圖書館工作計畫模板

圖書館工作計畫模板 篇1

嶄新的一年應有新的突破。20xx年本人將在流通部工作崗位上繼續努力工作,總結去年的工作經驗和教訓,對新學年個人的工作,學校作如下計畫:

一、流通日常工作:

1.在流通部借還工作中,細心服務讀者,耐心解決讀者在借還過程中遇到的各種問題。注意儀表形象,使用國語及文明用語;讀者對我們的工作提出質疑時,要耐心解釋不得與讀者發生衝突。按制度處理好書、刊的破損賠償與超期罰款工作。

2.在修補圖書工作中,根據圖書破損程度的不同採用不同的修補手段。書標看不清楚或脫落時應寫清貼好,還書時檢測磁條磁性,已消磁的及時補貼磁條。此項工作貫穿全年,做到及時,完善。

3.在期刊工作中,要做到認真仔細檢查每期報紙總版數是否完整,是否有破損,是否有錯版,有錯印,發現問題後及時給予登記。

4.認真細緻打包下架的圖書和退回工學院的圖書,

5.新書拆包、搬運、倒架、上架、排架等工作中,認真細緻,並嚴格按中圖法要求進行排序,

將細分的圖書按順序放到正確的位置。

6.針對讀者需求反饋的信息,積極配合採編部勾選圖書。7.強調工作責任心,做到愛護,保護好館裡的公共財物。閉館前關閉一切工作用機、燈光、水機等電源;關好門窗。

二、書庫管理工作:

1.熱心幫助讀者查找圖書。

2.還回的書、刊及時上架,做到當天還回的`書當天上架,提高書刊的流通率。

3.經常巡視和整理書架,保持庫內整潔有序,架上圖書陳列整齊無歪斜。

4.發現破損較嚴重的圖書,應及時下架,集中放置,以便集中修補。

三、校園讀書節工作:

1.在二月份完成計畫,報領導審批通過。

2.三月份完成前期宣傳,協調,組織工作。

3.活動開展以後,紮根學校,確保讀書節順利圓滿完成。

圖書館工作計畫模板 篇2

一、認真學習科學管理

1、加強學習,提高素質。加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。本學期根據學校的要求進一步認真學習xx大報告,認清形勢,端正思想。要認真學習《中國小圖書館(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。

2、加快建設,提高標準。進一步推進學校圖書館現代化的進程,進一步加快圖書館現代化設施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統要更新完善設施,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富內容,經常開放,為師生服務。

二、規範借閱,認真服務。

採取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發證工作,以便讓師生能及時借閱;同時本學期調整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書,看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時。

三、積極教育,加強指導。

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益於他們身心健康的書刊。充分發揮圖書館的教育指導功能,加強教育指導。

明確職責,做好考評。根據學校對圖書館工作人員的考核精神,要進一步明確工作職責,提高全館人員的工作責任性和工作質量。完成學校要求的每位每年至少寫出一篇總結文章的要求。

四、提升圖書館各項業務工作管理

1、滿足師生需求,熱情為師生服務。

2、完善排架,更新導引標識。

3、在圖書館硬環境建設取得極大改觀基礎上加強軟環境建設。

4、充分藉助計算機技術和圖書館管理軟體,提升圖書館各項業務工作管理。

圖書館工作計畫模板 篇3

一、指導思想

近年來知識和經濟的迅猛發展,推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。中學學圖書館作為對青少年培養教育的機構,在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對於中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。

由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘鍊之前,圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續一生的事業,中學是人生人生的轉折點,也是教育的分化點,從國小會從圖書館汲取新知,收穫品質,將影響到他的整個人生歷程。

二、工作目標

1、進一步加強校圖書館,閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。

2、加強閱讀的宣傳和引導。使學生喜愛閱讀,並在閱讀中培養情感,陶冶情操。

3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學會學以致用。

4、進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及徵文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

5、熟練運用現代技術,最佳化流通管理。

6、加強自身進修學習,充實自我。

三、具體工作

1、管好用好圖書資料,為教育教導服務。

(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,並定期進行匯報。

(2)培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規範圖書館與閱覽室的借閱制度。

(3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書,並順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜誌資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

圖書館工作計畫模板 篇4

二月份:

1、徹底清理打掃好衛生,迎接開學工作;

2、流動書吧的更換和整理;

3、制定圖書館工作計畫;

4、圖書館繪本劇的招生、排練,為三月份讀書節做好準備;

5、教師繪聲繪色講故事活動方案和方案;

6、教師閱覽室雜誌的更新;

7、更換班級圖書角圖書;

8、補辦圖書證;

9、故事接力棒的頒獎;

10、 選購教師講故事的圖書;

11、家長義工進館值日;

12、代書板重新加工;

三月份:

1、新圖書入館、典藏、編目、整理、上架;

2、三月份主題活動:手牽手計畫(與合肥學校圖書館老師協會合作,送繪本劇、講故事進幼稚園);

3、與大隊部合作策劃讀書嘉年華活動、開幕、閉幕等。

4、雲圖書館的利用調查及普及;

5、新一輪家長義工進館講故事安排表;

6、教師繪聲繪色講故事比賽;

7、教研組會議(與教研組長討論協助教學、提供繪本等事宜;)

8、雜誌區的建設;

9、教研組長到圖書館選書與組員分享;

10、環保書展(3月初——4月)

11、提供環保推薦書目(3月中旬)

12、帶領青小最美學生和家長到新華書店現場選書(3月14日下午)

13、 與美術組合作——手繪書大賽

14、 石頭湯聯盟校圖書館調研(康園國小、師範附小三小)

四月份:

1、組織家長義工為新圖書館包書皮;

2、四月份主題活動:新書進館宣傳設計賽(類別、位置、書櫃、宣傳等)

3、新書推介會(每天中午1:40藍色舞台)

4、世界讀書日——校長為圖書館當一天義工;

5、家長義工圖書標籤加固;

6、圖書館設計圖的改進;

7、石頭湯聯盟校圖書館調研(長豐師範附小)

8、作家進校園講座——方素珍

五月份:

1、五月份主題活動:有趣的職業介紹周(家長義工進館、班級申請)

2、配合學校科技節做科技書展;

3、更換班級圖書角圖書;

4、組織各班開展科技主題的班級讀書會

5、高年級上主題閱讀課,製作閱讀報告單(教學設計、學習單、或教學視屏)

6、石頭湯聯盟校圖書館調研(屯溪路國小、望湖國小)

7、推薦學生參加合肥市圖書館協會的手繪書大賽(各校10份)

六月份:

1、六月份主題活動:小小少年辯論會(漫畫到底好不好?)(五六年級學生)

2、一至四年級進館開展主題觀片會(與兒童節相關、申請入館)

3、圖書館圖紙的定稿;

4、期末圖書清點、整理。

5、準備暑期校本培訓——教師講繪本故事培訓;

每月常規工作有:

1、更換流動書吧圖書;

2、推選兩名“最美小管”;

3、每周一名家長進館講故事;

4、統計本月閱讀達人及閱讀排行榜;

5、閱讀社團每周二正常進館開展;

6、家長義工每周進館講故事;

7、故事廣播《閱讀俱樂部》間周一開播,(本學期神話故事專題)

8、教師雜誌和學生雜誌的登記與上架;

圖書館工作計畫模板 篇5

20__年,我們將繼續緊緊圍繞黨的__大和國家及省市關於圖書館免費開放的有關精神,按照“讀者至上,服務第一”的服務準則,做好以下工作:

一、穩紮穩打,認真做好圖書館基礎工作。

1、認真貫徹黨的“__”大會議精神,切實抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作,加強圖書館的管理和建設,發揮圖書館在社會中的特殊功效,為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要的作用。

2、規範管理制度,強化視窗行業作風建設。鞏固和發展國家二級圖書館的建設。

3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續採購20__年新書、電子圖書,新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,儘快上架流通,並做好推薦工作。

4、認真做好館內報刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報紙裝訂成冊,並全部編目上架,以便讀者借閱。同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作。

5、完成20__年中文過刊的整理、裝訂工作。

6、加強安全教育,保證讀者和館內人員、資源的安全。

7、進行網頁門戶改造。爭取將圖書館主頁改造成有獨立網址的一級網站,整合資源,實現自主網站信息的動態更新。

二、加強人才培養,進一步提升工作人員素質。

1、積極利用省級下發資源,開展專業業務培訓。

2、強化高層次高技能的圖書管理人才培養,力爭培養骨幹精英,力求形成以骨幹帶動集體進步的人才培養氛圍。

3、認真組織參加縣、局舉辦的各項學習活動,進一步提升工作人員的素質,改進工作作風。

三、做好讀者服務工作,不斷提高資源利用率

1、堅持充分利用節假日,在我縣開展相關活動。

2、積極與其他部門聯動,開展豐富多彩的配套活動。

3、拓展宣傳途徑,進一步強化宣傳工作。

4、堅持通過“讀者座談會”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書館工作的意見和建議,不斷改進和提高圖書館為讀者服務的水平。

5、在提高讀者信息素質,提高館藏利用率方面:20__年我們將進行以利用圖書館為主題的讀者教育,以保障廣大讀者真正學會利用圖書館的圖書文獻資源,不斷提高讀者利用信息資源的能力。

6、根據圖書館服務內涵的深化,通過圖書館網頁、製作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報告會等宣傳圖書館的各類資源。

7、開展“讀者服務宣傳周”活動;在4.23“世界讀書日”與有關部門加強聯繫,並利用好入口網站,共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動。

圖書館工作計畫模板 篇6

一、開放辦館

從今年1月份開始,按照上級要求,正式實施免費開放。在讀者區顯要位置向讀者進行免費開放的公示,並公示有關辦證程式。開放場地暫定為借閱室、電子閱覽室、地方文獻室(建設中),然後,換髮新證,免費借閱。並根據讀者需求,增訂了報刊種類。

二、創造良好環境

(一)為了給讀者一個溫馨、舒適的良好環境,我們對一樓門廳及樓梯樓道進行了文化牆設計布置,突出了冀州特色,打造了圖書館氛圍。

(二)在讀者區借閱大廳安裝櫃機空調2台,保證讀者在炎熱的夏季有一個涼爽的借讀環境。

三、加強基礎設施建設

(一)建設了檔案資料室、作品徵集室,進行了設備購置及檔案整理歸放。

(二)整理過刊庫,對過期報刊進行了歸類上架。

(三)建設了地方文獻室,由楊春芳負責,對我市的各類文獻進行收集,對冀州的各類書籍、資料、名人簡歷及證書以及電子文檔進行收集分類上架,力爭年前向讀者免費開放。

(四)建設少兒閱覽室。在二樓元寶屋建設少兒閱覽室,使我市的少年兒童養成從小愛讀書的好習慣。此項工作需要整屋物品搬遷、地面改造、牆面改造、牆麵粉刷、安全防盜、書架圖書等硬體設施的考察設計及購置等等,現正緊鑼密鼓進行中。

四、搞好圖書館服務宣傳周活動。

5.286.3圖書館服務宣傳周,我們圍繞“文化強國圖書館的責任與使命”和“推進公共圖書館服務規範化”兩個主題,製作了宣傳條幅和展牌,在圖書館樓及市區人口密集的小區附近進行了懸掛宣傳,使人們知道圖書館,了解圖書館,走進圖書館,使圖書館成為讀者的大書房。

五、做好20xx燕趙少年讀書系列活動。

今年五月收到了20xx年度此項活動獲得的獎項:分別是市第三國小的李錦妍同學的“紅色精神”文學經典共讀和崔向騰同學的《紅色經典閱讀卡》均榮獲省教育廳、省文化廳、省圖書館學會頒發的三等獎證書。冀州市圖書館榮獲組織獎。

今年圍繞“體驗閱讀快樂,放飛科學夢想”,著手做好了20xx年度的燕趙少年讀書系列活動。我們與教體局進行了協商,與定點學校取得了聯繫進行宣傳和作品收集工作,結合我館少兒閱覽室的建成與投入使用,爭取今年再次多獲獎獲大獎。

六、圖書借閱數位化管理。

今年以來,我們加強了與外界溝通參觀學習取長補短壯大自己的力度,與棗強進行聯繫,請進他們的骨幹力量來我館現場指導,學習他們的好經驗好做法,引進了棗強館的圖書管理系統,現正在圖書歸架、貼書標、貼條碼、微機錄入等逐項進行中。

下半年計畫:

一、加快建設少兒閱覽室,結合燕趙少年讀書系列活動,搶先讓暑假兒童享用。

二、圖書數位化管理爭取在今年8月投入使用。

三、做好20xx燕趙少年讀書系列活動。

四、共享中心內外及樓道安裝監控設施。時刻把安全放在首位。

五、組織全館人員認真學習《公共圖書館服務規範》,根據我館實際找差距、定措施,盡努力使圖書館規範起來。

六、繼續做好地方文獻收集工作。

七、宣傳黨的xx大,宣傳馬拉松,籌劃好20xx年的報刊種類與征訂工作。

八、籌建電子文獻室。

九、做好上級及局領導下達的臨時性工作。

圖書館工作計畫模板 篇7

一、指導思想

以教育部《中學圖書館(室)規程(修訂)》為依據,以“為孩子未來奠基,為學生髮展服務”的辦學理念為指導,根據學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學校圖書館重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發揮圖書館在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,以學生快樂成長為宗旨,樹立為師生服務的意識,全面開展師生的讀書、閱覽活動,形成“書香校園”的讀書氛圍,從而提高學生的識別能力、活動能力和寫作能力,以知識守護生命,使圖書館的管理工作進一步科學化、規範化。本學期,圖書館將緊緊圍繞學校工作計畫,不斷提高圖書館的育人功能。

二、工作要點

1.繼續加強學習,提高管理員自身素質。加強政治學習和業務學習,進一步提高自身的政治思想素質和業務素質。要充分利用圖書館的自身優勢,多讀書多看報,認清形勢,端正思想。要繼續認真學習《中學圖書館(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書館工作人員業務素質的'不斷提高。

2.完善軟硬體設施,提高服務標準。進一步推進學校圖書館現代化的進程,進一步加快圖書館現代化設施的完善。保持圖書館全開架、全天候開放,電子閱覽室要進行軟、硬體建設,確保每台機都能正常運行。加快圖書的上架速度,根據學校的每學年的購書計畫,要及時選購新書好書,供師生閱讀。並及時做好年度報刊雜誌的訂閱工作。

3.規範借閱服務,提高服務質量。採取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。安排好本學期學生借還書的日程,增加借閱量,保證學期生均借書在10冊以上,讓學生能看上書,看好書。

4.加強陣地建設,提高宣傳指導質量。要進一步做好“圖書館網頁”的建設,使之成為固定的宣傳陣地,利用這一陣地組織形式多樣的讀書活動,對學

生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益於他們身心健康的書刊,充分發揮圖書館的教育指導功能,加強教育指導。充分發揮教師閱覽室、學生閱覽室的作用,讓師生徜徉在知識的海洋中;引導師生積極利用現代教育技術,獲得更多的知識。

5.加強研究,科研管理。在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。

6.充分發揮學校圖書館的功能,全天開架借閱圖書。結合學校第三屆讀書節,開展“每天一詩”誦讀活動;“愛我中華”經典美文創意誦讀活動;好書推薦及讀書徵文活動;當堂作文競賽;“我與經典同行”讀書演講比賽;“愛我中華”規範漢字書寫比賽。學校要求老師與學生一起“師生共讀”,營造“書香班級”;還將邀請學生家長一起開展“親子讀書”,營造“書香家庭”。讓學生認識到讀書的益處,讓學生養成愛讀書的習慣。鼓勵學生把自己的圖書拿來與同學們共享,鼓勵學生寫讀書筆記,鼓勵父母與孩子共同閱讀。

7.做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜誌資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

圖書館工作計畫模板 篇8

一、指導思想

樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨,本學期,圖書館將緊緊圍繞學校工作計畫,進一步加強圖書館建設,讓學生學會求知,學會審美,陶冶情操,塑造人格,提高綜合素質。遵循圖書館的工作規律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理,為師生提供一流的服務。

二、工作目標

進一步科學化、規範化管理圖書館工作。

三、具體工作

1、完善圖書館常規工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,並在工作中不斷完善,嚴格執行。

2、進行科學、規範的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。

3、抓好流通管理,發揮圖書育人功能。

(1)提高學生圖書服務員的管理質量。進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,提高服務水平。

(2)重視圖書借閱陣地建設。落實各班定期借閱制度,更好地發揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱範圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。

4、積極推動讀書活動的開展。

(1)指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。

(2)定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

(3)開展形式多樣的活動。結合學校德育工作、少先隊工作和有關創建工作,配合開展各類讀書活動。

5、加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習《中國小圖書館(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。

6、根據學校圖書館的實際情況,結合學校工作目標,認真制訂有關工作計畫,並及時總結經驗,發現存在的問題,以更好地為教育教學工作服務。

圖書館工作計畫模板 篇9

根據學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學校圖書館重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發揮圖書館教育性、服務性、學術性功能,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學化、規範化。為學校各項工作的開展作出圖書館應有的貢獻。

一、認真學習科學管理

1、加強學習,提高素質。加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。本學期根據學校的要求進一步認真學習報告,認清形勢,端正思想。要認真學習《中國小圖書館(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。

2、加快建設,提高標準。進一步推進學校圖書館現代化的進程,進一步加快圖書館現代化設施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統要更新完善設施,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富資料,經常開放,為師生服務。

二規範借閱,認真服務。

採取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發證工作,以便讓師生能及時借閱;同時本學期調整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書,看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時。

三、用心教育,加強指導。

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益於他們身心健康的書刊。充分發揮圖書館的教育指導功能,加強教育指導。

明確職責,做好考評。根據學校對圖書館工作人員的考核精神,要進一步明確工作職責,提高全館人員的工作職責性和工作質量。完成學校要求的每位每年至少寫出一篇總結文章的要求。

四、提升圖書館各項業務工作管理

1、滿足師生需求,熱情為師生服務。

2、完善排架,更新導引標識。

3、在圖書館硬環境建設取得極大改觀基礎上加強軟環境建設。

4、充分藉助計算機技術和圖書館管理軟體,提升圖書館各項業務工作管理。

圖書館利用完備的現代化設施和信息技術手段,為師生帶給課題研究資料檢索。堅持經常更新圖書館網葉,建立信息服務台發布信息。

學校圖書館是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。本學期開始,圖書館的管理者將以良好的心態,用心的工作態度,主動服務的精神做好圖書館工作。

圖書館工作計畫模板 篇10

我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,並參與到各類讀書筆記,知識競賽與徵文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命,故而在本學期,制訂了如下工作計畫。

一、指導思想:

近年來知識和經濟的迅猛發展,推動著教育的改革。在變應試教育為素質教育的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。中學學圖書館作為對青少年培養教育的機構,在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的第二課堂,對於中小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利於他們各項素質的均衡發展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘鍊之前,圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學習是持續一生的事業,中學是人生人生的轉折點,也是教育的分化點,從國小會從圖書館汲取新知,收穫品質,將影響到他的整個人生歷程。

二、工作目標:

1、進一步加強校圖書館,閱覽室的建設力度,擴大圖書館容量,增添管理設備。

2、加強閱讀的宣傳和引導。使學生喜愛閱讀,並在閱讀中培養情感,陶冶情操。

3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養學生的理智感,使他們學會學以致用。

4、進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及徵文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

5、熟練運用現代技術,最佳化流通管理。

6、加強自身進修學習,充實自我。

三、具體工作:

1、管好用好圖書資料,為教育教導服務。

(1)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,為每位教師和學生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,並定期進行匯報。

(2)培養優秀的管理隊伍。對學校成立的圖書服務隊隊員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規範圖書館與閱覽室的借閱制度。

(3)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書,並順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。

(4)做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜誌資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

(5)填寫好各項登記表。為規範管理,便於查找,表格填寫應認真及時,具體有以下表格:

A、教職工借閱登記表。

B、購書情況登記表。

C、圖書修補記載表。

D、圖書註銷,剔除登記表。

E、教師借閱書刊預約登記表。

2、開展我能行,我真棒的活動。

(1)對學生的借還書採取隨借隨還的方法,要求學生借讀書後,必須完成一篇讀書筆記,並要求學生結合自己的實際行動,具體地寫好讀後感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎者。

(2)根據各班到閱覽室進行閱覽的編排順序進行閱覽,鼓勵學生記錄所看到的優美句段,及時定下讀後感想,月底教師行批閱,選拔出優勝者。

四、實施措施:

1、做到期初有計畫,期末有總結,各項工作按上級要求和學生需要去做。使學校圖書館再創佳績。

2、圖書館閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,並向全體師生敞開,接受教師及學生的監督,認真聽取他們的意見和建議。

3、各項活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結果及時公布,對優勝者大力表揚。

4、不斷總結反思,克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經驗,以完善自我。

圖書館工作計畫模板 篇11

根據學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求,進一步提高對學校圖書館重要性的認識,進一步確立服務育人的思想意識,充分發揮圖書館教育性、服務性、學術性功能,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進一步科學化、規範化。為學校各項工作的開展作出圖書館應有的貢獻。

一、認真學習科學管理

1、加強學習,提高素質。加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。本學期根據學校的要求進一步認真學習黨第十七次全國代表大會報告,認清形勢,端正思想。要認真學習《中國小圖書館(室)規程》和各類業務書籍,確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。

2、加快建設,提高標準。進一步推進學校圖書館現代化的進程,進一步加快圖書館現代化設施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統要更新完善設施,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富內容,經常開放,為師生服務。

二規範借閱,認真服務。

採取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發證工作,以便讓師生能及時借閱;同時本學期調整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書,看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時。

三、積極教育,加強指導。

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益於他們身心健康的書刊。充分發揮圖書館的教育指導功能,加強教育指導。

明確職責,做好考評。根據學校對圖書館工作人員的考核精神,要進一步明確工作職責,提高全館人員的工作責任性和工作質量。完成學校要求的每位每年至少寫出一篇總結文章的要求。

四、提升圖書館各項業務工作管理

1、滿足師生需求,熱情為師生服務。

2、完善排架,更新導引標識。

3、在圖書館硬環境建設取得極大改觀基礎上加強軟環境建設。

4、充分藉助計算機技術和圖書館管理軟體,提升圖書館各項業務工作管理。

圖書館利用完備的現代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索。堅持經常更新圖書館網葉,建立信息服務台發布信息。

學校圖書館是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養有創新精神和獨立見解人才的知識寶庫。本學期開始,圖書館的管理者將以良好的心態,積極的工作態度,主動服務的精神做好圖書館工作。

圖書館工作計畫模板 篇12

我校圖書館具有藏書特色,能夠吸引到廣大師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學生學會求知,學會審美,學會創造,圖書館工作承負著自我超越的艱巨使命,故而在本學期,制訂了如下工作計畫。

一、指導思想:

近年來知識和經濟的迅猛發展,推動著教育的改革。在變“應試教育”為“素質教育”的過程中,學校、家庭、社會需共同參與。學校圖書館作為對學生培養教育的基地,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。 學校圖書館是知識和理想的“第二課堂”,對於學生的身心健康、興趣、學識的增進起到重要作用,也有利於他們各項素質的全面提高。在未進入社會大課堂錘鍊之前,學校圖書館是個人素質形成和培養的重要場所之一。學習是持續一生的事業,學校是人生的轉折點;使學生學會從圖書館汲取新知,會影響到他的整個人生歷程。

二、工作目標:

1、加強閱讀、宣傳指導。定期開展“好書推薦”工作,使學生喜愛閱讀,並在閱讀中培養情感,陶冶情操。

2、堅持做好高一年級集體閱讀課活動,培養學生的閱讀興趣。

3、做好全校各班圖書角圖書管理工作;

4、做好學校教材征訂、發放工作,確保課本發放及時到位;

5、在圖書館業務水平提高方面,密切關注教育教學服務動向。每周一下午開展圖書館業務學習,提高自身的專業水平,以更好的質量服務廣大的師生。

三、具體工作:

1、管好用好圖書資料,為教育教學服務。

2、科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,並定期進行匯報。

3、利用現代化信息網路,及時宣傳並推薦新書和圖書館各項活動信息;

4、利用學生閱覽室,做好期刊閱讀、整理工作;

5、培養優秀的管理隊伍。對各班級圖書管理員定期培訓,建立他們的責任意識與服務精神,熱心工作,規範圖書館與閱覽室的借閱制度。

6、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜誌資料,及時修補損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

7、填寫好各項登記表。為規範管理,便於查找;

8、四月與新華書店合作進行一次圖書展銷“新書我讀”活動。

9、五月開展“與青年藝術家聊藝術”活動。

10、六月與七月配合學校德育處及語文組進行時事活動,圖書館與各年級組做好合作夥伴,共同完成各項準備工作。

四、總之,圖書館工作要不斷學習、思考、服務。克服以前的不足,學習他校圖書館的管理經驗,不斷完善本館。

圖書館工作計畫模板 篇13

xx省圖書館學會公共圖書館少兒圖書館工作分委員會是甘肅省圖書館學會成立的六個分支機構之一,旨在廣泛開展各級公共圖書館之間的工作交流與學術交流,進一步加強各級公共圖書館之間的業務合作,共同促進我省公共圖書館事業的`和諧發展。xx年委員會工作計畫如下:

一、召開工作會議,部署全年工作

為了使委員會儘快開展工作,打開工作局面,在第一季度召開分支機構成立暨第一次工作會議,討論部署全年工作安排。

二、開展學術研討和交流活動,促進公共圖書館少兒圖書館學術水平的提高

1、配合中國圖書館學會xx年學術年會在甘肅召開,做好公共圖書館少兒圖書館的徵文組織工作;

公共圖書館工作計畫

2、為促進我省少兒圖書館、以及各級圖書館少兒閱覽室的發展,組織舉辦一次少兒圖書館工作專題討論會;

3、xx年組織部分公共圖書館館長的外出學習交流活動。

三、開展圖書館員在職教育和繼續教育,促進人才成長

1、配合中國圖書館學會志願者活動在甘肅舉行,組織舉辦全省圖書館館長研討班一期;

2、配合“共享工程”各級分中心的建設,舉辦以共享工程實用技術為主要內容的業務培訓或知識競賽活動一次;

3、為提高基層圖書館員的業務工作能力,舉辦圖書館基礎知識暨圖書館員繼續教育培訓班一期。

四、服務基層圖書館,促進我省公共圖書館事業的發展

1、以迎接xx年全省第四次公共圖書館評估為目標,以推動“共享工程”基層分中心建設、加強甘肅省圖書館基層分館和流通站建設為手段,服務基層圖書館,促進我省公共圖書館事業的發展;

公共圖書館工作計畫

2、開展對基層圖書館的業務輔導工作,今年巡迴輔導的重點是甘南、臨夏兩個少數民族地區圖書館,撰寫調查報告1篇;

3、配合省文化廳做好“送書下鄉工程”圖書的配發工作;

4、配合國家圖書館做好為具備網路條件的縣級圖書館提供數字資源服務工作。

圖書館工作計畫模板 篇14

一、指導思想

教育改革以人為本。從應試教育變化為素質教育的過程中,學校、家庭、社會應該共同參與進來。圖書館作為知識的載體又是第二課堂的主要陳地,在此有著突出的地位,具有其它無法替代的教育功能。一個好的圖書館對學生的身心健康、學識增進大有好處,有利於學生素質全面提高。圖書館是個人素質形成和培養的重要場所。知識是人類進步的階梯,圖書館是一個人終身學習的陣地,學習是持續一生的事業,從圖書館汲取新知,培養品德,將影響到學生的整個人生歷程。

二、工作目標:

堅持做到讀書活動與培養有知識有理想的人才相結合,努力培養學生的高尚情操。圖書館應加強閱讀的宣傳和引導,使師生們喜愛閱讀。同時進一步完善圖書館各項功能,讓圖書館資源得到充分的利用。圖書館要認真舉辦或配合各種讀書活動,引導學生撰寫讀書筆記,也要舉行各種科普知識競賽與展覽,讓創新意識占領學生的頭腦。同時還要舉辦徵文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富多彩。通過讀書活動,吸引更多的讀者進入圖書室,利用好圖書館的各種資源。要營造良好的校園文化,促進校園文化建設。向學生推薦豐富多彩,適合他們閱讀的書籍,每周或間周進行新書的推薦。鼓勵學生摘記一些好詞名句,日積月累,增加辭彙量,在讀寫中加以運用。積極參與省市的各種讀書節活動並在此基礎上寫出讀後感和優秀的讀書心得。激發學生愛讀書、讀好書的風尚。感受閱讀的帶來的快樂。

積極開展以圖書館員為主體以及學生參與管理的新模式。一支強有力的學生圖書管理員是搞好圖書借閱工作的有力保障。各班應從熱愛讀書、組織能力強、責任心強的學生中挑選一、二名學生擔任班級圖書管理員,協助圖書館工作人員負責班級圖書借還。並負責圖書館各庫室的整理、秩序,保持圖書館的乾淨整潔。

圖書館工作人員要不斷地加強自身學習,充實自我。加強政治學習和業務學習努力提高自身的業務素質。管理員要嚴格執行圖書館的各項規章制度,作為開展業務的大綱,對照要求進一步規範圖書室管理工作。科學地管理各類書刊資料。如對原有有誤的圖書進行再分類、編目和上架,進行裝訂、入帳。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理。做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜誌資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。填寫好各項登記表。對圖書進行規範管理。

三、時間安排

圖書館工作計畫模板 篇15

20xx年,我們將繼續緊緊圍繞國家及省市關於圖書館免費開放的有關精神,按照“讀者至上,服務第一”的服務準則,做好以下工作:

一、穩紮穩打,認真做好圖書館基礎工作

1、切實抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作,加強圖書館的管理和建設,發揮圖書館在社會中的特殊功效,為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要的作用。

2、規範管理制度,強化視窗行業作風建設。鞏固和發展國家二級圖書館的建設。

3、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。繼續採購20xx年新書、電子圖書,新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,儘快上架流通,並做好推薦工作。

4、認真做好館內報刊到館登記、圖書整理等工作。主要期刊報紙裝訂成冊,並全部編目上架,以便讀者借閱。同時,及時做好圖書的整理、修補、上架工作。

5、完成20xx年中文過刊的整理、裝訂工作。

6、加強安全教育,保證讀者和館內人員、資源的安全。

7、進行網頁門戶改造。爭取將圖書館主頁改造成有獨立網址的一級網站,整合資源,實現自主網站信息的動態更新。

二、加強人才培養,進一步提升工作人員素質

1、積極利用省級下發資源,開展專業業務培訓。

2、強化高層次高技能的圖書管理人才培養,力爭培養骨幹精英,力求形成以骨幹帶動集體進步的人才培養氛圍。

3、認真組織參加縣、局舉辦的各項學習活動,進一步提升工作人員的素質,改進工作作風。

三、做好讀者服務工作,不斷提高資源利用率

1、堅持充分利用節假日,在我縣開展相關活動。

2、積極與其他部門聯動,開展豐富多彩的配套活動。

3、拓展宣傳途徑,進一步強化宣傳工作。

4、堅持通過“讀者座談會”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書館工作的意見和建議,不斷改進和提高圖書館為讀者服務的水平。

5、在提高讀者信息素質,提高館藏利用率方面:20xx年我們將進行以利用圖書館為主題的讀者教育,以保障廣大讀者真正學會利用圖書館的圖書文獻資源,不斷提高讀者利用信息資源的能力。

6、根據圖書館服務內涵的深化,通過圖書館網頁、製作宣傳牌、新書宣傳、資源推介報告會等宣傳圖書館的各類資源。

7、開展“讀者服務宣傳周”活動;在“世界讀書日”與有關部門加強聯繫,並利用好入口網站,共同辦好“讀一本好書”、“推薦一本好書”、“專家薦書”等讀書活動。

圖書館工作計畫模板 篇16

圖書館作為知識和信息收集、整理、存儲、傳播的重要基地,已成為新課程實施系統鏈中的一個重要環節。面對新的教學模式、評價方法等“開放”的新課程文化,圖書館應該套用現代教育理論和信息技術促進管理創新,提高服務水平和服務質量,充分發揮圖書館在教學改革中的獨特作用。

一、加強常規管理,提高服務質量

1、加強業務學習,不斷提升業務水平,緊緊跟上教學改革的步伐。

2、建立業務檔案,形成本館個性化的信息資料。

3、保持與網信軟體公司的聯繫,升級管理系統,保障《妙思文獻管理集成系統》的有效使用。

4、明確分工,主動合作,守時守紀,保障圖書館日常工作的高效運行。

5、結合教育教學需要,定期制定圖書採購計畫,做好采編工作。

6、切實做好防蟲、防蛀、防潮、防火、防腐、防盜、保潔等工作。

二、力圖管理創新,發揮獨特作用

1、改變服務觀念,實現“書本位”向“人本位”的轉移,更新“借借還還”、“上架下架”等陳舊觀念,真正樹立“信息港”、“開放辦館”的意識。

2、創新服務內容,努力實現“文獻傳遞者”向“文獻導讀者”、“圖書管理員”向“信息領航員”的角色轉變,定期編輯專題導讀刊物,主動做好信息傳導工作,努力開展閱讀指導活動。

3、最佳化工作流程,將工作中心放在信息資源開發與整合上,建立學科特色資料庫,及時向師生提供新的.信息。

4、創設服務活動,強化服務效果。

(1)定期開展“館藏圖書我做主”薦書、購書活動,組織學科教研組長、老年協會領導、學生志願參與薦書、購書活動,進一步提高館藏圖書的質量,更好地為教育教學服務。

(2)定期舉辦學術論壇、主題讀書報告會和講座,堅強對閱讀的引導與指導。

(3)定期與語文教研組共同開展以“閱讀的歡欣,寫作的快樂”為主題的有獎徵文活動,引導和鼓勵大家時常走進圖書館,有效地利用圖書館,養成多讀書、讀好書,好寫作、勤筆耕的良好習慣,不斷提高閱讀和寫作水平。

圖書館工作計畫模板 篇17

一、指導思想

職業學校圖書館作為對青少年培養教育的機構,一直占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對於我校學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利於學生各項素質的均衡發展和全面提高。在未進入社會大課堂錘鍊之前,圖書館是個人素質形成和培養的重要場所,對學生全面提高知識、觀念、情感、意識等多種因素構成的整體素質起著決定性作用。

二、主要工作目標

1、進一步加強學校圖書館閱覽室的環境建設力度,最佳化管理設備,營造優雅舒適,寬敞明亮的讀書氛圍,硬體達標率達95%以上;

2、加強閱讀的宣傳和引導。使學生喜愛閱讀,並在閱讀中培養情感,陶冶情操。

3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養學生的理智感,使學生學會學以致用,年舉辦學生讀者活動2次以上,完善特色小型活動每月1次。

4、進一步強化內部管理,在館員中開展熟練運用現代技術,最佳化流通管理技能活動。

5、要求館員加強自身進修學習,充實個人能力,年撰寫論文1篇以上。

6、完成各崗位工作,各崗無投訴事件發生,確保並通過圖協下一年度的“先進圖書館”評選。

7、教材及時征訂和發放,確保開學前教材到位。

三、主要工作措施及要求

1、營造學習氛圍,提高館員素質

利用單雙周周五下午的學習時間,加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優勢,多讀書多看報,認清形勢,端正思想。對一些新同志進行圖書管理系統軟體培訓和有關業務培訓,提高工作人員的業務素質和業務技能。

2、加強文獻資源建設和電子資源建設力度

根據我校示範校重點專業的建設要求,在四個重點專業建設上的藏書上給予傾斜併兼故其它專業發展,逐年增加新書購入數量,定期制定圖書採購計畫供部門領導審批。在電子資源建設上,重點籌備,精心規劃。

3、繼續加強讀者服務工作

進一步加強圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作,及時有效地為讀者做好補證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時刻樹立”一切為了讀者,為了讀者一切“的服務意識,限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書布局、館藏結構,幫助讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學後的新生,更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹,使新生能儘快地了解圖書館。

4、確保開放時間

在人手少的情況下,保證周開放40小時以上的工作時間,特別是期刊報紙閱覽室,保證周日開放。

5、本年度,請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。

6、全面執行學校績效考核工作

根據學校績效考核工作目標,進一步完善各崗位規章制度,細化各崗位職責和崗位目標任務分解,建立激勵機制,以人為本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。在考核過程中,

要求各崗位業務工作實行規範化、標準化、科學化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數據、圖書貼標及期刊裝訂要按照規範要求加工,保證質量。

7、確保圖書館安全,衛生工作達標

各借閱室要保持環境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優雅的閱覽環境。每個館員要以良好的工作狀態和精神風貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業務技能,做好讀者服務工作。確保圖書館全年無安全責任事故發生。

圖書館工作計畫模板 篇18

一、圖書館的日常管理

1、為了提高圖書的流通率,每天開房,開學時及時制定圖書借閱輪換表,方便大家借閱。高一高二每周一中午,高二高三每周二中午,高三高四每周三中午,高五高六每周四中午,中學生每周五中午借書。

2.向學生推廣借閱制度和閱讀制度

針對上學期有學生借書逾期損壞的現象,本學期希望各班班主任利用晨會向學生宣傳借閱制度,告訴他們借書要及時歸還,丟失的書要按價賠償,損壞的`書要修復。在閱覽室看書時,要保持安靜,不要大聲喧譁。讀書後要及時把書放回原位,桌椅擺放整齊,保持閱覽室整潔。

3.定期召開館員會議,培養管理能力

借書是一項複雜的工作,僅靠老師有限的精力很難做好。這時候要充分發揮圖書館員的作用,讓他們真正成為老師的好幫手、好助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,這學期我會定期召開圖書管理員會議,告訴他們如何處理這些問題,培養他們的能力。

4.定期組織學生修復破損書籍。

圖書在流通中不可避免地會因為各種原因而損壞。針對這種情況,我會定期組織學生修復破損的書籍,讓學生在修復過程中懂得珍惜書籍。

5.做好圖書的整理、分類和登記工作。

隨著學校對圖書館工作的日益重視,學校的書籍、雜誌和報紙越來越多。為了方便大家借閱,避免圖書丟失,這學期我會做好圖書的整理、分類和登記工作。

二、定期向學生推薦優秀的兒童讀物

新課程標準提倡學生一定要多讀書,讀好書,讀好書。面對廣闊的圖書市場,學生應該如何選擇?圖書館應該好好引導他們。這學期,我將和語文教研組一起工作

合作,開展系列閱讀活動,推薦適合學生閱讀的兒童讀物,開展“我與語文”閱讀大賽和徵文大賽。讓他們把閱讀和寫作結合起來,學習活的漢語。

三、做好新書編目和上架工作

今年,學術校園裡有100多本新書。新學年開始,要做好編目和上架工作,保證新書的利用效率。