施工工作計畫錦集 篇1
一、實施目的：
“國旗下講話”是對全校師生進行集體教育的特定舞台。好的“國旗下的講話”，能培養廣大師生愛國愛校的良好情感，能幫助學生樹立遠大的理想，能推動學生勤奮學習，促進良好校風的形成。為避免“國旗下的講話”只求過程不重結果，言者滔滔，聽者廖廖，高耗低效，流於浮表的不良局面，我校將對每周國旗下的講話全力打造，讓“國旗下講話”真正成為一堂面對全校師生道德教育的公開課；成為對學生“正心、修身、齊家、治國、平天下”的教育平台；成為對學生實施德育教育，營造健康、和諧的校園文化氛圍的主陣地。
二、演講成員：
由全校教職工（30歲以下教師必須參加）及學生組成。
三、演講選材：
選材話題可大可小，主要是圍繞學生生活、文明禮貌、習慣養成常規等，也可以圍繞社會的熱點和師生關注的焦點，關注國際國內實政大局，主要從以下幾個方面為出發點：
1、學校中心工作：
根據我校實際，結合學校在德育管理中學生出現的問題，如：（1）宿舍內務整理不規範、不按時打掃問題；（2）穿奇裝異服，不遵守學校禮儀問題；（3）上課講小話、睡覺問題；（4）上課遲到、早退問題；（5）不按時睡覺、睡覺玩手機、夜不歸宿問題；（6）聚眾鬥毆、講髒話問題；（7）隨地吐痰、隨意扔果皮紙屑問題；（8）上廁所不沖水，惡意堵塞下水道問題；（9）無互助精神，不團結同學、對老師不禮貌問題；（10）不認真學習，抄襲作業、考試作弊問題；（11）無感恩的心、不懂得感動、不識禮節問題；（12）不守誠信，不懂謙讓、不懂得榮和恥的問題。針對以上問題，讓學生及時進行反思和檢點。
2、結合節日選擇對應的話題。
3、榜樣教育：發揮榜樣的示範作用，歷史上的民族英雄，傑出人物，乃至身邊的好同學，都是宣傳的好對象，不但可使人樹立敬佩之情，而且還樹立了學校的正氣。
4、國情教育：讓學生了解國家歷史、現狀和未來，增強學生的使命感、責任感、危機感，放眼世界，立志報國！
5、傳統文化：中華民族是一個擁有五千年燦爛文化的民族，文化豐富，博大精深，民族精神，民族氣節，優良道德蘊含其中，讓學生修身養性，弘揚傳統美德。
6、時政教育：我國的建設取得了令人矚目的成就，日新月異，讓學生跟上時代，關心國內國際大事，關注國家發展，從而拓寬學生的視野。
不論選取那種話題，都要力求四個貼近：貼近學生、貼近生活、貼近實際、貼近我校的德育管理。要讓學生喜歡聽，主動參與到學校的德育管理行動中來，使學生成為學校德育管理的生力軍，推動學校德育管理向更高更快發展。
四、演講要求：
1、國旗下的講話不是簡單的發言，而是一場演講，應該從演講的高度去審視和衡量國旗下的講話。講話內容應有針對性、教育性、激勵性，演講者應事先充分準備，以積極的主題、健康的內容、激情的演講激發師生積極向上(演講時儘量脫稿)。
2、演講教師在上周四以前將演講稿投稿至毛世榮老師處審閱，演講學生在上周四以前將演講稿投稿至黃元老師處審閱。
3、演講者在演講時要注重外在的形象、衣著、姿勢、表情等，聲音的高低與強弱，語速的快慢與節奏等都要考究。
4、演講稿件必須是結合學生、學校實際寫出的真實感受，一律杜絕網路抄襲。
5、主講者若臨時有事而不能參加升旗儀式的演講，務必提前告知政教處或校團委；
五、紀律要求
1、各年級、各班必須嚴格按《國旗法》要求，嚴肅組織好每一次升旗儀式，音樂響起時，必須高唱國歌，切忌講小話；
2、全體教師和學生要參與每次的升旗儀式，每次升旗儀式要進行嚴格考勤；
3、升旗時，若有個別師生還未進入隊伍應立即在原位肅立，直至升旗儀式結束。
六、獎勵措施
演講稿通過審閱如被採用，並按要求進行了演講，教師講稿可代替教科室每學期要求撰寫的一篇論文，可加分、登載校刊發表並獲相應的稿費；學生一次演講，個人可加操行分5--8分，相應班級加分4—6分，好的講稿將登載校刊發表並獲得相應稿費，每學期將評選出5名優秀選手給予獎勵。
施工工作計畫錦集 篇2
今學期是我們實施新課程的第一個學期，為切實讓廣大教師學習好新課程，把握好新課程標準的教學思想，實施好新課程，制定如下實施計畫。
一、加強領導完善制度
1、建立以校長為組長的科研領導小組，由校長親自抓新課程的實施；建立以鄉教育辦公室分管國中業務的曹林同志為組長，學校分管具體業務的同志為成員的'的新課程教研室，進一步完善教研教改制度，建立教科研工作制度，定期召開新課程研討會，組織研究課，作好研究記錄，保證研究探討的連續性和完備性。
2、完善考評制度。學校制定出詳細的考評細則，對教師新課程進行考核，對教師成績併入本學期綜合考評，記入個人檔案，作為評優的重要依據。
二、加強對新課程標準的學習
1、嚴格學習制度，規定每周一下午為固定學習時間，制定學習計畫，明確學習內容，落實保障措施，將學習情況納入對教師的考核量化。本學期的重點學習內容是各科新課程標準，《走進新課程》及有關新課程方面的理論文章，每位教師本學期做新課程學習筆記不少於一萬字。
2、積極組織有關新課程方面的論文撰寫、評選及徵文活動和教案評選活動，要求教師圍繞新課程的內涵、目標、任務、措施等展開進一步的討論，並結合自己在新課程中的教學體會，寫出有獨到見解的優秀論文，鼓勵教師精心設計教案，好新教材，對優秀論文和優秀教案及時向上推薦和上報。
3、通過走出去和請進來的辦法，促進新課程的學習，本學期打算請縣教研室的領導就新課程方面進行理論講座和發表指導建議。積極參加縣教研室組織的外出培訓學習，本學期我校打算由校長帶隊到xx中學、xx中學、xx國中聽課學習，通過學習我們力求達到三個認識和四個轉化：（1）提高對新課程的認識，增強教育改革的責任感。（2）提高主體意識，讓學生成為學習的主人。（3）提高能力意識，樹立新的教育質量觀。實現四個轉變：（1）傳授知識教學向培養學生學會學習的教學轉變。（2）實現由單向交流向～互動轉變。（3）實現有封閉性課堂向選擇性、開放性、性課堂轉變。（4）實現由重結果教學為重知識形成過程的轉變。
三、努力提高教師素質
1、把年輕的教學能手、教學骨幹作為新課程的領頭兵，鼓勵他們積極投身於新課程的學習和研究，為他們創造展現才能的時空。
2、有重點的培養。尋找一切可能的機會，讓他們參加大型的或較高層次的理論學習和研討會，增強課程改革意識和改革能力。
3、充分發揮能動作用，鼓勵教師從教學中發現問題，主動研究，從備課、上課、批改作業和課外活動等教學環節中，發現值得研究的問題，在教育理論的指導下，不斷進行教學改革嘗試，探索解決問題的有效方法。
4、壓擔子
每學期給教師定目標、定任務：學校規定每位教師都要有自己的實驗課題，對實驗課題要有計畫、有實施方案、有實驗記錄、有階段性，每位教師都要結合教研教改實際，寫出一篇高質量的論文和精心設計一篇教案，每人上好一堂公開課或示範課。
5、發揮示範作用，提高整體素質，採取一幫一結對子的形式，營造出一個互相激勵，互相支持，互相幫助的改革氛圍，用集體的智慧來解決新課程過程中碰到的問題。
總之，我們將在縣教育局的領導下，依照縣教研室及上級主管部門的要求，認真研究、勇於探索，積極學習外地先進經驗，及時調整思路和方法，把新課程實施好，使我校教育教學水平有一個大提高。
施工工作計畫錦集 篇3
為認真貫徹落實省水利廳《關於要求對全省水利施工企業一線生產實際操作人員開展全員安全教育培訓和組建民工學校的通知》精神和市水務局安全生產全員培訓工作實施方案，提高市水利施工企業一線生產實際操作人員（簡稱“民工”）的安全意識和安全技術素質，確保水利建設工程施工安全，制定市水利施工企業民工安全教育實施計畫。具體內容如下：
一、安全教育培訓對象及目標
凡在我市水利建設工程從事施工現場作業的各類民工。從今年起，至底，在我市各水利建設工程工地施工的民工安全教育培訓考核合格率達100%。
二、培訓內容
1、民工安全生產的權利和義務。
2、建設工程安全生產法律和法規知識、水利建設安全生產知識和技能等基本知識。
三、培訓形式
（一）教育骨幹培訓班。全市持有二級承包以上水利資質的施工企業各指派3名技術人員，其餘水利施工企業各指派2名技術人員，參加省水利廳在舉辦的民工安全教育骨幹培訓班。
（二）企業民工學校學習班。全市持有三級總承包以上水利資質的施工企業，必須組建企業民工學校，施工工地較多的施工企業還應組建項目部民工學校，對民工進行安全生產知識教育和文化知識培訓，由企業負責組織考試，並將考試合格人員名單和民工安全教育總結報省水利廳建設處。三級專業承包資質的水利施工企業可利用其他企業的民工學校，對民工進行安全生產知識教育。
民工學校實行“主要領導負總責，職能部門具體負責，項目經理組織實施，專職管理人員負責監督”的機制，實行民工學校總校和項目部分校制。具體操作中，要按以下要求運作：在審批項目部時，同時審批民工學校；在制訂生產計畫時，同時制定民工學校教學計畫；在組織項目班子時，同時考慮民工學校班子；在調配民工時，同時配置民工學校優秀學員。做到人員到位，職責到位，工作到位，以確保民工學校的正常運轉。
四、培訓時間安排
9月1日——9月15日，各水利施工企業教育骨幹參加省水利廳舉辦的培訓班；
9月16日——10月15日，各施工企業組建民工學校並開展民工安全生產教育培訓工作；
10月16日——10月25日，各施工企業將考試合格者名單和民工安全教育工作總結報省水利廳建設處；
10月26日——11月15日，由省水利廳發放《浙江省水利建設工地勞務工人安全知識考核合格證》。
11月16日開始，各施工企業制訂培訓計畫，並按照工作計畫繼續組織民工參加安全生產教育培訓。
五、工作職責
1、水務局辦公室負責全市水利施工企業民(本公文由免費提供，轉載請註明！)工安全教育的總體部署和協調工作。負責制訂全市水利施工企業民工安全教育的工作計畫和管理規定；推進全市範圍內的民工安全教育的組織督促。
2、市水利建設管理站負責市行政區域內水利施工企業民工安全教育工作，加強工地跟蹤巡查，加大對民工持有《省水利建設工地勞務工人安全知識考核合格證》的檢查力度，對達不到規定持證率的企業，要限期整改。
3、各水利施工企業負責制訂本企業民工安全安全教育的計畫、步驟和措施；負責組建民工學校，並根據本企業實際情況安排民工參加安全生產教育培訓，在學習時間等方面為民工提供優惠和便利措施；要在用工制度上嚴把民工持證關，堅持優先錄用持有《省水利建設工地勞務工人安全知識考核合格證》的民工，並在工酬、晉升等待遇上提供相應的優惠措施，對未取得《省水利建設工地勞務工人安全知識考核合格證》的民工，必須經民工學校教育培訓並考試合格，方可上崗。
施工工作計畫錦集 篇4
為深入貫徹《電力保護條例》及《電力設施保護條例實施細則》，推動我校保護電力設施工作的順利開展，為我安全生產，學校穩定和學生創造良好的環境，結合我校的實際情況，特制定如下工作計畫。
一、統一思想，落實責任
進一步統一思想，明確任務，增強對保護電力設施工作重要性的認識。及時調整了我校保護電力設施工作領導小組，堅持將保護電力設施工作納入到社會治安綜合治理工作目標管理考核之中，將此項工作，與綜合治理工作緊密結合，做到同安排、同部署、同檢查、同考核。
二、開展形式多樣的宣傳教育活動
在保護電力設施的宣傳工作中採取多種方法進行宣傳，結合我校開展的普法教育活動，利用綜合治理宣傳月、地球日等宣傳活動中，在全校範圍內廣泛宣傳《電力法》、《電力設施保護條例》和《電力設施保護條例實施細則》,使保護電力設施工作真正做到家喻戶曉、人人皆知。
三、消除安全隱患，確保文明用電
在全校範圍內大力倡導安全用電、規範用電，各科、所齊抓共管，群防群治，杜絕重大用電事故，減少事故的發生，確保人民民眾生命財產安全。
施工工作計畫錦集 篇5
經濟管理學院20xx屆畢業學生已經完成了在校理論課程的學習，按照教學計畫安排及xx學院"x+1"人才培養模式要求，20xx—20xx學年的第一學期經濟管理學院將組織畢業班學生進入企業進行畢業實習。畢業實習是教學計畫的重要組成部分，是培養套用型、技能型專業人才的重要途徑之一，也是檢驗是否實現人才培養目標的重要手段之一。
為保證畢業實習工作順利進行，提高學生實習質量，達成實習目標，特制定本計畫，要求本院各科室、各班級貫徹執行。
1、基本情況經濟管理學院20xx—20xx學年第一學期畢業實習總計13個畢業班級，涉及到本科、專科2個層次，工商企業管理、市場行銷、人才資源管理、行政管理共4個專業。本科大四年級人力資源管理2個班73人、行政管理2個班65人，總計4個班138名學生；專科大三工商管理4個班191人，市場行銷3個班162人、人力資源管理2個班115人，總計9個班468人。本專科合計608人。
指導教師包括專業教師12人、輔導員9人，管理人員4人，共25人全部參與20xx年畢業實習教學工作；也歡迎兼職教師參與我院學生畢業實習工作。
本次畢業實習參加學生多、專業面廣、實習周期長、任務重。必須充分利用各級、各類人員的積極性，經管院決定採取集中領導下的教研室負責制。
2、畢業實習目的和要求目的通過實習，使學生鞏固和深化專業理論知識、專業基本技能，進一步了解、熟悉和掌握企事業單位的運作與特徵，從而培養學生運用已有知識和技能分析、解決實際問題的能力，增強學生獨立從事本專業實際工作的`能力；培養學生嚴謹求實的工作作風和良好的職業素養，為學生自主擇業和用人單位人才錄用創造條件，為走向社會從事專業工作進行初步的訓練，並為今後的進一步發展打下良好的基礎。
施工工作計畫錦集 篇6
為落實“xx縣20xx年國小教師遠程研修培訓動員大會”精神，切實保障培訓效果，進一步做好研修工作，結合我鎮國小實際，制定如下方案：
（一）研修目標
利用山東省教師教育網遠程研修平台，在學科課程專家引領下，通過網上備課、案例分析、問題研討等形式的對話交流，達到以下目標：
1、通過專家對教學內容的解讀，增進教師對教學內容結構的理解和把握；
2、通過專家指導開放性備課，為教師集體備課提供示範，為教師備課提供案例型資源；
3、通過典型課例分析與探討，強化教師課堂診斷的意識，提高設計和實施教學的能力；
4、通過遠程網路平台的交流與分享，教師自身差異學習、合作學習體驗、反思、超越，增強教師的學習意識和促進學生學習的能力。
（二）研修內容及時間
本次研修我鎮教師共報名參與國小語文、數學、英語、體育四個學科。完成20xx年國小教師雙對接遠程研修規定的36學時（6天，每天計6學時）的學習任務。具體內容是：
研修正式開始前，由研修組長代表研修組進行選課。
第一天（7月23日），觀看專家視頻課程（約2小時），然後參加研修組集體會議對課程內容進行討論，完成專題一作業，瀏覽學友作業並發表點評。
第二天（7月24日），觀看專家視頻課程（語數英三學科共約3小時，品生品社、科學、音樂、體育、美術五學科共約2小時）、然後參加研修組集體會議對課程內容和本組磨課計畫進行討論，完成專題二作業，並積極參與隨後組織的磨課計畫討論，在提交的磨課計畫區參與評論。參加研修組長組織的選課會議，確定要學習的課例，協助研修組長完成最終的選課（25日零時截止）。
第三至六天（7月25-28日）進行課例學習，按照步驟依序學習每個必學課例（選學課例也可以學，但是不做統計），參與每個必學專題的學習園地協同話題討論，在問答區提交問題並回答學友提出的問題，參與線上研討區（研修期間全程開放）的討論，閱讀必學專題的省課程簡報並發帖評論。評論要中肯，要表達自己的思想。
（三）研修對象及方式
對象：國小語文、數學、英語、體育學科報名教師。
方式：取集中研修與分散研修相結合的方式進行。
（四）研修要求
學校要根據研修專題，由組長制定本組研修計畫，並嚴格監督管理，切實完成學習任務，保證研修效果。
1、學員每天學習最低不少於4小時（觀看視頻、同伴研討、瀏覽拓展資源、提交作業、參與網上研討），作業要保質保量，認真負責，嚴禁抄襲和灌水式發帖。
2、如有被指導教師或者研修組長退回的作業或者帖子，要虛心接受修改建議，認真思考，根據建議修改或者重做後再次上傳。如有異議，要理解作業和帖子一旦退回不可撤銷，因此不能提出“撤回”的要求，要通過規定渠道及時反映解決。
3、在研修期間，做好學習筆記，每位學員要提交1篇反思性文章或者隨筆感悟,研修結束時提交1篇學習總結。
4、認真完成規定的研修任務,研修期間如被通報扣分，學校將根據所扣分值在個人業務量化中×10倍扣除。
5、完不成研修任務被定為不合格學員的將由個人自行承擔研修費用，該學年度將不予評先樹優。
（五）研修管理與保障
1、加強領導，落實責任。學校成立遠程研修工作領導小組。
組長
副組長
2、嚴肅紀律，規範考核。
學校在研修期間實行集中組織與管理，責任到人，確保研修期間的網路暢通，確保人人參與，全程參與。按要求組織各科教師集中觀看視頻、參加討論，研修期間將嚴格考勤制度，無特殊原因不得請假。
3、宣傳到位，爭先創優
成立新聞宣傳組，通過宣傳會議、宣傳報導，讓教師認識到遠程研修對提升教師基本素養的重要意義，明晰遠程研修的基本步驟和指導教師的基本職責；讓參訓教師明確分組，同時提出互幫互助的要求，形成教師研修共同體。
4、全程跟進，及時反饋
研修過程中，校長、分管領導、各科室主任全程參與，和老師們充分交流，答疑解惑。同時組織技術人員隨時服務，保障網路暢通。在研修期間及時組織教研組長召開碰頭會，通過學校平台交流情況，分享成功做法。研修教師依據課程研修的要求，完成觀看視頻、撰寫作業、參與互動、總結反思等研修任務。
施工工作計畫錦集 篇7
一、指導思想
實施積極的調控政策，使失業人員有序進入失業平安順序，緩解失業平安基金的支付壓力，平穩度過失業平安金的申領高峰，堅持城鎮登記失業率的穩定，以確保失業平安金髮放為重點，以解決並軌遺留問題為中心。堅持“有序錯峰、平穩運行、促進就業”原則。
二、主要目標和任務
（一）控制城鎮登記失業率的相對穩定。
（二）採取多種措施。調控失業人員有序進入失業平安順序。
（三）多渠道籌措資金。確保失業平安金的發放。
（四）制定並軌人員進入失業平安順序的計畫。儘快解決並軌遺留問題。
三、政策措施
（一）要重點掌握並軌人員的就業狀態。針對並軌人員的就業狀況，進行分類管理，有序調控。適時掌握並軌人員被原企業吸納人數、享受稅費減免自謀職業人數、享受小額擔保貸款自謀職業人數、政府出資購買公益性崗位開發安排人數、通過其他途徑實現再就業人數、領取社會平安補貼人數等情況，並實行動態管理。
（二）並軌人員有序進入失業平安順序。根據我市的城鎮登記失業率的控制指標。確保穩定的情況下，可以採取分類進入。主要分類為：一是接近退休的45-55人員；二是40-50人員；三是40-50以下人員。
（三）通過積極促進再就業的政策措施。積極促進失業人員再就業。
（四）積極落實社會平安補貼政策。對緩解失業平安基金的支付壓力，為申報靈活就業的並軌人員發放社會平安補貼。調控失業具有重要作用。結合我市失業調控工作實際，落實社會平安補貼政策，促進失業人員靈活就業。
（五）結合我市實際。影響失業率和失業平安基金支付的重要事件，提前介入，早分析，早謀劃，早行動，防患於未然。一旦進入失業調控警戒線，率先啟動應急預案，採取措施，確保社會穩定。
（六）失業平安基金的支付及缺口資金的籌措方法。堅持“有序錯峰、平穩運行、促進就業”原則。失業平安金髮放規範為每人每月180.18元，按失業率4.5%計算，年城鎮登記失業人數1660人，年失業金需發放540萬元，年征繳失業平安費380萬元，年缺口160萬元，實際操作過程中，未登記的城鎮參保失業人員和其他就業人員可能蜂擁而至，要求登記失業，難以控制，缺口會相當大。如果全市參與失業平安一半的人員為領取失業金而申請登記失業，將難以制約，失業平安金缺口將達數千萬元。
（七）通過積極就業政策。通過免費職業培訓、免費職業介紹、小額擔保貸款、公益性崗位開發、勞務輸出、守業促就業系列活動等措施積極促進失業人員再就業，以達到調控失業的目的
解決資金缺口的主要方法：
1.擴大失業平安覆蓋面。加大失業平安基金征繳力度；
2.地方政府積極籌措資金。增強失業平安基金支付能力和抗風險能力；
3.爭取上級財政轉移支付;
4.嚴格控制。防止非失業人員騙取失業平安金，減少資金缺口。
四、基本要求
（一）高度重視,協調配合。失業調控工作領導小組成員部門要高度重視此項工作。
（二）積極組織,認真落實。按上級有關要求。各相關部門要認真組織並積極落實失業調控工作，促進我市失業調控工作有序開展。
施工工作計畫錦集 篇8
主要優勢分析：
多渠道閱讀相關信息，教育改革的新形勢下。認真參加每一次進修活動，經常與同事交流教學體會，逐步改變了陳舊的教學理念，堅持以“學生的發展”為本，並以此指導我教學行為。
能根據教材特點，每堂課之前。精心設計巧妙的教法，儘量做到從學生的實際出發，以學生的需求為出發點。也能讓學生去體驗、感悟，盡情地展示自己。
多採用鼓勵性語言，課堂中。讓學生放開膽量說，積極引導學生提問，積極鼓勵學生挑戰，讓學生們能夠做到三個“發問”善於發問，勇於發問，勤於發問。
激發學生情感,運用網路多媒體技術.增強學習興趣。圍繞教學目標,運用各種手段,進行多樣生動地引導,吸引學生的注意力,激發學生情感,增強學習的興趣。
找出問題，能經常對我課堂教學進行反思。努力解決，使自身的教學水平不斷提高。
主要不足分析：
對許多先進的科學的教學理念、方法，個性比較保守。有嘗試的想法，但實際操作中有些畏首畏尾，放不開。
沒有關注每一位學生。回答問題往往局限在個別好學生身上，教學中。後進生的機會較少。特別是對學生的評價語言不夠豐富，缺少肢體語言的讚賞。
展開合理想像，幫助學生深入感悟文本。針對我班學生在表達時，語言表達還不夠正確、規範，本學期的教學中，繼續嘗試課內與課外有機結合，利用信息技術與學科整合，上學期訓練學生模仿句式說、根據提示展開合理想像說的基礎上，本學期重點訓練學生把“聽說讀寫”緊密結合，激發學生想像力,精心設計語言訓練點。要求學生能表達閱讀中的想法和提出問題，努力提高學生語言表達能力，擴大知識面，培養學生對寫作的興趣。
缺少藝術效果。語言中流淌的情感有時遠甚於任何事物。課堂教學中本人的語言還是比較有激情的但還是缺少一些幽默感。
改進目標：
完善課堂教學，提高學生教學質量此文來自優秀斐斐,要不斷提高自身業務水平。課件園。針對自身的教學優勢和不足，本學期我將從繼續關注每一位學生的差異這一點入手，認真鑽研教材，合理設計教學方案，以激發學生學習積極性、針對每一位學生的特點為目標進行教學改進，使每一位學生都能得到發展。
有效地提高學生理解、運用語言的能力，重視讀寫訓練。實施“讀、悟、練”融為一體的教學策略。教學中，有意識地給學生提供語言實踐的機會，帶領學生進行語言的朗讀、品味、分析；引導學生去把握、領會語文內涵和語言形式，從而積澱和培養語言的感悟能力。
快樂閱讀，勤於閱讀。做一名書香教師。認真研究相關教育理論書籍，勤于思考，提升教育教學研究能力。
改進措施：
仔細挖掘教材，課前作好充分準備。把課堂還給學生。減少老師說的時間、範圍，給予學生充分的思考討論時間。課前準備充分了抓住了文章的主線，就不會面面俱到就會避免進行煩瑣的文章分析，把文章分解得支離破碎，從而使學生產生厭煩心理。
多設計一些“新、奇、樂、趣”活動，教學要“以讀為本”課堂教學中。引導學生參與課堂學習活動，讓學生多動腦、動口、動手，活躍課堂氣氛，達到寓教於樂。
互動學習。鼓勵學生大膽質疑，師生在建立平等和諧的關係基礎上。教會學生如何提問，建立多元的評價體系。
選擇相應的教學方法，關注學生的差異。使每一位學生都能得到發展。
提高語言表達的藝術感染力。加強課堂中教學語言的錘鍊。
減少機械的抄寫，作業布置要考慮不同層次學生的需求。背誦。
施工工作計畫錦集 篇9
一、組織準備
組建工程項目經理部。委派技術過硬、施工經驗豐富、且具有國家相應項目經理資質者擔任本工程的項目經理，同時抽調經驗豐富，技術過硬的施工技術管理人員組成項目班子，迅速到位展開各項準備工作。選用組織完善、工種配套的勞務施工隊伍分批進場，邊開工邊根據需要修建材料庫等臨時設施。
1、施工現場的準備
進場後統一籌劃，材料等按平面布置圖進行布置，認真組織搭設好臨時設施，統一安排施工用電、用水、排水及消防水設施，以利於施工生產順利進行。
1.1勞動力組織
我公司施工的工程質量優異，與我單位使用的過硬隊伍有關，在本工程將他們中最優秀的幾支隊伍整建制調來，並配備過硬的施工員、安裝工、塗料工等工種，形成人員結構合理、素質過硬的施工隊伍。
在工程開工前對施工負責人、技術員、安全員和工人進行專門的節能改造崗位培訓,對施工人員進行安全三級教育。
1.2物資配備
做好各種材料、構件、機具設備等的進場計畫。對進入現場的機具認真做好檢修與保養。使其處於待命操作狀態。
1.3施工設備
現場主要施工機械的配備是工程高速、按期完成的關鍵之一，因此我們充分考慮到該工程的諸多特點，結合我單位在機械設備方面的優勢和特點，以滿足該工程施工中的需要。
2、臨時生產設施
根據施工的要求，由於該工程場地較好，在現場內搭設材料庫12 m及機具倉庫用房等在建築物附近搭建。
3、與業主協調
①施工隊伍進場，在建築進出口張貼告知致謙信，通知住戶做好相應準備。
②張貼工序安排通知，使住戶了解工程的進展情況和需配合的大致時間。
二、技術準備
1、組建強有力的項目管理班子，委派具有國家相應項目經理資質的項目經理，組織管理班子，並組織施工隊伍進場，進行現場安全圍護，完成現場的水、電接通工作。
2、做好技術準備。收到施工圖紙後，預算員、施工員等有關人員要認真熟悉圖紙，了解設計意圖，並注意圖紙上的問題，做好記錄，準備好圖紙會審，力爭把問題在施工前處理完。施工員在此基礎上進行測量放線，質檢人員應做好複測工作，並做好驗線準備。預算人員提出各種材料計畫，交施工負責人安排組織進場和加工。
施工員應對各工種做好技術、質量、安全交底，並準備好各種資料表格，以保證資料形成及時可靠。
3、做好施工材料機具準備。材料員按計畫組織材料、機械進場，並按施工總平面圖堆放材料，布置施工機械。
4、建立現場質量、安全生產保證體系和項目人員崗位責任制，制訂出各項管理制度措施。
5、進行工人進場安全、質量、文明施工教育，提高全體職工對搞好安全文明施工重要意義的認識，提高質量意識、安全意識，文明施工意識。
6、圖紙審查管理制度：
6.1收到圖紙後，相關人員審查清點圖紙，並進行登記，及時發放給項目部。
6.2相關專業收到圖紙後，認真識圖，對工藝、材料及圖紙交圈情況進行審查，凡對工藝要求有疑議、材料貨源有問題的及設計圖紙各專業和專業之間有矛盾的,認真做好記錄，以便在圖紙會審時及時提出。
6.3對設計內容有疑問及不懂之處，應及時向設計方反饋，並收集相關信息，確保工程順利進行。
6.4施工過程中對圖紙應妥善保管，對有變更之處應及時在圖紙上標註並實施。
6.5竣工後給業主提供一份完整的工程竣工圖。
7、技術交底制度：技術交底的目的是使參與施工的人員在施工前了解設計和施工要求，以便能按照合理的工序、工藝進行施工。在單位工程、分項工程施工前，均必須對有關人員進行技術交底工作。技術交底的內容，可根據不同的層次有所不同，主要包括圖紙、設計變更、施工組織設計、施工工藝、操作規程、質量標準和安全措施等,對於新結構、新材料、新技術則應詳細交底。交底的方式可以採用口頭和文字兩種,應以文字和樣板交底為主。班組長在接受交底後,應組織工人進行認真討論,保證施工要求。
8、材料驗收制度：材料進場驗收，現場必須責任到人，嚴格按照公司的辦法驗收，驗收記錄必須完善、數據真實。對一切租賃工具、設備，在承租過程中，應派專業人員做好預檢及點數工作，防止以次充好、數量不足及缺安全裝置的機械物品進場而發生額外賠嘗。在質量驗收方面，砂含泥量；膠結材料質量；塑鋼窗的規格、型號、材質是否符合設計和標準。驗收人員對其數量、質量的驗收結果以文字形式標以狀況和意見，凡因驗收人員做假驗收、後補驗收、人情驗收，造成數量不實、質量低劣造成損失，對當事人給予崗位工資扣除10%的經濟處罰，並內部通報。
9、工程質量檢查和驗收制度：
為保證工程質量，在施工過程中，除根據國家規定的《建築安裝工程質量檢驗評定標準》逐項檢查操作質量外，還必須根據建築安裝工程特點，按照規範、規程的要求，分別對隱蔽工程、分項工程和交工工程進行技術覆核及檢查和驗收。
9.1工程質量檢查：
項目質檢員必須對施工全過程每道工序進行巡檢，發現偏差及時糾正，關健工序加大旁站監督力度，並及時做好記錄。上級主管部門每月對項目施工過程檢驗實行不定期分頭巡檢，聯檢次數每月不少於一次，對每次的檢查部位質量不良和記錄不完善情況必須發放限期整改書，現場管理人員必須及時整改後報送整改回執手續。
9.2、質量驗收制度：
9.2.1主控項目
建築工程中的對安全、衛生、環境保護和公眾利益起決定性作用的檢驗項目。
9.2.1.1返修：對工程不符合標準規定的部位採取整修等措施。
9.2.1.2返工：對不合格的工程部位採取的重新製作、重新施工等措施。
9.2.1.3施工現場質量管理應有相應的施工技術標準、健全的質量管理體系、質量檢驗制度和綜合施工質量水平評定考核制度。
9.2.1.4建築工程應按下列規定進行施工質量控制
建築工程採用的主要材料、半成品、成品、建築構配件、器具和設備應進行現場驗收。凡涉及安全、功能的有關產品，應按各專業工程質量驗收規範規定進行復驗,並應經監理工程師（建設單位技術負責人）檢查認可。
9.2.1.5建築工程施工質量應按下列要求進行驗收：
①工程施工質量應符合本標準和相關專業驗收規範的規定。
②建築工程施工應符合工程設計檔案的要求。
③參加工程施工質量驗收的各方人員應具備規定的資格。
④工程質量驗收應在施工單位自行檢查評定的基礎上進行。
⑤隱蔽工程在隱蔽前應由施工單位通知有關單位進行驗收，並應形成驗收檔案。
⑥試件以及有關材料，應按規定進行見證取樣檢測。
⑦檢驗批的質量應按主控項目和一般項目驗收。
⑧對涉及使用功能的重要分部工程應進行抽樣檢測。
⑨承擔見證取樣檢測及有關結構安全檢測的單位應具有相應資質。
⑩工程的觀感質量應由驗收人員現場檢查,並應共同確認。
10、工程技術檔案制度：
建立工程技術檔案，是為了系統地積累施工技術、經濟資料，保證工程交工後合理使用，並為今後維修、改擴建提供依據。因此要依據一定的原則和按照一定的要求，系統地、真實地收集記述工程建設全過程中具有保存價值的技術材料,並按檔案制定加以分類整理,以便交工驗收後，完整地移交給有關部門。工程技術檔案的主要內容包括：由施工單位建立並保存的技術檔案有：施工組織設計及經驗總結；新結構、新技術、新材料的試驗研究資料及其經驗總結；重大質量、安全事故情況分析及其補救措施；有關技術管理的經驗總結及重要技術決定；施工日誌以及臨時設施施工圖。竣工驗收交由建設單位保存的技術資料有：竣工驗收證明、竣工圖和竣工項目一覽表（竣工工程名稱、位置、結構、層數、工程量或安裝的設備、裝置的數量等）；圖紙會審記錄、設計變更和技術核定單；材料、構件的質量合格證明及其試驗檢驗記錄；隱蔽工程驗收記錄；工程質量檢驗認定和事故記錄；材料試驗及檢查記錄；施工和設計單位提出的使用注意事項的檔案及其它有關工程的技術決定。
11、技術覆核制度：
技術覆核包括技術檔案覆核、現場施工過程中產品質量與設計要求的覆核。
11.1技術檔案覆核,由現場項目技術負責人根據圖紙設計、變更設計對其下列內容的覆核：各專業設計間的工藝可行性、各專業間的工藝可行性、設計有否遺漏、各專業設計間有無矛盾、變更及時性、不詳之處的闡述。
11.2現場技術覆核由項目技術負責人和監理、建設單位一同對施工過程進行覆核。
12、技術責任制度：建立從總工程師到項目技術負責人的各級技術責任制度。以下級向上級負責，上級對下級布控指導的工作方法。堅持各項技術方針、法規和企業管理制度，按建設工程技術質量標準組織好工程各階段的施工。
三、材料準備
聚苯板薄抹面外牆外保溫系統是以聚苯乙烯泡沫塑膠板（EPS簡稱聚苯板）為保溫隔熱材料，採用粘接劑與基層牆體貼上，鋪以錨栓固定於基層牆體。聚苯板外表面抹聚合物抗裂砂漿防護，並嵌埋耐鹼玻纖格線布為增強層形成薄抹面層，面層厚度普通型3-5㎜，加強型5-7㎜，外飾面層為乳膠漆。
體系所用原材料必須符合《膨脹聚苯板薄抹灰外牆外保溫系統》（JG149-20xx）、《外牆外保溫工程技術規程》（JGJ144-20xx）對材料的要求，技術性能必須達到：聚苯板密度≥18㎏/m，耐鹼網布單位面積質量≥130g/㎡，聚合物粘接砂漿拉伸粘接強度≥0.60Mpa,與膨脹聚苯板拉伸粘接強度≥0.1Mpa,抹面膠漿拉伸粘接強度≥0.1Mpa，壓折比≤0.3。同時上述材料必須是經有相應資質的檢驗機構復檢合格的產品。
施工工作計畫錦集 篇10
一、工程地質調查
1.1一般性要求
（1）查明結構影響範圍內岩土層的類型、成因、分布規律及其工程特性,分析和評價圍岩的穩定性及可挖性。
（2）查明不良地質作用的類型、性質、分布範圍、發展趨勢和危害程度。
（3）提供沿線地下水類型、補給和排泄條件、流速、流向、滲透係數、歷年最高水位、枯水水位、勘察時水位及歷年最高水位、水質等水文地質資料。
（4）提供沿隧道軸線、豎井結構的工程地質縱剖面圖、橫剖面圖以及必要數量的勘探點柱狀圖，分區間分地段分部位預測岩土工程施工問題，提供合理的輔助支護措施和地基加固方法及施工設計參數。
（5）查明影響範圍內地面建築和地下構築物的地基條件、基礎類型、結構形式、使用狀態，地下管線的埋深、位置、走向與用途等，分析其在施工中的穩定性，並提出防護措施。
1.2重點查明以下地層的分布
（1）開挖面內的粘性土夾層或透鏡體的分布，靈敏度高的軟土層，透水性強及含承壓水的鬆散砂層，高塑性粘土層，含卵石或漂石存在的地層。
（2）粘性土層需提供土層的粘聚力、塑性指數、粘粒含量等。
（3）對砂及碎石土層，需提供顆粒級配與顆分曲線、曲率係數、最大粒徑與一般粒徑、充填成分與膠結程度、顆粒的母岩成分、強度等。當採用破碎排土時，應進行破碎試驗。
（4）提供各土層的物理指標及滲透係數，為注漿壓力、注漿配比提供依據。
（5）查明在隧道開挖範圍是否存在工程廢棄物。
二、建築物管線調查
（1）調查範圍如何界定？
調查範圍是否合理？是否線路影響範圍內的建築物和管線均列入了調查區？注意一些有懷疑的地方必須摸查清楚。
（2）調查計畫如何安排？
應儘可能早地完成調查，以便儘早實施建築物保護或遷移。
（3）調查人員和設備如何安排？
人員能否滿足調查進度需求，相關儀器設備是否到位。
（4）調查報告格式是否滿足要求？
幾種基本調查表格。如建築物基礎調查表、建築物管線現狀調查表、建築物調查匯總表、裂縫調查表、相關圖片、房屋鑑定等。
調查建築物的編號及總平面布置圖類型。
（5）建築物管線調查費用的支付
三、重要分包商的選定
3.1設計分包商的選定
設計分包商選定時，非常重要的設計圖紙提交計畫一定要提前明確。特別是管片結構圖和配筋，包含特殊管片圖紙，為管片模具製造提供依據，為管片廠選定提供依據。
3.2管片分包商的選定
選定原則（1）信譽和經驗；
（2）生產計畫
（3）提供模具情況；
（4）廠房既有生產狀況及場地狀況。特別是模具供應、堆場、養護池、養護場地能否滿足需求；
（5）管片分包的造價及契約簽訂。
3.3鋼管片分包商的選定
考慮其生產周期，及早確定。
3.4重要設備和材料供應商的選定
四、施工方案審查
4.1符合性審查：
（1）符合當前國家基本建設方針與政策，突出“質量第一、安全第一”的原則,同時還要符合現行工程建設強制性標準條文的有關要求；
（2）造價、工期、質量、安全控制目標應符合施工契約和設計的要求；
（3）審批簽字齊全，應有承包商編制人簽名，項目經理或總工審核，企業技術負責人簽字批准,並加蓋單位或項目公章；
（4）項目主要管理人員和施工機械要符合投標和契約規定要求；
（5）申報手續齊全，必須附規定的審批表。
4.2全面性審查
方案應具備的內容：
（1）編制依據和工程概況。
（2）施工方法及施工控制要點。
（3）施工準備工作。
（4）質量保證措施。
（5）進度計畫。
（6）材料、設備投入計畫。
（7）施工組織構架。組織構架包括管理組織網路和各崗位人員、人員投入計畫。
（8）安全文明施工、環保措施。
4.3針對性審查
（1）應結合現場的實際情況,編制有針對性的施工控制措施；
（2）施工工藝和措施應該詳細、具體，並具有可操作性，要有針對工程重難點的分析和認識，並有針對性措施；
（3）施工平面的布置與現場地貌環境、建築平面協調一致，並符合緊湊合理、文明、安全、節約方便的原則；
（4）優先選用目前先進成熟的施工技術，而新技術的使用應對本工程的質量、安全與造價有利；
（5）審核網路圖的合理性和均衡性，能否滿足總進度計畫需求，能否做到均衡連續施工；
（6）施工機械的選用、配備應經濟合理，滿足工期與質量等要求；
五、工程總體籌劃的審核
5.1施工場地總平面布置方案
（1）場地布置是否順暢，互相干擾最小。
（2）一些主要設施布置是否合理和齊全。
碴坑、管片堆場、門吊系統、砂漿拌合站、排水系統、冷卻塔、通風機、充電間、機修車間、鋼構件加工廠、小型機具堆放場、洗車槽、防洪措施、沉澱池等
（3）最好能包含井下場地布置。如軌線布置、循環水池布置、井下沉澱池布置、油脂、泡沫堆場等等。
5.2工程總進度計畫編制
（1）關鍵節點的確定。盾構機進場、盾構始發、盾構到達、盾構過站、附屬結構施工、工程驗收。
（2）幾個需要注意的問題：
掘進完成和竣工驗收之間需要有1個月以上的時間。
聯絡通道施工時間與盾構掘進施工時間的衝突。
洞門施工時間與隧道掘進時間的衝突。
端頭加固時間的確定。
掘進過程：始發、到達段與正常段掘進速度不同；長距離後掘進速度不同；不同地層掘進速度不同；換刀等異常時間的考慮。
管片生產的開始時間是否滿足盾構掘進速度要求。
盾構機製造、管模製造、門吊製造安裝、聯絡通道管片製造安裝等是否預留了足夠時間。
5.3總施組編制的針對性
（1）應結合現場的實際情況,編制有針對性的施工控制措施；
（2）施工工藝和措施應該詳細、具體，並具有可操作性，要有針對工程重難點的分析和認識，並有針對性措施；
（3）施工平面的布置與現場地貌環境、建築平面協調一致，並符合緊湊合理、文明、安全、節約方便的原則；
（4）優先選用目前先進成熟的施工技術，而新技術的使用應對本工程的質量、安全與造價有利；
（5）網路圖的合理性和均衡性，能否滿足總進度計畫需求，能否做到均衡連續施工；
（6）施工機械的選用、配備應經濟合理，滿足工期與質量等要求；
六、其它專項方案審查要點
6.1管片生產施組
（1）管片排版
（2）管片生產計畫
（3）管片廠場地布置
（4）管片生產工藝流程
（5）管片生產質量保證措施
（6）管片生產組織結構
（7）管片運輸及進出場檢查驗收程式
6.2盾構始發、到達端頭加固方案
（1）加固方法選擇是否合理
（2）加固工藝流程是否合理
（3）加固設備選擇是否合理
（4）檢測手段是否合理
（5）質量保證措施
6.3盾構機運輸、吊裝、吊出方案
（1）運輸線路
（2）吊裝設備及人員
（3）吊裝順序與方法
（4）吊裝場地布置與現場的適應性
（5）拆機順序與方法
（6）計畫安排
6.4盾構機始發（到達）方案
（1）始發架和接收架、反力架設定
（2）始發姿態控制：防滾動措施是否到位、曲線始發方向、始發測量方案
（3）負環管片安裝位置是否正確
（4）始發掘進參數的控制
（5）密封環板選擇
（6）管片防鬆弛措施
（7）洞門鑿除：鑿除計畫、鑿除方法、順序、鑿除人員安排、安全措施
6.5盾構掘進和管片拼裝施工組織
（1）進度計畫
（2）平面布置及設備投入
（3）盾構掘進施工方法
（4）管片拼裝施工方法
（5）難、重點施工方法
（6）質量和安全保證體系
6.6施工測量方案
（1）控制點的布置及施測
（2）施工導線放樣方法及程式、頻率
（3）盾構機導向系統
（4）施工時的各項限差和質量保證措施
（5）隧道變形測量方法
（6）施工測量組織與管理
（7）儀器投入與保養
（8）測量管理制度
6.7盾構掘進施工監測方案
（1）監測範圍是否合理
（2）監測項目是否滿足要求
（3）監測方式（是否第三方）
（4）監測數據的提交時間
（5）監測資料的整理
七、接口協調工作
7.1始發場地的協調
1）端頭加固的場地及水電協調
（1）移交的時間：根據工程進度計畫和加固的原則確定加固時間，宜早不宜遲。部分場地困難的，可以分批分期進行。
（2）移交內容：移交範圍的施工場地、道路、場地內的地下管線、場地內的監測點、臨時設施、水電接入點等。
（3）移交的要求：滿足進行端頭加固的場地和施工條件，拆除移交範圍的臨時設施，清運因施工產生的建築垃圾的責任義務，遵照“誰產生誰負責”的原則，移交場地必須達到整潔有序。
（4）端頭加固進場施工的原則是：
A、加固期間，做好場地內的安全文明施工，尤其是泥漿的處理，場內必須服從車站承包商的統一管理。
B、盾構承包商的加固所需的水、電可由車站承包商提供接入點，單獨安裝水、電錶，按時將水電費交付給車站承包商。
2）地面施工場地的移交
（1）移交內容：移交範圍的場地、場地內的地下管線、場地內的監測點、水電接入點、場地內的臨時建築、臨時道路、場地範圍的地面主體結構及地表其他構造物等。
（2）移交的一般要求：拆除場地範圍的臨時設施，清運因施工產生的建築垃圾的責任義務，遵照“誰產生誰負責”的原則，移交場地必須達到整潔有序，場地內的垃圾和材料全部清理完畢。
（3）注意事項：對於周邊需要保護的建築物，在盾構掘進期間可能受影響的，如果沒有第三方監測，必須對監測數據移交，並與對方明確發生損失後的賠償原則。
3）地下施工場地移交
（1）移交內容：場地範圍內的主體結構、圍護結構及支撐、場地範圍內的預埋件（接地引出線、防雜散電流端子、測量導線點、水準點、站台板預埋插筋、風道預埋插筋等）、預留孔洞、預埋注漿管及其他預埋件。
（2）儘量減少在主體結構上打鑽，若必要時，需在主體結構上打孔，須徵得車站承包商和工點設計的同意。
（3）車站集水井若未封閉，集水井的臨時抽水工作，應由誰負責，費用如何分擔，需要明確。
7.2盾構到達、過站、調頭場地協調
1）盾構到達、過站對車站的要求
2）盾構承包商運輸方案（包括運輸路線）、吊入吊出、組裝解體方案，尤其是盾構機的起吊、運輸的荷載，必須符合車站的地面超載要求，方案必須徵得車站設計的同意。
三、盾構承包商需利用車站中板堆放材料和設備時，需有荷載檢算資料，符合車站荷載的要求，並徵得車站工點設計的同意。
7.3盾構預埋件安裝協調
1）盾構預埋件主要包括：洞門環板，吊裝所需的鋼板或吊環、後配套設備底座、測量監測點、盾構始發、過站及到達所需的預埋件等。
2）預埋件的施工的原則：“盾構工點負責製作運輸，車站工點負責安裝埋設，安裝過程盾構承包商指導施工，雙方共同驗收，雙方要多溝通，早溝通”。
施工工作計畫錦集 篇11
一、 進場和施工現場準備
1、按照建設單位提供的建築總平面圖及給定的永久性經緯坐標控制網和水準控制點，進行場的控制測量，設定場區的永久經緯坐標樁、水準基樁和建立場區的工程測量控制網。
2、搞好施工場地的“三通一平”及地下清障工作。三通一平是指路通、水通、電通和場地平整。按總平面布置圖在場地內築設臨時施工道路，保證車輛行走暢通。
3、布置施工及消防用水管網
4、按照消防要求，設定足夠數量的消防設施。
5、按施工總平面布置圖要求，建造工地辦公用房、生活用房廁所等臨時設施，為正式開工準備好辦公、生產、儲存等臨時用房。
6、安排施工用各種機具設備，分批調度進場，根據平面布置就位，並接通施工用水用電。
7、辦妥各項有關施工證件手續，執行國家和當地有關規定條例辦法，做到有準備開工，按規範施工。
8、計畫主材來源，對各種材料、半成品等材料徵得建設方同意後，進行訂貨供料契約和手續，並按施工進度計畫提前進料供貨，按指定地點堆放或進倉入庫。
9、按施工組織設計要求，落實雨季施工的臨時設施和技術保護措施。
10、按照設計圖紙和施工組織設計的要求，認真進行新技術項目的試製和試驗。
11、按照施工組織設計要求，根據施工總平面圖的布置，建立消防、保全等組織機構和
有關規章制度，布置安排好消防、保全等措施。
二、施工場外準備
1、根據圖紙的要求和施工進度的安排，做好材料的加工和訂貨。
2、向建設單位提交開工申請報告。
3、根據工程的工程量、進度、質量確定勞務隊伍及工種人員數量，考慮勞務隊伍，並採用招標制，在開工前確定勞務隊伍。
4、向各級行政主管部門辦理各類開工手續和報備案工作。
三、技術準備
1、施工圖熟悉、審查
1）審查擬建工程地點、建築決平面圖同城市規劃是否一致，以及建築物或構築物的設計功能和使用要求符合衛生、防火及美化城市方面的要求：
2）審查圖紙是否完整、齊全，以及設計圖紙和資料是否符合國家有關工程建設的設計、施工方面的方針和政策：
3）審查設計圖紙與說明書在內容上是否一致，以及設計圖紙與其各組成部分之間有無矛盾和錯誤；
4）審查建築決平面圖與其它結構圖在幾何忙尺寸、坐標、標高、說明等方面是否一致，技術要求是否正確；
5）審查地基處理與基礎設計同擬建工程地點的工程水文、地質等條件是否一致，以及建築物或構築物與地下建築物或構築物、管線之間的關係；
6）明確擬建工程的結構形式和特點，了解掌握設計圖紙中的工程複雜、施工難度大和技術要求高的分部分項工程或新結構、新材料、新工藝，檢查現有施工技術水平和管理水平能否滿足工期和質量要求，並採取可行的技術措施加以保證；
7）明確建設期限、分期分批投產或交付使用的順序和時間，以及工程所用的主要材料、設備的數量、規格、來源和供貨日期；明建設、設計和施工等單位之間的協調、配合關係，以及建設單位可提供的施工條件。
2、施工圖自審、會審和現場簽證
1）設計圖紙的自審階段：在收到擬建工程的設計圖紙和有關技術檔案後，應儘快地組織有關的工程技術人員熟悉和自審，做好自審記錄，自審記錄應包括對設計圖紙的疑問和對設計圖紙的有關建議。
2）設計圖紙的會審階段：一般由建設單位主持，由設計、監理和施工單位參加，進行設計圖紙會審。圖紙會審時，首先由設計單位的工程項目負責人說明擬建工程的設計依據、意圖和功能要求，並對特殊結構、新工藝、新材料和新技術提出設計要求；然後施工單位根據自審記錄以及對設計意圖的了解，提出對設計圖紙的疑問和有關建議；最後在統一認識的基礎上，對所探討的問題一一地做好記錄，形成“圖紙會審”，由建設單位正式行文，參加單位負責簽字、蓋章，作好與設計檔案同時使用的技術檔案和指導施工依據，並作為建設單位與施工單位進行工程結算的依據。
3）設計圖紙的現場簽證階段：在擬建工程施工過程中，如果發現施工條件與設計圖紙不符，或仍然存在問題和錯誤，或者因材料的規格、質量不能滿足設計要求，或者因為施工單位提出合理化建議，需要對設計圖紙進行及時修訂時，應遵循技術核定和設計變更折簽證制度，進行圖紙的現場簽證。如果設計變更的內容對擬建工程的規模、投資影響較大時，要報請項目的原批准單位批准。在施工現場的圖紙修改、技術核定和設計變更資料，都要有正式的文字記錄，歸入擬建工程施工檔案，作為指導施工、竣工驗收和工程結算的依據。
3、編制項目質量計畫
由項目經理組織編制本工程的項目質量計畫，明確各項工作職責和程式，以此作為實施質量保證檔案，提交業主監督。
4、編制施工組織設計
作為指導現場施工的法規，經業主代表審批後，由項目經理髮布實施。
5、與監理單位共同商定有見證取樣資質的試驗單位，並制定有關材料試驗、檢驗計畫。
6、進行施工圖翻樣工作，編制鋼筋、模板加工計畫。
7、測量定位準備，應對工程施工所需要的測量儀器進行送檢和報驗工作。並根據建設單位提供的基準點和水準點，建立適合本工程的測量定位網路和標高控制網路。
8、與政府監督主管部門商定本工程監督檢查的部位、時間、注意事項等有關事宜。
四、 施工材料的準備
1、建築材料準備
1）材料、構（配）件、預製品是保證施工順利進行的物資基礎，這些物資的準備工作必須在開工之前完成，根據各種物資的需要計畫，分別落實貨源，提前訂貨，安排運輸和儲備，確保滿足連續施工的需求。主材供應商開工之前確定。供應商應是與本公司長期合作的合格供應商。
2）所有三材應持有質量保證書、合格證和試驗檢報告，保證使用符合工程設計和質量標準的材料、構件、設備。
3）特殊材料、設備：經業主、設計、監理單位認可後方可採購。
4）所有材料設備在用於本工程之前，向業主和監理單位提交製造廠家的質量合格證，經業主和監理單位同意後方可用於本工程。
2、周轉材料準備
模板及支撐：模板採用優質膠合板，模板支撐採用鋼支撐，可調式雙翼早拆柱頭，對拉螺栓及專業柱箍。
1） 施工勞動力準備
建立工程現場項目部，在公司內擇優選取、調集精幹施工隊伍進場。組織技術和安全交底，落實技術責任制，並建立、健全各項管理制度，辦理有關證件。
五、施工機械設備準備
機械設備是保證施工順利進行的物資基礎，這些設備的準備工作必須在開工之前完成，根據施工總平面布置機械設備。根據需用計畫，分別落實貨源，提前訂貨，安排運輸和儲備，使能滿足連續施工的需求。大型設備由公司設備科安排在開工之前到場。小型設備項目部安排維修或採購，保證開工之前到場。
施工工作計畫錦集 篇12
為了進一步加強安全管理工作，強化安全意識，促進安全生產目標的實現，確保我公司安全生產無事故，結合我公司實際情況，開展以“突出重點，著力整改，完善措施，強化管理”為重點的“百日安全生產活動”，各部門要查找安全工作的薄弱環節，加強全面管理，開展好本次活動。
一、指導思想
開展“百日安全生產活動”的指導思想是：以全面貫徹國家有關法律法規，堅持“安全第一，預防為主”的方針，建立健全各項規章制度，落實好安全責任制。進一步樹立安全工作常抓不懈的要制，完善措施，管理到位，徹底消除安全隱患，確保廣大員工的生命和公司的財產安全，維護公司正常生產。
二、活動主題：
認真學習和完善各項安全制度，提高安全防範意識，徹查安全隱患，遏制安全事故的發生。20xx年6月國家安全月活動主題：“治理隱患，防範事故”
三、組織機構(開展“百日安全生產活動”領導小組)
組長：待定
副組長：待定
成員：各部門課長及負責人
領導小組辦公室設在管理安管課，具體負責抓好日常事務工作。
四：目標任務：
1、把開展“百日安全生產活動”與員工工作相結合起來，組織認真學習，堅持“誰主管，誰負責”，“誰管轄的範圍，誰負責”，全面落實公司內各個方面，各個環節，各個崗位安全責任制，確保工作落到實處。
2、更新教育內容，創新教育手段，進一步開展危害性預防教育，警示教育，自防，自救能力教育等為重點安全教育活動。注重教育的實效性。
五、活動工作重點和主要內容
（一）完善安全工作保障體系
1、成立此次“百日安生產活動”工作領導機構和安全生產委員組織機構，各領導成員要明確目標任務，落實責任。
2、完善相關安全責任制度，與各級領導簽定安全生產責任制，部門與員工之間也簽定安全生產責任制，把責任落實到各層次。
3、完善各項安全規章制度，不斷建立健全安全管理制度，確保全全管理各個環節監管到位（需建立制度：安全教育培訓制度、各項機器操作規程、消防管理制度、職業衛生健康管理制度、危險化學品管理制度、廠外車輛與人員的管理，安全檢查和會議制度、安全生產獎懲制度、應急救援預案）
（二）重點排查整改隱患
1、由安全生產委員會組織集中一次安全隱患大檢查，同時要堅持對重點部位和重點環節定期或不定期的檢查，要堅持開展崗位安全隱患自查。
2、結合我公司實際情況的工作，對員工住宿樓，設施設備，用電安全等為重點，加強排查項次，對查出的問題現場提出整改意見，能執行整改的當場進行整改，組織進行安全專題檢查。
3、切實做好消防安全工作，堅持消防工作日巡查，月檢查，配備完善消防設施和器材，保證安全疏散通道暢通無阻，加強對電路的檢查，防止因漏電，線路老等問題引發火災，對提出的問題，及時整改。
4、認真整治隱患，加強隱患整改的管理，並按要求在規定期限內檢查落實整改，對無力整改的隱患應及時報告，對於新發現的隱患要及時按要求整改。
（三）切實加強安全教育
1、通過公司宣傳欄，黑板報，標語等地，廣泛宣傳消防，用電，交通，飲食衛生等方面的法律規章或安全常識，營造良好的安全文化氛圍。
2、充分發揮開早會的優勢，牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的意識；提高員工防範技能。
3、在培訓室播放安全生產事故案例，消防安全知識，提高員工對安全防範，讓大家意識到安全問題應時刻小心注意，不僅上班注重安全，下班後也不能掉以輕心，認真做到安全工作萬無一失。
（四）突出工作重點
1、加強領導，確保活動的正常的開展，對活動要進行部署和要求，抓好活動的發動，組織，檢查考核，做到有布置，有活動，有總結，確保活動廣泛深入開展。
2、開展安全生產太討論活動，在百日安全活動期間，對存在的安全隱患和在實際操作過程中存在的習慣性違章行為進行深入的討論，讓每一名員工都參與到討論當中發表自己的意見，指出大家在工作中容易出現的安全違章行為，讓大家在以後的工作中改正違章行為，用正確的行為來保證工作的順運行。
六、實施方法步驟
本次活動將分階段進行：
（一）：宣傳發動階段：召開會議成立安全委員會和“百日安全生產活動”領導小組。
（二）實施階段：
1、組織一次全廠性安全大檢查，把存在的安全隱患和需要改善的地方進行整改。
2、完善各項安全規章制度，與各級領導簽定安全生產責任制，車間與員工簽定安全生產責任制。
3、制定三期“百日安全生產活動”宣傳圖文。
4、在“百日安全生產活動”中組織一次大型的消防滅火應急逃生救援演習。
5、各部門車間完善好機器設備操作規程。
6、車間成立義務消防隊組織。
7、對員工進行相關的安全教育培訓和義務消防隊員的訓練。
8、對檢查中提出改善問題進行跟進和審核。
（三）總結階段：
1：各部門車間就此次“百日安全生產活動”進行總結。
2：召開總結會議，對“百日安全生產活動”進行評議。對活動中的不足，加以改善。
施工工作計畫錦集 篇13
一、加密分析會商，加強監測預警和信息發布
氣象部門要加強對汛期強降雨天氣情況的監測預報。進一步提高預報頻度和精度，充分利用各種手段及時發布預警和避險指導信息；市防汛抗旱指揮部和平安生產監管部門要制定針對雨季特點的監督管理措施，對在雨季易發生平安生產隱患的企業要及時實施預測、預警，為災害性天氣防範應對工作提供有力保證。
二、嚴密防範山洪地質災害
國土資源、水務等部門要積極組織力量，指導各地加強地質災害隱患點、病險水庫以及中小河流的巡查監視，嚴防山洪地質災害以及城鄉內澇等災害。同時，注意防範雷電、大風、強降雨等天氣造成的影響，一旦發生險情，要及時組織受威脅的民眾平安轉移避險。民政部門要提前做好災害救助準備。
三、保證交通運輸平安疏通
公安、交通運輸、鐵路等部門要密切關注、及時掌握天氣變化情況，科學安排運力，組織力量加強對重點路段的巡邏和隱患排查，切實維護良好的運輸秩序，確保旅客出行需要和道路平安疏通。城管部門要對全市低洼路段進行全面排查，及時組織搶險隊伍對道路、涵洞的積水進行清理排澇。旅遊部門要加強對遊客的出行平安提醒。
四、指導農業生產
各縣（區）和農業部門要加強對農田生產的指導，組織民眾及時清溝排漬，防止對農業生產造成嚴重影響。
五、加強平安生產和學校平安檢查
平安生產監管部門要加強對礦山、非煤礦山、尾砂壩的平安檢查；住建部門要組織人員對所有在建工程進行拉網式檢查，做好分析研判，落實措施；教育部門要及時對學生就學交通線路、校舍等進行檢查，對學校防範降雨的應對措施進行檢查驗收，對存在隱患點，要及時督促排險，確保平安。
六、加強應急值守
各縣（區）和有關部門要進一步加強值班工作，落實24小時值班和領導帶班制度，隨時關注天氣變化，密切跟蹤災害發生髮展情況，適時啟動應急預案予以處置，及時演講信息。
施工工作計畫錦集 篇14
要實現科學發展，就必須創新人才機制，更好地實施人才強縣戰略，應從以下三方面著手。
一、最佳化人才環境，做好人才引進。
一是最佳化政策環境。二是創新戰略環境。三是本文來源：
善服務環境。
二、完善教育機制，抓好人才培訓。
一要以提高執政能力為重點，開展公務員培訓。二要以增強業務技能為基礎，開展專業技術人員培訓。三要以增加農民收入為目的，大力開展鄉土人才培訓。
三、堅持科學發展，創新人才管理。
在政策激勵方面，堅持不重學歷重經歷、不重資歷重實績的用人導向，真正讓優秀的人才脫穎而出、才盡其用。在經濟促進方面，對在招商引資、項目研發、科技成果轉化等方面做出突出貢獻的各類人才，論功予以重獎；在服務保障方面。破除人才流動中的體制性障礙，以市場需求為導向，把人才配置到最適合發揮作用的崗位。
施工工作計畫錦集 篇15
一、上周生產計畫完成情況(x.27-x.2)
上周計畫完成澆築倉位14個，澆砼4967m3，實際完成澆築倉位14個;實際完成澆築5382.5m3，約占計畫108.4%。
1、上周各部位澆築方量：
二、本周施工生產計畫
1、本周砼澆築計畫(x.3 -x. 9 ∑=5055.5)
2、本周工序驗收計畫
3、本周備倉工程量及勞動力配置計畫
三、本周工作重點及措施
嚴格控制好10#機下副廠房最後一倉備倉工藝，預埋件施工標準化。
啟動尾水平台預製大梁施工，做好過程控制。
協調好門槽清渣和機電安裝門槽交叉干擾，確保下副倉位備倉不受影響。
儘快清理回收9#機主機間廊道材料，待9#機主機間-8澆築完成後，將4mx4m廊道材料移交利通隊。
上游牆重點控制模板工藝，嚴格把控周轉性材料。
協調好交叉作業部位和金結安裝影響部位。
組織C3#軸橋墩排架模板拆除，確保4號-5號爆破。
重點組織10#機下彎段儘快澆築至▽283高程，使橋墩C6-1能儘快啟動備倉。
督促跟蹤，及時掌握各部位鋼筋配板加工情況，保證前方有序備倉。
重點加強監督外協隊對複雜倉位的材料吊運細節申報，確保第二天不影響倉位正常備倉。
合理申請備倉材料運輸，最佳化手段使用，做好現場交接班，嚴抓澆築強度。
加大文明施工整改力度，創建擴機標準化施工，配合安保部做好各項協調工作。
施工工作計畫錦集 篇16
20xx年工作計畫
一、貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，強化安全生產目標管理，結合公司實際，把安全生產工作納入重要議事日程，警鐘長鳴，常抓不懈。
1、年度目標：全年實現無工傷事故，無生產設備事故。
2、指導思想：以安全工作總方針“安全第一，防護為主”為原則，以車間管理為基礎，安全崗位為重點，以糾正崗位違章操作為突破口，落實各項規章制度，開創安全工作新局面，實現安全生產根本好轉。
3、牢固樹立“安全第一”思想意識：各生產車間要高度重視安全工作，把安全生產作為重要工作，認真貫徹落實公司制度，進一步增強員工的安全生產意識，只有從思想上重視安全、責任意識，才能管理到位，才能深入落實安全責任，整改事故隱患，力保全全生產。
二、有效控制生產成本，力爭以最小的投入獲取最大的效益
1、通過《車間日報表》來反映當天設備的運轉狀況。
2、通過《廢品統計表》來反映控制失效成本，控制指標。
3、《設備使用情況分析表》來反映設備利用率指標。
三、質量是企業的生命，是企業生存的重要保證
1、加強全員質量意識，做到人人管質量，明確質量就是生命。
2、認真領會貫徹執行質量法規，明確質量的重要意義。
3、強化質量自檢力度，自覺配合互檢，深刻理解質量檢驗深遠內涵。
4、人人做到生產加工過程中的自身質量控制。
四、強化管理，四個進一步
1、進一步加強員工思想教育工作，增強員工組織觀念團隊精神以及對企業的忠誠度。
2、進一步完善我們的培訓體系，加強員工的操作技能和相關知識的培訓工作，努力提高員工的操作操作技能和解決問題的能力，為我們的生產服務。
3、進一步完善我們的規章制度，使我們的規章制度更合理、更科學。
4、進一步加強與相關部門的溝通、協調與配合。
20xx年，由於各種原因，我們和相關部門的溝通、協調的不理想，致使我們在工作中配合的不好，儘管對工作沒有產生太大的影響，我們認為這將嚴重影響公司的利益，是極大的人力資源的浪費。20xx年我們將主動與相關部門溝通、協調，相互配合好工作，為公司創造一個和諧、有效的工作環境貢獻出我們的力量。
展望：
20xx年，生產部全體員工有決心在公司的正確領導下，以飽滿的熱情，對新一年的每一天，在現有的基礎上，加強管理，團結協作，克服不足，提高工作質量，搞好安全生產，強化質量意識，嚴格控制生產成本，提高工作效率，為企業的發展盡我們的最大努力！
施工工作計畫錦集 篇17
為切實做好我街道刑釋解教人員安置幫教工作，預防和減少重新犯罪，維護社會穩定，更好地構建和諧葛塘，特制定工作計畫如下：
一、加強領導，健全組織，完善工作機制
以司法所為重點，調整街道刑釋解教人員安置幫教工作領導小組，各社區成立幫教小組，健全三級安置幫教組織網路，並明確分工，落實專人負責，完善各項制度。
（1）街道領導小組每年至少召開一次工作會議，傳達貫徹中央、省、市有關精神，研究部署工作任務，搞好協調，加強指導。
（2）街道領導小組辦公室每季度至少召開2次會議，貫徹領導小組會議決議，研究解決2個以上實際問題。
（3）街道領導小組辦公室要認真履行職能作用，制定年度計畫和工作重點並協調，督促、檢查有關部門和單位落實。
（4）安置幫教辦公室要明確工作職責和工作任務，並公示上牆，接受社會監督。
二、規範安置幫教工作程式，落實幫教措施
對刑釋解教人員安置幫教工作自接到釋放和解除勞教通知之日起，就對其建立個人檔案，明確幫教人，落實安置幫教措施。
（1）安置幫教辦公室為刑釋解教人員建立一人一檔，工作總結建檔率要達到90%。
（2）認真查找人戶分離和下落不明的刑釋解教人員，努力減少脫管漏管，當年刑釋解教人員銜接率達到70%。
（3）對於刑釋解教人員的安置幫教要每季度進行一次，每半年要回訪，並作好談話記錄等資料歸檔工作。
（4）對外出打工人員的幫教，要掌握其去向，摸清其動態，要利用多種形式如親屬聯繫，電話聯繫等，在重大節假日等特定時間親自上門，對其幫教，做到無空白點。
（5）配合有關部門，落實安置措施。對符合城市低保和農村救助條件的刑釋解教人員，及時納入低保和農村特困戶基本生活救助範圍，協調工商部門減免刑釋解教人員從事個體經營的有關費用。
（6）對刑釋解教人員的幫教率要達到90%，就業安置率要達到70%，重新犯罪率控制在5%以內。
三、建立保障機制，確保任務完成
為確保刑釋解教人員安置幫教工作落到實處。街道刑釋解教安置辦公室與各社區安置幫教小組簽訂年度安置幫教責任書，各社區與本轄區的幫教人簽訂幫教責任書，層層分解，逐人落實，確保任務完成，並於年終考核掛鈎，獎懲兌現。
施工工作計畫錦集 篇18
根據《寶雞市陳倉區農村義務教育學生營養改善計畫實施方案》及《寶雞市陳倉區農村義務教育學生營養改善計畫實施管理辦法》要求，結合實際，特制定本制度。
一、營養改善計畫政策宣傳教育制度
1、校園宣傳。
通過校園網、校園廣播系統、校園專欄、板報、班會、家長會等形式，及時宣傳有關農村義務教育學生營養改善計畫的政策內容，最新進展情況及所取得成效等。
2、社會宣傳。
學校每學期定期向學生家長傳送公開信或告家長書，廣泛聽取社會各方面的意見和建議，及時改進工作，努力營造全社會共同支持、共同監督和共同推進的良好氛圍。
3、課堂宣傳。
學校要嚴格落實國家教學計畫規定的健康教育課時間，加強學生營養健康教育，宣傳營養知識和平衡膳食理念。每學期必須舉辦一次以營養知識為主要內容的主題班會。
4、專項宣傳。
組織開展徵文評選活動，及時總結宣傳開展農村義務教育學生營養改善計畫工作中湧現的先進集體和個人典型，發揮典型帶動作用，引導工作向深層次發展。
二、營養改善計畫日常管理制度
1、大力宣傳營養改善計畫實施的重大意義，使黨和政府的惠民政策家喻戶曉，深入人心。
2、加強對學生的安全健康教育，開展“文明餐桌”活動，使學生養成安全、衛生、健康、文明的生活習慣。
3、配備好後勤管理人員和生活教師，並加強業務培訓和指導，確保管理服務和教育工作紮實到位。
4、根據營養科學理論，結合學生實際，科學制訂食譜，準確核定食品價格，為供餐提供依據。
5、學校應堅持食堂衛生每天打掃、定期消毒，確保食堂加工經營場所環境衛生乾淨整潔，餐廳文化氛圍濃厚。
6、認真做好營養改善計畫的檢查與指導工作。全面檢查用餐質量、衛生安全、專項資金管理使用、營養餐配送分發等工作，對發現的問題要立即糾正和處理。
三、營養改善計畫資金管理制度
1、學校必須按照公開公正、客觀準確的原則，在每學期開學15天內，將在讀學生花名冊（電子文檔）報送區學生資助管理中心，區學生資助管理中心依據花名冊進入全區學籍系統審驗後，下發核定享受營養餐補助的學生名冊，學校在規定時間內公示後存檔。
2、認真做好營養改善計畫資金的管理工作，實行周清、月結、期審計制度。
3、營養改善計畫專項資金必須用於支付蛋、奶、肉、米、面、油、蔬菜及其他輔料食品的費用，堅決禁止擠占、挪用、截留或套取專項資金。
4、營養改善計畫專項資金實行專人負責、專帳管理，不得銷毀、丟失原始憑證，凡發生賬務混亂、支付不合理等行為，將嚴肅查處。
5、學校設立公示牌，定期公布專項資金收支情況和食品採購價格等相關信息，公開舉報電話、設立意見箱，廣泛接受家長和社會監督。
四、營養改善計畫食材、食品採購管理制度
1、學校營養改善計畫食材、食品採購除區政府統一採購外，其餘食材、食品採購由學校考察市場後確定供貨商以及價格，實行定點採購、定點供應。
2、供貨商配送食材、食品到校後，向學校收貨人員出具本批次食品質量檢驗報告單複印件。
3、收貨人應查看食品品牌、出廠日期、產地和保質期，查驗是否有變質、過期、污染、劣質、破損、量少及以次充好的產品，清點食品種類和數量。拒收不合格食品和過期食品。
4、查驗完畢後，由供貨商填寫供貨單，雙方共同簽字確認後，各執一份，完成食品交接手續。
5、對配送的雞蛋、牛奶、麵包等食品及時進行一看、二聞、三品嘗，發現質量問題要立即封存並及時向區資助中心報告。
五、營養改善計畫儲藏室管理制度
1、學校設定專用的營養改善計畫儲藏室，配備好儲藏設備，保證室內乾淨衛生，通風良好，光線充足，並設有防鼠、防蠅、防塵相關設施。
2、嚴格加強對儲藏室的管理與監督，任何人未經許可不得進入儲存室。
3、嚴禁“三無”食品入庫，發現變質、污染、破損食品要及時處理，屬於生產質量問題的立即報告，留存實物等待處理，並做好檢查記錄。
4、各類食品及其原料必須存貯規範，做到離地10厘米，離牆15厘米存放於貨櫃或貨架上。
5、儲存室物資實行“先進先出”的作業原則，並按此原則分別決定儲存方式及位置。
6、儲藏室管理人員對物品的進、出，應當立即辦理手續，不得事後補辦。
7、儲藏室管理人員下班離開前，應巡視儲藏室門窗、電源是否關閉，以確保儲藏室的安全。
六、營養改善計畫食品留樣制度
1、為師生提供的每餐、每樣食品都必需由專人負責留樣。
2、每餐、每樣食品必須按要求不少於100g,分別盛放在己消毒的留樣盒中。
3、留樣食品冷卻後，用保鮮膜密封好（或加蓋），並在外面標明留樣時間、品名、餐次、留樣人，並立即存入專用留樣冰櫃內，作好留樣記錄，便於日後備查。
4、留樣食品必須保留48小時，時間超過後方可倒掉。
5、留樣冰櫃為專用設備，冰櫃內嚴禁存放與留樣食品無關的其它食品。
七、營養改善計畫預防食品中毒制度
1、四季豆等蔬菜，必須煮熟煮透方能食用；馬鈴薯（土豆）發芽時，因芽內含有龍葵素，必須將芽徹底挖掉，才可進行烹調食用；剩餘米飯如未冷藏，隔夜後不能食用。
2、夏秋季多發細菌性食物中毒，要注意食物加工消毒及炊具、餐具消毒。
3、外部人員不得隨意進入食品加工出售間；注意炊事人員的思想教育，及時化解各種矛盾。
4、食品倉庫、加工間不得存放任何有毒、有害物質。窗戶應加裝防護網。
5、如懷疑有食物中毒發生時，應迅速上報衛生防疫部門和上級主管部門，採取及時有效措施進行救治。
八、營養改善計畫從業人員健康體檢和培訓制度
1、食堂所有人員每年必須在指定的衛生專業機構進行健康體檢，取得有效的健康證明。
2、食堂從業人員有傳染病或家族有傳染病史的不得聘用。
3、食堂從業人員發生痢疾、傷寒、病毒性肝炎、活動性肺結核、化膿性或滲出性皮膚病以及其它有礙食品衛生的疾病時，須立即脫離工作崗位，等治癒體檢合格後方可上崗。
4、從業人員必須接受食品衛生法律法規和食品衛生知識培訓，持合格的培訓證明，方可從事食品生產、經營、餐飲工作。
5、培訓方式以集中講授與自學相結合，定期考核，不合格者離崗學習，待考試合格後再上崗。
6、建立從業人員衛生知識培訓檔案，將培訓時間、培訓內容、考核結果記錄歸檔，以備查驗。