關於保育員工作計畫模板合集

關於保育員工作計畫模板合集 篇1

根據小班幼兒年齡特點,以保育為主,針對我班幼兒制定本學期計畫如下:

1、一日活動方面

班級三位教師齊心協力搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活;

日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

小班幼兒在環境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、遊戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、做好三檢工作

晨檢:一看二摸三查四問,主次班安排合理,交接班交代清楚,銜接好。

小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把髒東西放入嘴裡,以防止病由口入,不吃不潔淨、變味發霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、髮夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。

晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,收拾好衛生,斷水斷電,管理好班級物資。

關於保育員工作計畫模板合集 篇2

一、積極創設健康衛生的班級環境。

1、我班三位教師之間積極交流,達成共識,共同維護班級衛生,盡努力為幼兒創造良好的生活和學習環境。無論哪位老師上早班,我們都堅持每天開窗通風、堅持用消毒液清潔桌面,將窗台和床頭擦拭乾淨,教師的教具用完後也隨手整理歸放整齊,班內老師互相監督、互相提醒,共同為幼兒創設安全健康的環境。

2、讓孩子樹立“愛班如家”思想意識,使孩子們能主動參與到共同維護班級環境的活動中來,只要發現班內有垃圾,就及時清理;同時注重幼兒良好生活常規的培養,培養幼兒養成將用完的學具按要求歸放整齊的習慣。

二、嚴格執行幼稚園的一日生活作息制度,合理地安排幼兒的一日生活。

1、認真貫徹落實幼稚園一日生活作息制度,做好各環節銜接緊湊。

2、養成良好的生活習慣:

(1)幼兒的生活習慣不是一朝一夕就能養成的,而是需要我們老師持之以恆地對孩子進行教育、監督、引導才能逐步地養成。孩子們進入這學期後,許多生活上的事情也能逐步自己完成,我們老師則給予孩子充足的鍛鍊機會,如:晾毛巾、送杯子、送毛巾、擦桌子、擦椅子、擦床、抬床、套被套、套枕套等,孩子們基本都可以獨立或互相合作完成。

(2)每天午睡前後認真觀察和檢查幼兒,關注孩子的'精神面貌,做到有病早發現早預防,同時讓幼兒入睡前將自己的衣物整齊歸類擺放,女孩頭飾放入指定小筐內,並保持右側臥微屈雙腿和仰臥、全身自然放鬆的正確睡姿,以助於幼兒增進身體發育,並挨個檢查幼兒手中是否有小玩具等,培養幼兒良好的午睡習慣。

(3)每次幼兒洗手時必有一位老師站在水房門口提醒幼兒捲袖子、抹肥皂、擦手、防止幼兒在水房打鬧玩水,以免弄濕衣服不利於健康。

(4)進餐環節的指導教育:為了鼓勵幼兒在進餐時有一個良好的習慣,我班教師開學初在進餐時也採取了許多的辦法,如隨時監督提醒、激勵、競賽形式、表揚鼓勵等方法。而在小朋友放餐具的時候沒有將餐具放整齊,剩飯剩菜也總是要倒到外面。所以我們每天就請吃得最快的幼兒做小小監督員。通過這樣的方法,我們班的進餐習慣比上學期好多了。

三、杜絕可能,防患於未然。

在春季各種傳染病到來之前,我們除了每餐前用消毒液清潔桌面外,還堅持讓幼兒在進餐前用消毒液浸泡手,另外,每天還堅持熏醋消毒,定期晾曬被褥,杜絕一切可能,以免病菌的滋生有損幼兒的健康。

四、嚴抓不懈幼兒安全教育,確保每位幼兒的身體健康。

幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好毛巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。特別是在練習跳繩時提醒幼兒注意安全,在活動時保持一定的距離。在平時也讓幼兒了解生活中常見的一些安全標誌,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線範圍內,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

我班三位教師將會在本學期使我班幼兒在各方面都養成良好的習慣,每位幼兒的身心素質都有一定程度的提高,為使孩子們在各方面能有更大程度的進步,我們將會再接再厲,爭取為孩子們的健康快樂成長營造更安全、更和諧、更健康的衛生及生活環境。

關於保育員工作計畫模板合集 篇3

新學期來到了,我班幼兒經過一年的學習,幼兒和各項能力都有所提高,體質有所增強,全班幼兒都願意上幼稚園,適應集體生活,能愛學習,熱愛集體,團結友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規,能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣,初步的生活自理能力。我結合本班幼兒的年齡特徵和身心發展規律,為確保工作的順利開展,進一步提高保教工作質量,充分發揮工作積極性,特制定如下保育工作計畫:

一、加強政治思想工作

積極參加幼稚園組織的培訓,努力加強政治思想和專業理論知識的學習,不斷提高自身素質。熱愛幼教事業,愛護幼兒,履行工作崗位責任制。

二、生活管理方面

1、認真培養幼兒良好的一日生活常規和衛生,進餐習慣。

2、做好班級的衛生清潔和消毒工作。

3、管理好本班的公用設施和幼兒物品。

三、衛生保健方面

1、做好安全工作。

2、做好秋冬季的疾病預防工作,確保幼兒健康發展和生命安全。

3、做好對疾病的教育和預防工作。

四、保育教育方面

1、配合教師組織好各種教育活動。

2、培養幼兒的生活自理能力、自制力和創造力,以及各種興趣和能力。

3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。

4、認真做好家長的溝通工作。

5、做好幼小銜接工作。

總之,我將努力把工作,確保為幼兒創設一個舒適、安全、衛生的生活環境,使幼兒能夠健康、快樂的成長。

關於保育員工作計畫模板合集 篇4

新學期開始,經過一學期的學習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規,有較好的衛生生活習慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手時玩水,特別是個別的幼兒生活常規不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規,為此制定了如下的計畫:

一、養成幼兒衛生習慣的要求。

1、清潔衛生習慣。

養成飯前便後及手髒時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會

用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,保持衣服整潔。

2、良好的進餐習慣。

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄髒衣服,餐後要擦嘴。克服幼兒的依賴性,培養幼兒獨立性。

3、有良好睡眠及穿脫能力。

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿脫衣服,鞋子,能將脫下的衣褲、鞋子放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養成良好的習慣。

二、配合老師開展教學活動。

做好課前準備,配合老師開展各項遊戲活動,協助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。

三、做好家長工作。

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。

四、提高幼兒節約用水的意識。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

我們三位老師要團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

關於保育員工作計畫模板合集 篇5

一、學期目標:

本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發展;在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗並理解基本的社會行為規則,學習自律,樹立規則意識;結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養幼兒積極主動參加各項體育活動;加強班風文化建設;學習、滲透班級管理,轉變教育觀念;教師加強學習、不斷反思,努力提高自己的教學水平及服務意識。

二、本班情況分析:

本學期我班共有幼兒48人,較上學期新增6位新小朋友。通過前階段的生活和學習,孩子們各方面的進步較明顯,孩子們已有了一定的自豪感、責任感和榮譽感。我們班孩子能力上呈現出一定的階梯性:但從整體看孩子的人際交往能力及獨立解決問題兩方面都有明顯進步。今後需加強培養孩子傾聽的習慣;其次,孩子們之間相互學習能力也有待進一步培養;部分幼兒動作發展和動手能力需個別輔導。

三、學期工作重點:

(一)幼兒能力培養的重點和措施:

1、注重幼兒傾聽習慣的培養:

1)多與孩子交談。

在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時機。多開展談話活動和遊戲,教師創造機會與孩子進行有效的個別談話,並在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。

2)提供傾聽的機會。

給幼兒播放音像作品,讓孩子學會安靜地聽。

3)在活動中鞏固。

開展形式多樣的表演會、故事會、等類似的活動,引導幼兒認真聽同伴講,鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

2、培養規則意識與執行規則的能力。

包括:認識、理解教育環境中的有關規則;養成按規則進行活動的習慣;養成按指令統一行動的習慣;學習制定活動的有關規則,形成規則意識。

3、培養任務意識與完成任務的能力。

包括:認識到對決定了的事是必須完成的。養成認真做事的習慣。學習一些執行任務的技能。學會正確看待自己的能力,做事有信心、有毅力。

4、培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

5、加強幼兒體能訓練提高幼兒健康素質。

我們將充分發揮體育活動的功能,促進幼兒生長發育,增強幼兒體質。通過有目的、有組織、有計畫地對幼兒進行體育鍛鍊,開展豐富多彩的體育活動如:體育遊戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等,培養幼兒對體育鍛鍊的興趣,養成自覺進行體育鍛鍊的習慣,從而促進幼兒身體的發展。

(二)衛生保健工作:

做好班級衛生保健、生活常規工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛生環境下才能得到身心健康的發展。

結合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:

1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內容,保證每天2小時的戶外活動時間。

2、注重培養幼兒建立科學的生活常規及良好的飲食、睡眠習慣,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。

3、督促並協助保育員老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環境的清潔。

4、幼兒對天氣的變化有初步的感受,學習主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象台、觀察角等活動。

5、幼兒進行安全防範教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,培養幼兒自我保護意識和能力。

6、每天按家長要求幫助、督促孩子按時吃藥。

(三)安全工作:

把安全工作放在首位。平時加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐後、午睡前後及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,儘量保證幼兒在安全的環境下健康成長。

四、教學工作:

在保證幼兒安全的同時,重點搞好教學工作。由於幼兒學習差異性比較明顯,在教學中因材施教,對於接受能力強的幼兒,鼓勵他們獨立完成活動內容,接受能力差的孩子,教師注重個別教育。使每一個孩子都能健康快樂的成長。

關於保育員工作計畫模板合集 篇6

一、加強政治思想工作

努力加強政治思想和專業理論知識的學習,不斷提高自身素質,熱愛幼教事業,愛護幼兒,履行工作崗位責任制。

二、生活管理方面

1、認真培養幼兒良好的一日生活常規和衛生習慣。

2、做好班級的衛生清潔和消毒工作。

3、管理好本班級的公用設施和幼兒物品。

三、衛生保澆面

1、做好安全工作。

2、做好春季的疾病預防工作,確保幼兒健康發展和生命安全。

3、做好對疾病的教育和預防工作。

四、保育教育方面

1、配合教師組織好各種教育活動。

2、培養幼兒的生活自理能力,自制力和創造力以及各種興趣的能力。

3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。

4、認真做好家長的溝通工作。

5、做好幼小銜接工作。

總之,我將繼續努力吧工作確保為幼兒創設一個舒適,安全,衛生的生活環境,使幼兒能夠健康、快樂的成長。

關於保育員工作計畫模板合集 篇7

新學期開始了,我繼續擔任中班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,新學期我將把好的一面繼續發展下去,將不足的方面努力做好。根據新學期的目標,制定計畫如下:

一、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒

隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風的次數及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。

二、主要工作

1、清潔衛生習慣

做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

養成飯前便後及手髒是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好進餐習慣

要安靜愉快的進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄髒衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真的做好食譜介紹,以提高促進孩子食慾,培養良好飲食習慣和有規律進食。

3、有良好睡眠及穿脫能力

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

4、良好學習環境

堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、乾淨、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

5、配合老師開展教學活動

做好課前準備,配合教師開展各項遊戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

6、做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

7、團結協作

教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

關於保育員工作計畫模板合集 篇8

望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這裡,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

一、我積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。

二、這學期我是小三班的保育員老師,我把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底里關心愛護他們。孩子們都是剛剛入園,對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語調、溫暖的擁抱、細緻的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應了幼稚園的生活。開學初,有的新生不喜歡在幼稚園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們採取了多種方法。

首先,我們在日常的生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環節,在班上談論“我最愛吃的東西”。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他。

其次,對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹,怎么吃飯等等,有時候還鼓勵小朋友,老師先餵幾口,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。

再次、我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望是家長配合教師,在家裡也對孩子進行自理能力的培養,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,鞏固在幼稚園養成的好習慣。

漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還是會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。

三、在衛生保健方面,培養幼兒飯前便後洗手,飯後擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水。由於我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上乾淨的衣褲,把濕褲子洗好。

活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛生工作,加強幼兒的保健衛生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。

總的來說,生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過了半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業感到自豪和驕傲。

關於保育員工作計畫模板合集 篇9

在充滿挑戰和競爭壓力的新學期,我們保健組全體工作人員準備發揮自己的聰明才智,創造性地開展工作,努力把我園的衛生保健工作做得更好,為幼稚園的生存、發展和省一級一類幼稚園評估做出自己的貢獻。

做好衛生消毒工作防止傳染病流行:為孩子提供潔淨學習生活環境,是防止傳染病流行的重要環節。本學期我們將繼續做好幼稚園的衛生消毒工作,指導清潔工按要求做好環境衛生消毒。根據工作實際調整和完善班級與環境衛生消毒標準和檢查表,保證檢查次數,增加檢查形式,加強檢查指導,把工作做到實處。特別是在傳染病流行季節,要加強宣傳教育、消毒、隔離、指導治療等工作。本學期開學重點做好非典型肺炎的防治工作,按上級部門安排做好宣傳工作,通過網路、板報、宣傳單等多種形式向家長和教職工宣傳有關非典型肺炎的防治知識,準備好中草藥讓幼兒和教職工服用,在幼兒來園前做好幼稚園環境和班級衛生消毒,做好通風和空氣消毒工作。加強晨檢防止有傳染病的幼兒入園。

做好膳食管理工作:為了給孩子提供更科學更合理的膳食,本學期我們將繼續對每周的帶量食譜先進行計算調整,然後再做給孩子吃,使之更符幼兒生長發育的需要。定期召開膳食委員會,繼續邀請家長顧問來園參加膳食委員會,對班級膳食信息反饋表反饋的信息及時討論並調整。繼續向新生髮放幼兒家庭膳食情況反饋表。即時在網上公布每周幼兒膳食,認真聽取家長對膳食的意見和建議,調整好膳食使幼稚園的飯菜更合孩子的味口,更能滿足幼兒生長發育的需要。

做好日常保健工作,保證幼兒健康成長:每天幼兒來幼稚園的第一件事是參加晨檢,見到的第一個人是保健醫生,保健醫生要充分利用晨檢對幼兒進行身體健康檢查行為禮貌教育和心理情緒的觀察和安撫,讓幼兒每天來有愉快的開始。定期組織幼兒和教職工進行健康體檢,二月份為全園幼兒測身高體重為中大班幼兒測視力。三月份協助市婦幼保健院為入園幼兒體檢,4月份為全園教職工體檢和女教職工婦檢,5月份協助市婦幼保健園為全園幼兒測查視功能,6月份為全園幼兒測量身高體重並對每個幼兒的增長情況進行評價。做好每日的餵藥、巡班工作,做好生病和外傷幼兒的應激處理,做好各種表格的統計登記。

做好幼兒體格鍛鍊的測查工作:按市婦保健要求,對班級體育鍛鍊活動進行測查評價,指導名體育教師組織好幼兒進行體能活動,使幼兒體育鍛鍊的強度和密度更合理,更能促進幼兒生長發育。

附:每月工作重點:

2月:1、做好全園衛生消毒迎接幼兒入園

2、制定新學期工作計畫

3、組織新生入園體檢,為全園幼兒測身高體重

4、加強晨檢、消毒預防非典型肺炎等傳染病

3月:1、為大、中班幼兒測查視力

2、協助市婦幼保健院為全園幼兒體檢。

3、幼兒生活自理能力觀摩。

4月:1、協助保健院為幼兒護齒

2、做好幼兒疾病的統計和矯治工作

5月:協助保健院為大、中班幼兒測查視功能

6月:1、為全園幼兒測查身高體重,評價幼兒生長發育情況

2、保育員觀摩學習(內容待定)

7月:1、保育員讀書筆記、學期計畫評比

2、整理保健資料

3、清潔整理班級物品

4、學終總結

關於保育員工作計畫模板合集 篇10

一、情況分析

上學期,我園的幼兒保育工作在園領導的帶領下,積極貫徹落實“預防為主”、“安全第一”的思想,從完善各項制度入手,保育員的崗位意識和服務意識逐步提高,但在有些方面還是存在著許多不足之處,需要我們不斷地總結經驗,探索保育工作新途徑。

存在問題:

1、目前,我園的廣大教師通過學習新《綱要》及《規程》,教育觀念有了飛躍的進步,在一日活動中注重保教結合,她們能把保育很好的滲透到幼兒一日活動的各個環節,但教師普遍也對幼兒的生理健康較為重視,而對幼兒心理健康有所疏忽。

2、對班級保育工作:如戶外活動、午餐、午睡等環節還需加強檢查,保證安全有序管理。

二、工作目標:

1、進一步完善各項衛生、安全制度,健全各條線管理網路,加強食品從業人員管理建設,結合本園實際情況,強化規範操作流程,做到有章可循,確保幼兒食品衛生安全。

2、加強保育隊伍建設,樹立全方位保育觀念,逐步提高保育質量。

三、措施:

1、本學期教師保育工作的具體要求,以面向全體幼兒發展為中心,突出心理保育,突出一日生活環節的保育中心,並施以保育對策,保教互相滲透,使保教相結合的原則真正的得以實現。

2、認真執行晨檢制度,不流於形式,做好晨檢及全日觀察記錄,班主任做好交接班工作,發現異常及時處理,並做好記錄。

3、積極做好疾病防治工作,加強環境及物品消毒並做好相關記錄,有效預防控制秋冬季節各種呼吸道傳染病的流行與發生。

4、定期組織食堂人員學習有關食品衛生法等內容,嚴格把好食品安全關,提高食堂工作人員的整體素質。

5、進一步提高保育員的思想及業務技能,加大檢查力度,對新手加強操作指導,完善保育員獎懲細則,獎勤罰懶,做到獎罰分明,從而提高工作強度,使保育工作質量有明顯提高。本學期通過開展多次政治學習及技能操作活動,使他們能在思想及業務上取長補短,共同提高。

6、堅持把安全工作放在首位,創設良好的設施條件,協助後勤部門加強安全檢查,把每周一作為安全檢查日,確保師生工作、生活的安全。

7、做好特殊兒童的資料積累,加強與家長溝通,平時在午餐、午睡、運動等環節中加強保育,並給予特殊照顧。

8、定期檢查老師在一日活動中的保育工作質量,堅持執行家訪制度,對連續3天不來園的幼兒,做好家訪,寫好缺席記錄。通過評選文明班等途徑,促使老師不斷增強幼兒保育工作。

關於保育員工作計畫模板合集 篇11

新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,並在工作中得到成長,特制定該計畫,並在計畫實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計畫如下:

一、提高思想政治素養

積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼稚園各項規章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規範要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。發揮團隊精神,協助教養員做好班級工作。

二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養

這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼稚園,儘快的適應新的環境。培養幼兒良好的行為習慣和學習習慣。

1、在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛鍊活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,及時給孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

2、抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便後洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣。

3、教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。

4、安全常識:加強幼兒安全意識的培養,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發生,確保幼兒安全。

關於保育員工作計畫模板合集 篇12

一、良好的進餐習慣。

培養幼兒良好的飲食習慣與不挑食,不偏食,不暴飲暴食。不剩飯菜,細嚼慢咽。吃飯時不大聲說話,不把飯菜撒在身上,飯後擦嘴漱口等。

二、良好學習環境

堅持每一天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、乾淨、溫馨的學習環境是我的職責和義務。

三、清潔衛生習慣

養成飯前便後及手髒是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,持續衣服整潔。

四、配合老師開展教學活動

做好課前準備,配合教師開展各項遊戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

五、做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況,利用放學時間多與家長溝通,多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。務必尊重家長,熱情服務。

六、用心開掘創新

深入學習教育學,心理學,教育方面等方面的知識,成果引入教學過程中。熟悉掌握現代教育技術的操作和套用。能夠利用現代教育技術直觀形象的展示教學資料。有創新的精神,探索心理教學的教育模式。在實踐中卓寬視野,在教學中實現自我更新、自我完善。

七、提高自我素質

多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,用心進步,開拓創新。

關於保育員工作計畫模板合集 篇13

秋季教學工作開始了,學前班的孩子們又換了一批新面孔,在這學期近五個月的時間裡,我作為學前班班主任將努力抓好學生的安全工作、德育工作,努力提高學生的思想品德,努力培養他們的良好學習生活習慣,為下學期更好地學習和生活墊下良好的基礎。

一、班級基本情況

學前班共有56名學生,其中男生30人,女生26人。因為本班少數民族居多,他們也沒有讀過小班、中班,所以班級情況比較複雜,學習能力、生活能力參差不齊。學生的表達能力較弱,有極個別孩子比較較內向,不愛講話,其他孩子都很活潑,積極向上。

二、班級工作目標:

1、抓好一日活動常規,培養良好的學習習慣和生活衛生習慣。形成有序的生活、學習、遊戲的氛圍。

2、加強一日教學活動。

3、確保幼兒安全,最佳化班級一日生活。

4、加強與家長的聯繫,做好與家長之間的溝通,體現互動精神。

5、加強自身的學習,提高自身的業務素質。

三、工作要點

1、常規教育

學前班才剛入學,有許多孩子還沒有養成良好的上學上課習慣。隨便下位,隨便講話,坐不住等情況時有發生。根據此特點,作為班主任,我每天早晨先講常規:

(1)上課不講小話,有問題問之前先舉手。

(2)上課不在教室亂跑。

(3)改作業、接水喝、打飯要排隊。

(4)不把零食帶進教室,上課不可以吃東西。

(5)不在教室、校園等公共場所亂扔垃圾,打掃衛生要勤快,物品要擺放整齊等。

常規教育有助於日後教學工作的開展。孩子在習慣每天什麼時間做什麼事情之後,也會適應學校生活,並且產生安全感。

2、學生工作

關注孩子的舉動,心理變化,身體狀況,及時做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴老師,同時又聽從老師安排。

3、家長工作

與家長溝通,給孩子一個客觀評價,力爭與家長達成共識,對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內外表現,讓家長配合學校教育好孩子。有個別孩子的突出行為,要與家長進行深入溝通,做好保育工作,認真上課,讓家長對學校放心。

4、班級管理

營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風。

5、狠抓安全教育和安全管理

學前班孩子年齡偏小,好動是其特點。無論男生女生,都是活潑好動。因其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動空間幾乎為零,校門外是一條路,過往車輛較多,存在很多安全隱患,一不留神就會造成嚴重後果,所以,安全教育要天天講,時時講,並且告知家長,讓他們在家也跟孩子經常強調。高度樹立安全第一的思想,在活動中時刻注意保護自己,不傷害同伴。對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故,做好日常保健工作,保證學生健康成長

關於保育員工作計畫模板合集 篇14

一、提高思想政治素養

用心參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼稚園各項規章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業心、職責感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規範要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。發揮團隊精神,協助教養員做好班級工作。

二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養

這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼稚園,儘快的適應新的環境。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規範、生活自理潛力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。

1、在體質上,鼓勵幼兒用心參加鍛鍊活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子個性護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,持續本班出勤率,真正做到讓家長放心。

2、抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便後洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每一天不用老師再提醒,都能主動完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理潛力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。

4、生活衛生常識

(1)明白保護視力,看書、繪畫要持續正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)明白保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。

(3)明白一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔淨的食物。

(4)明白天氣變化和運動前後及時增減衣服,飯前飯後不做劇烈活動。

5、安全常識

(1)加強幼兒安全意識的培養,不玩危險遊戲,不去危險地方,杜絕安全職責事故的發生,確保幼兒安全。

(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養幼兒的自我保護意識。

6、生活潛力

(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便後要將手洗乾淨,養成早晚刷牙的習慣。

(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫忙幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯後收拾乾淨,培養禮貌行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會繫鞋帶,會整理床鋪。

(4)持續儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。

(5)持續公共場所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂塗牆壁。

三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地淨,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,並培養幼兒節約的好習慣。

幼稚園小班保育工作的好壞關係到千家萬戶,只有扎紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計畫,期望在大家的幫忙下、自己的努力下,有所收穫有所成長。

關於保育員工作計畫模板合集 篇15

一、本學期我們保育組的具體工作如下:

1、我們認真做好自己的業務工作,組織學習並落實《保育工作管理要求細則》特別是“保育員的操作規範”,逐條理解,逐條對應的實踐,加強崗位練兵。

2、對本班房屋,設備,環境和消毒全面負責,為幼兒創設衛生,安全,舒適的生活,學習環境,在保健老師的指導下,嚴格執行安全為,消毒制度,妥善保管好本班的設備,物品,衣物。

3、強化崗位責任心,採用園部和組員互評相結合,保證幼稚園每時每刻的環境衛生。

二、每月具體工作安排:

9月份:

1、迎接新學期開學的各項準備工作,保證新學期正常有序的開學。

2、加強室內物品,環境衛生消毒。

3、加強業務學習。

10月份:

1、繼續加強各項消毒工作,預防秋季傳染病。

2、加強一日常規操作。

3、崗位練兵。

11月份:

1、做好保育工作,根據天氣變化,及時更換被褥,經常曬被子。

2、加強消毒,預防傳染病。

12月份:

1、做好室內保暖工作,防止幼兒因過冷生病。

2、業務學習,崗位練兵。

1月份:

1、整理各班物品,玩具。

2、清洗幼兒的床單。

3、學期總結,整理。

關於保育員工作計畫模板合集 篇16

根據小班幼兒年齡特點,以保育為主,針對我班幼兒制定本學期計畫如下:

1、一日活動方面

班級三位教師齊心協力搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風作業,防止流行症的發生,合理地安排好幼兒的一日日子;日常日子中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;留意不玩水、火、番筧以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

小班幼兒在環境中簡單別致。平常利用晨間說話、教學活動、遊戲活動,對幼兒進行粗淺的安全知識教育,進步幼兒的安全意識和自我維護才能。在慣例培養中教育幼兒恪守活動規矩,不帶著風險物品參加活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),遊戲中不做風險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不私行離開團體,火伴間友好相處,相互推讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、做好三檢工作

晨檢:一看二摸三查四問,主次班安排合理,交接班交代清楚,銜接好。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把髒東西放入嘴裡,以防止病由口入,不吃不潔淨、變味發霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、髮夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。

晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,收拾好衛生,斷水斷電,管理好班級物資。

3、家園聯繫方面

利用論壇、網校、電話、家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行知識的宣傳,,請家長積極配合幼稚園做好安全衛生、保教工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作), 引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

來園、離園人流較大,小班幼兒容易被環境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到保教老師手中,並與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,並說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之後帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長 看好孩子。

4、幼兒服藥情況和自救能力的培養

幼兒體質的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交於幼稚園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由於其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫務室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康 茁壯成長。

設計一些活動,引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110 、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒 識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。 遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。

培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。時時刻刻提醒自己,提醒孩子,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

關於保育員工作計畫模板合集 篇17

一、指導思想

認真貫徹落實《幼稚園保健管理實施細則》、與幼稚園工作規程。加強我園的衛生、保健業務的規範化,以科研促保教,不斷提高我園保育隊伍的建設。一切以幼兒為主體、整合幼稚園、家庭、收會三方面資源,以培養現代公民為主體。

二、培訓目標

1.認真學習《規程》、《條例》提高認識樹立良好地保育員隊伍形象。

2.組織對保育員、營養員、教師進行有關衛生、保健、防病、營養等方面的學習、講座培訓。

3.要求保育員積極參加高一層次的培訓,進一部最佳化保育員隊伍的達標率。

三、學習內容

1、學習傳染病防病工作知識的隔離與措施,確保幼兒與教職員工的身體健康。

2、每月對保育員進行相關知識的培訓和學習,不斷地最佳化服務質量。

3、對保育員的規範操作進行定期與不定期的檢查、抽查等,發現問題及時反饋與處理。

4、每周同保育員一起制訂科學、合理、的幼兒營養菜譜做到乾濕、葷素、粗細、米麵、深 素菜與淺色素菜的搭配,做到一月主菜不重複。保證每月菜餚不少與120種。讓幼兒在園健康成長、讓家長們放心。

四、每月安排

八、九月份

1、組織保育員學習保育工作計畫。

2、對保育員進行規範操作的培訓。

3、進行保育員規範操作的培訓。(看碟片)

十月份

對全體教職員工進行現場急救的培訓。

十一月份

1、對保育員進行消毒液配置培訓。

2、學習食品衛生法:食物中毒事故處理辦法。

十二月份

1、組織學習《食物中毒預防指南》。

2、保育員練兵活動。

元月份

1、規範操作問答比賽。

2、要求寫好年度考評工作總結。

3、期末類資料的整理歸檔工作。

關於保育員工作計畫模板合集 篇18

一、班況分析

保育員的工作與每個幼兒息息相關,它關係到每個幼兒的健康成長。因此,作為保育員都應時刻去關心、照顧他們。如:在生活上、飲食方面等。這學期我們通過各種活動,使幼兒在各方面的能力都有了很大的提高。如:會自己吃飯、自己脫衣、脫鞋等,並知道不隨便亂扔垃圾,不大小便在身上,手髒了要洗手等。但個別幼兒還肯獨立吃飯、上廁所,如:馮天祺上廁所不會脫褲子;杜準吃飯仍有挑食現象,不會穿衣服等。為了提高幼兒身心健康發展,我要在工作中更加悉心地照顧幼兒,更好地協助班級老師做好各項保育工作。

二、主要工作

1、良好的清潔衛生習慣

養成飯前便後要洗手的好習慣,幫助幼兒學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指,不把玩具放入口中;會用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好的進餐習慣

指導幼兒安靜愉快的進餐,坐姿自然,會正確使用餐具(左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗),養成細嚼慢咽的好習慣;並且不挑食、不浪費、不用手抓菜,不掉飯粒,不剩飯菜,不弄髒衣服等。幫助幼兒克服依賴性,培養幼兒的獨立性。

3、良好的睡眠習慣及穿脫能力

能安靜地就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,有序的穿脫衣褲、鞋襪等。

4、良好的學習環境

堅持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽光,使幼兒在整潔舒適的環境中成長,為幼兒營造通風、乾淨、溫馨的學習環境。

5、配合老師開展教學活動

配合老師開展各種遊戲活動,讓老師更好的開展教學活動。協助組織戶外活動,作好護理工作(如:上廁所、喝水,適當地增減衣物等。)

關於保育員工作計畫模板合集 篇19

新學期來到,我班幼兒經過兩年學習,幼兒和各項能力都有所提高,體質有所增強,全班幼兒都願意上幼稚園,適應集體生活,能愛學習,熱愛集體,團結友愛,大部分幼兒在老師提醒下能遵守班上各項常規,能和小朋友友好相處。幼兒有較好生活習慣,初步生活自理能力。我結合本班幼兒年齡特徵和身心發展規律,為確保工作順利開展,進一步提高保教工作質量,充分發揮工作積極性,特制定如下保育工作計畫:

一、加強政治思想工作。

努力加強政治思想和專業理論知識學習,不斷提高自身素質。熱愛幼教事業,

愛護幼兒,履行工作崗位責任制。

二、生活管理方面。

1、認真培養幼兒良好一日生活常規和衛生,進餐習慣。

2、做好班級衛生清潔和消毒工作。

3、管理好本班公用設施和幼兒物品。

三、衛生保健方面。

1、做好安全工作。

2、做好春季疾病預防工作,確保幼兒健康發展和生命安全。

3、做好對疾病教育和預防工作。

四、保育教育方面。

1、配合教師組織好各種教育活動。

2、培養幼兒生活自理能力、自制力和創造力,以及各種興趣和能力。

3、加強對幼兒安全教育和自我保護意識。

4、認真做好家長溝通工作。

5、做好幼小銜接工作。

總之,我將努力把工作,確保為幼兒創設一個舒適、安全、衛生生活環境,使幼兒能夠健康、快樂成長。

幼稚園教師個人工作總結

時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實學期又過去。回顧這學期,忙碌而愉快工作在我班三位老師團結協作下,取得較好成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園裡布置各項任務。下面我把這學期工作做一個總結。

一、 思想品德

本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情心態去完成園裡安排各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、本學期取得成績

(一)教育工作

在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為上好課,我備好每一節課。自己動手製作教學用圖和教學用具。解幼兒原有知識技能質量,他們興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到困難,並採取相應措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發幼兒情感,使幼兒產生愉快心境,創造良好課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業務有幫助書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新活力。

1、在教育教學活動中,為幼兒創設良好機會與條件,提供充足操作材料。根據班上幼兒年齡特徵,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動過程中,認知和掌握事物特徵與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺、簡單生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題能力。

2、在教育教學活動中認真備課,做好課前物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿於教學實踐中,善於總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學中要處理好幼兒主體地位及教師主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,並主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會新《綱要》精神。

4、認真填寫周、月計畫及各種表格。

5、認真做好特殊兒童個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。

6、根據制定活動目標、內容與要求組織好教育教學活動各環節,保證好幼兒每天遊戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒全面發展能力。

(二)保育工作

在日常生活中引導幼兒解自己與集體關係,讓幼兒知道自己是集體中一員,並樂於參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌好孩子,並同家長密切聯繫,聽取家長意見,根據幼兒在家時表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良習慣。

1、加強幼兒一日常規養成教育,加強幼兒各種行為習慣培養和訓練,使幼兒生活習慣,學習習慣在原有基礎上有一定發展。

2、做好班級園舍環境衛生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明几淨,被褥整潔舒適。

3、嚴格衛生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證玩、用具衛生、安全使用。積極配合幼稚園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。

4、強化幼兒健康意識,保證幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷安全事故發生。注意觀察幼兒不同破壞性行為,教師給予及時制止,並進行隨機教育。

6、加強幼兒午睡管理及巡視,保證午睡時室內空氣品質。培養幼兒良好午睡習慣,進入午睡室後,不吵鬧,儘快入睡,會整理床鋪,衣服摺疊整齊放好。

7、經過班級教師共同配合,幼兒身體及健康都得到很好發展 。

(三)安全工作

安全工作是最重要工作之一。保障每一個幼兒人身安全,是每一個教師責任和職責,為讓家長放心,讓幼兒能在一個安全環境中生活、成長,我做到以下幾點:

1、教給幼兒一些安全知識,強化幼兒安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環節管理,加強幼兒日常生活管理,做到人到心到,謹防意外事故發生。

4、做好交接班工作,認真填寫交班內容。

(四)家長工作

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用晨接和放學時間跟家長交流,使家長解自己孩子在園情況。

2、使用家園聯繫冊、電話多種形式進行訪問。這使我更解幼兒在家情況,使我能有針對性地開展幼兒教學工作,而且還能促使我跟家長相互理解,使關係更密切。

3、讓家長參與到我工作中。 在主題教學活動中,我開展開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長關係,而且還能讓家長更解我工作。與特殊兒童家長密切聯繫,使記錄得到較好結果,真正幫助到幼兒。

4、做好多數幼兒家訪工作,隨時解幼兒發展狀況,並制定適宜教育措施,並記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

5、與家長進行密切溝通,向家長宣傳幼稚園保教任務和科學育兒知識,提高家長、社會對幼教工作解與認識,配合幼稚園做好保教工作。

總之本學期非常忙也非常累,收穫當然也不小。在工作中我享受到收穫喜悅,也在工作中發現一些存在問題。在今後工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新教學方法,學習老教師教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規教育,注重幼兒自身能力培養。並與家長密切聯繫,實現家園同步。與配班教師團結協作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。並努力提高自己思想及業務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日後工作做得更好!

關於保育員工作計畫模板合集 篇20

新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,並在工作中得到成長,特制定該計畫,並在計畫實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計畫如下:

一、提高思想政治素養

積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼稚園各項規章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規範要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。發揮團隊精神,協助教養員做好班級工作。

二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養

這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼稚園,儘快的適應新的環境。培養幼兒良好的行為習慣和學習習慣。

1、在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛鍊活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,及時給孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

2、抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便後洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣。

3、教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。

4、安全常識:加強幼兒安全意識的培養,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發生,確保幼兒安全。

5、生活能力

(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手。飯前、便後要將手洗乾淨。

(2)幼兒進餐時,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用勺子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,吃完自己的一份飯菜。

三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

室內物品有序擺放,窗明地淨,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,並培養幼兒節約的好習慣。

幼稚園保育工作的好壞關係到千家萬戶,只有扎紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。

關於保育員工作計畫模板合集 篇21

新學期來到了,我班幼兒經過兩年的學習,幼兒和各項能力都有所提高,體質有所增強,全班幼兒都願意上幼稚園,適應集體生活,能愛學習,熱愛集體,團結友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規,能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣,初步的生活自理能力。我結合本班幼兒的年齡特徵和身心發展規律,為確保工作的順利開展,進一步提高保教工作質量,充分發揮工作積極性,特制定如下保育工作計畫:

一、加強政治思想工作。

努力加強政治思想和專業理論知識的學習,不斷提高自身素質。熱愛幼教事業,

愛護幼兒,履行工作崗位責任制。

二、生活管理方面。

1、認真培養幼兒良好的一日生活常規和衛生,進餐習慣。

2、做好班級的衛生清潔和消毒工作。

3、管理好本班的公用設施和幼兒物品。

三、衛生保澆面。

1、做好安全工作。

2、做好春季的疾病預防工作,確保幼兒健康發展和生命安全。

3、做好對疾病的教育和預防工作。

四、保育教育方面。

1、配合教師組織好各種教育活動。

2、培養幼兒的生活自理能力、自制力和創造力,以及各種興趣和能力。

3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。

4、認真做好家長的溝通工作。

5、做好幼小銜接工作。

總之,我將努力把工作,確保為幼兒創設一個舒適、安全、衛生的生活環境,使幼兒能夠健康、快樂的成長。

關於保育員工作計畫模板合集 篇22

新的一年來到了,小朋友度過了愉快的冷假,回到了老師身邊,迎接歡快的集體生活。本學期三位教師將根據我園的“三三發展規劃”,以《廣東省幼稚園教育指南》為指導,以“一切以幼兒利益優先”的宗旨來對待幼兒,以“愛心、耐心、嚴謹、求實”的態度來對待工作,讓每個幼兒在新的一學期有更大的進步。

本學期本班幼兒32名,舊生30名,新生2名,這2名新生對幼稚園的集體生活需慢慢適應,對幼兒的生活習慣、活動常規還需培養。本學期將繼續鞏固對班級常規的治理工作,圍繞環境、生活、學習、觀察四個有序,培養幼兒良好常規,形本錢班的良好風氣。本著對孩子負責、對家長負責,腳踏實地做好每項工作,做好每一天。

一、班級教學計畫

1、本學期我園的重點是“創建省一級幼稚園”,我班將根據幼稚園的評估標準,進行環境材料的提供,主題方面的探究,學科教學的深進,用評估的標準嚴把好保教質量關。

2、針對我園經過十年的風雨歷程,本學期將進行“十年園慶”的慶典活動:文藝節目展示、美術展示、家長製作展示、主題研究展示等系列活動,盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動,向家長、同行、社會宣傳,展示我們十年的辦園成果。

3、本學期繼續根據幼兒的意願進行主題活動,並及時捉住幼兒的愛好點,為下一步的活動提供依據。在活動預備時力求充分,在活動進行時力求使用多種表征手段,在活動反思時針對幼兒活動時出現的題目進行反思,改掉以前只注重結果的作法。

4、結構教學與主題教學相結合來進行。繼續對音樂活動進行探索,力爭用多種元素來表現音樂;體能活動中,加強與體育教師的配合、輔導工作;語言活動中,豐富幼兒的文學欣賞、辭彙量以及口語表達能力;英語活動中,兩位教師在配班的同時,進步自己的英語水平,同時天天對幼兒進行溫習。

5、加強對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作,進步隨時記錄的意識,並根據幼兒的發展對幼兒進行正確的評估,依據多元聰明理論,找出幼兒的上風智慧型和弱勢智慧型。根據本班幼兒的情況,設計適宜本班幼兒的發展檢核表,為幼兒以後的個別教育提供依據。

二、各月工作重點

二、三月份:組織編排早操;“三八”以年級為單位舉行“我愛媽媽”親子活動;組織幼兒春遊;建立班級有序的生活;各班環境布置觀摩、研討;學習省一級幼稚園的評估指標。

四月份:舉行“西洋棋月”系列競賽活動;早操表演;檢查各班環境。

五月份:慶“五一”親子環保小製作比賽;接待省一級幼稚園的評估;“幼稚園十周年園慶”慶祝系列活動;交流各班的觀察記錄。

六月份:“幼稚園十周年園慶”慶祝系列活動;主題探究活動經驗交流;教師經驗論文交流。

七月份:教師教學計畫和教育筆記、幼兒個人檔案的評選;整理班級物品;班務工作總結。

三、衛生保健工作

a)保育員的配班工作:有意識的進步自己對幼兒的觀察、指導能力,在天天上午有針對性的對一個區域進行指導、觀察、記錄工作。

b)繼續在平常活動中對幼兒的生活自理能力進行培養。

c)保育教師利用中午時間,根據主題製作玩教具,同時對幼兒的日常生活進行觀察記錄。

d)保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預防傳染病的發生。

e)加強幼兒安全教育和教師的'責任心,避免發生任何事故。

四、家長工作

學期初,發放調查問卷,了解家長對我們工作的建議以及幼兒的情況,需要進行個別教育我們將加強交流、溝通。在學期中、學期末,我們還會發放家園聯繫表,向家長先容幼兒在園表現,了解家長對我們工作的看法。

關於保育員工作計畫模板合集 篇23

春天到了,新的學期開始了。上學期,在園領導的正確領導和我園教師的共同努力下,保育工作取得了一定的成績。為了貫徹《幼稚園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規範、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣,特制定以下工作計畫:

一、保育員們除了做好每天的常規清洗、消毒及有關資料記錄外,還要協助老師做好幼兒一日生活常規的培養。

1、保育員在幼兒進餐時,要精力集中、精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握正確的進餐技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向膳食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、整理自己的物品。

2、保育員要指導幼兒用正確的方法洗臉、洗手。飯前、便後要將小手洗乾淨,不吃不乾淨的東西。

3、保育員要鼓勵幼兒積極參加晨間鍛鍊活動。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣和自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養幼兒的環保意識。

4、保育員要協助老師,培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌、椅等。

5、保育員要精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。午睡時,細心觀察,如發現幼兒有異常行為,及時通知老師,及時處理。

6、平時多與幼兒溝通,及時了解他們的一些想法,拉近距離,正確的予以肯定,錯誤的及時予以糾正,給他們媽媽般的溫暖。還要注重與家長之間的溝通,把幼兒在園的表現及時反饋給他們,讓他們了解自己的孩子的日常表現,以便於家園的配合,使孩子更能健康的成長。

二、保育員要協助老師,提高幼兒身體抗病能力,確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。在活動前,保育員要堅持給幼兒帶好汗巾,活動中及時為幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。

三、保育員要把幼兒安全發在第一位,杜絕安全責任事故的發生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標誌,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時協助老師對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

四、認真學習"保育員工作職責",明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。認真做好每周二次玩具的清洗消毒工作,每日對活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地淨,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,勤儉持園。

保育員要協助老師做好對體弱幼兒的護理,做好各項衛生保健的記錄工作並隨時接受檢查。

關於保育員工作計畫模板合集 篇24

新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,並在工作中得到成長,特制定該計畫,並在計畫實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計畫如下:

一、提高思想政治素養

積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼稚園各項規章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規範要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。發揮團隊精神,協助教養員做好班級工作。

二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養

這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼稚園,儘快的適應新的環境。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規範、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。

1、在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛鍊活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

2、抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便後洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。

4、生活衛生常識

(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。(20__年鄉鎮黨風廉政建設工作計畫)不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔淨的食物。

(4)知道天氣變化和運動前後及時增減衣服,飯前飯後不做劇烈活動。

5、安全常識

(1)加強幼兒安全意識的培養,不玩危險遊戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發生,確保幼兒安全。

(2)懂得交通安全。

(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養幼兒的自我保護意識。

6、生活能力

(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便後要將手洗乾淨,養成早晚刷牙的習慣。

(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯後收拾乾淨,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會繫鞋帶,會整理床鋪。

(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。

(5)保持公共場所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂塗牆壁。

三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

室內物品有序擺放,窗明地淨,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,並培養幼兒節約的好習慣。

幼稚園小班保育工作的好壞關係到千家萬戶,只有扎紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計畫,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收穫有所成長。

關於保育員工作計畫模板合集 篇25

幼稚園保育工作的好壞關係到千家萬戶,只有扎紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。上學期,在園領導的正確領導和全體老師的共同努力下,我園順利通過了“省綠色幼稚園”的評估,保育工作也取得了一定的成績。本學期,我園將進一步將環保教育滲透於幼兒教育領域之中,並切實做好創建“省教育強鎮”的各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼稚園中心工作務實創新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業務素質,經保育組全體成員共同探討,制定以下工作計畫:

一、做好幼兒一日生活常規的培養。

為了貫徹《幼稚園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規範、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛鍊、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

1.幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向一伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便後要將小手洗乾淨,不吃不乾淨的東西。

3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛鍊活動,堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養幼兒的環保意識。

4.培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

二、在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動,採取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動,培養幼兒互幫互助的良好品質。

三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,如腳踏車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。

四、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。

讓幼兒了解生活中常見的一些安全標誌,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線範圍內,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

五、加強保教人員的保育意識,認真學習 “保育員工作職責”,明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,園內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地淨,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,勤儉持園。

六、強化安全防範意識,確保幼兒安全。開學前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發現問題及時改進,並落實各項安全措施,強化及時的防範意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,並作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作並做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。

七、保育員隊伍的建設。

1.定期組織保育老師進行業務學習。時間定於每雙周周五下午3:00—4:00。總結保育工作的情況,解決工作中出現的問題。學習保育知識和技能。

2.積極參加園內組織的“英語”、“國語”、“電腦”、“手指快算”的培訓。

3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”徵文活動,堅持撰寫心得體會。

以上是本學期的保育工作計畫,保育組全體成員將認真貫徹實施,請園領導給予監督和指導。

附:每月工作安排

二月份:

1. 協助教師做好入園新生的情緒穩定及家長工作。

2. 搞好班級的環境衛生,接受園內衛生大檢查。

3. 清點好班級財產,領取幼兒各種物品。

4. 制定學習保育工作計畫,積極完成園內的各項任務。

5. 學習如何做好春季傳染病的預防知識。

三月份:

1. 積極配合教師對幼兒進行常規、環保教育。

2. 學習《教師一日活動操作規範》、幼兒突發事件的處理。。

3. 小、中、大班級“幼兒生活自理能力”大賽。

4. 認真做好各項衛生消毒工作。

5. 積極參加教師製作教玩具比賽及幼兒一日常規培養活動。

四月份:

1. 積極參加園內的遊戲活動評比活動。

2. 積極學習新綱要,將綱要精神貫穿於幼兒一日生活當中。

3. 認真備好教案,撰寫教育筆記,接受園領導的檢查。

4. 積極參加“五一”勞動節組織幼兒進行“清除垃圾、雜草”等環保教育活動。

5. 學習學習《如何建構積極有效的師幼互動》、如何清洗傷口。

6. 接受園內衛生大檢查。

五月份:

1. 積極配合教師完成慶六﹒一遊園活動及大班級英語童話劇、中小年級“分享閱讀”專場表演活動。

2. 積極參加園裡的對外教學觀摩活動。

3. 積極配合教師完成本班主題活動。

4. 積極參加各教研組展示活動觀摩及研討活動。

5. “我是如何組織幼兒午睡的”徵文活動。

6. 幼兒怪癖的糾正方法。

六月份:

1. 積極參加“幼兒一日常規教育之我見”論文評比活動。

2. 協助填寫家訪記錄、家園聯繫工作及反饋。

3. 搞好室內外外環境衛生及各項消毒工作。

4. 積極參加“文明班”經驗交流活動。

5. 積極配合教師完成

6. 學習“如何辨別幼兒腹痛”。

七月份:

1. 認真完成學期工作總結、個人論文、個人總結。

2. 做好環境衛生迎接園內衛生大檢查。。

3. 積極配合教師完成幼兒大合唱暨興趣班匯報演出

4. 積極參加教師技能技巧比賽。

5. 做好放假前的各項準備工作。

關於保育員工作計畫模板合集 篇26

1、能夠自覺地去主動飲水,保證足夠的飲水量。

2、知道每個人都會有開心與不開心的時候,要經常保持愉快的心情。

3、養成正確的睡姿,能夠安靜入睡。

4、了解自己“愛好”,並感受愉快的`心情。

關於保育員工作計畫模板合集 篇27

為了每個孩子都能獲得更好的發展,能更健康、更全面的成長,為了自己能更好的工作,並在工作中成長,特制定了計畫如下:

一、提高思想政治素質

積極參加各項學習活動,堅持把理論與實際相結合。從我做起,從身邊小事做起。嚴格遵守園裡的各項規章制度,熱愛本職工作。配合本班老師認真完成各項班級工作。

二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活的常規培養

我們班有近一半的幼兒是剛入園的新生,我會用細心、耐心地公平對待每位幼兒,讓他們喜歡上幼稚園,儘快適應新環境。培養幼兒良好的行為習慣、生活自理能力、自我保護能力和生活衛生習慣。

1、在健康方面,鼓勵幼兒積極參加體育鍛鍊活動。注意關注天氣變化,隨時給孩子增減衣物,對愛出汗的孩子進行特別護理。注意孩子飲水量,提醒孩子多喝水,減少孩子生病機率。

2、抓好孩子的生活習慣培養。如:喝水、飯前便後洗手,說話輕,輕拿輕放椅子、玩具,看書、禮貌等習慣。

3、教育幼兒自己的事情自己做,培養幼兒的生活自理能力。要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服,鞋子,學做一些力所能及的事。

4、生活衛生常識,教育幼兒知道保護自己的五官,愛護牙齒,學習漱口刷牙,不吃不衛生的食物。

三、認真做好班級衛生消毒工作

1、堅持做好室內外清潔、消毒工作。堅持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒。

2、加強進餐環節工作,巡視進餐情況,指導幫助體弱幼兒,保證幼兒 吃飽、吃好。

3、加強幼兒午睡管理,培養幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證幼兒午睡質量。

4、保管好本班物品及幼兒衣物,避免遺失現象,對本班物品做到心中有數,管理有方。

四、安全工作

1、加強幼兒安全意識到培養,不做危險的遊戲,不踩桌椅,不到危險的地方去,杜絕安全事故的發生。

2、教育幼兒友好相處,知道遇到危險要找大人幫忙。培養幼兒的自我保護能力。

3、加強早晚接送幼兒工作,不將幼兒交陌生人,防止錯接。

4、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。

5、組織幼兒活動前,要檢查場地是否安全,幼兒活動範圍須在老師的視線內。

6、防止開水、食物等燙傷兒童。

五、家長工作

1、充分發揮親職教育資源作用,積極宣傳黨的教育方針和科學育兒的知識,針對幼兒發展情況,切實做好家長工作,在教育上達到一致性,促使兒童、家長、老師共同發展。

2、堅持做好家訪電訪工作。

關於保育員工作計畫模板合集 篇28

工作計畫

保育員:李賢艷 根據小班幼兒年齡特點,以保育為主,針對我班幼兒制定本學期計畫如下:

1、一日活動方面

班級三位教師齊心協力搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活;

日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

小班幼兒在環境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、遊戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、做好三檢工作

晨檢:一看二摸三查四問,主次班安排合理,交接班交代清楚,銜接好。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把髒東西放入嘴裡,以防止病由口入,不吃不潔淨、變味發霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、髮夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺。

晚檢:分工明確,接待家長,組織幼兒,收拾好衛生,斷水斷電,管理好班級物資。

3、家園聯繫方面

利用論壇、網校、電話、家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行知識的宣傳,,請家長積極配合幼稚園做好安全衛生、保教工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作), 引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

來園、離園人流較大,小班幼兒容易被環境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到保教老師手中,並與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,並說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之後帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長

看好孩子。

4、幼兒服藥情況和自救能力的培養

幼兒體質的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交於幼稚園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由於其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫務室做好

幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康

茁壯成長。

設計一些活動,引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110 、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒 識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。 遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培 養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。時時刻刻提醒 自己,提醒孩子,我們相信一定可以讓我們的孩子健康

快樂地成長。

20xx年3月1日

關於保育員工作計畫模板合集 篇29

一、 做好班內的衛生消毒工作

作為保育員要嚴格遵守保健醫生制定的衛生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面乾淨,保證班中環境的整潔。天氣漸漸變涼,在天氣好的時候要增加開窗通風的次數和時間,保證室內空氣的新鮮,為幼兒的學習和生活提供一個乾淨舒適的環境。

二、 做好幼兒的安全護理工作

天氣漸漸轉涼,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運動多喝水,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,並做好記錄,服藥後的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,檢查好活動場地,準備好活動器械。在戶外活動的過程中,細心的護理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現象,並系好鞋帶。戶外活動後要整理好活動器械,協助教師整隊將幼兒帶回,並要提醒幼兒先洗手,養成良好的衛生習慣。

三、 做好一日生活常規的加強工作

通過一學年的培養,幼兒的各項能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規,有較好的衛生生活習慣,及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,而升為中班後需要學習一些新的常規,做為保育員要耐心細緻的培養幼兒的一日生活常規,並長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規,使幼兒養成良好的習慣。

四、 做好配合班中的老師搞好各項活動的工作

在平時的工作中,我會和班中的其他兩位教師團結協作,除了完成好衛生工作外,在教育活動中儘可能地參與,在班內老師準備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順利的進行教育活動,並放心地全力以赴地開展好本學期幼稚園內準備開展的各項活動。工作計畫

保育員工作計畫四

新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,並在工作中得到成長,特制定該計畫,並在計畫實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計畫如下:

一、提高思想政治素養

積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼稚園各項規章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規範要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。發揮團隊精神,協助教養員做好班級工作。

二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規的培養

這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的`友好,使他們能夠喜歡上幼稚園,儘快的適應新的環境。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規範、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。

1、在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛鍊活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

2、抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便後洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。

4、生活衛生常識(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。(2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔淨的食物。(4)知道天氣變化和運動前後及時增減衣服,飯前飯後不做劇烈活動。

5、安全常識(1)加強幼兒安全意識的培養,不玩危險遊戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發生,確保幼兒安全。(2)懂得交通安全。(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養幼兒的自我保護意識。

6、生活能力(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便後要將手洗乾淨,養成早晚刷牙的習慣。(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,

注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯後收拾乾淨,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會繫鞋帶,會整理床鋪。(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。(5)保持公共場所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂塗牆壁。

三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地淨,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,並培養幼兒節約的好習慣。

幼稚園小班保育工作的好壞關係到千家萬戶,只有扎紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計畫,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收穫有所成長。

關於保育員工作計畫模板合集 篇30

一、思想方面

遵紀守法,遵守園內的各項規章制度,如:每周一按時參加園會,積極參加園內組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發點,認真、努力工作,來提高自己的專業水平,熱愛自己的職業,無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和媽媽的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。

二、教育教學

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,中班幼兒的興趣和發展新的建構式課程內容,五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計畫,賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,同時,在日常生活中,取長補短,吸取別人的長處,積累經驗,有計畫地提高自己的業務水平。

三、教育工作

1、以活動整合為主要課程建構形式,開展促進孩子全面發展的主題活動。根據幼兒的興趣、幼兒的生活經驗、季節的特點來決定主題活動。環境布置符合主題內容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環境布置的主人,讓環境與幼兒對話。創設與主題相適應的區域,並隨著主題的深入增添、更改區域內容。多製作適合幼兒動手操作並有教育性質的玩教育,充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。

2、體育遊戲活動隨著天氣越來越暖和,x月末我預備開展以報紙球為主題的體育遊戲,讓幼兒自己動手製作報紙球,並自己探索報紙球的玩法,看看誰的玩法更有新意,更有樂趣。不但發掘了幼兒的想像力,更鍛鍊了幼兒的身體。

3、開始動筆寫字在上學期的很多活動,都鍛鍊了幼兒手的控制力,比如說畫畫,如何拿筆,如何畫橫線,豎線,波浪線等,也要求了幼兒的坐姿,這學期我們要更深入的讓幼兒動筆寫字,按照規範和要求做到握筆姿勢到位,寫字的坐姿。

四、衛生保健方面

本學期,將積極配合園內的保健醫生,做好晨檢接待工作,環境衛生的打掃,紫外線消毒工作,做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒的口腔衛生,做好讓幼兒午餐後刷牙,培養良好的衛生習慣。

五、家長工作

重視家長在我們幼稚園工作中的重要地位,努力實現家園同步

1、定期給家長打電話進行溝通,並互相學習探討幼兒問題,及時解決。

2、以發現孩子的閃光點為家園共同關心的問題,我們將用自己的行動來影響和改變家長對幼兒的看法。在互動的過程中,抓住共同關心的教育問題,呈現不同的教育方法的效果差異,促進及時的各方反饋與相互影響。

3、讓家長積極參與主題活動,收集各類信息資源、添磚加瓦,做好班級的助教工作,使其發揮自身的特長,與孩子們展開互動,遞進家園的情感交流。

4、促進家園溝通,針對性教育。定期分發《幼兒成長手冊》,並將根據孩子出現的問題及時電訪、談話。

關於保育員工作計畫模板合集 篇31

一、 做好幼兒一日生活常規的培養。

為了貫徹《幼稚園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規範、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛鍊、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

1.幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向一伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便後要將小手洗乾淨,不吃不乾淨的東西。

3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛鍊活動,堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養幼兒的環保意識。

4.培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

二、在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。

開展幼兒之間的“大帶小”活動,採取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動,培養幼兒互幫互助的良好品質。

三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。

要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,如腳踏車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。

四、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。

讓幼兒了解生活中常見的一些安全標誌,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線範圍內,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

五、加強保教人員的保育意識,認真學習 “保育員工作職責”,明確保育工作目標。

保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,園內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地淨,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,勤儉持園。

六、強化安全防範意識,確保幼兒安全。

開學前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發現問題及時改進,並落實各項安全措施,強化及時的防範意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,並作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作並做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。

七、保育員隊伍的建設。

1.定期組織保育老師進行業務學習。時間定於每雙周周五下午3:00—4:00。總結保育工作的情況,解決工作中出現的問題。學習保育知識和技能。

2.積極參加園內組織的“英語”、“國語”、“電腦”、“手指快算”的培訓。

3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”徵文活動,堅持撰寫心得體會。

以上是本學期的保育工作計畫,保育組全體成員將認真貫徹實施,請園領導給予監督和指導。