長20分鐘
二、成員
一成員設定及職責共35人
定期組織同學開會並記錄，1站長一名：總管所有事務。及時總結廣播站的經驗教訓。蒐集各方面的`意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。
2副站長一名：協助站長做好廣播站日常工作。
審閱和編輯播出的稿件，編輯三名：負責收集。並做好記錄。
也可以收集準備播出稿件。播音員五名：主要負責播音工作。
後期製作。後期製作兼錄音員：負責播音時的機器操作。
一年級共五人。除初高三同學小記者：各年級23個班。
奇聞趣事，觀察記錄校園生活。報導各大學校活動，好人好事。
可有站長、副站長代替播音。附：若廣播員無法播音。
二播音員條件
1學習及生活態度積極向上。
關注社會。2關心學校和集體。
聲音洪亮，3形象氣質好。國語標準，語言表達能力強。
三副站長條件
2學習及生活態度積極向上。
關注社會。3關心學校和集體。
具有一定交際能力和語言表達能力。4組織能力強。
四成員選拔
高三年級學生一般不予考慮1凡本校學生均可參加選拔（初三。
所有成員都需經過考核。2採用個人申請的方式公開選拔。
將由站長、副站長組織選拔。3校園廣播站成員在畢業離校、轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際。
選拔程式：1個人提出申請報名；2面試（自我介紹、演講、回答相關問題3評選出優秀的人員；4正式開展工作。
三、稿件
一稿件來源
1由各班同學投稿
編輯和各班小記者蒐集2由播音員。
二投稿要求
字跡工整乾淨，1投稿用信紙。不能有塗抹。
2信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3將稿件交給編輯和站長。
或把意見寫好交給站長。這樣，附：若對廣播站有什麼意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的部落格留言。廣播站就能更好為同學們服務。
三點歌注意事項；
1歌曲內容健康向上
點歌人班級和姓名，2說明點歌的緣由。送歌人的名字
3最好能自己準備好歌曲。
四、紀律
隨時向指導老師及站長匯報情況。各成員在工作中必須服從領導。
各成員必須保證學業正常進行。
各成員不得無故缺席。開會時。
五、播音注意事項
必須按照規定操作儀器，1播音時。不得損壞。
欄目播音，2播音員固定時間。若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。
播音員要做好記錄。4每天播音完畢。
五、獎懲
並給予物資和精神獎勵。1期末評選出優秀站長、播音員。
視情節給予警告、通報批評、除名等處分，2對於無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員。由站長與其他成員協商後重新任命。
廣播站工作計畫錦集 篇9
新的學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目，為同學們在學習之餘提供一片愉快放鬆的心天地。同時，我們的校園紅領巾廣播站，從這周三開始開展工作，分析以往的工作經驗和教訓，聽取他人意見，共同商討出新學期的工作計畫。具體安排如下：
一、主要欄目介紹
(一)校園採風
——以“採擷校園新風、報導校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。
(二)我們在成長
——講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。採用徵文、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的學習方法、愛好、人生觀點”。請“每周一星”講述當班幹部的酸甜苦辣、追尋童年留下的足跡、談談心中的秘密、說說自己的家庭等(是學生的心靈之窗，開展心理健康教育)。
(三)百花園
——廣播一些綜合性的內容。
二、廣播站開播時間：
周三上午：9：30——9：35
三、廣播站機構設定
(一)成員設定及職責共人
1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會並記錄，及時總結廣播站的經驗教訓。蒐集各方面的意見，對廣播站的發展大計起總策劃作用。
2、副站長一名：協助站長做好廣播站日常工作。編輯三名：負責收集，審閱和編輯播出的稿件，並做好記錄。
3、播音員五名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。
4、小記者：全校19個班，每班一人共19人。觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報導各大學校活動，好人好事。(附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。)
(二)播音員條件
1、學習及生活態度積極向上。
2、關心學校和集體，關注社會。
3、聲音洪亮，國語標準，語言表達能力強。
(三)(副)站長條件
1、學習及生活態度積極向上。
2、關心學校和集體，關注社會。
3、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。
(四)成員選拔
1、凡本校學生均可參加選拔。
2、採用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。
3、校園廣播站成員在畢業離校、轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際，將由站長、副站長組織選拔。
選拔程式：
(1)個人提出申請報名;
(2)面試(從三年級開始，每班每周推薦一名播音員試用，一周一換班和人。自我介紹、演講、回答相關問題);
(3)評選出優秀的人員;
(4)正式開展工作。
四、稿件
(一)稿件來源
1、由各班同學投稿
2、由播音員，編輯和各班小記者蒐集
(二)投稿要求
1、投稿用信紙，字跡工整乾淨，不能有塗抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。(附：若對廣播站有什麼意見和建議，把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學們服務。)
(三)紀律：各成員在工作中必須服從領導，隨時向指導老師及站長匯報情況。各成員必須保證學業正常進行。開會時，各成員不得無故缺席。
五、播音注意事項
1、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄，簽好字。
六、獎懲
1、期末評選出優秀站長、播音員，並給予物資和精神獎勵。
2、對於無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員，視情節給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協商後重新任命。
3、播音員若工作不令人滿意，經過廣播站開會商討後，可給予替換。
廣播站工作計畫錦集 篇10
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，開拓學生視野，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計畫，具體安排如下：
一、主要欄目介紹：
（1）《周聞天下》
聚焦一周精彩，網路天下奇聞。以一周的時間為節點，將涉及政治、經濟、文化等熱點新聞進行匯總，利用周末時間采編，不耽誤上學時間，擴展學生的視野，豐富學生生活。
（2）《師生風采》
播報一名優秀幹部或教師事跡一周選出一名幹部或教師材料及做法
（3）《班級風采》
班級衛生、腳踏車擺放、紀律、路隊制、禮儀好的做法的宣傳
（4）《知識樂園》
播報班級學習好的方法，文章，書籍推薦及安全知識，法律知識等
（5）《音樂線上》
每周播放班級點的校園、勵志等歌曲使廣播站真正成為同學們心中的樂園。
二、稿件
（一）稿件來源
1、由各班同學投稿。
2、由編輯蒐集整理。
（二）投稿要求
1、投稿用信紙，字跡工整乾淨，不能有塗抹。
2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
3、將稿件投到站長、班主任、主管教師。
（附）：若對廣播站有什麼意見和建議也可以投到給站長、班主任、主管教師使我們的廣播站更好為同學們服務。
三、廣播站機構設定
（一）成員選拔
a播音部（5名） b編輯部（5名）
（1）凡本校學生均可參加選拔。
（2）採用個人申請和班級推薦的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。選拔程式：個人提出申請報名；面試（自我介紹、演講、回答相關問題）；評選出優秀人員；
（二）廣播站各部門工作職責：（每部設立一名部長，負責該部的全在工作）
（1） 站長 主管廣播站全面工作，協調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開內部會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，蒐集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
（2） 播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康範圍內，靈活設計具體內容。
（3） 編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。
四、廣播站開播時間：
周一至周五下午：下午上課前15分鐘
五、廣播站內部管理條例
1、凡廣播站成員應遵守學校的相關規章制度及廣播站內部的管理制度，自覺維護廣播站的榮譽；
2、廣播站人員應準時上崗開播，保證播音質量。播音員要國語標準，吐字清晰、語言流利，不出現錯誤，能讀出文章中的情感。
3、編輯採用稿件必須始終把質量擺在第一位，嚴禁徇私舞弊，編輯在編排節目時，應把握以下三個標準：選材是否精當；內容是否健康；語言是否通順。對來稿應進行篩選並整理存放，保證無遺失，並進行記錄。
廣播站工作計畫錦集 篇11
“星辰廣播站”是少先隊組織的一個重要陣地。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課餘生活的作用。星辰廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地，是聯繫學校和學生的橋樑，是團結全體同學的紐帶。廣播站必須堅持為全體同學服務。工作要求：
1、廣播站的工作人員要有認真、勤奮、創新、敏銳、持之以恆的品質，有自理、協調能力，善於團結和了解廣大少先隊員，力求使工作符合大家的需要、贏得大家的讚賞。
2、星辰廣播站播出的內容要求廣泛豐富、不拘一格。例如，學校各部門的宣傳、通知公告、時事教育、校園動態、學習娛樂、活動匯報；發生在學生學習、生活中的各種有趣、有意義的人和事等等，都是播報的好材料。
3、廣播站的播出時間一般是每周二和周四中午13：55—14：10.請當天的小播音員1：40前到廣播室，不準遲到！
4、廣播員應保護各種播音機器；做好資料的整理、收集、存放（收藏）工作。
廣播室人員組成及分工
（1）播音員：負責每次校園廣播的播音工作。要求：國語準，語音清晰，口齒伶俐，應變能力強，有一定的寫作能力。
（2）小記者：負責稿件的蒐集、撰寫，以及校內外的相關採訪工作。
（3）編輯：來稿的篩選和修改工作。
鐘山區第十一國小大隊部
星辰廣播站
節目安排：
星辰廣播站為大家設定了以下幾個欄目。它們分別是：新聞袋袋褲、知識百寶箱、校園七彩樹、小故事大道理、金點子信箱以及音樂時空。
新聞袋袋褲為大家播報一周校內外重要新聞和校園內的新人新事，讓我們的老師和同學及時了解校園動態，弘揚真善美。在這裡也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆，當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲！歡迎你給我們投稿！
知識百寶箱為大家介紹各方面的知識，可以增長你的知識，開闊你的視野，也希望它能給你的學習帶來幫助。
校園七彩樹是專門為愛好寫作的同學們設定的。在這裡，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實感。在這裡我們不會限制寫作內容、寫作題材和篇幅的長短，一二年級的小朋友也可以大膽一試喲！一旦你的作文被選中，就會在校園七彩樹這個欄目中播出，讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學們，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章喔！俗話說：一分耕耘一分收穫，功夫不負有心人，只要你認真寫，相信你的作文一定會在廣播裡和大家見面的。願你早日成為校園七彩樹上一顆璀璨的小明星！小夥伴們，加油啊！
小故事大道理將播出一些有趣、幽默，蘊藏著大道理的小故事，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調味劑。在引你發笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感，讓你悟出大道理。
金點子信箱—同學們，你們在育才的生活與學習中會遇到很多困惑與難題，不要緊張，如果你不方便向老師直接諮詢，你可以以匿名（不寫姓名）的方式把你的困惑與不解寫出來投到這個欄目，廣播站將派老師為你解答。
音樂時空則為大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為您的老師、家人、同學、朋友或自己點上一曲，讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌聲能給你帶去歡樂！相信這個欄目你一定會喜歡。
廣播站工作計畫錦集 篇12
為回響省教育廳在職業類院校中培養學生“創業 創新 創業”三創能力的精神要求。我校廣播站擔負學校重要信息的發布，是傳播校園文化、生活，訴說師生喜聞樂見信息的一個平台，我們要將創業、創新、創優這一理念深入到每一位同學的心中。
在充滿機遇與挑戰的新學年，廣播站將以全新的面貌展現給旅校，展現給大家。在客觀、正確、及時反映學校信息的前提下，廣播站擬在本學期，作如下計畫與安排：
每周二、四開設廣播欄目
主要欄目以四大版塊為主：
“新聞”、“音樂”、“ 三創園地”、“文化”
一、新聞
主要以校園新聞、時事新聞、體育新聞為主。
校園新聞——及時播報校園新聞，反映校園動態，傳遞各類校園通知。
時事新聞——我們會選讀報刊、電視上的最新新聞，讓同學們在學校里也可以了解國內
外的大小事件。
體育新聞——播報最新體育動態，為熱愛體育的同學播報信息。
二、音樂
開設“點歌台”
同學們先將要點播的.歌曲與祝福在周一前交至廣播站站長處，經整理後點播
三、“三創園地”
介紹著名企業家創業創新的個人故事
介紹創業創新方面的小竅門與經驗
請我校已有創業或創新經驗的同學做客廣播站
四、校園文化
下設“廣播散文”、“生活小課堂”、“開心一刻”等。
“廣播散文”主要播放名著朗讀、學生佳作欣賞，並定期邀請我校語文組的老師作客廣播站，解析名篇佳作，幫助同學提高文學欣賞能力。
現將具體時間安排如下：
時間 欄目
周二
中午12：15—12：25 新聞十分鐘（時事新聞、體育新聞）
12：25—12：40 點歌台
12：40—12：50 創新世界
12：50—1：00 文化角
晚上5：15—5：30 創業園地
5：30—5：50 校園新聞
周四
中午12：15—12：25 校園新聞
12：25—12：40 創業園地
12：40—12：50 文化角
12：50—1：00 點歌台
晚上5：15—5：30 新聞（時事新聞、體育新聞）
5：30—5：50 創新世界
校廣播站信息內容由所屬的校記者站、通訊員提供，記者站的小記者每周一下午第四節課前將新聞內容交到廣播站站長處。
廣播站組織機構：
站長：
副站長：
播音員：
團委、學生會
20xx年3月
廣播站工作計畫錦集 篇13
(一)組織紀律
1、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態度積極、主動參與工作。
2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。
3、廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節目的內容和時間.
4、廣播站工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。
(二)播音員注意事項
1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節目稿件的內容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句，應及時修改。同時保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。
2、播音時應合理運用背景音樂，(背景音樂由版塊主持人自備)播出時適當調低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
4、播音員在播音結束後，應及時整理好稿件和播音器材。
(三)播音站訓：以愛心構建橋樑用真誠承傳文明
(四)廣播站成員
廣播站設有站長、副站長、總編輯、播音主持人等工作人員。
站長全面負責廣播站的工作。副站長協助站長指導廣播站開展工作，並為站長考核工作人員提供參考意見，處理全站日常事務。
日常事務包括播音安排、節目製作、稿件審編、考勤、播音設備管理維護、組織、主持每次會議、活動並做好會議、活動的詳細記錄。
總編輯負責站內所有稿件的審編、節目的總策劃，包括節目設定、增補。
廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關係，力爭做到學習、工作兩不誤。須規範日常用語，待人要熱情有禮，舉止端莊，服飾合宜，以良好的精神面貌面向全校師生。
廣播站工作人員要愛護站內播音設備，設備操作要規範，損壞公物要賠償;非廣播站人員未經站長允許不得入內。
(五)每天播音內容及負責人：
1、新聞直通車：播報新聞、校園新聞快報、好人好事表揚、違規違紀通報。
負責人：
新聞內容主要由編輯從閱覽室、通訊稿中蒐集，於播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。
2、校園之聲：來稿精讀
負責人：
由編輯選出學生來稿，於播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。
3、文薈精華：散文、雜文;
負責人：
由負責人查尋資料，要求將資料於播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。
4、音樂地帶：快樂點唱機;校園音樂;
負責人：
由編輯登記，並將結果於播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。
(六)人員安排
站長：李繼昌
副站長：郭翠
總編輯：郭翠
編輯組：各班團支書
(七)具體節目時間安排(根據作息時間做相應調整)
一、早間節目(6:50-7:15)輕音樂
二、中午節目(14：30-14：55)輕音樂
三、傍晚節目(5:15-6:40)
1、新聞直通車
2、校園之聲
3、文薈精華
4、音樂地帶
廣播站工作計畫錦集 篇14
“語文學習的外誕和生活的外誕相等。”就是說，生活的範圍有多大，語文學習的天地就有多大。要提高學生的綜合素養，必須創設積極的校園文化氛圍。而校園廣播則在校園文化建設中扮演著重要角色，對語文學科起著舉足輕重的作用。為使語文和廣播緊密結合起來，擴大學生的視野，豐富校園文化生活，特制定計畫如下：
一、指導思想
校園廣播是學校宣傳的.視窗，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接，見郊最快的教育媒介。在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生的個性發展，促進學校特色形成，起著重要作用。
二、活動目標
1、以人為本的管理，體現主人翁的作用。
2、主題鮮明，弘揚愛國精神，體現紅領巾廣播站的特點。
3、與時俱進，張揚學習的個性。
4、參與實踐活動，展現風采。
三、廣播內容
1、校園快訊
報導新事，宣傳校紀，安全教育，衛生天地。
2、真心送你
心理醫院，心理健康諮詢，為教師，為親人送去祝福，寄來鼓勵，傳遞心聲。
3、妙筆生花
欣賞自己的創作和優秀的文學作品。
4、開心樂園
精彩的小品，相聲，笑話，幽默故事等。
四、播出時間
每周1——4晚餐後17：20——17：30
五、領導小組
站長：楊思捷副站長：荊英
組員：馬家榮
六、播音安排
星期一：六一中隊
時期二：六二中隊
星期三：五一中隊
星期四：五二中隊
七、播音室制度
1、每次設編輯、播音員2——3人。
2、播音員必須在播音前提前十分鐘進播音室做準備工作。
3、編輯的文字必須無病句，無錯別字。播音員必須用流利、清楚、響亮的國語播音。
4、播音的內容要真實，有資料可查。
5、播音員和編輯必須在播音前一周準備好廣播稿。
6、播音結束後，播音員要收拾好設備。填好播音記載。方可離開。
7、一學期結束後，評選優秀播音員和編輯，給予獎勵。
廣播站工作計畫錦集 篇15
一、指導思想
以學校教育教學工作重點為核心，努力營造高尚和諧的校園文化生活，在學校團委的領導下，倡導“講科學、學科學、播科學”的精神，積極滿足學校德育工作需求，主動承擔學校播音主持特長生的培養，為學校的發展貢獻出自己的力量。
二、播出時間
星期一至星期五每天中午11：50-12：00
下午5：50-6：00
三、節目安排
星期一、負責人：
娛樂節目：洞悉最新的娛樂訊息，關注大家眼裡的明星，傳播最為及時的訊息資訊，讓同學們在校園生活中一樣能感受到明星們的最新動態。做一個時尚潮人。
星期二、負責人：
體育資訊：關注體壇快訊，了解最新的賽事動態。豐富廣大同學的課餘生活，培養同學們對體育熱情，鼓勵大家多進行體育鍛鍊，提高身體素質。
星期三、負責人：
暢遊天下：介紹各種旅遊景點，豐富同學們的文化知識，也幫助同學們更加的了解每個名勝的迷人之處，領略當地文化氛圍，增加見解，拓寬視野。也給同學們的空餘時間提供好的去處。
星期四、負責人：
憶海拾貝：每期一個主題，通過閱讀一些含義深刻的文章，給同學們帶來生活的啟迪，人生的思考和追問。提高同學們對一些問題的認知和看法，幫助他們塑造自己正確的人生觀和價值觀。
星期五、負責人：
校園從橫：觀察校園內的變化，為廣大師生答疑解惑，採訪校區各個部門的負責人，了解相關部門的近期工作和計畫，讓同學們能夠更加了解自己生活的校園，更好的融入整個校園文化氛圍中來。
四、充分履行站長職責，提高自身素質，提高播音質量
本學期，我們招收了一批熱愛播音專業的`優秀學子，在這一學期里，我們要加大對播音員的培養。為了保證廣播站工作一如既往的進行並能發揚光大，我們對站長和播音員提出如下要求：
1.站長在各組組長的幫助下作好協調和臨時安排播音的工作，發揮群體力量和團隊精神，切實維護廣播站的形象和威信，是廣播站真正成為學生展示才華的天地；
2.五位站長每人負責一天，必須提前一天到供稿者那裡收集稿件，並在當日將其交給第二天欄目的播音員，並提醒其做好充分準備；
3.播音員要加強自己的責任心，不斷的提高自己播音的水平，每次的播音稿件必須又負責教師簽字後方可播音，未經編輯處理的稿件，播音員不得擅自播出。播音結束後，須將稿件夾在稿件夾中，以備存檔；
4.播音員必須在播音前一天左右熟悉節目內容，並寫好串連詞，在開播前進入播音室，不能按時到位要事先向站長報告，安排人替補；
5.非工作時間內，不得在播音室逗留，不得帶領其他同學進入，不得占用任何自習課查資料，查資料的時間我們將定在課餘時間查詢。
廣播站工作計畫錦集 篇16
為強化學校校園文化，搞好學校廣播站的建設，培養一批優秀播音員、主持人，提高本站播音的質量和效果，豐富師生的業餘生活，擬通過以下途徑敦促和培訓播音員，全面提高播音員素質。
選拔：
面向全體學生公開招聘播音員，每班限報五名學生，於9月20日下午第八節課參加面試。要求：
1、願意從事播音工作，有較強的工作責任感和工作熱情；
2、普通語較標準，吐詞清楚，語言流暢，有較強的播音功底，有相關工作經驗者優先；
3、具有較好的語言文字功底，寫好開場白，結束語等。以確保播音的連續性和完整性。試用：
播音員經選拔確定後，試用期從9月22日~9月28日。在此期間，凡符合以下條件者正式任用：
1、播音前，做好充分的準備工作，對稿件內容熟悉；
2、朗誦流暢語言表現能力強。在播音過程中無冷場現象，無讀錯字音現象等播音整體效果好；
3、積極投入播音開場白、導語、結束語的設計，開場白要有先入為主的效果。結束語要耐人尋味，欄目、文稿的導語要切入主題；
4、責任感強，工作有較強烈的激情。日常培訓
1.將各班播音員的名單送給各班班主任，或語文老師，要求平日語文課及課餘時間加強該方面的培訓。班會主持人從中產生多渠道地提升播音員的'功底。
2.學校各種大型的文體活動，主持人從中產生。
3.定期終總結，召開播音員會議，指出播音過程中存在的主要問題，提出改進和提高措施。
4.考核及評比量化考評項目細則1.朗誦流暢，無冷場現象（1）。2、稿件熟悉程度無讀錯字音現象（0.5）3、播音過程具有連貫性，過度自然（0.5）。普通語標準度分成三個等級：優、良好、中，分別記2、1、5、1。1、有起伏跌落。有停頓，有重低音語言表現力之分（1）。2、聲音洪亮，吐詞清楚（1）。1、播音員能按時到位（0.5）。2、工作責任感播音前對稿件的熟悉程度（0.5）。3、認真播音（1）播音總件效果分成三個等級：優、良好、中、分別記2，1。5，1總分以五細則由學生會宣傳部組織進行評比，做為評選優秀播音員、優秀班級體的主要依據，督促播音員素質全面提高。
廣播站工作計畫錦集 篇17
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園紅領巾廣播計畫，具體如下：
一、指導思想：
豐富學生精神生活，培養學生興趣特長。促進學校文化建設，提升學校文化品位。
紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地，是聯繫學校和學生的橋樑，是團結全體同學的紐帶。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地，就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課餘生活的作用。
二、活動目標：
1、以人為本的管理，體現主人翁的作用。
2、主題鮮明，弘揚愛國精神，體現紅領巾廣播的特點。
3、參與實踐活動，展現風采，張揚學生的個性。
三、播出時間：每天中午12點40到1點。
四、播出形式：
本學期紅領巾廣播由7-8年級學生輪流進行，每期播音以年級為單位，每年級選出兩名主持人，欄目播音員若干名。播音時間在10--20分之間。播出期間，全校師生在班級收聽。
五、廣播欄目：
1、新聞直通車。關注校園新聞、報導班級最新動態，反饋學校的好人好事、師生活動等或報導國內外時事，生活熱點，世間萬象、生活常識、科技知識
2、文學星空。欣賞自己的創作或優秀的文學作品。
3、七色光點歌台。為大家準備一些歌曲。可以來信為老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿！
4、勵志故事。介紹一些名人勵志故事和哲理故事來激勵學生的生活、學習方向。
5、小小保護傘。介紹一些衛生保健方面的常識、法制教育、民族常識以及自我保護方面的內容，使隊員增強自我防範的意識，提高自我保護的能力，健康、快樂地成長！
6、才藝展台。展示學生各方面的`才藝，給學生提供展示自我的舞台。如說相聲、演講、講故事、朗讀等方面的特長。
7、開心溜溜球。快樂的幽默故事、謎語和笑話
六、廣播制度：
1、在節目播出前，播音員提前5分鐘到位。
2、播音員必須用流利、清楚、響亮的國語進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。
3、所播出的內容必須是真實的，有資料可參考的。
4、各班必須在正式播出前一天準備好廣播稿，由班主任老師審核後，交少先隊處複審，並把電子稿放於少先隊處。
5、播音完畢後，播音員要收拾好有關設備（如關閉室內外話筒、錄音機等），方可離去。 七、獎勵制度：
考核採取百分制，每周每班累計投稿不少於五篇，達不到要求的將扣除班級
量化分，每少一篇扣2分。播音員每順利播音一次，加1分，播音效果優秀的加2分；凡播音員遲到或未簽到一次扣分1分，缺席一次導致不正常播音一次扣2分（如有特殊情況請班主任作好協調工作）。學期末評選出“優秀播音員”、 “播音先進班級”、“優秀小記者” 若干，並給予表彰。本獎懲制度納入班級考核。