精選保健工作計畫合集

精選保健工作計畫合集 篇1

按《xx縣農村初級衛生保健規劃實施意見(20xx-20xx年)》的要求,為進一步推進我縣新一輪農村初級衛生保健工作,提高農村居民健康水平,促進農村衛生事業與農村社會經濟的協調發展。現結合我縣實際,特制定200x年農村初級衛生保健工作計畫。

一、繼續取得政府支持,縣、鄉二級安排的農村各項財政補助經費到位率達100%。

二、繼續推行新型農村合作醫療制度和醫療救助制度。

力爭實施階段新型農村合作醫療參合率達100%,同時積極推進各種醫療保障機制,以縣為單位,新型農村合作醫療制度為中心,其他醫療保險為輔助的多種農村醫療保障制度全面鋪開。

三、疾病預防、控制和保健服務。

進一步完善縣、鄉、村三級疾病預防控制網路,為農村居民提供必需的預防保健服務,重點加強婦女、兒童的保健工作。鞏固計畫免疫規範化門診建設,保證疫苗接種質量,穩定計畫免疫接種率。加強疾病監測和疫情報告,重點預防和控制嚴重危害人民健康的傳染病、地方病、寄生蟲病、職業病,法定報告傳染病發病率控制在全省平均水平以內;遏制愛滋病、性病疫情的上升勢頭;繼續加強對結核病的歸口管治工作,提高現代結核病控制策略人口覆蓋率;組織開展經常性的以滅鼠為主的除四害和清除蚊蠅孳生地的愛國衛生運動,減少蟲媒傳染病和腸道傳染病的發生和傳播;鞏固控制碘缺乏病和基本消滅絲蟲病、瘧疾、麻*病的防治成果;加強鄉鎮應對各種突發公共衛生事件和救災防病的能力。預防和管理慢性非傳染傳染性疾病,濾布做好老年保障。加強精神衛生工作,防止各種意外傷害,開展牙病防治和防盲、聾和治盲、聾等工作。

四、社會化農村衛生服務網路建設。

根據實際需求,調整最佳化衛生資源,引進社會資源,發展農村衛生事業。要進一步深化鄉鎮衛生院改革,重點抓好中心衛生院、重點衛生院配套建設,提升鄉鎮衛生院醫療救治水平。實現100%村級衛生所達到標準化建設要求,落實享受政府衛生津貼的鄉村醫生公共衛生職責。推行縣、鄉、村衛生服務管理一體化。規範醫療服務行為,提高鄉村醫療衛生機構常見病、多發病診療水平。鄉鎮衛生院要深入農村社區、學校、家庭向居民提供預防保健,健康教育和基本醫療服務,為農民民眾提供價格低廉、安全有效、服務優質的農村社區衛生服務。

婦幼保健工作。認真貫徹實施《中華人民共和國母嬰保健法,依法規範母嬰保健服務,規範孕產婦和兒童系統保健管理。繼續加大醫療保健機構的產科建設,壓濾機濾布完善農村衛生院產科基礎設施配置,提高產科質量。開展產、兒科適宜技術培訓,提高產、兒科技術服務水平,降低孕產婦、嬰兒死亡率。用好貧困孕產婦救助資金,實施產科搶救。推進免費婚檢和生殖健康工作,開展新生兒疾病和新生兒聽力篩查;普及科學,改善兒童營養狀況,不斷提高婦女兒童健康水平。

五、推進農村環境衛生基礎設施建設。

結合創建文明縣城活動,深入開展“整治村鎮衛生、最佳化人居環境”主題活動,建立與完善鄉村主幹道硬化與保潔機制,逐步實現村鎮生活垃圾日產日清和無害化處理。大力推進農村改水、改廁工作,抓好鄉鎮自來水廠運行管理,實現建制村居民飲用自來水,確保農村居民飲用安全衛生水。要結合村鎮規劃,嚴格把好農村新建住房審批關,堅持衛生戶廁與農民住房建設同時審批、同時設計、同時施工、同時使用。對已建不符合衛生廁所要求的農村戶廁、公廁和單位廁所要安排改造。

六、積極開展健康教育和健康促進活動,“全國億萬農民健康促進行動規劃”。

建立健全各級政府領導各部門合作和社會參與的“行動”長效機制。圍繞農村重大衛生問題,進一步普及基本衛生知識,倡導科學文明健康的生產生活方式,提高農村居民的健康素質和生活質量。農村衛生知識進村入戶率、農村居民基本衛生知識知曉率和中國小健康教育開課率及基本健康行為形成率達到或超過指標。

七、依法加大衛生綜合執法監督。

依法加大對農村公共衛生、藥品和健康相關產品的監督力度,定期組織傳染病防治、食品衛生、飲用水衛生、公共場所衛生、職業衛生和醫療市場的檢查監督,有效控制危害農村居民健康的主要公共衛生問題,規範農村醫療服務市場秩序,嚴厲打擊非法行醫、非法接生和其他危害公共衛生的違法行為。

八、發展中醫藥服務。

充分利用我縣中醫藥資源,發揮中醫藥的特點與優勢,積極鼓勵鄉村醫生繼續教育,加強中醫藥隊伍建設,以縣中西醫院為龍頭,開展中醫藥知識和技能的培訓,普及推廣中醫藥適宜技術,不斷提高農村中醫藥服務水平,

精選保健工作計畫合集 篇2

新的學年開學了,隨著春天的到來,人類機體也在發生著微妙的變化,但對於免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入。本園著以“201預防為主”的方針,根據本學年氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下衛生保健工作計畫:

一、嚴格執行《衛生保健合格標準》,認真細緻做好日常保健工作。

(一)認真做好晨檢和全日觀察工作。

1、認真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語,最熱情的態度,仔細檢查每一位幼兒,發現有異常情況及時處理,如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫院檢查治療,等病情確診了再進班級。

2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒,能及時與家長聯繫,並作好適當的護理工作,幫助測量體溫、服藥等,並及時做好相關的情況記錄。出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。

3、及時做好各項登記統計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。

(二)按要求做好飲食管理工作。

1、每周按時制訂帶量食譜,食譜每次都能及時公布。

2、每月做好營養分析,全面了解幼兒的營養攝入情況,並根據分析結果及時補充調整食譜。為了滿足維生素的需要,增加玉米、麥片、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對維生素C的需求,本學期幼兒的營養攝入基本達標。

(三)嚴格做好體檢及評價工作

1、按時進行體檢,測量體重、身高、視力,並及時做好各項評價統計分析工作,本學期平均身高均值以上72.7%,體重均值以上70.9%,符合幼兒生長發育的標準。

2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作,本學期我園幼兒的齲齒髮生率為37.6%,還需要大家共同努力,做好防齲宣傳工作。

3、執行“雙回執”制度,每月做好通知工作,收好回執,作好登記和統計工作。在領導的重視和教師認真負責的努力下,我園的幼兒體檢回執回收率達到98.9%。

(四)培養幼兒良好的生活衛生習慣。

堅持每天到班內巡視,了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛生習慣,發現問題及時配合

教師做好教育指導工作。如:隨時提醒幼兒按正確程式洗手、注意進餐速度,注意養成良好的衛生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。

(五)做好健康教育工作。

1、認真貫徹執行《幼稚園衛生保健合格標準》,制定幼稚園健康教育制度,並認真落實。期初有計畫,期末有總結。

2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動,利用幼稚園網站、宣傳板報進行宣傳教育。在我們幼稚園,園外的宣傳欄一直是倍受家長關注的,有每個班的宣傳陣地,有每個級部的保健宣傳欄,要求各宣傳欄每月更換1-2次宣傳內容,根據幼兒的年齡特點設計宣教內容,圖文並茂,通俗易懂,為家長甚至周圍社區的居民提供豐富的衛生常識和。在幼稚園內,我們還利用走道、樓梯旁的牆面,張貼了一些具體的指導方法和育兒心得,使各位家長能接收到豐富的育兒經驗,也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進行。

3、根據幼兒生長發育的特點,加強健康教育,增加幼兒的健康活動內容,從而更好地鍛鍊幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行為衛生習慣和健康的生理心理。每個月,我們要求教師按照幼兒年齡特點,設計本班的健康教育活動,並由保健部門統一整理,形成幼稚園各年齡段的健康教育活動方案,在全園推廣。

4、進一步加強教師和家長的健康知識培訓,利用家長會的機會,配合小腳印活動等,分別對教師和家長進行健康知識宣教,介紹一些幼兒衛生、營養、預防疾病方面的知識,傳授一些常見疾病的處理方法,以提高教師、家長的衛生保健知識水平和育兒能力。

(六)加強體弱兒、肥胖兒的管理。

1、根據每季度幼兒身高、體重分析評價情況,進行體弱兒篩選。發現一個建檔一個,並向家長發放個案調查表,了解幼兒的飲食、運動、生活習慣等情況,本學期,納入體弱兒管理的幼兒有:肥胖幼兒79人,輕度貧血4人,生長遲緩營養不良共7人。

2、做好家長工作,隨時進行衛生知識營養知識的宣傳。與幼兒家長加強信息溝通,通過交談、宣傳欄、家校通信息平台、幼稚園網站等手段,更多的了解到幼兒平時在家的情況,也對家長提出一些幼兒教育和養成良好生活衛生習慣的建議。

3、加強幼兒在園的飲食管理,我們要求保育員按照管理細則做好幼兒的飲食管理,耐心對待幼兒,給予肥胖幼兒先喝湯,再吃飯,增加飽腹感,適當減少米飯攝入量。

4、加強幼兒的營養衛生知識教育,培養他們不挑食的習慣,告訴他們進餐的速度要適中,吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。

5、每月為肥胖兒、營養不良幼兒測量身高體重,為肥胖幼兒測量血壓,發現異常及時

和家長溝通,進行進一步的檢查和治療。

二、按照《衛生保健合格標準》要求,確保保育員工作的質量。

1、組織保育員的業務理論學習和技能操作訓練,學期末,還組織全體保育員撰寫了保育工作的經驗總結並進行交流,使大家從理論上得到了學習鍛鍊的機會,寫作水平也得到較大的提高。

2、醫生能堅持每天巡視、檢查各班的衛生消毒工作,督促保育員按要求做好衛生消毒工作,並及時進行登記,每周組織衛生檢查評比,及時反饋檢查情況,每月進行考核。級部醫生還能隨時做好指導、督促工作,發現問題及時指出,督促保育員及時改進。

3、本學期,繼續做好傳染病的防治工作,我們能根據傳染病流行季節的要求,制訂了詳細的消毒要求,嚴格督促保育員加大消毒工作的力度,並及時作好記錄。本學期無傳染病發生。

4、提醒保育員按時做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作,根據氣候變化增減蓋被,保證了良好的睡眠環境。本學期,在園領導的大力支持下,給予保育員老師每月半天的時間來做好床上用品的衛生消毒工作,使床上用品的衛生消毒質量得到了有效保證。

5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況,提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作,每月統計入睡率並進行考核。

三、按標準嚴格管理食堂,保證師生一伙食質量。

1、組織食堂人員學習食堂工作的相關制度以及常規物品消毒方法和要求,詳細學習了食堂工作的量化評分表,學習了學校食品衛生安全管理要求。組織了食堂人員業務知識考核。

2、加強食堂人員管理,制訂了詳細的崗位職責,使食堂人員明確職責,分工合作,將每天的工作按時高效地完成。

3、要求食堂人員和總務人員嚴格按照食譜採購,保證食品的數量、質量,並及時做好進貨單位的索證工作。

4、鼓勵食堂人員在實踐中不斷摸索,規範操作,進一步提高烹飪水平,本學期師生普遍反應對一伙食質量表示滿意,同時幼兒的進食量也得到了保證。

5、隨時提醒食堂人員做好個人衛生、環境衛生和保管區的衛生,發現問題及時指出,及時改進,使食堂內外經常保持衛生整潔,比如輪胎區和知音坊都能經常性地保持整潔,在各級領導的檢查中,食堂的衛生狀況都得到了大家的認可。

6、每月做好了食堂人員的考核工作,獎優罰劣,提高了大家的工作積極性。

四、順利完成各項創建工作。

本學期,總部、分部的衛生保健特級複評順利進行,新梁溪園的A級食堂驗收圓滿完成。衛生保健作為幼稚園工作的重要部分,在各項檢查評比中都要得到體現,我們能積極配合幼稚園各部門,收集資料,做好台帳,贏得了檢查組領導的好評。

精選保健工作計畫合集 篇3

為了加強我們幼稚園的衛生保健工作,提高醫療保健的質量工作,更好地實現醫療管理辦法在幼稚園和幼稚園,開展衛生保健工作嚴格按照衛生保健的代碼在幼稚園和幼稚園工作,根據我們幼稚園的實際情況,在區教育局的領導下,與幼稚園事務計畫為中心,認真貫徹落實有關檔案和通知精神,制定本年度衛生工作計畫:

一、指導思想

在這個學期中,我們將繼續認真落實幼稚園教育指導計畫的精神,以36歲的幼稚園發展指南為指導思想,認真落實幼稚園和託兒所的衛生保健系統,採取的整體改進幼稚園保健和教育為根本,質量,促進孩子的健康發展和人格的終極目標,紮實有效地開展各項工作。

二、目標

重點培養幼兒良好的健康習慣和自我保護能力,促進幼兒身心健康發展,創造良好的生活學習環境,加強班級的定期管理,不斷提高護理和保健質量。

三、主要工作

(我)衛生保健

進一步完善各項衛生保健制度,認真組織全體員工在園區系統內落實相關教育目標,並貫穿日常生活活動。

1. 嚴格對入園新生進行體檢,體檢不合格的新生拒絕入園。

2. 繼續做好晨檢和全天健康觀察及記錄工作,認真貫徹一摸、二看、三問、四查的原則,發現精神和體溫異常及時通知家長。

3.積極配合相關部門做好疫苗接種、疾病防控(麻疹、水痘、風疹、手足口病、甲型流感)、傳染病隔離、飲食平衡、營養分析等工作

4. 積極、認真組織護士和後勤人員開展業務培訓,全面提高養護質量。

5. 負責幼稚園病童的用藥工作,堅持認真、細心、耐心,把安全用藥放在首位,做好班級、教名、藥名“三對”工作。

6. 隨時隨地檢查園區環境衛生、班級衛生、個人衛生,隨時記錄健康狀況,與考核掛鈎。

飲食和營養

1. 管理孩子們的一伙食,制定每周的一伙食計畫,搭配各種食品品種,注意營養搭配,保證按量供應,並要求廚師做好食品衛生和餐具消毒工作。

2. 合理的用餐時間和次數,提倡定點定量用餐,合理的每餐熱能供應和分配,保證兒童的生長發育需要。

3.隨時為兒童提供飲水機會,水溫符合要求。

4. 遵守用餐時間,做好餐前準備和餐後管理,分餐時洗手,分發乾菜和乾點,不要直接接觸手。

5. 在幼兒用餐的過程中,教師要讓幼兒開心,專心用餐,細嚼慢咽,不撿食物,不留下食物。老師經常向孩子們宣傳食物的營養價值及其對生長發育的益處。

6. 食堂員工有健康證明,按食品衛生方法烹調,食物要徹底煮熟,生熟分開,操作時保持食物營養,使食物色、香、味俱全。

(3)衛生習慣

1. 為兒童準備乾淨、衛生、安全、符合兒童特點的衛生間和衛生間設備。進食及如廁後要用肥皂洗手。特別是小班的孩子,老師應該教他們如何及時洗手,以形成良好的衛生習慣。

2. 每天將幼兒需要的餐巾紙放在固定的地方,方便幼兒接觸,及時消毒。

3.注意兒童面部保健,定期改變兒童體位,正確引導兒童養成良好的閱讀、繪畫、寫作等習慣,保護兒童視力,培養兒童良好的眼部使用習慣和良好的視力

精選保健工作計畫合集 篇4

一、指導思想

遵照區保健所和中心校及本學校的各項工作要求,認真貫徹落實《學校衛生工作條例》,提高保健教師的業務能力,加強學校衛生保健管理和監督力度;以預防為主為原則,強化學生日常行為習慣的養成教育,樹立“健康第一”的思想,積極開展健康教育宣傳活動,增強學生的自我防護意識,促進綜合素質的提高。

二、工作任務

1、繼續開展保健教師崗位練兵活動,提高保健教師的業務水平和工作能力。加強傳染病的防控管理,按規定進行操作,建立防護體系,控制傳染病的發生和蔓延。

2、積極參加保健所組織的各項培訓,加強崗位練兵,提升衛生保健的工作質量。

3、積極開展形式多樣的健康教育宣傳活動,強化對學生日常行為習慣的養成教育增強學生的自我防護意識。

4、進一步加強學校體制檢測軟體的使用,及時錄入有關數據。在“雙高普九”的基礎上,力爭達到省級標準化衛生室標準。並且按要求利用和管理好設施,發揮其價值。

5、做好迎接現場會的準備工作。

6、藉助三月安全月向學生進行安全教育。

三、具體措施

1、結合本校實際情況,認真制定及時上交各種工作計畫及方案。

2、利用3.27日是安全日,開展安全教育。

(1)、觀看安全教育幻燈片,讓學生從理論上了解突發事件來臨時如何避難。

(2)、進行疏散演練,充分預防突發事件的發生時將損失降到最低。

3、加強保健的崗位訓練,安排好本學期的重點工作,根據保健所的考核機制為依據,以本校保健工作的成果為內容,認真評價保健教師的工作。繼續把晨檢工作放在首位,每周進行一次環境衛生檢查,每日一次個人衛生檢查,及時準確的做好學生因病缺課統計。制定本年度的《傳染病防治方案》,對患病學生及時上報、隔離,對患病學生所在的班級重點消殺,。

3、認真做好學生因病缺課統計,每月的最後一天(工作日)及時網上報表。做好材料整理存檔,爭取通過QQ群上傳報表。保健教師要掌握本校學生傳染病患病情況,做好登記。認真及時填寫好《保健教師手冊》,並指導和檢查各班級的《衛生員工作手冊》。

4、提高學生大課間的活動質量,增強學生機體免疫力。採取多種形式的宣傳教育活動,利用廣播、板報、家長會等形式大力宣傳預防常見病和傳染病的知識,及時記錄,留好宣傳小樣,培養學生良好的衛生行為習慣。

5、結合保健所的的工作要求,開展“預防近視,從我做起”衛生知識大獎賽。學校將認真組織實施,做好初賽的選拔工作,提高眼保健操的質量,糾正讀寫姿勢,養成良好的用眼習慣。

6、真參加區保健所組織的例會、培訓活動,及時反饋學校工作情況。做好學校期末衛生資料的積累和整理工作,及時總結,為完成區《體育、衛生、藝術工作計畫》為我校衛生保健工作再上新台階而努力。

哈市香和學校

20xx年3月13日

精選保健工作計畫合集 篇5

一、指導思想:

繼續深入貫徹本學期松江區兒保所、疾控、幼稚園提出的任務與要求,以《上海市兒童保健工作常規》為準繩,圍繞本學期幼稚園園務工作計畫中的衛生保健工作要點, 對照上海市示範園的標準和要求,以最佳化保健指導方式、攻剋薄弱為核心,努力實現“三大員”工作的同步優質發展,促進園衛生保健工作質量的穩步提高,確保每個孩子在幼稚園健康、快樂成長。

二、工作目標:

1、進一步細化衛生保健常規工作;不斷引領全員強化三位一體的工作理念,

2、繼續開展運動環節的實踐研究,形成規範流程,促進保教配合,提升三大員服務質量;

3、繼續拓展健康安全教育的途徑、方法和內容,提高各類人員的健康、安全意識;

4、繼續保持晨檢和全日觀察制度的常態化,書寫表達基本清楚、有針對性,各項檢進一步執行晨檢和全日觀察制度,書寫能力提高明顯、較規範,。

5、消毒工作規範有序,記錄完整有依據,保育員對隔離知識初步具有理論性;。

6、幼兒定期健康率在95%的基礎上有提高,進一步提高體弱兒、肥胖兒矯治成效;

7、繼續關注營養工作,營養員操作進一步規範有序,家園配合最佳化並收集幼兒食譜。

三、主要任務與措施

1、三大員培訓指導

(1)繼續嘗試層級考核評價機制。

(2)加強對三大員的培訓指導。

(3)繼續以微課程開發的方式促三大員的業務提高。

2、健康安全教育

(1)繼續通過每周保健小廣播、每月健康宣傳欄等措施,將“醫教結合”的理念滲透到全園的健康教育活動中。

(2)繼續以“疾病防控、健康教育”為抓手,開展全體保教人員的保健知識培訓、家長宣傳教育活動,提升科學、健康、自我保護的意識和能力。

(3)繼續收集健康教育活動方案:設定不同年齡段幼兒每月的健康教育的聚焦點,繼續開展多形式多途徑的健康教育活動,收集相關的健康教育活動文本資料。

(關注活動方案的框架、內容)

(4) 建立第三輯安全手冊文本:流血、消化道異物等處理

3、強化課題研究、開展“三位一體、運動環節”的專題研究。

(1)以三層保育員的現場行為為“微格教研”的內容,剖析行為的規範、語言的多樣、不同運動環節不同的站位等。

(2)定期開展研討,進行分析,改進問題,匯總研究經驗

4、消毒隔離防病

(1)嚴格執行健康檢查制度,促進幼兒健康成長。

(2)認真做好日常檢查,保證幼兒安全健康。

(3)嚴格執行衛生消毒隔離制度,杜絕傳染病的流行與爆發。

(4)做好常見病的預防和營養性疾病的矯治及五官保健

5、營養膳食工作

(1)嚴格落實食品衛生管理制度和崗位責任制,規範操作,杜絕食物中毒的發生。

(2)科學制訂菜譜,每月對幼兒的菜譜進行認真的營養分析,評價幼兒膳食,階段分析菜譜制定優劣。

(3)繼續做好幼稚園每天食物展示工作和“晚餐推薦溫馨版塊” 。

(4)合理使用膳費,做好一伙食費調配,結餘與超支必須控制在2%。

(5)早點工作的調整。由家長共同參與早點制定,科學合理地滿足幼兒的早點需求,形成各年齡段早點食譜。

6、落實安全制度,保證幼兒生命安全。

協助總務主任做好幼稚園的安全管理工作,落實各環節的安全要求,保證設施設備的安全和人員操作中的安全,每周五組織保育員組長一起檢查指導;加強對教工、幼兒及家長的安全教育,尤其注意三大員操作過程中的安全問題,杜絕操作過程中事故的發生,保健老師利用電子螢幕定期播放安全教育內容,將幼兒急症救助普及到所有幼兒家長,提高家長科學育兒能力。

精選保健工作計畫合集 篇6

我園是新建的一所農村日托幼稚園,因剛建園,各項工作剛剛起步,為了我園長足發展,我們根據實際情況,在衛生保健方面做了如下計畫:

一、把好新入園幼兒的體檢關,對於新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證複印件,並且體檢合格後才準入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢,女教職員工年度體檢、婦檢;對於體弱幼兒建立管理檔案。

二、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防“非典”,晨檢增設入園幼兒的體溫測量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,並按時發藥、餵藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

三、做好秋冬季節的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。

五、做好每周帶量食譜的制定,並嚴格監督執行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“伙委會”,對一伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。

六、認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

七、對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作作得更好。

八、寫好期末各項統計,寫期末保健工作總結,認真做好年報表。

附:每月工作重點

九月:

1、認真做好全園衛生、消毒工作,迎接幼兒入園;

2、制定新學期工作計畫;

3、組織新生入園體檢及全體教職員工年度體檢;

4、加強晨檢、消毒預防傳染病;

5、為全園幼兒測身高、體重。

十月:

1、幼兒生活處理能力觀摩;

2、整理幼兒健康檔案;

十一月:

1、為大中班幼兒測視力;

2、做好幼兒疾病的統計和矯治工作。

3、以自願原則對園內幼兒進行微量元素測定

十二月:

1、協助保健院為幼兒測查視功能;

2、為全園幼兒測身高、體重,評價幼兒生長發育情況;

3、填寫各種報表;

4、組織保育員觀摩學習。

一月:

1、整理保健資料;

2、清潔整理物品;

3、學終總結

精選保健工作計畫合集 篇7

一、指導思想

以《幼稚園工作規程》精神為指導,認真執行《幼稚園衛生保健制度》,結合幼兒實際情況,制定合理保健計畫,把幼稚園安全、衛生、保健工作放在主要位置,確保每個孩子在幼稚園健康成長。

二、工作目標

本學期以培養幼兒良好的衛生習慣,自我保護能力為重點,加強各班的班級常規管理,不斷提高保育、保健工作的質量。

三、主要工作

(一)、衛生保健

1、嚴格執行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。

2、繼續做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,發現精神體溫異常及時通知家長。

3、做好幼兒體格發育測量及評價工作。

4、隨時隨地檢察園內環境衛生、班級環境衛生及個人衛生,並隨時記錄衛生情況,與考核掛鈎。

5、定期開展衛生保健業務培訓,全面提高保育質量。

(二)、飲食與營養

1、嚴格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節變化作調整,每月進行一次營養計算並分析,每周食譜向家長公布。

2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐後管理工作。分餐時要洗手,分發乾菜、乾點不直接用手接觸。

3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長發育的好處。

(三)、衛生習慣

1、睡眠習慣

足夠的睡眠對幼兒身高發育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創造良好的心理環境,讓幼兒愉快入睡。

2、盥洗習慣

培養幼兒養成良好的盥洗習慣。飯前、便後要洗手。

3、學會整理

幼兒活動室中,要養成那裡拿的東西那裡放,並歸放整齊的好習慣。大幼兒要學會自己整理床鋪。

4、班級衛生習慣和行為規範結合起來,在一日生活常規中多培養、練習。

(四)消毒隔離

1、實行一人一杯一巾專用制度。

2、消毒櫃、紫外線燈定時消毒記錄。

3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。

4、做好疾病預防工作,把好晨檢關,發現傳染病及時消毒隔離,並及時通知家長送醫院治療。

八月份

1、制定保健計畫

2、衛生知識展板

3、各類物品清洗消毒

4、保育員知識培訓

九月份

1、教職工體檢

2、全園幼兒測量身高體重

3、保育員知識培訓

十月份

1、保育員知識培訓

2、各班衛生情況抽查

3、幼兒健康知識宣傳

4、衛生知識展板

十一月份

1、保育知識培訓

2、秋季防病教育

十二月份

1、幼兒測視力及身高、體重

2、衛生知識展板

3、全園大掃除

4、向家長宣傳安全教育

一月份

1、做好各種衛生保健資料的整理工作

2、做好各項物品歸放工作

3、全園大掃除

大班衛生保健工作計畫二

一學期又過去了,大班孩子也即將離開孩子園,進入一個全新的環境學習生活了。如何使孩子們更好地適應國小的學習、生活是我們本學期的工作重點,因此,加強孩子們的規則意識,培養良好的學習習慣和學習態度是我們的教學重點,而讓孩子們有健康的體魄,良好的性格特徵是我們在保育方面的要點。回顧這學期的工作中的點點滴滴,收穫不少。這一學期,進一步深入學習綱要解析,並將綱要精神貫穿於一日活動之中,通過綱要指導自己的教學工作,從班級的實際出發鼓勵孩子自立、自理,使孩子們在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同角度促進孩子的發展。

一、鍛鍊體能,提高幼兒的身體素質

在本學年裡,我們堅持以《綱要》精神為導向,開展適合幼兒身心發展的各種體能鍛鍊活動,促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強了幼兒的體質,培養了幼兒活潑開朗、健康、競爭的良好品質。

晨間戶外活動中,我們讓幼兒根據自己的興趣,按意願選擇器械,自由組合鍛鍊。富有童趣的體育器械,既發展幼兒的上肢動作,也發展了下肢動作,使身體得到協調發展。

在體育活動中,教師為幼兒提供易拉罐、舊報紙等,啟發幼兒動腦筋,想出一些不同的玩法,既達到鍛鍊的目的又發展

幼兒的創造力。幼兒多運動,自然食慾就好,我班午餐情況良好。

二、教師、保育員密切配合,共同搞好班級工作

1、進一步養成幼兒的衛生習慣,我們開展這一系列有計畫的教育活動,如:“病菌從哪裡來”、“春天的保健”、“預防感冒”、“洗手好處多”等,並在日常生活中認真觀察、提醒,加強訓練,幼兒

在衛生習慣方面有了很大的進步。

2、良好的班級常規使幼兒形成良好的生活、學習和交往習慣,激發幼兒情感、情緒,促進幼兒各個方面的發展。

1)讓幼兒參與制定常規。為了形成一個比較有明確而又能讓幼兒遵守的常規,我們提出問題,引導幼兒討論,並總結制定出規則。如:班級的常用物品包裹遊戲材料、學習用品、生活用品等應怎樣分類、擺放,啟發幼兒做出標籤,以便幼兒自我檢查、自我糾正。

2)給予幼兒精神上的鼓勵、支持。如,我們通過社會性活動“分析對與錯”“我的優點”等活動引導討論、個別交談,讓幼兒明白自己應怎樣做?為什麼要這么做?並在日常生活中互相提醒、幫助,而不是檢舉、監督。而老師的一個鼓勵的眼神、愛的撫摩、一個讚許的微笑,讓幼兒真正體驗到來自內心的喜悅。培養

幼兒的良好常規是建立在幼兒自己的認知和自我約束上,他們由衷體驗到了好常規給自己和別人帶來快樂。

3)大膽的給予幼兒自由的權利。我們主張尊重幼兒的自由,允許他們自由選擇不同的遊戲或學習活動,而不是簡單的將幼兒只能這樣不能那樣作為常規要求來限制幼兒應有的自由。幼兒沉浸在滿足內在需要的活動中,他們專心致志操作,沒有功夫違反常規,這種自由寬鬆的氛圍促進幼兒良好常規的形成。

三、有意義的遠足

遠足活動是一項積極的健身活動,能促進幼兒智力的發展,達到陶冶性情、鍛鍊意志的目的;同時,它又為幼兒提供了親近大自然的機會,擴大了幼兒接觸、認識社會的活動空間,因此深受孩子們的喜愛。由於孩子要走出幼稚園,這其中的安全、保育工作可是重中之重,

1、組織好遠足活動首先應做好三個方面的工作:

(1)家長工作不能忽視

充分發揮《家園天地》的作用。在《家園天地》開闢遠足專欄,及時向家長介紹遠足活動的最新訊息,提出需要家長配合的注意事項,探討家長提出的有關構想等。

(2)安全工作不能忽視

由於遠足活動要走出幼稚園,安全工作顯得尤為重要,這也是家長最為擔心的一個方面。為了確保遠足活動安全順利地開展,我們進行了全方位的安全教育工作。

①制定遠足活動意外事故急救預案

②加強教師的安全意識。防患於未然,是做好安全工作的最好保證,而教師是活動的主要組織者,所以安全工作的首要任務是加強教師的安全意識。

③加強幼兒的安全意識。孩子們很容易激動,走出活動室、走出幼稚園,面對廣闊的大自然,他們更有一種無拘無束的感覺,但放鬆的同時也很容易產生不安全的因素。我們在教育目標中加大了安全教育的比重,組織孩子們討論一系列安全問題,如走路時怎樣才能不掉隊、怎樣才不會撞上別人和車輛、怎樣過馬路、怎樣上下公共汽車等,使孩子們的自我保護能力有了很大的提高。

④活動中配備足夠的人手,儘量減少安全隱患。遠足活動每班均有2~3名教職工隨行,保證隊伍的前後和中間都有教師照應。在選擇遠足路線時,避免頻繁地穿越馬路,儘量在有紅綠燈設定的路口過馬路,幼兒過馬路時有教師站在十字路口阻擋橫穿的車輛等。

(3)保育工作不能忽視

①遠足活動需要幼兒付出一定的體力和努力,保育工作非常重要。做好活動前的保育工作和準備工作。如提醒幼兒喝水、大小便,檢查幼兒的著裝情況、活動所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等。通過檢查及時調整和消除不利於幼兒參加遠足活動的因素,如為個別孩子更換不合腳的鞋子、脫去穿得過多的衣服等。活動中需要攜帶的物品有相機、擦汗的毛巾、意外傷害的藥品(紅藥水、創口貼、藥棉等)、用於激勵幼兒的獎品。

②做好活動中的保育工作。遠足活動中教師要善於觀察幼兒的身體情況和情緒狀態,及時調整活動的節奏和速度,給予適當的休息;提醒幼

兒適時飲水,為個別幼兒脫去穿得過多的衣服;提醒幼兒注意安全,鼓勵幼兒跟上隊伍,經常清點幼兒人數以防幼兒走失等,保證遠足活動的順利和安全。

③做好活動後的保育工作。經過步行,孩子們回到幼稚園時一般都累了,遠足活動結束了,教師也不能掉以輕心,要堅持做好活動後的保育工作,組織好接下來的其他活動。

④做好體弱幼兒的保育工作。由於個體差異的緣故,每個班級總有幾個體質相對較弱的幼兒,需要教師付出更多的愛和耐心,來幫助他們和同伴一樣順利完成遠足任務,使他們的體質得到進一步的增強,也讓他們的家長打消顧慮,支持孩子參加遠足活動。以達到幼稚園面向全體的教育原則。

2、我們的活動:

4月20日早晨7:50我們排著整齊的隊伍,在小旗手陳立今的帶領下開始了遠足活動。

8:00我們乘上大(二)班陳典爸爸開的汽車,在汽車上我們同伴之間相互交換著坐與站,特別是萬晨、笪文濤、史顏陽、楊錦蘭能主動地讓座給同伴;汽車把我們送到百丈楊家橋,下車後全體小朋友在老師的鼓勵、加油聲中步行了5公里路程,其中陳康、夏麗娜、陳嘉穎、謝文婷、丁鴻磊等小朋友不僅能照顧好自己,還提醒同伴注意安全;路很長很遠,我們走得有點累了,但我們還是堅持著,因為堅持就是勝利嘛!終於在9:30到達圩塘汽渡口。圩塘汽渡口有許多汽車,有的汽車在等待著過江,有的汽車過了江向我們行駛而來,好熱鬧。10:00圩塘汽渡口的劉伯伯帶著我們登上1號汽渡船。汽渡船好大,它一下子能裝29輛汽車呢。我們坐在船的第二層,不僅安全而且能看到前方,長江好大,江面上來來往往的船很多,有的很大,有的很小,有的運送貨物,有的停在岸邊……王瑞、袁啟、萬錦濤、 王佳、孫皓、 閔熒、顧凱鑫、夏麗娜、陳康、李偉男、高煜恬、王磊、陳立今、胡志剛小朋友不僅認真地觀賞著長江風景,而且還熱烈地與同伴交流著、討論著自己的見聞。11:30我們快樂的回到幼稚園。在今天的活動中我們的小朋友不僅大方有禮貌,而且具有強烈的求知慾,及自我管理、控制能力。

在遠足的過程中,孩子們不僅深深地感受到大自然的原始美,更真切地意識到環境的污染:走在百丈鎮的馬路上,化工廠排出的氣體不斷的襲來,孩子們紛紛掩鼻而過;路邊的大型垃圾場讓孩子們真正的見識到我們的生活垃圾是如此之多;登上圩塘渡口的一號汽渡船孩子們在驚喜長江浩浩江水的同時發出感嘆:“長江水是黃色的”,有的孩子對它長生了質疑,江面上漂著的紙屑、袋袋都引起了他們的注意。孩子們將這些現象與環境污染聯繫了起來。於是我們和孩子一起探討了環境污染以及環境保護的問題。開展了主題活動“我是環保小衛士”。遠足活動意義深遠,不僅鍛鍊了孩子,更賦予了孩子一雙善於洞察世事的眼睛,“環保”這一舉世矚目的話題也在孩子的心中泛起了漣漪。

忙忙碌碌又一學期,欣慰的是我們的工作沒有白做,在進入國小學習之前孩子們無論是身體素質還是心理素質都有了提高。或許工作中還存在著不足,我們將在以後的工作中不斷改進。

精選保健工作計畫合集 篇8

為加強我園衛生保健工作,切實提高衛生保健工作質量,更好地貫徹落實《託兒所幼稚園衛生保健管理辦法》,嚴格按照《託兒所幼稚園衛生保健工作規範》開展衛生保健工作,根據我園的實際情況,在區教育局的領導下,以園務計畫為中心,認真實施有關檔案通知精神,制定本年度的衛生保健工作計畫:

一、指導思想

以幼稚園《3——6歲兒童發展指南》為指導思想,認真執行《幼稚園、託兒所衛生保健制度》。

二、工作目標

以培養幼兒良好的衛生習慣,自我保護能力為重點,以促進幼兒身心健康發展,創造良好的生活、學習環境,加強各班的班級常規管理,不斷提高保育、保健工作的質量。

三、主要工作

(一)衛生保健

進一步完善各種衛生保健制度,認真組織全園教職工實施我園園本體系中的有關教育目標,貫穿於一日生活活動中。

1、嚴格執行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。

2、繼續做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,發現精神、體溫異常及時通知家長。

3、做好幼兒體格發育測量及評價工作。

4、堅持一學期兩次的常規體檢,一年一次測查中大班視力。

5、積極與有關部門協調,做好幼兒的預防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營養分析、。

6、積極認真組織好生活老師搞好業務培訓工作,全面提高保育質量。

7、負責患病幼兒在園服藥工作,堅持認真、仔細、耐心、把安全服藥放在第一位,做好“三對”:對班級、對姓名、對藥名。

8、隨時隨地檢查園內環境衛生、班級環境衛生及個人衛生,並隨時記錄衛生情況,與考核掛鈎。

(二)飲食與營養

1、嚴格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節變化作調整,每學期進行一次營養分析,每周食譜向家長公布。

2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐後管理工作。分餐時要洗手,分發乾菜、乾點不直接用手接觸。

3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長發育的好處。

(三)衛生習慣

1、睡眠習慣

足夠的睡眠對幼兒身高發育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創造良好的心理環境,讓幼兒愉快入睡。

2、盥洗習慣

培養幼兒養成良好的盥洗習慣。飯前、便後要洗手。

精選保健工作計畫合集 篇9

一、指導思想:

認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,結合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則。抓好學生的習慣養成教育,抓好學校衛生管理工作,抓好學生常見病、傳染病、流行性疾病的預防,保證師生的身體健康,配合完成學校的各項教學任務

二、工作目標:

1、切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衛生習慣。

2、積極開展傳染病的防治宣傳教育工作,切實抓好學校衛生工作。

3、大力開展好常見病的防治工作,促使學生健康的成長。

三、工作重點:

1、認真學習,提高衛生工作的認識。

組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》,充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衛生和個人衛生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長。

2、加強組織管理,充分發揮全員管理的作用。

加強衛生工作的組織管理,實行校長親自抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環境衛生、健康教育工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛生工作達標。

3、加強環境衛生,創設良好的育人環境。

回響號召,積極開展淨化、美化學校環境活動。全面推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境,陶冶師生的情操。學校定於每周三為集體打掃衛生時間。

4、加強健康教育,提高健教質量。

(1)充分利用廣播、宣傳欄、校報等宣傳方式教育學生,引導學生,要讓學生了解更多的衛生常識,懂得怎樣去預防疾病,學會自我保。

(2)各班每月利用班會時間進行一次衛生宣傳,傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

5、加強防近工作,養成良好的用眼衛生。

(1)大力開展新版眼睛保健操的學習,做到人人會,穴位準確。

(2)注意授課衛生,嚴格做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

6、加強傳染病的防治工作。

學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,發現傳染病,馬上嚴格進行隔離。平時做好詳細記錄,了解掌握學生生病情況,發現疫情隨時上報,為了預防各種傳染病流行,在傳染病流行期間堅持做好預防消毒工作。

7、繼續做好常見病的防治工作,如齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等的宣傳教育工作。

8、對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診並將資料返回學校,學校將結果通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發生。

9、加強晨檢制度,強化對學生因病缺課的統計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態觀察,發現疾病做到早發現,早治療,提高學生出勤率。

四、落實措施:

1.堅持衛生檢查制度,每天檢查與抽查相結合。繼續貫徹落實“三個一”措施,即一周一次大檢查,一月一次評比,使我校衛生工作落到實處。

2.各辦公室要經常保持衛生清潔。

3.抓好學生的衛生常識保健與宣傳教育,積極開展多種形式的健康教育活動,保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達100%以上。積極宣傳衛生知識,及時表揚衛生工作中的好人好事。提高學生的衛生安全意識。學生的學習活動主要是通過課堂進行的。因此,課堂教學中的衛生保健(主要是指學生的用腦和用眼衛生)工作在學校衛生保健工作中占有重要的地位。因此,要督促教師注意學生用腦和用眼衛生,不要拖堂,每天堅持做好眼睛保健操,要求穴位準確,抓好質量,加大檢查力度。

4.做好傳染病宣傳預防工作。特別對師生突發事件做好妥善處理,如有需要及時送醫院治療。

5.保障學生在校身體健康,規範學生健康檢查工作。做好日常各種記錄的積累,建立健全學生衛生保健資料,隨時填寫學生體檢卡,確保高質量完成體檢工作。

五、具體要求:

環境衛生:

(一)教室內外衛生

1、教室及相應走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物。

2、教室及走廊牆壁上、窗台上無球印、鞋印、無積塵。

3、門窗保持無積塵,玻璃明亮乾淨。

4、課桌椅排放整齊,學生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內學習用品擺放有序。

5、講台上保持乾淨,物品擺放整齊,無積塵。

6、黑板及時擦乾淨,粉筆槽內無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統一放在黑板下的北側。

7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持乾淨

(二)包管區衛生

1、管理區應全天整潔乾淨,無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

2、管理區內有花壇、草坪的班級,應保證花壇內無雜物,基本無雜草。

3、管理區內有走廊、樓梯等的班級,標準同教室要求。走廊包括牆面及宣傳字畫、陽台欄桿。樓梯包括台階、扶手及樓梯牆面。

4、管理區內有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍,應保證其乾淨無灰塵。

(三)辦公室以及各專用教室內外衛生:

1、地面乾淨,無紙屑、無雜物。

2、牆壁、陽台、天花板、日光燈管、電腦台、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。

3、門窗無積塵,玻璃明亮乾淨。

4、辦公室內桌椅整齊,離開辦公室時,辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。

5、物品柜上無積塵,無雜物。

6、衛生工具擺放有序,垃圾袋裝化,並天天清理。

精選保健工作計畫合集 篇10

在新的一個年度,幼稚園的一個衛生保健工作,也是需要把計畫做好,確定好主要工作的目標,明確要做好的事情,對於衛生保健工作,幼稚園也是非常的重視,而且也是必須要去做好,去為孩子們負責的。

每日的日常工作要做好,從早上孩子們進園區開始的晨檢,每一天孩子們身體狀況的觀察工作都是必須要做的,如果孩子們出現什麼不舒服的情況要及時的去處理,該就醫的就醫,對於異常的情況也是要及時的聯繫家長,確保孩子們的健康,並且春季期間也是容易傳染的季節,更是要做好預防和控制的工作,避免大面積的傳染生病。對於身體本來就不是那么好的孩子更是需要重點的關注。

園區的環境衛生是需要搞好的,每日的衛生都需要記錄好,明確到人,無論是誰,個人的衛生也是必須要搞好的,這樣才能更好地去服務好學生,而環境衛生每日的清掃消毒也是要做好,讓孩子們高高興興來上學,健健康康的離開園區回家。對於做保育工作,以及衛生工作和餐飲的人員都是需要多做衛生的培訓,大家相互的交流,把一些好的方法運用,提升衛生保育的一個工作質量。同時對於一些容易傳染的病也是需要做好預防的工作,特別是轉季的時候更是如此,有發現,就要及時的處理,避免大面積的一個傳染。

在飲食方面,也是要做好衛生工作,同時確保飯菜是符合孩子們口味,營養是必須要豐富的,並且也是要搭配好的。確保質量,採購的人員在採購食材方面也是需要確保食材是乾淨衛生,新鮮的。對孩子們的發育是能得到營養上的保證,在餐飲期間也是要讓孩子們養成一個好的習慣,注意衛生乾淨,養成好的一個就餐習慣。老師們也是要多教育孩子,讓孩子們不挑食,懂得搭配吃。

對於孩子們的衛生習慣也是需要去做好,讓孩子們養成好的衛生習慣,懂得一些好的衛生方法,知道不亂扔垃圾,明白垃圾是要去做好分類才扔的。飯前便後都是需要洗手的。無論是個人的一個衛生,或者班級裡面的衛生都是需要去做好的,而要做好這些工作也是需要我們在日常的工作之中,耐心細心的去教孩子們,讓孩子們都養成好的一個衛生習慣,懂得衛生的重要性。

新的學期,也是需要大家的共同努力,才能把幼稚園的衛生保健工作都做好,來為孩子們服務,讓孩子們健康的成長。

精選保健工作計畫合集 篇11

一學期又過去了,大班孩子也即將離開孩子園,進入一個全新的環境學習生活了。如何使孩子們更好地適應國小的學習、生活是我們本學期的工作重點,因此,加強孩子們的規則意識,培養良好的學習習慣和學習態度是我們的教學重點,而讓孩子們有健康的體魄,良好的性格特徵是我們在保育方面的要點。回顧這學期的工作中的點點滴滴,收穫不少。這一學期,進一步深入學習綱要解析,並將綱要精神貫穿於一日活動之中,通過綱要指導自己的教學工作,從班級的實際出發鼓勵孩子自立、自理,使孩子們在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同角度促進孩子的發展。

一、鍛鍊體能,提高幼兒的身體素質

在本學年裡,我們堅持以《綱要》精神為導向,開展適合幼兒身心發展的各種體能鍛鍊活動,促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強了幼兒的體質,培養了幼兒活潑開朗、健康、競爭的良好品質。

晨間戶外活動中,我們讓幼兒根據自己的興趣,按意願選擇器械,自由組合鍛鍊。富有童趣的體育器械,既發展幼兒的上肢動作,也發展了下肢動作,使身體得到協調發展。

在體育活動中,教師為幼兒提供易拉罐、舊報紙等,啟發幼兒動腦筋,想出一些不同的玩法,既達到鍛鍊的目的又發展

幼兒的創造力。幼兒多運動,自然食慾就好,我班午餐情況良好。

二、教師、保育員密切配合,共同搞好班級工作

1、進一步養成幼兒的衛生習慣,我們開展這一系列有計畫的教育活動,如:“病菌從哪裡來”、“春天的保健”、“預防感冒”、“洗手好處多”等,並在日常生活中認真觀察、提醒,加強訓練,幼兒

在衛生習慣方面有了很大的進步。

2、良好的班級常規使幼兒形成良好的生活、學習和交往習慣,激發幼兒情感、情緒,促進幼兒各個方面的發展。

1)讓幼兒參與制定常規。為了形成一個比較有明確而又能讓幼兒遵守的常規,我們提出問題,引導幼兒討論,並總結制定出規則。如:班級的常用物品包裹遊戲材料、學習用品、生活用品等應怎樣分類、擺放,啟發幼兒做出標籤,以便幼兒自我檢查、自我糾正。

2)給予幼兒精神上的鼓勵、支持。如,我們通過社會性活動“分析對與錯”“我的優點”等活動引導討論、個別交談,讓幼兒明白自己應怎樣做?為什麼要這么做?並在日常生活中互相提醒、幫助,而不是檢舉、監督。而老師的一個鼓勵的眼神、愛的撫摩、一個讚許的微笑,讓幼兒真正體驗到來自內心的喜悅。培養

幼兒的良好常規是建立在幼兒自己的認知和自我約束上,他們由衷體驗到了好常規給自己和別人帶來快樂。

3)大膽的給予幼兒自由的權利。我們主張尊重幼兒的自由,允許他們自由選擇不同的遊戲或學習活動,而不是簡單的將幼兒只能這樣不能那樣作為常規要求來限制幼兒應有的自由。幼兒沉浸在滿足內在需要的活動中,他們專心致志操作,沒有功夫違反常規,這種自由寬鬆的氛圍促進幼兒良好常規的形成。

三、有意義的遠足

遠足活動是一項積極的健身活動,能促進幼兒智力的發展,達到陶冶性情、鍛鍊意志的目的;同時,它又為幼兒提供了親近大自然的機會,擴大了幼兒接觸、認識社會的活動空間,因此深受孩子們的喜愛。由於孩子要走出幼稚園,這其中的安全、保育工作可是重中之重,

1、組織好遠足活動首先應做好三個方面的工作:

(1)家長工作不能忽視

充分發揮《家園天地》的作用。在《家園天地》開闢遠足專欄,及時向家長介紹遠足活動的最新訊息,提出需要家長配合的注意事項,探討家長提出的有關構想等。

(2)安全工作不能忽視

由於遠足活動要走出幼稚園,安全工作顯得尤為重要,這也是家長最為擔心的一個方面。為了確保遠足活動安全順利地開展,我們進行了全方位的安全教育工作。

①制定遠足活動意外事故急救預案

②加強教師的.安全意識。防患於未然,是做好安全工作的最好保證,而教師是活動的主要組織者,所以安全工作的首要任務是加強教師的安全意識。

③加強幼兒的安全意識。孩子們很容易激動,走出活動室、走出幼稚園,面對廣闊的大自然,他們更有一種無拘無束的感覺,但放鬆的同時也很容易產生不安全的因素。我們在教育目標中加大了安全教育的比重,組織孩子們討論一系列安全問題,如走路時怎樣才能不掉隊、怎樣才不會撞上別人和車輛、怎樣過馬路、怎樣上下公共汽車等,使孩子們的自我保護能力有了很大的提高。

④活動中配備足夠的人手,儘量減少安全隱患。遠足活動每班均有2~3名教職工隨行,保證隊伍的前後和中間都有教師照應。在選擇遠足路線時,避免頻繁地穿越馬路,儘量在有紅綠燈設定的路口過馬路,幼兒過馬路時有教師站在十字路口阻擋橫穿的車輛等。

(3)保育工作不能忽視<

①遠足活動需要幼兒付出一定的體力和努力,保育工作非常重要。做好活動前的保育工作和準備工作。如提醒幼兒喝水、大小便,檢查幼兒的著裝情況、活動所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等。通過檢查及時調整和消除不利於幼兒參加遠足活動的因素,如為個別孩子更換不合腳的鞋子、脫去穿得過多的衣服等20xx年最新幼稚園保健工作總結範文20xx年最新幼稚園保健工作總結範文。活動中需要攜帶的物品有相機、擦汗的毛巾、意外傷害的藥品(紅藥水、創口貼、藥棉等)、用於激勵幼兒的獎品。

②做好活動中的保育工作。遠足活動中教師要善於觀察幼兒的身體情況和情緒狀態,及時調整活動的節奏和速度,給予適當的休息;提醒幼兒適時飲水,為個別幼兒脫去穿得過多的衣服;提醒幼兒注意安全,鼓勵幼兒跟上隊伍,經常清點幼兒人數以防幼兒走失等,保證遠足活動的順利和安全。

③做好活動後的保育工作。經過步行,孩子們回到幼稚園時一般都累了,遠足活動結束了,教師也不能掉以輕心,要堅持做好活動後的保育工作,組織好接下來的其他活動。

④做好體弱幼兒的保育工作。由於個體差異的緣故,每個班級總有幾個體質相對較弱的幼兒,需要教師付出更多的愛和耐心,來幫助他們和同伴一樣順利完成遠足任務,使他們的體質得到進一步的增強,也讓他們的家長打消顧慮,支持孩子參加遠足活動。以達到幼稚園面向全體的教育原則。

2、我們的活動:

4月20日早晨7:50我們排著整齊的隊伍,在小旗手陳立今的帶領下開始了遠足活動。

8:00我們乘上大(二)班陳典爸爸開的汽車,在汽車上我們同伴之間相互交換著坐與站,特別是萬晨、笪文濤、史顏陽、楊錦蘭能主動地讓座給同伴;汽車把我們送到百丈楊家橋,下車後全體小朋友在老師的鼓勵、加油聲中步行了5公里路程,其中陳康、夏麗娜、陳嘉穎、謝文婷、丁鴻磊等小朋友不僅能照顧好自己,還提醒同伴注意安全;路很長很遠,我們走得有點累了,但我們還是堅持著,因為堅持就是勝利嘛!終於在9:30到達圩塘汽渡口。圩塘汽渡口有許多汽車,有的汽車在等待著過江,有的汽車過了江向我們行駛而來,好熱鬧。10:00圩塘汽渡口的劉伯伯帶著我們登上1號汽渡船。汽渡船好大,它一下子能裝29輛汽車呢。我們坐在船的第二層,不僅安全而且能看到前方,長江好大,江面上來來往往的船很多,有的很大,有的很小,有的運送貨物,有的停在岸邊……王 瑞、袁 啟、萬錦濤、 王 佳、孫 皓、 閔 熒、顧凱鑫、夏麗娜、陳 康、李偉男、高煜恬、王 磊、陳立今、胡志剛小朋友不僅認真地觀賞著長江風景,而且還熱烈地與同伴交流著、討論著自己的見聞。11:30我們快樂的回到幼稚園。在今天的活動中我們的小朋友不僅大方有禮貌,而且具有強烈的求知慾,及自我管理、控制能力。

在遠足的過程中,孩子們不僅深深地感受到大自然的原始美,更真切地意識到環境的污染:走在百丈鎮的馬路上,化工廠排出的氣體不斷的襲來,孩子們紛紛掩鼻而過;路邊的大型垃圾場讓孩子們真正的見識到我們的生活垃圾是如此之多;登上圩塘渡口的一號汽渡船孩子們在驚喜長江浩浩江水的同時發出感嘆:“長江水是黃色的”,有的孩子對它長生了質疑,江面上漂著的紙屑、袋袋都引起了他們的注意。孩子們將這些現象與環境污染聯繫了起來。

忙忙碌碌又一學期,欣慰的是我們的工作沒有白做,在進入國小學習之前孩子們無論是身體素質還是心理素質都有了提高。或許工作中還存在著不足,我們將在以後的工作中不斷改進。於是我們和孩子一起探討了環境污染以及環境保護的問題。開展了主題活動“我是環保小衛士”。遠足活動意義深遠,不僅鍛鍊了孩子,更賦予了孩子一雙善於洞察世事的眼睛,“環保”這一舉世矚目的話題也在孩子的心中泛起了漣漪。

精選保健工作計畫合集 篇12

一、保教工作:

1、保育工作:本班幼兒由於年齡偏小,故將幼兒一日生活細節作為著重點,做到:

吃飯:吃熱飯,吃飽飯,鼓勵幼兒自己吃,但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助。

喝水:會主動喝水,能認識自己的杯子,會自己倒水,並專心喝完,不會將水灑在桌子或地板上。

入廁:會告訴老師要大小便,能主動排隊入廁,並逐步學會自己穿褲子。

睡覺:會主動高興的上 床,能自己動手脫簡單的衣褲鞋,上 床後不交談,聽完故事能自己安靜入睡,睡醒會主動告知阿姨小便,起床能穿簡單的衣褲鞋。

著裝:根據天氣變化隨時增減衣服,要查看內衣有沒有濕,並立刻替換,隨時注意幼兒的著裝是否整齊。

安全:杜絕不安全隱患,訓練好常規,把好每一環節,培養幼兒團結友愛,做到不爭搶,不打架。

2、教育教學工作

本班採用托班教材,針對本班幼兒年齡小、集中注意力時間短、好奇心強的特點,我們多採用遊戲的形式進行教學,讓幼兒能參與到課程中,調動幼兒積極性,並將課程時間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化,每一學科都採用多種不同的形式教學(如語言:故事、兒歌、情景對話、看圖講述、表演遊戲等;美術:手工、繪畫、撕紙、橡皮泥、手塗畫、棉簽畫等),讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內容,培養幼兒學習的興趣,從而達到幼兒愛學習、想學習的好習慣。為幼兒創設與季節、主題相結合的班級環境,隨時更換主題牆,為每一個幼兒提供一個表達、表現、交流的平台,藉助這一平台,個性化地展示自我。區域活動材料的整理和投放,結合教學主題及幼兒現有發展水平,增設適宜的操作活動。材料在本學期初,先進行一次性的投放,然後根據活動情況逐步完善。使幼兒喜歡幼稚園的環境,能高高興興上幼稚園,愉快地參與各項活動,教師組織豐富多彩的活動,以親切和藹的態度接近每一位幼兒,使幼兒情緒平穩、平平安安地成長。

二、衛生保健工作:

為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環境中遊戲、生活,班中的衛生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到細微的養護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發展。從班內衛生消毒到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責任到人,並且注意清理一切衛生死角,確保孩子的健康。培養幼兒良好的衛生習慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級衛生。

三、家長工作:

家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行對孩子都會產生潛移默化的影響,因此重視家長工作是十分必要的。開學初對新生及體弱兒進行家訪,共同商討孩子的教育問題,促進家園教育,並和家長一起同步前進。

學期初召開家長會,介紹班級情況及工作安排,讓家長了解班級工作,歡迎家長參與班級工作。幼兒入園與離園時,隨時隨地與家長進行交談,了解幼兒在園在家中的大致情況,讓雙方都了解幼兒的優缺點,對於優點對幼兒給予當面表揚和肯定,對於缺點雙方可及時糾正與改變。本學期還建立了班級部落格,在這裡,我們將向家長介紹幼稚園和班級活動安排和教育計畫,讓家長及時了解幼稚園活動的新動向,領略最新的教育信息,結合各月重點並針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經驗等。

對於每一位新生,詳細了解幼兒在家中的情況(包括吃飯、睡覺、性格、愛好、作息、優缺點等),讓老師能大致了解幼兒,以便幼兒能在最短的時間裡熟悉幼稚園的生活。

對於當天沒有來園的幼兒進行電訪,了解幼兒沒來的原因。或根據本班情況(如:幼兒的一些個別情況)隨時與家長進行聯繫、探討。

精選保健工作計畫合集 篇13

為了讓學校的衛生條件更好,也為了打造一個環保國小,我校打算制定衛生保健工作計畫,以便於建設一個衛生和健康的校園環境,讓學生在校園的生活更加的健康。做出的衛生保健的工作計畫如下:

一、加大健康教育的力度

本學期,我校將會加大對健康教育的一個力度,加強健康教育的一個宣傳,每周讓各班級開展健康主題班會,以便讓學生對個人的健康重視起來。培養全校小學生衛生健康習慣,監督學生做到勤洗澡換衣,日常勤洗手,注重個人的衛生,教育學生不要隨地亂丟垃圾,造成校園環境污染,進而造成健康危機。同時開展健康教育課堂,在課堂上由老師進行講解各種健康安全隱患,讓學生直接就有意識的去保護自己的健康。

二、增加大掃除的次數

以往學校規定一個月一次大掃除,現在為了大家的衛生健康,所以將會增加大掃除的次數,讓全校都行動起來,每月進行三次的大掃除,月初、月中旬、月末各一次。衛生大掃除將會涉及到全校,不管是教室,還是公共衛生區,亦或是老師辦公室,都將全面覆蓋,讓大家把衛生打掃乾淨,並進行大面積的一個消毒,充分去保障全校人的健康衛生,讓校園更加的整潔。

三、加大對衛生監督的力度

本學期,為了讓衛生工作更好,將對衛生進行監督,嚴格執行衛生制度,日常衛生也必須做到很好,必須馬虎,每天全校都要生產垃圾不知道幾噸。將規定每天衛生打掃都要拖地、擦窗、倒垃圾,一定要保證教室無垃圾滯留。同時對食堂的衛生也會檢查,避免環境條件差導致學生吃得不放心。對住宿生的寢室衛生也要嚴格的監督,保證宿舍的衛生安全,以免宿舍垃圾成噸細菌滋生,危害住宿生的健康。

四、關注學生的身心健康

更加嚴格規定學生必須做課間操鍛鍊身體,體育課也將開展多項運動,充分去鍛鍊學生的體能。此外,還要監督學生做好眼保健操,減少學生變近視,對於已經近視的學生,就只能調整與黑板的距離,並讓他們必須做眼保健操了。

本學期,衛生健康的計畫一定要執行下去,爭取為學生提供一個良好的校園環境,保護大家的健康,保障好的衛生條件,讓小學生們可以更得到更健康的成長。

精選保健工作計畫合集 篇14

一、指導思想

以學校園工作計畫為目標,認真貫徹《太倉市教育局、衛生局聯合下發的幼稚園衛生保健工作意見》,認真組織學習保健保育知識,做好幼稚園各項保健保育工作,不斷健全幼稚園保教質量,爭創太倉市一類幼稚園及太倉市衛生保健合格單位。

二、主要工作

(一)、衛生保健

1、認真做好晨檢,做到“一摸二看三問四查”。深入各班巡視,發現問題及時處理,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作並且有次序地做好記錄。

2、根據秋冬季幼兒發病情況,添置外用、內服幼兒常用保健用品,藥品,定期消毒醫療器械和晨檢卡。

3、完善各項衛生保健制度,配合園主任做好保育管理。配備合格保教人員,力爭配備每班二教一保,明確各自的職責,調動保育員“服務育人”的積極性。

4、做好兒童的體格發育測量及評價工作。

5、定期檢查園所內環境衛生及安全工作,發現事故隱患,及時採取措施,避免發生。

6、配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作。

7、努力做好幼兒衛生保健軟體的全方位的輸入工作,虛心請教,積極向有經驗的姐妹園學習,勇於革新,力爭使我園的軟體達到衛生保健合格園,以迎接10月份的市檢查。

(二)、兒童營養

1、管理好兒童膳食,每周制定帶量食譜,食物品種多樣,注意營養成分的搭配,保證按量供給。每月一次營養計算並分析,要求炊事人員做好飲食衛生及餐具消毒。

2、制定合理的進餐時間和次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要。

4、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐後管理工作,分餐時要洗手,分發乾菜、乾點不直接用手接觸。

5、食堂從業人員具有健康證,按食品衛生法進行烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養素,製作食品色、香、味俱全。

(三)、衛生習慣

1、為幼兒準備清潔衛生,安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備,進食或入廁後必須用肥皂洗手。特別是剛入園的小班幼兒,(工作計畫 )教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。

2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,並及時做好消毒工作。

3、各班加強餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液,5ml84消毒液滴於貼有水位標記的臉盆內。

4、培養幼兒洗完手後要做雙手合起來的`動作,保持雙手乾淨的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營養的合理吸收。

5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規定的時間內吃完。

6、飯後組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

7、掌握好幼兒看電視的時間,組織幼兒看電視注意坐姿和距離。

(四)、消毒、隔離

1、實行一人一杯、二巾專用制度,各班做好標記。

2、按保健要求配置消毒櫃及紫外線燈,做到專人負責,定期消毒及時記錄。

3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

4、加強晨檢力度,做到一摸、二看、三問、四查,對有病患的幼兒協助當班老師全面細心的觀察,發現問題及時處理。

5、做好秋季流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

6、及時換洗蓆子、被褥(枕套),並清洗(每月一次),晾曬(每周一次)。做好標記,換洗時不混班,

(五)、安全保護

1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,制定規則,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全,每天如實填寫安全教育內容。

2、當班或負責接送幼兒的教師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要詳細詢問並登記。

3、堅持園長、保健教師不定期的午餐、午睡、衛生安全工作檢查。

4、期初、期末組織各班測幼兒身高、體重,中大班測視力,並做好記載和評價。

5、做好體弱兒和肥胖兒的管理工作。

6、認真組織教師體檢和幼兒“入園”體檢。

三、每月工作具體安排:

九月份:

1、根據上級以及我園的計畫精神,認真制定好衛生保健計畫。

2、組織各班為幼兒測身高、體重,做好評價、分析、匯總,公布體弱兒

、肥胖兒的名單,抄送各班,加強管理。

3、添置日常保健用品,如橡皮膏、藥棉、創可貼、雙氧水等醫藥用品。

4、各班加強對幼兒進行安全、生活、衛生教育,建立良好習慣。特別是對剛入園的小班幼兒,各教師尤其要重視他們的習慣培養。

5、加強晨間檢查,全日觀察記錄,控制春季流行病,及時處理小毛小病。

6、每周制定帶量食譜並公布,加強午睡管理,教育幼兒不挑食、不剩飯等。

7、幼兒膳食營養分析。

8、安全工作及午睡、午餐、晨間衛生檢查。

9、利用一切空餘時間著力做好幼兒健康軟體的輸入工作。

十月份:

1、堅持消毒,控制流行病,每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況,並及時配合班主任做好觀察與記錄。

2、天氣轉涼,及時更換幼兒午睡用品。

3、與吳振輝老師商討食譜,儘量改善幼兒一伙食。

4、每周制定菜譜,食譜營養分析,加強午餐管理。

5、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

6、安全工作,午睡、午餐、衛生檢查。

7、各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請其家長清洗並暴曬。

8、向教職工作幼兒保健知識講座。

9、繼續做好幼兒健康軟體的輸入工作,迎接市婦保所、教育局來園檢查。

十一月份:1、繼續做好晨檢工作。

2、經常及時地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。

3、每周制定帶量食譜,進行營養分析。

4、根據營養分析及時調整選單。

5、各班讓幼兒帶回被子、枕頭,請其家長清洗並暴曬。

6、安全工作,午睡、午餐、衛生檢查。

精選保健工作計畫合集 篇15

一、指導思想:

認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》、學校《衛生工作條例》,切實加強學校衛生工作,提高學生健康水平。從學校實際出發,立足學生良好的衛生行為習慣培養,推動學生身體和心理素質的不斷提高,加強對學生的健康狀況監測,及時做好傳染病、常見病的預防和治療工作,促進學校衛生工作再上新台階,創出新業績。

二、工作重點:

(一)加強健康教育。

1、按照鐵嶺市國小《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。

2、認真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

3、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是做好防傳染病宣傳及預防愛滋病教育。

4、重視學生心理、生理健康教育,開展青春期衛生講座,並配合錄像、掛圖等,使講座內容豐富多彩,通俗易懂。

5、著力培養學生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學生健康行為形成率達80%以上。

(二)做好學校衛生監督工作

1、按《學校衛生檔案》要求,做好學生病假統計工作,提高上報數據的準確性。

2、做好教學衛生管理與監督,逐步使學生課桌椅及採光照明等符合衛生工作要求。

3、認真監督學校飲水衛生及食品衛生,開展經常性的食品衛生檢查,杜絕食品衛生事故發生。

(三)開展學生常見病防治。

1、繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在學校時間不超過6小時。

精選保健工作計畫合集 篇16

一、主要工作:

1、為了美化校園環境、創造良好的學習環境,開學之前制定各項衛生,劃分包乾場地,督促各班責任到位。

2、建立學校衛生檢查小組,對各班教室、包乾區、學生個人衛生進行突擊檢查,並且記入班級星級考核之中。

3、對學生進行衛生習慣的規範教育,找好材料、備好課,利用校園板報、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時根據我校具體情況和當前形勢以及不同季節等變化,針對性地開展健康促進工作。

4、抓好學生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教學,開學初一個月作為愛眼月,對學生重點進行指導,並進行眼保健操比賽。

5、抓好衛生員隊伍,對學校的各項衛生檢查要及時反饋,做好星級評比工作

6、利用各班衛生角,學校黑板報開展常見病傳染病等防治宣傳。

7、做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

二、常見病的防治:

1、加強學生常見病和傳染病防治工作。結合傳統衛生月、衛生周、進行衛生宣傳教育。對病人做到早發現、早診斷、早治療、早隔離。

2、開學初對新生進行查漏補種工作。對於查出有問題的學生及時告家長。

3、做好每日晨檢,及時上報,重點抓好學生傳染病防治工作,發現病情及時上報。

三、衛生監督、其它工作:

1、重視學生的飲食飲水的管理,每天對食堂進行衛生監督檢查,經常提醒他們保持食堂內外環境衛生,要求從業人員上班時應穿戴工作衣帽,並保持個人清潔衛生。凡沒有健康證一律不能進入食堂工作。以及做好驗收、驗發並做好記錄,杜絕學校食物中毒事件發生。

2、做好新生的憑證入學工作。

3、關心學生健康,做好學生病情統計。

4、配合工會搞好婦女工作。

5、整理好學生健康檔案,積極配合有關部門做好檢查工作。

學校衛生工作任務多,責任大。為了學校的聲譽,為了全校師生的身心健康,為了能使全校師生能夠在一個乾淨、整潔的校園裡工作、學習,在新學期里,我一定努力工作,爭取獲得更大的成績。

新的學期開始了,學校的衛生工作,仍以貫徹《中華人民共和國傳染病防法法》、《學校衛生工作條例》為前提,結合學校的具體情況,抓好學生素質教育及養成教育,抓好學校衛生管理工作,及常見病、傳染病、流行性疾病的預防工作,保證師生的身體健康,衛生工作具體開展情況如下:

1、開學初,對學校的環境衛生進行一次全面的大掃除,及時清除校園內的衛生死角,防止登革熱疫情在我校傳播、蔓延,並通過學校廣播及宣傳欄大力宣傳有關登革熱的預防方法,及時做好晨檢工作,開展學生因病上報制度,一旦發現有發熱症狀,及時勸導學生去醫院治療,並及時上報上級領導。

2、認真做好新生預防接種證的查驗工作,並進行登記造冊,一旦發現有少種、漏種現象,及時通知家長進行補種,使學生的傳染病發病率逐年下降,同時繼續做好全校學生健康狀況的綜合監測工作。

3、開展食品衛生宣傳周,認真做好食品衛生宣傳,並要求每班出一期食品衛生黑板報,通過宣傳,要求學生掌握:

(1)不暴飲暴食;

(2)不吃三無產品;

(3)不喝生水,不吃沒有煮熟的食物;

(4)不飯後同時時;

(5)不挑食、偏食;

(6)適當選擇零食;

(7)防止吃剩飯引起食物中毒。

4、環境衛生實行三制:

(1)衛生包乾制:學校的環境衛生實行劃區分班包乾,明確職責,堅持每天打掃,做到室內窗明几淨,物品擺放有序,校園清潔區內整潔無衛生死角;

(2)檢查評比制:組織學校的督導員對各教室及清潔區的衛生情況每天進行定期檢查,並每周公布,評比成績,實行“流動紅旗”促進各班各室的衛生工作到位;

(3)考核獎懲制:把衛生檢查評比的結果作為班級考核的內容之一,作為文明班的重要依據之一。

5、培養學生的行為習慣,加強對學生衛生知識的宣傳教育,繼續利用廣播、宣傳等形式進行宣傳教育和健康教育,注意學生行為習慣的養成,從低年級的學生抓起,教會低年級的眼保健操,並教育學生熱愛學校、愛護公物和花草樹木,保護環境,維護好學校的環境秩序,把學校建成幽雅美麗的學習場所及生活的搖籃。使他們能夠健康成長。

6、添置衛生室設備,購買內服和外用常用藥品,認真做好衛生室的門診,並做好師生就診記錄。

7、在傳染病流行季節,積極宣傳有關的防病知識,並加強傳染病的管理,切斷傳播途徑,防止傳染病的發生和流行。

8、加強眼保健操的檢查指導,期初播放眼保健操的示範片,以糾正學生的正確做法,每天堅持做眼保健操一次,督促每班二周調換座位一次。

9、建立傷害事故登記,並與相關老師及時聯繫,分析原因,教育學生防禦意識,減少意外傷害事故的發生。

10、每周二次不定時對教師辦公室的衛生進行評分,並公布成績,期末評比優秀辦公室。

11、做好學科的業務知識學習,立足本職工作,不斷提高業務水平和技能水平,以便能更好的為廣大師生服務。

12、對學生的健康體質進行監測,配合區防疫站,對全校學生進行一次健康體檢,並建立學生健康檔案,並統計,一旦發現異常狀況及時聯繫班主任,通知家長做到早發現早治療。

13、配合學校工會,組織全體教職工進行一次健康體檢。

精選保健工作計畫合集 篇17

指導思想:

以《綱要》和《___市托幼園所衛生保健工作管理常規》為工作依據,根據教育局、衛生局、婦保所的工作要求,按照園裡的工作計畫,圍繞幼稚園中心工作,我們保健組準備發揮自己的聰明才智,更新觀念,創造性地開展工作。堅持以人為本,提倡最最佳化管理,優質服務,努力提高工作質量。認真貫徹執行各項衛生保健制度,開展好各項保健工作,提高幼兒的健康水平及家長的防病意識,努力把我園的衛生保健工作做得更好,為幼稚園的生存、發展做出我們的貢獻。

計畫如下:

一、積極參加各種學習活動,在學習中成長。要園內和園外學、要學專業的還要學業餘的,重積累、常反思,做學習型教師,不斷提高自身素質,在保健的視窗上樹立良好的教師形象。嚴格要求自己,規範自己的言行,使用教師專業用語。做到為人師表、微笑教育,尊重和服務於幼兒及家長。發揮我們黨員組的先鋒模範作用,配合園領導積極做好園內各項工作,還要服務於一線,爭做學習型和諧班組。

二、按晨檢要求認真做好晨檢工作,做到一摸、二看、三問、四查,掌握各班幼兒的健康狀況,防止病兒進班,做好記錄。

三、嚴格把好新生入園體檢及定期健康檢查關,督促班級加強護理體弱兒,使其逐步增強體質。

四、認真貫徹檔案精神,結合季節超前做好春、夏季傳染病的預防、宣傳、消毒、檢疫等各項工作。做到‘‘六早”,早預防、早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。

五、指導督促檢查園內各班衛生、保健制度的落實,有記錄。

六、認真落實安全制度,做好檢查工作,發現問題及時處理並做好記錄,避免事故的發生。

七、管理好幼兒膳食,組織每月召開伙委會,做好營養分析,每周制定帶量食譜,指導炊事人員做好飲食衛生工作,檢查飲食用具餐具的消毒工作,繼續開展定期對伙房老師進行有關知識培訓。發揮伙房老師的智慧,增加自製麵點的花樣品種,創新特色食品,進一步提高烹調技術和一伙食質量。為家長服務——在網上提供家庭配餐建議及假日食譜。建議對積極參加伙委會的家長可在評選優秀家長活動中,給予表揚鼓勵。

八、定期加強對保教人員開展傳染病的預防、控制、消毒常規和保健知識的培訓、答卷活動。在創建健康教育基地工作中,積極配合各班進行健康教育。

九、積極配合上級有關部門做好預防接種本、卡的檢驗工作。與衛生保健機構密切聯繫,及時做好計畫免疫和疾病防治工作。

十、按照各年齡班戶外活動時間,對各班體育鍛鍊情況,及開窗通風情況進行檢查、抽查並做好記錄。

十一、加強科研工作,繼續研究科學膳食、合理營養,促進幼兒健康成長,創新四季特色食譜,將保健工作總結經驗,撰寫論文。

十二、積極開展家長工作,通過不同形式與家長聯繫,徵求家長意見和建議,更好的改進工作,提高質量。繼續利用健康宣傳欄、黑板報、網上對家長進行溫馨提示,向家長宣傳科學育兒和防病知識,做好衛生保健的宣傳工作。

十三、積極做好社區工作。做好散居幼兒的身高體重測量工作,並發放有關衛生保健知識的宣傳材料,及時向網上傳送信息。配合社區老師對散居家長開展每月一次的健康教育諮詢活動。

精選保健工作計畫合集 篇18

一. 情況分析:

根據規程精神與計畫要求,上學期保健工作在落實各項制度、加強規範操作等方面完成得很好,由於我初上任儘自己所能做好這項工作。

二. 目標:

1) 繼續為幼兒創設衛生整潔、無害的生活環境,降低常見病發病率,控制傳染病發生,杜絕中毒事故。

2) 落實各項保健制度,加強防範措施,規範操作力度。做到以質求益。

3) 完成三病(貧血、齲齒、視力)的普查、篩選、矯治。

三. 措施:

1) 落實各項制度,加強對營養員、保育員各部門工作的指導。加強例會制度,組織學習,落實好工作職責。定時檢查、監督,為幼兒創設衛生整潔無害的生活環境。

2) 組織1—2次的崗位練兵活動,結合活動加強崗位責任意識,提高操作技能,提高工作質量。根據季節變化,做好疾病預防,組織對保育員、營養員的預防性工作業務知識學習。

3) 樹立幼兒為本思想,抓好各個環節的保育,將工作重點落實在“防”字上。

4) 完成幼兒三病的普查、篩選、矯治、複查工作。繼續作好對體弱兒個案跟蹤,密切觀察幼兒進餐情況。與班級老師密切聯繫,觀察其戶外活動情況,並經常與家長保持聯繫,及時了解幼兒在家飲食情況及膳食安排,本學期爭取在原有基礎上有所提高。

精選保健工作計畫合集 篇19

一、20__年婦幼衛生主要工作指標

1、孕產婦死亡率控制在30/10萬內;嬰兒死亡率<25‰,5歲以下兒童死亡率<30‰;

2、孕產婦保健覆蓋率>70%,孕產婦住院分娩率>80%,高危孕產婦住院分娩率100%;

3、早孕建卡率:農村達到45%、城市達到70%。

4、0-3歲兒童系管率>75%;7歲以下兒童保健覆蓋率>80%;體弱兒童管理率100%;

5、出生缺陷監測覆蓋率100%;出生缺陷發生率<14‰;

二、主要工作要求

1、繼續加強《母嬰保健法》及實施辦法等法律法規的學習,進一步提高對母嬰保健的認識,切實加強母嬰保健工作的領導和組織實施。

2、加強依法管理,堅持依法執業、依法服務,持證上崗,嚴格遵守婦幼保艦治療、護理工作規範和操作規程,確保母嬰安全、健康。

3、加強規範化門診建設。要積極創造條件,完成創建圍產期保健規範化門診和兒童保健規範化門診,其它鄉鎮也要積極做好創建工作。

4、加強和完善婦幼衛生信息管理,圍產期保艦兒童保健逐步實施計算機管理。對婦幼衛生統計工作進行指導和管理;加強《出生醫學證明》的管理,做到專人負責。《出生醫學證明》的三聯必須要有產婦本人簽名。

5、孕產婦系統管理、兒童系統管理要抓緊、抓實、抓細,工作質量和水平要上新台階,兩個系管率要確保達到上級部門下達的各項指標。

6、及時掌握育齡婦女動態,進一步完善台帳管理,切實掌握孕情及新生兒出生情況,提高早孕建卡率、42天新生兒建卡率和系統管理率。

7、強化高危孕產婦跟綜管理,提高縣級水平高危篩查質量,健全孕產婦高危篩查的專冊登記、就診、報告、追蹤結案制度。加強醫院與保健機構,管理好重度高危孕婦,嚴禁鄉鎮衛生院截流高危孕婦。

8、呼籲衛生行政部門加強定點接生單位產科建設,提高危重孕產婦及新生兒的搶救水平;嚴禁農村非法接生,有效控制和降低孕產婦死亡率和新生兒死亡率。

9、加強體弱兒、高危兒篩查、分級管理,要做好體弱兒、高危兒篩查、登記、並填好體弱兒名單表。

三、做好宣傳、教育工作

1、加大《母嬰保健法》和優生優育知識的宣傳力度,製作宣傳資料,努力營造全社會關心母嬰保健工作的氛圍,促進優生優育措施的落實。

2、通過廣播、電視、發放宣傳材料、對鄉婦幼保健專乾及村衛生室人員培訓並組織人員下鄉入戶宣傳《農村孕產婦住院分娩補助》相關政策,使每一位農村孕產婦都能享受到政府的關愛,從而提高我縣農村孕產婦住院分娩率降低孕產婦死亡率。

努力推進婚前保健工作,加強婚姻保健工作重要性的宣傳,主動加強與民政部門及當地政府溝通聯繫,積極爭取政府的優惠政策,取得政府支持,達到婚檢檢查政府買單,努力開發新婚保艦優生優育服務,認真做好婚前醫學檢查工作,提高婚檢率。

四、加強托幼機構兒童管理工作。

1、托幼機構兒童保健,要加大宣傳力度,認真做好發動和組織工作,努力提高保健的質量和水平,擴大兒童保健的社會效益和經濟效益。

2、此項工作要做到精心組織、熱情服務、認真檢查、科學指導、及時治療、及時反饋,並不斷提高檢查質量,針對檢查中出現的問題及時提出干預措施。

3、加強托幼機構衛生保健的監測、管理和督查,兒童入學健康檢查。

五、門診醫療救治工作

積極申請婦幼保健門診,對兩系管理工作中篩查出的體弱兒、營養不良兒童、缺鐵性貧血兒童及孕婦、高危孕婦等及時進行治療,按照門診醫療救治規範要求積極開展醫療工作,使預防保健和治療相結合,提高服務質量,增加業務收入。