有關每日工作計畫彙編 篇1
工作計畫是行政活動中使用範圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計畫。工作計畫實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有範圍大小之別。
以下是工作計畫頻道為大家整理的6月應急救援中心每日工作計畫表，供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計畫頻道。
一、努力開展安全生產應急宣傳活動
一是通過以“防災減災”、“安全生產月”和“應急預案演練周”活動為平台，組織相關部門、企業開展安全生產預案、法規政策和應急知識宣傳普及工作，以集中宣講、發放傳單、安全生產宣傳版報、畫報等形式，增強全民應急意識。二是組織各縣市區、企業按照預案管理的相關規定，開展應急救援演練活動，通過桌面推演、實戰演練等，使部門明確職責，企業落實責任，員工提高應急技能。在安全生產宣傳月期間，聯繫中央省屬或重點企業，開展一次市級預案的演練，檢驗我市安全生產應急預案的適用性、針對性和可操作性。以有限空間作業和人員密集型企業等行業（領域）為重點，以班組、車間一線職工為對象，深入開展安全生產月應急演練周活動，督促和協調相關部門、縣市區、企業相應開展演練活動，完善應急聯動機制，提高應急處置能力。企業每年至少要組織一次綜合或專項預案演練，每半年開展一次現場處置方案演練。各縣市區安監部門要結合本地實際，會同有關部門或骨幹企業每年組織一次綜合預案演練。
二、紮實開展安全生產應急管理培訓
主動對接市局“四大三基”的培訓計畫，將全市安全生產應急預案、相關法規、應急管理的有關要求納入整體培訓計畫中，對企業主要負責人、安全管理人員、特種專業人員和縣鄉領導幹部安全生產專題培訓中增加應急管理的內容，企業要根據自身特點，加強對從業人員的應急管理知識和應急救援內容的培訓，特別是要加強重點部位、重點崗位人員應急知識的培訓，提高現場處置能力。總結推廣重點企業一線員工應急培訓經驗，推動企業應急培訓工作深入開展。積極與省局應急中心聯繫，督促巴陵石化、長嶺煉化、平江礦山救援隊等專業救護隊伍，通過走出去、請進來等形式，開展以新技術、新裝備、新戰術套用為重點的救援隊伍指戰員培訓和訓練，全面提升應急救援實戰能力。
三、穩步推進安全生產應急管理大檢查
推動安全生產應急管理大檢查工作常態化。一是將應急管理執法檢查納入市局20xx年度行政執法工作計畫範疇，應急中心參與執法檢查活動，組織開展以應急預案編制與培訓教育、應急演練、應急機構、應急隊伍建設和重大危險源監控、應急物資儲備等為主要內容的應急管理大檢查工作，全年隨機抽查10家生產經營企業，其中危化4家、礦山3家、煙花爆竹3家，推動各地區、各單位應急管理責任落實。二是繼續加強對企業應急預案備案審查，要求各企業按照有關規定開展預案備案工作，加強預案編制過程的形式審查和備案後實施情況的執法檢查，將風險評估和應急資源調查報告納入備案內容。三是探索開展企業與專業救護隊伍簽訂救護協定，充分發揮應急救援隊伍專業技術優勢，組織各類應急隊伍開展對服務範圍內企業的預防性檢查，積極參加隱患排查治理工作。協助服務企業修訂完善預案，制定整改方案，建立重大危險源檔案，為有效實施救援做好準備。
四、加強應急處置工作，加快應急能力建設
一是貫徹落實國務院安委《關於進一步加強安全生產事故應急處置工作的通知》檔案精神，認真落實應急管理工作的企業主體責任、部門監管責任、地方政府屬地責任。對照《市安全生產應急預案》的規定，建立和完善事故應急處置工作制度，加強事故應急處置警示教育，加大落實相關制度的力度，推進事故應急處置獎勵與責任追究，提高事故應急處置工作規範化水平。二是加快應急救援管理系統建設。積極向市政府和省局匯報，請求支持解決專項經費，根據國家應急平台體系建設和安全生產應急管理“十二五”規劃的要求、標準和時限，爭取建設我市安全生產移動應急小平台，與省局、各救援基地和相關部門互聯互通。添置必要的個體防護、檢測、通訊設施、設備，依託專家支持，優選處置預案，科學決策，協調相關應急資源、物質、器材和裝備，確保科學、安全、有效施救。按照統一規劃，分步實施的原則，推進安全生產應急救援套用系統建設，依託現有基礎設施、設備配置和網路環境，建設應急救援指揮系統和基本套用支撐平台，實現基本應急救援指揮功能。三是科學指導事故現場處置。按照相關工作程式，及時趕赴現場，了解情況，科學實施現場救援，堅決遏制事故擴大和升級，確保不發生次生事故。加強與巴陵石化危化基地、平江礦山救援隊的聯繫與溝通，依託專業隊隊伍開展對本轄區突發事件的處置。
五、進一步夯實應急管理基礎工作
一是繼續推進縣市區應急管理機構建設，完善組織體系，落實配備專職人員，建立健全工作職責和管理制度，充分發揮各級應急機構的組織協調和綜合監管作用。各縣市區要充分認識安全生產應急管理工作的極端重要，要克服困難，按照要求完善應急管理機構，配備人員。二是建立健全企業應急預案資料庫。要及時把經過專家審查的企業和部門預案建立台賬，指導企業及時修訂和完善預案，建立政府與企業相互銜接的預案體系，提高預案的針對性、實用性和操作性。要加快預案備案工作，及時將企業預案錄入國家總局資料庫，力爭達到備案率100%的目標。三是進一步完善應急專家庫，調查了解我市應急物質和資源，完善應急資源資料庫。
有關每日工作計畫彙編 篇2
清晨六問
1、我今天的目標是什麼？
2、我今天如何安排自己的時間？
3、今天我最重要的三件事是什麼？
4、我今天準備學習哪些東西？
5、今天我準備在哪方面進步一點點？
6、今天我如何使自己活得更健康，更開心？
感悟：沒有計畫的一天是盲目的，制定今天的計畫，同時列出最重要的三件事，平衡工作與生活，積極的心態開始新的一天。
靜夜六思
1、我是否完成了今天的目標？
2、我今天的時間安排是否合理？
3、我今天學到了什麼？
4、我今天哪方面做得不夠好？
5、我如何做得更好？
6、我明天的目標是什麼？
感悟：沒有檢視的生活不值得活，列出今天最成功的五件事兒，找出不足，其實，這個過程放在晨間日記會更好，每天計畫自己的人生，檢視自己的一天。達到心靜如水的境界。篇二：每日工作計畫表
每日工作計畫表
制表人： 制表日期：20xx年8月6日
填表說明：
1、必須認真正確填寫每一欄目，並詳細填寫“工作檢討與心得”，違者扣績效考核2分/次。
2、“備註”是對“工作內容”進行簡單說明； 3、“完成情況”“計畫完成進度”以百分數表示；
4、緩急程度以“1、2、3、4”表示，1：緊急重要；2：緊急不重要；3、重要不緊急；4不重要不緊急。
5、每日下班前半小時交到綜管辦處（透過信箱），統一提交至總經辦處審批，遲交扣績效考核2分/次；未提交扣績效考核5分/次。
6、當日任務記錄欄填寫當天接受到的任務記錄，需要清楚記錄交辦人任務交辦的要求以及完成時間等。篇三：每日工作計畫表(員工版)
高效捷徑 —— 每一分鐘都做最有生產力的事
______ 月 ______ 日星期 ______ 追求高效者：______________
有關每日工作計畫彙編 篇3
在做銷售的過程中，我發現一個奇怪的問題，對於一個新開發的市場，一個業務能力不強的銷售代表，但只要他準備的充分，他的業績一定高於一個業務能力比他強，但沒有準備的業務代表，為什麼呢？雖然在銷售的過程中，受很多相關的因素影響，但最主要的是你要明白你要做什麼？沒有一流的銷售員，只有一流的準備者。
也許銷售代表的工作周而復始，每天重複著昨天的工作內容，但是要明白，你每天所面對的客戶是不一樣的。海爾的張瑞敏曾說過這樣一句話：簡單的事情重複做，就能做成不簡單的事。要讓自己的每一天過的平凡，但不能平庸。
一個銷售代表從起床開始到*休息，這一天都要做哪些事情呢？培訓筆記整理如下，也許對剛入行的朋友有所啟示。
1、上班之前準備工作
每天要按時起床，醒來之後要迅速起來。告訴自己，新一天的工作就要開始了，要充滿活力，可以適當的運動一下。
整理好儀容，檢查一下是否帶齊了銷售的必備用品，如名片、筆、筆記本、產品資料等。
上班途中，能夠熱情的和認識的人打招呼，如果可能的話，可以看一下當天的報紙或者近期的新聞等。
儘量提前10——20分鐘到公司，主動參加公司上班前的掃除活動。
簡單的說，上班之前要有一個積極的心態，要有一個快樂的心情！
2、到公司簽到之後
向主管或有關負責人簡單匯報自己的工作計畫，明確當天的銷售目標和重點，並詳細擬訂拜訪路線，及補救措施，計畫越詳細越好。出門之前，先和預定的拜訪對象電話聯絡、確認，並檢查所帶的銷售工具是否齊全：
1）產品的目錄，定貨單、送貨單
2）和客戶洽談的相關資料：如名片、客戶資料、客戶記錄、價格表、電話本、記錄本、計算器、商品說明書、樣品、產品照片、產品的廣告以及其它宣傳資料等。
3、拜訪前的準備事項
1）了解被拜訪對象的姓名、年齡、住址、電話、經歷、興趣、性格、家庭情況、社會關係、最近的業務情況等。
2）要隨時掌握競爭對手的銷售情況及一般客戶對他們的評價，了解同行及相關產品的最新變動及產品信息。
3）做好嚴密的拜訪計畫，並配合客戶的時間去拜訪，設法發現有決定權的購買者，並想辦法去接近他。
4）準備好交談的話題，要做好心理準備，對於對方的詢問和殺價要有對策，做到心中有數。
4、見到客戶之後
1）有禮貌，清楚的做好自我介紹，態度要溫和、不卑不亢。
2）要認真聽取對方的講話，並表示關心，詢問對方時，口氣要平穩。
3）要懂得抓住客戶的心，首先自己要做到以下幾點：
①要有信心
②態度要真誠，爭取對方的好感
③在談話中，要面帶微笑，表情愉快
④用語要簡潔，不羅嗦，問話清楚，能夠針對問題
⑤注意對方的優點，適當的給予讚美
⑥在商談的過程中，不可與客戶激烈爭論
⑦誘導客戶能夠回答肯定的話語
⑧能夠為對方著想，分析帶給他的利益化
4）與客戶商談必須按部就班
①見到客戶，首先是問候，敬煙，接著聊天，贈送禮品
②進一步接近客戶，激發對產品的興趣
③告訴客戶產品能帶給他的利益
④提出成交，促使客戶訂購或當即送貨
⑤收貨款
⑥一筆業務做成後，不要急於離去，要和客戶繼續交談，(5、下班後，檢查每天的工作，總結得失
1）詳細填寫每天的業務日報表
2）檢查是否按計畫開展業務，是否按計畫完成任務
3）寫出每天的行銷日記，總結工作方法，對客戶提出的抱怨要及時處理，並做好備忘錄，及時匯報給上級主管。
4）行銷日記的內容包括：
①工作情況描述
②對工作得失的總結、意見及建議
③改進的方法
④客戶的意見及建議
⑤如何處理
⑥工作感悟及感受
6、列出第二天的工作計畫
1）對於需要緊急處理或特別重要的事情，列入第二天優先辦理的事項中。
2）確定工作重點，擬訂初步拜訪路線，排除不重要的事情。
3）需要預先約定時間的客戶，約好見面時間
4）銷售目標及所需公司其它部門的相關配合工作
對於銷售代表來說，能夠按照計畫完成一天的銷售，使自己的客戶滿意，這將是的欣慰。但對於一個成功的銷售代表來說，能否為客戶提供全方位的服務，將是他能否成功銷售的基礎。
當然，銷售代表的工作充滿著變化，要能夠靈活的掌握時間，靈活的去面對客戶，靈活的運用銷售技巧。同時，要分清主次和輕重緩急，道理雖然是這樣，但要知道，這個世界上不變的就是變化。用規範的行為準則要求自己，但不能像繩子一樣拴住自己的手腳，影響了發揮。
有關每日工作計畫彙編 篇4
每日例行工作
早上8：20——8：30 辦公室衛生 保證辦公環境乾淨整潔 （每周四大掃除）
通知前日投遞簡歷的人才面試，搜尋有相關專業或經驗的人才面試，把每位邀請面試的人員記錄到《應聘人員登記表》上
現場5S抽查、辦公室5S檢查，有異常者及時錄入相應的記錄表上
收集售後每日工作數據，進行抽查式售後回訪，並錄入相應的登記表上
接聽投訴電話，並及時記錄、處理和跟蹤回訪
績效數據蒐集（各部門管理人員工作筆記、售後回訪登記表、現場和辦公室5S檢查抽查表等）交於人事職員
人員去向表實時更新，監控辦公室人員的去向並及時錄入登記表
人事職員安排的其他日常工作 每周例行工作：
周一：收集各部門管理人員的工作周報表、月工作總結、月工作計畫；
周二：通知被抽查人員考核，並發放行政例會內容考試試卷；
周三：安排應聘人員初試；
周四：執行辦公室大掃除；
周五：組織新員工至辦公室面談；
周六：催繳行銷會議議程、催繳營運會議紀要、跟蹤上周會議決議處理情況並上報
周日：催繳營運會議議程，催繳營運會議紀要
每月例行工作
1日：收取考勤，並核算；
2日：收取所有績效考核表；
3日：錄入年度績效考核表；
4日：催繳所有績效考核表；
6日：發布考勤，通知員工核對；
7日：9點後收起考勤統計
8日：將考勤統計表交財務部
10日：員工大會會議檔案準備
15日：組織企劃委員會召開
22日：發放《績效面談表》
23日：催繳績效面談表
24日：組織8——10職級面談
25日：組織8——10職級面談
26日：績效數據錄入
27日：員工慶生名單統計
28日：發放月考核表
29日：員工實物檔案整理
30日：員工電子檔案整理
請準備好計算器or紙筆要把得分加起來喔！
______1. 若有塊地是養老用的房子,你會蓋在哪?
a. 靠近湖邊 (8分)
b. 靠近河邊 (15分)
c. 深山內 (6分)
d. 森林? (10分)
_____2.吃西餐最先動那一道?
a. 麵包 (6分)
b. 肉類 (15分)
c. 沙拉 (6分)
d. 飲料 (6分)
_____3. 如果節慶要喝點飲料,你認為如何搭配最適當呢? a. 耶誕節 / 香檳 (15分)
b. 新年 / 牛奶 (6分)
c. 情人節 / 葡萄酒 (1分)
d. 國慶日 / 威士忌 (6分)
_____4. 你通常什麼時候洗澡?
a. 吃完晚飯後 (10分)
b. 吃晚飯前 (15分)
c. 看完電視後 (6分)
d. 上床前 (8分)
e. 早上起床才洗 (3分)
f. 沒有特定時間 (6分)
_____5. 如果你可以化為天空的一隅,希望自己成為什麼呢? a. 太陽 (1分)
b. 月亮 (1分)
c. 星星 (8分)
d. 雲 (15分)
_____6.你覺得用紅色筆寫的[愛]字比用綠色筆更能代表真愛嗎? a. 是 (1分)
b. 否 (3分)
_____7. 如果你在選擇窗簾的顏色,你會選擇...?
b. 藍色 (6分)
c. 綠色 (6分)
d. 白色 (8分)
e. 黃色 (1分)
f. 橙色 (3分)
g. 黑色 (1分)
h. 紫色 (10分)
_____8. 挑選一種你最喜愛的水果吧!
a. 葡萄 (1分)
b. 水梨 (6分)
c. 橘子 (8分)
d. 香蕉 (15分)
e. 櫻桃 (3分)
f. 蘋果 (10分)
g. 葡萄柚 (8分)
h. 哈密瓜 (6分)
i. 柿子 (3分)
j. 木瓜 (10分)
k. 鳳梨 (15分)
_____9. 若你是動物,你希望身上搭配什麼顏色的毛? a. 獅子 / 紅毛 (15分)
b. 貓咪 / 藍毛 (6分)
c. 大象 / 綠毛 (1分)
d. 狐狸 / 黃毛 (6分)
[attach]42[/attach]
_____10. 你會為名利權位,刻意討好上司或朋友嗎? a. 會 (3分)
b. 不會 (1分)
_____11. 你認為朋友比家人更重要嗎?
a. 是 (15分)
b. 否 (6分)
_____12. 若你是只白蝴蝶,會停在那一種顏色的花上咧?
b. 粉紅色 (8分)
c. 黃色 (3分)
d. 紫色 (6分)
_____13. 假日無聊時,你會選擇什麼電視節目來看? a. 綜藝節目 (10分)
b. 新聞節目 (15分)
c. 連續劇 (6分)
d. 體育轉播 (15分)
e. 電影頻道 (10分)
有關每日工作計畫彙編 篇5
外貿人基本都是6天班或者5天半班，那么你每天上班都在做什麼呢？這裡說說我的做法。
1.首先一定登上你的旺旺SKYPE和阿里後台，查看詢盤，看看昨天發的詢盤迴了沒，是否有新詢盤，優先處理數量大的和大公司的新詢盤。亞洲地區的詢盤要在上午下班之前回復完，注意在阿里後台回復後，還要在你另外的信箱里回復一遍，以便確保客戶能夠及時收到你的回覆。
2.查看自己的產品排名效果，瀏覽行業熱門搜尋詞，在此基礎上每個產品類別發布一到兩款產品，每天保持發布，但是最好不要在周五發布產品，因為國外周六大部分都休息，客戶就看不到你發的新產品了。
3.查詢自己的客戶信息管理表格，看看最近跟蹤回復的時間，對數量大和潛力客戶要發郵件推薦新產品或者節日問候過去，也可以在SKYPE或者領英上面互動閒聊。對已經報價的客戶但是沒談下來的，可以打電話問下。
4.蒐集積累專業術語和產品前綴或者後綴的熱門形容詞特性詞，外國人通常喜歡搜尋的詞，這個得通過多方面去蒐集，然後做到發產品有的放矢，突出重點，寫開發信標題或者正文時有能夠吸引客戶的關鍵字。
5.要研究每周最熱門產品是哪個，著重發這個產品，吸引客戶。去瀏覽下同行網站，看看他們有什麼新動向，他們有什麼最新產品，立刻反映給老闆
6.對於已有的老客戶或者報價的客戶要經常去訪問他們網站，查看NEWS這個欄目，了解他們最新動態和採購方向，針對客戶的採購方向發個性化的開發信。如果客戶要來廣州或者香港參加展會，記得聯繫說你會去見他，這樣拉近你們的關係。你們有展會也可以邀請他過來。
7.可以總結每個月哪個產品賣得火，最受歡迎，客戶每年的哪個月採購行為頻繁，這個要從客戶信息和網站去分析得出的，然後在這個月多發布這種產品，贏得詢盤和訂單 8.要有敏銳的市場眼光，通過數據分析，知道哪些地區對公司的哪個產品需求多什麼時候採購量大，這樣針對性的開發客戶，還有得出哪個產品可能會火，可以反映給老闆，提出開發新產品的打算。 9.多多瀏覽雅虎新聞或者國際新聞，了解國外大型活動賽事資訊，為你們的產品打開銷路尋找機會
10.一定要總結每天做了什麼，有什麼要做，重要客戶多發心思去跟蹤研究，客戶報價沒回復要研究原因，而不是一直問為什麼不回復，可以在合適的節日給一點優惠，免費送樣品，降低MOQ來吸引客
戶，回復時要寫出你是為客戶考慮，為了珍惜情誼，私人也願意做朋友，有機會歡迎他過來中國，你陪同她旅遊等等，反正類似比較讓人感到親近的話。
11.要針對性的開發客戶，而不是谷歌搜尋產品+company去開發客戶，你們主要出口哪個市場，那就針對性的去找這個地區的客戶，有時可以通過一個客戶了解到好多他的上游或者下遊客戶，然後寫開發信。
12.每天花點時間瀏覽外貿論壇，學點經驗
13.一定要多和工程師交流，了解具體工藝和改善方法，這樣在回復客戶詢盤時可以說我覺得這樣做會更好，給客戶提出專業化的建議嗎，引導客戶下單
有關每日工作計畫彙編 篇6
一、指導思想：
本學期我們將以區教研室及聯校整體工作思路為依據，以全面深化推進導學案教學為核心，以課堂教學為重點，以提高教學質量為目的，以全面提升教學質量為總目標，以班級教研組、學科教研組為依託，繼續堅持和落實“研究真問題，具體問題具體解決”的工作要求，規範課題管理，深入推進校本研修工作，繼續鞏固已形成的良好教研氛圍，開展紮實有效的教學研究活動。
本學期校本研修的主題是“學案教學專業素養的自我培養與提高”。 研修的主要形式：自主研修、同伴互助、專題講座、課例研究。
二、校本教研形式：
1.以“理論學習、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式。圍繞教學主題，進行理論學習。理論學習做到組內學習與自己自學相結合，通過理論來知道教育教學實踐，不斷提高教育教學水平。
2.通過實際教學中遇到的問題或困惑進行反思交流，促進教師與同伴的對話，注重“以老帶新、以強帶弱”，鼓勵教師大膽點評各抒己見，促進教師共同提高。
3.以教學中的問題或困惑為研究內容，確立一個教研主題進行研究，組內每人圍繞主題上課，通過說課、聽課、評課、教學論壇等多種形式展開討論，談自己的想法、看法、集思廣益達到同伴互助、共同提高。
鼓勵“網路式”教研方式,提倡同伴互助風氣。同事間要善於利用課餘時間，就某個教學問題或教育現象進行閒聊，發表評論。並努力獲取有價值的教育教學經驗。
三、研修目標：
1、通過全員培訓，促使我校教師隊伍整體素質有效提升。
2、通過強化青年教師、骨幹教師的培訓力度，促成全校教師的自我發展。
3、通過多渠道、多形式的校本培訓，實現兩個“有效”：有效提升教師的教育素養與教學能力;有效提高學校的教育教學質量。
在校本研修中建議關注以下幾點：
1.將整套教材的教學內容整合在一起，系統地分析研究。
2.將學科知識、學生知識、教與學知識等的研究融入到教學實踐工作中，讓教師親歷“下水”過程，切實提高教師學案教學實踐性水平。
3.重視“學生知識”的學習與研究。
4.充分利用各種學習資源，提高研修過程中的理論水平，增強校本研修的實效性。
四、工作重點：
1.總體思路是“提前備課，集體悟議，個人修改，注重反思”即教師提前備課，然後教研組集體評議，在此基礎上教師根據自身教學實際進行個性化修改，課後撰寫教學反思，反思要把課堂中的閃光點和失敗處，學生的錯例，二次教學建議等都記錄下來。這樣既加強了教師間的學習交流，做到資源共享，同時又減輕了教師的工作負擔，提高了備課實效。
2.深化“課例研討”校本教研模式。同組教師備同一節課，聽同一節課，評同一節課。同組教師共同研討交流，做到三個一，說出一個優點，找出一個不足，提出一點希望。然後推選出一名教師上匯報課，課前說課，課後說反思，集體評議。
內部挖潛，擇本校之能人，舉本校之“名師”，充分發揮本校優秀教師，骨幹教師的引領作用。開展骨幹老師示範課活動，推動課堂教學水平的提高。
3.繼續加強校本教研製度的建設，在已有的制度基礎上，繼續完善各項制度，以制度促發展，用制度作保障。
4.及時組織教師參加各級各類的競賽活動，力爭取得好的名次。
五、管理方式：
我校教研活動實行三級管理模式：教導處——教研組——備課組。
本學期，我們繼續主抓語、數、綜合三個教研組的教研活動。各教研組根據本組教師反映的教學問題，確定一個研究主題，並將主題上報教導處。本學期的教研活動就圍繞這個主題開展。無論理論學習、備課、上課、反思、評課等都緊扣這主題。
每一次活動都要有記錄期末整理好相關資料上交到教導處。
教研活動時間安排：語 文 星期三下午第二節課
數 學 星期二下午第二節課
綜 合 星期四下午第二節課
班級組：隔周一次，隨機進行。學校大教研活動：周五
活動時間地點：下午4:00---5:00 地點：學校會議室
要求：1、學習要有筆記 2、研討要有過程性資料 3、時間確定。
六、研修內容：
1、現代教育理論、學案教學理論的學習。組織教師業務學習，寫學習筆記與教學反思，提高教師的業務能力與水平。
2、有效教學研究。這也是本學期的重點培訓內容，主要是針對學案教學中的熱點、難點問題，指導教師通過有效的方法，最佳化教學設計，促成有效教學，提升教學能力。
3、教研科研課題的研究與實踐。
4、現代教育信息技術的學習實踐。
七、研修形式：
1、專題講座。針對教師在教育教學中普遍出現的疑難和困惑，由學校領導或聘請有關專家、教研員作專題講座、教學指導，引領我校教師提高課堂教學水平。同時發揮學校現有的市、區學科帶頭人、骨幹教師的力量，讓他們承擔校本培訓講座任務，交流平時的心得體會，發揮其示範引領作用。
2、聽評課。教師通過聽課、評課活動參與校本研修，提高有效教學能力。
3、集中學習與自學。學校利用每周的業務學習和教研活動時間，對教師進行培訓，同時要求教師利用業餘時間自學教育教學理論，撰寫讀書筆記。
4、主題活動。通過專題研討會、經驗交流會、賽講等主題活動形式，為教師搭建自我展示的平台，營造積極向上的成長氛圍。
5、主動反思。教師通過寫讀書筆記，寫教學反思，寫聽評課反思等形式，在實踐與反思的有機結合中提升教師的課堂教學水平。
6、繼續完善聯片教研的活動前、中、後系列教研活動，積極嘗試探索網路教研模式，利用網路這一平台提高教研的實效性。
八、主要工作與措施：
1、繼續完善校本研修制度，提高校本研修實效。
在上學期健全“教學常規檢查辦法”的基礎上，繼續完善。同時，在“教師外出學習”“網路研修”等方面，也要建立相應成文的規定，使校本研修工作的順利開展有章可循，得到了制度上的保證。
2、本學期，學校將繼續鼓勵教師學習，為教師購置更多的理論書籍。同時學校還將為教師推薦大量的優秀教師課堂教學視頻，以改變教師的教育教學觀念，開拓教師視野，提高教學水平。
3、加強理論學習，以校本研修網為依託，展開校本研修。
採取周三下午集中學習與推薦文章、分散學習，相結合的學習方式，提高教師的理論層次。
4、推行“賽研”互動，激活教師自主、創新意識。
繼續在全校範圍內開展課堂教學達標活動。同時學校還將舉行了豐富多彩的校內競賽活動，激發調動教研組長的主觀能動性，自主、創新性的開展活動。
5、隨堂聽課，督促教師快速成長。
繼續實行隨堂課聽課制度，目的是及時發現教師課堂中的問題，同時是從另一個側面更多地了解學生。聽課後，及時進行評課。對於特別差的課堂，要提出更改要求，下周跟蹤聽課，直至滿意為止。
6、推行自我反思，把教學後記作為重點檢查項目。對其中優秀者予以表揚，通過各種途徑推廣示範;在教後記的基礎上，鼓勵教師對自己的教學反思進行理論總結，寫出教研體會。
7、繼續採取“走出去、請進來”的辦法，鼓勵教師外出學習和培訓。
8、強化教學常規管理，加大教學常規監控的力度。
9、加強教師學習，切實將教師培訓納入到常規管理與常規考核中來。採取集中學習和自主學習相結合的形式進行全員培訓。
10、是培優、輔困工作。
(1)、全體教師都要做到思想重視，情感投入，時間落實，輔導要活。重視檢測、反饋，不斷改進方法。
(2)、培優工作除了平時的分層教學研究與實施外，教師要統籌安排，責任到人，做好跟蹤輔導，確保效果。
(3)、輔困工作要重視個別輔導，分類評價，及時激勵。對培優輔困工作要繼續有計畫地進行質量測評，及時通報，及時調整改進。做好分層教學方式的研究工作。
附月份校本研修重點內容安排：
時間
內容
形式
驗收材料
參考材料
2月
1、結合各類計畫內容，進行新授課的實踐性研究。
2、學案教學相關的知識。
自主學習、同伴交流、專題講座、課例研究
1、個人學習筆記
2、講座文本
3、過程資料
《課標》、《區課堂教學評價標準》、《學校學案教學實施方案》
3月
1、課堂教學研討課、展示課活動。
2、培優輔困案例研究。
同伴研討、專題講座、課例研究
1、個人學習筆記
2、講座文本
3、課例研究過程資料
《課標》及《解讀》、
《區課堂教學評價標準》、
4月
1、學生小組合作學習評價工作。
2、學案編寫的有效性策略。
3、試題命制案例研究。
自主學習、同伴交流、專題講座、課例研究
1、個人學習筆記
2、講座文本
3、課例研究過程資料
《學校學案教學實施方案》
《課標》及《解讀》
5月
1、課堂教學課模提煉總結。
2、學案教學中複習課、練習課的研究。
自主學習、同伴交流、專題講座、課例研究
1、個人學習筆記
2、講座文本
3、課例研究過程資料
《課標》及《解讀》、
6月
關於“學案教學”的實踐總結與交流。
自主研修、同伴交流、校內展示
1、個人總結
2、交流記錄
3、展示過程性資料
有關每日工作計畫彙編 篇7
為全面提高我校歷史科教育教學質量，現根據我校歷史教研組的實際情況，制定本學期的工作計畫如下：
一、基本工作思路
1、堅持“兩個指針”：堅持以學校工作全局和教導處的工作部署為基本指針；堅持以新課改理念為基本指針。
2、立足“三個中心”：
堅持以課堂教學改革為中心：立足常規教學與課題研究工作有機結合； 堅持以教師為中心：調動全組教師的積極性、主動性和創造性，發揮團結協作精神，力求在教改中著特色，在創新中謀突破，以奮發向上的熱情和競爭創新的理念全身心投入到高效課堂教學之中；
堅持以學生為中心：培養學生學習歷史的興趣，全面提高教學質量。
3、實現“三個目標”：全面提高教育教學能力和教研水平（“內練素質,外樹形象”）；爭創先進教研組。
二、具體工作
1.抓好常規教學工作。
（1）每位教師必須認真研究歷史課程標準、四川歷史學科教學要求及20xx年四川高考歷史考試大綱，明確本學期的教學任務，制定適合本學期的教學工作計畫，在各年級備課組長的帶領下，確定各章節的重難點，並在認真研究之上，結合學生的實際情況，尋找到適合學生的教學方法，認真、保質保量地完成本學期的教學任務，將教學計畫落到實處。
（2）加強各年級組的集體備課。三個年級的歷史備課組認真落實教導處的要求，在集體備課（每周至少一次）過程中充分發揮個人主觀能動性和創新精神，集體研究，備課組長把關，做到“四統一”（即統一教學目的、統一重難點、統一課時、統一教學進度），做到課前認真準備，寫好教案；課間向40分鐘要效益；課後及時反思成敗得失。
（3）全組教師必須苦練教學基本功。積極參與教學改革（高效課堂、導學案“6+1”模式等），充分調動學生學習的積極性和能動性，最大程度的啟迪學生思維，鼓勵合作與探究學習，促進師生互動，使每一位教師的自身素質和學生的學習能力都能得到提高。
（4）結合學校制度，做好常規工作，作業認真、及時批改，重點同學要面批，找出學生學習的薄弱點，查漏補缺。 同時要求組內教師經常性的相互聽課、評課，取長補短、共同進步。
2、做好高三年級的歷史學科備考工作。
高三年級要根據《考試大綱》對教材中的基礎知識點進行全面系統複習，深挖教材內容體系，提高分析歷史問題的基本學科能力，在此基礎上將基礎知識系統化和概括化。同時還要認真研究歷史課程標準、四川歷史學科教學要求及20xx年四川高考歷史考試大綱，通過參加各類教研活動，多方了解和收集高考動態，增強複習備考的針對性和有效性。
3、做好“師徒結對”工作，促進青年教師專業成長。
根據學校教導處的要求，歷史教研組所有老教師必須指導青年教師，做到多聽課、多指導，加強對青年教師在備課、教學重難點把握、課堂語言表達、授課板書設計、作業批改、試卷講評等教學過程所有環節的指導，縮短青年教師的成長周期，對青年教師公開課，實行“組內統一安排—個人主動申報—組內聽課評議”的制度，促進青年教師的專業成長。
4、認真學習新課改理念，轉變教學觀念，使每位教師儘早適應課改角色。 我省高中新課程改革已於20xx年全面實施，新課程改革對我們歷史教師帶來的衝擊包括教材內容變化、教學方式轉變、學業評價方式的變化都是空前的。為了儘早適應新課程改革，我們要求歷史教研組全體教師在教學過程中和業餘時間認真學習有關課程改革的理念、新教材的相關內容，做“學習型教師”和“研究型教師”，切實把新課程理念早日融入到教學過程中。
5、組織教師參加各類教研活動等。
根據上級安排以及在條件允許的情況下，本學期我們將組織教師參加市、縣教研部門組織的各級各類教研活動，包括新課程培訓、論文評比、課件或教學案例評比、優質課評比、各類觀摩活動等；鼓勵教師撰寫並在各級刊物上發表教學科研論文；達到通過各種有效途徑開闊視野和展示教學成果的目的。
有關每日工作計畫彙編 篇8
時光荏苒，轉眼間到了20xx年底。嶄新的一頁即將翻開，綜合公司現況，特制定各部門工作計畫如下：
一：市場部
只有加大市場開發力度，結合公司的戰略布局，進一步完善公司市場行銷網路，才能為公司經營規模再上台階打下了堅實的基礎。由此，市場部的工作開展將通過以下三個途徑完成：
（1）注重企業人才建設，增強企業競爭力。人才是企業發展之根本，市場部人員的充沛在公司對市場前期的開發起著至關重要的作用。因此，首要工作是市場部的建立。市場部計畫招聘商務代表三人（可以針對市場行銷專業畢業生），市場部經理一人（一年以上裝飾公司工作經驗，可通過正常招聘渠道或鼓勵同行業裝飾公司市場部門人員跳槽）。公司年後正式上班前十日入職。在公司由部門經理培訓十日後正式開展業務，並給市場部下發任務，三十個工作日內要反饋三十個準客戶信息到公司。
（2）有針對性的在目標市場開展前期的廣告宣傳活動，例如一些剛交鑰匙的小區（小區交房信息由市場部人員反饋），可由設計部人員配合共同完成。
（3）與小區售樓部結合，掌握各小區準業主的電話等詳細信息。由市場部人員技巧性的通過簡訊，電話拜訪等形式，篩選並確定出一大部分的意向客戶，並引導客戶到公司進行更詳細的了解與認知。
二：設計部
設計是準確反映公司形象的視窗，而設計師則是引領客戶與公司達成合作的關鍵。因此在新一年裡，設計部將做出以下調整：
（1）設計團隊的充實。公司現有設計師兩名，若在市場部充實，客戶量穩定增長的情況下，目前的設計力量是遠遠不足的。在新一年裡，設計部計畫招聘設計師兩人（兩年以上工作經驗），實習設計師三人（環境藝術設計、室內裝潢或相近專業畢業生）。招聘工作由設計部門經理負責，並完成後續相關的培訓工作。公司年後正式上班前十日入職，培訓時間為十日。培訓內容除設計專業知識、設計師談單技巧外，還要結合市場部準確了解到本地區的小區信息，戶型詳細信息等，以便於日後工作的開展。
（2）由部門經理根據工作情況安排實習設計師、設計師配合市場部到小區開展工作，加大工作力度，提高工作績效。
（3）據公司現況，市場反饋訂單為零，上門客戶簽單率為十分之一。公司熟人，熟人介紹相應成功率較高。綜合各個因素，設計部在市場部完善的基礎上，計畫第一個月將市場部反饋客戶的簽單率定為十分之一，按照市場部一個月三十個準客戶的反饋信息量，設計部簽單數為三個；由於上門客戶具備主觀意識強，意向明確，相比市場客戶競爭少等優勢，設計部計畫將上門客戶的簽單率定為十分之二，也就是簽單數為兩個；公司熟人，熟人介紹，優勢更大，除去不可控因素，設計部計畫簽單率為十分之五。綜上所述，以此類推，設計部簽單數為六個，設計部第一個月簽單完成量為十五萬。在各部門工作協調穩定後，設計部力爭在三個月內將市場部反饋客戶的簽單率提升到十分之二。
有關每日工作計畫彙編 篇9
免試就近入學
根據指導意見，本市戶籍適齡兒童原則上應在戶籍所在地縣(市、區)學校就近入學。
根據“相對就近、免試入學”的原則安排適齡兒童入學。
適齡兒童接受國小義務教育，學校不得採取或變相採取考試、考核、測試等方式選拔新生，不得以各種競賽成績、各類考級證書、表彰獲獎項目等作為國小入學的條件或依據。
報名條件
凡20xx年8月31日及以前出生、年滿6周歲的兒童，不分性別、民族、種族等，必須入學接受規定年限的義務教育。
任何學校不得接收20xx年8月31日前未滿6周歲的兒童入學。
本市戶籍適齡兒童入學登記報名須提供：
①《居民戶口簿》;
②《房屋所有(產)權證》;
③《出生醫學證明》;
④《預防接種證》。適齡兒童戶籍變更截止時間為20xx年4月30日。
進城務工人員隨遷子女入學登記報名須提供：
①進城務工人員及其子女原籍《居民戶口簿》;
②進城務工人員在本市居住滿一年的《居住證》(20xx年4月30日前辦理);
③進城務工人員有效《勞動契約》及個人依法連續繳納社會保險滿一年的證明(20xx年4月30日前連續繳納12個月以上)，或一年以上有效《營業執照》(20xx年4月30日前辦理);
④隨遷子女《出生醫學證明》和《預防接種證》。
按照全市精準扶貧的要求，陽曲、婁煩兩縣已建檔立卡的貧困家庭在六城區居住並務工的人員，其子女如需在太原市六城區國小入學的，登記報名時需提供：
①《居民戶口簿》;
②在本市六城區居住滿一年的《居住證》(20xx年4月30日前辦理);
③有效《勞動契約》及個人依法連續繳納社會保險滿一年的證明(20xx年4月30日前連續繳納12個月以上);
④子女《出生醫學證明》和《預防接種證》;
⑤已建檔立卡的貧困家庭扶貧手冊(或其他相關證明)。
陽曲、婁煩兩縣要結合實際，制定針對本縣已建檔立卡貧困家庭子女入學的具體條件。
均衡編班
20xx年8月26日上午進行全市國小一年級新生均衡編班。
均衡編班原則是：統一辦法，學校組織，嚴格紀律。
隨班就讀
具備隨班就讀條件的適齡殘疾兒童可進入學區內國小隨班就讀接受義務教育。
任何國小不得拒收具備隨班就讀條件的適齡殘疾兒童入學。
學區劃分
1、劃分主體。根據《義務教育法》規定的義務教育管理體制，由各縣(市、區)教育局對轄區內所有公辦國小(含省、市屬學校)劃分學區範圍，在規定時間內報市教育局備案並予以公開發布。
2、劃分原則。尊重歷史，注重銜接。按照適齡兒童戶籍所在地與實際居住地相一致的原則劃定國小學區範圍。
學區劃分實行動態管理，各縣(市、區)教育局可根據20xx年國小入學信息登記後適齡兒童數量、分布情況和各國小招生規模軌制等進行適當調整。
3、劃分辦法。根據轄區內適齡兒童數量分布、學校布局、辦學規模、交通狀況等因素，按照就近入學原則，依據道路、街區、門牌號、村組等，為每所國小合理劃定學區範圍。
學區劃分要相對獨立，不得出現如同一幢住宅樓劃分為兩個學區等情況。
4、組織聽證。對於調整範圍較大的學區，要根據本地區實際，由各縣(市、區)教育局或委託相關國小組織召開國小學區劃分聽證會，邀請社會各界代表參加，充分聽取意見和建議。
5、進行公布。各國小應在規定時間內，按照規定格式，將已確定的本學校學區範圍進行公布，使適齡兒童家長廣泛知曉並接受社會監督。
任何學校不得擅自擴大或縮小招生學區範圍。
6、諮詢服務。學區劃分公布之後，各縣(市、區)教育局要進行廣泛宣傳，並安排專人負責接待家長諮詢，做好解釋工作。
公立國小
每班不超過45人
指導意見中稱，從20xx年秋季學期起，各縣(市、區)義務教育國小起始年級全部達到標準班額，義務教育國小標準班額不超過45人。
“人戶一致”入學辦法
(1)當登記報名人數未超過學區國小招生計畫時，全部安排在學區國小入學;
(2)當登記報名人數超過學區國小招生計畫時，按照適齡兒童戶籍落戶時間順序安排入學;
(3)超過學區國小招生計畫未能在學區國小入學的，由各縣(市、區)教育局統籌安排相對就近的公辦國小入學。
“人戶分離”入學辦法
戶籍所在地與實際居住地在同一縣級行政區域內，但戶籍、住址分離(即“人戶分離”)的本市戶籍適齡兒童，由各縣(市、區)教育局統籌安排相對就近入學，但不得擇校。
7月下旬開始報名
根據指導意見規定，20xx年全市國小入學報名時間為20xx年7月20日—28日。各縣(市、區)教育局及各國小不得以任何理由提前或推遲組織進行國小入學報名工作。
民辦國小
自主招生免試入學
各民辦國小(含九年一貫制、十二年一貫制民辦學校)招生要按照市教育局統一工作安排，實行自主招生、免試入學。
各民辦國小應按要求制定自主招生辦法，並報市教育局備案。
超出計畫電腦搖號
各民辦國小招生要規範招生辦法和招生程式。當報名人數未超過學校招生計畫時，全部接收入學;
當報名人數超過學校招生計畫時，可採取電腦隨機派位等方式進行招生錄取。
國小入學時間表
一、20xx年5月3日—5月13日：國小入學信息網上登記;
二、20xx年6月下旬：出台《太原市教育局關於做好20xx年全市國小入學工作的指導意見》;
三、20xx年7月15日前：各縣(市、區)教育局向社會公布“國小入學具體實施辦法”、“轄區內各國小招生計畫”和“本區域內各國小學區劃分範圍”等;
四、20xx年7月15日前：各民辦國小完成招生工作;
五、20xx年7月20日—28日：各公辦國小校組織國小入學報名工作(7月20日—7月24日為本市戶籍適齡兒童入學報名;
7月25日—28日為進城務工人員隨遷子女入學報名);
六、20xx年8月中旬：發放國小一年級新生入學通知書;
七、20xx年8月26日上午：全市國小一年級新生統一均衡編班;
八、20xx年8月底前：完成全市國小新生學籍註冊工作。
有關每日工作計畫彙編 篇10
著名的教育家葉聖陶先生說過：“教育是什麼，往簡單的方面說，只有一句話，就是養成良好的習慣。”在長期班主任工作中，使我深深地懂得中學階段是人的成長起步階段，也是人的基礎素質形成的開始階段。而良好的班風班貌是各種習慣養成的基礎，低年級則豎良好學習習慣養成的關鍵時期，作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人，應該如何把握好這一關鍵期。如何整體最佳化班風班貌？如何讓學生養成一系列的良好習慣？我認為以良好的學習習慣為突破口，有助於促進班風班貌的整體發展。國中低年級學生處在一個重要的轉折和適應時期。
在長期的工作實踐中，我把學生的學習習慣分為一般學習習慣和特殊學習習慣。我根據低年級學生生理和心理及年齡特點，在培養學生這兩種習慣時，注意符合學生學習活動規律，適合他們身心發展的規律，在對具體學習習慣進行的基礎上，幫助學生形成良好的學習習慣。從而帶動其他習慣的養成，促進班風班貌的整體發展。
一、一般學習習慣的培養
國中低年級學生一般學習習慣包括：上課習慣，課前準備習慣，作業習慣以及文具的整理習慣和使用習慣等。如在訓練學生上課發言舉手時，告訴學生為什麼上課要舉手，要進行示範練習，要求從掌握規範的舉手姿勢（舉左手，略高於頭，不要撞桌子發出響聲）。發言的體態及聲音的高低。
二、特殊學習習慣的培養。
各個學科有學科的特點，因此教學的方法，學習的方式各不相同。那么學習這些學科的習慣也就不同，我們把他們稱為“特殊的學習習慣。”就拿語文學科中的書寫習慣來說，這是低年級學生一項特殊的但有非常重要的學習習慣。
我深感一個具有良好班風班
貌的班集體，一定具有凝聚力、吸引力，一定給學生提供一良好養成的氛圍。我就是通過抓一般學習習慣和特殊學習習慣的養成，使我的班風班貌得到了整體發展，每位學生都能把集體的榮譽與自己的行為緊密結合，都想為集體爭光。因此，學生不但成績和學習習慣好，而且學生的能力也得到了發展。在各種比賽中取得了優異的成績。因此可知，抓學習習慣培養，能促進班風班貌整體發展。 《初一（1）班班級工作計畫》一
有關每日工作計畫彙編 篇11
一、目的：
為一步加強物業公司計畫運營管理能力，切實貫徹以結果為導向的工作理念，保證 4R管理辦法持續有效運行，提高公司整體工作效率和工作質量，特制訂本辦法。
二、整體思路：
將4R管理辦法與公司目標管理、績效考核融為一體，推行員工規範化作業，從而實現公司整體管理規範化。
三、適用範圍：
除物業公司保潔員、秩序員、綠化工基層人員以外的全體員工。
四、組織管理：
1.本辦法歸口管理部門為物業公司企管與客服部；
2.企管部與客戶關係部主要職責為： 負責對整個運作系統的管控；
3.負責組織召開周質詢會、月質詢會，協助總經理做好質詢； 根據公司實際情況，在執行中不斷細化、完善公司的4R推行等相關制度；
4.各管理處主任（助理）職責：
負責各管理處日結果/日計畫、周結果/周計畫的檢查、點評、考核工作；
負責所在管理處的4R制度的宣講培訓工作； 協助企管與客服部信息專員做好計畫管理工作； 負責所在管理處的水果基金收支管理工作。
五、計畫運營（4R）管理辦法細則：
1.日、周、月計畫、結果報表和YCYA指令表的制定要求
2.權重比例解釋說明：
3.日結果/日計畫提交時間為計畫當天8：30之前；周計畫周結果提交時間為每周六上午9：00之前；月結果/計畫當月25日之前提交；未提交或晚交者，按下列標準處罰：
註：日計畫沒有按時提交，當天上午11：00時前提交的按晚交，以後交的按未提交；周、月計畫沒有按時提交，在周會、月會前提交，未影響質詢會議的按晚交，影響質詢會議的按未提交。
4.提交形式要求：公司主管級（含）以上人員各類報表須以電子文檔形式提報，各管理處員工（有電腦配臵的）須以電子文檔形式提交或各管理處員工（無電腦配臵的）書面形式提交至本部信息專員，由案場信息專員進行錄入提交。
5.計畫/結果填寫要求：
日、周、月計畫報表必須全面描述當期重點工作，不得避重就輕或有缺項現象，日計畫必須對周計畫進行100%分解，周計畫必須對月計畫進行100%分解；報表中的目標（結果）描述必須是有價值、可交換、可量化（可檢查）的；YCYA指令一般為物業公司或職能部門特彆強調重要緊急或重要不緊急事項，相關責任人應按時保質保量完成。
6.部門負責人代表部門制定的計畫時，必須是與其它相關部門或相關人員充分溝通協商、統籌考慮的結果，物業公司質詢會是目標分解、計畫核定會，不得出現本應在事前與相關部門和領導進行溝通到位的事項拿到會上再研討，影響會議效率。
7.日計畫日結果、周計畫周結果的自我獎懲承諾應根據工作事件的重要程度而定。原則上底線標準如下表
8.物業公司的各級目標計畫須逐級分解，最後必須將計畫事項明確到責任人，建立一對一責任，下一級對上一級負責；各部門經理、管理處主任的日、周、月計畫及結果由企管與客服部負責管理與考核，各部門、管理處助理以下員工的日、周計畫及結果由各部門經理、管理處主任管理與考核，企管與客服部負責抽查；
9.目標計畫應明確影響因素和各節點控制措施，責任到人，確保目標計畫順利達成。
10.目標計畫完成時間、期限必須是考慮到各種客觀條件的，完
成時間、期限一經確定，原則上不得更改，以免導致整個公司的工作計畫鏈出現紊亂。
11.如完成工作計畫需要資源支持的，必須闡述明確。需支持其他部門的工作在本部門工作計畫中沒有列出的（除日常事務工作外），應立即更改本部門工作計畫，添加漏項。
12.凡有下屬的管理人員必須每周檢查直接下屬工作計畫完成情況，並及時點評、指導、獎懲考核：直接上級對直接下級的周計畫必須點評，對本部門員工的日計畫每天至少點評一例。不點評者罰款5元/人〃次；管理人員在4R推行中出現嚴重失職的，公司將給予至少10元/次以上的罰款。
13.公司每周（周六）必須召開一次周質詢會，每月（當月最後一周周六）召開一次月計畫、總結會，檢查、總結上期工作完成情況並確定考核結果，同時，核定下月工作計畫。上期沒有完成的工作，列入下期計畫或YCYA指令表中。
14.主管級（含）以上人員的月度考核的罰款和獎勵結果經總經理（或副總裁）確定後，由行政人事部造冊，經副總裁簽批後發放。
15.公司所有人員完不成計畫的罰款必須及時交納，凡延期交納的人員，企管與客服部將按周累計翻倍處罰並從月度獎金中扣除。
16.物業公司每月設一名“執行之星”部門獎，對月度計畫管理執行最好的部門/管理處給予200元獎勵。
17.模板：
17.1日結果/日計畫：
17.2周結果/周計畫模板：
17.3月度計畫模板：
有關每日工作計畫彙編 篇12
1，第一周：
宣傳學生會，在高一同學中留下初步深刻印象。
籌劃第二周的招新活動。
2，第二周：
開始學生會招新活動。將採取與去年不同的方式
改變往日在體育館門前仿佛募捐似的招人活動，這樣導致日後高一成員的散漫心態。應採取正式方式。
星期二下午放學後兩階梯室：所有有興趣加入學生會的同學來此聽有關學生會的介紹，初步認識各部部長，了解各部工作，這樣有利於責任感的培養，與明確自己適合哪個部，而不是隨隨便便加入學生會。現場派發申請表。
星期二至星期四高一小同學填寫申請表。
星期五進行面試。
（具體細節待定）
3，第三周：
星期二中午階梯室：舉行第一次學生會會議（所有成員儘快互相認識，便於組織中秋節及以後工作）
星期四中午階梯室：進行第一次高一學生幹部培訓
另外在此周開始準備中秋節晚會，工作將分配到高一。
4，第四周：
全面準備中秋活動（上屆中秋活動組織得很不錯，場面非常的熱鬧，這一屆也一定努力傳承）
5，第五周：
星期二中午階梯室：舉行第二次學生會會議（總結中秋節，並對高一幹部工作進行重點點評，挖掘出有能力成員進行提拔）
星期四中午階梯是：舉行第二次高一學生幹部培訓（可聯繫中秋節的工作經驗）
另外體育部開始準備體育節各種球類競賽
6，10月：
全面準備體育節
球類比賽改進：1，在體育部幹事方面提高素質（上屆部分素質不夠，這屆將通過招新徹底改變），從而提高工作效率。2，做好下雨的突發事件時間分配與場次分配。
田徑賽改進：1，增加精神文明評比分數比重。2，增加各種評比透明度。（如入場式評比，紀律評比）
以上為對本學期上半學期工作計畫，另外以下為改進學生會方案：
本學期學生會堅決改變以下幾點：
令行禁止，提高效率。以往不足之處體現在：幹事無責任感（如會議不到場，分攤工作不完成）。各部員工作時關係定位不明確（應該平常是好朋友，工作時則是分配與執行關係）。此不足將從八部聯招開始進行改變。
加強高一高二學生會聯繫。以往不足之處體現在：中秋晚會，體育節高一幾乎無參加。之後的藝術節，科技節也是通過王軍老師進行的工作上聯繫。對於此不足的改變方法：可以在部長以下設立幹事長之類的職務（由於各部都有不同種類工作，可設若干個幹事長分管幹事，有利於效率提高與高一幹部工作能力的培養），同時幹事長可以兼任高一年級學生會職務。
讓學生會更加的正式化。我們不僅僅是一個組織，更是學校與同學最重要的橋樑。我們優於其他組織是因為我們更多的是從學校的角度考慮問題。我的初步構想是：學生會擁有會徽，擁有一句口號，擁有執行綱領。每一名部長，幹事手中拿到學生會手冊（類似團員證），裡面將有以上，這樣能使學生會正式化的同時提高成員責任感與自豪感。
有關每日工作計畫彙編 篇13
一、公務費
1、具體包括：辦公費、購置費、會議費、差旅費、水電費、通訊費、取暖費、圖書費、勞務費等。
2、開支比例：學校總經費的40%——60%。
二、業務費
1、具體包括：學生獎品、作業等。
2、開支比例：學校總經費的10%。
三、設備購置
1、具體包括：辦公用品購置、體育設施購置、實驗儀器購置等。
2、開支比例：學校總經費的10%。
四、培訓費：
1、具體包括：教師繼續教育培訓、外出學習、聽課等。
2、開支比例：學校總經費的5%。
五、修繕費：
1、具體包括：教學設施的維修、一般設備的正常維護、電器電線的更換等。
2、開支比例：學校總經費的10%。
六、福利費：
1、具體包括：看望生病教師、教師子女、直系親屬的婚喪嫁娶等。
2、開支比例：學校總經費的5%。
有關每日工作計畫彙編 篇14
一、班級基本情況本學期，
本班共有學生27人，其中男生16人，女生11 人，二年級上學期班級教育工作計畫。
二、指導思想
在王校長的“無條件的愛每一個孩子。”的教育理念指導下，從學校工作和學生思想實際出發，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，努力使班主任工作再上一個新台階。
三、本學期工作重點
（一）：常規教育
1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣. 如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育.，通過各種方式進一步規範學生的行為習慣。
（二）：班級紀律
1、課堂紀律
利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是說到做到，言行一致。
2、課間紀律
課間是學生輕鬆休息的時間,良好的.課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教於樂.
3、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活，要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到高高興興上學，平平安安回家。
（三）：衛生
1、個人衛生:
要求衣著整潔,常剪指甲，飯前間點前洗手。
2、班級衛生:
每天兩次分派值日生清掃,給小組內成員分派具體任務，進行檢查與監督.對於積極主打掃衛生的同學或小組,進行獎勵（紅星星）.同時進行愛護環境和花草的教育.
（四）：班幹部的培養
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。每周每組都會輪流選拔小組長負責各組的衛生、紀律、學習，力求大家齊心協力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
（五）：加強家校聯繫
孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育，對於孩子的優點和缺點，既不誇大，也不縮小，採取實事求是的態度，使孩子在校內和校外都能得到良好的發展和教育。
（六）：其他方面
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展.因此,在班級繼續開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小作家,數學小博士等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.總而言之，“給孩子們一個金色的童年。”本著這個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信：只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發現後會及時糾正.。
有關每日工作計畫彙編 篇15
我縣統計工作在縣委、縣政府的正確領導和上級業務部門的指導下，認真貫徹落實省州統計工作會議、全縣經濟工作會議精神，緊緊圍繞縣委十一屆一次會議和縣第__屆一次會議確定的各項奮鬥目標，認真開展“三觀”教育，加強“六型”機關建設，以服務全縣經濟建設為重點，努力克服人少事多、經費十分緊張的矛盾，從抓職工的思想政治工作入手，狠抓各項統計工作，取得了一定成效。現將今年上半年工作開展情況匯報！
一、加強制度建設，推行目標管理。
一是工作早計畫、早安排。年初及時印發了《全縣統計工作要點》，明確了全年工作思路和重點。成立了黨建、黨風廉政建設、計生、市政社區管理、綜治及民調、“三觀”學習等領導小組，並分別確定了各小組負責人及辦事人員，為全局有條不紊地開展各項工作打下了良好的基礎。二是完善了統計局崗位目標考核等各項規章制度，進一步規範幹部職工的工作生活行為。同時，通過建章立制，使全局從局領導到一般幹部人人身上有責任、個個肩上有擔子。三是建立定期檢查和月通報制度，確保了工作任務的完成。
二、加強業務培訓，提高人員素質。
為了提高基層統計人員素質，我局採取多種形式對基層統計人員進行業務培訓。一是採取以會代訓方式培訓。在今年召開的全縣統計工作會上利用晚上時間對鄉鎮統計人員進行業務培訓；二是下基層到農村住戶、貧困監測調查點指導等方式對基層統計人員進行培訓；三是召開專門培訓會培訓。對城鎮30個記帳戶進行了業務培訓。四是採取沠出的方式提高業務人員的素質。上半年沠出2人到省參加農業價格和農村住戶調查培訓。通過培訓使統計人員業務素質有所提高。
三、樹“三觀”踐“三為”，紮實開展“三觀”學教活動。
根據州縣有關檔案要求，我局從2月16日起至5月30日近三個月來，認真開展了“三觀”集中學習教育活動。一是成立了由局黨組書記、局長楊軍任組長，局黨組成員蒲茂勝為副組長，局黨組成員劉婭麗、李啟柏、李方華為領導小組成員的“三觀”教育活動領導小組；二是分階段制定了學習計畫和實施方案；三是按照縣“三觀”辦的統一要求分階段認真開展了“三觀”學習教育活動，要求幹部職工做到有學習記錄、讀書筆記、心得體會文章，開辦了“學習圓地”；四是認真開展“五個一”活動。為了切實加強幹部隊伍思想政治建設、作風建設，不斷最佳化環境，教育幹部樹立正確的“權力觀、政績觀、發展觀”把“部門為企業、機關為基層、幹部為民眾”服務落到實處，縣統計局根據縣委、縣政府的要求認真在全局開展“五個一”活動。
主要內容是：一是局長作出一個承諾。千方面百計爭取方方面面支持，為11個鄉鎮（區）統計站配備微機每個鄉鎮解決配套經費500元。上半年為高樂山鎮統計站解決了1000元，為黃金洞鄉、丁寨鄉統計站分別贈送了一台微機。
二是機關為扶貧村辦一件以上實事。根據我局幫扶高樂山鎮芭蕉溪村和本單位財力的實際情況，救助一名失學兒童上學讀書。該村1組農民田維勝因外出務工不幸致殘，加之愛人無能力挑起家庭生活重擔，無力供小孩田華（11歲、男）上學讀書，我局決定對田華同學從國小四年級至國小畢業的全部學費由縣統計局負擔，縣局為其購買了所需的書包、筆等學習用品，預交了下半年200元的學費。
三是班子成員幫扶一戶貧困戶。正副局長聯繫一戶特困戶，幫助解決吃飯、穿衣、子女入學等基本生活問題，幫助解決種子、農藥、肥料等基本的生產資料，幫助安排生產計畫，帶動特困戶自食其力，脫貧致富。今年班子成員共向貧困戶捐款500元。同時，單位職工還向希望工程捐款530元。四是機關聯繫一戶民營企業。根據縣發夏食品公司願意見和本局工作安排，副局長譚皓到縣發夏食品公司掛職一年，為企業出謀劃策，牽線搭橋，指導企業完善內部管理，幫助企業開發新產品，開拓新市場。今年我局被縣委、縣政府表彰為“支持民營經濟發展先進單位”。五是機關健全一套科學的管理制度。本局結合“三觀教育”中查找出來的問題，制定整改措施，建立健全新的工作制度，進一步修訂完善以《xx縣統計局崗位目標考核評比辦法》為總體的16個規章制度，實現用制度管人，用制度來規範幹部的行政行為。通過“三觀”學教活動，廣大職工深受教育和啟發，工作幹勁更足了。三個階段學習教育活動經縣“三觀”辦檢查驗收合格，均達到98分以上。
四、建設“六型”機關，樹立良好機關形象
按照州局要求，積極開展“學習型、服務型、務實型、競爭型、效率型、節儉型”等“六型”機關建設。一是以提高）政治理論業務學習為出發點，建設“學習型”機關。在幹部職工中狠抓政治和業務學習，建立了學習制度、學習計畫，並把學習納入崗位目標責任制進行考評計分，嚴格堅持“星期五”下午政治理論、業務學習，要求做到人人有學習記錄、心得體會和讀書筆記，努力建設學習型統計幹部隊伍。二以提高服務水平為目標，建設“服務型”機關。一方面在機關內部要求幹部職工為基層統計同志上門報表和社會公眾上門諮詢服務上做到“六個一”即：一張笑臉相迎、一把椅子讓座、一杯清茶解渴、一腔熱血接待、一身正氣辦事、一句祝願話別。
另一方面在統計分析上，認真開展各項專題調查和統計分析研究，努力提高統計服務水平。統計分析服務是社會對統計工作發揮職能作用的客觀要求。我局把提高服務水平作為一切工作的出發點和立足點。按照上級部門和縣委、縣政府的要求，緊緊圍繞全縣工作任務目標，積極開展各項調查。今年以來與相關部門先後組織力量開展了農業生產春耕備耕情況的調查、農民增收情況調查、農民外出務工情況的調查、星級以外住宿業的抽樣調查、旅遊資源調查、房地產投資企業的投資情況調查。沠出4人完成了農村稅費改革包2個村的檢查工作。
今年我局把統計分析研究任務繼續量化到人，建立獎懲機制，統計分析的水平和質量明顯提高。1-5月，全局職工共撰寫《統計分析報告》17篇，撰寫上報各類經濟和社會發展統計信息80多篇，其中省統計信息網用稿近50篇，州統計信息網用稿近80篇。《對我縣農民外出務工情況的調查與思考》一文被縣委辦主辦的《領導參考》刊物全文登載。三是以提高數據質量為宗旨，建設“務實型”機關。在全面完成20xx年統計年報和20xx年上半年月定期報表工作的基礎上，進一步強化了數據質量審核認真開展數據質量評估。
建立了數據質量負責制，各專業對基層上報的各項統計數據進行認真核實，由分管領導把關，主要領導審核，在上報前要求專業人員加強對基層經營情況的調查了解，進行認真評估分析，確保數據差錯不出門，出門無差錯。同時，認真開展統計執法檢查。為了確保統計數據質量，撐握半年來規模以上工業企業的生產進度和經營現狀，為縣委、縣政府當好參謀。縣統計局、經貿局組成統計執法小組，於20xx年6月24日至30日由縣統計局副局長劉婭麗、縣經貿局副局長舒祖芳帶隊，對全縣14戶規模以上工業企業1－5月的統計數據質量進行了檢查。從檢查的情況看，大多數企業統計數據質量比較真實可靠，但也發現少數民營企業思想顧慮多怕如實上報後增加稅收人為虛報。檢查組每到一個企業大力宣傳《統計法》，要求各企業要放下思想顧慮如實上報國家所需的真實統計資料，對如實上報統計資料的企業，縣執法組表示將按《統計法》有關規定進行保密。通過這次檢查解除了民營企業的思想顧慮，確保了各企業統計工作的正常開展和統計數據質量的提高。
四是以爭先晉位為動力，建設“竟爭型”機關。為了創新激勵機制，塑造團隊精神，今年我局在局機關從建章立制入手，建立了崗位目標考評計分辦法，對年終總分在前三名的同志，將評為全縣“統計先進工”，第一名並作為推薦出席省州先進工的先決條件，對不足100分的進行批評教育，限期整改。對基層擬定了考評實施方案，嚴格進行考評兌現。今年3月27日在全縣統計工作會上表彰了5個先進單位，30名先進個人，5名農村住戶調查優秀輔導員。通過建立竟爭機制，進一步增強了幹部職工自我管理、自我完善、自我發展、自我提高的意識，打破了憑印象投票的作法，建立了以實績論英雄的考核評比運作機制。五是以提高工作效率為出發點，建設“效率型”機關。在去年開通區域網路的基礎上，為提高工作效率，進一步完善了統計信息內外網頁，開通了廣域網和ip電話。廣域網開通後更加方便了上下的聯繫，職工發布信息的積極性更加高漲。自5月底開通廣域網以來，全局同志在信息撰寫方面出現了你追我趕的良好局面，撰寫的信息在省網採用大幅度提高，
僅6月省網（含農調網）採用近30多篇，占上半年省網採用的60%。同時，局內每個幹部職工開通了自己的郵件信箱，全面實現了文電草擬、公文辦理、文檔存儲的計算機網路化，推行了無紙化辦公。同時，活龍坪鄉統計站率先開通了寬頻網，實現了網上傳送統計報表，大大提高了工作效率，為鄉鎮實現統計自動化帶了一個好頭。六是以倡到厲行節約為起點，建設節儉型機關。繼續建立和完善了財務制度、對外接待等制度，號召職工厲行節約，嚴格標準和執行一支筆審批把關制度，努力降低行政成本。
有關每日工作計畫彙編 篇16
居民健康檔案工作計畫
居民健康檔案是基層醫療衛生機構為居民提供服務過程中的規範記錄，是以居民健康為中心、貫穿整個生命過程、涵蓋各種健康相關因素的系統化記錄檔案和居民享有基本醫療衛生服務的體現形式，國家及省已將建立居民健康檔案列為基本公共衛生服務項目，為做好此項工作，特制定本方案。
一、項目目標
(一)總目標
通過實施建立居民健康檔案項目，全市基本建立統一、科學、規範的居民健康檔案管理制度,逐步實現居民健康檔案管理信息化。以健康檔案為載體，為居民提供連續、綜合、適宜、經濟的基本醫療衛生服務。
(二)年度目標
20xx年居民健康檔案建檔率城市和農村地區分別達到60%（40%）和20%。20xx年分別達到70%（50%）和30%。優先為老年人、孕產婦、兒童、殘疾人、慢性病人等重點人群建立健康檔案。
二、項目範圍和內容
20xx年項目在全市所有縣（區）開始實施，主要內容如下：
（一）制定居民健康檔案管理規範
嚴格執行衛生部制定的居民健康檔案管理規範，統一規範服務對象、居民健康檔案內容、建檔方式、服務流程、檔案保管和使用等。20xx年1月1日起，新建立的居民健康檔案必須符合衛生部制
定的《國家基本公共衛生服務規範》（20xx年版）、《城鄉居民健康檔案管理服務規範》要求和省衛生廳頒布的相關規定。20xx年1月1日前建立的居民健康檔案應在20xx年年末前逐步完善，使其達到上述要求和規定。
（二）居民健康檔案管理培訓
1.培訓對象：社區衛生服務機構、鄉鎮衛生院衛生技術人員、鄉村醫生，疾病預防控制和婦幼保健機構、衛生行政部門相關人員。
2.培訓內容：居民健康檔案管理和使用規範、要求、技術，建立健康檔案必須的醫學知識和技能，檔案管理信息化技術等。主要教學資料有：《中華人民共和國檔案法》，衛生部制定的《國家基本公共衛生服務規範》（20xx年版）《城鄉居民健康檔案管理服務規範》、《病歷管理規範》，計算機基礎知識等。
3.培訓計畫：20xx年和20xx年分別完成50%培訓任務。
（三）建立居民健康檔案
1.居民健康檔案的內容
居民健康檔案內容包括個人基本信息、健康體檢、重點人群健康管理記錄和其他醫療衛生服務記錄。
（1）個人基本情況包括姓名、性別等基礎信息和既往史、家族史等基本健康信息。
（2）健康體檢包括一般健康檢查、生活方式、健康狀況及其疾病用藥情況、健康評價等。
（3）重點人群健康管理記錄包括國家基本公共衛生服務項目要求的0～36個月兒童、孕產婦、老年人、慢性病和重性精神疾病
患者等各類重點人群的健康管理記錄。
（4）其他醫療衛生服務記錄包括上述記錄之外的其他接診記錄、會診記錄等。
（5）農村地區在居民個人健康檔案基礎上可增加家庭成員基本信息和變更情況,及家庭成員主要健康問題,社會經濟狀況,農村家庭廚房、廁所使用,禽畜欄設定等信息。
2.居民健康檔案的建立
（1）轄區居民到鄉鎮衛生院、村衛生室、社區衛生服務中心（站）接受服務時，由醫務人員負責為其建立居民健康檔案，並根據其主要健康問題和服務提供情況填寫相應記錄。同時為服務對象填寫並發放居民健康檔案信息卡。
（2）通過入戶服務（調查）、疾病篩查、健康體檢等多種方式，由鄉鎮衛生院、村衛生室、社區衛生服務中心（站）組織醫務人員為居民建立健康檔案，並根據其主要健康問題和衛生服務需要填寫相應記錄。
（3）將醫療衛生服務過程中填寫的健康檔案相關記錄表單，裝入居民健康檔案袋統一存放。農村地區可以家庭為單位集中存放保管。有條件的地區錄入計算機，建立電子化健康檔案。
3.居民健康檔案的使用
（1）已建檔居民到鄉鎮衛生院、村衛生室、社區衛生服務中心（站）複診時，應持居民健康檔案信息卡，在調取其健康檔案後，由接診醫生根據複診情況，及時更新、補充相應記錄內容。
（2）入戶開展醫療衛生服務時，應事先查閱服務對象的健康檔
案並攜帶相應表單，在服務過程中記錄、補充相應內容。
（3）對於需要轉診、會診的服務對象，由接診醫生填寫轉診、會診記錄。
（4）所有的服務記錄由責任醫務人員或檔案管理人員統一匯總、及時歸檔。
（5）農村地區建立居民健康檔案可與新型農村合作醫療工作相結合。
4.居民健康檔案管理
城鄉基層醫療衛生人員在為居民建立及使用健康檔案時，要符合《執業醫師法》、《鄉村醫生從業管理條例》等有關法律法規規定。居民健康檔案參照《醫療病歷管理辦法》管理，重點要求如下：
（1）提供建立居民健康檔案服務的機構必須明確居民健康檔案管理相關責任人，配備專（兼）職管理人員，接受過本項目組織的培訓，並成績合格。應制定本單位居民健康檔案的調取、查閱、記錄、存放等管理制度，並嚴格執行。
（2）健康檔案管理要具有必需的檔案庫房，配備檔案裝具，按照防盜、防光、防高溫、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲等要求妥善保管健康檔案，指定專（兼）職人員負責健康檔案管理工作，保證健康檔案完整、安全。
（3）基層醫療衛生機構應使用多途徑的信息採集方式建立居民健康檔案。遵照國家有關專項技術規範要求記錄相關內容，記錄內容應齊全完整、真實準確、書寫規範，基礎內容無缺失。健康檔案應及時更新，保持資料的連續性。
（4）健康檔案的建立要遵循自願與引導相結合的原則，在使用過程中要遵守檔案安全制度，不得造成健康檔案的損毀、丟失，不得擅自泄露健康檔案中的居民個人信息以及涉及居民健康的隱私信息。
（5）居民健康檔案統一編碼，採用20位編碼制，以國家統一的行政區劃編碼為基礎，以鄉鎮和街道為範圍，村（居）委會為單位，編制居民健康檔案唯一編碼。同時將建檔居民的身份證號作為統一的身份識別碼。
（6）健康檔案管理和服務人員在使用、管理、考核等工作中有權使用健康檔案，其它機構或個人需要使用健康檔案時，必須向健康檔案管理機構提出書面申請，管理機構批准並經本人或其監護人同意後，方可使用。
（7）居民健康檔案一經建立，要為居民終身保存。醫療保健機構撤銷、合併等，必須將所保存的健康檔案交轄區縣(區)衛生行政部門，或縣(區)衛生行政部門指定的醫療保健機構，拒不執行並造成檔案流失、損毀的，依法追究責任。
（四）逐步實現居民健康檔案管理信息化
利用省級居民健康檔案計算機網路平台，建立覆蓋全市的健康檔案管理信息網路，網路用戶包括所有醫療衛生機構，條件成熟時向社會開放。統一使用省級開發的居民健康檔案信息管理軟體，提高居民健康檔案信息管理水平，逐步實現全省居民健康檔案管理信息化，為醫學研究、科學決策等提供服務。
三、項目組織與管理