感染工作計畫彙編 篇1
20xx年工作總結
20xx年在中心領導的高度重視和正確領導下，在全體員工的大力協助、支持和配合下，根據院感及傳染病管理方面的相關要求，院感科修訂並完善醫院感染管理制度，加強醫院感染知識培訓，參與新建、改建建築、布局設計，根據醫院感染管理要求，做好環境衛生、消毒滅菌效果、手衛生的監測，對一次性醫療用品、器械、藥械的監督管理，加強對醫療廢物和廢水的管理，重點工作是加強手衛生宣傳，抗菌藥物的合理使用的管理，有針對性地提出控制措施並指導實施，對中心感染重點科室實行重點督查，不斷加大重點環節質量控制和持續質量改進，從而有效地預防和控制醫院感染的發生，全年無醫院感染及傳染病暴發事件發生。現將2025年工作總結具體匯報如下：
一、根據院感安全生產要求細化院感質量管理措施?
根據醫院“安全生產”和“質量管理”的要求，完善了醫院感染的質量控制，細化了醫院感染質量綜合目標考核標準，根據綜合目標進行督查反饋，全面檢查和梳理有關醫院感染預防與控制的各方面工作，認真排查安全隱患，為保證院感安全，切實抓好院感重點部門、重點部位、重點環節的管理，特別是注射室、口腔科、檢驗科、接種室等重點部門的醫院感染管理工作，又制定了重點部位、重點環節的防治院內感染措施，院感科常規進行督查和指導，防止院感暴發。?
二、根據傳染病的管理要求加強傳染病的院感防控?
在手足口及人感染H7N9禽流感流行期間，進一步加強預檢分診台、發熱門診等重點場所的管理，認真貫徹落實手足口及人感染H7N9禽流感醫院感染控制要求，加大醫院感染防控力度，規範工作程式，特別是對醫務人員以及工勤人員，加強了手足口及人感染H7N9禽流感等傳染病的防治和自身防護知識的培訓，嚴格落實了院感防控和個人防護措施，防止發生院內交叉感染，積極配合有關部門，共同做好疫情防控工作。
三、環境衛生學、消毒滅菌效果及手衛生監測情況?
院感科對科室內的治療室、化驗室、接種室進行了消毒滅菌效果監測，同時加強對治療室、口腔科、檢驗科、接種室等高危區的環境衛生學監測及醫務人員手衛生的監測。重要採集空氣、物體表面、衛生手、消毒液、無菌物品、合格率達到100％。
四、加強醫療廢物管理，確保環境安全?
醫院醫療廢物和污水處置嚴格按照《醫療廢物管理條例》和衛生行政部門關於醫療廢物處置的管理規定，要求回收人員與臨床醫技科室嚴格交接、雙方簽字，用雙層黃色醫用垃圾袋裝好後密閉轉運。實行責任追究制，避免醫療廢物流失，確保醫療安全。要求為工作人員配備必要的個人防護用品，各臨床科室醫療廢棄物分類處置，有交接登記記錄，醫療廢物暫存點符合要求，符合?五防?規定，並嚴格落實清潔消毒措施。
五、院感及傳染病培訓及考核
進行5次醫院感染和傳染病知識培訓，參加人員包括中心醫務人員及鄉村醫生。培訓內容為：院感基礎知識培訓，手足口病消毒隔離知識培訓，人感染H7N9禽流感的院感控制及消毒隔離知識培訓，醫務人員手衛生規範培訓等。
20xx年工作計畫
一 規範和落實各項規章制度
按照《醫院感染管理辦法》和國家有關法律法規，進一步加大監管力度，認真督導規章制度落實情況。有效預防和控制醫院感染的發生，保證醫療安全。
二 加強組織領導 ，完善醫院感染管理委員會，並發揮其決策能力
醫院感染委員會至少每半年一次召開會議，研究、協調和解決有關醫院感染管理方面的問題，充分發揮委員會的領導和決策能力。成立臨床科室醫院感染管理小組，監督檢查本科醫師合理用藥和合理使用抗菌藥物，嚴格執行無菌技術操作，落實消毒隔離和標準預防各項措施，保障醫療安全。
三 嚴格監測和監督工作
消毒滅菌效果監測每月進行消毒、滅菌、環境衛生學監測，對臨床科室使用中的消毒液、醫務人員的手、物體表面、室內空氣、高壓滅菌鍋進行定期和不定期隨機抽樣監測。發現問題及時整改，提高醫療質量。嚴把房控關，確保醫療安全。
四 加強重點部門的醫院感染管理
所有人員要堅持洗手規則，在處理不同病人或同一病人的不同部位前、後均須洗手，嚴格執行無菌操作。各種搶救物品與監護儀器在轉換使用時，應進行表面消毒、清洗，各種導管、濕化瓶、吸氧面罩等均應規範進行消毒滅菌，必保醫療安全。
五 開展醫院感染及傳染病知識培訓，提高醫院感染意識
制訂醫院感染及傳染病知識培訓計畫、實施方案和具體措施，舉辦講座和培訓。對新上崗人員進行醫院感染知識崗前培訓，考核合格後方可上崗。通過培訓，使廣大醫務人員充分認識到醫院感染工作的重要性，掌握醫院感染的基本知識和技能，促進醫院感染的`有效控制。加強全院職工的職業暴露知識的培訓，對高危科室及部門的醫護人員每年提供健康體檢，醫務人員嚴格執行標準預防，做好自我防護。當出現職業暴露時，嚴格遵循職業暴露處理原則，按要求進行報告、登記、評估、預防性治療和定期隨訪。
六 醫療廢物管理制度化、規範化
院感科將充分發揮監督檢查、業務指導、專業噢誒訊等職能，在完成日常督查的基礎上，加強對醫護人員、清潔工以及從事醫療廢物收集、運送、貯存工作人員的發律法規、專業技術、安全防護以及緊急處理專業知識培訓，防止發生醫療廢物的泄露和流失，是我中心醫療廢物管理規章制度得到有效落實。
感染工作計畫彙編 篇2
教學質量是學校的生命線，是立校之本，它關係到千家萬戶，是家長和社會普遍關注的問題，教學質量的好壞直接關係到學校的聲譽。根據學校的規定，並結合的實際，特制定本學期的工作計畫如下：
一、 指導思想
進一步深入學習新課程標準，深化教學改革，不斷確立以人為本的教學思想，以新課程理念指導教研工作，加強教學常規建設和課題研究，積極開展校本研究，進一步提高我校數學整體的教學水平。通過數學課的教學，使學生切實學好從事現代化建設和進一步學習現代化科學技術所必需的數學基本知識和基本技能；努力培養學生的運算能力、邏輯思維能力，以及分析問題和解決問題的能力。
二、學情分析
八年級是國中學習過程中的關鍵時期，學生基礎的好壞，直接影響到將來是否能升學。有少數同學基礎特差，問題較嚴重。要在本學期獲得理想成績，老師和學生都要付出努力，查漏補缺，充分發揮學生學習主體作用，注重方法，培養能力。在學生所學知識的掌握程度上，整個班級學生已經開始出現兩極分化了，對優生來說，能夠透徹理解知識，知識間的內在聯繫也較為清楚，對後進生來說，簡單的基礎知識還不能有效的掌握，成績較差，學生仍然缺少推理題訓練，推理的思考方法與寫法上均存在著一定的困難，對幾何有畏難情緒，相關知識學得不很透徹。在學習態度上，絕大部分學生上課能全神貫注，積極的投入到學習中去，少數幾個學生對數學處於一种放棄的心態，課堂作業，大部分學生能認真完成，少數學生需要教師督促，這一少數學生也成為老師的重點牽掛對象，課堂下作業，學生完成的質量要打折扣；學生的學習習慣養成還不理想，預習的習慣，進行總結的習慣，自習課專心致志學習的習慣，主動糾正（考試、作業後）錯誤的習慣，大多數學生需要在教師的督促下才能完成，這也是本學期教學中重點予以關注的。
三、教材分析
第十一章 全等三角形主要介紹了三角形全等的性質和判定方法及直角三角形全等的特殊條件。更多的注重學生推理意識的建立和對推理過程的理解，學生在直觀認識和簡單說明理由的基礎上，從幾個基本事實出發，比較嚴格地證明全等三角形的一些性質，探索三角形全等的條件。
第十二章 軸對稱立足於已有的生活經驗和初步的數學活動經歷，從觀察生活中的軸對稱現象開始，從整體的角度直觀認識並概括出軸對稱的特徵；通過逐步分析角、線段、等腰三角形等簡單的軸對稱圖形，引入等腰三角形的性質和判定的概念。
第十三章本單元首先通過平方根、立方根的學習引入無限不循環小數，進而給出了無理數的概念，實現了數系的第二次擴張，將有理數擴充到實數範圍，使學生對數的認識進一步深入。
第十四章 一次函式通過對變數的考察，體會函式的概念，並進一步研究其中最為簡單的一種函式——一次函式。了解函式的有關性質和研究方法，並初步形成利用函式的觀點認識現實世界的意識和能力。在教材中，通過體現“問題情境——建立數學模型——概念、規律、套用與拓展”的模式，讓學生從實際問題情境中抽象出函式以及一次函式的概念，並進行探索一次函式及其圖象的性質，最後利用一次函式及其圖象解決有關現實問題；同時在教學順序上，將正比例函式納入一次函式的研究中去。教材注意新舊知識的比較與聯繫，如在教材中，加強了一次函式與一次方程（組）、一次不等式的聯繫等。
第十五章 整式在形式上力求突出：整式及整式運算產生的實際背景——使學生經歷實際問題“符號化”的過程，發展符號感；有關運算法則的探索過程——為探索有關運算法則設定了歸納、類比等活動；對算理的理解和基本運算技能的掌握——設定恰當數量和難度的符號運算，同時要求學生說明運算的根據。
四、 工作要點
（一）加強理論學習
充分利用集體備課時間，進一步認真學習《課程標準》，領會教材的編寫意圖和特點，認真分析教學內容、目標、重難點，嚴格執行新標準的指導思想，提出具體可行的教學方法。
（二）強化教學常規的落實，促進師生共同發展。
抓好“備課”、“上課”、 “作業的布置、批改”“課後輔導”等主要環節。
1.備課：本學期繼續實行集體備課制，備課教師應明確樹立集體質量意識，切實做好備課過程中的各個細節，充分發揮備課組的集體智慧，備出優質課，特色課，全力打造實用課。共同探討“新課程、新標準、新教法”的教學模式；同時注重發揮每位教師各自的教學特色和風格。
2.上課：我要做好課前準備工作，在教學中要注重自主探究、合作交流的運用，上課時要明確目標，講透知識點，訓練要紮實有效，同時要注意師生活動時間的分配，向課堂四十五分鐘要質量，認真上好每一堂課，充分調動學生學習數學的積極性，提高課堂效率。
3、作業的布置、批改：作業設計既要在量上有所控制，更要注意“質”的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規範，點評要到位。
4.輔導：繼續做好培優補差工作，我要定期的、有計畫的、組織好學習上有困難的個別學生的輔導工作，盡力做到措施得力，效果顯著，抓好“兩頭”帶動“中間”。
做到：備課要“深”、上課要“實”、作業要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活動要“勤”，考核要“嚴”、輔導要“細”、負擔要“輕”、質量要“高”。
另外，要求學生準備一本錯題集，把平時作業及考試中容易出錯的題和典型習題收錄整理到錯題集中，整理的同時認真分析，尋找問題的結症：是概念不清還是因為題目靈活缺乏綜合分析的能力，是理解不透還是知識套用失誤。錯題集是學生積累學習經驗和學習資料的寶庫，是學生走向成功的鋪路石。
（三）加強質量監測，及時反饋，提高教學質量。
1、單元檢測：抓好單元知識達標檢測，嚴格考核，及時做好檢測分析、查漏補缺工作；單元知識梳理、試卷命題要做好，嚴格按照課程標準要求並結合自己的教學實際出題。
2、月考、期末檢測：對於學校安排的常規考試，要認真地做好試卷分析，為下一步教學工作做好充分的準備。
（四）向各位教師多學習，提高自己的教學水平。
根據學校要求認真參與學校開展的聽評課活動： 要邊聽邊思，做好記錄，及時評註。聽完課後，積極參與評課活動，互借鑑，取長補短；不斷地提高我的數學教學水平。
總之， 我一定會努力工作，為我們學校的發展作出自己的貢獻。
太平莊中學數學教師崔仁軍
20xx年8月20日
感染工作計畫彙編 篇3
年末歲尾，正是各單位、各部門總結工作的時候，要做好年終總結工作，余以為必須做到“五忌、五體現”：
一忌事無俱細，體現突出重點的原則。全年工作方方面面，大小事情很多，無需事無俱細地對所有工作進行總結，芝麻西瓜一起抓。重點應該是本單位、本部門承擔的任務指標完成情況，隊伍建設情況，以及為完成指標克服困難所採取的措*施等。用事實和數字說話，做到有理有據。
二忌成績注水，體現實事求是的原則。總結成績必須是事實成果的匯總歸類和條理化，既不能人為拔高，注水膨脹，也不能把別人成果拿來共享，把年初工作計畫變換口氣當成績來總結，更不能筆下生花，無中生有，閉門造車。
三忌簡單羅列，體現依事說理的原則。工作總結不僅僅是工作量的羅列匯總，而是要通過總結上升到理性的高度來認識所做的工作。要通過對全年的工作總結得出一般性規律，形成有益的經驗，達成一致的認識，使其對今後工作具有指導作用，對他人具有借鑑作用，沒有經驗體會的總結是不全面的，不完整的，也是毫無意義的。
四忌迴避問題，體現一分為二的原則。總結的目的全在於套用、發展和提高。“成績不講跑不掉，問題不講不得了”。在總結成績的同時，要客觀地查找工作中存在的不足和問題，正視缺點，以警示今後的工作，少走彎路，避免在將來的工作中犯同樣的錯誤，切忌“一路頌歌，滿地鮮花”。
五忌單一行為，體現全員參與的原則。有總結才會有提高，才會有進步。
工作總結不能靠辦公室一個部門來做，也不能由秘書一個人來完成，而應該由各系統、各部門、各崗位共同來做，領導幹部本人也不能例外。只有大家都來總結，才能做到人人長經驗，個個有提高，才能促進整體工作的協調健康發展。寫好總結並不是那么困難的事情，關鍵在於你沒有養成寫總結特別是不斷總結、反省和提高的習慣。記住，每天總結檢討一次，你一年將增加365%的成功機會！！！
所以建議你首先養成不斷總結的習慣，每天工作之後每天睡覺之前思考一下今天*作了什麼，哪些做對了該堅持哪些做錯了該改進，然後一個星期再總結一次，一個月一個季度再總結一次，不會花很多的時間關鍵是一種習慣的養成。這個習慣不一定要以書面的形式，但剛開始的時候一定要用書面的形式。形成習慣後就用大腦就可以了。習慣養成後，寫總結就順理成章了！！！然後對於你提到的xx年的工作計畫，我給你提出幾點建議供參考：做好xx年分公司的員工招聘，何時拿出招聘需求，何時組織規範的招聘等；做好xx年分公司員工培訓工作，分總部培訓的和分公司內部培訓及外部培訓的，參與對象、培訓目的和重點等；做好xx年分公司績效考核工作，原績效制度還存在哪些不合理的地方，何時進行修改，如何組織xx年的績效考核，達到什麼目的等；配合總部需要做的其他方面的工作及對公司在組織、文化和人力資源體系建設等其他方面的建議等。
制定計畫的基礎是分解分公司的年度目標，看目標需要人力資源提供哪些方面的支持。必要時與分公司經理進行討論。計畫不是一個人拿出來的，應該分公司進行協商。
感染工作計畫彙編 篇4
我校是一所新建學校，建校之初，在師生中廣泛宣傳綠色理念，提升師生的環保意識，以“綠色學校”的創建為抓手，構建和諧、文明校園，樹立“向上、向善”的校風。從“綠色學校”的創建入手，使師生養成健康、節約、環保的生活方式，促進師生成長，家庭和諧。在建校之初統一師生思想，養成綠色生活、學習習慣是非常好的契機。同時，保護環境也是我們國家的一項基本國策，是實施可持續發展戰略的重要內容。開展“綠色學校”創建工作，是學校素質教育的有效抓手，為認真貫徹執行《國務院關於環境保護若干問題的決定》和教育部頒布的《中國小環境教育實施指南》，加強我校的綠色環境教育工作，紮實開展綠色校園建設，推廣普及生態知識，增強學生的環境保護意識。特制定以下創建計畫。
一、提高思想認識，明確工作目標
1、統一思想，提高認識
開展“綠色學校”創建和學校生態環境教育活動，是增強全民環境意識，推進中國小校環境教育，提高下一代環境政治素質的需要，也是促進科教興市，實施經濟社會可持續發展，構建和諧社會的需要。學校領導要專門組織教師認真學習《國務院關於環境保護若干問題的決定》和教育部頒布的《中國小環境教育實施指南》，以及《安徽省國小“綠色學校”評估標準》《馬鞍山市綠色學校評價指標》，充分認識開展學校生態環境教育的重要意義，從科教興國、可持續發展戰略；從創建綠色校園、和諧校園，認清開展生態環境教育的重要性和緊迫性，做到認識到位，措施到位，力度到位。
2、加強領導，健全組織
3、制定方案，明確目標
為了切實抓好“綠色學校”創建和學校生態環境教育工作，領導小組多次召開創綠籌備會議，制定了《西湖花園國小創建綠色學校工作計畫》，確定了將生態環境教育納入學校素質教育內容，爭取在20xx年成為馬鞍山市綠色學校。
二、綠化美化環境，建設生態校園
1、綠化校園
作為新建學校，學校在建設中把綠化作為學校硬體的重要內容。學校綠化整體布局，校園內翠竹搖曳、芳草茵茵，一年四季都有花有綠。整個綠化造價在一百多萬元。在前期綠化的基礎上，我校注重教學樓和班級教室的綠化，購進很多盆栽放置在樓道和教室、辦公室內。校園綠化教師、學生和物業公司共同維護，盆栽由教師和學生共同維護。目前全校可綠化面積100%綠化，現在，花園式校園已成格局，草坪、綠樹相襯益彰，把籃球場和田徑場各分東西，足球場的天然草坪更是綠意盎然。學校設立護綠小衛士，強化學生保護綠化、愛護花木意識。
2、保持環境衛生
注重校園美化，要求每位師生象打扮我們自己一樣來美化我們的校園環境。學校通過牆面布置、放置文化石、綠化標示牌、班級布置、宣傳櫥窗等來營造典雅、溫馨的校園文化。通過設立紅領巾衛生監督崗，開展衛生競賽等途徑，教育學生天天做好清掃、檢查、保潔等工作，創造潔淨、文明的校園。
3、進行科普教學研究
學校在全面實施課堂教學中不斷滲透科普教育知識。成立環保興趣小組，鼓勵師生結合自己實踐，撰寫科普、環保方面的小論文，在參與環保、綠色學校創建的過程中培養師生的科學精神和合作意識。
三、拓寬教育渠道，抓好環境教育
1、注重學科滲透
通過宣傳和培訓使教師積極轉變教育教學觀念，深刻意識到生態環境教育的重要性，將生態環境教育滲透於教育教學工作中，充分挖掘環境教育的內容，課前認真查找資料，尋找材料，做好充分的準備。課堂上根據學生的年齡特點，將教學與學生的生活緊密結合。
在科學、品德與生活、勞動、語文、數學、班隊等課中，應著重通過課堂教學傳授有關保護環境、維護生態平衡的科學知識，培養學生良好的衛生習慣和環保意識。
2、開展環境教育活動
組織形式多樣的生態環境教育活動，讓學生在活動中提高認識，培養能力，展示才華。我們主要開展以下系列性的活動：
①宣傳性的教育：在學校的宣傳櫥窗中布置“熱愛我們的地球”、“水—生命之源”、“不亂丟廢電池”等專刊，通過紅領巾廣播、班隊活動宣傳環保知識。開展“保護我們共同的家園——地球”環保徵文活動，組織學生閱讀有關環境保護的書籍，進行交流，使學生的認識、情感和行動結合起來，提高教育成效。
②競賽性的活動：美術組舉辦“保護環境，美化校園”書畫、壁報比賽，少先隊大隊部開展環保小報比賽、環保徵文活動等，
③養成良好習慣的活動：開展“廢物利用、變廢為寶”巧手活動，利用各種廢棄的瓶、罐、盒等進行小製作，並舉辦展覽。
④調查研究性的活動：廣泛發動學生開展有關生態環境方面的調查研究，讓學生通過親身實踐，撰寫小論文，增強學生的環保意識，同時培養學生的動手實踐能力。
⑤實踐性活動：組織“植綠護綠”小隊活動，利用雙休日、節假日，隊員們走上街頭、走進社區，向市民宣傳環保知識，清除公共場所的廣告紙，打掃居民區衛生，通過自己的實際行動來實踐自己“保護環境，從我做起”的承諾。
⑥參觀性活動：組織學生參觀我市的綠化先進單位，使學生了解環境與人類自下而上的密切關係，增強保護環境的意識，自覺地關注、保護環境。
四、具體安排
二月份：
1、建立創綠環保領導小組。
2、召開全體教師參加的環保工作會議，部署創建綠色學校工作任務。
3、召開班隊會和家長會，動員全體學生和家長參與學校創綠工作。
三月份：
1、紅領巾環保知識宣傳。
2、社區護綠、建立紅領巾示範林。
四月份：
1、環保領導小組會議。
2、開展班隊評“環保手抄報”、“環保天地黑板報專欄”活動。
3、大隊部開展“保護大自然、從我們做起”系列活動。
五月份：
1、各中隊環保小實踐活動。
2、環保工作小結，整理資料。
六月份：
1、召開環保工作會議，具體檢查落實工作。
2、校園綠化保潔評比工作。
3、結合世界環境日開展“保護環境，珍愛生命”活動。
七月份――八月份
1、校園花草樹木保護活動。
2、開展紅領巾護樹護草活動。
3、環保知識小培訓。
九月份：
1、校外“潔淨社會、護綠”活動。
2、開展“熱愛大自然、保護大自然”為主題大隊活動。
十月份：
1、環保黑板報評比。
2、開展“綠色校園綠色生活”徵文活動。
3、環保知識中隊主題班會研討。
十一月份：
1、環保教育領導小組會議。
2、“綠色班級”評選。
十二月份：
整理資料、工作總結。
感染工作計畫彙編 篇5
為切實貫徹落實《關於進一步加強和改進新形勢下婦女工作的意見》，加強和推進基層婦聯工作，更好地發揮婦聯組織作為黨和政府聯繫婦女民眾的橋樑紐帶作用，結合x社區的實際情況，堅持以人為本的原則，全面提高婦女的整體素質，維護婦女兒童的合法權益，以嶄新的面貌全面推進婦女工作。在20xx年x社區婦聯將主要抓好以下幾個方面的工作：
一、加強組織建設，提高婦聯組織的制度化、規範化水平
在已建立的“婦女維權工作站”、“婦女之家”等基礎上，進一步健全社區婦聯組織，使其運作更加制度化、規範化。紮實推進基層婦聯工作機制，通過多種方式提高非公有制經濟組織、新社會組織中婦聯組織的組建率和工作覆蓋面。積極發揮轄區婦女居民的積極性，推進社區基層婦聯的建設。
二、利用多種宣傳工具，展示新世紀婦女風采。表揚社區為婦聯積極工作的樓組長及居民骨幹。通過開展豐富多彩的活動，為社區居民提供良好的文化氛圍，促進婦女工作的順利開展。
在4月，結合婦女維權知識培訓的主題，組織轄區婦女及“兩新組織”婦聯學習《婚姻法》、《婦女權益保障發》等有關婦女的法律法規，形成人人知法、懂法、守法的良好社會氛圍，逐步形成法律知識進家門，法律求助在社區的互助機制。
在5月，結合“五四”青年節的主題，組織轄區婦女參加x社區擬舉辦趣味運動會，在提高居人民的運動的動積極性的同時增強自身身體素質，同時也增進轄區婦女之間的感情（社區黨建工作計畫）聯絡。
在6月，結合“六一”國際兒童節的到來，社區將計畫聯合轄區的三家幼稚園共同舉辦“希望在成長”六一兒童節慶祝活動。
在7月，黨的90周歲生日來臨之際，將組織轄區婦女黨員參加社區舉行的系列慶祝活動，通過演講、朗誦等多樣形式共同慶祝黨的生日。
在9月，為迎接中秋、國慶雙節，社區將組織開展一次綜合性的社區廣場文化活動，社區婦聯將積極組織轄區婦女參加文藝活動，共同歡慶雙節。
在10月，社區做好重陽節敬老愛老工作，邀請轄區老年婦女走到戶外賞菊，舉辦書畫藝術品鑑會，發揮老年人的熱情。
三、增強婦女的法制觀念和法制意識。
在建立婦女維權工作站及開通婦女維權熱線的基礎上，以開展法律宣傳、法律服務等形式，切實維護婦女的合法權益。大力宣傳《婚姻法》、《婦女權益保障發》等有關婦女的法律法規，是婦女兒童們的權益受到侵害時，能有力有效地維護自己的合法權益。
新的一年，隨著x社區婦女聯合會組織機構的不斷健全，各項婦女工作逐步推進，x社區的婦女工作將更上一層樓！
感染工作計畫彙編 篇6
20xx年上半年銷售處堅持貫徹落實公司年度會議精神，緊緊圍繞“努力開拓市場，有效發揮產能，全面提升運營質量”的指導思想，積極拓展市場、提升銷量，在市場渠道建設、攪拌站、工程市場拓展等方面取得一定成效,現將上半年工作總結和下半年工作計畫情況匯報如下：
一、上半年銷售指標完成情況：
上半年市場形勢簡述：上半年受傳統春節的影響，期間工程施工基本處於停滯狀態，加之，節後受持續陰雨天氣影響，整體市場需求階段性波動較大，市場需求恢復較為緩慢；為搶奪市場份額，自2月份以來，區域內各水泥廠家紛紛採取降價措施，整體市場處於低價位運行態勢；進入二季度，整體市場需求略有增長，但增長低於預期，主要是持續陰雨天氣的影響，抑制了需求上升，銷售價格一度維持低價運行，5月中旬期間南方水泥在局部區域釋放價格上漲信號，但其他企業主導思想難以統一，就南昌區域來看，仍以市場份額搶奪為主導，市場競爭較為激烈。 1、銷量完成：
南昌上半年銷量完成一覽表
單位：噸
上半年南昌計畫銷售水泥萬噸，完成萬噸，計畫兌現率%，同比（萬噸）上升萬噸，增幅%。
上半年分品種銷量完成情況
單位：噸
目前，公司以袋裝水泥銷售為主導品種，占總銷量比重約%；散裝比重約%，袋裝比重同比下降約xx個百分點。
上半年未完成銷量計畫原因：一是持續陰雨天氣影響，市場需求增長低於預期，上半年雨雪天氣共68天，（去年同期62天）同比增加6天；二是受主要競爭對撫州紅獅、撫州南方低價（最高價差較我公司低xx元/噸）衝擊的影響，崇仁群福攪拌站1-2月份未使用我公司水泥，外圍區域臨川、崇仁市場銷量較去年同期有所下降；三是由於在南昌市區域，在供工程捷運1號線施工進入尾聲；加之，在4月份主要競爭對手價格下調後，進一步拉大了到位價差，導致部分工程、網點客戶轉向。
2、銷價完成：
南昌上半年銷價完成一覽表
單位：元/噸
上半年綜合均價為xx元/噸，較預算低xx元/噸，同比（xx元/噸）下降約x元/噸。 3、利潤完成情況
南昌1-6月份利潤完成一覽表
單位：萬元
上半年利潤完成xx萬元，同比增加xx萬元，完成年度計畫（）的%。
4、銀行承兌控制收取比例控制：
上半年銀票收取比例為%，較預算低%，承兌匯票控制較好。
二、下半年工作計畫：
1、 鑑定工作信心，下半年，我隊重點工作是副井提升人員和礦渣及材料下放任務。主井提升礦石全年生產任務的50%，75萬噸，及設備的維護保養，在各項工作開始之前要做好應對各種突發事件的準備，力爭全年完成礦石提升150萬
噸，確保全全上杜絕事故的發生。
2、加強勞動紀律的管理，深入開展‘三像’‘倆度’創建活動，狠反三違，加倍考核。確保今後安全上用心，堅持班組責任考核制度，在發現三違人員後實行班組聯責考核。
3、進一步加強標準化工作，正視日常工作中的問題，確保實現職工現場操作程式化，規範化。
4、加強職工學習培訓，切實提高職工安全意識，及班組長人員的管理水平，強化責任機制，鼓勵職工學技術、用技術，鼓勵職工開展合理化建議。
5、努力完成全年的各項工作計畫和公司下達的各項生產任務，為我礦的發展做出積極貢獻。
感染工作計畫彙編 篇7
一、信息部工作職責
1、負責公司信息化建設的總體規劃及架構設計，建立企業信息化管理制度和標準規範;
2、負責公司IT資產的管理和維護，包括各種計算機相關的軟硬體設施;負責公司計算機相關的網路的軟體、硬體的維護和升級等日常工作;
3、與各部門協調，為各部門提供信息技術支持並對全公司的信息資源進行管理和控制;並制定提供OA、ERP、SCM、CRM、工程項目管理、業務流程設計、硬體接口及技術平台;
4、根據企業發展戰略和信息化戰略要求，負責企業內外部信息資源開發利用;負責信息的收集、匯總、分析研究，定期編寫信息分析報告報公司領導決策參考;參與公司專用管理標準和制度的制定;
5、負責控制部門預算，降低費用成本，組織公司計算機相關設備的維護、添置、驗收、發放登記歸檔，以及管理軟體的諮詢、設計、採購、測試、驗收、日常維護，並提出可行性方案等工作;
6、負責進行信息化建設方面的培訓、諮詢、相關信息發布、開發、宣傳等工作;
二、信息部經理崗位職責
1、擬定和執行企業信息化戰略
2、負責制訂公司信息化中長期戰略規劃、計畫，;制訂IT基礎資源(硬、軟體)運行流程、制定網路安全、信息安全措施並組織實施，實現IT資源集約管理;負責公司信息系統總體構架，構建企業信息化實施組織，結合業務流程重組、項目管理實施企業集成信息系統。
3、企業信息資源開發根據企業發展戰略和信息化戰略要求，負責企業內外部信息資源開發利用。導入知識管理，牽頭組織建立企業產業政策信息資源、競爭對手信息資源、供應商信息資源、企業客戶信息資源、企業基礎數據資源五大信息資源庫制定全員信息化培訓計畫。 ERP等信息平台的開發及實施
負責公司ERP系統項目的論證、引進(或開發)與實施，組織ERP系統與企業業務關係的分析，確保公司ERP系統的順利運行。協助其它部門管理
協助其它部門實施CAD、PDM、CAPP等項目信息管理，協同其它管理部門實施設備管理、人事管理、客戶關係管理等信息化管理的實現。日常管理
主持本部門日常全面工作，編制本部門年、月工作計畫及資金計畫，總結年、月度工作;負責本部門員工考核。
三、信息主管崗位職責
管理和維護公司內部軟硬體設施，設計硬體配置和軟體套用方案，最佳化公司電腦配置和系統配置，提高各部門工作效率;
對於問題的發現和跟蹤是信息主管的一項重要能力，與其它業務部門的溝通，整理和提煉對系統的需求。
保障公司計算機網路系統的設立及正常運行，維護網路設備;公司辦公自動化設備(計算機及其軟體、印表機)的維護、管理工作
制定實施公司信息技術發展戰略，溝通和確認公司的信息技術需求，滿足各部門的系統需要;與各部門協調配合，為各部門提供信息技術支持並對全公司的信息資源進行管理和控制構架、最佳化、管理公司信息化系統，保障信息流通的順暢;
感染工作計畫彙編 篇8
人民教育出版社、課程教材研究所、國小數學課程教材研究開發中心編寫的《義務教育課程標準實驗教科書數學（1-6年級）》這套實驗教材是以《全日制義務教育數學課程標準（實驗稿）》（以下簡稱《標準》）的基本理念和所規定的教學內容為依據，在總結現行九年義務教育國小數學教材研究和使用經驗的基礎上編寫的。新課程帶來的新觀念、新思路、新方法、新手段，既給國小數學課程改革帶來了生機，又給國小數學教師帶來了挑戰。為了更好地適應課程教材的改革，廣大國小數學教師必須認真學習新課程，把握特點，轉變觀念，深入實踐，與數學新課程同行。
一、認真學習數學新課程，把握新課程的突出特點
通過比較新舊教材，人民教育出版社根據《標準》設計的數學實驗教材進一步突出了以下幾點：
1、進一步擴展數學知識面，並突出學生的已有知識和生活經驗。
新教材與舊教材相比，增加了一些教學內容，大大擴展了知識的範圍，注重了內容的豐富性和開發性，豐富了學生的認識，充分體現了鮮明的時代特點。如：一年級上冊的內容增加了“比一比”、“分類”、“認識鐘錶”，並充實了“認識圖形”以及注意在各單元中滲透簡單的統計初步知識。又如：一年級下冊教材增加了“位置”、“圖形拼組”、“認識時間”、“探索規律”、“統計”五個單元的新的教學內容。同時，在新教材中幾乎每一個單元都能找到與學生的生活經歷非常密切的教學素材。如一年級下冊“位置”這一單元中安排了小朋友排隊上車的情境，教學“前、後”的知識，學生幾乎是一看見圖畫就能憑藉已有的經驗分辨出前、後的位置，理解前、後的含義，並且感受到數學就在自己的身邊。
2、進一步展現知識的形成過程。
數學教學要重視知識的形成過程是《標準》倡導的一個重要的理念。新教材中注意體現了這一理念，不僅利用豐富多彩的呈現形式，為學生提供現實的有趣的學習素材，同時也注意了設計能使學生經歷知識的形成過程的教學活動。如：三年級上冊“可能性”這一單元中，教材設計了多種不同層次的、有趣的活動和遊戲，如摸棋子試驗、塗色活動、抽籤遊戲等。通過創設這些具有啟發性的問題情境，使學生在大量觀察、猜測、試驗與交流的數學活動過程中，逐步豐富對不確定現象和可能性大小的體驗，經歷形成新的觀念、理解新的知識的過程。這樣，不僅加深了學生對所學數學知識的理解，而且在這個充滿探索和自主體驗的過程中，使學生初步學會數學的思想方法和如何用數學去解決問題，並獲得自我成功的體驗，增進了學好數學的信心。
3、進一步強調自主探索、合作交流的學習方式。
《標準》指出，“學生的數學學習活動應當是一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程”，“動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式”。教材在編排上非常注意體現這一理念，但凡例題、做一做等的插圖，大都展現了小組活動、合作學習的學習方式和民主的學習氣氛。
4、進一步發展學生的數感。
數感的建立，對兒童學習數學非常重要，是進一步學習的重要基礎。例如，一年級下冊“100以內數的認識”的教學，通過安排多幅數目與100有關的插圖，如百羊圖、百球圖、百數圖，讓學生體會100的大小、多少。此外，教材中安排的用比一個數“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”等詞語描述數的關係的練習，十分具體地幫助學生建立起100以內各數的大小的概念，使學生在豐富的呈現形式中逐步地形成數的概念，發展數感。
5、進一步培養學生的套用能力。
不再單獨出現“套用題”是新教材更注重培養學生初步的套用意識和用數學解決問題的能力的重要體現，因為解決問題的教學已經貫穿於數學課程的全部內容中。新教材中幾乎每部分的教學內容里，都提供了套用所學知識解決問題的例題或練習。例如，二年級上冊100以內加減法的筆算教學，從參觀博物館的乘車問題、北京申奧成功後得票多少的比較問題等現實情景提出要解決的計算問題，接著通過操作、直觀探討，使學生理解算理，獲得算法，最後讓學生用計算解決前面提出的問題，從而使學習筆算與學習用筆算解決問題有機的結合起來。
6、進一步推進教與學的開放性。
新教材中多處體現開放性。例如，有些題目的答案並不是惟一的；
還有些例題的主題圖，為教師創造性地組織教材提供了豐富的資源，等等。同時，新教材倡導算法的多樣性。新教材在計算教學的例題中呈現多種計算方法，允許學生採用不同的方法進行計算，不對各種算法進行評價，尊重學生自主的選擇，保護學生自主發現的積極性。
二、積極轉變教育教學觀念，努力適應新課程
新的數學課程無論在課程的功能、結構、內容、實施還是評價等方面，都較原來的課程有了重大創新和突破。只有積極轉變教育教學觀念，努力鑽研教材，才能適應課程教材改革。
1、轉變教學觀念，改變教學思維。
要保障課程改革實驗的順利進行，首要任務是轉變教學觀念，改變教學思維。為此，就需要準確理解和把握好《標準》的基本理念，樹立正確的教學觀念，改變傳統的教學思維。
一是樹立正確的教育觀，圍繞以學生為本開展教學。義務教育階段要使教育面向全體學生，並且實現“人人學有價值的數學，人人都能獲得必需的數學，不同的人在數學上得到不同的發展。”
二是樹立正確的數學觀，圍繞培養學生的套用能力開展教學。數學是生活、勞動和學習必不可少的工具；
數學是一切重大技術發展的基礎；
數學對提高人的各種能力有著獨特的作用；
數學是人類的一種文化，是現代文明的重要組成部分。
三是樹立正確的學習觀，圍繞提高學生的探究能力開展教學。動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數學的重要方式。學生的數學學習活動應當是一個生動活潑、主動的和富有個性的過程。
四是樹立正確的教學觀，圍繞以學生為主體開展教學。數學教學活動必須建立在學生的認知發展水平和已有的知識經驗基礎之上。學生是數學學習的主人，教師是數學學習的組織者、引導者和合作者。
五是樹立正確的評價觀，圍繞調動學生的積極性開展教學。評價的主要目的是為了全面了解學生的數學學習歷程，激勵學生的學習和改進教師的教學。要關注學生的學習結果，更要關注學生的學習過程；
要關注學生數學的學習水平，更要關注他們在數學活動中所表現的情感與態度。
六是樹立正確的資源觀，圍繞增強學生的學習興趣開展教學。數學課程的設計與實施應重視運用現代信息技術，向學生提供更為豐富的學習資源，把現代信息技術作為學生學習數學和解決問題的強有力的工具。
2、轉變教育觀念，改變教師角色。
《標準》的基本理念強調：“學生是數學學習的主人，教師是數學學習的組織者、引導者與合作者。”在教學中，教師應轉變教育觀念，時刻注意自已角色的轉換。
一是轉變灌輸觀念，儘量做到從原來的傳授者轉化為促進者。
二是轉變管理觀念，儘量從管理者轉化為引導者。
三是轉變權威觀念，儘量從居高臨下轉向“平等中的首席”。
具體來說，就是在教學方式方面注意做到不使用或儘量少使用單純的講授式的教學，強調師生之間、生生之間的合作學習、探究學習，引導學生獨立思考，學習與他人合作、交流，培養學生初步的套用意識和解決問題的能力。
三、深入實踐數學新課程，與數學新課程同行
課程改革給教師提出了更高要求和隨之而來的工作壓力。因此，教師必須以積極的態度、勤奮的工作來深入實踐新課程。
1、重視創設良好的教學氛圍，培養濃厚的學習興趣。
孩子天性好奇心強、愛幻想、愛動腦，所以在教學中可以利用美麗的童話故事、有趣的小遊戲、小謎語等激發學生的學習興趣，讓學生主動參與合作、交流、人人都感覺到學習數學的快樂，對數學產生濃厚的興趣，形成強大的內動力。同時，要引導學生克服困難，鞏固學習興趣。學生的學習過程是一個不斷克服困難解決矛盾的過程，在這個過程中教師要善於幫助學生排除學習的障礙，只有當學習不成為負擔時學生才愛學習，其對學習的興趣才會鞏固。這就要求教師一方面要善於把握教材難點，熟悉知識要點，有意識地疏散難點；
另一方面要求教師教會學生質疑問難，自己尋找突破困難的辦法。只有當知識真正成為思維的手段和獲取新知識的工具時，它才能發展學生的思維。環環緊扣的問題使學生不僅加深了對知識的理解，而且使其產生了了解新知識、駕馭新知識的渴望。
2、重視教學聯繫實際，培養動手實踐能力。
對於小學生而言，學習不僅僅因為興趣，還因為數學知識具有現實意義。“現實”意味著與他們直接相關、發生在他們身邊的、可以直接接觸到的事與物。只有讓學生體會數學來源於生活，所學知識能為生活服務，才能讓學生形成更加強烈的學習動力，也只有在實踐中才能驗證所學知識，培養起較強的能力。因此，在教學時，要通過組織學生參與教學，讓學生不但驗證、鞏固數學知識，而且動手實踐能力得到培養，勞動觀念和自理能力也有所發展。
3、重視創設問題情境，培養合作探究能力。
數學課堂教學中，實施開放性原則是培養學生創新能力的必備條件。課堂教學要讓學生有實實在在的智慧感悟，就應創設活動化、開放性的情境，充分發揮學生的主體作用，讓學生在自主探索中，去嘗試，去摸索，實現所學知識的再發現、再創造。教師在教學實踐中要努力為學生提供充分參與活動的時間和空間，提供儘可能多的機會讓學生親自探索、操作實踐，與同學交流和分享探索的結果，從而更好地理解數學的基本知識，形成基本技能。
4、重視走出課堂，促進學生全面發展。
數學源於現實，寓於現實，用於現實。把所學的知識運用到生活中去，是學習數學的最終目的。教師應該充分利用學生已有的生活經驗，引導學生把所學的數學知識套用到現實中去，以體會數學在現實生活中的套用價值，促進學生的全面發展。
感染工作計畫彙編 篇9
我們心理協會自成立至今，在各理事的共同努力和老師的關懷幫忙下，取得了顯著的成績。為以後更好的開展各項工作，現將本學年的工作計畫安排如下：
常規工作：每周召開理事例會，收集理事意見及進行下周的工作安排。
心理角的定期開放，組織觀看電影、閱讀專業書籍。
桐梓坡國小“心晴工作室”開放。
活動安排：
一、xx年9月份工作
1。與校心康部、青協的合作計畫
(1)。心理實踐社負責團訓、校外實踐工作
(2)。策劃全校性的心理普及活動。問卷的由心康部負責，指導者、數據統計等則由實踐社負責
(3)。學術性的講座等可由其他部承辦。但參與同學僅限本專業學生
(4)。新生心理輔導員的選拔培訓工作心理實踐社要參與。
(5)。建立院校預報機制，增強校、院活動的透明度和聯繫度。
2。輔助新生心理輔導員做好團訓活動。主要以10級的為主，在新生軍訓期間，輔助各班的心理輔導員為新生做團訓活動，每次5~6人。由團訓負責人負責具體的人員安排組織工作。
3。招募新社員。透過各班的心理委員及心理實踐社的理事向新生宣傳，招募新生入社，為心理實踐社注入新的力量。
二、xx年11月份工作
1。在桐梓坡國小開展2~3次團訓活動，2次心理小廣播。
2。收集桐梓坡國小團訓、廣播的資料，整理出一份總結。
3心理角的常規活動。
4。安排大一新生與大二學生的交流會，請老師進行指導，提高新生對專業知識了解，以及對本專業的.信心。
5。人事部制定一套完整可行的綜合測評的制度。
三、xx年12月份工作
1。各部分工作接近尾聲
2。召開理事工作總結會，總結這一學年的工作，以及制定下學年具體的的工作計畫。
四、xx年3~4月份工作
1。興趣小組。活動對象以大一、大二為主。形式為將報名興趣小組的同學按各個主題如星座、手相、血型、中醫醫學等這些方面分組，每個組分別蒐集、整理資料，各組每月進行一次交流，方式不規定。活動目的是期望透過此活動來擴展本專業同學的只是面，提高對專業的興趣以及提升同學們的自主學習潛力。
2。“挑戰杯”學術科技創新大賽。心理實踐社作為團體參加比賽，由教研室老師指導選取課題、蒐集資料、撰寫學術論文參加比賽。
3。。國小“心晴工作室”開放，每周一次。
4。心理角定期開放。
五、xx年5月份工作
1。周年慶活動
xx年5月10日是我心理協會成立一周年的紀念日，理事會決定以周年慶的形式加大宣傳力度，使社員以及廣大同學能對實踐社有個更全面的了解，提高校領導對實踐社的關注程度。
(1)由心理協會組織一場晚會，每一個會員都能參加，晚會節目由社員排練表演，展現心理實踐社會員的風采。屆時邀請教研室以及院辦老師前往觀賞。
(2)透過宣傳板、電子文檔、視屏等形式來展現心理實踐社自成立到此刻所作出的努力與成績。回顧過去，展望未來。
2。與青協合作，開展一場面向心理專業學生的心理知識講座，邀請專業老師一齊參加，作為“5。25”心理健康日實踐社的活動。
3。在校外鞏固桐梓坡國小實踐點，並與之洽談繼續合作的相關事宜，做出一份合作計畫。
4。與湖南師範大學心理社聯繫，尋找合作契機，相互學習交流。
5。外聯有針對性的與外界接觸，與學校周邊的學校聯繫，拓展實踐社的實踐基地。
六、xx年6月份工作
1。各部分工作接近尾聲
2。做好各個活動的總結，做成文字資料，存入檔案。
3。各理事做學年的工作總結報告，並做下一學年的工作計畫。會長對本學年的工作進行匯總。
4。換屆選舉
(1)、透過心理實踐社社員大會的形式，所有的社員都要參與，並邀請教研室及院辦老師。
(2)。會上社長做工作總結報告，副社長做財政開支報告。評選年度優秀社員。
(3)。職位競選。
5。換屆後的交接工作
感染工作計畫彙編 篇10
20xx年以來，我市按照成都市委、市政府的工作部署，把推進城鄉一體化進程，推進“三個集中”，開展“加快產業發展年活動”，努力構建和諧社會建設社會主義新農村等重點工作，與我市實施“八個一工程”發展戰略和實現“一年提速、兩年升位、三年爭先”奮鬥目標緊密結合，鼓幹勁、添措施、抓落實，做了大量卓有成效的工作。經濟保持快速增長，社會事業發展取得明顯成效，城鄉居民生產生活條件繼續得到改善，社會總體保持穩定。___經濟社會發展在面臨諸多困難和問題的情況下，能夠快速推進，主要是執行成都市委、市政府工作部署的決心堅定、思路正確、措施有力。
一、加快城鄉一體化進程，推進“三個集中”不斷取得新成果
按照“三個集中”的要求，科學編制城鄉規劃，打牢“三個集中”建設基礎。編制完成“規劃”和城鄉發展總體規劃、土地利用總體規劃、工業空間布局規劃、社會主義新農村建設布局規劃以及全市25個鄉鎮集鎮總體規劃。強化規劃嚴肅性，完成工業集中發展區（片、點）控制性祥細規劃，羊馬優先發展重點鎮和街子、元通、懷遠、三江區域重點鎮以及7個成都市級新型社區建設規劃。大力投建工業集中發展區電網、污水處理廠、給排水等基礎設施。相繼有40多億元資金進入工業集中發展區（片、點）投資，工業集中度明顯提高。光華大道___段建設全面起動，打通了三新路，建成了新南河大橋。爭取成都市濕地生態示範區項目落戶___，帶動羊馬舊城改造，中小企業發展片和新城區建設。街子舊城改造全面完成，羊馬舊城改造進展快速。土地經營權流轉面積逐年遞增，城區和三個重點鎮先後啟動13個農民集中居住區工程。
（一）堅定不移地推進工業向園區集中
一是抓工業布局整合，強化園區承載能力建設。近年來，市委、市政府進一步加大產業規劃和政策引導力度，不斷推動新建工業項目進入集中發展區，以發展家具、皮革製品和建材三大主導產業為重點，依託現有龍頭企業和產業基礎，積極引進配套項目和上下游關聯企業，加快產業集聚，已將全市工業項目規劃到崇陽“一區”、羊馬“一片”、元通“一點”集中發展。區、片、點規劃面積17.79平方公里，已入住企業98戶，協定投資44.92億元，到位投資35.99億元。去年實現產值21.4億元，占全市規模工業企業產值的73；實現稅收3120萬元，占全市國、地兩稅總收入的36.6。預計工業集中度今年將會有較大幅度提高。承載能力建設方面。崇陽“一區”規劃12.97平方公里，已入駐規模以上企業48家，總投資29.45億元。其中已建成31家，在建企業8家，已簽約待建企業9家。用工人數近5000人。今年集中配套建設2.5平方公里，已完成道路、管網等基礎設施配套建設；羊馬“一片”規劃4平方公里，其中新建部分2.2平方公里，投資25億元，將實行整體開發。現有企業40家，去年工業產值7.1億元，稅利2700萬元；用工1.1萬人；元通“一點”規劃約1平方公里，實施滾動開發方式配套基礎設施。
二是細化集中方式，引導企業進園區發展。實施“大集中套小集中，同類企業在集中區再集中”的發展思路，崇陽“一區”逐步形成“台州塑管工業園”、“家具產業園”、“中藥材加工園”、“皮革服裝產業園”和“武侯鞋都生產基地”；羊馬“一片”形成中小企業產業園；元通“一點”形成建材產業園，進一步增強了工業的集約發展能力。引導企業進園區的方式主要是採取加大招商引資力度，鼓勵支持企業擴張發展，把改擴建項目放到園區，進一步做大做強。今年上半年，新進園區企業14家，加上續建企業的投入，就完成投資9億元。如全友公司投資3.5億元。占地700畝，新建家具生產線和全友總部；在羊馬片工業園新建300畝全友產業園，建成後新增500人就業，年生產能力達20億元。豐豐食品、名仕嘉泰、正耀金屬、新路橋特殊鋼等一批投資上億元的企業相續落戶園區，有的已建成一期工程，有的正在建設中。
三是加強區域經濟合作，支持龍頭企業擴張發展。按照“___建基地、武侯建鞋都”的合作意向，與武侯區政府簽定了合作建設中國女鞋之都生產基地協定，20餘家武侯區製鞋企業已與我市簽訂投資協定。基地規劃用地6000畝，一期用地3600畝，並配套商住用地1000畝，用3至5年完成，引進企業200家，年產皮鞋達6000萬雙，年產值30億元。在此基礎上，市委、市政府及時制定和落實政策措施，鼓勵和支持現有家具、皮革、建材等龍頭企業加快擴張、做大做強，同時積極引導新建和技改項目進入工業集中發展，增強產業優勢，提升企業形象。
（二）堅定不移地推進土地向規模經營集中。
一是明確錯位發展思路。按照“一鄉一品”發展戰略，要求各鄉鎮發揮各自的優勢和特色，研究確定一個集中發展的產業，以農業產業化為抓手，集中力量做大做強，加快推動農業產業結構調整。
感染工作計畫彙編 篇11
20xx年，我校安全、普法，認真學習貫徹__屆四中全會精神，緊緊圍繞穩定社會大局、保障師生生命和學校財產安全，維護學校正常教學秩序的宗旨，堅持“安全第一，預防為主”的方針，強化校園治安綜合治理及安全工作責任制，全面推進“四五”普法和依法治校進程，為我校全面推進素質教育保駕護航。
一、加強學校安全工作，確保師生安全責任重於泰山。
1、繼續開展以創建“安全學校”活動。各校要根驗收的標準，明確校長是學校安全工作的第一責任人，層層落實責任，動員全體師生積極參與到“安全”的活動中。
2、進一步加強學校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學活動相結合的原則，重視學校安全文化建設。要充分挖掘文本的安全知識資源，利用學校的各種宣傳場所和設備，增強安全意識，使學生掌握必要的自我防範安全常識，提高自防自救自護能力。
3、加強安全管理。繼續加強學校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作，做到期初有布置、有計畫，期中有檢查、有督促，期末有評比、有總結，努力減少和遏制各項安全事故的發生。
4、通過學校宣傳欄、廣播、家長學校等陣地和學生大會、安全例會、家長會、家訪、致家長信等途徑把《學生傷害事故處理辦法》等安全法律法規宣傳到師生、學生家長和廣大人民民眾，使學校的安全教育形成校內外強大合力，上下齊抓共管，共築安全防堤，為學校創造一個安全係數高健康和諧的環境。
二、全面推進學校“依法治校”、依法執教工作。
1、各校要加強學校法制教育，重視整個教師隊伍的普法工作，使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制教育網路，形成全社會齊抓共管的教育格局。全面推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規範化建設。
2、深入開展依法治校示範校活動。堅持以創建依法治校示範校為載體，不斷提高廣大師生的法制素質，推進依法治教進程。首先，各校要進一步完善各項規章制度，依法建制，依法決策，依法行政，依法管理，依法施教；其次要以“四民主兩公開”為載體，紮實推進學校民主法制建設，深入解決社會熱點難點問題。
三、加強學校治安綜合治理，確保學校安全穩定。
維護學校及周邊地區治安秩序，創造良好的學習教育環境，是關係到青少年學生健康成長的重大問題，也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩定的重要內容。各校要定期與不定期對學校及周邊治安進行專項整治活動，對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查，重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規範，措施是否得力，教育是否落實，設施是否過關，特別是要對學校內部的重要要害部位（食堂、宿舍、電教室、辦公室、財務室等）進行全面的檢查。聯合相關部門，本著“什麼問題突出就整改什麼問題”的原則，繼續加大校園及周邊治安整治力度，促使教書育人的環境不斷最佳化，治安秩序保持平穩。
四、加強未成年人保護工作。
當前，未成年人保護工作面臨著新的機遇和挑戰，呈現出許多新的特點和許多困難，各校要做好以下幾方面工作：一是要認真學習、宣傳和貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度，依法尊重和保障未成年學生受教育的權利，尊重未成年學生的人格尊嚴，禁止體罰和變相體罰學生，並努力做好預防和減少學生違法犯罪工作，為學生創造一個良好的環境。二是要繼續最佳化未成年人成長的文化環境，要進一步加強未成年人學生嚴禁進入營業性歌舞廳、網咖等場所的教育，正確引導學生正確的世界觀、人生觀、生活觀；要積極配合當地公安、文化、工商等有關部門加強對干擾學校正常教學秩序，特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度。三是突出重點，切實預防未成年人犯罪。對於行為習慣較差的後進生，各校要繼續堅持幫教制度，要定人、定時、定責任，充分利用新課程改革的大好環境，採取行之有效的教育方法，抓好後進生的轉化工作，毫不鬆懈地做好控制流失工作，保障教學工作的正常開展。
感染工作計畫彙編 篇12
1、近況
（一）配置配置設備擺設環境：中斷20xx年7月，中江縣工作就業辦事辦理中間及57個鎮鄉工作保險所和城區的一個社區工作保險工作站配備了謀劃機工作平台。
（二）收集連線環境：除社區工作保險工作站可以經過議定ADSL與黨政網互通外，別的的中間、鎮鄉工作平台掃數與市局就業辦事綜合辦理信息系統兌現彼此連線。
（三）系統運作環境：《再就業優惠證》已經在經過議定系統辦理；基層工作力資本也在漸漸錄入系統；賦閒保險即將開動，另有12個單位正在校訂參保人員。
2、題目
（一）鎮鄉保險所工作人員對謀劃機熟悉程度不一樣，錄入數據進展不均衡。
（二）系統本身紛亂，必要錄入的數據很多，一兩個月不太大略結束。
（三）經費有限，人員不敷，感化了系統的利用。
3、下一步籌劃
（一）在縣就業中間最終開動賦閒保險系統，籌劃在7月15日，最尺不超出20號，入手下手進入扎帳運行。
（二）漸漸將賦閒掛號，求職掛號，用工掛號等交易納入系統辦理。
（三）教導鎮鄉工作保險所錄入工作力資本數據。中江縣工作就業辦事辦理中間
感染工作計畫彙編 篇13
尊敬的上級領導：
20xx年已經過去，回顧過去的一年，是公司發展壯大的一年，也是公司轉型，面臨挑戰的一年。這一年裡，在公司領導的關心指導和熱情幫助下，在大家的辛勤勞動和共同努力下，我段取得了一些成績，同時也暴露了一些不足。新的一年，我段將按照上級領導的指導方針，配合公司的發展戰略，本著對內“抓安全、促生產、提技能、重素質”，對外“多溝通、多協調、積極主動、創造性的開展工作”的指導思想，發揚“我是全通人，全通是我家”的主人翁精神，結合20xx年工作中的不足之處，制定20xx年工作計畫如下：
一、 更紮實的做好安全工作
新的一年裡，公司提出保六爭八的生產目標，為了完成上級下達的任務，為生產保駕護航，真正做到“安全上班，安全生產”我段針對實際情況，制定了以下幾項安全措施。
1、加強現場滅火器的定製管理。
定時定期的派專人對所屬區域的滅火器進行檢查，嚴格區分“空瓶、滿瓶”並登記在冊，同時將不能滿足使用要求的滅火器上報安環科，及時更換填充，做到“平時有備無患，用時隨手捏來”，確保有火災時能及時高效的撲滅火情。
2、平時多注重“6S”的管理工作。
針對現場備件雜亂、衛生死角、設備多油的實際情況，我段將定期（例如每周五重點打掃）對現場進行清理整頓，做到從源頭上減少安全事故的發生，同時也為公司推廣6S管理儘自己的一份力。
3、嚴格監督執行班前、班後會制度。
我段將派專人監督各班前班後會召開情況，並不定期突擊檢查各班早會安全記錄，從思想上強化員工安全意識。堅決從思想上開始同“違章、麻痹、不負責任”三大事故敵人作鬥爭，從而形成“我安全、你安全、大家安全”的良好局面。
4、積極開展“找隱患、知危險源、掛警示牌”工作。
針對鉗工現場“多油、易滑、易碰撞”的環境，我段將長期開展“發動廣大員工查找現場隱患，公示大家注意，並懸掛警示牌”三步工作，進一步減少現場環境對員工的威脅。
二、 狠抓人員紀律，注重綜合素質，提高員工技能
目前公司已進入自建廠以來前所未有的生產浪潮，本著“服務生產”的工作理念，我段將著重從員工“紀律、素質、技能”三方面出發，制定如下計畫：
1、嚴查睡崗、脫崗、竄崗。
段長將不定期突擊檢查上班情況，特別是中夜班，發現一起違紀，將嚴格按照公司相關制度進行處罰，同時針對因違紀造成的設備生產事故，將處罰相關責任人。
2、長期開展段內“我學我用”的活動。
長期以來，員工經過實際操作，在長期維護過程中，總結出一些好的維修經驗，為此，我段將組織有經驗的員工編寫維修流程，並公示在段內學習園地內，鼓勵大家積極學習，提出合理化建議，進一步完善維修流程。讓一人的經驗大家分享，逐步提高大家技術水平，同時，也將邀請一些有經驗的鉗工老師傅來我段教授大家專項技能，例如“軸承的裝配，液壓缸的密封更換”等專題講座，爭取每月一次。
3、完善獎罰制度，做到獎罰分明。
在平時的工作中，我段將對一些違紀情況進行段內小罰，並將罰金作為“經費”，激勵那些階段表現突出的優秀員工，並公開透明接受大家監督段費使用情況，做到“有錯即小罰，罰款長教訓，小獎鼓幹勁”的良性循環。
三、轉變思想，力促生產
去年的工作中暴露了我段部分員工責任心不強，工作積極性不高的弊病。具體表現為遇事拖拉，特別是臨近交接班時間段內出現的突發事件，部分員工認為馬上下班了，拖一拖就是下個班的事或者當班過程中發現設備問題當作沒看見，直到領導下達命令後才去做，針對以上情況，我段將實行“分塊承包，責任到人”的制度，具體實施為：
將軋機二車間開卷到卷取的所有鉗工所屬範圍內的設備，劃分為若干塊（每一塊分為若干小項），按照“大小適中，輕重搭配”原則，分配到全段維修人員，平時工作中，該員工除了完成日常維修任務，還要負責所屬責任設備的巡檢工作，對發現出的問題，能處理的及時處理，不能處理的上報班、段長另行安排。對於某塊設備發生的故障，將排查原因，追究相關責任區責任人的失職責任，並定期（一月一次）統計各塊責任人提前發現的問題次數，及時處理的次數和未能有效預防的次數，並依據統計數據，處罰排名靠後幾位員工，獎勵靠前的員工，進一步體現“小罰長教訓促進積極性，小獎鼓幹勁再接再勵”的理念。
我段將積極把“事找我來做”的思想轉變成“我找事來做”的思想，積極貫徹“以小防大”的方針。
三、 進一步規範作業流程，逐步建立完善的設備檔案
良好的制度是提高工作效率，預防安全事故的有效措施，為此，在20xx年的基礎上，我段將再接再厲，進一步規範作業流程，逐步建立完善的設備檔案，具體實施為：
1、發動廣大員工積極討論制定出合理的“作業流程”。
實踐證明，工作現場受環境因素限制，許多工具、方法排不上用場，相反，大家在實踐中總結出的一些“奇思妙招”卻能大顯身手，為此，我段組織大家積極討論發揮個人主觀能動性，編寫一些“作業流程”例如：“升降機的拆卸裝的過程”，“助卷器皮帶調整流程”等，其中包括作業時需要用到的工具，備件以及注意事項和安全防護措施等，相信這些“土發明”定能提高工作效率和大家實際操作水平。
2、加強設備檔案管理工作。
兩年以來，現場許多設備已多次維修拆裝，但時常發生維修過的設備再次發生故障時卻找不到合適的備件，因而耽誤生產，為此，新的一年裡，我段將在現有的四大日常維護表“甘油加油表、濾芯更換周期表、冷卻器清洗周期表、定期檢修項目備件表”基礎上，進一步完善《拆卸設備零件統計表》、《定期檢修項目備件表》，做到每拆卸一樣設備，即派專人記錄清楚該設備內部的各零件型號，為下次維修提供方便，也為備件申報提供依據。
3、組織員工學習，熟悉作業流程和設備檔案。
儘量做到讓每個人都熟知各個設備的維修流程和所需工具備件等，進一步提高工作效率，儘量不耽誤開車時間。
四、 規範庫存標準，加強備品備件申報、管理工作
日前，公司正在推廣ERP模式，我段為適應公司發展需要，將進一步規範備品備件管理工作，為此，將重點從以下幾方面著手：
1、結合設備檔案，合理申報備品備件。
根據設備檔案及平時維護設備要求，合理申報所需備件，“不浪費一分錢，也不錯花一分錢”，在滿足日常生產的同時，還將組織一個班（常白班）專門負責損壞備件的維護工作，為公司節約資金的同時，也鍛鍊提高了員工技術水平。
2、派專人對新舊備品備件進行管理。
目前，車間內有多個小庫房，軋機作業區也有自己常用的備件區，為了進一步提高備件利用率和工作效率。將派專人負責作業區內所有備件的管理工作。主要分為新備件到貨指令，入庫登記，支出及舊設備修復後重新利用等級，並分區存放常用備件，同時，要求員工儘量熟悉備件存放情況，做到心中有數。
3、加強廢舊備件處理。
以前，很多損壞的備件都是直接扔在廢料堆，時間一長就當垃圾扔了，給公司造成不少浪費，為此，新的一年裡將加強廢舊備件處理工作。
感染工作計畫彙編 篇14
一、班級情況分析：
開學前我們就對班級的幼兒進行了全面的家訪工作，在家訪中使我們看到了家長對孩子即將上國小的緊迫感呈現出兩極分化的現象，有的家長對孩子不但要求高，而且對孩子即將上大班很關心。所以他們對幼稚園本學期將開展的活動很想了解。有的家長對自己的孩子期望過高，經常把自己的孩子拿來和別人比，別人學什麼。他也讓孩子去學，但熟知這種效果不是特別好，我們要讓家長在孩子入學前一年就讓孩子做好準備，而不是到了入國小前一個月對孩子進行特殊的灌輸或強調。也有些家長則過高評價自己的孩子，沒有客觀的評價，針對家長中出現的這一問題，我們本學期將重點對這方面有問題的家長進行個別或小組指導及年級組集體或個別的交流，並進行以輔導、交流、懇談等形式的家教形式。
開學前我們對個別幼兒進行上門家訪，了解幼兒在家情況以及與家長個別溝通。除了能面對面與家長多交流外還能使彼此更坦誠。
上學期我們中班組成立了一個中班組的家委會，通過這樣小形式的家長會，使我們的家長工作充分體現了有效性。：
二、指導思想：
結合幼稚園規程、園計畫，根據制定的班級計畫，本著一切為了孩子，樹立為家長，為幼兒服務的觀念，幫助家長創造良好的親職教育環境，向家長宣傳科學的，做好家園共建。發揮社區的資源，提高社區內0—3幼兒的親子互動能力。
主要目標：
周的教育內容，針對家長在親職教育中遇到的各種難題，進行小組式家長會、個別式的家訪活動，共同幫助幼兒進步。
2） 讓家長獲得更多的科學，讓家長了解幼兒的年齡特點及生長需要的營養，了解各種疾病的預防。
3） 家長間家教的交流，了解成功教育的方法，使更多的家長得益。
4） 做好特殊幼兒家長的家教指導工作，鼓勵家長克服急燥、攀比的心理，持之以恆開展家教活動。
5）向家長宣傳有關幼小銜接的內容，為一年後入學做好準備。
三、 具體實施內容：
九月份：
1、 做好全體幼兒的家訪工作，了解幼兒在家學習、生活情況。
2、 召開本學期第一次家長會會議會議。
3、 布置家園聯繫欄“蘋果熱線”。
4、 撰寫班級家長工作計畫。
5、 召開本學期的第一次年級組家長會，讓家長了解本學期的教育目標和重大的活動，以及共商班級大事。
十月份：
1、 及時調整家園聯繫欄，向家長公布每周的教育教學活動及科學
2、 召開本學期的第二次幼兒家長會，讓家長了解本學期的教育目標和重大的活動，以及共商班級大事。
3、 邀請班級滕萬琳媽媽為大班幼兒家長作有關國小學習習慣培養，以及現在家長應做些什麼？
4、 “慶國慶”活動，邀請家長積極參加活動。
十一月份：
1、 及時做好不來園幼兒的家訪工作，電話家訪或上門家訪，並認真做好記錄。
2、 向家長開放幼兒半日活動，讓家長了解幼兒在園的學習情況。
3、 向家長宣傳幼教新理念和育兒經驗，並請個別家長撰寫育兒心得。
十二月份：
1、 發放家園聯繫冊，請家長認真、仔細、正確的填寫反饋意見和建議。
2、 通過“蘋果熱線”，向全體家長介紹成功家長的心德。
3、 對特殊幼兒的家長進行懇談形式的家長會。
一月份：
1、 更換“櫻桃熱線”內容。
2、 本學期最後一次家長會，匯報幼兒學習情況。
3、 開放家長半日活動，讓家長了解一學期來幼兒的學習、生活情況。
4、 撰寫本學期家長工作小結。
感染工作計畫彙編 篇15
一、工作總結
X年X月X日，我坐車去，跟著老員工學習機房管理工作，由於檔案和規章相對比較多，在掌握了整個流程後，我隨房工一起進到分部機房裡，手把手教學，我學得很快。我嘗試在房工面前操作，得到了肯定，之後又熟悉應急操作流程，這將是在未來的一年中，我要面臨和改變的首要，也是最重要的問題。
X年X月X日，和過來分部做機房維護工作，我從旁協助，又在黎華監督下，親自對伺服器程式和密碼進行確認和操作，樹立了信心，之後和整理了分部的區域網路，熟悉區域網路和外網的構建原理，為以後工作打好基礎。
二、工作中的不足
我在工作中主動性不足，與領導和大家溝通較少，遇事考慮不夠全面，不夠細緻，工作中不夠踏實，失誤較多。雖然努力做了一些工作，但距離工作中公司領導對我的期望和要求還有很大的距離。如理論水平、工作能力、以及對具體工作的實施與計畫等問題上還有待進一步提高。同時，我對新的工作崗位還不夠熟練等等，這些問題我決心在以後的工作中加以改造和解決，使自己更好地做好本職工作。並且自己應該而且能夠做的事情，要勇於承擔，不依賴他人，不退縮、不逃避，勇敢地邁出此一步，今後在工作中才能做到更加自信和大膽仔細。
三、X年計畫
X年已過，未來的日子依舊充滿了挑戰和機遇，總覺得所要做的努力，看似容易，做起來卻是需要用心、用力、用態度的。但我堅信有公司領導的正確決策，有各位同事的協助，加上我個人的不懈努力，X年會是我在鴻海的陪伴下蛻變的一年。