精選社團工作計畫集合 篇1
針對第四屆社團聯合會的工作，我想社聯的工作主要從兩個方面來展開，首先是對內，社聯應該協調好自身內部各個部門的關係以及各社團與社聯的關係，各司其職，加強凝集力；其次是對外，提升社聯在社團的威望，提升在學校的影響力。
在對內方面：
社聯首先應協調好自身內部各個部門之間的關係。
一、“沒有規矩，不成方圓”,要完善制度並嚴格執行社聯各項制度，特別是要嚴格值班和開會制度，充分發揮章程、條例和制度在社聯日常工作中的作用，規範社聯各內設機構的工作程式和方法，建立各部門之間相互溝通、協調和合作的暢通渠道；
二、加強社聯自身隊伍建設。作為社聯的幹部及幹事，自身的各方面素質一定要良好。對待工作，必須要有高度責任心和極大熱情，凡事要以社聯這個大家庭為重。
對於社團聯合會，我將採取以下八大舉措：
一、各部門明確職責，依據制度辦事，做到保質保量。
二、加強部門人員的溝通，提高創新意識。
三、各部門各司其職，提高工作效率，要有嚴格的時間觀念，做事不拖拉。
四、舉行活動領導負責制；
五、加大宣傳力度，讓社聯時刻充滿能量；
六、秘書部各項通知及時且準備到位，各部門杜絕拖拉，否則後果責任自負；
七、嚴格執行社聯各項制度，值班、開例會不允許有喧譁的現象，各幹部幹事注意言行舉止。
八、各協會負責人給會員樹立好榜樣，關心會員，熟識會員，服務協會； 對社團聯合會的四大構想：
一、完善，制定並嚴格執行學生社團聯合會的各項制度。嚴格值班制度；繼續推進學生社團聯合會工作日制度。
二、推行組織機構。加強學生社團聯合會與其他組織的團結與合作，會員服務部增加受理投訴服務，及時了解社團負責人對社聯的意見並進行及時的反饋，協調各方面工作。
三、加強學生社團聯合會自身隊伍建設，作為學生幹部，必須要有高度責任心和極大的熱情。在社聯內部，倡導互相學習，展開批評與自我批評，逐步形成一個學習型的學生團體。
四、召開例會，嚴整會場紀律，各部門協會集思廣益，廣開言路，合理髮表個人見解，尊重自己與尊重他人，深化社聯 “一家人”的和諧思想精神。 在對外方面：
我覺得最主要的一個工作還是要建立我們自己社聯的品牌，以及做好宣傳這一重要的工作，以此使我們社聯成為貿院具有影響力的學生團體。首先是我們社聯的品牌建設，我覺得我們社聯人自身也要有品牌文化。除此之外，各個社團應結合自身特色，積極開展一些系列貼近大學生活的活動，吸引更多會員與非會員的參與，提高活動影響力，讓協會為我們社團聯合會打造品牌。
總之，新的一年，社聯應充分發揮作用，加強社團間的聯繫，引導社團加強交流合作，相互學習，優勢互補，共同提高；加大社聯與社團之間、社團與社團之間強強聯合，整合資源的力度，攜手打造一系列高品位、高層次、高水準的精品社團活動，提升社團整體影響力，提高社團發展的整體水平。在此基礎上，繼續加強與各兄弟院校社聯、社團的交流與合作，積極創造和提供我校社團與外校社團交流合作機會，引導和調控學生社團智慧地尋求社會資源的幫助。 附表：
精選社團工作計畫集合 篇2
10月24日為我校招新活動的日子，這是一次充分展現我校社團魅力，同時讓更多的新生了解ERP知識，豐富他們社團文化活動的大型文化活動。
在這個充分展示各社團魅力的時刻，ERP協會具體招新活動計畫書如下：
一、活動時間：20xx年10月24日
二、活動地點：河南財經學院西校區
三、活動目的：展示社團魅力，了解ERP知識，ERP協會招收新成員
四、參與單位：ERP協會
五、參與人員：ERP協會會員，全體大一新生
六、活動流程：
(一)、前期安排：
1.組織：ERP協會領導人員制定相關決策，使招新活動得以實施。
2.宣傳：ERP協會領導人員提前一個星期到西區進行
傳ERP知識、ERP協會。
宣傳中心工作人員製作宣傳板，宣傳ERP協會。
3.準備：安排相關人員的具體任務。
準備招收新會員所要用到的資料、會員登記表及一些書寫和貼上工具。
將宣傳板運往西校區。
(二)、現場安排：
1.準備設備：將桌、椅、帳篷擺放到指定地點，並搭建好工作地。
2.人員分工：工作人員分為兩部分：一是講解人員，位於招收地點的外圍，主要負責對新生關於ERP知識、ERP協會等相關內容的解答。二是登記人員，位於招收地點的內圍，主要負責登記，確保登記正常進行。
3.人員替補：劃分工作班次，後期人員接替前期人員工作。
4.實施安排：每位工作人員按照先前的計畫，到自己的崗位，開始實施安排。
(三)、後期安排：
1.資料整理：將財務、新入會員的詳細資訊、先前帶來的資料、賬簿、工具分開裝入不同的袋子內。
2.設備收回：將桌、椅、帳篷收拾整齊，放到指定地方。
3.打掃衛生：清理垃圾，保持清潔的衛生。
4.活動結束：
5.返回學校：
(四)、活動匯總：
1.統計資料：將各種資料匯總。
2.資料分類：將新會員登記資料按類歸別。
3.統計財務：整理賬簿與財務。
4.整理檔案：將各種資料、收據匯總登記。
七、活動總結：根據活動的最終匯總，分析活動過程中哪些做得比較好，哪些稍微差一些，哪些地方需要改進。
精選社團工作計畫集合 篇3
一、表演課本劇、情景劇的意義
1、能極大調動學生學語文、學語基的興趣。
劇本不是課文，不再有大量的敘述性語言，除了有簡單的舞台說明外，大部分是對話。對話語言要規範，就要求改寫劇本時用詞要準確、句子要完整；表演時語音要準確，對話就要與人物性格相符合。這些都需要學生有較紮實的聽說讀寫能力。因此，為了演好某個角色，演員對其中的每一句話，甚至是一個眼神都是反覆推敲、試演，在這個過程中，其語文基礎知識自然也得到了訓練和提高。
2、能激發學生進行創造性活動的興趣。
“一千個觀眾就有一千個哈姆雷特”，每個學生在閱讀文章時都有自己獨到的理解。改編後進入表演，他們又會根據實際，結合當代學生的一些特點不斷調整、充實，進行再創造，從而使人物的動作、表情、對話等更具個性化，使得形象更為豐滿。
3、能培養學生觀察、分析生活的能力。
戲劇是一門文學，其生命力的源泉就是生活。這就需要學生將戲中人物與自己的生活經驗相結合，去把握其性格並注意對話語言的表達技巧。表演中的動作也是如此。
4、在潛移默化中培養了學生的美好情操。
學生親身感受人物的生活、用心體驗他說的每一句話，就更直接、更感性地理解了人物，不知不覺中被人物身上所具有的品質、精神所感染。
二、活動目標：
1、培養孩子善於用感情、動作來表現故事內容。
2、通過表演一些課本劇、情景劇提高孩子的口頭表達能力及表演能力。
3、讓孩子在表演過程中感悟文本的內涵。
4、培養孩子善於用感情、動作來表現故事內容。
5、培養孩子的自信心。
三、課本劇的選材
一年級學生因為受到識字少，閱讀量小，理解能力比較差的限制，所以對課文、故事進行改編，引導學生排練短小的課本劇或情景劇。
四、活動過程：
1.選擇或創作課本劇、故事劇。
2.了解、熟悉劇情。
3.物色導演和演員。
4.準備道具、設計舞美。
5.排練。
五、活動措施：
1.以語文教材、耳熟能詳的故事為基礎，選擇創作合適的劇本，從構思—創作—排練—演出，體驗課本劇、情景劇。
2.從中外童話、寓言、故事中選擇音樂性較強的原材料加工、改編。
3.動手製作頭飾，激發大家的興趣。
六、實施方案：
1.一般情景劇主角最多三四個，我們採用公平競爭的方式。每個學生都有機會當主角，當然也要當其他不同的配角或者民眾演員。
2.利用一切有效時間讓孩子研讀劇本，背熟台詞，互相對戲，彩排時進行討論、完善，最後正式表演。
3.充分利用多媒體設備進行教學，如製作ppt，播放與劇本相配的音樂。
4.學生進行學期結束匯報演出。
七、活動安排：
第七周
激發學生參與社團的興趣，明確本社團的要求及意義。
第八周
《下雨了》第一幕第九周
《下雨了》第二幕第十周
《下雨了》第三幕第十一周《校園情景劇》
第十二周
準備《白雪公主與七個小矮人》的劇本第十三周
選角色第十四周
指導排練第十五周
指導排練第十六周
指導排練第十七周
完整表演第十八周
精選社團工作計畫集合 篇4
一、指導思想：
根據北侖區體育節檔案精神，全面推進素質教育，豐富學生的課餘體育活動，培養學生吃苦耐勞和頑強拼搏精神。結合我校實際情況，對初一、初二學生進行足球基本技戰術的培養，提高隊員的綜合素質。力爭在區裡的足球比賽取得好成績，並為學生的終身體育和可持續發展奠定基矗
二、現狀分析：
1、由於場地的限制，學生在閒暇時間接觸足球的機會較少。因此對足球的了解甚少。
2、在課堂上學生通過足球課程的學習，體現出對足球較強的積極性。因此學生對足球的興趣還是較高。
3、本屆學生的組織紀律性較好，有較高的團隊精神精神和團隊榮譽感。但身體素質較弱。
三、訓練目標：
1、增強學生的各項身體素質(力量、柔韌、靈敏等)，提高學生運動能力。
2、通過訓練，提高學生足球基本的技術和戰術。
3、通過訓練培養學生集體榮譽感、團隊協作精神。
四、時間安排：
1、20xx學年第二學期大課間時間
五、訓練內容：
(一)主要訓練手段：
身體訓練手段：克服自身體重的各種跳躍、後退跑、曲線跑等。
技術訓練手段：各種個人墊、運、控練習，各種一對一攻守，二三人跑動中傳接球配合。
(二)主要訓練技術：
踢球：以腳內側踢球、腳背正面踢球、腳背內側踢球為主，腳背外側踢球、腳尖踢球為輔。
停球：以腳內側停球、腳底停球為主，腳背外側、腳背正面、胸部大腿停球為輔。
頭頂球：以前額正面、前額側面頂球為主，介紹魚躍頭頂球。
運球：以腳背正面、腳背內側運球為主，腳背外側、腳內側為輔。
(五)主要訓練戰術：
二過一配合：橫傳直插二過一、橫傳斜插二過一、踢牆式二過一、回傳反切二過一等。
六、訓練名單：
班級、姓名、班主任
初二(1)班
殷民
林帥
陳孟菊
初二(4)班
劉爽
柴晟
嚴金萍
初二(5)班
李偉平
徐佩芳
初二(8)班
夏堅成
徐思程
金迎春
初一(1)班
熊俊宇
賀宏萍
初一(4)班
毛智謙
馮輝
註：活動人員根據實際情況會有增加。
中學足球社團工作工作計畫開頭語：安宜高級中學足球社團09-10學年活動計畫(521字)
新的學年又開始了，經過一個學年的風雨路程，我們學生足球社團正在逐步走向成熟，現將今年的計畫安排如下：
(1).9月10左右召開新學年的第一次社團管理層會議，並將本年度社團大體工作計畫告知每一位管理層成員，安排好每一位成員工作的方向與其所承擔的職責。在招新前期召開新學年的第二次管理層會議，安排招新的工作及招新後的工作。
(2).9月底，召開新會員大會，安排好新生比賽的相關事宜及社團管理層的補充。
(3).10月上旬，開始籌劃新學年的比賽事宜。
(4)新生聯賽：社團將把所有的新會員分為六個小組，每個小組相互之間進行單循環比賽(總共15場)，最後以積分來排名決定冠、亞、季軍。此比賽將在十一月之前全部結束。
(5)組織社團成員參與“縣長杯”高中組足球比賽的服務和觀摩活動
(6)組織每月一次的社團技術和理論交流活動。
(7)10年5月耐克杯全國中學生足球比賽江蘇賽區的比賽將在我校舉辦，屆時我們將組織社團成員參與比賽的服務和觀摩活動。社團也有優秀成員代表我校參賽
(8).到校社聯規定的協會換屆的時間時，開始著手社團換屆交替工作。
這便是社團本年度的大體工作計畫。歡迎廣大的足球愛好者進行評論及提出意見。我們立志把社團辦成為一個純粹地為足球愛好者服務的社團。
精選社團工作計畫集合 篇5
為了豐富學生的課餘生活，培養學生的綜合素養，根據學校的實際情況認真開展學校美術社團的組建和教學工作。以學校新學期發展計畫為指導，抓美術特色教育，促進我校美術教育的發展，使美術社團教育活動成為校園文化建設的重要組成部分，形成學生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園教育氛圍。
本學期工作要點：
一、活動目的：
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。
二、活動要求：
1、籌建美術社團。每班採取教師推薦和學生自願的方式選取3—5名學生報名參加社團。由學校美術專任教師按時授課，安排寫生、比賽等業餘活動。
2、學習內容初步定為美術基本理論、兒童畫、基礎素描、中國畫、水粉畫、水彩畫、剪紙、手工製作、摺紙等。
3、活動時間為每周星期
三、星期四下午課外活動時間，地點為美術社團工作室。
4、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧譁，不準做與美術學習無關的事。
5、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。
6、愛護美術教室內的設施和用品。
本學期活動安排：
第一周：編寫美術社團工作計畫，組建社團，完成社團的報名工作。 第二周：入團教育、基本美術理論、課堂常規及要求 第三周：基本美術理論、科幻畫主題
第四周：科學幻想繪畫構思、科幻畫創作畫 第五周：科幻畫
第六周: 科幻畫完善集中展示
第七周：剪紙基礎知識講解、基礎剪紙教學 第八周：基礎剪紙 第九周：剪紙創作 第十周：剪紙優秀作品展示 第十一周：基本美術理論、水彩畫 第十二周: 水彩畫起稿 第十三周： 水彩畫創作 第十四周：六一繪畫作品展
第十五周：基本美術理論、手工製作主題確定 第十六周：手工製作 第十七周：手工製作 第十八周：集中展示手工作品
第十九周：集中展示本學期所有作品並做出點評。 第二十周：期末總結
負責人：王翔
社團成員名單： 七一：閆曉慧
七二：慕寶興 張明 馬玲玲 馬春玲 楊滿霞 趙麗麗 張亮 李曉娟 七三：張寧寧
七四：王佳慧 七五：馬琴英 七六：劉旖旎 八四：齊變過 八五：尤曉英 吳芮 馬曉燕 張婭菲 李蓓 肖金艷 尤曉濤 韓瑞
成霞霞 曹娟娟 王菲 高紅娟
精選社團工作計畫集合 篇6
一、本學期工作擬定"調整、鞏固、提高、創建"八字方針,"調整",主要是組織調整,即對個別不稱職的幹部進行調整,另外鑒於高二學生小高考任務重等問題,主要工作調整到高一幹部身上,同時也可實現下學期的平穩過渡;"鞏固",即鞏固社團活動成果和鞏固社團社員人數,控制退社現象,嚴禁社員空名現象;"提高",即提高社團幹部的領導水平,提高社員參與活動的積極性,提高社員經社團活動提升的個人能力;"創建",即啟動星級社團創建工作,從而推動社團爭先創優工作。
二、檢查本學期各社團活動計畫,進一步完善社團的規範化、制度化建設,本學期每一個社團必須做到規章制度健全,檔案齊全。
三、創建星級社團,頒發星級社團評定標準,開展星級社團評定活動,擬從三星級起評,學期末評選結束,為下學期各社團招新做準備。
四、推動教研組直屬社團的創建工作。本學期繼續擴大學生社團,須激發學科組和學生兩個積極性,尤其是做好目前尚無直屬社團的教研組的工作,幫助他們在本學期內完成直屬社團的組建工作,做到有社團名稱,有社團發起人,有章程,有初步的組織機構,有一部分熱心參與的學生,有指導老師,為下學期全面招收社員打好基礎,做好前期準備。
五、總結上學期指導老師的工作經驗,召開指導老師工作會議,明確職責,積極工作,推動指導工作上水平。
社團工作計畫
新的學年又一次來臨了,在新學期開始之際,校社聯〃職業啟航社團會繼承和發揚上學期艱苦奮鬥的工作精神,積極熱情的工作態度;爭取在新的學期中把社團的各項工作做的更好,順利開展一系列創業活動,將我社的團體工作再上一個嶄新的台階。
一、工作宗旨
以在校學生為主體,由校招生就業辦指導的社團組織,通過指導幫助廣大畢業生樹立正確的職業價值觀和職業發展意識,增強學生自我設計、自我規劃、自我發展的主觀能動性,本著以“完善自我、開發潛能、規劃未來、奉獻社會”的宗旨,開展各項活動。
二、工作主題
在校團委的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團發展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保證廣大會員權益為目的,以開展社團會員為手段,以社團穩定發展為基礎,組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文明建設;加強學生社團的監管力度,對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度,維護學生社團。
三、重點工作
(一)社團幹事競聘
(二)社團會員統計
(三)社團招收新會員
(四)創業小集市
(五)社團迎新年活動
(六)各種活動的收取、整理
四、具體工作
1、完成各個社團開學會員統計工作,並進行社團幹事的競聘工作。
2、完成所有社團新社員招收工作,完成所有社團管理層轉軌工作,確定新社團負責人並做好相關通訊錄
3、監督審查社團會員工作情況
4、辦好創業小集市的一切相關活動
5、做好社團活動總結工作。
6、做好本學期收尾工作,社團的學期總結,部門的總結。
五、部門工作分配
根據社團本學期的工作要求,分配如下:
1、所有部長、副部長:做好平時的日常監督管理;組織、策劃各類社團團體活動;鼓勵每個社員積極參加各個活動;學期末對每個成員做出評價。
2、秘書部:以積極的態度、堅韌的毅力、務實的作風,做好積分整理及存檔;做好每次例會的會議通知、會議登記;做好每一次的會議記錄;協助指導老師做好社團資料的整理存檔;輔助其他部門完成社團各個活動。
3、項目部:做好日常工作的同時並協助社長做好社團內部各種活動策劃;審核社團上交的檔案;完成社團近期的活動的策劃和組織。
4、宣傳部:做好對社團內部的海報通知;做好每期廣播通訊稿。
5、創業部:組織辦好創業小集市活動;提供學校每個同學創業的平台。
6、網路部:更新網路讓大家更加了解本社團的文化魅力;輔助社團拍攝照片等影像資料。
我們這個大團體有信心做到讓老師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的社團部門,我們會儘自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,讓每個人都體會到社團的魅力。
精選社團工作計畫集合 篇7
新的一年，新的氣象。在新學期的開始，我們民樂社將會繼承和發揚上一學年團結、向上的工作精神以及積極熱情的工作態度，總結上一學期取其精華、去其糟糠，不斷提高本社的工作效率，投入更飽滿的精神和青春活力來迎接新的挑戰，積極開展各項健康校園活動，爭取讓民樂社更上一層樓！
本社將對目前所存在的一些不足進行調整、鞏固，以及提高。為此特定出本學期工作計畫如下：
（一）本學期工作擬定“調整、鞏固、提高”等方針。
1、“調整”主要是社團內部機構調整及個別幹部的調整，更加有利於今後的工作管理和開展，調整後的社團將更加最佳化和簡單，也更加合理化。
2、“鞏固”即鞏固社團各項活動成果和鞏固社團成員人數，控制退社現象，嚴禁社員空名現象。
3、“提高”即提高社團幹部的領導水平，提高社員參與活動的積極性，提高社員經社團活動所提升的個人能力。
這樣，社團的未來才有希望，也為我社新一屆的換屆準備充實的人力。
（二）利用周末時間，我社也將積極參與校外的義工活動，讓我們能有更大的舞台展示自己，也讓更多的人喜歡我們民樂社。
這樣，也能更好更快的打響我社的名氣與提高我們的能力。
（三）針對社團內部人員、各部長以及小組長進行定期抽查，並每月進行一次幹部培訓。
面對幹部培訓我們採取的方法是：每周三下午4：30～5：30為大課時間，全體成員必須到齊，再由社長定期抽查，並在每月進行一次幹部培訓。既可鍛鍊社員的膽量，又可提高成員的能力。
（四）為發揚民族樂器，我社將以我國傳統節日為契機，開展各類大型文藝演出，宣傳我國傳統文化，讓更多的人了解並參與到我們的團隊中，也讓本社的意義與價值得以提升！
（五）民樂社在本學期末也將面臨幹部換屆選舉的重任，我們將在本學期重點培養幹部的整體素質，為我社造就源源不斷的新的活力，傳承我社人文和諧的精神。打響最後的戰役！
以上為本學期工作計畫，本社將圍繞全校工作的具體安排，以滿足同學們的精神文化需求，服務校園文明建設，讓更多的人都紛紛加入我們的團隊里，從而使民樂社更加強大，更加輝煌！
精選社團工作計畫集合 篇8
院學生社團聯合會XX學年第一學期工作的指導思想是：在院黨委和院團委的安排指導下，積極落實的各項工作部署，全面實施大學生素質拓展計畫，為繁榮校園文化、迎評促建和提高我院大學生綜合素質作出積極貢獻，以實際行動服務學院發展大局。
院學生社團聯合會本學期工作基本原則是：貫徹落實團委各項檔案的精神，大力扶持理論學習型社團，熱情鼓勵志願型社團，正確引導興趣愛好型社團，積極倡導社會公共關係型社團，創新和完善學生社團的管理制度和運行機制，強化學生社團活動的質量和特色意識，精心塑造學生社團的品牌和形象。
一、社聯的工作定位和工作思路
在院黨委的領導，院團委的指導下，堅持以豐富校園文化，弘揚大學精神為根本宗旨，以增長知識、培養能力、展現個人才華為目標，積極有效地開展各項活動從而豐富同學課餘生活，把形式多樣的學生社團活動與大學生思想道德教育活動有機結合起來，增強大學生思想道德教育的針對性和實效性，聯繫社團實際情況，開展好主題教育活動。建設高雅向上的校園文化，為同學們的全面發展服務。為建設具有我院特色的校園文化貢獻力量。
二、工作重點
1、進一步加強組織建設和制度建設，加強社團幹部培養的力度，不斷完善自我，豐富校園社團活動的內容和形式，繁榮校園文化;
2、充分利用學院現有的各種資源，完善我院社團聯合會的各項建設;
3、加強各方面的團結，加強內部團隊合作，創造自身的團隊文化;
4、搞好社團評優工作，表彰先進，做到以點促面，以此調動各社團深入，有效地開展工作。
5、帶領各社團開展好社團文化節成立慶典和本屆社團文化節工作。
三、工作的開展和實施
1)、創新和完善學生社團的管理制度和運行機制。
1、大力扶持、積極引導、著力建設理論學術型社團，注重理論學習和學生思想實際的結合，更好地指導社團成員的學習和生活，努力引導他們成為學生中“學習的典範，工作的模範”，實現社團成員“精英化”。
2、大力倡導、重點扶持創新型社團。以準備參加社團文化節為契機，在學生創新意識和創新能力的培養上找準切入口，以激發學生專業興趣、學習動力和豐富第二課堂為著力點，濃厚校園氛圍，使這些社團逐步成為各社團中的主導力量。
3、熱情鼓勵、積極支持、有效保障社會公益服務型社團。要本著“育人為本、服務學生、服務校園、服務社會”的宗旨，繼續深入開展志願服務活動，擴大校園文化的輻射圈，並不斷在服務的內容和形式上提升層次，將真情獻給社會，他人，培養學生社會公德意識和社會責任感，使這些社團成為我院對內對外宣傳的一個視窗。
4、加強監管、熱情引導興趣愛好型社團。要以發揮學生的興趣特長為基礎，以陶冶情操、促進交流為目的，積極開展健康活潑、形式多樣、格調高雅的文體活動，實現學生第二課堂生活的多樣化。充分發揮藝術類社團的優勢，推進高雅藝術文化進校園，提高我院大學生藝術修養。
2)、不斷推陳出新，樹立品牌意識，加強學生社團特色活動和示範性工作項目建設。
1、開展好我院本屆學生社團文化節工作。以推進大學生素質拓展計畫為總攬，圍繞我院“迎評促建”的實際需要設計我院本屆學生社團文化節的活動，把活動項目的創新設計和質量設計放在第一位，並切實滿足學生的現實需要，充分發揮學生社團在學生特長發展和個性培育方面的作用，努力適應不同層次學生的需求。
2、各社團的活動要根據具體情況因地制宜，分類設計，爭創特色。院學生社團聯合會要抓好全院學生社團標誌性、有特色的活動項目建設，各學生社團的活動應做到有目的、有計畫、有總結，並對大型活動實行備案制和審批制，努力使學生社團不斷向高品味、高層次發展。
3)、加強自身組織建設，推動學生社團健康有序的運行發展。
加大對學生社團的指導和管理，改進工作作風，提高工作效能。著力加強學生社團幹部的培訓，利用多種形式的活動提高社團幹部的理論水平和實踐能力，增強自身素質。加強學生社團後備幹部隊伍建設，確保學生社團新老幹部的順利交替。
強化學生社團隸屬或掛靠單位的指導功能和學生社團聯合會對學生社團的監管職能，保證學生社團有序發展。
四、做好學生社團聯合會各項日常工作。
五、完成院團委交辦的其他工作。
六、配合好團委、學生會其他工作。
七、本學期具體工作安排如下：
20xx年2月至20xx年7月：
1.(3月)積極籌備好社團聯合會成立儀式工作，並於三月下旬予以完成;
2.(4月)積極開展好第二屆社團幹部培訓工作;
3.(5月)帶領個社團開展好本第四屆社團文化節開幕式和閉幕式工作;
4.(6月)做好星級社團的評選工作
5.做好本年度的社團年度檢查工作;
6.做好社團文化節和年檢工作的總結及相關材料的備檔工作;
7.做好本學期社聯和各社團的總結工作;
20xx年9月至20xx年1月：
1.進一步規範社聯和社團的日常管理工作，規範各項檔案的申報程式：
2.進一步完善各項制度建設;規範各種檔案的寫作格式，必要時做一次培訓;
3.配合好各社團其他的活動;
4.參與學院本屆校園文化節活動;
5.第一屆社聯成員納新與調整;
6.參與學院元旦文藝晚會;
7.做好學期、年度工作總結、考核和備檔工作;
8.擬定下學年工作計畫。
精選社團工作計畫集合 篇9
學校的國防教育是全民國防教育的基礎，是實施素質教育的重要內容。為全面加強全縣學校國防教育，增強學生國防觀念和國家安全意識，使學生掌握基本的國防知識和必要的軍事技能，提高學生履行國防義務的自覺性，為國家培育國防後備人才，全面提升全縣學校國防教育工作水平，特制定20xx——20xx學年學校國防教育工作計畫。
一、工作目標：
以《國防教育法》以及相關法律法規為指導，組織全縣學校開展國防教育;堅持課堂教學主渠道，課堂教學與課外活動相結合，對學生進行國防教育;利用重大節日、紀念日及團隊活動，組織開展國防教育活動;按照《學生軍事訓練工作規定》開展高中階段學生軍訓工作，結合綜合實踐活動開展國中學校軍訓工作;提高高中階段學生應徵參軍意識，為軍隊輸送高素質人才。
二、工作任務及措施：
(一)、加強國防教育工作組織領導。
國防教育是學校教育的重要組成部分。各學區、學校領導要切實提高對國防教育工作的思想認識，紮實抓好國防教育工作，抓出水平，抓出成效。各學區、學校要成立“一把手”任組長的國防教育領導機構。制定國防教育工作方案，建立健全國防教育工作制度，明確相關人員工作職責。
(二)、學習國防教育法律法規。
各學區、學校要組織教師和學生認真學習《國防法》、《國防教育法》、《兵役法》、《全民國防教育大綱》、《學生軍事訓練工作規定》、《國防教育基地命名管理辦法》、《關於設立全民國防教育日的決定》、《中共中央、國務院、中央軍委關於加強新形勢下國防教育工作的意見》、《教育部關於加強新形勢下學校國防教育工作的意見》等國防教育法律法規和檔案，做到學以致用。
(三)、在課堂教學中對學生進行國防教育。
國小和國中要在相關學科課程教學中滲透國防教育內容，在綜合實踐活動、地方課程、校本課程中安排國防教育專項內容。通過開展國防教育，使學生掌握必要的國防常識，初步形成國防觀念，樹立愛國主義精神。高中學校要開設國防教育教學課，通過進行比較系統的國防教育，使學生掌握必需的.國防知識與技能，增強國防觀念和國家安全意識，強化愛國主義、團隊精神和革命英雄主義精神。
(四)、開展初、高中學生軍訓工作。
高中學校要按照《學生軍事訓練工作規定》，開展學生軍訓工作。包括集中軍事訓練和軍事知識講座兩部分內容，時間為7—14天，其中集中軍事訓練不得少於7天。學校要健全組織機構，完善各項制度，確保軍訓實效並做好安全工作。國中學校要將軍訓作為學生綜合實踐活動的重要內容，增強學生國防觀念，加強組織性、紀律性，弘揚愛國主義、團隊精神和革命英雄主義精神。時間一般不少於5天，做好安全保障措施。
(五)、組織開展形式多樣的學校國防教育活動。
各學區、學校要在國防教育日期間集中開展具有一定聲勢和影響的國防教育活動，通過辦學生手抄報、黑板報、演講賽、徵文比賽、朗誦競賽、知識競賽、唱革命歌曲、國旗下講話、專題講座、讀書活動、文藝演出、主題班會、參觀愛國主義或國防教育場所等多種形式，對學生集中進行國防教育。要利用清明節、建黨節、建軍節、國慶節等重大節日、紀念日及班、團、隊活動精心組織和安排豐富多彩的國防教育活動，增強國防教育活動的感染力和實際效果。開展防空教育，熟知警報信號，進行防空演練。
(六)、確定學校國防教育基地。
每所學校都應有國防教育基地，對學生進行國防教育。要結合本區域資源情況，確定學校國防教育基地，開展主題教育活動。
(七)、在高中學生中開展應徵參軍教育。
依照法律服兵役是公民的光榮義務。適應軍隊現代化、信息化建設的需要，徵兵工作要求應徵青年的學歷達到高中及以上學歷。為與高校新生入學時間對接，國家將徵兵時間由冬季改為夏秋季，出台了許多優惠政策。當兵對青年學生的成長、成才有許多機遇，是一件利國利家利己的好事，高中學生要向航天英雄劉旺學習，回響號召參軍入伍。各高中校要培育學生應徵參軍意識，提高我縣兵員質量。
精選社團工作計畫集合 篇10
光陰似箭，新的一學期開始了，大一的新幹事已經逐步的了解了我們社團部，他們正一步步的融入我們社團部，在新學期開始之際，我作為社團部的部長，對於我們社團部新一學期的工作計畫如下：
一、常規工作內容
會議方面：
1、每周召開一次社團負責人會議。
2、例會上進行前期工作總結和下期工作安排。
3、定期參加系部與院部的會議，認真做好記錄。
二、活動方面：
1、督促各社團積極的舉辦各種活動，以弘揚我們社團部的精神。
2、每次活動利用海報、展板等方式做好前期宣傳中期宣傳和後期宣傳工作，通知全校師生活動內容，以吸引更多的同學和老師加入我們的社團。
3、在各社團搞完活動後，督促各社團的負責人上交活動總結，對自己每次的活動進行總結，吸取教訓，以求在下次的活動中取得更好的成績。
三、協助團委、學生會的工作方面：
全力協助團委、學生會各部門的各項工作 。積極配合學校及系內開展的各項活動。
四、社團建設方面：
社團部的工作重心都回放在社團建設方面。社團部將會牽頭建立社團，充分把同學的在社團方面的興趣調動起來。在未來的一年裡。我們社團部將以建設更好的社團為中心，全體社團部幹事將團結一致。
五、文檔整理方面：
1、完成各社團文檔的歸檔工作及工作計畫、工作總結等（包括文字、照片等）。
2、建立、更新社團部各社團成員檔案。
六、關於學校活動方面：
1、聽從團委領導老師的統一指揮、調度及安排。
2、積極配合團委各部門的工作。
我社團部還處於待發展狀態，我們將集思廣益，為社團部的明天貢獻自己的力量。不斷學習，不斷反思，不斷創新。
精選社團工作計畫集合 篇11
一、指導思想：
以學校新三年主動發展規劃為指引，真正落實“以人為本”的理念，立足於兒童文化的視角，組建學生社團，開展豐富多彩的社團活動，促進學生自主、多元發展，積極主動地交往，於互助中共同進步，形成實小學生的特質。
二、工作重點：
1. 從面上推廣社團活動，積極推進學校“銀杏娃素養工程”的實施，豐富學生生活，滿足學生交往需求，促進學生主動發展，形成互助共進的分享文化。
2. 加強社團組織建設，制定社團管理及評價制度，嚴格選拔具有“開放的心態，領袖的氣質”這種特質的社長，促進社團活動有特色、有效率地開展。
三、具體工作及目的：
我們將緊扣“指導思想”，大處著眼，小處入手，確保工作重點的目標達成。
(一)不斷豐富社團主題，滿足每個學生的發展需求。
上學期的學生社團活動，作為“小學生‘互助共進’交往策略的研究”的主要研究內容，以四年級為試點紮實開展，受到了學生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學生的交往需求和發展特長的願望，從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展，首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生，切實提高社團活動的質量，形成實小的特色文化。
結合上學期的社團活動情況、學校的師資力量及學生的意願，進行有目的的篩選、調整、補充，分六大類(藝術天地、資訊時代、體育競技、手工勞技、科學探趣、思維創新)擬定學校的社團主題，增加主題數量(約30個)，既要弘揚學校的傳統特色，又要體現學校新的育人理念，為學生的提供更多的自主選擇空間。這其中，將會有體現學校傳統特色的“烹飪”、“航模”、“藝術體操”“陶陶樂”等社團，也會新增“禮儀隊”等特色社團，還將增設“思維體操”、“文學創作”、“英語天地”等學科性質的社團，滿足不同學生主動發展、提升素養的需求。
(二) 科學統籌社團活動，保障每次活動的有序開展。
1. 充分保證活動場地。儘管學校場地有限，空間較小，但合理安排仍能確保每個社團有相應的活動場地。
目前可用於開展活動的教室共有40個(三——六年級教室25個，微機教室2個、美術、音樂、科學、形體等教室12個，閱覽室、階梯教室2個)，外加學校操場、籃球場和桌球台，共可容納約46個社團。 2. 合理安排活動時間。活動時間統一集中於每星期二下午3：15——3：55開展，一方面可減少其他活動的衝突，另一方面可減輕指導教師的工作負擔。
3. 有機安排社團人員。預計三——六年級的全體學生約1200名，五六年級學科性質的社團活動可吸納約150名學生，其餘學生分配到各社團，平均人數仍較少。我們將延續上學期報名的成功做法，在學生自願報名的基礎上，進行有機調配，既滿足學生需求，又尊重學生的意願。
4. 不斷提升師資力量。針對社團主題，在充分利用本校師資力量的基礎上，可藉助有一定技能的家長或社會人員力量，確保各社團活動至少配備一名能承擔指導職責的教師，使社團活動能順利開展。本學期，我們將聘請“弈天棋社”的專業棋師擔任社團的指導教師，打造學校的棋文化。
5. 加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展選修式校本課程(不一樣的我)，不僅能推動校本課程的有效實施，還能減輕教師的工作負荷，調整其工作狀態，保障活動的有效開展。 (三) 積極營造社團文化，確保每個社團的活動質量。
1. 完善並落實社團公約。本學期，我們將繼續組織部分學生代表進行座談會，結合學校管理層的意見，對上學期擬定的“社團公約”(試行稿)進行完善，組織各社團成員認真學習，在活動中能嚴格遵守社團公約。
2. 制定社團管理制度。新學期，將在科研部的組織下，與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理，努力提升社團活動的質量。
3. 建構社團評價體系。在對社團加強管理的基礎上，建構有效的評價體系，努力體現分享文化、兒童文化，用文化引領社團發展。
4. 加強社長的選拔培養。社長應是一個社團的靈魂，既要承擔組織者的角色，具備一定的管理、組織、協調能力，又要積極營造社團的文化氛圍，與指導教師一同引領社團積極健康地發展。作為社長，應具備“開放的心態”和“領袖的氣質”。 加強對社長的培養，就是要充分發揮其應有的作用，提升社團活動的質量。
四、具體安排及大致時間： 九月：
1. 制定社團活動方案。(9月2日前) 2. 擬定社團活動主題。
精選社團工作計畫集合 篇12
各系團總支、各社團指導單位、各學生社團：
新學年伊始，各社團即將舉行招新工作，為社團注入新生力量。經研究，現就20__—20__學年度學生社團招新工作相關事項通知如下：
一、招新時間
20__年9月27日至10月10日，其中9月27至29日三天集中在校道進行，其它時間由各社團自行安排。
二、招新地點
北區校道和南區校道
三、注意事項
1、本次開展招新的必須是經過學院團委批准成立並完成本年度註冊登記的學生社團。
2、社團招新時如有相關宣傳需提前報到學生社團聯合會，宣傳內容應是社團相關信息，不準進行商業宣傳。
3、社團招新時本著友好合作原則，不準任何社團以任何方式詆毀其他社團，否則取消該社團本年度招新資格。
4、社團招收新會員時，各社團可根據自身特色，開展圖片展示、現場表演、橫幅宣傳、旗幟宣傳、海報宣傳等內容的展示，展示內容要突出社團文化特色。
5、各類社團所收取的會員費標準是：每人一次性交35元。有特殊情況須向學院團委說明，報學院團委審批。社團收取會員費必須開具蓋有學生社團聯合會公章的三聯收據，並將第二聯交給新會員，存根聯和記賬聯必須妥善保存備查。
四、工作要求
1、各系團總支、各社團指導單位要高度重視學生社團招新工作，組織動員廣大青年學生尤其是20__級新生積極參加此次社團招新活動，不斷擴大我院學生社團的組織覆蓋面，為我院學生社團的健康發展打下堅實基礎。
2、參加此次社團會員招新的各學生社團，要精心策劃，認真準備，嚴格遵守學院團委關於招新工作的要求，並做好新進社團會員的吸納、凝聚工作，保持社團的持久活力。
五、其它事項
1、招新區域由學生社團聯合會安排。
2、各社團所用招新表格使用黑色鋼筆填寫。招新完畢後，請於10月13日前將《社團會員登記表》、會費及收據本交至學生社團聯合會辦公室(春暉園五樓)，組織部聯繫人：范辛旺，610740;關雅之，617676;鄺朝威，660540。
3、其他未盡事宜由社聯另行通知。
精選社團工作計畫集合 篇13
“水墨飄香”國畫社團在於培養學生對國畫的興趣、愛好，並增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課餘文化生活，給愛好國畫的同學一個良好的學習環境，特成立美術社團.現將社團的活動安排制定如下計畫：
一、活動目的：
通過美術社團的活動，使學生的美術愛好得到更好的發展，進一步了解國畫的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。
二、活動時間：每周二周四下午放學後
三、活動地點：美術教室
四、本學期活動總目標：
本社團這學期安排了蔬菜、水果、動物和植物的寫意花鳥國畫練習，通過簡練的筆墨技法，由淺入深，分步練習，非常適合初學國畫的學生。讓學生在學習中不斷積累繪畫經驗，提高對中國畫筆墨自由掌握控，愛上祖國傳統文化。
五、活動步驟：
美術社團是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的.限制和衝擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。要辦好美術社團，教師必須根據學生的具體情況有計畫有目的地進行，將美術社團辦的有聲有色。所以應該從以下幾方面去著手。
（一）、組織健全美術社團
美術社團面向國畫愛好者，活動固定，每周一次，除了特殊情況外。教師要做到精心計畫，精心備課，精心上課，這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。
（二）、具體小組活動內容計畫
國畫是一個很廣的課程，山水、花鳥等都是學習的內容。這次的社團學習的內容主要分為：
（1）重點輔導學生了解中國畫的用筆用墨。
（2）欣賞教師作品，提高學生對筆墨的感受能力。
（3）重視基礎方面的學習，從簡單的蔬菜、水果、山水、植物等方面入手，熟練筆墨運用。
（三）結合學校工作舉辦學生作品展覽
舉辦展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。開展社團活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將社團開展得豐富多彩、富有特色。
六、周次內容
1周準備周（集合所有社團學生，通知學生準備所有國畫所需的工具材料。）
2周介紹中國畫及其主要繪畫方法、進行筆墨練習
3-6周蔬果練習
7-10周山水練習
11-14周花鳥練習
15-18周植物練習
19-20周成果：組織作品展
x年9月
精選社團工作計畫集合 篇14
指導思想：
為了豐富學生的校園文化學習生活，營造良好的語言學習環境，激發學生英語學習的趣味性，集交流性與學習性於一體，加強學生之間的情誼交流，使學生在日常活動中增長知識。 活動目標：
1、 通過豐富多彩的社團活動，培養學生對英語學習的濃厚興趣；
2、 提高學生綜合運用語言的能力；
3、 通過針對性的練習，提高學生的口語交際能力；
4、 通過每學期一次的英語活動比賽，激發學生的學習興趣；
社團設定：
由一名英語老師負責指導，下面設社長1名，副社長2名，小組長10名，社團主要負責人每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學生都需要通過學校安排的英語水平測評，擇優錄取，成為會員。
社長：副社長：
組長。
會員：面試通過後即成為社團會員，積極參加每一次社團活動。成員有權對活動提出意見和建議，以促進社團的發展。
教師安排：
指導老師應該熟悉社團的活動並對社團工作做出及時、正確的引導，及時地對學生的合眾疑難問題進行及時的知道，負責選拔社團負責人，每個月總結活動開展情況。促進社團的成長
活動時間：
每星期一 第七節課
活動內容簡介
一、成立“英語角”
1、活動內容：“英語角”的成立主要以鍛鍊英文口頭表達能力，為同學們提供良好的英語溝通環境為目的，通過同學們的交流互動提高口語能力，由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體，與學院的外語協會組織的英語角有所區別。這個英語角的學習性質比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學們英語水平的提升。
2、活動時間：自定
3、活動地點：自定
4、組織人員：
5、參加人員：英語協會會員。
6、輔導教師：自定
7、主辦機構：英語協會
8、活動構想：體現以學生為主，發揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。
（1）、活動場地的布置由學生設計和裝飾，體現學生的愛好和需求。
（2）、每次活動的主題由老師和學生共同商定，活動內容貼近學生實際和生活。
（3）、主題確定後，通知會員。並以海報的形式進行宣傳，吸引學生參加。
（4）、活動以遊戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。
（5）、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的：為了進一步加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間：初賽：自定
複賽：自定 0
4、比賽地點：
5、負責教師：
6、總策劃：
7、策劃小組：
8、特邀評審、嘉賓：
9、參賽要求：
（1）、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內。
（2）、具備完整的演講稿，並要求上交。
（3）、演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想，奮鬥目標，自強自立，校園生活等。
（4）、演講時需脫稿演講。
10、賽程安排：
（1）初賽：每個人比賽時間5分鐘以內。（1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）
（2）複賽：
a主持人介紹賽程和比賽規則
b評審嘉賓介紹
c選手同上場一樣，進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評審老師的提問 d現場觀眾抽獎
e評獎、頒獎典禮
f主持人宣布比賽結束
11、獎勵辦法：以頒發證書和獎品為主要方式
12、資金贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽
1、比賽目的：寓教於樂，激發學生學習英語的興趣，豐富學生課餘文化生活，創建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時間：
3、比賽地點：學生活動中心
4、負責教師：
5、總策劃：
6、策劃小組：
7、特邀評審、嘉賓:。
8、參賽要求：
（1）、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內。
（2）、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
（3）、演唱歌曲內容要求健康向上。
9、賽程安排：
a主持人介紹賽程和比賽規則
b評審嘉賓介紹
c參賽選項手依次演唱
d評獎、頒獎典禮
e主持人宣布比賽結束
10、獎勵辦法：以頒發證書和獎品為主要方式
11、資金贊助商
四、 其它活動
1、英語學習交流會
進入大學後，大家學習英語靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學能力和一套自創的學習方法，但很多同學學習英語的求知感淡化，自學方法不夠強，針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時開展英語學習交流會。在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法，包括成功經驗、失敗教訓以及現階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處，不斷的完善自己的學習方法。
2、 舉辦各類英語遊戲
開展多種英語遊戲，寓教於樂，可以激發大家學習英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語遊戲：
（1）瞬時記憶大比拼（遊戲）
遊戲規則：推薦1人參加此活動，一輪遊戲可分四組同時進行。參與者站定後背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向後轉，此時開始計時，限時5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子並迅速的記下來。5秒鐘後，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然後將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評審審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。
（2）單詞接龍（遊戲）
活動安排：一輪遊戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此遊戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始後，各同學輪流（依次）上去寫單詞，同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最後一個字母為首字母。按此方法依次接下去，限時3分鐘，時間到最後接單詞最多的小組為優勝組。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重複，重複的單詞不計分。
3、出版英語刊物
此刊物刊登內容主要是學生的優秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發行每個月至少一次。
4、欣賞歐美原聲電影
精選社團工作計畫集合 篇15
隨著大學生心理問題的日益突出，大學生的心理健康情況越來越多的受到社會的關注。在新學期中，我們開始了新的征程。重在普及大學生素質生心理健康知識，培養良好個性心理。積極配合學生處有關工作和活動，加強心理健康教育工作，進一步宣傳和普及心理健康知識，促進我院同學心理健康成長。具體工作計畫安排如下：
一、常規工作：
1、本學期，我們積極配合學生處、團委的有關活動，和各有關社團協同有效聯繫。同時發揮心理委員職能，積極組織相關活動，提高我院學生心理素養，營造積極陽光心理氛圍。
2、深化心理委員職能，充分發揮學生幹部的作用，加強思想溝通，及時了解學生的思想和心態變化，發現異常情況要及時向學生處、輔導員等求助。
3、案例收集，本學期案例收集是常規工作中的重頭。案例收集這要通過班級心理委員的心理日誌的途徑及其他的手段。在合適時間由專業老師或輔導員對其收集的案例進行合適、行之有效的心理輔導。
4、常規例會，每月一次例會我們會對這個月來的工作進行
分析討論不足之處做出有效整改。
二、活動內容：
（一）心理拓展活動
積極與學生處聯繫在院心理拓展訓練場地舉行相關心理素質拓展訓練。這個活動中的任何一項都離不開團隊的支持和鼓勵。人與人之間相互信任是交往中必不可少的，信任，相信別人，有友善的態度對待身體的每一個，正確處理人際關係是每個人需要也是必須學會的一門課程。
（二）進行一些心理問卷調查
借用微信平台針對大學生的不同心理問題發布相關的心理問卷。通過這個活動可以及時掌握同學們的心理狀態，收卷後進行集中分析生成相關報告，找出相應的問題，據此及時作出相應的解決方案及工作計畫。同時上交學生處。
（三）心理委員進行心理方面的培訓
給各班心理委員預約心理老師，聽團體心理講座。聽心理講座也是學習的一個過程，可以進一步的為同學服務，傾聽他們的心聲，幫助同學們解決一些心理問題。
（四）心理健康講座
開展心理範例問題的討論會，聯繫學生處老師針對大學生普遍存在較為集中的問題安排專題教育。
（五）心理電影賞析
進行心理電影觀摩，電影由我社團組織，面向全體學生，有條件的播放有一定意義的心理電影。
（六）心理知識普及
通過海報宣傳、展板的多方面多途徑進行心理知識的宣傳，普及心理知識。
（七）心理知識競賽
開展心理知識的有獎競賽，並組織學生參加。意在提高學生心理素質，提高自身修養。
（八）心理情景劇
為了豐富學生的校園文化生活，增強學生心理健康意識，營造和諧的校園心理氛圍，特舉辦我系校園心理情景劇大賽。大賽旨在通過心理情景劇的表演再現大學日常生活中常見的心理衝突，幫助同學們感悟生活，不斷提高自身的心理健康水平。
（九）心理定向拓展大賽
藉助定向拓展這種智慧型拓展訓練形式，促進學生人格全面健康發展，在體驗校園拓展樂趣的同時，增強學生體質，培養學生獨立思考，獨立解決所遇難題的能力及在體力和智力受到壓力時做出迅速反映，果斷抉擇的能力，獨立分析解決問題的能力和良好的邏輯思維能力。
以上是我社團本年度的工作計畫。同時，作為心理社團成員，我們將認真的對待工作，高效率保質保量的完成各項工作。
精選社團工作計畫集合 篇16
一、指導思想
為豐富校園文化生活，發展學生興趣與特長，促進學生的全面發展，以社團活動為平台，以“豐富生活、展示個性、培養興趣，拓寬知識、開發潛能”為宗旨，成立相應的學生社團活動小組，努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。
二、任務
1.培養學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。
2.凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。
3.積極參加各級演出和比賽，為校爭光。
4.通過多種方式吸收更多學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞台。
三、具體工作及措施
(一)尊重主體，實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目，同時根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。
(二)落實常規，健全制度
1.為加強常規管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定活動內容;五定輔導老師;六定活動地點。
2.做好輔導老師的準備工作，絕不打無準備的仗。正式開課前，所有輔導老師制定切實可行的活動計畫，安排好全學期的活動內容，並提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。
3.加強輔導老師的教學反思，總結工作中的成功之舉和敗筆之處。加強同志之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。
(三)充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特徵的基礎上，充分開發他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。
(四)加強檢查督促，發現問題，及時修改。成立學校社團活動領導小組，組織、檢查、指導活動的開展，以保證學校社團活動課程建設順利進行
(五)構建科學合理的社團活動評價方案。“社團活動”課程的開發與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規範的內部評價與激勵改進機制，把各自輔導的情況納入教師的考核
精選社團工作計畫集合 篇17
由於健美運動的興起，作為其孿生姐妹——健美操也應運而生，我校健美操社團已成立並吸納了多名對健美操感興趣的學生。健美操吸收了基本體操、藝術體操、現代舞、迪斯科等動作特點而創編出來的，可以為大多數人所能接受的單個動作、聯合動作與成套動作。它形式新穎、活潑，內容豐富，節奏可快可慢，加上和諧的音樂的伴奏，從而達到陶冶情操，娛樂健身之目的，可謂是“寓健身於娛樂之中”。健美操運動源於20世紀70年代末。健美操受到了人們的喜愛，現在已成為我國體育運動的新興項目之
一、英文原名“aerobics”，意為“有氧運動”、“健身健美操”。
目前根據健美操的發展趨勢，可分為健身健美操和競技健美操兩大類。健身健美操主要目的在於健身，適用於社會上各種年齡層次的人；競技健美操的內容是根據規則特定的要求編排的，用於訓練和比賽。
我校每周五下午第四節課是固定的健美操練習時間，我還安排周二下午時間給學生進行一小時左右的鍛鍊，加強學習效果。準備活動環節必不可少，每次上課運用五分鐘到八分鐘採用複習的方式進行熱身，活動關節充分的準備活動能使關節、韌帶、肌肉溫度升高，增加身體靈活性，提高神經系統興奮程度和心血管活動水平，從而防止運動傷害的發生。根據自身體質安排健美操運動的時間、強度、練習組數等，患重感冒時最好停止健美操運動。每次課即將下課都進行必要的放鬆，放鬆身心。
社團宗旨旨在團結健美操愛好者，以增強學生身體素質為基礎，調動一切積極因素，推動全校的健美操運動的發展，從而增強學校全民健身的氛圍；及代表校參加賽事活動，為校爭光。
目的是豐富校園文化生活、提高學生的審美情趣、增強學生身體素質。
我校健美操社團安排練習內容如下：
1、本學期首先進行健美操理論學習，入門。
2、學習健美操基本步法，點地、並步、交叉步、v字步和吸腿、彈動等。
3、在音樂的伴奏下進行基本步法和基本組合動作的練習，逐步學習基本套路和大眾健美操套路。
4、為迎接學校組織的文藝活動編排演練一套健美操套路，作為成果展示。
5、做好本學期的健美操社團教案的書寫和上交，回顧本學期工作，為制定更加合理的健美操社團工作計畫進行細緻總結。