一月份工作計畫 篇1
第1部分
十月份工作順利結束，接下來是十一月工作計畫：
教育教學：
1老師要在課前熟悉上課內容，準備好教材教具
2、加強幼兒上課常規
3、飯前飯後幫幼兒複習各項學習內容。
4、及時發書給幼兒回家複習
保育方面
1、每天堅持晨檢，讓幼兒多洗手。
2、每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時幫幼兒餵藥。
3、早晚做好消毒，放掉任何一個角落
4、戶外活動前幫幼兒墊毛巾，活動後換掉汗濕的衣服。
安全工作
1、每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險物品
2、每周堅持給幼兒剪指甲
3、戶外活動前提要求
4、提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。
5、不可以攀爬高處，也不從高處跳下。
家長工作
1、每周堅持給幼兒穿園服。
2、給家長發園訊通告訴幼兒回家作業，家長及時輔導
3、配合組織好親子游
4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾
十一月計畫如上，希望各項工作能順利開展。加油！
第2部分
一、本月工作重點：
1、加強對班內幼兒的觀察，做好衛生消毒工作，預防秋季傳染病發生，中班十一月份工作計畫。
2、加強幼兒體格鍛鍊，增強幼兒體質。
3、認真填寫並發放幼兒反饋表。
4、認真創設好主題牆飾。
5、給幼兒更多的活動機會，使他們親近大自然，發現和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。
6、積極籌備團體操比賽。
二、家長工作：
1、繼續做好家訪、電訪工作。
2、注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，並鼓勵孩子用語言表達。
3、經常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認識和了解蔬菜，
4、在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜，激發孩子對蔬菜的興趣，養成喜歡吃蔬菜的`好習慣。
5、重視孩子的體育鍛鍊，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。
三、教育教學
1、帶幼兒有計畫地了解，葉子是如何變色的；葉子的形狀；葉子的光合作用，葉子為什麼會變顏色等。
2、結合秋季種植有計畫地繼續豐富自然角，並種植一些蔥、蒜、綠豆、花生，讓幼兒觀察並了解現有植物的特性如：幾天澆水合適等。
3、數學方面引導幼兒區分左右，感知學習用多種方法進行排序。
4、收集一些有關幼兒勞動的圖片，並適當分類，在主題牆布置有關“熱愛勞動”的畫面，豐富幼兒有關日常生活的經驗。
第3部分
教育重點
1、圍繞“一起來分享”的活動主題，開展相關活動。
2、啟發幼兒樂於分享自己物品，樂於與好朋友交流。
3、做好家園共育工作，儘量徵得家長對主題活動的支持
4、通過各種形式的藝術活動，提高幼兒感受美、表現美的能力，發展幼兒的表現力。
5、感受季節變化帶來的魅力，知道季節特徵
早操
1、精神飽滿、佇列隊形整齊、雙語口號響亮。
2、動作規範有力度，拿放器械快速整齊，幼兒積極愉快、參與度高。
3、教師評價及時、幼兒撤離迅速。
遊戲活動
遊戲：《拋球拾花樂趣多》《逛逛汽車城》《笑一笑》
區域活動：美工區、超市、益智區、閱讀區
戶外活動
1、大型玩具：滑梯、鞦韆、平衡木、盪橋、攀登架等
2、器械：跳繩、呼啦圈、小球、沙包、高蹺、保齡球等
3、體育遊戲：《拋球拾花樂趣多》《小花貓練投彈》《偵察兵》
《滾球接力賽》《花兒與蜜蜂》《我和小球做遊戲》
生活活動
1、安全教育：教育幼兒在未經過老師和父母的同意下，自己不能跟陌生人說話，如果有自己不認識的人來接自己回家，先去告訴老師或打電話給父母問清情況，提高幼兒的安全防範意識。
2、衛生習慣：講衛生，保護環境，提醒幼兒部隨地吐痰，不亂扔果皮雜物。
3、自理能力：繪畫、手工製作等活動後，指導幼兒自己整理好所用材料，將物品放回原處，保持整潔。
情感態度
1、藉助升旗活動，對幼兒進行愛國主義教育，激發幼兒的愛國情感。
2、教育幼兒有責任心，誠實守信不說謊，做事持之以恆，不中途放棄。
3、知道感恩節，培養幼兒有感恩的心
家長工作
1、請家長主動與教師交流幼兒在園情況，及時登錄班級部落格。
2、關注幼兒健康，進行適當的體育鍛鍊
3、認真填寫當月的成長記錄
4、幫助幼兒了解感恩節，並進行情感教育
一月份工作計畫 篇2
財政財務方面
1、完成20xx年財務關賬、報表編制及20xx年新賬套開設工作；
2、編制匯總管委會財政預算；
3、編制管委會財政決算；
4、編制上報管委會部門決算。
融資及資金管理方面
1、啟動中浦集團合併年報審計工作；
2、討論沿海管廊項目企業債方案；
3、繼續推進項目轉型化債工作；
4、完成月度債務平台申報工作；
5、相關業務銀行的貸後維護服務工作及續授信等工作。
國資管理方面
1、完成1月份稅收情況分析；
2、完成下屬企業四季度資金池檢查；
3、完成一季度基建項目預算審核和撥款；
4、20xx年管委會採購預算匯總錄入；
5、下屬企業20xx年度資金定額核定和下發。
一月份工作計畫 篇3
一、 工作要求：
各部門回顧總結九月份工作，對未完成的工作分析原因，抓緊落實。對照工作計畫，做好十月份工作。通過加強巡視，檢查，評比和指導，狠抓學校常規管理，尤其是教師管理、班級管理和學生行為學習習慣管理，抓好常規，抓實基礎，而且要常抓不懈。抓好教研組工作，努力提高學科教學質量，通過調研，分析問題，尋找差距，商討對策，落實措施。繼續抓好安全、健康工作，為教育教學工作提供保障。
二、主要工作：
（一）德育工作
1、細化每周教育常規要求，開展一周一個好習慣養成教育活動。各班要將要求呈現在前黑板上，時時刻刻督促學生，提醒學生，通過抓小節，來立大德。
2、加強師德師風教育。定期召開年級組長會，班主任工作會和青年教師培訓會。圍繞三心（愛心、公心、童心）開展師德教育活動。通過座談會、問卷調查、演講、經驗交流等形式，創設良好師德氛圍，其目的是要讓教師內化為教育行為。
3、辦好家長學校，開好家長會和家長學校的每次會議。組建好知心家長學校校級和班級的兩級班子，並聘請總顧問，制定計畫，開展有實際教育意義的家校活動。
4、充分發揮少年警校作用，結合《教育讀本》，主題鮮明地開展我與交通系列道德教育活動，如：畫道德畫、演道德戲等，進一步加強學生思想道德教育。抓緊校內樓名、路名、路標和指示牌的策劃和設計工作，為爭創省級少年警校奠定硬體基礎。
5、加強對特殊兒童的關心和教育。在召開年級組長和班主任工作會時，不是一味地提出存在的問題，而要更多地來探討教育的方法，愛字當頭，多採用正面引導的方法，取得家長的.支持和配合，各學科教師共同來加強教育。
（二）個人教學工作計畫
1、根據三個一點的要求，進一步加強教研組建設。即：學習研究一點現代教育理論，解決一點教學中的實際問題，總結一點教學中的經驗教訓。
2、抓教育理論學習。加強對新理念、新思想的學習和研討，收集和整理課程改革信息，並通過網路等形式提供給教師學習。
3、抓課改實踐。課堂教學堅持三性原則，即科學性、藝術性和實效性。加強聽課評課工作，認真探索新課程理念要求下的教學模式和方法。
4、抓檢查指導。加強對教研組活動的抽查，各學科分管領導要沉入教研組參與活動，提出指導性意見。
一月份工作計畫 篇4
一、加強對市場安全生產檢查和規範經營檢查，加大辦案力度;
二、開展文物執法檢查;
三、加強對農村文化市場監管工作示範街道(小港)的工作指導和檢查;
四、開展20__年度執法案卷自評工作，並完成案卷選送工作;
五、完成開展“掃黃打非”第三階段集中行動的總結上報工作;
六、完成上報20__年度文化市場行政執法理論研討論文;
七、整理20__年度文化市場行政執法工作的台賬資料，迎接年終考核。
一月份工作計畫 篇5
一、本月工作重點
1、做好幼稚園綜合評估工作。
2、撰寫幼兒評語，評選好孩子。
3、評比優秀班集體。
4、完成各類總結，制定下階段工作計畫。
5、各教研組進行工作小結。
6、學期教育教學考核，歸檔做好各項資料的整理歸類工作。
7、做好寒假安全教育工作。
二、本月重點活動安排
1、迎新年活動
為了讓幼兒更好的了解中華傳統文化，新年主題活動的環創和手工可以以喜慶、歡快的紅色為主。內容可以結合中國結、燈籠、爆竹、春聯和福字、年夜飯、紅包、拜年等，讓幼兒感受到新年的喜慶和歡樂。
老師可以和幼兒一起動手製作，鍛鍊幼兒的動手能力，讓幼兒在參與製作的過程中感受新年的歡樂與熱鬧。
幼稚園還可以開展的“迎新年遊園會”活動，設定闖關遊戲，讓幼兒在遊戲中了解和體驗與新年相關的傳統文化。
2、寒假安全教育活動
為了加強幼兒寒假期間的安全和自我保護意識，放假前，幼稚園需要開展寒假安全教育活動。
安全教育涉及的主題如：防拐騙、防觸電、防火、交通安全、飲食安全、安全燃放煙花 爆竹等。老師可以通過故事講述、觀看視頻、情景表演、認識安全標誌等多種形式把安全教育及自我防護融入其中。
小班
教學及教科硏工作
重視冬季取暖安全，不論是煤爐、暖氣或其他取暖設備，均需有可靠的防護措施，並應對幼兒進行必要的安全教育。
做好冬季傳染病的預防和隔離工作。要注意室內空氣流通和定期消毒，做到早晚開窗對流，幼兒在班時也應有適量的窗戶開啟，以利於新鮮空氣流入。
增加活動量較大的晨間體育活動，如球類、跑步等，鍛鍊幼兒體質和意志。鍛鍊時要注意幼兒手臉的保護，可適當搓擦。還要防止因衣服多、活動量大而出汗過多。活動時注意風向。
迎接新年
進行迎新年“長大一歲”的教育活動，讓幼兒知道祖國建設新成就，師生共同進行環境布置等，舉辦全園性慶祝會或遊園慶祝活動。
中班
加強對班級紀律的管理
進入一月，也就接近放寒假了，孩子們逐漸的也變得不穩定了，大家都想要放假了，所以發現有一部分的孩子們就不好好的上課了，為此在1月份里，我要加強對班級的紀律管理，要讓孩子們穩定的度過這個月，完成這一學期的學習。
加強孩子們的身體鍛鍊
當孩子早上到達教室，等幼兒來齊後，開始在教室的廣闊的地方做操，由我自己帶領大家做操鍛鍊身體。畢竟一月份的天氣是真的寒冷，幼兒的抵抗能力又比較弱，為了預防孩子生病，那就只能從鍛鍊身體開始。天比較冷，我將會跟其他老師商量增加幾項運動，讓孩子們既能玩耍，又能鍛鍊自己的身體。常運動，是可以有效增強身體的抵抗能力的......
大班
活動方面
現在天氣是越來越冷了，為了保證幼兒的身體健康，我們決定在1月份減少一些戶外活動，把活動的場地都安排的室內，這樣就能夠減少幼兒感冒的風險。
同時也要經常檢查幼兒的衣服和狀態，在有需要的時候及時的為幼兒更換衣服，在發現有感冒症狀的時候帶到醫務室去檢查，同時通知家長，把幼兒帶回家休息，以免傳染給其它的人。
假期工作方面
在1月底的時候幼稚園就要開始放寒假了，在這之前我們老師要做好相關的準備，讓幼兒能夠度過一個愉快的假期。在假期中是要適當的布置一些作業的，我們是準備布置一些跟他們現在的學習階段相符合的作業，同時也會有一些有教育意義的作業，比如說跟父母一起看節目等，讓他們習慣假期有作業這件事情，在上國小之後就能夠習慣國小的生活。
一月份工作計畫 篇6
1、幫助幼兒養成獨立進餐的習慣，引導幼兒願意吃各種食物，
2、對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。
3、引導幼兒外出時不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
4、引導幼兒在活動後知道合作收拾整理小型體育器械。
5、知道友好的對待鄰里的小朋友。
6、引導幼兒大膽回答問題，學習用語言講出操作活動的感受和發現。
7、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和願望。能朗誦簡短2—3首兒歌。
8、用自然音唱歌，吐字清楚，學會唱3、4首歌曲。鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
9、學習用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。教育目標健康社會輕輕、小髒手、我不跟你走、我需要、爸爸回來了、尖刀手。語言拔蘿蔔、擊鼓傳話、有趣的小臉、小兔找太陽。數學去歡歡家、投球比賽、快樂的小動物、找不同、遊樂場、數一數、藝術下雨了、寶寶塗色、碰一碰、蔬菜水果蓋大印、ok髮型師、樂樂的新房。科學大蘿蔔、放到水裡會怎樣、餵小魚、冬天真有趣。常規培養1、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。
2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規教育及良好生活、行為習慣的培養。
3、加強對幼兒聽與說的能力培養，知道用國語和老師、同伴交流，並利用晨間和區域活動的時間，提供給幼兒鍛鍊的機會，使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。
4、最佳化班級教育環境，定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。
5、教幼兒學習穿脫衣物，會將脫下的衣物放整齊。
家長工作1、天氣轉冷，鼓勵孩子早睡早起，堅持天天上幼稚園。
2、請家長繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。
3、在家中，和孩子進行“我喜歡什麼”的談話，收集、整理孩子自己喜物的物品。
4、家長在家裡可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果，並告訴幼兒吃水果的好處。
5、利用雙休日和幼兒去室外收集樹葉，並與幼兒討論收藏葉子的方法，和幼兒一起精心收藏樹葉。
健康領域：
1、具有初步的安全意識，戶外活動時能注意安全，不將異物塞入耳、鼻、口裡。
2、初步學習投、擲、鑽爬、攀登、平衡等動作。
3、知道冬季防寒保暖知識。
社會性領域：
1、學習並嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。
2、願意和少量的小朋友一起遊戲，遊戲中少有爭吵現象。
3、學習在家中接待鄰里和親戚。
語言領域：
能朗誦簡短5—6首兒歌，複述一個簡短的故事，知道看書的基本方法，知道一頁一頁地看書。
科學領域：
1、在日常生活中，引導幼兒比較兩三個物體間量（大小、長短、等）的顯著差異。
2、知道區分上下、前后里外的位置。
藝術領域：
1、引導幼兒體驗泥土的可塑性，學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。
2、能隨簡單的音樂節拍做拍手動作。
保教工作：
1、保教結合，嚴格執行衛生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務質量，讓家長放心滿意，程度地促進幼兒全面發展。
2、繼續組織幼兒開展主題活動所延伸的小主題活動，收集相關的材料。
3、對幼兒的作品進行展示。
家長工作：
1、寒假做好幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識。
2、做好幼兒全面家訪工作，聽取家長的意見和建議。
教研工作：
1、及時撰寫月份反思。
2、做好幼兒的`測評工作，並進行分析和統計。
3、撰寫班級工作總結、個人工作總結及課題階段小結和實施記錄等。
日常生活中，培養幼兒樂於交往、友好相處、禮貌謙讓，有什麼事情能互相用語言來溝通，不動手推拉，也不隨便動他人的東西。繼續鞏固自理能力，尤其是穿脫，疊放衣服，在午睡中能整齊放在固定的地方，加強午餐桌面整潔的培養。以家長園地為視窗，讓家長更深入地了解我們的工作，如：將孩子在園的情緒、飲食，學習等情況以每周向家長匯報。經常與家長進行溝通，如請假，詢問孩子身體狀況，學習表現等等。老師也注重在接送平時主動家長溝通，不怕麻煩，不計瑣碎，盡力滿足他們各方面的要求，只要是為了孩子好，有利於他們的健康，我們都主動給予配合。經過一學期的努力，我們班的幼兒生活上、學習上都有很大的進步和提高。這學期本班又插進一半新生，不管是新生還是老生，德育教育還是不容忽視，引導他們形成正確的道德意識和良好的道德行為在幼兒期是非常重要的。為此針對小小班幼兒的年齡特點，我們制訂以下做法：
一、重視情感教育
幼兒入園之初，在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向，往往都是從自我角度出發，缺乏與人交往、合作等意識，因此我們將情感教育放在德育德育的首位，通過一系列的教學活動，教育幼兒熱愛父母、老師、小夥伴，與同伴友好相處，學會關心他人等等。
二、重視性格培養
每位幼兒都能夠保持樂觀愉快的情緒，積極活躍的參與各種遊戲活動，興趣多樣，願意和小夥伴交往，願意接受集體制度規範的約束等。
三、重視幼兒的生活自理能力和獨立能力的培養
每位幼兒都能獨立喝水、進餐、吸手、入廁、入睡。配合成人穿、脫衣褲等，幫助老師做力所能及的事情。教師提供給幼兒更多自主活動的時間與空間，讓幼兒獨立思考問題解決問題。
四、進一步加強禮貌教育與紀律教育
每位幼兒都要做一個有禮貌的好孩子，要對老師、同伴、親戚、家人有禮貌，早上入園向老師問早問好，不小心撞到同伴會說“對不起”，接受別人的東西或幫助會說“謝謝”，下午離園會對老師和同伴說“再見”，遵守班級班規。
五、建立良好的師生關係和同伴關係
教師對待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對同伴的親疏關係，因此，教師要做到平等對待每位幼兒，善於發現和保護每位孩子的特點，關心和愛護每一個孩子，對於需要幫助的幼兒及時給予幫助，同時引導幼兒學會同伴合作，尤其是小小班幼兒剛入園，特別需要得到幫助和指導。
一月份工作計畫 篇7
雖然是明年的一月份卻因為過年的原因導致只有大半個月的時間可以用於工作，所以一月份的工作在我看來更像是對今年的一種延續，因此在前半個月自己需要先將今年工作中堆積的事務都進行集中處理才行，雖然大部門都因為最近的努力得以完成卻還是存在著些許瑕疵留待一月份進行改善，所以在一月份的工作中需要對當前的任務進行歸納並對自身積累的經驗進行梳理，這樣的話縱使過年回到公司以後也能夠儘快調整好狀態投入到新環節的工作中去，只不過為了防止思想上變得混淆不清需要和部門主管對接任務才行。
考慮到交通堵塞的緣故需要提前準備好假條以防過年以後無法及時趕到公司的狀況發生，重要的是自己要始終保持手機處於開機狀態並關注公司群聊中的任何訊息，實際上由於當前階段的努力導致一月份的工作還算是比較清閒的，但是對我來說一月份的主要任務還是全面規劃好明年的發展方向並對以往的工作進行總結，這樣的話便能夠通過查漏補缺的方式找出自己以往在工作中存在的不足並加以改正，對於目前的自己來說做好一月份的工作才相當於在明年獲得一個好兆頭。
為了不使一月份的工作出現紕漏還需要做好每天的核對才能避免意外狀況發生，實際上也就是通過再三詢問的方式了解自己一月份的工作任務究竟是什麼，然後在注意事項方面多向同事進行請教以免出現基礎性的錯誤，更何況一月份中下旬過年的緣故導致公司大部分員工都會處於精神亢奮的狀態，所以面對一月份的規劃應該要保持沉著冷靜才能夠防止回家之前出現工作中的紕漏，對我而言保持穩重的作風並細心對待便能在一月份的工作中獲得屬於自己的機遇。
雖然距離明年一月份還有段時間卻也要提前做好安排才不至於驚慌失措，由於自己在今年的工作中已經創造了許多成績導致當前階段還是以積累經驗為主，只不過我相信有著以往的經驗指導可以幫助自己很好地完成明年一月份的工作。
一月份工作計畫 篇8
一、最初的任務
在新一年的開始，我首先還是要對過去一年的工作做一個整理，對上一年沒有結束的事情要做足準備，對該清理掉的東西也要清早的清除或者收納好，防止在工作中給自己和工作帶來麻煩。
其次，針對全新的一年，我要做好全新的準備。在結束了對上一年殘餘工作的整理後，我要開始進行對自己的提升，提高自己在工作中的能力，帶著全新的心態去面對全新的工作，讓自己能在工作中做的更好。
為了讓自己在20xx年的成績超過目標，我要在心理上重新的約束自己，讓自己在工作中能更加的認真。
二、工作中的計畫
在做好了對自己以及工作的準備後，我要在這最初的一個月努力的完成自己的責任。
首先，在工作中，我要趁著工作剛剛開始，趁機向新老顧客傳送祝福，提醒顧客我們已經重新開始工作，同時，也是為了拉近自己和顧客的關係。
其次，在上一年總結過後，我發現自己在工作中有很多的問題!這不僅僅影響我在工作中的情況，還會慢慢的造成隱患。在上一年以為沒能好好的改正拖了很久都沒有解決。儘管年初有很多工作需要忙，但是對於過去的錯誤還是要放在重要的位置，及時的解決。
再次，針對上一年的不足，我也要著手開始準備提升自己，要在工作中有意識的讓自己去提升自己，發現自己的不足，並且在工作之餘去改進，去請教。我相信在努力後自己能有更多的提升。
三、結束語
“一年之計在於春，一日之計在於晨”，在這新年最初的的這個月裡，沒有什麼那么的特別，最重要的是努力!嚴格的要求好自己，工作自然就能做好。希望我能在全新的20xx年裡開一個好頭!
一月份工作計畫 篇9
一、幼教工作
本學期，幼教工作要認真貫徹落實《幼稚園指導綱要》，全面提高保教質量。依法治教，加大宣傳力度，以深化改革，強化管理為主線，把“普三”工作落到實處，提高學齡前兒童的入園率、受教育率及家長和看護人的科學育兒能力，推動全鄉學前教育的健康發展。建立一支愛崗敬業，大膽創新的幼教隊伍，認真組織學習培訓，開展教案、論文評優活動。加強幼稚園的環境建設。
二、德育安全綜治工作
(一)德育工作
總體要求及其內容：
深化以愛國主義為核心的民族精神教育;強化德育常規管理。認真開展“十要十不要”的宣傳教育活動;以“教師節”為契機，突出感恩教育;以培訓為重點，提高德育教師隊伍素質;加強對學生的誠信教育，環保教育，努力構建和諧校園，生態校園。
主體活動：
1、慶祝建國60周年歌詠比賽。
2、環保衛士活動;為家鄉的生態保護提出自己的看法“金點子”徵集活動;調查家鄉生態環境所存在的問題。
3、環保小衛士，感動校園好孩子評比活動。
4、傳統美德故事比賽。
5、設計德育展室。
(二)安全工作
1、深化制度建設
(1)進一步完善15項國小安全工作制度。結合我校安全工作實際，對15項安全工作制度進行逐一落實，使之適應新形勢發展的需要。
(2)建立健全具有可操作性的安全責任制，把任務分解落實到具體部門、具體崗位、具體人。
2、落實安全教育工作
(1)組織開展對校園內可能存在的管制刀 具及其他危險物品的清查收繳工作。
(2)學校要嚴格控制校內大型活動，堅決杜絕發生學生踩踏事件。
(3)加強值班值宿，做好防電、防火、防盜工作，確保校園平安。
(4)班主任要認真對學生進行安全教育，並做好記錄，定期對學生進行安全知識集中教育，發現安全問題，及時與相關的負責人進行溝通，以利於及時解決問題，避免不必要的安全事故。
(5)認真開展中國小安全教育活動月工作。10月份擬以交通安全教育為主題，制定工作方案，以掛圖的形式向學生宣傳交通安全的重要性。
(6)堅持每月兩課時(其中，一課時為安全常識教育，一課時為法律常識教育。)，做到有教學計畫，有專職教師，有教案，有教材。
3、規範隱患排查整改工作
(1)認真做好隱患排查工作。學校每星期對本校教學設施及周邊開展一次安全大檢查，發現問題及時整改，杜絕安全事故的發生。
(2)積極推進隱患整改規範化。對排查出的安全隱患及時記錄在案，及時整改。發現重大安全隱患及時上報，杜絕不報或者瞞報。
(3)切實提高安全意識，開展校園消防隱患整治行動：消防安全重點檢查消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。對於消防滅火器數量不足的情況及時報到安全教育科。
4、完善應急管理工作
全面規範應急管理工作。建立和完善各類安全工作預案，本學期組織一次應對突發事件演練。使學生提高逃生自救的能力，提高應對突發公共安全事件的應急反應能力。
5、做好學生乘坐校車的安全工作
(1)認真做好學生乘車的安全教育工作。切實做好學生“實名制”乘車工作。
(2)繼續做好學生乘車的摸底調查工作。積極主動配合交通、公安等有關部門打擊“三無”車輛。
(3)和家長和車主簽訂《小學生安全乘車協定書》，監督車主履行安全行車義務。
(三)體衛藝工作
學校體育工作
1、開展學校體育工作專項檢查，規範學校辦學行為，重點為開課率和陽光體育運動落實情況，確保學生每天一小時的體育活動時間。
2、完成《國家學生體質健康標準》的實施工作，及時、準確地完成測試數據的上報工作，按照要求把測試數據要導入學校衛生管理軟體。
3、繼續完善大課間活動，改編校操。完善班級體育活動，提高扇子舞質量。
4、軍訓活動：聘請部隊訓練學生佇列。
5、冬季體育活動(小型活動)
6、積極參加體育教師優秀教案評選和優秀論文的徵集活動。
學校衛生工作
1、加強班級衛生，個人衛生的檢查，預防h1ni甲型流感工作。
2、麻疹疫苗注射工作，流行傳染病預防工作。
3、健康教育開課率達到100%;開展豐富多彩的健康教育活動;認真做好心理諮詢工作。
4、要做好學生體質健康檢查工作;積極開展防近、防齲、常見病的防治工作;做好食品衛生監督工作。
5、做好入校新生的查驗接種證工作;建立健全學校衛生突發事件檢測系統和傳染病疫情報告制度，防止衛生突發性事件的發生。
6、繼續做好青少年紅十字會工作。
體衛藝工作
1、學校藝術團繼續訓練，曾加新成員。
2、參加上級組織的藝術活動。
三、教學工作
主要工作及措施
(一)深化課堂教學改革
教師要研究新課程下的課堂教學，教師要轉變教學觀念，以新的理念指導課堂教學，堅持以學生為主體，運用啟發式教學和開放式教學。每位教師都要抓住新的課改契機，積極參加教師培訓和業務學習，努力探索新的教學模式，把日常的每一節課都當作公開課來上，提高每一節常態課的質量，及時對所上的課進行教後分析和反思。
(二)以提高教學質量為中心，加強教學常規管理
1、要嚴格地抓好教學常規，認真貫徹執行國小常規管理制度。使每一位教師都重視常規，增強自已的責任感和使命感，對教學負責，對學生負責。
2、嚴格執行課程計畫，按計畫開齊、開足各個學科課程。加強課堂研究，從而切實減輕學生過重的課業負擔，大面積提高教學質量，促進學生全面發展。
3、最佳化課堂教學，向40分鐘要質量，要效益。充分利用學校教育資源，探討新課程的教學新特點，新方法，新路子，新途徑，新模式。積極引導廣大教師把功夫用到課堂教學上，努力做到五個最佳化：即最佳化教學思想、最佳化課堂結構、最佳化教學方法、最佳化課堂的人際環境、最佳化師德影響，從而提高課堂教學效益。
4、落實集體備課制度,每學科雙周都要開展一次集體備課。
為進一步加強對集體備課過程的監控與管理，學校對集體備課實行組長負責制，領導包乾到組，每人負責一個組，從嚴督促各備課組集體研討活動，包組領導將全程參與，努力提高集體備課的實效。本學期在原有集體備課過程管理基礎上再細化，從集體備課組的成立到備課內容的分工等各環節，要求每個集體備課組要在精細的安排下，寫出本學期的集體備課計畫，同時，教導處將在本學期的常規管理檢查中對照計畫相關內容進行檢查，並將檢查的情況作為優秀集體備課組的評價標準之一。在集體研討之後，由主備教師在集思廣益的基礎上，設計主備教案，然後上交給備課組長，由備課組長初查，然後上交教導處，教導處每兩周抽出一下午的時間組織專人對上交的集體備課進行集中審核。
5、加強作業布置與批改及學困生的輔導工作。
最佳化作業內容，本學期將把作業的布置納入到集體備課研討內容，集思廣益，設計出充滿層次性、趣味性、挑戰性、實用性的作業。改革批改作業的形式和方法。要求作業內容精當、管用、有效，批改及時，做到類批、點批、面批等相結合，教師要及時總結，及時點評，以指導整體教學。在作業批改反饋的基礎上加強對學困生的課外輔導工作。堅持個別輔導與指導自學為主的原則。結合學生實際，輔導內容要具體、有目的、有對象、有效果、有記錄，在解題能力上，要特別重視和加強學困生和學優生的差異性輔導。教給學生愛學、會學、樂學，使學生掌握舉一反三、靈活轉換的學習方法。本學期學校檢查學生作業三次，平時還要隨時抽查。
(三)加大教師培養力度
1、利用外出聽課、學習的機會，有針對性地選派教師外出，學習先進的課堂教學經驗。創造條件“請進來，走出去”，多渠道提高教師的課堂教學水平。
2、積極推進名 師工程。進一步加強對優秀教師、骨幹教師的培養、考核、推薦工作，通過教學能手引路、高級教師指導等，切實提高他們的理論水平和業務能力，儘快把他們培養成一批市、區級學科教學能手。
3、結合校本教研做好學校骨幹教師的培訓工作，創造機會給他們任務，讓他們挑擔子，使他們在工作中得到鍛鍊，提高能力。
4、積極組織教師參加市、區各學科的論文、案例、課件等各種比賽，使教師在參加比賽的過程中有所收穫，得到提高。
(四)加強教研建設，紮實開展豐富多彩的教研活動
堅持我校教研活動每學期每人至少上一節公開課，同時要針對實際情況，創造性地開展工作，使教研活動真正成為廣大教師學習業務、探究教學、傳遞信息、提高能力的重要陣地。還要充分調動校內骨幹教師的積極性，開展師徒結對或“一幫一”活動，使同伴互助真正落到實處。每次活動注重在過程中學習，按“教學方案預設人人參與研討——一人執教，其他教師參與聽課——課後執教者交流預設和教後的體驗，其他人積極參加“參與式”活動。
充分利用教師業務學習時間，組織我校教師學習理論知識，優秀教師上示範課等，把提高教師理論和上課水平落到實處，帶動全體教師迅速成長，為開創我校研究課堂教學的新局面注入新的血液。
繼續執行推門聽課制度。我校將不打招呼地深入到各班推門聽課，並做好記錄和評議，及時向執教教師反饋，以便及時改進，不斷提高教學水平。
開展精品課展示活動。通過人人上課，推出精品課向全校教師實行公開展示，並在此基礎上推薦優秀教師上市區級公開課。
堅持開展月監測的活動，在監測過程中嚴格落實監測制度，月考後認真進行試卷分析，找出不足，分析原因，提出改進措施。
(五)認真抓好畢業班和新生入學工作
以夯實雙基，促進全面發展，提高學業考試優生率為目標，加大提優的力度。畢業班的教學更應注意把握好教學的幾個環節：練習應“精練”;講評習題要及時解決學生暴露的問題;答疑要讓學生學會自己去進一步思考，自己找到正確的答案。同時，注意協調好幾個關係：時間緊與內容多的矛盾;抓基礎與提能力的關係;教師個人與集體的關係;教學與注重學生情緒心態的關係。保證適齡兒童100%入學。
(六)加強現代化教育技術與學科整合的套用及研究。
要整合各種教學資源。要提高課堂的質量和效益，需要教師合理的整合運用各種教學資源，其中包括教材、練習冊等紙質教學資源;鼓勵教師使用有效的教學手段，最佳化課堂教學手段，增加課堂教學容量，激發課堂教學趣味，提高課堂教學效率。
(七)組織各種活動，培養學生素質
各班結合教學活動開展雙語朗誦、演講、講故事、課本劇等比賽，豐富學生生活，培養學生能力。
各年級繼續抓好古詩文背誦、默寫、語文書寫等工作，教導處將定期組織學生進行語文書寫比賽。以此檢測語文教師寫字指導效果，
(八)認真完成基教科，教研室布置的各項任務。
四、總務後勤工作
總務後勤工作人員實行崗位責任制，建立健全各種規章制度，樹立為教學服務、為師生服務的觀念，做到管理育人、服務育人;加強校園環境建設，營造安全優美的教育環境，加強“四防”，建立崗位責任制，搞好綜合治理;做好安全檢查。開源節流，改善辦學條件;做好固定資產和備品的清查登記工作，加強管理，滿足教學需要。加強校園環境建設。
一月份工作計畫 篇10
健康領域：
1協助幼兒養成獨立進餐的習慣，引導幼兒願意吃各種食物。
2對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。
3引導幼兒外出時不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
4引導幼兒在活動後知道合作收拾整理小型體育器械。
社會性領域：
1知道友好的對待鄰里的小朋友。
2知道一點公共的事情和公共場所。
科學領域：
1引導幼兒大膽回答問題，學習用語言講出操作活動的感受和發現。
2認識四五種常見的花兒，解花兒的好朋友與花兒之間的關係。
語言領域：
1鼓勵幼兒大膽表達自己的.請求和願望。
2能朗誦簡短23首兒歌。
藝術領域：
1用自然音唱歌，吐字清楚，學會唱34首歌曲。
2鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
3區分明亮的色彩與暗淡的色彩帶給自己的感覺。
4學習用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。
一月份工作計畫 篇11
一、秋季的常規工作
在11月份，天氣開始轉冷作為老師我們要檢查好每位孩子所穿戴的衣物是否足夠厚實，要及時的提醒家長準備衣服，並宣傳一些在這個季節常患的流行病。
二、11月的基礎教學
緊接之前的教學，接下來的教學是“個人衛生——口腔”的教導，在之前的課程上我們學習了勤洗手的習慣，這次配合起來，對口腔衛生進行學習。秋季的食品是眾多的，及時的教導個人衛生能讓孩子在平常的生活中不斷的練習。當然，在之後還要對其他衛生習慣進行同步學習，結合幼稚園和家長的監督，讓孩子養成愛衛生的好習慣。
在秋季，我們的生活常識課程主要是圍繞著“瓜果”這一主題去進行的。在給幼兒們介紹瓜果的同時，我們的食堂也會隨著教學更換菜譜，在學習之後能還能品嘗到瓜果，加深了幼兒們的認識。同時，教導幼兒們種植的不易、勞動的辛苦也是這次的課題之一。
手工課的課程我們制定為“落葉”，以幼稚園的落葉為題，讓幼兒們自主的收集落葉，認識落葉，並用落葉組合成自己喜歡的圖形。在認識到秋天的同時，也開發了幼兒們的想像力。
三、注意的事項
秋天的到來有很多過去的習慣都要及時的更正，以下略作總結：
幼兒入園前要確保沒有患有感冒、流感等，如有患病，因及時的和班上的同學隔離，防止在班上擴散。並及時的提醒家長。
秋季午睡的時候要加的注意幼兒有沒有蹬被子，要保證幼兒在午睡的時候蓋好被子，防止患上感冒等病症。
在用水的方面更是要注意，禁止幼兒玩水，更要嚴謹的注意電器的使用。要多備有感冒藥等常用藥品，使用必須嚴格遵守保健老師要求。
秋天是收穫的季節，也同樣是多病的日子，小班的孩子總是很調皮，所以在教學中我們也要有更多的耐心，更多的愛心，努力的成為一名好老師。
一月份工作計畫 篇12
12月份結束，各項工作落下了帷幕，1月份我們的主要是總結這個學期的各項工作，找出問題。
一、常規工作
1、繼續加強查處大功率電器及危險電器的使用（熱得快、電熱杯、電熱毯等），加強同學們的安全防範意識，積極排除安全隱患。給同學們創造一個安全和諧的住宿環境。
2、召開最後一次治保委員會議和助理幹事會議，總結本學期的工作，同時做好暑假同學離校的安全教育工作的宣傳。
二、活動方面
1、準時參加院裡、系部會議，反饋本部門本學期的工作。
2、參加秘書部組織的以“陽光德育，我么一起努力”為主題的德育大課堂活動。
雖然臨近放假，但是我們將毫不放鬆，用心排查安全隱患，做到有始有終，做到好的開頭，好的結尾。我們相信在全體保衛部成員的共同努力下，我們一定會站好最後一班崗的。
一月份工作計畫 篇13
尊敬的老師和同學們，新一屆學生會在不久前已經宣告成立，並開始充滿活力地運轉起來!凡事預則立，為了更好更周到地為同學們服務，我們在成立之初就做好這樣一份工作計畫，把它貼在網上，方便同學們了解和監督。更希望大家能夠提出寶貴的意見和建議，來完善我們的計畫，提高我們的服務質量。
和前一屆學生會一樣，我們也有同樣的常規性活動：新生座談會，新生杯，十佳教師的評選，校運動會，還有與團委、研會合作的“一二·九”大合唱……這些常規性活動我們都會盡心盡力地籌劃好，同時，也儘量辦出新意。
下面，是我們各個部做出的詳細工作計畫，請大家監督、斧正：
宣傳部：
宣傳部將秉承學生會從同學出發、為同學服務的宗旨，在這一年中，力爭通過積極做好本職工作和配合體育、文藝和學術等各部工作的有效推進，盡力為同學們多做實事，想同學之所想，做我們所能做。現主要從以下幾個方面對宣傳部的工作計畫作簡要的介紹。
一、宣傳部現有編制情況
部長：常彧 崔金柱 副部長：李艷 王娟 周權
部里的成員雖然數量上不多，但是質量上絕對過得硬，我們來自祖國的五湖四海，為了一個共同的目標——團結起來，繁榮史學——走到了一起。每個人都滿腔熱情，準備著為廣大同學服務。
我們的宣言是：哪裡有學生會的活動，哪裡就有宣傳部同學的身影。
二、主要宣傳方式(學生會工作計畫)
宣傳部作為學生會對外展現自己的重要組織，歷來是策劃和組織各項活動的先鋒隊。我們新一屆宣傳部全體成員，將秉承歷屆宣傳部師兄師姐的優良傳統，勇於創新、敢於吃苦，認真完成各項宣傳工作。根據以往經驗以及現有資源條件，宣傳部本學年將本著繼承傳統與鼓勵創新相結合的原則，採取以下方式：
傳統套路：海報+橫幅+展板+傳單+bbs
這些宣傳方式是同學們比較熟悉而且易於獲得信息的途徑，雖然形式上比較老套，但是宣傳效果還是好的，而且成本比較低，他們仍將是宣傳部本學年工作的主要方式。
創新嘗試(我們會向以下三個方面努力，至少完成一項)：與學校或其它各級別電視台合作，可以製作一期或一系列宣傳學生會各項活動的小節目;創辦學生會自己的報紙或者期刊;(和學術部合作，可以採用分期電子版，學期末或學年末紙板合集的方式，稿件將主要來自本科四個年級的同學。老師也可以投稿，但將不作為主體。)創建學生會自己的網站;(網站除宣傳作用外，主要為熱愛歷史地同學及各界朋友提供各種資源和服務)
三、具體工作(因為眾多不確定因素，我們的詳細計畫只做到本學期末)
20xx年秋季學期為以下活動進行宣傳：
(1)新生座談交流會。
(2)新生杯的各項比賽。
(3)跨年級的小型體育比賽或體育活動。
(4)全校“十佳教師”的參選工作。時間是10月底至12月初。這將是宣傳部乃至整個學生會的重頭戲，我們將積極地進行參選的籌劃準備工作，吸取往屆學生會的有益經驗，投入更大的精力，通過製作DV、宣傳海報、推選材料等為我系的參選老師作出具有創新性和影響力的宣傳工作，爭取在全校的“十佳教師”的評選中取得優異成績。
(5)北京大學“一二·九”大合唱。時間是本學期期末。
學術部：
人員組成：
部長：周文通 副部長：丁雅玉 付琦
歷史系學生會學術部在20xx—20xx學年度的工作主要由6個方面組成：
1 十佳教師評選
2 學術沙龍
3 歷史電影文化節
4 跨院系講座
5 創辦學術期刊
6 進行社區英語教學
十佳教師評選：
十佳教師評選的準備工作在第一學期十月末開始進行。學術部參與的主要是前期工作，在前期工作中，學術部負責本系推薦的十佳教師所舉辦講座的籌劃工作。舉辦這個講座的目的，是要給全校同學留下有關歷史系十佳教師候選人的深刻印象。因此學術部的籌劃工作主要在兩個方面下功夫：講座的題材要貼近當今現實社會和同學日常生活;講座的組織形式要新穎。這樣才能使這個講座有吸引力。一定要避免這樣的現象：來聽講座的同學最後記住的只是講座的內容，而對於舉辦講座的老師毫無印象。如果是這樣，無論有多少同學來參加講座，可以說我們舉辦的講座是失敗的。
學術沙龍：
上屆學生會首創的學術沙龍在這個學年中將得到繼續和發揚。學術沙龍舉辦的主要目的是為了宣傳歷史系學生會。學術沙龍主要由講座和座談組成。講座儘量針對全校同學，以期把歷史學學生會的形象打出去;座談主要針對本系同學，以解決同學們在學習生活中遇到問題為主要目的。講座和座談的次數加在一起，儘量保證每學期有三次。針對04級新生的座談準備在國慶假期結束後的兩周之內舉行，由於閻布克老師要給04級新生舉辦一次講座，因此系學生會舉辦的這次座談最好請一位中青年教師來主講，而且最好請到04級的班主任。第一學期還準備安排兩次講座，題目視當時情況而定。針對大一的轉系座談、針對大二的分專業座談和請大四學長談畢業後走向的座談都放在第二學期。第二學期末的時候還可以請大三做校長基金和君正基金的學長來談他們做項目的心得體會。一是可以為大二準備申請基金的同學提供一些寶貴經驗和借鑑，二是可以為大一的同學展示標準的論文寫作流程。
歷史電影文化節：
歷史電影文化節是本屆學生會首創的一個項目，通過選擇幾部以歷史題材為背景的電影，讓本系老師在放映前把該片的歷史背景予以講述來組織。歷史電影文化節本身的組織並不複雜，主要問題是經費和前期宣傳。
跨院系講座：
跨院系講座其實屬於學術沙龍的範疇，但由於涉及本系和其他院系間的合作，較為重要，因而單列出來。上個學年系學生會成功組織與社會學系的一次講座，希望這個學年能夠繼續下去。當然也可以同哲學系、中文系等學術上有重合的院系來聯合舉辦講座。我認為舉辦這類講座的在於選好兩個學科之間的切合點。選好了切合點，在兩個院系中都會有很多人感興趣，有了人氣，要辦好這個講座就不難了。這類的活動對拓展同學的知識面和培養同學的廣泛興趣有很大幫助。
一月份工作計畫 篇14
馬上告別十月份，十一月即將來來臨，為了在十月份的工作做得更好，現將十月份的工作計畫如下：
一、日常管理
1.行政每日巡查工作，督導各組教師認真完成教學工作。
2.重點巡查各班晨間活動、上午遊戲活動情況。
3.加強班級常規管理工作，做到有序開展各項活動。
二、師資建設
1.組織教師學習20xx年太倉市教師繼續教育有關檔案，認真做好20X～20xx年度教師繼續教育登記表，做好繼續教育驗證準備。
2.結合太倉市組織的青年教師評課活動安排園內部分教師前往聽課學習，促進教師業務水平。
3.分層次開展教師業務學習交流活動，開展新教師翻版課活動，組織向骨幹教師學習活動，交流學習心得。
三、園本教研
1.第十一周開展教學研討活動，有關張文老師的大班體育教學《蜈蚣行》，11月10日上午組織張老師參加太倉市青年教師評優課比賽，安排園內三位班主任老師同行觀摩。
2.行政督導，參與指導教研組審議活動。
3.第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動展開一次園本研修活動，解決教師對組織專用室活動的困惑。
4.迎接中心來我園做半日調研。
5.迎接旭日工作室成員來園做半日調研。
6.做好第十二周、十三周迎接太倉市幼教領導來園調研活動準備。
7.第十四周迎接蘇州市優質園評估小組專家、領導來園驗收。
四、教育科研
1.第十一周周三下午召開課題組主要成員會議，商討如何從環境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時幼師幼禮儀手冊初稿內容。
2.檢查各班教師上報園部各自領的小課題方案的撰寫情況，列印資料整理成檔。
3.製作完成時幼師幼禮儀手冊初稿。
五、幼兒管理
1.繼續培養幼兒的交往能力，鼓勵幼兒與夥伴、老師進行禮貌交往。
2.繼續加強各班幼兒的常規教育，注意養成良好的常規習慣。
六、其他
1.繼續豐富幼兒區域、角色遊戲材料。
2.查看各班專用教室使用情況，檢查使用記錄。
3.繼續加強校園網站建設，提高教師部落格日誌瀏覽和回複流量。
4.第十一周周五舉行時幼第一屆健康節親子運動會
一月份工作計畫 篇15
經過去年年末的各種學習，在20xx年x月這個開始的月份，我為自己從幾個方面制定了計畫：
一、與外勤人員的聯繫。
年後外勤人員就會每天都要去跑臨港工業區內的一些項目，在外勤人員出去收集資料及宣傳產品的過程中，我會將每天的信息進行收集和整理，做好外勤人員和公司內部信息的對接。
二、銷售部內部管理
做好日常的一些材料的複印和資料的整理工作。協助準備各項材料，鞏固自己的業務知識，隨時準備接待代理商及客戶。在網上投一些招商信息。
三、對外招商方面
做好招商信息的回饋和匯總。在網上找一些代理商信息，做好主動聯繫招商工作。
四、對生產，物流，財務及客戶的溝通方面。
每天與生產部門內業聯繫、溝通，了解生產出的成品數量及生產線狀況是否可以完成所接訂單。當有訂單時，要隨時與物流部門溝通，了解發貨狀況和木托回收及各種單據及時整理對接。還要加強自身的財務知識，以便每月與財務部門順利進行對賬。
3月份再也不是練兵的時候，而是真正上戰場的時刻，要做好萬全準備，尤其是信息的準確性和各部門的溝通工作和仔細謹慎的態度。剛剛開始上手，一定要形成良性循環的工作程式。希望以上的工作計畫能讓自己在開始的時候不手忙腳亂。我會努力完成做好以上內容。
一月份工作計畫 篇16
一、行政事務
1.配合中心做好後勤檔案工作的建設。
2.繼續教育驗證。各園重點檢查教師的培訓手冊。中心檢查各行政的培訓手冊。
3.組織教師和園長分別前往蘇州、上海、南京學習。
二、教育教學
1.月初完成觀察記錄評比。(方法擬用上次“讀書筆記”的方法進行網路回復投票)
2.深入開展課堂教學研究，加強集體備課，重點研教法和學法，提高備課效率和質量。把握好各領域的教育目標，把集體備課內化為自己。
3.重點學習錢燕整理的一日活動調研的要點，並結合《一日活動組織規範》進行常規調研。
4.園內角色遊戲調研。(11周)
5.迎接中心層面的角色遊戲展示研討兼半日活動調研。地點：牌樓
6.撰寫教育隨筆。字數最少1000個。
7.新教師培訓“如何上好一堂好課?”
三、教育科研
1.專題學習：如何組織指導與評價主題背景下的角色遊戲?(網路研修)
2.單周教師參加園內角色遊戲觀摩展示研討活動。(暨角色遊戲沙龍研討活動)
3.組織教師撰寫展示或觀摩角色遊戲後的反思或隨筆。(15周)
重點角色遊戲目標的制定、過程的指導、遊戲的評價以及如何寫好觀察記錄於反思?
4.選送家教論文、案例，參加太倉市婦聯組織的家教論文、案例評比活動。(11月10日之前完成)。
5.組織教師專題學習(教師成長手冊之三、之四)組長負責。
6.太倉市幼稚園集體教學觀摩研討(見習期教師培訓)教培研中心。
四、環境創設
1.根據各班情況進行有特色有針對性的遊戲環境創設。(11周完成)。
2.出版家教宣傳櫥窗，展示慶重陽活動和秋遊活動。(13周完成)。
3.更換家長園地內容。(月初第一周完成)
五、安全保育
1.參加中心舉辦的後勤工作人員業務培訓。
2.檢查廚房工作人員執行職責的情況，召開後勤人員和食堂工作會議，並開展園內培訓活動。
3.開展安全演練活動。(緊急避險——防震)
4.天氣漸冷，各班加強戶外體育活動運動量，採用多種形式，組織幼兒開展體育鍛鍊。
六、家長工作
1.小班組、大三班向家長開放半日活動。家長填寫半日活動情況反饋記錄表。
2.各班舉辦第一次親職教育專題講座。(根據本班實際情況選擇講座內容)並發放家教宣傳資料。
3.各班結合“感恩節”開展親子活動。
4.製作體育活動器材，讓家長一起參與製作。
七、其它
1.學習教代會通過的“三個制度”。
2.月初組織教職工前往尚湖進行工會活動。
3.組織以園為單位的撲克牌比賽，各園再推派選手參加中心的比賽。
4.黨員走進社區為民活動。
5.組織教師進行政治學習。
一月份工作計畫 篇17
一、情況分析
通過一學期的幼稚園生活，我班28位幼兒從哭娃娃成了一個個用心去接觸與感受幼稚園的人、事、物與氣氛的笑笑狗，逐漸地在這“小小社會”里做起了小主人：聽，他們在熱情地與你打招呼;看，他們在娃娃家熱火朝天地忙著為你準備食物;如今他們願尋找不同的夥伴做朋友，每個人都有2~3位好朋友，願與同伴交往;通過寒假期間的電話訪談及第一周與家長交談中了解到我班28位孩子，大部分的體質較好，只有4位幼兒感冒，1位幼兒吃壞肚子。孩子在作客或作小主人時對人有禮貌;願向他人展示自己;在家喜歡聽故事、看卡通片;春節期間，由於家長活動安排得較豐富，部分孩子的生活作息時間已被打亂，晚睡晚起，不能按時午睡;在家中依賴性較強，事事有家長包辦代替。開學了，在家度過一個歡樂、溫馨的寒假，幼稚園的生活對大多數幼兒來說是既熟悉又略感陌生的，需要重新適應：適應同伴，適應群體生活，適應班級生活，適應活動常規……;同時我班又來了4位新生，其中3位幼兒很快適應幼稚園生活，與集體共同活動，只有一位幼兒表現哭鬧不止，想家長，適應能力差。本學期是上學期的延續、反思、進步、提高，在上學期的活動中，我班還存在許多不足：如幼兒交往的範圍是擴大了，但幼兒間的交往常出現攻擊性行為與爭執;在語言的發展中幼兒的已有經驗較少，語言辭彙的運用、遷移能力較弱;幼兒的常規需持之以恆;家園工作只是配合階段，未能達到合作、有效。本班開展的主題活動還未能真正走進幼兒、深入幼兒生活，浮於表面等等。針對以上情況，制定本學期計畫。
二、幼兒發展目標：
(一)健康和動作能力發展目標
1.機體發展正常，基本上能適應環境和氣候的變化，較少生病。
2.有初步的生活衛生習慣，基本上適應集體生活。
3.能參加基本的體育活動(做操、體育遊戲、球類等活動)。
4.會走、跑、跳、爬等基本動作。
5.會控制手的動作，操作簡單材料和工具。
6.能使用幾種運動器械進行活動。
7.能遵守成人提出的安全要求。
(二)語言和認知能力發展目標
1.能聽懂成人和同伴的話;能逐步按國語的語音正確發言;能用簡短
的語句表達自己的意思。
2.對周圍事物的興趣，會用感官直接感知和記住周圍常見的事物和現象，
有初步的形象思維能力;喜歡學習。
3.有參加數學活動的興趣;能初步的按實物數量和特徵進行計數和分類、
排序的能力。
(三)品德和社會能力發展目標
1.能感受周圍成人的關心和愛護。愛父母，愛老師，會使用一些禮貌用語。
2.在成人提醒幫助下，初步遵守集體生活行為規則。能和同伴共同遊戲。
3.有初步的自我服務能力。能參加簡單的勞動，做自己能做的事。
4.以積極的情緒參加各項活動，在老師鼓勵下能發表意見。
5.願意和同伴交往。
三、具體措施
1.創設良好的物質、心理環境。
2.開學初，室內多準備一些玩具，可操作性的材料，如積木、體操墊、搖馬、滑滑梯(小型)、大滾球等。
3.請中、大班幼兒和小班幼兒一起活動 。
4.幼兒剛入園時，教師要以極大的耐心、責任心去摟抱、親近每一個幼兒，讓他們感到教師是喜歡和關心他們的，同時
用新穎多樣的玩具吸引幼兒的注意力，並組織一些集體遊戲活動。
5.運用示範、模仿法。
6.採用有趣的教育方法，讓幼兒在看看做做中主動、自覺地學習，然後再請幼兒練習。如對幼兒進行禮貌教育時，可請大班的哥哥姐姐參與，讓他們表演早晨入園和下午離園時如何有禮貌地和教師打招呼。
7.注重個別教育
幼兒年齡小，性格不一，教師根據幼兒的實際情況對幼兒進行教育，促使幼兒養成良好的生活和學習習慣，學會與同伴相處。
8.文學作口的妙用。
用兒歌的形式對獐進行生活常規教育。如，在洗手時，我們教幼兒一邊洗一邊念兒歌。小朋友散步時，我們與小朋友一起念兒歌、講故事等等。
9.隨機教育。
小班幼兒的注意力容易轉移，經常會發生一些意外反應與偶然事件，其性質是隨意、機動的，這時教師的教育計畫要隨幼兒興趣及需求來調整。
10.紅五星的作用。提高幼兒的自信心和學習的興趣。
11.給予讚賞和鼓勵。
當幼兒完成某一項目時，教師要給他們及時的讚賞和鼓勵，以激發他們持久實踐的意志積極每日開展評比欄。
12.以身作則，以自己積極有趣的態度感染幼兒。
13.語言的發展。促進幼兒語言的發展，將採取以下措施：講述實物，幼兒圍繞生活中所熟悉的實物進行的講述;看圖講述，在觀察、理解圖片的基礎上講述畫面的內容;講話習慣，幼兒
在集體面前喜歡講話，大膽、自然，發音清晰，聲調友好、和氣，有禮貌，不撒嬌，不拖長音，態度安詳，不急躁，不粗暴，不大喊大叫，回答問題要看著對方，面對集體要平視，姿勢正確;語言遊戲，教師用國語與孩子會話，結合孩子的生活和活動內容，自然地運用語言與孩子進行交談，自編許多遊戲或用遊戲口吻和孩子一起玩，在玩的過程中促進孩子語言的發展;開闢圖書角，讓孩子遨遊在書的海洋中。
14.組織幼兒參加角色遊戲。在遊戲中充分發揮幼兒的創造性、主動性、積極性。教師為幼兒遊戲提供場地和時間，豐富幼兒的知識經驗和生活印象，提供玩具和遊戲材料在遊戲的指導中，教師在遊戲中擔任主要角色，以角色身份和遊戲口吻參加遊戲，組織兒友好地共同遊戲。
15.建構遊戲中培養孩子的創造性、發展其動手能力，學會整理物品。教師設立積木角後，提供材料及輔助玩具，教師在保證幼兒發揮主動性的前提下進行指導確保幼兒在遊戲中的主體地位，儘量激發並維持幼兒的遊戲興趣，並鼓勵幼兒的創造性表現。
16、三月份開展幼兒編講故事比賽;四月份開展社會實踐活動;五月份“慶祝六一”活動。
四、家長工作
1.開學前，教師應做好相關的準備工作：如對本班幼兒、特別是一些重點幼兒進行電話家訪，與幼兒進行交談，喚起幼兒對幼稚園生活的回憶和嚮往;向家長了解
幼兒在家的基本情況，指導家長幫助幼兒做好開學的有關準備;對班級活動室的環境布置進行適當更新——使幼兒感到熟悉又新鮮。
2.三月份召開家長會。
3.四月份開展社會實踐活動活動。
4.設定家教宣傳欄，根據家長的需要，有針對性地選擇宣傳欄的內容。每月月底往返《家園聯繫手冊》，並及時進行分析、總結、反省。
5.每周三下午向家長開放，請家長來觀摩幼兒的半日活動，使家長了解幼稚園的教育內容、方法、活動特點。
6.根據幼兒各能力的發展狀況，不定期的開展親子遊戲活動。
7.物色好來園上課的家長，同他們備好課，準備好上課所需的物品。
8.五月開展“心靈手巧”節，展示幼兒。
一月份工作計畫 篇18
<一>保教工作：
1結合11月9日消防平安宣傳日，加強幼兒的平安教育，使幼兒認識火警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的平安意識。
2通過晨間談話、典範教育等加強對幼兒慣例教育及良好生活、行為習慣的培養。
3加強對幼兒聽與說的能力培養，知道用國語和老師、同伴交流，並利用晨間和區域活動的時間，提供給幼兒鍛鍊的機會，使幼兒能在集體面前大膽表示、建立他自信心。
4最佳化班級教育環境，定期及時地為各個活動區提供充分的幼兒感興趣的半成品或非成品的資料，以激發幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。
5教幼兒學習穿脫衣物，會將脫下的衣物放整齊。
6繼續開展“花兒朵朵”主題活動。
<二>家長工作：
1更換“共育幼苗”欄目的各項內容。
2發放幼兒發展評估手冊，並請家長填寫好家園互動及幼兒在家表現情況。
3做好家長訪園日的各項工作準備。
<三>教研工作：
1參與園內互聽互評。
2查找有關課題研究的參考資料及存在問題，並做好記錄。
3及時撰寫月份反思和個案追蹤。
4區域交流檢查。
本月我看到孩子一點一滴的進步，由衷的欣慰。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨立進行。午睡質量很好，小朋友們都會自己脫衣服、鞋襪，而且吃飯時基本不用老師餵。結合秋季，組織幼兒到山前綠化帶”進行秋遊活動。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力，大自然中到處都有讓幼兒悠遊其中、快樂學習的素材。秋高氣爽，果實纍纍的季節里，與幼兒一起進入自然天地，共享發現自然的喜悅。通過這次的秋遊，使幼兒開闊了眼界，增長了知識，也鍛鍊了幼兒的體格，收穫真大。認真對待本月園內開展的優質課評比活動，能根據本班幼兒年齡特點以及能力情況，選擇了幼兒感興趣的小樹葉找媽媽”參與評比活動，認真備課和準備教具，獲得園領導和教師們好評。
一月份工作計畫 篇19
一、同事間和諧相處，注重團隊精神
班內教師之間配合的是否和諧直接關係到班級管理的好壞。教師相互信任、相互幫助、相互補位是和諧相處的關鍵。我們班三位老師，不計較個人得失，有工作大家一起齊心協力把它做好，只要是對孩子有益的事，我們都會儘自己所能，讓孩子能快樂健康地成長。
二、開展愛的教育，促進幼兒發展
教育需要愛，也要培養愛。沒有愛的教育是死亡的教育，不能培養愛的教育是失敗的教這一教育名言佳句告訴我們，愛是教育的生命，是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑。愛是每一個孩子健康成長必不可少的生長素。作為教師，要做到熱愛每個孩子。我們運用愛的教育和班內的孩子打成一片，主動親近他們，在活動中，我們要求自己從教態到語氣都要真摯、親切，讓幼兒感到母愛般的溫暖，空餘時間，主動接近幼兒，愛撫幼兒，給他們講講故事，和孩子們聊聊天，談談心。用真心去體貼每一個幼兒，關心幼兒的教育問題，我們還注重幼兒的養護問題。從睡眠、起床到用餐、喝水，都要事事關注，事事細心。孩子的每一步，都需要我們認真、努力地去對待。
三、注重個體差異，因人施教
管理幼兒就宛如栽培小樹，要時常給它培土，施肥、澆水，將它多餘的小叉剪掉，這樣才能使它健康茁壯地成長。在教育過程中，我們教師做到注重個體差異，因人施教，從而引導幼兒個性健康發展。首先我們從了解孩子入手，及時掌握幼兒各方面的表現，掌握個體素質的發展水平。再選擇恰當的教育方法，教育手段進行教育。我們還根據幼兒發展水平不同，採取相應的組織形式，小組或個別指導，對孩子的要求也有一定的層次性，使得不同水平的幼兒都獲得成功、在原有的基礎上都得到了發展和提高。
四、安全工作
做好安全工作計畫及總結，對幼兒進行安全防範教育是至關重要，從身邊的每件小事著手，結合幼兒自身的生活經驗和安全教育周的各項活動，有目的有步驟地開展有利於幼兒的各種活動，時刻提醒幼兒意外就在身邊，通過以點帶面的方法，提高幼兒的安全意識，讓幼兒學會了一些必要的保護措施，知道簡單的身體保護方法，儘量避免事故的發生。使幼兒意識到要玩的開心，但更要玩的安全，在一定程度上也提升了整個班風班貌。
當我們融入孩子們的生活和活動中時，我們理解了孩子們的情感，我們領略了他們豐富多彩的內心世界，我們接受了他們新鮮而富有創意的想法。我們的世界就是這些孩子，就這么簡單，也因為簡單才有了許多快樂，你信嗎?簡單就是快樂今後，我們將再接再厲發揚成績，更好的工作，信心百倍的迎接下的挑戰，使我們的工作更上一層樓，同時使我們的孩子得到更好的發展。
一月份工作計畫 篇20
1、繼續組織進行十一月份教學常規月查。
2、組織各校進行教學質量期中抽測。
3、做好迎接全縣小學生寫字水平抽測和英語口語抽測的各項準備工作
4、組織進行語數英學科教研員示範課及業務講座活動。
5、組織進行蓓蕾讀書經驗交流會。
6、組織參加縣局組織的中國小藝術節文藝展演活動。
7、繼續做好教師遠程研修工作。
8、督促學校做好學校隱患排查工作及學生安全教育工作。
9、組織做好市一類幼稚園達標驗收工作及部分幼稚園的審批註冊工作。
10、組織參加全縣教育系統第x屆排球比賽相關的工作。
11、繼續做好愛龍希望國小等的建設項目的督促指導工作。
一月份工作計畫 篇21
新的學期新的希望，本學期將與班級各位老師，本著以幼兒為中心，堅持保教相結合的原則，使他們體、智、德、美諸方面全面發展的教育方針，大家達成共識，團結協作，從實際出發，將工作落到實處。具體的工作計畫如下：
一、班級的基本情況
本班共有20名幼兒，女孩10名，男孩10名。孩子們平均年齡在3歲左右。經過上學期的學習，全班幼兒的各項能力都有所提高，體質有所增強，而且都願意離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起遊戲、學習。幼兒基本都能適應集體生活，喜歡和老師、小朋友們一起學本領，而且大部分幼兒的生活自理能力較好。但還存在一些不足之處，如個別幼兒自控能力較差、挑食、爭搶東西現象時有發生，在上課時插嘴現象也比較嚴重。
二、本學期主要工作任務及實施措施
（一）合理安排日常教育教學活動
1、制定適合本班幼兒年齡特點及發展水平的教學、班務計畫。
2、創造和諧、寬鬆的教育環境，充分利用環境創設的資源促進幼兒認知能力的發展。
3、根據幼兒對遊戲的愛好，充分運用遊戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作，手眼協調，同時幫助幼兒認識一些基本圖形，並會嘗試圖形的匹配。
4、教師在活動實施前作好充分的教學準備（包括活動材料的準備，經驗，知識的準備）。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。
（二）鍛鍊幼兒身體，促進其身心全面健康的發展
1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。
2、注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發展和提高，在期末對幼兒進行測查，檢測幼兒的身體動作發展情況。
（三）加強班級常規管理，形成良好常規
1、根據本班的情況，以《幼稚園班級管理》為指導，制訂合理，科學的班務工作計畫，並保證在日常工作中逐步落實，幫助幼兒養成良好的行為習慣。
2、運用圖片、故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續養成良好的常規。
3、積極配合幼稚園開展各項工作。
（四）培養幼兒美工興趣，發展班級特色
1、利用班級環境創設美工氛圍。
2、每日開展手工訓練，培養幼兒興趣。
3、區域活動投放充足的手工材料，以便幼兒活動中選擇。
4、將幼兒的手工作品主題活動相結合，布置於主題活動牆飾。
三、家長工作
1、接送日保證與家長進行面對面的溝通，熱情接待家長，了解幼兒在家的表現，詳細記錄家長的交代的注意事項，並嚴格落到實處。
2、定時向家長發放家園聯繫冊及一日生活記錄表和有關資料，同時認真收集家長反饋意見，虛心採納合理建議。
3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯繫，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。
4、積極邀請家長參與各類大型活動，讓家長以點看面，對孩子及老師的工作進行了解和理解。
5、堅持對每一位孩子進行一次家訪（可使用多種形式），向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況。使家園雙方在教育孩子的問題上達成共識，促進孩子健康地發展。
四、保育工作
保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件，主要工作如下：
1、每天耐心指導幼兒用正確的方法獨立進餐，不把飯菜灑在桌上和地上，在保證孩子們吃得好，吃得飽的同時，注重幼兒良好進餐習慣的培養。經常提醒幼兒喝開水，讓幼兒學會端送托盤，擺放好茶杯。
2、指導幼兒用正確的方法刷牙、洗臉。飯前、便後將小手洗乾淨，不吃髒爛東西。
3、教育幼兒不用髒手揉眼睛，不摳鼻孔，不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。
4、培養幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，擺放日常生活用品。做些力所能及的事情，如搬小椅子，收放玩具，疊餐巾、汗巾等。
5、在各種活動中激發幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動習慣。
一月份工作計畫 篇22
一、繼續召開班級幹部例會：
計畫於十一月xx日召開本班每月一次的班級幹部會議，對大家這半年來工作遇到的問題盡行匯總，並制定本月的工作計畫。
二、班級活動方面：
1、計畫在月初召開一次以“期末考試，努力吧!”為主題的班會來呼籲每一位同學與老師和諧配合，根據自己的學習情況制訂實可行的複習計畫，合理安排作息時間，對半學期來的所學內容進行系統梳理，全面複習，切實做好查漏補缺工作，同時要調整心態，提倡人人來做一名追求進步，超越自我的勇敢者，相信自己，我們能行，以良好的精神風貌投入到複習工作中去。
2、計畫在考試前一周召開一次以“考試紀律，大家遵守”為主題的班會來讓大家對於學習考試有了更加清晰地認識，要誠信考試、誠信做人!並且全面貫徹落實了學校有關考試的各項規定，進一步加強考風建設，嚴肅考風考紀，營造良好的考試環境，確保考試的公平和公正性。
三、班級衛生方面：
加強對xx區衛生的監察力度，以防止同學們在緊張忙碌的複習xx區衛生有所懈怠。
四、宿舍方面：
班委加強對宿舍內不按時休息的同學進行監察，來保證同學們在一個合理的作息時間下有旺盛的精力進行期末複習。
一月份工作計畫 篇23
日常生活：
1、帶領幼兒共同創設節日的喜慶環境，用幼兒的小製作布置節日的教室。
2、組織過年的談話，交流各家的過年情況，分享過年的快樂，豐富對過年的認識。
3、玩體育遊戲“掛燈籠”練習縱跳摸高。
環境創設：
1、布置“新年到，喜洋洋”主題牆，用廢舊物品製作大型的具有中國民族特色的房子輪廓。
2、房子裡展示：年的故事、新年的風俗習慣、我過新年等內容。
3、製作調查表：我想要的新年禮物。
區角：
1、提供一些踩高蹺、劃花船的自製道具，鼓勵幼兒表演這些過年的節目。
2、投放各種廢舊物品，提供紙張和製作工具，引導幼兒動手製作燈籠、鞭炮。
3、設定“新年新氣象”電視欄目，請幼兒收集全國各地的節日熱鬧的氣象，在電視欄目中播報。
家園共育：
1、請家長用適宜的方法，為孩子提供感受過年的喜慶氣氛的機會。
2、請爸爸媽媽和孩子一起商量怎樣過年(用什麼樣的方式過年，用什麼樣的方式過元宵節)，儘量尊重孩子的意見。
一月份工作計畫 篇24
時光如水生命如梭，轉眼間十月已接近尾聲。本著服務同學的宗旨，發揮文藝部的工作職能，在廣大同學的鼎力協助下，經我們全體成員的共同努力，整體上完成了月初定下的工作計畫。文藝部一直在學生會這個大家庭中成長著、發展著、探索著，下面是我部十一月工作計畫：
1、召開第七屆雙代會，會議內容主要是委員和上任各部門部長退位，把他們光榮而艱巨的任務交給新上任的部長。
2、積極配合各部將雙代會各項工作做到;
3、元旦文藝晚會的宣傳，各班節目的收集，各項節目的排練;
4、積極配合院文藝部做好環院達人秀的宣傳、動員、布置等各項工作;
5、宣傳及舉辦系部紅色電影展;
6、定期舉行本部例會，加強成員之間的交流，同時互相監督各項工作的完成。
十一月份即將到來，我們將一如既往地發揮我們團結、協作、分工的精神，繼續以滿腔的熱情，揚長避短，積極迎接新的挑戰，豐富同學們的課餘生活，讓大家的大學生活更加豐富多彩，同時為本系贏得更多榮譽。
一月份工作計畫 篇25
一、教育目標
本月我班將開展“秋天的故事”的主題教學活動。
1、幼兒將通過欣賞故事、詩歌、散文等文學作品，理解作品對秋天景象的描述，感受其意境美和語言美，加深對秋天特徵的認識，體會豐收的喜悅。
2、結合作品情境和遊戲認識簡單的漢字，並學習運用一些辭彙描述事物。發展想像、思維和口語表達能力，培養喜歡閱讀的習慣。
3、感知幾種平面圖形的主要特徵，了解圖形之間的變換關係，能找到圖形在生活中的存在形式，發展幼兒在遊戲中分析、概括圖形特徵，發展思維能力。
4、了解秋天的主要特徵，知道秋天是收穫的季節。
5、感知空氣流動產生風，發現產生風的方法。
二、習慣培養
生活習慣
1、能按正確的步驟洗手，了解洗手對預防細菌入侵的重要性。
2、了解糧食的生長、生產過程，懂得愛惜糧食，不挑食、不剩飯。
學習習慣
1、能早睡早起，按時入園。
2、能認真完成每天的作業和老師布置的任務。
遊戲常規
1、學會自己解決與同伴之間的矛盾。
2、能同伴合作進行遊戲活動。
三、環境創設
1、結合季節特點在“自然角”放一些秋天的花卉、水果、乾果。
2、用幼兒的作品和作業布置教室環境。
3、繼續豐富區域操作材料，提供一些半成品和輔助材料供幼兒選擇。
四、家長工作
1、更換家長園地的內容。
2、完成xx月份幼兒“成長手冊”。
一月份工作計畫 篇26
一、教育教學：
1、老師要在課前熟悉上課內容，準備好教材教具
2、加強幼兒上課常規
3、飯前飯後幫幼兒複習各項學習內容。
4、及時發書給幼兒回家複習
二、保育方面
1、每天堅持晨檢，讓幼兒多洗手。
2、每天保證幼兒喝水量，有帶藥的及時幫幼兒餵藥。
3、早晚做好消毒，放掉任何一個角落
4、戶外活動前幫幼兒墊毛巾，活動後換掉汗濕的衣服。
三、安全工作
1、每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險物品
2、每周堅持給幼兒剪指甲
3、戶外活動前提要求
4、提醒幼兒不可以攀爬高處，更不可以從高處跳下。
5、不可以攀爬高處，也不從高處跳下。
四、家長工作
1、每周堅持給幼兒穿園服。
2、給家長發園訊通告訴幼兒回家作業，家長及時輔導
3、配合組織好親子游
4、記得幫幼兒帶衣服及毛巾
一月份工作計畫 篇27
一、主題活動
1、加強行為習慣的養成，讓幼兒體驗好習慣帶來的健康和快樂。
2、認識大豆種子和綠豆種子，並探索其中的奧秘。培養幼兒的科學探索精神。
3、認識雪，感受冬季下雪帶給我們的美好感受，和孩子們一起堆雪人、打雪仗，感受冬天帶給我們的快樂。
4、欣賞表現冬天的藝術作品，感受作品在造型、色彩等方面的特點，學習用多種方式進行藝術表現，體驗藝術創作的樂趣。
5、繼續了解鐵人爺爺的故事，進行大慶精神教育。
二、日常工作
1、繼續進行幼兒一日常規教育，讓幼兒養成入廁排隊，喝水排隊，做操排好隊形的習慣，
讓他們無論做什麼事都有秩序。
2、培養幼兒的自理能力，能自己穿*服，自己穿鞋脫鞋，自己吃飯，自己能做的事情自己做。
3、利用家長來源入園的時間與家長進行溝通交流，及時把孩子在園的表現匯報給家長，做好溝通。
4、認識周圍環境，掌握幾種常見的標誌，理解其意義。
三、家長工作
1、下雪時可以讓家長帶著孩子在做好保暖工作的前提下，帶孩子到戶外玩雪，感受冬天的美好。
2、家長利用節假日期間帶孩子出去走走，引導幼兒找一找生活、交通等方面的標誌，加深幼兒對標誌的認識，同時教育孩子在公共場所要按標誌去做。
3、關注幼兒健康情況，根據天氣變化及時為幼兒增減衣物。
4、家長經常和幼兒溝通，了解其心理變化。
四、安全工作：
1、出操時，要排好隊，上下樓梯不要急，看準台階慢慢走。
2、就餐時不要玩小勺，說完餐前歌老師說吃飯之後，大家一起吃。保證安全。
一月份工作計畫 篇28
時間白駒過隙，已經到了本期的最後一個約了。我系保衛部作為院保衛部和系學生會的一個上行下達的部門，在過去的四個月里，我們有收穫，也有失誤。新的一個月，我們總結了前四個月的工作經驗與教訓，規劃了最後一個月的工作。為了做到“最快的反應，最優的方案，最高的效率，最好的結果”的要求，在經過我部所有成員的討論更新後現將我保衛部的'一月份工作計畫如下：
1.為了加強同學之間的交流，豐富同學們的課餘文化生活，我們部門計畫在本月舉辦一次有關消防安全教育方面的視頻講座。
2.開展部門內部活動，以增強部門的凝聚力，使各成員共進退，合理分配，以便我們部門更好的做好各項工作，讓我們部門更出色。
3.繼續加強宣傳法律常識，安全教育，提高學生的防範意識，高度關注學生的思想動向，防止各種不健康思想侵蝕，防止出現不正常的民眾活動。
4.我部將和宿管部、女生部聯合下寢，檢查大功率電器等違規用電情況。
5.積極配合院、系的工作，加強與其他部門的交流。
一月份工作計畫 篇29
新一年的第一個月轉眼就要過去了。隨著新年的到來，春節也即將到來。為此，這個月的工作可以說是非常的短，非常的快。但是，也正是因為這份短暫，我們作為一名小班的幼兒教師，更要仔細的做好自己的工作任務，照顧好每一個幼兒，健健康康的渡過剩下不多的2月時間！
現根據xx幼稚園xx小班近期的情況，對2月份的工作做計畫如下：
一、接送方面
現在的天氣越發的寒冷，外面的環境也越發的糟糕。幼兒們的免疫力低，更別說是小班的孩子！為此，我們首先更要把守好接送關，保證每個來校的幼兒都保證健康！保證安全！
1.加強檢查工作，提高自己的熟練度，對每個孩子又快又準的完成溫度測量和記錄！
2.注重觀察，不能僅相信儀器，也要靠自己的感受去判斷！
3.關注幼兒的衣物和防護，提醒家長增加衣物或是做好防護措施。
4.送離孩子的時候，仍要堅持接送卡制度，並檢查好幼兒健康和攜帶物品的情況。
5.天黑的早，要時常提醒家長注意安全！
二、保育方面
1、注重室內的溫度，但也要定時通風，保證室內的空氣新鮮溫暖。
2、督促幼兒們勤洗手，養成用洗手液洗手的好習慣。
3、注意查看幼兒背後是否出汗，如有問題及時更換衣物並更多的關注，必要的時候調整室內溫度。
4、重視午休檢查，保證幼兒沒有踢被子或出汗，一定要嚴格關注！防止感冒！
5、適當增加鍛鍊，保證幼兒們的定量的鍛鍊量，但不可過於激烈運動。
三、食堂方面
首先，加強飲食管理，保證冬日營養的補充，並且要做到色香味俱全，提高幼兒的食慾。
其次，加強衛生管理，儘管冬日寒冷，但應該打掃乾淨的地方是決不能落下的！要保證食堂的乾淨衛生。
在此，保證食材的新鮮，讓幼兒們能品嘗到最新鮮的美食，對不新鮮的食材要第一時間處理！
四、教育活動方面
年關將至，在這個月裡主要做好新年相關的教育，通過活動和視頻來教導幼兒們關於春節的習俗和常識
此外，還要在年末前準備新年活動，讓幼稚園的大家都能感受到春節的氛圍，體會新年的樂趣。
計畫下來，其實這一個月還有不少的事情，尤其是對幼兒們的安全和健康方面，新春即將到來，保證一個健健康康的身體才是最重要！我們也會在這些方面多多注意，做好2月的教育任務！
一月份工作計畫 篇30
保育工作
1、提醒幼兒洗手時注意不弄濕袖口。
2、幼兒午餐和點心、茶水的供應要保溫，提醒幼兒常喝水。
3、晨間活動時加強運動量，帶幼兒晨跑熱身。感受大家一起鍛鍊的快樂。
環境創設
1、布置主題牆飾，內容是小朋友們正在高高興興地做各類遊戲，使幼兒受到感染，產生快樂情緒。
2、創設“心情頻道”專欄，記錄大家開心的事、傷心的事、生氣的事等等，以播放電視節目的形式鼓勵大家互相交流自己的心情故事。
3、感受新年的快樂！
家園共育
1、每天臨睡前為孩子記錄當天令他們感到愉快的幾件事。
2、時刻關注孩子的情緒變化，多和孩子交談，傾聽孩子表達不愉快的情緒，使其擺脫消極情緒的困擾。
3、結合生活中的事例使孩子懂得快樂的情緒會“傳染”，引導幼兒正確對待不順心的事，做一個快樂的'孩子。
4、鼓勵孩子把自己心愛的玩具帶到幼稚園，供大家分享。
其他
1、鼓勵孩子帶自己的玩具到幼稚園，體驗與同伴合作遊戲的快樂。
2、引導幼兒關注同伴的表情變化，知道人的表情與心情的關係，做個高興的孩子。
一月份工作計畫 篇31
一、保育工作
（1）繼續培養良好的衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生，飯前便後洗手。
（2）秋冬季節天氣乾燥，提醒幼兒多喝水，適量參加戶外活動。
（3）督促保育老師做好每日班級的衛生消毒工作，嚴格按照幼稚園的規章制度執行。
二、教育教學工作
1、繼續培養幼兒良好的學習習慣，如能在活動中始終保持正確的看書和寫字，畫畫的姿勢；愛護學習用具，能自己整理學習用具。
2、手指算方面
複習滿五加，學習破五減。
3、拼音方面
學習聲母“j”“q”“x”“zh”“ch”“sh”“z”“c”“s”。
4、數學方面
各種各樣的數字；2的組成與加減；3的組成與加減；4的組成與加減；認識序數。
5、古詩方面
背誦古詩《秋夕》、《送靈澈》、《涼州詞》、《雜詩》。
6、識字方面
識字20個
7、寫字
正確書寫“川”、“言”、“甘”、“樂”、“兄”、“分”、“自”“飛”。
8、語言方面
《猩猩介紹所》、《鼻子歌》、《我要看冬天》、《農村娃娃本領大》、《我們來添畫》、《小椅子和小妮子》、《姥姥和寶寶》、《小靈通廣播》、《洗澡》。
10、社會方面
《小小泡泡糖》、《發明大王愛迪生》、《工人叔叔和農民伯伯》、《解放軍叔叔真棒》、《不做危險的事》、《不玩危險的遊戲》、《安全標誌作用大》、《我做小警察》。
12、美工方面
《我的圖畫日記》、《祖國風光美》、《小水牛》、《快樂的農場》、《小狗，我的好夥伴》、《貓頭鷹本領大》、《秋天的大樹》、《豐收的果園》、《貼鬥神》、《新年禮物》、《美麗的小手套》。
三、家長工作
1、利用晨接和離園時間與家長交流討論育兒經驗。
2、對接車的幼兒進行電訪，及時了解並反映幼兒情況，真正做到家園共育。
3、及時更新家園欄內容，讓家長了解教學動態。
4、舉辦親子運動會，並進行調查，接納家長的建議並及時更改正。
一月份工作計畫 篇32
十二月工作總結：
十二月份，20xx年的最後一個月，店裡也逐漸進入了銷售淡季。
這個月的任務是80000，而自己卻只完成了差不多50%，沒有完成理想業績。主要原因還是自己的心態調整的不是很好，還有身體素質也不是太好，在這個月中沒有全身心的投入到工作中去。在過去的這個月中自己在諸多方面還是不太理想，有些馬虎行事，工作還是不夠仔細、認真。
一月份工作計畫：
十二月份沒有完成自己的目標任務，但是在新的開始，要努力調整心態，重零開始，做好每一天的工作，把握每一個客人。我會不斷完善自己，吸取優秀員工的優秀之處，努力彌補自己業務方面的不足之處，努力完成目標任務在以後的工作中更要提高自己的自覺性，同時提高銷售工作的方法技能與業務水平。提高自己的.接單技巧、選片技巧，條理自己的工作流程，以完成自己下個月的任務為基本目標。
我的任務主要是負責客件的回店和取件，做好客件的登記工作，及時整理並通知客人，大部分客怨都是因為客件的延誤，所以自己更要做好本職工作，避免這些客怨的發生。
一月份工作計畫 篇33
11月份積極、認真完成櫃檯各項日常業務工作的同時，及時總結、學習了新的業務知識。現將該階段的主要工作匯報如下：
一、11月份工作總結
11月份主要業務工作1、11月份我共辦理開戶業務187戶；銷戶業務：6筆；密碼變更業務：12筆；普通資料變更業務：32筆；三方變更業務：3筆；開通創業板業務：14筆；單客戶多銀行：2筆；重要資料變更業務：3筆。
與上月相比，開戶數量有所增加，主要是行銷戶和地縣戶數量上的增加。
2、在完成日常櫃檯業務的基礎上，認真學習並準備了新三板、確權相關業務知識的講解。
二、12月的工作計畫
1、櫃檯業務領域，保證不出錯的'情況下提高工作效率，加強自身的業務學習，以此提高工作水平。
2、相關業務知識的學習方面，加大對新業務知識的學習力度，完善業務知識體系。
三、工作中存在問題及建議
1、行銷戶存在大量檔案資料和影像資料不合適，導致開戶過程中工作效率低。
2、地縣戶有效戶比例偏低，未簽三方比例偏高。根據統計：從去年年底截止目前為止未簽約賬戶：戶，其中農行、建行未簽約賬戶分別為223戶、128戶，農行未簽三方比例占43%，建行未簽三方比例占25%。
針對以上兩個問題，提出建議如下：
1、針對行銷戶存在問題，運營中心已做出開戶資料相關模板並向行銷中心負責同事交付及做出詳細解釋。
2、根據營業部運營中心要求：地縣戶實施分批辦理開戶業務，即：本批開戶賬戶未簽三方，下批不予開戶。
20xx年12月31日