有關開學工作計畫模板

有關開學工作計畫模板 篇1

一.開學準備工作:

1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。

2、打掃教室,包括地面的清潔及窗台的清洗。

3. 檢查作業,共有10種類型的作業。

4、發書,發本。

5. 讀文章:“生存教育在美國”。讓學生知道我們到學校的意義。

二. 班主任工作的分類:

第一類:每天必做的事情

1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

2、每日一句。按學號寫。

3、中午的休息的安排,課前一支歌。

4.自習課的管理,要養成學生自覺的上自習。

5.放學以前的工作小結,布置作業。

6. 檢查學生的行為規範,由學生自己檢查。

7.值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題並建議改正措施。

第二類:每周必做的事情。

1、小組評比,每周評出一個先進小組。

2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

3、每周批改一次日記,學生每周寫三篇。

4.組織班會,由班幹部找班會主題,利用班會來滲透素質教育

5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

6、周五放學以前唱班歌“相親相愛”。

8.爭取全校每周的流動紅旗。小陳老師工作室原創

第三類:每月必做的事情。

1、統計月考的成績,獎勵進步的學生。

2、統計一個月來 作業全交名單。(同上)

4、給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日曆上圈出學生的生日。

5、給班幹部提建議,給班主任提意見。

6、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

三.班主任工作思路

1.以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裡就象回到了家裡一樣。

3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心裡,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

6.上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

有關開學工作計畫模板 篇2

在新學期伊始,為保證給幼兒提供一個更加溫馨舒適、整潔如新、充滿人文化的學習生活環境,遠望一幼的領導班子本著團結、務實、高效的工作作風,從“細”字著手,精心安排,周密部署,紮實做好開學前的各項準備工作。

教師們利用開學前的幾天根據不同年齡階段的孩子特點將幼稚園裝扮一新,走廊、樓梯、活動室等都打掃的乾乾淨淨,迎接小朋友的到來。

大家工作的熱情高漲,汗水不知不覺爬上了教師們的臉龐,而在教師們的臉上看到的卻是大家專注工作,認真的神情。

炊事員、保育員們也在認真做好餐具、炊具、玩教具、設施設備等的清洗消毒,下班的時間到了,而教師們忙碌的身影卻還在幼稚園的每一個角落,沒有一個人為此而抱怨。

園長看到了說:“大家都辛苦了,這幾天天氣比較炎熱,早點回去休息吧!”教師們總是在嘴邊掛著淺淺的笑:“沒事,沒事!” 儘管很累,但大家都用萬分的熱情投入到開學的準備工作當中。

大家心中都有一個共同的目標:一切為了孩子,為了孩子的一切。

相信,在老師們的精心布置下,孩子們一定能在新學期里感受到幼稚園的快樂與溫馨!

有關開學工作計畫模板 篇3

一個快樂的暑假轉眼就過去了,向我走來的又是一個新學年了。為了提高自己的業務水平和教學素質,做好幼兒的教育教學工作,我特制定本學期個人工作計畫如下:

一、 思想政治方面:在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規範,並在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個合格的幼兒教師的標準來要求自己。

二、 學習方面:在新的學期里,我將認真學習《綱要》,領會他們的精神,用新的思想指導新的工作,理論結合併指導實際,適應幼教發展的新的局面。認真閱讀教學雜誌,虛心向同行請教,及時做好學習筆記的摘抄,並把點滴體會寫入教學反思。及時總結了教學中的成功與失敗、經驗與教訓,注重研究,調動學生學習的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。並能理論聯繫實際,加強文字方面的功底,把理論和實際緊密結合,制訂課題,作出研究的計畫,及時進行階段反饋。和認真做好每個月的教育反思。

三、 教育教學工作方面:根據過往的經驗,我深刻體會到,孩子是真正按照自己的成長模式發展的。教師不能操之過急,不能用預先設計好的目標來要求、衡量每一個孩子,教師要善於觀察、了解每一個孩子,本著以兒童為本,以兒童的發展需要為本,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動的環境,滿足幼兒多方面發展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益於身心發展的經驗。活動前的準備工作,在帶班過程中能時時以職業道德規範來嚴格要求自己,面向全體幼兒,細心觀察每個孩子的表現,完成好教育教學任務。使自己成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。重視幼兒的個別差異,了解幼兒的需要、興趣和潛在發展的可能性,為兒童的自我發展創設一個良好的環境,才能在教育中靈活的扮演最適合的,與幼兒積極互動的角色。以上就是我這一學期的個人計畫,希望領導監督。

有關開學工作計畫模板 篇4

新的學期開始了,為了積極主動地做好開學工作,請各學校做好如下工作:

一、做好師生到崗到校工作:

一是教師到崗要齊。調入、調動、新分配的教師要迅速到校報到,在9月1日前搬家到位。學校之間有調動的、校內崗位有變動的,要做好相關檔案資料、學校財產的交接

二是學生到校要齊。積極走訪動員學生入學,嚴格按照義務教育法就近方便入學和劃片招生的原則進行招生,嚴格學籍管理,學生異動一律憑符合規定的手續由校長簽字同意後再辦理。原則上20xx年8月31日前已滿6周歲的才能夠就讀一年級。必須註冊取得網路學籍。

三是從嚴聘用臨時工,聘用之前一律要先報中心校審批,同意後方可聘用,聘用的人員要求思想素質好、具備相關崗位從業的資格證書,簽訂規範的勞動用工契約建中心學校備查。

二、做好環境衛生整治工作:

一是操場、進出學校的道路、屋後溝的的雜草、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹木的整枝修剪、雜草的清理都要到位;教室、辦公室、寢室、廚房、各功能室、廁所、豬圈等處的衛生由教師動手清掃整理。確保在8月29日之前完成到位;

二是製作好橫幅標語,調整好校園廣播,確保開學時學校面貌煥然一新,營造積極的開學氛圍。

三、完善學校各項規章制度

一是各學校要根據上學年的學校管理實踐,結合新學年的管理目標與要求,進一步修改完善學校各方面的管理制度,確保各種制度要規範合理;

二是組織教師學習鎮中心學校下發的管理資料彙編中的《備課作業質量規範》、《羅田教職工管理暫行規定》、《教師言行二十不準》、《一票否決》等資料,提高教師的政策水平;中心學校將組織抽測。

四、做好教育教學上軌工作:

一是進一步規範教學行為,不準分快慢班。

二是各幼稚園招生要加大走訪宣傳力度,提高幼兒入園率;

三是各國小要做好在校學生的鞏固率,堅持原則辦理學籍異動手續;

四是國中要做好七年級新生的入學工作,確保優質生源不外流,九年級要防止學生外出打工而流失;

五是“十表”要到位:(周曆表、時間表、課程表、校務分工表、教師任課表、節假日護校安排表、教師值日表、衛生值日表、路隊護送安排表、住宿護寢安排表)要按照中心校下發的統一格式要求製作,張貼規範美觀,特別是課程表,一定要按照部頒課程計畫的標準開設開齊各門課程,在使用前要報中心學校審批;各校幼教課程表、幼教時間表、幼教教師任課表一律要按照幼教課程標準單獨編排。(加橫線的表和幼教用表要加蓋公章送中心校存檔備查)

六是教學計畫方案到位:學校各種工作計畫、實施方案要重新修訂完善;

七做到教學設施設備到位:圖書試驗儀器準備到位、遠程教育設備要整理安裝到位;

八是教學用品發放到位:教材、教學用書、教案、政治和業務筆記、聽課筆記;班主任工作手冊、工作筆記本。要加蓋上“學校教育教學教研常規管理專用章”。填寫好日期,以方便今後檢查。學生的課本、練習本、練習冊等要迅速發放到位。

本學期不再推行舊案新用,教學預案按照教研室通知繼續使用。

五、嚴格執行教育收費政策:

嚴格執行義務教育階段“零“收費政策。堅決禁止亂收費、搭車收費行為。凡屬市場行為的都要按市場行為操作,並提前在校園醒目處進行公示,對教職工和家長要做好政策宣傳與解釋工作。如:學生保險由保險機構專人代賣,家長學生自願購買;餐票由家長或學生自願到後勤處購買;學生乘車要讓家長與司機簽訂責任書,乘車費不得由學校代收;三業、學生奶要單獨設定視窗,由學生或家長憑預約單購買;嚴禁濫訂教輔資料,要做到涇渭分明。

六、全力抓好學校安全工作:

一是要提前召開全體教師會和班主任工作會,學生報到之後學校和班主任要及時對其進行入學安全紀律教育,特別是入學新生的教育。教育學生不得攜帶校園安全違禁物品入校、禁止到校外洗冷水澡、注意涉水、交通、飲食安全。收齊放假時布置的安全教育作業,並保留好相關資料。二是開學之前要對學校的校舍、圍牆、石岸、廁所、道路、溝塹、樹木、電線、通信線路進行一次徹底的安全隱患的排查,有隱患的要及時進行整改到位。

七、做好流行疾病防控工作:

一是各學校要按健康教育與疾病預防工作方案、操作程式做好流行疾病防控與宣傳教育工作,確保校園內不出現流行性疾病;

二是重點做好廚房、寢室、辦公室、廁所、幼兒課桌椅、餐具的消毒處理工作;

三是重點抓好手足口病、麻疹、風疹、甲型流感、紅眼病等流行性疾病防控工作,認真觀察,及時排查處置,堅持早發現、早隔離、早防治。

八、做好幾件要注意的事情:

一是做好學生報到和家長接待工作:對教職工、家長學生要宣傳好各項教育政策,耐心解釋家長關心的問題。

二是營造健康積極的開學氛圍:橫幅要掛起、,標語要貼起來、國旗要升起來、操要做起來、校園廣播要響起來、校園歌要唱起來、素質報告書要收起來、暑假作業要檢查一遍。

三是按照上級要求完成好本次集訓的學習、評議、考核、總結工作,讓全體教師訓有所得、學有所得。

四是做好檔案資料的收集分類整理裝訂入檔工作,按上學期末布置沒有到位的要迅速收集分類整理裝訂到位。

五是在8月28日之前做好清理網路學籍的清理準備工作。各學校要把黃岡網路學籍人數與在校實際人數逐一進行核對,對已不在本校就讀的要弄清楚準確的去向,並要取得符合規定的異動證明。

有關開學工作計畫模板 篇5

一、在思想方面。

堅決維護與遵守學校的各項規章制度,維護社會公德,做到嚴於律己。加強學習尤其是政治學習,不斷提高自身的道德修養,為人師表,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

關愛學生,無私奉獻。

教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業。本學期,我擔任六年級語文教學工作。在工作中,我要注意轉變觀念,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕於學生之上。

在教學過程中尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關係。

對學生要關心愛護與嚴格要求相結合,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對後進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰與變相體罰他們,要善於發現和放大學生身上的閃光點,並為他們創造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。

在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恆心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作。

同時還應該加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,並有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發展變化,變盲目配合為協作教育。

二、在個人教學工作方面。

不斷學習,不斷充實與完善自己。因為要成為一名優秀教師,除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操,還需要具備較高水平的業務技能。向老教師學,向優秀教師學。教師肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,我不僅要具備精深的專業知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧於學生、家長及社會的期望,無愧於人民教師的光榮稱號,在以後的工作中,我要不斷學習,努力提高自己的專業知識與專業素養,豐厚自己的積澱,儘快提高教學水平。使自己在業務上、思想上適應時代的發展需求,能夠與時俱進、勇於創新,做一名創新型、科研型教師。要想給學生一杯水,我必須有一個源源不斷的水源,那就是學習。

三、備課方面。

課堂是教師“傳道、授業、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘能夠發揮其最大的效用,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點。我將注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。

課前認真備課。作到課前再備課,備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。課堂上積極為學生創造良好的輕鬆地學習氛圍,愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,充分地調動學生的學習積極性。課後及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點及改進方法。

在教學工作中,最重要的不是計畫,而是怎樣貫徹和實行自己的計畫,而這份計畫同時又是我的工作目標。在教學過程中難免遇到很多挫折和困難,但是我一定要嚴格要求自己,不斷學習、完善和改進自己的工作,爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計畫和目標,做到無愧於心,無愧於教師這一神聖的職業!

有關開學工作計畫模板 篇6

一、指導思想:

本學期,我們將以學校德育教育工作的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、總體目標:

1、培養一個具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風的集體。

2、大力弘揚和培育民族精神,加強生命和安全教育。

3、校園文化建設更具特色,班級常規工作更加規範。

4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪

三、工作思路:

1、樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。

2、抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主義精神;學生文明行為習慣。

有關開學工作計畫模板 篇7

本周重點:

主題:開心寶寶(一)

1.認識幼稚園的老師和小朋友,熟悉班級和幼稚園環境。

2.願意和老師、家長一起做遊戲。

生活活動指導:

1.認識自己的學號,了解班級物品放置的位置。

2.在老師的幫助下,將小手洗乾淨

3.學習自己獨立吃飯。

區域遊戲:

美工區:提供蠟筆和白紙,請孩子們自主在紙上塗塗畫畫。

閱讀區:提供手偶玩具,請孩子們套在手上玩一玩。

娃娃家:提供娃娃、餐桌、餐具,讓孩子來抱抱娃娃,為他們做美味的食物,並餵給娃娃吃。

建構區:提供各類玩具和積木,請孩子按自己的意願來拼拼搭搭。

益智區:提供“小蘑菇”,請幼兒自主在板上拼插圖案。

預設活動

周一(8.31)周二(9.1)周三(9.2)周四周五

戶外

運動

家長帶幼兒自主活動開火車

9.3—9.5日休息三天,9.6日正常來園上學。

上午

活動

親子活動

目標:1.在父母的陪伴下,初步熟悉幼稚園的環境,認識老師和夥伴,激發上幼稚園的願望。

2.體驗幼稚園一日生活的部分環節,感受與老師、家長、同伴共同遊戲的樂趣。

摸摸大口袋

目標:1.願意親近老師,和老師抱一抱,與老師一起遊戲。

2.能從老師的大口袋裡摸出一件物品,並試著說出它的名稱。

餐後

活動

生成調整與個別教育:

1.生成:大家抱一抱

2.個別教育:對個別哭鬧厲害的孩子給予更多的撫慰,穩定情緒。

家園聯繫:

1.請家長在家多和孩子一起回顧幼稚園的快樂時光,讓孩子逐漸喜歡上幼稚園。

2.鼓勵孩子在家學習自己吃飯和上廁所,提高孩子的自理能力。

有關開學工作計畫模板 篇8

各中國小、幼稚園:

今年是中國共產黨建黨XX周年,也是紅軍長征勝利80周年,根據中共xx縣委宣傳部沅宣發[20xx]17號檔案精神要求,在全縣中國小廣泛開展“開學第一課”活動,利用秋季開學時間節點,在新學期開學教育、新生入學教育中,開展以紅軍長征勝利XX周年為主題的愛國主義教育和革命傳統教育。具體事項安排如下:

一、活動主題

傳遞長征精神,接過先輩的旗幟 ,從我做起,做自強自律學生。

二、活動目標

開展紀念紅軍長征勝利XX周年活動。繼承和發揚中華民族的優良傳統,自覺接受中國革命傳統教育和中國近代史教育,樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,增強愛國情感,弘揚民族精神。

三、活動安排

(一)時間:9月1日至10月20日。

(二)內容:

1、組織學生觀看中央電視台製作的《開學第一課》。

2、組織學生觀看長征故事影片等。

(三)形式:開展升國旗儀式、專題班隊會活動、在重大節慶日和校園文化活動中,組織學生誦讀校訓、傳唱校歌、參觀革命紀念館、校史展等豐富教育內容和活動載體。

四、活動要求

(一) 高度重視,務求實效。活動的'目的是使全體師生受到愛國主義教育和行為道德習慣培養,各校根據實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案。校(園)長親自監督舉行,確保活動嚴格依照方案進行,要追求實效性,不走形式,不講排場,科學的安排,有力部署,從而使活動有條不紊進行,並保持活動目標的延續性,達到預期教育效果。

(二)材料整理及上交說明。城區直屬學校、縣幼稚園於10月20日前上交活動方案和活動總結紙質材料(含圖片,蓋章)至基教股;其它學校活動的材料整理留校備查。

有關開學工作計畫模板 篇9

j教學質量的高低直接會影響都幼稚園的榮譽和招生率,所以為了要更好的發展幼稚園,教師需要不斷的提高教學質量和能力,這樣才能適應社會變化的潮流,當然,我們幼稚園也一樣,我們需要有創新精神,不斷學習新知識,這樣才能受到家長的信任,為了達到這一目標,我們制定了教研計畫。

一、指導思想

根據園務工作計畫的要求,以《幼稚園教育指導綱要》為準繩,以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯繫實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學經驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究,凸現我園的特色教育。本學期教研工作主要有以下幾點:

二、教研重點加強理論學習,提高教師理論水平

教師在工作之餘,要堅持學習,及時轉變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合,提高教師理論水平。

1、積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,並且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。

2、進一步學習《幼稚園教育指導綱要》,對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育。

三、高課堂教學質量

1、每周由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計畫、活動目標、活動過程及教學方法。各教師認真備課,做到先教案後行課,格式統一,目標明確,層次分明。

2、觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑑別人的教學模式、教學方法以及保教手,段,課後組織全體教師進行評,由開課老師就這堂課的有關問題作介紹,然後大家暢所欲言,共同討論,並從中尋求最佳教育途徑。

3、開展評比活動,適時開展兩操評比、教育隨筆、教玩具製作等各種評比活動,激發教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。

4、實行隨機查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學質量。(每周4——5節)課後及時與授課教師進行交流,並給予評價。

四、紮實開展教研活動,真正發揮其輻射作用

1、建立教研活動輪值制。輪流主持,充分創造機會讓教師主動積極參與,形成教學互助,讓教師既當學員,又當教員。

2、研討,是調動教師主動參與培訓的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升。

五、下一步目標

1、繼續加強幼兒的常規管理,養成良好的行為習慣,在此基礎上創建班級特色,如繪畫、舞蹈、珠算等活動,促進幼兒全面素質的發展。

2、為繼承和發揚中國優秀歷史文化傳統,在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼稚園門口用英語向來園幼兒及家長問好)。

有關開學工作計畫模板 篇10

根據學校工作安排,我主要分管學校教育教學工作,我深感壓力重,責任大。但沒有壓力就沒有動力,我會以“校興我榮,竭力以赴”為指導思想,以配合為先、執行為先、團結為先、大局為先為原則,努力做好校長的得力助手,協助校長做好教育教學管理工作,創造性地開展和組織工作,力爭本學期教學質量躍上一個台階。

對於本學期的具體工作,計畫如下:

一、進一步規範教學常規檢查工作和學籍管理。制定教學常規管理量化實施細則,實行科學制度管理化量化管理。以量化評定教師考績。嚴格執行課程標準,按要求,開齊課程、開足課時。

二、加大教研教改的力度。定期召開教研組長會議,分析提高教育教學質量的方法和途徑。經常開展教研活動,通過教學比武、聽課、說課、評課,以及學校班子實行推門聽課,加強集體備課等手段,使教研活動開展走向常規化,正常化,多元化,以教研促進教改,不斷提高教師的教學業務水平和教學能力。

三、加強對教師的備課、批改的監督,多鼓勵教師參加學科培訓和進修學習工作。及時派教師參加學科培訓,提高業務能力。

四、抓好教學質量檢測工作。通過教學質量檢測,及時對學生學習成績評定和分析,是對教學過程實施調控、激發教與學的積極性的重要措施。加大對教學質量的檢測的檢查工作,要求教師每上完一個單元,結合學科特點和學生實際,設計符合學生實際水平的檢測題。及時了解學生對知識的掌握情況,以便採取相應的補救措施。抓好教學質量的監督工作,特別是五年級畢業班的教育教學質量,力爭較去年有進步。

五、建立健全職工考勤考績、教師績效考核制度,對老師們的千分考核進行公平、公正、公開地量化考核評價。

六、加大學校宣傳和校務公開方面的工作。充分宣傳上級、學校的有關政策和制度,使學校師生及時了解相關政策和制度。與此同時也及時宣傳學校工作,使學校工作更透明化,規範化,接受社會監督。加強學校校務公開工作,建立健全學校校務公開制度,尤其做好財務、政務公開。

在做好本職工作的同時,我會時刻保持自身作風正派、廉潔自律,堅決不碰“基準線”、“警戒線”、“高壓線”,嚴格規範自己的言行舉止,警鐘長鳴。希望開學後我們大家互相監督、互相鼓勵,互相幫助!爭取將我們開發區國小建設的越來越美好!

有關開學工作計畫模板 篇11

一、指導思想

以《新課程標準》為指針,以本冊教材為藍本,全面貫徹教育方針,凸顯“以人為本”,注重培養能力,實施素質教育,為學生終身學習和發展奠定基礎,培養適應社會的優秀人才。

二、教學目標

1、著力激發學生學習的興趣,促進學生自主學習能力的培養。

2、開展豐富多彩的語文活動,注重學生語文能力的培養。

3、加強課內外閱讀的指導與訓練,重視文化薰陶,培養學生健全的人格。

4、適時適當開展語文實踐活動,學習觀察大自然,觀察社會,勇於表達自己的見解,觀點鮮明,形成正確的人生觀、價值觀。

三、學情分析

本班學生男生數多於女生數,絕大多數學生來自鄉村,性格單純,天真可愛。但由於生活環境所致,學生普遍基礎較差,學習習慣馬虎。因此,本學期教學的重點放在正確引導,細心點撥,注重基礎,培養能力,強化訓練,穩步提高。

四、主要措施

1、加強拼音、識字教學,充分利用媒體、趣味活動,渲染氛圍,激發學趣。

2、重視語文知識的積累,養成良好的語文習慣,提高語言的表達能力。

3、針對學生差異,把握個性特點,做好培優轉差,增強合作意識。

4、注重激發學習語文的興趣,營造輕鬆和諧的學習氛圍,讓學生快樂的學習語文。

5、加強課內外閱讀的指導與訓練,拓寬學生的視野,豐富學生的文化素養。

五、教學進度

時 間 教 學 內 容

第一周 收心教育 1、《大海的歌》

第二周 2、《帽子和鳥窩》 3、《吹泡泡》

第三周 4、《沙灘上的童話》 語文百花園(一)

第四周 5、《山雀》 6、《蝸牛》

第五周 7、《寓言兩則》 8、《好夥伴》

第六周 國慶長假

第七周 語文百花園(二)9、《電腦棋手》

第八周 10、《走馬燈的奧秘》11、《孩子考科學家》12、《空氣在哪裡》

第九周 語文百花園(三)13、《古詩兩首》

第十周 14、《廬山的雲霧》15、《錫林郭勒大草原》16、《趙州橋》

第十一周 語文百花園(四)17、《七顆鑽石》

第十二周 18、《平分生命》19、《傾斜的傘》20、《一顆小豌豆》

第十三周 語文百花園(五)21、《民眾也在淋雨》

第十四周 22、《珍貴的教科書》23、《神童的秘訣》24、《說話算數》

第十五周 語文百花園(六)25、《古詩兩首》

第十六周 26、《父親樹林和鳥》27、《一個小村莊的故事》28、《南極一片淨土》

第十七周 語文百花園(七)29、《炎帝創市》

第十八周 30、《年的來歷》31、《阿凡提的故事》32、《哪吒鬧海》

第十九周 語文百花園(八)期末複習

有關開學工作計畫模板 篇12

一:升旗 (學校例行的升國旗儀式)

主持甲:秋日的驕陽,張開著快樂的笑臉;

主持乙:秋天的丹桂,瀰漫著感恩的芬芳;

主持齊:新的學期,又將引領我們快樂的成長。

主持甲:瑞安市飛雲二小20xx 學年第一學期“ 快樂的心,感恩的心”主題開學典禮現在開始。

主持乙:全體立正,出旗。升國旗奏國歌,少先隊員敬隊禮!禮畢,齊唱國歌!

二:歡迎 (歡迎新同學,新老師議程,教師宣誓。)

主持甲:我們美麗的校園今天又迎來新的同學,讓我們一起歡迎他們!歡迎新同學,快樂共成長!(打出“歡迎”字樣)

主持乙:學校的感覺真好!新同學們,讓我們一起說:(齊):感謝學校,感謝老師,感謝哥哥姐姐。

主持甲:我們和諧的校園今天又迎來新的老師,讓我們一起歡迎他們!歡迎新老師!

主持乙:下面由彭希洋老師宣誓。

(新老師宣誓:我是光榮的人民教師,我莊嚴宣誓:我決心尊重教育,關愛學生,忠於職守,為黨和人民的教育事業貢獻力量。)

三、感恩(由賑災引出的愛心主題)

主持甲:過去的幾個月,我們有不平凡的經歷,5、12地震就發生在我們祖國的四川省。

主持乙:雖然有很多象我們一樣的同學失去了學校,失去了家園,但是他們得到了黨和國家的關懷,得到了全中國人民的支援。

主持甲:5、12那天,強烈的地震也讓我們驚慌失措,是我們的學校及時疏散了他們,是我們的老師始終陪伴在他們身邊。

主持乙:我們心存感謝,我們不會退縮,我們會珍惜每一天。

(打出“感恩”字樣, 音樂響起 “ 感恩的心,感謝有你” 時全體學生一起唱。)

四、分享(慶賀奧運主題)

主持甲:就在不久前,我們成功的舉辦了奧運會,與全世界人民共同分享這一盛典。

主持乙:奧運會上,中國奪得了51枚金牌,中國力量又一次向全世界展現。

主持甲:我們感謝為中國爭得榮譽的奧運健兒,我們感謝作出努力的奧運全體工作人員,我們感謝偉大的祖國,奧運精神是我們又一個理想和自信的典範。

主持乙:百年奧運,圓滿成功。讓我們分享這一偉大的時刻。

(打出“分享”字樣)

五、準備(校長致辭,振奮精神,團體凝聚。)

主持甲:新的學期又是新的起點, 新的學期又有新的打算;

主持乙:現在我們請出倪校長,為我們做新學期的開學致辭。大家歡迎。

(校長講話)

主持甲:親愛的同學,我們將快樂度過新的一年(一二年級,齊):我們快樂無比!

主持乙:親愛的同學,我們有信心創造新的一年(三四年級,齊):我們信心百倍!

主持甲:親愛的同學,我們把愛心播種在新的一年(五六年級,齊):我們感謝祖國,感謝父母;感謝學校,感謝老師!

主持乙:我們將沐浴陽光、感恩每一天,我們將享受教育,快樂每一天 ,同學們,你準備好了嗎?

(齊):時刻準備著!

主持甲:20xx學年第一學期開學典禮到此結束!

主持乙:祝願我們的同學,天天進步,快樂成長!

(音樂聲中各班有序解散)。

有關開學工作計畫模板 篇13

新的學期又開始了,為了使自己的教學跟上學校工作計畫,各項工作順利有序地進行,更好地提高自己的教學質量,現制訂教學計畫如下:

1、認真領會校長開學典禮上的講話精神,學習貫徹《xx年-xx學年第二學期工作計畫》,明確本期工作重點,為全面完成各項工作做好充分準備。

2、認真學習教研組、備課組工作計畫,與同組老師精誠團結做好校本教研,積極參與集體備課,認真上好每節課每個自習,提高教學質量提高學科成績。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,複習過程中可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何教會學生自主學習自主總結,包括如何利用現有教材、如何組建章節知識框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節正課每節自習、如何對待每次練習與測試。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,分層次布置好作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

3、做好課後輔導。

要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。針對所教學生中存在的各種問題,抓好大部分學生的思想教育,樹立信心,提高興趣,增強他們的勝任感成就感。將責任心使命感貫徹到對學生的日常學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的轉化上,對後進生努力做到從友善開始,從鼓勵著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

4、提高自身的業務水平。

積極參與聽課、評課,虛心向優秀教師老教師和其他同事學習,學習他們先進的教學理念,靈活的教學方法,精煉的教學語言,精選的典型習題,博採眾長,全面提高自己的教學水平。

5、更好地充實自己

跟上時代和學科教學的需求,在做好崗位工作的同時,多讀書讀好書,除了閱讀與物理教學研究有關的書籍外,也有目的有計畫地閱讀些文學書籍,科技前沿類書籍,認真做好讀書筆記,完成讀書心得,不斷擴寬自己的知識面,為教學工作和內容注入新鮮血液。

總之,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格地要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,努力提高自己的教學水平。

本人自一九七六年參加教學工作以來,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛人民的教育事業,熱愛學校,熱愛學生,立志一輩子獻身教育事業。自被評為中學數學一級教師近十年以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學不斷研究,不斷創新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業知識水平,刻意培養教育教學能力。現總結三大點:

一、重視自身建設,努力提高業務水平。

“學高為師,身正為范”,教師職業要成個人永久職業,人必須永遠保持“學高”這一範疇。“逆水行舟不進則退”。“再學習”“終身教育”就成了它的註解。可以說,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身於教育事業。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自我,不斷創新,努力培養適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標後,我們就不會再為環境,為條件而懊惱不已了。在農村中學工作近三十個春秋,雖講台搖搖欲倒,我依然操起教鞭;由教師到教導主任,由教導主任到校長,由校長到教學管理者參與者和實踐者。雖工作幾經周折,我依然毫無怨言。有人說,一個教師應該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術……拙於言詞的我深知自己師範畢業在專業知識和教學藝術上遠遠不能適應時代前進的腳步,我抓住各種機會提高自己的業務水平,先後完成了專科函授和校長培訓。

有關開學工作計畫模板 篇14

新學期來了,忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,這幫學生跟這我已經是第三個年頭了,在這過去的風風雨雨的兩年里,我和我們的學生一起成長,一起歡笑,他們雖然跳過皮,搗過蛋,可是他們早已成為了我生活中重要的一部分。馬上學生們就要進入了大班了,為了讓學生們平穩過渡順利進入大班,我將結合本班的實際情況,從以下幾個方面開展工作

一、教學方面

讓幼兒在輕鬆、愉悅的環境氛圍下學習,沒有壓力地“玩”著學,激發他們學學習的積極性,面對幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引學生的注意力,貫徹更多遊戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發他們的學習興趣。不斷愛護和培養學生的好奇心、求知慾,保護學生的探索精神、創新思維,為學生們提供更廣闊的自主探究空間。多開展智力遊戲,發展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。充分地調動學生的學習積極性,引導幼兒在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節。儘量為幼兒創設良好的氣氛,注重培養養成幼兒井然有序的課堂常規;使他們在輕鬆愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。

二 保育方面

三位老師共同維護班級衛生,給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發現問題及時處理。繼續加強常規教育,通過晨間談話,回家前談話等,向幼兒講清常規、要求,並採用多種形式對幼兒進行訓練,逐步培養幼兒能遵守各項規則。加強對遊戲的指導,在遊戲中培養幼兒之間的友愛精神。

三、積極做好家長工作

熱情接待家長,不定期地與家長聯繫,共同育兒商討經驗。運用各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。同時認真收集家長反饋意見,虛心採納合理建議。積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯繫,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

幼稚園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,只要我們真誠付出,我們一定可以出色地完成任務,我們的學生一定會在我們的'陪伴下快樂健康的成長!

有關開學工作計畫模板 篇15

1.8月31日

請班主任負責本班教室衛生、包乾區衛生、走廊衛生(班主任)環境布置工作,請班主任老師在學生開學報到之前,也就是今天會後整理布置好教室。(桌椅、物品、衛生角擺放整齊;教室、走廊、扶梯打掃乾淨無紙屑垃圾;張貼物美觀大方;黑板擦乾淨並寫好歡迎標語。)

辦公室衛生(副科教師)

宿舍衛生(有宿舍教師),以及宿舍有關問題(水電設施);

各專用教室負責人負責專用教室對電、牆壁、電器設備、窗戶、黑板等安全部位做好安全排查工作。

下午三點前完成這一系列工作。

2.9月1日上午

(不要馬上放回家)上好本學期的第一節主題班會課。對學生進行環境衛生教育、入學教育、安全教育進(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、養成教育等。

學生的行為規範教育,學校的規章制度、杜絕學生到校門口伸出手到外面買東西等。以及學生的暑假生活匯總,班主任新學期寄語(結合本班實際情況,有針對性),可以發白紙,師生互動版塊(比如留言區、暢所欲言欄等,鼓勵學生將不好意思當面說的通過留言來表達,便於教師掌握學生實際情況。特別是任課老師要多利用此版塊,加強與學生的日常交流。不同於通知欄)有些問題可以提出來。學生幹部匯總,班幹部(班長、副班長、學習委員、體育委員、衛生委員、風紀股長等)、抬飯抬菜人員上報。

9月1日下午進行家訪,可以進行電話家訪,有正對性的家訪,範圍可以小點,比如早上未報到的,單親家庭,留守兒童等

3.9月2日

早上學生來學校後,安排學生進行大掃除,衛生死角,玻璃,但是要注意安全。9點前將清潔區衛生打掃乾淨,開學期間過往的人比較頻繁,各班主任老師還需安排得力的學生監督管理好本班的包乾區,保證校園乾淨整潔。政教處於上午9:30和下午4:00前進行檢查。

9月2日下午將家訪記錄表(學校文稿紙)匯總至我處。班主任將各班學生暑假突出事跡(如參加較高層次競賽獲獎、受到校外表彰、好人好事等)匯總至我處。

4.9月6日早上8點半開學典禮

其他:保險清單等問題

有關開學工作計畫模板 篇16

高一級部:

第一周工作總結

1、新生報到,班主任全體靠班,給各班級分配教官,參與軍訓管理。

2、利用自習時間進行《學生手冊》的學習,讓學生知九中規矩,做文明九中人。

3、參與研究並制定走班方案。

第二周工作計畫

1、落實走班制,及時發現問題並想方設法解決問題。

2、班主任做好學生思想工作,防止走班帶來負面影響。

3、配合學生處抓好衛生管理、課間紀律、宿舍紀律等。

高二級部:

第一周工作總結

1、級部組織檢查暑假作業,各學科總結檢查情況。

2、各學科制定新學期工作計畫,統一作業規定和時間劃分。

3、各班級制定班級工作計畫,紀律、衛生、儀容儀表強化管理。

第二周工作計畫

1、各學科全面落實小組合作學習,開展教學研討,安排公開課、錄播課等。

2、分頭召開文理實驗班教師座談會,制定教學目標和策略。

高三級部:

第一周工作總結

1、利用升起儀式進行開學動員。

2、召開組長會議,交流高考閱卷體會和日照學習體會,制定教研組計畫,安排集體備課。

3、班主任例會,總結一周管理,強化學生自我管理;進行高三複習方法指導。

第二周工作計畫

1、更換中廳宣傳欄內容,圍繞高考和學習興趣動力方面做宣傳。

2、繼續強化班級管理,由班級延伸到宿舍,毎晚安排一定數量的班主任到宿舍檢查。統一規範對典型違紀學生的處理。

3、組長例會,規範課時練習、單元測試題量、時間等,劃分周末單元測試時間,加強周末測試管理,提高考試技巧。

4、級部領導分工分頭找部分教師個別談話,加強與教師的溝通交流。

辦公室:

第一周工作總結

1、對學校教職工的人員編制信息進行了核查,併到市編辦將有誤信息進行更新更正。

2、做好新生開學典禮、教師節表彰暨新學期工作會議的相關籌備工作。

3、做好新招聘教師的吃、住、辦公等相關工作。

4、通知學校80歲以上老人辦理長壽津貼申報工作。

第二周工作計畫

1、做好辦公室各項值班及督查小組安排工作。

2、完成到四中支教教師的信息數據上報工作。

教務處:

第一周工作總結

1、統計各級部報到情況,初步落實高一學籍。

2、初步核對收費情況,發放部分教材。

3、核對、落實擇校生名單,布置收取擇校費。

第二周工作計畫

1、假期加班安排高一課程表。

2、進行高一分層走班的分層編班、排課等工作。

3、會同會計核對各項收費。

4、核對高三各班級人數等情況。

音樂:

第一周工作總結

1、召開部門專業教師會議,部署本學期部門工作任務,確定本學期專業課授課相關要求,明確值班及責任分工。

2、整理音樂各活動室。

第二周工作計畫

1、召開高一高二音樂特長生會議,安排學習小組,確定練習時間,強調學習紀律。

2、對高一新生進行專業摸底展示,確定主副項。高二學生根據上學期期末考試成績,劃分層次。

體衛:

第一周工作總結

配合做好軍訓的相關工作。

第二周工作計畫

1、配合疾控中心做好全體學生查體工作。

2、抓好課間操,在最短時間內提高課間操質量。

美術:

第一周工作總結

1、完善了高一、高二級部學期專業發展規劃。

2、召開了高二級部特長生專業發展目標動員會。

第二周工作計畫

1、完成畫室的搬遷、布置並制定新的畫室使用條例。

2、召開高一新專業生專業發展動員會。

3、完成部分急需的美術教具的購置。

信息中心:

第一周工作總結

1、服務新生軍訓。

2、做好機房衛生清理。

3、印製功能室使用記錄本。

第二周工作計畫

1、做好新生會操、教師節表彰服務工作。

2、聯繫廠家做好展台維修。

教科處:

第一周工作總結

1、組織評審進行了校級微課程評選,推選出xx市微課程設計比賽和山東省優秀微課程比賽的參賽教師,對參加山東省優秀微課程比賽的教師進行指導。

2、布置關於煙臺市教師教學基本能力測評有關要求。

第二周工作計畫

1、對參加煙臺市教師教學基本能力測評的教師進行培訓與指導。

2、將《構建學習共同體》中期報告進行上報。

學生處:

第一周工作總結

1、通過級部的支持和處內人員分工督查,在不耽誤正常教學開展的情況下,短時間內恢復了校容校貌。

2、召開了處屬部門工作會議,進行上學期工作總結和本學期工作部署。

3、做好公寓公務驗收,並要求學生做好宿舍公寓物資的清點和物資清單的填寫,做到公寓公務管理底數清楚,責任明確。季期開學第一周工作總結及第二周工作計畫

4、對公寓衛生間地漏進行排查,對堵塞管道進行清理,並排好洗澡安排表為學生舍內洗浴做好準備。

5、做好軍訓的相關工作。

第二周工作計畫

1、開始運行學生舍內洗澡安排表。

2、召開學生會常委會,聽取學生會新學期工作打算和上學期工作運行情況匯報。

3、清查學生宿舍內違禁物品。

4、做好部分學生宿舍調整、校方責任險和商業保險的協辦、胸卡、電話卡的辦理、學生管理檔案建立等各項常規工作。

德育處:

第一周工作總結

1、印發《學生成長手冊》、《學生品德發展記錄卡》、《德育序列化活動之軍訓成果展示》、各年級第一封勵志信,《主題班會設計》發給各班主任。

2、做好上報督導科《關於開學第一課聯繫法制副校長、法制輔導員開展活動》的匯報工作。

3、做好高一新生軍訓動員大會、會操及開學典禮的相關發言稿組織及分管工作。

4、打掃心理發展中心各功能室,做好軍訓期間後操場貴賓室的服務工作。

5、校本教材《明禮尚德》修改定稿、心理發展中心編寫的《高中生成長方略》校稿、改稿、排版。

第二周工作計畫

1、回收《德育序列化活動之軍訓成果展示》和高一《給家長一封信》並存檔。

2、督促各班級開始誦讀勵志信

3、成立新的勵志教育檢查小組並開始工作。

4、心理發展中心籌備新學期社團納新、設計新學期心理報以及給高一新生建立心理檔案。

總務處:

第一周工作總結

1、完成辦公用品和新生住校用品的發放工作。進行了全面的安全檢查,對發現的問題及時整改,確保師生安全。

2、順利完成接待軍訓教官的任務。

3、制定了在校住宿教職工的有關規定並進行了調查,下周進行調整。

第二周工作計畫

1、 聯繫級部學生處,要求各班主任對本班教室、宿舍公物的完好損壞情況,在使用前期做出書面反饋、做到破壞公物者有案可查。

2、為美術教室的搬遷做好相關工作。

3、中秋節返校後對餐具進行全面消毒,接受食品藥品安全監督局和教體局安全科的聯合檢查。

4、有條不紊的進行北大門的規劃和建設。

安全辦:

第一周工作總結

1、印製並發放學生暑期家庭消防安全作業。

2、上報安全第一課材料。

第二周工作計畫

統計9月年審份教工車輛。

工會:

第一周工作總結

1、計畫生育月報及計生管理日常工作。

2、按督導科通知要求,完成教體局督導qq群的加入及其它信息上報工作。

3、布置各教工社團制定活動計畫。

第二周工作計畫

1、根據我校教職工義務獻血辦法,會同相關部門著手進行獻血情況調查統計,為獻血排序做準備。

2、籌劃女工年度查體工作。

團委:

第一周工作總結

1、檢查調試了校園播音設備,編輯審核本學期播音稿件,目前已經準備了7期稿件。

2、在高一高二各班級選撥優秀學生擔任團幹部,建立團支部。

3、完成了46級軍訓動員和會操的升旗任務。

4、印發了升旗儀式宣誓詞。

第二周工作計畫

1、社團指導教師新學期工作會議,著手準備在46級新生中進行社團納新活動。

2、各班團支部書記例會,傳達團委工作計畫,進行國旗下宣誓活動培訓。

3、準備新學期第一次升旗儀式和國旗下演講、宣誓。

4、聯合級部製作各班級新班牌。需要級部各班級提供教師團隊照片、班級合影、班主任寄語、班名、班訓。

有關開學工作計畫模板 篇17

一、指導思想:

根據《壽縣教育發展規劃》的精神和要求,緊緊圍繞縣教育局《XX年教育工作要點》的部署,結合中心校開學要求和工作計畫,與時俱進,改革創新,堅持以人為本,以夯實基礎、提升內涵、創新特色為重點,全面提高學校教育教學質量,努力開創學校教學教研發展的新局面。

二、工作目標:

常規教學管理更上一個新的台階;課堂教學有效性研究取得突破性進展;畢業班教育教學成果更見輝煌。

三、工作思路:

1、抓常規管理,促進教學質量提高;2、抓教研科研,深化課堂教學內涵;3、抓特色教育,開拓學校辦學思路;4、抓教學反饋,改進課堂教學途徑。

四、工作措施:

1、加強常規教學管理,進一步完善常規教學管理制度。

教學常規是學校教學的基準,狠抓教學常規是提高教育教學質量的前提。因此,本學期將加大常規教學的管理和督查力度,對教師的計畫、備課、上課、作業布置及批改、教學反思、質量檢測及評講、學生學習方法的指導及輔導將全面的多形式的進行檢查和反饋,及時發現問題,並對問題進行診斷和研究,幫助教師和學生及時解決教學和學習上所存在的問題;進一步完善和改進集體備課制度,真正發揮集體備課對課堂教學所起的指導作用;進一步加強對教師的基本能力和業務素質的指導和培訓,利用繼續教育和“國培計畫”對教師進行全面培訓,不斷提高教師的教育教學能力,培養一批精湛的、教學技術嫻熟和教學水平較高的教師隊伍;進一步實施推門聽課制度,學校領導班子、教研組長要積極主動的開展推門聽課活動,深入課堂、了解課堂、指導課堂教學和學生學習;開展全校性教師課件製作和教學設計活動,深化課堂教學內涵,充分利用現代化教學手段實施課堂教學;組織好各年級的抽考、聯考及教學質量檢測工作。

2、深化課堂教學研究,積極開展全校性課堂教學有效性研究。

本學期,學校教研、科研主要以《新課程背景下的課堂教學有效性研究》為抓手,在全校開展課堂教學有效性研究,力爭課堂教學有效性研究取得突破性進展;以骨幹教師和課題研究教師為引領開展示範課、觀摩課教學研究,進一步促進教師專業化成長;開展學生學習方法的研究和指導,結合我校學生的自身素質和學習實際,探討出適應我校學生學習的學習方法和學習途徑;開展分層教學和特色教育研究,辦出自己特色的素質教育;開展好校本課程研究,本學期中學生心理教育進入課堂,力爭下學期有更多的校本課程進入課堂;做好在研課題的研究和實施工作,積極申報新課題。

3、做實畢業班教育教學工作,力爭中考取得輝煌成果

畢業班教育教學是本學期學校教學工作的中心和重點,加強對畢業班教育教學的管理和課堂教學研究是一切工作的重中之重。本學期,畢業班工作要緊緊圍繞畢業班工作計畫開展,要狠抓課堂教學質量,要向中考要成績;平時工作除抓好常規工作外,要向尖子生要成績,教育教學要向尖子生傾斜,學校要為尖子生學習、生活鋪路搭橋;教導處要加強對畢業班複習教學的分析和研討,對學科教學要定期進行檢測,對考試的成績和得失要做深入的分析為後階段複習提供方向性指導;要廣取考試信息,積極參加各方面的教學研討活動;要進一步加強學風建設,讓尖子生更尖。畢業班要做好中考體育加試和理化加試的訓練和培訓工作,做到目標明確、計畫在先、實施到位;做好畢業班的招生和學生綜合素質評價等各方面工作。 五、具體工作安排

有關開學工作計畫模板 篇18

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,認真貫徹落實市、區檔案精神,加強學校管理,提高效率,創優質教育。加強班主任隊伍建設,加強學生管理的科學化、規範化、制度化,強化教育、教學管理力度,全面提高教育、教學質量,從而加快促進教師專業化發展的步伐,為辦好眼礦地區人民滿意的教育而努力奮鬥。

二、工作目標

1、常規工作有條不紊,教學質量再創新高,教研活動務實高效,教學改革有新突破。

2、鞏固雙高普九成果,適齡兒童入學率達到%,適齡流動兒童、三類兒童入學率達到%,輟學率為零。

3、學生的思想品德合格率達到%,犯罪率為零,體育達標合格率達到%以上,學生的眼病發病率控制在x%以下。

4、進一步完善學籍電子化管理工作,達到科學化、規範化、學困生轉化率達到90%以上。

三、具體工作及相關計畫措施

教學成敗的關鍵在於教師,課改進展如何,關鍵又在於教師,因此,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質是非常重要的。

1、做好新教師的在崗培訓工作。學校努力為新教師創造更多的學習機會,提供廣闊的學習空間,使新教師儘快適應教學工作。

2、鼓勵並督促教師注重理論學習,自覺學習教育教學雜誌,認真做好摘抄,並加強學校內教師間的相互聽課,每學期聽本校的課不少於10節。

3、本學期把校本教研作為促進教師成長的主要渠道,構建學習型組織,形成規範化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣,以不斷提高教師素質。

4、積極組織教師參加省、市、區各學科的論文、案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收穫,得到提高。

有關開學工作計畫模板 篇19

一、基本情況

本學期我擔任七年級(6)班語文教學,經過近幾天時間的接觸,我發現本班學生上課不夠踴躍發言,學生缺乏自覺質疑,自主學習,上課作筆記的習慣,這一學期,我將堅持按照新課標的理念和要求認真工作,著眼於全面培養學生的語文素養,以培養學生良好的學習習慣為主要目標,正確把握語文教育的特點,積極倡導自主、合作、探究的方式,力求為學生營造快樂的學習氛圍,保持學生現有態勢,並深入挖掘學生潛力。

二、指導思想

培養學生熱愛祖國語言文字的感情,養成語文學習的信心和良好的習慣,掌握最基本的語文學習方法。讓學生多讀,多說,多摘抄,有計畫地開始語言基礎的積累工作,在發展語言能力的同時,發展思維能力,激發想像力和創造潛能。逐步養成實事求是、崇尚真知的科學態度,並掌握科學的思想方法。

三、教材分析

1、本冊教科書共6個單元30課,其中精讀課文18課,略讀課文(標x號)12課。每單元5課。另外還有《課外古詩詞背誦》《名著引讀》《硬筆書法》等三個附錄。

2、寫作分整篇寫作、片段寫作和課外練筆。

整篇寫作計畫8篇,注重速度和篇幅訓練;

片段或短文寫作結合課後“思考與練習”與比較鮮明的課文寫作特色(如:由一件小物引發的人生感悟)每單元安排一兩次(限時限量完成);

課外練筆要求學生形成習慣,有感而發並精雕細琢,每周一檢查。目的是培養學生的寫作興趣和信心。

口語交際集中安排6次,分散的口語交際活動在課後“思考與練習”中也有適當安排。

3、綜合性學習安排6次,內容涉及自我介紹、漫遊語文世界、感受自然、談上月球的奧秘等等。

4、單元目標

第一單元:這個單元所選課文都是圍繞著有關親情或家庭生活的,貼近學生生活和情感。初一新生入校,是他們人生道路上新的起點。集中閱讀以親情為主題的課文,可以感化他們的心,懂得感恩,引導學生能夠吸收切實的生活指導,達到情感教育目標。激發鬥志,以激昂的心態投入到緊張的學習當中。

第二單元:側重寫反映青少年學習生活的文章,可以讓孩子們了解不同時代,不同國度的孩子們的學習生活,給我們以學習和生活的啟迪。

第三單元:學習寫景詩文,讓領會學生親近自然,珍惜生命,熱愛生活的情懷. 第四單元:本單元繼第三單元之後,從不同角度寫出了作者對生活的思考,感悟及對美好人生的禮讚。引導學生思考人生,珍愛生命!另外本單元繼續練習默讀,力求做到眼到,手到,心到。

第五單元:以對自然界進行科學探索為內容組成。可以有利地激發學生對未知世界探索的興趣,培養科學的精神。《化石吟》是一首科學抒情詩;《看雲識天氣》是科普說明文;《綠色蟈蟈》是觀察隨筆;《月亮上的足跡》是紀實作品,也屬科普小品;《河中石獸》是一篇志怪小說。綜合性學習是結合《月亮上的足跡》一課,開展“探索月球奧秘”的活動,試圖使學生在科學與人文兩方面都有較大收穫。教學這個單元的課文,應以部分人的興趣帶動全員參與,結合地理、生物、歷史等其他科目,學以致用,培養學生善於觀察並積極質疑的探索精神。

第六單元:都是想像極為豐富的作品,本單元學習快速閱讀。力爭每分鐘不少於500字。通過關鍵字帶動整體閱讀,提高閱讀速度!

三、教學目標

新課程教材的教學目標,不再是教材的教學目標,而是學生的語文學習目標,教材只是例子,重要的在於學生的情感體驗。

1、掌握初一(上) 階段要求掌握的生字詞的音義,並學會運用。

2、學習本冊書上的課文,完成木學期的教學任務。

3、培養學生良好的語文學習習慣,掌握常用的學習方法。

4、培養學生語文朗讀能力,使之能有感情的朗讀課文,為培養學生語文語感打下基礎。

5、大量閱讀課程標準要求的課外讀物,增加閱讀量。

6、指導學生理解課文中的文戰的主題含義和豐富的思想感情。

7、培養學生良好的語文素養,語文學習中貫穿情感教育和道德教育。

四、教學措施

首先、要注意教學目標的整合性。傳統的目標設計有重結論輕過程、重認知輕情感、重智慧型變化輕心理體驗。新課程強調知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個緯度的有機結合。

其次、要注意教學內容的開放性。要使語文課由單一轉向綜合,由平面轉向立體,由封閉轉向開放,激發了學生學習課文的濃厚興趣,拓展了學生的視野,加深了對課文的理解。

第三、要注意教學方式的'互動性。要實現由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動轉變。師生互教互學,彼此形成一個學習的共同體。

第四、要注意教學過程的活動性。儘可能把過去由自己包辦的講解、提問轉化設計成學生的多種活動,不僅讓學生讀一讀、寫一寫、說一說,而且讓他們畫一畫、唱一唱、演一演,做一做……通過學生的自主活動,讓學生掌握知識,並融會貫通,爛熟於心。

第五、注意教學手段的多樣性。應引進多種信息化教學手段,使學生從單一枯燥的學習中解脫出來,去領略課堂里的精彩世界,要增強了語文課的吸引力,加速了學生盛知過程,促進了認知的深化。

第六、要注意教學組織形式的靈活性。要在課堂教學中想方設法組織學生運; 用自主、合作、探究等靈活多樣的學習方式。

第七、注重教學評價的多元性。要改變以往一刀切的評價機制,實行全面的評價學生的語文素養。

語文教學就是要從一個個標點、一個個詞語、一個個句子開始構建或更新學生的言語世界,與此同時,構建或更新學生的人文世界。

計畫人:

20x/x9/3

有關開學工作計畫模板 篇20

假期里學生們生活上比較自由,心理上也比較放鬆。開學後,面對新學習任務和緊張的學習生活很多學生會覺得難以適應。那么開學之後,作為班主任,如何上好開學第一課呢

根據以往觀察和經驗發現,學生剛開學後的心理狀態一般表現出以下幾個特徵:

一、角色不易轉變,由於假期中學生身心都處於放鬆狀態,晚上睡覺時間晚,早上起床時間遲,上網、走親訪友,自我感覺輕鬆隨便毫無牽掛。開學後,很難進入學生角色。

二、心理落差大,想念家裡,學生進入學校以後,假期中的人和事仍不斷浮現在腦海里,仍在回憶、回味還有未完成的心愿仍在考慮。心理落差大。如果上課就會容易走神,懷念假期的寬鬆時態生活,同時由於走親訪友心中充滿了溫馨,開學後覺得生活節奏緊張。作為班主任,如何指導學生儘快轉換角色,適應新的生活呢?

首先,指導學生學會正視環境的變化,調整好自己的心態,做好準備開學第一步。

開學後表現出來的不良心理反應主要來源於對新學期缺乏必要的心理準備,剛一開學學生都有一種感覺,覺得假期太短,還有許多未償心愿,還有許多好玩的地方沒去,還有許多開心的事未做。就這樣,對開學或多或少存在一些牴觸情緒,但又沒處發泄,這樣就容易發生心理問題。因此舉行入班儀式很有必要讓學生在入班儀式上感受學校的氛圍,從形式上先接受自己角色的轉變。

其次,開好主題班會,舉行多種班級團體活動,找回班級集體的感覺,選準新目標。

學生在假期中結交走訪的是自己親朋好友,活動的主要內容是吃喝玩樂。相對而言,學習活動降到了次要的位置,回到學校,面對的是老師和廣大同學間的學習競爭,緊張的學習替代了假期的鬆懈生活,兩者間存大著巨大的落差,也發生了根本性的變化。如果不能順利地適應這種變化,就會產生心理問題。因此可通過主題班會個別談心的形式談談新學期的打算,也可在班會上設計一些題目,談談假期中哪件事對你影響最深,為什麼?假期中你哪天最開心?你認為假期中自己哪件事辦得最成功、最有意義?等等,再者通過豐富多彩的團體活動,學生明白自己的身份,能正確處理好主與次,假期與學期的關係,解開思想認識上的疙瘩,恢復以前的班級凝聚力,激勵學生“百尺竿頭,更進一步”。

最後,引導學生積極投入到快樂的學習氛圍中來。學生剛回到學校,回到課堂,總有一種新鮮的陌生感,總要想念家裡人和事,一般情況下,這樣現象隨著時間的推移而慢慢消失,但是“一寸光陰一寸金”,同學們的學習生活不允許學生長時間的消磨。因此教師要引導學生把精力投入到快樂的學習氛圍中來。通過作業檢測、試卷分析等方式,讓他們體會到新鮮的學習生活來獲取生活的樂趣,獲取心靈的充實。同時,也可以利用晨會、班級黑板報的內容來渲染學習氛圍。因為好好學習,天天向上是他們生活的目標與追求。

有關開學工作計畫模板 篇21

時光荏苒,一轉眼學校又要開學了,這已經是我在名師班的第四個學期了,也是在城中實驗國小進行異校鍛鍊的一個學期。雖只有短短的四個月時間,但要完成的學習任務可不少,希望自己在開學過後能夠合理安排時間,有質量地完成學習任務。在開學後的下一秒起做個有心人,多看、多思、多問、多實踐,希望在鍛鍊結束的時候,我的內心可以裝的滿滿的……

一、理論提升

1、教育理念方面:研讀《不跪著教書》,將和教學實踐經驗相結合,將自己的所思記錄在部落格上。

2、教學方面:研讀《英語教學新論》,認真做好,並將學到的理論知識充實到自己的教學工作中。

3、蒐集、學習有關新的教學理念的資料,認真撰寫論文並爭取發表。

4、根據講座主題《如何有效地培養學生良好的傾聽習慣》,制定好講座提綱並在導師的指導下,準備好講座稿。

5、繼續課題研究,根據課題內容撰寫結題報告並為論文答辯做好充分的準備。

二、教學實踐

1、本學期聽課不少於50節,認真寫好教學反思;

2、積極準備無錫市xx月份的評優課,認真聽取導師和同伴們的意見;並在平時的教學實踐中,多學習、多積累,為上好本學期的匯報課做好準備。

有關開學工作計畫模板 篇22

一、指導思想:

在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,鞏固對學生的行為規範教育為切入口,提高學生的自我教育、自主管理的能力,培養學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,為高考提早作好準備。

對於高一(1)班的學生,我準備本著以下四個原則來執行我的一切計畫和任務:尊重;信任;共情;關注;

記得蘇聯的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“儘量多的要求每一個人,也要儘可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重學生的人格,相信他們的力量,善於發揮他們的優點和長處,並以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學生都有積極的一面。我們也明白,你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解,結果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任,才能最大限度的發揮學生的潛能。

所謂“共情”是指要和學生的感覺保持相通,即樣經常換位思考,著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經常的換位思考,我們才能明白學生在想什麼,他想的對不對,他的做法是否符合他們這個年齡段的特徵。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學生的行為,來判斷是對還是錯,其實這樣的出發點一開始就是不公平的。所以我將私下來與學生溝通,建立溝通的橋樑,了解學生最真實的想法,並加以循序漸誘,以樹立正確的學習觀。

所謂“關注”,就是關注學生的成長的每一個細節,我們都知道細節決定成功,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責,要負責記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅!和孩子一起分享!

二、班級基本情況介紹:

我班是高一年級的3個班級中的實驗班之一,現共有54名學生,原計畫正常錄取56人,未來報導2人,其中男生30名,女生24名,班上絕大多數學生來自於呼和浩特市區,有三個為外地生源。

從現在已掌握的情況看,我班學生的家庭經濟狀況一般,生活特

別困難的學生偏多,只有少數學生生活條件較好。

在學習紀律方面,大部分學生比較自覺,據任課老師反映,課堂氣氛較活躍,學生的膽子較大,敢於發言、質疑。但作為班主任,我更多地注意到了我班學生在活躍的背後也存在著學習不夠踏實的缺點,這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊,很容易變成自餒。因此,我班本學期學習工作的重點應該是讓學生養成認真嚴謹的學習習慣,使他們不致因為一時的挫折而喪失鬥志。

三、總體規劃:

班級總體目標:要做NO.1

培養理念:為學生終生髮展做準備

培養目標:

一種精神——吃苦精神

兩種能力——交往能力,學習能力

三種素質—— 思想道德素質,科學文化素質,身心健康素質 班級要求:

四個熱愛:愛黨愛國、愛家愛校、愛師愛生、愛人愛己

五個模範:團結協作模範、勤奮學習模範、遵規守紀模範、艱苦樸素模範,銳意進取模範

班訓:志存高遠,誓做棟樑

口號:天道酬勤 踏實靜慧 奮勇拼搏 敢為人先

四、班級管理的初步構想:

高中三年,學生最後的結果如何,很大程度上取決於高一的習慣養成。因此,本學期我結合年級上的討論決定為班級提出的一個口號是:遵規守紀模範、艱苦樸素模範,銳意進取模範。培養習慣,首先要從點滴小事做起。例如每天三次放學時,班級都要求學生把桌子收拾整潔,椅子放到桌面下面,要保持橫平豎直;清潔區要打掃得乾乾淨淨,不留任何死角;一日兩操必須認真;考勤嚴打;作業要不折不扣地完成且不得潦草,一有發現全部重做等等,總之,在一切方面都嚴格要求學生按照學校的規定去做,天天檢查。在三個月之內我要跟死這個班,發現不對的地方隨時批評整改。目的只有一個,力爭在高一的一年中使我班學生都能養成良好的學習習慣和生活習慣,這是成績的根本保證。

作為學生,最重要的任務是學習。對於高一新生來說,關鍵是要形成適合於自己的、行之有效的學習方法。因此,本學期我給全班學生提出的另外一個口號是:團結協作模範、勤奮學習模範、。具體說來,就是要求學生根據自己的學科強弱,學習特點,切實制定好自己的學習計畫,學習上有什麼問題,要求在第一時間解決,每天都不留下不懂的問題,努力跟上老師的教學節奏和思路,行有餘力的話,自己再安排時間去主動拓展課外的知識,學會自主學習。在這方面,學校已經想到了前面,開學初下發的“晚自習時間分配表”很有指導意義,有力地促進了我們的工作。在學法上,我特彆強調兩點:一是每天無論多么緊張,都要安排時間預習第二天的課;二是不要迷信各種各樣的資料,課堂認真聽講最重要。另外我還要求學生一定要在高一把語數英三科的基礎打好,其餘科目也要兼顧,這是高考成敗的關鍵。

為了全面掌握學生的學習和生活動態,我還準備在班級建立一個“學生成長記錄表”,它要能夠全面反映每個學生不同時期的生活、學習、紀律等各方面的情況,讓學生了解自己、從而激勵自己做得更好。建立一個團結高效的班乾集體是班級管理的重要環節。經過一段時間的了解和考察,採用先民主後集中的方法,我已經順利地組建了班委會和團支部並開始運作,總的情況看來還可以,以後的主要任務是逐步培養班乾的獨立管理能力,特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風,作為班主任,我既要對班幹部嚴格要求,又要努力樹立主要班幹部的威信,教他們做而不代替他們做,爭取儘快地把他們培養成班主任的左膀右臂,讓他們真正起到班級靈魂的作用。

另外,高一新生的年齡大多在15—17歲之間,這個年齡段的學生,從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期,呼和浩特市第二中學在學習上競爭十分激烈,肯定會給學生帶來較大的心理壓力,在這種情況下,難免會有學生希圖尋找感情上的寄託,因此,在高一階段防止早戀就尤為必要。根據我的經驗,如果這個問題在高一能加以預防,到高二高三就比較好辦。針對這個問題,在入學教育時,我已經給全班打了預防針。我嚴厲警告學生,高中的三年,沒有什麼男性女性之分,大家都是中性,來到二中,考上理想的大學是唯一的目標。短短的三個周的時間,作為班主任,我已經深深感受到來自家長和學校的雙重殷切的希望(也是壓力),這種希望(或者說壓力)將鞭策我殫精竭慮,為搞好這個班的工作而努力。

五、具體工作措施與活動的開展

為了讓全班學生能養成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭發展自己,順利的.過完本學期生活,我依照開學初的計畫展開工作,現計畫如下:

1、通過個別談話,激勵優生,鼓勵心理緊張生。

在利用班會課進行集體心理輔導和行為糾正,學習指導之外,更多的學生問題都是個人問題,更應該注重通過個人談話來解決。通過與學生面對面的談話,讓學生有被重視或被注意的感覺;通過談話,可以更好的因人施教,讓學生明白自己的優缺點,更好發揮自己的優點,彌補自己的缺點,改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學生多講,自己少講,讓學生說出心理話,提出自己的想法,讓後加以引導。

2、緊密聯繫家長,作好家訪工作。

學生的教育應該是學校和家庭的共同事業。與家長建立緊密的聯繫,有利於雙方全面的認識學生,做到真正的因材施教。我主要通過主動與家長電話聯繫,請個別家長來校協助處理個別學生問題,走進學生家庭這幾種方式與家長取得溝通,相互交流學生在校在家的情況以及學生的教育問題。

3、選拔和培養一批自願並有能力的學生參與管理班級工作計畫。

同學中相處的時間多,可能有時有些情況學生比我們班主任更加了解,這部分同學在新生報名及第一次開班會時就已經開始留意了,並初步形成一定的了解。此外,我還對學生進行抽查談話,了解班級情況。

①培養自己的得力助手,根據特長和能力,選好班幹部

學生之間是最容易了解對方的,通過班級的民主推薦和我的提名,並經過反覆的民主決議,從普通學生中選入公認的有能力的學生加入班幹部隊伍,選出了班委,組長,學科長;並從班幹部中輪流擔任值日班長,輔助班主任工作,管理班級全天的大小事務。

②加強班幹部、團幹部的工作指導

首先、給足信任、給足權利。班幹部最重要的希望能得到班主任、學生的信任。所以班幹部的一切工作都透明化,細化。班級里學生的違紀處分、撤銷處分等都通過班幹部會議進行決議。

4、開展多樣式的主題班會,規範行為、樹立學風,進行團體思想心理教育

①開展有效的思想心理輔導工作。處於剛進高一階段的學生有特殊的心理狀態,比如國中時的陳年舊習難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;再加上青春期的心理特徵,很容易讓學生對學習生活產生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會課里開展了一系列主題班會,如“找出缺點,完善自己”,養成良好的學習習慣,我的價值,誰動了我的“乳酪”,感恩,遠離菸酒等主題班會。

②繼續利用班會課強化行為規範教育,尤其是文明禮儀、尊師重教、學習刻苦三大高壓線。帶領學生繼續解讀《中學生行為規範》,並輔之以之教育、約束學生,努力促成學生形成規範意識,實行學生自我管理。在實際操作上成立了規範的每日考核,對全班同學的行為進行監督評價。

③配合學校政教處德育工作計畫,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計畫、愛心教育、感恩教育工作計畫、”你丟我揀”衛生保潔意識等。積極參加學校班會課設計工作。

5、重抓學習,提高學習效率和成績

高中是人生中比較重要的階段,一切都是圍繞高考而奮鬥,所以學習是絕對不可以,也是不能放鬆的。作為班主任要利用班會系統向學生講解科學的學習方法的重要性,要讓任課老師利用授課時間向學生講解本學科的學科特點和學習的方法,在時機成熟的時候,要請考上大學的學生或班裡成績進步快的學生講述自己成功的經驗。所以在學習上,我採取了以下的措施:

①要求學生上課一定要動手,記筆記,並進行定期檢查和不定期的抽查,這樣可以避免學生上課無聊說話,睡覺等。

②加強早讀制度,完善作業上交制度。由科任老師和班主任監督,對一些態度不認真的學生進行批評教育。實行嚴格的作業收交制度,要求學生當天的作業當天完成。

③在班裡建立成績光榮榜制度。製造學習競爭氛圍,建立學習優秀和學習進步獎勵制度,表彰成績優秀,成績進步顯著的學生,成績優秀的學生為班級楷模。

6、加強完善班幹部建設,營造良好的氛圍。

繼續培養班幹部的服務意識、奉獻精神和管理意識,激發其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。具體做到:

①定期召開班幹部會議,大力開展經驗交流和思想教育活動,培養班幹部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發揮班級工作中的核心作用,當好班主任的得力助手。

②分工明確、各負其責,對班內的各項事務明確到位、分配到人。班幹部在自己的職責範圍內很好的行使職權,每一位學生必須及時、認真、全面、徹底地完成應完成的任務,如若出現問題,既追究當事人的責任,還追究負責人的責任。

以上計畫是我本學期將開展各項工作的一個總體思路,在具體的工作過程中,將會根據具體的工作需要對此計畫做出適當的調整。在學校和年級組的正確領導下,將和高一各位辛勤工作的老師一起帶領高一學生一起走向高考,一同為社會培養出人才,給呼市二中做出新增光添彩。在接下三年的時間,讓我們以持久的恆心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵!

有關開學工作計畫模板 篇23

為確保全縣中國小8月1日安全複課、順利開學,根據廣教[20xx]56號(《關於認真做好中國小複課秋季開學工作的通知》)和廣教函[20xx]118號(《轉發四川省教育廳關於印發和的通知的通知》)檔案精神,結合我縣實際,制訂本計畫,開學安全工作計畫。

一、原則、目標、任務、基本原則:

1、以人為本,安全第一,積極推進,分類指導,先易後難,逐步到位。

1、總體目標:充分利用現在到開學前的時間,認真做好各項準備工作,實現全縣中國小8月1日全面開學。

2、主要任務:千方百計地按時完成搭建活動板房、維修加固校舍、配備桌凳、黑板和添置教學用品等工作。

二、具體工作、全力組織維修受損校舍。

1、對必須拆除、又一時難以建成的校舍落實過渡措施,及時組織協調帳篷、活動板房的搭建。

2、配備桌凳、黑板和添置教學用品,補充其他必要設備、設施,滿足正常教學需要。

3、完成對校舍、場地、設施設備以及校園環境的清理整治工作,壓濾機濾布 設定安全標誌,排除安全隱患,確保師生安全。

4、制定完善學生疏散演練方案,做好疾病防控、食品衛生安全、防震避災知識教育和心理健康教育等準備工作,開學後實施並加強督促檢查。

5、在安排好學生暑假生活的同時,組織教師開展家訪,輔導學生完成假期作業,適當開展社會實踐、社區服務等活動,嚴防餘震、溺水、疾病傳播等安全事故發生,工作計畫《開學安全工作計畫》。

6、全縣教職工不放暑假,共同做好安全複課、開學各項準備工作。加強24小時輪流值班,保障上下信息暢通,根據情況變化及時完善相關工作。

三、主要措施、加強領導。

明確責任縣政府成立了全縣中國小安全複課、開學工作領導小組,由副縣長任組長,縣政府辦、 教育等部門負責同志任副組長,財政、建設、國土資源、民政、衛生、房地產管理等部門的負責同志為成員,加強領導,統一認識,部署工作,明確要求,落實責任,紮實推進各項工作,確保8月1日順利開學。

1、及時督查,狠抓落實實行局級領導聯繫片區、局機關幹部聯繫學校和校長負責制度,狠抓工作落實。局領導每周深入學校一次檢查指導安全複課、開學準備工作,按倒計時要求核查各校工作進展情況,督促學校按時、按要求做好相應工作。學校每周報告兩次各項工作進展情況。

2、抓緊時間,分步推進列出工作進度時間表(附後),實行倒計時,確保複課、開學工作有計畫、有步驟地推進。

第一階段(從現在起至6月20日前):做好維修校舍的人員、材料等準備工作和搭建活動板房、帳篷選址工作,實現“三通一平”(通路、通電、通水,平整場地);完成家訪、支教工作;慰問受災農戶,支持他們抗災自救,幫扶災區民眾恢復生產、生活秩序。

第二階段(6月20日至7月20日前):集中維修加固校舍,搭建活動板房、帳篷,安裝桌凳、黑板和相關配套設施;統一組織教師完成繼續教育,研究教育教學方法,做好防震避災知識教育和心理健康教育準備,落實安全複課、開學的備課任務。有創建任務的學校還要安排教師做好軟體資料的收集歸檔工作。

第三階段(7月20日至6月30日前):整治環境衛生,全面消毒消殺,添置教學用品,提供後勤保障;制定好學生疏散演練方案、疾病防控和食品衛生安全保障預案;做好迎接學生返校的各項工作。

3、重定教學計畫,濾布 調整教學內容教育教學應與災前充分銜接。國小(含幼稚園)、國中和高中修業班,8月1日至8月25日期間,在原校安排的地點完成20xx年春季未完成的基本教學任務;九年級學生8月15日前繼續在原校安排的地點複習迎考,8月17—18日參加全市中考;所有中國小於9月1日恢復正常教學,開始步入教育教學正軌。

20xx月1日至9月1日期間,實驗、信息技術、藝體等教學內容根據各校條件進行調整,靈活安排;針對特殊需要,加強心理健康、安全、衛生防疫、自救防護、勵志等教育工作。

有關開學工作計畫模板 篇24

高一級部:

第一周工作總結

1、新生報到,班主任全體靠班,給各班級分配教官,參與軍訓管理。

2、利用自習時間進行《學生手冊》的學習,讓學生知九中規矩,做文明九中人。

3、參與研究並制定走班方案。

第二周工作計畫

1、落實走班制,及時發現問題並想方設法解決問題。

2、班主任做好學生思想工作,防止走班帶來負面影響。

3、配合學生處抓好衛生管理、課間紀律、宿舍紀律等。

高二級部:

第一周工作總結

1、級部組織檢查暑假作業,各學科總結檢查情況。

2、各學科制定新學期工作計畫,統一作業規定和時間劃分。

3、各班級制定班級工作計畫,紀律、衛生、儀容儀表強化管理。

第二周工作計畫

1、各學科全面落實小組合作學習,開展教學研討,安排公開課、錄播課等。

2、分頭召開文理實驗班教師座談會,制定教學目標和策略。

高三級部:

第一周工作總結

1、利用升起儀式進行開學動員。

2、召開組長會議,交流高考閱卷體會和日照學習體會,制定教研組計畫,安排集體備課。

3、班主任例會,總結一周管理,強化學生自我管理;進行高三複習方法指導。

第二周工作計畫

1、更換中廳宣傳欄內容,圍繞高考和學習興趣動力方面做宣傳。

2、繼續強化班級管理,由班級延伸到宿舍,毎晚安排一定數量的班主任到宿舍檢查。統一規範對典型違紀學生的處理。

3、組長例會,規範課時練習、單元測試題量、時間等,劃分周末單元測試時間,加強周末測試管理,提高考試技巧。

4、級部領導分工分頭找部分教師個別談話,加強與教師的溝通交流。

辦公室:

第一周工作總結

1、對學校教職工的人員編制信息進行了核查,併到市編辦將有誤信息進行更新更正。

2、做好新生開學典禮、教師節表彰暨新學期工作會議的相關籌備工作。

3、做好新招聘教師的吃、住、辦公等相關工作。

4、通知學校80歲以上老人辦理長壽津貼申報工作。

第二周工作計畫

1、做好辦公室各項值班及督查小組安排工作。

2、完成到四中支教教師的信息數據上報工作。

教務處:

第一周工作總結

1、統計各級部報到情況,初步落實高一學籍。

2、初步核對收費情況,發放部分教材。

3、核對、落實擇校生名單,布置收取擇校費。

第二周工作計畫

1、假期加班安排高一課程表。

2、進行高一分層走班的分層編班、排課等工作。

3、會同會計核對各項收費。

4、核對高三各班級人數等情況。

音樂:

第一周工作總結

1、召開部門專業教師會議,部署本學期部門工作任務,確定本學期專業課授課相關要求,明確值班及責任分工。

2、整理音樂各活動室。

第二周工作計畫

1、召開高一高二音樂特長生會議,安排學習小組,確定練習時間,強調學習紀律。

2、對高一新生進行專業摸底展示,確定主副項。高二學生根據上學期期末考試成績,劃分層次。

體衛:

第一周工作總結

配合做好軍訓的相關工作。

第二周工作計畫

1、配合疾控中心做好全體學生查體工作。

2、抓好課間操,在最短時間內提高課間操質量。

美術:

第一周工作總結

1、完善了高一、高二級部學期專業發展規劃。

2、召開了高二級部特長生專業發展目標動員會。

第二周工作計畫

1、完成畫室的搬遷、布置並制定新的畫室使用條例。

2、召開高一新專業生專業發展動員會。

3、完成部分急需的美術教具的購置。

信息中心:

第一周工作總結

2、籌劃女工年度查體工作。

團委:

第一周工作總結

1、檢查調試了校園播音設備,編輯審核本學期播音稿件,目前已經準備了7期稿件。

2、在高一高二各班級選撥優秀學生擔任團幹部,建立團支部。

3、完成了46級軍訓動員和會操的升旗任務。

4、印發了升旗儀式宣誓詞。

第二周工作計畫

1、社團指導教師新學期工作會議,著手準備在46級新生中進行社團納新活動。

2、各班團支部書記例會,傳達團委工作計畫,進行國旗下宣誓活動培訓。

3、準備新學期第一次升旗儀式和國旗下演講、宣誓。

4、聯合級部製作各班級新班牌。需要級部各班級提供教師團隊照片、班級合影、班主任寄語、班名、班訓。

有關開學工作計畫模板 篇25

一.工作目標

1. 積極配合院團委和系部學生會工作,積極主動行使宣傳黨團思想。按時完成團費收繳工作,管理好團員檔案和其他有關團資料,積極推優入黨

2 充分發揮組織部作為團總支、學生會“核心紐帶”作用,積極和各部門溝通協調,協助完成各個方面工作,是團總支學生會成為一個大家庭。

3. 完善系部團總支、學生會各種規章制度,積極創新,努力改進內部運行機制讓每個人能力都得以發揮,得以提高,擁有鍛鍊空間;

4.做好組織部招新工作和前期培訓工作,是新幹事迅速融入到集體中來發揮最大工作效應

5. 積極配合團總支、學生會工作安排,做好相關組織活動策劃以及活動總結

二.重點工作

第一.做好團員發展工作,團員證註冊和管理工作,做好團員記、團費收繳、團員組織關係轉接等工作;做好團組織、團員檔案建立和管理工作,做好組織工作各種數據統計和材料收集工作; 第二.優入黨和推選團員入黨校參加培訓。這是組織部黨組織輸送新鮮血液重大問題一個十分重要工作,關係到為。組織部要做好這項工作,需要在平時與同學們加強溝通,互相了解,在推選時候做到實事求是,公正公平。推優工作將嚴格按照團總支下發推優工作條例進行

第三.完善例會,初步制定相關制度,在實踐中總結、改進,爭取在xx年出台一個可行性高學生會制度

三.工作開展

一.團費收繳(時間).

向團組織交納團費是每個團員應盡義務,是團員支持團工作一種表現,也是團員和團組織保持經常聯繫、不斷增強組織觀念一種必要形式。團費收繳情況是衡量團組織建設重要方面,是檢驗團組織是否有吸引力、凝聚力和戰鬥力重要尺度,尤其能反映出團領導水平和工作力度,也是團組織增強共青團員意識和組織觀念重要體現。因此,團費收繳工作作為共青團組織綜合工作水平和工作狀況總體體現,是一項嚴肅認真工作,任何人不得以任何理由少交、遲交或不交。學生團員每月繳納團費l元(團員如確有困難,無力繳納團費,由本人提出申請,經支部團員大會討論同意,院團委批准後,可以少繳或免繳團費。)各班由個班長負責按時把本班收齊,統計好收繳情況,然後統一交至組織部,不履行團費繳納團員作不積極份子處理(特殊情況除外),同時團費收繳也將作為班級評選一個依據。

二.幹事納新(時間)

接新生是我系學生會開學初一項重要工作,這體現了我系學生會工作能力及工作配合協調程度。作為系學生會下部門,組織部會積極配合系學生會,努力做好所分配到任務,以最快速度給大家最新訊息。讓11屆新生對我院滿意、對我系學生會滿意,爭取在工作過程中為新生宣傳我部門及其系學生會其他部門工作範圍及性質,為之後學院對學生管理以及系學生會開展一系列活動打下基礎。

1、宣傳工作

納新前宣傳工作是十分重要,而我系宣傳部在這一宣傳起著重要作用,因此我部門計畫通過宣傳部進行宣傳,設計好版塊,充分展示系學生會風采及簡介,給新生一個清晰思路。並針對本部門宣傳,除了宣傳欄海報形式外,也通過廣播和走訪宿舍形式進行宣傳。

2、納新工作及方法

部門納新是我部門今後工作能否順利進行重要前提,由於部門工作特殊性,因此需要人相對較多,現暫定納新人數:男幹事5人,女幹事5人,面試一輪,面試時間由團委學生會統一安排。

(1)口頭面試:由部長,副部和老乾事組成面試組對面試者進行

面試,提出相關問題,主要再針對面試者態度,善長,反應等進行考核。

(2)筆試:面試者隨意書寫一段字,簡單介紹自身能力、經驗。

(3)等待作出評定。。

(4)試用期: 以老帶新形式,讓新幹事了解本部門運作方式,最後通過,試用期間出勤率和態度,及對民生會評比情況進行考核。

三、部門團隊建設

1、幹事培養

幹事培養對部門來說是一個非常重要過程,因此只有著手抓重點才能使部門正常運轉。這學期我部門針對培養全能型人才做出了初步計畫,以老帶新,注意新老交替適應過程,一個發展團隊絕對不能在管理層上出現斷層。這是以往工作中存在不可忽視問題。上個學期我們已經注意到這個問題並開始培養接班人,避免出現“青黃不接”現象。對於表現優幹事給予小組負責人責任,進一步提高能力。

2、幹事成長計畫

從納新到穩定進入工作,這是一個過渡過程,在此階段我部門制定了幹事成長計畫,從部門角度看來可以比較清晰知道現階段幹事培養情況。

(1)試用期幹事培養,幹事逐步熟悉部門工作模式、工作範圍、基本工作要求。

(2)正式幹事確定,對於正式幹事確定後工作計畫劃分3個層次:優秀、良好、合格。根據這個三個層次要求分別給予幹事不同工作量,這樣能使工作更加快速完成,對於表現有進步幹事給予調整組別以使幹事進一步發展。

(3)新老乾事替換,在工作一學期後新老乾事工作逐步交接,這是一個部門發展必然結果,也是新生力量表現機遇。這時能從中挑選出新一批優秀幹事,如果條件滿足可以培養成為將來副部長,這樣能使部門健康、穩定運作。

四、預定規章制度

1、 例會,每周一次,會議期間帶好記錄本、筆,做好記錄,手機調靜音,衣著整潔,禁止穿拖鞋、背心; 例會缺席次數超過3次,直接失去優秀幹事考核資格,轉為預備離部幹事;

2、 請假制度:例會如無特殊情況不允許請假,部門活動請假要有特殊書面申請,當天無法交齊,事後必須補交詳註。

3、 工作計畫及工作總結。舉辦活動必須上交策劃書以及活動後總結,經審批結束,各方面安排妥當,才允許開展活動;

4、 幹事在例行公事時,作為本部門幹事應當時刻注意自身形象,要有恰當言行舉止,佩戴工作證件;

5、 在評比活動中要本著公平、公正原則;會前、會後要積極與團支書進行友好溝通。

6、 在被投訴幹事,以及問題幹事,將進行詳細調查,結果是幹事責任,將進行批評,責束任扣分,情況嚴重者將開除團委;

有關開學工作計畫模板 篇26

今年是紅軍長征勝利xx周年,根據中共xx縣委宣傳部沅宣發[20xx]17號檔案精神要求,在全縣中國小廣泛開展“開學第一課”活動,利用秋季開學時間節點,在新學期開學教育、新生入學教育中,開展以紅軍長征勝利xx周年為主題的愛國主義教育和革命傳統教育。具體事項安排如下:

一、活動主題

傳遞長征精神,接過先輩的旗幟,從我做起,做自強自律學生。

二、活動目標

開展紀念紅軍長征勝利xx周年活動。繼承和發揚中華民族的優良傳統,自覺接受中國革命傳統教育和中國近代史教育,樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,增強愛國情感,弘揚民族精神。

三、活動安排

(一)時間:9月1日至10月20日。

(二)內容:

1、組織學生觀看中央電視台製作的《開學第一課》。

2、組織學生觀看長征故事影片等。

(三)形式:開展升國旗儀式、專題班隊會活動、在重大節慶日和校園文化活動中,組織學生誦讀校訓、傳唱校歌、參觀革命紀念館、校史展等豐富教育內容和活動載體。

四、活動要求

(一)高度重視,務求實效。活動的目的是使全體師生受到愛國主義教育和行為道德習慣培養,各校根據實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案。校(園)長親自監督舉行,確保活動嚴格依照方案進行,要追求實效性,不走形式,不講排場,科學的安排,有力部署,從而使活動有條不紊進行,並保持活動目標的延續性,達到預期教育效果。

(二)材料整理及上交說明。城區直屬學校、縣幼稚園於10月20日前上交活動方案和活動總結紙質材料(含圖片,蓋章)至基教股;其它學校活動的材料整理留校備查。

有關開學工作計畫模板 篇27

伴隨著孩子們成長的腳步,我們又迎來了一個嶄新的學期。上學期,在我們三位老師的共同配合下,幼兒基本都順利度過了幼稚園的第一階段,同時也得到了領導和家長的認可。本學期,我們將圍繞本園的保教工作的目標和重點,結合上學期孩子們的發展情況及本班的班級實際,我們將一如既往的合力把工作做好,同時更將樹立“點點滴滴入手不放鬆,實實在在做好每件事”的高度責任感完成本學期保教工作任務,呵護好班上每個孩子,為孩子全面、和諧、身心健康的發展打下紮實的基礎。

一、 班級情況分析

我班現有人數24人,其中上過幼稚園的有21名,新生3名。經過上學期在園的學習、遊戲、生活活動,孩子們在各個方面都有或多或少的進步。孩子門從剛剛開學時看到幼稚園大門就哭到如今的自覺的上幼稚園;從吃飯、睡覺、小便、脫衣服都要老師幫忙到能夠自己入廁、自己穿脫褲子鞋子;從講話都講不清楚,到如今能念好幾首兒歌,孩子們的進步是顯而易見的。他們已經開始適應幼稚園的集體生活,並初步建立了在園的一日生活和學習常規,會獨立進餐,生活自理能力也有一定的提高,喜歡參加各項集體遊戲活動。我們對幼兒在身體的認真、認知、社會性三方面也有一定的了解,班內大部分孩子都比較活潑,對於新實物都表現出了極高的興趣。口語的表達能力也有一定提高。但由於班上大部分孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為重心,活動中表現出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學期我班的重點將是繼續豐富的各項活動內容,從幼兒當然情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。

二、 工作目標

1、為幼兒創設一個整潔、舒適的學習、生活環境。

2、繼續鞏固一日生活常規,培養幼兒良好的習慣。

3、集合主題,尊重幼兒實際的發展,開展適合托班年齡特點的教育教學工作。

4、開展適合托班幼兒年齡的安全教育活動,初步樹立幼兒的自我保護儀式。

5、開展體育活動,(自然的走、跑、跳、爬、搭積木等)發展幼兒小肌肉群,逐步增強身體的適應能力。

6、通過區域活動,幫助幼兒形成一定的規則意識和角色之間的自我認識。

7、家園互動,相互合作、協調一致,加強與家長的交流和溝通。

三、 工作措施

(1)為幼兒創設一個清潔舒適的學習生活環境。盡力讓幼兒在每天的飲食起居中得到細微的照顧和養護,感受到科學的健康教育,身心得到良好的發展。從班內的衛生到為幼兒剪指甲,實實在在的觀察填寫好幼兒服藥記錄,以及出勤情況的填寫,確保孩子的安全和健康。

(2)鞏固各項常規、培養幼兒良好習慣。

1、隨著天氣的變暖,組不讓幼兒自己的事情自己學者做,讓他們熟悉自己的毛巾、杯具等標籤,能用自己的毛巾擦嘴擦手,用自己的杯子喝水。

2、通過故事、談話、兒歌等形式,繼續鞏固孩子們正確的洗手、擦臉的方法。並培養幼兒手髒時養成即時獨立的洗手的良好習慣。

3、利用生活活動的時間培養幼兒獨立穿脫褲子,獨立解便。

4、愉快的進餐習慣,基本上能獨立吃完自己的一份飯菜,不挑食;保持桌面、地上、身上的整潔,通過區域活動娃娃家這一區,幫助幼兒練習正確使用小勺子。

5、能安靜的入睡,在老師的幫助下,能將脫下的褲子衣服放在固定的位置,睡姿正確。

6、懂得愛護幼稚園的各種東西,在老師的提醒下會輕拿輕放椅子和玩具。知道

不隨便把幼稚園的玩具帶回家,知道自己分類收拾玩具。

7、學說禮貌用於和生活中的常規用語。喜歡和同伴交流,願意在集體面前大膽的說話,注意在一日活動中對幼兒語言交流的培養,並鼓勵幼兒主動使用禮貌用語和人交流。在區域活動中,培養幼兒樂意參與遊戲,,大膽交流。知道幼兒用國語說出日常的生活用品和玩具的名稱。

(3)結合主題,尊重幼兒實際的發展,開展適合幼兒年齡的教育活動。在活動開展中,增加發展幼兒秩序感和社會規範意圖的活動,幫助幼兒建立基本的集體生活的常規,發展幼兒的秩序感和生活交往能力。以幼兒的發展與需求為依據,在各個領域對幼兒進行初步而全面的培養。

1、重視個別教育。

2、環境布置。

四、 家長工作

1、在家園欄上進行評比,並給每個幼兒一個手冊,記錄成長的進步,請家長和我們一起來關注幼兒的進步,促進每個幼兒的自我比較、提高。

2、通過各種方式,向家長及時介紹幼稚園的培養目標及幼兒在園的情況,家園一致進行教育和培養。

3、做好學期的展示工作,鼓勵家長配合園類各種活動。邀請家長參加幼稚園舉辦的各種親子活動。

有關開學工作計畫模板 篇28

今年是中國共產黨建黨XX周年,也是紅軍長征勝利80周年,根據中共xx縣委宣傳部沅宣發[20xx]17號檔案精神要求,在全縣中國小廣泛開展“開學第一課”活動,利用秋季開學時間節點,在新學期開學教育、新生入學教育中,開展以紅軍長征勝利XX周年為主題的愛國主義教育和革命傳統教育。具體事項安排如下:

一、活動主題

傳遞長征精神,接過先輩的旗幟,從我做起,做自強自律學生。

二、活動目標

開展紀念紅軍長征勝利XX周年活動。繼承和發揚中華民族的優良傳統,自覺接受中國革命傳統教育和中國近代史教育,樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,增強愛國情感,弘揚民族精神。

三、活動安排

(一)時間:9月1日至10月20日。

(二)內容:

1、組織學生觀看中央電視台製作的《開學第一課》。

2、組織學生觀看長征故事影片等。

(三)形式:開展升國旗儀式、專題班隊會活動、在重大節慶日和校園文化活動中,組織學生誦讀校訓、傳唱校歌、參觀革命紀念館、校史展等豐富教育內容和活動載體。

四、活動要求

(一)高度重視,務求實效。活動的目的是使全體師生受到愛國主義教育和行為道德習慣培養,各校根據實際和受教育者接受能力制訂切實可行的活動方案。校(園)長親自監督舉行,確保活動嚴格依照方案進行,要追求實效性,不走形式,不講排場,科學的安排,有力部署,從而使活動有條不紊進行,並保持活動目標的延續性,達到預期教育效果。

(二)材料整理及上交說明。城區直屬學校、縣幼稚園於10月20日前上交活動方案和活動總結紙質材料(含圖片,蓋章)至基教股;其它學校活動的材料整理留校備查。

有關開學工作計畫模板 篇29

一、指導思想:

本期教學工作仍以語文新課程標準為指導,以學校及教研組工作計畫為依據,切實提高自身的職業道德修養、業務知識水平和教育教學能力,落實常規工作,夯實基礎.對於七年級學生增加課外閱讀量,豐富學生的知識面,提高學生的語文素養,使學生提高適應實際需要的現代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力,具有初步的文學鑑賞能力和閱讀課外文言文的能力,掌握語文學習的基本方法,養成自學語文的習慣,提高語文綜合能力。

二、情況分析:

1.教材構成部分分析:

本冊教材的主題、題材範圍主要是“祖國”、“獻身”、“奮鬥”等方面,6個單元分別是:千古濤聲、斑斕春色、慷慨正氣、偉岸人格、逆流勇進、心志堅毅。繼續著重培養精讀能力,進一步學習“比較”閱讀法,學習“探究性”閱讀,開展略讀實踐。

“表達交流”綜合實踐6個單元為:心靈的歡歌、獨特的自我、動人的事、尋常的人、抒發真情、感悟生活,涉及寫的基本觀念問題和克服說的心理障礙。

“語文趣談”6個單元的題目是:看得見也聽得見的字、“春”字變形記、日+月+草=?、“活”與“死”的妙用、語義联想和文學欣賞、語言“儀仗隊”。

2.學生分析:

七年級的學生在這一階段的語文學習還是處在被動的狀態下,學習不是很踏實,對語文的學習興趣欠佳。學習方法單一,好多學生都不知怎么去學。但大多數人能清楚自己的責任,有學習的動力,語文基礎知識掌握較好,但課外遷移不夠,閱讀和寫作能力還有待加強。

三、工作重點:

1.提高備課的質量,繼續學習新大綱,鑽研新教材,探索新教法,體現知識和能力要求,充分發揮教師的個性和優勢,提升學生的語文素養。

2.在課堂上開展自主、合作、探究式學習,加強對學生語文學習習慣的培養,介紹新的學習方法和學習經驗。

3.以“閱讀”和“寫作”教學為重點,帶動其它方面的教學工作。

4.強化語文知識的積累,包括名言佳句詩句、文學常識、文化常識、成語等。

5.運用各種方法,提高學生課外閱讀的興趣和能力,拓展學生語文學習空間。

四、具體措施:

(一)閱讀:

1.要求學生準備一本筆記本,用於課外閱讀。

2.課內閱讀:對於重點篇目要精講,並要進行配套的訓練。要重在以教材為載體教會學生語文閱讀的方法。

3.課外閱讀:通過多種途徑加強,如推薦佳作、學生推薦佳作、摘抄作業、寫讀書筆記、閱讀檢測等。要通過專題閱讀提高學生閱讀的能力。

4.學生每周必須要有3000字以上的課外閱讀量,每周要完成500字以上文字摘抄,每月必須讀一本文學名著,並完成一篇不少於600字的讀書筆記。

5.指導和訓練重點:課內文言文。

文言文是學生新接觸到的,文言文學習要求學生認真踏實,還要肯花時間。而文言文的教學和訓練又要貫穿整個學年,因此要由淺入深加大訓練難度,擴大訓練量。精講課後學生所遇到的問題,切實幫助學生從一開始就學好文言文。

(二)寫作:

1.要求學生準備一本筆記本和作文本,分別用於閱讀、隨筆和作文寫作。

2.本學期,重點是要掌握一般記敘文的寫作:其基本要求如下:

懂得記敘要緊扣事件的發展,掌握幾種常見的突出主題的寫法。

懂得修辭在文章中的作用,並能在寫作實踐中加以運用。

認識全局與局部的特點,初步掌握詳略區分,並能在寫作中運用。

(三)其它:

1.強化語文知識的積累,為後階段學習打下堅實基礎。

詩詞名句的積累。

文學常識、文化常識的積累。

成語、熟語的積累。

佳作精彩片斷的積累。充分利用摘抄本。

2.充分利用好教學時間:

利用好早讀課的語文朗讀。

交換閱讀課外書。

五、教學進度安排

第一周至第三周前半周第一單元學習並進行作文訓練和單元檢測

第三周后半周至第五周第二單元學習並進行作文訓練和單元檢測

第七周至第八周第三單元學習並進行作文訓練和單元檢測

第九周至第十周複習並進行中期考試

第十一周至第十三周前第四單元學習並進行作文訓練和單元檢測

第十三周后期至十五周第五單元學習並進行作文訓練和單元檢測

第十六周至第十八周前第六單元學習並進行作文訓練和單元檢測

第十九、二十周期末複習

有關開學工作計畫模板 篇30

根據學校教學工作總體安排,20xx年春季學期將於xx月xx日正式上,我院開學教學準備及檢查工作安排如下:

一、檢查要求

貫徹落實學校精神,緊密結合本學院的發展定位和學期工作實際,突出重點,注重實效,有效整改薄弱環節,及時處理髮現的問題,確保20xx年春季學期開學教學工作有序、有效開展,努力營造新學風、新舉措、新氣象的新學期育人環境,促進本科教學工作上台階、上水平。

二、檢查工作小組

按照學校要求,我院成立了以下開學教學準備及檢查工作小組:

組長:。

副組長:。

組員:。

三、教學工作安排

1、教學任務落實情況。

各教研室應按照《程總表(20xx—20xx)》的行安排,逐一落實任教師表,不僅僅要發放電子檔,紙質檔也要一併下發,發放教師表時要求老師簽字,並要求任教師提前熟悉行時間和教學場所,教研室要安排好專人每天給第二天有的老師逐一打電話告知上時間和地點;做好教學設備、實驗儀器的準備工作;杜絕教學事故發生,確保各教學環節的順利進行。學工要學落實學生專業年級表,落實學生選情況,組織學生及時領取教材及配套教學資料,做好教材及配套教學資料的到位情況檢查;

2、教師到崗情況。

各教研室統計教師到崗情況,於20xx年xx月xx日上午12:00前,將本教研室教師到崗情況以書面形式報學院教學辦公室。

3、教師前準備情況。

各教研室組織檢查本學期任教師的教學準備情況。

(1)教學準備情況檢查。按照學校“備教案規範要求(見教務處主頁《資料下載》欄)”全面檢查及評價授教案,認真填寫《xx大學教案檢查記錄表》(教務處主頁《資料下載》欄下載),並將《xx大學教案檢查記錄表》電子檔在20xx年xx月xx日下午4:00前,交學院教學辦公室。

(2)教學設備、實驗儀器使用檢查。我院語音實驗中心的負責老師要做好開學準備,於9月1日下午:00之前檢查好所有語音室設備,保證上使用。正式上後,每天要提前20分鐘打開語音室,方便老師和學生上。

4、學生報到情況。

學工和輔導員要做好學生報到工作。組織好學生進行程補退選,組織學生按時領取教材及配套教學資料(另行通知),做好教材及配套教學資料的到位情況檢查。

三、開學巡查

開學第一周,學院領導、學工部、教研室主任、教學指導委員會專家等應到教學場所進行巡查,對開學教學秩序、教風學風以及教學保障等情況開展調查,了解教學工作中出現的問題與建議,及時處理髮現的問題,保證教學工作正常運行。教學辦公室在xx月號下午4點前制定《學院巡查安排表》,安排人員到教學樓和教學實驗室檢查本單位任教師到崗和學生上情況、教學設備及環境保障情況。

學院高度重視新學期的準備工作,要求教學辦公室、各教研室對開學教學秩序的有序開展做好提醒、通知、檢查等各項工作,確保萬無一失。各教研室在規定時間對任教師的教案、講稿、後延伸資料等材料進行檢查,並向院內提交各項要求的檢查結果。