六月工作計畫 篇1
個案工作計畫書；一、案主資料；姓名：趙某；性別：女性；年齡：28歲；婚姻狀況：已婚（同齡丈夫張某，並有一個7歲的女兒；教育程度：國中畢業；家庭背景：父母都是普通農民，在農村務農；職業經歷：國中畢業之後，外出南方打工3年，之後回；婚姻觀：認為夫妻雙方白頭偕老的婚姻是最美滿的，堅；生育觀：案主出生在一個多子女的農村家庭，在國小以；二、背景資料；1、內容提要；案主
個案工作計畫書
一、案主資料
姓名：趙某
性別：女性
年齡：28歲
婚姻狀況：已婚（同齡丈夫張某，並有一個7歲的女兒孩子）
教育程度：國中畢業
家庭背景：父母都是普通農民，在農村務農。
職業經歷：國中畢業之後，外出南方打工3年，之後回農村結婚生子。 性格特徵：勤勞孝順，堅強獨立，但是多愁善感，偏執多疑。
婚姻觀：認為夫妻雙方白頭偕老的婚姻是最美滿的，堅持夫妻彼此包容、理解和忍讓的相處之道。
生育觀：案主出生在一個多子女的農村家庭，在國小以及國中都是班裡的優等生，但是由於家裡兄妹比較多，家境貧寒，她在國中畢業之後被迫放棄了繼續求學的機會，轉而外出打工，補貼家用。這些經歷使她深刻體會到了養育多個子女的艱難，而且案主在南方發達城市打工時，看到了城市家庭中優生優育的種種好處，這些都堅定了案主只生一個孩子，把家裡所有資源都集中到一個孩子身上的想法。
二、背景資料
1、內容提要
案主結婚後所在的家庭是一個由案主夫妻、公公婆婆以及案主女兒所組成的主幹家庭，由於丈夫是家裡的獨子，而深受中國傳統文化“不孝有三，無後為大”等生育思想觀念影響的公公婆婆非常希望自己家裡擁有孫子來繼承香火，所以，自案主結婚以後，公公婆婆一直希望她能為家裡生一個男孩兒。剛開始婆媳相處十分融洽，婆婆對她是好言相勸，但是在她生過女兒並表示不想再生育之後，婆婆對她的態度經歷了耐心勸導到冷眼相待，直至最後口角相爭，拳腳相向、家庭暴力產生的過程。
2、案主陳述
在我生孩子之前，丈夫還有公婆對我都挺好的，丈夫經常在外地打工，我和公公婆婆在家裡種幾畝地，我們還養了十幾隻羊，這樣除了平時生活上的一些日常開資之外，還能存一些錢，經濟上還算過得去。丈夫雖然在外地，但會經常回家，我們夫妻感情很好。而公公婆婆經常誇我賢惠孝順、善於持家，我也覺得他們也比較勤勞能幹，踏實節約，遇到事情我們總是互相理解、包容，所以我們之間相處的很融洽，很少發生矛盾。
結婚一年之後，我生下了女兒，她很可愛，我很愛我的女兒，我會儘自己最大的努力去教育她，並且讓她以後能夠接受和城裡孩子一樣的教育，考上好的大學。所以我不想再生第二胎，就像城裡一樣集中精力養好一個孩子。況且家裡的經濟條件也不是很好，雖然丈夫在外打工，家裡也種了幾畝地，養了些羊，但是隨著公公婆婆慢慢老去，而且公公又患有糖尿病，每天都離不開藥，孩子也在不斷長大，以後花錢的地方還很多，我覺得如果再生一個孩子，我們的壓力會很大，還不如把一個孩子養好呢。但是公公婆婆一直想讓我生一個男孩兒，因為我丈夫是獨子，所以在生完孩子之後，他們經常勸我再要一個孩子。我把自己不想生育的想法告訴他們，並且勸他們說城裡的家庭都只有一個孩子，而且城裡的孩子都很聰明、懂事。但是公公婆婆包括我的丈夫都不能接受沒有男孩兒的家庭，他們想了很多辦法讓我生一個男孩兒，剛開始他們努力勸導我，我不同意，後來他們就對我冷眼相待，經常故意找我的麻煩，我們常常因為一些生活瑣事發生激烈爭吵，有一次丈夫還動手打了我，而且公公婆婆
對此也不管不問
現在我很痛苦，在這個家裡我已經感覺不到幸福了，最近丈夫在外打工，很少回家，每次回家對我也很冷漠，而且他也很少給家裡寄來錢，我們之間感情已經很淺，只是靠孩子維繫罷了。公公婆婆因為我不同意再次生育，對我的怨恨很深，我們之間常常因為一些瑣事爭吵，每天都沒有快樂可言。丈夫現在經常喝酒，回家就打我，有時候我會想到與其這么累，還不如死了了算了，但是每次想到自殺，就會想到不能讓孩子沒有媽媽，所以我必須活下來好好照顧孩子。現在我真的不知知道該怎么辦，我試著去和公公婆婆靜下心來好好談談，但沒有任何成效，好像我們之間的矛盾太深了，已經無法彌合。但是我又不想離婚，因為我想讓孩子生活在一個健康正常的家庭裡面，再說這么多年我為這個家也付出很多，也體會過來自家庭的幸福和溫暖，對這個家有很深的感情，我不想輕易的放棄這個家庭，更何況我對再婚的家庭是沒有任何信心的。
三、主要問題：
1、家庭問題：家庭比較不和諧，時常會與家人吵架。趙某與婆婆思想觀念不太一樣，時常因為生孩子的事情發生爭吵。
2、心理問題：趙某心理比較消極，多愁善感，對於家裡的矛盾，自己無法承受的時候，還有輕生的念頭。
3、人際關係問題：趙某性格有些偏執、多疑，與周圍的人人際關係一般。但是與丈夫和婆婆的關係比較緊張
4、經濟問題：由於趙某打工回家以後一直待在家裡沒有什麼工作，並且她的丈夫在外打工沒有貼補家用，除了種幾畝地和養一些牲畜之外，家中沒有其他經濟來源，經濟狀況較為緊張。
5、婚姻問題：由於丈夫在外打工，最近很少著家，兩人關係不是很好，經常因為小事吵架。婚姻也不太穩定
四、問題分析
趙某家庭不和諧，是伴隨著婆媳之間關於生孩子的問題出現的。趙某小的時候家境困難，使得她上完國中之後就不得不外出打工，為家庭減輕負擔，也正因為如此，案主深刻體會到了經濟條件對於一個家庭是多么的重要，她也為自己不能繼續上學而感到遺憾。趙某的心理問題也可能是由於從小父母忙碌，缺少對她的關愛，再加上過早的外出打工，對於為了保證自身安全，自身建立起了防範意識，並且多疑的心理日漸表現出來。趙某人際關係緊張很大程度上是她自身的問題，總覺得身邊的人都不友好，而且她本人也有些以自我為中心，偏執表現明顯。婚姻問題其根本原因還是在於丈夫的態度，她覺得丈夫不理解她，還打他，所以對丈夫失去了信心，兩人婚姻陷入困境。
五、分析治療
（一）理論模式：心理與社會治療模式和結構家庭治療法
（二）理論假設：
（1）心理與社會治療模式理論假設：
1、心理與社會治療模式認為個體的發展受到生理、心理和社會三個方面因素的影響，而且這三個方面的因素又相互作用、共同影響求助者的成長過程。因此，不能簡單地把求助者的問題視為有某個或某方面因素導致的，它是各種因素綜合作用的結果。該模式借用了系統理論的概念“人在情境中”，即把求助者放到一定的社會環境中去認識，通過了解求助者所處的環境把我求助者的問題。
2、心理與社會治療模式認為，導致求助者的人際關係失調和心理困擾的原因主要涉及三個方面：第一，求助者早年未被滿足的欲望或者未被解決的情緒衝突壓抑在心中，經常干擾求助者當前的生活，妨礙求助者的人際關係適應。第二，當前的社會環境的壓力過於強烈，是求助者早年未被解決的問題表現出來，從而導致求助者的行為出現偏差。第三，求助者的問題還有不良的自我功能和不良的超我功能相關，在這些不良的自我功能和超我功能的影響下，求助者對外部環境的認識能力以及對自己情緒的控制能力減弱，最終導致心理困擾和人際關係的失調。該模式強調，在分析求助者的問題時要把求助者問題產生的背景和現狀結合起來考慮。
3、心理與社會治療模式對人際溝通十分重視，認為它是保證人際互動有效進行的基礎。該模式強調，人際溝通會影響求助者的家庭關係和求助者的社會角色的扮演，對求助者的超我和自我的形成起著十分重要的作用。該模式認為，求助者的自我功能的強度、自我防衛機制和知覺等都是影響其人際溝通技能形成的重要因素。
4、心理與社會治療模式認為，每個求助者都是有價值的，他們都具有發展自己的潛能，知識為開發而已。因此，該該模式指出，開展心理與社會治療工作的目的就是要挖掘求助者的潛能，使求助者健康的成長。
（2）家庭治療法以整個家庭為治療單位，通過改變家庭的結構與交往方式以發揮家庭的功能，從而使個別家庭成員的問題真正得以解決。
理論基礎：
1.以家庭作為治療的單位；
2.相信個人的問題是家庭交往過程中的問題反映；
3.家庭功能發揮不良是因為家庭的結構不合理，通過改變家庭的結構與組織，可以使家庭的功能得到正常的發揮；
4.不把個人行為問題作為治療的焦點，而把改變家人的交往方式作為治療的手段與中心；
5.治療不採用直接的、單對單的談話方式，而是多元化、多層次地介入到家庭成員的交往過程中；
6. 注重此時此地的現實情況，而不注重對家庭歷史的回顧與家庭問題成因的追溯。
六、服務計畫
（1）目標：
1、總目標：幫助案主建立自信心，使其具有良好的溝通能力，能夠正確處理生活中遇到的問題，培養積極的生活態度。幫助案主自我認識、自我促進、自我實現，接納自己也接納別人，有良好和深入的人際關係，達到現實的自己與理想的自己協調一致。
2、首要目標：同時幫助案主與家人溝通，與家人建立正常的關係。讓案主正確處理生活中遇到的問題，不要總是回憶過去。使其正確對待夫妻感情問題，不要逃避。
（2）具體工作計畫：
第一階段：接案與建立專業關係
接案是指個案工作員初次與求助者進行接觸，了解其需要與困難，對其面臨的問題初步作出判斷，根據機構的性質決定是否能夠為求助者提供服務。
目的：與案主初步接觸，了解案主的基本情況，取得案主的信任後，建立良好專業關係；通過與案主的正面接觸，對案主的問題有了初步的了解和認識，確定主要問題，採取相應的治療方法。
方法：會談法
過程：工作員通過溫暖、尊重、真誠、共情和理解等技術，表現出對案主的尊重、接納和關心，並適時表達同感，使案主獲得安全感，並且儘可能地讓案主毫無顧慮的傾訴心中煩惱，
宣洩被壓抑的情緒。在此基礎上了解案主的基本情況和主要問題，收集儘量多的資料，與案主建立良好諮詢關係，爭取案主的信任與合作，與案主共同確定諮詢目標與方案，幫助案主建立自助態度，使其積極參與治療過程。
第二階段：心理幫助階段
目的：通過心理與社會治療模式的理論在諮詢中探究案主面臨的問題及其產生原因，幫助案主重建認知結構，以及社會支持網路，改變其焦慮情緒。
方法：會談法、心理與社會治療模式
過程：
1、採用心理與社會治療模式探究案主面臨的問題及發展過程，使案主識別自己的困境所在，意識到自己的消極情緒。
2、心理與社會治療模式的治療技巧中還包括探索——描述——宣洩這一這一直接治療方法，這一方法不僅具有研究和診斷的功能，同時還具有治療的作用。所謂探索——描述——宣洩是指社工通過求助者的描述和解釋探索求助者的問題，並為求助者的情感宣洩提供機會，以便疏導求助者的情緒衝突，改變求助者的不良行為。面對我的案主，從她的表述中，我可以體會到案主的苦惱、既想孝順公婆，又想堅持自己生育觀念的矛盾心理。所以，我需要幫助案主表達負面的感受，並提供機會讓求助者宣洩自己內心的憤怒和不滿，以便減緩案主的心理壓力，深入探討求助者問題的實質。我對案主說，你有什麼困惑以及不滿都對我說吧，我渴望聽到你內心的那些痛苦，這樣，她把內心的不滿與憤怒全都發泄了出來，之後，她告訴我感覺很輕鬆，很舒服。我說看到你輕鬆的樣子，我也很高興。由於，案主丈夫常年不在家，自己與公公婆婆之間的代溝相對比較嚴重，所以，除了偶爾和自己的閨蜜交流，平時她的感情表達是受到限制的，這不僅案主的心理壓力，而且還妨礙了她正確認識自己和評價自己，就像她由於比較敏感，很多時候她會懷疑自己的婆婆是不是不喜歡她等。這個方法還要求社會工作者幫助案主減輕意志控制，並鼓勵案主表達各種被壓制的感受，以便了解案主未意識到的各種內心矛盾和衝突。例如，我試著問她你覺得婆婆身上有何優點？她說婆婆平時對她很好，也很懂得照顧孩子等，而這就反映了案主因為不生育而對這個家庭的內疚感受。我還會問她，現在這個家庭給你帶來那么多的痛苦，你想過離婚么？她回答說自己想過離婚，但是想到離開自己相處多年的丈夫、公婆，還要帶著孩子進入另一個陌生的家庭，自己是非常不願意的，這也反映了案主對這個家庭的留戀與喜愛。通過鼓勵案主表達這些被抑制的感受，可以讓案主正確的了解自己所處的實際情況以及自己面臨的問題所在，通過案主的表達，她發現自己原來並沒有那么恨自己的丈夫和公公婆婆，她也感到原來自己對這個給她帶來無數痛苦的家庭還有那么深厚的感情。我想這對於治療案主的心理困擾和人際關係失調來說都是十分有益的。
在心理與社會治療模式中，還注重一個反應性直接治療技巧，其中的人格發展反映方法對於我的案主治療有很大的借鑑意義。人格發展反映是指工作者幫助求助者重新認識和評價自己的早年痛苦經歷，調整求助者的人格發展。由於求助者早年未被滿足的需要和未被解決的情緒衝突對其人格的發展影響很大，因而工作者首先要給予求助者一定的機會宣洩長期被壓制的需要和情緒衝突，以便與求助者共同深入探討其早年的痛苦經歷。第二，再案主宣洩內心矛盾和衝突之後，工作者就需要與求助者一起探討起早年的不幸經歷，把求助者的早年感受與其現實的不良行為聯繫起來，分析其中的邏輯關係。第三、在求助者了解其不良行為的根源基礎上，工作者需要幫助案主重新評估以前的經歷，調整案主現有的人際關係。通過案主的表述，我明白，我的案主的一些早年經歷對於他現在的行為觀念有很大的影響。案主出生在一個多子女的農村家庭，家境貧寒，但是案主從小熱愛學習，學習成績非常優秀，但是國中畢業之後，身為長女的她，不得不放棄繼續求學的機會。案主的這一經歷在很大程度
上影響了她的人格發展，所以在生孩子的問題上，案主百般抗阻。所以，在處理案主的這一問題時，我會幫助她宣洩自己埋藏已久的不良情緒，使其得到釋放。
六月工作計畫 篇2
㈠繼續深入開展黨的民眾路線教育實踐活動及“正師風，樹師表”師德師風建設工作。
㈡繼續做好國小課堂教學大賽參賽準備等工作。 ㈢做好慶“七·一”黨的生日慶祝活動準備。
㈣繼續做好汛期防汛、防溺水、防山洪、防雷電及學生雷雨天上下學乘車等安全教育及校園其它安全工作。 ㈤各學科完成教學任務，非考試學科完成考核工作並做好期末複習計畫。
㈥教導處做好各項檔案材料收集工作。
六月工作計畫 篇3
一五月份工作完成情況
（一）扶貧工作
1完成扶貧解困（民生工程）4800人，完成任務的42%；完成勞務扶貧項目（民生工程）486人，完成任務的47%。
2完成世行第六期外資項目可研報告。
3做好迎接世行第六期扶貧項目第一次技術準備團到我縣實地考察準備。
4向上銜接爭取扶貧項目已到位資金：20xx萬元（其中：連片開發項目1000萬元，整村推進1000萬元，勞務扶貧項目84萬元，扶貧監測3萬元）。
5完成了與中國電子科技集團定點幫扶規劃初稿。
（二）移民工作
1協助監理單位開展移民後期扶持政策監測評估工作。
2加強了對江門鎮涉及黃桷壩水利工程征地和移民安置工作的指導協調和督促工作。按照黃桷壩水利工程倒排工期要求，按期完成涉及江門鎮的`工作。
3開展了倒流河水庫工程移民安置政策宣傳和移民安置補償工作。
二六月份工作計畫
（一）扶貧工作
1繼續完成我局民生工程目標任務，爭取“雙過半”或超額。
2圓滿完成世行第六期扶貧項目第一次技術準備團到我縣實地考察準備工作。
3啟動20xx年烏蒙山連片扶貧開發項目和20xx年12個村的整村推進項目。
4繼續向上銜接爭取扶貧項目和資金。
（二）移民工作
1繼續加強對江門鎮涉及黃桷壩水利工程征地和移民安置工作的指導協調和督促工作。
2繼續開展倒流河水庫工程移民安置政策宣傳和移民安置補償工作。
六月工作計畫 篇4
一、行政工作
1.召開畢業班家長會暨一年級招生工作會議。
2.做好學期結束工作。（重點：各級各類總結、各類資料整理歸檔、幼稚園班級財產統計和登記工作）
3.做好20xx年秋季招生工作。
4.聯繫拍畢業照。督導大班組畢業典禮。
5.審閱幼兒匯報單評語。
6.參加中心第六屆教代會。
7.完成家長對幼稚園、教職工的滿意度測評。
8.配合中心做好職稱評審工作。
9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。
10.組織黨員參加中心民主生活會。
11.做好各類評優評先工作。（優秀行政人員、優秀班主任、好師徒評癬優秀教職工、優秀班集體、優秀教研組、優秀部落格等）
12.做好六月份考核。
13.各類資料整理歸檔
二、教育教學
1.小班組區域活動展示。（16周）
2.做好對教師“六認真”工作檢查。
3.舉行大班畢業典禮，並結合活動開展禮儀課題研究工作，關注幼兒集會禮儀教育。
4.各年級組結合課程開展禮儀教學活動的一課二研。（3學時）
5.做好課程資源的整理工作。（紙質和電子稿，存放在規定的地方）
6.進行課程總審議與下學期計畫制定。
7.參加中心“七彩藝社”培訓，組織園內教師開展藝術領域翻版課觀摩研討活動。
8.設計教師專業發展問卷調查表，關注教師的專業需求，便於下學期開展工作。
三、課題、培訓、研修
（一）課題
1.理論學習幼稚園教師用語禮儀（參考：《幼稚園教師禮儀》P33頁）。
2.讀一本有關禮儀的書，並寫好讀後感，月底上交。
3.課題階段成果展示交流，整理課題研究資料。
4.整理教育科研工作檯賬。
5.結合“禮儀”課題開展評優活動，評出幼兒禮儀之星，師德標兵，禮儀班集體、禮儀辦公室。
（二）培訓
1.根據《太倉市浮橋幼教中心骨幹教師評選管理辦法（20xx修訂版）》完成20xx中心骨幹教師評選（6月20日個人申報、幼稚園推薦）
2.“百節好課品牌建設”系列活動之三浮橋鎮幼教中心第五屆“清荷杯”優質課評比與研討暨行政示範課展示（6月10日、6月11日）
3.七彩藝社第十八期活動（6月6日下午）
（1）星辰主題音樂網路培訓：大班音樂《蔬菜湯》（陳婕）、欣賞活動的基本方法運用（王莉娟）
（2）古琴講座（張峰）
4.寫好教育科研論文，做好各項論文參賽工作：
（1）參加20xx年“江蘇省中國小、幼稚園優秀教育管理論文”（截止6月10）
（2）20xx年蘇州市優秀教學論文評選（截止6月25日）
（3）江蘇省第x屆“藍天杯”中國小教師優秀論文評選（截止6月20日）
（4）20xx年度師陶杯論文評比（截止7月15日）
（5）20xx年蘇州市優秀教學論文評比（截止8月25日）
6.業務園長參加中心組織的行政外出培訓：參加江蘇省名幼稚園特色教育文化巡禮活動（6月3日－6月5日）
7.業務園長參加中心學期結束工作會議。
8.參加中心課程總審議。
（三）研修
1.小班組區域活動觀摩展示和交流研討活動。（16周）
2.班主任論壇：主題“班級常規管理經驗分享”。
四、安全、後勤和衛生保健
1.督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作，嚴防食物中毒事件的發生。
2.做好滅蚊滅蠅工作，做好夏季腸道傳染病的預防，防暑降溫。
3.結合“五常法”管理，做好食堂創建整改計畫。
4.查看食堂一伙食情況，統計一學期開支、庫存等。
5.加強夏季安全教育，對全園進行安全檢查，做好各項安全工作的自查和上報工作。
6.做好20xx學年第一學年第一學期校園安全工作資料整理。
7.召開膳食家委會會議。
8.繼續做好傳染病的防控工作。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。
9.做好離園前環境衛生的.清潔工作。
10.保育員與教師培訓：兒童傷害的預防和急救。
11.出好幼稚園第四期宣傳櫥窗。
12.上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關表格。
13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。
14.疾病矯治家園聯繫一次。
15.安全演練一次。
16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。
17.做好衛生保健資料分析，統計入檔等學期結束工作， 總結一學期衛生保健工作。
18.做好資產盤點工作，各班做好財產統計和登記工作。
19.設備、儀器、校舍等期末大檢查；上報暑期維修項目。以及設施設備的添置；統計下學期需要的學習辦公用品。
20.保健老師做好保健台帳資料整理。
21.做好“無煙單位”創建工作。
22.假期安全宣傳教育，發放暑假告幼兒安全家長書告家長書。
23.安排好暑期值班。
五、家長工作
1.結合“六一”親子遊藝活動，發放和上交家長意見反饋表。
2.六月份大班組畢業典禮，邀請大班組家長來園參加觀摩活動。
3.結合《3—6歲兒童學習與發展指南》，開展家庭育兒心得交流會。
4.各班開展“好家長”評眩
5.做好家長對幼稚園、教師的測評工作。
6.各班整理上交家訪資料。
六、環境創設
1.各專用教室環境創設，做好計畫的制定，調整各室環境，開展分區活動。
2.各班合理規劃區角環境，豐富和更新區角材料。
工作計畫開頭語：幼稚園七月份工作計畫（446字）
一、召開"六一"兒童節的慶祝活動
小朋友在當天為家長表演精彩的節目，並為幼兒準備了小禮品，使幼兒度過一個愉快而難忘的節日
二、繼續開展主題活動"自我保護"
主要通過日常生活、感官、數學、語言、藝術等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識，有意識地培養幼兒自我保護的能力。
三、為大組幼兒開展"我要上國小"主題活動
進行各項入學前的準備活動，例如：削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自製課程表、模擬面試、參觀國小、購買文具等，進行填寫畢業冊以及照畢業照。並根據活動內容與幼兒一起動手布置牆面。
四、夏季的防暑降溫與衛生消毒工作
隨著氣溫的升高，合理安排幼兒的一日生活活動，督促幼兒多飲水，及時為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件乾淨的小背心，讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預防疾病的發生，勤通風勤消毒桌子及室內環境，做好各項消毒工作，預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水，儘量減少幼兒被蚊蟲叮咬現象。
五、教師進行戶外玩具的製作。
1、全面開展“慶六一”活動，力求活動有聲有色，做到發現每個幼兒的閃光點。
2、中、小班開展“家長開放日”，大班開展“畢業典禮”。
3、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析，力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發展狀況，在些基礎上，趕寫幼兒在園情況匯報單。
4、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規教育。
5、做好年終工作總結，在教師、領導總結的基礎上，召開園務會，認真總結討論分析一學期以來幼稚園各方面的工作情況。
6、根據平時的考核、測查情況以及學期總結情況，合理地評選優秀班級，以調動全園教職工的積極性。
二、加強夏季衛生保健工作
1、開展好夏季衛生教育、安全教育，以及防暑降溫等工作。
2、加強空氣消毒工作，預防上呼吸道傳染病，如公共區域內噴灑84消毒液，避免蒼蠅蚊子等危害。
三、抓好幾項安排
1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的開班時間、收費情況等，準備好所需用品、玩具。
2、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結的時間、返園的時間等。
四、家長工作要點
1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強與家長的交流，幫助家長為幼兒建立合理的作息制度，家園一致培養幼兒良好的習慣。
2、及時向家長反饋幼兒在園情況。
六月工作計畫 篇5
在白駒過隙間，轉眼間五月的花海向我們揮手說再見，在這忙碌而充實的五月，在系領導老師的帶領和指導及學生會各部門的大力支持下，上個月我系各項工作順利開展，現在六月向我們走來。在這充滿激情，充滿挑戰，充滿歡樂的六月，工作依然要繼續開展。 在夏意盎然的時節里，我們建設工程系學生分會將以最飽滿的'熱情來迎接最大的挑戰。現將六月上旬工作安排如下：
一、我系團總支、學生分會將於六月上旬舉行“20xx屆班主任助理”競選工作，希望學生會各部門積極協調、配合，圓滿完成工作。
二、我系學生會體育部將於六月上旬舉行學院“五大系排球賽”的參賽備戰工作，希望排球隊員能刻苦訓練積極備戰、系學生分會各部門積極踴躍配合，做好後勤保障工作。
三、我系團總支、學生分會將於六月上旬開展夏季寢室文明衛生宣傳、督察工作，希望學生會各部門、全系同學積極配合。
四、我系團總支、學生分會將於六月上旬開展夏季疾病預防、食品衛生、文明禮儀、儀表著裝系列宣傳教育活動，希望全系廣大同學高度重視，積極參與。
建設工程系團總支、學生分會辦公室
20xx年5月28日
六月工作計畫 篇6
新的一個月，新的氣象，上個月外聯部各項工作在各位幹事的努力下，在老師的幫助下，在其他各位學生幹部協助下各項工作均順利完成。回顧上個月，在拉贊助方面我們有成功也有失敗，在日常工作方面我們認真完成上級布置的任務。這個月我們將總結上個月的工作經驗，完善自我，讓自己在各個方面都做到。
在這個月，我們要一如既往的堅持做好自己的工作，現做如下計畫：
一、積極配合各部門，以增加同學們的交流與學習的熱情前提，從而開展信息技術系辯論大賽，我部將努力拉來贊助，為活動準備更充足的經費，爭取讓這次活動更加成功，更加完美。
二、積極配合生活部，自覺遵守日常值班查寢工作。在上個月，生活部交給我們查寢與值班任務。我外聯部一直堅持此項工作。在這個月，我們將繼續堅持做好工作，以的努力為老師和學生們服務。
三、做好外部交流活動：本個月我外聯部將計畫組織與兄弟院校之間的聯誼活動，增進同校之間的`感情，擴大我校的影響力。
四、在這個月中主動聯繫一些書籍、體育用品等商品諸如此類的符合學生消費的商品經營商，通過租場地，掛橫幅，打宣傳等形式收取場地費，宣傳費。為以後其他部門開展活動打好基礎。
五、認真對待每一個贊助商，要讓他們覺得對我們的贊助是划算的，具體的方法比如，在活動搞完了後，去贊助商那做一下調查(在活動後我們的宣傳起了效果沒有)，這樣會讓贊助商覺得我們是重視他們的。不是那種活動做完了就把他們踢在一邊的人。這樣有利於以後的長期合作。
以上就是外聯部這個月工作計畫，我們將努力做好上述工作，積極工作，為老師和同學們服務。
六月工作計畫 篇7
一、本月個人工作情況
某某在公司領導的支持和提拔下，因為客戶量的增加以及一些繁雜的客戶服務解釋工作，任客服部主管一職，當時對於我的工作職責範圍沒有一個準確的定性方向，一開始自己也是因為個人能力有限，初期工作乾的不是特別順暢，在此非常感謝劉總在我的工作上給予了很大的支持和肯定，使我自己能夠儘快的進入工作狀態。
20__年3-4月主要工作重點是一期客戶契約備案前的更換工作及一期戶型變更後給客戶的解釋確認工作。
20__年5-6-7月主要負責了商鋪戶型面積價格的確定，以及商鋪銷售工作的開展。
20__年8-9月主要工作重點是二期契約的更換及附帶商鋪的銷售工作。
20__年10月做了一些交房前的準備工作及房屋內部工程摸底的工作。
20__年11-12月主要就是一期客戶的交房工作
以上是本人參與處理過的一部分階段性的工作，除了以上工作外本人主要負責的日常工作還有：1、在銷售過程中，銷售部與工程部之間的相互協調及溝通工作，在該項工作方面也得到了工程部施總工和趙部長的積極配合與支持，在此也表示對他們的感謝。2、本人負責的另一項日常工作就是退房客戶的接待以及退款手續的辦理工作，至目前為止已辦理退房客戶45位。3、完成劉總臨時安排的一些工作。
二、工作當中存在的問題。
回想在過去一年的工作當中，是做了一定的工作但是沒有那項工作做的完整理想，工作當中需要自己改進和不斷學習的地方還是有很多，下面將工作當中存在的不足：
1、在工作上普遍做的都不夠細緻，雖然領導經常強調要做好細節，但是往往有些工作做的還是不到位，不夠細緻，給以後的工作帶來很多的不便及產生很多重複性的工作，嚴重的影響了工作效率，這個問題小到我自己個人，大到整個公司都存在這樣的問題，今後在工作過程當中，一定要注意做好每一個細節。
2、工作不找方法。我們做的是銷售工作，平時我們應該靈活的運用銷售技巧，同樣在工作當中也應該多去找一些方法。
3、工作不夠嚴謹。回想過去的工作，有好多事情本來是一個人可以解決的，偏偏要經過幾個人的手，有些問題本來應該是一次性解決的，偏偏去做一些重複性的工作，在今後的工作當中一定要把問題多想一想，多找方法提高自己的工作能力。
六月工作計畫 篇8
一、主題活動:
1、主題活動《我和空氣做遊戲》:主題活動為幼兒創設了多種遊戲情境，誘使他們積極探索，自主建構;引發他們質疑、探究、發現、驗證事物的現象;鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動，歸納、梳理對空氣的認識。
2、主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機、充滿趣味的昆蟲世界，孩子們會歡呼雀躍，會用充滿好奇的眼睛去觀望，用充滿靈性的耳朵去聆聽，還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點，引領幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘，從而與昆蟲成為好朋友。
二、具體工作:
1、開展慶祝“六一”兒童節的活動，讓孩子度過一個快樂的節日。
2、天氣漸漸炎熱，提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。
3、提醒幼兒注意個人衛生，飯前便後勤洗手，不吃不乾淨的東西。
三、安全工作:
1、提醒幼兒晨檢後慢慢走進教室，不要奔跑。
2、戶外活動時，不要追逐;玩大型玩具時，提醒幼兒友好、文明遊戲，注意安全，出汗了及時休息。
四、家長工作:
1、與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意點，並在幼稚園開展有關活動時帶上氣球。
2、家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什麼。
3、家長與孩子在家中共同準備有關“空氣”的一個小實驗。
4、外出散步、遊玩時，引導孩子認識、觀察昆蟲。
幼稚園六月份月工作計畫篇三
一、行政工作
1、召開畢業班家長會暨一年級招生工作會議。
2、做好學期結束工作。(重點：各級各類總結、各類資料整理歸檔、幼稚園班級財產統計和登記工作)
3、做好20xx年秋季招生工作。
4、聯繫拍畢業照。督導大班組畢業典禮。
5、審閱幼兒匯報單評語。
6、參加中心第六屆教代會。
7、完成家長對幼稚園、教職工的滿意度測評。
8、配合中心做好職稱評審工作。
9、組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。
10、組織黨員參加中心民主生活會。
11、做好各類評優評先工作。(優秀行政人員、優秀班主任、好師徒評選、優秀教職工、優秀班集體、優秀教研組、優秀部落格等)
12、做好六月份考核。
13、各類資料整理歸檔
二、教育教學
1、小班組區域活動展示。(16周)
2、做好對教師“六認真”工作檢查。
3、舉行大班畢業典禮，並結合活動開展禮儀課題研究工作，關注幼兒集會禮儀教育。
4、各年級組結合課程開展禮儀教學活動的一課二研。(3學時)
5、做好課程資源的整理工作。(紙質和電子稿，存放在規定的地方)
6、進行課程總審議與下學期計畫制定。
7、參加中心“七彩藝社”培訓，組織園內教師開展藝術領域翻版課觀摩研討活動。
8、設計教師專業發展問卷調查表，關注教師的專業需求，便於下學期開展工作。
三、課題、培訓、研修
(一)課題
1、理論學習幼稚園教師用語禮儀(參考：《幼稚園教師禮儀》P33頁)。
2、讀一本有關禮儀的書，並寫好讀後感，月底上交。
3、課題階段成果展示交流，整理課題研究資料。
4、整理教育科研工作檯賬。
5、結合“禮儀”課題開展評優活動，評出幼兒禮儀之星，師德標兵，禮儀班集體、禮儀辦公室。
(二)培訓
1、根據《太倉市浮橋幼教中心骨幹教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨幹教師評選(6月20日個人申報、幼稚園推薦)
2、“百節好課品牌建設”系列活動之三浮橋鎮幼教中心第五屆“清荷杯”優質課評比與研討暨行政示範課展示(6月10日、6月11日)
3、七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)
(1)星辰主題音樂網路培訓：大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運用(王莉娟)
(2)古琴講座(張峰)
4、寫好教育科研論文，做好各項論文參賽工作：
(1)參加20xx年“江蘇省中國小、幼稚園優秀教育管理論文”(截止6月10)
(2)20xx年蘇州市優秀教學論文評選(截止6月25日)
(3)江蘇省第十二屆“藍天杯”中國小教師優秀論文評選(截止6月20日)
(4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)
(5)20xx年蘇州市優秀教學論文評比(截止8月25日)
6、業務園長參加中心組織的行政外出培訓：參加江蘇省名幼稚園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)
7、業務園長參加中心學期結束工作會議。
8、參加中心課程總審議。
(三)研修
1、小班組區域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)
2、班主任論壇：主題“班級常規管理經驗分享”。
四、安全、後勤和衛生保健
1、督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作，嚴防食物中毒事件的發生。
2、做好滅蚊滅蠅工作，做好夏季腸道傳染病的預防，防暑降溫。
3、結合“五常法”管理，做好食堂創建整改計畫。
4、查看食堂一伙食情況，統計一學期開支、庫存等。
5、加強夏季安全教育，對全園進行安全檢查，做好各項安全工作的自查和上報工作。
6、做好20xx學年第一學年第一學期校園安全工作資料整理。
7、召開膳食家委會會議。
8、繼續做好傳染病的防控工作。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。
9、做好離園前環境衛生的清潔工作。
10、保育員與教師培訓：兒童傷害的預防和急救。
11、出好幼稚園第四期宣傳櫥窗。
12、上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關表格。
13、肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。
14、疾病矯治家園聯繫一次。
15、安全演練一次。
16、做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。
17、做好衛生保健資料分析，統計入檔等學期結束工作，總結一學期衛生保健工作。
18、做好資產盤點工作，各班做好財產統計和登記工作。
19、設備、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目。以及設施設備的添置;統計下學期需要的學習辦公用品。
20、保健老師做好保健台帳資料整理。
21、做好“無煙單位”創建工作。
22、假期安全宣傳教育，發放暑假告幼兒安全家長書告家長書。
23、安排好暑期值班。
五、家長工作
1、結合“六一”親子遊藝活動，發放和上交家長意見反饋表。
2、六月份大班組畢業典禮，邀請大班組家長來園參加觀摩活動。
3、結合《3—6歲兒童學習與發展指南》，開展家庭育兒心得交流會。
4、各班開展“好家長”評選。
5、做好家長對幼稚園、教師的測評工作。
6、各班整理上交家訪資料。
六、環境創設
1、各專用教室環境創設，做好計畫的制定，調整各室環境，開展分區活動。
2、各班合理規劃區角環境，豐富和更新區角材料。
六月工作計畫 篇9
因為之前年夜四教少結業，而我們黌舍的先生會任務皆根基上由他們掌管任務，多以年夜四教少走了後，我們先生會戰團收部皆進行了換屆競聘，將我們先生會的部少戰做事皆換了一茬。
我們先生會中聯部也是換屆後年夜換血，可是我們的任務戰任務性子皆沒有會變，我們要繼承盡力的任務，爭奪遇上我們的前屆或許超出他們的事跡。
我們中聯部那教期的任務打算：
一.貿易接洽
⒈中聯部的任務應當是持久、繼續的。日常平凡應多注重取校園四周的商家戰跟先生餬口相干的商家連結緊密親密接洽。本部能夠帶頭構造辦一些勾當,如接洽觀光一些廠家,介入人士互動型講座請其傾道勝利履歷,輔佐舉行各項新產物背校內展覽或促銷等勾當。
2.針對本部材料缺掉而致使的每屆任務皆得赤手起身的情況,我部決議成立完美的商家材料檔案，並保持取商家的友愛接洽。那是一項任重而講近的任務，窮年累月能力有效果，是以實行進程中必要大師的幫忙取撐持，輔佐本部將此項使命做得美滿。
兩.校內交換
1.展開校先生會友愛接洽各院系先生會的勾當。
(1).正在校各院系友愛約請下可調派成員到各院系加入先生會的例會增強交換取進修
(2).正在“體系杯”等勾當項目標舉行下，促使更多的先生會成員可以或許介入出去，增進取各院系先生會的友情
(3).取各院系先生會按期展開教養拓展勾當，加強相互熟悉。(先生會中聯部小我任務打算)
(4).取各院系先生會友愛協商合作，可為其供給資本幫忙，輔佐其構造一些易以單靠本身舉行的勾當。
2.取校內各構造協會按期舉行交換會，增強相互間的交換，構建配合理念。正在有根本的情況下，課構造停止一些相干培訓。
3.接洽往屆中聯部的師兄師姐，成立持久聯結，背他們進修相干的履歷，如展開交換會、講座等。
4.多取主席團戰辦理教員交換，取黌舍相同好，確卻大白本部任務方針，大白正在取交際流上甚么能做甚么不克不及做。
小結：正在校內交換部門，我們校先生會要提升正在各院系先生會戰其他構造協會中的威望，構成構建一個配合代價理念。那是一個任重講近的進程，必要我們大師的配合對峙取盡力。
三.對交際流
1.取各年夜下校先生會互換接洽卡並慢慢促進兄弟黌舍友情，便利今後的交換互助。取其按期展開教養拓展勾當，加強相互熟悉取履歷的交換。可發頭增進構造下校先生會的構成，建立我校的威望也便利各年夜下校勾當構造的美滿。
2.構造籌謀到軍隊或下新區的不雅摩取進修。
3.跟日報，電視台等媒體連結接洽，宣揚我校勾當。
四.任務總結
正在今後的任務中我們必然要繼承的盡力，主動地擴展我們黌舍正在社會上的影響，將我們的任務做到。因為我們黌舍的中聯任務皆是我們的任務，以是我們代表我們黌舍，必然要連結好傑出的抽象。
信賴正在我們中聯部的主動盡力下，我們中聯部的任務必然會更好，我們黌舍的將來必然會加倍的誇姣。
六月工作計畫 篇10
一、指導思想：
上學期我們在園領導的指導下，順利地完成了各項任務，但也有不足之處。本學期我們將深入貫徹《綱要》精神，認真學習幼教新理論，全面推進教育改革，轉變教育觀念，不斷提高教師的業務水平，結合本級部幼兒的實際特點，樹立以兒童發展為本的理念，全面提升幼兒保教質量，認真制定適合小班年齡的活動計畫，並有序地組織實施，使級部活動能正常開展。
二、工作目標：
1、繼續完善各項常規管理制度和衛生制度。
2、提前做好每月一堂好課的準備工作。
3、進一步做好保教工作和家園聯繫工作。
三、具體措施：
(一)教育教學工作我們的追求我們的理想
1、認真執行教師常規工作考核表，每月都能客觀地對教師進行全面的綜合評價，積極反思，勇於創新，大膽施展才華，實現自身價值。
2、實行教學資源共享。採用多種形式-----集體備課、集體製作教具等，節約資源，資源共享，加強計畫性，大大提高教學效益，完成預定目標。
3、提高級部活動的實效性，每周安排一次集體學習時間，集體備課，組織教師虛心學習，強化聽課，認真撰寫活動反思，學習他人之優點改自己之不足。認真做好各種筆記、寫好心得及教育筆記。
(二)班級保教工作：
1、隨主題更換班級環境，具有兒童性，有班級特色，適合小班幼兒的年齡特點。
2、一日活動彈性安排，教師根據孩子的需要靈活安排學習，活動的時間、內容等。
3、活動設計能與幼稚園課題相融合，體現園本特色，鼓勵孩子走進自然。
4、“微笑服務”每一天，微笑對待每位幼兒、家長及同事。
5、多展開一些幼兒活動，重視幼兒的社會性發展。
(三)家長工作：
1、變換每月家長會，以多形式展開家長活動，並做好家園宣傳欄、班級部落格，隨時讓家長知道孩子在幼稚園的一些情況。
2、向家長開放半日活動。
3、精心為幼兒作好成長記錄，並以文字、圖片的形式呈現幼兒的成長足跡。
六月工作計畫 篇11
一、本月個人工作情況
在公司領導的支持和提拔下，因為客戶量的增加以及一些繁雜的客戶服務解釋工作，任客服部主管一職，當時對於我的工作職責範圍沒有一個準確的定性方向，一開始自己也是因為個人能力有限，初期工作乾的不是特別順暢，在此非常感謝劉總在我的工作上給予了很大的支持和肯定，使我自己能夠儘快的進入工作狀態。
20xx年3-4月主要工作重點是一期客戶契約備案前的更換工作及一期戶型變更後給客戶的解釋確認工作。
20xx年5-6-7月主要負責了商鋪戶型面積價格的確定，以及商鋪銷售工作的開展。
20xx年8-9月主要工作重點是二期契約的更換及附帶商鋪的銷售工作。
20xx年10月做了一些交房前的準備工作及房屋內部工程摸底的工作。
20xx年11-12月主要就是一期客戶的交房工作
以上是本人參與處理過的一部分階段性的工作，除了以上工作外本人主要負責的日常工作還有：1、在銷售過程中，銷售部與工程部之間的相互協調及溝通工作，在該項工作方面也得到了工程部施總工和趙部長的積極配合與支持，在此也表示對他們的感謝。2、本人負責的另一項日常工作就是退房客戶的接待以及退款手續的辦理工作，至目前為止已辦理退房客戶45位。3、完成劉總臨時安排的一些工作。
二、工作當中存在的問題。
回想在過去一年的工作當中，是做了一定的工作但是沒有那項工作做的完整理想，工作當中需要自己改進和不斷學習的地方還是有很多，下面將工作當中存在的不足：
1、在工作上普遍做的都不夠細緻，雖然領導經常強調要做好細節，但是往往有些工作做的還是不到位，不夠細緻，給以後的工作帶來很多的不便及產生很多重複性的工作，嚴重的影響了工作效率，這個問題小到我自己個人，大到整個公司都存在這樣的問題，今後在工作過程當中，一定要注意做好每一個細節。
2、工作不找方法。我們做的是銷售工作，平時我們應該靈活的運用銷售技巧，同樣在工作當中也應該多去找一些方法。
3、工作不夠嚴謹。回想過去的工作，有好多事情本來是一個人可以解決的，偏偏要經過幾個人的手，有些問題本來應該是一次性解決的，偏偏去做一些重複性的工作，在今後的工作當中一定要把問題多想一想，多找方法提高自己的工作能力。
六月工作計畫 篇12
一.目的
更好的完成秘書部的協調工作，高速度、高質量完成工作。
二.主要工作（常規）
1、及時派發會議申請，準時做好會議記錄，按時考勤，定時入檔。
2、每天到政教處查看每天事務，積極完成。
3、清楚、及時擬定、派發通知。
4、複印、列印各種資料。
5、配合和協調主席部工作。
特別任務
輔助完成初三畢業晚會
三.工作措施：
1、每天上午第二節課下課到政教處領取每日工作，及時派發回響的通知。積極與老師、49屆幹部溝通。
2、每月秘書部找時間開例會，以總結教訓，管理幹事，共同討論，更好地完成工作。
3、每個星期寫總結，找問題，改不足。
4、完成主席部派發下來活動相應的工作
四.總結：
我們將依照實際情況和各方面的意見，修訂我們的工作計畫，增強計畫的可行性。並真正把計畫落到實處。
六月工作計畫 篇13
關於五月份工作我總結有如下幾點：
1、沒有完成自定的業績目標。
2、完成了xx社區盤源進行了又一次整合細分，租售資源信息清晰。
3、對筍盤與主推盤以及有效盤源重視度不夠高，尤其表現在對主推盤的推薦不夠積極配合，沒有真正做到資源的合理有效利用。
4、對經紀的管理鞭策不到位，讓他們對工作產生一定的惰性甚至開小差。
5、沒有第一時間把握好業主及客人第一動態，導致有部分資源流失。
6、關於公司的制度沒有明確化，執行不到位。
7、對新經紀工作心態與技能缺少相關的培訓。
8、個人自己具有一定的惰性，沒有做好自己本分的工作。
最後由於自己管理不到位不嚴厲，聽到同行陸陸續續簽單了，心裡滿是壓抑的'感覺，同時也為他們感到開心，因為證明我們這裡是有市場的。但是我會堅持不懈的，我相信通過自己的努力，爭取使自己的業務管理水平提到一個更高的高度，把自己的所學到的東西運用到工作當中，並利用這些知識教會戰友達到我自己的目標。希望帶出一支戰無不勝，攻無不勝的聖神之軍，與戰友們齊心協力，共同完成團隊年度目標。
下面是我對六月份的工作計畫與安排：
第一，嚴格執行公司的一切規章制度。
第二，開發更多更優質房客資源，提高業績。
第第三，堅持引進新人才，提高團隊力量為公司未來發展培養更多精英強將。
第四，嚴格把控珍惜好任何一個有效客源及盤源，做到無一遺漏錯失。
第五，組織以上關於房地產經紀的銷售技能與心態的培訓課，同時加深提高自我工作水平。其次，關於六月份的工作重點我們將放在客源及主推盤攻略：
1，自製戶外宣傳資料外發，重點區域水果市場，x號執行至今已有兩位客人聞訊而來，其中已成功簽一租了，效果比較明顯。
2，自己親自把關帶領團隊把握跟緊好每一位有效客源，爭取六月來個量的突破。
3，嚴格重視執行筍盤主推盤推薦制度，積極配合好各分行工作並要求各經紀無條件履行相關工作。
4，維繫及開發好現轄區所有在租在售房源，要求大家地毯式清查消化。
5，加強對各經紀的工作技能與心態培訓。
6，重視網路開發利用，達到經紀名下日常利用網路四個以上。
六月工作計畫 篇14
七月月份，炔醛氫裝置對現場施工作業情況進行檢查，監督，對那些不符合規範的及時給予糾正或制止；配合BDO綜合部、HSE周檢查工作，發現問題，及時安排班組人員整改，並將整改結果上報HSE；檢查監督各類作業票辦理是否合格規範，對不規範的及時制止；檢查、完善班組班前會，重大危險源監控記錄，安全檢查記錄，對不符合規範的，及時制止、並責令改正；檢查班組安全培訓是否及時開展，未按時完成者口頭教育或著相應的考核；督促班組學習事故安全案列，並作好學習記錄；組織班組員工學習新安全生產法、化工安全管理十條規定；對前期5S定位標註線不清晰的再次進行標註。
一、教育培訓工作
1、安全教育培訓計畫
在炔醛氫裝置開車之際，為再次安全穩定開車，鞏固安全生產，實現安全生產目標，抓好安全生產月各項活動，炔醛氫裝置組織裝置所有人員學習安全生產事故案例，並從中學習經驗教訓，並要求班組人員以“安全生產在我心中”為主題寫一篇學習心得交到HSE。另外，臨近生產期，為處理突發工藝安全事故，炔醛氫裝置集中精力，對裝置所有人員加強工藝安全事故處理預案學習，並進行桌面演練。
2、應急器材的培訓
為使裝置新入職員工能夠熟練使用各種應急器材，在安全生產應急處理各種工藝事故過程中實現自我保護或保護他人，使各類經濟損失降到最低點，特針對培訓空氣呼吸器的使用方法及注意事項，手提式乾粉滅火器的使用方法及注意事項，推車式乾粉滅火器的使用方法及注意事項。實現人人會動手，人人能使用好。並一一組織考試。
3、新員工“三級”安全教育
本月、炔醛氫裝置新進員工總計15人，裝置對其經行了裝置級和班組級的安全培訓，並做好相關培訓記錄台賬。
二、安全檢查與隱患整改工作
七月份，炔醛氫裝置認真開展了各項安全檢查與隱患整改工作。在安全檢查過程中，發現多處存在安全隱患，並一一整改。如在檢查中發現：裝置內部分防爆接線箱預留口未封堵防爆油泥、現場擴音呼叫無靜電接地、連續排污罐現場液位計裸露線頭、裝置內部分懸空管道無支架、變壓吸附北側排污地溝無蓋板、甲醛新鮮風機進口無支架、制氫連續排污罐頂部安全閥漏氣、制氫轉化爐頂部爐管未保溫、轉化汽包頂部無操作平台等。在安全檢查中，還發現許多細節隱患，並已經一一整改，在次，就不詳細一一介紹例舉。
2、消防設施專項檢查
七月份，炔醛氫裝置組織裝置工程師對裝置內所有消防設施大檢查，檢查過程中，發現炔醛氫裝置共8具乾粉滅火器自然泄壓，立即把泄壓的滅火器提至儲運部衝壓，充壓完成後，立即擺放在原來的位置。在檢查中，還發現制氫壓縮機廠房消防箱體玻璃破裂，6個乾粉滅火器箱體損害，已把存在的情況通知HSE和相關部門。
三、現場管理工作
七月，裝置處於試生產階段，技改項目多，施工量大，外來施工人員安全意識較為淡薄。檢查過程中，發現乙炔氣瓶於氧氣瓶距離很近，僅僅一米多，給施工人員帶來危險，對施工單位立即通報批評，並要求立即整改。由於天氣炎熱，部分人員把安全帽放在一旁，光著頭在現場施工，對以上人員經行口頭嚴厲批評，並通知施工單位領導加強現場管理，防止“光頭”施工的現場再次發生。
存在的問題和不足
1、對現場施工安全管理制度不健全，監管力度不到位；
2、班組安全培訓學習過於簡單；
3、作業票辦理中，危險辨識不全；
下月重點工作
1、裝置陸續投入生產，組織開展生產現場隱患排查工作，加大危險作業監督檢查；
2、加強工藝事故應急處理培訓；以便在開車過程中能熟練應對各種突來的工藝事故，保證人生安全和設備安全；
3、再次加強空氣呼吸器，手提式乾粉滅火器，推車式乾粉滅火器、防毒面具的培訓，使每位員工都能熟練使用；
4、加強事故案列學習，從中吸取經驗，以更好安全穩定的開車；
5、加強現場施工管理；
6、完成上級領導交予的其他工作
六月工作計畫 篇15
一、召開"六一"兒童節的慶祝活動
小朋友在當天為家長表演精彩的節目，並為幼兒準備了小禮品，使幼兒度過一個愉快而難忘的節日
二、繼續開展主題活動"自我保護"
主要通過日常生活、感官、數學、語言、藝術等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識，有意識地培養幼兒自我保護的能力。
三、為大組幼兒開展"我要上國小"主題活動
進行各項入學前的準備活動，例如：削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自製課程表、模擬面試、參觀國小、購買文具等，進行填寫畢業冊以及照畢業照。並根據活動內容與幼兒一起動手布置牆面。
四、夏季的防暑降溫與衛生消毒工作
隨著氣溫的升高，合理安排幼兒的一日生活活動，督促幼兒多飲水，及時為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件乾淨的小背心，讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預防疾病的發生，勤通風勤消毒桌子及室內環境，做好各項消毒工作，預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水，儘量減少幼兒被蚊蟲叮咬現象。
五、教師進行戶外玩具的製作。
《冷和熱》主題中，帶領幼兒一方面體驗夏日的炎熱，一方面感受凍的`溫度和融化的過程;在日常生活中，來關注“冷和熱”食物，對自然現象中物體的“變冷和變熱”現象產生興趣。讓幼兒體驗冷熱變化的同時，滿足探索的_，提高自身的感受能力。同時學習一些使自己涼快的方法，如：游泳、乘涼、空調、電扇等，知道幾種簡單的保護自己的方法，做個健康、活潑的夏日寶貝。
二、保育工作：
1、天氣炎熱，教育幼兒勤洗澡、換衣服、塗護膚品，養成愛衛生的好習慣。
2、天氣炎熱，提醒幼兒多喝水，在樹蔭下進行活動、出汗了及時休息。
3、日常生活中，督促幼兒洗手時良好的洗手習慣，不玩水，不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。
4、午睡時，做好午睡室的通風工作、提醒幼兒午睡時把手伸到被子外面。
5、提醒家長及時給孩子更換薄被並鋪上涼蓆等。
三、家長工作：
1、請家長“6.1”帶孩子到公園等地方玩，感受節日氣氛，並且送給孩子一件有意義的禮物。
2、利用晚上時間多陪陪孩子，一起玩耍、一起交流。
3、教育孩子注意夏季個人衛生和飲食衛生，不多吃冷飲、冷凍食物等。
4、請家長有意識地告訴孩子夏季人們的活動，合理安排好孩子的生活起居。
5、讓孩子觀察冰櫃以及冰櫃里的東西，感覺冰櫃里取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會引起腸胃的不適。
6、做好家園溝通工作，充分利用幼兒成長檔案、家校路路通、上門家訪等形式，與家長交流幼兒在園、在家情況，使孩子在各方面逐步提高。
四、其他方面：
1、六一節日之後，組織幼兒交流：兒童節怎么過的?相互分享節日的喜悅情緒。
2、評選幼兒好孩子、進步獎與好家長，做好期末結束整理工作。
六月工作計畫 篇16
正在此次改組中，我有幸被選為中聯部的部少。本身深知肩上擔子的分量，深知帶領對我的信賴，我將會支出的氣力去完成好每項任務。
上面我起首講一下中聯部的首要任務。中聯部的任務首要分為兩個圓面：第一,推援助，辦理先生會任務及勾當中所須的經費成績。為教院的勾當供給資金戰物力的撐持。關於一個集體來講，資金是各部勾當的根本，正在那個層面上道，中聯部任務做得黑白取否，對全部先生的任務會發生龐大影響。
中聯部取其他各部一樣，是附屬於先生會的彼此調和的部分，那便決議了中聯部的任務離沒有開各個部分和主席團的共同取撐持，同時，中聯部只要主動共同其他部分和主席團的任務，能力使全部先生會的任務一般運轉起去。第兩，接洽，中聯部可謂是本院中聯內引的一個窗心，是讓同窗們漸漸打仗、順應那個社會的一扇年夜門。中聯部的任務應當是持久性，繼續性的。
正在日常平凡便緊密親密注重一些取同窗們相干的廠商，挖掘潛伏的援助商，闡揚中聯部外部杭州當地任務職員的地區劣勢。洞察潛伏援助商的互助意背，實時蒐集疑息。展開正在同窗中的考查，領會同窗們的好處地點戰配合必要，並以二者的連繫面為起點取同窗及援助商停止單背相同.正在中聯部新組之際，先訂定一下新一期的任務打算：
遠期打算：遠期中聯部的任務非常忙碌。
第一，為馬上進行的迎新早會供給一些資金或物力的援助，我曾經做好了詳盡的任務打算，現正正在實行。我們會儘量更好的完成好那項使命。
第兩，輔佐文藝部弄好各項文藝演出。我們將正在20xx年第一教期初停止詳細的籌謀戰實行。我們部分要追求潛伏的援助商，去撐持戰能取援助教院的各類勾當，使相互成立戰保持友愛的互助閉系。那對我們教院弄勤學死任務，挨出教院品牌，建立交年夜正在社會上的傑出抽象是很有幫忙的。
第三，中聯部能夠牽頭弄一些勾當，如構造接洽觀光一些廠家、接洽校表里人士、公司背責人做一些合適我系特點的互動型講座、請廠商傾道勝利履歷，舉行先生會階段性功效展等，並推動其他部分主動介入合作，並爭奪廠商的撐持取援助。其他借能夠儘量的接洽一些責任勾當,以規矩年夜先生的思惟風格戰人死不雅、代價不雅。
第四，中聯部的任務應當是持久性，繼續性的。正在日常平凡便緊密親密注重一些取同窗們相干的廠商，挖掘潛伏的援助商，闡揚中聯部外部海心當地任務職員的地區劣勢。洞察潛伏援助商的互助意背，實時蒐集疑息。展開正在同窗中的考查，領會同窗們的好處地點戰配合必要，並以二者的連繫面為起點取同窗及援助商停止單背相同。
總結一教年以去的得掉，為此後做好各項任務挨好根本。
以上為中聯部的一些任務想像，正在詳細實行進程中，因為各類身分的影響，或許會有一些變動取調解。信賴那界先生會主席團、各部分必然會賜與中聯部各圓面的撐持，配合把中聯任務做好。統統讓現實措辭。中聯部將時辰以下度的熱忱驅逐各部分構造的各項勾當所帶去的挑釁，也將主動取其他院系接洽，展開一些無益於同窗的成長，無益於擴展我系影響力的勾當。
我將正在今後的任務中盡本身最年夜的盡力，弄好本系先生的中聯任務，展開更多的受同窗們喜歡的勾當，豐碩同窗們的餬口;為更多特困死及巴望正在年夜教獲得熬煉的同窗供給失業崗亭;使他們能夠操縱各類辦理思惟及生計技術。若是今後的任務中呈現甚么成績，但願帶領賜與幫忙戰攻訐。
六月工作計畫 篇17
第十五周
語言：夏天孔融讓梨初步感知散文的內涵和意境，喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。
科學：游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內各數的組成，並在此基礎上，準確運算10以內數的加減法並用語言講述操作過程和結果。複習10以內的加減。
音樂：慶祝六一抒發幼兒在節日中的愉快情緒。
美工：洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態，想像洗澡時人物的神態。學會製作拖鞋的方法。
社會：端午節奇妙的膨脹了解端午節的由來及相關習俗。初步了解物體膨脹的條件，學習用比較的方法觀察事物。
健康：炎熱的夏季初步了解夏天動植物，人們自我保護的方法。
第十六周
語言：池上
星星和哨兵
學習有感情的朗誦古詩。初步體驗詩歌的優美，熱愛解放軍。
科學：游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡複習9的加減法，能根據圖意，數字快速進行列式計算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由於斜度大小，斜面材料的不同，對物體下滑速度的影響。
音樂：畢業歌抒發出熱愛幼稚園，熱愛老師的一片情感。
美工：多彩的扇子我們永遠在一起了解三字與我們生活的關係，會用扇子解暑。嘗試表現老師，夥伴的不同外貌特徵。
社會：神奇的字我們永遠是朋友體會詩歌所表現的意境，理解神奇的含義。會採用各種方法，保持朋友之間的聯絡。
健康：團結一心洗乾淨再吃在活動中體驗合作精神，萌發團結意識。懂得保護自己的健康，強化愛清潔，講衛生的'意識。
第十七周
語言：最後一天
畢業詩
常使用有的有的還有的仿編句子。
回憶幼稚園美好生活。
科學：買文具
快樂的一天
引導幼兒認識人民幣。
認識時鐘。
音樂：老師再見了
能根據圖譜的提示和教師的指揮進行演奏。
美工：設計名片
初步了解名片的功能。
社會：我的學校
引導幼兒認真仔細地進行觀察。
健康：運水忙
練習雙手拎重物平衡走，發展動作的協調。
第十八周
語言：總複習
科學：總複習
音樂：總複習
美工：總複習
社會：總複習
健康：總複習
幼稚園六月份月工作計畫篇二
一、主題活動:
1.主題活動《我和空氣做遊戲》:主題活動為幼兒創設了多種遊戲情境，誘使他們積極探索，自主建構;引發他們質疑、探究、發現、驗證事物的現象;鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動，歸納、梳理對空氣的認識。
2.主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機、充滿趣味的昆蟲世界，孩子們會歡呼雀躍，會用充滿好奇的眼睛去觀望，用充滿靈性的耳朵去聆聽，還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點，引領幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘，從而與昆蟲成為好朋友。
二、具體工作:
1.開展慶祝“六一”兒童節的活動，讓孩子度過一個快樂的節日。
2.天氣漸漸炎熱，提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。
3.提醒幼兒注意個人衛生，飯前便後勤洗手，不吃不乾淨的東西。
三、安全工作:
1.提醒幼兒晨檢後慢慢走進教室，不要奔跑。
2.戶外活動時，不要追逐;玩大型玩具時，提醒幼兒友好、文明遊戲，注意安全，出汗了及時休息。
四、家長工作:
1.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意點，並在幼稚園開展有關活動時帶上氣球。
2.家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什麼。
3.家長與孩子在家中共同準備有關“空氣”的一個小實驗。
4.外出散步、遊玩時，引導孩子認識、觀察昆蟲。
幼稚園六月份月工作計畫篇三
一、行政工作
1.召開畢業班家長會暨一年級招生工作會議。
2.做好學期結束工作。(重點：各級各類總結、各類資料整理歸檔、幼稚園班級財產統計和登記工作)
3.做好20xx年秋季招生工作。
4.聯繫拍畢業照。督導大班組畢業典禮。
5.審閱幼兒匯報單評語。
6.參加中心第六屆教代會。
7.完成家長對幼稚園、教職工的滿意度測評。
8.配合中心做好職稱評審工作。
9.組織教職工個人參加中心才藝娛樂活動。
10.組織黨員參加中心民主生活會。
11.做好各類評優評先工作。(優秀行政人員、優秀班主任、好師徒評選、優秀教職工、優秀班集體、優秀教研組、優秀部落格等)
12.做好六月份考核。
13.各類資料整理歸檔
二、教育教學
1.小班組區域活動展示。(16周)
2.做好對教師“六認真”工作檢查。
3.舉行大班畢業典禮，並結合活動開展禮儀課題研究工作，關注幼兒集會禮儀教育。
4.各年級組結合課程開展禮儀教學活動的一課二研。(3學時)
5.做好課程資源的整理工作。(紙質和電子稿，存放在規定的地方)
6.進行課程總審議與下學期計畫制定。
7.參加中心“七彩藝社”培訓，組織園內教師開展藝術領域翻版課觀摩研討活動。
8.設計教師專業發展問卷調查表，關注教師的專業需求，便於下學期開展工作。
三、課題、培訓、研修
(一)課題
1.理論學習幼稚園教師用語禮儀(參考：《幼稚園教師禮儀》P33頁)。
2.讀一本有關禮儀的書，並寫好讀後感，月底上交。
3.課題階段成果展示交流，整理課題研究資料。
4.整理教育科研工作檯賬。
5.結合“禮儀”課題開展評優活動，評出幼兒禮儀之星，師德標兵，禮儀班集體、禮儀辦公室。
(二)培訓
1.根據《太倉市浮橋幼教中心骨幹教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨幹教師評選(6月20日個人申報、幼稚園推薦)
2.“百節好課品牌建設”系列活動之三浮橋鎮幼教中心第五屆“清荷杯”優質課評比與研討暨行政示範課展示(6月10日、6月11日)
3.七彩藝社第十八期活動(6月6日下午)
(1)星辰主題音樂網路培訓：大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動的基本方法運用(王莉娟)
(2)古琴講座(張峰)
4.寫好教育科研論文，做好各項論文參賽工作：
(1)參加20xx年“江蘇省中國小、幼稚園優秀教育管理論文”(截止6月10)
(2)20xx年蘇州市優秀教學論文評選(截止6月25日)
(3)江蘇省第十二屆“藍天杯”中國小教師優秀論文評選(截止6月20日)
(4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)
(5)20xx年蘇州市優秀教學論文評比(截止8月25日)
6.業務園長參加中心組織的行政外出培訓：參加江蘇省名幼稚園特色教育文化巡禮活動(6月3日-6月5日)
7.業務園長參加中心學期結束工作會議。
8.參加中心課程總審議。
(三)研修
1.小班組區域活動觀摩展示和交流研討活動。(16周)
2.班主任論壇：主題“班級常規管理經驗分享”。
四、安全、後勤和衛生保健
1.督促食堂嚴格做好餐具消毒等工作，嚴防食物中毒事件的發生。
2.做好滅蚊滅蠅工作，做好夏季腸道傳染病的預防，防暑降溫。
3.結合“五常法”管理，做好食堂創建整改計畫。
4.查看食堂一伙食情況，統計一學期開支、庫存等。
5.加強夏季安全教育，對全園進行安全檢查，做好各項安全工作的自查和上報工作。
6.做好20xx學年第一學年第一學期校園安全工作資料整理。
7.召開膳食家委會會議。
8.繼續做好傳染病的防控工作。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。
9.做好離園前環境衛生的清潔工作。
10.保育員與教師培訓：兒童傷害的預防和急救。
11.出好幼稚園第四期宣傳櫥窗。
12.上報好食堂用量表、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關表格。
13.肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。
14.疾病矯治家園聯繫一次。
15.安全演練一次。
16.做好期末全園幼兒視力測試和分析評價工作。
17.做好衛生保健資料分析，統計入檔等學期結束工作，總結一學期衛生保健工作。
18.做好資產盤點工作，各班做好財產統計和登記工作。
19.設備、儀器、校舍等期末大檢查;上報暑期維修項目。以及設施設備的添置;統計下學期需要的學習辦公用品。
20.保健老師做好保健台帳資料整理。
21.做好“無煙單位”創建工作。
22.假期安全宣傳教育，發放暑假告幼兒安全家長書告家長書。
23.安排好暑期值班。
五、家長工作
1.結合“六一”親子遊藝活動，發放和上交家長意見反饋表。
2.六月份大班組畢業典禮，邀請大班組家長來園參加觀摩活動。
3.結合《3—6歲兒童學習與發展指南》，開展家庭育兒心得交流會。
4.各班開展“好家長”評選。
5.做好家長對幼稚園、教師的測評工作。
6.各班整理上交家訪資料。
六、環境創設
1.各專用教室環境創設，做好計畫的制定，調整各室環境，開展分區活動。
2.各班合理規劃區角環境，豐富和更新區角材料。
六月工作計畫 篇18
一、本月工作重點:
1.歡慶六一節，舉行“家園同樂親子活動”。
2.繼續加強一日活動常規管理，重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。
3.做好夏季衛生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水；預防手足口病等傳染病。
4.做好學期結束工作。（寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等）
5.對幼兒進行假期安全衛生的教育。
二、本月開展以下主題活動:
主題名稱：《小朋友過節啦》
主題目標：知道“六一”是小朋友的節日，願意參加幼稚園的各項活動，感受過節的快樂，學習用語言表達自己在節日中的愉快心情。
主題名稱：《熱和冷》
主題目標：親身體驗夏日的炎熱，感受凍的溫度和融化過程，對冷和熱的.反差產生極大的探索興趣，提高自身的感受能力。知道幾種保護自己的方法，做個健康、活潑的夏日寶貝。
三、家長工作：
1.帶孩子到公園等地方玩，感受節日氣氛；送給孩子一件有意義的禮物。
2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時注意防曬。
3.培養孩子愛洗澡的好習慣。
4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制，以免引起腸道不適；不要接觸過熱的東西，以免燙傷。
四、環境布置：
1.師生齊動手，布置活動室，增添節日的氣氛。
2.創設“熱乎乎的夏天”主題牆面，展示幼兒收集的夏日用品及製作的手工作品。
六月工作計畫 篇19
一、強化隊伍建設，增強團隊意識
1、強化政治意識。切實加強政治理論的學習，努力提高思想政治素養，堅決貫徹黨委決議、決策，樹立良好的大局觀。
2、強化服務意識。以學校提升辦學層次工作為中心，以“教育教學質量年”為抓手，牢固樹立以人為本的理念，自覺維護學校的視窗形象。以主動積極的態度全心全意為領導和師生做好服務工作，做到熱情周到、耐心細緻、及時迅速，樹立良好的服務形象。
3、強化團隊意識。在明確內部分工及責任的基礎上，大力提倡敬業愛崗、甘於奉獻、團結協作的精神，積極營造校辦和諧的工作環境。
二、強化制度建設，注重管理規範
1、進一步強化內部管理，提高角色意識，積極營造規範化、科學化和制度化管理的良好氛圍。
2、結合學校規模日益擴大、學生人數超萬名的發展實際，積極探索校辦管理工作的新模式、新方法。在總結經驗的基礎上，切實建立健全車輛調度、公務接待、會議管理、電子屏管理等一系列規章制度和管理規範，努力形成工作的制度化、規範化、程式化。
3、注重管理的實效性，不斷細化管理的規章制度，提高管理的科學性和過程的實效性，努力形成管理促穩定、促發展的工作局面。
三、強化責任意識，做好常規工作
1、加強內部的日常管理和考核，積極倡導勤儉節約的優良傳統。注重工作例會制度，切實形成信息的有效暢通和及時反饋。
2、圍繞學校中心工作，積極開展調研活動，積極發揮參謀助手作用，為領導決策服務;積極主動收集學校各類信息，認真、細緻做好日誌工作。
3、緊緊圍繞校黨委的決議、決策，開展好相應的督辦、協調和服務工作。
4、積極做好學校大型會議及其他公務活動的接待服務、會議安排和相關協調工作，不斷提高服務水平。
5、充分發揮信息在學校工作中的作用，加強信息的收集、整理、匯總和發布，加大信息的管理與監控力度，進一步發揮信息的輻射功能。
6、加強公文處理的規範性，強化公文審核工作，加大執行公文辦理規程的力度。
六月工作計畫 篇20
一、銷售工作具體量化任務
1.制定出月工作計畫和周工作計畫、及每日的工作量。每天至少打30個電話，每周至少拜訪20位客戶，促使潛在客戶從量變到質變。上午重點電話回訪和預約客戶，下午時間長可安排拜訪客戶。考慮北京市地廣人多，交通涌堵，預約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。
2、做好每天的工作記錄，以備遺忘重要事項，並標註重要未辦理事項。
3.填寫項目跟蹤表，根據項目進度：前期設計、投標、深化設計、備貨執行、驗收等跟進，並完成各階段工作。
4.提前準備驗收文檔，驗收完成後及時收款，保證良好的資金周轉率。
5、前期設計的項目重點跟進，至少一周回訪一次客戶，必要時配合工程商做業主的工作，其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記，並及時跟進和回訪。
6.投標過程中，提前兩天整理好相應的商務檔案，快遞或送到工程商手上，以防止有任何遺漏和錯誤。
7.爭取早日與工程商簽訂供貨契約，並收取預付款，提前安排備貨，以最快的供應時間回響工程商的需求，爭取早日回款。
8.見客戶之前要多了解客戶的主營業務和潛在需求，最好先了解決策人的個人愛好，準備一些有對方感興趣的話題，並為客戶提供針對性的解決方案。
9.投標結束，及時回訪客戶，詢問投標結果。中標後主動要求深化設計，幫工程商承擔全部或部份設計工作，準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。
10、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計，為工程商解決本專業的設計工作。
11.貨到現場，等工程安裝完設備，申請技術部安排調試人員到現場調試。
二、銷售與生活兼顧，快樂地工作
定期組織同行舉辦沙龍會，增進彼此友誼，更好的交流。客戶、同行間雖然存在競爭，可也需要同行間互相學習和交流，本人也曾參加過類似的聚會，也詢問過客戶，都很願意參加這樣的聚會，所以本人認為不存在矛盾，而且同行間除了工作還可以享受生活，讓沙龍成為生活的一部份，讓工作在更快樂的環境下進行。
六月工作計畫 篇21
一、制定園林綠化管養標準，按專業技術請求指導日常養護任務。
參照某等地的園林綠化管理標準和相關標準，分離本實際情況和園林任務者的任務經歷，制定和施行《園林綠化管養標準》，使日常的養護任務如除草、鬆土、培土、淋水、施肥、修剪、整形、防病、除蟲、補種、移植、防寒、防颱風、衛生、安全保護等具體內容和成效有一個指導性的衡量標準或衡量標準，讓園藝工人更能專業化、標準化和量化地進行綠化保護。
二、保護和完美好綠化供水設備，確保澆灌零碎的正常運轉。
某種有大量的綠籬、花灌木和大面積的大葉油草，加上土質較差(易板結、砂石多、不夠肥美、保水保肥力差)，澆灌時需水量大，次數屢次。
現有供水零碎具有主動噴灌點數量不足、分布不均勻、噴頭角度欠佳、部分噴頭和閥門保護漏水、取用不便當和露天停車場供水管未接好等程度不一的成績，簡單造成水資源的浪費、人力的浪費和效率的低下，澆灌質量難以保證。
公園將加大檢查、維修和保養力度，完美相關澆水設備，希望能根治以上成績，為園藝工人提供便當易用、布局合理、運轉正常的綠化用水。
三、加強草坪和花灌木的修剪，對垂榕進行恰當的藝術整形，建設優良的動物景觀。
對大葉油草草坪施行活期修剪，保持高度統一(高度不超過8CM)，邊緣整齊，四季常綠。綠籬及經常剪常新，保持明晰的輪廓，部分綠籬增加立面上的層次和比照，請求高度一致，無斷層缺失，整齊劃一，稜角分明，生長飽滿。
公園內的垂榕大部分均沒有進行野生造型，未充分表現原構想意念，宜對核心台周邊和公交站場的垂葉榕辨別進行幾何體造型(圓柱形或長方體、圓台)，創造較好的有藝術性的動物群落景觀。
四、增加合理的導遊指示和安全警示牌，完美效勞配套設備。
製造、懸掛和擺放必需的樹木簡介牌、安全警示牌等，可起到宣揚和普及動物學學問的作用，減少遊人對草地和花木的踐踏、毀壞，保持園容園貌的優良，加強安全防備認識，減少誤會和糾葛，培養遊人的優良社會私德，創造至佳的社會效益，可直接進步公園品味和社會出名度。
五、加大對草坪雜草的分析管理，增加大葉油草草種的純度。
由於多種緣由，如今大葉油草中攙雜著生有矮小雜草，部分甚至比較嚴重。公園將加大野生肅清雜草的力度，爭取除了，除早，除小，對雜草嚴重的草坪施用選擇性除草劑進行殺滅。對嚴重生長不良和光禿的地塊進行換土、更新或補鋪，力圖沒有明顯生長的野草，大葉油草生長優良，純度大，覆蓋率高。
六、及時補種出生、缺失的綠籬、花卉和喬木，保持綠地的整齊和完美。
公園部分綠籬、草坪和花木由於遊人的過度踐踏，或惡性雜草過多，或立地條件差，生長不良，已造成出生或缺失(如大葉紅草，馬纓丹、龍船花、洋紫蘇等)，加上部分已補種但被颱風颳倒扶正後出生，或蛀乾式害蟲毀壞的尖葉杜英等喬木，很大程度上影響了綠地的完好和美觀。
公園將在春季多渠道籌措資金，補鋪、補種或補植出生或缺失、無更新價值的草坪、花灌木和喬木，爭取在上半年全部綠地完好，生長勢優良。
七、加強病蟲害的防治和肥水管理，確保動物花繁葉茂，健康正常，活力盎然。
公園種植的大喬木數量比較多，移植時截枝後傷口多，造成天牛、木蠹蛾等鑽蛀枝幹式害蟲的幼蟲損害較普遍，如紅刺林投、黃槐、尖葉杜英、人面仔等，另有白蟻損害細葉榕等大樹和老樹，建議採用野生防治和藥物防治等辦法加大分析防治力度。
部分花木如蜘蛛蘭、龍舌蘭等的葉斑病害也比較多，平常多留意，防止為主，及時採取藥物防治。由於公園部分地方土質差，砂石土多，保水保肥力差，一些花木生長不良，晴天和乾旱天氣宜加大灌溉量，生臨時追施速效複合肥料或葉面肥料，休眠期時施夠長效農家肥，保持花草樹木四季常青，適時有花，活力勃勃。
八、做好防颱風、防酷寒等防護措施，及時處理突發事情。
在颱風降臨的夏春季節之前，對根系較淺和樹冠高大，重心不穩的喬木，剪掉部分樹枝樹葉，留意建立木樁護樹，颱風當時對被颱風保護、折斷的樹木及時修剪扶正，肅清積水和其它安全隱患。
在嚴冬到來之前，對劍麻、紫蘇等寒帶不耐寒動物採取相應保溫措施，一切喬木離地1.2-1.0米以下刷白約1：10的石灰水，可起防凍寒、病蟲、美觀的作用。
九、進步園藝工的分析素質，建立一支絕對穩定、專業性強、戰役力強、反響快速的養護隊伍。
經常對園藝工人進行組織紀律教育和技術業務進修，條件答應時到別處觀賞進修，建立一支能嚴格恪守相關規章制度，熟悉技術操作和業務任務，能獨立展開園林綠化養護管理任務的隊伍。同時留意培養技術業務主幹和管理人員，保持員工隊伍的絕對穩定，使各項任務步入有方案、有手段、有步驟的正常形態。
十、建立和完美動物養護管理技術檔案，便當總結、分析和改進任務。
建立完好的養護技術檔案，內容包括綠地內花草樹木的編號、來源、樹種(含稱號、別名、學名、科屬、產地、習性、用處等外容)、規格、栽種年月、生長勢、日常養護措施、管護成效和自然條件、單項技術材料、統計報表、調查情況、總結演講等，及時蒐集、積累、拾掇、分析和總結經歷，分類拾掇，裝訂成冊，編好目錄，分類歸檔。
六月工作計畫 篇22
一、主要工作重點與措施：
（一）保教工作：
我段始終以保為重，小二班幼兒第一次從爸爸、媽媽、爺爺、奶奶身邊走向社會，走進幼稚園這個大集體，不適應的情況較多，因此，我有必要及時組織教師學習、討論幼兒活動時會碰到的困難，及時解決，使每項活動有條不紊的進行，杜絕事故的發生。讓家長放心地將孩子交到我們手上。
（1）組織新保育員學習保育員職責，增強保育意識，合理安排保育員的上下班時間，做好保育員與教師配合的指導工作。
（2）加強保育知識學習和正確技能操作，提高保育質量。對幼兒進行自我防護意識的培養，提高自我防護能力。
（3）科學安排幼兒一日活動，注意動靜交替。在幼兒一日生活活動中做好安全防護工作，杜絕意外事故發生。
（4）定期洗、曬、消毒玩具、用具和寢室。注意保持室內外環境和幼兒儀表的整潔。
（5）重視班級幼兒良好的常規培養，培養幼兒從小懂禮貌、守紀律、愛學習、愛勞動等良好品質。
（6）根據幼兒的年齡特點，發展水平和保教目標，有效利用各種教育資源，創設有幼兒參與、生動活潑的良好環境，每月定一周開展創設區角和環境布置的活動，提高環境的教育功能，配合園的檢查。
（7）鼓勵年段教師樹立正確的兒童觀、教育觀，做幼兒的知心朋友，日常生活中堅持用鼓勵、激勵的話語增進幼兒的自信心，使幼兒喜歡上幼稚園。
(8)有計畫地開展新主題活動《好吃的食物》、《鞋子踏踏響》，制定主題活動網路、主題目標網路。
（9）配合園做好新生入園前及一年一度的體檢工作，做好幼兒的身高、體重、視力的測量體檢工作。
（二）教科研工作：
（1）加大教科研力度，提高教研質量，加強年段教師工作的自覺性和積極性。領會學園教研專題活動精神，各班根據幼兒特點及興趣，認真開展美術專題教研,小一班開展《以遊戲形式開展小班美術活動》，小二班開展《幼兒運用色彩繪畫初探》課題活動，做到班班有課題。
（2）貫徹《綱要》精神，以“領域”為主、“主題”為輔的課程建構形式，開展促進孩子全面發展的活動。認真制定周、逐日計畫，做到教育有目的，行動有方向，使每次活動行之有效。
（3）保證每兩周一次的年段教研活動，並做好記錄。大膽設計有創意的教育活動內容和方法，參加園內組織的教學觀摩和相互聽課、評價活動，做到有集中、有分散。
（三）家長與社區：
（1）各班在“家教園地”向家長宣傳本月、周、半日的教育教學內容及相關的家教文章，讓家長把握家教方向，增強家長的使命感和責任感。
（2）健全家園聯繫，充分發揮家長園地的橋樑作用，提高家長開放日活動的質量，開展適合幼兒年齡特點的親子活動，溝通家園教育效應，確保家園教育的一致性。
（3）提高家訪、面訪、電話訪問、你說我說大家說等方式，完善家園溝通。
（4）通過“家長學校”講座、舉辦“家園同樂”、家訪等活動，密切家園聯繫，與家長共同領會《綱要》精神，逐步樹立兒童觀、發展觀、教育觀，形成家庭、幼稚園教育的合力。
（5）鼓勵家長積極動筆，撰寫家教文章，推薦有代表性的論文在園報上發表。
二、月份工作安排：
九月份：
（一）保教工作：
1、根據教育目標，期初環境布置（牆飾、區角、家園欄），迎接幼兒入園。
2、各班保教人員開展期初保教活動，注意新生入園的安全防護教育，做好幼兒一日常規訓練。
3、做好小班的早操編排並及時訓練幼兒學習新操，使之愛參與鍛鍊。
4、做好班級管理工作，配合幼稚園做好“泉州市優質幼稚園”的初評準備工作。
（二）教研工作：
1、參加園教研，開展年段教研活動,討論新早操的具體內容。
2、針對幼兒的實際，結合學園工作制訂幼兒一日活動常規和班級工作計畫。
3、各班制定教研課題計畫。
4、鼓勵教師參加晉江市“教壇新秀”評選活動。
（三）家長、社區工作：
1、召開期初家長會，推選熱心家長為家委會成員。
2、配合家長做好新生入園工作，減輕幼兒分離焦慮，幼教文案《幼稚園小班保教工作計畫》。
3、各班創設“家園聯繫欄”，駕起家園互動的橋樑。
十月份：
（一）保教工作：
1、繼續組織幼兒學習新操，配合學園隨機抽查。
2、抓好幼兒一日生活常規（洗手、入廁），抽查保育員參教情況，加強對幼兒的生活管理。
3、組織幼兒秋遊。
4、各班組織幼兒參與豐富節日環境布置（國慶節）。
（二）教研工作：
1、組織教師參加幼稚園教研活動。
2、年段組織教研活動，交流主題活動的開展。
（三）家長、社區工作：
1、開展親子活動，家園同樂活動。
2、組織幼兒參與有關慰問老人的社區活動。
3、豐富“家教園地”內容。
十一月份：
（一）保教工作：
1、結合月目標，更換班級副牆飾的內容。
2、繼續培養幼兒自由活動、盥洗、吃飯的常規。
3、開展區角活動，各班交流材料的投放和活動指導及幼兒活動情況。
4、年段開展幼兒自理能力活動比賽。
5、配合學園開展每師一課及向教育辦開放活動。
6、配合保健醫生做好幼兒體檢工作。
（二）教研工作：
開展年段教研活動，共同學習、探討區角活動的開展與區角常規的指導。
（三）家長、社區：
1、向家長開放半日活動。
2、豐富“家教園地”內容。
3、召開期中班級家長會議。
十二月份：
（一）、保教工作：
1、豐富主題活動的開展。
2、組織幼兒參加學園幼兒美術活動。
3、鼓勵教師撰寫教學經驗與論文向第六期“園報”投稿。
4、組織幼兒參與豐富環境布置。
（二）、教研工作：
1、組織開展教研活動，討論有關親子活動事項。
（三）家長、社區：
1、開展園報材料收集工作，鼓勵家長踴躍投稿。
2、各班開展親子活動。
3、豐富“家教園地”內容。
六月工作計畫 篇23
一教育：
1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽台。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳台階。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩玩具或玩遊戲的時候，能互相謙讓，不擁擠，幼兒互相監督。拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器，對於不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、通過認知活動，知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴裡，午睡時不玩衣物等危險物品。
8、認識常見的交通標誌，目的是當幼兒外出時，學會看清交通標誌，學習按標誌來調節自己的社會行為。
9、教育幼兒危險的事情不做，同時加深幼兒對危險物品的認識。分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯，提高自身的安全意識。
六月工作計畫 篇24
在一個月里，本部又有了新的一個月的工作計畫，在上一個月，外聯部在學院老師的領導下，在學生處老師的指導和幫助下，各項工作都能順利，成功的完成。
有了上個月的實際工作情況和經驗，在20xx年六月份，學生會外聯部的計畫如下：
本部根據院系領導，老師的要求，結合本部門的實際情況我們部門做出了如下安排：
1、協助各部門開展活動，負責各個活動的外聯工作；
2、制定相關制度，配合學生會，做好外聯部內部制度的建設；
3、一周內為同學做至少一件事，視具體情況認真執行。
4、協調學生會的各個部門之間的聯繫，以利於學生會更好，更快，更迅速地搞好各項工作。
5、深入涪陵，立足本地，昂重慶工貿職業技術學院深入涪陵人心。多組織同學在涪陵城內外做一些公益事業，再藉助媒體的，力量加大對我們學院的宣傳。
6、通過多種渠道，多同校外的公司、企業、兄弟院校進行聯繫，溝通，讓彼此能夠達到雙贏，爭取贊助。
這是外聯部這一個月的工作計畫，在這些計畫有很多我們部還不是很到位。希望各領導老師及廣大同學繼續支持外聯部，使學生會外聯部越搞越有生氣！
六月工作計畫 篇25
為保證公司戰略規劃及20__年度公司整體目標的實現，強化公司和各部門戰略及計畫執行能力，明確年度重點工作方向，並據此形成年度績效考核的相關內容，特編制此檔案。
一、公司戰略規劃及20__年度關鍵戰略舉措
二、部門使命
是公司的客戶服務與客戶資源開發中心，它通過規範化、親情化、個性化的服務，提升客戶滿意度和品牌忠誠度，促進公司市場占有率與公司競爭力的提高。
三、部門年度工作計畫
部門一級職能
20__年重點工作內容
(工作內容、時間、預期工作成果、資源要求/協作要求)
20__年業績指標:客戶服務體系建設和完善
在工作中不斷實踐新管理體系中客戶服務中心的工作流程、工作指引、相關表單，不斷最佳化工作流程，達到提高本部門工作效率的目的。(客戶投訴、工程維修)
每季度末編制《20__年度產品缺陷與預防手冊》，傳送相關部門做後續改善，提升公司各部門專業能力。
客戶關係管理
擬定項目開盤前銷售風險檢查計畫，依此計畫在項目開盤前十天完成項目的風險自查工作，並形成風險檢查表報公司高層及相關部門，並對落實情況進行跟蹤，根據開盤情況編制反饋報告。時間根據公司開盤計畫
客戶服務中心和物業公司協同組建社區文化團體，開展社區文化活動，促進與客戶之間的溝通及聯繫，提高客戶滿意度。
網路客戶諮詢和投訴處理：
(1)每日跟進檢查長春搜房網某地產康景、格林春天、弗朗明歌業主論壇，通過和長春搜房網論壇主管合作，發現不當言論及時回復處理，投訴內容涉及相關部門，需要相關部門給出合理解釋說明，達到維護某地產品牌形象的目的。
(2)每周關注、回復、處理網路上其他網站建立的某地產業主論壇，維護公司品牌形象
(3)每周關注某地產集團等相關公司網站客戶服務留言板和論壇的客戶投訴內容，對相關內容及時投訴處理。
開展每年一次的客戶滿意度調查工作，識別某地產集團在產品和服務方面的優勢，分析需改進的關鍵因素，指明客戶滿意度提升方向。20__年第4季度
根據《20__年客戶滿意度調查報告》，2月底制定《20__年客戶滿意度提升計畫》，並負責跟進和監督客戶滿意度提升計畫的實施。
3月底完成《09年老客戶關懷方案編制》，並實施，對老客戶提供超值和增值服務，提高客戶滿意度和忠誠度。
客戶投訴處理
客戶投訴依照《客戶投訴處理流程》進行分類處理，使投訴能得到及時有效的解決，對於一、二級投訴每日重點跟進;每天進行，保證不發生一起因處理不到位而引起業主集體投訴或媒體曝光事件。
工程維修完成後，由現場客服中心進行電話或上門回訪，目的在於跟進返修結果、客戶服務效果和業主的相關反饋，並針對具有普遍性和典型性的問題按季度形成回訪報告。(全年)
各月進行，做到因客戶服務不到位而引起的投訴為0
用圖表數據，完成每月《客戶服務工作報告》，對業主入伙、質量返修、客戶服務等工作及時準確向公司匯報。記錄、整理、分析客戶投訴處理狀況，提出相關改進建議，並回饋到相關部門，以每月《客戶服務工作報告》的形式向相關部門通報。(次月7日前完成)
次月7日前完成上月報告，每月至少一份，全季至少三份。
每月從策劃行銷部接收客戶原始購房檔案資料，為了維護良好的售後客戶關係，建立售後客戶檔案，並對客戶投訴的資料進行分類存檔，根據實際發生及時補充相關信息，對某地產康景一期、二期已入伙客戶檔案資料按照《檔案管理辦法》進行接收、整理、歸檔，每日進行，每月25日集中整理紙版檔案一次。
完成業主諮詢、投訴和報修的接待和處理工作，及時錄入客戶報修數據，投訴信息錄入率100%，電子版每日錄入更新，檔案每周整理一次。
全程配合策劃行銷部組織進行某地產康景、弗朗明歌一期的業主零星入伙工作和格林春天集中入伙工作。
對於重大客戶(涉及補償客戶)進行談判和溝通，兼顧客戶和公司利益，限度提高客戶滿意度，辦理客戶的索賠事宜和因施工質量問題造成的賠付，督促施工單位承擔賠償責任，每月向公司高層領導傳送一次補償客戶統計表。
每月隨《客戶服務工作報告》通報重大客戶投訴處理情況。
工程維修及工程質保金管理
嚴格按照工程保修協定對施工單位進行日常管理，完成每月《工程質量保修記錄表》和季度《供方履約評估表》並傳送至相關部門。
在項目施工階段，客服中心積極參與相關檢查工作，並提出合理建議，代表客戶對工程質量進行檢查。
建立雨季期間房屋漏雨維修應急預案，積極進行雨季房屋漏雨維修工作，至少選擇2家零星維修第三方施工單位合作，預防客戶集體投訴及媒體曝光時間發生。20__年6月—9月
根據各施工單位實際保修工作情況，結合物業公司意見和反饋，審核各施工單位質保金付款申請，進行質保金支付工作，對於施工單位不及時履行維保工作的，根據《工程質保金扣款工作指引》，按照該工作指引進行質保金扣款工作，維護公司利益。
通過建立公司各項目質保金台帳，隨時更新相關信息，收集相關驗收單等資料，對公司各項目質保金進行統一管理，達到維護公司和客戶的利益，每日專人即時更新質保金台帳，每月集中整理一次台帳。
其他綜合性工作
根據已完成的客服中心培訓大綱，對本部門員工進行客戶理念培訓、專業技術培訓、溝通技巧培訓、解決問題能力的培訓、相關法律知識培訓。通過制定客戶服務中心的全年培訓計畫並實施，培養合格的客戶服務人員，達到提高本部門客服中心工作效率的目的，打造高效的客戶團隊，塑造職業的房地產客戶服務形象。
六月工作計畫 篇26
一、校車直送到家，保證幼兒回家安全
以前也是讓幼兒坐校車送回家，但是之前有一個漏洞，因為有些幼兒住的離學校比較近，所以就沒有直接送達，這些幼兒都是自己走回家的，這是一個安全隱患，所以經過之前的經驗，六月份我們幼稚園打算把所有的幼兒都接送到家為止，不再讓他們自己歸家了，必須充分保障幼兒的安全，不管住的近還是遠，我們都會送校車直送到家，看著他們進入家門才離開，也會按時送達。總之一定會讓幼兒安全到家，保證他們的生命安危。
二、注意食品安全，讓幼兒吃得健康
食品對於幼兒的安全很重要，所以我們在這方面會更加的注重，六月份我們採購食材都會儘量在早上去購買，選擇新鮮的蔬菜水果，讓幼兒能夠吃得很健康。現階段的孩子要注意的就是成長，所以幼兒的吃食一定要安全健康，不能出現一絲的失誤，不然都會傷害到他們的身體。另外後勤是保障食材健康的一個重要地方，所以做菜的廚房是一定要消毒和打掃乾淨的，食材存放的環境必須是乾淨安全的，而且我們不會讓不新鮮的食材做飯，儘量的考慮到所有幼兒的身體狀況，按照幼兒的健康狀態去安排每一餐。
三、對園裡的工具進行消毒
幼稚園里到處都是為幼兒布置的玩具和用具，這些東西都是幼兒近身接觸的，所以一定要進行消毒，把所有的玩具和使用的工具，比如桌椅、門窗以及操場的遊戲場地全部都要進行消毒，而且我們還會早晚各消毒一遍，以免幼兒粘上細菌，危害到健康的安全，這些都是六月份必須要去注意的地方，一定要儘量的把安全工作做好，保證幼兒在園裡的安全，讓家長放心把孩子交到我們手上。
以上是六月份的安全工作計畫，我們提前制定好，也方便去做修正，我相信按著這個計畫進行工作，幼稚園的安全方面的工作能夠做好，保障幼兒各方面的安全的。我們一定朝著好的目標前進，把幼兒的安全放在第一位上，幫助他們健康成長。
六月工作計畫 篇27
萬物蔥綠的春天過去了，彈指一揮間，6月到了，陽光溫暖，夏天這個流火的季節又來到了。五月份的活動很多，隨著五月的結束，大家也將進入緊張的期末複習階段，機械工程學院學生分會秘書部將配合老師以及學習部將期末這個月的工作做到最好，六月具體工作安排如下：
一、日常管理
1、機械工程學院學生分會秘書部在6月這個月會配合學習部嚴格檢查晚自習的出席以及紀律情況，確保同學們有一個安靜舒適的複習環境。
2、配合質保部查寢，嚴查夜不歸寢等現象，對於違反規定的同學講給予一定的處分。
3、安排學生幹部到輔導員辦公室值班，期末將至，輔導員的'工作也將繁重許多，機械工程學院學生分會秘書部講妥善安排學生會人員到導辦值班，幫助輔導員做一些力所能及的事情，並且確保導辦的衛生整潔，為輔導員提供一個舒心的工作場所。
二、配合校學生會的工作
機械工程學院學生分會秘書部將一如既往的支持和配合校學生會開展各項工作，認真完成各項任務，為學校工作的開展儘自己的一份力。三、活動的展開
十二月份為本學期的最後一個月，主要以考試複習為主，所以秘書部將配合學習部開展有關考風、考紀的經驗交流活動，為大一同學提供一個更多了解大學學習和考試的平台。
機械工程學院學生分會秘書部將堅持每段時間招開例會，布置近期工作，交流工作情況，擬定工作方案，以促進之間的了解和解決問題。在保持我院學生穩定與團結基礎上開展各項學生工作，我們將以富有創造力和熱情的工作為學生會培訓更多優秀人才。
機械工程學院學生分會秘書部
20xx年03月18日
六月工作計畫 篇28
為保證公司戰略規劃及20xx年度公司整體目標的實現，強化公司和各部門戰略及計畫執行能力，明確年度重點工作方向，並據此形成年度績效考核的相關內容，特編制此檔案。
一、公司戰略規劃及20xx年度關鍵戰略舉措
二、部門使命
是公司的客戶服務與客戶資源開發中心，它通過規範化、親情化、個性化的服務，提升客戶滿意度和品牌忠誠度，促進公司市場占有率與公司競爭力的提高。
三、部門年度工作計畫
部門一級職能
20xx年重點工作內容
(工作內容、時間、預期工作成果、資源要求/協作要求)
20xx年業績指標:客戶服務體系建設和完善
在工作中不斷實踐新管理體系中客戶服務中心的工作流程、工作指引、相關表單，不斷最佳化工作流程，達到提高本部門工作效率的目的。(客戶投訴、工程維修)
每季度末編制《20xx年度產品缺陷與預防手冊》，傳送相關部門做後續改善，提升公司各部門專業能力。
客戶關係管理
擬定項目開盤前銷售風險檢查計畫，依此計畫在項目開盤前十天完成項目的風險自查工作，並形成風險檢查表報公司高層及相關部門，並對落實情況進行跟蹤，根據開盤情況編制反饋報告。時間根據公司開盤計畫
客戶服務中心和物業公司協同組建社區文化團體，開展社區文化活動，促進與客戶之間的溝通及聯繫，提高客戶滿意度。
網路客戶諮詢和投訴處理：
(1)每日跟進檢查長春搜房網某地產康景、格林春天、弗朗明歌業主論壇，通過和長春搜房網論壇主管合作，發現不當言論及時回復處理，投訴內容涉及相關部門，需要相關部門給出合理解釋說明，達到維護某地產品牌形象的目的。
(2)每周關注、回復、處理網路上其他網站建立的某地產業主論壇，維護公司品牌形象
(3)每周關注某地產集團等相關公司網站客戶服務留言板和論壇的客戶投訴內容，對相關內容及時投訴處理。
開展每年一次的客戶滿意度調查工作，識別某地產集團在產品和服務方面的優勢，分析需改進的關鍵因素，指明客戶滿意度提升方向。20xx年第4季度
根據《20xx年客戶滿意度調查報告》，2月底制定《20xx年客戶滿意度提升計畫》，並負責跟進和監督客戶滿意度提升計畫的實施。
3月底完成《09年老客戶關懷方案編制》，並實施，對老客戶提供超值和增值服務，提高客戶滿意度和忠誠度。
客戶投訴處理
客戶投訴依照《客戶投訴處理流程》進行分類處理，使投訴能得到及時有效的解決，對於一、二級投訴每日重點跟進;每天進行，保證不發生一起因處理不到位而引起業主集體投訴或媒體曝光事件。
工程維修完成後，由現場客服中心進行電話或上門回訪，目的在於跟進返修結果、客戶服務效果和業主的相關反饋，並針對具有普遍性和典型性的問題按季度形成回訪報告。(全年)
各月進行，做到因客戶服務不到位而引起的投訴為0
用圖表數據，完成每月《客戶服務工作報告》，對業主入伙、質量返修、客戶服務等工作及時準確向公司匯報。記錄、整理、分析客戶投訴處理狀況，提出相關改進建議，並回饋到相關部門，以每月《客戶服務工作報告》的形式向相關部門通報。(次月7日前完成)
次月7日前完成上月報告，每月至少一份，全季至少三份。
每月從策劃行銷部接收客戶原始購房檔案資料，為了維護良好的售後客戶關係，建立售後客戶檔案，並對客戶投訴的資料進行分類存檔，根據實際發生及時補充相關信息，對某地產康景一期、二期已入伙客戶檔案資料按照《檔案管理辦法》進行接收、整理、歸檔，每日進行，每月25日集中整理紙版檔案一次。
完成業主諮詢、投訴和報修的接待和處理工作，及時錄入客戶報修數據，投訴信息錄入率100%，電子版每日錄入更新，檔案每周整理一次。
全程配合策劃行銷部組織進行某地產康景、弗朗明歌一期的業主零星入伙工作和格林春天集中入伙工作。
對於重大客戶(涉及補償客戶)進行談判和溝通，兼顧客戶和公司利益，限度提高客戶滿意度，辦理客戶的索賠事宜和因施工質量問題造成的賠付，督促施工單位承擔賠償責任，每月向公司高層領導傳送一次補償客戶統計表。
每月隨《客戶服務工作報告》通報重大客戶投訴處理情況。
工程維修及工程質保金管理
嚴格按照工程保修協定對施工單位進行日常管理，完成每月《工程質量保修記錄表》和季度《供方履約評估表》並傳送至相關部門。
在項目施工階段，客服中心積極參與相關檢查工作，並提出合理建議，代表客戶對工程質量進行檢查。
建立雨季期間房屋漏雨維修應急預案，積極進行雨季房屋漏雨維修工作，至少選擇2家零星維修第三方施工單位合作，預防客戶集體投訴及媒體曝光時間發生。20xx年6月—9月
根據各施工單位實際保修工作情況，結合物業公司意見和反饋，審核各施工單位質保金付款申請，進行質保金支付工作，對於施工單位不及時履行維保工作的，根據《工程質保金扣款工作指引》，按照該工作指引進行質保金扣款工作，維護公司利益。
通過建立公司各項目質保金台帳，隨時更新相關信息，收集相關驗收單等資料，對公司各項目質保金進行統一管理，達到維護公司和客戶的利益，每日專人即時更新質保金台帳，每月集中整理一次台帳。
其他綜合性工作
根據已完成的客服中心培訓大綱，對本部門員工進行客戶理念培訓、專業技術培訓、溝通技巧培訓、解決問題能力的培訓、相關法律知識培訓。通過制定客戶服務中心的全年培訓計畫並實施，培養合格的客戶服務人員，達到提高本部門客服中心工作效率的目的，打造高效的客戶團隊，塑造職業的房地產客戶服務形象。
六月工作計畫 篇29
一、人事治理方面
1、根據市公司人員的實際需要，有針對性、合理的招聘一批員工
2、較好的完成各部門人員的入職、轉正、離職、調崗等人事審批工作，並及時上報;
3、規範了各部門的人事檔案並建立的員工電子檔，嚴格審查全體員工檔案，對資料不齊的一律補起檔案
4、強化內部治理和考核;完善員工績效考核辦法，為每個員工建立績效考核治理方案;
5、崗位職責：對各崗位員工進行了明確分工，使每位員工明確自己的崗位職責;
6、與領導的溝通
二、行政工作方面
1、成功組織公司的第一次員工培訓，根據工作情況的需要，擬定了長期進行培訓工作計畫
2、採購日常辦公用品，使員工的工作順利進行
3、和相關職能部門做好溝通工作，以使公司對外工作通暢
4、對內嚴格審查辦公用品的領用和使用情況，並做好物品的領用登記，合理的採購辦公用品
5、嚴格控制各項辦公費用的開支，以節約降低成本為第一原則
6、做好公司各部門的後勤治理保障工作：食宿安排、酒店預訂等，及時、主動的完成日常治理工作中的各項工作
三、公司治理運作方面
1、根據市場發展情況和公司相關制度，制定相應的治理制度，使各項工作有章可尋，為強化內部治理提供了保證。行政部出台了《檔案管理》，並制定《衛生輪值班制》規章制度，通過落實各項規章制度，規範了工作程式。
2、逐步完善公司清潔監督機制，加強了對員工的監督治理力度。
行政管理是面向社會、服務大眾的管理活動，下面的範文是小編為大家收集的公司行政部門3月工作計畫
六月工作計畫 篇30
中聯的任務可謂任重講近,是以我們有需要對那接上去的一年停止公道的計畫，下效放置那一年的事件。
重中之重，我們中聯部會合全員之力盡力、當真做好那一年的援助任務。新做事初去乍到，我們籌算選用兩三人結隊的體例，讓初到的做事進來跑援助。如許能夠很好地辦理新人的孤獨戰羞怯成績。同時，散世人之少、世人之思戰互助圓洽商，提升洽商的程度，提升勝利率。除此以外，大師借能夠正在洽商進程中彼此進修，配合提升。
固然，初去乍到，各新人推援助的程度借皆很普通，方才起頭沒有勝利或援助金額較少，那些皆能懂得。做好大師的撫慰任務，鼓動勉勵大師對峙下來，對峙便是成功!
正在抹來最後的羞怯後，大師根基能夠獨當一面。這時候到了大家充實闡揚本身能力的時辰，按照本身的拿手去追求善於的援助。
到放學期，起頭暗裡側重培育三四個做事，讓他們漸漸接辦中聯的一些事件，並鼓動勉勵其公道合作，經由過程合作機造，為中聯帶去更多的援助。
別的部少也會用上之前積累的人脈為中聯繼承追求戰之前援助商的進一步的互助。
整體上，我們但願可以或許到達迎新早會之前，籌散早會所需的各種資金，讓情況教院的迎新早會可以或許不用為資金耽憂。正在各種活動類角逐已完整展開之際，追求取之前飲用火商家的進一步互助，並多管齊下，從多圓面進腳，辦理一年的飲用火成績。同時趁大師的熱忱皆借正在，正在第一教期竣事之前，為放學期的勾當積累準備資金，讓放學期初的勾當可以或許一般舉行。
第兩教期，如迎新早會之類的勾當必要年夜量資金，我們將苦正在前頭，鼓動勉勵做事盡力來推援助，爭奪提早到達預期的方針。
我們不只會做好援助的任務，我們借將正在每教期中旬辦一次外部的培訓拓展勾當，讓大師可以或許正在中聯教到工具，找到先生會的更多的回屬感、代價感。
別的，我們會蒐集每一個人的人脈疑息，構成一個體系，為下一屆中聯提早做好籌辦，為下一屆中聯進獻最初的餘熱。便持久互助援助商如許的傑出資本好好保留，爭奪可以或許薪水相傳，一屆一屆傳啟下來。
六月工作計畫 篇31
第十五周
語言：夏天孔融讓梨初步感知散文的內涵和意境，喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。
科學：游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內各數的組成，並在此基礎上，準確運算10以內數的加減法並用語言講述操作過程和結果。複習10以內的加減。
音樂：慶祝六一抒發幼兒在節日中的愉快情緒。
美工：洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態，想像洗澡時人物的神態。學會製作拖鞋的方法。
社會：端午節奇妙的膨脹了解端午節的由來及相關習俗。初步了解物體膨脹的條件，學習用比較的方法觀察事物。
健康：炎熱的夏季初步了解夏天動植物，人們自我保護的方法。
第十六周
語言：池上
星星和哨兵
學習有感情的朗誦古詩。初步體驗詩歌的優美，熱愛解放軍。
科學：游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡複習9的加減法，能根據圖意，數字快速進行列式計算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由於斜度大小，斜面材料的不同，對物體下滑速度的'影響。
音樂：畢業歌抒發出熱愛幼稚園，熱愛老師的一片情感。
美工：多彩的扇子我們永遠在一起了解三字與我們生活的關係，會用扇子解暑。嘗試表現老師，夥伴的不同外貌特徵。
社會：神奇的字我們永遠是朋友體會詩歌所表現的意境，理解神奇的含義。會採用各種方法，保持朋友之間的聯絡。
健康：團結一心洗乾淨再吃在活動中體驗合作精神，萌發團結意識。懂得保護自己的健康，強化愛清潔，講衛生的意識。
第十七周
語言：最後一天
畢業詩
常使用有的有的還有的仿編句子。
回憶幼稚園美好生活。
科學：買文具
快樂的一天
引導幼兒認識人民幣。
認識時鐘。
音樂：老師再見了
能根據圖譜的提示和教師的指揮進行演奏。
美工：設計名片
初步了解名片的功能。
社會：我的學校
引導幼兒認真仔細地進行觀察。
健康：運水忙
練習雙手拎重物平衡走，發展動作的協調。
第十八周
語言：總複習
科學：總複習
音樂：總複習
美工：總複習
社會：總複習
健康：總複習