精選文學社工作計畫合集

精選文學社工作計畫合集 篇1

“花雨夢”文學社是高級中學社團之一,這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發學生文學閱讀、文學創作的熱情;為了全面提高學生素質,培養學生潛力,豐富學生的課餘文化生活;為了增強學生的思維潛力、審美潛力、創造潛力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,培養一批語文尖子生,我們語文組將努力把“花雨夢”文學社辦成名副其實的文學社團。

一、工作目標:

1、力爭“花雨夢”文學社報成為校園優質讀物,個性化寫作的平台,校園作家的孵化器。

2、開展各項文學學期,調動文學社成員參與的用心性,努力培養一批文學愛好者,和語文尖子生。

3、辦出富有特色的校報來。

特色之一:真正落實語文新課標的要求,全面提高學生的寫作潛力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。

特色之二:真正立足於校園,既關注學生的生活細節,有關注學生的精神世界,培養新時代的校園新銳寫手,打造校園個性平台。

特色之三:關注學生思想,見證學生成長,捕捉心裡歷程。

特色之四:加強互動,展示文學社團及其社員作品模範容校園文學,加強文化交流。

二、具體措施:

1、健全文學社隊伍,完善各部門工作,要求修改發行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認真作好本職工作。

2、繼續辦好兩周一期的文學社報。

3、明確社長及個社員義務,分工到位,協調管理。

4、加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。

5、做到學期定時間、定地點、定資料。

6、有序開展學期。

三、文學社要求:

1、文學社成員每周一上交一篇稿子,叫修改部副社長處,副社長收齊後交給主管老師。

2、鼓勵非文學社學生投稿,社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優秀作文或隨筆。

3、修改部做到擇優出刊。

四、學期開展計畫:

凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開展工作,透過開展形式多樣的學期,調動文學社成員的.用心性,增進各成員間的相互了解,加強團結協作精神,培養各成員的綜合潛力。本學期的具體學期開展安排如下:

第三周:召開社長、副社長及專門負責人會議。

第四周:社報審閱,召開全體文學社社員會議,學習本學期文學社學期計畫,布置下一周學期資料及任務。面向全校學生招收社員(報名者帶近期習作一篇,各語文備課組老師推薦文學社修改部人員。)

第五周:舉辦一次作文講座,並出第一期社刊。

第六周:社報審閱,文學閱讀交流會。

第八周:“花雨夢”校園杯徵文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發獎品,獲獎作品也會在“花雨夢”社報上與同學們見面。

第九周、第十周其中考試複習,停止學期。

第十一周:1、文學社社員培訓,並出第二期社刊、

第十二周:開展文學講座學期。

第十四周:古詩文朗誦學期。出第三期社刊

第十五周:名著導讀學期。

第十七周:出第四期社刊。

第十八周:文學社學期總結。

期望“花雨夢”文學社全體成員更用心主動地參與、支持“花雨夢”的各項工作,展示“花雨夢”文學社團的風采,讓“花雨夢”文學社這個舞台的節目更精彩,吸引更多的文學愛好者聚集在我們的周圍。

精選文學社工作計畫合集 篇2

為了進一步理清我們的思路,把工作做實做優,取得更大的成績。現經過會議商討初步制定中文系文學社XX學年上半學期工作計畫,作為巨觀指導和方向。這學期工作的主要思路是“嚴格規範,開拓創新”我們認為只有管理上嚴格規範,我們的工作才會更上檔次,才會更有章法,才會更有層次。把我們的工作制度化、規範化也更有利於克服自由散漫,無章可查的缺點。此外要想我們的工作始終處於競爭的前列,也必須不斷的推陳出新,做到“人無我有,人有我優,人優我新”。在此基礎上,具體制定出兩條主線:社團建設和活動開展。

一、社團建設

1、完善社團章程,在廣泛徵集社員意見建議和吸收其他高等院校社團章程優秀部分的基礎上,根據我社的實際情況,經社團理事會修補後交團總支審閱,經團總支正式通過後,即在全社範圍內貫徹執行。真正做到“大事講原則,小事講方法”。

2、完善社團日常考核制度、會議制度、社員檔案制度、社團決策制度、社員意見建議反饋制度、社員活動檔案制度、稿件存檔及發表制度等,並形成書面檔案。

3、完善機構設定,根據實際工作需要適當增加或調整部分部處的設定。並根據上學期的社員綜合表現考評成績,依據社團章程,對全體人員增減及骨幹調配作出明確決定

4、 徵集社徽、社旗的原創設計樣稿,並最終完成包括社員證、胸章在內的製作。

二、 活動開展

本學期活動在推進社團自身發展的基礎上,重點迎接放在“第三屆大學生科技文化藝術節”和“第三屆聊大東昌學院運動會”上來。根據自身優勢,結合工作需要,真正做到開拓創新。

1、 開展和聊城文化局、旅遊局的交流和合作,加強同聊城旅遊景點的文化合作。

2、刊物創刊及發行晚會,本學期文學社將籌劃出一份高質量的文學雜誌並舉行發行晚會,作為為“第三屆大學生科技文化藝術節”的獻禮。

3、 大型採風活動及作品評比,春暖花開,萬物昌然,走出校園,走向大自然的懷抱。鍛鍊身體,陶冶情操。

4、專業課學習交流活動,加大專業課的互動學習,籌劃在文學社設定專門的專業課學習交流小組,在專業課老師的指導下,爭取拿出象樣的專業課學習作品和心得來。

5、 優秀影片播放,播放幾部優秀影片,輔助同學們思想修養的需要,不斷促進同學們在道德、志向、意志方面的思考和進步。

精選文學社工作計畫合集 篇3

一、 指導思想

以全面推進素質教育為宗旨,以新課程標準精神為準繩,大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動。進一步豐富同學們的課餘生活,全面提高學生素質,培養學生能力,為了積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,為了加強從零文學社的建設,把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。我們要加強社團成員的自主化管理,爭取在紮實做好文學社的基礎工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團工作的一個重要組成部分,成為我校作文教學研究的一個閃光點,成為同學們文學素養提高的一個舞台。

二、活動思路

健全文學社組織機構,發揮文學社的作用,為語文教學改革、全面提高語文教學質量服務。

三、工作重點

1、健全文學社組織機構,發展一批文學社成員,培養一批學生文學骨幹。

2、以文學社為根據地,開展豐富多彩的語文實踐活動。

3、加強文學社的對外宣傳工作,鼓勵學生積極投稿。

4、出版好《從零》社報。

四、活動內容

1、招新工作。招收若干名愛好文學,並具有一定文學功底的新社員,為文學社注入新的血液,也為這些文學愛好者提供發展自己的舞台。

2、作品交流。通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優點與不足,然後能取他人之長,使作品盡善盡美。可以選取周四下午第三節課後為文學社作品交流時間。

4、電影欣賞。觀看一些優秀電影,通過體會片中人物的故事等,使社員們能夠發掘自己寫作的潛能,創作出優秀的作品。

5、作文競賽。在文學社裡舉行1至2次的作文競賽,提高學生的寫作水平。

6、外出採風。如果條件允許帶學生外出採風至少一次,記下自己的所見、所聞、所感,為學生積累素材。

7、保證課時。保證文學社每星期至少開課三次,每生每月至少上交稿件一篇,教師集中改稿一次。

8、本學期計畫出版社報(電腦小報)一期,力求提高質量水平,在排版方面精益求精,再創新水平。

9、學期結束,評選優秀社員,給予獎勵,對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。

精選文學社工作計畫合集 篇4

為了進一步繁榮校園文化,豐富學生課餘生活,擴展學生知識視野,提高學生讀寫能力,我們將把文學社辦成學生群體中文學愛好者寫作才華展示的星光大舞台。

一、社員招聘

1、宣傳:在校園櫥窗中張貼文學社招新海報,並委託各班的語文教師代為宣傳。

2、報名:由學生自主報名,將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負責人。通過此關即可成為正式社員。社員初定為100人。

3、幹部篩選:由指導老師共同評議,確定參加複試的人選,約15人。通過此關,即可成為社團幹部候選人。

4、複試:在階梯教室設考場,現場面試。由指導老師共同評議,從中篩選出10人。面試合格者,即可正式成為社團幹部。

5、公布:社乾名單及其應選文章,我們將於近期張貼在校園櫥窗欄內,接受學生群體監督。

二、活動計畫

(一)校內活動

1、組織好《我的眼裡只有你》的徵稿及相關事宜,推選最佳作品在櫥窗中張貼。

2、開展文學輔導課講座:爭取每兩周舉辦一次輔導課。時間為周二中午,地點在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講,每次圍繞寫作的一個方面展開(如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談談文章的開頭和結尾》等等)。12月份,我們爭取邀請興化市作家協會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。

3、借著“三進”校園的強風,聯合語文組共同承辦中華經典誦讀節:在校園內大力倡導古今詩詞背誦,不定期舉行現場詩歌默寫大賽,並藉此增加學生文學功底,營造校園文化氣氛。

4、在全校範圍內舉行現場作文大賽。文學社將組織發動社員和廣大的文學愛好者參加,活動地點在階梯教室。讓學生在規定時間內完成作品,佳作由文學社指導老師評出。

5、每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講活動:演講內容必須為社員自創,選材可近期閱讀過的書目。

6、落實文學社下設的撰稿部的採訪工作:採訪學校領導、先進教師、優秀學生以及“校園藝術節”等相關活動中的主要負責人。

7、社員每兩周至少上交一篇作品。文學社的社乾和輔導老師從中斟選出優秀作品,爭取每個月都能在校園櫥窗內張貼社員的部分優秀習作。

8、及早落實校報的出刊以及發行工作。

(二)校外或涉外活動

1、組織社員參加各級各類作文競賽活動,如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等,爭取讓較多學生獲獎。

2、組織社員投寄作品到市內外各類刊物,力爭發表。

精選文學社工作計畫合集 篇5

“花雨夢”文學社是高級中學社團之一,這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發學生文學閱讀、文學創作的熱情;為了全面提高學生素質,培養學生能力,豐富學生的課餘文化生活;為了增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,培養一批語文尖子生,我們語文組將努力把“花雨夢”文學社辦成名副其實的文學社團。

一、 工作目標:

1. 力爭“花雨夢”文學社報成為校園優質讀物,個性化寫作的平台,校園作家的孵化器。

進入中班下學期,我班幼兒的規則意識進一步增強,大部分幼兒都能意識到自己長大了,知道幫助別人,知道錯對分明。

本學期每位教師圍繞“電化教育在教育教學中的套用”每班根據本班情況制定教研專題初稿。9月底完成上交。

2. 開展各項文學活動,調動文學社成員參與的積極性,努力培養一批文學愛好者,和語文尖子生。

3. 辦出富有特色的校報來。

特色之一:真正落實語文新課標的要求,全面提高學生的寫作能力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。

特色之二:真正立足於校園,既關注學生的生活細節,有關注學生的精神世界,培養新時代的.校園新銳寫手,打造校園個性平台。

特色之三:關注學生思想,見證學生成長,捕捉心裡歷程。

特色之四:加強互動,展示文學社團及其社員作品模範容校園文學,加強文化交流。

二、具體措施:

1. 健全文學社隊伍,完善各部門工作,要求編輯發行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認真作好本職工作。

2. 繼續辦好兩周一期的文學社報。

3. 明確社長及個社員義務,分工到位,協調管理。

4. 加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。

5. 做到活動定時間、定地點、定內容。

6. 有序開展活動。

牢固樹立安全第一的責任意識,採取每日巡查和每周例行檢查的管理制度,保證有問題在第一時間得以整改,杜絕事故隱患,繼續創設零事故平安校園,保障師幼在園的生命安全和幼稚園財產安全。

三、文學社要求:

1. 文學社成員每周一上交一篇稿子,叫編輯部副社長處,副社長收齊後交給主管老師。

切實增強檔案管理人員對檔案管理工作重要性的認識全面提高檔案管理人員的綜合素質,加強檔案管理工作力度,逐步完善檔案管理配套建設和信息網路化建設,加快檔案管理現代化進程,保障檔案管理工作的標準化、科學化、規範化順利實施。

2. 鼓勵非文學社學生投稿,社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優秀作文或隨筆。

新的一個學期就要開始了,在過去的一個學期里,我的班級一直在不停的進步,許多同學的成績都有了不同程度的提高,只有少數同學有一點退步,我也早就和他們談話過,希望他們能夠在新的學期里成績能夠得到提高。

3. 編輯部做到擇優出刊。

四、活動開展計畫:

凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開展工作,通過開展形式多樣的活動,調動文學社成員的積極性,增進各成員間的相互了解,加強團結協作精神,培養各成員的綜合能力。本學期的具體活動開展安排如下:

第三周:召開社長、副社長及專門負責人會議。

第四周:社報審閱,召開全體文學社社員會議,學習本學期文學社活動計畫,布置下一周活動內容及任務。面向全校學生招收社員(報名者帶近期習作一篇,各語文備課組老師推薦文學社編輯部人員。)

進一步加強對學校財務工作的監督、管理,嚴格執行財務管理制度,增收節資,量入為出,確保學校教育教學工作運轉正常。

第五周:舉辦一次作文講座,並出第一期社刊。

重點加強學校教學環境、教學設施、學生校舍、生活設施、公共場所的配備等基本衛生條件的建設管理。對學校內影響學生健康的學校教室建築、環境噪聲、室內微小氣候、採光、照明和黑板、課桌椅等教學環境及學生宿舍、學校廁所等生活設施衛生條件等開展監督檢查,特別是加強農村學校及寄宿制學校衛生方面的監管力度,確保學生能有更好的就學環境。

第六周:社報審閱,文學閱讀交流會。

第八周:“花雨夢”校園杯徵文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發獎品,獲獎作品也會在“花雨夢”社報上與同學們見面。

第九周、第十周其中考試複習,停止活動。

第十一周: 文學社社員培訓,並出第二期社刊

第十二周:開展文學講座活動。

多開展智力遊戲,發展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發展。為幼小銜接做好過渡,繼續抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發展,為幼兒進入國小打好基礎。

第十四周:古詩文朗誦活動。出第三期社刊

認真學習。最近教育部頒布了《中國小(幼稚園)教師專業標準》,內容包括理念、師德、師能等幾個方面,這是我們加強教師建設的保障、指導、依據和指南。每位教師要對照《中國小(幼稚園)教師專業標準》,認真學習找差距,通過自己補、學校幫助補等形式開展“達標”活動,自覺提升素養,努力走專業發展之路。

第十五周:名著導讀活動。

第十七周:出第四期社刊。

第十八周:文學社活動總結

希望“花雨夢”文學社全體成員更積極主動地參與、支持“花雨夢”的各項工作,展示“花雨夢”文學社團的風采,讓“花雨夢”文學社這個舞台的節目更精彩,吸引更多的文學愛好者聚集在我們的周圍。

精選文學社工作計畫合集 篇6

一、指導思想

全面貫徹"以文會友"的方針,切實把"海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛"的社訓落實到實處,文學社工作計畫。勤于思考,勇於創造,善於發現,全面提高學生的文學修養,增強學生各方面的能力,促進和諧校園建設,推進文學社向更高、更強的方向發展。

二、指導老師

黎桑、何國君

三、工作重點

1、招新,新生幹部競選。我們文學社將注入新生的力量,以一個全新的、積極的面貌迎接挑戰,努力工作。

2、辦好社刊。社刊代表著文學社的形象,凝聚著文學社的力量。社刊的文章來自於社員的平時來稿和徵文比賽所投稿件。文學社將所有稿件進行審核、修改,以確保社刊質量。

3、積極籌備院技能節之文學知識搶答賽,秘書技能大賽。本學期文學社一系列活動中,文學知識搶答賽,秘書技能大賽最能突出我社的特點,故應高度重視。

4、本社團負責組織人文系"20xx年湖南省首屆禮儀主持人職業技能競賽"參賽選手的選拔和宣傳。

5、開展名著名片欣賞活動。為增強學生的審美能力、創造能力,豐富學生文化內涵,我社將定期欣賞國內外名著名片。

四、工作安排

周次

起止日期

主要工作及活動

第一周

20xx.8.31--9.6 1、幹部大會(各部門對上學期的總結及心學期計畫)

2、招新活動(布置好展台、統一招新)

第二周

20xx.9.7--9.13 1、迎教師節活動

2、"20xx年湖南省首屆禮儀主持人職業技能競賽"人文系初賽

3、影片欣賞

第三周

20xx.9.14---9.20 1、新生幹部競選大會

2、徵文比賽策劃、宣傳、發動

第四周

20xx.9.21--9.27 1、幹部會議

2、收集徵文比賽文章,審批

3、影片欣賞

第五周

20xx.9.28--10.4 1、文學知識搶答賽策劃、宣傳、發動

2、社刊校稿

3、十一放假

第六周

20xx.10.5--10.11

社刊修改、選編、裝訂成冊

2、文學知識搶答賽

3、影片欣賞

第七周

20xx.10.12--10.18 1、徵文比賽頒獎晚會

2、社刊發刊

3、文學知識搶答賽

4、幹部例會

5、辯論賽策劃、宣傳及發動

第八周

20xx.10.19--10.25 1、文學知識搶答賽決賽

2、辯論賽初賽

3、影片欣賞

第九周

20xx.10.26--11.1 1、辯論賽複賽

2、秘書技能大賽策劃、宣傳及發動

第十周

20xx.11.2---11.8 1、辯論賽決賽

2、影片欣賞

3、秘書技能大賽初賽

第十一周

20xx.11.9---11.15

秘書技能大賽複賽

第十二周

20xx.11.16---11.22 1、秘書技能大賽決賽;

2、影片欣賞

第十三周

20xx.11.23--11.29 1、幹部例會

2、頒獎晚會

第十四周

20xx.11.30.--12.6 1、文學講座

2、影片欣賞

第十五周

20xx.12.7---12.13

社員大會

第十六周

20xx.12.14---12.20 1、名著欣賞心得交流

2、影片欣賞

第十七周

20xx.12.21--12.27

戶外採風

第十八周

20xx.12.28--20xx.1.3 1、幹部總結大會

2、影片欣賞

精選文學社工作計畫合集 篇7

為了豐富同學們的課餘生活,全面提高學生素質,培養學生能力,為了積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,我們語文組全體成員將致力於把湖畔文學社辦成真正培養同學們能力的社團。

這個學期是由於是本學年文學社創辦試用期,關鍵要發展好新成員的工作,預計一個月召開一次文學社社員會議。第一次會議預備在第四周召開,主要做好本學期的.工作安排、人員分配。每次會議安排,要求專人寫好會議流程表,作為日後工作依據。並對經費進行有效的管理與利用。

凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,決定本期的工作按以下計畫開展:

1、預計第8周,舉辦一至兩場文學講座。校領導、老師將全力支持,熱情邀請文化底蘊深厚的老師作一次演講,提高同學們的文學鑑賞能力和寫作水平。

2、本學期文學社工作要開展得要認真仔細,積極發動鼓勵同學們投稿,通過多種渠道宣傳提高文學社的影響力。

3、本學期,文學社內部分工更為合理更為明確。

4、本學期,與廣播站聯合積極開展各類校園活動。若情況許可,預計開設《中午,你好》廣播節目,多渠道的豐富同學們的文化素養。

5、舉辦徵文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發獎狀、獎品。

6、學期末將開總結會,把一學期來工作中好的給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞為經驗教訓,為日後工作做鋪墊。

希望湖畔文學社全體成員更積極主動地參與,支持湖畔文學社的各項工作,展示蕪湖市第*中學語文組的風采,讓湖畔文學社這個舞台的節目更熱鬧,吸引更多的文學青少年聚集在我們的周圍。

精選文學社工作計畫合集 篇8

一、指導思想

為了豐富同學們的課餘生活,全面提高學生素質,培養學生能力,為了積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,致力於把野百合文學社辦成真正培養同學們能力的社團。

二、工作重點

1、辦好社刊

社刊《百合》是我們“野百合文學社”的一面鏡子,標示著文學社的形象。本學期我們仍把辦好《百合》作為我們工作的核心。《百合》的文章來自於我們社員的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質保量出版發行。

2、適時舉辦活動

針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現狀,文學社將由指導老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,開展徵文比賽及朗誦比賽等活動,提高學生的能力。

3、開展名著欣賞活動

寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊,貫徹“新課程標準”的教學理念,我們文學社將組織社員定期閱讀教材名著導讀中提到的國內外名著,如《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《繁星》、《春水》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》、《伊索寓言》……

4、完善野百合校園站

在原基礎上,進一步完善網站,本學期將把辦好網站作為我們工作的另一核心,拓寬社員作品發表渠道,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。

5、參加不同級別的徵文投稿活動

在原基礎上,進一步穩固縣級的三塊陣地,加大發稿量。同時,適時進行投稿參賽活動,增強社員自信心,提高文學社影響力。

三、工作安排

九月份:開展“教師節”徵文活動,出版新一期《百合》。宣傳文學社,招收新社員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計畫,布置任務。

十月份:開展“國慶”徵文活動,開展閱讀活動,出版新一期《百合》。實施擴社工作,將成立閱讀分社、寫作分社、朗誦分社,吸收更多的同學入社,壯大文學社隊伍。

十一月份:照常開展工作,開展主題徵文活動。出版新一期《百合》。

十二月份:照常開展工作,開展主題徵文活動,出版新一期《百合》。

一月份:開展元旦徵文活動,舉行學生朗誦比賽,出版新一期《百合》。

野百合文學社

20xx年9月

精選文學社工作計畫合集 篇9

新的學期開始了,今年文學社在本學期又有了新的計畫,包含兩大項目,校刊和活動。

一.校刊

校刊一直是文學社的重點,更給老師和同學們帶來了文學上的精神盛宴。以下有對期刊方面的計畫。

1. 首先要有創新的思想,在編輯排版上以及文學樣式上不能一直沿襲一種模式來做。可以增加新的東西上去,也可以改變內容,做到每期都有新的亮點,可以增加蘊含哲理的文章,如“滴水藏海”或“小人物大智慧”之類的篇幅短小,具有文學性又通俗易懂的文章。

2. 在排版設計上,在每頁上放入適合的圖片及花邊、框線加以修飾。使整篇文章充滿美感,在每頁的下面印上名人名言佳句。或者生活小常識之類的話語,並且本刊將設立徵集箱,徵集各分院同學們的“心語心愿”。

3. 在內容方面適時的做出更改,開設“小說連載專欄”“幽默故事專欄”等等。讓校刊更加豐富多彩。並且在“筆端流雲”這一板塊,我們會向各個分院的同學徵集優秀稿件,使我們的校刊更具文學性,增加原創作品。

4. 在編輯方面,進行認真的文字編輯校對。避免錯別字的出現。

5. 對於封面設計以及版面設計方面,可以借鑑一些優秀的雜誌如“讀者”、“意林”“青年文摘”等。以便於文學社的雜誌更加專業,質量更高等。

以上幾點是對校刊總的構想,也希望文學社成員能夠努力,把校刊越做好。

二.文學社的活動。

1)在全校範圍內舉行現場作文大賽。文學社將組織發動社員和廣大的文學愛好者參加,活動地點在階梯教室。讓學生在規定時間內完成作品,佳作由文學社指導老師評出。

2)每個月定期徵收全校範圍內的優秀稿件,為文學社雜誌光添彩,提高雜誌質量,鼓勵大家積極參加投稿活動,並給與相對的獎勵,提高大家參與興趣。

3)將於“五四青年”舉辦“紅色詩歌朗誦比賽”:朗誦必須以愛國,紅色為題材,內容積極向上,青春活力,激情飛揚。選材自定。

活動細則:

首先在東校區各個分院,選拔出一批人先進行預賽,最後在進行決賽。其活動流程大概如下:

1. 請學生會文藝部成員擔當禮儀,生活部負責評審的茶水,請辦公室借合堂,向東校區各個分院的一些老師發出邀請擔任評審。

2. 每上台的選手朗誦完,評審會為其打分。最後賽制會設定一二三等獎,並各設獎品。每個名次設定不同的獲獎人數。

3. 在比賽束時,會插個小節目,作為結束曲。

4. 為獲獎的學生領獎,並讓評審對此次比賽出點評。在比賽結束後,總結該活動的優缺點,優點發揚,缺點彌補,比保證後面活動中不會再有相同的缺點存在。朗誦比賽,不僅可以豐富同學們的課餘生活,也可以提高同學們的自信心,更可以讓參與其中的同學學到知識,提高修養。

在本學期,文學社的工作主要就校刊和活動兩種,社內同學會相互團結,做好社內的事,對於新納入的成員,會給他們一定鍛鍊的機會,讓他們能夠儘快的熟悉本社團的工作。

本學期文學社的目標是辦好我們的校刊,搞好我們的活動,讓老師和同學能從文學社充分感受到文學的魅力。

我們相信,我們是力量有限的一棵樹,但是我們始終站在一起,共同努力,奮鬥,那么我就成為了共同捍衛我們團隊並擁有無限希望的廣闊森林。

20xx年3月15日

精選文學社工作計畫合集 篇10

為了豐富社員們的課餘生活,全面提高學生素質,培養學生能力,讓社員們積累更多的寫作素材,提高社員們的寫作水平,增強社員們的思維能力,審美能力,創作能力;為了加強白帆文學社的管理,把白帆文學社辦成真正培養社員們能力的社團。本學期,我們要加強文學社成員的自主化管理,爭取在紮實做好文學社的基礎工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使文學社成為我校社團工作的一個重要組成部分,成為我校文化交流的樞紐,給更多文學愛好者提供展示文學素養的閃光點。

一、工作重點:

1、加強社團管理,嚴格要求社團成員,守時守信守紀律;

2、努力做好《白帆文刊》的編輯與發放工作;

3、做好宣傳工作,提高社員的積極性;

4、為新入社社員建立檔案資料,成立社團工作評定小組,以起到監督作用;

二、工作安排:

1、招新工作:招收若干名文學愛好者,並且有一定文學功底的新社員,為文學社注入新的血液,也為文學愛好者提供發展自己的'舞台;

2、完成《白帆文刊》的編輯與發行:提高刊物和稿件的質量,使《白帆文刊》成為影響整個能源學院的刊物;

3、作品交流:通過文章的評比開展作品交流會,使社員們從中知道自己的不足,然後取長補短,使作品盡善盡美;

4、邀請優秀老師與社員們進行交流,使社員們深入了解文學,提高自己的文學鑑賞能力;

5、電影欣賞:觀看一些優秀電影,通過體會片中人物的故事等,使社員們能夠發掘自己寫作潛能,創作出更加優秀的作品;

6、 提供閱讀平台:欣賞美文及部分中國古典文學中的優美篇章,以此提高社員們的鑑賞能力和閱讀水平;

7、共同努力搞好“文化藝術節”,並策劃舉行大型的作文競賽,以此提高社員們的積極性;

8、加強與各大社團的互動與交流,與其他社團開展聯誼活動,相互學習,共同提高。

三、工作總結

1、在每次活動結束後,社團各成員寫好工作總結交與各部長處由秘書部審批總結以電子版形式存放。

2、會後與各部長負責與部員進行討論找到不足加以改正,避免以後工作中出現同樣問題的錯誤。

精選文學社工作計畫合集 篇11

在網路生活日益豐富的今天,各類文學社也如雨後春筍般,相繼拔節而出。或許,創建一個文學社很簡單。但是,要想把文學社做大做強,我想,還是需要花費一番心血的。

穿行於各個文學社,你也許會發現,有的文學社做得風生水起,有聲有色,而有的文學社卻冷冷清清,門可羅雀。那么,在同樣的條件之下,為什麼差距會那么大?

我覺得,每個文學社的發展與壯大,都與其創建人的領導才能、管理員的綜合素質、以及其寫手數量和質量是密不可分的。下面,筆者就以上幾個方面談談自己的看法。

創建人的核心作用

對於一個文學社而言,創建人的個人魅力和領導才能在其發展中起著至關重要的作用。這裡的“個人魅力”,一方面是指其人格魅力,另一方面是指其文字魅力。這裡的“領導才能”,一方面是指其管理能力,另一方面是指其社交溝通能力。

1.一個優秀的版主,首先應該具備較強的'“引力”。這裡所說的“引力”,其內涵是比較廣泛的,與“個性、學識、素養”等等有關,也與其文字帶給人的吸引力有關。

2.作為一個優秀的版主,還尚需具備較強的“親和力”。能把一個管理團隊經營成一個有“家”的感覺的整體,的確不容易。版主與管理群組成員之間,應該是一種親密無間、輕鬆愉悅的相處交流關係。如何在管理組內創造團結和諧的氛圍,也算是一門學問。

3.優秀的版主,要善於發現和挖掘管理人才。一個優秀的管理員,無異於版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂,而且可能帶動整個管理群。

4.版主的率先垂範帶頭作用。很多文學社都制定了較為詳盡的管理員規範,但真正要落到實處,不太容易。因為很多文學社的管理員都是無償服務,沒有利益制約,是否遵守規範,全靠自覺。因此,版主應當好領頭雁。

管理員的綜合素質問題

一個管理員,可以說是文學社的排頭兵。做得好,可以促進文學社的健康良性發展。做得不好,輕則影響社的發展,重則導致整個文學社的衰亡。因此,管理員的綜合素質很重要。

1.必須具備過硬的文學功底。老話說:“打鐵需本身硬”,沒有過硬的文學功底,寫不出好文章,更不談去評論他人的作品。

2.需要有奉獻精神。做文學社的管理,需要奉獻時間和熱情。一方面需要時間帶頭寫作和發帖,另一方面需要時間看帖、編輯和點評。看帖、編輯和點評,是一件很細膩的事情,所以需要投入很多精力和熱情。沒有足夠的熱情,管理是做不好、做不長的。

3.需要懂編輯配圖等知識。咱農村有句老話:三分的人才,七分的打扮。那么,對於文章,是七分的文采,三分的打扮。合適的字型、顏色和配圖,無疑會給文章添彩。給樓主的文章“打扮”,一方面是為了讓人賞心悅目,以便更好地推薦,另一方面也體現了對作品的重視。

精選文學社工作計畫合集 篇12

指導思想:為了進一步繁榮校園文化,豐富學生課餘生活,擴展學生知識視野,提高學生讀寫潛力,我們將把晨曦文學社辦成學生群體中文學愛好者寫作才華展示的星光大舞台。

一、社員招聘

1.宣傳:在校園櫥窗中張貼文學社招新海報,並委託各班的語文教師代為宣傳。

2.報名:由學生自主報名,將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負責人。透過此關即可成為正式社員。社員初定為100人。

3.幹部篩選:由指導老師共同評議,確定參加複試的人選,約15人。透過此關,即可成為社團幹部候選人。

4.複試:在階梯教室設考場,現場面試。由指導老師共同評議,從中篩選出10人。面試合格者,即可正式成為社團幹部。

5.公布:社乾名單及其應選文章,我們將於近期張貼在校園櫥窗欄內,理解學生群體監督。

二、活動計畫

(一)校內活動

1.組織好《我的眼裡只有你》的徵稿及相關事宜,推選最佳作品在櫥窗中張貼。

2.開展文學輔導課講座:爭取每兩周舉辦一次輔導課。時間為周二午後,地點在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講,每次圍繞寫作的一個方面展開(如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談談文章的開頭和結尾》等等)。12月份,我們爭取邀請興化市作家協會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。

3.借著“三進”校園的強風,聯合語文組共同承辦中華經典誦讀節:在校園內大力倡導古今詩詞背誦,不定期舉行現場詩歌默寫大賽,並藉此增加學生文學功底,營造校園文化氣氛。

4.在全校範圍內舉行現場作文大賽。文學社將組織發動社員和廣大的文學愛好者參加,活動地點在階梯教室。讓學生在規定時間內完成作品,佳作由文學社指導老師評出。

5.每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講活動:演講資料務必為社員自創,選材可近期閱讀過的書目。

6.落實文學社下設的撰稿部的採訪工作:採訪校園領導、先進教師、優秀學生以及“校園藝術節”等相關活動中的主要負責人。

7.社員每兩周至少上交一篇作品。文學社的社乾和輔導老師從中斟選出優秀作品,爭取每個月都能在校園櫥窗內張貼社員的部分優秀習作。

8.及早落實校報的出刊以及發行工作。

(二)校外或涉外活動

1.組織社員參加各級各類作文競賽活動,如“板橋杯”、“興中杯”、“新概念作文大賽”等,爭取讓較多學生獲獎。

2.組織社員投寄作品到市內外各類刊物,力爭發表。

精選文學社工作計畫合集 篇13

在網路生活日益豐富的今天, 各類文學社也如雨後春筍般,相繼拔節而出。或許,創建一個文學社很簡單。但是,要想把文學社做大做強,我想,還是需要花費一番心血的。

穿行於各個文學社,你也許會發現,有的文學社做得風生水起,有聲有色,而有的文學社卻冷冷清清,門可羅雀。那么,在同樣的條件之下,為什麼差距會那么大?

我覺得,每個文學社的發展與壯大,都與其創建人的領導才能、管理員的綜合素質、以及其寫手數量和質量是密不可分的。就以上幾個方面談談自己的看法。

一、創建人的核心作用

對於一個文學社而言,創建人的個人魅力和領導才能在其發展中起著至關重要的作用。這裡的“個人魅力”,一方面是指其人格魅力,另一方面是指其文字魅力。這裡的“領導才能”,一方面是指其管理能力,另一方面是指其社交溝通能力。

1、一個優秀的版主,首先應該具備較強的“引力”。這裡所說的“引力”,其內涵是比較廣泛的,與“個性、學識、素養”等等有關, 也與其文字帶給人的吸引力有關。

2、作為一個優秀的版主,還尚需具備較強的“親和力”。能把一個管理團隊經營成一個有“家”的感覺的整體,的確不容易。版主與管理群組成員之間,應該是一種親密無間、輕鬆愉悅的相處交流關係。如何在管理組內創造團結和諧的氛圍,也算是一門學問。

3、優秀的版主,要善於發現和挖掘管理人才。一個優秀的管理員,無異於版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂,而且可能帶動整個管理群。

4、版主的率先垂範帶頭作用。很多文學社都制定了較為詳盡的管理員規範,但真正要落到實處,不太容易。因為很多文學社的管理員都是無償服務,沒有利益制約, 是否遵守規範,全靠自覺。因此,版主應當好領頭雁。

二、管理員的綜合素質問題

一個管理員,可以說是文學社的排頭兵。做得好,可以促進文學社的健康良性發展。做得不好,輕則影響社的發展,重則導致整個文學社的衰亡。因此,管理員的綜合素質很重要。

1、必須具備過硬的文學功底。老話說:“打鐵需本身硬”,沒有過硬的文學功底, 寫不出好文章,更不談去評論他人的作品。

2、需要有奉獻精神。做文學社的管理, 需要奉獻時間和熱情。一方面需要時間帶頭寫作和發帖, 另一方面需要時間看帖、編輯和點評。看帖、編輯和點評,是一件很細膩的事情,所以需要投入很多精力和熱情。沒有足夠的熱情,管理是做不好、做不長的。

3、需要懂編輯配圖等知識。咱農村有句老話:三分的人才,七分的打扮。那么,對於文章,是七分的文采,三分的打扮。合適的字型、顏色和配圖,無疑會給文章添彩。給樓主的文章“打扮”,一方面是為了讓人賞心悅目,以便更好地推薦,另一方面也體現了對作品的重視。

4、需要較為嚴謹認真。作為管理員,對待文友的作品,該有十分的認真態度。不能有完成任務的心態,不能敷衍作者。既為管理,該拿出一定的欣賞水平,以中肯的態度評論樓主的文章。作為管理,對文章應有自己獨到的見解,切不可人云亦云。

5、善用溝通技巧。評論文章,是與文友交流的一種渠道。一段點評,不僅可以看到你對文章的觀點, 也可以看到你對樓主的態度,是真誠熱情,還是冷淡敷衍,我想我們是可以從評論中感知一二的。

6、善用幽默風趣的語言。一段善意而又能令人發笑的評論,無疑會給文友留下深刻的印象。輕鬆愉悅的發帖和賞閱環境,可以吸引更多的文友參與。

三、寫手的數量和質量問題

一個文學群組,有多少人不重要,重要的是會寫的人有多少。擁有較多優秀的寫手,自然就有很多優秀的作品, 擁有較多優秀作品,也自然就能擁有很多的讀者。如此,形成良性循環, 不愁文學社不紅火。網路里,優秀寫手很多,如何才能讓他們願意到自己的組發帖呢?這是很多文學社共同關心的問題。在此,筆者有如下建議:

1、主動出擊,網羅優秀寫手。這就要求我們管理員要走出去,多到其他社去看。如此,才能發現人才。

2、發現好的寫手,記得及時加為好友。方便在合適的時候發出邀請。

3、邀請朋友加入,一定要有足夠的真誠,這就需要使用一些公關技巧了。

4、及時關注發帖新人。讓文友感受到文學社的熱情態度,是留住人才的基本措施。

5、嘗試設立“最佳人氣榜”和“優秀新人新作榜”,以周或月為單位。亦可以建立其他激勵機制。

6、開展對優秀作品和熱門文章的點評和討論,增進文友之間的溝通。

寫在結尾:其實,梅花做管理的時間並不長。由於才疏學淺,也並不能完全勝任管理的角色。只是,希望自己對文學社發展的一點淺見,能有拋磚引玉的功效。期待大家群策群力,踴躍發言,為文學社的發展獻計獻策。衷心感謝朋友們對梅花的厚愛與支持。

精選文學社工作計畫合集 篇14

一、指導思想:

全面貫徹素質教育理念,經常性地進行閱讀指導、閱讀培訓,使更多的學生愛上讀書,樂於讀書。同時多組織採風活動,豐富學生的課餘生活,開闊學生眼界,使我校的校園文學社成為連繫學校與社會的通道、也是加強學校與外界聯繫的紐帶。與此同時,指導學生在活動中積累寫作素材,提高學生的寫作水平,增強學生的審美能力、創造能力,提高學生的文學素養,增強自豪感,激發語文興趣,把更多的學生引至文學的殿堂。

二、活動目標

1.以開展豐富、多采的“聽、說、讀、寫、觀、行”為途徑,組織文學社成員參加各項活動,拓展學生的文學視野,激發學生創作熱情,提高閱讀和寫作能力,培養文學新秀。

2.把讀書、文學欣賞、練筆結合起來,提高學生審美修養,在輔導老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

3.健全組織,有計畫、有組織地開展好各項活動,發揮文學社的宣傳陣地作用,落實校園文化建設,力爭使文學社真正成為教師、學生們嚮往的樂園。

4.提高學生的寫作水平,增強學生的審美能力、創造能力,提高學生的文學素養,增強自豪感,激發語文興趣,把更多的學生引至文學的殿堂。

三、具體措施:

1、搞好陣地建設

辦好社刊——《浪花》報。

2、做好輔導講座。

每學期舉行對應的知識講座(本學期講座中心主題為:學會觀察,做個生活有心人)。

3、開展各種活動。

積極組織學生參觀訪問,豐富他們的`人生閱歷;鼓勵他們積極參與“書香人生”校園活動和各類徵文活動。

4、搞好宣傳工作。

(1)文學社的小記者每次活動進行及時報導。

(2)依靠校園網,積極撰寫活動報導,擴大文學社知名度。

四、具體安排

九月份:準備階段:

1、完善組織機構,招收新社員。

2、召開文學社全體社員會議,公布學期的工作計畫,落實分工,布置工作。

3、組織參加南海區中國小徵文活動“我心目中的生態城市”。

4、社長講座:“學會觀察,做個生活有心人”。

5、組織採風活動——廠企:廣東省蒙娜麗莎集團。

十月份:

1、宣傳文學社,總結南海區中國小徵文活動“我心目中的生態城市”。

2、召開文學社全體社員會議。

3、開展閱讀活動,籌備出版新一期《浪花》校報。

4、組織採風活動——博物館:南海九江雙蒸酒博物館。

5、準備廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽

十一月份:

1.開展讀書演講活動。

2.新一期《浪花》校報初步定稿、審訂。

3.楊主任講座:“如何選擇恰當的觀察角度”。

4.廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽

十二月份:

1.文學社工作階段總結。

2.開展元旦徵文準備活動。

3.出版《浪花》報。

4.組織採風活動:蔬菜基地——平沙中南農場

一月份:

1.元旦徵文活動總結表彰。

2.習作交流。

3.評選優秀社員、幹部。

4. 總結表彰會。

精選文學社工作計畫合集 篇15

文學是高雅的藝術,是精神歸宿的園地。文學社是文學的載體,是文化傳播的熱土,是陶冶社員情操,砥礪他們思想的殿堂。為了讓這些校園的精魂真正成長為他日文學的棟樑,也是為了“樂外”的校園更多幾許源頭活水,我們“綠之韻”文學社特制定如下的活動計畫:

一、工作目標:

1、充分挖掘社員的寫作能潛能,拓展他們的第二課堂,豐富他們的課外生活,營造校園文學氣氛。

2、在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

3、積極向有關部門推薦優秀作品,力爭每學期有5篇以上的作品能夠在各級刊物發表。

4、收集佳作,為下學年出刊作準備。

二、活動時間:

每周二或三中午。

三、文學作品展示媒體:

2、校報

3、校刊

4、國家各級刊物

四、具體分工

指導:張懷彬章雪珍陳愛君肖挺等老師社長——陳楠、胡婷婷主持常規工作組織部長——楊素潔負責組織活各班宣傳幹事負責宣傳

精選文學社工作計畫合集 篇16

一、指導思想

開展更加豐富多彩的文學活動,形式靈活多樣化,使同學喜聞樂見,吸引更多同學投身文學社活動,並儘可能發揮每位社員的才幹,為同學文學水平的提高帶給有利條件。加強計畫與指導,使活動向規範化、經常化發展,讓活動取得實效與長效,從而使文學社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風景。

二、工作重點

一、辦刊辦報

(一)每月出版報紙1期,每期出版的報紙為四開四版,版畫資料為:

第一版:“校園新聞”,讓同學時刻關注身邊校園大事。

第二版:“杏壇風采”,展示教師在文學、科研、育人等方面的才華。

第三版:“青青校園”欄,為花季雨季的青少年,及熱愛生活、珍惜文學“陽光”的朋友,帶給一吐心事為快的心靈感受成長的快樂。讓大家在一齊以誠相待,以心交流,共同感悟生活真諦。“芳草地”欄,優先選刊優秀社員和文學愛好者優秀的詩文、以及相關的簡介、照片、文學創作等方面的信息資料。

第四版:“七嘴八舌”,選登校園優秀習作,個人隨筆,讓有文學個性的同學,能走上“舞台”,一展風采。

校報還將根據每期投稿資料,及相關文學社的活動對具體欄目做具體調整。

(二)本學期爭取出一期校刊,刊登校報未登的學生作品。

三、社團活動

(一)自本學期起,文學社將開始進行以同學為主體的社團活動。社團活動工作由文學社社團活動小組負責。我們的活動資料將以交流寫作心得體會,探究社員感興趣的文學現象為主,也能夠有資料多樣的活動。每次活動都由同學自己組織,每次活動有一名至多名發起人。文學社社員和各班的通訊員均可發起活動,如有興趣組織文學社活動的能夠把計畫交給社長或社團管理組。之後在文學社內部或以文學社的名義不定期舉行各種形式的文學活動。由社團活動組負責確定時間地點。文學社社團活動,社員務必參與,各班通訊員根據時間安排號召大家參與。

(二)徵文活動。在全校範圍內組織徵文活動,讓全校同學都拿起手中的'筆,寫下屬於自己的情感和故事,以及對生活的感悟。

(三)組建記者團,頒發記者證,由專業老師對記者進行培訓和指導開展活動。

(四)開展文學講座以擴大文學社成員的視野,提高他們的文學修養。並將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地了解文學,提高自己的文學鑑賞潛力。

(五)09年6月召開文學社全體會議,選舉文學社下一屆的社長,確定文學社下一階段的活動。

四、定期召開文學社例會

定期處理好文學社內部事務,規範全體社員的思想行為,樹立愛班愛校愛國的人學和文學的服務思想,強化競爭意識,自覺理解文學的薰陶。要求社員遵紀守法,維護校譽,嚴守社規,並在學習上做到德能並進。

(一)例會活動安排每周一次,全體社團幹部務必參加,社員視狀況而定,目的是讓社員們進一步了解和參與文學社的各種活動,加強社員之間的溝通、增進彼此的了解,帶動社員的用心性,從而使文學社向更好的方向發展。

(二)完善文學社收稿制度,由修改部具體實施,每位社員每兩周至少交一篇作品,每個單周的周一為交稿時間。各小組每月組織一次作品交流會,透過作品交流會,使社員們明白自己作品中的優點與不足,然後能取他人之長,使作品盡善盡美。

1、設立來稿流水登記,所有來稿一律登記,不使一篇遺漏,凡來稿都要有回音,採用的見報,不採用的轉科任教師,指出不足,提出修改意見,歡迎再次投稿。

2、已發表的作品,包括校外發表或競賽獲獎,另外登記,每學期總結公布一次。

3、制訂榮譽冊,將榮譽證書複印件,習作發表的報刊原件或評比參賽的班報及個人作品專集整理成冊,長久保存。

五、參加活動的要求

文學社的全體社員,要遵從班級和學校的安排,服從文學社的管理,用心參加文學社的各項活動,不計較個人得失,不以追逐名利為目標,而以陶冶情操為基點,更新小“我”為生活動力的源頭,將來服務於社會。

六、宣傳事宜

精選文學社工作計畫合集 篇17

“花雨夢”文學社是高級中學社團之一,這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發學生文學閱讀、文學創作的熱情;為了全面提高學生素質,培養學生潛力,豐富學生的課餘文化生活;為了增強學生的思維潛力、審美潛力、創造潛力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,培養一批語文尖子生,我們語文組將努力把“花雨夢”文學社辦成名副其實的文學社團。

一、工作目標:

1.力爭“花雨夢”文學社報成為校園優質讀物,個性化寫作的平台,校園作家的孵化器。

2.開展各項文學活動,調動文學社成員參與的用心性,努力培養一批文學愛好者,和語文尖子生。

3.辦出富有特色的校報來。

特色之一:真正落實語文新課標的.要求,全面提高學生的寫作潛力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。

特色之二:真正立足於校園,既關注學生的生活細節,有關注學生的精神世界,培養新時代的校園新銳寫手,打造校園個性平台。

特色之三:關注學生思想,見證學生成長,捕捉心裡歷程。

特色之四:加強互動,展示文學社團及其社員作品模範容校園文學,加強文化交流。

二、具體措施:

1.健全文學社隊伍,完善各部門工作,要求修改發行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認真作好本職工作。

2.繼續辦好兩周一期的文學社報。

3.明確社長及個社員義務,分工到位,協調管理。

4.加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。

5.做到活動定時間、定地點、定資料。

6.有序開展活動。

三、文學社要求:

1.文學社成員每周一上交一篇稿子,叫修改部副社長處,副社長收齊後交給主管老師。

2.鼓勵非文學社學生投稿,社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優秀作文或隨筆。

3.修改部做到擇優出刊。

四、活動開展計畫:

凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開展工作,透過開展形式多樣的活動,調動文學社成員的用心性,增進各成員間的相互了解,加強團結協作精神,培養各成員的綜合潛力。本學期的具體活動開展安排如下:

第三周:召開社長、副社長及專門負責人會議。

第四周:社報審閱,召開全體文學社社員會議,學習本學期文學社活動計畫,布置下一周活動資料及任務。面向全校學生招收社員(報名者帶近期習作一篇,各語文備課組老師推薦文學社修改部人員。)

第五周:舉辦一次作文講座,並出第一期社刊。

第六周:社報審閱,文學閱讀交流會。

第八周:“花雨夢”校園杯徵文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發獎品,獲獎作品也會在“花雨夢”社報上與同學們見面。

第九周、第十周其中考試複習,停止活動。

第十一周:文學社社員培訓,並出第二期社刊

第十二周:開展文學講座活動。

第十四周:古詩文朗誦活動。出第三期社刊

第十五周:名著導讀活動。

第十七周:出第四期社刊。

第十八周:文學社活動總結。

期望“花雨夢”文學社全體成員更用心主動地參與、支持“花雨夢”的各項工作,展示“花雨夢”文學社團的風采,讓“花雨夢”文學社這個舞台的節目更精彩,吸引更多的文學愛好者聚集在我們的周圍。

精選文學社工作計畫合集 篇18

首先,作為社長我在這裡給大家說聲“對不起”!因為我的工作失職,讓文學的工作停滯不前,對此我深表歉意。同時也很內疚,希望大家能原諒我的過錯。

當初信誓旦旦地下定決心要成立文學社,以提高大家的閱讀能力和寫作水平,

同時,這也是我一直以來的夢想,但道路險阻而坎坷。由於我的工作失誤,,文學社都還沒有成立起來,我十分的抱歉。由於我的自私,拖累了文學社的正常工作,由於我的毅力不夠堅定,導致文學社原地踏步,對此我由衷的說聲“對不起”,希望大家能原諒我的過錯,也能諒解我的難處。

我說過:要成立文學社,並且還要發揚光大,就一定不會放棄,請大家相信我,不過還要我們大家共同努力。

對於文學社的工作,我會在寒假認真作出切實可行的計畫及發展規劃,還有文學社的日常工作及其規章制度,我都會作出明確的計畫,以便於文學社的下一步發展。我相信,開學初我會給大家一個滿意的答案,絕不會讓大家失望。同時我也希望你們開學初給我一個全新的你們,來面對新的學期和文學社。所以我對文學社寒假的工作和作業作出如下安排:

作為社員寒假期間必須每人至少三篇(包括一篇800字作文)。

1、寒假三文除至少一篇800字作文外,其餘題目自擬,字數不限,文體自選。

2、社員們每十天寫一文,寒假期間至少三篇。

3、如完成作業者,有的請你發表在你的空間,然後在我留言板回復留言。留言格式:文章名+筆名。如“《我的夢想,我的天堂》+信子。我會給你們如實作出點評和我的個人意見。

4、如有條件限制等一些客觀因素影響,請你開學初交給我。

5、寒假作業完成者,我會在其中選出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎等獎項。我會在開學初進行獎勵。所以請社員們人認真完成作業。誠信為本。

對於以上要求,希望大家努力完成,我要的是原創作品。不要抄襲和弄虛作假。如違反此條例者,清除文學社。如有疑問者,請與我聯繫,。我相信,在我們大家的共同努力,文學社一定會成立並且會蓬勃發展的,同時我堅信大家會認真完成寒假組作業的和為文學社的發展做出自己的貢獻的。

精選文學社工作計畫合集 篇19

1.校刊《 》

在文學社的全體成員共同努力和李德武、陳鳳生、鄂玉玲老師的幫助下,校刊《 》出版。雖然校刊沒有達到預期的效果並且校刊有著較多小的漏洞與不足,但這畢竟是文學社上下共同努力的結果,所以值得充分鼓勵與讚揚。這只是文學社工作中遇到細小浪花,不但絲毫不會影響到文學社的工作激情而且還會為文學社日後工作的提供經驗,相信以後的校刊會贏得更多的掌聲!

校刊《 》已經拿到出版社出版,預期將在新學期初到達學生手中。

2.賽詩會

經文學社全體成員的商議後決定將“賽詩會”定在下學期開學初,“賽詩會”的前期準備工作將在期末考試前結束。(1).理事部將各班優秀的詩篇交到社長手中便於篩選。

(2).宣傳部將在期末考試前貼出關於“文學社暑期活動的相關安排”的海報。

(3).文學社在暑假期間將建立新的信箱,以便文學的愛好者的投稿,編輯部會定期對發到信箱中的稿件進行篩選和校對,部分稿件將會被選入 “賽詩會”或被編選入第二期校刊。

(4).開學後宣傳部會將“賽詩會”的具體安排以海報的形式通知學生。

3.文學社招新

開學初文學社將準備文學社的招新活動,希望高一新生能為文學社注入新的血液。

有了前期的經驗,相信文學社會越辦越好!

精選文學社工作計畫合集 篇20

【指導思想】

文學社團活動既是一種特長教育,也是一種校園文化。它是學生自己的社團,是我校文學愛好者的舞台;它是我校對學生進行文化薰陶、淨化學生心靈、啟迪智慧、遠離愚昧與粗俗、健全人格的舞台;它是文學愛好者充分展示自我並完善自我的舞台;它是豐富學生生活,鍛鍊學生能力的舞台。為了全面提高學生素質,培養學生能力,為了積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,把文學社辦成真正培養同學們能力的社團,更好地服務於學校文化特色建設,本學期,我們要充分結合學校的各項活動,以確確實實提高學生的文學素養,濃厚學校的文化氛圍為目的,加強社團的自主化管理,讓活動取得實效與長效,從而使文學社成為我校學生文學素養提高的一個舞台,成為校園文化的一道亮麗風景。

【內容計畫】

為了有效的提供、服務好這個舞台,結合學校工作和平時要求,特擬定了如下的計畫。

一、內容措施

1、培養學生閱讀欣賞

社團將與校園小記者站,小水滴廣播站,校圖書館聯合開展文學講座、閱讀交流、宣傳等活動。通過活動激發學生閱讀的興趣,給學生指引正確的讀書方向,讓學生學會自覺、主動的尋找課外讀物。拓寬學生的視野,豐富學生文化底蘊,積累素材,提高鑑賞水平和文學修養。

2、鼓勵社員積極撰寫文稿。

文學社通過播音學生自己撰寫的文稿,調動學生的寫作積極性,鍛鍊學生的寫作能力,培養學生對周圍事物的觀察、分析、理解能力,以及學生對語文綜合知識的運用能力。

3、通過與小記者站結合開展活動,讓學生自覺和不自覺的去觀注社會新聞,了角實事,培養學生的愛國精神。

4、積極參與少先隊的社會活動,培養社會實踐能力。

我們學校的少先隊活動豐富多彩,並經常帶領學生走入社區,了解社區,開展社區關懷活動。小水滴文學社可充分利用少先隊陣地,組織學生投身社會,關注社區生活,領略社區人文,培養審美能力和環保意識,陶冶學生的情操,淨化學生的心靈。

5、成為校園國學經典閱讀的強大隊伍。

文學浸潤人心,經典點燃智慧。正值校園大力開展經典頌讀活動,培養高雅品格,使學生們形成正確的價值觀和積極的人生態度之際。文學社社員理當成為學校國學經典閱讀的強大隊伍,並發展文學社的作用,以推動學校的文化建設。

6、建設校園文化,搭建展示平台。

a、在校內充分利用校園廣播,辦好小水滴刊物。b、組織各類文學競賽,使學生成為建設校園文化的主力軍。c、並充分利用校園資源,切實有效地開展社團活動。d、做好各項文學評析活動,培養優秀文學人才。

二、具體安排

二月份:

1、招募社團新成員,壯大文學隊伍。

2、新學期文學社工作計畫討論會。

3、結合寒假推薦書目,開展讀書心得交流會。

三月份:

1、組織第四屆“海西杯”徵文活動。

2、教師講座:“孔子學堂”。

3、開展國學經典學習活動。

四月份:

1、文學社採風活動:清明追思。

2、採風活動交流。(圖片、文字)

3、文學作品欣賞,名著導讀。

4、讀書活動(圖書館羅老師配合地點:圖書室)

精選文學社工作計畫合集 篇21

一、指導思想:

全面貫徹素質教育理念,經常性地進行閱讀指導、閱讀培訓,使更多的學生愛上讀書,樂於讀書。同時多組織採風活動,豐富學生的課餘生活,開闊學生眼界,使我校的校園文學社成為連繫學校與社會的通道、也是加強學校與外界聯繫的紐帶。與此同時,指導學生在活動中積累寫作素材,提高學生的寫作水平,增強學生的審美能力、創造能力,提高學生的文學素養,增強自豪感,激發語文興趣,把更多的學生引至文學的殿堂。

二、活動目標

1、以開展豐富、多采的“聽、說、讀、寫、觀、行”為途徑,組織文學社成員參加各項活動,拓展學生的文學視野,激發學生創作熱情,提高閱讀和寫作能力,培養文學新秀。

2、把讀書、文學欣賞、練筆結合起來,提高學生審美修養,在輔導老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

3、健全組織,有計畫、有組織地開展好各項活動,發揮文學社的宣傳陣地作用,落實校園文化建設,力爭使文學社真正成為教師、學生們嚮往的樂園。

4、提高學生的寫作水平,增強學生的審美能力、創造能力,提高學生的文學素養,增強自豪感,激發語文興趣,把更多的學生引至文學的殿堂。

三、具體措施:

1、搞好陣地建設

辦好社刊——《浪花》報。

2、做好輔導講座。

每學期舉行對應的知識講座(本學期講座中心主題為:學會觀察,做個生活有心人)。

3、開展各種活動。

積極組織學生參觀訪問,豐富他們的人生閱歷;鼓勵他們積極參與“書香人生”校園活動和各類徵文活動。

4、搞好宣傳工作。

(1)文學社的小記者每次活動進行及時報導。

(2)依靠校園網,積極撰寫活動報導,擴大文學社知名度。

精選文學社工作計畫合集 篇22

一、指導思想:

開展更加豐富多彩的文學活動,形式靈活多樣化,使同學喜聞樂見,儘可能發揮每位社員的才幹,為同學文學水平的提高帶給有利條件。加強計畫與指導,使活動向規範化、經常化發展,讓活動取得實效與長效,從而使文學社活動蓬蓬勃勃發展,成為校園文化的一道亮麗風景。

二、工作計畫:

1、繼續完善文學社的規章制度,完善文學社組織結構,爭取讓文學社成為校園一道亮麗的宣傳視窗。

2、定期完成社刊《雛鷹》的修改發行工作。提高刊物和稿件的質量。

3、建立文學社社員檔案資料卡,包括學生詳細資訊,星級評定、作文發表登記等。

4、繼續開展文學講座,以擴大文學社成員的視野,提高文學修養。並將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地了解文學,提高自己的文學鑑賞潛力

5、用心配合校園每一次活動,撰稿並向紅領巾廣播站投稿。

6、本著公平公正的原則,做好稿件的數據統計工作。

7、學期末召開表彰大會,對學期中表現優秀的通訊員社員頒發獎品和榮譽證書。

8、開設寨里河鎮中心國小文學社網站,增設文學社qq群,為文學社成員帶給交流平台,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。

9、為了豐富社員文學生活,開拓社員的視野,積累寫作素材,文學社計畫在本學期開展一次採風活動,並在社員採風後寫下的較好文章以供日後展出。

、本學期文學社工作要開展得要認真仔細,透過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。用心開展校際交流,將優秀文章寄往有關報刊雜誌等。

精選文學社工作計畫合集 篇23

隨著新學期的開始,我們白雲文學社又要開始新的一學期的工作。為了使愛好文學的青少年能夠在文學社學有所得,找到鍛鍊綜合能力的平台,本學期我們將始終如一地本著“激發寫作興趣,幫助積累素材,指導寫作技法,提供實踐機會”的宗旨,使我們的文學社越辦越火。我作為第二屆白雲文學社的`社長,對這學期的活動進行如下計畫:

一、指導思想

以全面推進素質教育為宗旨,以新課程標準精神為準繩,大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動,本著以引導學生輕輕鬆鬆地寫作、暢酣淋漓地表達為目的,以激發學生寫作的熱情,培養學生對文學的情感,得到詩歌美感的薰陶,給學生提供成功的機會,讓他們有展現自我的舞台。同時,為學校和社會、家長之間架起溝通的橋樑,及時報導社會的重大活動,讓學生更深入了解我鎮的情況。

二、主要目標

1、繼續完善文學社的規章制度,制定文學社工作計畫,文學社章程、完善文學社組織結構,頒發文學社社員證,包括學生詳細資訊、作文發表登記等。

2、年末召開表彰大會,對學期中表現優秀的社員頒發獎品和榮譽證書。

3、繼續完善文學社網站建設,增設qq群,開通部落格空間,為文學社成員提供交流平台,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。

4、加強與兄弟學校的溝通交流,與其他校文學社團體開展聯誼活動,互相學習、共同提高。

三、工作措施

1、文學社學生每月集中活動兩次,由指導老師輪流進行教學,保證活動次數和活動效果。

2、注重閱讀教學,促進學生廣泛積累,鼓勵社員至少每兩個星期閱讀一本課外書籍。

3、一學期舉辦一次讀書節、詩歌朗誦比賽、小詩人採風等活動,加強同學之間,與外界的交流。

4、對顧問、指導老師頒發聘書。

四、文學社組成機構

顧問:楊毅泰 楊繼獻

輔導老師:徐媛媛 姜莉莉

社長:凡紅芹

副社長:姜 瑩 洪紫瑩

秘書部(部長):王 婧

編輯部(部長):陳慧琳

宣傳部(部長):王步盛

組織部(部長):徐海麗

社員:姜菲菲 徐 堯 高 潔 陳小玉 周 琴 徐 婷 呂美娟

總編: 陳翔宇 邵金文 姜 珉 陳 敏

五、工作安排

第1周:

1、做好文學社社員的安排工作,寫好計畫書。

2、收集社費,每人5元,所繳納的社費由社長、秘書部共同管理。

第2周:

1、召開文學社社長、副社長會議,明確責任,分工到位。

第3周:

1、召開文學社成員會議及文學講座。

第4周:

1、舉行國慶節“迎國慶·頌祖國”的徵文競賽活動。

2、文學社講座活動。

第5周:/

第6—8周:

1、文學社講座活動。

第9—10周:

1、文學社社團活動。

第11周:

1、文學社採風活動。

第12周:

1、文學社活動走進社會,親近自然採風活動。

第13周:

1、文學社活動

第14周:

第15周:

1、總結成果,表彰先進。

第16周:

1、評選優秀文學社成員、優秀指導老師。

精選文學社工作計畫合集 篇24

穿行於各個文學社,你也許會發現,有的文學社做得風生水起,有聲有色,而有的文學社卻冷冷清清,門可羅雀。那么,在同樣的條件之下,為什麼差距會那么大?

我覺得,每個文學社的發展與壯大,都與其創建人的領導才能、管理員的綜合素質、以及其寫手數量和質量是密不可分的。就以上幾個方面談談自己的看法。

一、創建人的核心作用

對於一個文學社而言,創建人的個人魅力和領導才能在其發展中起著至關重要的作用。這裡的“個人魅力”,一方面是指其人格魅力,另一方面是指其文字魅力。這裡的“領導才能”,一方面是指其管理能力,另一方面是指其社交溝通能力。

1、一個優秀的版主,首先應該具備較強的“引力”。這裡所說的“引力”,其內涵是比較廣泛的,與“個性、學識、素養”等等有關, 也與其文字帶給人的吸引力有關。

2、作為一個優秀的版主,還尚需具備較強的“親和力”。能把一個管理團隊經營成一個有“家”的感覺的整體,的確不容易。版主與管理群組成員之間,應該是一種親密無間、輕鬆愉悅的相處交流關係。如何在管理組內創造團結和諧的氛圍,也算是一門學問。

3、優秀的版主,要善於發現和挖掘管理人才。一個優秀的管理員,無異於版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂,而且可能帶動整個管理群。

4、版主的率先垂範帶頭作用。很多文學社都制定了較為詳盡的管理員規範,但真正要落到實處,不太容易。因為很多文學社的管理員都是無償服務,沒有利益制約, 是否遵守規範,全靠自覺。因此,版主應當好領頭雁。

二、管理員的綜合素質問題

一個管理員,可以說是文學社的排頭兵。做得好,可以促進文學社的健康良性發展。做得不好,輕則影響社的發展,重則導致整個文學社的衰亡。因此,管理員的綜合素質很重要。

1、必須具備過硬的文學功底。老話說:“打鐵需本身硬”,沒有過硬的文學功底, 寫不出好文章,更不談去評論他人的作品。

精選文學社工作計畫合集 篇25

一、指導思想:

開展更加豐富多彩的文學活動,形式靈活多樣化,使同學喜聞樂見,吸引更多同學投身文學社活動,並儘可能發揮每位社員的才幹,為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計畫與指導,使活動向規範化、經常化發展,讓活動取得實效與長效,從而使文學社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風景。

二、工作計畫:

1、繼續完善文學社的規章制度,制定文學社工作計畫,文學社章程、完善文學社組織結構。

2、完成社報及第1期社刊的征訂編輯發行工作。提高刊物和稿件的質量,使社刊成為我校及雷州市各學校較有影響的刊物。

3、由專業教師做好社員通訊員的培訓工作,在中招收部分優秀社員和通訊員並頒發證書。

4、建立文學社社員擋案資料卡,包括學生詳細資訊,星級評定、作文發表登記等。

5、繼續開展文學講座,以擴大文學社成員的視野,提高文學修養。並將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地了解文學,提高自己的文學鑑賞能力。

6、配合團委搞好每周一次的升旗儀式國旗下講話的演講稿,組織“建國61周年徵文大賽和第一屆“書藝園”作文大賽,積極組織學生參加國家級徵文大賽。

7、做好稿件的數據統計工作,本著公平公正的原則,為教導處提供正確詳實的.資料

8、學期末召開表彰大會,對學期中表現優秀的通訊員社員頒發獎品和榮譽證書。

9、開設文學社網站,增設qq群,開設“書藝園”部落格空間,為文學社成員提供交流平台,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。組織社員向有影響力的報刊投稿,擴大學校文學社的影響力。

10、加強與兄弟學校的溝通交流,與其他校文學社團體開展聯誼活動,互相學習、共同提高。

三、工作安排

(一)、社長:審議、處理社團各項規程,組織、領導社團活動,對各項工作及活動負責,組織召開聯席會議,對文學社重大事項進行商討決議。

(二)、總編副總編:負責主持創作和校刊《翠竹》的組稿、審稿及登記整理稿件等,策劃徵文,組織創作講座等。

(三)、特約編輯:協助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作。

(四)、社員通訊員:大力宣傳文學社,定期向文學社推薦稿件負責日常收稿、聯絡通訊等工作。

精選文學社工作計畫合集 篇26

一、指導思想:

開展更加豐富多彩的文學學期,形式靈活多樣化,使同學喜聞樂見,吸引更多同學投身文學社學期,並儘可能發揮每位社員的才幹,為同學文學水平的提高帶給有利條件。加強計畫與指導,使學期向規範化、經常化發展,讓學期取得實效與長效,從而使文學社學期園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風景。

二、工作計畫:

1、繼續完善文學社的規章制度,制定文學社工作計畫,文學社章程、完善文學社組織結構

2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂修改發行工作。提高刊物和稿件的質量,使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。

3、由專業教師做好社員通訊員的培訓工作,在初一新生中招收部分優秀社員和通訊員並頒發證書

4、建立文學社社員擋案資料卡,包括學生詳細資訊,星級評定、作文發表登記等。

5、繼續開展文學講座,以擴大文學社成員的視野,提高文學修養。並將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流,使社員們更深入地了解文學,提高自己的文學鑑賞潛力

6、配合教務處搞好每年一次的“讀書節”學期並組織“建國60周年徵文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽

7、做好稿件的數據統計工作,本著公平公正的原則,為教務處帶給正確詳實的資料

8、學期末召開表彰大會,對學期中表現優秀的通訊員社員頒發獎品和榮譽證書

精選文學社工作計畫合集 篇27

一、宗旨:

培養學生的人文素養,發揮學生的文學特長,繁榮堰中的校園文化。

二、口號:

親近母語,走近文學。

三、工作目標:

1發揮有文學特長的學生的潛力,活躍文學創作,以拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,配合建設良好的校園文化。

2在有關老師的指導下,定期開展學期,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

3文學社用心向有關部門推薦優秀作品,力爭有學生作品能夠在各級刊物發表。

4每學期辦好一期有質量的,反映堰中校園文化的社刊。

四、學期時間:

單周周三下午3:40~4:40。

五、學期形式:

1、每二周一次,聘請語文老師舉行講座,講授文學知識、文學創作方法,能夠舉行文學沙龍,也能夠閱讀文學名著,觀看有關電影、電視片段,豐富學生的文化底蘊,汲取創作源泉。

2、出版社報《雁之聲》專刊。

3、每學期社員儘可能進行一次參觀、考察、採訪等外出學期,開闊眼界,積累素材,提高潛力。

六、具體分工:

職務姓名職責

社長全權負責文學社學期的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優秀社員等工作。

主編1、對入選稿件進行審核修改。

2、對社刊的主題資料進行策劃。

秘書長1、負責會議的記錄。

2、對社員的出勤和稿件份數進行統計記分。

3、對社員學期表現予以打分記錄。

總務1、負責刊物印刷與發行。

2、及時通知各社員學期時間、地點等聯絡工作。

文字修改負責初一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

負責初二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

負責初三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

負責高一年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

負責高二年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

負責高三年級文學社成員的管理及稿件收集和審理。

精選文學社工作計畫合集 篇28

社團展示月活動將在本月中旬舉行,由我啟航文學社主辦的讀書漂流活動作為社團展示啟動儀式的第一個活動項目,要充分展現我院社團文化的特色,突出文學社的風采。讀書漂流能夠直接向學生們介紹各類經典的文化書籍,創造一個供同學們提高文化涵養豐富文化知識的平台,本次活動意在使同學們更方便更直接的挑選自己喜歡的各類書籍,關於活動實施的有關計畫做以下安排:

一、書籍儲備:

書籍儲備作為本次活動的重要物資是其中的重要環節。我們將使用原讀書協會的書籍以及我們社內成員上交的一些課外書籍,共分課外雜誌、古典文學、外國文學、軍事體育科普、歷史文化等幾大類,共一百餘本書。將分別為大家展示。

二、活動安排:

本次活動,我們將在食堂南廣場舉行,以事先做好的海報為宣傳媒介擴大活動的知曉度並將書籍一一展現給大家,吸引廣大文學愛好者前來看書。向他們詢問其感興趣的種類,並推薦介紹有關書籍。通過講解,進一步使他們了解書籍的大概內容和情節從而讓大家更加有閱讀的興趣。

本次讀書漂流活動的主要目的有二:其一開好社團展示月的頭;其二弘揚啟航文學社的特色,激發大家的閱讀興趣,我們將本著認真熱情的態度出色完成本次活動。

啟航文學社

20xx年x月x日

精選文學社工作計畫合集 篇29

一、指導思想

為進一步繁榮校園文化,豐富學生課餘生活,拓展學生知識視野,提高學生寫作能力,本學期我們將繼續鞏固文學社的成果,把文學社辦為學生中文學愛好者寫作才華展示的大舞台。

二、主要工作目標

1、繼續完善文學社的規章制度,制定文學社學期工作計畫。完善文學社組織結構。

2、力爭文學社成為學生個性化寫作的平台,社刊成為校園優質讀物。

3、開展各項社團活動,調動社員寫作積極性。努力培養一批文學愛好者和語文尖子生。

4、培養寫作苗子,上交高質量參賽作品,力爭學生在各項作文競賽取得更高層次的獎項。

三、主要工作任務和措施

1、社員的招收:學生在班語文老師處自主報名,各班第二周由語文老師推薦2名寫作優生進入文學社。在第二周周五(11號)共同上交名單。

2、辦富有特色的社刊:一月兩期(月中與月末)。由各班語文老師組織學生撰稿。

3、社員活動

(1)、作文培訓。本學期將開展6次作文培訓(培訓時間:3、6、8、10、12、16周下午第八節。培訓地點:學校科學室)

(2)、社員每兩周上交一篇優質作品。(文體不限)

精選文學社工作計畫合集 篇30

為了全面提高學生素質,培養學生能力,同時為了豐富同學們的課餘生活,積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,我們文學社全體成員將致力於把陽光城文學社辦成真正培養同學們能力的社團。

本學期是由於是本學年文學社創刊試用期,關鍵要發展好新成員的工作,出版好文學社刊物。預計一個月召開一次文學社會員會議。主要做好本學期的工作安排、人員分配。每次會議安排,要求專人寫好會議流程表,作為日後工作依據。並對經費進行有效的管理與利用。

凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,決定本期的工作按以下計畫開展:

1、預計第10周,舉辦一至兩場文學講座。校領導、老師將全力支持,熱情邀請文化底蘊深厚或影響力大的文壇高手作一次演講,提高同學們的文學鑑賞能力和寫作水平。

2、為了豐富社員文學生活,開拓社員的視野,積累寫作素材,文學社計畫在本學期開展一至兩次採風活動,並在社刊《潮韻》定期刊登社員採風後寫下的較好文章。

3、本學期文學社工作要開展得要認真仔細,積極發動鼓勵同學們投稿,通過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。積極開展校際和個社團交流,擴大《潮韻》發行的`範圍,本期定每月出版一次《潮韻》,並將報紙和社刊寄往知名校園、機關和有關報刊雜誌等,讓《潮韻》走向外面的世界。

4、本學期,文學社內部分工更為合理更為明確。

5、本學期,與院廣播台聯合積極開展各類校園活動。若情況許可,預計開設《早晨,你好》廣播節目,多渠道的豐富同學們的文化素養。

6、將於11月份要舉辦第一屆“潮韻”校園杯徵文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發獎狀、獎品,獲獎作品也會在《潮韻》上與同學們見面。

7、學期末將開總結會,把一學期來工作中好的機構成員給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞為經驗教訓,為日後工作做鋪墊。

希望“陽光城”文學社全體成員更積極主動地參與,支持“潮韻”的各項工作,展示湖北國土資源學院的風采,讓陽光城文學社這個舞台的節目更熱鬧,吸引更多的文學青年聚集在我們的周圍。

精選文學社工作計畫合集 篇31

為了豐富同學們的課餘生活,全面提高學生素質,培養學生能力,為了積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,我們語文組全體成員將致力於把湖畔文學社辦成真正培養同學們能力的社團。

這個年度是由於是本學年文學社創辦試用期,關鍵要發展好新成員的工作,預計一個月召開一次文學社社員會議。第一次會議預備在第四周召開,主要做好本學期的工作安排、人員分配。每次會議安排,要求專人寫好會議流程表,作為日後工作依據。並對經費進行有效的管理與利用。

凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,決定本期的工作按以下計畫開展:

1、預計第x周,舉辦一至兩場文學講座。校領導、老師將全力支持,熱情邀請文化底蘊深厚的老師作一次演講,提高同學們的文學鑑賞能力和寫作水平。

2、本年度文學社工作要開展得要認真仔細,積極發動鼓勵同學們投稿,通過多種渠道宣傳提高文學社的影響力。

3、本年度,文學社內部分工更為合理更為明確。

4、本年度,與廣播站聯合積極開展各類校園活動。若情況許可,預計開設廣播節目,多渠道的豐富同學們的文化素養。

5、舉辦徵文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發獎狀、獎品。

6、學期末將開總結會,把一學期來工作中好的給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞為經驗教訓,為日後工作做鋪墊。

希望湖畔文學社全體成員更積極主動地參與,支持文學社的.各項工作,展示xx市語文組的風采,讓文學社這個舞台的節目更熱鬧,吸引更多的文學青少年聚集在我們的周圍。

精選文學社工作計畫合集 篇32

一、指導思想:

為了落實校園文化建設,創建特色學校,全面提高學生的誦讀、寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,我們將以“營造大家共同讀書,交流習作的氛圍”為思想主線,繼續致力於把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。本學期,我們文學社將繼續加強社團成員的自主化管理,爭取在紮實做好文學社的基礎工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使之成為我校社團工作的一個重要組成部分,成為我校誦讀、作文教學研究一個閃光點,成為同學們的文學素養提高的一個舞台。

二、活動時間:

每周二、四下午大課間社團活動時間

三、參加人員:全體社員

四、活動內容:

在指導老師的幫助下,進行“欣賞名篇”“詩詞誦讀”“實習作文” “遊覽名勝”“實地採風”等活動。

五、活動目標:

1、制訂文學社章程;各機構職責的明確,並指導其有效地組織開展活動。

2、充分挖掘社員的誦讀、寫作潛能,開展多樣性的文學及社會活動,讀寫結合,生活與習作結合,拓展他們的第二課堂,豐富他們的課外生活,營造校園文學氣氛。

3、在有關老師的指導下,定期開展活動,激發學生的誦讀、寫作興趣,提高學生的寫作水平。讓學生真正感受快樂學習,快樂作文,快樂做人,快樂生活。

4、加強文學社的對外宣傳工作,鼓勵社員及時為“學校網站”提供高質量的稿件,擴大新荷文學社知名度。

5、加大投稿力度,定期向著名報刊投稿,本學期學生習作在市級以上報刊上發表的篇數上一個台階。

6、組織好本校學生參加各級作文大賽。

六、注意事項:

1、每次活動由活動指導老師安排活動,由社長負責考勤登記。

2、社員按要求按時完成作品。

3、指導老師與社員共同將作品評出等級,由社長做相應登記。

4、期末評出“文學社優秀社員”。