考研英語複習計畫總結 篇1
一、基礎階段(20__年11月～__年6月)：
目標：夯實基礎。
重點：單詞、長難句。
具體要求：
1、單詞：《__考研英語辭彙速記寶典》重點掌握單詞搭配和用法，細緻了解詞根、詞綴構詞用法。重點記憶第一和第二部分。
2、泛讀：每周泛讀2～3篇《經濟學人》、《chinadaily》、《時代周刊》等英文報刊上的文章，了解其大概意思即可，以便擴充背景知識、鍛鍊猜測單詞能力。這些資料我會及時放在部落格上，可以隨時下載。
3、背誦：每天堅持背誦一篇文章，並且在早上起來大聲朗讀，並在睡覺之前默寫文章，而且摘抄其中的重點句型的結構，然後來做反覆的臨摹和翻譯。我也會推薦新概念英語和真題閱讀試題方面的文章的，以後陸續放到部落格上。
二、單項訓練(__年7月～10月)
暑期段(7-8月)：強化真題閱讀
具體要求：
1.分成不同的題型的專項訓練，包括主旨題，細節題，推理題，論據論點題，推理題，並熟悉每種題型的解題思路和方法。每天用巨觀語篇分析法來分析文章，包括訓練抓住文章中心和段落中心的能力，也就是尋找上下文反覆重複的主題詞，包括分析段落的一致性和連貫性的能力，巨觀分析段落的結構和邏輯思維的能力，作者的批判和褒揚情感的能力。
2.模考並仔細研究一套歷年真題。讀懂每一個單詞每一句話，摸清出題人思路，總結常考的語法點和語言點，重點解決考研英語的關鍵——複雜長難句，熟練掌握各種較長、較難的句式。總結在本子上。
3.這一階段要加大閱讀量，提高速讀和精讀能力，同時也要通過閱讀來鞏固語法、辭彙和句式。建議進行相當數量的題型專項練習，以做題來提高實戰能力。
秋期段(9-10月)：專項突破(完型、新題型、翻譯)
三、衝刺階段(11月～1月考試)
目標：精煉整合，衝刺作文
具體要求：
關於寫作，還是八字方針：
背誦五背原則——精彩辭彙(文章中的);精彩句型;文章里精彩的句子;萬能的框架;經典範文
默寫(reading makes a full man ，conference a ready man ,writing an exactman)可以查出一些細小的錯誤，而這是判卷老師最不可忍受的地方。
互譯把精彩的文章翻成中文，過一段時間再復原成英文。
描紅既是模仿，仿效，通過這四個環節最終產生高分作文。
寫作的三個階段：牢記、效仿、持之以恆
在這個階段，考生要注意總結對於每種題型的體會和答題技巧，統計自己的得分和正確率，查找自己的不是，結合大綱中的新要求，有的放矢地做好複習。在精神上既不能放鬆，也不能過於緊張，注意保持實戰做題的狀態。俗話說，行百里者半九十。最後階段是最困難也是最關鍵的，考生應保持信心，勞逸結合，保持充足的睡眠，以100%的旺盛精力去迎接考試。
提示：同學們制定、執行考研複習計畫時的幾點注意事項
1. 計畫源自知己知彼
計畫是為考生們的考研目的服務的，所以在制定計畫前考生一定要對考研的大形勢，希望報考的學校、專業，自身的實力等作詳細、客觀的分析，這樣考生在制定計畫時才能有的放矢、計畫得當，達到“知己知彼，計畫自明”的目的。比如對於所報專業的專業課，考生就應該及早了解它的內容範圍、歷年試題等情況，然後再根據自己的專業課水平確定自己專業課的複習進度、方式、投入的精力、鑽研的程度等，這樣考生專業課的複習計畫自然也就明確了。
考研英語複習計畫總結 篇2
考研複習有必要從四個環節著手，持之以恆地進行複習。辭彙、閱讀、寫作、測試四個部分環環相扣，小編分別為大家介紹這四個部分的複習要點及計畫。
(一)辭彙
大家都知道辭彙是一切備考的基礎，考研辭彙書大家肯定都買了，可是背了忘，忘了背，通過一段時間的記憶也就提高了10%-20%，考起試來還是很多不認識。
要解決辭彙這個問題，建議考生先借鑑以下的複習計畫:
1.找兩天時間，將考研大綱里的辭彙從頭到尾掃一遍，講不認識的單詞勾出來。
2.接下來每天抽出至少一個小時，以一周為一個循環，每天把不認識的單詞抄到白卡片上，每張抄20個詞，正面英文，反面中文。一天抄10張，一天就能抄上200個單詞，這4000個詞在20天左右里就從大綱上轉移到了屬於自己的單詞卡片上。
3.當抄了一遍的過程結束以後，實際已經是對這些單詞有了一個強記的過程，寫下來的東西印象會深得多，為以後的背誦已經打下了基礎。把這些卡片每天抽五張帶在身上，在車上在樓梯在圖書館在食堂，任何閒暇時間都可以抽出來看看，忘了中文就翻過背面看看，一天下來這五張卡片的100個單詞至少可以看上四五遍。每天晚上回到宿舍睡前把昨天的五張再翻出來看看複習下。這樣一天100，一個月下來能夠輪轉3000個單詞，這一個月時間裡，這些單詞實際每一個都已經見過五次以上，能夠見到英文想起中文的幾率已經很高了。
按照上述方法，把5500個詞可以化整為零到200張卡片，再變為每天5張，大大化解了大量單詞的恐懼感，演變成每天一個持之以恆的簡單任務，容易堅持，也容易收到成效。堅持下來的話，在一個多月的時間裡，結合做題，基本可以把考研單詞做到一個中等熟練的水平。
4.建議在接下來的月份中花一定的時間系統地看一些考研名家的輔導教材，特別是集中看完型填空、辭彙辨析一類的部分，從細節上就自己學過的單詞作一些深入的辨析，特別是要把自己想當然一看就選了，但卻選錯了的題目用紅筆標註出來，並積累一定量這樣的題目作為以後衝刺時的重點回憶題，這個步驟的時間一定要捨得花，不光是對完型和辭彙，打好了單詞的基礎對閱讀、寫作和任何其他部分都很有好處。
(二)閱讀
閱讀占的分數非常多，也是最重要的部分。要想把閱讀搞好，辭彙的複習是前提，只有已經能夠做到大部分的考研詞都能夠掌握中文意義，才能談閱讀速度和技巧。在閱讀上困擾同學們的問題無非是:速度跟不上，長難從句搞不懂，選項辨析不清楚。
閱讀速度要跟上，首先要逼迫自己有選擇地讀不同專業不同內容的英語文章，從平時開始，在做題以外的時候自然地去讀。當你自然地理解了一篇東西，哪怕是猜測到一些大意，這個速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其對於準備時間比較充分的同學來講，應該逼迫自己每天花半個小時去讀一些英語文章，特別是要選一些略帶有專業性質的文章，這樣可以增加自己的知識面和敏感度，這個工作堅持一兩個月後，對加強自己的語感和猜測能力是很有幫助的。
而就長難句的問題，大家可以藉助輔導班老師的講解，系統的梳理和理解考研的幾類重點長難句即可。然後在平時的閱讀中，培養自己對長難句劃清句子結構進而理解句意的能力。
至於選項辨析的問題，也是一個關鍵，很多同學是文章基本看懂了，卻辨不出哪個是正確答案。就這個問題建議大家在打牢基礎後，注意蒐集一下關於解題技巧方面的資料，在明晰了閱讀的命題規律和答題思路後，在有意識地去做一些訓練，勢必會攻克這一難題的。
考研閱讀的另外一部分是新題型，針對這種題型，最重要的是閱讀速度跟得上，有足夠的時間理解意思，然後語言感覺好，能發現其中合理的起承轉合，感覺出語篇和內容的敘述先後。
(三)寫作
關於寫作，手頭配備一本較好的考研英語作文書，每天去看2篇範文，學習其謀篇的思路和框架，學習其遣詞造句的模式，掌握裡面的重點核心辭彙，在這個階段完全可以把寫作範文當作精讀來看。接下來開始找出一些話題每周至少寫三篇作文，寫的時候要對自己有嚴格的時間限制，寫完後在和範文相對照，一定要通過對照找出自己的差距，並按照範文改善自己的表達。在最後階段，背誦自己收集的或從經典範文里摘錄的經典例句、例文。並在做模擬試題時，一定也要完成其中的寫作試題。
(四)測試
複習的成效需要測試來檢驗。我建議把考研的模擬測試分為四個階段。
第一階段檢驗原始水平
要檢測自己是否有進步，必須要知道原始起點在哪裡。建議使用2-3套稍舊一點的考研真題，用儘量模擬實戰的時間和環境來做一個檢測，使用真題是為了使檢測標準符合考研的真實要求，模擬實戰是為了使結果真實，接近自己的實際水平。測試2-3套題目的是使結果平均可信，排除偶然性。這一步只需要花2-3天時間，可以清楚了解自己目前的水平，包括大概所處的分數段，各部分題目所花的大概時間，單詞和作文的水平也能大致感覺出來。
第二階段專題訓練
在這個階段，應該按照考試各部分的要求，制定清楚的計畫對辭彙、閱讀、翻譯、寫作各部分做重點的分步訓練，不必急著一套套地做模擬題，那是沒用的。在自己各部分題目的水平沒有提高之前，匆忙地做整體套題只會繼續打擊原本就脆弱的自信。
第三階段再測試
在上一階段的後期，慢慢就可以過渡到模擬測試階段，結合繼續的複習。這段時間應該至少每周做2套模擬題，鞏固複習的成效，同時通過模擬的結果來總結自己哪部分還是相對要薄弱些，並在複習中有所側重地多花時間解決它。
第四階段實戰測試
離考試還有30天左右的時間時，使用最近的五套真題，隔天實戰測試一下。用答題卡，用作文紙，掐表，關門閉戶，用鉛筆，全部模擬實戰，測水平。最好手邊有一本有答案詳細講解的輔導書，仔細研究錯題的原因，補充知識點，這樣可以防止自己對錯題原因的主觀臆斷。
考研英語複習計畫總結 篇3
階段一：整理記憶
暑假的課程之後，各位同學需要第一時間做的是整理課堂筆記。每位寫作老師都會教給大家寫作的框架模式，尤其是會給大家總結各種類型的話題論述素材，這些都是寫作必不可缺的內容。所以各位同學需要整理完整課堂筆記，進而進行記憶，為寫作打下基礎。
此外，各位同學也要多從範文中學習亮點詞句、表達方式、行文思路、論述素材等。有了好的語言輸入，才有好的語言輸出。這個階段要在9月中旬之前完成。
階段二：仿寫與改寫
在第一個階段的寫作詞句表達、論述素材的積累的同時，各位同學還需進行一定量的仿寫，也可以對類似話題的範文進行改寫。建議各位同學每周精寫一篇套用文和論述型短文。所謂精寫，就是要通過“學習範文—仿寫—修改—重寫”這個過程。建議大家該階段進行分段仿寫，以及話題分類改寫。先集中攻克各段的寫作。以大作文為例，可以先集中練習第一段如何進行簡要描圖，進而按照話題分類進行第二段和第三段的仿寫。考研英語話題可分為社會熱點、人生價值/態度、倫理道德、生態資源、文化傳承與交流、經濟生活六大類。訓練的內容以真題為主。這個階段可以持續到10月中旬。
階段三：強化訓練
在寫作素材積累了一定量之後，以及經過一個月的仿寫和改寫練習，各位考生基本可以掌握短文寫作和套用文寫作的寫作。接下來就是要通過真題和模擬題進行寫作強化訓練，主要是鞏固前面所掌握的寫作方法、論述思路和語言表達。建議大家每周至少寫短文和套用文各一篇。這個階段持續到11月中旬。
階段四：獨家模板
在11月下旬至考前這個階段，各位同學需要每周進行1套英語模擬題的訓練。所以大家在做模擬套題中的寫作時，需要限時寫作。一般在考場上，建議大家把小作文和大作文所用的時間總和控制在1小時內。通常大作文可以用40分鐘左右，小作文用時20分鐘左右。另外，大家要將自己所寫過的作文進行分類，打造自己專屬的寫作模板。在考前確保自己的模板運用熟練，準確無誤。
考研英語複習計畫總結 篇4
時間進度：
7月初-9月底：夯實基礎階段
10月初-11月初：全面強化階段
11月初-12月底：鞏固提高階段
元月-元月11號考試：模考衝刺階段(核心辭彙翻閱一遍)
具體細則:
一、夯實基礎階段習計畫(7月初-9月底：夯實基礎階段)
目標：攻克考研所有辭彙(至少5500個考研大綱要求的單詞);
提高理解複雜結構的英語句子的能力;
訓練基本英語表達能力;為英語考試打下堅實基礎。
重點：單詞、閱讀(注意閱讀中出現的長難句)
具體要求：
(1)堅持每天至少識記100個左右考研辭彙，並加強對考研核心高頻辭彙的鞏固
(2)堅持做閱讀理解兩篇;
(3)每天讀星火的那個書上的文章一篇，還有後面的單詞。
二、全面強化階段
(10月初-11月初：全面強化階段)
目標：進行英語知識運用、閱讀理解、訓練在一定時間內有效完成相關題型的能力。但任然以通過閱讀識記單詞。這一階段可以適當接觸歷年真題。重點：閱讀理解、英譯漢、小作文寫作
具體要求：(1)每天花至少1小時瀏覽已背過的考研辭彙，強化已記憶單詞、查漏補缺記憶模糊辭彙;
(2)每周做兩篇完型填空練習;
(3)每天做一到兩篇閱讀理解練習;
(4)每周練習小作文一篇並背誦小作文經典範文一篇。
三、鞏固提高階段複習計畫
(11月初-12月底：鞏固提高階段)
目標：通過對歷年考研真題的練習和反饋，鞏固已複習的知識點並發現自己的薄弱環節，尋找對策不斷鞏固提高自己的綜合英語水平 重點：歷年考研真題
具體要求：
(1)每天花至少半小時建立自己複習過程中的生詞庫並逐一攻克;
(2)每天花至少半小時閱讀英語寫作模板及範文。(3)這一階段反覆做歷年真題，你可以把做過的真題完型去朗讀，以培養語感。
四、模考衝刺階段複習計畫
(十天時間(核心辭彙翻閱一遍)) 目標：通過模擬考試試卷增加實戰經驗、提高應試能力和應試技巧 重點：模考試卷 核心辭彙翻閱一遍
具體要求：(1)做兩套英語模考試卷;(2)背誦小作文範文;(3)準備兩三個大作文模板：現象闡述類;事件介紹說明類;觀點爭論類等等。
另外，同學們在考前應該保持一個良好的心態。如果身體狀況不佳，心理素質差，即便是有比較好的英語基礎，複習比較充分，也未必在考場上有良好的表現。
最後，祝願所有考生能夠實現自己的考研夢，在未來的學業和事業的道路上，越走越遠!
考研英語複習計畫總結 篇5
第七周：11.18-11.24
第一，繼續記憶辭彙。
辭彙是語言的基礎，任何語言的發展都離不開辭彙的積累與運用。在這一周中考生仍然要在原來複習的基礎上繼續記憶辭彙，但對辭彙的記憶不是刻意的，要將辭彙放在真題閱讀中來記憶，在練習真題的過程中，將不熟悉的，不認識的單詞劃出來，經過多篇閱讀以後，考研高頻辭彙自然而然就能理解記憶了。
第二，了解自己的學習課程，認真聽取英語強化階段課程，並開始進入衝刺階段。
考生自己應充分了解自己的學習內容和安排，認真聽取這一階段的課程。這一周，考生應該一邊聽課，然後隔天複習聽課所學知識，儘快消化，避免學過不複習，收不到實際效果。
第三，本周開始考生在練習真題的時候要注意考場之上的安排。考試時問題的出現順序是：完形填空、閱理解讀、新題型、英譯漢和寫作。但是我們推薦大家可以按照以下順序進行答題：寫作—閱讀理解—英譯漢—新題型—完形填空。由於各種問題的分值不一樣，給它們分配的時間也不一樣。
時間分配僅供參考：
寫作A節(15分鐘左右)、寫作B節(30分鐘左右)、閱讀(75分鐘左右)、英譯漢(25分鐘左右)、新題型(15分鐘左右)、完型填空(15分鐘左右)。切記做題時，有個別難題一時不能確定答案，而出現耗費太長時間的狀況。不要因為一個局部的失誤而釀成滿盤皆輸的局面。
第四，本周主要學習任務是對強化階段的學習收尾，開始衝刺階段的學習。具體可以參考如下安排：
周一：
(1)要繼續學習辭彙。
(2)暫停一下英語課程的學習，要對閱讀強化和衝刺階段的課程筆記進行複習。
(3)安排固定的時間完成20xx年份的真題。
(4)堅持早晨背誦，晚上進行默寫，檢驗效果。
周二：
(1)要繼續學習辭彙。
(2)對閱讀課程筆記進行複習。
(3)對20xx年份的真題做分析，從單詞到句子，再到答案設定，逐一分析，體會對錯原因，對閱讀材料中的長難句進行分析，甚至背誦。
(4)堅持早晨背誦，晚上進行默寫，檢驗效果
周三：
(1)要繼續學習辭彙，回顧前一天的學習成果。
(2)對閱讀衝刺課程的筆記進行複習。
(3)堅持早晨背誦，晚上進行默寫，檢驗效果。
(4)完成20xx年份的真題。
周四：
(1)要繼續學習辭彙，回顧前一天的學習成果。
(2)對閱讀課程筆記進行複習。
(3)堅持早晨背誦 ，晚上進行默寫，檢驗效果。
(4)對20xx年份的真題做分析，從單詞到句子，再到答案設定，逐一分析，體會對錯原因。
周五：
(1)要繼續學習辭彙，回顧前一天的學習成果。
(2)對閱讀課程筆記進行收尾複習。
(3)堅持早晨背誦 ，晚上進行默寫，檢驗效果。
周六：
(1)要繼續學習辭彙，回顧這一周的學習成果。
(2)動手練習寫作文，整理屬於自己的作文模板並能靈活運用。
以上就是本周的學習計畫，需要強調的是，無論複習哪部分題型，辭彙是每天都要記憶的。要把每天的零碎時間利用起來，抓緊時間，提高效率。
考研英語複習計畫總結 篇6
距離考研還有整整一百天的時間，很多考生這個階段會有強烈的緊張感或者感覺時間不夠用，或者覺得煩躁，還有一些考生頂不住壓力或者其他原因在這個時候放棄了考研。當然還有一小部分考生這個時間段剛剛決定參加考研。還有一百天考試的今天，對於考生來說是最容易浮躁的，也是一個小小的瓶頸期，但是如果大家能夠堅持下去，保持平常心，就可能會迎來光明。對於考研英語來說，現在開始複習的考生算是最晚的了，如果再晚一些的話，那對於基礎不是特別好的學生來說，考研之路就異常艱難了。但是在這個階段，我們基礎薄弱的考生要怎么去複習呢，老師給大家一些複習考研英語的複習計畫，希望對廣大考生有幫助。
學生英語基礎薄弱說明了單詞量低，語法差。而對於考研英語來說，單詞和長難句是最基礎的知識，所以我們必須提高這兩方面的學習，才能有機會提高考研英語成績，首先是單詞，今天開始，每天至少背100個單詞的量，而且只要求背高頻辭彙或者像是何凱文老師的《1575考研必考辭彙》即可，切記，一定要每天都堅持背誦一直背到考研結束那天，至少能背五遍。其次，是真題，凡是準備考研的學生應該都知道，考研英語真題是非常非常重要的，所以從今天開始考生至少每天做一篇閱讀，十一月份之前把16年之前的真題全部做完，做完之後把文章里的陌生單詞全都查出來背過，全篇文章的每一個長難句都要詳細分析然後翻譯，這也就相當於長難句分析的練習了。記住真題至少做兩遍並且至少分析兩遍。剩下16，，17年的真題我們放在十一月份和十二月份當作考前模擬去做即可。閱讀和作文之外的題目考生可以放在一起做當做專項練習，比如拿出一個星期的時間專門做完形填空。最後就是作文部分，從今天起，每個星期至少背誦兩篇作文範文，到考前大小作文儘量至少能夠各背30篇。最後一個月的時間每個星期自己寫兩篇作文，然後找英語好的朋友或者老師幫忙修改錯誤即可。
考研英語複習計畫總結 篇7
單詞篇
我知道很多英語大咖是反對背單詞的，因為他們覺得背單詞可能是英語學習過程中最無聊、最痛苦的並且最沒有效率的事情了。但是儘管如此，我在這還是不得不提一下背單詞的重要性：如果一篇文章中你有百分之四十以上的單詞都不認識，你還考個毛線？所以單詞還是要背的，尤其是對於那些基礎特別薄弱的同學(四級低分通過或者乾脆就掛掉)來說，寒假一定好好利用，抓緊時間背單詞。另外需要提醒大家的是，我們一定要在背單詞的時候最好能把例句也背了，這樣你的單詞才是“活”的，在考試中碰到時你才會使用，而且更容易形成長期的記憶，而不是背了轉眼就忘掉。
完形填空篇
很多同學都認為完形填空是一道“性價比”非常低的題目，因為其“題多分少”，再加上完形填空是一道老題，學生們在國中開始就已經進行完形填空方面的練習了，所以很多人都不會把對於完形填空的準備看得很重，但其實，這是一個很大的誤區。
首先，研究生英語考試不像四六級考試那樣，更多情況下考的其實是英語知識的“深度”，即你對已經學過的辭彙的掌握程度是怎樣的，是否能夠進行近義詞、近形詞的辨析，在完形填空這道題目中，恰恰可以非常好的練習這幾個能力點。
在完形填空當中，你會經常遇到近義詞、形近詞的辨析，詞語搭配的選擇，語法的使用，前後文邏輯的提取甚至生詞的積累，這些不僅僅能夠在單詞層面上把同學們“武裝起來”，更能夠實實在在地提高同學們的閱讀水平，為後面的閱讀理解訓練打下很好的基礎。因此，在準備時間充裕的情況下，實際上，做完形填空練習無疑是一件“性價比”非常高的事情。
閱讀理解篇
不用我說，大家想必都知道閱讀理解的重要性，在英語考試界，有一句話說得好：得閱讀者得天下。確實，各種大大小小的英語考試中，閱讀理解的分值都占了很大的比重，考研英語也不例外，考生在閱讀理解上表現如何，很大程度上決定著英語考試的成績、甚至考生的命運。可是閱讀理解能力該如何提高呢？許多同學都反映即使堅持練習很長一段時間，在做閱讀理解題目時提高依然不大。
語言的提高其實是一個日積月累的過程，你可以一個月突擊政治，卻絕對不能在一個月之內將英語學好，英語閱讀更是一項需要花時間和精力來不斷打磨的能力。在選擇題材方面，我建議大家要廣泛閱讀，各個題材的閱讀文本都要涉獵。翻看往年考研英語閱讀理解部分的真題，會發現題材涉及面非常大，有經濟、商業、科技、文化，也有自然環境、新能源等等，因此一定要積極主動的學習各個方面的知識背景。
此外，由於考研英語閱讀理解的文章來源都是直接摘自外刊，因此基礎不錯的同學可以嘗試直接閱讀《經濟學人》《金融時報》《國家地理》等西方主流報刊，進一步提升自己的閱讀能力。另外還有同學反映文章每次都讀懂了，可是一到做題就錯得停不下來。這從根本上來講其實還是文章沒有讀懂，或者沒有徹底理解作者的用意或者言外之意，有這種問題的同學一定要在做題的過程中多多總結，找到自己出錯的點，另外還要注意作者的言外之意，尤其是像but，yet，although，however等暗示重要信息的轉折詞。
翻譯篇
在考研英語中，無論是英語一還是英語二，英譯漢一直在考試中占有很重要的位置。英語一中的英譯漢，是一篇約400詞的文章，在5個句子下面劃線，並且這5個句子往往是長難句，要求考生將畫線句子譯成中文，而文章內容抽象，語言結構比較複雜，考查考生對複雜語言結構和長句子的分析能力。
而英語二的考試中有單獨的英譯漢部分，要求考生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個英語段落，並將其全部譯成漢語，翻譯量與英語一基本相同，但是由於這是一個完整的語段理解和翻譯，句子有長有短、有難有易，因此，與英語一5個劃線的長句相比，難度要小很多，而且采分點比較分散，有些很簡單的句子也是采分點，考生將其翻譯正確即可得分。對於這部分的準備，我的第一個建議是大家一定要認真做往年的真題，雖然真題每年的題材都不同，可是在句子的複雜程度上以及在理解句子所用的句子分析法上所採用的方法卻有很大的相似之處，存在很大的借鑑意義。
針對英語一常常出現長句翻譯的情況，大家最好還是在寒假能夠做一些句子分析相關的練習，因為對於中國學生來說，有的時候阻礙你讀懂句子的攔路虎，真的不是單詞，而是複雜的句子成分。
作文篇
寫作是一個純輸出型的題型，如果沒有前期單詞、閱讀等輸入性的積累，我們不可能從容地應對寫作這個分值比重足以決定我們“生死”的題型，因此各位同學必須早早下手準備。在準備寫作的過程中，關於對模板的使用，同學們往往陷入兩種極端。第一種極端是同學們視模板為能否取得作文高分的神器，對各種模板背的滾瓜爛熟，甚至可以做到“旁徵博引”;有的同學則不屑於使用模板，認為模板這種東西在考場上閱卷人輕易就能識別出來，不利於自己得高分，甚至會“框”住自己的思維。
這兩種做法都有一定的道理，卻都有很大的局限性。對於視模板如“繩命”的同學，很容易就掉進作文模式千遍一律的陷阱，這樣的作文在結構上往往缺乏新意，讓人看了第一句就能猜到第二句，沒有繼續讀下去的欲望;對於視模板如“糞土”的這部分同學，往往會導致在寫作的時候沒有一個嚴謹的論證結構和合理的寫作構架，並且有的時候在看到題目之後不好下筆，在考場上浪費寶貴的時間。
因此，同學們在早期的準備過程中，對於模板實行既“聯合”又“打擊”的策略，即不能忽視對優秀範文的背誦，因為優秀的範文可以讓我們迅速地掌握高分寫作的特點，學習漂亮又地道的高分表達，可是我們不能照搬這些模板，我們在練習的過程當中要根據作文的題型形成一套或者幾套有自己特色的寫作風格，這個很重要，既讓自己能在考試中迅速地組織答案，寫出結構清晰論證嚴謹的作文，又不讓閱卷老師感覺千篇一律，缺乏新意。
20xx學年考研英語複習計畫格式
1.了解考試常識。比如：近幾年英語國家線的分值、了解試卷的題型分值等。
2.晨讀。選一些英語文章，每天30分鐘，培養語感及英語思維。
3.網路課堂的學習。通過網路課堂的學習，及時把握英語學習的正確思路和方法，保證後續有針對性的複習。
3.考研英語大綱的學習。學習前一年的英語考試大綱，了解考研英語的考察內容和考察重點。
基礎階段(3月-6月)
1.學習目標：完成至少1輪的單詞背誦，鞏固語法基礎
2.階段重點：英語單詞、語法
3.複習建議：
(1)英語每天抽空背背單詞，建議時長0.5-1h;不管是用單詞軟體還是傳統詞書，不管是用詞根詞綴還是死記硬背，最重要的是每天都背。積累到某一天時，你會發現好多文章都看得懂了。
(2)英語基礎不牢的童鞋，應該花點時間複習語法。語法知識能幫助你在讀文章和翻譯時更加流暢、對文章意思把握得更準確。
(3)多看看新聞，關注時事熱點。近年來的英語作文和閱讀都是涉及到熱點話題的。
(4)不建議大家在這個階段做習題集。
強化階段(7月-10月)
1.學習目標：熟讀並詳細分析近20xx年真題
2.階段重點：真題真題真題，重點是閱讀
3.複習建議：
(1)單詞記憶每天進行，不間斷。
(2)定時做真題閱讀，做完後詳細分析。
①利用早上整段的時間做真題(作文可以不寫)，不要查單詞，完全自己做，然後對答案，之後看一下答案分析。
②每天分析2-3篇，分析包括：第一遍分析正確選項，第二遍分析錯誤選項的設定，第三遍在原位中找對應的句子，是每個選項對應的句子喲，分析為什麼這樣出題，第四遍，了解文章的背景，作者的情感。
③此階段不建議專門建立單詞筆記本，重要的單詞在分析時順便查一下就好。
④時間比較充足的童鞋可以全文翻譯閱讀原文。
(3)完成閱讀後，用同樣的方法完型、翻譯和新題型。完型和新題型這兩類題型不用全文翻譯。
衝刺階段(11月-12月)
1.學習目標：對重點和高頻考點知識進行強化記憶，查漏補缺
2.階段重點：大作文and小作文
3.複習建議：
(1)每周寫3篇作文，遇到好的詞語、句子就整理在一塊，形成自己的寫作風格;從12月開始，建立專屬於自己的寫作模板。
(2)此階段還需要繼續練習真題閱讀。你以為做過一遍就不會再錯啦？試試吧！大部分人會在同樣的地方摔跟頭。
(3)單詞不能停喲！
考前一周
1.學習目標：放輕鬆，相信自己在之前的積累
2.階段重點：運用自己專屬的寫作模板複習
3.複習建議：
(1)背單詞：真題中還不熟悉的單詞。
(2)熟悉各種類型的作文，牢記自己的模板。
(3)複習之前的筆記。
(4)按照考試時間，完整的做一套真題。
20xx學年考研英語複習計畫書
1、單詞理解
真題文章中經常會出現熟詞僻義的情況，雖是常見的單詞但是在文章中確實有著我們平時比較少見的含義，例如"won"，通常我們理解的是"贏得"，但是又有“韓元”的意思，除了那些你不懂的生詞，這次熟詞僻義也是掌握的重點。
只有做到這一點，你才敢說這篇文章的單詞我都吃透了。另外，還要適當去積累一些專有名詞，比如最常出現的Shakespeare(莎士比亞)、Einstein(愛因斯坦)、Confucius(孔子)等，作文中也會遇到。
2、劃分長難句
長難句的重要性不用多說，通常情況下真題的每篇文章都會出現2到3句長難句。長難句的理解往往涉及答題，因為答案通常都在長難句之中。
3、熟悉每一個題目要考察的內容
做題的最高境界就是，一看到題目就知道出題人想考察什麼。做對真題的關鍵在於準確地在原文中定位，答案往往就在你定位的那部分內容中。能在考前把所有做過的文章中知識點的再次梳理其中包括生詞，不熟悉的短語，甚至長難句。
4、明白每個選項錯在哪裡
不要為了做題而做題。現在來說，正確率並不代表什麼，重要的是你明白你為什麼錯。考研的題目都是有套路的，錯誤選項的錯誤雖然很隱蔽，但卻有章可循，要判斷出每一個錯誤選項的錯誤類型，是張冠李戴、過度泛化、無中生有、偷換概念還是常識干擾，每一個選項的錯誤原因找出來，才算嚼爛了一篇文章。
5、理解文章的主旨思想
做完一篇文章，要理解整篇文章的主旨大意，明白作者在表達什麼。尤其要注意作者的褒貶態度。
在反覆複習的過程中，重複的單詞就是重點辭彙;重複的句子結構就是重點長難句;重複的考點和解題思路就是你上考場得分的關鍵。
各題型提分練習
1、作文背誦仿寫
只要大家了解考研英語大小作文的寫作規律，作文是最好拿分的一項。所以首先背誦學習一些高分範文，注意梳理文章結構，分析每句話的語法結構，準確的用詞，總結文章亮點有目的的進行學習;切忌囫圇吞棗的盲目背誦。
適當背誦大小作文各十篇後(大概每個種類背誦一篇)，對歷年真題作文進行仿寫和默寫，達到熟能生巧的程度。這樣考試時就能輕鬆拿到至少一半的分數。
2、閱讀理解專項練習
占據分值最高的閱讀仍舊是我們這個階段的複習重點，著重練習近5年真題，爭取文章做到三遍以上，做到沒有一個生詞，沒有一個難句，每道題目思路方法都要清晰，各選項分析透徹。
做每篇文章控制在20分鐘以內;通過實戰進行鞏固加強;徹底把閱讀的做題技巧內化成自己實際的解題能力。
3、新題型專項訓練
掌握新題型的方法和技巧後，此題是很容易獲得6分的。英語一三個備考題型(英語二兩個備考題型)結合曆年真題全面練習。英語一的七選五和排序相對較難，重點練習方法和思路，切莫全文翻譯。直到達到或超過這個分值目標。
4、翻譯專項
通過真題和練習題強化翻譯方法和技巧，並掌握所考過的所有翻譯真題句子，徹底把翻譯技巧方法內化稱自己的解題能力;完全掌握並能準確翻譯十年真題考過的50個長難句。
在翻譯過程中，理解是表達的前提，略讀全文，從整體上把握整篇文章的內容，並理解劃線部分與文章其他部分之間的語法與邏輯關係。
校對主要有三個方面
一是檢查譯文是否忠實於原文。通過把譯文和原文對照比較往往能發現問題;
二是檢查譯文本身是否通順或表達清楚。把譯文通讀一遍，如果覺得讀起來很彆扭或者有歧義，那很有可能是翻譯不通或表達不清楚，適當增減詞或調整語序通常能解決這一問題;
三是檢查譯文是否有筆誤，是否有漏洞，是否有代詞未轉譯，時態是否譯出，數字、日期是否譯錯，標點符號是否用錯等。
翻譯策略
(1)要有意識地進行長句，
複雜句式結構分析的訓練。善於在複雜的句式結構中找出主體結構，特別是主句的主語和謂語，並以此作為句子理解和翻譯的起點。
(2)善於積累辭彙。
特別要注意一詞多義，常見詞一般具有多義性，翻譯時要根據搭配和上下文確定意義，如develop除了"發展"的意思外，還有"形成"的意思。同時要注意一詞多性，特別是名詞、動詞、形容詞三種詞性的互換，平時要有意識地做一些"名詞動譯"、"動詞名譯"等方面的訓練。
(3)注意詞語的固定搭配。
特別注意動詞+介詞、動詞+副詞的搭配，因為此類搭配常常伴有詞義的改變。
(4)注意同義詞、近義詞、形近詞的區分和辨析。
這是提高英語套用能力的必由之路。
(5)學習並掌握基本的翻譯技巧。
此外，大部分考生做題時還存在一個情況：一邊讀句子，一邊思考每一個單詞分別是什麼漢語意思，在沒有完整理解英語句子的情況下，就直接做了"字字對等"的翻譯，或者在讀完之後，並沒有理解句子，就馬上在自己積累的辭彙中找與看到的英語詞對應的漢語來表達，只要碰到不認識的生詞就束手無策。這樣的譯文，不僅扭曲了英語原文的意思，漢語句子本身也晦澀難懂。所以，提醒考生切勿陷入這種翻譯誤區，要按照上面的策略來準備和複習翻譯試題。
5、完形專項學習
通過完形課程重點鞏固考研核心詞的記憶，並掌握考研完形的基礎做題方法，徹底把完形的解題技巧內化成自己實際的解題能力;完全掌握十年真題完形文章和800個選項單詞。
此外，這個階段要深化記憶考研核心辭彙。單詞記憶是一個長期的任務，不要希望一勞永逸，也不要期望一種方式能夠解決，希望大家篩選出高頻不熟悉和有記憶難度的單詞，並對近義詞和反義詞進行總結整理。
考研英語複習計畫總結 篇8
英語複習中首先要講的就是對辭彙的複習，最晚從當年4月份開始，一直到次年的1月份考試前，在這10個月的時間裡，需要考生對英語單詞進行一個持久攻堅戰。英語辭彙的學習是一個長期積累的過程。每年考研大綱規定的五千多的辭彙與詞組中，各位考生求學到現在基本已經掌握了一千到三千的辭彙量了；有些考生的辭彙量在之前由於衝刺貯備了一些，已經超過大綱的要求了。但要強調的是，不論在之前的辭彙量有多大，在考前的這10個月內，都不能放鬆對辭彙的學習。
從四月份開始，伴隨著背誦辭彙的同時，考生就要開始進行英語文章的閱讀了。閱讀文章要儘早，而且最好再準備看專業課以前就要有大量的閱讀經歷，這樣在備考的後期，就不會因為專業課複習占用大量時間，而導致英語閱讀的準備不足。還有，就是閱讀理解的提高，將會帶動英文整體水平的提高，其他包括翻譯、完型填空和作文部分，都會得益於閱讀理解水平的提高。
首先建議考生去閱讀的文章，就是四、六級的閱讀真題。可以根據自己的水平選擇級別。後期，考生可以過度到考研真題中的閱讀理解部分，這些文章短小精悍，很適合精讀和研究。有的參考書本將這些文章單獨分列出來，同時配上譯文和解讀，考生儘量將近幾年來考研真題中的閱讀理解文章都能夠讀上五到十遍以上，達到完全理解甚至背誦的程度。考生一定要切實利用好真題這一最好的工具。閱讀文章除了真題中的文章外，還特別推薦讀外刊上的文章，因為考研真題的閱讀理解文章都是出自於國外刊物。這裡，向大家推薦一些外刊：如果上網方便的話，可以從一些英文網站如經濟學人、CNN或者紐約時報網站獲取一些文章；也可以買《英語文摘》雜誌和《China Daily》報紙等。閱讀課外讀物要有很大的量的要求，不要因為有難度就願投入時間少，外刊文章一定要精度幾十篇才夠。
接著就是做真題，目的很單純，就是熟悉題型，進入備戰狀態。真題都有權威的解讀分析，所以除了開始自己做外，之後一定要結合著解讀與答案，仔細研究每一道題，目的是把握命題真正的規律。至於模擬題，一定要放在備考的最後階段來進行；做模擬題的目的是要適當檢測自己的答題思路及方法。
最後要重點鍛鍊的就是寫作，英語寫作是考查考生語言表達能力的一種題型，其中的小作文主要是考查考生寫作套用文的能力，主要是書信、摘要、報告、備忘錄四種，每個類型都要背誦至少一篇範文。至於大作文，還是建議考生背誦一些實用的寫作句型，也要背誦幾篇文章，起碼會在成績上有所體現。進入研究生學習階段，科技文方面將會接觸的很多，這需要紮實的寫作基本功。那么在練習的時候要注意什麼呢？每年都可以看到很多考生上來就是個很長的大句子，好像所有學過的語法全部都融進去了，結果仔細一看，錯誤連篇，語法亂七八糟。所以在這裡建議大家，語句首先要通暢，沒有語法錯誤，才談得上詞句的優美程度。如果作文真的不知道怎么寫，那就走個捷徑，把你要寫的意思先用中文寫下來，再翻譯過來。其實這種方法我們並不贊同，但在應試的關鍵時期，可以試一試。
考研英語複習計畫總結 篇9
第一階段 打基礎，夯實基本功
主要目標：掌握大綱要求的辭彙及短語，全面複習語法，爭取語法無盲點。
大家都知道英語學習中如果辭彙不掌握，對考試來說是非常不利的，很多同學說自己有技巧，但是如果連題目都看不懂的話，有技巧去哪裡施展呀，尤其是英語考試，通篇的英語辭彙，這時，誰知道的辭彙誰就占了優勢；還有同學會說，大綱沒有明確提出語法，而且考試也不專門考查語法題，但是為什麼有些同學單詞都認識，但是句子，文章還是讀不懂，當然就是語法沒有掌握，而且翻譯題，主要考查的就是辭彙，語法和語言組織能力，可見辭彙和語法是英語複習中的基礎，所以我們放在輔導中的第一階段。
大家要注意，只有做好這個階段，順利完成這個階段的任務，才會更順利的進行下面的複習。
複習中注意幾個問題：
(1)要根據自己的具體情況量身制定複習計畫
做任何事情都要有計畫，考試複習更是如此，英語的基礎階段辭彙的不需要大量的做題，只需要大量的閱讀，大家應該在複習內容量化，譬如說每天看一單元單詞(30～50頁為一單元)，語法的學習比較枯燥，所以在要練習題中鞏固及複習自己的語法盲點。
(2)關於辭彙複習的建議
無論選擇哪本辭彙書，當然大綱是最好的，可以把這本辭彙書平均分成7個單元，這樣每天早上早起15分鐘，晚上晚睡15分鐘，利用這個擠出來的時間看單詞，大家注意一下，我這裡用的是看，所以不要背，第一遍的任務就是先混個眼熟，把不認識的單詞標出來(如果不認識的多於認識的，那就把認識的標出來)，詞義只看第一二個核心的意思即可。這樣一個月就可以看四遍辭彙，三個月下來是十二遍，不想記住也難了。
當然以上看辭彙是沒有用我們真正的複習時間的，我們做計畫時也不應該列入其中，這樣就省了很多時間。真正的複習時間時用來背核心辭彙的，這裡我用了背的，這就要用心了，這時我會給出配套練習，把歷年考題中最重要的核心辭彙給大家鞏固的。
(3)強調積極主動地親自參與，並整理出筆記
注意一定要在學習過程中寫出自己的感受，可以在書上以題注的形式或者就是做筆記，把自己做錯或者不紮實的題記下來，這一點很重要，並且要貫徹前三輪的複習，如果最後一輪複習我們有了自己整理的筆記，就會很輕鬆。
第二階段 系統複習，全面提升
主要目標：閱讀及翻譯
眾所周知，考研英語試卷中，閱讀理解分值比重占了半壁江山還多，“得閱讀者得天下”，此言不虛。但閱讀能力的培養是個系統工程，要想在一定時間內得以快速提升，我們必須從四個方面入手學習：辭彙的認知、難句的分析、篇章的把握和解題的套路。只有在“詞、句、篇、題”這四個層面做到“合四為一”的精讀，才能實現“閱讀”、“理解”和“解題”的完美結合，切實提升閱讀理解的“內功”和“招法”。
複習建議：
英語學習是個循序漸進的過程，閱讀能力的提升也非一日千里，考生可根據自身情況制定本階段符合自己的“閱讀學習計畫”：
(1)“兩遍”閱讀法：
第一遍“略讀”：嚴格按照考試要求，在規定時間內通讀文章、完成題目。以“大體了解文章中心思想和重點信息”為主旨，以解答題目作為目標。切不可拘泥於個別的詞、句等語言細節，應注重培養實戰感覺，穩定閱讀速度，提升對文章整體的邏輯理解力。
第二遍“精讀”：所謂“精讀”，即要從詞、句、篇、題四個層面對文章進行細讀和研讀，充分汲取每一篇文章的營養，全方位夯實自己的語言實力。具體而言，生詞要理解記憶；難句要分析翻譯；篇章結構也要梳理，提煉出每段的大意和篇章的主旨，進而理出文章的行文脈絡；題目不要機械地對答案，要見木見林，做對的題要提煉思路，歸納方法，做錯的題目要錯誤分析，汲取教訓。
複習的重要性：
複習是被很多考生做閱讀時所遺忘的一個環節。殊不知，每讀完一篇文章，裡面的“得”與“失”都是考生成長過程中難能可貴的養分。所以，我們必須及時地、反覆地複習，不斷來攝取這些養料，知道考試前的最後一周。切記“題海”戰術，要相信四千道題做一遍的效果絕對比不上一千道題做四遍的效果；與其博覽群書，不如精讀一本。
第三階段 查缺補漏，模擬訓練
主要目標：利用套題對前面的複習做一個總體的檢驗，練習答題規範，保持卷面整潔，增加信心，練習掌握考試時間的分配，增強臨場應變的能力，要對自己前兩個階段複習中出現含糊不清，掌握不牢的地方重點加強。
經過上面兩輪的準備，考生的能力和思維儲備已經足夠應付考研試題了。在這個階段里，考生應該開始進行模擬試題或者真題的實戰演練，在這個過程中，注意答卷時間的分配，重視考場心態的調整。無論自己的模擬考試成績如何，都要保持良好的心態：分數考高了，
不要洋洋自得，畢竟真實的考場上壓力和環境都和平時不太一樣；分數考低了，也別灰心喪氣，認真總結經驗教訓，況且一般來說模擬題都要難於真題。
注意問題：
這個階段的複習中我們需要特別注意的一點就是對真題答題規範的研究。因為考試題量大，時間緊，很多同學都會有時間不夠的感覺，再次強調研究真題主要是針對整張試卷和答題規範的把握。按照規範，需要寫的不要落掉，不需要寫的'，我們爭取不寫，這樣的話，一方面我們可以節省時間，另一方面可以規範我們的思路，只有平時養成良好的習慣，考試的時候才能做到心中有數，不至於驚慌失措。由於真題有限，所以我們應該重複這個訓練過程，直到我們對自己滿意了為止。
第二個問題就是要做好總結與歸納，自己不紮實的題以及出過錯誤的題，都要全部記錄下來。在這個階段不應該還有盲點了，自己做整體的梳理，總結和歸納。
第四階段 強化記憶，保持狀態
主要目標：強化記憶，調整心態，保持狀態，積極應考。
由於長時間較為艱苦的複習，到了最後時刻的複習階段，考生心理和生理都難免會感到疲憊，而此時恰恰是複習最關鍵的時候。這個時候我們原來書頁的空白處還有筆記本上總結的東西就有大用了。因為是自己的總結，所以看這些東西，對我們自己而言更有針對性，讓我們可以很快地恢復狀態，加深記憶。在此基礎上，最好按照考試時間去做一些強度不太大的模擬題或者已經作過的真題，讓自己保持手感。在一個良好的複習心態下積極備考，是最後的複習階段中至關重要的。
時間是磨練一個人意志最合適的武器。
辭彙班開班以來， 已經過去了整7個月的時間， 再回首是否還記得當初毅然選擇考研來改變命運、創造輝煌未來的初衷？ 然而， 經過基礎及系統階段的學習， 越是到了衝刺階段， 大多數學員反而會在模擬試題或歷年真題的歷練中發揮不出原有的水平， 且產生了焦慮和緊張的焦灼情緒。這是歷年考研考生衝刺階段所表現出的正常現象， 請大家不要發慌， 安下心來按部就班的完成學習計畫就是度過這個瓶頸期的最好方法。只要全身心的去投入， 就一定會有所收穫。
生活是一個體驗和解決各種困難的過程， 而考研的過程亦是不斷解決各種困難的過程， 不存在困難是不符合客觀的， 想一下子解決所有的困難或者將困難解決沒有了同樣是不可能的， 因此無論複習到什麼程度， 都應該放下包袱， 我們所要做的就是將自己掌握的
全部知識正常發揮在卷面即可。在備考過程中不要花費精力去否定自己， 要相信只要自己冷靜思考，沉著面對， 就會有所回報。
每個人的精力是有限的， 每天的時間也是有限的， 因此不可能每件事都做到完美， 所以， 最重要的是記得先做最重要的事情， 必須要做好的， 也就是能左右大局的事情， 而其他的也就是不重要的， 也不要去花費時間和精力的. 切忌不分主次的眉毛鬍子一把抓， 到最後該做的事一件也沒做好。
要正視一切能想到的成功的因素， 沒有僥倖心理的去誠實面對。這裡包括了精神和心理狀態，在複習中時刻培養自己的自信心， 不斷的鼓勵自己， 在漫長孤獨的複習中堅持下去， 能堅持到最後， 才能在考試中成功
考過研的同學都知道，每年的7月和8月暑期，是整個考研備戰進入強化複習階段的時候，很多同學可能從現在開始就已經在籌備暑期英語複習了。在這裡，考研英語的重要性我不再贅述，而暑期對於考研英語複習的重要性我卻必須要跟大家再三強調。暑期的時候各個大學都已經放假結課了，因此暑期的這兩個月是提供給大家的難得的不受干擾的複習時間，可以說大家只要利用好了暑期的這兩個月的時間，大家的複習至少可以在基礎階段的複習效果上增加20%——30%。
由於我深知暑期複習的重要性，我今天在這裡就結合自己的暑期備考經驗以及跟周圍同學的交流為大家提供暑期英語複習的一些參考，包括每天的複習時間建議、複習重點以及聽課程的問題等等。當然這只是我的建議，大家也可以根據自己的複習情況靈活掌控。總之，希望大家能夠在炎熱的暑假靜下心來，好好過一個充實的暑假。
在跟大家分享我的英語備戰計畫之前，我有必要先為大家做一個心理上的建設。因為大多數考生在剛開始進入備考強化階段的時候都會有一個迷茫的感覺，總覺得要看的東西太多太多，往往眉毛鬍子一把抓。加之夏天天氣又熱，人用腦用久了都會疲乏，所以複習效率也無法保證。我要告訴大家的是，即使你遇到這種情況了，不要慌張，因為大家都一樣，你要做的就是在跟大家一樣的起點上爭取做得比別人好。有的同學在暑假還貪玩，總覺得假期來了怎么也得先放鬆一下，出去旅個游、在家抱著電視看、通宵打網遊等等，這個想法是非常錯誤的，要知道“娛樂節目常有，考研不常有”。一旦錯過考研備考的黃金時期，你將要付出更多的時間，更多的代價，還不如當下忍痛割愛，好好備戰考研，等考上了再好好放鬆！
首先是複習時間的問題：
對不同的考研同學來講，英語功底有高有低，參差不齊，相應地，大家在英語上投入的複習時間也是有長有短、或多或少。一些同學的英語功底相當不錯，一般而言，每天的複習時間可以根據其他科目的
學習來機動安排，但絕對不能忽視，每天都應適當安排一定的時間學習，根據一些考研同學的經驗，這個時間不宜少於1小時，這一小時可以用來做閱讀，維持英語語感。
但對於英語底子較薄弱的同學來說，花在英語上的時間就應該相應地延長，每天至少應保證3個小時的英語複習時間。如果我們7月1號開始正式啟動英語複習計畫。每天上午9點左右可以看英語，各個專項交叉著來，包括辭彙、閱讀、翻譯、寫作、完型等，持之以恆。我的建議是每天早上花半個小時記單詞，即使大家在複習階段辭彙都記憶過了，但我認為記單詞是整個考研複習中不能捨棄的部分，必須重複記憶，因此單詞背誦也是每天必不可少的工作。其次，每天花40分鐘精讀一到兩篇真題閱讀，基礎較好的同學可以精讀兩篇，基礎較差的同學精讀一篇。泛讀的時間安排可以比較少，每個星期保證三次泛讀，每次一個小時就足夠了。寫作可以大小作文交叉進行，比如每個星期一三五練習大作文，每天安排半個小時到一個小時，二四六練習套用文，每天20分鐘。翻譯每天保證20分鐘，翻譯兩三個個長難句就可以了，這其實可以和閱讀的精讀結合起來。而做完型填空題的時候，每篇最好控制在15分鐘以內，每周三篇，個人可以根據自己情況增減。
每天的英語學習結束後，第二天可以用一點時間(半小時內)翻閱一下昨天做完的翻譯與閱讀，然後再進行當天的複習計畫。當然，我們也可以在幾天內集中演練閱讀，看大量的英文報刊或者做一些閱讀理解題。
其次是複習重點的問題：
暑期的強化階段關鍵在於訓練技能，因為大家在基礎階段通過聽課已經能夠掌握學習方法了，因此，暑期的任務就是強化這種方法的使用。而暑期英語複習的重中之重則在於閱讀。其實大家都知道，學好英語很簡單，把閱讀這一關破了，什麼都容易解決。閱讀從大的方面看分partA，partB，partC三個部分，但只有A部分屬於傳統閱讀，Part B屬於新題型，PartC屬於翻譯。我先說傳統閱讀部分。Part B和Part C將在後面分別討論。
首先，要破傳統閱讀這一關，關鍵的是擴大英語閱讀量，不僅僅是增加文章數量，同時要擴大內容涉及的範圍。我們考研英語閱讀文章的題材涉及社會、信息技術、經濟、歷史、天文、地理、心理學等廣泛的社會科學和自然科學。所以建議考研同學有針對性地選擇一些各學科知識的文章，留意各類新聞報導性與評論性的文章，增加一些背景知識，有意識地強化記憶有關辭彙，以便能理解考試中將會遇到的各種內容的文章。
考研英語複習計畫總結 篇10
一、政治
1.客觀題是重點，分值比重不小，提升空間大、難度小。
沒記錯的話，政治主、客觀題目的分支是對半分的，而客觀題的做題時間一般至多只占一個小時，客觀題是得分點也是失分點。客觀題成績的提升無非就是大家了解的那樣熟記知識點、考試注意審題、冷靜思考等等。
另外就是推薦大家有時間的話還是爭取看一下大綱解析吧，我認為了解大綱解析不僅可以幫助我們了解基本的知識點分布、考試重點，而且可以幫助我們更加準確地解答客觀題目：很多錯題，我們在看過答案之後依然存在疑點，答案中的某個結論我們不理解或者某個概念我們不清楚，而熟悉大綱解析就是在幫助我們了解某些特定結論、熟悉某些特定思維（政治推理乃至解題思維）。
2.看一分鐘的政治書，就要有一分鐘的理解和收穫。
我們在看政治書的時候，大綱解析也好其他輔導書也好，總是會有這種情況：我們看過半小時或者一小時書後剛看完合上課本的時候，回想下這段時間看過的知識，感覺腦袋裡面比較空白或者只是回憶起來隻言片語。這樣的看課本只能算是對我們的政治知識體系進行了一次無目的的強化，無法有效的充實到我們的知識儲備中，也就無法真正有效地提升我們的卷面成績。
要解決這個問題我感覺可以採取這兩種方法：
（1）要善於分析，看過之後及時回顧重點，這樣不僅可以幫助我們回顧知識、強化記憶；
（2）要善於總結，看過之後及時概括這段知識的大致內容以及其和其他章節的關係，一遍形成知識體系，這樣可以幫助我們明確這段時間我們看的是什麼，可以將我們這段時間看到的知識有效地強化到我們政治體系中的某個知識點上，便於考試時及時回顧和調用知識點。
考試之前嘗試一下時間安排，字型卷面。
3.主觀題注重解題思路
（1）讀完題目後，積極聯想到題目涉及到課本上大致的哪些章節，關聯到哪幾個知識點，以備答題之用。
（2）形成針對固定提問題目的答題思路：例如要做評價往往涉及兩方面、要提看法往往從事物的性質、分析、評價、改進措施等幾個方面來解答……
4.前模擬是必要的。
考前模擬（上午的考試時間點、周邊環境儘量做到仿真）可以幫助我們找到和保持上午解題時候的集體狀態，同時也有助於我們進行更合理的考場時間安排，避免過早完成或做不完的情況。
5.只要不是對政治有心理陰影的同學，複習就不要開始得過早了，最早最早也要暑假後再著手。
二、英語
對於英語這門學科，我最大得感覺就是好玄啊！初高中老師教語法，從來沒聽懂過，不過之後中考、高考、四六級也倒是順順利利過來了。我們英語基礎不同，積累方法也五花八門。方法沒有好壞，只有適合不適合，以下觀點請大家重點關注提高考研英語應試能力的部分。
1.單詞是基礎，直到入場前，有時間就看一看吧。
單詞記不住的原因是看的太少，推薦有計畫地看單詞，及時回顧是關鍵。
2.知識積累試題化，平日練習模擬化。
（1）知識積累試題化： 做題糾錯的主要目的是發現知識上的不足加以彌補，然後才是衡量學習水平的高低。每次做完題目之後都要及時整理知識點，做套題更是如此。另外就是推薦另外一種積累單詞的方法：尋找適當難度的文章進行精讀，及時整理文章中生詞和疑難，這樣的好處就是在語境下記單詞效果更好，而且可以切切實實提高閱讀能力，壞處就是相對於拿著單詞書記單詞工作量要大許多。
（2）平日練習模擬化： 主要都是些細節問題，例如平時做閱讀有生詞要等到做完題目之後再查，平時安排閱讀儘可能安排成四篇一個單元進行練習，越是臨近考試練習的時間儘量安排到下午等等，目的就是將日常的聯繫變得更加類似正式考試，這樣應該對改善考試狀態、消減考試緊張情況有幫助。
3.作文和新題型是考前一個月的提升重點。
4.考前模擬必不可少。
這個就不多說了，英語考試做不完的情況時常發生，模擬下主要就是防止考試做不完的。另外，根據每個人的考試狀態的具體情況，可以調整下解題次序，將分值最大的閱讀和作文等放在整個考試過程中最清醒的時段解答，比如我剛開考的時候最興奮，我就用這段時間來做閱讀，閱讀完後再按部就班的從前往後做。
5.日常心理調適。
（1）英語積累是一個長期、反覆的過程，突擊性的餓補對成績提升效果很小；
（2）英語解題狀態的培養是一個連貫性很強的任務，比如最近感覺做題很順，理解透徹、解題順利，連續三天四篇閱讀的連續實驗都錯了4個以內，突然有一天班級組織出遊，玩出瘋狂了一天，之後的一天再做閱讀的時候可能就感覺在夢遊，成績也差很多。所以推薦越是快到考試的時候越不能放鬆甚至間斷英語的練習。
（3）英語練習成績的好壞都不關考研的最後成績，而且水平再高的老師也有馬失前蹄的時候，偶爾一次的糟糕狀況是正常的，千萬不要因此影響複習心情，更不能因此耽誤複習進度！！
考研英語複習計畫總結 篇11
一、辭彙語法深度練習
還是要再次提到辭彙複習。因為想在閱讀上有穩步提高，前提條件就是要有一定牢固的辭彙量。其實，我們經過統計之後發現，除去中學辭彙和考試大綱辭彙表中從來沒有被考查過的辭彙後，考研辭彙就剩下了近兩千個常考高頻詞了。閱讀理解晉級的關鍵就是要熟練掌握這兩千來個高頻辭彙。
除了辭彙，還要把語法學習深入化。據歷年考研英語試卷規律來看，考研中密集考查的語法固定的有6種，他們是：定語從句;狀語從句;定語後置;插入語;分詞結構;並列句。這6種語法表面上看很是簡單，其實不然，大家需要把這6個問題研究深了才行。考生應該結合語句進行訓練，在訓練中深度掌握語法規律。這對於翻譯閱讀中的長難句很有幫助。
二、加強閱讀訓練計畫
訓練就要找來一定數量的文章進行閱讀。但是要注意，找“閱讀”是有一定的講究的。同學們應該在完成上面的辭彙和語法之後再進行這個階段。
那么，應該蒐集哪些文章進行訓練呢?最好不過的就是真題了。因為歷年真題的閱讀的文章不但出處相同，而且語言風格和難度是一致的，所以讀這樣的文章是最接近本年度考研試題的，當我們習慣了這樣的語言風格和難度係數，到考場上的發揮自然就流暢了。也就是說，閱讀文章的難度一定要把握好。如果說第一階段的複習計畫中，選擇的閱讀都是在4級難度附近的，那么該階段的閱讀訓練就要增強難度係數了。
再談一談翻譯長難句的問題。因為這是同學們在日常複習中經常遇到的問題。在本階段複習中，你可以嘗試翻譯歷年真題中閱讀理解文章，這樣即聯繫的寫作而且還準確的精讀了真題文章，這個精讀的過程是所有想在考試中取得高分的人必須經過的。也許前期比較痛苦，但是可以肯定的是翻譯完20篇後你會感覺所有的考研文章就像是你平時看中文那樣的簡單了。因為翻譯的過程就是分解句子的過程，當你習慣了這樣的思維方式的時候，看到任何句子就會潛意識的去分析它，久而久之，看長難句就容易了，這個過程是需要時間的沉澱的，不可操之過急。
三、真題解讀
真題的作用除了訓練各部分解題能力以外，更重要一點是專項剖析各種題型解題思路。最好的方法是把過去的真題(至少10年)進行分類，把歷年的閱讀放在一起組成閱讀專題，完型也放在一起組成完型專題，寫作、翻譯等也是一樣的做法。然後按專題的研究，從中尋覓命題者的命題思路，再從命題者的思路中去尋找化解的思路。最後，再讓各種題型的規律特點的經驗總結，結合大量的習題訓練，做到熟能生巧的程度。在這個過程中，無論是閱讀能力還是其他考查部分的做題套路，你都會有所長進。
考研英語複習計畫總結 篇12
1、Section1
完型填空部分：20小題，每小題0.5分，共10分。就整個考研試捲來看，完形填空部分比較難得分，因為這部分考查的東西比較全面，涉及到辭彙、時態語態、句型以及文段的上下銜接關係的判斷等等方面。
2、Section2
(1)閱讀理解：四篇，每篇5小題，一共20小題，共40份。這一部分，比較的難。因為文章都是出自英語國家的一些雜誌，書刊等。該部分對辭彙要求比較高，同時基於文化的差異，一些地道的語言，對於考生來說，不是那么的好理解。這得需要一個長期積澱的過程。
(2)新題型：整體來說這部分比較容易得分。只要搞清話題所涉及的內容，再根據行文思路，搞清上下文語義銜接關係，就不難推測出要選的選項。但需要注意的是，若是文章邏輯思路沒搞清楚就做選項，很有可能滿盤皆輸。分值為10分。
(3)翻譯部分：英譯漢整體來說，不難，差不多等同於六級水平。生詞量也不大，所選文章一般都相對簡單，只要考生多做英譯漢對比翻譯訓練，這部分難度整體不大。考生應在平時練習時，就多注意積累一些專業名詞的翻譯、特定句型的翻譯，以及結構複雜的的句子翻譯。此題分值為10分。
3、Section3
寫作部分:看圖作文20分，套用文寫作10，共30分。相比較，這部分人為因數較大，它不像客觀的選項題，錯就是錯，對就是對。這部分也是考研英語唯一可以速成的部分，特別對於英語基礎較為薄弱的考生來說，只要肯下功夫去背誦模板，去練習寫，比較容易增分。
英語一與英語二的區別
考研中英語一和英語二就像一對異卵雙胞胎，表面上有很多形式上的不同，但是實際上從前期複習來看，兩者並無差別。
1、前期複習節奏相同
英語一和英語二的考試內容都分為四個部分即：英語知識運用、閱讀理解、英譯漢和寫作。儘管難易程度不同，但是至少從三月份到暑假結束前，兩者的複習節奏和內容是一樣的。
無論是單詞、長難句還是閱讀理解，英語一和英語二的同學都可以同時複習，甚至通用一本輔導書。拿閱讀理解真題來說，英語二的同學可以做英語一的真題，因為英語二的閱讀理解相對容易，如果你前期就練習了較難的英語一真題的話，那么後期再做英語二就會輕鬆很多。因此兩者前期複習並不衝突。
2、閱讀VS新題型
說了相同的複習方法，再看看它們在內容上的不同之處。很多人說英語二比英語一簡單主要是體現在閱讀理解當中。英語二的文章比英語一的稍微簡單點，主要是選項要比英語一的簡單一些，但從文中的生詞量來講兩者是差不多的;其次新題型也是一大不同，英語一的新題型主要是七選五，選小標題和排序，英語二是選小標題，正誤判斷和多項對應，兩者難易程度差別不大。
3、作文VS翻譯
作文和翻譯是有較大差異的，英語一的兩篇作文，小作文是以寫信為主，大作文以圖畫(議論文)為主;英語二的大作文是以圖表為主，因此在備考中兩者的作文句型會有很大差異。其次是翻譯，英語一是一篇文章中選出五句話來分別翻譯，而英語二是全篇翻譯，雖然是全篇翻譯，但是文章中的句子普遍簡單，是考生們的普遍拿分題型。
需要提醒大家的是，不論你選擇的是英語一還是英語二，英語作為考研的一個高門檻，一定要認真複習，針對不同題型整理備考策略，做到穩中求勝。其次要不斷的做真題，前期英語二可以做英語一的真題。後期針對個人情況進行有計畫的複習，通過不斷地積累，才能讓自己在考研中脫穎而出。
複習內容要求
對於考研英語的複習內容，需要強調的是以下兩點：
第一點，抓住真題。可以毫不誇張的說，歷年的真題是同學們複習最寶貴的財富。歷年真題是數十位出題專家嘔心瀝血之作，從考點的設定到篇章的選擇都經過了反覆思考驗證，最直接、真實地反映了出題人的意圖，這些並不是模擬題所能模擬出來的。因此，真題是同學們複習時不可釋手的"武林秘籍"。
第二點，就是單詞的記憶、理解和消化以及閱讀練習這兩項內容是要貫穿始終的，可以藉助邁西考研背單詞軟體這樣的工具來輔助，個人覺得功能多，但考研而言，只用速記功能，快速攻克單詞即可。值得提出的是即使在突擊攻克單項的階段，也不能顧此失彼。要把單詞和閱讀結合起來，不能一條腿走路。
很多同學複習英語搞題海戰術，疲於應對繁雜怪異的模擬題，而忽視了這兩項最重要的任務，這是很可怕的。
考研英語複習計畫總結 篇13
在考研英語複習的第一階段，考生一般的學習任務都是盡力從辭彙拾起，然後結合辭彙學習做些簡單的閱讀訓練。隨著時間的推進，考研英語複習進入到了第二階段。第二階段的英語閱讀理解進階計畫應該怎樣安排呢？
首先還是要再次提到辭彙複習。因為想在閱讀上有穩步提高，前提條件就是要有一定牢固的辭彙量。其實，我們經過統計之後發現，除去中學辭彙和考試大綱辭彙表中從來沒有被考查過的辭彙後，考研辭彙就剩下了近兩千個常考高頻詞了。閱讀理解晉級的關鍵就是要熟練掌握這兩千來個高頻辭彙。
除了辭彙，還要把語法學習深入化。據歷年考研英語試卷規律來看，考研中密集考查的語法固定的有6種，他們是：定語從句；狀語從句；定語後置；插入語；分詞結構；並列句。這6種語法表面上看很是簡單，其實不然，大家需要把這6個問題研究深了才行。考生應該結合語句進行訓練，在訓練中深度掌握語法規律。這對於翻譯閱讀中的長難句很有幫助。
再次，加強閱讀訓練計畫。訓練就要找來一定數量的文章進行閱讀。但是要注意，找"閱讀"是有一定的講究的。同學們應該在完成上面的辭彙和語法之後再進行這個階段。
那么，應該蒐集哪些文章進行訓練呢？最好不過的就是真題了。因為歷年真題的閱讀的文章不但出處相同，而且語言風格和難度是一致的，所以讀這樣的文章是最接近本年度考研試題的，當我們習慣了這樣的語言風格和難度係數，到考場上的發揮自然就流暢了。也就是說，閱讀文章的難度一定要把握好。如果說第一階段的複習計畫中，選擇的閱讀都是在4級難度附近的，那么該階段的閱讀訓練就要增強難度係數了。
再談一談翻譯長難句的問題。因為這是同學們在日常複習中經常遇到的問題。在本階段複習中，你可以嘗試翻譯歷年真題中閱讀理解文章，這樣即聯繫的寫作而且還準確的精讀了真題文章，這個精讀的過程是所有想在考試中取得高分的人必須經過的。也許前期比較痛苦，但是可以肯定的是翻譯完20篇後你會感覺所有的考研文章就像是你平時看中文那樣的簡單了。因為翻譯的過程就是分解句子的過程，當你習慣了這樣的思維方式的時候，看到任何句子就會潛意識的去分析它，久而久之，看長難句就容易了，這個過程是需要時間的沉澱的，不可操之過急。
另外，你也可以把歷年真題中，完形填空閱讀拿過來進行翻譯，它們都是很好的資料。
其實，真題的作用除了訓練各部分解題能力以外，更重要一點是專項剖析各種題型解題思路。最好的方法是把過去的真題（至少10年）進行分類，把歷年的閱讀放在一起組成閱讀專題，完型也放在一起組成完型專題，寫作、翻譯等也是一樣的做法。然後一個專題一個專題的研究，從中尋覓命題者的命題思路，再從命題者的思路中去尋找化解的思路。最後，再讓各種題型的規律特點的經驗總結，結合大量的習題訓練，做到熟能生巧的程度。在這個過程中，無論是閱讀能力還是其他考查部分的做題套路，你都會有所長進。
考研英語複習計畫總結 篇14
9月1日-9月30日，平均每天2小時，總計50-60小時
此階段的目標是：1、熟悉考研英語完形填空的命題特點並進行強化訓練； 2、熟悉考研英語翻譯的命題特點並進行強化訓練；3、單詞和語法進一步鞏固記憶。
複習建議：
這一階段霸閱讀理解單獨拋開了一些訓練時間。主要針對完型填空、翻譯這兩項進行強化訓練。當然單詞和語法是這一階段仍然要重視的兩項訓練。
1、完形填空強化訓練；（20-25小時）
2、翻譯的強化訓練；（20-25小時）
3、複習單詞和語法。（10小時，以單詞為主）
按部就班，循序漸進，英語成績一定得以飛躍，願每一位備戰20xx的考研學子複習順利。
考研英語複習計畫總結 篇15
時間進度：
7月初-9月底：夯實基礎階段
10月初-11月初：全面強化階段
11月初-12月底：鞏固提高階段
元月-元月11號考試：模考衝刺階段(核心辭彙翻閱一遍)
具體細則:
一、夯實基礎階段習計畫(7月初-9月底：夯實基礎階段)
目標：攻克考研所有辭彙(至少5500個考研大綱要求的單詞);
提高理解複雜結構的英語句子的能力;
訓練基本英語表達能力;為英語考試打下堅實基礎。
重點：單詞、閱讀(注意閱讀中出現的長難句)
具體要求：
(1)堅持每天至少識記100個左右考研辭彙，並加強對考研核心高頻辭彙的鞏固
(2)堅持做閱讀理解兩篇;
(3)每天讀星火的那個書上的文章一篇，還有後面的單詞。
二、全面強化階段
(10月初-11月初：全面強化階段)
目標：進行英語知識運用、閱讀理解、訓練在一定時間內有效完成相關題型的能力。但任然以通過閱讀識記單詞。這一階段可以適當接觸歷年真題。重點：閱讀理解、英譯漢、小作文寫作
具體要求：(1)每天花至少1小時瀏覽已背過的考研辭彙，強化已記憶單詞、查漏補缺記憶模糊辭彙;
(2)每周做兩篇完型填空練習;
(3)每天做一到兩篇閱讀理解練習;