2025年督導工作計畫範文

2025年督導工作計畫範文 篇1

督導工作計畫書

隨著督導工作的不斷開展,一份完整而且行之有效的計畫書將是指導我們工作更好開展的一個重要的指標。有目標才有方向有計畫才手段,如何能讓我們更好更明確的去達成一個目標。這就需要我們有一個完善的計畫,並按計畫有條不紊的去執行。下面我將會對我的一些工作計畫做一個簡單的闡述。

1. 首先我會先去熟悉整個東莞市場的終端銷售賣場,了解我們產品在銷售過程中出現的各種問題並及時匯報。以及在每個銷售終端的賣場裡面實地銷售兩天左右,深入了解當地市場的反應,以及以後我們公司該如何支持該賣場的各項活動做一個深入的調查。並把所了解到的問題以報告形式向上級反映。

2. 在了解完各個終端賣場的基本情況以及存在的基本問題後我會著重選擇一些業績產生 比較好的終端包括:①.單店業績突出的店鋪 ②. 公司需要重點掌控的形象店和旗艦店。③. 銷售業績不穩定的店鋪 ④. 銷售業績不溫不火的店鋪。因為以上這幾類店鋪是產生業績的20%的店鋪。針對這些店鋪制定一些量身定做符合他們實際情況的活動方案或者促銷方式。並對其中做的出色的店鋪向公司申請獎勵。

3. 著重對終端的銷售人員的培訓。爭取做到每個店面的店員都能參與到一次培訓中,由於終端賣場的特殊性我認為在培訓員工方面我們應該:①.產品的培訓部僅僅是在於口頭的傳達或講解還包括一些內部的宣傳資料、光碟等能讓銷售人員在上班時間之外也能

去了解產品。②.用銷售人員上班的空閒時間給他們講解一些關於銷售心態的知識,並能利用銷售中發生的實例做比較。③.常於銷售人員進行私下溝通,了解並解決他們在銷售過程對我們產品或者對我們公司的各種問題。④.可以去邀請一些優秀的銷售人員來公司進行參觀學習,免費培訓,這樣能更好的提升公司在銷售人員心中的分量。

4. 加強與代理商的溝通。每一個代理商都是我們的直接顧客,讓代理商或者經銷商都能更認同我們公司的產品和文化,這樣更能提升他們對我們公司的忠誠度,也是直接拉動業績提升一個重要方面。比如向公司申請組織些代理商或經銷商在一起學習探討,或者邀請他們的優秀員工來我司參觀學習,還可以請一些專業的比較有知名度的一些培訓講師來參與授課。總之一個目的就是提升他們對公司的忠誠度,提升他們銷售技巧和銷售心態。

5. 對每個終端建立一個完善的'用戶回訪及問卷調查制度。產品在銷售完成後並不是就此結束,我們需要經常對我們一些用戶進行一些回訪,這樣給顧客彰顯公司“以人為本”的宗旨。更能讓我們更加了解顧客的需求為今後如何更好的服務顧客做一個堅定的民眾基礎。

6. 配合市場策劃等部門進行一次全城性質推廣活動。提高品牌在民眾中的認知度,提升銷售業績。

2025年督導工作計畫範文 篇2

今年以來,分公司嚴格落實集團公司“一體兩翼”發展戰略,加快網點轉型,提升網點產能,加快推進寄遞類業務發展。加強綜合服務平台和農村電商建設,深化服務、檢查、培訓管理,抓好員工關愛等工作,各項經營管理指標均取得了歷史性的突破。現將上半年工作總結下半年工作計畫匯報如下:

一、各專業發展態勢

20xx全年計畫收入2970萬元,1-6月份全縣郵政業務收入完成1530.01萬元,完成年度計畫的51.52%,同比增長(去年1200.97萬元)329.04萬元,增幅達到15.87%,全縣郵政業務總體上呈現良好態勢,各項工作穩步推進。

(一)金融業務

截止6月30日全局餘額達到91765萬元,全年郵儲餘額淨增8712萬元。1-6月份代理金融專業(不含保險)實現收入721.3萬元,完成計畫進度的49.03%,差序時進度1個百分點。金融收入同比增長(去年564.1萬元)157.2萬元,增幅達到21.8%。

(二)保險理財

截止於6月30日,代理保險業務原始保費5391萬元;代理保險理財業務完成收入218萬元,完成全年計畫的63%,差距127萬元;較去年同期(205.8萬)同比增長21.3萬元,增幅達到9.77%。

(三)分銷業務

1-6月份全縣累計完成分銷收入171.8萬元,差距82萬元,完成收入計畫的33.89 %,差計畫進度16.11%。

(四)電子商務業務

至6月30日,電子商務上半年累計實現收入37.8萬元,完成全年計畫(61萬元)進度61.89%。

(五)買賣惠業務

20xx年上半年,買賣惠項目共完成交易額121.57萬元,完成計畫33.77%;月均活躍度達到18.9%,完成計畫的37.8%;上半年新增零售商106家,累計註冊零售商達到413家,完成計畫的100.73%;新增供貨商10家,累計註冊供貨商42家;新增商品1353種,累計增加商品3128種。

郵掌柜項目:截止到6.28日,郵掌柜總計安裝105家,完成年計畫的26.72%。

(六)函件業務

20xx年1-6月份,函件專業累計實現收入99.1萬元,完成收入計畫進度的68.80%,超序時計畫進度18.80個百分點,全市進度排名第4位。

(七)集郵專業

集郵專業1-6月份累計實現收入133.5萬元,完成全年計畫的83.42%,列全市第5位。

(八)報刊業務

報刊專業1-6月份累計實現收入82.3萬元,完成全年收入計畫的57.93%,列全市第3位。

(九)零售業務

積極做大政務類圖書項目和校園圖書館配,1-6月份實現收入16.1萬元,完成全年收入計畫的146.73%,列全市第1位。

(十)包裹快遞業務

20xx年包裹專業全年收入目標70萬,1-6月份累計完成收入 32萬元,完成全年收入計畫的 45.64%,未趕上序時計畫進度。

二、重點工作全面落實情況

1.推進便民服務平台建設

20xx年全局累計新增商超型便民服務站119個(便民站信息系統數據),完成本年計畫(393個)的32.96%,有交易站點230戶,站點活躍率僅58.52%,各專業依託便民服務平台實現收入16.9萬元以上(電商業務代收電費及各類話費、分銷專業酒水 農肥銷售、金融業務轉介)。郵掌柜累計安裝106戶,其中86戶省公司凍結賬戶,19戶正常在用,

日活躍率52.94%,進銷存累計交易額921475元。

2.轉型工作不斷深入

隨著市公司轉型工作的兩次啟動,我局全面啟動了10個金融網點的轉型工作,在市公司轉型人員的幫扶下,我局轉型督導員每天下沉到網點,逐個網點給予幫扶指

導,目前為各網點配備了較大規格的晨夕會管理看板,各網點晨夕會流程、電話行銷、客戶聯絡、客戶建檔進一步規範,轉型效果凸顯。

3.加強宣傳走訪,開展鋪天蓋地大走訪活動

一是各支局積極組織人員,利用一切可利用的時間深入鄉村、社區、田間地頭、集市等場所走訪宣傳,並詳細記錄客戶信息;二是縣局抽調人員集中到各網點幫扶宣傳。

4.強化安全管理

一是加大對金庫、斂送款、包裹驗視、資金、車輛、支局值班等重點環節的監督檢查力度,確保全全生產。

二是健全業務檢查和質量管控體系,圍繞儲匯內控、違規經營、郵政服務等重點工作積極開展專項檢查,確保郵政生產高質量運行。

三是建立健全各種安全防範制度,制定了重點環節安全應急預案。

四是開展“提升通信服務質量”專項活動,按照推進方案,面向各支局長、營業員、投遞員簽訂《服務質量承諾書》,通過現場、非現場檢查等方式進行地毯式檢查,順利通過了省、市公司專項活動的驗收。五是開展無著郵件

清理專項整治工作,對全縣無著郵件清理情況及退回質量跟蹤排查,對於處理不規範情況現場進行督導整改。六是提高郵件傳遞質量。郵件進出口時限達標率、投遞信息上網率、銀企賬單妥投率均達到上級公司考核達標率。

5.積極做好線上平台行銷,拉動收入增長

20xx年1-6月,利津微店行銷實現收入12.56萬元,有效拉動了集郵專業收入增長,冬粉數量達到1290個。各支局積極運作微郵局和社群建立,目前正在做宣傳推廣和吸粉工作。

存在問題和不足:

一是業務發展不平衡,部分業務發展速度不夠;二是基礎管理工作有待加強,服務水平及服務能力有待進一步提高;三是項目運作能力差,項目運作規模小,能力差,特別是運作大項目的能力差。

20xx年整體工作思路是:按照省市公司工作部署和總體安排,圍繞“一體兩翼”戰略落地和“改革、創新、轉型、服務”主線。

全面推進金融、快遞包裹、農村電商和服務三農四個“一把手”工程,加快傳統郵政的 “網際網路+”改造,深化改革,夯實基礎,深入推進企業文化建設和黨風廉政建設,努力為員工辦實事,確保全年業務收入完成2300萬元。

2025年督導工作計畫範文 篇3

一、思想

20xx年,以教育法規為依據,教育督導監督、考核、檢查、評價的職能,把更新教育觀念、義務教育均衡發展、強化教育教學管理、規範辦學、校園文化建設督導評估工作的中心任務,教育法律法規方針政策得以全鎮教育事業健康發展。

二、工作思路

健全三項制度:督導檢查評估的提前告示制度、結果通報制度、複查制度。

督政:督查教育法律法規、教育方針政策的情況。

督學:督查學校要求、自身發展的情況。

督教:督查校長教改、管理教學、教師教學常規、課效的情況。

三、工作要點

1、工作,義務教育均衡發展。

茶園沖中心國小在20xx年創建縣級合格學校,評估驗收。全鎮各學校在合格學校建設階段性的基礎上,全方位地和義務教育均衡發展。

實施“十大工程”:幹部教師隊伍建設工程、教育教學質量提升工程、學校標準化建設工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學校文化建設工程、規範管理工程、安全穩定工程、環境最佳化工程、強基固本工程。

“六大”:先進辦學理念,辦學規範化。最佳化教師結構,師資配備均衡化。辦學條件,基礎設施標準化。提升套用,教育技術信息化。發展,教育生態化。推行素質教育,教育質量優質化。

2、提升辦學理念,教育長足發展。

學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生認可的價值觀,是辦學的思想和行動指南,是制訂學校發展規劃的依據。鎮中心學校將各學校創新工作思路,積累思想,提煉辦學理念,並把它學校師生遵循的準則,辦學發展的靈魂,努力教職工和全體學生的、向心力、核心競爭力,轉變學校傳統的辦學觀念和辦學模式,鮮明個性的辦學,為學校長足發展打下堅實的思想基礎。

今年,鎮中心學校將組織教師參加縣教育督導室、教育局舉辦的國中、國小兩個學段的'學校辦學理念的論壇主題活動,還將組織校長參加“羅田名校長”評選活動。

3、健全督導機制,辦學。

(1)標準化學校建設。

在合格學校建設基礎上,跟蹤管理,組織回訪複查,督促各學校辦學條件,最佳化教師結構,科學配置資源,建設生態校園,素質教育,把我鎮現合格學校建設標準化學校。

(2)示範學校管理。

協助縣教育督導室對我鎮的市、縣級示範學校跟蹤管理督查,學校發展。各示範學校要實踐辦學理念,創新發展思路,學校管理和發展內涵,使學校先進辦學理念的典範、科學管理的典範、規範辦學的典範、教育事業發展的典範。

2025年督導工作計畫範文 篇4

一、指導思想

根據《學校20xx年上學期工作計畫》,督導室在校長、副校級督學的領導下,按照職責範圍,認真執行學校年度工作要點,對全校各處、各個部門的教學管理、學生管理、後勤管理等三個規範方面的工作進行認真的檢查、督促、指導、評價和考核,創造性開展、出色完成上級交辦的相關工作,及時、準確收集、整理、匯總、反饋各項督導信息和各方面的意見和建議,當好促進學校發展的參謀者。

二、工作目標

1.緊緊圍繞提高教書育人、教學質量的中心任務,創建和諧、平安、優質校園環境,打造高效目標管理運行局面,以發現問題,診斷問題,落實整改,提煉經驗的方式,確保校園教育、教學管理有序進行,確保校園平安無責任事故。監督和檢查學校各部門的協調、配合及支持、服務教育和教學工作的情況;注重發現、總結教育教學成果。

2. 推動學校進一步加強教師隊伍建設,重點加強班級教育小組長和核心成員、學科拔尖人才、青年教師和行政管理隊伍建設,為持續、科學、健康、快速發展,奠定人才基礎。

3.推動學校完善管理體系改革,促進部門的運行協調效率的提高,提高管理水平和服務質量。把部門執行力和服務效率作為校園督導的一項重點工作來抓,建立督導系統考評機制,為績效考核提供真實依據。充分發揮督導室檢查、督促、指導、評價和考核的工作職能。

著力於創新與實踐,著力於常規與考核,完善評價激勵機制。通過督導,提升行政與教師的工作執行力,提高各部門的工作效率。

4.抓好督導檢查,根據近學校三年工作規劃和年度工作計畫,重點對學校學生管理、教學常規和後勤管理管理以及安全工作等方面進行經常性督導考核,督促學校各部門實實在在落實各項工作任務。

5.根據學校開學行政會議精神,迎接教育局的學期開學工作檢查。平時督導各部門進一步提高工作質量,切實樹立“管理即服務”的.理念,切實提高工作執行的力度、效度和民眾滿意度。

三、具體措施

(一)督教

1.對教學職能部門的教學管理與服務,對各部門教學組織與管理等工作進行督查、指導與評價。調查、了解學校教學工作計畫、教學管理制度和有關決策的貫徹落實情況,提出改進建議;對專業建設、課程建設、師資培養、教科研工作、技能大賽、創新大賽、數字資源庫建設以及信息化建設等情況進行督查。

2.對課堂教學和實踐教學質量進行監控;對課程教學內容、方法、手段、教材、考核評價等開展督查、評估和指導;經常性走動式巡視課堂;會同教學管理部門開展教學檢查、教學評價和教學評優等活動;負責評教評學工作;組織行政聽課並匯總、公示聽課信息。

3.定期對各專業的專業課、文化課、實訓課、德育課教師教學情況進行督導,對任課教師的“備、講、批、輔、考”五個環節進行督導檢查,做出客觀評價,提出建設性意見,並及時向當事人、相關

部門反饋意見,促進教師改進教學工作,不斷提高教學質量。

(二)督學

1.走動式檢查學生對教學秩序、考試秩序的遵守情況,參與學校考試巡視和試卷檢查與分析等工作,提出加強學風、考風建設的意見。

2.通過問卷調查、個別訪談、召開師生座談會等形式,及時了解學生的學習效果、對教師的要求、對學校教學管理的意見、建議等。

3.通過隨機查課,檢查學生的課堂學習狀態;通過抽查學生的作業、課堂筆記、作文等檢查學生的自覺學習狀態。重視對自習課、實訓課、體育課、音樂課、美術課堂秩序的檢查。及時向相關部門反饋教師在教學方面、學生在遵守教學秩序方面的重大信息。

(三)督管理

1. 堅持月督導評估機制,有計畫、有針對性對部門工作進行專項督導;組織督導組對學校各處室、各教研組等所屬部門進行督導評估:對上級做出重大的決議和學校形成的重要決定的落實情況進行督促檢查;對部門自定工作計畫的落實、完成情況進行督促檢查,要求保質保量地完成任務。

2.督促、督查各部門對學校布置的各類迎評創建的資料完成及上傳工作,分析匯總部門月工作執行和創建任務落實情況;監督和檢查學校各部門的協調、配合及支持、服務教育、教學工作的情況。

3.不定期地對各部門的工作效率、服務意識、工作能力、勞動紀律等進行專項督導檢查,形成督導報告,為績效考核部門提供信息。

4、通過“督導室發現日”。收集廣大教師對學校各部門及學校建設、發展的意見、建議,歸納整理,歸類信息後提交相關職能部門,發揮督導室的協調、溝通作用,促進各部門提高服務質量,為教師解決實際問題。將幹部、教師提交的對學校發展有參考價值的意見、建議,所反映的重大事件,及時上報校長室。發揮督導室下情上達的橋樑作用。

(四)督安全

安全督導配合安全保衛與學生處實施,採取日常、定期、專項、不定期四種檢查方式。專項檢查時,以各責任部門為主,組織相關人員參加,確保全全底線無突破。

(五)安全督查內容

1.檢查校區設施設備是否符合安全規範要求。電器設備、線路是否有不安全因素,設備的安全防護裝置是否完善、良好。

2.督查專業實訓安全操作規程的執行情況,防火器材的管理,安全用電的管理等。

3.督查班級財產,水電門窗常規管理到位情況。

4.對食堂、宿舍、小賣部等衛生、安全重點場所進行專項檢查。 對於安全督導中檢查出的問題,檢查組應及時通報相關部門,相關部門應立即整改。凡是暫無條件立即整改的,應填寫安全檢查整改通知單,在要求的時間範圍內整改。

四、各月重點工作

九月份:

1.制定本學期督導室工作工作計畫。

2.召開督導室部門工作人員會議,明確分工。

3.對學校開學典禮的召開進行督查。

4. 對全校各個班級開學準備工作的檢查。

5. 對學校儀表檢查整改情況進行督查。

5. 對教研組的調整、分工及工作情況進行督導。

6.對村小教育教學管理、辦學行為進行督查。

7.對學校教師九月份的教育教學常規工作進行督查。

十月份:

1.對學校大走訪活動進行督查。

2. 學生學籍信息教學情況專項督導。

3. 對學校特崗教師的穩定性情況督導。

4. 對學生的三操情況進行督導。

5. 對全校學生宿舍的管理情況及宿舍內部的安全、消防設施進行專項檢查督導。

6.對學校學生上報的體質健康數據督查。

7.對學校教師十月份的教育教學常規工作進行督查。

十一月份:

1. 對學校期中考核、考務工作督導。

2. 對學生晚自習情況進行檢查督導。

3.對學校教師十一月份的教育教學常規工作進行督查。 十二月份:

1. 對教學區的安全設施進行檢查督導。

2. 學生信息常規工作、區域網路建設督導。

3. 對參加技能大賽的師生的訓練情況進行專項督導。 一月份:

1.對元旦文藝活動的督查。

2.對學校抓長訓工作情況進行督查。

3.期末教學工作、考務工作督導檢查。

4.寒假前全校安全檢查。

5.學期督導信息匯總,完成工作總結。

6.對各部門工作量和全體教師教學質量及工作量進行考核、匯總、上報。

7.對學校工作總結進行匯總上報。

新田鄉學校督導室

20xx年9月3日

2025年督導工作計畫範文 篇5

工作計畫

督導工作是聯繫領導與各處室以及教職工的紐帶,教育教學督導對學校日常教學工作管理具有督促落實功能,激勵功能,指導功能和信息反饋功能。督導人員應有監督與檢查意識,指導意識,反饋意識。為了提高學校執行力,為學校教育教學決策提供依據。特定本學年度的工作計畫如下:

一、指導思想

以學校的辦學宗旨為指導,以學生進步、家長滿意為抓手,以謀學校發展、促穩定、創佳績為目標,貫徹“以人為本”的管理思想,嚴抓管理(強化工作執行力),狠抓教學(抓中心工作和薄弱環節),細抓服務(提升人員工作態度),突出抓好學校中心工作,充分發揮督導室的檢查、督促、幫助、指導的職能。

二、工作原則

以公平、公正、實事求是為原則,以規範教學過程管理、教育服務為重點,以規範學生行為習慣、強化師生管理為要點,變“終結評價和事後督導”為過程督導,重平時,抓環節,客觀評價各職能處室的工作的績效性和教師教學工作的有效性,提高班級管理實效,落實管理責任,建立科學評價機制,謀求一中各項工作又快又好的發展。

三、工作要求

按“精益求精,有所創新”的要求,使教育教學督導工作規範化、制度化、科學化,為促進教風、學風上台階,不斷提升教學質量,為學校穩步發展打下紮實良好的基礎。

1、全面督查各處室的工作計畫落實情況,對各處室貫徹落實學校工作計畫和各項規章制度進行督導評估檢查指導,以《學校工作計畫》為指針,努力規範處室管理,增強各處室之間的相互協調性,並對有關處室工作進行督察、督查、指導,及時提出建議和意見,供有關處室參考,保證學校的決策及各項工作目標的實現。,

2、按校黨支部和校長辦公會的要求,對學校教育教學工作進行

監督和檢查。規範教學秩序,關注教情變化,把握師生思想動態,強化薄弱環節督查。對各部門負責人履行工作職責的情況進行督導評估檢查。及時提出建議和意見,供有關處室參考。

3、把“課內比教學,課外訪萬家”的活動作為本學期督導工作的重點, 圍繞教學和管理工作中心,認真執行檢查性聽課制度,召集有關教師和學生的座談會,了解教學工作的有關情況,向各班級處室或教師本人及時反饋並提出加強與改進的建議和意見。

4、經常深入課堂,了解各門課程的教學內容、教學方式、教學方法、教學手段、教學效果等情況,指導青年教師改進教學方法,提高教學質量。加強考風建設,做好考試工作的監督和檢查工作。開展調查研究,及時收集掌握對教學改革、教學管理、教學質量、課程建設等方面的意見和建議,反饋給各有關處室和學校領導。

5、督促落實影響學校行政管理效能行為責任追究辦法,狠抓常規管理的督查,督導領導決策、批示、交辦事項的落實情況。督促落實學生管理的各項制度,做好學校學生的常規管理。有針對性的進行專項調研工作,發揮智囊和參謀作用,撰寫督導簡報,及時反映學校教育教學動態。

6、督導工作以導為主,以服務為手段,建立學生課堂信息員隊伍,建立教學信息收集的第二渠道,積極提供有利於教學工作和有利於提高教學質量的建議,以真實的教學信息為學校工作決策提供參考價值。

7、 督促後勤管理落實情況,切實做好為學生服務監督員,收集學生、家長對後勤服務的意見和建議,反饋相關處室。

8、督導室全體成員要認真學習貫徹執行各項法律法規政策,要增強責任感和使命感,向學校負責,向學生負責,向家長負責,向社會負責,努力保證和不斷促進教學質量的提高。在工作過程中端正工作態度,改進工作方法,提高工作效率,誠懇、熱情、周到、細緻、主動地服務於各級領導、服務於教師、服務於學生。

四、具體措施

1、努力提高自身素質。督導室工作人員一定要以身作則,從嚴要求自己,在執行學校管理工作中,要求別人做到的,自己首先要做到。增強事業心和責任感,公平公正、盡職盡責的完成各項工作。

2、研究學校管理,協助校長強化執行力。在督導工作中堅持對事不對人的原則,嚴格按規章制度辦事,促使學校的各項管理工作正常有力地運行。

3、以教學為中心,注重督導每日的常規教學,深入課堂調研,最佳化教學過程,確立質量意識,使我校的教學質量不斷邁上新台階。多渠道、全方位,深入教學第一線,採取聽課、檢查、抽查、座談、引導、指導等多種形式,以其獲得準確的教學信息,做到有的放矢。有針對性的調查研究新的教學方法、新的教學手段,做好教改研究工作,提升教學質量。

4、採用巡查、聽課、深入辦公室、召開師生座談會,召集學生、家長問卷調查等形式開展督導工作,建立科學評價機制,規範 評先表模工作。

5、督促後勤人員強化服務意識,做好服務安全保衛工作。促使學生公寓和餐廳成為學校服務工作的兩大亮點。

6、突出指導性,定期對各科室的工作進行檢查評比,對出現的問題及時下達整改 通知,督促相關處室整改落實到位。

7、勤溝通多交流。勤溝通多交流這是做好督導室工作的基礎,督導室工作不但要與各教學管理部門勤溝通多交流,更要與教師勤溝通多交流、與學生勤溝通多交流。交流信息,掌握情況,協調一致,共同努力,做好各項教學工作。

8、虛心學習外校督導管理的先進經驗,使我校的督導工作不斷有新的起色。

五 分月工作安排

九月份

1、研討開學後學期督導工作,制定督導室工作計畫,完善督導信息員制度,暢通教育教學信息反饋渠道。

2、督查各部門做好開學準備工作。

3、協同總務處、政教處對學生宿舍安全;食堂、商店食品安全的檢查。

4、各年級、教研組工作計畫督查落實;

5、督查值日管理,檢查學校對考勤、升旗儀式、早操等要求的落實情況。

6、督查各年級、抽查教研組教學工作開展檢查情況

7、班級文化建設督導檢查。

8、督查學生行為規範履行情況。

9、督查處室特色活動、課外活動開展情況

10、配合做好每周一次的各處室工作落實情況,寫好通報日誌。 十月份

1、專項調研政教處關於學生養成教育特別是文明禮貌教育的實施細則及執行方案。

2、年輕教師課堂教學常規督導。

3、督導評估我校學生學習習慣情況,寫好書面報告;

4、 一年級班風、學風建設督導調研。

5、教育教學督導反饋,教育教學督導通報;

6、各年級培優工作的督導調研。

7、期中考試命題及準備工作督導檢查

8、督查教職工上班紀律。督查值班到崗、到位情況,加強值班管理。

9、配合做好每周一次的學校領導幹部現場辦公及督查。出《督查通報》

十一月份

1、各年級學科競賽機制的建立和實施方案的督查;

2、期中考試考風考紀督查。

3、各年級期中總結表彰大會、學生家長會準備及召開情況督查。

4、專項督查音、體、美、信息技術課堂教學情況。

5、學校安全管理督查

6、期中班主任總結會、質量分析會的督促檢查。

十二月份

1、班風、學風建設督導調研。

2、教育教學督導反饋,教育教學督導通報;

3、元旦晚會的籌辦情況

4、配合做好每周一次的學校領導幹部現場辦公及督查,出《督查通報》。

元月份

1、督促完善教師業務檔案;

2、學期學生對教師課堂教學的信息反饋。

3 、高效課堂開展情況督查。

4、督導室總結工作,教育教學督導反饋。

5、配合教務處開展實驗、多媒體課的檢查、評估活動。

6、整理檔案、小結工作、上交各項材料。

7、教師評優評先

蘇仙區廖王坪學校

20xx年9月

2025年督導工作計畫範文 篇6

1、本教期講解督導義務

1、全面落實了對教員課堂講解搜查。每個督導組成員經過進程課堂聽、看、查、導編制,搜查了教員備課、上課、修正作業、教誨等義務。

2、睜開了期初、期中、期末階段性講解搜查。初期講解搜查了教員選聘、教案、講解目發到位情況,本錢籌備情況,講解次第普通情況,以下狀況十足普通;從期中搜查講解挨算、講解進度實行情況上看,教員講解認真,作業安插修正到位,師長教師對教員的評價良好;期末搜查中,各教員守時完成講解任務,師長教師檢驗、實訓普通,技能競賽周義務順利完成,講解義務全歷程普通,師長教師夷易遠主測評情況良好。

3、實行了常規義務搜查。全教期落實人員,每天搜查教員以下常規義務:是否是延遲到班,有無早到、早到、接聽足機、任意解救課等情景,並將各專業課堂上課出勤情況張榜宣布,既督教又督教。

4、搜查測驗考試、操練、課程想像等實際性講解環節的落本相況,檢討測驗考試課教員、師長教師是否是到位,講解內容是否是有針對性,能力培養是否是浮現套用性等,從搜查情況看,教員義務認真背責,測驗考試開出率很下,師長教師操練迴響反映良好,課程想像基礎合理,個別科組提出調劑講解科目,有些科目教案已經過時,落伍時代發展懇求。

5、搜查了卻業想像、畢業作業義務。特別要從課題選題、歷程引誘、問辯、考核等環節脫手,預防課題去歷新鮮,想像(作業)內容相似,問辯考核走過場,完成量量沒有高級情景。保證畢業想像量量,促進師長教師綜開能力的'晉升。

2、督導組搜查建議

1、加強對教員的培訓。經過進程以老帶新、主題講座、短時光培訓班等對新任課教員中止崗前培訓。

2、加快本校重面專業戰教員隊伍的拔擢。如學習培訓、轉專業學習、重面專業設坐專業帶頭人戰講解骨幹等。

3、加強“一體化講解情勢”的學習取履行,同時建議黌舍配足呼應的講解行動步伐拆備。

4、讓教員“走出去”,到兄弟黌舍學習戰互換。

5、各科組教員認真研究講解用書,更換或調劑過時落伍的教案。

講解督導義務,得到了一定的成績,但借存正正在一些不足。主要是講解督導成員貧乏對職業教育解決戰督導的實踐戰實際的明白戰熟習,正正在處理督導義務上做得沒有到位。視爾後加強學習取各圓互換戰雷同,沒有竭晉升督導義務業務水平。

2025年督導工作計畫範文 篇7

很高興我能成為督導小組中的一員,同時我也明白自己肩上的責任與使命,我會時刻以飽滿的熱情去對待我的工作,積極服從組織的安排,遵守組織的紀律,執行組織的義務,在認真搞好學習的同時,盡力努力圓滿的完成自己工作。對此我做了以下計畫:

一,明白自己的責任

身為督導小組中的一員,我們的工作看起來簡單,單一,但做起來並不一定容易。這就要求我們得十分的細心,謹慎。儘量的不造成重複工做,給自己和他人造成不必要的麻煩。

二,注意做事的方法

我們的工作有時候可能會打擾到其它的同學的學習,讓其它上課的同學產生一些反感或一些不耐煩的情緒,這是我們要始終保持微笑,儘量用親和的語氣與別人溝通,避免發生爭執。只要我們明白我們是在為大家服務就行了,要時刻沖滿著動力和活力,不要因為別人牴觸我們的工作而泄氣。

三,提高自己

在工作方面,我的能力一直不是很強,所以我想通過這個組織鍛鍊我的能力,儘量的做到在任何時候不怯場,而能力也是身為一個班幹部的素質,所以我希望通過這個組織,自己能夠變的更優秀。

2025年督導工作計畫範文 篇8

1、引誘思維

本教期講解督導義務以降本改建迎評價義務懇求為引誘,以教院的發展企圖戰義務重面為目標,以加強常規講解搜查、強化內涵拔擢、晉升講解量量為核心,對立以敦促導,以導為主,督導連絡的本則,正正在認真總結以前講解督導義務經歷的基礎上,自動探索講解督導義務新思路戰新方法,沒有竭增進講解督導義務的深度戰廣度,敦促良好教風戰教風拔擢,促進我院講解水平戰講解量量的全面晉升。

2、義務內容取懇求

1、以降本改建義務評價執行企圖為義務指北,做好驅趕降本改建評價的專項督導義務。

(1)按懇求完成教院降本改建義務評價執行企圖中講解督導啟擔的義務任務。

(2)認真做好師資隊伍拔擢、特色專業拔擢、課程拔擢、實際講解、講解解決等專項督導義務,遵照評價目的體系懇求,做出客不雅觀評價,供應合理定睹戰建議。

2、深切講解一線,督導講解全歷程,抓好教風、講解解決取講解處事包管的督導。

(1)加強平凡講解次第戰教員課堂講解常規實行情況的督查。

(2)分期初、期中、期末對講解院部講解解決戰講解督導義務情況、講解挨算取講解進度實行情況、講解量量監控取評價情況中止階段性重面督查。

(3)隨機聽課取重面聽課無機連絡,加強對教員課堂講解、實際講解的引誘。從講解內容的取捨、講解歷程的想像、講解方法戰手段的利用及講解效果等圓面中止評價,宣傳履行先進的講解經歷,敦促工教連絡講解情勢正正在我院的履行戰我院單師型教員的成長。

(4)做好院率領、講解院部、處室背責人隨堂聽課、評課制度的督導義務。

(5)做好教員課堂講解戰系部講解解決評價。睜開師長教師評教、教員評教活動。經過進程召開師長教師座講會,支放講解量量問卷考察表等形勢體會師長教師對教員課堂講解的評價戰對院部講解解決圓面的定睹戰建議;抽查師長教師作業、實訓陳說、檢驗試卷等形勢體會師長教師學習情況戰講解效果。

(6)加強教員業務學習、教科研活動環節的督查,晉升學習戰活動的量量及效果。

(7)加強講解解決取講解處事包管的督導。敦促講解解決部門寬酷執行講解解決職責;敦促講解院部認真做好平凡講解解決義務,使督導取講解解決無機連絡;敦促處事包管部門遵照教院懇求真實做好講解處事,包管講解義務的普通睜開。

3、加強講解督導義務制度化、尺度化拔擢。

(1)考訂講解督導義務條例戰義務職責,樹立教院講解督導委員會,進一步清楚院系兩級解決;制訂講解院部講解督導義務條例戰義務職責,建立健全的院系兩級彼此折衷、彼此配合的講解督導體系。

(2)召開教院講解督導義務散會,鋪排講解督導義務懇求,總結交流講解督導義務經歷,表彰劣同院部講解督導組戰劣同講解督導員。

(3)尺度講解督導文書、報表的格式,統一講解督導評價標準,及時回檔講解督導資料。

(4)將講解督導回進院系績效考核義務中。

3、義務進度安排

20xx年2月:期初講解籌備取督導義務搜查,督查課程表安排、教案取師資到位;督查師長教師到課率,督查教員講解日曆、備課本、課件戰解救課等情況。

20xx年3月:降本改建評價義務任務完成情況自評整改;課堂講解、實際講解隨機抽查聽課;督查結構師長教師技能大年夜賽情況。

20xx年4月:降本改建評價義務任務完成情況自評整改;督查教員插手教案、課件、板書、講課等比賽情況;期中講解解決取督導義務搜查。

20xx年5月:降本改建義務評價;教員課堂講解戰系部講解解決評價;召開教院講解督導義務散會,總結交流講解督導義務經歷,表彰劣同講解督導員。

20xx年6月:期末講解解決取督導義務搜查,督查守時結課、安排檢驗、結構閱卷等。

2025年督導工作計畫範文 篇9

新年新氣象,在新的一年,作為公司的督導,在這個重要的崗位上,我們的所有舉動都會直接或間接的影響著公司和客戶之間的溝通與業務來往。因此自身專業知識和素質是督導員工作的嚮導和後盾,因此我會做到:

一、在市場督導中,始終以良好的服務和認真的態度完成工作,樹立誠信形象,維護公司名譽。

二、深刻了解客戶的需求,解決客戶存在的問題,樹立公司人性化管理信心,使自身更加具有權威。

三、做銷售也就是做人,不管面對的是促銷員態度、產品問題 甚至客訴,用合適的溝通方式提出實事有效的解決方案,來保證公司的利益,盡好服務於客戶的義務。

四、把握好區域客戶動態、價差體系、銷售結構、工作操作流程等流程,進一步為客戶設身處地的服務。

五、以積極良好的的工作態度,完成好工作計畫,增強與客戶的溝通,及時發現問題並解決問題。

工作思路:

一、 區域客戶拜訪:

1、鞏固現有市場:通過合理有效的方式(活動)鞏固現有市場對公司的認可度,調動現有市場的積極性。

2、融入市場:了解市場信息,為公司掌握市場情況提供最真實的資料,也為公司的下一步戰略定位提供依據。

3、指導市場:正確指導各種工作流程、原則以及執行公司各項管理制度。

4、監督市場:維護公司和市場合作者的權益,團結市場,時時刻刻記得向公司匯報最新的市場動向。

二、 導購員管理:

1、 通過培訓,增強導購的產品知識專業化和對客戶服務的專注性,隨時保持跟公司一致的步伐,不斷挖掘導購的潛力,培養和規劃等,以此來增強導購員的歸屬感和榮譽感。歸屬感可以給促銷員一種全情投入的專注,榮譽感可以使導購員在向顧客介紹產品時具有更強的說服力,而且可以使他們擁有與企業共同的自豪。這種“專注”與“自豪”的增強,無形當中就大大提升了促銷員對企業的忠誠度,從而對銷售業績樹立了更大的信心。

2、 多點溝通多點關心,讓員工感覺溫暖, 巡店時,與導購建立良好的溝通,通過交流了解他們的工作處境和需求。同時,做為一個承上啟下的督導來說,必要時考慮向公司申請為導購員專門開展的一些活動, 以體現企業對員工的關心、關愛之情,讓員工以一顆感恩的心更加努力的工作。

3、 提高激勵,突破完成工作計畫

在與導購建立良好溝通的基礎上,以合理的晉升、精神/物質獎勵(申請允許情況下)帶動工作積極性,在完成工作計畫基礎上更進一步突破。

三、 店鋪管理

1、 周邊市場的調查

掌握市場動態,了解消費人流去向,確定銷售狀況較好的競爭對手,分析與對手相比我們存在的問題決定有效處理方式,馬上改善。

2、 觀察導購員

觀察導購的專業知識,待客禮貌禮儀以及銷售技巧等情況。

3、 店內檢查

檢查產品陳列規範以及相關衛生狀況,同時留意並記錄顧客的建議,主要是我們的產品方面。查閱銷售記錄和庫存數量,以做好備貨準備。

根據以上幾點,結合店面實際情況給導購員提出合理的方案和建議。

4、 溝通協調

針對以上巡店的問題點,與市場相關人員進行相關問題的溝通協調,保證銷售開展順利。

5、 記錄、報告,對每次拜訪客戶做好總結,匯總,分析。 通過對市場銷售環境的監督、發現、反映、解決,進一步加強公司品牌效應,贏得顧客的認可,最終達到公司和客戶的雙贏。具體實施按照公司的相關制度和要求去進一步執行!

2025年督導工作計畫範文 篇10

一、督導工作主要內容

1、督促檢查減負增效工作。切實做到一科一輔,杜絕一科多輔。

2、與教務處共同做好教學常規檢查、教學質量評價等項工作。督促檢查備課、上課、作業布置與批改情況。杜絕不備課上課、非特殊情況坐著上課,上課時接聽手機,在課堂上玩遊戲等現象發生。

3、繼續關注課堂教學改革和課堂教學質量。繼續學習新課標,開展期中質量抽測活動等。

4、加強對青年教師和教學骨幹的培養工作。

5、督促、檢查教研組、備課組活動開展情況。

6、督促、檢查學生社團活動開展情況。

7、關注畢業班教學、複習迎考工作,做好模考分析、反饋等工作。

8、配合區督學來校聽課、指導教學工作。

二、督導工作主要措施

1、進一步落實教育部《關於全面貫徹教育方針,減輕中小學生過重課業負擔的意見》精神,“作業的分量和難度要適當。國小一年級不留書面家庭作業,二、三年級每日課外作業量不超過30分鐘,四年級不超過45分鐘,五、六年級不超過1小時。”

2、按照區《課堂教學常規實施辦法》意見精神,開學初、期中、期末檢查備課、作業布置與批改等,希望老師們及時認真批改作業,規範課堂教學行為,提高課堂教學效率。

3、配合校長室、教導處開展推門聽課活動,深入課堂了解授課情況,及時開展評課議課活動。

4、教研組、備課組、學生社團要做到“四定”,即:定時間、定地點、定內容、定主講人或主持人,活動前要有計畫、出通知,活動後要有總結,並及時上傳有關資料。社團活動將作為本學期重點檢查的內容。

5、畢業班新課應於5月上旬結束,中旬將舉行一模,六月上旬舉行二模。