國小政教處工作計畫範文2023 篇1
一、工作思路
本學期政教處的常規工作堅持以“學生安全為重，養成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養成教育，進一步規範學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的禮儀禮貌教育，在工作中要抓常規，重在管理創特色、求實效不斷最佳化教育資料、方法和途徑，開創我校學生管理新局面。
二、工作目標
1。在已有的工作的基礎上，繼續抓好學生在校的常規管理，幫忙學生養成良好的學習、紀律、衛生、禮貌、進餐習慣。
2。重視德育工作，抓好學生精神禮貌建設，抓好學生禮貌禮儀教育，逐漸構成青島九聯國小“民族、健康、和諧”的學生管理特色。
3。加強班主任隊伍建設，經過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和本事。
4。定期對學生進行安全教育，確保學生在校內不發生安全意外事故。
三、工作措施
1。做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎紮實實的整頓教育，前兩周由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規範》、《守則》及學校的紀律、衛生等方面的規章制度，並做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升，一年級班主任要做好學生的入學管理。
2。加強學生常規監管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養成教育落到實處，本學期的常規管理包括紀律、衛生、文藝、兩操、進餐、禮貌禮儀、班級文化建設等。
3。重視學生禮儀教育，倡導學生爭做禮貌好少年，根據學校要求進行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。
4。本學期將以班級為單位，開展佇列、拔河、呼啦圈、跳繩、廣播操、彝山春韻等比賽活動，旨在陶冶學生的身心、活躍國小校生活，同時增強學生的紀律意識、團結合作意識，增強班級的凝聚力
5。加強班主任隊伍建設。一是學校定期對班主任進行培訓，供給高班主任的業務水平；二是加強班主任工作研討，針對思想工作和班級管理方面新的先進典型，實時召開班主任工作研討會。
6。進一步抓好安全工作，確保學生健康安全。樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練。
四、具體安排
九月份
1。學期初整頓教育，規範學生軍訓、紀律、衛生、進餐、兩操、等要求。
2。抓學學生禮貌禮儀教育。
3。規範學生路隊紀管理。
4。檢查學生《小學生日常行為規範》以及制度的掌握情景。
5。各班總結本月學生常規。
十月份
1。國慶62周年慶祝活動。
2。少先隊建隊節活動。
3。總結本月常規。
十一月份
1。跳繩、呼啦圈排練。
2。班主任培訓。
3。總結本月常規。
十二月份
1。召開迎新年文體運動會。
2。班主任培訓。
3。總結本月常規。
一月份
1。期末複習。
2。總結本月常規。
國小政教處工作計畫範文2023 篇2
一、指導思想
本學期政教處工作依照《中學德育大綱》，以學校工作計畫為指針，堅持“抓常規促規範，以創新求發展”的工作思路，進一步加強和完善我校規章制度，全面加強班主任工作，落實常規管理，以務實、創新的精神，提高德育工作的實效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學營造良好的育人環境，構建和諧平安校園。
二、工作目標
1、學習落實《中學生日常行為規範》和《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，促進學生文明素養的形成和提高。
2、努力加強德育工作隊伍建設，整合學校、社會和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。
3、拓寬德育渠道，充實德育內容，增強德育工作的針對性、實效性。
4、加強自身建設，務實、有效地完成各項德育工作。
三、主要工作措施
(一)加強德育隊伍建設
加強班主任隊伍建設，發揮德育工作的核心作用。
1、布置和指導班主任制定工作計畫，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經驗，進一步提高班主任的事業心和責任感。開展班主任“以老帶新”結對子活動，促進新班主任儘快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對後進生的轉化和優秀生的培養，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭、學校教育，家校聯合，共同努力。
2、改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開、公平、公正。
3、對評定的“優秀班級”、“優秀班主任”，要加強宣傳工作。弘揚優秀班級、優秀班主任的先進事跡，樹立典型，以榜樣引路，營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍。利用學校宣傳欄展示優秀班級、班主任的風采。
4、引導全體教職員工深刻認識到，大家都是學校的德育工作者，要讓每一節課，每一項活動，每一次與學生談話都滲透德育因素，真正做到“教書育人、管理育人、服務育人、勞動育人”。
(二)加強學生德育系列教育
1、愛國主義教育。各教師在學科教學中充分挖掘教材，在上課中滲透愛國主義、團隊精神、社會主義和國防教育，特別是政治、歷史教師要針對學生實際，加強學生思想品德教育，提高學生思想道德素質。明理踐行，逐步規範學生生活、學習、衛生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。
2、堅持升國旗教育。組織學生參加每周一次的升旗儀式，根據國旗下講話的主要題內容，對學生進行文明習慣，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規範教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識和社會責任感教育，如何做人的教育。
3、抓好法紀教育。
班主任、教師要教育學生自學遵守有關法規，不進營業性網咖、電子遊戲室等不適合青少年學生進入的場所;加強對學生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育;提高學生的自防、自護、自救能力，確保未成年人在校內外健康成長，用好班主任工作手冊，加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓，每周一個主題常抓不懈; 加強對學生進行食品衛生安全教育，加強晚自習後學生的管理工作;加強住校生的教育管理，嚴禁翻越圍牆，嚴肅紀律，發揮值周老師、保衛的職能，保障學校的教育教學秩序正常穩定，把一切不安全、不穩定因素消滅在萌芽狀態，加強校園巡邏，認真做好半封閉管理，嚴格執行校門出入管理制度，保證校園安全，做到警鐘長鳴，堵疏結合，排除一切不安全的隱患。加強學生各種安全防範意識，加強法紀教育，提高自我防範能力，努力做到學生在違法犯罪為零，學校無重大安全事故發生。
4、抓好文明行為的養成教育。行為規範教育是學校德育工作永恆的主題。學生行為習慣的好壞直接影響學生學習效果，影響班風、學風，影響校風，影響教育教學質量，因此，班會主題要突出，使此項工作常抓不懈。
5、做好身心健康教育。貫徹執行有關檔案，明確學校心理健康教育的目標、任務，健全保障機制，創新心理健康教育的途徑和方法，保證學生健康成長，促進心理素質提高。
(三)淨化、美化校園環境，用優美的環境陶治人，努力提高學生的環境意識，培養學生良好的衛生行為習慣。
1、加強學生良好衛生習慣的養成。從公德教育入手，培養學生的衛生意識。開學兩周內各班要開好一次衛生主題班會，平時加強引導，讓學生從思想上提高創造賞心悅目環境的認識。
2、將衛生責任區落實到班級，組織好大掃除及天天掃活動。
3、完善並嚴格執行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正，不徇私情，每周及時總結，考評結果作為衛生紅旗發放依據並存檔。
4、認真落實學校關於徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規定，推動學校的環境衛生工作上水平、上層次。
(四)建設豐富多彩的校園文化環境，以健康活躍的氣氛感染人。
1、繼續辦好宣傳欄、校園廣播站等，繁榮校園文化，表彰好人好事，鞭撻醜惡現象，營造濃厚的德育氛圍。
2、認真開展重大紀念日主題教育活動。
3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性，開好幾個大型主題班會。
國小政教處工作計畫範文2023 篇3
一、指導思想
認真落實科學發展觀;堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，把德育工作擺在素質教育的首要地位，樹立育人為本的思想，為開創我校德育工作新局面打下堅實的思想基礎。
二、工作目標
堅持育人為本，德育為先，以專項德育活動為主線，加強學生思想教育、養成教育和心理健康教育，重常規管理，狠抓管理細節，領導、老師做好表率，形成良好的育人環境，促進德育特色初步呈現。
1、環境衛生工作目標
結合我校工作實際，把衛生工作為學校的一項形象工作來抓，不斷完善各種衛生管理、檢查制度，認真落實衛生工作措施，加強對全體師生衛生習慣的養成教育，不斷提高他們的衛生意識，確保校園時時、處處整潔、優美，為全體師生提供一個舒心的學習、工作環境。
2、安全保衛工作目標
建立、健全各項安全、保衛措施，加大對全體學生進行安全知識教育和宣傳的力度，增強全體學生的安全防範意識和自我保護能力，認真抓好各類值班制度的落實，明確分工，責任到人，杜絕各種校園安全事故的發生，努力爭創讓家長、領導放心，社會各界滿意的“平安校園”。
3、紀律法制教育工作目標
以《規範》養成教育為抓手，利用各種機會，採用多種形式，加強對學生的紀律、法制教育，增強學生遵紀守法意識，培養學生遵紀守法的文明習慣，確保學生中無一例嚴重違法事件的發生。
4、校園文化建設工作目標
積極營造良好的育人環境，濃厚學校文化氛圍，讓濃郁的文化氣息遍布學校每一個角落;通過各項文化活動的開展，使學生的特長有所展示、個性有所張揚、愛好有所培養。不斷提升學校文化建設的層次和品位，並形成鮮明的文化特色。
5、心理健康教育工作目標
從學校和學生的實際出發，遵循學生身心發展規律，建立、健全學生心理健康檔案，認真、細緻地做好心理健康教育和諮詢、疏導工作，使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點。
6、師德師風建設工作目標
繼續深化教師“師德”教育活動，進一步建立和完善師德建設的長效機制，認真落實師德培訓制度、師德考評機制，建立學生、家長、社會相結合的師德監督機制，建立扶貧幫困的長效機制，不斷提高全體教職工的師德修養，杜絕各種違反師德事件的發生。
7、班主任工作目標
不斷完善和加強對班主任工作量化考核的力度，加大對班主任工作的管理和培訓;大膽選拔一批師德優良、業務能力強的年輕教師充實到班主任隊伍中來，努力打造一支愛崗敬業、管理水平一流的班主任隊伍。
8、文體工作目標
開展課外豐富多彩文體活動，辦好大型校運動會，增進學生身心健康，積極推進素質教育。
三、工作思路
持之以恆狠抓學校安全團結，確保學校和諧穩定;積極推進德育專項活動，體現育人為本;完善制度建設，強化責任意識;加強隊伍建設，全面提高隊伍素質;加大工作監督執行力度，樹立學校良好形象。
四、工作措施
德育是教育全面發展的一個重要組成部分，是一切教育的根本，是教育內容的生命所在，是學校教育的基礎，是整個素質教育的靈魂。德育工作效果突出，將直接影響學校的校風建設和教學管理工作，是各項教育管理工作得以順利開展的前提，是師生完成各項工作的導向、動力和保證。為此，我們將始終把德育工作放在學校教育工作的首位，加強學校的精神文明建設。
1、 加強德育工作領導小組建設，確保政令暢通
把德育列入學校的議事日程，一如既往以校長、德育副校長、政教主任、班主任和班委會為一條線;值周領導、值日教師、治安員為一線;校長、德育副校長、女生輔導教師、班委會為一線。這三條線主要通過“管理”育人。校長、教學副校長、教務主任、教研組長、任課教師為一線，這條線主要通過“教書”來育人。校長、分管副校長、總務主任、各室管理員為一條線，這條線主要通過“服務”來育人。這五條線齊牽，“三管”齊下，努力使學校德育工作形成縱橫交叉、橫管到邊、縱管到底的管理網路。
2、深層入細開展德育專項活動，促進德育工作發展
(1)九月份為“日常行為規範月”。認真組織學生學習《學生手冊》的制度，嚴格要求學生、教育學生、培養學生養成良好的行為規範。
(2)十月份為“愛國教育”活動月。
(3)十一月份為體育活動月。舉行校際運動會，培養學生奮勇拼搏和堅強毅力，培養學生的團隊精神精神和團隊精神。
(4)十二月份為“熱愛藝術，追求高雅”活動月，開展豐富多彩的文藝活動，營造濃厚的文化氛圍，豐富學校文化生活，充分展示學生特長和愛好，發現學生的閃光點，培養學生熱愛藝術，追求高雅。
3、 提高認識，堅持不懈抓常規
(1)抓好起點的養成教育。初一新生，來自我轄區不同學校，行為不夠規範，對於這些新同學，入學第一周組織新生培訓，由學校行政會根據學校的學習、生活管理的有關規定提出具體要求。政教處、班主任分別組織新生學習《學生手冊》的有關內容，使學生入學後能很快適應學校的管理制度，增強新生的守紀意識和團隊精神意識，養成良好的學習和生活習慣。
(2)嚴格“五線管理”的管理體制，實行領導帶頭，層層有責。堅持每天由值周領導和班主任、值日教師、學生會值日制，公布當天一日常規量化評分結果，及時表揚好人好事，批評不良現象，每周進行一次小結，頒發“流動紅旗”，月末進行總結，期末評比、表彰。
(3)以升旗儀式和國旗下講話、集隊集會、周末總結、專題講座和板報等為陣地，抓住機遇加強德育教育。
(4)強化班級管理功能，各班圍繞學校中心工作，有計畫、有目的、有內容上好每周一節的班會課。
(5)由政教處每月組織召開一次班主任會議，學習先進班級管理理論，總結分析班級管理工作出現的新問題，開展班主任工作經驗交流，提高整體管理水平。
(6)建立學校、社會和家庭相結合的德育教育網路，按時召開學生家長會。
4、紮實推行學生綜合測評細則
充分認識學生綜合測評在學校管理中的作用和重要意義，認真領會《三合國中學生綜合測評細則》的測評要求，測評方法和步驟。並不折不扣給予落實，每周末按測評辦法內容打分，並一式三分填表。每周星期天晚晚夜習將分數公布第一榜，允許學生在一天內提出質疑，如確有錯漏，應予以更正。每周星期二之前由班主任交給政教處審核。綜合測評結果是學生學期評優活動的依據，凡期末綜合測評總分排在全班前3名的由學校授予“文明學生”的榮譽稱號。
5、加強對學生的心理健康教育，特別是加強留守兒童、單親兒童、孤兒的心理健康教育，加大學生的心理諮詢和輔導，解決學生成長過程中遇到的種.種心理障礙，矯正不健康心理，培養學生健全的人格，讓每一位學生時刻沐浴在健康的陽光中。
6、 努力創造良好的育人環境
“存在決定意識”，學生的健康成長需要有一個良好的育人環境，三合國中師生將警鐘常鳴，牢記歷史問題，突出工作重點，狠抓薄弱環節，轉變校風、學風，努力創造良好的育人環境。
五、主要工作安排
[九月份]
1、舉行開學典禮，表彰各類先進，對全體學生進行一次常規教育。
2、各班配備或改選班幹部和團幹部，政教處負責登記造冊，並做好培訓工作。
3、安排好學生的衛生值日，對各班衛生、腳踏車停放等常規管理進行檢查。
4、以“教師節”為主題，各班出好一期黑板報。並組織好慶祝“教師節”的各項活動。
5、認真做好住校生的登記造冊工作(家庭住址、聯繫方式等)。
6、組織初一學生認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》。
7、組織安排好升旗儀式和國旗下講話。
8、與體育組共同做好新學期各班廣播操佇列及進出場次序的安排，確保學生安全。
[十月份]
1、以“迎國慶”為主題，各班出好一期黑板報。
2、組織全校學生開展“慶60大慶”活動。
3、邀請法務部門同志到校給全體學生作法制講座。
4、召開各班學生代表及部分班主任座談會，了解各班班級管理情況，並以此制定班級管理的整改措施。
5、召開部分“後進生”會議，幫助他們端正態度，改變認識，共同進步。
6、評出九月份各班級的量化等級分，並進行實績展示，以促進學校優秀班級的培養。
[十一月份]
1、結合期中考試動員，對全體學生進行考風考紀教育。
2、結合期中考試情況，召開班主任會議，總結班級管理工作的經驗、教訓，表揚先進，激勵後進，並對下半學期班級管理工作提出新要求。
3、結合期中考試情況，召開全校學生家長會，爭取家長對學校工作的支持。
4、結合期中考試情況，對全體學生進行一次心理健康教育的專題講座，並認真做好部分學生的心理諮詢和疏導工作。
5、認真組織好校運會，與體育組共同做好冬季校運動會的各項比賽活動。
6、組織評選十月份各班級的量化等級分，並展示實績，倡導一種“學先進、趕先進、爭當先進”的文明之風。
[十二月份]
1、認真檢查學校常規管理工作中各項制度、措施的落實情況。
2、對全校學生進行一次用水、用電、防火、防盜、交通等為內容的安全教育。
4、聯合總務處對全校的教學設施、學生宿舍進行一次徹底的安全大檢查，發現問題及時整改，徹底消除安全隱患，杜絕安全事故的發生。
5、針對學生中存在的心理問題，做到普遍指導與個別疏導相結合。
6、認真組織好“慶元旦”文藝匯演工作，展示師生才藝，豐富學生文化生活。
7、組織評選十一月份各年級的量化等級分，，並展示實績，不斷壯大優秀班級群體隊伍。
[一月份]
1、結合期末考試，繼續加強對學生進行考風、考紀教育。
2、做好各班一學期來的班級量化考核匯總工作，為各班評先、評優提供素材。
3、做好各班學生評先、評優工作。
4、做好教師班級的評先、評優工作。
5、做好學生評語的審查工作。
6、寫好政教處工作總結，團委、各班及時上交各種材料，並做好各種資料的匯總工作。
7、召開班主任座談會，認真總結一學期來在班級和學校管理方面的經驗和不足，及時制定整改措施，完善各種制度，更好地指導新學期工作。
8、聯合總務處對全校校產進行一次徹底檢查。
9、聯合總務處認真做好寒假期間的各項安全大檢查。
10、安排好寒假值班及校園安全保衛工作。
11、散學典禮，教育學生過一個安全、愉快的寒假。
國小政教處工作計畫範文2023 篇4
指導思想：
認真貫徹落實《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以市、區德育工作意見和學校新學期工作計畫為指導，以道德行為規範教育為基礎，以豐富多彩的教育活動為載體，以科學規範的德育管理為保證，充分實現單元管理制度，以生為本，走文化育人的德育之路，追求實效，彰顯特色，促進學校德育工作向縱深發展。
工作重點：
一、學生教育活動
以未成年人思想道德建設為主線，以學生文明形象工程為載體，力求活動主題化，系列化，生活化，切實提高德育時效性。
(一)、繼續強化行為習慣教育——打造“文明校園”。
1、繼續以七項習慣教育內容為抓手，強化學生學習習慣和行為習慣教育。
2、通過專題隊會和主題活動強化學生行為習慣教育，挖掘一批學生“典型”，以榜樣的力量帶動學生自覺形成良好的習慣。
3、繼續通過專項檢查促進習慣教育的深化實施。
4、完善習慣教育評價方案，納入“文明班級”的考核。
(二)、深化校園文化建設——營造“溫馨家園”。
挖掘校園文化的內涵，創設適合兒童健康發展的特色校園文化，營造豐富多彩、寓教於樂、文明向上、各具特色的校園文化。
1、繼續開展“溫馨家園”班級布置活動，以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造積極向上的校園文化。
2、繼續實施宿舍文化建設。上學期已進行了宿舍環境布置，積極開展課餘活動，豐富了住宿生的在校生活。本學期將繼續開展各項針對住宿生的活動,努力形成"學校就是我的家"的心理氛圍。特別關注一年級新住宿生的生活與心理，促進新生快速適應住宿生活。
(三)、實施環境教育——創建省“綠色學校”。
上學期我校已成功申報了江蘇省“綠色學校”，本學期將積極迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待通過“綠色學校”的創建工作，真正落實環境教育理念，努力培養、全面提高師生的可持續發展素質。主要通過以下途徑實施：
1、會同總務處共同做好校園環境的綠化、美化工作。
2、活躍環保活動，以學生“綠色徵文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的形式強化師生的環境意識，深化學校環境教育。
3、做好各項台帳資料，迎接省級“綠色學校”的驗收。
(四)、豐富校園活動——打造“成長樂園”。
1、與少先隊部、藝術組聯合開展各類文體活動，活躍學生校園生活。
2、配合有關重大紀念日開展相關教育活動。
3、繼續借鑑星辰“青春線上”的德育模式，依託“星韻網”和“學校與家庭”，完善學生“成長論壇”和“家長線上”教育陣地，分級部開展專題教育活動，每學期不少於三次。活動將與重大主題教育結合，與學生心理輔導結合，與增進家校合力結合，與“六個一”中“擁有一次演講經歷”相結合。
(五)、常規教育活動。
1、從學生實際出發抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視台、紅領巾廣播等常規德育陣地建設。
2、安全教育常抓不懈。
3、加強對班級的管理與考核，完善“文明班級”考核辦法。
二、德育隊伍建設
(一)加強師德建設
1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念，加強德育的學科滲透，強化學科教師的德育行為。
2、繼續以師德討論、師德調查等形式開展師德調研。
3、針對學生問卷中暴露的問題適時調整師德評價方案。
(二)加強班主任隊伍建設
1、通過專題研討、專家講座、經驗介紹、班主任工作現場觀摩等形式有計畫地進行班主任工作系列培訓，開展“我的教育故事”交流活動。
2、完善《班主任工作考核評優辦法》，做好班主任工作的日考、月評、學期總評優工作。
3、表彰“班主任工作標兵”及“優秀班主任”，積極宣傳“班主任工作標兵”的教育事跡，發揮“班主任標兵”的榜樣帶頭作用，重點做好對新班主任的培訓、幫扶工作。
三、深化德育研究
1、繼續實施《校園文化中少先隊文化陣地建設的研究》這一全國級課題，繼續著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設為抓手促進研究向縱深發展。
2、對“校園早新聞”這一文化陣地進行完善和挖掘，組建工作班子，拓寬新聞稿源，培訓工作人員，使這一特色欄目更規範，更富有實效。
3、倡導個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價，對班主任考核評優、班級考核評比、學生評價等進行反思研究，並形成一定的理論依據。
4、對存在品德問題、心理問題的特殊學生進行個案跟蹤研究，總結反思。
5、利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研究，使之成為切實有效的德育陣地。
活動安排：
九月份：
1、 9月1日舉行新學期開學典禮暨首次升旗儀式。
2、分級部召開班主任工作交流研討會，學習“師德標兵”與“班主任標兵”的先進事跡，研討一年級班主任工作。
3、開展__年度“紅領巾讀書讀報徵文”活動。
4、完成班級布置，要求主題化、個性化、學生全員參與，真正落實“關注每一個學生”這一教育理念。
5、研討“文明班級”考核細則。
十月份：
1、學生行為習慣教育，營造“文明校園”。
2、安全教育。
3、高級部“成長論壇”主題活動。
4、結合“國慶節”開展小型多樣的活動，實施愛國主義教育。
5、新班主任培訓活動。
十一月份：
1、開展利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研討活動。
2、舉行班級布置交流、評比活動。
3、組織有關人員討論、修訂“班主任工作考核評優辦法”。
4、“家長線上”主題活動。
5、宿舍文化建設：開展宿舍活動，豐富住宿生課餘生活。
十二月份：
1、安全教育。
2、組織習慣教育的評優活動。
3、特殊學生座談會。
4、學習“‘八榮八恥’培養社會主義榮辱觀”主題活動。
5、“我的教育故事”主題徵文交流活動。
一月份：
1、對特殊學生進行個案跟蹤研究的總結反思活動。
2、開展師德調研。
3、班主任工作考核評優。
國小政教處工作計畫範文2023 篇5
一、指導思想
本學期政教處的常規工作堅持以“學生安全為重，養成教育為主，”的工作思路，重點抓好學生的養成教育，進一步規範學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的文明禮儀教育，在工作中要抓常規，搞好學校衛生工作。
二、主要工作及措施
(一)進一步抓好安全工作，確保學生健康安全
安全工作是學校工作的重中之重，必須樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練。
(二)加強文明禮儀教育
1、注重禮儀教育的實效性，少先隊將對班級衛生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛生等方面進行全面的檢查，督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。示範性開展讀書活動，組織學生進行文明禮儀知識競賽，樹立先進典型，以點帶面。
2、淨化校園環境，用優美的氛圍陶冶人把校園環境的淨化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
(三)加強養成教育
養成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規教育落實到學生的學習、生活各細節中，政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊幹部等對全校學生行為規範進行定期或不定期的檢查，檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛生、違規違紀等情況。通過常規檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學生進一步養成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。.
(四)搞好學校衛生工作，展示學校對外視窗
1、提高學校健康衛生教育質量。進一步使健康衛生教育與學生的健康衛生行為相結合。通過各種活動使學生懂得珍惜生命，樹立熱愛生活觀念，積極指導學生的保健技能，培養學生良好的衛生習慣。
2、各班做好一天二小掃，一月一大掃制度。
3、採取切實有效的措施，做好防近視工作，加強眼保健操工作力度，定期檢查學生的用眼衛生，力爭全校近視率控制在30%以下。
4、培養良好的個人衛生習慣，堅持每日個人衛生檢查制度，做到班有檢查，校有抽查。
5、認真貫徹“預防為主”方針，做好常見病、傳染病的防止工作。根據不同季節開展衛生講座，發揮衛生宣傳窗的作用，做好宣傳工作。及時配合地段醫院做好學生健康體檢和打預防針，發現傳染病的學生及時隔離消毒，建立匯報制度，防止傳染病的蔓延。
三、活動安排
九月份、
1、根據班級變動，重新劃分班級衛生區，明確打掃職責。
2、學校進行新學期全面性大掃除。
3、出一期以“教師節”為主題的黑板報。
十月份
1、“迎國慶”全校大掃除。
出好以“祖國在我心中”為主題的黑板報。
十一月份
1 對一年級新生進行眼保健操姿勢的檢查糾正。
2、個人衛生檢查抽查。
3、舉行文明禮儀知識競賽
十二月份
1、預防冬季流行病，進行健康衛生方面保健教育。
2、“迎元旦”全校大掃除。
3、各班對學生進行保護視力的教育，並矯正讀寫姿勢。
4、出一期慶祝元旦的黑板報。
一月份
1、做好學期結束衛生工作。
2、提醒學生在假期里，注意學會保護自己，不去參加不安全的活動。
國小政教處工作計畫範文2023 篇6
一、工作思路
本學期政教處的常規工作堅持以"學生安全為重，養成教育為主"的工作思路，重點抓好學生的養成教育，進一步規範學生的在校言行，同時跟學校的少先隊聯手抓好學生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規，重在管理創特色、求實效不斷最佳化教育內容、方法和途徑，開創我校學生管理新局面。
二、工作目標
1、繼續抓好學生在校的常規管理，幫助學生養成良好的學習、紀律、衛生習慣。
2、強化和改善學校德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育。
3、班主任隊伍建設常抓不懈。努力提升班會課質量，每周開好班會課，學校組織檢查評比後通報。加強對班主任的培訓工作，期中、期末開展班主任經驗介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力。
4、少先隊工作
①健全少隊組織機構，明確少隊幹部職責，落實少隊幹部值日；②開展學生評優活動，每學期評出"優秀少先隊員"、"優秀學生"、"優秀學生幹部"，激勵學生學先進、爭當先進。
5、定期對學生進行安全教育，確保學生在校內外不發生安全事故。
6、續抓好學校陽光體育工作，爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績。
三、工作措施
1、切實抓好安全值周，學校每周安排學校領導及值周教師課間在校園內巡查學生，放學在校門口巡察，確保學生的安全。
2、構建德育教育網路，加強學校和家庭以及學校和社會的聯繫。定期召開家長會，聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發放《告家長書》、開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、配合與堅持，讓學校教育和親職教育
國小政教處工作計畫範文2023 篇7
一、工作思路
本學期政教處的常規工作堅持以 “學生安全為重，養成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養成教育，進一步規範學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規，重在管理創特色、求實效不斷最佳化教育內容、方法和途徑，開創我校學生管理新局面。
二、工作目標
1、在前面的工作的基礎上，繼續抓好學生在校的常規管理，幫助學生養成良好的學習、紀律、衛生、進餐等習慣。
2、重視德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育逐漸形成實驗國小“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。
3、加強班主任隊伍建設，通過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發生安全意外事故。
5、積極準備迎接省德育示範校驗收。
三、工作措施
1、加強德育隊伍建設，切實轉變育人理念。以提高班主任業務素質為突破口，以師德規範為核心。加強學校常規工作管理，完善班主任考評機制和激勵機制。考評結果與班主任獎金掛鈎，跟評先、評優掛鈎。定期召開班主任工作會議，調動全體班主任育人積極性，造就一支“講奉獻、素質優、業務精”的德育工作隊伍。
2、繼續深入開展《小學生日常行為規範教育》。學期初各班級要對學生開展扎紮實實的整頓教育，前兩周下午班隊課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規範》及學校的紀律、衛生等方面的規章制度，並做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升，一年級班主任要做好學生的入學管理，重視崗位隊伍建設，將小學生規範抓細、抓嚴、抓實。
3、充分發揮少先隊組織的教育作用。少先隊工作要形成制度化、常規化、做到有、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。實行紅領巾值日崗制度，加強學生常規監管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養成教育落到實處，本學期的常規管理包括紀律、衛生、兩操、文明禮儀、班容班貌。
重視學生禮儀教育，倡導學生爭做“陽光少年”， 學校根據《國小學生日常行為規範》進行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。
4、繼續開展“養成教育、感恩教育”的 主題教育系列活動。以愛班級、愛學校為載體，對學生進行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為內容，進行孝順感恩教育;從語言文明、舉止高雅入手，進行文明禮儀教育、誠信教育;對表現優秀的 學生分別評為“禮儀之星”“孝順之星”“環保之星”“勞動之星”等“希望之星”，學校將頒發榮譽證書，發揮模範作用。
5、加強安全文明教育。深化“平安校園”創建工作，加強教育宣傳，突出重點，狠抓薄弱環節，切實加強交通安全、活動安全、消防安全、食品衛生安全等教育工作。確保學生健康安全，樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練。突出課堂點名制度和學生未到校情況匯報制度，使全體教師必須樹立四種意識：安全工作第一意識，安全工作超前思維意識，安全工作無小事意識，安全工作責任追究意識。
6、努力推進心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法，要充分地關心、愛護和尊重學生，切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人，學會做事，學會選擇，特別是針對當前學生在參與電子遊戲、電腦上網等活動中表現出來的缺乏自制力，以及受社會、家庭不良影響等情況，要引導學生樹立正確的價值觀念，培養辨別是非的能力，促進少年兒童健康成長。
7.加強法制教育、反教育。繼續採用“走出去，請進來”等形式，啟動“送法進校園”活動，真正發揮法制副校長的作用。通過法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對學生法制、反xx教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識，樹立科學的發展觀。
8.進一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度。特別是甲型h1n1流感的防控工作，做到抓細、抓嚴、抓落實，早發現、早預防、早治療。做到學生晨檢制度、報告制度要及時。通過晨會宣傳有關傳染性疾病知識、致家長公開信、預防傳染病常識掛圖等形式多樣的活動，對師生進行全方位的衛生安全常識教育，提高師生的衛生安全意識。
國小政教處工作計畫範文2023 篇8
一、工作思路
本學期政教處的常規工作堅持以"學生安全為重，養成教育為主"的工作思路，重點抓好學生的養成教育，進一步規範學生的在校言行，同時跟學校的少先隊聯手抓好學生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規，重在管理創特色、求實效不斷最佳化教育內容、方法和途徑，開創我校學生管理新局面。
二、工作目標
1、繼續抓好學生在校的常規管理，幫助學生養成良好的學習、紀律、衛生習慣。
2、強化和改善學校德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育。
3、班主任隊伍建設常抓不懈。努力提升班會課質量，每周開好班會課，學校組織檢查評比後通報。加強對班主任的培訓工作，期中、期末開展班主任經驗介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力。
4、少先隊工作
①健全少隊組織機構，明確少隊幹部職責，落實少隊幹部值日;②開展學生評優活動，每學期評出"優秀少先隊員"、"優秀學生"、"優秀學生幹部"，激勵學生學先進、爭當先進。
5、定期對學生進行安全教育，確保學生在校內外不發生安全事故。
6、續抓好學校陽光體育工作，爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績。
三、工作措施
1、切實抓好安全值周，學校每周安排學校領導及值周教師課間在校園內巡查學生，放學在校門口巡察，確保學生的安全。
2、構建德育教育網路，加強學校和家庭以及學校和社會的聯繫。定期召開家長會，聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發放《告家長書》、開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、配合與堅持，讓學校教育和親職教育
國小政教處工作計畫範文2023 篇9
一、指導思想
本學期政教工作以學校工作計畫和三年發展規劃為指針，以抓好學生的養成教育，規範學生的言行為重點，堅持以愛國主義教育為主線，全面落實“活力教育”辦學理念，以“培養君子少年”為德育目標，以“情智雙馨，師生共贏”的辦學目標為引領，不斷強化德育工作的主動性、實效性。構成全員、全方位、全過程參與的德育工作模式，進一步加強和完善各項規章制度，全面、全方位加強班主任工作，強化班子自身建設，構成一支工作雷厲風行，業務本事強、工作認真的德育工作隊伍，為學校的長足發展、創立品牌學校、特色學校保駕護航。
二、工作目標
1、將安全工作放到各項工作的首位，落實到各項活動中，增強全體師生的安全意識，爭創平安學校。
2、在前面工作的基礎上，繼續抓好學生在校的常規管理，落實全員德育，幫忙學生構成良好的學習、紀律、衛生等習慣。
3、重視德育工作，拓寬德育渠道，抓好學生的禮貌禮儀，圍繞“活力”辦學理念，深入開展“君子少年”系列德育活動，使得全體學生構成校內校外一個樣，教師在與不在一個樣的良好學生團隊形象。
4、加強班主任隊伍建設，規範班主任考核，經過例會培訓，經驗交流等形式提升班主任管理水平和本事。
5、加強學校文化建設，以德育活動為依託，創設和諧、進取向上的育人環境。
6、消除工作中的拖拉、應付現象，決不包容、姑息遷就，提升班子工作行為。
三、工作措施
（一）、加強班主任隊伍建設，為打造“活力學校”供給保障
1、班主任管理
班主任是班級的靈魂，是學校管理的中堅力量，是班級工作的核心，一個職責心強的班主任必然能帶出一個好的班級，一所學校的教學質量的高低與班主任工作是分不開的，為培養一支樂於奉獻，作風正派，充滿活力的班主任隊伍，本學期我們將開展以下工作
（1）改革班主任考核辦法
規範班主任的考核程式，盡力做到公平、公正、公開，將班主任津貼的70%做為常規考核（紀律、衛生、兩操、班級活動，路隊、班容班貌、完成工作“效果”、集會、牆報、住校生管理、獎懲）資料，考核結果月公示，考核津貼月發放，剩餘的30%作為年終考核，一次性發放給班主任，使得考核真正成為規範、鞭策、提高的指揮棒，同時在考核過程中執行“一票否決”。
（2）為了規範管理，使得各項工作更具實效，將開展每月一次的班主任工作問卷調查。
（3）繼續開展校級優秀班主任評比工作，提高班主任工作進取性。
（4）加強班主任培訓，學習和交流，提高育人水平，每月召開一次班主任例會，學期中組織召開班主任工作經驗交流，經過交流互動，到達相互切磋，互相借鑑工作經驗，大力提高班主任的管理本事。
2、班級管理
班級是學校組成的細胞，優良班風是優良校風的基礎，抓好班風建設是班主任、校領導應盡的義務。
（1）開展“明星”系列評比展示活動，在歷年開展校級明星班級、明星個人評選的基礎上將明星系列活動擴展到各班級，各班要開展以“影響班級周人物”為主題的班級周明星評選展示活動（展示時做到圖文並茂，用星之事，星之語解說，統一用8寸照片）經過明星系列評比展示，發揮榜樣的力量，更進一步規範學生的行為習慣。
（2）各班要健各項制度，如班級公約，值日生要求等並嚴格落實各項制度，並將各項規章制度上牆，作為班級文化建設的一部分。
（3）加強班隊幹部隊伍建設，發揮班隊幹部助手作用。
a、各班要根據民主投票式，健全班隊幹部組織機構，明確班隊幹部的主要職責與任務。
b、班主任要對班內學生幹部每月進行一次培訓，每月召開兩次班隊幹部例會，政教處本學期將組織兩次班幹部業務培訓，不斷提高學生幹部的思想素質和工作本事。
（4）各班要精心布置教室，美化教室，體現文化育人的特色，加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，要定期更換室內專欄的資料，班級教室所對應的廊道文化以年級為主題進行建設，進行全校性的評比。
（5）圍繞德育目標，在學生在習慣上做到“八好”，既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人，並將“八好”紮根於學生心中，成為學生的自覺行為，落實周志德育目標，出台君子少年培養設施方案。
（6）從學期初各班的離校、就餐將統一採用路隊的形式。
（7）兩操由體育組和政教處協助管理。
3、住校生管理
根據近兩個學期的規範，住校生的宿舍紀律有了很大的好轉，本學期我們將進取配合保育員，搞好宿舍的管理工作，注重提升學生宿舍文化品味，加強宿舍管理，規範學生禮貌就寢，使學生宿舍管理工作再上新台階。
（1）要認真落實《住校生行為規範二十條》，真正對學生的住宿習慣起到規範、引領作用。
（2）開好住校生寢室長，保育員會議，經過會議來規範管理，落實要求（每月組織一次寢室長、樓長會議）
（3）將班主任考核與住校生管理掛鈎，構成齊抓共管的管理模式。
（4）以開展“禮貌宿舍”評比為引領，發揮榜樣的力量。
（5）加強宿舍及宿舍廊道文化建設，為學生創設溫馨，進取向上的住宿環境（設定宿舍周禮貌學生評比欄）。
4、督查員管理
加強督查員管理，將督查員分工到學生管理的各個塊上，每周組織一次督查員例會，規範他們的工作方法，使其發揮對學生的管理的補充作用，開學第一周組建好督查員隊伍、並落實到各個崗位。
5、門衛管理
各門衛人員堅守崗位，盡職盡責，嚴格管理，耐心解釋，熱情服務，定時不定時對學校進行巡邏，細緻認真做好出入校門人員的登記工作，使得門崗成為學校對外宣傳的視窗，使學校成為社會治安的一片淨土，保證教師安心教書育人，學生放心讀書學習。
6、保育員管理
要增強保育員職責意識，提高管理水平，每月召開一次保育員工作會議，加大保育工作的指導力度同時經過協調，消除一切不利因素，為學生創設一個禮貌、安全、溫馨的住宿環境。
7、清潔工管理
我校的清潔工大部分是臨時聘用的工作人員，基本能按工作的任務要求完成自我的本質工作，但進取性、主動性還不高，本學期對清潔工將實施“以崗定薪”。
（二）圍繞辦學理念，辦學目標開展以培養君子少年為目標的德育系列活動。
1、上學期提出“全員德育”理念，但效果甚微，為了更深入開展好德育工作，使“全員德育”更具有實效，本學期圍繞全員德育理念，建立“導師制”開展幫扶結對工程，倡導每一位任課教師與所任班級一名學生結幫扶，全面關注結對學生的身心，行為習慣。（也將導師制延伸到校委會成員）。
2、加強隊伍建設，為德育工作的有效實施供給保障，前面已就隊伍建設進行了細緻的要求，在此不做過多的贅述。
3、紮實開展常規工作
繼續開展學校明星評比展示工作，讓學生體驗成功，大隊部利用集會加強對全體隊員的禮貌禮儀教育，班主任利用晨會、班會課以班對學生禮貌禮儀習慣進行培訓，一年級班主任要低起點對學生加強校規校紀教育。對班級的紀律、衛生、路隊、集會、禮貌習慣將經過定期檢查與不定期抽查的方式進行監控，做到有檢查，有公示，繼續實施周明星班級評選。
4、班隊活動課
班隊活動課圍繞“愛國主義”教育為主線進行，每班進行一次成功的隊會匯報課，班會課重點對禮貌禮儀教育，學校常規培訓，嚴格按照每周安排開展班隊課，政教處將加大班隊課的監控與考核評估。班隊課的考核、評估按周評估與匯報評估相結合的辦法進行。
5、傳統美德文化知識學習
傳統美德資料對學生的發展具有重大影響和促進作用，學期初，少大隊部對本學期每一天要學習的《弟子夫》資料進行系統的安排，利用每一天大課間和晨會前三分鐘對全體學生領讀，在學習的黃金時期厚積文化底蘊，本學期將圍繞德育目標編寫傳統美德校本讀本。
6、經過學校文化建設潛移默化的影響學生
學校文化是一種願景，潛移默化的影響著學生，本學期我們將在現有的顯性文化基礎上打造以下區域文化，教學樓按主題分層布置，建立樓廊文化，打造好宿舍文化及床頭文化，利用好校報、宣傳欄、電視台（電視台揭牌儀式、製作禮貌行為、安全方面的德育系列片）等文化陣地，改變上下課鈴聲為兒歌系列。
7、以活動為載體，讓學生體驗生活，改善自我
八月份開展校外明星評比，九月份圍繞“尊敬師長，感恩教師”主題開展感恩教師為主題德育系列活動，（唱首歌，畫一幅感恩的畫，做一件感恩的事，獻一束花、說一句感恩的話，邀請科任教師參加）寫給教師一份信，組織開展好第二屆體育節。十月份圍繞月主題“愛我中華感恩社會”為主題開展以愛我學校為主題的演講比賽，引導學生從增強愛國情感做起，從身邊小事做起，引導學生走出學校，參加社會實踐活動，在建隊日開展紅領巾我愛你為主題新隊員入隊儀式。十一月份圍繞科技活動月開展系列活動，科技節開幕、果蔬現場拼盤比賽，手工小製作展示，科幻畫展示，幻想作文比賽，科技小故事比賽，十二月份成果展示月，各班以主題中隊會的形式進行匯報並評比，匯報資料能夠是從學期以來所產生優秀節目優秀創等來進行匯報展示，元月份慶祝元旦，總結表彰月。
三、其他方面
1、做好家校共育工作
（1）加強學校、家庭、社會的聯繫，構成共同抓好德育工作的合力，經過多種方式做好家訪工作。
（2）舉辦學生家長學校，引領學生構成“八好”習慣，使孩子在家長的指導下，加強常規養成。本學期將組織兩次家長會，學期初由學校統一組織進行，學期中由各班自我組織家長會。
（3）聘請校外輔導員，有針對性地開展專題教育，心理講座。
2.安全工作
安全工作職責重於泰山，時刻提高警惕，本學期我們將根據上級部門要求，做到日日有巡視，周周有排查，月月有小結；並及時整改發現的問題，將經過班隊課，升旗儀式、宣傳欄等進行安全教育宣傳。
3.加強政教班子自身建設
全面落實校長提出的“1312”工程理念，做到職責到人，同時政教的全體成員應認識到我們是學校的職能部門，是全體師生的服務者，我們應當“蹲下身子”乾工作，最終構成目標統一、行動迅速、管理慎密，服務到位的政教班子。
本學期要做好以下幾方面的工作：
（1）加強學習，充實自我，開闊視野，提高自我的管理水平。
（2）應養成及時反思的好習慣，對於開展的每一項工作應當深入反思。
（3）在ftp上建立政教工作檔案庫，做到誰負責，誰收集。
（4）任何工作都要做到早布置，早落實，有布置必有檢查。
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一、工作思路
本學期政教處的常規工作堅持以 “學生安全為重，養成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養成教育，進一步規範學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規，重在管理創特色、求實效不斷最佳化教育內容、方法和途徑，開創我校學生管理新局面。
二、工作目標
1.在前面的工作的基礎上，繼續抓好學生在校的常規管理，幫助學生養成良好的學習、紀律、衛生、進餐等習慣。
2.重視德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育逐漸形成實驗國小“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。
3.加強班主任隊伍建設，通過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發生安全意外事故。
5、積極準備迎接省德育示範校驗收。
三、工作措施
1. 加強德育隊伍建設，切實轉變育人理念。以提高班主任業務素質為突破口，以師德規範為核心。加強學校常規工作管理，完善班主任考評機制和激勵機制。考評結果與班主任獎金掛鈎，跟評先、評優掛鈎。定期召開班主任工作會議，調動全體班主任育人積極性，造就一支“講奉獻、素質優、業務精”的德育工作隊伍。
2.繼續深入開展《小學生日常行為規範教育》。學期初各班級要對學生開展扎紮實實的整頓教育，前兩周下午班隊課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規範》及學校的紀律、衛生等方面的規章制度，並做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升，一年級班主任要做好學生的入學管理，重視崗位隊伍建設，將小學生規範抓細、抓嚴、抓實。
3.充分發揮少先隊組織的教育作用。少先隊工作要形成制度化、常規化、做到有計畫、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。實行紅領巾值日崗制度，加強學生常規監管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養成教育落到實處，本學期的常規管理包括紀律、衛生、兩操、文明禮儀、班容班貌。重視學生禮儀教育，倡導學生爭做“陽光少年”， 學校根據《國小學生日常行為規範》進行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。
4.繼續開展“養成教育、感恩教育”的 主題教育系列活動。以愛班級、愛學校為載體，對學生進行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為內容，進行孝順感恩教育;從語言文明、舉止高雅入手，進行文明禮儀教育、誠信教育;對表現優秀的 學生分別評為“禮儀之星”“孝順之星”“環保之星”“勞動之星”等“希望之星”，學校將頒發榮譽證書，發揮模範作用。
5.加強安全文明教育。深化“平安校園”創建工作，加強教育宣傳，突出重點，狠抓薄弱環節，切實加強交通安全、活動安全、消防安全、食品衛生安全等教育工作。確保學生健康安全，樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練。突出課堂點名制度和學生未到校情況匯報制度，使全體教師必須樹立四種意識：安全工作第一意識，安全工作超前思維意識，安全工作無小事意識，安全工作責任追究意識。
6.努力推進心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法，要充分地關心、愛護和尊重學生，切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人，學會做事，學會選擇，特別是針對當前學生在參與電子遊戲、電腦上網等活動中表現出來的缺乏自制力，以及受社會、家庭不良影響等情況，要引導學生樹立正確的價值觀念，培養辨別是非的能力，促進少年兒童健康成長。
7.加強法制教育、反教育。繼續採用“走出去，請進來”等形式，啟動“送法進校園”活動，真正發揮法制副校長的作用。通過法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對學生法制、反xx教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識，樹立科學的發展觀。
8.進一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度。特別是甲型h1n1流感的防控工作，做到抓細、抓嚴、抓落實，早發現、早預防、早治療。做到學生晨檢制度、報告制度要及時。通過晨會宣傳有關傳染性疾病知識、致家長公開信、預防傳染病常識掛圖等形式多樣的活動，對師生進行全方位的衛生安全常識教育，提高師生的衛生安全意識。
國小政教處工作計畫範文2023 篇11
一、指導思想
堅持“以人為本”“德育為先”的方針，以提高教師的師德修養，學生的文明素養為重點，深入開展校園一日常規及其他豐富多彩的活動，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的氛圍，使教師的個人素養得到提高，學生的德智體美等方面都能得到發展。
二、中心工作
以構建學生髮展為本的德育工作體系為目標，抓細抓實學生的常規教育、養成教育，愛國主義教育，心理健康教育。規範班級及中隊量化考核辦法，完善班級各項綜合考核評比措施;加強對班主任、中隊輔導員及政教組長的培訓，促進不同層次德育工作者的專業成長。
三、工作要點及措施：
(一)嚴格常規管理，促進良好校風的形成
1、做好學生路隊、衛生、課間操及眼保健操、衛生的檢查評估工作。實行政教組長值日制度，培訓好學生督查員，嚴格按照評估細則進行檢查，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的養成教育落到實處。每月評比時採用過程評價與終結評價相結合，精確評價與模糊評價相結合，反饋到教師用分數，反饋給學生採用星級評價。
2、組織開展好班隊會。要求各班級按規定的主題組織召開班隊會，並對開展情況進行檢查，及時上交班隊會材料，每月抽查一次班隊會材料，並將檢查情況及班隊會材料檢查成績一併計入班級及中隊量化評估。
3、促進班級文化建設，營造良好學習氛圍。班級布置要有主題，符合本班實際，突出班級特色，內容豐富，營造積極向上的學習氛圍。
4、出好每月一期的黑板報。規定每期主題，定時檢查評比。
(二)加強家校聯繫，促進學生健康成長
1、充分發揮家長委員會作用，開展系列活動。根據教育局要求召開相關的會議，開展活動。
2、開好全體家長會與部分家長會。學期初召開全體學生家長會，要求家長會時布置教室，會前交班主任及任課教師發言材料，會後上交材料。以後每月召開一次部分家長家長會，並於月底上交材料，時間自主確定。
(三)開展各項活動，促進學生成長
1、開好秋季運動會。各班級要做好運動員的選拔與培訓，認真組織，周密安排，成績計入班級量化考評。
2、辦好冬季越野運動會，為參加縣冬季越野運動會選拔動員。併力爭在縣冬季越野運動會上取得好的成績。
3、進行廣播操比賽，規範學生的做操行為。
4、學生成長檔案袋評比。
5、針對節日、紀念日開展相關活動。如 “中秋節”“教師節”、“國慶節”、元旦等節日，開展愛國主義、傳統文化等教育，讓學生在活動中感悟德育。
6、開展愛我校園活動，組織系列的活動，讓學生在活動中受到教育。如：手抄報、小製作、作文評選等。
(四)進行培訓學習，提高德育工作水平
1、定期開展班主任、中隊輔導員的學習培訓活動，每月推薦學習材料，在部落格上撰寫學習筆記、學習體會，提高班主任及中隊輔導員的個人素養及工作能力。
2、培訓政教組長，成為班級管理的領頭雁。讓政教組長明確責任，既協助政教處作好各項檢查評比工作，又能帶領本組成員做好各項常規工作。
(五)組織好教師值日工作。安排好大門口教師值班，帶領學生督查員組織學生的路隊及入校工作，督促學生養成良好行為習慣，確保學校正常、有序的教學秩序。
(六)充分利班級部落格。及時上傳資料、定期檢查評比。不斷充實內容，使其成為宣傳推介學校的視窗，教育教學資源交流的平台，家庭、學校、社會三者聯繫的紐帶。
(七)加強校內外德育陣地建設。辦好紅領巾廣播站，不斷完善和豐富德育室建設，開展豐富多彩的教育活動，豐富學生課餘生活。
附：每月工作安排：
九月份：
1、制定政教工作計畫，各班(中隊)制定本班(中隊)工作計畫，檢評各班(中隊)工作計畫。
2、重新劃分各班衛生區。
3、各班進行衛生大掃除，政教處進行檢查。
4、培訓學生文明督查員。
5、進行中隊輔導員護導分工。
6、黑板報檢查。
7、班隊會開展情況檢查。
8、班級部落格管理使用情況檢查。
9、反饋各種檢查情況。
10、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。
11、各班召開全體學生家長會。
12、健康校園申報工作及檔案的整理。
十月份：
1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。
2、黑板報檢查。
3、班隊會開展情況檢查。
4、檢查文明督導員執勤情況。
5、評比九月份班隊會材料並反饋。
6、反饋各種檢查情況。
7、各班召開部分家長會。
8、舉行秋季運動會。
十一月份：
1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。
2、黑板報檢查。
3、班隊會開展情況檢查。
4、評比十月份班隊會材料並反饋。
5、反饋各種檢查情況。
6、班級部落格管理使用情況檢查。
7、各班召開部分學生家長會。
8、進行廣播操比賽。
十二月份：
1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。
2、黑板報檢查。
3、班隊會開展情況檢查。
4、評比十一月份班隊會材料並反饋。
5、反饋各種檢查情況。
6、各班召開部分學生家長會
7、迎接縣局督導檢查。
一月份：
1、做好放假前的各種準備工作。
2、檢查班級放假時教室情況。
3、下發致學生家長的一封信。
4、統計匯總反饋各班級中隊成績。
國小政教處工作計畫範文2023 篇12
一、工作思路
本學期政教處的常規工作堅持以 “學生安全為重，養成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養成教育，進一步規範學生的在校言行，同時跟學校的少先隊聯手抓好學生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規，重在管理創特色、求實效不斷最佳化教育內容、方法和途徑，開創我校學生管理新局面。
二、工作目標
1、繼續抓好學生在校的常規管理，幫助學生養成良好的學習、紀律、衛生習慣。
2、強化和改善學校德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育。
3、班主任隊伍建設常抓不懈。努力提升班會課質量，每周開好班會課，學校組織檢查評比後通報。加強對班主任的培訓工作，期中、期末開展班主任經驗介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力。
4、少先隊工作
①健全少隊組織機構，明確少隊幹部職責，落實少隊幹部值日;②開展學生評優活動，每學期評出“優秀少先隊員”、“優秀學生”、“優秀學生幹部”，激勵學生學先進、爭當先進。
5、定期對學生進行安全教育，確保學生在校內外不發生安全事故。
6、續抓好學校陽光體育工作，爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績。
三、工作措施
1、切實抓好安全值周，學校每周安排學校領導及值周教師課間在校園內巡查學生，放學在校門口巡察，確保學生的安全。
2、構建德育教育網路，加強學校和家庭以及學校和社會的聯繫。定期召開家長會，聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發放《告家長書》、開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、配合與堅持，讓學校教育和親職教育齊發展、共進步。
3、學期初各班級要對學生開展扎紮實實的養成教育：由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規範》、《學生守則》及學校的紀律、衛生等方面的規章制度，並做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升。
4、繼續搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動，努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線。為此，各班要挑選品學兼優的學生擔任升旗手和護旗手，嚴肅對待升旗活動;二要精心準備國旗下講話內容，繼續弘揚愛國主義主旋律，用高尚的精神塑造學生;三是狠抓升降旗紀律，按時升降國旗。
5、加強學生常規監管力度，做到日檢查，周公布，周評比，把學生的養成教育落到實處，本學期的常規管理包括兩操(眼操和廣播體操)、集體舞、教室衛生、路隊、班隊會等。
6、努力推進心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法，要充分地關心、愛護和尊重學生，切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人，學會做事，學會選擇，特別是針對當前學生在參與電子遊戲、電腦上網等活動中表現出來的缺乏自制力，以及受社會、家庭不良影響等情況，要引導學生樹立正確的價值觀念，培養辨別是非的能力，促進少年兒童健康成長。
7、加強安全文明教育。深化“平安校園”創建工作，加強教育宣傳，突出重點，狠抓薄弱環節，切實加強交通安全、活動安全、消防安全、食品衛生安全等教育工作。確保學生健康安全，樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練。突出課堂點名制度和學生未到校情況匯報制度，使全體教師必須樹立四種意識：安全工作第一意識，安全工作超前思維意識，安全工作無小事意識，安全工作責任追究意識。
8、本學期將以校藝術隊為主，班級為單位，舉辦藝術節，慶六一兒童節文藝匯演等比賽活動，旨在陶冶學生的身心、活躍校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結合作意識，增強班級的凝聚力。打造蔡當國小《中華傳承藝術學校》品牌。