宣傳教育工作計畫 篇1
1、舉止文明的習慣((1)熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立。(2)見到老師、客人主動問好(3)自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。(4)在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。(5)向別人請教，態度要誠懇。(6)不打架，不罵人，公共場所不喧譁。(7)不給同學起綽號，不歧視身體有殘疾的同學。當同學答錯問題時，不起鬨、不嘲笑。(8)集合做到“快、靜、齊”，觀看比賽文明喝采。)
2、誠實守信的習慣((1)誠實守信，說了就要努力去做。(2)答應的事確實難完成的，應向對方說明原由，用誠摯的態度向對方表示歉意。(3)借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。)
3、尊重他人的習慣((1)耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。(2)用心聽對方說話，不要一邊聽一邊考慮自己的事。(3)聽到別人的批評時，不要激動，平靜地聽他把話說完。(4)不打擾別人的學習、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時道歉。(5)未經允許，別人的東西不亂動。(6)學會保護自己的隱私，自己的家庭情況不能隨便告訴別人。)
4、守時惜時的習慣((1)晚上按時睡覺，早上按時起床。(2)放學後按時回家，不在馬路上溜達玩耍。(3)回家後，馬上完成老師布置的作業，當天事當天畢。(4)做事有計畫，不盲目、不拖沓 。)
5、懂得感恩的習慣((1)聽從父母、老師的教誨，不頂撞父母、老師。(2)體會父母、長輩的艱辛，主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。(3)主動替父母乾一些力所能及的家務活。(4)孝敬父母，以優異的成績報答父母的養育之恩。(5)要尊重環衛工人、交通警察的勞動。)
6、勤儉節約的習慣((1)愛惜學習用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業本。(2)不隨便向家長要錢，不亂花錢買零食、玩具等。(3)珍惜糧食，不挑食，不浪費飯菜。(4)節約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用後隨時關緊開關。(5)對自己、他人、集體的財物要愛護，輕開關門窗，輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼)
7、遵守秩序的習慣((1)上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行。(2)上下學排路隊，紅燈停，綠燈行，不亂穿馬路，不在馬路上追跑打鬧。過路口，注意避讓車輛。(3)購物、上車時自覺排隊，不加塞，集會時按指定位置就座。在公共場合遵守紀律，不大聲喧譁。(4)愛護學校、公園花草樹木和公共設施，不亂踩綠地，不隨手摺花枝，不亂塗亂劃。)
8、勤於動手的習慣((1)自己的事情自己做，自己整理書包、收拾房間疊被褥，自己洗衣物。(2)利人利已，用過的東西放回原處。)
9、鍛鍊身體的習慣((1)積極參加集體活動和課內外文娛、體育、科技活動，上好“兩操兩課”。(2)學習運動常識，做好自我保護。(3)在運動中要聽從指導教師的安排，在活動中不做帶有危險性的動作，不參加危險性較大的活動。)
10、講究衛生的習慣((1)勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內無污垢，身體無異味。(2)飯前便後洗手。(3)定期整理和清洗書包。(4)愛護環境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。見到廢紙等垃圾物要主動撿起放到果皮箱裡。(5)不在牆壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。(6)不吃變質食物，不喝生水。)
9個學習好習慣
(1)提前預習 (2)專心聽講 (3)愛提問題 (4)及時改正錯題 (5)查尋資料 (6)不磨蹭 (7)仔細審題 (8)勤於動筆 (9)認真書寫
9個做人好習慣
(1)心態積極 (2)孝敬老人 (3)勤儉節約 (4)持之以恆 (5)充滿自信 (6)守時惜時(7)誠實可信 (8)善待他人 (9)不給他人添麻煩
9個衛生好習慣
(1)飯前便後洗手 (2)早晚刷牙 (3)每晚洗腳洗襪子(4)手髒了及時洗(5)不隨意席地而坐(6)常換衣服常洗澡(7)不隨地吐痰(8)不亂扔垃圾(9)隨手整理好用具和衣物
9個飲食好習慣
(1)定時定量 (2)細爵慢咽 (3)吃飯時不說話不出聲(4)愛惜糧食 (5)不挑食不偏食 (6)不吃不合格食品(7)不邊走邊吃 (8)少喝飲料多喝白開水 (9)少吃零食
9個閱讀好習慣
(1)經常去書店和圖書館 (2)手不釋卷 (3)專心致志(4)做摘抄畫重點 (5)讀、寫.、思相結合 (6)愛護書籍(7)善於使用工具書 (8)姿勢正確 (9)善於交流心得
9個安全好習慣
(1)遵守交通規則(2)遵守公共秩序(3)不急追猛跑(4)不玩火(5)不逞能(6)離家離校要向加長或老師打招呼(7)右行禮讓 (8)有自我保護意識 (9)不做危險動作
9個運動好習慣
(1)每天運動一小時(2)認真完成每一次練習(3)全面鍛鍊身體(4)常到大自然去(5)循序漸進(6)做好準備活動(7)經常散步(8)積極參加體育比賽(9)不斷嘗試新項目
9個勞動好習慣
(1)自己的事情自己做 (2)家裡的事情主動做(3)別人的事情幫助做 (4)按操作程式勞動(5)學會共同勞動 (6)勞動中注意自我保護(7)找竅門探索巧幹 (8)勞動結束後整理現場(9)愛護和珍惜勞動成果
9個禮貌好習慣
(1)進別人的房間要敲門 (2)不亂翻別人的東西(3)用雙手接遞長輩的東西 (4)坐有坐相,站有站相(5)禮貌待客(6)不隨便打斷別人的話(7)使用禮貌用語(8)在公共場合要保持安靜 (9)見到熟人要主動打招呼
(二)小學生行為習慣養成教育內容
1、舉止文明的習慣((1)熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立。(2)見到老師、客人主動問好(3)自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。(4)在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。(5)向別人請教，態度要誠懇。(6)不打架，不罵人，公共場所不喧譁。(7)不給同學起綽號，不歧視身體有殘疾的同學。當同學答錯問題時，不起鬨、不嘲笑。(8)集合做到“快、靜、齊”，觀看比賽文明喝采。)
2、誠實守信的習慣((1)誠實守信，說了就要努力去做。(2)答應的事確實難完成的，應向對方說明原由，用誠摯的態度向對方表示歉意。(3)借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。)
3、尊重他人的習慣((1)耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。(2)用心聽對方說話，不要一邊聽一邊考慮自己的`事。(3)聽到別人的批評時，不要激動，平靜地聽他把話說完。(4)不打擾別人的學習、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時道歉。(5)未經允許，別人的東西不亂動。(6)學會保護自己的隱私，自己的家庭情況不能隨便告訴別人。)
4、守時惜時的習慣((1)晚上按時睡覺，早上按時起床。(2)放學後按時回家，不在馬路上溜達玩耍。(3)回家後，馬上完成老師布置的作業，當天事當天畢。(4)做事有計畫，不盲目、不拖沓 。)
5、懂得感恩的習慣((1)聽從父母、老師的教誨，不頂撞父母、老師。(2)體會父母、長輩的艱辛，主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。(3)主動替父母乾一些力所能及的家務活。(4)孝敬父母，以優異的成績報答父母的養育之恩。(5)要尊重環衛工人、交通警察的勞動。)
6、勤儉節約的習慣((1)愛惜學習用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業本。(2)不隨便向家長要錢，不亂花錢買零食、玩具等。(3)珍惜糧食，不挑食，不浪費飯菜。(4)節約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用後隨時關緊開關。(5)對自己、他人、集體的財物要愛護，輕開關門窗，輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼)
7、遵守秩序的習慣((1)上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行。(2)上下學排路隊，紅燈停，綠燈行，不亂穿馬路，不在馬路上追跑打鬧。過路口，注意避讓車輛。(3)購物、上車時自覺排隊，不加塞，集會時按指定位置就座。在公共場合遵守紀律，不大聲喧譁。(4)愛護學校、公園花草樹木和公共設施，不亂踩綠地，不隨手摺花枝，不亂塗亂劃。)
8、勤於動手的習慣((1)自己的事情自己做，自己整理書包、收拾房間疊被褥，自己洗衣物。(2)利人利已，用過的東西放回原處。)
9、鍛鍊身體的習慣((1)積極參加集體活動和課內外文娛、體育、科技活動，上好“兩操兩課”。(2)學習運動常識，做好自我保護。(3)在運動中要聽從指導教師的安排，在活動中不做帶有危險性的動作，不參加危險性較大的活動。)
10、講究衛生的習慣((1)勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內無污垢，身體無異味。(2)飯前便後洗手。(3)定期整理和清洗書包。(4)愛護環境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。見到廢紙等垃圾物要主動撿起放到果皮箱裡。(5)不在牆壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。(6)不吃變質食物，不喝生水。)
9個學習好習慣
(1)提前預習 (2)專心聽講 (3)愛提問題 (4)及時改正錯題 (5)查尋資料 (6)不磨蹭 (7)仔細審題 (8)勤於動筆 (9)認真書寫
9個做人好習慣
(1)心態積極 (2)孝敬老人 (3)勤儉節約 (4)持之以恆 (5)充滿自信 (6)守時惜時(7)誠實可信 (8)善待他人 (9)不給他人添麻煩
9個衛生好習慣
(1)飯前便後洗手 (2)早晚刷牙 (3)每晚洗腳洗襪子(4)手髒了及時洗(5)不隨意席地而坐(6)常換衣服常洗澡(7)不隨地吐痰(8)不亂扔垃圾(9)隨手整理好用具和衣物
9個飲食好習慣
(1)定時定量 (2)細爵慢咽 (3)吃飯時不說話不出聲(4)愛惜糧食 (5)不挑食不偏食 (6)不吃不合格食品(7)不邊走邊吃 (8)少喝飲料多喝白開水 (9)少吃零食
9個閱讀好習慣
(1)經常去書店和圖書館 (2)手不釋卷 (3)專心致志(4)做摘抄畫重點 (5)讀、寫.、思相結合 (6)愛護書籍(7)善於使用工具書 (8)姿勢正確 (9)善於交流心得
9個安全好習慣
(1)遵守交通規則(2)遵守公共秩序(3)不急追猛跑(4)不玩火(5)不逞能(6)離家離校要向加長或老師打招呼(7)右行禮讓 (8)有自我保護意識 (9)不做危險動作
9個運動好習慣
(1)每天運動一小時(2)認真完成每一次練習(3)全面鍛鍊身體(4)常到大自然去(5)循序漸進(6)做好準備活動(7)經常散步(8)積極參加體育比賽(9)不斷嘗試新項目
9個勞動好習慣
(1)自己的事情自己做 (2)家裡的事情主動做(3)別人的事情幫助做 (4)按操作程式勞動(5)學會共同勞動 (6)勞動中注意自我保護(7)找竅門探索巧幹 (8)勞動結束後整理現場(9)愛護和珍惜勞動成果
9個禮貌好習慣
(1)進別人的房間要敲門 (2)不亂翻別人的東西(3)用雙手接遞長輩的東西 (4)坐有坐相,站有站相(5)禮貌待客(6)不隨便打斷別人的話(7)使用禮貌用語(8)在公共場合要保持安靜 (9)見到熟人要主動打招呼
(二)小學生行為習慣養成教育內容
1、舉止文明的習慣((1)熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立。(2)見到老師、客人主動問好(3)自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。(4)在接受別人的幫助時，要微笑著向別人致謝。(5)向別人請教，態度要誠懇。(6)不打架，不罵人，公共場所不喧譁。(7)不給同學起綽號，不歧視身體有殘疾的同學。當同學答錯問題時，不起鬨、不嘲笑。(8)集合做到“快、靜、齊”，觀看比賽文明喝采。)
2、誠實守信的習慣((1)誠實守信，說了就要努力去做。(2)答應的事確實難完成的，應向對方說明原由，用誠摯的態度向對方表示歉意。(3)借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。)
3、尊重他人的習慣((1)耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。(2)用心聽對方說話，不要一邊聽一邊考慮自己的事。(3)聽到別人的批評時，不要激動，平靜地聽他把話說完。(4)不打擾別人的學習、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時道歉。(5)未經允許，別人的東西不亂動。(6)學會保護自己的隱私，自己的家庭情況不能隨便告訴別人。)
宣傳教育工作計畫 篇2
一、指導思想
學校宣傳工作緊緊圍繞學校的中心工作和工作重點，唱響主旋律，及時反映宣傳學校工作亮點，創造良好輿論環境，從寬度、廣度、深度上下功夫，全方位地宣傳學校，開創學校信息宣傳工作的新局面，努力提升學校知名度，推動學校教育健康、和諧、快速發展。
二、目標任務
1.配合學校中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，廣泛報導來自學校、處室、部門、年級、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經驗，宣傳在學校教育教學中湧現出來的先進人物和典型事跡。
2.加強與校外有關新聞媒體的聯繫，緊密圍繞學校的重點工作，精心策劃，全方位、立體式卓有成效地宣傳我校辦學特色和學校發展的新思路、改革的新舉措、工作的新突破。宣傳內容：教育教學改革、教師隊伍建設、重大會議、校園特色活動、教科研活動及成果、師生培訓、學校管理與發展等。
三、宣傳工作主要內容
（一）校內宣傳
1.校園LED、展板、宣傳標語、文化牆、公示欄等：加強校園文化建設，完善校園內各宣傳版快內容的更新，及時反映校園動態、公開黨務校務，使學校發生的重大活動、重要事務第一時間在校園內發布。
2.校園廣播：做好學校各項事項的通知宣傳工作，報導學校、班極和學生中的好人好事，營造輕鬆、活潑的校園環境。開通各班小記者的投稿渠道，做好稿件的收集和積累工作，讓校園裡活躍著記者團成員的身影，傳播著他們的聲音。
3.辦好學校和班級板報，發揮文字媒體的浸潤作用。
德育處和少先隊大隊部負責指導，年級組負責督辦，各班主任負責落實，每個班級按時完成校園、教室黑板報的刊出任務。鼓勵各班創新版面設計，突出重點，彰顯各班風格，提高板報檔次，加強校園、教室文化建設。
（二）對外宣傳
1.加強與區教委等新聞宣傳媒體的溝通，主動、及時報送教育信息，積極爭取媒體對學校宣傳工作的支持、指導與配合。主要平台：新華網、合川教育、合川日報、合川電視台及其它媒體等的宣傳媒體對外宣傳報導。這一項工作是宣傳工作的重中之重，也是學校綜合目標考核指標之一。要積極投稿，每學期必須完成基本的數量，並且有突破。投送的稿件要有質量，文字要有水平，照片要美觀。
2.加強學校微信公眾號、美篇等新媒體的宣傳力度：
通過學校微信公眾號、美篇等把豐富多彩的校園文化活動及時向公眾、社會、家庭、學生宣傳。通過宣傳，向社會展現學校的良好形象，讓學生及其家長更加貼近學校，了解學校的教育教學工作，從而取得社會各界對學校的理解與支持。
3.校刊：及時收集整理校園新聞，收集教師和學生中的好作品好文章，校刊組牽頭每年出一期校刊。校刊在質量上還要不斷提高，豐富校刊內容，宣傳學校文化，記錄學校發展歷程。
四、宣傳工作領導和實施機構
（一）宣傳工作領導小組
組長：（把握學校宣傳工作的主體方向）
副組長：
成立宣傳工作辦公室。向興婧任辦公室主任。宣傳工作辦公室主任負責學校整個宣傳工作計畫的制定、落實和工作的全面開展。
（二）宣傳報導小組
1.新媒體中心組（學校對外宣傳視窗，負責學校重大活動的圖文采編、宣傳報導，及各小組報導的審定修繕及最後的統一發布，以及學校LED、教師風采、校務公開等的宣傳）
分管領導：（統籌把關本組宣傳工作）
組長：（負責組內具體事務，人員分工等。）
成員：
2.黨建、工會、團總支工作報導小組（負責黨工團活動的報導文稿采寫、圖片收集整理，做好黨務公開）
分管領導：（統籌把關本組宣傳工作）
組長：（負責組內具體事務，人員分工等。）
成員：
3.品質課堂報導小組（負責教學教研等活動的報導文稿采寫、圖片收集整理）
分管領導：（統籌把關本組宣傳工作）
組長：（負責組內具體事務，人員分工等。）
成員：
4.德育常規報導小組（負責德育常規、社會實踐、家校共育等活動的報導文稿采寫、圖片收集整理及校內班級文化宣傳）
組長：（負責組內事務具體事務，人員分工等。）
成員：各年級組長、班主任等
5.文體活動報導小組（負責大隊團、文體活動等的報導文稿采寫、圖片收集整理及學校校園廣播站的宣傳工作）
組長：（負責組內事務具體事務，人員分工等。）
成員：姜各年級組長、班主任等。
6.安全保衛報導小組（負責學校安全教育、安保工作等的報導文稿采寫、圖片收集整理）
分管領導：（統籌把關本組宣傳工作）
組長：（負責組內事務具體事務，人員分工等。）
成員：各年級組長、班主任等。
7.後勤服務報導小組（負責學校後勤工作、師生服務、基建等工作的報導文稿采寫、圖片收集整理）
組長：（負責組內事務具體事務，人員分工等。）
成員：
8.七彩幼教報導小組（負責幼稚園全面工作的報導文稿采寫、圖片收集整理）
分管領導：羅x（統籌把關本組宣傳工作）
組長：黃熙康（負責組內事務具體事務，人員分工等。）
成員：
五、工作機制
1.各部門制定本期工作計畫，並制定相應的宣傳計畫。各報導小組按宣傳計畫實施宣傳報導工作。
2.由學校新媒體中心牽頭，各處室、各報導小組協助及時上傳新聞和信息，做到內容不斷更新，欄目新穎多樣。新媒體中心負責與區級以上媒體聯繫溝通，並傳送新聞稿件。
3.各部門、處室、年級組每項活動，提前謀劃宣傳報導工作，活動結束後，一到兩個工作日內，采編好文稿和圖片，並製作相應美篇。重大活動，文稿和圖片交由新媒體中心統一製作公眾號，相應報導小組協作製作報導。
4.辦公室負責每周登記報導情況，每月匯總。
5.所有外送稿件需先報信息宣傳工作領導小組辦公室審核並留樣備案。向上級報送或發表的稿件要及時上交辦公室認定，以便做相應統計和評價。
6.實行信息報送、發表評估和獎勵制度。
評估辦法：對報導小組宣傳報導工作實行積分制，由新媒體中心負責進行核實、統計、匯總，以積分多少進行排名，每月通報一次，每學期結束后綜合排名評估，與中心、年級工作效益相結合，同時評出若干個優秀通訊員。評出5名優秀通訊員並給予獎勵，並對質量高、影響大的報導給予特別獎勵。
7.做好資料的積累工作
(1）電子檔案（包括圖片資料和影像資料），硬碟保管，像素的。分類明確。查找方便。
（2）文字和圖片的紙質資料檔案。專用的地方，規範的檔案袋。各部門借用資料，通過複製，原始資料必須留存。
六、工作要求
1.各報導小組室要強化資料意識和宣傳意識。各處室必須指定專人收集、整理活動資料，撰寫活動總結，作為校務公開資料。積極撰寫新聞報導，完成宣傳任務，積極為校內外新聞媒體提供新聞或素材。
2.各年級要指定專人做好信息收集整理上報工作，宣傳年級管理的經驗和成效。要引導班主任重視班級宣傳工作，積極報導班級新舉措新風尚，宣傳好人好事。
3.各教研組要制定專門人負責信息收集整理上報工作，要大力宣傳教研組開展的各項活動，撰寫教研組教育教學的研究成果，對教研組骨幹教師的培養要做好宣傳報導。
4.加強宣傳報導隊伍建設。明確分工，提高宣傳報導隊伍責任意識。加強宣傳報導隊伍的培訓，提高隊伍的素質。
5.不斷完善激勵機制，加強對教師宣傳工作方面的考核，充分調動教育宣傳工作者的積極性。
宣傳教育工作計畫 篇3
為促進全區統計法制宣傳教育工作，提高統計法制的社會知曉度和影響力，為第三次全國經濟普查和統計“四大工程”建設營造良好的法制環境和依法統計社會氛圍，確保統計法制宣傳教育效果，結合我區統計工作實際，制定全年統計法制宣傳教育計畫。
一、圍繞中心，全面開展法制宣傳教育
1、圍繞四大工程建設。將統計法制宣傳教育融入統計四大工程建設，主要以“企業一套表”為重點貫穿統計業務布置、培訓：數據採集、質量核查、資料公布全過程。進一步規範統計工作行為，增強統計調查對象對統計報表的及時、準確，數據的真實可信，防止和減少中間環節對統計數據干擾，尊重和保障企業獨立上報數據的合法權益。
2、結合統計監審和統計督查工作。堅持以宣傳教育為主，採取適當的行政處罰和利用媒體對統計違法行為進行通報形式，加強對各級部門領導、企事業單位負責人、統計工作者及統計調查對象的違法責任意識教育。
3、結合重大時機和事件，抓好統計普法宣傳。充分利用《統計法》頒布30周年紀念日、“12.4”全國法制宣傳日、“9.20”中國統計開放日、及“12.8”統計頒布日等重要時點，尤其是要充分利用《統計法實施條例》的出台和第三次經濟普查的開展有利時機，加大對社會公眾的普法宣傳教育，增強法制宣傳效果，在全社會掀起統計法制宣傳教育的新高潮。
二、加強協作，多渠道開展統計法制宣傳教育
加強與本區司法和法制部門的協作，藉助司法和法制部門的宣傳平台和資源，加強對統計法制廣度和深度的`宣傳。要充分利用電台、電視台、網路、通訊、報刊、雜誌等大眾媒體，廣泛開展豐富多彩的統計法制宣傳活動，利用文藝廣場、民眾娛樂場所，擴大宣傳的覆蓋面，創新手段，增加宣傳的普及性和趣味性，增強宣傳效果。加大對典型統計違法案件的曝光力度，做到曝光一起，教育一片，提高統計法的威懾作用。
三、注重實效，提高統計法制宣傳教育效果
針對不同普法對象，有針對性地採取不同的宣傳形式，提高各級領導對統計工作的重視度，調查對象對統計工作的執行力。
1、強化對統計調查對象的配合力度。繼續推廣以統計法律事務告知書的宣傳方式，開展新增聯網直報企業《統計法律事務告知書》的送達回執工作，使統計調查對象明確統計工作的基本要求，提高統計資料報送的時效性、準確性、真實性和完整性，提高守法的自覺性，實現提高統計源頭數據質量的目的。
2、加大對各級領導的宣傳教育力度。通過與區組織部門、法制部門舉辦部門分管領導幹部培訓班，統計法制講座，使各級領導、部門及企（事）業單位負責人充分了解統計法律法規、統計方法制度及統計工作要求。推進“一法一規”進黨校，努力實現對領導幹部統計法制宣傳工作的經常化、制度化。突出抓好“四上”企業負責人的普法宣傳教育，亟力提高企業領導對統計“四大工程”建設的配合程度。
3、提高統計人員的責任意識，法制意識。主要抓好統計人員的持證上崗培訓、統計專業培訓、統計法制教育培訓工作，增強對統計法的敬畏意識，恪守統計職業道德的底線，嚴守統計“四條紅線”，邀請省、市局專家進行統計法制知識授課。切實提高廣大統計人員的責任意識、增強法制觀念。
4、提高社會公眾的認知度。結合本區實際，組織開展傳播統計法律知識“四大工程”建設為主要內容的普法宣傳活動。特別是圍繞今年的第三次經濟普查，通過召開座談會、講座、知識競賽、法律諮詢活動、廣場宣傳、發放傳單、張貼宣傳材料、給住戶、中小學生的一封信等方式，積極利用廣播、電視、網路、報刊、雜誌等媒體，大力推進統計法進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業，引導社會公眾自覺遵守統計法，自覺維護自身在統計工作中的合法權益。
宣傳教育工作計畫 篇4
20xx年，我縣人口計生宣傳教育工作將進一步改革創新，確立“以人為本、貼近生活、縱橫結合、重心下移、分類指導、實現跨越”的工作新思路，認真落實《全州人口計生工作要點》，創建人口計生公益性宣傳機制。圍繞我縣人口計生工作開展進入全面發展階段，狠抓三個突破在宣傳教育的深度廣度水平上突破、關愛女孩行動、宣傳上突破，關愛計生女兒戶、關注計生貧困母親上突破、著力五個創新宣傳的觀念創新、理論創新、機制創新、內容創新、形式創新，做到兩個促進出生人口性別比趨於正常值，民眾婚育觀念的轉變、鞏固一個局面發展“大宣傳、大聯合、出精品”的格局、實現一個目標實現育齡民眾滿意的工作目標。
一、加大宣傳教育工作改革創新力度
1、按照《全省人口計生宣教工作改革創新的意見》和《20xx年全州人口與計畫生育宣傳教育工作要點》的要求，著力改進不適應新時期發展需要的工作方法、方式，確定改革創新的工作目標，規範人口計生陣地建設，隊伍建設，經費投入，宣傳品管理，考核評估等方面的工作，在解決難點，提高水平等方面下功夫，建立健全我縣人口計生宣傳工作改革創新機制。-d
2、召開一次“全縣人口計生宣教改革創新工作會議”，總結全縣人口計生宣教改革創新工作經驗，推進現代生育建設。
二、開展“三下鄉”活動，深化婚育新風進萬家
3、進一步深化全縣新型生育文化建設，以“婚育新風進萬家活動”為主要載體，重點開展“三下鄉”活動和農村獨生子女戶、二女絕育戶的.養老保障工作，農村部分計畫生育家庭實行獎勵扶助制度、人口出生缺陷干預等宣傳工作。
4、以郵電、移動、鄉鎮人口計生部門為主開展“親情、友情、愛情”婚育新風溫馨用語宣傳工作，組織開展婚育新風進萬家活動。
5、以優質服務為主，動員全縣人口計生幹部開展“零距離”服務，即在未婚青年家中宣傳晚婚晚育政策；在新婚夫婦家中宣傳優生優育知識，生男生女都一樣；在產婦家中宣傳科學；在獨生子女戶、二女孩子絕育戶家中宣傳優教知識；在外出務工人員家中宣傳流動人口管理知識。
6、抓好我縣列為全州20xx年婚育新風進萬家活動試范縣的工作。
三、開展好“關愛女孩行動”的宣傳活動
7、加大我縣“關愛女孩行動”宣傳工作，動員全縣各族人民及各單位開展“關愛女孩”活動，在全縣營造為女孩“送溫暖、獻愛心”氛圍。8、協調相關部門綜合治理我縣出生人口性別比失調的宣傳工作，在全社會倡導男女平等、生男生女一樣好，關愛女孩等先進文明婚育觀念。9、深化“面對面、三個一”工程，辦好《人口之窗》內刊；製作一套人口計生宣傳光碟及宣傳品進村入戶；組織開展一次全縣“我愛計生”、“少生快富”演講及書法競賽活動。10、深化“計生好幫手、愛心進萬家”活動，通過與團縣委、縣婦聯聯合開展志願者與獨生子女戶、二女結紮戶結對幫扶，幫助計生困難戶解決實際困難。
1、進一步開展“民族民歌唱計生”、“性健康知識進校園”活動，鄉鎮計生部門及新興計生站與相關部門聯合要在中學開展性健康知識宣傳教育活動。
2、開展“關愛計生女兒戶、救助計生貧困母親”活動，與相關部門在全縣範圍內，動員全社會都來參與關愛女兒戶、救助計生貧困母親家庭。
四、社會輿論及重大活動
3、組織開展“十三億人口日”宣傳活動。採取發放宣傳品、慰問計生貧困家庭等多種形式，做好“十三億人口日”宣傳。
4、組織縣內新聞媒體，圍繞人口計生各項中心工作，做好重點宣傳報導，開辦人口計生電視專欄，努力營造有利於人口計生工作良好環境。
5、協調相關部門對農村部分計畫生育家庭獎勵扶助制度的實施，組織開展形式多樣，行之有效的宣傳。
五、進一步加強宣傳陣地建設，規範人口計生宣傳
6、鄉、鎮要建設人口計生宣傳欄，宣傳牆、婚育新風長廊和國策牆等，運用農村黨員遠程教育平台，開展人口計生相關知識的宣傳。
7、進一步規範人口計生宣傳標語，把標語的宣傳內容統一到“關愛女孩”、“優質服務”、“農村部分計畫生育家庭獎勵扶助”上來，於20xx年5月底完成。18、縣人口和計畫生育局將會同有關鄉鎮在爛橋、龍平大橋、河塘、小堡、後壩5個交錯路口製作一幅具有特色的人口計生宣傳牌。七、建立健全宣教工作考核評估機制制定全縣人口計生宣傳教育工作考核標準，將知曉率和陣地建設，隊伍建設，經費投入，新聞宣傳，宣傳品進村入戶的落實情況等指標作為考核的主要內容，堅持以人為本，優質服務的原則，採取靈活的考核和評估辦法，設立人口計生宣教工作創新獎、人口計生宣傳獎。
宣傳教育工作計畫 篇5
為紮實開展我局法治宣傳活動，全面推進依法行政工作，建設法治政府，根據XX縣依法治縣領導小組辦公室《XX縣20xx年法治宣傳方案》（夾法組辦[20xx]6號）檔案要求，結合我局工作實際，制定本計畫。
一、活動主體和對象
法治宣傳活動的對象為機關全體職工。
二、總體要求
開展法治宣傳活動，要立足發改工作實際，突出重點內容，創新宣傳載體，豐富宣傳教育內容，轉變方式方法，進一步掀起學習宣傳教育熱潮，營造依法治縣濃厚輿論氛圍，確保宣傳教育工作有聲勢、有深度、有實效。
三、活動目標
通過開展法治宣傳活動，要達到以下目標：
（一）全體幹部職工依法行政認識進一步提高；
（二）全體幹部職工依法行政能力明顯增強；
（三）科學化、民主化、規範化的行政決策制度更加健全；
（四）職能進一步轉變；
（五）改進作風，密切聯繫民眾效果更加顯現。
四、活動任務和步驟
(一)參加縣委中心組依法治縣專家輔導報告學習。積極參加縣依法治縣領導小組辦公室牽頭組織的“XX縣依法治縣專家輔導報告”學習。
(二)組織一次單位全體領導幹部依法治縣學習培訓。明確把依法治縣宣傳教育列入中心組學習重要內容，利用黨委中心組學習，黨委會以及黨委擴大會，組織全體幹部職工集中開展依法治縣教育活動，注意突出重點，結合實際。在4月中旬集中一天時間，組織全體機關幹部集中學習規定篇目。由黨委副書記、副局長楊興錢同志領學《憲法和法律》等規定宣傳教育內容，由黨委委員、紀委書記趙永強同志作重點發言，全局各股室確定一名代表談學習體會。要求結合黨的民眾路線教育實踐活動，結合崗位工作實際，實實在在地學習討論，確保學習培訓取得實效。
(三)參加夾江依法治縣集中宣傳宣講和知識競賽活動。由辦公室牽頭組織，積極參加縣司法局組織的集中宣傳宣講和依法治縣知識競賽。通過學習和競賽活動，真正做到內化於心，外化於行，將依法治縣的要求和精神轉化成依法行政的準繩。
（四）按照“誰執法、誰普法”原則，開展一次專題法治宣傳。在6月集中一天時間開展專題法制宣傳座談會。由黨委委員、副局長李毅宏同志領學《四川省國家投資工程建設項目招投標條例》、《中華人民共和國招標投標法》、《四川省政府投資工程建設項目比選辦法》和《XX縣重點項目管理辦法》等項目立項審批和管理方面的法律法規；由黨委委員、副局長石建同志領學深化改革方面的檔案精神；
五、保障措施
（一）強化組織領導。局普法與依法治理領導小組要加強對依法治縣和法治宣傳活動的領導、督促、檢查和指導，將依法治縣宣傳教育活動納入重要議事日程，專題研究部署，加強檢查監督，確保工作成效。該項活動具體工作由黨委副書記楊興錢同志負責，辦公室、體改股的同志擔任具體工作，做到一把手負總責，分管領導具體抓，具體工作有人乾，把責任落實到崗到人，為我局完成好此項工作奠定良好的基礎。
（二）明確責任分工
1.辦公室：負責組織全局參加依法治縣專家輔導報告學習、夾江依法治縣集中宣傳宣講、知識競賽活動、發改局全體領導幹部依法治縣學習培訓和發改局專題法治宣傳；負責相關信息資料的報送和歸檔管理；負責利用公開公示欄、黨政網、政務微博等平台抓好宣傳。以及領導交辦的其他具體工作
2.項目辦：負責在項目協調管理上，嚴格貫徹落實《XX縣重點項目管理辦法》，加強重點項目管理。建立項目管理責任制度、項目信息制度、項目儲備管理制度、項目推進協調機制和重點項目督辦制度，以及職能部門監管職能職責、保障措施和考核機制，確保重點項目推進高效有序。
3.綜合股：負責依法對經濟運行形勢作出科學的.分析和研判，為縣委、縣政府決策提供更加可靠的參考建議。
4.固投股：一是對政府投資審批和企業投資備案項目在嚴格把關依法審批的前提下，按行政效能建設要求時限進行批覆；二是加強對擬進行招標比選項目的指導和協調，宣傳貫徹落實《四川省政府投資工程建設項目比選辦法》最新修改意見，加強對招標比選活動的監督和資料審查；三是跟蹤需上報省、市發改委審批或核准項目、爭取資金項目的進展；四是對政府招商引資項目產業政策、規劃布局等進行符合性審查和論證，及時向縣委縣政府提供政策依據和建議意見。
5.體改股：依法推進經濟體制改革、公務用車改革等重點改革，全面完成深化改革工作任務。具體負責落實6月和10月全縣重點宣傳工作。
（三）強化工作督查。發改局普法與依法治理領導小組負責對依法治縣和法治宣傳活動加強督查。
宣傳教育工作計畫 篇6
20xx年是全面深化改革的第二年，也是“七五”普法工作的開局之年。根據市地稅局、縣法治辦20xx年度普法計畫要求及《地方稅務局開展法制宣傳教育的第六個五年規劃》總體部署，結合工作實際，制定本年度計畫。
一、深入開展法治宣傳教育活動
（一）突出抓好十八屆五中全會精神的學習宣傳。充分利用各類普法陣地、普法平台、普法載體，在全系統深入開展法制宣傳活動，學習十八屆四中全會一系列新論斷、新部署、新要求，引導廣大稅乾培育法治理念，塑造法治信仰，不斷增強厲行法治的積極性和主動性，努力成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。（二）突出抓好以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳教育。通過憲法專題講座、知識競賽、憲法主題宣傳活動等多途徑、多形式加大憲法學習力度，大力宣傳憲法的基本原則和主要內容，並注重結合稅收宣傳月、“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日活動、江淮普法行等大型系列宣傳活動等。繼續以“法律七進”為載體，積極開展多種形式、有較強針對性的法制宣傳教育活動。認真開展憲法學習宣傳，增強憲法意識，在系統上下形成學習憲法，尊嚴守法，維護憲法的良好氛圍。（三）突出抓好與稅收相關及新頒布的法律法規的法治宣傳。認真組織開展新預算法、新立法法和修改後的稅收征管法學習宣傳和貫徹落實工作，組織新修訂的《行政訴訟法》學習。組織開展稅收執法權力清單和責任清單、涉企收費清單、稅收優惠政策、稅務行政審批、稅務行政處罰、重大案件審理等業務學習教育和宣傳。
二、完善法治宣傳教育工作制度
（一）落實“誰執法誰普法”的普法責任制。認真組織開展《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》、《中共省委關於貫徹落實黨的十八屆四中全會精神全面推進依法治省的意見》、《國家稅務總局關於全面推進依法治稅的指導意見》和《省地方稅務局關於全面推進依法治稅的意見》的.學習宣傳貫徹落實。（二）完善地稅工作人員學法用法和培訓制度。把法治教育納入地稅幹部教育培訓內容，堅持黨組中心組集體學法制度。注重領導幹部帶頭學法、遵法、用法，牢固樹立領導幹部思必及法、言必合法、行必循法、治必依法的意識和觀念。組織執法人員，參加法律知識培訓以及執法風險防範技能培訓，不斷提升運用法治思維和法治方式推進工作的能力。
三、認真做好“六五”普法總結和迎檢工作
（一）統一思想，組織領導。各單位、各職能部門要按照“誰職能，誰負責”的原則，認真履行職責，抓好具體工作落實。查漏補缺，確保“六五”普法各項目標任務完成。（二）認真總結，迎接考評。全面總結“六五”時期普法工作開展及完成情況，全面反映“六五”以來普法工作取得的成效，全面收集整理“六五”以來工作資料、影像等。按照縣委、縣政府和上級局的統一部署和要求，做好“六五”普法總結、迎檢、考核和驗收工作。
宣傳教育工作計畫 篇7
為進一步做好20xx年的煤礦應急救援宣傳教育工作，使宣傳教育工作有計畫、有目標、有步驟的深入開展，結合我礦的實際情況，特制定以下宣傳教育工作計畫：
1、在全礦範圍內宣傳普及預防、避險、自救、互救、減災等應急知識。
2、通過礦內廣播、板報、通訊等有效方式大力宣傳事故應急。
3、結合安全年活動的開展，進一步加大應急教育宣傳工作力度，爭取每月有一篇應急教育的宣傳報導在縣公司的報刊上發表。
4、靈活運用，形式多樣，採取員工喜聞樂見的方式有針對性的.進行宣傳教育，將宣傳教育工作的觸角延伸到每一個員工。
5、將日常宣傳與重、特大突發公共事件發生後的宣傳教育結合起來，經常性的開展公共安全和應急管理宣傳教育工作。
6、要利用突發事件在社會各界廣泛關注的時機，結合救援和調查等工作的開展，及時動態的進行宣傳教育，擴大宣傳效果。
7、每月要根據不同的生產實際有針對性的進行宣傳教育，特別要注重結合實際，開展專題宣傳工作。
宣傳教育工作計畫 篇8
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照科教興國、依法治國和地主義現代化建設的要求，堅持法制教育與思想政治教育相結合，堅持課堂教育與課外教育相結合，不斷提高學生的法制素質，構建學校、家庭、社會“三結合‘的法制教育網路，切實維護在校學生的合法權益，預防和減少青少年違法犯罪；全面貫徹黨的教育方針，加強學校法制教育，使學生了解有關法律法規的基本知識，學法、知法、守法、護法、增強法制觀念，養成依法行事的行為規範，做一名合格小公民和學校的文明學生。
二、組織領導
校 長：更尕
法制副校長：格日
教 員：陳金泉 贊拉 特白
三、具體工作措施
1、提高認識，加強法制教育管理。
堅持“四個落實”。一是機構落實：學校成立了一把手為組長，法制副校長為副組長，以及成員組成的“法制教育領導小組”，二是人員落實：配齊了在“法制教育領導小組”領導下的三支工作人員隊伍，即以法制副校長、法制教育兼職教師、兼職心理諮詢教師、團隊負責人等組成的輔導人員隊伍；以教導處、少先隊大隊部和班主任組成的隊伍和以班主任及相關學科教師組成的施教人員隊伍，各類人員分工明確，職責健全。三是責任落實。學校將法制教育納入目標責任制實施範圍，和學校其他工作一起布置、一起執行、一些檢查、一起總結，形成了既有齊抓共管，又有各負其責的工作格局。四是制度落實：使學校法規工作取得明顯成效。
2、做到“三個到位”。首先是認識到位：將法制教育與教師政治學習有機結合，並納入教師繼續教育和年度考核範圍。通過組織專題學習、聘請領導和專家作輔導講座、組織課題研討、布置自學任務、開展經驗交流等形式，組織學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成人犯罪法》等法律法規，提高了教師依法治校的認識和依法執教的水平。其次是工作到位：嚴格實施計畫管理，將法制教育納入學校總體發展規劃和各階段工作計畫，相關部門專門制定工作計畫，保證了法制教育工作的有序進行；加強監督檢查，保證了各項工作任務和措施的真正落實；定期總結表彰，強化工作激勵。
3、嚴格措施，活化法制教育形式
按照學校法制教育工作計畫要求，分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動，使學生喜聞樂見，強化教育效果。
(1)教。堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程。通過每月一次的法制教育課，班隊活動等對學生進行系統的法律知識傳授，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養。
(2)聽。聽法制教育專題報告。組織學生學習《義務教育法》《未成人保護法》、《預防未成人犯罪法》以及《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》、學校系列規章制度的學習，使學生明確各種常規要求。由學校領導、法制副校長、法制輔導員、心理諮詢員等為學生作專題報告，使學生受到系統的法律知識教育，良好的心理素質培養和高尚的道德引導。
(3)看。組織影視教育活動。堅持每期組織學生觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。教育學生遵紀守法、崇尚科學，反對邪教，增強了學生的安全意識和自我保護意識。
(4)讀。開展“讀書活動”。即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放好圖書室，提供學生閱讀。堅持每年暑期，組織學生參加圖書館服務活動，讓學生在參加圖書館服務的同時，積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學生的科學文化知識，培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。
(5)賽。開展法制教育競賽活動。舉辦了《小學生守則》、《小學生日常行為規範》、《義務教育法》、《未成人保護法》、《環境保護法》等法律法規知識競賽，加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣傳融入班會，使學生在生動活潑的班會上中受到法的薰陶。
(6)察。組織開展社會體驗、考察活動。組織學生開展豐富多彩的綜合實踐活動等，使學生在活動中受到紀律法制教育。
4、互動協調，營造法制教育氛圍
(1)加強校園環境建設。加強校園淨化、綠化、美化工作，使學校環境更具有藝術性；利用好櫥窗、板報布置，使校園環境更具有激勵作用；開闢法制教育專欄，使校園內處處見法；利用校園廣播定期播出法制宣傳教育內容。從而形成濃郁的法制教育氛圍。
(2)充分發揮群少先隊的組織作用。對學生進行紀律法規教育；通過開展形式多樣的班隊活動、節日慶曲活動，把學生吸引到自己的周圍。充分發揮團隊組織的幫助教育職能，以增強學生抵禦各種不良現象的侵蝕的能力，幫助學生從小樹立起正確的人生以、價值觀和世界觀。
(3)積極指導親職教育。一是定期召開家長座談會，及時溝通信息；學校教育的意見和建議；二是積極推行家訪制度，要求教師對學生的家訪面每年要達到30%以上；三是開展親職教育經驗交流活動，及時推廣先進的教學經驗；四是堅持每年寒暑期發《給學生家長的一封公開信》，對學生假期的學習和生活提出明確要求。通過家校聯繫的加強和對親職教育的系列指導，促進學校教育與親職教育的協調一致。
(4)努力最佳化校區教育環境。配合有關部門抓好校園周邊環境的綜合治理，加強校門的安全保衛工作，延伸擴大監管範圍，堅持學上上學、放學期間校門外的安全巡視，有效地扼制了校外閒雜人員肇事。定期召開“三結合”教育座談會，爭取相關部門對學校工作的支持，使校外環境有了一定好轉。
四、主要工作
三月：行為習慣教育月
四月：1、防毒知識講座；2、消防知識講座；3、法制教育讀本(1)、(2)
五月：1、學校公物賠償制度講角；2、法制教育讀本(3)、(4)
六月：1、法制教育讀本(5)、(6)；2、校園活動安全問題講解
七月：1、法制教育讀本(7)、(8)；2、中小這生守則講解
九月份：
1、制訂本學期學校法制教育的工作計畫；
2、輔導員會議：商討學生在校情況，積極研究學生不良行為，採取預防對策。
3、行為司法教育。
十月份：
1、法制教育圖片展：“兒童合法權益保護”圖片展示；
2、青少年法制教育歌謠、講解、背育。
十一月：
1、編印相關法制學習提綱；
2、法制課：外出遊玩安全談；
3、模擬活動：模擬交通崗；
4、心理講座：如何面對生活中的挫折。
十二月份：
1、觀看錄像：交通安全案例或法規宣傳；
2、法制課：未成人保護法(1)；
3、青少年違法犯罪案例剖析；
4、家長學校授課：如何針對孩子不良行為進行矯治，提出防範建議。
5、櫥窗宣傳：拒絕毒品，珍愛生命；
6、學校法制教育情況匯總小結。
宣傳教育工作計畫 篇9
為進一步在班級深入開展禁毒宣傳活動，提高師生的禁毒意識，營造濃厚的禁毒氛圍，根據上級部門的有關要求，特制訂本活動方案。
一、指導思想
認真貫徹全國禁毒宣傳教育工作精神，以宣傳《禁毒法》、新型毒品危害、新一輪禁毒人民戰爭為重點，堅持“面向全民、突出重點、常抓不懈、注重實效”的工作方針，緊緊圍繞“依法禁毒、構建和諧”主題，通過開展禁毒宣傳月主題活動，掀起一個高潮，營造一種聲勢，使廣大師生進一步認識毒品的危害性，組織動員全體師生參與禁毒鬥爭，營造更加有利的社會禁毒氛圍，推動禁毒工作全面深入開展。
二、組織領導
為了加強學校禁毒教育的組織管理，建立長效管理機制，首先成立了由副校長擔任組長，政教主任為副組長，其他行政、團委書記、校醫、各班主任為組員的學校禁毒教育活動領導小組。
組長：李維東
副組長：朱志宏
成員：顏凱碧、彭晟亮、劉國興、張宇媚、張小燕、何家君、馬碧元、級長、班主任
三、宣傳主題
本次禁毒活動的宣傳主題為：珍惜美好青春，遠離合成毒品;拒絕毒品，健康人生。
四、活動時間：20xx年5—6月
五、目標任務
通過開展禁毒宣傳教育活動，使全體師生普遍接受一次禁毒教育，切實提高師生對毒品危害性的深刻認識，進一步增強師生遠離毒品的意識和抵製毒品的能力。
六、活動形式
1、開展“三個一”的禁毒宣傳主題教育活動，即組織一次主題班會、看一部禁毒好電影、登入一次禁毒網站。
2、開展禁毒知識教育進課堂，做到有課時、有教師、有教材。
3、聘請法制副校長等專業人士舉辦專題講座。
4、充分利用國旗下講話、校園網、宣傳欄、校園廣播等媒體，大力宣傳禁毒活動，並舉辦一期禁毒宣傳專欄或專版。
5、組織學生參加廣州市禁毒館等愛國主義教育基地。
七、工作要求
1、提高認識，加強領導。禁毒宣傳日是全民參與禁毒的重要輿論宣傳視窗，也是今年全國開展禁毒人民戰爭的重要組成部分。我校要充分認識禁毒工作的重大意義，精心策劃，認真研究，制定方案，迅速安排部署集中宣傳活動。要把禁毒宣傳教育活動作為保護青少年健康成長，預防青少年違法犯罪，加強學校德育工作的重要內容，切實抓實抓好，抓出成效。
2、完善措施，落實責任。我校要制定切實可行的宣傳工作方案，並貫徹落實好宣傳教育工作方案。要做到禁毒宣傳教育工作主要領導親自抓，分管領導具體抓，層層有人抓，層層抓落實。
3、精心組織，確保實效。我校要按照方案要求，認真組織禁毒宣傳教育進校園活動，結合學校實際，認真開展活動，不得敷衍、推諉，確保取得一定的工作成效。
4、認真總結，及時上報。
宣傳教育工作計畫 篇10
為進一步增強學校師生消防安全意識，提高學校抵禦火災能力，預防和減少校園火災事故的發生，根據全省“119”消防宣傳周活動的統一部署，決定於10月27日至11月10日期間，學校廣泛開展“消防進萬家，平安你我他”系列消防宣傳教育活動。現根據學校實際情況，特制定本《消防宣傳教育方案》。
一、工作目標
在學校組織開展消防宣傳教育活動，使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能，使學校消防安全管理水平和消防宣傳教育能力普遍得到提高，消防安全“四個能力”建設收到實效，校園消防安全“防火牆”得到有效鞏固，真正達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合性社會效應。
二、組織機構
組 長：……
副組長：…… ……
成 員： …… …… …… ……
…… ……及班主任
三、工作安排
學校強化消防安全教育是提高師生消防安全意識、預防和減少火災事故發生的重要措施和手段之一。學校要以宣傳消防法律法規、普及消防安全知識、宣講《消防安全常識二十條》、開展逃生自救(疏散)演練為重點，努力在豐富宣傳形式、創新教育方法、注重宣傳實效上下功夫。
1、學校積極會同公安消防部門，大力宣傳消防安全知識，通過班隊會、國旗下講話、課前五分鐘、牆報、黑板報、宣傳櫥窗、徵文、講座、知識競賽、校園廣播等多種形式，根據學生不同年齡段的認知能力，開展各種行之有效的宣傳教育活動，使廣大師生在宣傳教育活動中提高防火意識，掌握防火常識，增強抵禦火災能力。
2、學校紮實開展“七個一”宣教活動：開展一次應急逃生(疏散)演練;上好一次消防安全教育課;製作一份家庭逃生計畫和繪製一張家庭逃生路線圖;製作一期消防安全宣傳專欄或黑板報;發放一批防火安全宣傳資料;舉行一次消防安全徵文活動;懸掛一幅消防安全溫馨橫幅等系列活動。
3、學校配合當地公安消防隊，以普及消防安全知識為抓手，認真組織消防知識教育課。
4、在組織應急疏散演練時，認真研究制定演練預案，科學分解演練細節，制定詳盡的實施操作細則，成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、引導組、疏散組、警戒組等職能小組，切實做好安全防護工作，防止發生踩踏事件，確保演練實際效果，增強師生防火應急能力。
5、強化安全管理，積極整治火災隱患。學校根據冬季氣候乾燥、火災多發的特點，認真組織力量開展拉網式消防安全隱患排查，做到全面、認真、細緻、不留死角。特別要對學生食堂、配電室、實驗室、微機室等重點部位的電源、火源等設施進行徹底排查，做到人防、物防、技防“三管齊下”。對排查出來的火災隱患學校要高度重視，全面整改，務必做到：整改責任到人，整改經費到位，整改措施落實，確保火災隱患得到消除，杜絕火災事故發生。
6、學校及時收集、總結開展消防安全宣傳教育活動的經驗做法，並將有關活動情況上報縣教育局幾公安消防部門。
四、工作要求
1、高度重視，加強領導。學校高度重視此項活動，結合當前防火工作形勢，迅速行動，抓好落實，進一步提高學校消防安全“四個能力”建設，夯實社會消防安全“防火牆”工程。
2、密切配合，全力推進。學校要對學生消防宣傳教育活動給予及時的指導幫助。採取跟蹤督辦、分片包乾等形式明確責任，並加強督導檢查和幫扶指導，對工作不落實、措施不到位的個人將嚴肅追究責任，確保各項工作不走過場，取得實效。
3、強化宣傳，營造氛圍。學校要充分利用各方面教育陣地，進行經常性的消防常識科普宣傳。尤其是集中宣傳防火常識、消防安全常識、煙花爆竹安全燃放知識、安全用火用電及逃生自救常識等。