有關教育工作計畫匯總 篇1
一、指導思想
結合上級教育主管部門的要求，圍繞新觀念、新課程、新知識、新技術開展新一輪教師培訓工作，國中教師必須樹立適應新時代要求的教育觀、人才觀和質量觀；必須掌握必要的現代教育技術；必須能夠積極參與教育科研，在教育教學中勇於創新。切實加強自身繼續教育工作，努力提高自身的教育教學觀念、專業知識、理論水平、教育教學方法、科研能力、管理能力。
二、主要工作
1、聽課，能運用新課程理念對每一節課作出準確的點評總評。校內和校外，文科和理科，同類和不同類都積極認真的參與並吸收好的教學經驗。
2、積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。完成三新一德學習，完成新教師的培訓課程。
3、按學校繼續教育計畫，自學規定的繼續教育教材。
4、繼續學習計算機和多媒體教學設備、雙控閉路電視設備操作培訓和計算機課件製作培訓。繼續深入學習wxp作業系統，熟練掌握幻燈片的製作方法、學會電子表格、製作課件，並學習簡單的網頁製作技術。
5、班主任培訓工作，在優秀教師的指導下學習班務工作管理，提高自身管理班級的能力。
三、主要措施
1、提高認識，通過學習認識繼續教育的重要性和迫切性，積極參與教師繼續教育工作，努力提高自身的綜合素質。
2、同教科研緊密結合，注重針對性和實效性，注重教學方法的改進。
3、認真學習並探究教本知識，教輔資料及新穎的教學方法，學習新課程標準，更新教育觀念，深化素質教育改革。
4、利用課餘時間，加強學習，多讀書，讀好書，領悟書中的精髓，吸取書中的精華，豐富自己的學識。
有關教育工作計畫匯總 篇2
繼續貫徹落實北京市教委《關於進一步加強中國小學科教學中德育的工作意見》和《中國小各學科德育指導綱要》，營造良好的全員育人氛圍，全面提升學生的思想道德素質。以公民教育為重點，以“養成教育”為基礎，以開展年級德育實踐活動為特色，增強教育工作的感染力與實效性。
1.德育管理：
⑴認真落實北京市教育委員會關於《進一步加強中國小學科教學中德育的工作意見》及《學科德育指導綱要》，樹立德育課程意識，做到全員、全過程育人。結合國家、地方、校本等三級課程內容，豐富德育的內容、過程、方法，凸顯西師附小德育工作特色。
⑵落實學校德育管理規章及細則。繼續探索、完善、實施科學評價班主任工作機制。改進學生為教師寫評語的方式，培養師生的民主意識，構建和諧的師生關係，促進師生和諧發展。
⑶ 建立學校、家庭、社會三結合的德育教育網路，做到“三個走”：即學生走出校門、家長委員會成員走進校園、教師走進家庭。
①將北京市中小學生社會大課堂活動與年級教育實踐活動、校內外實踐活動相結合開展學生社會實踐。
②開展家長開放日暨“德育開放日”的展示活動。
⑷加強年級組、班級德育工作的管理，認真貫徹執行《西師附小德育教育系列綱目》，在過程中不斷修改、完善。
⑸認真開展“小學生綜合素質發展性評價的研究”課題的研究，根據各年級德育實踐活動的開展，嘗試開展學生實踐活動能力的評價研究。
⑹做好數字德育的開發與建設，利用學校站，推廣班級網頁活動，宣傳學校德育工作，建立學校數字德育網路。
2.德育隊伍建設
⑴認真貫徹執行德育崗位職責，發揮德育中心組的作用，堅持各層面的例會制度，增強德育工作實效性。
⑵認真開展班主任校本培訓工作，繼續推進區、校班主任“牽手工程”，初步嘗試建立校級班主任工作室，促進班主任隊伍的專業發展。
⑶增強德育隊伍的科研意識和研究能力的培養。
3.教育內容
⑴ 以建國六十周年和改革開放三十周年為契機，深入開展愛國主義教育、社會主義核心價值體系教育，培養學生的社會責任感和民族精神。
① 開學典禮，上好愛國主義教育第一課。
② 利用傳統節日引導學生繼承傳統美德，培養學生的社會責任感和民族精神。
③利用教育契機，在活動中滲透民族團結教育。
⑵ 鞏固和深化奧運文明禮儀教育成果，繼續深入開展青少年公民教育，培養“具有文明素養、社會責任感、民族精神、世界眼光和國際交往能力的新時代首都青少年”，指導學生做合格公民。繼續開展“讓學習成為習慣 讓文明成為習慣 讓健身成為習慣”的教育活動。
⑶ 積極推進北京市中小學生社會大課堂建設，結合本校工作特點，幫助學生通過校內外的實踐活動，豐富學習體驗，實現公民意識的養成、行為能力的提升。
①結合我校《德育教育系列綱目》年級教育實踐內容，開展內容豐富的實踐活動，讓學生在社會大課堂中了解國情、感悟責任、增長能力。
②在實踐活動中，要制定明確的目標，有實施過程的體現，嘗試有效的監測評價。
⑷ 加強班級管理的規範化和班級文化建設，進行班風、班貌的互評，進行表彰。
4.心理教育
⑴ 堅持心理教育以人為本。從學生的心理需要出發，從老師的實際工作出發，開展學校心理教育工作，營造和諧育人氛圍。
⑵ 繼續貫徹落實《中國小心理健康教育指導綱要》，將心理健康教育融入到日常教育教學活動之中，促進學生健康成長。
⑶ 繼續執行心理小屋“六有”制度，開展心理諮詢活動及青春期教育，形成可持續發展。
5.法制、安全教育
以《關於進一步加強中國小法制教育工作意見》為指導，認真貫徹《中國小人身傷害事故預防處理條例》，進一步加強安全法制教育工作，增強公民意識。
⑴ 研究學生作為教育主體的法制教育途徑，繼續開展每月一次的法制安全教育。
⑵ 了解學生對法律常識的掌握程度，按照《西師附小德育教育系列綱目》中法制安全教育內容，探索按年級分階段進行安全教育的內容與方式，有針對性地對學生進行法制教育，讓學生知法、懂法，強化守法意識，增強學生自護、自救能力。
6.加強品德與生活、品德與社會、思想品德課的教學管理
⑴ 由年級組長統一管理，每月檢查備課筆記。
⑵ 發揮好德育課程主渠道的作用，認真研究品德課教學與養成教育、民族團結教育的結合點，挖掘教材中的教育內涵，增強實效性。
⑶ 完成好品德與生活課題研究。
7.進一步落實科技、藝術、勞動教育
⑴ 落實教育部《學校藝術教育工作規程》及其細則。在教育活
動中加強美育滲透，使學生提高藝術素養，增強愛國熱情，弘揚民族精神，培養學生欣賞美、體驗美、創造美的能力，陶冶情操，發展個性，啟迪智慧，激發創造熱情，全面提高素質。
⑵認真學習新頒布的西城區《學校科技教育活動評估方案》和《學校藝術教育發展規劃》。成立科技、藝術、勞動核心領導小組，加強學校科技藝術工作的管理指導。準備接受區藝術教育特色校的驗收。
⑶積極組織學生開展“北京市藝術節”西城賽區的選拔活動和校藝術節活動。
⑷加強興趣小組的管理、監控，提高興趣小組活動質量。
⑸ 利用勞動課主渠道，對學生進行勞動意識、技能培養，落實勞動教育各項目標。努力提高科技教師的指導創新能力，培養學生的創新精神與實踐能力。
⑹ 每學期由少先隊大隊組織出2—3期壁畫，進行美育、勞動教育實踐。
8.少先隊工作
⑴ 加強輔導員骨幹隊伍的培養，通過參加區少先隊輔導員基本功大賽，提升輔導員的整體素質。
⑵ 結合改革開放三十周年和共和國六十華誕等教育契機，結合我校少先隊工作實際，開展豐富多彩的少先隊主題教育活動。
⑶ 抓好少先隊基礎建設，弘揚紅領巾文化。
⑷ 加強少先隊理論研究工作，探討新時期少先隊工作的任務與方法，真正實現“科研興隊”。
⑸ 開展好一年級入隊工作。
有關教育工作計畫匯總 篇3
根據學校今年整體工作部署，結合學院實際，XX年，我院總體工作思路為：圍繞一條主線，緊扣二個主題，加強三項建設，推進四項工作。
一條主線：要實現“規模、質量、效益”的可持續協調發展。質量是辦學的生命，規模是生存的基礎，效益是發展的前提。沒有質量難保規模，沒有規模難有效益，沒有效益就失去了向前發展的前提和保證。所以，進一步穩定規模，提高質量，提升效益，最終提高對學校的貢獻度和社會的滿意度，這是學校對我院的希望和要求，也是我們的根本目標和中心任務。我們一定要正確認識並處理好“規模、質量、效益”三者之間的關係，我們的一切計畫都要圍繞這條主線來制定，我們的一切工作都要圍繞這條主線來開展。
二個主題：成人學歷教育與非學歷教育培訓。這是我院的二大使命和二大職能，是我們的二個陣地和二個舞台，我們要守好這二塊陣地，唱好這二出戲。所以，我們需要轉變觀念，開拓視野，全力以赴，堅持走學歷教育與非學歷教育培訓並重之路。只有這樣，我們才能夠應對嚴峻挑戰，破解發展難題，樹立品牌優勢，形成辦學特色。
三項建設：制度建設、隊伍建設、條件建設。
制度建設：要進一步完善各條快、各部門、各環節的規章制度，尤其要嚴肅財經紀律，規範收費管理。要力爭通過制度的完善來做到有章可循，有條不紊，用制度來管人管事，儘量減少人為因素。同時要進一步明確崗位職責，健全激勵機制，加強考核，推進獎懲，加大力度，調動潛能。
條件建設：要加強教學條件、辦公條件、校園環境和網路化、信息化的建設與改善。構想今年增建五間多媒體教室，推進各條塊辦公網路化與信息系統升級，將功能延伸至函授站點，新建和修繕院內球場及路面、改善辦公條件等。
隊伍建設：一要通過崗位設定聘用促進人員合理流動與人力資源的最佳化配置。通過明確職責、設立條件、雙向聘任、待遇掛鈎、聘後管理等一系列措施和手段，真正達到各司其職、愛崗敬業、認真負責、和諧發展的良好局面；二要通過政治學習與業務學習相結合、集中學習與自主學習相結合，通過激勵機制的實施和加強聘後管理等多種手段，整體提高隊伍素質和業務能力，全面加強責任意識與服務意識的培養。各級各層幹部職工一定要牢固樹立“抓落實”的理念，把“要我乾”變成“我要乾”，對每一項工作，要把“做完”變成“做好”。
四項工作：要有效推進招生工作、教學工作、培訓工作、函授站工作。
招生工作：以穩定規模為目標。
一要繼續爭取上級主管部門的政策支持；
二要重點挖掘贛州生源市場和專升本市場潛力。
三要在認真調研的基礎上，力爭啟動成人網路學院的報批工作。如果這項工作能夠取得突破，則我們的規模和效益將會有一個較大的提升。
教學工作：以確保教學秩序正常穩定、提高教學質量為目標。
一要規範過程管理，加強質量監控，做好我們應該做好的事；
二要進一步提高教師的授課質量和敬業精神；
三要加強班主任工作，著力提高學生到課率。
培訓工作：是新的效益增長點，也是今年要重點突破的領域。
一要理順體制機制，全力爭取學校和各學院支持，力爭實現學校各類非學歷教育培訓的歸口管理，以實現資源共享、形成合力、做大做強的目標；
二要打好“政府牌”，力爭承接各級政府部門組織的培訓項目；
三要挖掘大中型企業的培訓潛能；
四要利用已有資質，加強各類職業技能培訓。要轉變等人上門的觀念，力爭在社會廣闊的市場上打開局面，擴大影響。
五要積極拓展工程碩士等高層次繼續教育系列培養領域，同時要利用各地函授站的資源和作用，力爭在我校專業碩士學位的招生和培養上有所動作，力爭開辦異地工程碩士函授班和異地培訓班。
函授站工作：以規範辦學、加強管理、創新發展為目標。
一要規範辦學，規範管理。主要規範三個方面：規範教學與教學管理以不斷提高質量，規範招生和學生工作以確保全全穩定，規範財務和收費以堵塞漏洞，確保廉潔平安。
二要創新發展。主要包括二個方面：一是要在可能的情況下進一步將學歷教育做大做強，要在保證質量的前提下，進一步爭取更大的經濟效益和社會效益。二是要放開思路，進一步擴大和拓展函授站的功能和作用。要充分利用學校的技術人才優勢和函授站在當地的各類資源，力爭在工程碩士培養以及技能培訓等方面有所突破。
三要規範並重簽合作辦學協定文本，逐步調整分配比例，以體現“利益共享，責任共擔，友好合作，共同發展”的初衷和原則；
四要對辦學條件差、教學質量差、社會聲譽差、經濟效益差的少數站點進行清理，進一步最佳化布局；
五要加快在有需求、有市場且高等教育相對滯後的省市和大中型企業設立新函授站的申報建設工作。
有關教育工作計畫匯總 篇4
一、指導思想
本學期教育管理中心辦公室本著服務型思想，以服務於全鄉教育發展為宗旨，力求做到“運行及時，協調有力，服務到位”，切實發揮中心辦公室在促進全鄉教育發展中的有效作用。
二、工作重點
1、認真做好中心辦公室每天的日常事務工作。
2、及時協助中心主任收發、處理、轉達各種檔案和通知。
3、認真做好上傳下達的工作，確保精神傳達及時、準確、無誤。
4、認真做好全鄉各種會議準備工作、記錄工作和會後資料整理、收集或編輯等相關工作。
5、認真按時做好教管中心安排或交代的各種臨時性工作。
6、熱情做好各種迎檢工作和接待工作。
7、積極協助中心做好安全、維穩、治安、信訪、人事、均衡發展，繼續教育、職稱評聘、考評考核等各項重要工作。
8、認真做好各種事務、雜務的記錄和各種資料的收集、整理、存檔、保管等工作。
9、講原則，講正氣。做好重要事情，重大事情，不該泄露的事情的保密工作，嚴守任何不應該泄露的秘密。
三、具體工作
1、做好網校這個網路平台，通過網校這個網路平台，整合全鄉教育教學資源，實現全鄉資源網路共享；同時利用中心網校平台實現全鄉學校網上辦公，方便全鄉學校及時了解相關檔案精神和中心工作要求，以此網路平台來提高全鄉學校的工作效率。
2、及時向沿河教育網正面宣傳和報導全鄉內與教育有關的新人新事。
3、盡力辦好《黑水教育》，儘量每月出一期具有典型事例的《黑水教育》。通過《黑水教育》達到實現宣傳全鄉教育，提高全鄉教育知名度，促進全鄉教育發展的目的。
4、做好黑水鄉教育通訊工作。
總之，本學期中心辦公室以樹立服務意識，本著進取思想為工作宗旨，確保中心辦公室在中心領導的熱心關懷和耐心指導下，產生其應有的積極作用。
有關教育工作計畫匯總 篇5
伴著收穫的喜悅，我即將開始我新一輪的高中教學，同時也將重新開始班主任工作。我面對的是一批面容稚嫩的孩子，我清楚地知道他們在兩年或三年之後會更成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段新地開始，從學校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長，正常的發展，不斷的超越自我，達到他們理想的境界。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發和領導者，深感責任重大。
思考良久，根據高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件，我初步制定出高一（1）班的學期工作計畫：
一、班級基本情況：
本班學生共30人，男生16人，女生14人，其中兩個男生是長興的，要住宿。本班中考平均成績540。9，最高分565。5，最低分521。國中階段擔任過班長、團支書的沒有。有兩位同學還沒有入團。
二、工作的理念
高中的學生身心發展較國中要成熟，所以在學習生活管理工作上我秉承：自主管理，發揮和培養學生自我管理的才能的理念。當然學生自我管理並不代表班主任就可以撒手不管，班主任的工作方法和技巧上及時給予指導，當學生管理不對時給予指正……一個集體的輿論非常的重要，它會影響一集體的發展方向，所以必須要建立良好的輿論體系，而在這個點上我們必須讓每一位同學清楚本班的集體精神是：尊重每一個人，互愛、團結、求知好學。對於高一（1）班的學生，我準備本著以下四個原則來執行我的一切計畫和任務：尊重；信任；共情；關注。
三、奮鬥目標：
對於高一（1）班的奮鬥目標，我還是很認同我以前的觀念，就是要達到一個標準的中學生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸懷，有教養，有能力；有計畫，有規律，有效率，有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人，後面的“四有”是教給他們如何學習。
四、具體措施：
（一）思想行為教育方面：
1、制定班規，班訓以及班級制度，建立崗位責任制：
全班設定大約若干個崗位，儘量做到人人有事做，真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調皮的學生有事可做（而且可能還要讓其擔任管紀律之類職務），也可以分散他們的一些其他方面的注意力，同時又可以使學生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人。可謂“一箭三雕”。
2、實施班級常規：
為了對一些學生起到約束作用，也為了給自主管理設定一個良好的後盾，我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規，使事情具體化、詳細化，操作起來更加容易，班幹部容易管理，學生的情況容易量化，為今後的工作開展打下基礎。
3、發揮黑板報的作用：
黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現成的武器！所以我打算每隔一周就出一期黑板報，內容密切聯繫班級現狀以及學校的安排，讓學生無時無刻不在思想上，視覺上受到衝擊，受到教育！
4、發揮主題班會的作用：
除了黑板報之外，主題班會更始一座大熔爐，它能集中全班同學們的精華思想，進而感染每一個同學，起到催化劑的作用。鑒於此，我將認真地搞好每一次主題班會，內容將是密切聯繫本班實際情況以及學校的動態。
5、多開展一些競賽活動：
其目的一是為了鍛鍊學生的能力，另一方面也增強了學生的團隊精神感。增強學生間的凝聚力。
6、確定每周的主題，提高能力：
如“高效學習周”，“治病救人周”，“開拓胸懷周”等等，藉以來增強學生各方面的能力。
（二）學習方面：
在學習方面，我同樣也制定出了“四有”班訓：有計畫，有規律，有效率，有成績！具體做法如：
1、每月每周每天都要制定出自己學習的計畫。
2、每天清晨按照班級規定讀書。
3、每天抽出5分鐘時間練字。
4、經常開展一些競賽如“高效學習比賽”，“環保知識競賽”，“法制知識競賽”，藉以來提高學生的學習效率。
5、其他的許多方法見班級常規。
（三）分組協作制：
紀律小組7人，負責班級的紀律；衛生小組4人，男女生宿舍各一人，教室和保管區也各一人；班級活動小組2人，負責班級各項集體活動，每周一次，活動的形式不限，只要是班級的集體活動以及積極健康積極向上即可，包括過校內義務活動；主題班會小組4人，負責每要舉行的主題班會，要精彩，包括體育委員，文娛委員；學習小組4人，負責隨時調整大家的學習狀態；宣傳小組4人，負責每月一期的黑板報的計畫制定以及執行；團委1人，團委書記；班委2人，1個班長；
（四）每天自省：
班委建立值日制度，每天記錄值日記錄，每個學生每天寫自省。
我相信，只要用心，一切皆有可能！
有關教育工作計畫匯總 篇6
20xx年是深入學習貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設的關鍵一年。在市委、市政府的正確領導下，認真組織學習黨的十八大精神，堅持以辦人民滿意的教育為根本目標，以提高教育質量為核心任務，以改革創新為發展動力，銳意進取，真抓實幹，師德師風面貌一新，辦學條件明顯改善，教學質量大幅提升，全市教育事業發展邁上新台階。現將本年度我局工作情況總結匯報如下：
一、工作總結。
（一）教育教學質量再創歷史新高。
教育質量是吉安人民最關注的問題之一，高考成績是吉安人民評價教育質量的重要指標。一年來，全市教育系統堅持把提高教育質量作為振興吉安教育的核心任務來抓，認真實施三年行動計畫，全面加強了教育教學管理。一方面，狠抓了教學常規管理。深入開展了建設學習型教研部門活動，教研員的指導水平和服務水平有了明顯提升。紮實開展了全市中國小校教研組、備課組規範化建設，強化了各學科教研活動的針對性和實效性。認真組織了全市高中各學科骨幹教師編寫優秀教案，發至各高中學校，實現了資源共享，促進了課堂教學質量提高。認真開展了高三年級各學科高考複習研討活動，提煉重點，分析難點，研究對策，紮實做好複習迎考的指導工作。積極組織中學教研員深入到市直高中聽課、評課400餘節，有效提高了課堂教學效果。另一方面，加強了教學質量監控。按照分層管理的原則和“國小辦活、國中抓實、高中做優”的思路，對各學段進行了有效質量監控。實行了分級質量檢測和監控，國小每學期由縣教育行政部門組織統一檢測，國中每學期由市、縣兩級教育行政部門組織統一檢測，高中每學期由市級教育行政部門組織檢測。今年的高三模考和高中各年級教學質量檢測首次實行了網上評卷，並通過分析反饋為學校及時進行了教學診斷，進一步提高了教學質量監控的科學性和有效性，對改進教學、提高質量發揮了積極作用。
（二）素質教育不斷深化。
堅持育人為本，深入實施素質教育，把促進學生健康成長作為教育工作的出發點和落腳點。一是增強了德育的針對性和實效性。始終堅持把未成年人思想道德建設作為素質教育的核心，組織開展了建設幸福中國讀書教育等形式多樣的德育活動。市教育局編寫了地方德育教材《精神》，人民日報記者專程進行了採訪並寫入內參。吉州區教育局積極開展創建“書香校園”讀書活動，精心打造校園文化，豐富了教育的內涵，提升了學校的品位。加強了與市文明辦、團委、交警等部門的合作，組織全市中小學生開展了交通安全知識競賽活動等一系列主題教育活動，有效地增強了德育工作的針對性和實效性，取得了較好的社會效益。二是促進了學生健康成長。深入推進學生陽光體育運動，認真實施大課間、“兩操”活動，舉辦了各類體育競賽，確保了學生在校期間每天鍛鍊一小時，豐富了學生課餘生活，增強了學生體質。選送了優秀文藝節目和書畫作品參加了全省第五屆中小學生、幼兒藝術展演活動，在形式和內容上進行了創新，提升了師生書畫和文藝作品水平，並在層層選拔中激發了廣大學生對藝術的興趣，有效地培養了廣大師生的人文素養。實施了農村義務教育學校營養改善計畫，XX縣等4個縣（市）全面開餐，使XX名農村學生受益，促進了他們健康成長。三是注重培養學生的創新精神和實踐能力。更加注重學思結合、知行統一、因材施教，積極推行啟發式、探究式、討論式教學模式，進一步深化了基礎教育課程改革。國小以“先學後教、小組合作”課題實驗為抓手，國中以“語文四導”課題實驗為抓手，高中以“三案一課”課題實驗為抓手，先後在國中、高中開展了高效課堂教學大比武、大研討活動，使高效課堂的理念逐步為廣大中國小校長和教師所接受，教師的教學行為正在逐漸變化，更加注重激發學生的好奇心，引導學生主動參與、積極思考、大膽質疑，為學生提供了更多體驗、操作和實踐的機會。同時，加強了青少年校外活動場所建設，組織了全市青少年校外活動場所管理人員參加省級培訓班，並組織中小學生參加全省青少年校外活動中心競賽，有效培養了學生的創新精神和實踐能力。
（三）教育體制改革穩步推進。
根據省里部署，我市承擔了14個國家和省教育體制改革試點項目，開展了3個市級試點項目。為深入推進教育體制改革，7月份，市政府召開了教育體制改革等三項教育重點工作推進會，印發了三項教育重點工作實施方案；市教育局專門成立了“教改辦”，抽調人員集中辦公，下發了一系列檔案，對教育體制改革工作進行了周密部署。一年來，各試點項目縣、校根據工作要求，穩妥推進教育體制改革試點項目開展，取得了階段性成果。安福縣承擔的市級試點項目“推動教育執法大隊建設”得到縣委縣政府的大力支持，縣編委已下文明確了縣教育執法大隊為縣教體局下屬副科級財政全額撥款事業機構，定編5人。吉安縣承擔的國家試點項目“推進農村教師周轉房建設”進展順利，目前已有近200名教職工住進了新居，反映良好。XX縣承擔的國家試點項目“探索公共財政對民辦教育的扶持政策”，由縣財政出資20萬元設立了泰和縣民辦教育發展激勵基金，主要用於獎勵辦學質量高的民辦學校，促進民辦學校辦學水平不斷提高。吉水縣承擔的省級試點項目“創新教育園區資源共享機制”，縣政府已在城西規劃了XX畝教育用地，計畫建設一個集國小、國中、幼稚園、職業高中為一體的教育園區。目前，已完成中國小教學樓3000平方米、中學學生宿舍3000平方米、食堂1200平方米、職業中學綜合樓7000平方米主體建設。新幹縣承擔的省級試點項目“推進普通中國小教學質量評估制度建設”，縣財政每年出資100萬元，建立“新幹縣人民政府教育教學獎勵基金”，獎勵年度學校辦學水平督導評估、高考、中考等方面取得突出成績的學校和個人，調動了學校辦學積極性和教師工作積極性。
（四）教育重點項目順利推進。
一是加快了市直學校建設進度。9月份，市政府成立了由胡世忠市長任總指揮的吉安一中和白鷺洲中學新校區建設指揮部，進一步加大了吉安一中和白鷺洲中學新校區建設的推進力度。10月份，市特殊教育學校新校區竣工，並實現整體搬遷。目前，新白鷺洲中學完成30%的工程量；新一中已完成3棟教學樓的基礎工程，其中1號和2號教學樓分別完成了2層和4層樓面的澆築。二是加快了言愛基金項目建設進度。為認真抓好由香港言愛基金捐建的思源學校後續工程建設，10月份，市政府召開了全市思源實驗學校建設調度會，胡世忠市長親自出席會議並要求加快推進項目建設，完善政策措施，及時組織工程竣工驗收，確保學校建設和管理符合資助方要求。目前，全市7所思源實驗學校的主體工程都已竣工，並投入使用。三是加快了教育園區建設。今年我市獲得省級獎補資金XX萬元，專項用於城鎮新區教育園區內的義務教育階段學校維修校舍，添置必要的教學儀器設備，改善辦學條件，提高教學質量。目前，所有項目已經上報，待省廳批覆項目後，各地就可開工建設。
（五）教師隊伍建設成效明顯。
一是尊師重教的氛圍更加濃厚。9月份，市委市政府高規格舉行了慶祝第28個教師節暨優秀教師先進事跡報告會，市四套班子主要領導出席了會議，市委書記、市長作了重要講話。會上，陳清華等8位優秀教師進行了先進事跡宣講，吉安市第一屆“名師名校長”和“十佳師德師風標兵”受到表彰。X等37位名師三年內每月每人將獲200元政府名師津貼，X等21位名校長三年內每月每人將獲500元政府名校長津貼。9月13日—15日，組織了市優秀教師報告團到吉州、X等7個縣（區）巡迴報告，其它縣（市、區）選派了部分教師代表到鄰縣（區）會場聆聽報告。報告會全程錄製成光碟，並免費發放給各地。通過大力表彰和學習宣傳優秀教師先進典型，全社會尊重教師、關心教師、支持教師，關心教育、支持教育的氛圍日益濃厚。二是及時補充了中國小教師。經過廣泛宣傳、周密部署和精心組織，今年全市共認定各級各類教師資格2551人，共招聘特崗教師194人、統招教師712人，及時為中國小補充了缺編教師，有力保障了教育教學工作正常開展。三是進一步提升了教師專業素質。市、縣財政部門按照教職工年度基本工資（不含績效工資）總額1、5%的標準，核撥教師繼續教育經費，由教育行政部門統籌使用。今年全市國培計畫共培訓9000餘人，中國小遠程培訓37500人，並對10872人進行了全面補訓。在中國小校各個學科開展了優質課競賽評選活動，推薦優秀教師參加全省各學科教學競賽，培養了一批教壇新秀，促進了廣大教師業務素質提高。開展了全市第五批學科帶頭人評選活動，促進了更多教師向專家型、學者型教師轉變。吉州教研部落格網圈子達77個，註冊人數XX人，發表博文XX篇，使全區教研的深度和廣度得到拓展，提升了教師的專業素質。
（六）安全穩定工作紮實開展。
一是抓好了學校安全基礎工作。建立了學校安全隱患台賬管理系統，開展了多次專項整治行動，對排查出來的安全隱患，要求責任單位在規定的時間內整改到位。開展了全市中國小幼稚園平安校園建設，向省廳推薦了5所高中學校參評第二批全省平安校園示範學校，現已通過省評審組的評審。強化了應急處置機制建設，印發了處置突發事件應急預案。組織開展了兩次縣（市、區）和直屬學校安全工作專職人員培訓，提高了工作人員的業務素質。二是強化了校園安全防範措施。進一步完善了各類保衛、綜治制度，設立了校園警務室或治安報警點，全市共聘請公益性專職保全600餘人，由財政按每人每月700元標準補貼。在學校周圍設定了各種必需的交通警示標誌和防護設施。學校保衛人員配備了頭盔、鋼叉、木棒、防割手套等必要的安保器材。全市共投入經費近20xx萬元，安裝視頻監控探頭近3000個，寄宿制學校大門、圍牆還安裝了警閃燈、紅外報警裝置。三是開展了學校安全教育活動。積極組織全市學生參加全省中小學生安全知識競賽，參加競賽學生達35萬餘人；認真組織了全市中國小教師說課比賽；與市消防支隊聯合開展了全市“119”消防宣傳月活動暨深化學校消防宣傳教育“千百萬”工程，提高了廣大師生的安全意識和自我保護能力。
在取得成績的同時，我們也清醒的看到，對照市委市政府和人民民眾的要求，傳承廬陵學風、振興吉安教育還面臨一些困難和問題，有的還比較突出。一是教育投入需進一步加大。市縣兩級政府都在不斷加大教育投入，但由於GDP總量偏小，現有教育投入仍然難以滿足教育改革發展的需要。二是教育體制改革需進一步推進。教育體制改革試點項目涉及到的配套政策有待於進一步跟進，面臨的深層次問題有待於進一步突破。三是民眾關心的熱點難點問題仍然存在。部分縣（市、區）義務教育階段擇校現象依然突出，優質中國小、保育院“大班額”問題比較嚴重。城鎮學校學位有限，進城務工人員隨遷子女數量快速增長，充分保障進城務工人員隨遷子女就讀面臨不少困難。教育收費中的突出問題在少數學校仍然存在，有償家教尚未徹底解決。
二、工作思路。
20xx年，是貫徹落實十八大精神、繼續實施市委市政府教育工作“1+6”檔案的關鍵之年。做好明年的工作，對傳承廬陵學風、振興吉安教育具有重要意義。新的一年，我們將在市委、市政府的正確領導和省教育廳的關心指導下，全面貫徹黨的十八大精神，以辦人民滿意的教育為目標，堅持提高教育質量，堅持育人為本，堅持改革創新，堅持促進公平，加大爭資爭項工作力度，著力緩解學前教育“入園難”、義務教育“擇校熱”、職業教育“規模小”等熱點難點問題，負責任地辦教育，辦負責任的教育，努力為構築吉安基礎教育高地奠定堅實基礎，努力為建設開放繁榮秀美幸福新吉安作出積極貢獻。
1、狠抓教育教學質量提高，努力實現穩中有升。
主要目標是：高考成績穩中有升，市直高中確保在全省重點高中第一方陣，同時有更多的重點高中排位前移。
著力抓好三方面工作：一是加強教學改革與管理。探索讓學生樂學、教師樂教的課堂教學，最佳化教學過程，構建適應各級各類學校的高效課堂模式。加強對學生自主學習的指導，激發學習興趣，養成良好學習習慣。二是進一步加強教學質量監控。完善教育教學質量監測評估辦法，加強社會評價信息採集，廣泛聽取學生、家長和社會各界的意見建議，及時反饋檢測監控結果，督促整改提高。三是落實獎懲激勵機制。市、縣財政繼續安排專項經費，用於獎勵教學質量成績突出的縣（市、區）、教師、學生，促進全市中國小教學質量整體提高。對教學質量差的學校校長，及時進行調整。對不能勝任教學崗位的教師，調離教學崗位、待崗培訓。
2、加快學前教育發展，著力緩解“入園難、檔次低”的問題。
一是加快建設鄉鎮標準化公辦中心幼稚園。20xx年，推動約40所鄉鎮公辦中心幼稚園建設，辦園規模控制在12個教學班左右，每個教學班25-35人。二是新建、改擴建一批城區幼稚園。繼續改擴建市保育院，加快青原區保育院建設步伐，其它縣城按每3—5萬人口布點規劃一所公辦幼稚園。三是積極鼓勵和扶持民辦幼稚園。以中心城區為重點，收回住宅小區配建目前閒置或改變性質用途的幼稚園，提供給社會或個人舉辦，並通過“以獎代補”、派駐公辦教師等方式，引導和支持民辦幼稚園提供普惠性服務，讓更多適齡幼兒接受優質學前教育。
3、加快推進義務教育均衡發展，著力緩解“擇校熱、大班額”的問題。
一是大力推進義務教育學校標準化建設，加大中國小校的新建和改擴建工作力度，努力使約100所學校生均用地面積、建築面積、實驗室及設備配置等方面達到相應要求。
二是大力推進教師資源的均衡配置。對義務教育階段中國小編制情況進行調研，完善教師正常補充機制。繼續組織實施好農村義務教育學校教師特設崗位計畫，引導更多的高校畢業生到農村從事教育工作。推動各地建立和完善城鎮中國小教師到農村任教服務、農村中國小教師到城鎮跟班學習制度。
三是進一步保障特殊群體學生平等接受義務教育。進一步加大資金投入，健全特殊經費教育保障機制，推進標準化特殊教育學校建設。進一步完善進城務工人員隨遷子女就學制度，認真落實各項就讀政策。推動村委會、學校等建立農村留守兒童動態監測機制和資料庫，構建農村留守兒童教育監護體系。
4、加快職業教育發展，著力緩解“規模小、層次低”的問題。
一是建立校企合作的激勵機制。在減免稅收、財政補助等政策支持方面邁出實質步伐，促進校企的緊密融合，調動企業參與辦職業教育的積極性，促進形成政府、職校、企業聯動合作機制。二是實施“校企合作示範校建設計畫”。支持20所高水平校企合作示範校建設，促進深層次校企合作，把學校的實訓工廠辦在企業，把企業的車間建到學校，實行“產教並舉、工學結合”。三是加快發展高等職業教育。積極跑項爭資，加大對吉安職業技術學院建設工程的支持力度，確保建設進度按計畫完成。支持民辦高等職業教育發展，加快江西華億科技職業學院籌建進度。
5、加快教育體制改革步伐，著力破除體制機制障礙。一是加強統籌指導。及時跟蹤了解各地各校改革試點情況，加強對改革的評估和指導。二是建立健全政策突破機制。認真梳理匯總改革試點單位對深化改革的意見建議，加大政策突破力度，保護好基層改革的積極性。三是總結推廣典型經驗。召開改革試點現場經驗交流會，促進各地相互學習借鑑。有針對性地加強典型經驗的宣傳，營造良好改革氛圍。
6、抓好學校安全工作，著力營造和諧穩定的教育環境。一是積極開展平安校園示範校創建活動，推動安全教育進課堂、安全知識普及宣傳、安全管理常規化。二是開展專項綜治安全督查活動。聯合綜治委開展學校及周邊環境綜合治理工作，重點查處學校無證飲食攤點等重大安全問題。以防火、交通、食品安全為重點，開展專項安全督查整治活動。三是切實做好信訪工作。準確掌握上訪群體跨地區串聯集體進省、赴京和個人極端事件的苗頭性、行動性信息，及時開展教育疏導和勸阻化解工作。認真抓好信訪及維穩工作局領導和科室掛縣掛校責任制的落實。
以上就是我局本年度工作情況及下年工作計畫，不當之處還請上級領導批評指正。
有關教育工作計畫匯總 篇7
3歲多的幼稚園正是語言發展的關鍵期，因此根據我班特殊情況，我們選了語言作為班上的特色教育，並擬定了一個初步的計畫：
一、傾聽：
1、初步能感知國語語音、語調和理解語言。
2、初步掌握一些傾聽技能，有意識的傾聽，集中注意地傾聽，分辨不同內容的傾聽，理解性地傾聽。
3、訓練孩子養成良好的聽話習慣。（尊重對方，注意聆聽，有禮貌的聽，不插嘴不打斷別人等）活動安排：《淘氣的小猴》《小白兔真乖》（在一日活動中隨時注意培養孩子的傾聽能力及習慣）
二、表述
1、日常用語的靈活使用。
1）會正確運用問好、關心、慰問、祝賀的話。《小熊做客》
2）引導幼兒主動、愉快地與人交往，解決交往中的語言問題。〈朋友多多的小狗〉2、辭彙的積累1）相反詞如上--下左--右等等
3）運用否定語的雙詞句如：球呢？沒有球3）運用動作物體的雙詞句如：邊說邊做動作倒茶洗碗等，出示杯子，能說出杯子是用來喝水的。
4）運用人物位置的雙詞句如：出示圖片或事物，讓孩子說出在什麼地方
5）運用物體特徵的雙詞句如：球--大，小人--高，矮蘋果--紅色的，綠色的.，黃色的，說出紅色的蘋果，綠色的蘋果......3、語句1）會用因為所以回答為什麽，學習一些簡單的關連詞。2）能用簡單的講述圖片內容。4、兒歌：能大聲的清楚的念兒歌。（內容待定）背誦10--12首5、故事：能在理解的基礎上即興講故事和描述圖片上的內容，複述時能說出只要情節，並能正確運用新學的辭彙。（內容待定）複述3--5個故事
三、閱讀通過圖書、VCD、圖片豐富孩子的知識面，讓孩子通過多渠道感受其樂趣，發展幼兒觀察、思維、想像、表達等能力，促進良好的個性發展。（內容待定）
四、認識一些常見常用的標記。
五、語言活動的開展
1、通過正規的語言活動。如：語言遊戲、談話活動、講述活動等
2、非正規的語言活動、隨機制語言活動。如：與幼兒的日常交流、每日餐前餐後或空閒時間與幼兒共同欣賞、朗讀等，做孩子語言的榜樣，引導幼兒正確運用語言。
3、通過主題活動、區域教學、學科教學提供孩子語言學習的機會與條件。
4、家園配合，提高家長對語言的認識，幫助幼兒提高運用語言的能力。
5、社區方面，多帶幼兒了解周圍的人、事、物，感知周圍與語言有關的符號等，加強幼兒的語言交往能力。，3—4歲孩子語言教育計畫
有關教育工作計畫匯總 篇8
一、指導思想
20xx年薛城區學前教育工作，以科學發展觀為指導，認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》的要求，大力實施《棗莊市學前教育普及工程》、《薛城區學前教育三年行動計畫（20__-20xx）》項目，堅持“抓落實、促規範、提內涵、辦特色”的工作思路，加強園所管理，強化隊伍建設，實施素質教育，推動我區學前教育事業優質、均衡、健康發展。
二、工作目標
1.落實《薛城區學前教育三年行動計畫》，做好幼稚園建設工作。完成三年規劃中本年度幼稚園的建設任務和三年入園率88%的事業發展目標。
2.加強管理，提高幼稚園辦園水平。加強幼稚園審批、督查、年檢工作；落實幼兒一日生活常規；繼續推進鎮村一體化管理。
3.加強教師隊伍建設，提高教師業務素質。啟動園長提高工程，提高園長管理水平；開展業務評比和基本功培訓工作，促進教師專業發展；舉辦園所交流活動，實現城鄉資源共享。
4.拓展優質資源，提高保教質量。做好幼稚園升類和中心園認定工作；爭創市級學前教育先進鄉鎮；深化幼稚園內涵建設,做好特色辦園工作。
三、工作措施
(一)恪盡主管部門職責，完成三年規劃建設目標
1、爭取區、鎮兩級政府支持，完成幼稚園建設目標。做好城南新區幼稚園建設工作，按期完成建設任務；督促臨城、常莊、陶莊、鄒塢、周營五所中心園做好新建、改建工作，改善鄉鎮中心幼稚園辦園條件；做好12所農村幼稚園的改擴建工作，提高農村幼稚園辦園水平。
2.多措並舉，完成事業發展目標。通過開展六月學前教育宣傳月和家園共建等活動，營造全社會關注學前教育的良好氛圍，提高幼兒入園人數，確保學前三年入園率達到88%以上，完成三年規劃中的事業發展目標。
（二）加強幼稚園管理，規範幼稚園辦園行為
1、加強督導檢查，促進幼稚園做好常規管理工作。上半年和下半年對區直屬幼稚園和鎮街中心園分別進行一次常規管理工作檢查，督促公辦幼稚園做好示範帶動工作；不定期抽查各鎮街所轄屬地園，並納入到對鎮街學前教育工作的年度考核之中，以此提高規範辦園行為的普及性和長效性。
2、做好註冊和年檢工作，引導幼稚園健康發展。嚴格幼稚園登記註冊程式，配合安管、綜治等部門對民辦園檢查和督導，採取堵疏結合的辦法逐步清理非法園；按時完成在冊幼稚園的年度檢查工作，對幼稚園進行綜合評估，並登報公示。
3.繼續落實鎮村一體化管理模式，促進農村幼稚園均衡發展。
（三）加強教師隊伍建設，提高教師素質
1、啟動園長提高工程，選派園長到高層次幼稚園掛職鍛鍊，參加園長培訓班，提高園長管理水平，更新管理觀念。
2、做好教師在職學習和業務培訓工作，通過開展“走進示範園”、“送課下鄉”、“集體研討”、“業務評比交流”等活動，做好城鄉幼稚園教師業務交流工作，加強資源共享，全面提升幼稚園教師的業務水平。
3、努力爭取落實三年規劃中關於考選幼兒教師的政策，增加公辦教師人數，提高教師整體素質。
（四）深化幼稚園內涵建設，抓好創建工作，提高保教質量
1、鼓勵幼稚園以升類活動為載體，強化責任，抓好管理。通過初查、督促和個別指導等方法，提高幼稚園辦園水平，推進幼稚園升類和中心園認定工作。爭取20xx年度鄒塢、常莊、陶莊、周營四所中心園通過省級認定；常莊中心園、陶莊中心園、周營中心園三所幼稚園在原類別上升級；北小幼稚園、鄒塢中心園等復驗的幼稚園要全部通過復驗；指導沙溝、臨城兩個鎮街爭創市級學前教育先進鄉鎮。
2、樹立品牌意識，做好特色園建設工作。引導條件較好的區實驗園等六所省市級示範園，向特色辦園發展，以教育活動和科研課題為中心，創設適合本園的園所環境布置、特色課程建設，通過現場展示、觀摩研討等方式，把我區幼稚園已有基礎的陽光戶外活動、家園共建工作、農村特色等園本課程，提高到更完善的層面，全面提升全區幼稚園的整體辦園水平。
四、月份工作安排
一月：
1、召開全區幼教工作會議，總結20__年度工作，傳達20xx年度工作計畫
2、修訂崗位目標量化標準
二月：
1、布置幼稚園寒假工作
2、做好幼稚園春季招生工作
3、制定20xx年度幼稚園發展建設計畫
4、轉發市局《關於加強幼稚園管理的意見》、《幼稚園優秀教師培養計畫和全市幼稚園教師基本功競賽實施方案》、修訂後的《棗莊市市級示範園辦園標準》和《棗莊市城鎮幼稚園分類標準》 三月：
1、 幼稚園開學常規工作檢查
2、選派園長赴市實驗園學習
3、參加市級園長培訓班
4、全市學前教育建設現場會
5、轉發市局《棗莊市幼稚園一日活動細則》和《幼稚園一日活動DV展評活動的實施方案》
四月：
1、迎接省政府20xx年學前教育專項督導
2、布置幼兒教師基本功評比工作（按照市幼師基本功競賽方案組織）
五月：
1、慶六一系列活動準備工作
2、迎接市幼稚園優質課送課下鄉活動
六月：
1、兒童節宣傳慶祝活動
2、學前教育宣傳月活動
3、迎接市級整改幼稚園評估驗收
七月：
a) 組織區級幼師暑期業務培訓活動。
b) 參加市幼師基本功比賽
c) 學前教育機構審批註冊和年檢工作 八月：
全市學前教育論壇
九月：
1、秋季招生及新學期規檢查工作。
2、新生登記註冊工作。
3、迎接市局對幼稚園教材使用情況檢查
4、省中心園認定、省十佳園、市級先進鄉鎮初評
5、督察幼稚園建設項目完成情況
有關教育工作計畫匯總 篇9
一、工作總體思路
在縣教委和鄉黨委政府的指導、領導下，進一步完善鄉鎮、村、農戶三級培訓網路，規範培訓陣地，切實開展農業現代實用技術、現代生活文明，農民實用法律等形式多樣、內容豐富的農民素質教育培訓，全年培訓農民2500人次。建立3個以上科技項目，培養5個以上科技示範戶，培育新型農民發展“一村一品”，大力發揮鄉土人才作用，紮實開展短、平、快農村實用技術培訓，讓農民增收致富，確保在全縣的領先地位。
二、工作重點措施
(一)、工作重點：
在鄉黨委政府及學校的領導下，組織各村農校校務委員會成員，認真貫徹執行“兩會”精神。利用各種會議，簡報，專欄，電視，廣播進一步掀起學科學，用科學，用科技知識指導農村經濟發展。拓寬思路，採取各種形式吸引農村勞動力參加科技知識培訓，力爭在一兩年內能學會和掌握一至兩門套用於自身家庭經濟發展的技術，為致富奔小康創造條件。
(二)工作措施：
1、開學後協助學校回收流失生，堵住新文盲產生，力爭國小流失率為0%，國中控制在1—3%以內。
2、填報各種名冊，整理好業務檔案。
3、聯繫鄉上各涉農部門開展各種農民實用技術培訓。培訓人數在2500人次以上，確保完成縣下達指標。
4、繼續開展送科技下鄉活動，利用現有的科普資源，對重點戶及專業戶進行光碟播放指導。對高年級學生利用班隊活動組織觀看科教片。
5、培育新型農民“一村一品”，切實做好八角村“金豬”養殖、蔬菜生產等指導，香龍村的“苧麻”，六棱村的“烤菸”。利用政府各種工作會，大力挖掘鄉土人才，發揮他們優勢，開展短、平、快農村實用技術培訓，帶動一方農民致富。
6、對專業戶（雷玉發養豬），示範戶（王長海的湘薴二號），示範項目（蔡興移民壩蔬菜基地、李佐梅渝糯7號種植）及其它基地加強聯繫和指導，收集整理相關資料備查。利用業餘時間下載部分信息，送給各播放點和示範戶，讓他們從中學到更多的知識，從而提高自身素質。
7、寫好有價值的經驗文章送縣，認真進行年終工作總結，擬定工作計畫。
8、及時搞好新聞報導工作，一旦有新聞價值的事跡，要做到及時向有關單位或報刊報導。
以上是我鄉20xx年春期工作計畫，如與縣上工作計畫有矛盾，再作修改。
二0XX年二月二十五日
有關教育工作計畫匯總 篇10
為進一步加強我中心安全生產基礎，在全社區範圍內開展安全專題教育，強化安全生產管理和安全生產責任制，保障廣大人民民眾的生命財產安全，結合我中心實際情況，制定20xx年安全生產教育工作計畫。
一、指導思想及工作目標
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針和“標本兼治、重在治本”的原則，充分認清開展安全生產教育的重要意義，完善制度，強化監管，將維護全中心生產安全作為當前一項重大政治任務，抓實抓好。突出開展安全生產宣傳教育，促進安全意識增強，提高執行規章制度的自覺性，營造良好的醫療環境。
二、教育對象：
中心全體職工
三、教育形式和總體要求
各科室要高度重視安全教育，認認真真查找本科室、本部門醫療安全和服務質量隱患（包括思想觀念、服務意識和規章制度的完善及其落實執行情況等方面），根據中心的教育主題確定本科室、本部門的主題，採取討論、培訓、整改等多種形式，把思想教育和行動實踐結合起來，切切實實做到科科有行動、人人有觸動，使我們的服務讓病人感到滿意，讓病人為之感動。
教育主題：全中心行動起來，加強醫療安全管理，提高醫療服務質量，消除醫護安全隱患，減少醫療差錯，杜絕醫療事故。
四、總體安排
（一）由中心安全生產隱患排查治理工作領導小組辦公室負責召開醫生、護士、科主任等三個不同層次人員座談會，進行有關醫療安全方面的調研。
（二）由相關職能科室負責為主，各科室積極配合參與，對全中心職工進行分期分批、分層次的集中教育培訓。具體安排和要求如下：
1、醫生及醫技人員的教育培訓：
按：①副高以上人員；②中、初級職稱人員兩個層次分期分批進行培訓。培訓內容按照有針對性、實效性，不同層面人員的培訓內容、案例剖析要有所側重的原則。
2、護理人員的教育培訓：
分層次進行“法律意識與護理差錯事故的防範”、“護理工作環境的安全建立及維持”、“護理差錯事故的`原因分析及防範”、“護士語言行為存在問題及規範”等有關醫療護理安全內容的培訓。
3、行政後勤幹部的教育培訓：
組織案例分析、增強醫療安全管理、服務臨床一線意識的專題講座。
（三）各科室要根據本教育計畫，特別是按以上教育形式和總體要求，結合科室實際，開展醫療安全教育活動，有針對性地進行培訓和座談會，查找醫療安全的薄弱環節或隱患，對有關規章制度進行查漏補缺、修訂完善，並嚴格執行、嚴格監督，確保各項工作落到實處。
（四）加強開展醫療安全教育的宣傳，提高醫務人員醫療風險、安全責任意識，在中心內營造安全行醫、安全服務、放心就醫的氛圍。
有關教育工作計畫匯總 篇11
一、班級詳情
(一)幼兒人數
本班幼兒現有16人，其中男生8人，女生8人。
(二)存在的情況
1、幼兒存在分離焦慮。
2、幼兒各項生活自理能力差，沒有集體生活經驗，依耐性強，飲食習慣不好，並存在著膽小、怕生、嬌氣、任性，不懂禮貌等現象。
3、幼兒生活規律、方式的`變化。在家裡幼兒生活缺乏一定的規律，隨意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼稚園有規律的生活使幼兒感到很不習慣
4、家長焦慮情緒對幼兒的影響。幼兒剛入托時情緒壓抑緊張，哭鬧、念叨回家等表現，常常會牽動家長惻隱之心。有的家長難以控制情緒，會和幼兒一起流淚，不忍離去。有的家長在門口，或在窗外窺看。家長自身情緒對幼兒有很大影響。
有關教育工作計畫匯總 篇12
一、指導思想
認真貫徹《學校衛生工作條例》，結合班級的實際，加強班級精神文明建設，加強班級的衛生工作，切實抓好健康教育，搞好環境衛生和學生個人衛生，創設良好的育人環境，“以學生健康為中心”，提高學生的健康水平。
二、工作目標
1、學生的近視率達到省標準要求。
2、做好學生“六病”防治工作。
3、教室要達到淨化、美化。
4、抓住健康課堂教學效果，保證學生身體健康。
5、抓好學生兩課兩操的工作，保證學生視力不良率低於國家標準。
三、主要工作
（一）加強健康教育。
1、按照《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求，做好各項衛生工作。
2、認真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時、有評價，確保學生健康知識合格率達90%以上。
3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防愛滋病教育。在班級板報上開闢一塊衛生與健康的專欄。
4、本學期，教師隨時接受學生的心理諮詢與交流，重視學生心理、生理健康教育。
5、結合大隊部大力開展健康與衛生方面的集體宣傳活動，利用每周一的集體班會對學生進行相關的教育。
（二）做好衛生監督工作。
1、按《學校衛生檔案》要求，做好學生病假統計工作，提高上報數據的準確性。
2、做好教學衛生管理與監督，逐步使學生課桌椅及採光照明等符合衛生工作要求。
3、認真監督學校飲水衛生及食品衛生，杜絕食品衛生事故發生。
（三）開展學生常見病防治。
1、繼續開展防近工作，及時掌握學生視力動態，隨堂糾正學生讀寫姿勢（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間，學生每天在校時間不超過6小時。
2、提高眼保健操質量，教師要每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正。
3、根據傳染病在不同季節的流行特點，認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、配合防疫站做好學生計畫免疫工作。
（四）、加強衛生管理，不斷改善衛生條件。
1、堅持衛生管理檢查制度，劃分衛生包乾區，責任落實到個人，保持良好的校園衛生環境。
2、各組值日生堅持每天清掃室內與包乾區，要堅持每月進行一次徹底的衛生大清掃制度，衛生工作小組要及時進行檢查、總結、評比，使班級達到淨化、美化的要求。
3、抓好常規衛生教育，培養學生良好的衛生習慣。
學校健康教育工作計畫
一、目標
知道個人衛生習慣對健康的影響，初步掌握正確的個人衛生知識;了解保護眼睛和牙齒的知識;知道偏食、挑食對健康的影響，養成良好的飲水、飲食習慣;了解自己的身體，學會自我保護;學會加入同伴群體的技能，能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識，掌握一些簡單的緊急求助方法;了解環境衛生對個人健康的影響，初步樹立維護環境衛生意識。
二、基本內容
（1）健康行為與生活方式：不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲（包含頭虱的預防）;不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包含沙眼的預防）;不隨地大小便，飯前便後要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢，預防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙，飯後漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預防齲齒（認識齲齒的成因、注意口腔衛生、定期檢查）;適量飲水有益健康，每日適宜飲水量，提倡喝白開水;吃好早餐，一日三餐有規律;偏食、挑食對健康的影響;經常喝牛奶、食用豆類及豆製品有益生長發育和健康;經常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護廁所衛生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。
（2）疾病預防：
接種疫苗可以預防一些傳染病。
（3）心理健康：
日常生活中的禮貌用語，與同學友好相處技能。
（4）生長發育與青春期保健：
生命孕育、成長基本知識，知道“我從哪裡來”。
（5）安全應急與避險：
常見的交通安全標誌;行人應遵守的基本交通規則;乘車安全知識;不玩危險遊戲，注意遊戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火，使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛生安全;遠離野生動物，不與寵物打鬧;家養犬要注射疫苗;發生緊急情況，會撥打求助電話（醫療求助電話：120，火警電話：119，匪警電話：110）。
三、切實上好健康教育課。
四、開展多種形式的健康教育活動。
五、做好學生的身體健康監測和疾病預防工作。
1、按照“六病”防治的要求，採取有效措施，切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。
2、在傳染病流行季節，對學生嚴密關注，認真執行信息報告制度。
六、繼續認真做好健康教育的建檔工作。
健康教育是學校創衛工作的重點，學校高度重視，對健康教育工作中的檔案、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整。
有關教育工作計畫匯總 篇13
現代遠程教育項目工作計畫
（——XX學年度第一學期）
新的學期開始了,為了搞好六小本學期遠程教育點的各項工作，為學校的教育教學工作服好務，為本校師生對教育衛星寬頻網提供的多媒體資源信息的查詢，創造便利條件，加強全體教師與外界教師的教育、教學信息的交流，帶動周邊社區民眾對教育和其它實用信息的了解，提高民眾的整體素質，現將本學期的工作計畫如下。
一、組織機構：
領導小組組長：
副組長：
成員：
領導小組職責：負責項目的日常管理和項目的正常運行，對項目的執行情況進行檢查、評估和指導交流，組織社區民眾觀摩學習，負責項目設備的交接、驗收、配發、安裝、調試，對相關的數據建立檔案。
二、加強校本培訓：
1、繼續加強本校教師對教育信息網路資源套用能力的培養和提高，充分利用好這些寶貴資源。讓每一位教師對所要套用的網路資源信息能熟練的接收、下載，並且將下載信息套用到自己的課件製作和課堂教學中去，讓學生得到最新的知識，得到最新最好的教育和薰陶。
2、對鄰近的社區民眾進行教育信息化開放活動，讓社區民眾更多的了解遠程教育資源，為社區民眾的學習和生活提供更多更好的服務。
三、做好遠程教育點節目的的各項工作。
1、利用所有可能利用的時間，特別是在教研活動中，積極組織教師收看優秀示範課和實時課堂。
2、按時下載遠程資源節目，及時整理，分門別類保存，並及時編輯目錄，向師生通知遠程教育網中的優秀節目的播出時間，以便師生能及時的收看並查詢已有節目，讓資源及時的套用於教育教學中去，為老師服好務，為學生服好務。
3、引導和提醒教師利用遠程教育網和網際網路的豐富資源，下載積累各種資料，提高資源的利用率。
4、本學期要繼續組織教師進行課件的製作、交流，並進行評比活動，促進教師加強遠程教育信息在教學中的套用，使老師對遠程資源和網際網路資源的套用經常化、習慣化、主動化。
5、有計畫的組織學生觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網路知識學習的興趣，增加學生獲取知識的渠道，為提高課堂教學的質量，加一把力。
充分調動教師利用項目資源的積極性，有效地為教學服務，本學期學校要求全體教師經常性收看遠程教育項目的教育資源，教研組要有目的的組織收看“示範課”、“同步課堂”“學科資源”等節目，每位教師收看“示範課”不少於10課時，下載10篇優秀論文、10篇優秀教案、積極瀏覽教育資源網站，做2課時的課件，上好兩節多媒體課，撰寫遠程資源使用計畫，學期末要有使用總結。學科教師要使遠程教育項目的教育資源進入學生課堂，充分利用好遠程資源。
五、做好節目接收：
每周一和周二下載完畢所有的資源，周二下午快速整理，並及時列印出目錄，最好能於周二課外活動或次日早晨發放到各教研組、各辦公室。
六、為師生和社區民眾做好服務工作：
有關教育工作計畫匯總 篇14
公司在總公司的領導、幫助和支持下，公司已具有初步規模，為國內市場的全面發展打下了基礎。尤其是在市場的拓展、新客戶的開闢，盛天品牌在國內都已烙下深深的影響。銷售額逐月增長、客戶數額月月增加、市場的占有率已由原來的華東地區縱向到東北地區，並已著手向西南、西北地區拓展。盛天產品銷售和盛天品牌在國內信譽大大提高，為盛天公司在國內的市場拓展作了良好鋪墊。由於主客觀因素，與總公司的要求尚有相當距離。公司在總結20*年度工作基礎上，決心圍繞20xx年度總公司目標，堅持以“內抓管理、外拓市場”的方針，並以“目標管理”方式，認真紮實地落實各項工作。
一、市場的開發：
創新求實、開拓國內市場。根據去年的基礎，*公司對國內市場有了更深的了解。產品需要市場，市場更需要適合的產品（包括產品的品質、外型和相稱的包裝）。因此，*公司針對國內市場的特點，專門請人給公司作銷售形象設計，提高盛天公司在中國市場的統一形象。配合優質的產品，為今後更有力地提高盛天公司在中國的知名度鋪好了穩定的基礎。
同時，建立健全的銷售網路體系，使盛天開拓中國市場奠定了銷售分點。*公司擬在3月初招聘7—8名業務員，全面培訓業務知識和著力市場開發，灌輸盛天實施理念。
二、年度目標：
1、全年實現銷售收入2500萬元。利潤：100—150萬元；
2、盛天產品在（同行業）國內市場占有率大於10%；
3、各項管理費用同步下降10%；
4、設立產品開發部，在總公司的指導下，完成下達的開發任務；
5、積極配合總公司做好*盛天開發區的相關事宜及交辦的其他事宜。
三、實施要求：
銷售市場的細化、規範化有利操作。根據銷售總目標2500萬，分區域下指標，責任明確，落實到人，績效掛鈎。
1、劃分銷售區域。全國分7—8區域，每個區域下達指標，用考核的方式與實績掛鈎，獎罰分明；
2、依照銷售網路的布局，要求大力推行代理商制，爭取年內開闢15—20個省級城市的銷售代理商；
3、銷售費用、差旅費實行銷售承包責任制；
4、設立開發產品研發部，力爭上半年在引進技術開發人員3—5人的基礎上，下半年初步形成新品開發能力，完成總公司下達的任務計畫數；
5、加強內部管理，提高經濟效益：
①財務銷售成本：核算是國內市場的關鍵。進、銷、存要清晰，月度要有報表反映，季度要有考核，力爭銷售年度達標2500萬，成本下降5%；
②人力資源管理：根據總公司要求，結合*公司工作實際配置各崗相應人員。用科學激勵機制考核，人盡其才，愛崗兢業，每位員工以實績體現個人價值；
③產品開發費用管理。
公司還有很多工作需努力開展，還有許多事項要切實去落實。為此我們要緊緊圍繞總公司工作要點，結合公司實際，在20xx年度中承擔應負的責任，為總公司的戰略目標實現作出應有的貢獻。
有關教育工作計畫匯總 篇15
__年，縣教育局局將努力貫徹省、市教育工作會議精神，主動適應教育發展新常態，繼續圍繞“保全全、強素質、提質量、出特色”的工作目標，進一步突出重點，努力實現我縣教育又快又好發展。抓好以下工作：
主要抓好三項內容：一是抓素質教育讓學生滿意。堅持以人為本、立德樹人，著力提高學生思想道德素質，全面培養學生社會責任感、創新精神、實踐能力。二是抓教育公平和質量讓社會滿意。大力促進教育公平，合理配置教育資源，重點向農村、邊遠地區傾斜，積極推動農民工子女平等接受教育。全面提高教育質量，全面發展，特長發展。造就一批人才，讓民眾滿意。三抓隊伍建設讓家長滿意。提高師德水平和業務能力，努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化的教師隊伍，讓家長滿意。
一是繼續抓好高效課堂改革。積極總結前階段高效課堂實施經驗，理出問題，完善相關制度，進一步推進課堂教學改革，培育典型，循序漸進，形成具有我縣特色的高效課堂改革模式，提高教育教學質量。讓我縣的課改工作走在全市前列，在全省有影響。二是繼續抓好“三化”進校園工作。積極推進素質教育，以學習踐行《弟子規》為抓手，以實施廬陵文化、紅色文化、經典文化進校園為重點，以活動為載體，增強學生的自豪感，激發學生的愛校熱情。三是繼續抓好義務教育均衡發展。以國家驗收為動力，以義務教育標準化建設和貧困地區薄弱學校改造為契機，進一步最佳化農村教育網點布局，加快推進“美麗校園”創建，全面提升農村教育基礎設施水平。
抓手一：實施“1+1”素質教育。結合周三下午活動課，加強學生體育和美育教育，推進“一校一品、一師一品、一生一品”和小學生“1+1”素質工程，豐富校園生活、開發學生智力、培養學生特長、提高學生綜合素質、促進學生全面發展。
抓手二：開展“道德講堂”教育活動。紮實推進社會主義核心價值體系教育，以“道德講堂”為平台，引導學生投身道德實踐活動，進行自我心靈淨化，推動校園精神文明建設。
抓手三：實施高效課堂責任區最佳化工作。繼續以縣城學校牽頭，與區內農村學校捆綁為評價的模式，借力推進我縣高效課堂改革。形成集團優勢，資源均衡共享，帶動全縣教改發展和質量的提升。
抓手四：抓好高中教學質量。規範教育教學行為，提倡向課堂要質量，向管理要質量，在政策、評估、資金等方面支持高中教育。加強對高考的改革的研究，搞好高考複習研討會，加強與名校強強合作和交流。
抓手五：發展職業教育。以吉安華憶職業教育集團為平台，在擴規模、建專業、聯企業、出人才上下功夫。研究和制定獎勵辦法，計畫好下一年職校招生的工作。
有關教育工作計畫匯總 篇16
為了提高現代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率，加強全校教師對計算機的學習，充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發揮現代遠程教育設備的`巨大作用，讓我校教師學生能充分享受到更好、更優的教育，促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計畫。
一、基本情況及機構設定：
我校現有教師51人，學生559人。是現代遠程教育項目學校。學校有遠程衛星接收教室、多媒體教室各一個，還有比較完備的常規電教器木才。學校成立了遠程教育工作^領`導小組，向宣玉校長任組長，負責對學校遠程教育作整體安排，教導主任劉宏宣任副組長，主要負責教學工作計畫的制訂與具體實施工作。
二、指導思想
按上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計畫、教導處工作計畫為工作指導，以課題研究為目標，以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣，常規電教和現代技術教學齊頭並進，推進我校教學工作的全面現代化。
三、工作目標任務
本期的工作目標是：以課題研究為出發點，以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
本學期的校本師資培訓內容主要是：①進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發；③學習相關信息技術知識及常用的課件製作方法。
四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示
1、遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作，並做好登記。
2、每周一及時預報本周將接收的教育教學資源，製作好資源目錄，以供教師掌握教育教學信息，調整好課程，上好遠程教育課。
3、對於接收到的零碎的教育教學資源，要做好整理工作，對於有長期使用價值的教育教學資源，要進行光碟刻錄，登記造冊。
4、如因其他原因，造成資源接收不能正常維護後，應儘快從其他項目學校拷貝未接收到的教學資源，保證教育教學資源的完整性。
5、做好多媒體教室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用設備，確保設備完好並正常運行。工作期間一旦出現故障，及時上報並聯繫來人修理。教育學生愛護設備，保持多媒體教室清潔。
6、制定好各種計畫和制度，並認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
7、重視管理人員自身的業務學習，提高管理水平。努力站及課件製作和管理知識。
8、按時接收現代遠程教育衛星IP資源，及時整理和製作光碟。
五、具體措施
1、本學期內，我校遠程教育電教課計畫每周不少於20節，任課教師參與度達到90％以上，用得好的達60％以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，使全部學生能接受到遠程教育，使學生能接受到全面的遠程教育。
2、利用電教媒體開展學校教研活動，以提升學校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學水平。本學期基於遠教資源開展的教研活動每月不少於一次，鼓勵教師利用遠程教育資源備課，使學校形成濃厚的科研育人氛圍，
3、本學期組織教師收看視頻節目不少於4次，每周三晚自習組織學生收看一次影視節目。所有任課教師要有遠教工作計畫，有運用資源的電子教案和反思。
4、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
5、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
6、認真做好校本培訓工作，加強對教師遠程教育設施設備操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備，尤其是計算機、DVD播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對設備的損壞。
7、做好常規電教工作。管好用好常規電教器木才。使它們繼續在教學之中發揮作用，以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
有關教育工作計畫匯總 篇17
一、以學科建設為龍頭提升整體辦學水平
近年來，學院堅持以“提升層次，強化內涵，加快發展，奮勇爭先”為主題，以學科建設為龍頭，走內涵式發展道路，整體辦學水平顯著提高。
1、以規範管理引導學科建設
成立了學科建設領導小組及其辦公室，指導全院的學科建設工作，組織實施學科建設項目及碩士專業學位研究生授權點的論證、遴選、申報、評估、驗收、管理工作。為規範學科建設工作，制定了《學院省級重點發展學科建設管理辦法》和《學院學科建設基金項目管理辦法（試行）》，為學科建設工作提供了制度保證。
2、以骨幹隊伍支撐學科建設
努力培養一批高水平學術帶頭人，更加注重學科梯隊和科研團隊建設，在科研項目申報與經費匹配、研究成果報獎等方面對骨幹隊伍給予傾斜，積極資助學術帶頭人開展國際學術交流活動。
3、以科研成果促進學科建設
鼓勵教職工積極申報科研項目，每個系根據教師的研究專長，組建若干學術團隊，有計畫地組織申報各級科研項目，廣泛開展各種形式的學術交流活動。近年來，學院科研項目數量和經費逐年增加，學術論文發表數量穩定增長，被SCI等三大檢索收錄的論文篇數不斷再創新高。
4、以平台建設帶動學科建設
在政策和經費方面對科研平台建設給予重點支持。通過平台建設，推動人才培養、教學科研和管理水平的提高。目前，已建成機電一體化、結構與振動、精細化工等3個市重點實驗室和機電液一體化省高校套用技術研發中心，為學科建設提供了有力支撐。五是以經費投入保障學科建設。每年投入70萬元專項資金，用於支持省重點發展學科和院級學科建設項目的建設與發展，為學科建設提供了資金保證。
二、圍繞打造“廉潔高效、民眾滿意”的教育環境，深入實施“教職工作風建設工程”
1、加強制度管理
在機關幹部中實行“擔任一項工作、分包一個鄉鎮、聯絡一所學校、救助一個貧窮學生”的“四個一工作職責”；在基層學校推行幹部“競爭上崗、崗位交流、年度考核”制度，嚴格執行選拔任用幹部的程式和紀律，努力營造“風清氣正、幹事創業”的良好氛圍。
2、加強效能建設
以落實《教育系統效能建設九項制度》為重點，實行全員掛牌上崗，以落實不讓事情在我手中延誤、不讓辦事同志在我面前受冷落、不讓單位形象在我這裡受影響、不讓黨員稱號在我這裡玷污、不讓黨員作用在我這裡削弱的“五不讓工作態度”為重點，全面加強機關效能建設。
3、加強“百千萬”工程推進力度
全系統幹部教師帶著任務下基層，帶著問題進課堂，帶著感情去家訪。局領導班子成員帶領機關幹部對全學校逐個進行檢查指導，傾聽社會各界的意見和建議，制定改進工作措施，提高民眾對教育的滿意度。
有關教育工作計畫匯總 篇18
為紮實有序搞好本學期的教師教育工作，我校在上級部門的正確領導下，在全面總結上學期的教師教育工作的基礎上，在認真調研教師專業成長需求的前提下，緊密結合我縣教師教育實際，特制定新學期教師教育工作計畫：
一、召開教師教育工作會議
將在開學第三周召開全縣教師教育工作會議，總結上學期教師教育工作情況，聽取各校對教師教育工作的意見與建議，安排部署本學期中國小教師教育工作。
二、認真搞好各級各類培訓
根據上級的安排部署和我縣的教師教育實際，我校認真組織、合理安排、積極做好各類培訓工作：
1、穩步推進“國培計畫（20xx）”—河北省中國小教師信息技術套用能力提升培訓項目
此項培訓項目於20xx年11月初開始，到20xx年6月底結束。截止目前，我縣安排的699名教師，其中中學教師200人，國小教師499人，據平台學情統計，中學教師學習率100%，合格率96.5%，活動參與率92%,總學習時間238574分鐘，平均學時1193分鐘；國小教師學習率100%，合格率97%，活動參與率94%。為確保我縣參訓效果，輔導教師要增加與參訓教師的聯繫，加大輔導力度，緊緊依託遠程培訓機構的教育平台和豐富的教育資源，開展教師自主選學，提升中國小教師在教育教學中套用信息技術的能力，實現信息技術與課堂教學的有效整合。
2、紮實推進“國培計畫（20xx）”—幼稚園教師培訓項目
20xx年，我縣開展了“幼師國培（20xx）”—河北省鄉村幼稚園教師網路研修與園本整合培訓項目和“幼師國培（20xx）”—河北省鄉村幼稚園教師短期培訓項目，培訓對象為鄉村幼稚園教師，總計289人。
（1）“幼師國培（20xx）”—河北省鄉村幼稚園教師網路研修與園本整合培訓項目
本項目培訓我縣89名鄉村幼稚園教師。培訓主要依託教師網路研修社區，對幼稚園教師進行不少於120學時的混合式培訓，其中線上網路研修80學時，線下校本研修40學時，線上研修應進行不少於50學時的信息技術能力提升培訓。培訓從20xx年9月份開始啟動，10月1日開始培訓，到20xx年6月結束。截至目前，參訓教師學習率100%，合格率95.51%，總學習時間138431分鐘，平均學時1555分鐘。本學期，該項目的重點是完成線下40學時的園本研修任務，使培訓合格率達到100%。
（2）“幼師國培（20xx）”—河北省鄉村幼稚園教師短期培訓項目
本項目培訓對象為鄉村幼稚園在職教師，研修周期為一年，由我校與河北科技師範學院協同承擔，以“送培”形式開展，旨在提升鄉村幼稚園教師保教能力。我縣200名鄉村幼稚園在職教師參加本次培訓。
20xx年1月19日——23日，由河北科技示範學院選聘的專家到我校對參訓教師進行集中授課，分別從幼兒教師的專業發展、幼稚園環境建設、幼稚園區域活動等方面進行精細講解。我縣教師不畏嚴寒，全員準時參訓，認真聆聽，主動參與，收穫頗多。
本學期，該項目還將繼續完成本項目幼稚園跟崗實踐環節和80學時網路研修環節。跟崗實踐工作已在年前進行了布置，3月18日跟崗活動開始，到4月20日結束。之後，我們還將進行此項目的後續收尾工作，報銷經費撰寫培訓工作總結，製作培訓匯報片，完成三項問卷調查及分析報告。全部工作將於5月20日前完成。為確保活動的順利開展，我校將用心謀劃，精心組織，加強與河北科技師範學院和各基層幼稚園的聯繫，讓廣大幼兒教師學有所得，學而能用。
3、認真開展20xx年中國小校及幼稚園教師全員培訓工作
根據秦皇島教育局《關於20xx年秦皇島市中國小幼稚園教師全員培訓工作安排的通知》檔案精神，我縣將繼續開展20xx年中國小校及幼稚園教師全員遠程培訓工作，6月份開始，到12月底結束。我校要認真遴選參訓教師，組織參訓教師按時參訓，充分利用現代遠程教育手段，依託全國中國小教師繼續教育網，突出網路培訓的人機交流，人人交流優勢，有效利用網上資源，實行專家跟進式指導等方式開展培訓。
4、凝聚力量，爭取“省培”、“國培”培訓項目
我校自20xx年起，先後三次舉辦了“送培到縣”培訓項目，20xx年又和河北科技示範學院聯辦了“幼師國培”培訓項目。隨著這類培訓項目在我縣順利開展，我校已經積累縣區進校舉辦項目的成功經驗，無論從人力，還是從物力情況來看，條件具備、能力充足。本學期，我校將舉全校之力，努力向上爭取到1--2個培訓項目，培訓學科教師100--200人。
三、認真做好繼續教育填證、驗證工作
按市縣勞人局安排，4月份我校將協助市縣勞人局進行教育系統的繼續教育驗證工作。驗證前組織全縣教師認真填寫繼續教育證，並要求每位教師準備好繼續教育學習筆記，筆記不少於15000字。驗證時以各學校為單位，分職稱進行縣、市兩級查驗，並認真查驗繼續教育學習筆記，以此來調動全體教師對繼續教育的學習積極性。對學習不認真的教師將令其補寫筆記，否則不予驗證。
四、全面做好骨幹教師管理工作
1、進一步規範骨幹教師的管理，制定公平合理的管理制度、考核辦法等。4月份將對全縣300名各級骨幹教師進行考核。
2、為確實發揮骨幹教師的示範引領作用。擬於5月下旬啟動並實施全縣300名各級骨幹教師素能大賽、送教導學、教育教學工作交流研討等活動。不斷提升骨幹教師的素質，使骨幹教師的才能得到更好的發揮。
3、充分發揮骨幹教師在教師隊伍建設中的示範引領作用，建立骨幹教師學科研修小組與中國小教師專業發展學校間的互助關係。充分發揮骨幹教師在校本研修和中國小教師專業發展學校建設中的生力軍作用，建立激勵機制，促進骨幹教師不斷成長。
4、開展多種形式的骨幹教師提高培訓與研修活動（專家指導、同行評議、外出學習、專題研討等）。
五、積極做好臨時部署的各項工作
教師教育工作除了常規工作以外，由於教育的發展性，經常有新的工作任務，我們根據上級的安排與要求，積極做好各項新工作。
有關教育工作計畫匯總 篇19
xx年，是*大教育、大培訓的一年。今年的工作思路是：堅持一個指導思想，樹立一個創新理念，加強六個建設，抓好五項主體工作，用科學發展觀統領各項教育培訓工作，以開展管理效益年活動為契機，進一步加強制度建設，加大工作考核力度，提高學習力與執行力，實現工作目標，為華亭煤業集團公司實施五年百億發展戰略培養更多技能型、實用性管理人才。
堅持一個指導思想
堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹__屆四中、五中全會精神，積極拓寬培訓項目，學歷教育上台階，技能鑑定全鋪開，繼續教育擴規模，努力打造華亭煤業培訓品牌，為集團公司總體目標的實現提供智力支持和優良的技術服務。
樹立一個創新理念
創新是一個國家興旺發達的不竭動力，也是教育培訓工作取得突破和發展，保持生機和活力的靈魂。面對集團公司千萬噸國家大型煤炭基地的形成和能源化工項目的啟動，我們的培訓工作在繼承和發揚傳統做法的基礎上，必須在理論、內容、形式、方法、手段和機制等方面努力進行創新和改進，適應快速發展的需要。
加強六個建設
1、加強制度建設。
制度建設工作，是中心各項管理的一項基礎工作。中心想要規範管理、高效運作，離不開完善和可持續最佳化的制度建設機制。隨著集團公司高速發展和中心培訓工作做強做大，體現出業務量日趨繁忙，管理流程逐漸複雜，對團隊協作要求則越來越高。今年，根據黨員先進性教育活動鞏固擴大整改成果及開展管理效益年活動的要求，分兩步加強制度建設。第一步，建立健全黨建制度、行政事務管理制度、部門工作制度的文本，裝訂成冊；第二步，加強宣傳學習、掌握和運用制度管理工作事務，逐步形成用制度管人、管事的新格局，為中心鋪墊好上升軌道，確保中心各項管理工作依據即定的軌跡運行，最大限度避免偏離目標和規避風險，使中心在急速的發展和多變的競爭中，保持高度協調的發展動力和應變能力。
2、加強教師隊伍建設。
加強教師隊伍建設，提高教師政治和業務素質，是推動教育培訓事業蓬勃發展，培養經濟發展需要的大批技藝精湛的勞動者和管理者的重要保證。今年，集團公司計畫在各級領導和幹部中樹立大教育、大培訓、大認識的觀念、樹立終身教育觀念、樹立素質教育觀念、樹立培訓出生產力的觀念，對全員分層次分批培訓，要高質量完成培訓任務，急需一支素質高、專業精，富有實踐經驗的教師隊伍。應採取四種形式：一是委派學習或進修。二是從專業院校吸納。三是以能力建設為重點，抓好自學，抓好教育培訓，加強實踐鍛鍊。四是對專業課教師和兼職教師實行聘任制，以聘書的形式，明確責、權、利，調動教師的積極性。
3、加強管理隊伍建設。
中心領導班子是中心發展的領頭羊，班子的發展意識、創新能力、戰鬥能力強不強，決定著中心的命運。在班子建設上，圍繞黨總支雙培雙建開展的667主題活動，著重抓好四個方面：一是抓好班子政治建設。二是抓好班子成員的能力建設。三是抓好班子成員的作風建設。四是抓好班子制度建設。
中心科級管理人員是中心教育培訓計畫和工作制度的落實與執行者，肩負著重要的督導和管理責任。在激烈的行業競爭中，打造一支教學技術過硬，心理素質穩定，應變能力較強的科級管理隊伍，對於培訓成本的控制、效益的提升、員工的穩定及人才的培養等方面都有重要作用。在管理隊伍的建設上，應從四個方面入手：首先，建立有效培訓制度，創造科級管理人員脫穎而出的平台。其次，建立績效考核制度，對科級管理人員的工作態度、教職工滿意程度及工作業績等方面進行考評，考評結果作為發放獎金、職位升遷及調薪的重要依據。再次，培養團隊合作精神，經常進行及時而有效的教育教學、培訓信息的反饋、溝通與協調，促進部門間的相互了解與團結的'同時，自覺達成工作共識，在企業內部形成一種計畫、執行、協調、完善的良性循環。最後，完善福利待遇制度。
4、加強和諧文明建設。
文明是和諧的核心理念、核心價值，創建文明單位是構建和諧的理性選擇。今年，中心黨政組織把加強精神文明建設，構建和諧礦區作為中心的大事來抓，主要做好三點，一是抓好民眾性精神文明創建活動。二是重點在提高教職工素質、學生素質養成上下功夫，通過繼續宣傳學習《教職工日常行為規範》，不斷改善耗損牴觸等不良現象，規範教職工行為，提高中心文明程度。三是繼續加強精神文明建設，實行目標管理責任制，加大定期檢查、考評力度，實行獎罰兌現。
5、加強考核監督機制建設。加強工作考核力度，完善考核監督機制，是落實制度、實現工作目標的保證。今年，對教師實行量化考核，對工作人員實行紀實考核，對部門實行職責履行定性考核。應從三個方面抓起，一是進一步調整充實中心工作考核領導小組，設立考評辦公室。考核內容分解到具體職責人身上，實行即時考核，由主管領導簽字確認。二是完善各項考核基礎工作。三是建立工作考核領導小組監督機制，確保考核工作公開、公正、公平進行。
6、加大學習力與執行力。
農耕社會，土地是最重要的資源；工業社會，能源是最重要的資源；當今社會，學習力是最重要的資源。應從三個方面提高學習力，一是廣泛宣傳，營造建設學習型單位的良好氛圍，為教育培訓提供不竭的動力。二是建立健全中心組學習制度、黨員學習制度、幹部學習制度、一般教職工學習制度，加強督查和考核。同時，建立健全激勵機制，嚴格執行有關制度，學習好差要同獎懲、升降、評聘掛鈎，用制度來保證。三是精心設計多層次、寬領域、有實效的學習活動載體，通過上黨課、聽講座、經驗交流等多種形式，學政治理論、學科學文化、學業務技術、學經營管理、學法律法規，使中心每個成員養成激勵性學習、習慣性學習、理想性學習的目的。
如果一個企業沒有執行力，無論戰略藍圖多么宏偉或者組織結構多么科學合理，都無法發揮其本身的威力。在激烈的市場競爭中，一個企業的執行力如何，將決定企業的興衰。執行力是企業實現計畫和目標的必然途徑，因而也是管理的一項重要任務。通過提高學習力，把各級管理人員和教職工的思想認識統一到中心06年培訓工作思路上來，統一到積極貫徹黨和國家各項方針政策及集團公司、中心工作部署上來，同頻共振，政令暢通。
抓好五項主體工作
1、抓好中專教育工作。
為集團公司實現戰略發展目標提供可持續智力支持，今年，要加大招生宣傳力度，爭取集團公司就業支持，繼續創造條件，力爭新開設35個普通中專班。
2、抓好職工學歷教育工作。
在加強黨校函授教育、高職教育教學管理工作，加強學員管理，提升教學質量的同時，發揮中國礦大授予的教學輔導，積極辦起煤炭行業專業的高層次學歷班，為集團公司打造現代能源化工企業培養技術力量。
3、抓好各類各層次培訓工作。
圍繞集團公司生產經營開展實用有效的培訓，重點從七個方面抓好培訓工作：一是圍繞集團公司技術改造開展項目投產前素質培訓。二是配合企業改革開展政策培訓。三是緊貼管理效益年活動開展管理能力培訓。四是圍繞提升產品質量開展職工責任意識培訓。五是圍繞增強企業後勁開展新理論、新理念、新知識培訓。六是強化崗位技能培訓培養高技能實用性人才。七是圍繞提高幹部工作能力開展處級幹部、政工幹部、黨群幹部、宣傳幹部、經營幹部等培訓，保持幹部隊伍知識不斷增新。
4、抓好職業技能鑑定工作。
經過兩年開展礦區職業技能鑑定工作，不僅鍛鍊了隊伍，積累了經驗，而且為技能鑑定合格的同志爭取到了工資與技能等級掛鈎的政策，促進了技能鑑定工作持續發展。今年，有集團公司領導支持，有掛靠工資的激勵政策作後盾，技能鑑定工作量翻番，要轉入常規性工作。
5、抓好各類專業技術人員繼續教育工作。
通過兩年時間的努力，對各類專業技術人員全部進行了《項目管理》的培訓，共參訓*人。今年後季將要進行新一輪的培訓工作，主要培訓《創新發展》，培訓工作任務十分艱巨。