班委工作計畫集合 篇1
時間如指尖的沙，眨眼間就消失不見。面對20xx這新的一年，在自己的心中早已制定了全年的工作和生活計畫。雖然工作不是生活的全部，但也占據了大部分時間。為將我的銷售工作有一個良好的開端，擬定出三方面的銷售人員個人工作計畫：
一、公司人力資源管理方面
1、根據公司現在的人力資源管理情況，參考先進人力資源管理經驗，推陳出新，建立健全公司新的更加適合於公司業務發展的人力資源管理體系。
2、做好公司20xx年人力資源部工作計畫規劃，協助各部門做好部門人力資源規劃。
3、注重工作分析，強化對工作分析成果在實際工作當中的運用，適時作出工作設計，客觀科學的設計出公司職位說明書。
4、將人力資源培訓與開發提至公司的戰略高度，高度重視培訓與開發的決策分析，注重培訓內容的實用化、本公司化，落實培訓與開發的組織管理。
5、努力經營和諧的員工關係，善待員工，規劃好員工在本企業的職業生涯發展。
6、公司兼職人員也要納入公司的整體人力資源管理體系。
二、辦公室及後勤保障方面
1、準備到鐵通公司市北分局開通800(400)免費電話[號碼800]，年前已經交過訂金300元(商客部曹岩經理代收)。
2、外協大廈物業管理，交電費、取郵件、諮詢物業管理事宜等。
3、協助王偉琴經理做好辦公室方面的工作。
4、確保電腦、列印複印一體機正常運行，注意日常操作。
5、為外出跑業務的市場拓展部各位經理搞好各類後勤保障(主要是協助王經理複印、傳真、電話、文檔輸入電腦、報銷、購物等)。
6、與王經理分工協作，打招商電話。
三、實際招商開發操作方面
1、學習招商資料，對3+2+3組合式行銷模式領會透徹;抓好例會學習，取長補短，向出業績的先進員工討教，及時領會掌握運用別人的先進經驗。
2、做好每天的工作日記，詳細記錄每天上市場情況
4、繼續回訪徐州六縣區酒水商，把年前限於時間關係沒有回訪的三個縣區：新沂市、豐縣、沛縣，回訪完畢。在回訪的同時，補充完善新的酒水商資料。
5、回訪完畢電話跟蹤，繼續上門洽談，做好成單、跟單工作。
班委工作計畫集合 篇2
第二學期機械班班委工作計畫 家，要家的溫馨；班級，正是要把班級里的每個成員帶到這種氛圍中，讓大家以班為家，遠離獨處異鄉的孤獨與寂寞。
“凡事預則立，不預則廢”，要組建起一個美好的大家庭，必須要有自己的計畫和安排，要有班級的新穎、獨特之處。因此，機械二班組織了班委討論並制定了計畫書，決定從以下幾個方面建
設班集體：
一、學習
鑒於部分同學不能迅速適應大學生活導致成績下降的情況，我們決定進行優者幫助落後者的行動，以宿舍為單位，根據同學自願與班委制定相結合的辦法讓大家行動起來共同進步。
課堂秩序也是我班必須嚴肅對待的一大問題。它不僅影響了自己和他人，更影響了老師的上課情緒。班委成員必須以身作則，並帶動其他同學上課積極配合老師的工作，搞好課堂氣氛。
二、體育
好的體質決定好的學習狀態，體育與學習是緊密結合在一起的。在體育方面，除了積極帶動同學參加學校、學院組織的各項體育比賽與活動外，我們還會通過晨練、趣味性體育比賽、班級聯誼賽等方式帶動同學對體育的積極性，讓每一位同學都擁有健康的體魄。
三、活動
班級建設要有自己的獨特之處，要把自己班級特色表現出來，這樣的班級建設才算成功。
精簡活動，提高質量。我們從同學的角度評審本班構思的活動後，刪減了部分內容，力求每一項活動都盡其可能地讓每一個都參加進來，每次活動都能給同學帶來思考，每次活動都會有意義。班委成員商議後決定本學期開展的班級活動有：春遊、愛心活動、棋類比賽、籃球比賽，寢室文化周等。
在以後的工作中，我們既要回顧過去，又要展望未來。取其精華，去其糟粕。起點，就是我們的贏點；機械二班，就是大家放飛夢想的地點。明天，明天的明天，必會出現二班同學共同又有的輝煌！
班委工作計畫集合 篇3
三月，楊柳依依，三月，春風徐徐，懷著激動的心情我們邁入了高二的第二個學期，又是一個新的開始，又是一幅待你去描繪繽紛色彩的畫卷，為了讓同學們在一個整潔有序的環境中學習，為了創建一個更好的班集體，高二六班班委會在本學期制定了詳細的工作計畫，具體內容如下：
一、工作重點：
1、調動全班同學學習興趣，提高學習熱情。
2、培養同學們的自主學習能力，養成獨立思考與探究的習慣。
3、班委會成員輪流上崗，負責班級紀律，為同學們提供一個安靜的學習環境。
4、加強衛生管理，使班級更加整潔明亮。
二、班委會成員及職責：
班長：郭思岐，主管考勤及班級一切活動，領導班委會。
副班長：孟琳，協助班長管理班級，主管學習小組及進行每次考試後的數據分析整理。
學習委員：蘇宇婷，袁立建，馬悅，各自率領一個學習小組，濃厚班級學習氛圍。
學科負責人：王昕煒，與各科課代表協調各科學習內容。
衛生委員：李曉娜，付金田，楊洋，負責衛生檢查及室內勞動分配工作。
生活委員：王皎穎，王毓，管理班級費用及購買生活與勞動用品。
勞動委員：隋唐，谷海權，崔晨，輪流負責班級後面衛生，檢查室外分擔區，帶領同學參與學校大型勞動。
體育委員：趙興博，體育課上組織同學們進行戶外活動，保證體育課的有序進行。
文藝委員：李雪微，以多種文藝形式豐富班級文化活動。
三、具體活動內容：
1、繼續實行小組評比活動，每周評出優秀小組給予一定的獎勵，實行扣分罰款相結合制度，力求在賞罰分明中矯正同學們的不良行為。
2、為豐富同學們課餘生活，舉辦一些文體活動，如跳繩比賽，籃球友誼賽等，此外我們還將充分利用班會，為同學們在繁重的課業負擔中增添樂趣。
3、為提高學習效率，學科負責人與各科代表利用早自習後於十分鐘，安排統一內容，提高學習效率。
4、月考後我們將舉行一場成績分析報告會，同學們與老師共同分析探討考試成敗的原因，交流考試心得，明確下階段目標，以及獎勵一些成績進步較大的同學，力求相互勉勵，共同進步。
四、班會主題：
3月份主題：把握今日，成就未來：告誡同學們，只有通過今日的努力才能成就輝煌的明天。
4月份主題：逆風飛揚，直面挫折：鼓勵同學們戰勝困難，勇敢迎接挑戰。
5月份主題：架起溝通的橋樑——走進父母，讓同學們了解父母，學會感恩。
6月份主題：最初的夢想：鼓勵同學們堅持心中的夢想並為之拼搏。
十年鑄劍，只為爐火純青，一劍出鞘，定當倚天長鳴，在高二這個重要的階段，我們班委會定當為班級竭盡全力，立足根本，腳踏實地，無私奉獻，將我們班建設成更加優秀的班集體，請大家相信我們。
班委工作計畫集合 篇4
為了加強教學班的管理，發揮班委幹部在教學班管理過程中的積極作用，以達到學生自我管理，自我教育的目的，特制定教學班班委會制度。
一、班委會的建立和管理
1.班委會一般由七人組成，設班長、副班長、學習委員、宣傳委員、文娛委員、體育委員、生活委員。
2.新生入學後由輔導員提名組成臨時班委(七人班委委員可暫不配齊)。
6.班委會要積極開展創建“文明班級”和“文明宿舍”的活動。
二、班委委員的職責分工
1.班長；負責協助輔導員管理班委和全班工作;對每個學期的工作提出計畫和總結;定期召開班委會和全班大會，研究和檢查班委的工作。兩周向輔導員匯報一次班裡的情況。
2.副班長；負責協助授課老師搞好全班考勤;負責座位調整。副班長要以嚴肅認真的態度搞好考勤工作，嚴格執行學生請假制度和學院的學生考勤制度。並配合班長做好其他各項工作。
3.學習委員；負責溝通教師與同學之間教與學的關係，配合教師上好課。及時向教師和教務處反映學生對教學方面的意見。負責收發作業。開學初組織同學領教材、課程表等。
4.宣傳委員；根據黨、國家和學院各個時期的中心任務，組織宣傳教育工作，負責全班的牆報出版和課室的宣傳布置，組織參加學院團委、學生會舉辦的有關宣傳方面的各項活動，每天到收發室領取報紙和全班信件。
5.文娛委員；負責本班的文娛活動，配合搞好學院布置的各項文娛活動。
6.體育委員；負責本班的體育活動，積極組織體育鍛鍊和有益健康的活動，配合學院組織好各項體育競賽;兼管本班的保衛工作。
7.生活委員；負責安排值日生，領取衛生工具，並督促搞好課室和宿舍衛生，建立本班的衛生制度，配合學院有關部門搞好課室衛生評比，負責了解同學中生活方面的問題並及時向有關部門反映。負責管理本班的班費。
三、班集體活動的規定
1.各班應主動地有計畫地開展豐富多彩、健康活潑的文娛、體育活動，各項活動不能占用上課時間，不能影響正常的教學秩序。
2.學院計畫性的外出參觀、學習活動在輔導員的帶領、指導下進行。
3.班級自行組織的參觀、旅遊等外出活動要經輔導員同意和系主管學生工作領導批准。
四、班費的管理
五、處罰(本處罰規定適用學院全體學生幹部)
學生幹部要嚴格按照學生手冊規定，認真、負責地參與學校校風、學風、班風建設，如有違反學生手冊和學生幹部有關職責管理制度者，除按《學生思想品德錯誤行為處理規定》處分外，並作以下處理；
1.違反學生手冊受到通報批評以上(包括通報批評)處分的，給予革職處理。
2.有妨礙班集體團結的言論和行為者，第一次批評教育，第二次以上給予革職處理。
3.有意不完成或妨礙其他學生幹部履行職責者，給予革職處理。
1、班委會在班主任的領導下進行工作，應成為班集體的`核心，全心全意為班級服務，認真組織好班集體活動，積極參加學校的各項活動。
2、開學初負責制定班委會學期的工作計畫，並實施。
3、定期(二星期一次)召開全體委員會議，總結工作，研究下月的工作安排，對好人好事給予表揚，對不良行為進行批評。
4、經常與班主任溝通，對班級情況及時向班主任反饋，期末進行書面總結，向上級推薦優秀幹部(市、區、校級)。
5、負責學校班級各種活動，會議的紀錄、保管及上交，認真貫徹執行各項會議。
6、堅持民主集中制，實行集體領導，分工協作的方法，敢於管理，團結奮鬥，努力工作，共同進步，經常開展批評與自我批評。
7、班委會成員應模範遵寧《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、《中學生禮儀常規》等，事事以身作則，各方面都成為學生的表率。
班委會的目標：集體領導，職責明確，團結協作，爭優創先。
一、班團建設的目標
在一個良好的氛圍中，學習書本知識，掌握課外知識，提高思想道德素質
二、班委會工作細則
1.組建班委會
班委會共設11個職位：班長、副班長、團支書、學習委員、體育委員、宣傳委員、保衛委員、文娛委員、組織委員、男生寢室科長、女生寢室科長
班委會的成員由競選產生，採取不記名投票方式選出得票的11名。
根據個人興趣、愛好和特長等方面安排適當的工作。
寢室長由寢室自行選舉產生。
2、成立興趣小組
成立兼職協會;成立自考月刊社;成立各種興趣小組;
2、班委會職位以及職責
班長：
對本班的工作全面負責，指導，監督各委員的工作，當好班主任的助手！全面負責班級的精神文明建設與班級團隊建設。協調各部門的工作，共同搞好本班的工作！負責確定班級建設方向以及制定各項方案(充分發揚民主精神，組織班團支部會議制定草案，班會集體通過)負責班級各項活動的策劃與組織，往上負責學院各種政策的傳達，並安排與督促各委員落實執行，往下負責班級情況的收集與匯總，向班主任真實反饋，並積極應對與處理同學們學習與生活中出現的問題。負責班團支部的團隊建設，使班團支部委員盡其所能，既能獨擋一面，又能彼此配合協作，使班團支部能夠保持良好協調，共同完成班級的思想建設。負責班費賬目的管理，並定期對班費的收支狀況進行通報，期末進行班費錢與賬的核對，出現問題在班團支部會議上通報，動議班費錢與賬的審核，並在班會上公布審核結果;負責班級的日常工作。
副班長：
1、協助班長搞好各項工作;
2、管理好“班務日誌”、及時向班主任匯報情況;
3、負責維持好課堂學習、集會活動的紀律秩序;
4、對同學之間的爭端等要及時疏導，嚴重事件要及時報告班主任;
5、負責點名工作，每節課請老師登記簽名，並及時向班主任匯報曠課同學情況;
6、負責班級信件的收取;
團支書；
負責掌握班級思想狀況，並對同學們的思想動態作分析，及時開展思想政治工作，預防與解決各種同學們可能出現的思想問題，以保證同學們思想情況的穩定;負責平時班級同學的日常各項的團，黨生活;負責組織同學們對有關黨團知識的學習，幫助同學們提高思想覺悟，積極向黨組織靠攏;負責班級日常的團務工作;負責配合班長開展各項活動;負責起草團委會決議、通知等工作
學習委員；
負責班委會會議記錄及上報工作;負責監督與評估全班同學的學習狀態，分析班級學風波動的原因，在班團支部會議上動議，與各委員商討解決方案，及時行動調動同學們的學習積極性;協助班長組織同學交流學習經驗，主動關心學習有困難的同學。適當組織對學習有困難的同學進行幫助;負責與任課教師的溝通，向老師真實反饋同學們知識的掌握情況，使老師能夠把握教學效果，確定的教學方案;負責協助教師做好全班小組學習(討論)的組織工作;負責組織開展各種學習活動;負責有助於同學們學習的相關資料的收集與分發;負責班級學風建設方案的起草;負責督促各科代表及時收繳作業和登記，並檢查收繳和登記情況，經常向科任教師、班主任匯報;負責配合學校進行考務工作的組織。
文娛委員：
定期組織同學開展文娛活動;組織同學排練文娛節目，參加學校的各種文娛類活動比賽;負責籌備舉辦有特色、有意義的文娛主題班會如聯歡會、元旦晚會。及時發現、推薦、動員文娛骨幹積極參加學校各項文娛活動等;
體育委員：
建一支高水平的籃球隊;定期組織同學開展體育活動;組織同學參加學院所舉行的各種等體育競賽活動，並負責抓好運動員的訓練工作等;
宣傳委員：
組建一個高素質的宣傳團隊，並對其進行適當的培訓;負責班級宣傳工作。定期出黑板報，逢重大節日和活動出好班團專刊;在學校的文藝節等活動中，負責搞好宣傳報導工作;利用各種宣傳陣地，及時宣傳班級好人好事，批評不良現象等;
保衛委員：負責本班寢室和班內一切活動的保衛工作和後勤工作！
組織委員：策劃、組織班內的課餘活動
男(女)生寢室科長：
負責本班寢室全盤工作，監督和協助各寢室長的工作;負責收集同學們生活的各方面信息，全面掌握同學們的家庭經濟狀況，與同學們緊密聯繫，幫助同學們解決日常生活中遇到的困難;
寢室長：
負責所在寢室的全盤工作，基本要求：
1、做好寢室的衛生工作;
2、做好寢室公共財務的保管工作;
3、關心室友生活，反映同學的要求，協助班主任解決同學的困難;
4、培養寢室成員的學習氛圍.監督寢室成員改掉不良習慣;
科代表：
1、收發作業、試卷、練習等，並做好登記
2、與科任老師聯繫，協調師生關係
3、協助老師登記成績，發放資料，及課前準備工作。
班委工作計畫集合 篇5
本學期的工作重點是：班級的學風建設、凝聚力建設、紀律建設。針對各班委工作的不同分配，我們計畫在這學期內開展以下工作：
1.每兩星期開一次班會（每月一次主題班會），傳達院系檔案，對同學們進行安全教育，宣傳愛國主義精神，加強班級凝聚力建設。
2.每一星期開一次班委會，就一周內班內出現的問題進行討論，安排各項事務，做好下一周的工作計畫。確保班級工作的順利開展，為同學們的學習提供和創造良好環境。
3.加強同學之間的學習交流，組織學習競賽，形成濃厚的學習氛圍，學習好的幫助基礎較差的同學，提高班集體的整體成績，為優秀班集體的形成共同努力。
4.加強各宿舍成員的集體生活意識，爭創“星級宿舍”。
5.加強紀律管理，促進考勤情況的根本轉變，每星期公布一次考勤情況。
6.加強班費使用的透明度，生活委員每月公布一次班費的使用情況。
7.積極回響院、系開展的各項活動。
本學期班委會將以“公平、公正、公開”的原則開展工作和進行建設，班委會也會投入更多的精力去做好每件事，同時也會出台一些新的措施和要求。我們希望能通過精心合理的工作計畫的施行促進班級發展，能為同學們創造一個良好的學習生活環境。
班委工作計畫集合 篇6
-xx年上學期班委同學對新學期工作的展望
通過在xx校區適應及鍛鍊了一年的0836班委會，以及通過本學期的最新改選和調整工作的開展，已經儘快地完成了新老班委之間工作的交接，了解並熟悉班級工作流程和內容，保證新一任班委儘快地熟悉並且將班級工作有條不紊地開展起來。本學期我們將繼續保持上學年的積極進取的工作態度，並以更大的熱情投入到新一輪的工作中去，先於老師同學所思所想，想同學之所想，急同學之所急，在班級里形成良好的核心領導力量，以增強班級的凝聚力。以本班上一屆和其他班級的優秀的班委會為榜樣，為建立和完善一個優秀的班集體而努力。本學期，我們將致力於把工作重心應當放到班風、學風等建設工作當中去，著重培養本班同學的全局觀，努力提升我班綜合實力，建設積極向上的班級文化，為班級創造的榮譽。針對以上目標展望，我們制定的如下具體工作目標和工作計畫
具體工作目標
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課餘文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級
具體工作計畫
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如羽毛球比賽等，並在期中組織一次集體出遊，以增強同學彼此之間的感情。
2、發揮班級集體的溫暖，與青年志願者協會保持聯繫，積極參與志願者公益活動，如慰問老人院等。
3、實行班務公開。班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來；同時，廣泛採納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。遵循自願配合原則，讓學習成績較為落後的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。
5、在已建立班級群的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網路上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中；建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日後用人單位認識本班同學的視窗。
6、在工作方面，班長、團支書及各委員既要分工明確又要相互配合，堅持定期開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對於班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
班委工作計畫集合 篇7
發布時間：20xx-03-04
班委新學年度的工作計畫書
學習委員：李
工作計畫書
不知不覺間又是一年學初，很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員，能夠為大家服務。責任是每一個班幹部必須承擔的一項神聖的義務，在我有幸擔任咱們班的學習委員那一刻起，我就在自己心裡默默的告誡自己：我要學會承擔責任，時刻準備著做好自己職務內的每一項工作，不求完美，只求更好。為此，我會努力的改進自己的不足之處，盡最大的努力把自己的工作做好。
作為班上的學習委員，我有責任、有義務帶領大家把整個班的學習搞好。根據我的觀察和我自己的一些個人經驗，我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因
1、同學們以前接受高中生活的束縛無法自由自在地生活，現在解脫了，就有點把持不住了，總想著怎么玩，怎么快樂的生活，在學習方面也就不那么關心了，學習的壓力比以前輕了，沒有壓力也就沒有動力，自然不願學習。
2、還有一個很現實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習，沒有做學問的.精神。現在上大學了，夢想實現了，沒有夢想的支撐，就變得迷茫，找不到行動的方向，找不到行動的目標，不知道自己該乾什麼了，學習不是，不學習也不是，在搖擺不定中就把時間度過了，結果學習成績就不太理想。
3、大學課程的設定並不是十分的令人滿意，某些課程枯燥無味，激發不起同學們的學習興趣，引起學生的反感，最後導致逃課現象的泛濫，逃課成自然成習慣了，學習就被拋腦後了，成績自然不太好。
4、校園對同學們而言，是一個比較安全，比較安逸的場所，不能讓人產生鬥志或是產生讓人想要保護自己的欲望，最後的結果就是無法產生實際的行動保證自己較好的成績。
在總結以上原因的基礎上，我制定了如下的一些工作計畫。目的是營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計畫認真學習，上好每一堂課，起帶頭作用
2、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學做思想工作，讓他們有好的學習態度
3、及時傳達任課老師關於學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業
4、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達給同學們
5、深入廣大同學中，了解同學們的需要和想法，認真聽取同學的意見、建議和要求，採取措施，改善同學們的學習環境
6、努力配合老師的工作，成為老師與同學們交流的紐帶，同學們的意見可通過我轉達給老師們
7、密切留意教學秘書處的各項通知，並及時將訊息通知傳達給同學們
8、突出重點，兼顧其它。積極備戰英語四、六級，同時兼顧其它科目，做到突出重點
9、在臨近考試的時候.了解大家的思想波動，努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。
這就是我的初步計畫，按計畫行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們的配合，在以後的工作中，我希望自己可以在同學們的監督下，在堅持“三心”原則-----信心、耐心、恆心的基礎上努力踐行自己的計畫安排，將工作及時順利完成。這計畫在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班幹部。使我們班的同學變得更加優秀，我們的班級更加美好！
班委工作計畫集合 篇8
經過大一一年的努力，同學們在輔導員、兼班和上一屆班委的帶領下，逐漸適應了大學的生活與學習，歷史文化學院xx班09-10學年第一學期工作計畫。上一屆班委的努力探索和實踐，使我班班級管理工作走上了正常軌道，為日後的班級工作打下了良好的基礎。
金秋九月，我們迎來了大學的第二個年頭。大二，大學四年中的一個重要的過渡階段，班級建設從大一的適應性階段轉移到獨立發展特色階段來。本學期，在學院和老師們的指導教育下，在新一屆班委和同學們的共同努力下，歷史xx班定能通過走自己的特色發展道路，到達更高的層次。
為了使日後的工作更好開展，使工作做到有章可循，經本屆班團委商議，特制定本學期的班委會工作計畫：
一、工作重點：
(一)20xx年是祖國60周年華誕，在學院和年級的指導下，我班將會圍繞著這一主題，舉行和協助學院、年級舉辦一系列活動。
(二)繼續加強學風、班風建設。
(三)加強同學們師範技能的培訓，狠抓成績。
(四)加強與外界溝通，努力宣傳班級形象。
(五)發揚班級民主，團結同學，增強班級凝聚力；加強班級特色建設。
二、主要工作：
(一)學習方面：
1.加強歷史專業學習，使同學們的專業從基礎向深入過渡；
2.開展讀書交流活動，要求同學們多讀書，多讀史書，多寫讀書心得；把優秀的作品展示在班級部落格；
3.根據同學們不同的學習狀況，把同學們分成各種學習小組，讓同學們可以根據自己的實際情況，共同學習，共同進步；
4.提高英語成績，幫助未通過四級者通過四級考試，鼓勵通過四級者報考六級，並為其提供學習資源，為通過六級做好準備；
5.繼續加強師範技能訓練：督促好同學們練好三筆字與國語，爭取鋼筆字和國語通過考試通過率達百分百；
6.開始進行分小組試講訓練，舉行試講經驗交流會，向同學們提供講課技巧。
(二)紀檢方面：
1.配合做好年級的簽到工作，狠抓早讀、晚修的簽到工作；統計好上課、級會的出勤人數，使同學們養成良好的習慣；
2.根據年級的相關紀律規定和本班實際情況，修改、健全本班的班規和日常紀律制度。
(三)文體方面：
1.協助學校、學院和年級舉辦的文體活動，鼓勵同學們積極參與其中；
2.舉辦或協助舉辦各類型班內特色活動，活動務求形式創新、內容符合大學生實際學習生活；
3.加強與其他兄弟班，乃至其他學院其他學校同學之間的交流，擴寬同學們的交際圈子；
4.根據條件，組織各類型的文體活動，提高同學們的體育、藝術水平，增強本班的競爭實力和藝術氛圍。
(四)宣傳方面：
1.協助班長、團支書做好日常班務管理工作，做好會議記錄，對班級建設提出有益的建議，以達到創建文明向上的班級的目標；
2.做好宣傳國家或學校黨、團重要檔案或重要會議的指示與精神組織學習先進人物的先進事跡與精神；
3.做好班和院學生會、團委，和其他兄弟班級的紐帶，積極向本班同學傳達院的各種工作指示，做好宣傳工作，並把其他班上的良好作風向班上同學推薦，鼓勵同學們向他們學習；
4.開展活動時，做好本班上的活動計畫和活動總結，負責出海報，掛橫幅，布置場地，組織拉拉隊等，並作好相適應的宣傳工作；
5.完善和管理班級部落格，作好班級對外宣傳工作，增大班級形象宣傳力度；
6.協助做好班報的撰稿，鼓勵同學積極投稿，收集稿件並整理，排版等工作；
7.鼓勵班級同學積極參與班級建設，為班級建設出謀劃策，並利用部落格、小紙條、QQ條等途徑，廣泛聽取同學們對班級及班委等的意見與建議。
(五)生活方面：
1.做好日常服務工作，為班級活動採購用品物資，購買一些必備的生活用品，以供不時之需；
2.時刻關注同學們的生活和身體狀況，給遇到困難的同學提供及時的幫助；
3.做好院運會等活動的後勤工作；
4.做好班費的徵收、使用和管理工作，定期向同學們匯報班費使用情況；
5.向同學們發布天氣預報、生活小貼士等信息，為同學們的學習生活帶來方便；
6.督促同學們做好宿舍保潔工作，共同創造良好的生活環境；
7.配合好學校、學院和年級的相關工作，加強與上級的溝通聯繫。
新一年，我班來到了一個新的發展台階，將要迎接更大的挑戰。班級的進步與個人進步是同步的，沒有先進的班級，就沒有真正的先進個人。相信，在新的一年，我們歷史xx班在學校、學院和輔導員的指導下，定能緊緊團結在一起，為著我們各自的目標和共同的目標，努力奮鬥，為四年的大學生活畫上絢麗的一筆。
以上就是本屆班委在新一學期的工作計畫，如有問題，請提出指正。
班委工作計畫集合 篇9
經過大一一年的學習和生活，同學們基本上已經適應了大學生活，在各方面的進步都有一定的進步。為了使新學年能更好的開展工作，制定好適合本班實際情況的工作計畫，從而保證班級工作能得以順利進行。我將從各個方面來闡述班委的工作。
一、班長
作為班長，最重要的是統領全班，分配好各個班委的工作。班長最重要的是要定出這一年的工作目標，帶領班級向著同一個方向前進。我主要把班長的工作分為三方面：
1、團結班級。通過增加工作的透明度，讓同學們徹底地了解本班的情況，並通過班長或宣傳委員向全班公布信息。讓同學向班委反映工作情況及滿意度，從而加強班委和同學之間的溝通。組織一些班內的活動，讓同學相互之間更加了解。
2、明確班委間的分工。班裡的每一項工作都具體分配到各班委，以其中一個職務的班委為工作的主要負責人，班長及其他班委積極配合其工作，從而提高班委的工作效率。同時，各班委間要注意加強溝通，同心協力開展好班級的工作。
3、加強與老師和其他班級的溝通。我們作為班委要為我們班的同學和老師之間搭建起溝通的橋樑，並且注意加強與其他班級在學習和生活上的聯繫。條件允許的情況下可以開展班級間的聯誼活動。
二、學習
學習委員的目標是為同學營造一個充實健康的學習氛圍，豐富學習生活。工作計畫如下：
1、加強與授課老師的溝通，幫助同學購買或複印學習資料，以及確定上課和考試的具體安排，使同學有一個良好的環境學習。
2、加強同學對中醫知識的了解，組織觀看相關內容的電影或舉行中醫知識競賽。一方面可以鞏固所學的知識，一方面營造學習中醫的氛圍。
3、英語方面，準備在三、四級考試前邀請在四級考試中成績優秀的同學進行相關的介紹，讓同學對考試有一個大概的了解並做好充分的準備，並為同學訂購一些針對性的資料。通過自習和相互學習，取長補短，提高同學英語的成績。
4、通過與成績較差的同學交談，幫助其樹立信心，並了解其學習上的困難。同時收集同學對課堂教學的意見，及時向老師反映以提高教學質量。
三、文體
主要分為文娛和體育方面。體育方面：組織好班內的男子球隊，並由一些相關方面技術較好的同學帶領訓練，積極參加學院和學校的比賽，並努力為班級贏得榮譽。此外，在十一月下旬組織一次班內的運動會，比賽內容初定為寢室籃球賽的項目。
文娛方面：鼓勵同學積極參與文娛活動，豐富課餘生活。並且積極準備院慶的活動，組織同學進行訓練，爭取在院慶時展現我們班的風采。
四、生活
生活委員最重要的是要認真負責，為同學營造一個家的感覺。在平常要做好與上一屆生活委員的交流，吸取經驗。生活委員的主要工作分為以下三方面：
1、班費的收取及管理。本學期共收取班費1820元。班費的收取和使用都要做到公平透明，珍惜每一分的班費。在使用班費時要有相關的收據，並及時記錄在賬本，做到清晰明了。每隔一段時間向全班同學公布班費的情況，讓全班同學來進行監督。
2、做好助學貸款等相關事項，做到慎重、認真、負責。評價時要確保公平、公正、公開，如有變更要向同學公布。
3、關心同學的日常生活。平常要做到準備一些常用藥物以備需要的同學使用，有天氣變動時用飛信平台通知同學注意保重身體等工作，關心同學的需求，盡力營造一個家的感覺。
五、宣傳
宣傳委員主要負責信息的發布與收集。在信息發布的方面，本學期開始使用飛信平台將重要信息發到每一位同學的手機上，同時把信息公布在QQ群里。另一方面，注意加強與同學的聯繫，同學們反映的問題要及時傳達到其他班委，從而共同解決問題。此外，要美化課室和宿舍的牆報。
本學期我們班的大型活動有兩個：秋遊和運動會。秋遊定於第十一周周末出行，具體事宜由班長、組織委員商定，努力辦成一次成功的活動。運動會在十一月末時舉行，由體育委員策劃，旨在豐富同學們的課餘生活，提高同學們參與課外鍛鍊的積極性，加強班級團結。
以上為我們班班委的工作計畫希望通過各班委以及同學們的共同努力下，能夠在集體上更團結、在學習上更優秀、在生活上更和諧。
大學生活是那樣的多彩與豐富，如果讓它就這樣虛度過去，相信你的一輩子都會感到後悔的，所以我們不能就這樣整天待在宿舍里，要多出來走動。社會是如此的美好，又如此的複雜，需要我們慢慢的了解，畢竟過幾年後的我們就要工作了，不了解社會是不行的。當前大學給我們設定的課程不是很多，課餘時間是比較多的，我們應改做一些讓自己感到快樂的事情。在這個競爭越來越激烈的社會，人才才是最需要的，而我們就要是社會的人才。國家之間的競爭就是綜合國力的競爭，綜合國力主要體現在在人才上，國家培養我們這么多年，不就是等著我們報效祖國嗎，我們不能辜負所有人對我們的期待。
班委工作計畫集合 篇10
不知不覺間又是一年學初，很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員，能夠為大家服務。責任是每一個班幹部必須承擔的一項神聖的義務，在我有幸擔任咱們班的學習委員那一刻起，我就在自己心裡默默的告誡自己：我要學會承擔責任，時刻準備著做好自己職務內的每一項工作，不求完美，只求更好。為此，我會努力的改進自己的不足之處，盡最大的努力把自己的工作做好。
作為班上的學習委員，我有責任、有義務帶領大家把整個班的學習搞好。根據我的觀察和我自己的一些個人經驗，我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因
1、同學們以前接受高中生活的束縛無法自由自在地生活，現在解脫了，就有點把持不住了，總想著怎么玩，怎么快樂的生活，在學習方面也就不那么關心了，學習的壓力比以前輕了，沒有壓力也就沒有動力，自然不願學習。
2、還有一個很現實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習，沒有做學問的精神。現在上大學了，夢想實現了，沒有夢想的支撐，就變得迷茫，找不到行動的方向，找不到行動的目標，不知道自己該乾什麼了，學習不是，不學習也不是，在搖擺不定中就把時間度過了，結果學習成績就不太理想。
3、大學課程的設定並不是十分的令人滿意，某些課程枯燥無味，激發不起同學們的學習興趣，引起學生的反感，最後導致逃課現象的泛濫，逃課成自然成習慣了，學習就被拋腦後了，成績自然不太好。
4、校園對同學們而言，是一個比較安全，比較安逸的場所，不能讓人產生鬥志或是產生讓人想要保護自己的欲望，最後的結果就是無法產生實際的行動保證自己較好的成績。
在總結以上原因的基礎上，我制定了如下的一些工作計畫。目的是營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計畫認真學習，上好每一堂課，起帶頭作用。
這就是我的初步計畫，按計畫行事不但需要堅強的毅力，還需要同學們的配合，在以後的工作中，我希望自己可以在同學們的監督下，在堅持“三心”原則-----信心、耐心、恆心的基礎上努力踐行自己的計畫安排，將工作及時順利完成。這計畫在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優秀的班幹部。使我們班的同學變得更加優秀，我們的班級更加美好！
班委工作計畫集合 篇11
首先我要感謝我的老師和我們xx班所有的兄弟姐妹們，是你們給了我這個為大家服務的平台。其次，面對新的學期，我會積極總結上學期的各位前輩的工作經驗，反思自己的不足之處。盡我的微薄之力來為大家服務。
一、工作計畫指導思想：
明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，努力工作。
二、工作計畫要點：
1、加強自身作風、制度建設，樹立班級新形象。
2、配合院校舉辦的“校園歌手大賽”,“讀書工程”等活動，創造活潑、和諧的校園氛圍。
3、協調各班委之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍，繼續增強同學們的集體榮譽感與集體凝聚力。
4、落實完成學校交辦的各項工作。
三、工作計畫實施戰略:
1、配合各班委加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大範圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
3、對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時按質完成；積極配合班主任的工作,及時反映班上每天發生的事情.使問題早發現,早解決.
4、本學期將開展更多的有意義的活動，組織集體活動，寓教於樂，讓同學們在集體活動中培養集體精神。增加同學間的友誼，讓同學們互相之間更加了解。活動應該以節儉開支和儘量快樂為宗旨。我們可以考慮“春覽草地”和“秋嬉湖邊”，活動要作好記錄，積極的為班級評優做素材。同時活動要儘量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中，活動期間要注意安全！
5、在班委中搞好內部的團結工作，協調各個班委工作，而各個班委除在履行本職工作外還要相互配合，堅持每周召開班委會針對班內出現的問題制定新的對策。
6、班務公開制度，考勤德育分將每月在班上宣布一次，定在每月的最後一次班會上。另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公布，有疑問者可直接找相關負責的班委或班長解答。
7、凡班上同學寫出宣傳班級活動或先進事跡的文章,並能在校內外報刊上發表者，按班規說明進行加分。積極鼓勵班級的宣傳工作，提高班級知名度，利於班級長遠發展。
8、班級委員要起帶頭作用，確立明確的目標、端正學習生活態度、勤學好問、夯實專業基礎、嚴謹治學、強化自己的能力、全面發展，為以後打下良好的基礎。執勤班委除了每天記錄好每一節課我們班的考勤情況，同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監督。確實起好帶頭作用。
9、協調管理好班委會的整體性。，加強班委會的凝聚力，加大各班幹部之間的溝通，交流，提高個班幹部的工作效率和工作熱情。監督各班幹部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班幹部為中心，監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度，帶動全班同學的集體榮譽感。
10、分析班級半年來的班風，學風和班級凝聚力等問題經班委會會議討論總結以往經驗，取長補短。繼續發揚優良的經驗，改正補充不足的方面，吸取其他班級經驗，並向其他優秀班級學習。
以上是我作為此任副班長在本學期的工作計畫。在這個學期，我會好好工作，協助全體班委努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的集體更加優秀。
讓我們大家團結起來，一起完成我們的目標，把我們班級建設的更和諧、更美好。(劉峰)
1.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;
2.記好每科老師發下的作業,提醒同學按時完成作業;
3.努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;
4.要熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助.
5/積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態，幫助有困難的同學。
6.認真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學的了解。
7.主動蒐集同學們對教學管理方面的建議或意見，並把好的建議及時傳達給任課老師。
8.無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。(余銘)
1：準確及時的做好班級班費開支賬目。
目標：合理利用好每一筆經費。對於開支，要適中，適度。每一筆的開支之餘，班級資金要留有一定餘額，保證日後使用及時，方便。
2：將做好的賬目每月及時的公布在班級部落格中，讓每一位同學都清楚的知曉班費開支所在地。
目標：讓同學們放心，滿意。
3:配合其他班幹部搞好班級活動。
目標：做好本職工作的同時，積極負擔可以做的事。
總目標：像經營學習一樣經營班級財務開支，活動等。
認真，嚴謹，公開，公正。(江娟)
我剛剛競選上文體委員這個職務不久，在班上也沒有具體的開展什麼活動，也許讓大家有些失望吧！
在今後的工作中，我希望可以帶給你們驚喜、快樂、新鮮和難忘的文藝活動。所以不管大家有什麼樣的想法和意見，都要來告訴我喔！所有活動的開展都只有喲個目的，那就是讓你們更開心，讓班級更活躍，讓氣氛更和諧。
馬上要到來的秋遊，你們一定都是充滿期待和好奇。我會在這次秋遊中盡努力把新鮮好玩的東西呈現給你們。
不久以後元旦就要來臨了，在一年的最後或是新的一年的最初都是值得紀念的，那是為上一年畫一個完美的句號，更是為下一年彈奏絢麗的樂章。我在最後一段時間的主要精力就會在元旦晚會上喔！我們班應該成為最特別最與眾不同的。在學習上我們要勇創第一，在娛樂上我們也要玩出新奇。
我們在一起作為同學的日子只剩下短短一年了，或許隨著越來越多的課程和每個人越來越多的事情，班級活動會越來越少，正因為如此，我更加希望在現有的時間和條件下，每次活動的內容和效果都是盡善盡美的。
不論以後你們想聯誼還是想打比賽，或者是別的什麼活動，都務必告訴我。
我的職責就是為大家服務，有困難就一起解決，有問題就一起探討，這樣的集體才叫一家人的集體，才會溫馨，才會在以後的道路上讓我們回味溫暖。
班委工作計畫集合 篇12
今天，我們正大步的跨入大三，也很快即將走出社會，在這離別前的時刻，我們總是忍不著想為這個班集體做點什麼，因為我們是一個家，我們要把快樂輸送到每一個人當中去。
生活少不了計畫，為了更好的讓我們的生活充滿色彩，充滿熱情，使平常的學習生活不再單調，我們將開展各項有助於大家學習與生活方面的活動，這樣才能讓大家在這個快樂的圈子裡笑容滿面，然而，這一切的實施也都歸結於我們依然存在的激情，接下來就讓我們共同創造一個我們心目中最特別的班集體吧！
工作展望：
一、尋找正確方向，定製符合自身實際的努力目標
1、針對班中各個不同層次的同學由班委同學帶領同學們制定出明確的學習目標，使大家學習更具有針對性，儘量避免好高騖遠現象的發生。
2、充分利用分散在同學中的班委同學，及時了解大家的學習狀況，並定期匯總，將同學們學習中的疑難困惑及時與任課教師溝通，架起教師學生之間的橋樑。
3、引導同學們樹立刻苦鑽研，奮發進取的優良學風。將學習刻苦鑽研的同學作為典型在全班推廣或以宿舍為單位，選出學習標兵在同學中樹立奮發進取的精神，以點帶動面。
4、將學風建設與班風建設相結合。
二、做好同學們的思想工作
將圍繞黨課培訓以及團日活動為中心展開一些富有教育意義的集體活動，關注同學的思想動態，為以後在班級發展入黨
班委工作計畫集合 篇13
不知不覺間又是一年學初，很榮幸的這學期在同學們的選舉中成為班級學習委員，能夠為大家服務。責任是每一個班幹部必須承擔的一項神聖的義務，在我有幸擔任咱們班的學習委員那一刻起，我就在自己心裡默默的告誡自己：我要學會承擔責任，時刻準備著做好自己職務內的每一項工作，不求完美，只求更好。為此，我會努力的改進自己的不足之處，盡最大的努力把自己的工作做好。
作為班上的學習委員，我有責任、有義務帶領大家把整個班的學習搞好。根據我的觀察和我自己的一些個人經驗，我認為同學們在上學期沒有取得較好成績主要有如下的原因：
1、同學們以前接受高中生活的束縛無法自由自在地生活，現在解脫了，就有點把持不住了，總想著怎么玩，怎么快樂的生活，在學習方面也就不那么關心了，學習的壓力比以前輕了，沒有壓力也就沒有動力，自然不願學習。
2、還有一個很現實的原因是我們從小到大學習的目標就是為了上大學而不是為了自己而學習，沒有做學問的精神。現在上大學了，夢想實現了，沒有夢想的支撐，就變得迷茫，找不到行動的方向，找不到行動的目標，不知道自己該乾什麼了，學習不是，不學習也不是，在搖擺不定中就把時間度過了，結果學習成績就不太理想。
3、大學課程的設定並不是十分的令人滿意，某些課程枯燥無味，激發不起同學們的學習興趣，引起學生的反感，最後導致逃課現象的泛濫，逃課成自然成習慣了，學習就被拋腦後了，成績自然不太好。
4、校園對同學們而言，是一個比較安全，比較安逸的場所，不能讓人產生鬥志或是產生讓人想要保護自己的欲望，最後的結果就是無法產生實際的行動保證自己較好的成績。
在總結以上原因的基礎上，我制定了如下的一些工作計畫。目的是營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性。
以下是我的工作計畫：
1.認真學習，上好每一堂課，起帶頭作用
2、抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學做思想工作，讓他們有好的學習態度
3、及時傳達任課老師關於學習方面的任務和要求，提醒同學按時完成作業
班委工作計畫集合 篇14
首先我要感謝我的老師和我們q0834班所有的兄弟姐妹們，是你們給了我這個為大家服務的平台。其次，面對新的學期，我會積極總結上學期的各位前輩的工作經驗，反思自己的不足之處。盡我的微薄之力來為大家服務。
一、工作計畫指導思想：
明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，努力工作。
二、工作計畫要點：
1、加強自身作風、制度建設，樹立班級新形象。。
2、配合院校舉辦的.“校園歌手大賽” ,“讀書工程”等活動，創造活潑、和諧的校園氛圍。
3、協調各班委之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍，繼續增強同學們的集體榮譽感與集體凝聚力。。
4、落實完成學校交辦的各項工作。
三、工作計畫實施戰略:
1、配合各班委加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。
2、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大範圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。
3、對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時按質完成；積極配合班主任的工作,及時反映班上每天發生的事情.使問題早發現,早解決.
4、本學期將開展更多的有意義的活動，組織集體活動，寓教於樂，讓同學們在集體活動中培養集體精神。增加同學間的友誼，讓同學們互相之間更加了解。活動應該以節儉開支和儘量快樂為宗旨。我們可以考慮“春覽草地”和“秋嬉湖邊”，活動要作好記錄，積極的為班級評優做素材。同時活動要儘量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中，活動期間要注意安全！
5、在班委中搞好內部的團結工作，協調各個班委工作，而各個班委除在履行本職工作外還要相互配合，堅持每周召開班委會針對班內出現的問題制定新的對策。
6、班務公開制度，考勤德育分將每月在班上宣布一次，定在每月的最後一次班會上。另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公布，有疑問者可直接找相關負責的班委或班長解答。
7、凡班上同學寫出宣傳班級活動或先進事跡的文章,並能在校內外報刊上發表者，按班規說明進行加分。積極鼓勵班級的宣傳工作，提高班級知名度，利於班級長遠發展。
8、班級委員要起帶頭作用，確立明確的目標、端正學習生活態度、勤學好問、夯實專業基礎、嚴謹治學、強化自己的能力、全面發展，為以後打下良好的基礎。執勤班委除了每天記錄好每一節課我們班的考勤情況，同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監督。確實起好帶頭作用。
9、協調管理好班委會的整體性。，加強班委會的凝聚力，加大各班幹部之間的溝通，交流，提高個班幹部的工作效率和工作熱情。監督各班幹部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班幹部為中心，監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度，帶動全班同學的集體榮譽感。
10、分析班級半年來的班風，學風和班級凝聚力等問題經班委會會議討論總結以往經驗，取長補短。繼續發揚優良的經驗，改正補充不足的方面，吸取其他班級經驗，並向其他優秀班級學習。
以上是我作為此任副班長在本學期的工作計畫。在這個學期，我會好好工作，協助全體班委努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的集體更加優秀。
讓我們大家團結起來，一起完成我們的目標，把我們班級建設的更和諧、更美好。 (劉峰)
1.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;
2.記好每科老師發下的作業,提醒同學按時完成作業;
3.努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師;
4.要熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助.
5.積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態，幫助有困難的同學。
6.認真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學的了解。 。
7.主動蒐集同學們對教學管理方面的建議或意見，並把好的建議及時傳達給任課老師。
8.無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。(余銘)
1：準確及時的做好班級班費開支賬目。
目標：合理利用好每一筆經費。對於開支，要適中，適度。每一筆的開支之餘，班級資金要留有一定餘額，保證日後使用及時，方便。
2：將做好的賬目每月及時的公布在班級部落格中，讓每一位同學都清楚的知曉班費開支所在地。
目標：讓同學們放心，滿意。
3:配合其他班幹部搞好班級活動。
目標：做好本職工作的同時，積極負擔可以做的事。
總目標：像經營學習一樣經營班級財務開支，活動等。
認真，嚴謹，公開，公正。(江娟)
我剛剛競選上文體委員這個職務不久，在班上也沒有具體的開展什麼活動，也許讓大家有些失望吧！
在今後的工作中，我希望可以帶給你們驚喜、快樂、新鮮和難忘的文藝活動。所以不管大家有什麼樣的想法和意見，都要來告訴我喔！所有活動的開展都只有喲個目的，那就是讓你們更開心，讓班級更活躍，讓氣氛更和諧。
馬上要到來的秋遊，你們一定都是充滿期待和好奇。我會在這次秋遊中盡努力把新鮮好玩的東西呈現給你們。
不久以後元旦就要來臨了，在一年的最後或是新的一年的最初都是值得紀念的，那是為上一年畫一個完美的句號，更是為下一年彈奏絢麗的樂章。我在最後一段時間的主要精力就會在元旦晚會上喔！我們班應該成為最特別最與眾不同的。在學習上我們要勇創第一，在娛樂上我們也要玩出新奇。
我們在一起作為同學的日子只剩下短短一年了，或許隨著越來越多的課程和每個人越來越多的事情，班級活動會越來越少，正因為如此，我更加希望在現有的時間和條件下，每次活動的內容和效果都是盡善盡美的。
不論以後你們想聯誼還是想打比賽，或者是別的什麼活動，都務必告訴我。
我的職責就是為大家服務，有困難就一起解決，有問題就一起探討，這樣的集體才叫一家人的集體，才會溫馨，才會在以後的道路上讓我們回味溫暖。
班委工作計畫集合 篇15
一年已經過去，轉眼就大二了，為了工作的順利開展，班級的更好發展，對上學年的總結和新的一年計畫如下：
一、班級存在的主要問題及原因：
（一）問題：
從上學期末測試的情況的歸納，班級存在的主要問題是：
1.學生為實現目標而努力的程度不夠。
2.對學生幹部的滿意程度不夠。
3.班級學生遵守紀律不夠。
4.一些學生學習態度不夠端正，方法不夠科學。
（二）原因：
1.學生對.體目標管理的參與度不夠：（1）以前當過，而今未當主要幹部者有失落感、自卑感；（2）學生參與管理的成功體驗不夠。
2.學生幹部以身作則不夠。
3.自律程度不夠：（1）科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現不一；（2）有些學生視學習為"交作業賬"，上課時趕做其他作業，自修課又感到無事可做，不認真自修；（3）學有餘力者自修完成作業後不抓緊時間複習、預習，也放鬆紀律；（4）有的學生尊師不夠。
4.學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、複習工作較差。
5.一些學生不能刻苦磨鍊自己的思想和意志：（1）學習滿足於完成作業，完成作業後就不認真自修和複習、預習；（2）鍛鍊耐力時怕苦畏難，訓練不夠。
6.任課教師在紀律要求、預習、複習和作業布置等方面協調不夠。
二、班級的主要目標及措施
（一）目標：
1.學生為實現目標而經常努力者人數增多。
2.學生對學生幹部全滿意和多數滿意者人數增多
3.學生反映班級課堂紀律較自覺者的同學人數增多；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數上升。
4.學習態度優秀和良好者由67.3％上升到75％以上；學習方法優秀和良好者由48.1%上升到55％以上。
（二）實現目標措施
分析班級存在的主要問題的原因，可.用下面方法：
1.完善組織機構
（1）原因：①最佳化內外關係有利於協調教學行為，促使班級學生理體和教師.體逐步形成自動調節機制，具有高度的自我組織性；②設定一系列班級管理的職能機構有利於提高師生對班級管理的參與度，並為其個性發展創造條件。
（2）要求：①完善學生理體的自我管理機構；A.根據學生要求和班級需要，以和諧結合的原則為每個學生安排適當的班級管理位置；B.完善學生自願參加的多樣化小組並安排時間開展必要的活動，為學生提供在.體中展示特長的機會；C.試行班幹部輪換制度；②完善班級科任教師.體的協調機構；③完善.體參與民主管理制度 等。
3.榜樣示範
（1）操作原因：①與青少年學生好模仿的心理特點相適應；②藉助具體形象說.，說服力強，易於使國中學生獲得積極的情感體驗；③體現正面教育為主，有利於發揚積極因素，克服消極因素。
（2）操作要求：①精選榜樣，根據班級需要，擬精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛鍊、講求科學的學習方法的先進典型；②分析榜樣，引導學生理解`方.#文...-.^榜樣形成的原因及其社會意義，幫助學生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上；③尋找身邊的榜樣，表揚本班在上述方面的先進典型；④組織行動，落實解決上述問題的措施。
4..體的積極性評價
（1）原因：①評價是目標管理的重要環節，它不僅對班.體建設的結果做出鑑定，為評比和表彰先進提供依據，而且通過對.體教育的各個階段和環節的活動質量的分析，明確後繼活動的方向.的..，從而改進工作，促使.體結構及其功能的發展水平的提高；②強調評價的.體性，有利於形成.體的正確輿論，充分發揮.體的教育作用；③強調評價的積極性，有利於體現評價的激勵功能，調動廣大師生的積極性。
（2）要求：①重視形成性評價，將評價貫穿.體教育的全過程，發現問題及時矯正，同時重視搞好期中性評價，對一個階段的工作做出總結；②在自評的基礎上搞好.體性評價，最後由教師做重點評價；③不僅評價目標的達成度，而且評價各自實施目標的參與度和科學性，即A.評價結果，看到在原有基礎上取得了哪些進步，與預期目標存在多大差距，實施目標的方案是否切實可行；B.評價.體教育的過程，看.體教育工作是否符合教育科學規律；C.評價教和學的態度和發展趨勢，看同學是否努力，.體有多大潛能。
三、主要活動安排
根據操作變數的操作要求，擬定本學期實施.體目標的主要活動為：
（一）開學常規教育（9月）
1.提出"三個一"要求：（1）上好第一天課；（2）做好第一天作業；（3）開好第一次班會；
2.學習《行為規範》與學習常規，要求：（1）校內外基本一個樣：（2）各課（包括自修課）一個樣：(3）班主任管不管一個樣；（4）各科作業規範化一個樣。
（二）健全班.體的自我管理機構（9月）
1.班會：總結表彰先進。
2.調.班級幹部隊伍，小幹部就職演講。
3.完善多樣化小組，安排每周活動時間。
4.安排每個學生參與班級管理的合適崗位。
（三）制定目標（9月）
1.班會討論：如何制定和實施.體目標和個體目標。
2.制定班級、小組和個人目標。
3.制定班級目標管理計畫。
4.班級師生大會，確認共同目標及教學要求。
5.組織好每月的團組織生活的。
（四）班級期中總結（11月）
1.期中.體素質測試。
2.評價目標達成度，表揚各自做出的努力。
3.分析存在問題及改進班級工作的建議。
（五）試行學生幹部輪換制度（11月）
至期末輪換二次，每次輪換幹部數的1/3。
（六）元旦文藝聯歡會師生特長表演。
（七）科學學習方法介紹（1月）
1.學生科學學習經驗交流。
2.老師歸納科學的學習方法。
（八）動員期終溫課迎考（1月）
（九）班級期終，總結（1月）
1.期終.體素質測試。
2.期終總結評價。
以上就是我們班本學年的工作計畫，希望大家共同努力，將目標成功完成。
班委工作計畫集合 篇16
一年已經過去，轉眼就大二了，為了工作的順利開展，班級的更好發展，對上學年的總結和新的一年計畫如下：
一、班級存在的主要問題及原因：
（一）問題：
從上學期末測試的情況的歸納，班級存在的主要問題是：
1.學生為實現]目標而努力的程度不夠。
2.對學生幹部的滿意程度不夠。
3.班級學生遵守紀律不夠。
4.一些學生學習態度不夠端正，方法不夠科學。
（二）原因：
1.學生對整體目標管理的參與度不夠：（1）以前當過，而今未當主要幹部者有失落感、自卑感；（2）學生參與管理的成功體驗不夠。
2.學生幹部以身作則不夠。
3.自律程度不夠：（1）科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現不一；（2）有些學生視學習為"交作業賬"，上課時趕做其他作業，自修課又感到無事可做，不認真自修；（3）學有餘力者自修完成作業後不抓緊時間複習、預習，也放鬆紀律；（4）有的學生尊師不夠。
4.學習方法不夠科學，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、複習工作較差。
5.一些學生不能刻苦磨鍊自己的思想和意志：（1）學習滿足於完成作業，完成作業後就不認真自修和複習、預習；（2）鍛鍊耐力時怕苦畏難，訓練不夠。
6.任課教師在紀律要求、預習、複習和作業布置等方面協調不夠。
二、班級的主要目標及措施
（一）目標：
1.學生為實現]目標而經常努力者人數增多。
2.學生對學生幹部全滿意和多數滿意者人數增多
3.學生反映班級課堂紀律較自覺者的同學人數增多；反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者人數上升。
4.學習態度優秀和良好者由67.3％上升到75％以上；學習方法優秀和良好者由48.1%上升到55％以上。
（二）實現]目標措施
分析班級存在的主要問題的原因，可.用下面方法：
1.完善組織機構
（1）原因：①最佳化內外關係有利於協調教學行為，促使班級學生整體和教師整體逐步形成自動調節機制，具有高度的自我組織性；②設定一系列班級管理的職能機構有利於提高師生對班級管理的參與度，並為其個性發展創造條件。
（2）要求：①完善學生整體的自我管理機構；A.根據學生要求和班級需要，以和諧結合的原則為每個學生安排適當的班級管理位置；B.完善學生自願參加的多樣化小組並安排時間開展必要的活動，為學生提供在整體中展示特長的機會；C.試行班幹部輪換制度；②完善班級科任教師整體的協調機構；③完善整體參與民主管理制度 等。
3.榜樣示範
（1）操作原因：①與青少年學生好模仿的心理特點相適應；②藉助具體形象說.，說服力強，易於使國中學生獲得積極的情感體驗；③體現正面教育為主，有利於發揚積極因素，克服消極因素。
（2）操作要求：①精選榜樣，根據班級需要，擬精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛鍊、講求科學的學習方法的先進典型；②分析榜樣，引導學生.解`方.#文...-.^榜樣形成的原因及其社會意義，幫助學生正確的思想觀念，提高自覺性，防止停留在一般的表面的模仿上；③尋找身邊的榜樣，表揚本班在上述方面的先進典型；④組織行動，落實解決上述問題的措施。
4.整體的積極性評價
（1）原因：①評價是目標管理的重要環節，它不僅對班整體建設的結果做出鑑定，為評比和表彰先進提供依據，而且通過對整體教育的各個階段和環節的活動質量的分析，明確後繼活動的方向，從而改進工作，促使整體結構及其功能的發展水平的提高；②強調評價的整體性，有利於形成整體的正確輿論，充分發揮整體的教育作用；③強調評價的積極性，有利於體現評價的激勵功能，調動廣大師生的積極性。
（2）要求：①重視形成性評價，將評價貫穿整體教育的全過程，發現問題及時矯正，同時重視搞好期中性評價，對一個階段的工作做出總結；②在自評的基礎上搞好整體性評價，最後由教師做重點評價；③不僅評價目標的達成度，而且評價各自實施目標的參與度和科學性，即A.評價結果，看到在原有基礎上取得了哪些進步，與預期目標存在多大差距，實施目標的方案是否切實可行；B.評價整體教育的過程，看整體教育工作是否符合教育科學規律；C.評價教和學的態度和發展趨勢，看同學是否努力，整體有多大潛能。
三、主要活動安排
根據操作變數的操作要求，擬定本學期實施整體目標的主要活動為：
（一）開學常規教育（9月）
1.提出"三個一"要求：（1）上好第一天課；（2）做好第一天作業；（3）開好第一次班會；
2.學習《行為規範》與學習常規，要求：（1）校內外基本一個樣：（2）各課（包括自修課）一個樣：(3）班主任管不管一個樣；（4）各科作業規範化一個樣。
（二）健全班整體的自我管理機構（9月）
1.班會：總結表彰先進。
2.調動班級幹部隊伍，小幹部就職演講。
3.完善多樣化小組，安排每周活動時間。
4.安排每個學生參與班級管理的合適崗位。
（三）制定目標（9月）
1.班會討論：如何制定和實施整體目標和個體目標。
2.制定班級、小組和個人目標。
3.制定班級目標管理計畫。
4.班級師生大會，確認共同目標及教學要求。
5.組織好每月的團組織生活的。
（四）班級期中總結（11月）
1.期中整體素質測試。
2.評價目標達成度，表揚各自做出的努力。
3.分析存在問題及改進班級工作的'建議。
（五）試行學生幹部輪換制度（11月）
至期末輪換二次，每次輪換幹部數的1/3。
（六）元旦文藝聯歡會師生特長表演。
（七）科學學習方法介紹（1月）
1.學生科學學習經驗交流。
2.老師歸納科學的學習方法。
（八）動員期終溫課迎考（1月）
（九）班級期終，總結（1月）
1.期終整體素質測試。
2.期終總結評價。
以上就是我們班本學年的工作計畫，希望大家共同努力，將目標成功完成。