社團活動計畫總結 篇1
餘姚中學音樂社在過去一年裡，在學校、校團委、校黨委的關心下，取得些許成果，為同學們的課堂生活增添了一份光彩。在新學年，為了更好地開展社團活動，加強我社建設，特擬定此工作計畫：
一、調整音樂社團內部體制結構
音樂社成立之初，因無較多經驗，老幹部們憑藉對音樂的熱情支撐起了社團。這一路走來磕磕絆絆，但也留給我們許多寶貴的經驗，在新一學年裡，我們對社團內部作了些許調整，以更好地為同學們服務。社團具體如下：
社長：調度各部門，統籌計畫社團活動，使音樂社內部和諧統一。
副社長：協助社長處理社團事務
人事部：統計社團人數，參與甄選新社員，記錄社團活動時社員出席情況，並幫助挑選下一屆骨幹人員
組織部：計畫起草社團活動計畫，豐富社員課餘生活。
宣傳部：配合社團活動作相應宣傳介紹，在擴大社團影響的基礎上提高社團知名度。
外聯部：統籌負責社團各項外交事宜，與團委、學生會緊密聯繫，堅持社團與團委的
目的原則相一致。
除社長外，各部門均由兩名部長負責，加強本部與姚中書院的聯繫。
二、管理加強自身建設
(一) 加強檔案管理
1、建立帶整理我社社員、幹部名單等檔案，做好必要會議活動簽到，以有組織、有紀律，確保集體成績，鼓勵個人成才成果。
2、建立並整理我社活動記錄、議記錄、社務日期志檔案等。
3、建立並整理我社各項方針、制度、工作計畫、工作總結。
(二)加強宣傳工作，營造積極向上、輕鬆、活潑的工作環境，提高工作效率，提高本社知名度，以吸納更多優秀的會員，進一步壯大書畫社的力量，
(三)繼續認真探索社團工作特點，充分調動社員積極性，提高社團參與解決實際問題的能力。
(四)加強本社與其他社團的交流、合作，共同發展、繁榮，將社團活動開展得有聲有色。
三、豐富社團活動
在團委的指導下我們將結合學校、社團實際情況，本著一切為了社員的原則，我們將逐步以音樂為媒體廣泛在校內外舉行多姿多彩的音樂活動。
(一) 迎新招新宣傳
1、 時間：20__年9月
2、 地點：教學樓
3、 方案：以音樂社團特色為依據，主要以宣傳海報的方式介紹社團並招收新團員。
(二) 第一次社團會議
1、時間：20__年9月
2、教學樓
3、內容：社長致辭歡迎新社員加入，副社長介紹音樂社有關事項，組織部長介紹新一學年有關活動，並請新社員們自我介紹增進感情，最後由社長做大會總結。
(三)音樂劇
1、時間：校園文化節期間
2、地點：待定
3、宣傳方案：前期張貼海報，活動當天張貼路標等，並適當利用學校廣播宣傳。
4、方式及目的：由新老社員合作編排音樂劇(或要與話劇社合作)，在發揮社員們優勢的同時展現社員的精神風貌，豐富同學們課餘生活。
(四)參加音樂會
1、時間：待定
2、地點：選定
3、方案：若條件允許，組織社員們參加音樂會，聆聽優美的樂符。
4、目的：提高社員音樂素養，豐富社員業餘文化生活，增加社員的社會實踐經驗。
(五)社內交流
1、時間：本學期
2、地點：待定
3、主要內容：交流社員對音樂的看法、展現社員的音樂特長。
(六)音樂講座
1、時間：本學年
2、地點：待定
社團活動計畫總結 篇2
一、指導思想：
以學校新三年主動發展規劃為指引，真正落實“以人為本”的理念，立足於兒童文化的視角，組建學生社團，開展豐富多彩的社團活動，促進學生自主、多元發展，積極主動地交往，於互助中共同進步，形成實小學生的特質。
二、工作重點：
1. 從面上推廣社團活動，積極推進學校“銀杏娃素養工程”的實施，豐富學生生活，滿足學生交往需求，促進學生主動發展，形成互助共進的分享文化。
2. 加強社團組織建設，制定社團管理及評價制度，嚴格選拔具有“開放的心態，領袖的氣質”這種特質的社長，促進社團活動有特色、有效率地開展。
三、具體工作及目的：
我們將緊扣“指導思想”，大處著眼，小處入手，確保工作重點的目標達成。
(一)不斷豐富社團主題，滿足每個學生的發展需求。
上學期的學生社團活動，作為“小學生‘互助共進’交往策略的研究”的主要研究內容，以四年級為試點紮實開展，受到了學生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學生的交往需求和發展特長的願望，從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展，首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生，切實提高社團活動的質量，形成實小的特色文化。
結合上學期的社團活動情況、學校的師資力量及學生的意願，進行有目的的篩選、調整、補充，分六大類(藝術天地、資訊時代、體育競技、手工勞技、科學探趣、思維創新)擬定學校的社團主題，增加主題數量(約30個)，既要弘揚學校的傳統特色，又要體現學校新的育人理念，為學生的提供更多的自主選擇空間。這其中，將會有體現學校傳統特色的“烹飪”、“航模”、“藝術體操”“陶陶樂”等社團，也會新增“禮儀隊”等特色社團，還將增設“思維體操”、“文學創作”、“英語天地”等學科性質的社團，滿足不同學生主動發展、提升素養的需求。
(二) 科學統籌社團活動，保障每次活動的有序開展。
1.充分保證活動場地。儘管學校場地有限，空間較小，但合理安排仍能確保每個社團有相應的活動場地。目前可用於開展活動的教室共有40個(三——六年級教室25個，微機教室2個、美術、音樂、科學、形體等教室12個，閱覽室、階梯教室2個)，外加學校操場、籃球場和桌球台，共可容納約46個社團。
2. 合理安排活動時間。活動時間統一集中於每星期二下午3：15——3：55開展，一方面可減少其他活動的衝突，另一方面可減輕指導教師的工作負擔。
3.有機安排社團人員。預計三——六年級的全體學生約1200名，五六年級學科性質的社團活動可吸納約150名學生，其餘學生分配到各社團，平均人數仍較少。我們將延續上學期報名的成功做法，在學生自願報名的基礎上，進行有機調配，既滿足學生需求，又尊重學生的意願。
4.不斷提升師資力量。針對社團主題，在充分利用本校師資力量的基礎上，可藉助有一定技能的家長或社會人員力量，確保各社團活動至少配備一名能承擔指導職責的教師，使社團活動能順利開展。本學期，我們將聘請“弈天棋社”的專業棋師擔任社團的指導教師，打造學校的棋文化。
5.加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展選修式校本課程(不一樣的我)，不僅能推動校本課程的有效實施，還能減輕教師的工作負荷，調整其工作狀態，保障活動的有效開展。
(三) 積極營造社團文化，確保每個社團的活動質量。
1.完善並落實社團公約。本學期，我們將繼續組織部分學生代表進行座談會，結合學校管理層的意見，對上學期擬定的“社團公約”(試行稿)進行完善，組織各社團成員認真學習，在活動中能嚴格遵守社團公約。
2.制定社團管理制度。新學期，將在科研部的組織下，與課題組核心成員共同商議制定社團管理制度。在活動過程中對社團進行有效管理，努力提升社團活動的質量。
3. 建構社團評價體系。在對社團加強管理的基礎上，建構有效的評價體系，努力體現分享文化、兒童文化，用文化引領社團發展。
4.加強社長的選拔培養。社長應是一個社團的靈魂，既要承擔組織者的角色，具備一定的管理、組織、協調能力，又要積極營造社團的文化氛圍，與指導教師一同引領社團積極健康地發展。作為社長，應具備“開放的心態”和“領袖的氣質”。加強對社長的培養，就是要充分發揮其應有的作用，提升社團活動的質量。
四、具體安排及大致時間：
九月：
1. 制定社團活動方案。(9月2日前)
2. 擬定社團活動主題。
3. 召開部分學生座談會。(9月7日)
4. 組織社員報名並統籌安排。(9月12日前完成)
5. 召開指導教師動員會。
6. 各社團正常開展活動。(9月16日正式開始活動)
7. 修改學生社團公約。
十月：
1. 各社團正常開展活動。
2. 擬定社團管理方案。
3. 修改並通過社團管理方案。
4. 社團指導教師會議，明確社團管理制度。
十一月：
1. 各社團正常開展活動。
2. 各社團活動情況反饋。
3. 擬定社團評價體系。
十二月：
1. 各社團正常開展活動。
2. 召開學生座談會。
3. 籌備社團展示活動。(展板+新聞)
一月：
1. 社團評議工作。
2. 資料整理。
3. 學期社團活動小結。
社團活動計畫總結 篇3
3、內容：介紹有關音樂的歷史、流派、影響等。
(七)元旦聯歡期末總結
1、元旦前夕
2、地點：待定
3、活動方式：與其他社團共同聯歡，並作總結及新學期的展望。
(八)其他
在本學年繼續與廣電台的合作，將“Friday Melody”做的更好。
音樂社骨幹成員
社長： 陳茂鳳
副社長： 俞雪夢 呂煜
人事部長：朱笑盈 趙彥哲
組織部長：段夢家 胡奕
宣傳部長：顧竹韻 胡文艷
外聯部長：倪詩嫻 周逸
社團活動計畫總結 篇4
|活動前言
春天來了許久，在這草長鶯飛的日子裡我們期待著新的氣象，展望著蓬勃的青春，希望結交更多的友誼。開心交流，開心學習，共同進步!也在臨近換屆之際，給大家留下一個美好的回憶。
|活動目的
通過這次活動豐富大學生活，增進彼此的友誼也使我們的大學生活更加多姿多彩。在這次活動中，也能與大三的學長相互交流協會、學習、生活的經驗，更深的了解大學生活。
|活動主題
飛舞的青春
|策劃主辦單位
高職院青年志願者協會
|活動時間
__年4月7號下午3：00至晚上九點
|活動地點
名人雕塑園、夢湖
|活動負責人
1.主要負責人：曾志福、尹濤濤
2.食品準備：余倩、盧莉莉
3.活動費用收取：項俊鵬
4.活動照相：廖靈
|活動流程
1. 活動前準備好需要帶的物品。
2. 活動前借好腳踏車。
3.下午三點鐘在海軍樓門口集合。
4.帶好要用的物品合，然後一起騎腳踏車出發。
5.大家一起遊玩名人園。
6.主持人主持娛樂活動，發動大家一起交流和一起玩遊戲。
7.六點鐘一同去夢湖遊玩。
8.八點鐘回學校吃飯。
9九點鐘活動結束 ，各自回學校。
|活動注意事項
1. 活動過程中注意交通安全。
2. 注意天氣情況，有必要的話每人帶把雨桑
3. 注意個人財產安全。
4. 活動中留下的垃圾要及時清除。
|活動意義
在此次活動中，讓我們與大二、大三的學長、學姐有了更深的友誼，並且大家玩的很開心。在聯誼中我們收穫快樂，在交流中我們收穫友誼，在活動中我們收穫成長。願我們的明天更充實!更和諧!更快樂!更幸福!
高職院青年志願者協會
社團活動計畫總結 篇5
一、運動主題：
展社團風采，顯青春魅力
二、領導思想：
本次社團文化節旨在展現學校社團風采及效果，面向全校所有同學。通過社團集中開展運動和發展風采展現，弘揚學校豐厚的社團文化。
三、主辦單位：
連雲港職業技巧學院團委
承辦單位：連雲港職業技巧學院社團聯合會
協辦單位：連雲港職業技巧學院各學生社團
援助單位：策劃之家網、大學生精英論壇
四、運動光陰：
20__年4月15日———20__年5月20日
五、運動地點：
連雲港職業技巧學院
六、運動對象：
連雲港職業技巧學院整個師生
七、運動內容：
1、揭幕式
2、各社團根據所授相關主題旗幟展開相應運動，運動法子必須積極、健康。(具體運動內容由各社團自己策劃，社聯監督)
3、在運動期間社團聯合會在運動集中區設立諮詢點，收集運動信息，在各個公寓張貼欄設定運動信息箱，收集同學們寫的相關文息，以便機動機動的做出相應領導，進步運動質量。
4、在社團文化節期間，對已展開的運動進行討論總結成功與失敗之處，並表揚優異社團。總結前半節運動經驗最佳化後半節文化節質量。
5、閉幕式暨總結表揚大會
八、運動流程：
(一)、社團文化運動節揭幕式
運動光陰：20__年4月15日
運動主辦：學生社團聯合會
運動地點：大學生會堂
運動簡介：通過社團文化節揭幕式展現社團風采，並標記第六屆
社團文化運動節的揭幕。
註：運動具體實行祥見《連雲港職業技巧學院第六屆社團文化節揭幕式策劃》
(二)、社團文化節期間運動內容
1、學術技巧放光芒
運動光陰：20__年4月15日——5月20日
運動主辦：學生社團聯合會
運動承辦：各學生社團
運動簡介：通過開展一些學術科技類的運動或比賽，展現學校學術科技文化的榮耀。
運動方向：房屋模型製作大賽、攝影大賽、網頁製作大賽、盤算機程式設計大賽、演
講大賽、文學大賽、爭論大賽等，
註：運動具體開展詳見各社團運動策劃
2、理論鑽研顯程度
運動光陰：20__年4月19日——5月17日
運動主辦：學生社團聯合會
運動承辦：各學生社團
運動簡介：通過開展理論鑽研類的社團運動，展現學校社團理論鑽研程度
運動方向：社團骨幹培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精力理論宣講等
註：運動具體內容詳見各社團運動策劃
3、文體娛樂好豐厚
運動光陰：20__年4月19日——5月17日
運動主辦：學生社團聯合會
運動承辦：各學生社團
運動簡介：通過開展文體娛樂類運動，豐厚學生校園生活，彰顯青春風采。
運動方向：模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展播、書法大賽等
註：運動具體內容詳見各社團運動策劃
4、實踐公益顯文明
運動光陰：20__年4月19日——5月17日
運動主辦：學生社團聯合會
運動承辦：各學生社團
運動簡介：通過開展公益或實踐運動，彰顯大學學生的奉獻精力，進步學生實踐能力。
運動方向：大型任務家教、清算城市牛皮癬、關愛留守(失學)兒童、關愛孤寡老人等
註：運動具體內容詳見各社團運動策劃
5、社團風采大比拼
運動光陰：20__年4月19日——5月17日
運動主辦：學生社團聯合會
運動承辦：各學生社團
運動簡介：通過比拼，展現學校社團風采及社團文化。
運動方向：社團風采大賽、社團風采集中展現、社團發展過程回首展、精品社團(運動)展等
註：運動具體內容詳見各社團運動策劃
(三)、社團文化運動節閉幕式暨總結表揚大會
運動光陰：20__年5月17日
運動主辦：學生社團聯合會
運動簡介：總結社團文化節開展情況，評選表揚年度優異社團、院系、領導老師及個人
具體內容：
九、經費預算：
1、揭幕式20__元
2、具體運動5000元
3、閉幕式3000元
總計：10000元
社團活動計畫總結 篇6
一、活動的目的
好的活動策劃，要適合團隊的建設發展需要，活動內容豐富多彩，對團隊精神的建立具有非常積極的意義，培養參與者的市場經濟意識和創業意識，認識市場規律和規則，真正做到學以致用，活學活用，並且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。
二、活動題目
春季分組登山比賽
三、活動意義
通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神
四、活動前期準備
由社團組織部負責參與活動同學的組織工作，__x負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作，__x負責本次活動的贊助工作 。
五、活動形式
分組，每組自主選出隊長，由隊長帶領，自主選擇登上線路，想到一組獲勝。
六、活動目的
通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識
七、活動總結
通過這次活動，使我們社團成員間的關係更為密切，團隊精神得到了進一步升華，內部合作更加默契，各部門對於各自職責更加明確，同時也發現了工作分配時的不足，對以後社團建設有非常好的借鑑意義。總體來說這次活動非常有意義，以後也會長期的搞下去。
社團活動計畫總結 篇7
一、指導思想
為豐富校園文化生活，發展學生興趣與特長，促進學生的全面發展，以社團活動為平台，以“豐富生活、展示個性、培養興趣，拓寬知識、開發潛能”為宗旨，成立相應的學生社團活動小組，努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。
二、社團任務
1.培養學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。
2.凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。
3.積極參加各級演出和比賽，為校爭光。
4.通過多種方式吸收學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞台。
三、具體工作及措施
(一)尊重主體，實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目，同時班主任根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。
(二)落實常規，健全制度
1.為加強常規管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定活動內容;五定輔導老師;六定活動地點。
2.做好輔導老師的準備工作，絕不打無準備的仗。正式開課前，所有輔導老師制定切實可行的活動計畫，安排好全學期的活動內容，並提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。
3.加強輔導老師的教學反思，開座談會，總結工作中的成功之舉和敗筆之處。加強老師之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高社團活動的效果和效率。
(三)充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特徵的基礎上，充分開發他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。
(四)加強檢查督促，發現問題，及時修改。
注重學校社團活動的組織、檢查、指導開展，以保證學校社團活動課程建設順利進行。
(五)構建科學合理的社團活動評價方案。
“社團活動”課程的開發與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規範的內部評價與激勵改進機制，把各自輔導的情況和成果納入教師的考評和獎勵。
四、社團活動分類
20xx年學校紮實開展好以下社團活動，以後逐年擴充內容和方式。主要包括運河少年文學社(南湖晚報記者)、趣味數學、繪畫、硬筆書法、軟筆書法、棋類、電腦、快樂英語、小小科學家、跳繩等。
五、社團活動實施措施
1、成立學校社團活動領導小組，指導教師精心設計活動，並全程監督各社團活動過程和考核評價社團活動效果。
組 長：
副組長：
成 員：
2、保證社團活動時間：校級共同活動時間為每周五中午的午間活動(冬令12點到12點40分，夏令12點10分到12點50分)。
六、本學期社團活動分以下三個階段進行
第一準備階段：第1-2周
(1)學校制定活動定方案，宣傳動員，組織實施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。
(2)社團負責老師填報社團名冊、制定活動計畫(授課內容)、確定活動內容、活動時間等。
第二社團活動階段：第3-16周
(1)指導教師認真組織開展活動。
(2)做到“五有”：有計畫、有活動設計(教案)、有名冊、有反饋、有總結。提前一周社團負責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質稿的素材，圖片資料，學校做好宣傳報導。
第三階段成果準備展示：第17-18周
1、指導教師最後階段上交相關材料(計畫、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等)。
2、社團領導小組考核檢查學生活動效果，評選最佳指導教師和最佳學生(由指導老師推薦)，並進行“六一節”時的表彰。
3、展示成果：跟學校的校園文化藝術節的活動、匯報演出及展覽相結合。
展示的項目：
書法：社團成員人人展示自己創作的書法作品，張貼在專用的展板上，並附上活動的圖片。
電腦：人人展示自己創作的電子小報，張貼在專用的展板上，並附上活動的圖片。
美術作品：人人展示自己創作的作品，張貼在專用的展板上，並附上活動的圖片。
文學社：人人展示自己發表、撰寫的文學作品。
科技小組：展示學生的活動資料、活動情景、活動積累的作品，各類競賽的成績。
英語組：在提高口語水平，能在六一節中表演一個節目。
七、課程實施過程友情提醒
1、各班主任要配合輔導老師，告知學生具體的活動地點，定好帶隊學生，保證每個學生都能及時到達上課地點，尤其是低年。
2、 各輔導老師課前對自己活動的教室預先落實好，如桌椅、多媒體、教具，保證社團活動單位時間的有效性。
3、 各輔導老師對本課程參加的學生每次都要點名，做好記錄。對活動積極性不高、課程任務不能及時按要求完成的同學不能聽之任之，要及時和其談心交流，明確活動的目的性，以達到預期的活動目的。
社團活動計畫總結 篇8
工作指導思想：
認真學習馬克思列寧主義、__想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，依託《春暉》這個宣傳陣地，在學校團委老師的指導、社團聯合會的統一領導下，以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造人、以優秀的作品鼓舞人。
工作目標：
加強春暉行動發展社成員的內涵建設，全面提高宣傳質量，辦出“春暉”特色，以科學發展觀為指導，在科學發展中努力讓春暉行動發展社作為春暉行動的喉舌，抓住春暉工作的主旋律，不斷銳意進取，尋求創新，加強對外交流，力求“春暉”工作呈現新的局面。做好各項活動，讓領導、老師能把握春暉動態與需求，使學生洞悉春暉發展的情況。
一、建設學習型學生組織
認真落實社團聯合會的要求，圍繞深入學習“科學發展觀”重要思想，對馬克思列寧主義，__想和鄧小平理論進行繼承和發展，這是加強和改進我社的建設和發展的強大理論武器。在我們工作中必須長期堅持的指導思想與春暉行動中心、學校學生社團聯合會制訂切實可行的春暉行動的活動方案，大力推進春暉行動建設，切實做好春暉使者的理論武裝工作，堅持用中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系、民族團結教育、愛國主義教育等科學理論武裝成員頭腦。緊密圍繞學習春暉精神的目標要求，開展理論學習、理論宣傳和理論研究工作，不斷探索理論武裝的新方法新途徑，及時總結宣傳開展學習型創建活動的好做法、好經驗，建設專題微博，利用手中媒體平台及時有效地宣傳報導分享學習成果。
二、以春暉行動為載體，深入推進我社建設
為加強春暉文化的建設，促進先進春暉文化的傳播，積極推進春暉文化工作。我社將精心組織好、協調好、實施好各部門的技能學習。將我社的精神文化建設、學術文化建設、網路文化建設等，建立激勵機制，充分發揮每位成員的作用，調動所有成員參與學習的積極性、主動性、創新性，使任務細緻化、活動品牌化，精心打造春暉文化精品，提升春暉文化軟實力，增強文化傳播，努力提高全體成員的思想道德水平和精神文明建設水平。
三、以加強宣傳為主要任務
發揮好《春暉》雜誌、新浪微博的宣傳作用，進一步跟近春暉行動與其他春暉類學生組織的最新動態，及時有效的宣傳春暉精神，更加注重宣傳的時效性導向性。利用新媒體平台新浪微博對新聞、訊息的跟進，將積極著手新浪微博的版面內容豐富，信息更新加強，提高微博關注度。重視電子媒體宣傳，用新的方式加強春暉行動發展社的宣傳工作。
四、加強自身管理
加強內部管理建設。讓我社內部管理制度化，做到事前有策劃、事中有監控、事後有跟蹤，使工作更加科學化、規範化、制度化，牢固樹立春暉使者的責任意識、學習意識和服務意識，以改革創新的精神狀態開創春暉工作的新局面。
加強責任建設。按照“誰接手、誰負責”的原則，加強校內活動的開展，活動的宣傳等進行責任制管理，進一步規範工作制度，明確工作重心，不斷最佳化春暉使者的責任意思。
加強隊伍建設。加強與指導老師的聯繫，大力培養成員的實踐能力，完善相關激勵機制，不斷提高春暉工作者的政治素質和業務水平。加強隊伍管理。
加強執行力建設。認真查找不足、總結梳理思想文化工作成果，將任務落到實處。
五、注重實踐性
科學規劃、科學管理，找準春暉精神點，深入挖掘春暉精神的價值，讓__校區春暉行動發展社的工作有的放矢
社團活動計畫總結 篇9
活動背景：在21世紀，清晰流暢的語言表達能力、人際溝通能力和敏捷的思辨能力是當代大學生走入社會必備的重要技能，為了豐富校園文化生活，推動校園文化建設，提高大學生綜合素質，展現大學生社團文化風采，口才協會積極回響學校號召，聯合勵志協會、行銷協會、食品科學協會、證券協會、博愛協會、商經協會等眾兄弟社團齊心協力，共同策劃了__年下半年河南商專學生社團辯論賽。
活動目的：河南商專口才協會聯合等兄弟社團，積極承辦河南商專社團辯論賽，旨在通過激烈精彩的辯論賽的形式，著重提高當代大學生語言表達能力、思變能力、人際溝通能力，重點培養當代大學生的進取精神、團隊精神，在廣交益友、促進各兄弟社團相互交流、橫向聯合的同時豐富校園文化生活，促進校園文化建設。
活動宗旨：關注大學生活、聚焦社會熱點，交流學習，追求進步，磨礪口才，發展自我，展現社團風采。
活動對象：河南商專三十五個學生社團
一、活動流程：共分為兩個階段進行。
第一階段：初賽(十一月七日)
第二階段：複賽(十一月十二日)
二、活動地點及人員安排：具體活動地點由社團部申請，現場人員安排由口才協會承辦組織。
三、辯論賽辯論流程：
第一、立論環節(本環節6分鐘)
正方一辯發言 時間三分鐘
反方一辯發言 時間三分鐘
第二、盤問環節(本環節6分鐘)
反方二辯向正方一辯提問，回答時間每次30秒，每次提問不得超過20秒。
正方二辯向反方一辯提問，回答時間每次30秒，每次提問不得超過20秒。
由反方開始提問，被提問者只回答不反問
第三、駁論環節(本環節3分鐘)
正方三辯對反方進行反駁 時間1分30秒
反方三辯對正方進行反駁 時間1分30秒
第四、攻辯環節(本環節3分鐘)
正反雙方四辯進行對辯，每次不超過20秒，總時間為3分鐘，由反方先開始。
第五、評審提問(本環節2分鐘)
評審向正方(任意辯手)提問問題 回答時間1分鐘
評審向反方(任意辯手)提問問題 回答時間1分鐘
第六、自由辯論(本環節8分鐘)
由反方開始 雙方各有4分鐘
第七、總結陳詞(本環節8分鐘)
由正、反雙方四辯作總結陳詞，各4分鐘。
四、比賽要求
立論環節要求：
提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。
盤問環節要求：
此環節為一辯，二辯之間的對話，提問，回答和盤問小結都必須是這兩者，對方一辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應接近辯題，不宜過分刁難，回答者只能回答不能反問，回答應針對問題，切忌答非所問。
駁論環節要求：
此環節為各方三辯對對方的觀點、問題等進行反駁的環節，在此過程中被反駁方不得發言，反駁要抓住要點，不可偏離辯題。
評審提問規則：
此環節為評審向辯手提問環節，被提問者可選任意一位辯手進行回答，不可更換辯手，回答問題要切中要點，不可反問。
自由辯論規則：
(1)辯論發言必須兩隊之間交替進行，各用時4分鐘;
(2)自由辯論開始時，先由反方的任何一名隊員起立發言完畢後，正方任何一名隊員就即刻發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完為止;
(3)在此時間裡，每位辯論隊員的發言順序，次數和時間都不受限制;
(4)當一方發言完畢，即開始計算另一方的發言時間;
(5)如果一方發言時間已用完，另一隊還有剩餘時間，則該隊的一名或多名辯手可繼續發言，直到該隊時間用完為止;
(6)比賽中，辯手不發言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言;
(7)倡導良好辯風，注重普及知識，啟迪智慧和展現風度，不提倡純粹以節省時間為目的的辯論，切忌人身攻擊。
總結陳詞要求：
應針對現場辯論整體態勢進行總結，並進行升華辯題內涵。比賽期間，各參賽隊不要與評審接觸，如要表達對賽事的意見，請與紀檢部成員聯繫。
各社團可專門組織本社團成員觀看比賽，並組織適當的宣傳工具，標語口號等，但不得影響正常比賽，不要喊口號和喝倒彩。
五、辯論賽複賽程式(由辯論賽主席執行)
1 宣布辯論賽開始
2 介紹到場嘉賓及評審(只有第一場進行此環節)
3 介紹第一組辯題，參賽代表隊及所持立場
4 有請雙方選手進行自我介紹
5 進行第一組辯論比賽
6 第一組比賽結束，進行第二組比賽
7 介紹第二組辯題，參賽代表隊及所持立場。並有請雙方選手做自我介紹
8 第二組比賽結束，進行第三場比賽
9 介紹第三組比賽辯題，參賽代表隊及所持立場。並有請雙方選手做自我介紹
10 評審點評
11 執委主席公布結果和參加決賽人員名單
六、參賽選手要求及評判標準：
1、團體部分：
(1)審題
準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁
提問抓住對方要害，問題簡單明了;回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合
具有團體精神，豐富同學的課餘生活，提高思辯能力，培養創新精神，使各系之間，學生之間互動隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。
(5)語言
國語標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富於感染力，體現國語的優美。
(6)辯風
比賽中尊重對手，尊重主席、評審和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢於創新，勇於表現，具有本隊特有的風格，並貫穿全局。
(7)形象
著裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。
2、個人部分：
(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;
(2)提問適當，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。
(3)颱風與辯風。
七、扣分標準
1 當執行主席宣布時間已到時，辯手仍繼續發言超出十秒鐘
2攻辯與自由辯論時重複提問或迴避回答問題，打斷對方發言
3辯或四辯做攻辯小結，總結髮言時脫離實際或背稿
4 攻辯時間隨意更換髮言隊員
5 自由辯論時一名隊員連續發言
6 自由辯論時對重要問題迴避兩次以上或對於對方已明確回答的問題繼續提問
7 提問和回答脫離比賽題目
八、評審評分標準
個人評分：反應敏捷、思路清晰20分;辯論技巧較好、無違規現象30分;國語標準，發言有感染力20分;分度、儀表10分;有大局觀、較好把握節奏、帶領本隊集體辯論20分。
團體評分：破題立論20分;辯手貫徹情況;整體配合30分;辯手整體素質20分;印象分10分。總計100分。
對於個人和團體，只給出最終得分，不用列出具體各項分數。
九、獎項設定
1 團體獎：冠軍一個 榮譽證書一張
亞軍一個 榮譽證書一張
季軍一個 榮譽證書一張
2 優秀辯手：榮譽證書一張(共十二名)
水杯一個(共十二個)
3 最佳辯手：榮譽證書一張(共十五名)
黑色筆記本一個(共十五本)
十、經費預算
略
社團活動計畫總結 篇10
一、活動主題
讓心靈回歸自然，讓數碼拍出精彩!
二、活動目的
使新學員用實際的攝影操作來鞏固他們在課堂上所學的理論知 識，同時加強他們之間的相互交流與協作，培養他們“共處，共進與互助”的為人處世能力。
三、活動時間及地點
__年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物園
四、活動對象
襄樊學院在校大學生，以攝影藝術研究會會員為主。
五、活動內容
1、使攝影藝術研究會新會員之間相互熟悉，增進相互之間的感情。
2、教新會員一些相機的基本知識，讓他們懂得怎樣才能夠照好像。
3、中間會穿插一些猜燈謎的遊戲，讓大家在活動中體驗樂趣。
4、活動外拍，對外拍作品進行點評。
六、活動安排
1、10月17日——10月20日由會長向二級學院申請活動及商談相關事情(安全問題和如何組織的問題等)。
2、10月21日以海報的形式通知(新區四張，老區兩張)，具體由宣傳部長負責。
3、策劃書的制定由編輯部長周玉婷負責(必須要在21號之前制定出來)
4、10月22日——23日門票事情必須安排到位，門票商談由外聯部長鄭少軍負責。
5、10月17日——23報名時間，新老校區各設定兩名聯繫人(一男一女)：
其餘理事會成員負責在10月21—10月22日期間向自己負責的會員通知到。
6、10月23會長到院裡辦理借相機手續，儘可能的多給會員一些優惠。
7、10月25日新老區會員七點在圖書館門口集合，一起組隊步行道古隆中。
8、到古隆中買票進公園後分發物品，對會員進行分組，由大家公選出小組長，由小組長負責本小組的一切事情，以小組為單位行動，教會會員使用相機後方可離開，下午四點在指定地點集合，集體留影紀念。
9、回學校後對相機進行收集整理，總結得失，以便於以後更好的做好此類活動。
七、資金預算
1、買宣傳海報10張：25元
2、膠水三瓶：9元
3、活動買水果：50元
4、買活動獎品：50元
5、理事會成員門票費用等：100
6、證書列印(20張)：30元
7、製作宣傳噴繪一張：85元
總計：349元
其中會員的門票費用 20 元，非會員 25元。
八、活動獎勵
本次活動將評出優秀組織者五名，先進個人若干，頒發院級證書。
社團活動計畫總結 篇11
一、活動背景：
為了鍛鍊我校大學生口才，提高我校大學生綜合素質，迎合時代的潮流，__學院學生會學習部準備組建辯論隊，借著上學期舉辦的辯論賽之風，爭取組建一個有個人特色的辯論隊，承襲學院優秀教育傳統，讓有辯論能力的同學發揮自己的優勢!實現個人的價值!
二、活動目的：
社團一年一度的招新是關乎其興衰的重要活動，是使社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響著全校的社團文化氛圍。因此，為了協會的發展與壯大，武漢理工大學演講與辯論協會將在校學生會社團部(社團聯合會)的管理指導與安排下進行全校性的社團招新。
三、活動時間與地點：
時間：20__年10月17、18日
地點：__大學南湖校區與升升公寓區(具體時間與地點將遵照武漢理工大學學生會社團部的安排)。
四、招新對象：
__大學在校本科生(主要為南湖校區及升升公寓區的大一新生)
五、活動細則：
前期準備：
1、協會宣傳展板兩個(展板內容見附屬檔案1)
2、招新宣傳單一式五百份(宣傳單內容見附屬檔案2)
3、招新成員登記表格一式六份(有社團部提供)
4、協會招乾表格一式兩百份(可以招新是直接發給會員)
5、簽名筆兩支
6、招新需要用的帳篷、桌椅(由社團部提供)
7、筆記本電腦一部，主要用於招新是放映經典演講或辯論賽，讓同學直接了解演講與辯論的藝術。
前期宣傳
1、協會將派四個人於10月16日晚上在南湖寢室發傳單宣傳，以便讓同學們更直接更全面了解我們協會。
2、協會將派人在南湖以及升升的可宣傳地方進行宣傳單的張貼。南湖主要包括宿舍樓下面幾食堂下面，升升待定。
期間工作
協會招新期間，主要是按照社團部規定進行。屆時，協會將安排大量內部人員進行現場對同學指導及宣傳。因此，招新期間，協會會長、副會長、部長如無特殊情況必須到場工作。如有特殊情況，需向會長請假方可離開。會長請假需徵得大家同意。招新期間，中飯自己解決。
後期工作：
每天招新結束，各負責人必須留下來清理現場以及歸還相應物品，並且保管好協會的資料及財產。
六、經費預算(待定)
展板2
__
傳單500
__
乾表格200
社團活動計畫總結 篇12
湖南環境生物職業技術學院大學生社團聯合會，是湖南環境生物職業技術學院學生社團的自治組織。多年來，在院黨委的領導和院團委的指導下，積極主動地開展工作，取得了令人矚目的成績。湖南環境生物職業技術學院社團聯合會本著“勤思慎行，博才多藝”的原則，不斷加強自身隊伍的建設，同時注重研究本校學生工作的新特點，不斷創新，廣泛開展各類學生社團活動，注重在全方面開展的素質教育中充分發揮學生社團的力量。
金秋的湘環校園，又迎來了一批滿懷期待與夢想的新生。他們他們睿智、他們熱情，他們定會給我們的菁菁校園注入新的生機與活力!
一、招新目的
為了保證我院社團聯合會有新鮮的血液注入，有足夠高素質的後備力量，能更有效地開展社團聯合會工作，實現社團聯合會幹部的新老交替，培養和壯大社團聯合會幹部隊伍，保證社團聯合會工作的連續性，充分發揮學生的主體作用，服務學校、服務同學。
二、招新細則
(一)招新對象
__級新生
(二)招新要求
1、承認大學生社團聯合會章程，自覺遵守大學生社團聯合會各項規章制度。
2、思想品德好，工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞。
3、有一定的自我鍛鍊，自我管理意識，有組織能力，學習成績良好。
4、性格開朗，善於交往，具有團隊合作精神，富有創造性思維,有強烈的工作熱情和責任感。
5、工作態度端正，能夠吃苦耐勞，服從上級領導分配的工作。
6、以部門工作為己任，在工作中提升自己的能力。
7、能夠為部門工作及整個團隊建設提出建議和意見。
(三)招新人數
各部門根據自身實際情況自由把握，在招新活動進行前，應將初步計畫招收人數上報社團聯合會辦公室。
(四)招新形式
在招新時間內，申請人將個人簡歷及申請表交到指定地點進行登記報名。由各部門分別進行面試，合格後即可進入大學生社團聯合會。
(五)招新時間及地點
時間：9.10—9.14
地點：學生食堂門口
三、前期宣傳
1、具體流程
(1)宣傳部利用海報的形式告知全校社團聯合會招新的信息。
(2)外聯部聯繫院廣並利用廣播的形式宣傳招新信息，並且詳細介紹各部門的職責。
(3)在學生官方網站上發布招新信息，同時也可以在群里等訪問量比較大的網站上發帖進行宣傳。
2、要求
(1)海報內容新穎，形式多樣化。
(2)宣傳海報在多個地點張貼，安排人員在公寓樓，商業街，教學樓等多個地點的訊息欄張貼海報進行前期宣傳。
(3)外聯部聯繫院廣安排相應時間，特別是中午12點到13點，以及下午18點到19點進行一定數量的必要宣傳。
3、招新點展台
(1)時間：9月10日到9月14日(設招新展台時間為期5天)
(2)地點：食堂門口
(3)人員安排：由辦公室製作招新展台人員值班表，按照值班表進行工作分配。
4、其他可行性措施
製作富有社團聯合會特色的調查表(待定)，社團聯合會各部門成員可以利用課餘時間走訪新生宿舍，對新生所提出的疑問給予解答，同時能夠和新生進一步交流，讓新生充分了解社聯，積極參與到社團聯合會的活動中來，對招新活動進行進一步地宣傳。
四、招新流程
(一)招新期間工作
(1)招新的早上8：00，由負責人統一安排各部門人員從院團委搬運一定數量的桌椅到食堂門口前，搬運之前統計好桌椅的數目。
(2)設定大學生社團聯合會特約諮詢處，由辦公室成員負責。應聘者可以在諮詢處就自己關心的一些問題，比如社團聯合會的具體運作，社團聯合會的部門設定，社團聯合會的工作成績，社團聯合會的發展方向，社團聯合會工作人員的要求等問題給予解答。
(3)上午8：30，招新工作正式開始。
(4)工作開始後，各部門人員可以向有意向應聘該部門的同學介紹部門的特色、工作方向、工作職責和工作成績等，對於應聘者關心的問題給予耐心細緻的解答。
(5)應聘者可以在各部門人員處領取招新表，認真填寫並及時上交。
(6)晚上19：00，由策劃部部負責組織理事成員，清點桌椅數量將桌椅搬回院團委，放置指定地點。
(7)如有變動，辦公室與策劃部部應及時安排並通知到位。
(二)面試期間工作：
(1)面試前期，將社團聯合會在教室進行簡單的布置，分為兩個教室，方便進行面試。
(2)晚上6:00開始面試工作，共7個部門，分為兩組在兩個教室分別面試;到晚上10：00結束。
分組如下：
第一組：財務部辦公室宣傳部新聞部
第二組：外聯部社團管理中心策劃部
(3)面試內容：
①簡單自我介紹(不超過三分鐘)。
②應聘者回答評審的問題。
③對應聘者某些方面能力有特殊要求的部門，可以進行現場測試。
(4)面試具體問題根據各自部門特點，自行安排，形式不限。
(三)審核確定人員名單
1、各部門相關人員，根據面試結果以及招收人數等信息和要求，初步確定各部門人選名單，並上報主席團。
2、臨時主席團審核複查後簽字同意上報名單，並進行登記。
3、公布幹事名單。(宣傳部負責出海報)。
五、招新階段工作要求：
(1)各個部門負責看管好分發給各自部門的桌椅，晚上根據安排，按時上交，如有缺損，及時上報財務部。
(2)各個部門安排好值班人員名單，保證招新處有值班人員。
(3)宣傳部要提前做好此次活動各個部門的海報，每個部門前的海報內容應包括部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等，加強應聘者對各部門的了解。另外可以在海報上加貼以前工作的照片等，更加方便大家了解社團聯合會工作。
(4)社團管理中心做好維持招新現場的秩序和工作人員的飲水等服務工作。
(5)主席團和策劃部負責招新現場物品的領取和總體調配工作
(6)宣傳部和辦公室負責招新表的發放和統計工作。
(7)外聯部聯繫廣播站做好進一步宣傳和現場一些事宜的通知工作。
(8)社團管理中心負責現場處理突發事件或者特殊情況、維持現場秩序。
(9)新聞部、宣傳部負責照相及宣傳
六、注意事項
1.如果在此期間遇到下雨等天氣，致使無法設定戶外招新場地可採取以下措施：
(1)將招新領表場所設定體育館大廳內。
(2)如果無法實現，可以安排各部門人員在二教大廳入口處設定招新表的發放處。
(3)在公寓等處重新張貼海報，說明情況，應聘者可自行進行面試。
(4)如果報名人數太多，在一天時間內無法完成面試任務，可以推遲時間完成面試計畫。
2.各部門面試人員對每個應聘者一視同仁，公平公正，對每個應聘者根據自身具體情況進行面試，細心、耐心。
3.如果報名工作中出現某個部門報名人員扎堆，某個部門報名人數相對較少時，可根據招新表情況初步選擇一些相對合適的應聘者採取電話徵求意見確認的辦法，安排其到人數較少的部門進行面試。
4.如果遇到突發事件和特殊情況，及時向主席團與社團管理中心反應並安排解決。
七、招新總結：
9月16日開會總結本次校社團聯合會招新工作，9月18日將招新總結材料上報院團委。
院團委大學生社團聯合會
社團活動計畫總結 篇13
為了增進我們文學社各位兄弟姐妹們的感情和友誼，希望通過這次的野炊能更好的團結友好，相互幫助，也希望大家玩的開心，玩的愉快，請大家積極的參與本次活動，本次活動方案具體如下：
一.總負責:尹正忠 張 清
二.活動人員：文學社全體人員
三.策劃書：尹正忠
四.活動名稱:野炊
五.活動目的：
1.為了加強文學社的以後能更好的發展，社員的與眾不同，一個好的心態和一個和諧的團隊。
2.為了豐富社員知識。
六.活動對象：文學社全體人員
七.具體分組情況：
1.策劃部組長：尹正忠
2.人事部組長:黃麗君
3.宣傳部組長：向陽秀林
4.申搞部組長：余欣
5.財務部組長：趙麗
6.電台部組長：趙麗
八.活動時間：__年7月1日
九.活動地點:神龍山莊
十.活動物品：
炊具：鐵鍋、勺子、鏟子、打火機、菜刀、砧板
餐具：塑膠飯盒、筷子、塑膠杯、餐巾紙
食物：豬肉、火腿、西紅柿、土豆、青椒、洋蔥、青菜、白菜
佐料：食用油、鹽、雞精、醬油、醋、蔥、姜等等。
十一.後期工作：全體人員收拾整理
十二.注意事項：
1.要求每位成員積極參與，如有特殊情況確實不能參加者，需向負責人說明情況，方可。
2.活動中，以小組為單位行動，組長要切實負責，如有緊急情況，要及時向負責人報告，安全重於泰山。
3.借的物品希望大家小心愛護，損壞由個人賠償。
4.活動過程中若有個人問題需要離開集體，請務必向組長請假。
校文學社 __年6月30日
社團活動計畫總結 篇14
主旨：
豐富學生校園業餘生活，滿足學生的多元文化需求，在促進學生全面發展的同時，充分挖掘學生的潛能，使學生初步形成某些特長，並不斷提高學生在藝術、文學、書法等方面的修養，服務校園，服務社會，學校的校園文化建設。展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術特色。
社團組織;
學校暫設有五個社團，分別為：書法社、科技美術社、舞蹈社、合唱社、體育社。每個社設有社長一名，指導老師若干名。
活動的具體目標及要求
(一)社團的安排：
1. 時間 每周安排一次社團活動時間，時間安排在每星期四最後一節課，全部的社團活動都統一在這個時候，便於老師統一安排，也使學校形成一種濃濃的社團氛圍。
2. 成員 全校共有五個社團，面向2-7年級的有興趣愛好的學生，原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。每個社團在15個人左右。
3. 地點 可在學校空餘的教室或是專用教室
(二)社團的建設
社團對於學生來說都比較新鮮，為了激發學生的學習興趣，豐富他們的課餘生活，社團的指導老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員，每一星期一次活動，培養學生在這一方面的特長，使他們的特長得到發展，開拓歐肯河學校的校園文化。
(三)社團進程
學校於九月中旬左右在全校舉行社團成員選拔活動，即社團報名活動。報名結束後，各社團自行展開活動，隨時可以參與學校的各項活動，在12月有一周是社團活動展示周，我們每天安排一個社團的展示，比如安排美術、書畫展，科技作品展;體育、舞蹈、合唱社安排演出展示。讓學生把風采展示出來。