教室工作計畫 篇1
如何加快貨源信息發展按照總公司要求，要成立貨運信息物流部。為進一步加強貨運管理，找出突破口，加快發展貨源信息，並形成規模效應，現將工作安排如下：
一、加強貨運管理
培育新時期的貨運物流市場體系加快建立區域內貨運交易市場網路，為貨主和車主提供公平、公正的貨運交易場所，引導貨運經營業戶成立聯合組織，進行跨地區聯合，提高貨物運輸的組織化程度。引導貨運企業向物流業轉變，勇於探索，大膽實踐，推進物流業的發展。加強組織協調，積極開闢綠色通道。積極倡導契約運輸，加強貨物運算的使用與管理，搞好貨源公開、車輛調度、運費結算等一系列服務，促進貨運物流市場發展。
二、突破傳統管理方式
建立在電子商務平台上的物流信息網路加快信息網路的建設，建立信息網路體系，進行微機聯網，實現統一的區域性貨運信息網路服務體系，構建起區域覆蓋面較大的網路信息平台，比照電子商務的網路運行模式，開展網上信息服務，讓所有用戶輸入的數據都直接進入資料庫，以便進行各種各樣的數據整理，永久儲存所有數據，對今後來的管理決策提供大量的基本數據，讓用戶在這一平台上互動式地經營，實現區域部門之間信息互換、資源共享，並形成規模效應。通過組織與供應商和客戶之間達成採購、製造、市場行銷、配送等活動的一致和協調，提供給客戶的服務，並使供應鏈上的所有合作者獲得更多的利潤，能有效壓縮庫存，降低成本，使信息充分共享，有效傳播，確保運輸環節的緊密銜接，節約大量倉儲、配送費用。
三、加強貨運基礎設施建設
創建物流品牌效應加強貨運交易市場的建設，把貨運交易市場建設成貨物集散場地，配套和服務性設施齊全，成為集吃、住、玩、運費結算、空車配貨、車輛停放等多功能於一體的綜合性服務設施。大力改善車型結構，調整運力，提高運輸效率，走規模經營之路。積極吸引社會鬆散的個體經營業戶到貨運信息物流部經營，聯合本地區貨運企業，走集團化共同發展之路，創品牌效應，占領市場份額。
教室工作計畫 篇2
一、指導思想
根據開發區裝備站的有關檔案精神要求，充分發揮我校現有電教軟體、硬體的作用，努力提高信息技術教師專業水平，實現我校的電教工作新的跨越。
二、工作目標
1.加強信息技術在教學中的套用。
2.電教室工作要更具體化、合理化。
三、具體措施
1.加強硬體維護維修，為學科教師備課、上網學習做好準備。
2.要求信息技術老師要認真備好教案，培養學生對信息技術的興趣。
3.完善電教設備、電教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的使用率。
4.積極鼓勵學科教師使用電子白板、ppt等多媒體設備教學，並做好多媒體課件的收取與上傳工作。
教室工作計畫 篇3
一、指導思想
為順利開展我校遠程教育項目，全面提高我校教學質量，實現為全校師生服務的宗旨而努力創新。
二、工作目標
1 、充分利用遠教信息為教育服務。
2 、用好、管好遠教設備。
3 、按教學計畫組織學生觀看遠教電視節目。
4 、管好本校網路教室。
5 、培訓本校所有教職工微機基礎知識，並學會瀏覽遠教信息資源。
三、工作安排
三月份
1 、遠教機房的調整和布置。
2 、按教學計畫組織學生觀看遠教電視節目。
3 、常規教學。
4 、全面整修微機。
5 、清掃機房。
6 、上報本月遠教收視、微機使用情況。
7 、清點軟體，造冊入櫃。
8 、更新網頁。
9 、第一期遠教宣傳版報。
四月份
1 、遠教機房的維修。
2 、開始向各位教師開放機房。
3 、課件製作的第一期培訓。
4 、迎上級主管部門的評審工作。
5 、常規教學。
6 、上報本月遠教收視、微機使用情況。
7 、做好春季防潮、防雷工作。
8 、清掃機房。
五月份
1 、第二期課件製作培訓。
2 、常規教學。
3 、網頁更新。
4 、清掃機房。
5 、機子的維修。
6 、上報本月遠教收視、微機使用情況。
六月份
1 、協助各科任教師使用網路教室給學生上課、複習。
2 、第三期課件製作的培訓。
3 、常規教學。
4 、打掃機房。
5 、整修機子。
6 、上報本月遠教收視、微機使用情況。
七月份
1 、協助學校各部門完成各項期末迎考工作。
2 、上報本學期各種教學表格、總結。
遠教室 20xx 年二月
教室工作計畫 篇4
一、指導思想
圍繞學校總體工作思路，結合學校電教工作實際，以現代教育思想和理論為指導，以提高教師現代教育技術水平，加強現代教育技術套用與學科教學相結合為重點，以信息化帶動教育現代化，提高廣大教師套用現代教育技術的能力，使素質教育真正落到實處。
二、主要工作
（一）加強電教設施及教學軟硬體的管理。
1、加大硬體建設。根據學校的規劃結合實際情況，充分利用逐步添置的各項設施，為教育信息化工程做好物質準備。根據學校規劃，本學期在現有1個微機教室，1個多媒體教室，1個遠程收視中心的基礎上，改造升級現有計算機教室，滿足學校現代化教學要求。
2、嚴格電教器材使用管理制度，提高電教設備的利用率。做好電教設施、網路設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全（防盜、防火、用電、網路運行），建立完善各項管理制度，並做好相關記錄。
3、加強電教設備、設施的日常維護、保養。出現故障，及時檢修，保證設備設施正常的運行。
4、加強對網路中心機房管理，做好維護，及時更新系統、防毒軟體，切實保證網路、軟體運行的安全。
5、繼續做好學校“數字校園'平台的管理及使用。及時配合學校日常工作，上傳學校教育成果和最新教學動態，構建教育互動平台。
6、充分利用校園網路，推進校園辦公自動化建設。
7、加強學校資源庫建設，實現優質資源的開發、共享。不斷豐富資源庫內容，尤其是課件及製作課件的各種音視頻、圖片素材，做好備份工作。並將教師在課堂教學中使用過的優質課件、電子備課、電教論文、信息化教學設計等整理分類。
（二）強化培訓，提高教師信息素養。
1、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，增強學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。
2、進一步抓好電教校本培訓，力爭通過信息技術運用培訓及課件製作培訓，提高教師信息化素養和電教運用開發技術，使網路真正成為學校教育教學的助學模組。
3、積極推動信息技術與學科教學的整合，要求每位教師每學期至少上2節以上多媒體課。
（三）加強常規工作的管理
1、嚴格室內人員工作的考核、管理。
2、制訂學期初的工作計畫和學期末的工作總結。
3、在學期初和學期末做好電教軟硬體的整理、檢查工作，確保教學的正常使用。
4、積極準時參加上級部門組織的培訓活動和會議，及時傳達有關精神。
5、繼續努力完善教育信息化設施建設，加強對學校電教設備的管理。
教室工作計畫 篇5
一、指導思想
本學期我校的電教工作將以學校教學工作為中心，堅持以“教育科研為主導，以現代化教育媒體為手段，以服務教學質量求發展與創新”的基本思路，制訂如下工作計畫。
二、工作安排
1、加強電教設備的日常管理與維護。
開學之前，進行新一年度的學校電教設備招標工作，安排有責任心的電教老師負責此項工作。在平時的教學設備使用管理過程中，提高維護水平，對學校電教設備進行定期的檢測維護，做好維修記錄。用好校園網上報修系統，迅速及時地處理班級的電教設備故障。繼續做好學校各功能教室的提前預約制度，管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。
2、增強電教人員的服務意識。
本學期電教室將繼續努力提高電教教師們的服務意識，安排電教老師定期進行教學樓班級巡查，及時了解教師們對現代教育技術的需求，努力滿足大家的需求，做好電教服務工作，提升教育教學效果。本學期，電教員將每2周對各班級電教設備進行一次普查，並記錄，提高服務意識。
3、開展教師信息技術培訓活動。
按學科開展教師信息技術培訓活動，提高教師的信息技術與其所教學科的整合能力。本學期將分階段對教師進行錄播教室的使用、互動式液晶電視的使用培訓，全面提高教師運用信息技術教學的能力。繼續做好“一師一優課，一課一名師”網上曬課活動。普及計算機在工作中的使用、維護常識，提高教師們使用電腦的效率，認真做好網路安全使用培訓，真正地使網路資源用好、用足。
4、提高信息技術人員的專業素質。
作為信息技術專業人員，要有過硬的專業素質，本學期將繼續選派優秀信息技術教師參加省市區電教館組織的網路管理員培訓、現代教育技術培訓、教育裝備管理使用的培訓，努力學習信息技術與學科課程整合的理論，發揮創造力，大膽實踐，進行錄播教室教學研究、電子白板與學科整合的教學研究，進行網路環境下學科課程教學的研究，進行校園影視教育的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習，積極參加省市級電教論文評比，提高理論水平。
5、做好學生信息技術教學與培訓工作
本學期積極組織學生參加江蘇省、泰州市中國小電腦製作活動（負責人：劉祝），泰州市“金鑰匙”競賽（負責人：楊光、於小露）。另外，繼續在學生中開展信息技術培訓工作，選拔部分優秀選手參加省機器人競賽、電子百拼等科技活動，使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛鍊。
三、其它工作
1、做好攝像、拍照等工作，做好網站維護工作。
2、完成學校各項工作及配合其他科室完成工作。
四、具體安排：
8月份：
1、新學年學校電教設備維護招標工作。
2、落實好各考查學科教學工作與各專用教室負責老師選定工作。
3、對外出交流教師、信息科學組教師進行互動式液晶電視的使用培訓。
9月份：
1、慶祝教師節相關電教工作。
2、暑期廣播系統維護工程驗收工作。
3、組織全校各學科教師進行泰微課培訓。
10月份：
1、督促東校區智慧型化工程增減審計工作。
2、啟動校園影視研究工作，成立校園影視文藝研究小組。
11月份：
1、學校“科技節”相關電教工作。
2、做好市級課題過程資料整理工作
12月份：
1、學校“英語節”相關電教工作。
2、學校各伺服器、各樓層交換機維護工作。
1月份：
1、評選電教設備使用管理先進班級。
2、做好電教室各項總結工作。
教室工作計畫 篇6
一、學生基本情況
本計畫針對八年級全體學生，通過上年的學習，學生對辦公軟體例如rong>二、教材分析
本學期教材是使用最新20xx版本：八年級信息技術第二冊上，內容是全新的。內容包括：用好多媒體計算機，多媒體信息的獲取與加工，製作多媒體演示作品。其中“製作多媒體演示作品”的內容占本教材的50%，可見製作多媒體是這學期學習的重點，又是難點。
知識點：計算機的基本硬體組成與特性，管理計算機的系統資源，安裝與卸載軟體，獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用po軟體製作多媒體作品重難點：用po軟體製作多媒體作品
三、指導思想：
根據學校工作計畫和中學信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況，明確中學信息技術課程的任務：培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和套用信息技術手段的能力，形成良好的信息技術素養，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
四、教學目標：
1、了解信息技術的套用環境和硬體的基本組成，學會安裝和卸載軟體。
2、培養學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的套用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。
3、初步學會使用計算機獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。
4、養成良好的計算機使用習慣。
5、通過學習，使學生了解並掌握一些學習方法和技巧，培養學生的學習積極性和主動性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創新設計。
6、做一個多媒體作品出來
五、教學措施
本期主要採取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習，適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。
六、教學進度具體安排如下表
課時內容
第一課時講解學好信息技術的方法、本學期課程計畫
第二課時查看計算機的硬體配置，安裝新硬體
第三課時了解計算機作業系統，管理計算機的系統資源
第四課時獲取、安裝和卸載軟體
第五課時了解病毒，防範惡意代碼
第六課時掌握採集與拍攝圖像的技巧
第七課時學會處理加工圖像
第八課時採集、錄製聲音
第九課時掌握剪輯與合成聲音的方法
第十課時獲取與剪輯視頻
第十一課時初步認識po
第十二課時籌劃一份演示文稿
第十三課時添加文字、圖片、圖表
第十四課時幻燈片中添加表格、聲音、視頻
第十五課時設定對象的放映效果
第十六課時設定幻燈片的切換效果
第十七課時發布演示文稿
第十八課時綜合活動：製作演示作品
第十九課時複習
教室工作計畫 篇7
為全面提高我校教育教學質量，加大素質教育進程，充分享有優質教育教學資源和教學方法，提升我校教師綜合素質，利用和發揮好我校遠程教育。根據我校實際，特制定本學年工作計畫。
一、遠程教育工作開展要求
為充分利用遠程教育設備及資源的管理工作，認真組織學校教師參加現代遠程教育共同維護，充分利用，有效地提高我校的教育教學質量，加強我校現代遠程教育工程項目的建設、管理、使用工作，我校已成立了遠程教育工作領導小組。負責本校設備的維護、管理、使用工作，作好有關資料的收集和整理，重點做好防火、防盜、防潮、防塵、防雷工作，確保設備安全使用，保證農村現代遠程教育工程工作順利開展。
1、在教育局電教中心的指導和我校遠程教育工作領導小組的領導協調下，加強我校遠程教育學習培訓工作，加強校本培訓，建立一支合格的現代教育技術師資隊伍。
2、按要求制訂有關規章管理制度。
3、管好、用好遠教設施設備，發揮遠教設施的作用。充分利用設備提供的信息資源，安排好各種形式的培訓工作，作好詳盡記錄和階段總結。
4、負責課件、教學課例等資源的下載、播放；資料收集、整理；設備管理與維護；信息反饋，利用並開展好遠程教育工作。
5、網校管理方面，不斷更新信息及資源，及時下載和整理資源，
方便師生使用，並具備基本的設備維護能力。
二、培訓內容及辦法
在我校教師中普及信息技術，使我校教師都具備使用現代信息技術的基本技能，具有運用信息技術開展教育教學及其管理工作的基本能力。建立穩定的能滿足信息技術課程教學需要的專業教師隊伍，信息技術課要培養學生對信息技術的興趣和意識，了解和掌握信息技術的基本知識。
遠程教育學習培訓是一項長期性的工作，要充分掌握利用遠程教育資源，需要具備掌握一定的計算機基礎知識的能力。我校將把遠程教育學習培訓和“計算機基礎知識”培訓有機結合起來，讓教師們對計算機的運用及遠程教育資源的充分利用能力得到提高。
學習培訓需分階段、分步驟進行，培訓內容分計算機知識培訓和遠程教育資源學習培訓兩方面，我校安排學習培訓內容如下：
（一）、計算機基礎知識培訓方面：
利用寒、暑假組織教師參加上級領導組織的計算機培訓班參加培訓，爭取使我校教師計算機和規律達到百分百。
（二）、校本培訓方面：
在教務處的指導和幫助下，依據我校校本培訓計畫按要求及時做好校本培訓方面的工作。
（三）、網校資源的上傳與下載及班班通設備的使用：
積極鼓勵教師自製課件並將自製的課件上傳至學校校園網，以豐富學校校園網信息並能很好地推廣校園網的套用。
三、存在的問題
我校在遠程教育工作方面尚處於探索階段，相關管理人員對於網路知識、網路管理技術以及資源管理和利用知識等方面不夠成熟，需要強化自身技術素質，在摸索中不斷進步和完善。
墩闊坦鎮中心國小
教室工作計畫 篇8
我校資源教室定位：根據兒童身心發展的規律，結合以往工作經驗，對特殊學生進行輔導訓練和學業補救，使得他們能健康、安全地生活。對一年級部分學生進行真假性學習障礙的排查，落實融合教育理念，培養學生良好的生活習慣和技能。
本學期工作重點：
1、資源教師隊伍建設。
2、IEP的實踐與研究。
3、營造融合教育良好氛圍。
一、資源教師隊伍建設打造：工作團隊，提高專業素質。
1、資源教室的教師團隊包括專兼職資源教師、隨班就讀孩子所在班級的所有任課教師和一年級班主任。通過參加通識培訓、自學和研討，及與區內兄弟學校有效溝通與合作等途徑提高專業素質。
2、完善學校資源教師教研組，合理安排教研時間，保證定期、有序，內容安排與實際形結合，力保有實效。初定每月末最後一周周四下午二節課後為教研活動時間，每次活動內容分為集中培訓、工作交流、疑難點探討，每個環節視前一段工作情況而定，重點解決具體工作中的具體問題，並就此延伸至相關理論學習。
3、嘗試建立對資源教師考核、評優等的相關細則。在學校對兼職資源教師每周1課時的工作量補貼之外，增加每學期對資源教師的學期考核。
4、通過定期開放資源教室，逐步使師生深入了解資源教室和特殊孩子，吸引部分有興趣、優秀教師加入到資源教師團隊中。
二、IEP的實踐與研究：細化個案輔導，提供適應服務。
IEP個案研討作為本學期重點中的重點，對隨班就讀的孩子制定個別化教育計畫，為學生量身定製課程，為孩子提供服務，提供發展的平台，提供成長的機會。因特殊需要學生分散於不同完小，集中予以服務支持不現實，故將重點放於兼職資源教師的培養，以便就近服務。兼職資源教師均有一定短期特教經驗，且與特殊需要學生朝夕相處，但沒有經過系統培訓，在工作中針對個案進行研究能更好的提高其工作水平，且對於個案本身更有利。開學初，利用教研活動主題暫定為資源教室的服務對象和如何制定個別化教育計畫，進一步了解IEP，結合實際修改之前制定的各項計畫，之後在每次教研活動時不斷深入研討，使其真正為實際工作服務。
三、營造融合教育良好氛圍。
通過校園網、教師培訓和舉辦活動提高資源教室的知曉率。
1、在學校網站中增加資源教室的專門板塊，使得資源教室有宣傳陣地。
2、資源教室型普通教師定期開放，結合資源教室器材的使用，收集問題進行研討，使老師了解資源教室，會使用器材。
3、堅持資源共享，對特殊孩子以隨班就讀為主，資源教室支持為輔的模式；同時資源教室也對一年級的普通孩子開放，一班主任通過學習器材的功能和使用方法，經資源教室允許，可以帶領班級學生在資源教室開展活動課。從而使資源教室的利用形成兩條腿走路。
4、其他年級部分學生在教師帶領下參與資源教室活動。
四、規範管理，科學系統。
1、領導重視，參與研究。
學校資源教室的工作計畫是由主管領導與資源教師多次討論修訂。隨班就讀工作納入學校計畫，每學期做到有計畫、有檢查、有考核、有總結。
2、規範資源教室使用，嚴格按照資源教室管理制度進行資源教室的使用，確保其發揮最大效應。
教室工作計畫 篇9
全面套用信息技術，構建現代化教學平台。基於上個學期的工作管理，本學期的工作重點是：進一步加強機房設備和使用管理與維護，不斷完善各項規章制度，加強電腦信息化管理，積極配合學校的各項重大活動。
第一、遵守和完善各種規章制度。
主要包括：計算機教室器材管理制度，使各項工作有章可循。
第二、積極為教學服務。
整理學校網路，提高網路的利用率，充分利用現有的資源，最大限度的發揮計算機在教學中的作用，從而，提高教育教學質量。
第三、認真上好信息技術課。
通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和套用信息的能力，培養學生良好的信息素養，把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。七年級信息技術教學內容為：Windows98的基本操作、打字和電腦繪畫；八年級信息技術教學內容為Word20xx文字編輯排版、表格製作和Powerpoint幻燈片製作；九年級信息技術教學內容為簡單的網頁製作、網上瀏覽、搜尋引擎和電子郵件的收發。期末對各年級的教學質量進行考核過關。鼓勵學生參加信息技術競賽活動，在普及面上抓提高，加大宣傳，規範教學，擴大參與，多出人才，快出人才，創出特色。同時加強對網路教室的安全管理，著重培養學生操作網路的自我監控能力，養成良好的網路道德品質。
第四、搞好活動課程。
開展豐富多彩的第二課堂和實踐活動。如文字編輯、電腦繪畫、電腦小報等，培養學生興趣特長。使之成為學生學電腦、玩電腦的樂園。培養學生對信息技術的興趣，了解掌握信息技術基本知識和技能，並力爭在各級各類競賽中獲優異成績。
第五、健全帳目。
搞好財產管理，每學年組織一次機房財產清點，做到物帳相符。
教室工作計畫 篇10
一、指導思想
本學期我校將繼續以縣教育技術中心工作精神和學校工作重點為指導，充分利用我校現有的現代化教育設備，以教育教學工作為中心，全面推進教育信息化工程，為教學服務，為學生服務。
從學校的教育和教學工作的實際出發，進一步完善學校教育技術裝備建設，規範管理，加強套用。繼續開展整合研究。加強培訓與指導，有效提高教師信息技術套用水平，努力提高師生的信息化素養，整體推進學校的教育現代化工程。
有效、有序、有目的的開展電教工作。積極配合學校完成各項任務，開展現代教育技術套用的研究，大力提升校園網在校園文化中的作用，深入研究信息技術課堂教學，不斷提高電教工作管理水平。
二、強化教技工作常規管理
本學期，要繼續加強信息技術常規管理工作，在硬體設備的使用和校園網路的管理方面做好以下工作：
（1）要依據管理條例，加大檢查力度，減少損耗，提高使用壽命。對機房的電教設備負責保管，並作好使用記錄。
（2）完善借用登記制度。所借電教媒體、儀器設備等須登記，使用後按時歸還。
（3）定期檢查維修。加強設備的維護和檢修工作，檢查器材使用情況，並隨時維修各類故障，以確保正常使用。
（4）努力提高校園網的使用效率，強化教師的網路道德意識，提高自律能力，工作時間不上與教育無關的網站，不玩遊戲，不利用網路聊天。
（5）加強網路安全，實時做好系統和軟體的升級工作，定期做好數據的備份，用好網路防火牆和網路過濾軟體，屏敝不良網站和信息，儘量減少計算機病毒的感染。
三、通過管理制度保護設備不受人為破壞
制訂管理制度：每周進行定期檢查，並一周內多次進行抽查，確保機房內設備不受人為破壞。並要求上課班級上課前檢查設備是否有損壞，如有損壞應當立即向機房老師報告由機房老師進行登記；機房老師追查上一個班級進行處理，如此循環。
通過一年的實踐證明這種管理方式是非常科學的，基本上杜絕了人為破壞設備硬體的現象。
四、機房清潔工作
1、教育學生保持機房清潔，要求學生不要帶零食進入機房，不要在電腦桌上亂寫亂畫，清潔主要依靠保持。
2、每天下課後對機房教室衛生進行檢查，對未打掃或打掃不合格班級進行登記並通知班級在次打掃。
3、每周四進行的大掃除嚴格要求學生清理徹底，對不合格的進行通報批評並要求二次清掃。
教室工作計畫 篇11
一、指導思想：
根據各級部門對教育技術工作的相關要求，按照“分級管理、分級負責、誰主管、誰負責”的管理體制，進一步增強責任感，充分發揮功能室使用效益。特制訂本目標責任書。
二、責任目標：
1、牢固樹立安全第一的思想，充分認識功能室的積極作用，對本職工作認真負責。
2、紮實管理常規；定期對器材室設施設備進行檢查，做好檢查記錄，及時報告安全隱患，協助有關人員及時處理，並做好記錄；特別要做好貴重音樂器材的維護、保養。
3、充分發揮各類器材的使用效益，並做好記錄。
4、未經學校許可，嚴禁擅自將設備設施外借。
5、堅持“人走電斷，人離門鎖”的原則，強化防盜措施，管理員應定時檢查防盜狀況，發現問題及時上報並整改。
6、做好防潮、防塵、防鼠、防火工作，嚴禁將易燃、易爆、有毒、有害等危險物品帶入室內。
7、定期或不定期做好功能室的清潔衛生工作，確保環境整潔。
8、保質保量完成臨時工作，確保各類迎檢工作的順利開展。
9、創新思維、科學利用，力求管理出效益、管理出特色。（該項作為特色加分項）
三、考核與獎懲：
1.要認真貫徹國家的安全教育的法律和方針政策。否則取消其評優資格。
2.經常對學生經行安全教育，在安全教育中無事故的可以取得年度評選資格。加班級量化分5分，否則扣5分。
3.不準體罰或變相體罰學生，每發現一次扣2分，造成嚴重後果的取消評優資格。
4.認真參加學校舉行的各項活動，前三名分別加3、2、1分。
5.參加鎮比賽獲前三名的分別加4、3、2分。
6. 參加區比賽獲前三名的分別加5、4、3分。
四、責任時間段：
安全責任時間：20xx年9月1日至20xx年12月31日
教室工作計畫 篇12
一、指導思想
結合我校的發展現狀，加快學校電教工作的開展，不斷完善現代教育技術硬體軟體配備，加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐;全面提高教師隊伍電化教育技術的套用水平，全面推進我校電教設備使用進程，全面實施素質教育。我校電化教育工作，要堅持統籌規劃，協調發展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促套用、以套用促需求，以需求促發展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。
二、工作目標：
1、師資隊伍建設目標
教師是實現教育現代化的主導力量。根據我校教師目前掌握電教設備和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，初步使全校老師提高電化設備技術進行辦公、教育教學的教師隊伍。
2、學校教學軟體開發目標
本年度，全校的教師能熟練使用電化設備，提高教育教學效益。
3、工作的目標
做好電教設備使用的落實工作，切實加強電教設備課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。
三、主要任務
電教工作計畫的主要任務是：電教設備的完善和充分利用、完善教學資源庫、提高教師隊伍電教素質、完成電教設備教學工作、完善電教管理制度和電教設備教材的維護保養工作。做好學校電化教育的各項組織工作，建立良好的運行機制，切實抓好隊伍建設，爭取多方支持是實現上述目標的保障。為實現上述目標，20xx-20xx年著重做好以下幾項工作：
(一)、加大投資力度，不斷完善學校教育教學現代化設施。以滿足教育教學的發展需求。
(二)、加強電教設施的管理
1、管理員要及時做好電教設施的登記。作好電教設備使用情況、問題記錄。
2、管理員要做好電教設施的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電)，建立完善各項管理制度，並做好相關記錄。保養和維護保證電教設備的利用和完好。
(三)、開展多種形式的培訓活動
1、組織現代教育技術的培訓，提高教師的信息素養。
2、豐富內容，讓電教設備在教育教學中的作用。
3、開展現代教育技術套用於課堂教學的電教教研活動。
4、積極進行電教設備課的教學研究，提高教育質量。
(四)、加強對電化教學常規工作的管理
1、電化教學工作納入學校工作計畫，做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋
3、加強學校電化、網路等專用教室的過程管理，責任到人。
4、及時做到電教設備的檢修、維護。
5、維護保持電教設施設備經常處於正常運用狀態。
(五)、做好教學服務工作
在完成份內任務的同時，還要為學校的教育教學工作給予服務，如電教設備的調試與維護、學校各項活動，為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。
(六)、搞好課題研究工作
做好電教設備教研工作，提高電教設備教研能力，為教育教學服務。
教室工作計畫 篇13
一、指導原則
以進一步激發了學生對美術的愛好，美術是我校的基礎教育課程，美術室管理工作要結合我校實際教育工作展開。致力於豐富學生的藝術生活，並加強藝術教學質量，提高學生的'審美能力。
二、美術室管理工作任務目標
1、合理安排美術室使用時間，確保學校所有班級都有使用美術室的機會。
2、根據不同年級學生特點，利用各種美術器材和教具，輔助美術教師開展好美術教學活動。
3、定期開展學生美術教育，提高學生對美術的興趣。
4、做好美術室各項管理工作。
三、具體的管理措施
1、美術室管理員由專職美術教師擔任並承擔相關管理責任。
2、美術室的使用需要得到相關管理員的批准，按照制度規定使用。
3、設備使用與科學管理。所有設備都必須全部入櫃或貨架，根據儀器的使用價值分類，合理安排，擺放科學合理，美觀，方便。
4、保持櫃，櫃內儀器，設備等均用於可使用狀態。設備定期維護和及時修復，並根據儀器不同要求做好防塵、防潮、防鏽、防腐，防火等工作。
5、設備儲藏室要保持清潔，注意通風，妥善處理垃圾和雜物，確保教師和學生處於一個健康教學環境。
6、嚴格做好美術室儀器設備使用記錄。
7、發現美術室的設備損壞情況，由當事人按價賠償。
8、凡借用美術用品者一律填寫出借登記表，用後按期歸還; 使用美術用具，一律要填寫使用器材表，以免失散和造成不要的損失。
9、室內保持清潔、安靜，不準隨便喧譁、走動、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在畫架、畫台、牆壁亂刻亂畫；每次活動後遺留的顏料及廢材料應及時清理，以免教學用品受潮。
x年2月12日
教室工作計畫 篇14
高中舞蹈模組教學計畫應從學生入手,了解學生對舞蹈的認識程度及愛好程度後再進行合理安排。
一:舞蹈鑑賞課是模組教學的第一課。芭蕾、古典、現代、街舞等舞種進行對比欣賞,由淺入深,引導學生對舞蹈有個正確的認識及濃郁的興趣。
二:形體訓練,引導學生理解舞蹈形態與自然形態有何不同,美在哪裡?讓學生從心裡上接受形體訓練的教學過程,從而進行2-3節課的形體塑造。
三:現代舞、街舞等簡單易學、同學們有興趣的舞種的訓練。建議先從歌伴舞教學開始,3-4節的訓練,使同學們能在舞蹈動作與音樂、節奏、配合等各方面有一個大概的基礎,為後面的古典舞、芭蕾舞教學奠定基礎。
四:後期進行古典舞與芭蕾舞的訓練。教師可依據學生的情況將兩個舞種分組教學,同學們根據愛好進行選擇。
五:舞台實踐。通過舞蹈教學,同學們達到一定的表演基礎後,教師應創造各種機會來讓同學們進行鍛鍊,在實踐中充分感受舞蹈給自己和他人帶來的美的感受。
教室工作計畫 篇15
一、學校領導重視、工作職責分明。
學校的一切工作都是以教學為中心，美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計畫。美術室管理工作由總務處牽頭，管理員具體負責管理，各類物品器材的添置等都總務處負責採購，分工恰當、落實到位、職責分明。
二、本學期任務目標
：
1、合理安排美術室的使用時間，保證全校所有班級所有學生都有機會在美術室上課。
2、根據不同年紀學生的特點，利用好各種美術器材和教具，輔助美術教師開展好美術教學活動。
3、配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術興趣活動，為老師提供必要的美術器材，為學生創造良好的學習氛圍。
4、定期開展學生美術作品展示，提高學生對美術的興趣。
5、認真搞好美術室的管理工作。
三、做好常規基礎工作。
“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則，為了做好這項管理，我重點布置落實好新學期器材及物品準備以及衛生工作。由於美術室管理精心，我校美術專用教室環境衛生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領導肯定。
做好帳冊登記。美術材料設備總帳由總務處登記，做到心中有數，因此缺什麼，買什麼。使美術室發揮最大的功用，每學年都要和管理員核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。
做好記錄。這是一項常規工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，美術教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。
設施設備擺放有序。
四、充分發揮專用教室功能作用。
為了推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，我們充分發揮專用美術室功能作用。上好每一節美術課，正確使用電教設備，還每天輪流安排學生做好美術室的衛生，每班有專門的管理員負責管理，培養了學生的管理工作。由於管理到位，美術室的利用率相當高。在課後的業餘時間，有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫學習等，教師在旁輔導，充分發揮了美術室的功能。
五、定期總結不斷完善改進。
每學期我對美術教室進行檢查，並進行總結，肯定成績，提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結並上交。
以上是我美術室管理工作的一些做法和計畫，同時我對美術管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上，更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術室管理工作再提高一個層次。
教室工作計畫 篇16
一、指導思想：
貫徹落實科學發展觀理念，以師生髮展為本，立足課堂教學主陣地，以問題解決為著力點，探求美術教育教學的有效性，探究名師培養途徑，完善工作室運行機制，實現合作互動，激勵共進。學校的一切工作都是以教學為中心，美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用，美術室管理工作由管理員具體負責，各類物品器材的添置等都要做好登記和記錄。
為了推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，我們充分發揮好美術活動室的作用。在美術室里上好每一節美術課，正確使用實物展示台輔助教學，安排學生每周輪流做好美術室的衛生，每班有美術課代表負責管理，培養了學生的管理工作。在課後的業餘時間，有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫，老師在旁輔導，充分發揮了美術活動室的功能。學生課前必須帶好學具，按順序進入美術室，不得隨便走動和大聲喧譁，保持安靜準備上課。上課前需檢查自己所用的美術用具是否齊全，如有缺損及時報告老師。未經老師許可，不得調換美術桌上的學具，美術室的一切學具只能在美術室上課時使用，不準許私自帶出美術室。在上課時要注意安全，不得隨便擺弄寫生實物模型，如有損壞，立即報告老師，根據情節按規定作出賠償。下課後，應將所用的學具整理好，按原來位置存放，保持桌面整齊、清潔、擺好凳子、關好門窗和電源，方可出門離開。
二、工作目標：
美術室經常打掃，保持室內外清潔衛生。每學期對美術室進行檢查，做出總結，肯定成績，提出不足之處及時改進，不但要上交各類記錄和工作計畫，還對自己的管理工作進行小結並上報學校。從以下幾個方面明確自己的職責：
1、美術室由美術教師承擔相關責任。
2、美術室的使用，應該按規章制度使用。
3、由教師制訂本室使用計畫，做好設備添置登記，畫架、畫板要擺放整齊，並做好使用記錄工作。
4、室內保持清潔、安靜，不準隨便喧譁、走動、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物；不準在畫架、畫板、牆壁亂刻亂畫；每次活動後遺留的顏料及廢材料應及時清理打掃乾淨，以免教學用品受潮損壞。
5、凡借出的美術用品如有損壞、丟失，要按價賠償。
6、愛護室內擺放模型設備，損壞者，照價賠償。
7、凡借用美術用品者一律填寫借出登記表，用完後按期歸還，使用美術用具，一律要填寫使用器材表，以免失散和造成不必要的損失。
8、每次書寫、畫畫完後，要搞好室內衛生，保持整潔，關好窗，鎖好門，認真做好防盜、防火工作。