教研組體育工作計畫

教研組體育工作計畫 篇1

一、指導思想:

堅持樹立「健康第一」的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,堅持開展業餘訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。

二、工作要點:

(一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。

體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師儘快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計畫,大膽革新,勇於實踐,加快我校課改實驗的進程。

(二)嚴格執行體育法規,保證體育教學工作的順利進行

體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計畫認真上好體育課及活動課,並進一步加強安全教育和防範意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位,並以紮實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

(三)加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規管理水平

教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。

1、認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。

2、在教研組內倡導勤學習,共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進實驗,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實驗中得於提煉,得於升華。

4、一絲不苟地做好各種資料工作,不斷充實,完善體育資料庫。

5、認真開展體育教科研工作,從體育體育教學中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。

6、高標準的做好《學生體質健康標準》的推廣、測試、統計工作。

(四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平

堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課餘訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持長年訓練,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平。

三、主要活動時間安排:

十一月份

1、全體體育教師組織好學校的早操和大課間體育活動

2、組建學校的足球隊和田徑隊,並寫好訓練計畫

3、迎奧運接力賽

十二月份

1、跳繩比賽

2、進行各年級的體育測試工作

3、寫好體育工作總結

二月份:

1、制定教研組計畫。

2、學生體協例會。

3、教師制定工作計畫。

三月份:

1、體育活動課的改革。

2、進行初三中考體育的訓練工作(由初三年級和體育

組實施)

3、參加青白江區體育教學觀摩課

四月份:

1、全面開展《國家體育鍛鍊標準》測試工作

2、組織初學生參加體育升學考試

3、組隊參加青白江區中小學生田徑運動會

4、組隊參加成都市中學生「三好杯」籃球比賽

五月份:

1、組隊參加四川省中學生藝術體操比賽

2、組隊參加成都市中學生田徑運動會

六月份:

1、全面開展游泳課教學

2、組隊參加成都市中學生游泳比賽

3、組隊參加成都市中學生足球比賽

4、組織完成全校學生全年體育活動課學分的考核工作

教研組體育工作計畫 篇2

一、指導思想:

全面貫徹黨的教育方針,認真學習先進的教育思想和新課標理念,積極實踐新課程改革,以素質教育為目標,突出教研工作的先導性,強化教研活動的針對性,加大課堂教學改革的力度,團結協作,銳意創新,促進教師隊伍建設和教育質量的全面提高。

二、主要工作目標:

1、以校本研究為抓手,加強師資培訓力度,紮實開展教研活動和課題研究活動,循序漸進地提高教師教學理論水平和業務能力。

2、深入學習新課程理念,不斷最佳化課堂教學結構,構建自主、合作、探究的教學模式。

3、堅持以教學為中心,以校本教研和讀書活動為雙翼,進一步最佳化教研模式,強化教學管理,發展特色教育——閱讀教學和藝術教育。

4、積極備戰教研室讀書徵文競賽,力爭取得優異成績。

三、工作要點:

(一)領會課改理念,全面提高學生素質。

本學期,要通過觀看名師講課、名家授課、研討活動、自主學習等途徑,深入學習新課標理念,以確定對新課程標準、新教材的正確認識,在教學方法、課堂模式、等方面進行積極有效的探索。

要緊密聯繫教學實踐,從教育理念、教學實踐、教學質量等方面回顧和反思;並積極投身到新課程的教學實踐中去,不斷發現問題、解決問題。本學期,各教研組要圍繞課題開展教研活動,以教研促教改,以教改促教學質量的提高。

語文組:

1、小學生「自主作文」的思考與實踐;

2、閱讀教學的有效性初探。

數學組:

1、如何培養小學生的操作實踐能力;

2、構建數學與生活的橋樑。

英語組:課堂教學中,師生互動的方式和途徑的研究,

音體美組:學校藝術教育的現狀分析及其對策。

各教研組要以「理論學習與實踐」、「培養學生素養」為核心,在教研組長的帶領下,要制定具體可行的教研活動計畫,努力使課題實踐內容具體化、活動系列化,努力培養學生的創新意識、探究能力和合作精神。

(二)構建以校為本的教研製度,提升教學品味。校本教研是為教學實踐服務的,學校教務室將學習滲透到學科組教研活動中,堅持以「自我反思、同伴互助、專業引領」為主要方法,建立以教學反思,交流研討,協作解決,結對幫扶,聽課、評課、說課、講壇等為基本形式的,以校為本的教研製度。本學期要重點研究課堂教學中存在的一些實際問題,課堂要凸顯「三實」:真實、樸實、抓實,提高課堂教學的實效性。

1、各教研組要圍繞學校工作計畫,制定出切實可行的教研工作計畫,定人員、定時間、定任務,紮實開展校本教研活動。

2、開展校內公開教學活動,認真聽課、評課,評選校級教學能手,評選最佳教案設計、最佳教學方法、最佳教學效果、最佳多媒體課件、最佳板書設計五個單項獎。

3、全體教師積極參加「四個一」活動:

①上一堂好課(公開課、研討課、匯報課)

②撰寫一篇高質量、有特色的教學設計,參加上級的徵文活動。

③掌握多媒體課件製作方法,能獨立製作一個具有實用價值的課件。

④讀一本教育專著(或若干教育雜誌),寫出兩篇教育教學心得體會。(不得用列印稿)

(三)體音美組教研工作要求

體音美教研組要全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育,增強青少年體質》的意見和《學校體育工作條例》,進一步學習現代化教學理念和有關教學檔案,積極參加各級教研和培訓,提高自身的專業水平和業務能力。不斷探究、提高教學質量,並根據學校的實際,結合課改理念,積極探索,努力提高學生的`實踐能力和創新能力。切實提高課的質量。另外積極參加縣、校組織的各級、各類教科研活動,認真閱讀有關科研書籍,努力提高教科研水平,並結合自身的工作經驗,積極撰寫論文。

1、繼續抓好課間操的進出場隊形及做操質量,做操時要求動作整齊到位,值周教師、班主任、體育教師到崗盡責。

2、加強安全教學,利用思品課、綜合課、地方課主題班隊會等對學生進行安全教育,防止傷害事故發生,組織好大型體育活動。做好學生體質健康測試工作。

3、做好學生的藝術特長培養工作:輪滑、冰上運動項目、舞蹈、美術興趣小組等認真開展訓練,水平不斷提高,為學校爭光。

4、音樂教師進一步提高學生唱國歌的水平,重點提高舞蹈隊的質量,使這支隊成為我校的特色隊伍。

5、組織指導科學幻想畫、繪畫書法作品比賽。組織學生美術習作展和優秀作品展。

6、做好體、音、美學生的專業輔導工作,為更多的藝術愛好者提供成才機會。開展校內集體活動,豐富課外生活。

(四)加強師資隊伍建設,促進教師專業成長。

打造一支師德高尚、愛崗敬業、業務過硬的教師隊伍,是提高教育質量、發展基礎教育的有力保障。因此,本學期,必須下大力氣做好青年教師的培養、培訓工作。主要抓好以下幾方面:

1、培養書香教師,要求教師制定讀書規劃,提升個人的知識水平和人文素養。

2、組織教師參加各種進修培訓和業務交流活動。積極做好美術優質課大賽活動的準備工作。

3、充分發揮骨幹教師的示範輻射作用,促進校本教研的深入開展,促進教師專業成長。

4、要進一步加大對青年教師的獎勵力度。實施優秀教師獎勵制度,調動教師工作積極性。

(五)規範教學、強化管理,全面提高教育教學質量。

全面提高學校教育教學質量,規範教學行為是前提,強化過程管理是保障。在「規範管理」與「創新發展」並重中,鼓勵教師自主發展,自我提高,充分調動教師工作的積極性和主動性,是本學期加強教育管理的理念。

1、認真備課,減負增效。本學期學校立足師與生「雙贏」的目的,實現教師專業發展,促進學生主動學習,找到教與學最佳結合點——學案。

2、認真上課,講求實效。各位教師在課前應進一步熟悉教案,上課中注意動態生成,及時調整教學策略,努力提高課堂教學效率。學校領導採取不定時檢查,重點針對坐著上課,接打手機、無故曠課及科任教師不認真授課等現象嚴查,並嚴肅處理。此外,本學期學校領導還會以各種形式深入班級聽課。

3、進一步規範作業批改,倡導使用激勵性評語,激發學生學習自信心。作業批改中尤其要加強對學生訂正後的復批,要注重通過作業批改,發現問題,解決問題。本學期將實行家庭作業聯繫制度,各學科都應有一定量的、各種形式的家庭作業,對學生的作業情況要與家庭取得及時聯繫,以提高作業的效益。另外,作業檢查中還要注意學生書寫質量。

4、切實抓好讀書教育。充分利用每周開設的一節閱讀課,專門組織學生開展誦讀賞析活動,各年段根據兒童特點布置課外閱讀作業,低年級,摘抄精美詞句,製作讀書卡;中年級,摘抄好句好段,進行精典美文閱讀訓練,並仿寫好句好段:高年級,了解中外作家,賞析精典佳作,巽寫讀書心得。各班語文老師統計並如實填寫好每個學生讀書成長記錄卡,在大量的閱讀實踐中培養學生良好的閱讀習慣和興趣,嚴格控制作業量,保證學生每天至少有半小時自由閱讀時間,教師不斷地討索閱讀教學的指導思路,逐步形成閱讀教學的基本課型。開展「我最喜歡的雜誌」活動,要求一二年級用口語來表達自己喜歡哪本書?為什麼喜歡那本書?三四年級用寫話的形式來表達,11月30日之前各班上交兩篇習作。在讀書教育月中各班出一期以「多讀書,樂讀書、讀好書」為主題的黑板報,11月初學校檢查評比。開展一次「我與好書交朋友」為主題的班隊會活動。各班9月1日前把活動方案上交教務室。積極組織學生參加有關部門組織的讀書、寫、誦等方面的讀書交流和成果展示活動。

5、加強隨堂聽課力度。行政領導全學期聽課30節以上,教研組長聽課不少於25節,教師聽課不少於20節。

四、各月份工作安排:

九月份:

1、學習教研室工作安排,明確本年度教研工作要點;

2、討論制定學校教學工作計畫

3、召開教研組長會議;

4、教學常規檢查;

5、做好「兩基」迎國檢的各項工作;

6、學習教學理論,觀摩名師授課錄像,籌備賽教。

十月份:

1、開展校內公開賽教活動;

2、教學常規檢查;

3、一至六年級期中考試及質量分析。

十一月份:

1、教學常規檢查及整改;

2、以「多讀書,樂讀書、讀好書」為主題的黑板報比賽活動;

3、開展校內公開賽教活動;;

十二月份:

1、校內教研活動:撰寫本學期課題實驗報告;

2、師生讀書徵文比賽;

3、開展校內公開賽教活動。

4、教學常規檢查及整改;

5、各班開展讀書交流活動。

元月份:

1、檢查教學進度,迎接期末考試;

2、教師備課、作業批改大檢查,教學常規考核;

3、教師交本學期教學工作總結,教研組交教研工作總結;

4、青年教師培訓活動總結、表彰;

5、一至六年級學生期末檢測與質量分析。

教研組體育工作計畫 篇3

數學教研組工作計畫總結(20xx~20xx學年度第一學期)

本學期我組組落實學校和教研室得出的工作目標和要求,結合本組實際,對各項工作內容抓好落實;進一步加強教研組和集體備課組的建設,努力提高教研工作的時效性和針對性,加快對青年教師的培養步伐,不斷創新。現將本學期工作總結如下:

一、著重落實以下幾項工作:

1、落實好「三課」的說、講、評工作

本學期,我組的青年教師匯報課重在實效,加強教師的參與意識。本學期仍以備課組為教研活動的主陣地,開展紮實有效的日常教研活動,集體備課活動做到有計畫、有落實、有檢查。

從實際出發,組織上好新教師的匯報課和老教師的課改模式課。依靠集體的智慧,群策群力,認真備課,達到授課講出水平,

聽課評出水平。

(2)、開展圍繞好「三點」的教學研究工作

堅持以「三點」(即教學中的熱點、難點、疑點)為主題的研討和交流,從大處頭著眼,從小處入手,逐步把教研活動引向深入,讓教師們真正從中獲得裨益。

二、增強主人翁意識,做好課題和教學的結合工作

以課堂教學為基地,備課組圍繞組內實踐的課題和學校的課題開展教學研究工作。

三、校本培訓與青年教師的培訓工作

1、認真編寫校本課程,做好校本培訓工作

2、按照學校的要求,認真抓好青年教師的培訓工作,協助教研室做好「師徒結對」的督促、考評工作,積極創造條件和機會,為青年教師的成長進步鋪路架橋。

四、其它工作

1、組織師生準備和參加各級競賽活動

2、做好學校各部門交辦的各項工作。