地震科普攜手同行主題的徵文範文 篇1
20__年5月12日，是給四川人民帶來災難的日子。那天14時28分那裡發生了7.8級大地震！
經過幾天在電視上看到的，我了解了很多，每一幅畫面都讓人感到心酸，有許多畫面都讓我銘記心頭。
在什邡市洛水鎮一間倒塌的民房內，傳出了微弱的哭聲，戰士們經過了40分鐘的緊急挖掘，終於清除了表層建築碎物。頓時，一幕感人的情景出現在戰士面前：一個臉色蒼白、目光呆滯的兩歲小女孩在牆角舞動這小手，她身上壓著一個面孔朝下的老婦，老人身上還壓著一個成年男子。男子全身幾乎無處完好，卻生生頂住了塌下來的斷梁；老人的頭已經垂下來沒有任何反應，雙手卻緊緊將小女孩摟在身下……沒有時間擦去奪眶而出的淚水，一位戰士上前抱起小女孩，跑步趕往災區救護所。據了解，那名老婦人，是小女孩的奶奶，成年男子是小女孩的爸爸。這一家三代的悲壯場景，感動和震撼了在場的戰士們。
我們沉痛著，但我們也感動著。四川地震的受災人們牽動這全國人民的心，救援人員不分晝夜地在廢墟中救出遇難的人們。各地的`志願者也從四面八方趕往災區進行抗震救災工作。有的志願者幾天沒休息，竟累倒在現場！各地人民紛紛為災區捐款。
地震無情人有情！5.12地震災情牽動人心，我們不只是祈禱上天的眷顧，我們更翼望彼此的關懷和溫暖。您每一個行動，每一份祝福，都將給災區的人民帶去希望！
地震科普攜手同行主題的徵文範文 篇2
生命里發生的每一件事情不論好壞都會在我們的腦海里留下印記，這是由不得我們的事情。仿佛是上帝在告誡我們不許漠視，應該深刻的記憶下細節。就像在記憶我們活過的證據。
可最後，我們卻總是用力的銘記再用力的忘卻。我總是懷疑我們是否真的能夠忘卻悲傷，所以我總是找不到美好的開端。
我看到那些學會了忘卻的孩子們，抹掉了傷害的記憶他們卻仍在哭泣。那些受傷的細節如同一個個黑洞在記憶的世界裡攪亂我們的靈魂，於是只好忘卻，狠狠的挖去被那些悲傷腐化的記憶黑洞。或許因為悲傷的時光太久神經習慣了被悲傷牽動著哭泣，可現在哭泣又神經質的開始，卻找不到悲傷的理由，原本牽動眼淚的'理由全變成虛空的深洞，於是不敢再找尋回憶，生怕在記憶的世界裡前行的時候不小心就墜入深洞，從此生命變成虛空。所以只好把滿是深洞還來不及癒合的記憶同悲傷一同掩埋。強迫我們向前看卻再也不敢回頭。
傷害又來了，我們眼睜睜的看著死亡和傷痛，耳朵里滿是呼喊和哭泣的聲音，就連呼吸的時候都有濃重的塵土的味道。我們該如何是好。記憶，還是逃避。
終於我們還是選擇紀念。紀念哀傷，感動，死亡。近乎殘酷的讓我們記得疼痛的感覺，可當疼痛感覺過後竟然能看到生的希望。穿越傷害以後的我們更加努力的生活。
於是我們共同紀念，為了不忘卻，也為了明天。
地震科普攜手同行主題的徵文範文 篇3
一個萬里無雲的早晨，森林裡的小草上掛著一顆顆晶瑩的露珠，花兒競相開放，小狼和狼媽媽看著這美麗的早晨，不禁發出感慨：這裡真是太美了！
這一天，狼媽媽帶著小狼去外出打獵，中午它們帶著豐富的獵物回家了，快到家的時候地面突然搖晃起來。狼媽媽以為是怪物，於是帶著小狼跑進洞裡，它們好不容易才跑進洞裡，忽然一塊大石頭把洞口堵住了，就在這時狼媽媽把小狼丟了出去，小狼不停的用爪子搬動石頭，但是石頭卻絲毫不動，“砰”的一聲山洞塌了下來，小狼坐在地上大哭了起來。
一年過去了，兩年過去了……小狼在這期間一直思念著媽媽，它也在不知不覺中慢慢長大了。
有一天，森林裡又發生了地震，大家都在不停的跑著，忽然它看見不遠處的洞口裡有一隻小狐狸，小狼心想：我要去救它。於是它向洞口跑去，它想著媽媽的話抱起了小狐狸往前拚命跑，用盡力氣把小狐狸扔出了洞口，自己也往洞口外不停的跑，但它還是沒有跑出去。
在小狼閉上眼睛的那一刻，它好像看見了媽媽的微笑……
地震科普攜手同行主題的徵文範文 篇4
九州體育館的擁擠廣場上，白大褂們抬著擔架匆匆走過——從北川轉移來的數千名地震受害者里，又一個人不堪暈倒。牆壁上貼滿了尋人啟事，牆邊靠著蹲著躺著老人孩子男人女人，不斷有人跑進人群，和另外的人抱頭痛哭或者大叫，或悲或喜。
今天是中國國殤日，這個國家要為四川地震降下半旗，用所有的氣笛和喇叭表達悲傷和對那些逝者的紀念。很快就要到時辰了，人們相互攙扶著，遲疑、緩慢，站到了一排又一排。
警報拉起，然後陡然尖銳，像一支哽咽的曲子。
莊嚴或者悲哀開始充溢每一個人的內心，所有的`人站得筆直，揚起臉。
一個被攙扶的老人開始大哭，喊他孫子的名字——那是一個大學生，卻回家遭遇不幸。老人的哭泣很快傳染了很多人，嗚咽，壓抑不住的嗚咽在每個角落響起，越來越多，最後匯成一條悲傷的河流。
一個手背上寫著電話號碼的男人突然蹲到地上，抱頭痛哭。他的妻子、小兒子和岳父岳母都沒有找到，他們的房子被埋在土石流里。所有的人說那裡不可能再有活人，他卻堅持相信他們還活著，試圖回北川去尋找，被人拖住。
熙攘人群中，一個叫胡丹丹的女嬰也大哭起來，雙手亂舞，肉嘟嘟的小腳丫胡亂踢起，向母親的懷裡鑽。
母親很沉靜，抱著孩子坐到一個木箱子上，撩起衣服，得到乳汁的孩子開始哼哼。年輕的母親說，他們家裡房子垮了，但萬幸的人都還在，“人在，就好了”。
地震科普攜手同行主題的徵文範文 篇5
"日本地震了！日本地震了！"，這個訊息像分一樣，一下子傳到了世界各地。
這次地震已經十一死八百八十傷，現場慘不忍睹。
你可以不用看著驚人的數據，也不用去問問別人。只要看一看當地的照片，就能知道這場地震是多么的恐怖。
日本早已不是原來的日本。現場到處都是倒塌的樓房、受傷的人員、救災的隊員……當我知道這個訊息的時候，我一下就被震驚到了。7.3級，你可曾感受到這是多么大的破壞力啊！一場地震，可以分散一家人、可以分散一城人、可以分散一國人！也許你感受不到他們的痛苦，但是你換位思考一下，換做是你你肯定也會傷心至極、悲痛交加、以淚洗面了。
聽聽網友們是怎么說的吧！宇文章說："地震到來，人人都是平等的.，放下一切恩怨，為那些遭受災情的人們祈福吧！祝願他們都平平安安。"瞿志范說："大家一起來募捐吧！為日本災民持一份力！"說得多好啊，我們也應該幫助他們，讓他們重見希望。
雖然餘震還在繼續，但愛心也在繼續，一份份愛心善款都匯入了日本災民的心中。我相信這一份份愛一定會戰勝自然災害，讓大家心中充滿希望。
我祝願地震、餘震早日結束，願日本重新見到光明！
地震科普攜手同行主題的徵文範文 篇6
每年的5月12日為全國防震減災日，學校在這一天開展了地震疏散演習。
在11日的晚自習，學校廣播就播報了第二天舉行疏散演習的通知，當同學們知道了這件事後，都非常激動。我也不例外，等播報完畢，羅老師還特彆強調，如果在疏散途中有人摔倒該怎么辦，應該及時停下並大聲呼喊，做出往後靠的手勢。羅老師還囑咐，要穿舒適的鞋，最重要的是鞋帶要系好。
第二天，演練開始了。當警報聲響起，同學們飛快地蹲下，將椅子推進去，一手握住書桌腿，一手護著頭部，儘量把自己縮成一團，還要避開弔扇和電燈，后座的同學要靠牆角。我們特別安靜，這顯得警報聲突兀了不少。
幾分鐘後，廣播再一次響起，這是通知開始緊急疏散，我們需要有序地走出班級，一路上護住頭部跑到操場指定的位置。我們快速起身，從後門有序、快速地出去，樓梯的每一個拐彎處都有老師維持著秩序，儘可能地避免擁擠從而導致摔倒。我們是要從教學樓跑向操場的。一路上都有一種緊迫感伴隨，讓自己要嚴肅地對待演練。等所有班級都站在了指定位置後，這次演練算是完成了一大半。
接著，學校領導對這次疏散演練進行了總結，他的一番話告訴我們，這是一堂嚴謹的生命課，只有在日常生活中多積累減災小知識和經驗，才能在遇到自然災害時臨危不懼。
不管怎么說，這是一次成功的防震減災演練。
地震科普攜手同行主題的徵文範文 篇7
去年暑假，爸爸帶我去上海科技館參觀遊玩，其中讓我印象最深刻的就是在地震體驗館體驗了地震的威力。現在回想起來，仍讓人毛骨悚然。同學們，你們要是沒去過，就跟隨我一起再體驗一下吧！
記得那天，我們早早地來到地震體驗館，在工作人員的帶領下，我們步入地下開始了"地震歷險"體驗。隨著地下通道的深入，漸漸的一切都變得光線迷離，神秘莫測，我們來到了地殼探秘，看到了古代的地震斷裂帶和不同世紀的岩層，這些岩層和斷裂帶就像一層層麵包片樣疊壓在一切經過了上萬年才形成的。
突然，隨著一聲"轟隆隆"的巨響，並且伴隨著強烈的紅色閃光，吸引了我的注意，原來是火山爆發。只見火山口冒出濃濃的黑煙，火紅的岩漿像一條條張牙舞爪的火龍噴流出來，讓我嘆為觀止，感受到火山的可怕。
隨著時間的推移，我們來到了這次歷險的最大亮點——"地震體驗"！我們來到一座橋上，四周有房屋、道路、樹木。"同學們，抓穩欄桿，地震體驗開始啦！"突然，天空暗淡下來，電閃雷鳴，火光沖天，腳下的橋劇烈搖晃，四周的房屋倒塌，道路開裂。一翻地動山搖，我仿佛馬上就要被搖晃到空中，我緊緊地摟住爸爸，一刻也不敢鬆手，心裡默默地暗想："救命啊，太可怕了，快點結束吧！"
不一會兒，天空明亮起來，大地恢復了平靜，一切又恢復了正常，可我的小心臟還撲通通地亂跳，驚魂未定。隨後，工作人員向我們介紹了地震的.成因、地震的前兆還有地震避險的知識，讓我深深體會到了大自然的可怕威力。
回想起這次身臨其境的體驗，真是震撼人心，也讓我受益匪淺。想想以前在學校，老師帶領我們做的"防震演練"和這次"地震體驗"，讓我認識到了防震減災的重要性。雖然我們不能阻止地震災害的發生，但是我們能夠利用學習到的防震減災知識和避災自救的技能，最大限度減少災害造成的損失。
築牢防震減災救災的防線，這條防線需要我們大家一起做起，從我做起！
地震科普攜手同行主題的徵文範文 篇8
雲南魯甸發生了大地震，我的心也被這殘酷的災難所震顫，我在想，那裡的小朋友們現在怎么樣了？已經有吃的、住的地方了嗎？
但在這如此恐怖的災難面前，我們的中國子民沒有退縮，我們一起手挽手去挑戰地震——這個張牙舞爪的惡魔。
“一方有難，八方支援。眾志成城，抗震救災。”不錯，這次大地震發生後，全國乃至全世界都舉行了捐款捐物捐衣捐水活動，各國人民也紛紛解囊相助，用愛心來為災區人民營造幸福樂園。
許許多多的人都為抗震救災做出了很大貢獻。他們有的是從全國各地趕來的志願者，還有那些最可愛的官兵戰士們，為了多救出一個災民，為了早一分鐘讓災民脫離危險，他們置自己的生死於不顧，和時間賽跑，和餘震鬥爭，多可愛的人啊，我向他們致敬！
災區人民如此不幸，失去了親人，失去了家園。我的.同齡人，毫無疑問也失去了學校，被迫停課，我們應該感到無比幸福才是啊，可以坐在寬敞明亮的教室里學習，可以吃著熱氣騰騰的飯菜，可以安心地躺在溫暖的被窩裡睡覺，可以……
災區的同胞們啊，不要傷心，不要擔心，國家和政府不會拋棄我們，失去了小家我們還有大家，我們一起努力重建家園吧！
地震無情，人間有愛！
所以這次的雲南魯甸地震我更要出份力。
地震科普攜手同行主題的徵文範文 篇9
“一方遇難，八方支援”，這句古話真好！把這句話用在四川大地震上是最適合不過了。
5月12日下午兩時許，在四川地區發生了一起驚天動地的是——7.8級大地震。這一起事故的發生，使許多孩子沒有了父母，沒有了家園；使許多大人失去了心愛的孩子，失去了溫馨的家。甚至是剛剛呱呱墜地的嬰兒，剛剛綻放出生命的芬芳便夭折了。地震後的四川，一片狼藉，慘不忍睹，哀鴻遍野。
災害無情人有情。雖然地震使四川變成一片廢墟，但是人們對四川省的受災人民的愛並沒有被嚴重的災害所淹沒。在知道災情的第一天，大家就捐贈了許多的錢和物資。著名影星成龍捐贈了1000萬人民幣，籃球巨星姚明捐款200萬人民幣，江蘇沙鋼集團捐贈8136萬人民幣。濟南省捐款捐物達1.6億。除了這些，還有港澳台同胞、海外僑胞、海外國民紛紛都向四川伸出援助之手。
這場大地震，牽動著每個人的心。當電視媒體播放那慘不忍睹的畫面時，我的心泛起一陣波瀾。當媒體播放那一個個感人故事時，我的心在落著感動的淚水。當媒體播放出人民子弟兵奮力搶險，可有的人還是被死神抓去的鏡頭時，我的心在落著傷心的`淚……千萬民眾看見這些也會這樣吧！所以，他們給受災人民送去帳篷、棉衣棉被、水、吃的等。這些平平常常的物資，包含著每一個人對受災人民的關懷、關愛，是受災人民最需要的。
20__年5月，人們的心都牽在四川大地震上，人們的愛都鋪在通往四川的路上！
地震科普攜手同行主題的徵文範文 篇10
“20__年4月20日8時2分，四川雅安市蘆山縣發生了7.0級的大地震，計餘震三千餘次，讓雅安人民遭遇了重大苦難。”我無意間看到這則新聞，吸引了我的眼球，我不禁認真往下看了下去。看著看著，我的腦海里仿佛出現了雅安人民們的房屋倒塌、家人失蹤的景象。雅安人民經歷了巨大的災難，有些人在災難中失去了生命，令我十分傷心。
接著，我通過各種各樣的媒體、傳媒，知道了有許多社會人士或企事業單位正向災區捐獻了許多物資、食品、藥品、飲用水、錢財。一些學校也及時組織一些捐款活動來幫助災區人民。我也想對雅安人民說句話：“雅安，不要怕，挺住，我們馬上來幫助你們！”
雖然地震十分可怕，但是感人的事無時無刻都圍繞著大家。在地震中，有一位13歲少年帶著妹妹，在廢墟下用雙手刨出自己的曾祖母。有一位偉大的母親，冒著生命危險，扛起上百斤重的`預製板，就出了被壓著裡面的兒子。有一位小賣部老闆，冒死搶出店裡的水，無償分給過路的人。除了這些，還有許許多多感動我們的事，這些事感動著我們，也激勵著災區人民的心，希望我們同心協力，一起來渡過災難。
災難不可怕，我們有信心有決心一起渡過難關！雅安加油！
地震科普攜手同行主題的徵文範文 篇11
話說奧運，人人都知道，在20__年的8月8日，在中國北京，要舉行一場隆重的盛會：奧運會。話說地震，人人都能想到，在20__年5月12日，在中國汶川，一場舉世震驚的大地震襲擊了以汶川為中心的很多地區，全國有不少地方有明顯的震感。
在地震中，有許多母親失去了孩子，許多孩子失去了親人，這是多么悽慘的景象，多么讓人的心會痛啊，但是我們中華民族是強大的，在地震後的不到兩個小時的時間，就派人去救援，拯救了了無數條生命。人民解放軍，是如此的偉大，他們不怕艱難，寧可犧牲自己的.生命，也要驅敢一切困擾，就出一個又一個的生命，所以，他們，是偉大的。
在8月8好時，北京要舉行隆重的開幕式，同樣，建築水立方呵“鳥巢”的建築工人們也是值得可敬的，他們為了祖國，不辭辛苦，努力奮鬥，最終完成了鳥巢呵都水立方，他們，是能幹的，是好樣的。
在抗震救災的過程中，也有吸許多小朋友，也非常值得我們可敬，他們不顧生死，救自己班上的同學；也有的小朋友，在救援人員到達的時候，用歌聲對他們表示問候，讓救援人員感到很欣慰。還有的小朋友，在救援人員救他們的時候，不吭一聲，不哭，不鬧，安安靜靜的。
在救大人的時候，大人們的毅力總是讓人吃驚，堅持了5天6天的有，更有堅持十幾二十天的人，他們總是讓救援人員現就其他人，最後就自己，這種人，難道不知道我們可敬嗎？
地震科普攜手同行主題的徵文範文 篇12
在任何人眼中“可怕”的定義不一樣，那么，在你眼中，何謂“可怕”？在我眼中，我認為，只要使我感到害怕、難過，就是所謂的“可怕”了。
20__年的某一天發生了一件不幸的事，地點在中國四川。事情的發生並沒有很久，短短的幾分鐘毀了無數的家庭，無情的地震奪走了很多生命，被它奪走的有正要享受無憂無慮生活的老年人；也有再過幾秒就要來到世上的小嬰兒，還有正要享受當媽媽生活的新婚少婦。即使幸運的活下來了，他們還要面對未來的路，眼前無一處不是哭聲響徹雲霄。有些人在地震中失去了雙手、雙腳、光明，有些人再也見不到家人，彷佛重回5.12大地震現場，痛苦的記憶再度甦醒。望著過去曾經幸福美滿的家園，如今只剩下一座座的廢墟；望著自己一手建立的家園在一瞬間化為烏有，不經流下悲痛的眼淚。即使我隔著電視，卻彷佛身受同感，流下同情的淚水。
如果這件描寫了人歷經了生離死別的事不可怕的話，那什麼才叫可怕呢？我默默的望著電視中的一片廢墟，不只同情他們，我也希望這件同樣的事，不要再發生。
地震科普攜手同行主題的徵文範文 篇13
一個幼小的生命悄然離去了，一顆晶瑩剔透的淚水落地了，一家人從此分散了。
這一切都是因為那瘋狂的惡魔——地震！今天！多少家人悲痛欲絕，多少無辜的民眾被你奪取生命，多少援救的部隊廢寢忘食。那一顆顆無色的淚水仿佛在向地震傾訴：“停下吧！停下你瘋狂的腳步！”阿姨，別哭了，擦乾眼淚，站起來吧！叔叔，別挖了，您瞧，手都流血了！大媽，不要不吃飯了，身體會慢慢衰弱的！世界的人們一定要記得這次地震，記得它那狂亂的腳步，記得它那無知的舉動，也要記得他們那顆顆的淚水！
同時，我也要為大家說：“地震雖然猛烈，但如果是大自然對人類的不滿，或是上帝對那些不講公德和隨便使用暴力的人的懲罰，那到另當別論。”這一串串的噩夢也該告一段落了，所以，地震啊！停下吧！我不希望再看到那些無辜的眼淚！
更不希望看到那一具具殘不忍睹的屍體！地震！停下吧！生命是寶貴的，請不要傷害那些脆弱的小生命了，停下吧地震，讓我們走向新生活吧！
地震科普攜手同行主題的徵文範文 篇14
今天早晨，我和媽媽在小區里散步，抬頭發現天上的雲很密，一道一道的，也很漂亮。突然感覺好熟悉啊，那不是我在一本地理書上看到的類似於地震的雲嗎？難道今天會發生地震？我有一絲緊張，很快我告訴自己，不會的，西安市最安全的城市，不會發生地震的。
到了晚上，我和好朋友霍厚霖在家裡打遊戲，媽媽去走下運動去了。我突然感覺到床在搖動。又聽見吊燈嗒嗒的聲音，我大聲喊道：“地震啦，快跑啊！”我跟霍厚霖一起往門口跑去，霍厚霖說：“騎上平衡車，跑得快！”我反駁說：“地震不能坐電梯。”霍厚霖說：這是小震，沒事。我們下了樓，過來半天，媽媽氣喘吁吁的跑過來：“可算找到你了，我一聽到地震啦，趕緊爬樓上到12樓，鄰居們都下樓，問我怎么往上跑呢，我說孩子在家，找孩子啊，到了樓上，看著大門開著，屋裡沒人，我又趕緊下樓找你，沒事就好。”
晚上，我們在樓下待到11點，還是回家睡覺了，媽媽建議，把酒瓶子倒立起來，這樣晚上萬一地震啦，我們就可以聽到酒瓶倒地的聲音，睡覺時穿著睡衣，這樣半夜隨時起來就能逃跑。”有了這個辦法，我們就可以睡一個踏實的覺了。只是祈禱地震核心區，平安！
地震科普攜手同行主題的徵文範文 篇15
20__年是一個不平凡的年代：百年難遇的冰雪災害；世界矚目的北京奧運會；汶川8.0級特大地震；世界金融……等等。就拿這次地震的事情來說吧！
5月12日，汶川發生了芮氏8.0級大地震，繁華的城市，美麗的校園，在地震中變成了一片廢墟，多少人被災難殘酷地奪去了生命。每當我從電視上看到的'那一幅幅觸目驚心的圖片，深深地震撼了我們的心。廢墟里，到處都是痛苦的呻吟，廢墟上，到處都是撕心裂肺的呼喚，放眼望去，到處是殘垣斷壁，到處是殘缺的肢體，到處是灰濛濛的屍體。我是一個不輕易哭的女孩子，但是看到這裡，我不得不為某些人流淚，我要為勇敢的解放軍叔叔而流淚；我要為那精通醫術的醫師而流淚；我要為那抗震救災的人民民眾而流淚！
災區小朋友，你們一定要向像小草一樣永不退縮，像翠竹一樣堅韌不拔。只有這樣才能在災難與痛苦面前站起來！
雖然你們的家園被這突如其來的地震摧毀了，但是你們不要擔心、不要害怕，因為全國人民都向你們伸出了援助之手，牽動著全國人民的心，一元錢，一杯水，一塊麵包，一條棉被……在我們看來是那么微不足道，可是這些小小的東西匯聚起來，就會成為強大的力量。
天地無情人有情，親愛的災區小朋友，你放心。雖然我們遠隔千里，但我們的心是緊緊連在一起的！只要你們對自己有信心，就會衝破一切難關，把困難壓在腳下。重新站起來，讓我們共同攜手去創造出汶川美好的明天！
地震科普攜手同行主題的徵文範文 篇16
“突擊”地震一場雪災剛過去，緊接著老天爺又來了個80度大轉彎，給四川人民“送”上一場“突擊”地震。
5月12日放學，聽媽媽說四川地震了，我還沒有在意，第二天就聽說：四川發生大地震，半箇中國都受到影響。我剎那間愣住了，火速跑回家，打開電視，選了中央台，此時，電視正播放四川汶川的災情。我頓時快嚇暈了，出現在我眼前的是驚心動魄的場面，樓房變成了廢墟，受災的老百姓呼天喊地，再聽報導更令人心寒，一所學校的教學樓倒塌了，被移為平地，800名學生被埋在廢墟里，家長們在號淘大哭。老天爺和我們開這個玩笑並不好笑，而是太殘酷了。
這幾天我都一直留意新聞報導，這場地震造成很大的傷亡，牽動了全國人民的心，有很多志願者奔赴四川幫忙救災，真是“一方有難，八方支援”。雖然我的年紀還小，但我也願伸出援助的雙手，哪怕給他們送上一杯熱茶、一句鼓勵的話，也會讓他們感到欣慰。我打算捐一些物品和我的利是錢，幫助災區的人民，希望我的一點微薄心意，能為他們度過難關出一份力。
大家行動起來吧！伸出我們援助的手，救救災區人民。
地震科普攜手同行主題的徵文範文 篇17
星期一真是一個讓人開心的日子，我們在張家港日報社阿姨和老師的帶領下，參觀了張家港市的三個社區，這些社區都有著豐富的社會活動平台、寬敞明亮的活動場地、豐富多彩的活動項目。如：巧手樂工作坊、樂活手工坊、絢彩童年閱讀服務站等都給我留下了深刻的印象。不過最讓我感興趣的是金塘社區的民生安全科普館中的地震館。
走進地震館，首先是地震的兩種震動方式的活動模型，一種是地面隆起運動、一種是斷層運動，今天通過這個可以操作的模型，我們很形象地了解了地震的'兩種運動方式。接著科普館的阿姨讓我們進入地震模擬小屋，小屋裡晃動的昏暗的燈光、電視裡的警報聲，腳下地面不停地晃動著，一會上下震動，一會左右震動，感覺好像真的是地震來了，好可怕呀！在模型的對面是一個傾斜小屋，我們在科普館阿姨的指引下，一個挨一個進入了傾斜小屋。傾斜小屋模擬的是地震後房屋遭到破壞而傾斜修建的，小屋的牆面、地面都是傾斜的，一走進這個傾斜小屋我就感到一陣昏眩，想快一點走出去，可是手和腳都有點不聽使喚，小屋很小，可是我感覺走了很長很長的時間。走出傾斜小屋後我深深地嘆了一口氣，心想，地震真可怕呀！學習地震自救和救援知識真的很重要，這個科普館讓我們小朋友和社區居民對地震有了更深刻的了解和體會。
地震科普攜手同行主題的徵文範文 篇18
14日早晨，07時49分，青海玉樹。7.1級地震突出其來，寧靜的小城在重創之下一片狼藉。儘管科技日漸發達，地震仍然不可預知。面對天災，一個偉大的民族應該堅強挺立，也應該不斷進步。
恩格斯說一個聰明的民族，從災難和錯誤中學到的東西會比平時多得多，汶川大地震後防震減災法獲得通過，已經於20__年5月實施，應急救災被納入了法治軌道，在災後重建的過程中，公民精神隨之成長很多人自發地為災區的規劃出謀劃策，對應該用於重建的財物進行輿論監督。巨大的社會進步有目共堵，我們相信這些會在玉樹地震後的救援行動會得到體現。一方有難，八方支援，玉樹——離天那么近的地方，那裡的人民一定有玉石的堅強，有大樹的挺拔，深深地為你們祈禱。地震無情，人有情，願此次地震傷亡最少；願那些倒塌的房屋能儘早重建願村民們儘早恢復往日的生機，走出地震陰影，願所有的傷害降到最低；願地震永遠不要再來了。
不論發生什麼，我們都要堅強勇敢地活著，為愛自己的人，也為自己愛的人！為深陷災難的人們祈福，珍惜自己擁有的，不抱怨！感恩生活。
地震科普攜手同行主題的徵文範文 篇19
八月三日十六時三十分。一場突如其來的地震。房屋坍塌，河水洶湧，陣陣聲音響徹山谷。原本美麗的村莊，傾刻間不復存在。死神隨即而來，整個天空充滿了死亡的氣息。這一刻，成國殤。
全國的人民一浪高過一浪的.吶喊:一方有難，八方支援。無數的國人捐款獻血。無數的國人不遠萬里奔赴現場，抗震救災。無數的國人，鼓勵著遇難同胞。我想告訴雲南的同胞你們就算失去親人也不會孤單。因為全國人民都會陪伴著你們！我們要用堅強的意志，跟死神抗爭，跟時間賽跑。只要可以活下來，五年後的雲南魯甸，會掘起棟棟高樓大廈，條條寬廣公路！
一定要用堅強面對現實，這樣就算是身處逆境，也能扭轉乾坤！挫折並不可怕，關健是怎么面對它。自古以來就堅強的民族啊，我們何時恐懼過？我們的身體裡本就含有堅強不屈的骨氣。我們要向全世界展示著中華民族的永遠堅強的英姿！我們從不會認輸，我們就算跌倒了也一定會站起來！痛徹心扉過後，我們會大步向前！
天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，
曾益其所不能。這是古人的經驗。如今的我們，可以流淚，但卻不可以放棄！我們流淚祝願著遇難的同胞可以到達天堂，我們用堅定的語氣，鼓勵著倖存的人。
雲南，堅強！魯甸，堅強！中國，堅強！這就是中國人民，就算是國殤，也依然堅強！
地震科普攜手同行主題的徵文範文 篇20
雖已立夏，然而風還是春天的風，陽光還是那么美好與溫暖，坐在課堂中的我哪知一場天災降臨在千里之外的汶川。地顫動著，劇烈地震動，在一瞬間內，一場8級的大地震席捲四川，帶走了房屋，金錢更殘忍地帶走了人的生命。無數的親情，友情和愛情此時被無情的災難吞噬著。
四川大地震的來襲給人已刻骨銘心的回憶，他如同惡魔將四川化為了廢墟。天災無情人有情。在全國範圍內，人們的熱情難以阻止，循環存血車在社區中被人團團圍住，人們爭著搶著要獻出自己的血，為災區人民獻上自己所能盡到的的貢獻。情比血更濃，但人們用自己的鮮血來表達心中那份更為深厚的情義。
此外，人們還用捐款來表達深深的慰問，姚明捐了200萬，成龍的200萬甚至還有捐1個億的，這的確讓人汗顏，更多的，是一種感動。若說是攀比，那么，你錯了，因為如此巨額的財富不是說揮霍就揮霍得起的呀！
四川大地震是一場災難，然而它讓我們中華民族的心連得更緊，更緊。他讓那人心中偉大的善良發揮到了極致。
地震科普攜手同行主題的徵文範文 篇21
下午一放學回家，就聽爸爸媽媽說到了這次汶川大地震。聽說汶川大地震很可怕，有很多說國小都被埋了起來。我馬上打開電視看，看完了四川汶川大地震的新聞後，讓我覺得非常揪心，我希望大家能獻出愛心，拯救四川人的家園吧!
今天，我們學校讓我們自由捐款，我們全校共捐6萬餘元，這些錢馬上就會換成食物給在汶川大地震中還沒救出的人們。我相信，這些人一定會平平安安的走出來。假如，我是那些受災人民，我可定會很害怕，我想我可能走不出去了，可是在電視裡看到的那些受災人民一點都不害怕。為了一點求生而不懈努力。我用媽媽的手機捐獻了60元錢，真些錢可以讓災區人們喝上一口水，吃上一口飽飯，讓他們走出去，重建自己的家園。
每當看到消防隊就出一個又一個的受害者，我的心裡真激動！以為他們可以早日回到親人的身邊。
我希望，受災人民能朝日獲救，會待親人的身邊，創造屬於自己的繽紛世界，我也希望科學家們能早日研究出可以預測地震的機器。
地震科普攜手同行主題的徵文範文 篇22
20__年4月14日早上7點10分在青海玉樹發生了7.1級大地震，這件事牽動了全國人民的心。社會上的各種愛心源源不斷地向災區涌去。
我看過這樣的新聞：在一塊廢墟里有兩個人已經被困了6天6夜。第一個人想：哎，過了這么久肯定沒有人來救我了呀，他每天這樣自暴自棄，放棄生的希望，不久他便絕望地死去了。第二個人他整天都想一定會有人來救我的，我要堅強。終於他被救援人員發現了，並成功地救了出來。
還有，在玉樹有許多數不清的無名英雄，比如說：救援人員，他們幾天幾夜都沒有合眼，堅持救人。他們說：每一分每一秒就可能是一條生命地離去，我們不會放棄任何希望，就算只有一點希望我們也會付出100%地努力！還有白衣天使們，他們也是為了搶救傷者有的人好幾天沒有休息了，救死扶傷的自豪感使得他們忘我地工作。有一名記者曾經問他們：“你恨你的工作嗎？”“不，不恨，我還非常驕傲，因為我們醫務工作者是和死神做抗爭的人，每救治好一個病人我們就會有成就感，我們熱愛這個工作“。
看了這些新聞，我很感動，那些參加救援的`不同崗位的普通人用自己的無私奉獻譜寫了一支支動人的生命之歌。這讓我明白了一個道理：人的生命是有限的，但是人的互助精神是無限的，我一定要象他們一樣把這種精神傳承下去！
地震科普攜手同行主題的徵文範文 篇23
今天早操我們學校舉行捐款儀式，我捐了十元錢，早操回來後，柏老師在黑板上寫了一連串每個班級捐款的數額：504班1272元505班1164元506班866元。柏老師說，我們班捐的款與504、505班的捐款相差很多，每個班的人數都是四十八個人，我們班同學捐的最多的有五十元錢，504班的同學最多捐了二百元左右，我們班很多同學都只捐了五元錢……
柏老師說完後，我算一下，發現我們跟504班相差了四百零六元，與505班相差二百九十八元。這可不是個小數目。我想，一元錢雖小，但如果每個同學都多捐一元錢，全班就是四十八元，如果每個人多捐五元錢的話，那么我們全班就多捐了二百四十元。這對與貧困山區的孩子們來說可是一筆很大的.數目。我又試想如果每個同學都捐五十元的話全班就由有二千四百元錢了，這對與貧困家庭的幫助可是非常大的啊！
捐的錢不再與多和少，但你仍是要想：“多捐一分是一分”對於你來說，捐錢對你來說雖然只是你生活中的一件普通的事。但是你一定要認真的看這件事，因為那是一次你奉獻愛心的好機會。千萬不能馬馬虎虎的不認真考慮，更不能不把它當重要的事情看，因為這些錢對於需要幫助的人來說卻是一件很重要很緊急的事，有的可能直接影響了他們有沒有東西吃、有的可能直接影響到的他能不能得到及時的救治。對於他們來說幾十元錢幾百元錢，就可能是他們急需的一根救命稻草。
地震科普攜手同行主題的徵文範文 篇24
天災無情，人間有情！同胞們，伸出你們的雙手，讓我們的手緊緊相握，讓我們的心緊緊相連，一起來面對這個無情的天災，一起來為 四川加油!
在5月12日，14點28分時，當我們都在上課；當我們都在快樂的玩耍；當我們也許還在呼呼大睡的時候；在我們世界的另一端，發生了8.0級的特大地震，這使我非常的痛心。
在晚上吃飯時，我想到了四川汶川的那些孩子的無助之手；想到了四川汶川的那些期盼的眼睛；想到了四川汶川的那些無助的聲音......我吃不下飯，便忍住眼筐里的淚水跑到陽台上，望著晚霞，可今天的晚霞失去了往常的美麗，可那些四川汶川的同胞如果能在一次的看到晚霞時，一定會覺得今天的比以往的要美麗一百倍把！我心裡開心的想著。
我看著當天的報紙，我忽然看到了報紙上一個驚心的`數字30677的時候我仿佛看到四川汶川的地方有著無數的孤魂在飄，看到了他們無家可歸......
一方有難，八方支援，四川汶川的同胞們，你們那的地震使我們全國人民非常的傷心，我們和你一起度過這個無情的天災。
天災無情，人間有情！同胞們，伸出你們的雙手，讓我們的手緊緊相握，讓我們的心，心心相連，一起來面對這個無情的天災，一起來為四川加油!
地震科普攜手同行主題的徵文範文 篇25
這天，我是第一次明白了地震的可怕。
開始的時後我正準備在放作業，突然，作業架動了起來，我以為是我不留意動的，但我仔細一看，它還在動這時，老師大喊，地震!快跑——地震!快跑——
我們紛紛跑出教室，到了操場，有的同學哭、有的鬧，老師拿著話筒組織我們排隊，持續秩序。
一會兒，地震最後停了。我的心才平靜下來。家長早在門外等候，十分擔心我們的安全，大門一開，家長全都涌了進來，媽媽把我接走了。
到了外邊，街上都是人，有站的，有坐的，圍成一簇一簇的，不停地說道著剛才發生的一切——有人說四點到五點還有餘震，也有人說是謠言，大家的心裡都很著急。我和爺爺奶奶媽媽舅媽等了一下午，都沒有等到什麼，然後我們就回家了。
到了晚上，人們都不敢睡覺，有的往地上鋪了一層墊子在地上睡，有的搭了一個帳篷，也有的在外邊席地而坐，大家都很不安。我帶了收音機，聽說汶川的地震有7.8級呢!還有，說是汶川不少小學生的生命都被這次地震奪去了，我深深地被震撼了!
我們是幸運的，我必須珍惜生命，要好好地學習。
地震科普攜手同行主題的徵文範文 篇26
地震是一種突發性極強、破壞力極大的嚴重自然災害，其帶來的危害、造成的損失居各類自然災害之首。我國是一個多地震的國家，且地震活動頻繁、強度大、範圍廣。因此加強地震科普知識的教育和宣傳，提高應對地震的意識和基本技能就顯得特別重要。
20__年5月12日是我國第14個全國防災減災日。為了讓全體師生掌握地震應急逃生的'正確方法，熟悉地震後緊急疏散的程式和線路，從而提高學生緊急避險，自救自護和應變能力。5月12日下午，我們謝家集區第一國小組織全體師生進行了一次防震減災疏散演練。
老師先生動地給我們講解了一番避震逃生的方法。地震發生時，我們要迅速地蹲倒抱頭躲到課桌下，進行避震自救。要保護好頭部和眼睛，以免被課桌椅碰傷。撤離的時候要安全，有序，快速的進行。當然首先要保證安全有序，在撤離過程中，特別在樓梯口，不大聲叫喊，不互相推拉擠，聽從老師指揮，以雙手托舉書包護住頭頂的姿勢，有序地撤離到空曠的操場區域進行疏散避震，並馬上抱頭下蹲。最後老師說，整個演練過程，同學們一定要保持緊張，嚴肅，不準喧譁和嬉鬧。
隨著廣播裡響起的警報聲，大家嚴肅而認真地開始了演練，那緊張的氛圍，仿佛真的地震了一般。我們按著老師事先安排的順序，井然有序地朝操場空曠地撤離。可以看到每個樓層都是一股股的人流向操場涌去，並無人你推我搡，顯得很有順序。不一會兒，全部的人就都疏散到了操場指定的位置。這次的防震演練十分成功。在老師的指導下，同學們安全有序地完成了此次演練。
通過演練，全體學生均掌握了逃生的核心要領(護頭)和其它基本要領。
本次演練也提升了學校地震應急避險及疏散演練的組織和管理水平，強化了師生安全意識和地震應急避險及疏散能力，培養了學生終身受益的地震應急行為習慣。
地震科普攜手同行主題的徵文範文 篇27
生命如花，嬌柔而易謝；生命如水，寧靜而易逝；生命如碗，潔白而易碎。
回憶1976年唐山大地震，那時是在半夜兩三點時。天空中有著道道紫光，非常可怕，那時天氣非常悶熱，幾乎透不過氣來。魚缸里的魚不像以前一樣自由自在、活蹦亂跳，而是表現的很驚慌失措，感覺即將迎來一場大災難。家裡的狗也不停地叫著，好像有人招惹它似的。這些都非常反常。但人們卻一直沉浸在自己美妙的夢鄉里。
突然，大地抖動了一下，可人們一點也不在意，他們想，也許是大車開過，也許是起了一陣大風，也許是……但是抖動猛然變成了搖動，多處房子的牆壁開始裂開，大塊石頭開始掉落，人們這才覺悟到地震來了。大家跑的跑，躲的躲，哭的哭，喊的喊，街道上非常混亂。水管也爆炸了，一根根的水柱沖了出來，非常可怕，路燈也塌了，淺出了道道火星。工地里，人們呼喊：“老吊車是倒啦！快跑，快跑啊！”23秒地震終於結束了，下起了大雨，人們在大雨中施救有生命跡象的人，即使只有一點氣息了，也不放過，此時的人們突然覺得生命是寶貴的。
唐山地震雖然只有23秒，可是對那裡的人來說非常漫長。漫長得一輩子都不會忘記。
地震科普攜手同行主題的徵文範文 篇28
那天上午第2節下課時，我們學校弄了一場自然災害緊急疏散活動，這是我生來的第一次災害演習。
鈴聲響後幾分鐘，校長說了一句‘演習開始’，第一組的同學就沖了出去。他們出去完以後，第二組也出去了，以似類推。老師還讓我們兩人一隊。全班人出去完以後，同學們快步下了樓。可有些同學卻不分青紅皂白，他們走得慢，比如李開和謝文沛。李開走時還掛書包，謝文沛走時還放本子。今天下午老師當著全班同學的面對他倆說：“你倆個小命不要啦?”李開和謝文沛頓時羞愧萬分，而我們這些同學卻轟然一笑。
校長給同學們說了為什麼要舉行這次演習，因為校長想讓同學們多多認識自然災害面前逃生的知識。還講了一個故事：在地震發生時，四川綿陽郊區的一所學校沒有一人受傷，這的人不慌張，立刻逃到了操場上。一千個學生和幾百位老師都順利逃生了。因為這所學校一學期舉行一次地震演習。我們的校長受到啟發，現在也讓我們練習。
演習中，有的班級做得不好，慢吞吞的下樓;有的班級等下課鈴一響就沖了出去。我們班也有人做得不好。有的同學下去了還說笑玩樂，一點也不緊張，好像只是在下樓一樣。
下一次演練校長事先不說，我要靠那天積累的經驗來面對下一次演習。
地震科普攜手同行主題的徵文範文 篇29
在我成長的道路上，最讓我刻骨銘心的三分鐘，莫過5月19日14時2分至31分這三分鐘了。
那天下午，我們正津津有味地聽老師滔滔不絕地講課。忽然，天空中響起警報聲。我們不約而同地站起，全體肅立，為汶川同胞默哀。大家把頭垂得很低，教室里鴉雀無聲。
大家一邊聽著這悽厲的警報聲，一邊默默地為四川汶川的災民祈福。我聽著警報聲，眼前浮現了一個個讓人悲痛的畫面――父母為了保護自己的孩子，自己卻在廢墟中死去；老師為了救出學生，自己卻身負重傷，想到這裡，我的心酸溜溜的，淚水情不自禁地奪眶而出。
大約一分鐘過後，我耳邊傳陣陣抽泣聲。我悄悄地抬頭一看，老師已淚流如河，許多女生也失聲痛哭起，教室里一下子成為悲傷的海洋。空氣仿佛停止流動，好像它們也在為災民默哀。
這時，我有一種莫名的`衝動。我多么希望自己能到災區的第一線，竭盡全力救出埋在廢墟中的生命。要不，讓我為同齡人補補課，幫大人們哄哄孩子，安全安慰一下失去親人的孤兒也行啊！
在一片唏噓聲中，警報聲漸漸地消失了。雖然警報聲結束了，可大家還沉浸在一片悲痛之中。
多么刻骨銘心的三分鐘啊！這三分鐘，哀天慟地，舉國同悲。這三分鐘，也鑄造出中華民族同心協力，眾去成城，團結一致的民族魂。讓我們深深地為災區人民祈禱，願死者安息，倖存者堅強，祝他們早日重建自己的家園，過上美好幸福的日子。
地震科普攜手同行主題的徵文範文 篇30
母親對我的愛很多，父親的愛卻寥寥無幾，但我有一件讓人記憶深刻的事。
記得是上劍橋英語的頭一天，媽媽叫我去扔一包垃圾，裡面裝得全是昨晚被敲碎的玻璃茶壺，因為太重了，我用力一扔，走了幾步路，突然感到腿上一陣疼痛，我覺得有點不對勁，一看，啊！是一道長五厘米左右的口子，像嘴巴一樣張開著，都可以看見裡面雪白的肉，我害怕了一個勁地往家裡走，可是到樓下，已經是血淋淋的了。我順手就從袋裡拿了一張紙，擦了擦，跑上了樓，這時血已經流到了襪子上了，媽媽見狀，拿起餐巾紙幫我吸了吸血，而爸爸不管三七二十一立刻披了件衣服，抱起我就向社區醫院跑去，醫生對我的傷口進行了簡單的包紮，包紮好後，又騎腳踏車送我去龍賽醫院給我縫針。
醫院到了，我害怕地走了進去，問爸爸：“縫針疼不疼？”爸爸說：“打麻藥就不疼了。”進換藥室後，爸爸在一直在鼓勵我，為我加油，仿佛是為我鼓勁，打麻藥時比較痛，而且我要被刺兩下，在爸爸的鼓勵下竟一點兒也不痛，針縫好了，爸爸頭上出現了許多汗水，原來是爸爸也在為我鼓勁，都流出了許多汗，從中讓我感受到父愛是如此的偉大。
我覺得父愛如山，造就了我一種堅韌剛毅的性格；父愛如海，培育了我一種豁達寬容的胸襟；父愛如天，樹立了我一種明朗高遠的志向；父愛如舵，帶著我奔赴正確的旅程；父愛如風，助我飛向成功的'彼岸。從濃濃的父愛中我的心靈進行了一次特彆強烈的“地震”。
地震科普攜手同行主題的徵文範文 篇31
今天，一定是我人生中的一個難忘而痛苦的經歷：我，我們班，定在今天這個不眠之夜中想得太多太多……
大家可能還不知道，在今天——5月12日，在四川汶川、都江堰，發生了芮氏8.0級的大地震！
地震發生在下午2：28分左右，我們正在學校教學樓里讀書，剛一開始，大家還以為是某個同學在搖凳子，都不以為然，但沒幾秒鐘，搖得突然猛烈了起來！同學們的頭腦立刻清晰起來，意識到了地震的'發生，沒等老師來，就沖了下去。一下樓，看見操場上滿是同學，原來大家都跑下來了。
我們往操場中間走，看見校長在指揮大家下樓，並和老師開了個簡短的會議。
同學們大多都哭了，我們便去安慰她們，聽到她們哭的理由，也挺讓我感動的，她們大多是擔心自己的家人才哭的。
這時，老師和校長決定，讓家長把孩子接回去，等候學校的通知。不一會兒，家長們陸陸續續都來了，把自己家的孩子接回了屋。
一出學校，街上全是往家趕的人。所有的商店都掛出了無貨牌：都被搶光了。我和媽媽也趕快買了點兒小零食，以備急用。晚上，我聽廣播，廣播裡說：“本次汶川大地震，有7萬多人遇難，估計死亡人數有5萬左右！
聽到這兒，我都有點不剛相信自己的耳朵，5萬多人！哎……
我想，今天一定是個不眠之夜吧。我心頭一急，便開始為他們禱告。
地震科普攜手同行主題的徵文範文 篇32
自從4月20日雅安發生7。0級大地震以來，這裡的人民積極自救和參加抗震救災的感人事跡層出不窮，每一故事都讓人可歌可泣。這是一個英雄的群體，不只是一兩個人。因此思來想去，只覺得只有借用著名軍旅作家魏巍《誰是最可愛的人》的名字來表達我們心中的敬意。
“你一笑便是整個滄海，美了這個人間”，這條來自雅安市一位交警的微博，一下午轉發即過萬。小女孩頭頂的.包紮、衣服後面的斑斑血跡和甜美的微笑，深深地打動了網友。一個處在人生懵懂年齡的小女孩，卻如此鎮定和懂事，“她的微笑讓人瞬間堅強”。車上的小女孩頭似乎被砸傷了，頭頂綁滿了繃帶，粉色的衣服上，後背還有不少血跡。然而，小女孩告訴李淵：“叔叔，我沒事，我不哭，我很堅強的。”然而，小女孩不知道，正是她人生最痛苦中的回眸一小感動了中國和世界，讓所有人理解了雅安人民的堅強和勇敢。同時，由於她的回眸微笑，把苦澀的大地震帶給人們難以言說的苦難咽了下去。人們只有滿懷信和信心，才能徹底占大地震帶給人們的深重災難，才能重振信心和勇氣，把我們所有的力量用到重建家園上去。我們不能過多地流出眼淚，我們要化悲痛為力量。這就是我們這些大人們能從小女孩的微笑中解讀出來的內容，她是對新的未來充滿著希望的微笑。