中國小課後服務計畫 篇1
各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局：
開展中小學生課後服務，是促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生困難的重要舉措，是進一步增強教育服務能力、使人民民眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。近年來，各地在這方面作了積極努力和有益探索，積累了許多好經驗好做法。但在一些地方還存在著中小學生課後服務沒有開展、服務機制不健全、服務行為不規範等問題。為切實做好中小學生課後服務工作，現提出以下意見。
一、充分發揮中國小校課後服務主渠道作用。
廣大中國小校要結合實際積極作為，充分利用學校在管理、人員、場地、資源等方面的優勢，主動承擔起學生課後服務責任。要強化學校管理，建立健全課後服務制度。要完善工作措施，認真做好具體組織實施工作。各地教育行政部門要加強統籌規劃，指導轄區內中國小校具體做好課後服務工作，幫助解決實際困難。對確實不具備條件但有課後服務需求的，要積極協調學校、社區、校外活動中心等資源，做好課後服務工作。具體課後服務時間由各地根據實際自行確定。
二、課後服務必須堅持學生家長自願原則。
中小學生是否參加課後服務，由學生家長自願選擇。中國小校開展課後服務工作，要事先充分徵求家長意見，主動向家長告知服務方式、服務內容、安全保障措施等，建立家長申請、班級審核、學校統一實施的工作機制。課後服務要優先保障留守兒童、進城務工人員隨遷子女等亟需服務群體。對於家長要求在校外另行實施的，中國小校要主動提醒家長選擇有資質、有保障的課後服務機構。
三、科學合理確定課後服務內容形式。
課後服務工作要遵循教育規律和學生成長規律，有利於促進學生全面發展。課後服務內容主要是安排學生做作業、自主閱讀、體育、藝術、科普活動，以及娛樂遊戲、拓展訓練、開展社團及興趣小組活動、觀看適宜兒童的影片等，提倡對個別學習有困難的學生給予免費輔導幫助。堅決防止將課後服務變相成為集體教學或“補課”。鼓勵中國小校與校外活動場所聯合組織開展學生綜合實踐活動，或組織學生就近到社區、企事業單位開展社會實踐活動。
四、切實保障課後服務學生安全。
要完善安全管理制度。明確課後服務人員責任，加強對師生安全衛生意識教育；強化活動場所安全檢查和門衛登記管理制度，制定並落實嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施。由學校組織在校外實施課後服務的，教育行政部門要加強與綜治、公安、衛生、食藥監督等部門的協調配合，切實消除在交通、場地、消防、食品衛生、安全保衛等方面的隱患，確保學生人身安全。
五、進一步加強對課後服務工作的領導。
各地教育行政部門要進一步強化擔當、落實責任，統籌規劃各類資源和需求，調動各方面積極性，努力形成課後服務工作合力。要積極向本地區黨委、政府匯報，加強與相關部門溝通協調，爭取資金支持，不斷完善經費保障機制，通過“政府購買服務”“財政補貼”等方式對參與課後服務的學校、單位和教師給予適當補助，嚴禁以課後服務名義亂收費。要把課後服務工作納入中國小校考評體系，加強督導檢查。要創新工作機制和方法，積極探索形成各具特色的課後服務工作模式。
各地要將開展中小學生課後服務工作有關情況及時報教育部。
教育部辦公廳
20xx年2月24日
中國小課後服務計畫 篇2
教學目標：
(1)情感、態度、價值觀目標：學生懂得生命的價值，警惕不法侵害，樹立自我保護的意識、勇氣和信心;樹立正確的道德觀，確立法律觀念，尊重規則，尊重權利。
(2)能力目標：初步認識和理解社會生活的複雜性，具有基本的道德判斷和辨別是非的能力;初步掌握辯證思維能力和分析問題、理論聯繫實際能力，學會運用自己的智慧，機智勇敢地與侵害行為作鬥爭，增強與違法行為作鬥爭的能力;培養學生初步的交往與溝通的能力，提高自己在現實生活中的自我防範能力，增強尋求法律保護的能力。
(3)認知目標：幫助學生認識一些不法侵害和意外險情的情形，提高防範侵害的警惕性;善於運用智慧保護自己，懂得用法律保護自己。
教學重點：用智慧保護自己。
教學難點：提高警惕是防範侵害的前提。
教具準備：多媒體
教學課時：一課時
一、引入新課導課
二、新授同學們，下面聽老師講一個故事給你們聽：小麗通過網上聊天，認識了阿林，並且很快地介紹自己的真實情況。阿林約小麗去公園玩，小麗應邀了。
師：根據你們的猜測和想像，你說他倆會怎樣?
(一)提高警惕過渡：剛才大家對小麗的遭遇作了很多猜測，那么究竟小麗的遭遇是怎樣的呢?同學們，讓我們一起來關注事情的進展。
1.播放影片
2.師：小麗這么輕易落入魔掌的原因是什麼呢?
師小結：通過大家的分析，我們形成共識：小麗落入魔掌的原因在於思想上沒有高度的警惕，輕信網友。(板書：警惕)
3.師：我們在網上交友要注意什麼問題呢?(課件出示)
a.活動：小組討論
b.指名匯報教師歸納：總的來說，網路世界就像一個萬花筒，青少年要提高警惕性;同樣，社會猶如網路世界，即絢麗多彩，又存在著一些醜陋骯髒的東西，我們同樣要提高警惕，正如諺語所說：“害人之心不可有，防人之心不可無。”
(二)用智慧保護自己過渡：由於小麗在思想上沒有提高警惕，落入了魔掌，現在她非常後悔，向我們發出了求助。同學們，請你幫小麗想想辦法：
1.小組活動
2.指名匯報
3.(播放影片)我們來看小麗是怎樣逃脫的。(板書：智慧)
4.師：當遇到這種情況時，我們根據環境和情況不同，辦法也不同。下面讓我們來欣賞一斷錄像。(出示錄像)
5.師：老師這裡有一份材料，你們覺得他做法可取嗎?(出示:一個生命隨風而去)生：......師：遭遇不法分子侵害，有能力將其制服時，當然要勇敢地同其博斗，力量懸殊大的，可以採取靈活的方法及脫身。兩害相權取其輕，保住最大利益。師：我們是否就這樣寬恕、姑息他們?那該怎么辦?(板書：法律)
6.介紹《未成人保護法》《預防未成年人犯罪法》
三、拓展
1、你有遭遇過不法侵害的經歷嗎?通過今天的學習，你認為該怎么做?(出示課件)
2、師總結：(出示課件)通過今天的學習，使大家懂得，在不法侵害發生前，我們要提高警惕，在不法侵害發生時，要用智慧保護自己，在不法侵害發生後，要用法律保護自己。
3、 播放音樂，齊讀兒詩。
中國小課後服務計畫 篇3
一、指導思想
本年度辦公室將在校長的領導下，以學校總體工作目標為中心，在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作。充分發揮辦公室的職能，當好校長行政助手，認真協調好各處室關係。做好人事服務、檔案服務、行政服務等工作，確保學校各項工作有序開展。
二、主要工作
(一)行政工作：
1、加強政務工作。努力做好學校日常行政管理工作，及時準確地做好上傳下達學校信息、指令，保證學校政令暢通，使學校各項工作快捷高效。
2、加強教職工考勤管理。認真統計，及時清理核實，做好每月公示。落實獎懲，調動廣大教職工工作積極性，把出勤與有效工作相結合。
3、樹立服務意識，公正公平地做好各項人事工作。配合各處室做好教職工績效考核、日常考核、教職工工資增加、職評等工作。
4、做好檔案的收集、整理和使用工作。科學管理檔案，提高檔案利用率。進一步完善檔案、人事、勞資工作的管理。
5、做好文秘工作，規範來往檔案的接收、發放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作。並按校領導要求做好檔案起草及總結、匯報和計畫等撰寫工作。
6、做好各種會議和活動的通知、組織、記錄、宣傳等工作。
7、認真做好學校20xx年大事記整理上報工作。
8、保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作。
9、做好來信、來訪、外調及校領導交辦的各項臨時性工作，做好各類統計報表工作。
10、拓展渠道，加強對學校的宣傳工作。充分利用報刊、雜誌、電視台、網路等宣傳學校，努力擴大學校在社會上的影響，提高學校知名度，促進社會和家長對學校的了解，增強辦學的信譽度。
11、當好校長的行政助手。協調各處室、年級組工作，及時向校長反饋;重視加強對外聯繫與接待工作，做好校務公開工作;搞好信訪工作及時處理家長民眾來信。
12、協助其他部門開展好教育教學活動，為工會、教代會、群團、教育、教學服好務，提供保障。
(二)黨務工作：
1、加強學習，協助學校黨支部開展創先爭優活動及學習型黨組織的建設，進一步強化教職工思想政治工作，加強師德師風建設，加強黨風廉政建設。
2、協助黨支部做好黨員管理與黨費收繳工作，做好20xx年黨員發展工作。
3、做好“12371”黨建信息平台的維護、更新。