國小防溺水工作計畫

國小防溺水工作計畫 篇1

為做好我校全體師生防溺水安全教育與管理工作,切實有效防範學生溺水事故的發生,確保全校師生的生命安全,根據邯鄲市教育局、縣教體局關於做好學生防溺水工作的通知要求,結合我校實際,特制定此活動方案如下:

一、指導思想

根據《邯鄲市教育局、涉縣教體局關於做好學生防溺水工作的通知》,結合我校實際,通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高我校師生、家長的安全意識,真正把“防溺水”教育落到實處,杜絕溺水事件的發生。

二、 基本情況

我校地處更樂鎮西南部,距離龍湖較近,共有小學生274名,且男生較多,因此必須嚴加防範學生到龍湖玩耍。

三、活動主題及目標

(一)主題:珍愛生命、防止溺水

(二)目標:堅持預防為主的方針,加大對學生進行預防溺水安全教育力度,採取多種途徑和教育方式,有針對性對學生進行預防溺水的專題安全教育活動,切實增強學生安全意識,普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強與家長、社會的溝通聯繫,杜絕因學校教育不到位而發生的溺水死亡責任事故。

四、活動組織:

為確保學校學生預防溺水教育活動的開展,經研究決定,成立紅街國小預防溺水教育活動領導小組。

五、活動內容及方法

各學校要緊緊圍繞防溺水“六不”內容,開展防溺水專題安全教育活動,紮實開展好“六個一”活動。

1、在學校門口懸掛一幅防溺水安全宣傳標語。

2、組織每周一節防溺水安全教育課。從即日起到暑假放假,每周利用安全課、班會課、國旗下講話等途徑,有計畫地、系統地、反覆地對師生進行防溺水安全教育。對把溺水事故作為典型案例向學生深入解析,向學生傳授以“六不”為主要內容的防溺水知識,教會學生避險、自護、自救、求救常識,增強學生防溺水意識。教育學生遇到同伴溺水時避免盲目施救,要智慧救援,並立即尋求幫助。也可聘請衛生、體育、紅十字會等部門或社會救援組織的專業人員,對學校防溺水教育進行指導。

3、向每位學生髮放一張防溺水安全隨身提示卡。把防溺水提示、知識和要求製作成一張提示卡片,發放到每一名學生手中,隨身攜帶,時刻提醒學生防溺水安全。

4、開闢一塊防溺水宣傳專欄。各班要利用櫥窗、黑板報、QQ群、微信公眾號等開闢一塊防溺水宣傳專欄,多方位、多渠道向學生、家長和社會宣傳防溺水安全知識。

5、開展一次防溺水知識測試。要求全校師生必須認真學習掌握防溺水知識試卷,合格率要達到100%。

6、向全體學生家長進行一次家校聯繫。各學校要通過致家長一封信等方式,向中小學生家長宣傳典型事例和防溺水知識,告知家長盡好孩子離開學校後的監護責任,提醒家長對孩子加強在放學後、周末和節假日看護和教育,並留存回執待查。

六、活動要求:

安全工作是學校的頭等大事,希望全體教職工以“防溺水安全教育周”為契機,積極行動起來,教育學生提高防溺水意識,使其自覺遠離危險地區。教育學生不在無監護人或老師的帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不到無安全保障的水域游泳。在上學與放學途中不要下河、水庫、池塘、溝渠等水面戲水玩耍。組織學生學會預防水中抽筋、人工呼吸等應急救護技能,學會科學合理的應急、求助、報警的方法,掌握游泳衛生知識。

國小防溺水工作計畫 篇2

為加強學校安全管理,預防溺水事故的發生,結合我校的實際,特制定預防溺水預案。

一、安全領導小組

組長:

副組長:

成員:

職責:全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時發布命令,啟動預案。

二、預防方法、安全教育

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些情況,應當採取下列自救方法:

1、遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

2、游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以採取仰游姿勢,仰浮在水面上儘量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應儘量利用未抽筋的肢體划水靠岸。

3、游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上、一手划水,一手解開水草,然後仰泳從原路游回。

4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣後潛入水下,並用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

5、游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止遊動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復後及時返回岸上。

6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。

7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發生危險。

9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、飢餓、生病、情緒不好不宜戲水。

10、從事任何水上活動時,均應穿上救生衣,以策安全。

11、不穿著牛仔褲或長褲下水。

12、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不準救生。

(二)水中自救與救生

一般在水中所發生之意外事件,通常由於兩個原因:

1、驚恐慌張:人於身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。

自救方法:

發生溺水事件時,必須鎮定冷靜,了解自己所處環境,並利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為“保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間”為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放鬆肌肉,並減緩動作。

水中求生之基本原則為“利用身上或身旁任何可增加浮力的`物體,使身體浮在水上,以待救援。”

(三)在游泳池游泳安全常識

1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3、池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

5、水中活動時,已感有寒意時,或將有抽筋現象時,應登岸休息。

國小防溺水工作計畫 篇3

為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業健康發展,結合我校實際情況,特制定防溺水工作應急預案

一、指導思想和要求

實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。採取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保全全,確保不出安全事故。

二、組織機構

1、成立學校防溺水工作領導小組:

組長:

在上級有關部門領導下,貫徹執行上級部門的指示精神,全面指揮桐木鎮中心學校防溺水工作。

副組長:

根據校園可能出現的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學依據。根據組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。

防溺水辦公室主任:

聯繫醫療部門,調動醫務人員、醫療設備,組成醫療隊參加搶救工作,負責學校穩定。

成員:各班班主任在學校防溺水領導小組的統一指揮下,負責檢查、監督防溺水措施的落實情況。

2、成立校防溺水工作搶險突擊隊

組長:

成員:各班班主任

三、防溺水預案

1、加強防溺水知識教育。學校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

2、於學校附近塘、堰、河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語。

3、事故處置辦法:

(1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

(2)一旦學生發生溺水現象,立即報告學校防溺水工作領導小組,領導小組在上報教育局同時組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發現場,採取措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫院搶救,盡最大可能彌補損失。

(3)防溺水工作領導小組聯繫家長做好善後事情處置。

4、對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

國小防溺水工作計畫 篇4

茶店幼稚園防溺水工作安排夏季來臨,天氣悶熱,極易導致學生私自下塘下河戲水游泳,近年來由於戲水釀成的學生溺亡事故時有發生,也給我們敲響了提示的警鐘,結合上級檔案,為做好相關的防溺水工作,我園特制定以下防溺水工作安排:

一、組織全園教職工召開防溺水工作會議

通過會議,讓教職工明確防溺水工作與自身的密切關係,教師學習相關的救護知識及安全提示要點,近期把防溺水安全工作做為安全教育的重點。

二、班級搞好防溺水的主題教育

各班結合班級幼兒年齡設計相關的主題教育,主題教育可結合新聞、圖片、兒歌、小常識等讓幼兒直觀易懂,放學後做好幼兒的口頭提示教育,將防溺水的警示時刻深入幼兒心中。

三、家園結合,深入貫徹防溺水工作

幼稚園小朋友年齡小,無自我保護和救助能力,監護人要發揮好監護作用和親職教育作用,園通過發放防溺水告知書並回收回執單,假期家長會,把防溺水也作為宣傳的重點,讓家長有良好的防溺水意識和明確自身責任,切實落實家園共防。

國小防溺水工作計畫 篇5

為了積極回響教育局布置的學校防溺水工作,全面提高學生的安全意識,認真落實“安全第一,預防為主”的方針,堅持“校園平安是最大穩定、師生安全責任重於泰山”的工作理念,組織、動員並緊緊依靠廣大師生,進一步加強學校安全工作,建立起維護校園安全穩定的長效機制,促進學校持續、快速、健康、協調發展,我校特制定防溺水工作方案如下:

一、成立防溺水工作領導小組

組長:

副組長:

成員:

二、高度重視,認真部署安排防溺水安全教育工作。

組織教師認真學習了關於開展防溺水安全教育活動的通知精神,在全體教師會上通報了學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。加大宣傳力度,營造良好的氛圍。學校出版一期“預防溺水,珍愛生命”宣傳板報,向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。把板報放置在學校宣傳櫥窗內,發揮其宣傳的長效功能。

三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。

1、學校在升旗儀式上,開展全校性的“嚴守紀律,預防溺水,珍愛生命”教育動員,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防小學生溺水事件的發生獻計獻策。

2、各班黑板報都刊出一期以“嚴守紀律,預防溺水,珍愛生命”為主題的班刊,向學生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

3、各班級利用周二班會,開展以“防溺水!”為主題的班會安全教育活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水症狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

4、發放《學校防溺水工作告家長書》和《中小學生防溺水安全保證書》,學校與家長簽訂防溺水安全目標責任書,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。

5、做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的“五一”“端午”長假和暑假更應該防溺水。

6、學校每周向學生家長發放《學校——家長聯繫卡》,由家長監護學生在家的安全狀況,並由家長簽字交到學校,家校結合共同監護學生的安全。

四、建立嚴格的巡塘、巡河值班制度。

學校除每天中午、下午放學前對學生進行安全提醒外,特別做好雙休日、節假日的巡河、巡塘工作。安排專人進行巡邏,並認真做巡邏記錄,巡邏記錄顯示時間、巡河地段、巡查人、巡查經過等情況,並做好巡查記錄的存檔工作。

總之,防溺水安全工作,是一項長期、複雜的工作,我們將不斷改革創新工作思路,逐步建立適合校情的長效機制,以逐步鞏固和提高成果,真正做到警鐘長鳴,常抓不懈。我們正在採取進一步措施,加強教育,增強師生安全意識,當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠以上的幾個安全教育活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

國小防溺水工作計畫 篇6

為進一步強化學校防溺水教育管理,有效防範學生溺水事故的發生,切實增強中學生的安全意識,限度防止溺水事故的發生,確保我校學生的生命安全,現制定我校預防學生溺水工作實施方案:

一、指導思想和工作目標

1.指導思想:認真落實《當地教育部門防溺水通知、檔案》檔案“珍愛生命、預防溺水”和“生命高於一切”的安全意識,充分認識預防學生溺水工作的重要性,紮實有效開展預防學生溺水工作,促進(當地)教育事業平安、和諧發展。

2.工作目標:堅決杜絕預防學校學生溺水責任事故的發生,確保廣大學生生命安全。

二、加強組織領導,高度重視

成立預防學生溺水工作領導小組:

組長:校長。

副組長:副校長安全主任。

成員:各部門主任各班主任。

領導小組工作職責:

通過學習貫徹上級檔案精神,提高認識,從保全全、保穩定、保發展的大局出發,狠抓學校防溺水的教育管理工作,要認真分析學校教育管理的現狀以及中學生溺水事故的發生特點,結合學校實際,採取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中學生安全意識和自我保護能力。

三、工作措施

(一)切實加強防溺水安全常識教育,提高學生的防範意識

1、強化教育,注重實效。

1)在5月份召開一場以預防學生溺水事故教育為內容大會,學校校長作報告。

2)各班級開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班會活動,加強學生對溺水事故的認識。

3)學校上課期間,持續開展以預防學生溺水為主題的活動,提高學生認知度和參與率。

4)開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的黑板報評比活動。

5)在學校校門顯著位置張貼、懸掛一幅預防學生溺水的宣傳標語。

6)向學生髮放一張預防學生溺水的宣傳單。全面開展“四不一會”教育,教育學生不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍,學會正確的自救、互救方法。並要求學生會背。通過多種形式的宣傳教育,廣泛開展預防溺水教育活動。要健全制度,堅持堵疏結合,讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。

2、發揮課堂教育作用。

各班教師在學生周一到校後及周五放學前,都要對學生進行安全防溺水的教育。時時提醒學生安全,時時提醒學生防溺水,並做好記錄。學校要將教師對學生的防溺水安全教育納入教師的教學檢查工作之中。

3、把握好重點教育宣傳對象。

特別關注留守兒童、單親家庭子女等特殊學生群體的預防溺水安全教育,充分調動班主任等力量,對這部分學生逐一開展一對一的思想溝通教育活動,認真做好談話記錄,堅持普遍教育和重點教育相結合。

(二)排查隱患,落實整改

學校安全領導小組要對校園及校園周邊水域的安全隱患進行一次詳細的排查,在校園周邊五百米以內等易發生溺水的地方設定警示標誌,加裝防護設施,切實消除校園周邊安全隱患。要加強與鄉鎮政府和有關職能部門的溝通、協調,加強對學校周邊及學生上、下學途中有安全隱患的水域排查,設定警示標誌,落實管理職責,切實承擔起安全責任。

(三)嚴格管理,嚴明紀律

學校加強重點時段的管理,特別是要切實做好課間監管,健全和強化課間教師值班巡查制度,不讓學生私自外出;加強在校學生的日常管理,嚴明紀律,不準學生在無成人帶領下私自下水游泳,不準學生擅自與同學結伴遊泳,不準學生到無安全保障的水域游泳,不準學生在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。

(四)家校聯防,確保平安

學校加強與家長的聯繫,充分利用夏季安全告知書、致家長一封信等形式,進一步密切家校聯繫,增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識,督促家長切實加強監管,做到家校齊抓共管,聯防聯動。學校與學生家長(監護人)簽訂預防學生溺水安全承諾書,預防學生溺水安全承諾書,簽訂好後學校保留存檔。

(五)落實責任,嚴格考核

學校將預防學生溺水工作的職責和任務落實到學校各班主任等有關人員,要明確責任分工,有任務要求,有考核手段,與教職工年終績效等掛鈎。

四、工作要求

1.加強領導,周密部署:

對預防溺水工作學校高度重視,建立由校長任組長的防溺水工作領導小組,加強對此項工作的組織領導,制定學校《預防學生溺水工作方案》。

2.收集資料,規範檔案:

加強預防溺水安全工作的資料收集與管理,整理此項工作開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料,妥善保存。

3.加強過程管理,嚴格獎懲:

積極作好防溺水工作,對工作中出現的漏洞和缺陷進行及時補救。對管理不到位、工作不落實、不按規定開展活動或發生事故後未按規定和程式報告,造成學生人身傷害的,將嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任,並納入年終績效考核,學校對預防學生溺水活動開展情況及時總結。

國小防溺水工作計畫 篇7

一、指導思想:

堅持堅持“以人為本、生命至上”的原則,進一步健全我校防溺水安全體系,強化家長對幼兒在外安全監管意識,提升教師、家長對維護學生健康成長的重視程度,建立防溺水工作小組,家校共育的青少年學生安全防護網,有效遏制學生溺水事故的發生。

二、成立領導小組,加強領導

(一)成立學校防溺水安全工作領導小組,負責防溺水專項行動的指揮與領導,安排落實上級有關工作部署。

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設辦公室,辦公室電話:

(二)校所法人是防溺水工作第一責任人,對防溺水工作負總責。

領導小組成員主要負責防溺水工作的具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達工作,建立指導、排查、督查機制,負責相關材料的收集、整理、歸檔;各成員是防溺水工作管理責任人,負責對每一個學生在校的每一個時段的安全實施監控,進行全方位的管理。同時所有班級教師均是安全管理工作的直接責任人,負責所在班級學生的安全管理。

三、充分認識做好學生預防溺水事故的重要性和緊迫性

保護學生的生命安全,任何時候都是每一位教育工作者義不容辭的責任。學校要從維護人民民眾根本利益、保護青少年學生生命健康安全的高度,充分認識做好預防學生溺水事故的重要性和緊迫性。為了吸取教訓,減少和避免學生溺水傷亡事故的發生,學校要立即對預防學生溺水工作現狀進行一次認真分析,開展一次排查,有針對性地採取有效措施,強化安全教育和日常管理,消除可能造成學生溺水事故的隱患,杜絕溺水事故的發生。

四、確保措施到位

以學校保衛科為主負責專項行動日程的安排與落實;統籌學校與各部門、公安機關、村居等部門聯繫,告知其在校園及周邊科學設立相關標誌;學校建立“外來工子女”、“單親或留守子女”、“特殊體質和心理”的學生檔案,加強重點教育。

五、強化教育機制

新冠疫情解除後,以德育處為主負責游泳安全的各種宣傳教育;與家庭、社區取得聯繫,開展“三進工作”;簽發家長承諾書、家長一封信、學生聯保等有效措施加強防範;建立學生獎懲舉報制度,製作學生聯繫卡,促進學生與班主任、家長之間的聯繫,及時舉報情況。

六、具體落實各項工作的日程安排,及時總結反饋。

照當前學校安全教育管理形勢的要求,突出“珍愛生命,防止溺水”這一主題,組織開展好系列活動。

(一)及時召開防溺水專題會議,全面部署學校預防溺水工作。認真排查安全教育方面存在的問題和漏洞,落實防範措施,增強防範責任。

(二)開展“珍愛生命,防止溺水”主題宣傳教育活動。通過召開主題班會、致學生家長一封信、觀看安全教育視頻資料等多種形式,多渠道對學生進行防溺水教育。

1、各班要開展一次“珍愛生命,防止溺水”主題班會。要明確規定:沒經老師和家長同意,學生一律不準私自下水游泳,不得擅自與同學結伴遊泳,不得到無安全保障的水域玩耍,嚴防溺水事件的發生。

2、班級釘釘群發放《關於預防學生溺水致學生家長的一封信》,家長閱讀並簽字留檔,收閱情況100%。

3.LED滾動播放,防溺水宣傳教育“六不準”、“四個知道”。

4.班級家長群加強宣傳

“六不準”——“即不私自下水游泳,不擅自與他人結伴遊泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的學生不擅自下水施救”。教育家長對孩子外出做到“四個知道”——“知去向、知同伴、知歸時、知內容”。

(三)認真對學校周邊池塘、河流、水庫等危險水域進行摸排,主動爭取社區加強對所屬池塘的管理,堅決杜絕學校溺水事故的發生。

(四)加強對重點人群、重點時段的安全管理。

一要加強對上下學途中的防溺水警示教育;

二是完善請銷假登記制度和家長聯繫制度,要求班主任切實負起安全管理責任,加強在校學生的日常管理;

三是定期提醒家長,假日是學生溺水事故的高發期,要加強對孩子節假日期間的防溺水教育,充分發揮監護人的監護管理作用,確保節假日期間的學生安全。

(五)健全校外安全監控管理體系。各班要充分發揮校外安全紀律監督員的作用,鼓勵學生相互監督,針對有違紀案例要大膽地檢舉揭發。

(六)加大雙休及節假日的巡察管理,巡察工作採取不定時,實行實地察看與電話巡訪相結合的方式,發現問題,嚴肅處理,及時解決。

(七)制定游泳事故應急預案,對偶發事件要正確、及時有效地處理,儘量減少事故的不利影響。

(八)返校複課後的工作安排

1.各班老師利用班會課,開展豐富的多彩的防溺水教育活動,提升學生的安全防範意識。

2.每一班利用班級後黑板布置一個預防溺水的宣傳專欄。

3.各班級利用家校聯繫欄貼上預防溺水文章與推送。

4.班主任防溺水安全管理工作責任書

5.防溺水進“社區(鄉村)、機關單位、家庭”聯繫卡

6.“防溺水安全進家庭”聯繫卡

七、各項防溺水活動要求

(一)各班主任要認真落實好學校安全工作領導機制和責任制。加強宣傳力度,把學習貫徹本方案列入當前中心工作之一,使我校安全教育管理工作再上新台階。

(二)突出重點,狠抓落實。加強培養學生的預防溺水意識,提高學生自我保護能力,調查與防治學校及周邊的安全隱患。

(三)各班要向學生公布學校、班主任及其它急救電話,教育學生遇緊急情況時能恰當使用。

(四)精心組織,明確目標,防溺水安全教育活動工作有創新、有突破、有實效,保證學校安全工作落實到位。

國小防溺水工作計畫 篇8

根據教育部基礎教育一司下發《關於切實做好預防中小學生溺水工作的通知》(教基一司函〔20xx〕21號),嘉興市教育局《關於開展嘉興市第五屆中國小防溺水專項教育活動的通知》(嘉教辦安〔20xx〕48號)檔案精神,以及海鹽縣教育局防溺水工作計畫,結合濱海國小實際特制定本學年學生防溺水工作計畫。

一、加強領導,高度重視

學校成立以校長為組長的安全領導小組,把防溺水活動作為學校工作的重點來轉。召開防溺水主題會議,加強對教師的教育,提高教師的安全意識。同時和開發區進行溝通,對校園和周邊水域進行一次大排查,摸清水域情況,做到教育有的放矢。

二、完善制度,強化日常管理

建立切實有效的長效機制,對在防溺水工作中發現的有針對性問題進行研究,不斷完善學校防溺水安全制度和工作計畫,探索制定適用性強的相關安全制度。同時,認真抓好各項制度的落實。加大對學生上、放學期間的監管力度,學生中途離校須由家長陪同,寫好請假條交學校。建立每日課前提醒制度,做到日日提醒,時時提醒。

三、開展各項活動,加強宣傳

通過校園櫥窗、懸掛橫幅、國旗下講話、校園廣播站、班級板報等方式,加強對學生的宣傳教育,各班級召開以防溺水為主題的主題中隊會,提高教師、家長和學生的危險意識。同時,發放致家長一封信,要求家長對孩子要加強看護和監督,教育孩子不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不到無安全保障的水域游泳。班主任要多於家長聯繫,建立家校聯繫卡,對於特殊孩子留守兒童要重點關注。

學校開展“十個一”教育宣傳活動,即:開展一次“防溺水”啟動儀式;上一堂預“防溺水”主題教育課;開展一次“防溺水“教案評比;組織一次預“防溺水”繪畫比賽;印發一份游泳安全和預“防溺水”家長書;開展一次預“防溺水”工作家長會;簽訂一份家校“防溺水”責任書;開展一次“防溺水”師生橫幅簽名活動;出刊一期“防溺水”黑板報;設立一個“防溺水”警示牌。

同時全面開展“六個不準”教育:1.不準在上(放)學、雙休日、節假日等時段在未經父(母)親或者其他監護人同意的情況下下河(塘)游泳;2.不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;3.不準在不會游泳的監護人帶領下下河(塘)游泳;4.不準到無安全保障和不知水域特徵的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;5.不準擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮;6.不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要採取大聲呼救及報警等措施。

四、加強外界聯繫,建立保障機制

與開發區政府聯繫,在學校周邊池塘、河流等水域,設立警示牌。與當地村委會聯繫,對於重點河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部門的聯繫,建立防溺水預警制度。

總之,防溺水工作必須落實到人,責任明確,各項工作要有效落實,真正發揮作用,切實保障廣大師生的生命安全。

國小防溺水工作計畫 篇9

為貫徹落實省委、省政府要求,根據省委書記張寶順同志的指示要求,市縣教育局要求各校認真貫徹謝廣祥副省長在全省中國小安全工作會議上的講話精神,進一步落實“六個一”宣傳教育活動,切實做好我校學生防溺水工作,結合我校實際,特制定本預案。

一、防溺水工作指導思想

我校防溺水工作,在上級部門的統一領導下,以“_”重要思想為指導,減輕國家財產損失和師生生命安全為目標。實行校長負責制,按照統一指揮、分級負責的原則,本著以防為主、救助為輔的防溺水工作原則,確保全校師生的生命及財產安全。

二、組織領導機構

組長:

副組長:

成員:

三、準備工作

1、加強對師生的防溺水安全教育。結合各種案例,針對各種可能發生的情況,通過掛條幅、班會課、圖片展示等多種渠道對師生開展防溺水安全警示教育,提高師生防溺水的`自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

加強對學生的防溺水安全管理。假期間充分發揮安全小組的自治管理作用;湖邊、池塘等聚水區域要加強巡邏檢查。

加強與家長的溝通合作。通過各種途徑加強與家長的溝通,使家長切實負起監護人的責任;在學生防溺水的管理上,學校與家庭必須做好時空上的銜接,杜絕管理上的空白點;假期前要給家長發一封公開信,提醒放假期間的防溺水安全注意事項通過各種宣傳工具,運用各種宣傳形式,大力宣傳防溺水知識,教育廣大師生,充分認識防溺水的重要意義。堅決克服麻痹僥倖心理。

2、建立防溺水檢查責任制,明確職責任務,做好前期安全檢查,對檢查中發現的問題、存在的隱患要登記造冊、提出處理意見,發出除險責任通知書。要高度重視防溺水工作,加強安全值班和安全檢查,落實各項防險措施,保證通訊暢通,並建立監督機制。

3、要加強對各類防險工作檢查,發現問題及時限期整改,高度重視前期學校安全工作,認真排查一切安全隱患,確保師生生命財產安全。

4、根據可能發生的險情搶險要求,事先準備好搶險物資和器材,以備急用。加強對重點防險部位的檢查監督,在前期必須要有足夠的排險搶修力量,有效的預防突發事件。

四、防溺水應急反應

1、學校接到上級政府發布做好緊急防險準備後,或根據險情即將發生,領導組將發布預防緊急通知,布置防險工作,全面進入緊急狀態做好各項應急工作。

2、根據本校實際情況,組織實施應急反應工作預案,按照預防救災機構設定,開展本校預防救災工作,並協助各工作組開展救援搶險行動。

3、密切關注學校周邊的狀況,一旦發現險情,要及時啟動相關應急預案,做好學生的安全工作。

4、值班領導和安全小組成員如發現有學生違反學校規定或發生溺水事故,立即向學校反映。學校立即採取救援措施。

國小防溺水工作計畫 篇10

學校安全工作是學校工作的重要內容,全面做好學校安全工作,對於維護正常的教育教學秩序,保證學校的穩定發展具有重大的意義。為了進一步加強我校的安全管理工作,增強廣大師生的全方位安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際,特制訂本實施方案。

一、形勢分析

幾年來學生溺水死亡,已成為全國中小學生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。每年隨著夏季的進入,天氣逐漸炎熱,也是學生溺水事故的高發期,當一個個鮮活的生命因為溺水在我們身邊瞬間逝去的時候,無疑是那么的慘不忍睹,觸目驚心,給學生造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛,同時也引起我們的高度關注與深深的思考。人的生命是寶貴的,同時也是脆弱的。生命可貴,安全無價,作為教育工作者,我們有責任、有義務去守護關注每一位學生的生命安全。然而,我校學生全是來自五湖四海,他們居住地分散,有的毗鄰江河、池塘、水庫,尤其是他們的父母都是外來務工人員,為了忙於工作,缺少對孩子的監管,這給我們的安全管理帶來了較大的難度。

二、總體要求

堅持以人為本、安全第一和穩定壓倒一切的理念,把維護學校安全穩定擺在更加突出的重要位置,以更強烈的責任心、更嚴謹的作風、更大的力度、切實抓好防溺水工作,做到思想認識到位,工作落實到位,責任措施到位,問題解決到位,堅持遏制學生溺水事故。

三、組織領導

成立安全教育預防發生溺水事故工作領導組:

組長:

副組長:

成員:及各班主任及科任教師。

職責:組長負責安全及防溺水教育工作組織和領導,為安全教育第一責任人。

副組長:負責安全主題教育,認真做好安全隱患的排查,認真制訂好教育方案,組織教育、宣傳,收集、整理教育資料。

成員配合學校抓好安全教育與管理,各班主任為本班安全教育第一責任人,具體負責落實班級安全教育工作。

四、活動內容

按照當前學校安全教育管理形勢的要求,突出“珍愛生命,防止溺水”這一主題,組織開展好系列活動。

(一)及時召開防溺水專題會議,全面部署學校預防溺水工作。認真排查安全教育方面存在的問題和漏洞,落實防範措施,增強防範責任。

(二)開展“珍愛生命,防止溺水”主題宣傳教育活動。通過召開主題班會、致學生家長一封信、家長會、圖片和觀看安全教育視頻資料、出黑板報、手抄報、預防溺水簽名宣誓活動等多種形式,多渠道對學生進行防溺水教育。

1、各班要開展一次“珍愛生命,防止溺水”主題班會。要明確規定:沒經老師和家長同意,小學生和學前兒童一律不準私自下水游泳,不得擅自與同學結伴遊泳,不得到無安全保障的水域玩耍,嚴防溺水事件的發生。

2、印發致學生家長一封信。學校就預防學生溺水等安全問題印發致學生家長一封信,加強與家長的聯繫,強化家長的安全意識及監護責任。

3、利用學校家長會這一契機,認真滲透安全教育,重點就防溺水、交通安全等方面提醒廣大學生家長作為監護人應履行的責任,要求家長加強對孩子的安全教育和監護,配合學校一起做好學生安全工作。

4、舉辦一次溺水案件圖片展。以典型事例警示學生,切實提高學生防溺水意識和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

5、以宣傳防溺水基本常識為主題,出一期防溺水黑板報,學校將組織一次中高年級防溺水手操報比賽活動。

6、各班集中開展一次學生防溺水簽名和宣誓活動。

(三)認真對學校周邊池塘、河流、水庫等危險水域進行摸排,對事故可能發生的危險水域安排安全巡視員或義務監督管理員。主動爭取社區、漁民加強對所屬池塘的管理,堅決杜絕學校溺水事故的發生。

(四)建立防溺水類問題學生檔案。各班主任根據本班學生的性格特點,興趣愛好、違紀史及家庭居住環境等認真排查,要求詳細記錄備案。針對問題學生要強化跟蹤教育,定期與家長聯繫,排除學生的不良心理傾向,規化學生的行為習慣,遏制學生私自玩水等現象的發生。

(五)加強對重點人群、重點時段的安全管理。一要加強對上下學途中的`防溺水警示教育;二是加強學生午間管理,特別是午間回家就餐的學生管理,午休要及時清點人數,嚴防學生校外違紀;三是完善請銷假登記制度和家長聯繫制度,要求班主任切實負起安全管理責任,加強在校學生的日常管理;四是定期提醒家長:節假日是學生溺水事故的高發期,要加強對孩子節假日期間的防溺水教育,充分發揮監護人的監護管理作用,確保節假日期間的學生安全。

(六)健全校外安全監控管理體系。各班要充分發揮校外安全紀律監督員的作用,鼓勵學生相互監督,針對有違紀案例要大膽地檢舉揭發。

(七)加大雙休及節假日的巡江管理,巡江工作採取不定時,實行實地察看與電話巡訪相結合的方式,發現問題,嚴肅處理,及時解決。

(八)制定游泳事故應急預案,對偶發事件要正確、及時有效地處理,儘量減少事故的不利影響。

五、活動要求

(一)各班主任要認真落實好學校安全工作領導機制和責任制。加強宣傳力度,把學習貫徹本方案列入當前中心工作之一,使我校安全教育管理工作再上新台階。

(二)突出重點,狠抓落實。加強培養學生的預防溺水意識,提高學生自我保護能力,調查與防治學校及周邊的安全隱患。

(三)各班要向學生公布學校、班主任及其它急救電話,教育學生遇緊急情況時能恰當使用。

(四)精心組織,明確目標,防溺水安全教育活動工作有創新、有突破、有實效,保證學校安全工作落實到位。

國小防溺水工作計畫 篇11

一、指導思想

目前正值夏季,又臨近暑假,雨水增多,是容易發生溺水事件的高峰期,全國各地發生了多起學生溺水事故,觸目驚心。因此,加強對學生的安全教育,強化安全措施,防止發生溺水事故,是當前學校安全工作的重點。為認真貫徹落實上級有關“防溺水”要求,切實提高學生的安全防範意識和自救自護能力,保證學生生命安全,根據上級教體局通知要求,特制定實施方案如下:

二、活動主題:“珍愛生命、預防溺水”

三、活動時間:20__年6月——20__年8月

四、活動對象:全校師生

五、活動內容:

(一)突出宣傳主題,營造“珍愛生命、預防溺水”健康育人氛圍。

1、通過升旗儀式、紅領巾廣播站、晨會、級組集會等,開展各種形式的“珍惜生命,預防溺水”宣講活動。通過校訊通、戶外LED電子螢幕、校園網、班級部落格等形式向家長介紹預防溺水的方法和措施,增強家長預防孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

2、圍繞“珍愛生命預防溺水”主題,開展好一次主題班隊會。用真實具體的事例提醒學生:玩水、游泳一定要在會游泳的家長陪同下,採取安全防護措施的情況下去玩水、游泳,切實增強學生的安全意識。

3、暑假前,學校印發《暑假防溺水告家長書》,與每位學生家長簽定《防溺水安全公約》,要求學生家長(監護人)嚴格監管、看護孩子,把溺水防範教育抓緊抓實,確保學生的人身安全。

時間:20__年6月—8月

(二)邀請學校“安全教育副校長”開展“預防溺水安全教育”專題講座活動

時間:20__年7月2日(初定)

(三)13年級開展“珍愛生命、預防溺水”繪畫評比活動、46年級開展“珍愛生命、預防溺水”手抄報評比活動。

時間:20__年7月——8月