國防教育主題徵文範文 篇1
一天，在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間罷了，但是，在艱苦的軍訓中，這一天並不是平凡的一天！
“軍訓”對於我們這些生來就在“蜜罐”里長大的中學生來說，是一個“可怕”而又新鮮的字眼，不用多說，單聽這個“訓”就知道一定很辛苦。
“稍息，立正”在教官有力響亮的口令聲中，軍訓開始了，這是我人生中第一次軍訓，心情令我激動而又緊張。
來到操場，火辣辣的太陽猶如一團烈火炙烤著大地，我們所面臨的第一個難題就是站軍姿。單說這個站軍姿是大有文章，兩腿挺拔，併攏，腳尖分開六十度，兩臂自然下垂，大拇指貼於食指第二節，中指貼褲縫，頭要正，頸要直，目視前方、如果亂動就會受到懲罰，儘管炎炎烈日烤得我的汗水像斷了線的珠子一樣是，可我就不敢去擦。
團結的力量是巨大的。雖然在現今是個充滿競爭的`社會，但團結是不可缺少的。特別是對於我們學生來說，在求知的路途上就需要同學之間的團結，來對付大家遇到的各種困難與挫折，齊心協力從自己或他人的困難中學習、吸取經驗。
“贏得勝利的方法就是團結，而並非是競爭。”其實這次軍訓，我們不僅僅要鍛鍊自己家的體質和意志力，端正學習態度、培養良好習慣，還要培養我們的團結意識，增強我們班的集體榮譽感。
該唱學的軍歌了，我張開喉嚨，大聲地唱著這耳熟能詳的歌——“團結就是力量”，教官起個頭：“團結就是力量，預備起。”“團結就是力量……”
軍訓是一種苦，但卻是“苦口良藥”。如果你能憋足氣喝掉它，那么它對你的一生都會有無盡的益處。
期待明天的軍訓，讓我們用一顆學習的心去面對軍訓的“教導”吧！
國防教育主題徵文範文 篇2
經過了一天辛苦的軍訓，晚上我們很榮幸地觀看了國防教育片。不過，看完之後的我，既自豪，又羨慕卻又慚愧。為什麼呢？主要因為以下幾點：
一、作為一名中國人，看著中國人民解放軍在升旗儀式上那么嚴肅的表情，那整齊的隊伍，那完美的動作，想到他們是我們偉大中國的子女，是我們偉大中華人民共和國下的部隊，這不令人自豪嗎？看著天安門廣場上的閱兵儀式，那整齊的步伐，聽著那響亮的、振奮人心的口號，一份自豪之感不會油然而生嗎？他們已不再只是一支簡單的隊伍，一個普通的士兵，他們更是偉大中華民族的化身，是每箇中國人民的驕傲。
二、看著廣場上走過的一列列士兵，看著他們颯爽的英姿，我是多么的羨慕。從廣場上走過，為中華民族增光，他們是何等的偉大。特別是看著那一列列的女兵們，我的心情更是無以言表。同作為一個女同胞，我為他們感到自豪，但更多的是羨慕。多想，有一天能夠像他們一樣，以一名女兵的身份，身著軍裝從天安門廣場上走過，像他們一樣在廣場上一顯身手，為祖國為人民增光。然而這一切都應從現在開始，從明天的軍訓做起，我期待這一天，也相信這一天會到來。
三、當我看到來自全國各地少年軍校的學生們的精彩表演時，我震撼了，真的！看著他們作為一名小學生所表現出來的水平，我深感慚愧，看著他們如此精彩的表演，再加上今天一天的軍訓，我明白他們精彩背後的艱苦，他們訓練所受的苦是我們七天的軍訓所體會不到的，再想像，他們作為一名小學生，能受的了這份苦，能堅持下來，這是何等不易啊。而若換成是我，能受的了嗎？我不敢肯定，但我想至少這七天我會努力的。否則，如何當一名合格的國華學子？如何成為未來的精英人才？因此我會化慚愧為力量，努力為這七天拼搏！為這三年拼搏！為未來拼搏！
今晚的國防教育片對我來說是意義非凡的，相信每一位同學也都有所感悟。它將是我們這一生的一個“催化劑“激發我們努力向前，為了不愧為一名國華學子，不愧為一位合格的社會主義事業的接班人而奮鬥！
國防教育主題徵文範文 篇3
依舊是毛毛細雨的天，依舊是昂首挺胸的軍姿，依舊是聲若洪鐘的吶喊和一模一樣的我。
回顧起昨日的招式，側轉、跑步，一成不變的反覆練習，腿腳麻木了，成果令人欣慰。幾百人，雖有不同，卻在一招一式的迅速上猶若一人。幾個聲音同時響起，再無雜聲，咚咚的腳步聲如戰鼓般在天邊來回震動。我有些乏了，腿腳漸漸支撐不住沉重的軀體，便緊緊抿住嘴唇，閉上眼，不再思索身體的不適，細細聆聽教官的指令。我感覺自己在無人的空間，聲音一起，活動身體，寧靜的世界帶來一份安逸，沉浸其中。
細碎的抱怨打破空間的.屏障，闖進來。我撇了撇嘴，眨巴眼睛，煩躁起來。寧靜的氛圍又回來了，一切都寂靜到極致，沒有任何雜音雜念。相比那不和諧的聲音，靜才是根本，是最樸實淳厚的物質，是心無雜念的淡薄。他帶給我許多，給我了寧靜與愉悅，我可以在這之中想許多事情，感受到許多事情。我想靜或許是泡泡，五彩但一戳
即破，或許是玻璃，晶瑩卻脆弱無比。
一切如昨天一樣，只是又多了一份靜。
國防教育主題徵文範文 篇4
在那個金秋10月，我們這些熱血男兒，帶著青春的夢想，帶著父老鄉親的囑託，告別故鄉，奔向綠色軍營。從此，我們穿上綠軍裝，擔負起保家衛國的神聖使命。
從那一天起，我們的生命就有了不同的含義，人生有了特殊的軌跡。在我們中間，有的緊握鋼槍，日夜巡邏在邊防線上，幾度風雨，幾度春秋，在軍旗下，在軍號聲中，我們迎來一個個黎明，送走一個個紅霞滿天。
在老山前線的貓耳洞，我們肩負著和平的使命，經受著戰爭的洗禮;在飛彈發射場，我們把神箭射向蒼穹;在抗洪前線，我們一人就是一道堤，人在大堤在，用生命之軀築起一道水中長城。
“助人為樂、見義勇為、尊老愛幼”是我們的優良傳統，保護人民生命財產安全，是我們神聖的'職責。在社會主義市場經濟新形勢下，“文明之師”、“威武之師”譜寫著壯麗的篇章。
讓我們永遠記住，我們曾經是共和國的軍人。
國防教育主題徵文範文 篇5
所謂：“無防不立，民無防不安。”
國防是關係到國家和民族生死存亡根本大計。國防與中華民族的每一個成員都息息相關。尤其是對於我們這些對國防知識缺乏認識和理解的新一代有志青年，學習並自覺履行國防義務和責任勢在必行。
回眸歷史，眼觀當下。如今的安康生活可以說是來之不易的。七十幾年前的抗戰勝利為中華人民迎來了一個全新的篇章。而正享受著這幸福生活的我們卻必須懂得憶苦思甜，將這份神聖又偉大的歷史使命負於稚嫩的肩上。
想著剛步入大一的我們，也許對周圍的一切都不能自信滿滿地說一句我很是了解，於是半個月的軍訓體驗儼然成為了我們接觸國防和了解它的一個機會。那么這一刻，能夠做到堅持完成軍訓的任務便也是對國防教育的一大義務的旅行了。
馬上我們將會步入國防教育的階段。學校組織了此類活動，我想我們一定會飽含熱情與激情，為中華人民共和國擁有這樣強大和完備的國防實力而自豪。參與了此次活動，我們不僅了解國防教育的重要性，最關鍵的是踐行國防義務的必要性和具體要求。
回想活動中的片子與講解，也省視了我們自身的行為，我總結了以下幾點規範：首先，作為一名大學生，我們要將學習文化知識的那一股熱情投入到國防教育的學習之中，積極學習國防教育理論，理解研究國防知識。只有我們具有了一定的.國防觀念，才有可能積極國防知識和軍事技能，主動履行國防義務。其次，就是要認識歷史，認識世界，認識現實，從學習中增強自身愛國情操。多看國際新聞，關心國家大事，我們不能一味地沉浸在自以為的世界和平中，其實多關注一下國家訊息，我們不難發現現實之中仍然存在著諸多的安全隱患，危險一觸即發，是存在著的強大的國防力量才讓我們擁有了這樣的相對性。最後，實踐出真知。努力學好科學知識，國防知識，積極參加軍事訓練以及課餘國防教育演講，實踐並積極像周遭宣傳，做到國防學習，全民參與。
寶貴的軍訓生活轉瞬即逝，在這屈指可數的日子裡，我會牢牢記住作為一名華夏子孫的使命，嚴肅認真地踐行。
國家興亡，匹夫有責。我們要用自己的身軀捍衛我們的國土。
國防教育，勢在必行。
國防教育主題徵文範文 篇6
我校國防教育工作在上級領導的指導下，立足現實，著眼未來，以“強健意志體魄，加強學生的國防意識、普及國防知識”為總體目標，認真開展了富有成效的國防教育活動，做到了制度完善、措施有力、落實到位，效果明顯，使我校的國防教育工作紮實有效地向前推進。
一、加強組織領導落實教育措施
學校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分，是加強學生素質教育和思想道德教育的有效形式。為了加強對學校國防教育的領導，切實做好學校國防教育工作，學校成立國防教育領導小組。由校長任組長，副校長、政教主任任副組長，國防知識教育教師為成員，建立起強有力的組織網路。
學生的國防教育是全民國防教育的基礎，又是實施素質教育的重要內容。持久、深入地開展國防教育是對學生進行愛國主義、社會主義和團隊精神教育的有效途徑，對提高學生國防意識。我校定期進行國防教育活動，培養學生的組織紀律觀念和頑強的意志。了解重大國防事件，居安思危，幫助學生樹立憂患意識，培養學生國防觀念，收到良好的效果。具體教育措施有：
1、利用黑板報廣泛宣傳國防教育知識，創設較好的學習氛圍。
2、利用班會、國旗下講話，結合國內外重大時事，對學生進行有國必有防、落後就要挨打的教育。
3、通過紀念日，舉辦演講會、報告會、革命歌曲比賽進行革命傳統教育，樹立建設強大祖國的思想。
4、定期放映革命戰爭題材的影片，提高國防教育的吸引力，增強同學們對國防的感性認識。
二、保證課程開設落實國防教育
本學期以《人民防空知識》為國防教育的主要內容，有針對性的對學生進行國防知識教育。同時，新課程背景下，學校課程增設了地方課程、校本課程和綜合實踐課程，而且規定：課程有國家、地方和學校的三級管理體系，使學校能根據實際和需要，充分挖掘本校教育資源自主地開發教材，這給學校開展國防教育提供了保證。我校的國防教育專題課程，主要由學校教務處負責實施，提高學生對國防教育的深刻意義的認識和理解，增強國防教育觀念。
國防教育主題徵文範文 篇7
古人言：“吃得苦中苦，方為人上人。”這句話讓我們明白：想要獲得成功，就要經歷苦難，要有一顆戰勝自己的決心，才能堅持下來，軍訓不但能培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的意志。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種戰勝自我，鍛鍊意志的最佳時機，心裡雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日的暴曬下，皮膚變得黑黝黝的，但這何嘗不是一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心。
站在烈日灼軟的塑膠場上。站，原本是多么簡單的一個動作，但卻要成為許多人中的一個噩夢。一個普普通通的站姿卻有那么多學問，僅僅幾分鐘，就已經腰酸背疼了，汗珠珍珠似的不停的滴落，驗證著我。
陽光不停的考驗我們的意志。手酸了，腳也麻了，僵了，全身黏乎乎的，簡直就像地獄沒兩樣。一遍又一遍枯燥的動作，一句又一句不能違抗的命令……一天的軍訓把同學們原本美好的構想一一擊碎，取而代之的是眩暈的陽光，鹹鹹的汗珠，酸痛的四肢，這就是軍訓對我們身體素質、意志信念、組織紀律的`考驗。
在訓練場上明白了什麼叫堅毅；當太陽依舊重複東升西落，時間仍一秒一秒的從我們身邊溜去。因為教官的嚴格要求，我們才會有今天的成績。讓我們用鋼鐵般的意志實現心中的夢想！讓我們用軍訓後的金剛鐵骨來迎接新世紀的挑戰！
國防教育主題徵文範文 篇8
“呦，太陽打西邊出來啦！我們家小公主會主動疊被子啊？”老媽倚在門邊，帶著疑問跟我打趣。我調皮地回應：“士別三日，刮目相看唄！”老媽舒展著眉頭，欲言又止地看著我，我知道此時她內心是在誇獎我呢。
國防教育前，我可是有名的“小公主”——衣來伸手，飯來張口。除了學習之外的事，我很少自己去完成。房間裡的東西從沒回到過自己的位置；被子永遠像個稻草做的雞窩；地板每時每刻都在等待主人為它拖去灰塵。
然而，國防教育竟然改變了我！
國防教育的開營儀式上，丁教官在台上那洪亮的聲音灌入每位同學的耳中，“從這一刻開始，我的'要求是每天早晨6：20起床，然後操場跑步,練操……晚上熄燈時間9：40，熄燈後不能發出聲音，不能睜開眼睛。以上的事項如果有“將士們”無法履行，那等待你們的是操場見！”台下的我滿懷著緊張的心情，將信將疑地默記了這些，但是心中還是不以為意，想著那么多同學，教官肯定管不過來。
下午正式操練了，但是我們低估了教官們的火眼金睛。第一天時，同學們練操都沒有進入狀態。抬腿，前踢，出拳等等動作都是軟綿綿的。一遍，兩遍，重複了幾次，教官的眉頭越鎖越緊。突然教官讓我們停止了練操，讓我們立正站立30分鐘，兩手齊放兩側，抬頭挺胸目視前方。我以為站著總比練操輕鬆，大約過了15分鐘後才意識到自己錯了，一動不動多么困難，汗水從臉頰兩邊流下不能用手去抹，兩隻小腿有點開始不停指揮了，微微顫抖。時間就這么慢慢的一分一秒走著，同學們總算挺到了30分鐘，教官說稍息，大家可以坐下來休息了。只聽到齊刷刷地“咚”一聲，同學們紛紛叫苦連天。這時教官語重心長地跟我們說：“辛苦吧，但是你們才30分鐘呢，你們想知道我們在部隊里的訓練嗎？”“想呀！”我們異口同聲地回答著。教官跟我們說了很多部隊有趣的事，也讓我們真正體會到了軍人的艱辛！原來我們的教官用這樣的方法提醒我們接下來的訓練不是兒戲。
接下來我們精神抖擻地努力去完成每項任務。內勤訓練中，我努力激發潛能，練習疊被，沒想到讓我改掉了多年來養成的拖延症，從起床、穿衣、疊被子、洗漱，下樓到操場集合能在20分鐘內完成。
第三天下午是毅行。教官宣布接下的任務是8.15公里毅行。我不知道8.15公里是多少距離，但是肯定不短。因為以前我跟爸爸媽媽跑步,5公里的時候我就覺得很累了。但我是一名“軍人”，不能這么輕易被困難嚇退，要挑戰自己，超越自己，心中默默地給自己加油打氣。毅行的隊伍浩浩蕩蕩出發了，太陽公公特別不友好，陽光毒辣辣地照著我們，豆大的汗珠從額頭滑落下來，半個小時後衣服已經被汗水浸泡了。漸漸地，腿也走酸了，口渴了就喝水，沿著美麗的富春江邊前行，隊伍在“一二一”，還有這幾天學的軍歌中前行，除了幾個身體不適的同學坐上了老師備的車子外，沒有一個同學成為“逃兵”。途中同學們相互鼓勵，打氣走到了第一個目的地。休息時，我們三五成群，欣賞風景，拍照，原來努力過後是這么美好的景色！這次毅行我們一共走了兩個多小時。此時，我希望以後的自己能成為真正的軍人。
時間飛快，五天的國防教育生活已然悄悄溜走了。我已經習慣了教官的哨子聲，起床疊被子，中午拖地，整理房間。五天的磨練，使我主動地乾起家務活，寫作業更加專注安靜了。
國防教育讓我們成長了很多。我時刻提醒自己傳承軍人精神，磨練中成長為更好的自己！
國防教育主題徵文範文 篇9
第四天上午，老師帶領我們到國防知識展廳和戰地模擬廳參觀，參觀後，我大受啟發。
我懷著好奇心，跟著老師來到國防知識展廳，一進到展廳，我們迅速排好隊伍，老師露出欣慰的笑容，帶我們到第一個展板，上面寫著“落後就要挨打”六個字，看到這題目，我就想讀下去，我迅速看完了這篇文章，裡面是講日本、英法聯軍和八國聯軍攻打我們已經腐敗了的清政府，我越看越氣，真想叫出來，但老師開始講了：“同學們，你們知道英國和法國做的最不該做的是什麼嗎？”“是燒毀圓明園！”我么異口同聲的喊出來，“對！那么你們知道中國第一個不平等條約，是什麼條約嗎？”“不平等條約？”“好像是天津條約。”“不對，應該是北京條約！”同學們七嘴八舌的議論起來，“是北京條約！”一個同學叫出來，“不對，應該是南京條約，南京條約才是中國第一個不平等條約。”老師糾正道，“喔！”同學們說。接著，老師又說了很多國防知識。
我們又到了戰地模擬廳，我對眼前的景象大吃一驚，眼前，是一個十分逼真的戰地現場，老師說：“眼前的，是著名的`淮海戰役，我們的軍隊，有40萬人，而蔣他們有60萬人，我們卻以少勝多了，同學們，看看這個模擬戰場，想想我們那為什麼能以少勝多？”老師這個問題一下來，把我們都難住了，有的同學說：“因為他們有勇氣。”有的同學說：“因為地形。”但老師搖搖頭，這時，汪文媛說：“因為他們有老百姓的幫助。”“對了，只有擁有民心，才能戰勝！”
這次參觀，讓我受益匪淺！
國防教育主題徵文範文 篇10
今天我來到學校，老師就 告訴一個令全班興奮不已的事情。
今天開始國防教育！這件事情令我非常興奮，恨不得現在就開始國防教育。雖然我不知道國防教育是怎樣，的但我的.姐姐說國防教育很恐怖。所以我也想馬上體驗一下這“恐怖”的國防教育是怎樣的。
我們上完操 就開始國防教育了。開營儀式開始，我們手裡拿著水，認真聽著老師們講話老師們講話完畢了，我們才發現在前面站著五位教官。我們國防教育的軍官姓曾。我們先練習原地踏步，可我們一直都踏不好。曾教官就說：“要是再踏不好，就一直踏吧。”我們下一次居然神一樣地踏好了。
接下來是練站，大家畢恭畢正地站著，過了一會兒我就站不住了，忍不住想動，但心想堅持就是勝利，我就繼續筆直地站著。這時二班的同學活動了，依次三班.四班也活動了。終於曾教官說：“我們勝利了！”我們就歡呼雀躍起來。曾教官：“去喝水吧，回來可以休息一下。”我們喝完水又開始練習這次是在太陽下訓練的我們很快就堅持不住了，這時下課了。
明天還要國防教育，我一定會認真練的。
國防教育主題徵文範文 篇11
回想從前，政府腐敗無能，外國人隨意通過國境，進入國土，在中國的國土上劃分土地，吃喝玩樂。現在，中國的國防逐年強大，我們就不能受外國人的欺凌，絕不讓他們牽著鼻子走。為了我們的國家能飛黃騰達，為了使我們能安居樂業，一定要做好國防，這樣，才能做到真正的——國泰民安。
想到這，此時此刻我心潮澎湃，又回到兩年前的初夏，那一個多災多難的夏天，那是20__年的5月12日，我國汶川、成都、映秀鎮，都遭到了百年一遇的地震襲擊。都江堰決口，血庫告急，堰塞湖一觸即發，四川危在旦夕，數千萬人民民眾的生命隨時都有被地震吞沒的危險，無以計數的財產頃刻間就可以化為泡影。怎么辦？抗震救災，把損失降到最小。誰來做？身穿國防綠的中國人民解放軍當然是主力。他們從祖國的`四面八方夜以繼日的紛紛趕往災區，他們趕到現場絲毫也沒有猶豫，背鐵鍬，砸石板，堵大壩，在死氣沉沉的廢墟中搜尋幸的生命。他們嚴防死守，發揚不怕犧牲，敢於勝利的抗震精神，經過奮戰，人民民眾的生活又恢復到往日的寧靜。但是，在人們的記憶中，卻永遠定格下了一幕幕鮮活永不退色的畫面：他身穿綠軍裝第一個衝上廢墟，用自己的雙手挖掘倖存者；他主動脫下自己綠色的軍裝，披在災區人民的身上；還是那一身的綠色的軍裝在災區指揮救援……還有很多，很多在所有經歷過那場大地震的人們眼睛裡閃爍。所有的這一切，使得我堅信了國防的重要性，無論我們的生活是多么的萬紫千紅，但是最亮麗是綠色，不管我們怎樣強調各自工作的重要性，國防無疑是所有工作正常運行的保障。
年輕的朋友們，讓我們共同努力吧！讓我們的內心都永駐綠色，為這片綠取一個好聽的名字——國防！
國防教育主題徵文範文 篇12
中國——一個響亮的名字；一個讓世界震驚的名字；一個讓無數中國兒女為之感到驕傲與自豪的名字。這就是我的祖國。
俗話說：國無防不立，民無兵不安。在我的心中，國防是一個國家的大事，國防向來就是不可商量的問題，對於每一個中國人而言，這都是原則性的問題。
我作為一名小學生，有這樣一個夢：長大後穿著綠色的軍裝，站立在祖國的邊防，做一名捍衛國土的士兵。夢想不一定能實現，但我熱愛祖國的心是真誠、火熱的，是永遠不變的。
十年以後，我將走上建設祖國、保護祖國的'崗位，肩負起建設和保衛祖國的重任。處在國小時期的我們，要在學好科學知識的基礎上，有意識的訓練自己的各種技能，為將來建設祖國、保衛祖國奠定良好的基礎。我要儘自己的力量去宣傳國防知識，激勵人們去為祖國爭取更大的成就。
國防，你是我們每一個中國人驕傲的資本，你是我們每一個中國人美好未來的保證。國防，你永遠在我心中。
國防教育主題徵文範文 篇13
荷花如果沒有潔身自好的意志，就不會“出淤泥而不染”；梅花如果沒有獨傲霜雪的勇氣，就不會“凌寒獨自開”，而人如果沒有堅持到底的毅力和勇氣就如同寶劍沒有了鋒芒，梅花沒有了芳香。
8月16日到20日，為期5天的國防教育，正是考驗我有沒有堅持到底的意志和不拋棄不放棄的勇氣的一次挑戰。軍訓第一天，練軍姿開始了。烈日當空，本來乾爽的額頭上，馬上布滿了密密麻麻的小汗珠，它們從我的額頭上滑落，掉進我的眼睛裡。但我想：我一定要堅持。因為我深知，穿上了這身迷彩服，我已成為了一名小軍人。
在為期5天的國防教育中，讓我最記憶深刻的，肯定是第三天下午的毅行。總共8.15公里，一共需要90分鐘。聽到訊息的我，除了震驚，餘下的想法就是放棄。走這么多路，會不會很累，大腿會不會很酸，我能堅持下來嗎？要不我和老師撒個謊？中午老師確定名單時，說，“如果有特殊情況的，不能去的請舉手。”我的`腦子裡突然蹦出兩個小人，其中一個搶著開口：“快舉手啊！舉手了就不用去走路了。”另一個急忙勸說：“不要舉手！看看那幾位生病的同學！”她邊說，我的眼睛邊往旁邊瞟：早上那幾位犯低血糖的，因為中暑嘔吐的都沒舉手，他們的臉上非常堅定，眼神目視前方，坐得端端正正，“兩耳不聞窗外事”好像絲毫沒有聽到老師的話語。他們把“我能參加”刻在了臉上。看著眼前一幕幕畫面：這幾位同學真的生病了都堅持要參加，我又有什麼理由放棄呢？想到這裡，我羞愧地低下了頭。想要放棄的字眼卡在了喉嚨里，蹦也蹦不出來，咽也咽不下去。
午休過後，大家帶上了水杯，在操場上集合，教官一聲令下，大部隊浩浩蕩蕩地出發了。一路上，同學們喊著各班的口號，我們班也不甘落後，同學們張大了嘴巴，用盡了全身力氣喊道：“一班一班，猛虎下山。看我一班，創造非凡。一二三四。”一開始，我精力充沛，可越走越力不從心，到最後雙腳像綁上了鉛球似的，抬都抬不動。在半路上，我想打退堂鼓了，往前一看，那幾位生病的同學，都在咬牙堅持，嘴裡喊著“一二一，一二一”。當有人想放棄時，他們互相加油鼓勁，互相攙扶，堅決不落下任何一人！其他同學也不曾喊過一聲放棄。我想放棄的話便也不好意思說出口了，只能將它憋在了心裡。忽然，耳邊響起了一個洪亮的聲音：“一班一班，猛虎下山。看我一班，創造非凡。”對呀，我們可是猛虎，猛虎怎能輕言放棄呢？我正這樣想著，我耳邊突然想起了教官猛虎般的吼聲：“同學們，加油、加油、加油，只要我們堅持，就一定能成功！”看著生病仍在堅持的同學，聽著教官鼓勁的話語，“放棄”的話瞬間也回到了肚子裡。在剩下的路程里，我們全員咬牙堅持，共同越過了這一道障礙。到達終點時，每個人的臉上都洋溢出了快樂的表情。而我不僅僅有快樂，更多的是驚訝：我居然也能走完全程，原來堅持真的會有回報。它帶來的可能不是財富，可能不是權力。但一定會有開心與快樂！想到這裡，我的臉上也露出了開心的笑容！
在這5天的國防教育中，我受益匪淺。我想說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我已經跨越了這道困難重重的障礙，那今後的那些障礙又算得了什麼呢？我堅信：只要我有毅力、能堅持，就一定可以躍過那一道道看似不可能的“龍門”！
國防教育主題徵文範文 篇14
我一直以為國防一直是離我們非常遙遠的事。體育課上，望著偶爾幾架戰機猶如閃電般地划過我的頭頂，天空中那涇渭分明的兩瓣雲彩述說著剎那間的顫慄與那帶著黑色的不可思議的速度。我注視著那天空中一道道漸漸分散的雲層，心中充滿了興奮與神往，直到有一次……
幾年前，我有幸來到上海一座國防園。我早在各種書上讀到過各種武器，心中雖有準備，但還是帶著略微緊張不安的心情。越接近國防園，我的各種想像都任它而去，只讓興奮充滿心中。
遠遠地便望見在綠樹叢中挺立的一艘大船。導遊老師介紹，那是美國尼米茲核動力航母1：1的模型。我望著那高高的艦橋，忽然聽見其他同學的驚呼聲，我順聲砍去，原來是一座小機場！不遠處銀光閃閃的小燕子——殲擊機像打雷似的怒吼起來，它們揚著頭，翹起尾，一架跟著一架，用閃電般的速度在跑道上飛馳，一眨眼的工夫便騰空而起了。不一會兒，抬頭再看，銀色的飛機已經變成一個個小白點了。再看最早的雙機翼飛機，第一層機翼有六米長。飛機駕駛艙離地面差不多兩人高。機頭裝有四塊槳片螺旋槳，螺旋槳連著機身內的發動機，飛機靠它獲得動力。側面看，草綠色的機身上嵌著紅色軍徽，兩側各有六個圓形小窗，左邊還有一扇門。真有一種回到幾世紀以前的感覺！跑道另一邊，那架直升飛機像一隻蜻蜓，穩穩地在空中扇著翅膀……順著直升機飛的`方向看，那艘航母盡顯眼前。
兩個跑道呈“V”字夾角，黑色的柏油跑道上各種飛機有序的的聽著，這裡有更多樣式的飛機，有頭頂大圓盤的預警機，有水路兩棲直升機，還有停在跑道末端，彈越甲板以升起的戰鬥機……那停在水中的航母似乎會飛空掠海地破浪航行，鐵甲的艇頭，刺破碧波，分開一條水路奮勇前進。被激起的層層海濤帶著銀白的浪花掠過船舷，然後在艇尾匯合洶湧的波濤，留下一條閃光的水帶，水帶擴大到遠處海面上，泛起萬頃波光。我想著，好像我已在海上了。不遠處，潛艇和巡洋艦似乎正對著前方開炮，眼前展現出一幅遼闊的海戰圖……
戰爭早已不復存在，但我們仍要了解國防知識。通過這次不尋常的參觀，我明白火箭，地下的光纜，防空林等也和國防密切相關。看來，國防，在和平年代一樣重要！
國防教育主題徵文範文 篇15
8月24日上午，石家莊外國語教育集團準時開始了國防教育的啟動儀式。我們都明白，接下來的幾天會讓我們銘記。
果不其然，第一天下午，我們就嘗到了這種滋味，站軍姿，跨立，稍息，向左向右轉，都是另一種體驗。
其中讓我最有體會的，是站軍姿。
兩腳分開六十度，五指併攏，中指緊貼褲縫線，把胸挺起來，收起肚子，把氣憋在胸腔里，兩眼平視前方，目光還要炯炯有神，這是基本要求。
站軍姿時，是一下也不能動的，我站在左天碩後面，時常看到有一滴漢掛在耳垂上，或者是漢從皮膚裡面鑽出來，再緩緩向下流。
汗不僅僅出現在腦後，也出現在面前。
我時常感到有一滴漢，從眉心流下來，或者流到鼻孔里，或者流到眼皮上，稍稍一眨眼，那滴淚就流到眼睛裡了，流到眼裡的是汗，但流出來的卻是淚了。所以我為了讓眼不太你難受，我總會先讓眼中充滿淚，之後再讓淚進來，這樣就不太難受了。由於腿繃得特別直，所以在休息時，我甚至都不想彎腿，我一直想直著腿，最後緩了好一會才坐到椅子上。
我在國防教育中明白了一句話：世界上有兩種光芒最耀眼，一種是太陽的.光芒，一種是你努力的模樣。這句話在此次國防教育我明白了許多，軍訓雖苦，堅持很酷。
國防教育主題徵文範文 篇16
今天上午，天氣晴朗，陽光明媚。同學們懷著激動而高興的心情，排隊來到上操場，映入眼帘的是火箭模型、飛機模型、各種國防教育的圖片……
當我們集合在操場上，只聽張主任說：“請國家一級解說員給我們介紹。”在她的精彩講解中，我們了解了各樣火箭、飛機、還知道了飛機是由美國的萊特兄弟發明的。
最激動人心的還是“發射火箭”的情景，張主任讓我們倒計時從十數到一，同學們高聲的`數著：“十、九、八、七……開始。”只見火箭騰空而起直射向藍天，然後在高空中分體成兩段，隨著降落傘的打開，緩緩落下，那降落傘像一朵美麗的蘑菇，漂亮極了。隨後，同學們的歡呼聲中，又這樣發射了兩枚火箭，看完表演，自由地參觀了各種圖片，啊！真是大開眼界。
這次活動不僅使同學們了解了我國國防科技的發展，而且還讓我們增長了不少知識。我多么希望長大後也能成為一名國防科研人員啊。
國防教育主題徵文範文 篇17
火辣的驕陽炙烤著大地，被曬得火辣辣的操場上是一個個身著迷彩服，汗水已然從額前冒出卻又站得筆挺的少年……
8月20日，我們完成了為期5天的國防教育。回望過去的五天，不過彈指一剎，可那五天裡我真正體會到了度日如年的滋味。
早晨一睜眼，迎接我的不是溫暖舒適的陽光，而是教官的哨子聲，同學們匆忙的腳步聲。此時，心裡即使對柔軟的床有千萬個不捨，也不得不強迫自己醒來了。
洗漱完畢後本以為可以享用美味的早餐了，可教官卻帶著我們走到了操場，頂著昏沉沉還沒完全清醒的腦袋跑完了步。
最難熬的莫過於上下午的“魔鬼訓練”了，面對教官高要求高強度訓練，我們已是十分疲憊，奈何太陽也和我們過不去，似乎我們越是累，就越是肆無忌憚的散發著自己的熱量。站軍姿時，汗水從額上冒出；齊步走時，汗水沿著髮絲流下；立定時，汗水打濕了兩鬢；敬軍禮時，汗水順著臉頰浸濕了衣領。我很熱，也很累，我想放棄，我想念家裡那張柔軟的大床，沙發；想念家裡的平板，電腦；想念那些在空調房裡看書的日子。可我又在心裡不斷告訴自己“大家都很熱，也都很累，可是人家都可以堅持下去，為什麼你就不行呢？”每次想到這我又覺得無形之中有一股力量在不斷支持著我。這股力量好像不斷地把汗水轉化成麻木感，直到最後，汗水是什麼時候冒出來？又是何時流下來的'？我一概不知。
到了晚上，我想著終於可以放鬆一下了，可當我看到那一盆換下來的的衣物時，又泄了氣，九點四十要熄燈，要在這之前洗漱好，還要洗完衣服再曬好，實在是很趕。
五天國防教育，真的很累，我的腳底磨出了兩個水泡，大腿的肌肉也是一樣的疼痛。有幾次我覺得自己真的想放棄了，可看到同學們樂觀的神情，我便又在心底問自己“你真的堅持不下去了嗎？你就不能撐到結束嗎?你真的有那么累嗎……”
通過這次國防教育，我感受到了軍人的勞累，亦體會到了軍人意志之堅定。俗話說“玉不琢，不成器”——一棵樹苗，不經歷風吹雨打又怎會成為一棵參天大樹；一隻雛鷹，不經歷狂風暴雨又怎么飛上萬里蒼穹；溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯於浩瀚大海。而年少的我們，總要走出現在的舒適圈，不經歷艱苦磨鍊，又怎能成為國家棟樑之材！
也許，這短暫的五天是微不足道的，然而它給我們留下的印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出父母精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風雨挑戰。
國防教育主題徵文範文 篇18
昨天上午，我們學校舉行了國防教育展覽。講解員先給我們講了很多國防知識和歷史，我們便開始觀察模型，第一個映入眼帘的是B-2幽靈戰鬥機、接著是殲滅8-2號戰鬥機、然後是162號艦艇和176號艦艇。B-2幽靈擁有黑色的外表，有兩個大大的通風口。雖然人們稱它為“隱形飛機”，但它並不是隱形的，而是它的速度超出了人類的想像。連美國這么強大的國家也只有20多台。殲8-2號戰鬥機因為它的外表很美麗，所以人們叫它“空中美男子”。它的摧毀力也很強，一輛殲8-2號戰鬥機曾經殲滅了幾十輛普通戰鬥機。162號艦艇是世界上最大的艦艇。176號艦艇能載21輛戰鬥機和30名水手呢!
每年九月第三個星期六是全民國防教育日，這是和平年代歷史對現實的警醒，俗話說;“人無遠慮，必有近憂。”我們怎能忘記那段沉重屈辱的歷史八國聯軍入侵中國，還不是因為當時國力薄弱，清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個割地賠款，賣國求榮的'下場，圓明園被洗劫一空，多少珍貴的文物流失海外，這是多么沉痛的教訓啊!俗話說落後就要挨打，只要我們國力強盛，軍事過硬，眾志成城，就能立於不敗之林。
大家一定要努力學習國防知識，增強國防的觀念，為祖國的繁榮發展與安寧貢獻自己的一份力量。
國防教育主題徵文範文 篇19
稍息跨立齊步走，訓練之前皆不會。待到此時訓練完，整個人直接崩潰。國防教育時候真的累，感覺喝了敵敵畏。待到集體休息時，女生全體蘿莉跪！
——題記
盼星星，盼月亮，終於盼到這“人民解放”的時刻。三天，整整訓練48小時，看起來輕鬆，做起來難。一個個看似簡單的動作，若想要做好，實屬不易。在炎炎烈日下，汗水似水龍頭般“嘩啦啦”地往下流，在這火爐般的炙烤中，我們的毅力正不斷提升。
教官的'嚴格要求，是為了什麼？不是為了在明天會操時大放光彩，更不是為了故意刁難我們這群稚氣未脫的孩子，而是為了鍛鍊我們鋼鐵般堅強的毅力。“沒有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他試過以後才知道。”歌德這句名言佳句，讓我知道人的潛能是無限的。無論何時何地，只要你認真、努力，開發了自己的潛能，什麼事都能夠做好。
意志，不僅表現在身體上，還有學習上。身體上的艱辛與痛苦，咬咬牙，也就過去了。學習上的落後，可不是能咬咬呀就能過去的，那需要更大的恆心與毅力，才能後來居上。
謝謝你，國防教育！是你讓我認識了一個全新的自我，一個多彩的我。
國防教育主題徵文範文 篇20
那是個陰雨綿綿的傍晚，我和家人在電視機前看著中央一台的《焦點訪談》。這期的《焦點訪談》，講的是20__年11月3日的衡陽大火，湖南省衡陽市大廈的一場大火讓全國人民深深地銘記住了這一不平常的一天。突然倒塌的大廈把二十個正值青春年華、兢兢業業、堅守崗位的消防戰士埋在了瓦礫堆里，二十名烈士用他們的生命鑄就了和平時期消防戰士的光輝形象。
二十個年輕的生命悄然走了，走得那么匆匆，不，他們是懷著火一樣的激情走了……聽著二十位消防戰士的事跡，看著他們置身火海搶救人民民眾生命財產的壯烈場面，淚水打濕了我的衣襟，我油然而生一種敬佩之情。
武警消防是為了預防和減少火災危害，保護公民和財產安全而天降的`奇兵，他們用自己的生命捍衛了412人的生命，他們用自己的行動捍衛了消防員這個崇高的職業！消防隊員用他們的青春和熱血在譜寫時代的讚歌！而今天大火早已熄滅了，可二十個消防隊員在火場奮力撲火的場面不會熄滅，二十個生命的精神和靈魂永遠不會熄滅，二十個生命火一樣的激情永遠不會熄滅，他們年輕的生命里奏響了如火如荼的戰歌，他們的身上流淌著炎黃子孫的血液，帶走的是炎黃子孫的榮譽和驕傲，他們的獻身精神，帶來了祖國的安康，帶來了人民的安居樂業；他們的獻身精神將與日月同輝，與山河共存，被人民所敬仰。他們永遠活在我的心中，活在億萬人民的心中。雖然每一個消防隊員時刻準備著用自己的生命去兌現神聖的諾言，但他們並不能預測未來，只有將消防觀念植根於每個人的心中，把國防意識時刻裝在每個人的心裡，才會讓人民的財產和生命安全得到強有力的保障。
國防在我心中，國防在你心中，國防在他人心中……這是一個國家需要的，這是世界需要的，這是每一個人生存所需要的。只有國防在人人心中，才會讓自己在生活中得到安全和樂趣，才會讓我們的家園不受到破壞，才會讓我們的家園越來越美好。
國防教育主題徵文範文 篇21
我乘坐時光機，來到了清朝末年。
那時的中國，仿佛被推上風口浪尖的小舟，面對西方列強的侵略，簽訂了一個個不平等條約。硝煙遮掩了原本湛藍的天穹，恐怖的危機感纏繞在每個人心頭。
時光跳轉到1900年5月，八國聯軍進犯北京。7月，日軍攻陷天津，在津搶劫白銀200多萬兩。1937年7月7日，是中華人民抗日戰爭的開始，盧溝橋附近炮火連天，蓄謀已久的日本軍隊向中國守軍開槍射擊，火光點亮了整個宛平城。過往的一幕幕清晰地呈現在我眼前，震撼著我的心靈。無數炮灰將時光機淹沒，仿佛在提醒著我們那一段沉痛的歷史。
突然，一道晨光灑向我的臉頰。原來，這是夢啊。但中華人民幾十年的抗戰史，不也正如一場夢嗎？為了保衛祖國，無數人甘願歷盡艱辛奉獻生命和熱血，正是因為，他們心中都有一個美好的夢，等到祖國抗戰勝利，等到世界不再是硝煙瀰漫，人們都能和諧幸福地生活。而我，雖然沒有真正目睹戰爭的殘酷，卻能想像得到，置身於這樣水深火熱中的人們心中的強大信念。
真正的光明，決不是永沒有黑暗的時候，只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了。真正的英雄，決不是永沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了。中華人民經歷過打擊，經受過磨難，但有永不屈服，勇往直前的精神，最終會衝破黑暗，迎來光明美好的一天。
如今，那些曾經為保衛中華民族而奮勇殺敵的戰士們，有的獻出了自己的生命，還倖存的也已老去，但他們心中一定是自豪的，他們的嘴角帶著最美的笑意，他們心中的那團火從未熄滅過，看啊，盤踞在亞洲東部的睡獅，已經覺醒！
抗戰歷史不容遺忘，抗戰精神值得弘揚！有人可能會說：我們還是學生，現在又處於和平時代，我們又能為祖國做些什麼呢？的確，中華民族的`復興，和平和幸福是戰士們為我們換取的，但要讓中國永遠強盛，永遠富強還需要我們——中華兒女們的不懈努力。我們共同生活在這個大家庭里，只要每個人都付出一份力，無數滴水匯合在一起，就會形成一股強大的洪流，來推動中國的不斷進步。
作為學生，我們應該從我做起，做好身邊的每一件小事，努力學習，不斷進步，培養堅定的信念和高尚的情操。關心國家大事，熱心參加社會志願活動，為祖國的發展貢獻力所能及的力量。
讓我們牢記抗戰精神，團結起來，實現中國夢！讓中國的明天，更強！讓中國的未來，更光明！
國防教育主題徵文範文 篇22
在我心中，國防是一個國家的根本，是一個國家的後盾，是每箇中國人都應該關心和支持的事情。
在古代，我們的祖先修築起了萬里長城，在國防方面發揮了重要作用，保護我們的民族不受欺凌。一直到現在，雄偉的萬里長城依然矗立在祖國的大地上。雖然她已經沒法發揮當年的防禦功能了，但依然被世人讚嘆，成為我國古代國防的重要象徵。
我們的祖先留給了我們足夠的驕傲，但到了近代，我們的國家和民族卻備受欺凌。從晚清開始到新中國建立的100多年裡，外國列強用堅船利炮敲開了我們的大門，戰火到處在燃燒，百姓流離失所，一張張喪權辱國的不平等條約使我們受盡了屈辱。曾經的東方巨龍被打落塵埃，變成了外國人口中的“東亞病夫”。是什麼造成了這一切？還是因為當時的我們沒有強大的國防，沒有能夠保護自己的軍隊。
屈辱的歷史裡，無數的仁人志士為了國家而奔走呼號，無數的烈士為了國家和民族拋灑熱血，直到1949年10月，新中國成立。我們終於有尊嚴的向世界宣告：中國人民從此站起來了！這句簡簡單單的話語，包含了保衛家園、保護人民的強大自信。這自信來源於哪兒呢？還是我們強大的軍隊，強大的國防。
現如今，我們從1949年建國已近70年時光。我們的經濟發展日新月異，從一窮二白，百廢待興，發展到現在成為全世界工業門類最齊全，經濟總量全球第二的負責任大國，靠的是什麼？我覺得一方面是靠我們勤勞的`雙手，另一方面靠的就是我們強大的國防。沒有“兩彈一星”的強大威懾，沒有無數樸實平凡的邊防戰士，我們怎么能有如此和平的環境來發展經濟，建設祖國呢？我們現在能坐在寬敞明亮的教室里學習，不也是國防的功勞嗎？所以我們都應該重視國防，關心國防。
現在科技發展日新月異，我們只有努力學習，才能做未來的建設者和國家的保護者，讓我們都從自身做起，真真正正的關心國防、支持國防，用自己的雙手讓祖國更繁榮、未來更美好。
國防教育主題徵文範文 篇23
星期一早上，我們班去了國防樂園。這是今年我們春遊的地方，也是我一直很嚮往的地方。
一到國防樂園，我們就直接去了打野戰的現場。這個地方有草坪、有小樹、有石牆，還有幾個小的堡壘。
我們有兩個教官，第一個教官告訴我們一些裝備的用途，又給我們說，這次分成兩個大組，一大組叫紅隊，二大組叫藍隊。我是藍隊的戰士，穿上了藍隊的裝備。那裝備實在太重了，都快要把我壓垮了，
第一戰，我們藍隊躲到了一個堡壘邊，以為隱蔽的.挺好的。結果雖然我打到了11個人，可還是被紅隊的戰士打了五槍----“死了”!
第二戰，我們轉移了地方，躲到了小樹叢那邊。我打到了五個人，也被紅隊打了兩槍。可我們組的女生有一些居然躲在樹後看野花，不打“敵人”，也不怕被“敵人”打到。---鬱悶！
第三戰，我躲到了一棵樹後面，為了隱蔽好自己，我的臉都貼到了樹幹上，帽子也被擠歪了。結果我打到了八個人，只被打到一槍，不過還是只得了第三名。
今年的春遊是我最喜歡的一次了，還沒離開國防樂園我就又在盤算什麼時候再來。真是太好玩了。我相信有了這一次的野戰經驗，下一次我會表現得更出色。
國防教育主題徵文範文 篇24
本報訊5月9日，我們的小記者團隊在高新19路，參觀了陝西寶雞專用特種汽車有限公司的國防教育基地，這是一家民營企業，公司的董事長是王保和。參加這次活動的小記者們有100多人，分 10個組，由公司書記盧寶平帶領我們參觀並講解。
盧書記帶我們參觀了152式加農炮（山炮）在與中越自衛反擊戰時用過；還有56式衝天炮，在50年代的中印抗戰時用過，盧書記給我們講解了許多關於國防的知識。我們的小記者給盧書記提了許多問題，這裡面我印象最深刻的是盧書記的母校竟然也是我們經二路國小呢！
飛行隊長焦繼鴻帶領三名隊員駕駛4架旋翼機，從我們面前的跑到上像雄鷹一樣騰空而起，在空中熟練的.為大家展示高難度的飛行表演。
特警車猛虎和裝甲車野狼都有一個共同的特點就是它們車上的玻璃和車身具有防彈，防炸的作用，輪胎還具備自動修復功能呢！這些特種車為我們進行了爬坡表演，從坡度為45度，高約為20米左右的斜坡輕鬆開上去，緩緩開下來，還進行了涉水演練！
通過這次採訪活動，使我對國防知識有了進一步的了解；讓我知道了軍事科技不僅可以用於國防安全，還可以運用到日常生活的安全保障中去呢!
國防教育主題徵文範文 篇25
秋日清晨的風是不錯的，既柔和卻又“乾淨利落”，拂過人們的面頰只給人留下了深深的感嘆和懷戀。天上的白雲如薄絮一樣平整地鋪開，就像我們此刻在操場上整齊地排列著站著軍姿一般。
開學前一直和同學討論的國防教育伴隨著那“秋老虎”到來了。本以為操場上應是秋風散散，沒想到卻放了晴。啊，這秋日的異常的太陽！刺眼的陽光下，我恍惚地站著軍姿，思緒早已飄到了九霄雲外。教官尖銳的哨響划過整個操場，忽地把我拉回現實——這意味著我們至少可以活動一下了。稍作休息過後我們又開始刻苦地訓練，稍息、跨步、齊步走……一樣不落。儘管效果總是不如人意，但那額頭上的汗珠是我們努力的證明！在一遍又一遍的齊步走中我好像領悟到了一點，一點政委教官說的那種“紀律中自由的快感”：每當大家邁著整齊統一的步伐在操場上來回練著，喊著響徹雲霄的口號，每一步都迎著風，每一步都冒著驕陽，每一步都如此堅定有力！
還是那陣風，它靈巧的在人與人之間來回穿梭，帶著操場旁香樟樹語的祝福，帶著老師寄予我們的希望，帶著父母幾日不見的想念與關懷，一併吹入我們的心靈，是這樣的順心。就是這陣奇特的風，讓我領悟到了一點“紀律中的自由”，我好想這般堅持不懈地一直走下去，走向勝利的舞台，走向成功的彼岸，走向光彩的人生！
從晨光到餘暉，從雛鳥到雄鷹，從躊躇而行到自由奔跑，這是我的期望，也是我們的走向。
國防教育主題徵文範文 篇26
“站軍姿要收臂、收腹、收下巴，做到三收三挺…”教官緩緩踱著軍步，鏗鏘地解說，雙眼緊盯住我們。我的汗水順著鼻樑流下來，身體儘量挺拔地像棵松樹，儘管上半身與下半身似乎快分離了，雙腳卻死死抓住地面。
今天的太陽格外的烈，一絲風也沒有。我們的'皮膚像案板上的肉，被陽光炙烤著，在這個大鍋爐中，我們頑強地抵抗，與烈日、與惰性。每一秒，我都能感到體內的血液在沸騰；每一刻，我都切身感受到了軍人的辛苦。教官的嚴苛和如劍刀的日光正在磨鍊我們的意志，內心深處在大聲呼喊：不行了，還是放棄吧！但是老師的鼓勵讓我堅持了下來。海到無邊天做岸，山登絕頂我為峰！何況，海還沒有到無邊，山還未登上絕頂，國防訓練才第一天，萬里長徵才剛開始，怎能輕易認輸？
中午熬到午飯時間，我們早已飢腸轆轆。此時陪伴我們空著肚皮的還有教官和老師們，看著眼前豐盛的午餐，想到多年前先輩們創業時食不果腹衣不蔽體，突然明白了這頓飯的意義深遠，為什麼飯前一支歌為什麼光碟我都明白了。
這只是第一天，接著還有第二天、第三天，我期待未來的到來，我期待收穫的碩果，更期待訓練結束後收穫一個全新的自己——一個目標明確、意志堅定、絕不輕言放棄的我！
國防教育主題徵文範文 篇27
今天，我們學校舉行國防教育圖片展，有華東國防兵器園的圖片在我們體藝館展出。我們排著隊伍走想體藝館，體藝館正門外正停著一輛高大又威武的裝甲車。這時我正想爬上看看，可因為參觀的人太多，所以只能看看。我和裝甲車的輪子比劃了一下，它那粗大的輪子居然到我胸口。裝甲車的視窗並不是很大，是跟敵人戰鬥的時候看戰地用的。然而時間的關係，我就圍著裝甲車繞了一圈。
走進正門，隨著老師的帶領下，我們參觀了起來。有三部組成，眼前的第一部分就是國防虛弱的悲劇和英國打了鴉片的戰爭。由於國防力量的虛弱，沒有先進的武器，先後有11個國家侵略我們，使我們國家山河破碎，看到這裡時，我咬緊牙齒，做為中國人感到十分恥辱、可悲。
隨著隊伍的移動，緊接著第二部分我國國防的偉大成就，我們中華民族在毛主席的.帶領下有了海、路、空三軍，有了強大的武器趕走了帝國主義。終於1949年毛主席正式宣布成立了中華人民共和國。
接著，我們看到第三部自強不息的民族精神，那裡一共展出了18種，其中有6種坦克、4種炮車，同時還有火箭炮車、超短波干擾車。可惜，由於時間的關係，我們只能依依不捨地離開了。
參觀完後，我的心情久久不能平靜下來，是呀，毛主席說的對的，落後是要被挨打的。
國防教育主題徵文範文 篇28
青海玉樹抗震救災鬥爭中，在玉樹職業技術學校宿舍，武警石渠縣中隊戰士田曉剛鑽入一個新挖掘出來的長2米、直徑40厘米的救援通道，突然被一根鋼筋刺傷左眼，鮮血瞬間模糊視線……對於別人，也許會引發二次坍塌，造成更大傷亡。但是他，一名武警戰士，一名共和國解放軍，咬著牙忍著鑽心的疼痛堅持戰鬥，直到成功地解救出了三名被困女大學生。
當三名安然無恙的女大學生看到了血流滿面的田曉剛時，她們哭了：我們的戰士比我們流的血還多！天災無情，人間有愛。突如其來的玉樹地震，把全國各族人民的心再次緊緊連在一起。在抗震救災的那些歲月里，舉國上下萬眾一心，團結一致，眾志成城，一場感天動地的抗震救災全面展開。中國人民解放軍，作為我國抗爭救災的重要力量，深深愛著祖國的每片土地，更愛著這片土地上的人民。他們與人民心連心，同呼吸，共命運，始終戰鬥在抗震救災最危難最險重最困難的地方，他們是真正的英雄，他們以頑強的精神，迅速的行動，科學的方法，完成了抗震救災各項任務，他們把對祖國、對人民的無限熱愛傾注到搶險救災的每一次戰鬥中、落實到幫助災區民眾重建家園的每一次行動中、融入到抗震救災的每一項工作中，以愛人民、為人民、服務人民的實際行動，續寫大愛無疆、風雨共濟的雄渾壯歌。
滄海橫流，方顯英雄本色，正是因為有這樣一支軍隊，祖國才會如此的`繁榮穩定，社會如此的安定和諧，我們的生活才會如此的美好。從兩次抗震救災中，從抗冰救災中，從抗旱救災中，從那些身著迷彩服，閃耀在廢墟中的軍人中，我懂得了軍人生命的意義和追求，他們的行動令我深受感動，他們的精神使我深受鼓舞，他們的無私奉獻、他們的大無畏讓我深深為之折服，我深深地崇拜著他們。雖然我現在還小，也許不能為祖國做出很大的貢獻，但我立志以人民解放軍為榜樣，刻苦努力學習，長大爭取為國家、為人民做貢獻。
國防教育主題徵文範文 篇29
這個學期，我們開設了《軍事理論》這門課程，使我有機會學習了不少有關軍事方面的知識。對我來說軍事這東西並不陌生，但也說不上很了解，通過這次學習我在這方面的視野無疑長進了不少。其中，國防這一部分學得最深。所以我就對這一點談談自己所心得收穫。
縱觀當今世界，我們可以看到：如今的社會並不是我們想像中的那樣安全與和平，在我們四周籠罩著無限殺機，瀰漫著戰火的硝煙。為保護好自己，我們就必須依靠國防。那到底什麼是國防呢？老師在課堂上是這樣給我們定義的：國防是為捍衛國家主權、領土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進行的.軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和鬥爭。現代國防是一個大系統，包括武裝力量建設、國防體制建設、國防科學技術研究、國防工業建設、國防工程建設和戰場建設、軍事交通、人力動員準備、對人民民眾進行國防教育、建立國防法規等。國防維護的是國家安全利益，而且主要是針對來自外部的威脅。它保衛國家領土完整，主權獨立，資源和財產不受侵犯；維護國家的榮譽和尊嚴，鞏固並不斷提高國家在國際上的地位和影響；為國家建設和發展創造良好的國際環境和穩定的國內條件，防止外來的侵略、顛覆和破壞，挫敗分裂國家的陰謀和行為，等等。
國防教育主題徵文範文 篇30
今天是天氣非常冷，不過今天是雛鷹假日小隊活動的日子，再冷也要積極參加！
當我們進入國防園後就看見了張思博的爸爸，因為他對這裡很熟悉，所以今天他就是我們的嚮導。我們先來到了遊客中心，所有同學在這裡拍了照片，接著我們便來到了5D電影院，觀看了10分鐘的影片，影片講述的是一次大地震，地震來的時候車子要么撞向路邊的小店，要么就與別的車撞在一起，要么就掉下了萬丈深淵。影片裡的人們四處亂跑，感覺他們十分恐慌！隨後又引來了海嘯，海水肆無忌憚的捲走了城市裡所有的東西，整個城市頓時一片狼藉。這可是5D電影呀，整個座椅都隨著電影的`場景搖晃起來，讓我們身臨其境。這樣的災難實在是太恐怖了！
電影結束後，我忍不住說了一句：“我的天哪，這樣的災難真的是太可怕了”。我想真的永遠都不要地震。隨後我們又進行了很多有趣的體驗，比如學習緊急救援、火災逃生、心肺復甦、災難發生後的一些緊急處理的過程，還有一些國防知識的講解。
結束參觀後，我們感覺到自己的國家太偉大啦！
國防教育主題徵文範文 篇31
今天一早，我剛剛來到學校就聽到一個訊息：要軍訓了！之前我還不信呢，開學還沒幾天怎么就軍訓了呢？怎么也要過幾天吧，一定是弄錯了，不可能！絕對不可能！！可是我後來又想了一下，都五年級了，的確該軍訓了。而且之前我聽姐姐說開學一段時間後就要軍訓。不過不管怎樣，聽指揮就好了，隨後我就去一操一場了。
結果老師讓我們五年級都留下來，這個訊息被驗證了。隨後過來幾名教官讓我們站佇列——軍訓開始了！舉行完軍訓開始儀式後，我們進入了正式訓練。
教官先讓我們練習基本動作，如原地踏步、向後轉等，接著就讓我們練習站姿。開始我覺得很簡單，不就是站一會兒嗎，沒什麼的，而且還沒太陽。可是好像連一分鐘還沒到我就累了，此後的每一分、每一秒我都覺得像幾個小時那么長。我很熱，可沒帶水瓶，很想很想休息一會兒，但還是忍住了，我心想：堅持就是勝利，忍住！後來教官讓我們休息了一會兒繼續訓練，這時已是中午，太陽也出來了，就像在我的身旁烤著我，隨時都有被燒成灰的可能。我看了看別人，憑什麼其他的同學站的好，我就站不好，我就站的筆直，堅持到了最後……
最終我的努力沒有白費，我被入選了儀仗隊，好開心啊。我期待明天的軍訓，我一定要努力練習，不能被淘汰下去。
國防教育主題徵文範文 篇32
今天，這是一個秋高氣爽的季節，我們懷著興奮和好奇的心情驅車來到國防教育基地。
進入基地，啊！裡面就像一片大型的森林公園，這整個營地環境靜雅寬闊、綠樹成蔭、芳草青青。我們先來到模擬地震館，這是一件簡陋的小木屋，通過模擬的縱波搖晃，使我們深刻地了解有感地震，和破壞地震，真切感受地震發生時地動山搖的情景。我們了解火災逃生時要用濕被子蓋住身體，並用濕毛巾捂住口鼻，蹲著行走，迅速逃離現場。接著，我們又參加了樓宇逃生，映入我們眼帘的是一堵“被火燒著了的'牆”上面有一根繩子，我們來到牆邊，工作人員把我和繩子串在一起，並讓我用右手抓住繩子，慢慢地松抓，再松抓……，幾個回合下來，我們安全著地了。通過這次演習，讓我們知道了，當火災發生時，住在高層的同學可以用被子等物品作為繩子來逃生。
中午同學們吃午餐時，還不時地交流著當自己遇到火災、地震時採取哪些措施。
下午，我們又了解了20塊常用標誌，又知道了防禦雷暴的知識。
這次秋遊考察，雖然沒有與往常一樣有很多遊樂項目，但從這次考察中我們獲得了許多知識，這也是一次快樂而有意義的秋遊啊！
國防教育主題徵文範文 篇33
今年，“70”是一個很特殊的數字，是中華人民共和國成立70周年的日子。國慶前夕，我們這群剛邁入國中大門的孩子期待在人生的第一次國防教育上磨練、成長！
9月27日，星期五的早晨，紅日冉冉升起，耀眼的霞光斜鋪在大地上，校園的植被泛起紅暈，起床的鈴聲就把我們從睡夢中喚醒。我們抖擻抖擻精神，整裝待發地走向體育館，準備迎接這次意志的沐浴、精神的洗禮。
燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上。“第一個動作，站軍姿！兩腳前掌分開約60度，雙手自然下垂，貼緊褲縫，抬頭挺胸，立腰拔背！”教官洪亮的'聲音迴蕩在操場上，隊伍之前的嬉笑打鬧頓時銷聲匿跡，個個褪去了往日的慵懶隨意，都打起了十二分精神，全身心地投入到這場彌足珍貴的國防體驗中。
綠茵場上，無數相似的迷彩身影奔走在汗水與暑氣交織的氤氳空氣里，帶著沙啞卻依然嘹亮的軍歌此起彼伏。記憶最深刻的莫過於齊步的學習。這不僅考驗自控能力，是否能以豹的速度出腿、收腿，還考驗團結協作能力，是否整齊統一，是否乾淨利落。無疑，這樣反覆的訓練是辛苦的，定腿定臂，四肢疼痛，揮臂踢步，筋疲力盡。但當們看到一次次練習換來的小小收穫時，當我們看到志願者家長的掌聲與歡笑時，細密汗珠中也蘊含著絲絲甜意。
訓練的這些天裡，我們經歷了似火驕陽，體會了軍中鐵紀，油然而生了集體自豪感與榮譽感。會操的那天，太陽依舊高照，每個人都帶著一顆期許的心在等待著。方陣中的我們鬥志昂揚，邁著整齊的步伐，呼著響亮的班級口號，展示出了宜成十班的風采！
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。國防教育，這場青春韶華的渲染，為迷彩軍裝幻化出了別樣光景。我們的收穫：用汗水塑形，用信念塑心！
國防教育主題徵文範文 篇34
旋翼機準備起飛！發動機產生的氣浪，將後方的灌木吹得好像馬上就要折斷了似的。戴著頭盔，整裝待發的飛行隊員已經做好了飛行前最後的準備。“嗖”的一聲，在發動機和飛機上方旋翼的支持下，旋翼機騰空而起，猶如“蜜蜂”般輕盈地在空中翱翔。四架旋翼機在空中舞動著，像在跳一曲空中芭蕾。“四小天鵝”吸引了人們的.眼球，它們在人們的歡呼聲中變幻著隊形，飛行特技表演中那“擺尾”和“旋轉”令人驚嘆不已。
上周六，寶雞日報小記者團來到了保和防務，開始了與旋翼機和坦克的零距離接觸。第一站我們有幸認識到了幾位“老兵”，它們同樣用“生命”立下了許多汗馬功勞。加農炮穿著迷彩外衣，剛毅的外形不失當年英雄氣概。這讓我們對當年那段不可忘卻的歷史有了新的思索。第二站，我們參觀了保和防務的製造廠。民營企業也為國家的安寧獻出了一份力量。一個人的力量雖小，但是眾人的力量卻不可小覷。
我們同樣也欣賞到了“野狼”和“虎式”兩款裝甲車。它們“跋山涉水”的表演，讓我們仿佛想像到戰場上“野狼” 和“虎式”車的霸氣。當然，現在是和平年代，主要還是以防衛為主。這兩輛車還在《戰狼》等電視劇上亮相呢！活動結束時，我拿著旋翼機與坦克車的徽章，仍然回味著這段奇妙的旅程。