工作計畫表格

工作計畫表格 篇1

人非生而知之,學而知之也,我現在所掌握的知識都來自於學習,也只有不斷的學習,人才能進步。我熱愛學習,學習之於我就像是陽光之於植物一般不可缺少,回顧過往的學習,我心存感激,它使我更加了解這個世界。然而,對於一個公務員來說,我深知自己所掌握的知識還遠遠不夠,為了能夠儘快地融入宣傳部這個大家庭,更好地完成領導和同事交付的事情,我為自己制定了以下學習計畫

首先、理論知識的學習對我來說至關重要。從普通人到公務員身份的轉變要求我必須掌握足夠多的理論知識,為了彌補這一薄弱環節,我準備從以下著手,用心研讀xx大報告中關於科學發展觀的論述,盡最大努力領悟其內涵,並運用於實際工作中;通過每天觀看《新聞聯播》,《長安新聞》,閱讀人民日報、西安日報、長安開發等報刊雜誌以及瀏覽人民網、長安新聞網最新資訊等方式及時了解國家大政方針,時刻關注時政要聞,以達到提高政治素養和理論水平的目的。

二、鞏固專業知識,提升工作技能。為了日後工作的順利開展,夯實並進一步地提高寫作功底是當務之急。因此我決定,每周背誦一首唐詩或宋詞,提升文學素養;每月至少消化一本理論書籍,並寫出學習心得;每年閱讀不少於五本名著。我堅信勤能補拙,只要堅持不懈地努力,我的寫作水準會一步一步得到提高。21世紀是信息化時代,宣傳方式也由原來的單一模式轉變為形式多樣的多媒體宣傳,對此我會要求自己不斷充電,學習攝影、視頻製作等技術以適應新的宣傳方式。

三、廣泛涉獵,擴展知識面。一名合格的公務員需要具備堅定的政治立場,良好的身心素質以及豐富的社會知識等。我們國家是社會主義法治國家,作為國家工作人員熟悉並了解法律是必須的,為此我將利用課餘時間自學法律更好地為實際工作服務。眾所周知,哲學能夠讓人智慧,在日後的工作中,哲學也將成為我的必修課,我相信它會讓我在工作中學會揚長避短,不盲目行事。

四、和睦相處,團結協作。良好的人際交往能力是所有工作都不可或缺的一項。“沒有完美的個人,只有完美的集體”,團結協作能夠高效優質地完成工作。作為宣傳部的新人,所有的領導同事都將是我的老師,我定會虛心求教以期儘快融入這個大家庭,同樣我也會服從領導安排和指揮,用心投入工作,在工作中不斷學習,用學習促進工作。

工作計畫表格 篇2

一、每周至少打30個電話,促使潛在客戶從量變到質變

上午重點打電話,下午時間長找一些客戶信息做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,並標註重要未辦理事項如:

(1)要給部分客戶寄樣品,報價等。

(2)重點客戶情況(用紅色字標註)

(3)新客戶情況(想好怎么打第一通電話等)

(4)信譽不佳客戶(沒事想辦法整他)

二、在這一個周內,主要做以下幾點:

(一)制定工作計畫

1、尋找客戶來源。這是所有計畫的源頭,只要分清客戶群在哪裡才能更好的尋找客戶。主要有:各大網站經常發布求購信息的養殖場、酒廠及加一些QQ群等。

2、分析每種客戶來源渠道所占的客戶比重,有重點的突破。比如:各大網站裡的客戶信息和QQ群里的客戶信息作比較

(二)計畫的初步實施

1、按照工作計畫明確每天要做的事情,將實施過程中遇到的困難、問題、實施的效果做詳細說明和記錄,及時與經理及同事溝通。

2、所做的計畫有兩個,一個是整個的全盤計畫(由於是第一次做計畫,這個是必須的,以後幾周的計畫也有可能按照這個來)

(三)要達到的目標

工作時間充實,工作有效率,工作有成果,盡的努力去做

好每一件事。

注:以上內容除每天基本工作外(如:發布、刷新求購信息等)

工作計畫表格 篇3

一、切實深入開展訪民生惠民生聚民心工作組

1、經過開展挨家挨戶的入戶走訪、入戶宣講來摸清村民真實狀況、體會他們家的冷暖來切實落實“訪惠聚”活動的真實目的和好處。加強對五保戶、低保戶的關心,幫忙他們脫困致富;我組打算下一周入戶走訪、宣講到30戶;

2、深入開展了“訪民情、惠民生、聚民心”活動,每家每戶的入戶走訪摸清了村民切實的生活狀況,聽取了他們從心底騰出的心聲,並做詳細的記錄;在走訪過程中給村民做“穩定、安全、非法宗教活動與法律性宗教活動的切實的性質的區別,遏制極端化”方面的宣傳教育;

二、加強維穩、保全全工作。

1、開展“四個列會”“揭蓋子,挖幕後”,按照上級的部署安排我組,警務室,村黨組織開聯繫會議,透過總結匯報,交流研討解決存在的問題。經過此會議進一步深入開展“揭蓋子,挖幕後”工作。

2、進一步深入落實流動動人口(流入,流出)管理,查清他們的來龍去脈。

3、嚴格要求民兵,警務室民警的訓練做突發事件演練的準備。

三、加強宣傳教育活動。進一步加強我組和村委會一齊的給全體村民開展“黨的政策、方針,維護村的安全、穩定、促團結、促和1

諧,四個堅決制止、六項重要任務、遏制宗教極端思想的滲透”為題的宣傳教育活動,跟村全體村幹部、黨員簽訂抵制“三非”,公開“四不”承諾,與此同時加強每一天晚上將村幹部、黨員集到村園子進行民眾學習;

四、加強工作組的政治理論學習。為了順利開展“訪惠聚活動”、切實落實“訪惠聚”活動的實際好處、提高工作組成員的工作理論水平給村民傳達政府的各種優惠政策和遏制極端思想滲透加強工作組的理論學習和漢語學習。

工作計畫表格 篇4

本學期,我繼續擔任五年級(三)班班主任,我將傾注了自己的全部的精力和愛心,現在這一學期中對班級在德育方面的工作做以下計畫,努力將班級管理好,特別是希望在班風和學生品德方面在原有的基礎上更上一層樓。努力抓好德育工作是關鍵,具體做法如下:

一、繼續做好學生的思想工作

(1)針對個別學生採用科學的行之有效的方式進行耐心的談話。

(2)多多了解關心學生,努力開導學生,努力做好心理專家和引導者的角色。

(3)利用空餘時間進行家訪,及時與家長交流情況,統一思想。

(4)對要求上進的學生要充分調動他們的積極性,並採取相應的獎勵措施,鼓勵他們再上一個台階。

(5)培養學生良好的行為習慣。在平常的工作生活中,注重學生品德方面的教育。允許學生犯錯誤,但要求學生要知錯能改。對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,以身作則,給學生樹立一個好的榜樣。

二、努力抓好班級常規工作

(1)落實德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,實現“先進帶後進”,最終實現“共同進步”。

(2)適當調整班幹部組織,擇時班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部積極主動並創造性地處理班內事務,培養工作能力。

(3)加強對學生的心理健康教育,最佳化學生的心理狀態。

(4)鼓勵學生積極參加學校和班級組織的活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的班集體以及社會責任心和為人民服務意識。

三、積極加強學風建設

1、與各門學科的任課教師保持溝通,及時了解學生情況,並做好協調工作。

在學生上學期間,積極聯繫各科任老師,了解學生近期狀況,若發現有違紀、厭學、棄學的同學等,及時做好學生的思想工作,並及時作出相應的處理辦法並及時反映給學生家長。若是遇到超出自己管理範圍的問題時及時反映給學校的相關部門予以處理。

2、做好中下生轉化工作。

針對班裡成績較差的同學,應給予相應的鼓勵,並制定適應該個體同時段發展的計畫方案,予以實施,以實現後進生能逐步跟上班裡絕大部分學生,避免出現兩極分化。

3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

在學生上學期間,可以某些課程的知識採用活動、遊戲等形式開展,以促進學生的自主參與的積極性以及提高學生的自主創新能力,進而達到提高學生綜合能力的效果。

4、加強學生課堂與第二課堂等時段的自主管理,並提高學生自身以及與同學之間的互相約束能力。

在課堂內,教導學生要遵守紀律,努力學習,積極向上,在成績與表現方面穩中求進;在第二課堂中,積極引導學生參與一些活動中,並教導學生按照老師或帶隊人員的要求進行,切忌私自行動,避免不確定的不良事情發生。

總之,在接下來的學期內,我會積極學習,不斷探索,及時調整,注重班級的德育工作,積極協調各科教學有條不紊地進行,全面提高學生的綜合素質。

工作計畫表格 篇5

為了認真貫徹落實學校的工作計畫,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計畫。

一、思想政治方面

1、加強政治理論學習,提高自身素質

認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業,關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,對學生一視同仁,一切從學生的實際出發,讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2、加強學習交流,提高師德修養

本學期,我將通過網路、刊物等渠道,蒐集名師的事跡材料,認真學習體會他人優秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學方面

1、認真學習教育教學理論

二十一世紀是資訊時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷湧現,學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

2、努力提高學生成績

要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情況,有針對性地採取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

3、充分發揮家長的作用

多與家長溝通,與家長建立良好的關係,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實後盾。

4、常規業務方面

力爭按時完成各項任務,認真備課,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課後及時認真反思教學中的得與失,以便在今後的教學中揚長避短。

5、自主學習,開闊視野。

積極參加學校組織的各項培訓、學習,並做好學習記錄。課餘時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網路媒體、報刊雜誌、業務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發展的動態和趨勢。

總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為更好地完成教育教學工作而努力。

工作計畫表格 篇6

1、總結11月份工作,布置12月份工作。

2、做好慶祝聖誕或者迎新年的準備工作,舉辦聖誕或者迎新年活動。

3、教職工新年聯歡活動,給教職工新年祝福;元旦放假通知和安排。

4、撰寫《給家長的一封信》,發放評選愛的家庭或書香家庭、優秀家庭的通知。

5、了解教師、保育員思想狀況,加強溝通,努力保障教師隊伍穩定。

6、開放實施春季招生工作策劃,老生的穩定和新生招生齊頭並進。

7、發放《關於工作改進的問卷調查》。

8、制定、組織學習學期結束工作常規。

9、發放《工作人員期末成果匯報的實施辦法》。

教育教學

1、實施12月份計畫,制定、審核1月份計畫或者主題計畫,在1月份計畫中預留出複習的時間。

2、師生共同進行迎新年、新春環境布置。

3、進行迎新年“長大一歲”的主題教育活動。

4、期末觀摩式評價活動所需資料(如給家長的溫馨提示、串詞)定稿。

5、十二月份更換大環境中的幼兒活動剪影。

6、檢測十一月份教育教學效果。

保育保健

1、做好廚房和班級管理兩個重要環節,保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。

2、做好冬季傳染病的預防和隔離工作。

3、根據實際情況及時曬幼兒被褥等物品。

4、增加活動量較大的體育活動,如球類、跳繩、跑步等鍛鍊幼兒體質和意志,教育、提醒、幫助孩子及時增減衣物,防止內衣汗濕。

教研科研

1、區角材料製作和體育器材製作。

2、語言、數學教研活動。

3、如何寫幼兒學期發展評價(評語)研討。

家長工作

1、加強對家長的宣傳,幫助家長了解冬季合理保育及鍛鍊的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺),按時入園(不遲到)等。

2、排查對幼稚園有意見的家長,進行匯總,排出家訪計畫。

3、發放給家長的一封信。

團隊建設

1、互致新年祝詞。

2、《如何做好幼稚園評價工作》培訓、語言教育和數學教育培訓。

3、準備教師期末成果匯報活動。

財物後勤

1、按照教師對幼稚園安全隱患的提醒進行整改。

2、特別注意用電、用火安全,加強檢查,發現情況及時處理。

3、做好慶聖誕,迎新年環境布置的物品準備和協助工作。

4、做好工作人員用餐的保溫工作。

工作計畫表格 篇7

時間飛快,轉眼間我們就迎來了新的一年。為了在20__年把我們的工作做得更好,特制訂以下的工作計畫。

一、按照“誰主管、誰負責”和屬地管理原則

部門經理對本部門消防安全工作全面負責,負責簽定和落實逐級消防安全責任制,明確各單位、崗位消防安全職責,確定各班組、部門、班組、專兼職消防管理人員,明確各自職責。

1、單位嚴格落實消防工程審核、驗收等動火行許可制度及備案,從源頭上預防火災隱患產生。

2、強滅火和應急疏散預案建設,著力提高單位組織撲救初起火災的能力,做到“火情發現早、報告早,小火滅得了”。

3、司由保全隊員建立“保消合一”的消防隊。

4、促消防控制室值班操作人員依法取得消防行業特有工種職業資格證書,熟悉消防設備,並熟練掌握火警處置及啟動消防設施設備的程式和方法。

5、強疏散逃生演練,著力提高公司組織人員疏散逃生的能力,做到“能火場逃生自救、會引導人員疏散”。

6、促各部門加強對員工火場逃生自救基本技能培訓和實戰演練,使員工普遍掌握火場逃生自救基本技能,熟悉逃生線路和引導人員疏散程式。

7、促各部門及倉儲客戶明確疏散引導人員,確保一旦發生火災,能夠及時組織在場人員安全疏散。

二、開展全員消防大教育大培訓

著力提高公司消防宣傳教育培訓能力,做到“消防設施標識化、消防常識普及化”。

1、督促各部門及倉儲客戶規範消防設施器材標識,落實消防安全“三提示”要求,重點部位、重點場所和疏散通道、安全出口設定“提示”和“禁止”類消防標語。

2、組織單位的消防安全責任人、消防安全管理人、專兼職消防管理人員、消防控制室值班操作人員參加消防安全專門培訓。

三、編制、落實消防工作計畫。

1、制定各部門及倉儲客戶落實義務消防隊員(占員工總數的50%)名單。

2、制定消防安全工作計畫。

3、制定義務消防隊員培訓計畫。

4、制定員工消防救護安全知識培訓計畫。

5、制定各崗位消防救護應急演練計畫。

6、制定防火領導小組名單。

四、消防安全教育、宣傳的任務和要求

1、3月份開展春季消防緊急疏散演練。

2、5月份聘請消防人員為員工進行專題講座。

3、8月份新入廠的員工進行消防安全教育。

4、11月份開展“消防月”活動、冬季滅火演練。

五、消防安全的專項檢查

1、1月份開展春節消防安全專項檢查。

2、“五、一”節前消防安全專項檢查。

3、6月份開展夏季用電前安全專項檢查。

4、“十、一”節前的消防安全專項檢查。

5、12月份冬季消防安全專項檢查。

工作計畫表格 篇8

一、指導思想

以區教體局教育工作會議精神為指導,把保全全、抓質量、促發展作為學校工作的新常態。堅持立德樹人、增強責任擔當意識;落實常規管理,提升學校辦學水平;,促進學生全面發展;齊心協力,力爭使我校教育教學質量更上新台階。

二、主要目標任務

1、加強安全教育和管理,落實安全責任,確保學校各項工作安全有序開展。

2、立德樹人,踐行社會主義核心價值觀;細化深化養成教育,進一步落實“做有責任敢擔當的人”的辦學理念。

3、強化學校管理,規範辦學行為,不斷完善常規管理制度,狠抓制度的落實,走規範化辦學之路,發揮河西國中在國中大學區內的龍頭引領作用。

4、通過自煉內功、培訓引領、業績考核驅動、師德師風考評,加強教師隊伍建設,提高教師隊伍素質。

5、創新形式,開展親職教育,把關愛留守兒童工作落到實處。

6、牢固樹立質量意識,強化教育教學管理,狠抓常規教科研,深化教育教學改革,抓實畢業班管理工作。

7、加強校園建設和後勤管理,充分發揮各功能部室作用;合理利用有限資金,努力改善辦學條件,進一步美化校園環境。

8、重視學校群團組織工作和體藝工作,抓好校園文化建設,促進學校內涵發展,提升學校辦學品位。

三、重點工作和保障措施

(一)安全工作:

1、嚴格落實“一崗雙責”和“問責制”工作機制。全體教師人人參與,層層監控,層層簽訂安全目標責任書,守住學校不發生安全責任事故的底線。

2、強化食品和藥品安全管理,杜絕“三無”食品進校園,嚴防食物中毒,切實做好傳染病的防控工作。

3、加強法制安全教育,創建平安校園。要抓好師生的安全教育和學生法制教育工作,每學期舉行1次法制教育報告會。

4、總務處要定期對學校設施設備進行安全檢查,及時消除安全隱患。

(二)隊伍建設:

1、把社會主義核心價值觀蘊含在教育教學細微之處,黨支部要認真開展師德師風建設,弘揚正氣、傳遞正能量。

2、加強教師隊伍建設。

(1)本學年要加大學生評教力度,真正讓教師在上課時注重“學生的感受”。

(2)嚴格作息時間和教師考勤制度。教師考勤記錄,值周領導每日記載,每周公布;學校每月匯總。

3、教科室要加強對教師教育教學理論和學科知識學習的督查,20__年春季將對國中教師進行業務水平考核,考核重點一是課標,二是學科知識。

(三)學生管理:

1、政教處、年級組、班主任都要出實招狠抓學生紀律,共建和諧班集體。

2、要強化學生行為規範教育。本學年要在學生中開展“五有”、“五無”活動。“五有”即:課堂有紀律,課間有秩序,待人有禮貌,言談舉止有分寸,學習有進步;“五無”即:地上無紙屑,牆上無污漬,門窗無劃痕,課桌無雜物,教室無垃圾。

3、加強家校聯繫。通過“訪萬家”活動、致家長信、通訊聯繫等方式,加強與家長的溝通和交流,讓家長共同參與教育學生。

4、要堅持每周晨會、班會活動。做到有內容、有安排、有效果。針對班級問題,要有要求、有措施、有記錄。

5、認真開展關愛留守兒童活動,做好“六個一”。

(四)教學教研管理:

1、進一步明確業務方面的規範指標要求,要狠抓教師備課、上課、輔導、作業批改、每月測試工作,制定出切實可行的檢查標準。要每月進行一次嚴格的教學大檢查和大展評。

2、開足開全國家規定的課程,聚焦課堂,課程、課堂、課改、課題四課聯動。

3、開展新一輪常規管理要求的學習,規範教師教學行為。

4、以問題為導向,立足校本搞教研。

5、每周一次校本研修要成為常態,活動有計畫,過程有記載,計畫切實有針對性。

6、把網上教研納入校本研修管理,培養教師網上教研習慣,提升教研能力。

7、凝神聚力安排好服務好畢業班工作。

8、夯實教學質量管理。期末質量檢測個人單科成績均分低於全區同級同科均分10分者,酌情扣績效工資且年終不得評優選先和晉升職稱。

(五)後勤管理:

1、明確管理重點和目標,結合實際細化工作要求,加強管理人員職責,全面落實學校後勤精細化管理、人性化服務工作目標。

2、確保食品安全,建立健全食品安全管理制度,規範環節管理。校園內嚴禁銷售假冒偽劣和“三無”食品,形成“食品安全人人講,食品安全人人防”的良好氛圍。

3、加強校舍、設施定期檢查,建立台賬,及時排除安全隱患。

4、厲行節約,規範財務管理;監管好項目建設。

四、其他工作

1、加快校園文化建設。開放學校圖書室,充實班級圖書角,積極開展國學經典誦讀活動、師生共讀共寫共成長活動、語言文字書寫活動、圖書漂流活動等,努力打造書香校園。

2、全面加強學校體育、衛生、藝術教育等工作,落實陽光體育運動,保證學生每天鍛鍊一小時,促進學生身心健康。

3、工會、團委要開展多彩活動,豐富師生課餘生活,讓校園充滿活力。

4、加強實驗教學。理、化、生學科要按照課程標準上足上好演示實驗和學生實驗課。

新學年,迎來新機遇面臨新挑戰。只要我們齊心協力求真務實,牢固樹立責任擔當意識,適應教育改革發展新常態,以乾克難,河西國中一定會再上新台階!

工作計畫表格 篇9

一、在科護士長(護理部主任)領導和科主任業務指導下負責病區護理行政及業務管理。根據護理部及科內,制定本病區,並組織實施。

二、負責實施病區的科學管理,包括護理人員的合理分工、科學排班;檢查落實各項管理制度;各種儀器、設備、藥品、布類、家具管理;護理員、衛生員的業務管理等。均達到規範化、標準化要求。保持病區環境整潔、安靜、舒適、安全、美觀。

三、督促護理人員遵守職業道德規範,嚴格執行各項規章制度,護理常規和中、西醫護理技術操作規程。定期檢查基礎護理、分級護理及危重患者護理的執行情況,進行嚴格的質量考核,加強醫護配合,嚴防差錯事故。

四、全面掌握本病區護理工作情況與患者動態。參與重點患者的床頭交 班;參加並指導危重、大手術及搶救患者的護理,突出辨證施護,並檢查護理病歷的書寫質量及措施落實情況。

五、隨同科主任查房,參加科內會議及大手術、新開展手術的術前討論,疑難病例與死亡病例討論。

六、組織落實護理人員的業務學習與技術訓練,檢查指導護理人員做好健康宣教工作,努力提高護理質量與服務水平。

七、組織本病區的護理查房與護理會診。積極開展新技術、新業務及護理科研工作。

八、負責護理實習生及進修人員的管理。並選派素質好、有教學能力的護士擔任帶教工作。

九、定期徵求患者對醫療、護理、中藥、飲食等方面的意見與建議,不斷完善服務功能,提高病區的服務質量和管理水平。

工作計畫表格 篇10

一、觀察了解

對於我這箇中途接手的班主任而言,立刻按照自己的思路管理班級,顯然不現實。所以前一個月主要按照原班主任管理方法按部就班的就行。通過觀察,了解班委會成員、課代表的工作態度、方法和能力,了解每一位同學的行為習慣、個人愛好和特長、家庭情況以及對學習的態度等,並且積極與學生溝通,建立良好的師生關係。在對班級整體情況以及個體情況後,以及自己平時了解的學生渴望,具體實施自己的管理理念。

二、習慣養成教育

初二是個承上啟下的關鍵時期,學生的很多習慣都沒有具體成型。因此必須做好相關引導教育工作。

1、學習習慣養成教育

首先要求學生,按照常規方法學習。既課前預習,標註疑慮。課堂上帶著問題,積極思考教師提出的問題,跟著教師思路,集中注意力認真聽講。課後獨立研究或探討課堂中疑難知識,在確保知識真真理解後,及時認真完成教師布置的作業。對於學習過程中遇到的問題,要及時和老師同學交流。在常規方法的基礎上,可以進行必要改革創新,找到適應自己的學習方法。

2、行為習慣養成教育

小屋不掃,何以掃天下。成功的捷徑就是做好身邊每一件小事。結合教導處提出的要求,我要求如下:學生吃小食品只能在教室和商店,而且只能在大課間、上午放學至十二點半和下午眼操後課間休息可以吃,強調早餐必須在家解決,早自習時間絕對不允許吃早餐;課間,靠走廊右側通行,且不能並排前行;為自己製造的垃圾,準備一垃圾袋,不能隨地丟棄;放學後,凳子放於課桌下面。

三、集體榮譽感教育

以軍訓、運動會和元旦聚會等集體活動為契機,對學生進行集體榮譽感教育。教育每位學生以班為家,積極主動為“家”作出自己應有的貢獻,體現自己在“家”中的價值。讓每位學生意識到,2.2班是一個團結、積極向上的集體,每位同學都是班級一名不可或缺的一分子。只要每位學生都以班為“家”,一定會愛會自己的“家” ,自然也就會好好表現的。

四、珍惜時間,提高效率

時間對於每個人都是有限的,但卻是公平的。如何在有限的時間裡,更好、更多地掌握科學文化知識呢?我想主要就是合理分配時間。因此我要求學生的作業必須當天完成,早自習時間可以背書或為今天要上的內容作準備等,絕不允許抄襲作業;中午十二點半進教室午休或自學;自習課時間要積極研究課堂上遺留的問題,必要時可以和周圍“鄰居”探討並解決問題,如果出現自己的狀態不佳或犯困等情況,可以在不影響其他同學學習的基礎上,通過閉目養神,甚至到室外呼吸新鮮空氣的方法調節,不能只做表面現象。其它課餘時間可以放鬆心情,同時根據自己具體情況,分配這些業餘時間,絕不能只顧一味的放鬆了。

五、擬定集體與個人的遠、近期目標

有目標才有動力。這學期我根據學校工作安排和本班實際情況,分別讓學生在學期初,期中等時間段擬定班級與個人在學習、德育等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮鬥的目標是什麼,避免盲目、低效地學習和生活。然後,要求每一個學生認真切實地執行自己的遠、近期計畫,將集體的目標落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每一個人進步,使每個人都在明顯而又易於承受的壓力下自覺要求自己。

六、雙差生和優生教育

對雙差生予以特別的關愛,我們班的這類學生,其實或多或少都有自身特長,因此多開展各種形式的文體活動,鼓勵他們積極參與其中,並且保證我每次都和學生一起活動,在活動中及時發現他們的閃光點,及時給予表揚鼓勵,使他們認識到自己在班級中存在的價值;由於他們基礎差,對他們起點要低,只要他們每天都能有所學就可以,另外多從思想和生活上進行溝通;對於優等生,定期找他們談話,了解生活、學習和思想等方面情況,使他們知道自身身上的擔子,認識到優等生競爭的激烈性。針對各類學生,本著“成材源於覺醒,心態決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態調整和培養自信等工作,培養和增強學生的自學意識。

七、班委會建設

俗話說,“火車跑的快,還要車頭帶”,因此抓好班幹部的培養工作顯得尤為重要。通過民主選舉確定班委會成員名單,分配各自任務。定期開班委會,及時總結工作,樹立典型,表揚好人好事,有問題及時解決,要求班幹部以身作則,發揮先鋒和模範作用。

八、 協調好任課教師與學生之間的關係,使任課教師心情舒暢,樂於傳授,學生課堂輕鬆活潑,積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關係。

九、懲罰教育

懲罰是一種常規的教育手段,是對學生問題行為的一種強制性糾正行為,是在學生身心完全能夠承受的前提下採取的教育措施,對學生能夠起到教育和警示的作用。如果只是一味的說教、鼓勵,教育是空而無力的,因此我認為懲罰教育是必須的。體罰是個別教育者對違反紀律的學生所實施的身心上的嚴重傷害,有背於倫理道德,而懲罰教育是有感情的,它是以愛為基礎的,沒有愛的懲罰才是體罰。如果孩子能夠感覺到懲罰中的愛,他一定會樂意接受,並能正確認識錯誤,及時改正的。為了孩子能夠健康成長,適當的時候,我會採取一些必要的懲罰措施。如罰蹲起、伏地挺身、跑步和站軍姿,甚至有時還可能中午不準吃飯,留下背書等,當然這些都是在學生能夠接受的基礎上,如果超出了個體身體範圍,這些懲罰措施也會量力而行的。

工作計畫表格 篇11

一、提高服務質量,微笑待人

作為酒店的一名前台,首先我們的職業微笑是很重要的。領導對我的評價也還是可以的,我在待人待事方面處理的也是井井有條的,服務的客戶也從未有過投訴我的情況。我對自己的外表比較滿意,所以我在服務的同時,保持非常高度的自信,這讓對方也感受到了我們企業的自信力,因此對我們也是非常的放心和安心的。一般在網路上訂立的訂單,絕大部分都是選擇好評的,我也收穫到了很多很高的評價,這讓我也非常的驕傲和開心。未來一個月,我會繼續保持,並且加以完善。

二、保持服務禮儀,樹立形象

酒店前台是一個企業的初次形象,還記得酒店領導錄用我的那一天跟我說,她相信我能夠為我們酒店樹立起一個非常標準的形象,也能夠給其他的員工樹立一個很好的榜樣。後來我真的做到了,收穫了很多的肯定。對於十月份的工作而言,我想我應該繼續保持服務的態度,堅守職業禮儀,我不會辜負這一份份的期待和信任,我一定會做好本身的工作,繼續發展自我。

三、保持嚴謹認真,防範失誤

前台工作和客戶溝通的機會很多,有時候如若話一旦說錯了一點,那么帶來的影響就將會是非常大的。因此在接下來每一天的工作當中,我對表達以及處事方面,都應該保持認真和嚴謹,一步步去做好,以防出現任何一點小的失誤,帶來一些不好的影響。我會降低失誤率的機率,從而增強自己的工作準確率和執行力。

工作計畫表格 篇12

一、班況分析

新學期我班插了5名新生,現在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼稚園的情感基礎之上,認真規範幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

二、保教工作:

保教工作中,以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據幼稚園園務工作計畫,扎紮實實做好保教工作。規範幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

1、保育工作

為了做好幼稚園保育工作,督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

為培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把髒東西放入嘴裡,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

耐心並細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱,易受涼感冒,發燒。還有肖國振、周澤宇小便次數較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養,對幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作

在教課的過程中,尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學工作計畫,有計畫有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智慧型、數學邏輯智慧型、自我認識智慧型、空間智慧型、人際關係智慧型、音樂智慧型、身體運動智慧型、自然觀察智慧型等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對於那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,並採用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標,及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空餘時間開展故事比賽活動。

繼續培養幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養,幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子遊園活動。

本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質,又在比賽中取得好的成績。

三、安全工作計畫

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐後、午睡前後及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

四、班級管理工作

1、每月定期召開班務會,對上個月的所有情況進行工作總結,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

2、認真制訂好月、周、日計畫。嚴格按計畫開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

五、家長工作

目的:做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯繫冊,使其充分發揮橋樑作用。

3、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯繫,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。

5、定期開好家長會,提倡優質服務。儘量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,我班三位教師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

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工作計畫表格 篇13

為配合公司全面推行並實現__月度銷售目標,加強公司人力資源工作的計畫性,人力資源部依照季度的整體發展規劃,以本公司現階段工作情況為基礎,特制訂人力資源季度工作目標,現呈報公司總經理批閱,請予以審定。人力資源部計畫從以下幾個方面開展__季度的工作:

組織架構建設決定著企業的發展方向。鑒於此,人力資源部首先應完成公司組織架構的完善。基於穩定、合理、健全的原則,通過對公司未來發展態勢的預測和分析,制定出一個科學的公司組織架構,確定和區分每個職能部門的權責,使每個部門、每個職位的職責清晰明朗,做到既無空白、也無重疊,爭取做到組織架構的科學適用,保證公司的運營在既有的組織架構中運行良好、管理規範、不斷發展。

(一)、具體實施方案:

1、__年3月15日前完成公司組織架構和職位編制的合理性調查;

2、3月20日前完成公司組織架構的設計草案並徵求各部門意見,報總經理審閱修改;

3、3月31日前完成公司組織架構圖及各部門組織架構圖、公司人員編制方案。各部門配合架構對本部門職位說明書、工作流程進行確定。人力資源部負責整理成冊歸檔。

(二)、注意事項:

1、公司組織架構決定於公司的長期發展戰略,決定著公司組織的高效運作與否。組織架構的設計應本著簡潔、科學、務實的方針。組織的過於簡化會導致責權不分,工作負荷繁重,中高層管理疲於應付日常事務,阻礙公司的發展步伐;而組織的過於繁多會導致管理成本的不斷增大,工作量大小不均,工作流程環節增多,扯皮推諉現象,員工人浮於事,組織整體效率下降等現象,也同樣阻礙公司的發展。