工作計畫怎么寫

工作計畫怎么寫 篇1

新的學期又開始啦!我有幸又任一年級班主任。一年級是孩子進入正規教育的轉型過渡時期,對孩子的後續教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。我們都非常重視啟蒙教育,班主任這個角色顯得尤為重要。作為班主任的我願虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空,為了讓班級充滿活力與創新,為了讓他們得到全面發展,特制定班主任工作計畫如下:

一、班級基本情況:

我班共有學生35人。其中男生20人,女生15人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知慾和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼稚園接受的.教育與學校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應校園生活,提高他們學習的興趣,特制定了如下工作計畫。

二、基本工作內容:

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、教導小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生儘快做到自覺遵章守紀。

2、教導學生怎樣集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

3、利用課間帶學生學習跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,並且做好。

4、建立正常的衛生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事乾,事事有人管,培養學生熱愛勞動的好習慣。

5、培養團結協作的優秀小幹部群體,發揮幹部的榜樣作用。

(二)對學生進行思想品德教育。

1、每周一升旗的時間,指導學生儘快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。

2、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實守信,熱愛班集體,主動關心幫助他人。

(三)教育學生努力學習。

1、密切與各科任課老師聯繫,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知慾,提高學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。

(四)關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

2、教育學生加強體育鍛鍊,增強體質。

3、教育學生養成良好的生活習慣和學習習慣。

4、在班級之中努力營造寬鬆和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

(五)加強與家長的合作

1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯繫冊的形式密切與家長的聯繫。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

工作計畫怎么寫 篇2

一、思想政治學習方面

以“三個代表”重要思想和“構築和諧社會”主要精神為指導,在實踐當中不斷堅持依法治教與以德治教相結合,圍繞學校中心工作,進一步加強政治理論學習,強化政治思想教育,增強先進性標準,自覺做堅持黨的基本路線的模範。

二、教學工作方面

1、及時擬定高一的教學計畫,見附錄1。

2、及時擬定高二的會考複習計畫,認真總結,見附錄2。

3、面對新的教材,新的內容,精心備課,注重日常教學常規的紮實與提升,及時認真總結,不斷加強自身的教學能力。

4、緊密聯繫學生的實際情況,尋找科學合理的教與學的方法,讓學生感興趣。進行學情分析,做好引導,不僅僅教會知識,更重要授之予漁。促進學生今後的發展,長遠的發展。

三、其他方面

1、加強自身的身體素質能力,只有具有更強的體魄才能在今後的教學工作中實現個人的價值。

2、不斷進行終身自我學習,提高教學水平,提高學業水準,及時進行評價,不斷更新,上學生滿意的課,家長放心的課。

3、適當給自己生活的壓力,認識生活,把握生活的程度,適當提醒自己的使命,讓自己獲得有價值。

工作計畫怎么寫 篇3

新的學期開始了,在這個學期里,我擔任國小三年級數學課和三年級三個班的體育課教學。我會配合班主任做好學生的思想好工作,從培養孩子道德素養出發,制定的本學期的工作計畫:

一、指導思想:

認真學習國家領導重要講話,認真學習《教師法》、《教育法》及《未成年人保護法》等法律法規以及新出台的教育規劃剛要,使自己對各項法律法規有更高的認識,做到以法執教。忠誠於黨的教育事業,立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細緻的學習,切實履行科學發展觀,吃透精神實質,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,愛崗敬業,為人師表。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。做一個人民滿意的教師。同時,要關心學生的學習、生活,做學生的良師益友,不誤人子弟,爭做學生喜歡的老師。另外,要加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

二、具體措施

1、讀書學習——注重個人素質的培養,不貪名利,切實提高自身理論水平和業務水平,力求為學生創造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學儘快的提高,讀書是一種至關重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍.來武裝自己的思想。

2、師德——教師職業作為一種以人育人的職業,對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業,我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強烈的事業心和責任心,當好人梯,對教育事業忠誠不二,矢志不渝,無怨無悔。要樹立現代學生觀,學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,並努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神,促進學生的主體發展,努力做到因材施教。

3、教育教研——教育教學離不開教學研究,為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,並積極完成每周的教研,把握組內開展的各種學習機會,向同組教師學習.在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量. 嘗試課堂創新,改革傳統的教學方式---教師教,學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養學生的探究能力.在本學期中,我將和其他教師共同探討並推廣我校新的教學模式,來激發學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設計每一節課,並及時對每節課進行反思,認真分析課堂中出現的問題,並及時進行反思記錄. 充分發揮小組合作、交流、互動、勤於動腦的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,並能在自己的課堂上得到發展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環節。

4、自我管理——作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。

三、學期工作目標:

通過本期教學,使學生形成一定的素質,能自覺運用知識解決生活中的問題,形成紮實的基本功,為今後繼續學習打下良好的基礎。培養一批尖子,能掌握科學的學習方法。形成良好學風,形成良好的學習習慣,形成融洽的師生關係,使學生在德、智、體各方面全面發展

在這個學期的教學中,我會在各位校長和老師的幫助下,通過自己的努力,不斷地完善自己的德育工作、教學工作。繼續發揚優點,改正缺點,開拓進取,努力工作,為把我們三小打造成師生素質高、學風正的校園而努力,爭做一名家長、學生滿意的教師。

工作計畫怎么寫 篇4

20xx年,本人有幸成為孫明西名師工作室的一員,這既是一份榮譽,更是一份責任,既給了我壓力,同時也帶給我不斷學習前進的動力。在孫明西老師的帶領下,工作室開展了一系列的教研活動,通過一年的交流學習,使自己在教學、教研等方面的能力得到很大的提高。在總結上學年的學習經驗的基礎上,結合工作室的發展規劃,特制定20xx-20xx學年度學員工作計畫。

學習目標

1、名師工作室孫老師的帶領下,本學年度我將與工作室各成員密切配合,以名師工作室的課題《名師工作室在促進優秀物理教師專業成長中的作用研究》為抓手,研究教育教學中存在的問題及解決的對策、建議,以各種方式傳播先進的教育思想、課程理念、教學方法,發揮名師在教育教學活動中的示範、引領指導和輻射作用。

2、藉助工作室這個平台,加強交流學習,提升自己的理論水平、教育教學能力、科研能力。希望通過名師工作室的學習使自己能成為阜陽市物理學科的學科帶頭人,真正起到引領和輻射作用。

學習計畫

1、加強課堂教學的研究,提升教學水平。

(1)每學期至少聽4節有影響力的物理老師的公開課 聽課前做好相關內容的教學設計,聽課後積極參與交流。

(2)每學期至少在本校開公開課兩節。

2、加強理論的研究和學習,完成論文的編寫和發表。 在我校開展高中物理科學探究教學模式的有效性研究,力爭本年度能取得很好的成績,計畫完成和研究內容相關的教學論文兩篇。

3、積極參與課題研究

(1)每學期至少3次研討交流課題的有關內容。

(2)學習與《名師工作室在促進優秀物理教師專業成長中的作用研究》、《中物理科學探究教學模式的有效性研究》 相關的教育理論,結合教育理論,提出課題研究各種可能的設計方案,並具體實施。

(3)每學年完成與課題相關的論文2篇。

工作計畫怎么寫 篇5

一、指導思想本學期我將教三、五、六年級,我將重點投入到養成良好的學習習慣。激發學生學習英語的興趣,培養他們學習英語的積極態度,使他們建立初步的學習英語的自信心;培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎,使他們形成初步運用英語進行簡單日常交流和書寫,為進一步學習打下基礎。

二、教學要求和目標

1、使學生獲得一些英語的感性知識,激發學習英語的興趣,培養他們英語學習的積極態度。掌握基本的英語交際用語,培養學生初步運用英語進行交際的能力。

2、培養學生一定的語感,打下良好的語音、語調和書寫基礎。

3、培養學生學習英語的自覺性,養成良好的學習習慣。

4、掌握基本英語交際用語,使他們形成初步用英語進行簡單日常交流的能力。

5、遵循英語教學規律,寓思想教育於語言教學之中,促進學生良好品德的形成。適時介紹中外文化差異,盡力使學生感興趣。培養學生創新精神和實踐能力,努力為學生的終身發展奠定語言基礎和思想基礎,並為進一步學習打下基礎。

6、在學習課本知識的同時,加強英語知識的拓展、延伸、加深。

三、教學重點難點

1、能按四會與三會要求掌握所學單詞。

2、能按四會要求掌握所學句型。

3、能在情景中熟練的運用所學的四會句子。

4、能在圖片、手勢、情景等非語言的提示下,聽懂清晰的話語與錄音。

5、培養良好的書寫習慣,能做到書寫整潔、規範。

難點:

低年級:養成良好的聽英語、讀英語,說英語的習慣,能自覺的模仿語音、語調,逐步培養語感。

高年級:掌握基本英語交際用語,培養學生對英語的觀察、記憶、思維、想像和創造能力。培養學生預習的習慣,能夠把不懂的詞標記出來。在課堂能夠認真聽講隨時記筆記。

四、方法措施

1、認真備課,鑽研教材,進行課堂的有效教學,提高課堂效率,做到當堂內容當堂掌握。

2、創新運用各種不同英語教學法來輔助教學,如:情景教學法、直接教學法和TPR全身反應法,並開展一些有趣的活動、遊戲讓學生在輕鬆的氛圍中學習英語。

3、創設英語情景和環境,使學生們在一定的英語語言環境裡習得 第二語言 。做到 生活中有英語,英語中有生活 。

4、鼓勵學生大膽說英語,肯定他們的進步(尤其是英語基礎不好的學生),樹立學生的信心,培養學生朗讀和書寫的習慣。

5、注重教材的靈活性和可操作性,以滿足不同層次的學生的需求。幫助英語基礎不好的學生,提升英語基礎好的學生。

6、多教授chant和歌謠或小故事等促進學生多單詞和句型的記憶。充分利用教科書中的課文創設栩栩如生的情景,如打電話、購物、生日聚會、野餐、旅遊、問路、看病等,為學生提供使用英語進行交流的機會。

7、鼓勵後進生。我們英語老師最頭痛的是後進生隊伍越來越壯大,因此我們要鼓勵後進生,善待後進生,糾正後進生的錯誤觀念,讓他們知道自己能行,鼓勵他們去追求。在課堂上,要多用鼓勵性的語言,要掌握評價的藝術,保護後進生的自尊心,發現他們的優點與長處,讓他們盡情發揮。教師要耐心幫助他們,以自身的人格魅力去影響和感化他們,從而提高教學質量。

工作計畫怎么寫 篇6

新的學期剛剛開始,為了提高自己的業務水平和教學素質,提高幼兒學習和遊戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計畫工作主要有以下幾點:

一、思想方面

嚴格要求自己,要遵守園裡的規章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學習,以學習精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。

二、個人學習方面

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自己充電,積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,並讓他們能夠從玩中學,學中玩。加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強責任心,規範言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢於改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經驗的老師學習,認真參加教研活動、園本培訓,樹立“終身學習”的目標。

三、工作方面

對工作做到主動、積極、踏實,勇於承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創造一個舒適、優美、良好的生活和學習環境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關係,視孩子為自己的孩子。對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,並向家長反饋幼兒在園的表現,做到對每個幼兒心中有數,視家長為自己的教育夥伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計畫,認真準備和組織好班級的教學活動,活動後認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯繫手冊,做好家訪記錄。做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。並且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發現問題匯報,妥善處理。培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便後洗手的良好習慣,培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐後組織幼兒散步或做安靜遊戲。並且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計畫。

四、家長工作

1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。

五、個人努力方向

1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。

2、續抓好班級的常規工作,使得有更好的班風班貌。

3、加強自身基本功的訓練。

4、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負。

本學期自修反思計畫重點我擬訂在課堂教學上,只有從最基本的課堂常規教學上進行深刻反思,才能真正達到一位人民教師修身養性上的提高.

教無定法,在教學過程中勤思考、勤總結,靈活運用各種方法,最主要的是抓住學生的興趣,以興趣為師,能有效提高學生的積極性,讓學生主動學習。

(一)精選教法,快樂學習,提高音樂教學實效

1.創設舞台,展示自我

“愛動”是兒童的天性。在教學教育活動中,應靈活地運用多種多樣的手段,為學生提供“動起來”的機會,從而發揮學生的主體作用,以獲得知識、掌握新技能。

2.趣味遊戲,快樂學習

無論是什麼樣的遊戲對學生都具有極強的吸引力。學生愛玩的天性決定了他們願意參與教師為他們精心設計的遊戲。

3、以“賽”激趣促學

(二)教學滲透,展開思維,培養學生的創造能力

讓音樂與生活溝通起來,營造廣闊的音樂教學空間。音樂本來就是從生活中創造出來的。讓音樂與活動溝通起來,給予自由的音樂想像空間。音樂最具不確定性,解釋的自由度是最大的.讓音樂成為師生溝通的情感橋樑。在開放的音樂教學中,教師應營造一種民主、自由、輕鬆、愉快的氛圍,創設良好的師生關係。

自修反思過程中,積極思考課堂教學問題,並採用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的。

工作計畫怎么寫 篇7

新學期又開學了,為了更好的進行本期個人工作,特制定計畫如下:

一、指導思想

以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質, 樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

二、教育教學方面:

1、繼續深入學習《綱要》,並根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養。

2、在教學中為幼兒創設輕鬆、愉快的學習環境 ,結合主題加強環境與教育的互動與結合。

3、創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。

4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快遊戲中學習,培養幼兒學習興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發展。

三、保教方面:

1、充分利用自然因素,開展體育遊戲、戶外體能活動,鍛鍊幼兒身體,增強幼兒體質。

2、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時慣。

3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

四、家園共育方面:

1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

2、利用宣傳欄、家園聯繫手冊、電話以及家庭簡訊箱等途徑,與家長溝通聯繫,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3、 家訪了解幼兒的親職教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

以上是新學期的工作計畫,希望在今後的工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。

工作計畫怎么寫 篇8

所謂"一年打基礎,兩年成規範,三年出成果",高三努力拚搏之後,應該是到了出成果的時候,毋庸質疑。高三最重要的任務就是使學習成績有所突破,在高考的時候能交出一份滿意的答卷。以下是我班在高三學年的工作計畫:

一、指導思想:

在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,鞏固對學生的行為規範教育為契入口,提高學生的自我教育、自主管理的能力,培養學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,為高考作好準備。

二、主要工作:

1、全面做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理等方面做好準備,幫助學生樹立信心,提升競爭意識,激勵他們以良好的精神狀態去挑戰高三。

2、認真上好班會課,做到有備而上。利用各種形式的班會課對學生進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養學生良好的品格、修養等。有計畫地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質量。

3、實行學生班主任輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,給學生提供展示平台,使人人有機會實現自我價值。

4、持之以恆地抓好學生的日常行為規範教育,培養學生的責任意識。同時,建立班級檢查、考核、監督機制,定期檢查,定期反饋,賞罰分明,

5、關注各類特殊學生,通過談話、家訪等途徑,及時了解他們在學習生活上的真實想法,疏通思想並竭盡所能地為他們解決困難。

6、爭取各科任老師的大力支持,做好培優轉差。確定好優生的培養目標和差生的轉化目標。同時,通過月考及質量監控考試,及時進行教育教學分析、思考與總結,合理調整教學策略,提高上課效率。

7、多與家長溝通。定期召開家長會,通報學生在校各方面表現。對家長會有嚴格的請假制度。同時,樹立安全意識,遇到特殊情況能及時與家長聯繫。

三、具體措施:

1、溫馨的充滿激情的教室能給同學營造一個良好的學習生活環境,在花費了一番心思後,教室環境煥然一新。班級口號"把握今天收穫明天"時刻鼓舞著大家。

2、高三班級成績的提高需要同學的努力和老師的協助配合,那么各科課代表就需做好"橋樑工作",及時與任課老師溝通,反映同學們存在的問題,同時也要第一時間傳達老師的意圖和想法,做到師生交流的"快捷準確"。

3、營造良好的學習氛圍是高三拼搏必不可少的條件之一,早自修午自修都必須做到全身心投入,教師里無嘈雜聲而上課時更是應做到全神貫注,主動配合老師,開動腦筋,積極思維。

4、加強班級管理建設,即在緊張的學習同時,各項班級的基本工作依舊將有條不紊的進行,遵守學校的規章制度,熱愛勞動,把學校、班級當作是自己的"家"。

工作計畫怎么寫 篇9

為加強自身學習,促進個人發展,起到模範帶頭作用,根據江橋中心校骨幹教師職責所提出的要求,特制定本學期骨幹教師工作計畫如下:

一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

1、加強政治理論學習,嚴格遵守教師職業道德,熱愛本職,踏實工作。

2、加強業務知識學習,努力提高綜合素質。從實踐中學,向同事學習,學習他們先進方法和思想。從書上學,學習自己專業知識,學習教育教學理論,每學期讀好兩本以上與教育相關的專著,並撰寫兩篇以上讀後感。(每篇不少於1000字)。

3、積極撰寫教育教學論文,爭取在區級以上刊物發表。

4、繼續做好《家庭參與學校親職教育指導新模式的探索研究》市級課題的研究工作,做好《班主任專業化發掌》課程的開發工作,完善“家庭結對制”特色工作。

5、按時參加各級各類培訓,做好筆記,定期總結。

二、創新教學,努力做到有突破,形成特色。

1、積極參加上海市美術教學評比嘉定區選拔活動。

2、上好一節公開課,做好一次教學講座。

3、以二期課改的新理念,創造性地設計教案與教學思路,學習FLASH等美術教學現代化多媒體套用手段,

4、在美術學科中滲透民族精神教育與生命教育,承擔美術民族項目拓展課程的教學。

5、創新教學,形成個人風格,積極引導學生主動參與研究性學習實踐活動。

三、做好帶頭工作

1、參與學校改革,積極獻計獻策,每學期至少提供給學校2——3條有價值的建議。

2、做好對帶教老師的指導工作,每月聽課不少於2節,指導其進行公開課的展示。

3、積極參加學校組織的骨幹教師沙龍,包括網上論壇交流。同時做好對班主任部落格制的管理工作。

4、運用個人所長為學校、同事做好服務工作。

我將本著“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再厲,把工作做得更好。

工作計畫怎么寫 篇10

新世紀的教師,應具有高尚的師德,紮實的專業知識和良好的心理素質,具有精湛的教學技藝,能夠掌握和運用教育科研前沿成果,創造性地從事教育教學工作。教師發展是教師人生價值實現的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。

x年7月,我來到了**學院,開始把自己融入夢寐以求的教育行業。在教學方面,面對教學任務我毫不怠慢,對每一節課都精心準備、全力以赴,以飽滿的熱情全身心投入工作,潛心鑽研,勇於創新,不斷進取。一年來,我先後擔任英語專業本專科《英語語音》、《英語閱讀》,和套用技術學院英語商貿專業《商務英語閱讀》等課程的教學。由於經驗尚淺,我利用課餘時間不斷學習,刻苦鑽研,通過長期隨堂聽課虛心向前輩請教,並認真反思比較,努力改進自己的教學。除此之外,作為高校教師,我十分注重用先進的文化教育理念引導學生,注重教書育人,樹立為人師表的良好形象。

然而,教書育人必須以自身地發展作為前提。我相信有眼界才會有境界,有思路才會有出路,在認真學習了學校發展規劃和各部門工作目標後,針對自己的特點和不足制定個人工作計畫如下:

第一,思想方面。作為一名青年教師,首先要堅持學習黨的理論知識,牢牢把握黨員標準,嚴於律己,繼續忠誠於黨的教育事業,具有高度的責任感,服從工作安排,積極爭取成為中國共產黨的一員。除此之外,在未來工作中,努力貫徹執行黨的教育方針政策,全心全意為學生服務,遵紀守法弘揚社會主義道德風尚,創造一流工作業績,以實際行動展現一名青年教師的風采。教師職業作為一種以人育人的職業,對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業。

第二,教學方面。作為一名高校英語教師,首要任務是要教好書,我認為要保證這一點,應該從以下幾個方面來努力。

1、專業水平的提高。

(1)學習教育理論,在理性認識中豐富自我。

認真學習領會新課程,掌握自己所任學科的專業特點,善於思考,養成多思多想多寫的習慣,做的最最佳化要落實到學的最最佳化,形成自己的教學風格。認真閱讀《課程教學大綱》等有關資料,鑽研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質、價值、理念,提高自己的業務能力。

(2)專業素質的提高,在汲納中充實自我。

在其他老師的幫助和指導下,堅持教學相長,獲得自我發展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質疑,勇於提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業知識的提升,讓自己不斷成長。

2、日常教學常規的紮實與提升。

精心備課;細心批改每一本作業,杜絕錯批、漏批現象,探索趣味性作業,創新性作業。要求批語的書寫要認真、規範,要及時做好批改記錄。認真準備教案、課件,不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等;尤其要多關注基礎較差的學生,幫助促進後進生各方面能力的提高。

3、勤於反思,完善自我。

學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節課後,把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結經驗中完善自我。

4、利用信息技術手段輔助教學。

充分利用網路優勢,學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學效果。利用課餘時間向電腦能手學習,提高自己的計算機水平。

5、勇於創新,全面發展。

根據社會的變化與教育改革的發展,及時發現和改正自己的不足,調整自己的知識結構與能力結構,以自己的發展促進社會的發展、學校的發展。養成善於學習、樂於學習、主動學習的習慣,為自己營造一個學習的心境,認真學習學科專業知識及系統的教育理論知識,廣泛閱讀教育教學的報刊、雜誌及專著,提升對新課改理念的認識。使自己具有綜合的科學文化素質,掌握多層交、多元化的知識結構,使自己能科學、系統的駕馭教學內容成為一個具有多元化知識結構的人。同時在教學過程中實現"教-學-研"一體化,理會生活化、情境化課堂教學的精髓。工作中要善於積累,勤于思考,做到教學中既有理論依據,又有實踐創新,使自己的教育教學水平上一個新的台階。

第三,科研方面。科學研究是高等學校教師工作的重要組成部分。教學需要科研作為基礎,作為引導,而有了科學的研究,教學質量才能得到有力的保證。無疑,科研對提升教師的綜合素質是非常有利的。作為本科畢業生,現階段在科研方面,我是一個新手,基礎相對薄弱,但我有信心做得更好。在接下來的五年里,我將把教學作為一個大的研究方向,結合英語技能和文化的相關內容逐步形成自己穩定的研究興趣和方向,以教學實踐為基礎,以科學理論為依託,爭取在五年之內發表相關文章數篇,提高自己的科研水平。

在今後的工作中我會嚴格要求自己,我將繼續帶著我的激情教育教學,在實踐中摸索,在實踐中成長,在實踐中創新。不斷完善自己,發展自己。

工作計畫怎么寫 篇11

一、指導思想

本學期,在學校工作計畫的指導下,以課程改革為中心,以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標,以提高教師專業素質為關鍵,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規養習慣、抓教學保質量,堅持以人為本的觀念,以求真、務實、創新的工作作風,教好書育好人。全面最佳化石羔國小教育教學管理。

二、工作目標

1、以制度為保障,繼續狠抓教育教學常規管理,確保我校教學工作正常有序開展。狠抓教學質量,具體抓,抓具體,落實抓,抓落實,向40分鐘要質量。

2、搞好學校學籍管理工作,確保國小入學率、鞏固率達100%。

3、狠抓學生德育工作。堅持育人為本,強化全員德育,德育工作要全員參與、面向全體、關注全校,體現時代性、具有針對性、提高實效性、達到有效性。

4、抓好學校實驗教學和信息技術教育工作,加快學校教學信息化的利用和開發。加強遠程教育網的管理、使用效益;要切實加強各種教學信息資源的開發和利用,提高課堂教學的有效性。

5、開齊開足課程,控制學生在校時間和活動總量。

6、學校班子成員工作合作,以身作則。不斷提升自己的業務專業水平,注重研究課堂教學,注重提升全校教學質量。積極探索“整體提高教學質量”的教學目標的有效途徑。

7、本期側重於五年級教學質量,用集體的智慧抓好五年級的教學工作,迎接上級抽考,為縮小與兄弟學校成績的差距而努力。

三、具體措施

(一)教學秩序常規

1、嚴格執行規定的課程表、作息時間表,不得隨意增減、變更。教師不得私自調課,若需調課由教導處統一安排,嚴禁曠課。

2、上班期間不得大聲喧譁,上課期間不得在樓道內大聲說話、吸菸。辦公室應保持安靜,不大聲談論,不玩遊戲,以免影響他人工作。

3、上課期間,上課老師不得接打電話,非當堂任課教師不得隨意進教室叫學生出教室,有特殊情況,經任課教師同意後進行。

4、上體育課的教師,課堂體育鍛鍊要認真負責,不得放任自流。

5、認真對待學籍管理制度。不擅自接轉學生,不私自給學生調班,必須由教務處統一按政策安排轉學、外借讀、病休、復學學生就讀等工作。

(二)備課常規

1、認真學習教學大綱、有計畫地寫好個人電子教案。

(1)教案要完整,教學環節齊全、學習目標明確;

(2)有教學的重點和難點;

(3)有板書設計和課內外練習及思考題;

(4)有課堂小結;

(5)教師應寫好課後反思,總結亮點,發現不足。

2、任何教師不得無教案進教室上課(包括評講試卷、複習課、習題課等)。

(三)課堂教學常規

1、課堂教學要情緒飽滿,要尊重學生人格,處理問題避免急躁粗暴,不得有傷害學生自尊心的做法,要堅持學科教育和思想教育結合,努力提高學生的思想道德素質,教書育人,並積極主動地抓好“保生留生”工作。

2、課堂教學要堅持教師為主導、學生為主體,注重培養學生良好的學習習慣和嚴謹的學風,努力提高學生的綜合素質。

3、教師應準時上課,不遲到、不早退、延遲下課。

4、上課要求教師堅持用國語進行教學,教態要親切、耐心、誠懇,板書要規範、清晰、端正。

5、要對學生嚴格要求,注意培養學生良好的組織性、紀律性,在課堂上遇到問題及時處理,重大問題及時和班主任聯繫。

(四)作業常規

1、作業要精心選擇,要符合教學要求和學生實際,要適量、有效,不給學生造成過重負擔。

2、嚴格要求學生認真、獨立、規範地完成作業,養成良好的學習習慣。

3、作業要全收、全批、全改,要及時、認真批改、認真講評。作業批改要有統一的評分標準,並註明批改日期。提倡寫激勵性的批語。對發現的問題要及時解決。

(五)測試和質量分析常規

1、期中、期末考試各校試卷自己統一組織,月考試卷由學區教務處安排該年級的人制卷,命題應以課本為主,注重基礎,特別要注意檢查學生用所學業知識、理論說明和分析實際問題的能力。

2、監考教師應認真監考,明確考場規則,嚴肅考試紀律,及時處理各種違紀行為,保證成績的真實性。

3、教師應按要求,對照標準客觀、公正、及時地評閱每一位學生的試卷,並及時做好試卷分析、填寫好質量分析表,便於分析和講評。

4、平時的練習卷及單元性測驗卷由任課老師自己命題,杜絕無目的,認真批改,填寫好成績冊。

(六)教研活動常規

1、學校由教科室、教務處、教研組協作教研活動的開展,參與教研活動的相關老師要積極參與。因故缺席要請假,並由教研組組長做好記錄。教師要積極主動參加校本培訓和校本教研,不斷提升自身素質和能力。

2、每次教研備課活動要有明確的主題,充實的內容、詳細的記錄,要充分體現針對性和實效性。

3、鼓勵教師間參加聽評課學習,每位任課教師每學期聽課不得少於12節,並作好聽課記錄。

工作計畫怎么寫 篇12

敬愛的黨組織:

為深入貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中、六中全會精神,進一步做好新時期發展黨員工作,省委、鄭州市委有關會議精神,結合我市黨員發展的實際情況,制定本計畫。根據黨支部黨建工作的要求,結合本人具體情況,特制定了XX年度黨員個人工作計畫。:

一、思想方面:

1、要熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識,積極參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。

2、提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,適應發展要求,強化“六個意識”:第一,強化自我充電意識;第二,強化科研意識;第三,強化信息網路意識;第四,強化合作意識;第五,強化創新意識;第六,強化服務意識。

二、積極貫徹學校的辦學理念方面:認同學校爭創浙江省一級重點中學的目標和“學生滿意、家長滿意、社會滿意”的辦學思路,貫徹“制度第一”、“精細管理”的原則,帶頭實踐學校辦學理念。牢牢把握學校發展良好開端,進一步凝聚師生合力,開拓創新,紮實工作,為學校持續,健康,快速發展提供有力的思想,政治和組織保證。

三、教學方面:在新的一個學期里,面臨著同時教三個班的巨大挑戰,我一定會盡心盡力,不辜負學校對我的信任。

四、工作方面:積極參與支部提出的“五個一”活動:讀一本好書、做一件好事實事、聯繫一名學生、聯繫一名非黨教職工、爭創一項榮譽。

要不斷探索發展黨員工作的新機制、新方法。做好新形勢下發展黨員工作,既有新機遇,也有新挑戰。各級黨組織要不斷強化創新意識,堅持在實踐中探索,在繼承中創新,進一步增強做好發展黨員工作的積極性、主動性和創造性,以改革的精神積極探索發展黨員工作的新機制、新方法,努力把全市發展黨員工作提高到一個新水平。

五、追求高境界:為了學生的發展,為了學校的發展,為了培養優秀人才,牢記為人民服務的宗旨,牢記為人民的教育事業為共產主義奮鬥終身是我們每個共產黨員的誓言。講奉獻,不斤斤計較個人得失,不要求自己所做的每一件事都要得到回報。寬厚待人,善於和勇於同不同意見的同事相處,公正無私處理每一件事,對待每一個人。

總之,我會認清形勢,明確任務,努力發揚“解放思想、實事求是,敬業愛崗、開拓創新”的精神,為完成學校提出的各項目標而奮鬥。

工作計畫怎么寫 篇13

一、指導思想

冬去春來,新的一學期開始了。開學初,認真學習了幼稚園工作計畫,明白了本學期的工作目標和要求。我班三位老師將以幼稚園計畫為指導方向,在分析上期的工作中找到問題,針對問題採取相應的措施解決問題,爭取班級工作上一個台階。

二、情況分析

本班幼兒都是經過了一學期的幼稚園生活,他們已能情緒愉悅地上幼稚園,逐漸熟悉並遵守班級的基本生活規則和遊戲規則,文明禮貌方面有很大的進步,自理能力方面也學著自己的事情自己做,但在常規方面需要加強。為了使幼兒在原有的基礎上有不同程度的提高,我班三位老師將結合本班幼兒的發展情況,以保教結合為根本,注重個體差異,因材施教,生理保健與心理保健相結合,做好家長工作,爭取使我班形成班風活潑有序、幼兒個性和諧發展的良好集體。

三、教育教學工作

1、營造良好的學習生活氛圍。開學初,布置好室內外環境,即:創設家園欄、活動區、主題牆。

2、本期本班特色班級建設仍然為文明禮貌。三位老師起好帶頭作用,主動使用禮貌用語,堅持對家長和孩子使用國語,將文明禮貌滲透到日常生活中,使孩子從小養成講文明有禮貌,能說國語的好習慣。

3、落實健康校園。每天保證上下午兩次戶外活動時間,堅持做好兩操,合理安排體育活動,提高幼兒身體素質。

4、保證常態課質量。教師認真備課、上課、反思。教師加強對保育教師配班的溝通和指導;班長與副班的教學交流學習,每月互聽課2次,並做好記錄互相交流。

5、本期各學月工作要點

二月份:(1)做好環境衛生、物資準備,創設活動區。

(2)開展常規入格訓練。

三月份:(1)開展三八節教育活動和《找春天》的主題活動。

(2)開展活動區組織策略研究。

(3)開展教職工愛崗敬業教育活動。

四月份:(1)開展豐富多彩的讀書活動。

(2)組織保教人員學習《3-6歲兒童學習與發展指南》。

五月份:(1)組織“好家長”評選活動。

(2)舉行“慶六一”親子遊園活動。

六月份:(1)開展班級環境創設評比。

(2)組織幼兒自理能力培養成果展示。

(3)開展“家長喜愛的老師”評選活動。

四、保育工作

1、春天是細菌繁殖、病毒傳播的季節,認真做好教室、寢室的清潔衛生及消毒,玩具的洗消工作。做好內務整理,保持鋼琴、餐桌、書包櫃、玩具櫃的整潔。

2、認真做好“五查”,注意觀察幼兒衣著,根據天氣變化和運動量,及時增減衣服和隔背。切實關注體弱幼兒的護理和特殊幼兒的心理保健。

3、指導幼兒養成良好的進餐習慣:不挑食、不撒飯、不邊吃邊玩、會收放餐具、會正確使用餐巾擦嘴。

4、多喝水身體好,每天保證定時喝水時間,提醒幼兒口渴了,隨時可以取水喝。

5、這期的自理能力是培養幼兒會正確的脫褲子並能將褲子擺放到固定位置。

6、午睡時,指導幼兒穿脫衣褲順序;勤巡查,為幼兒蓋被子。

五、安全工作

安全責任重於泰山,以幼兒生命為本,做到有幼兒的地方就有老師在,切實把幼兒安全放在第一位。

1、把安全教育貫穿在日常教育教學中,間周進行一次安全集中教育,教給幼兒簡單的安全知識和自我保護能力。

2、入園時,嚴格檢查幼兒是否帶了危險物品入園,做好晨檢工作。離園時,嚴格把關,做到認卡又認人,家長必須排隊接孩子,以免錯接。

3、戶外活動時,先對幼兒進行安全教育,老師和保育老師分工,做到心到、眼到、口到,保證幼兒戶外活動的.安全。

4、入廁時,男、女孩子分開入廁,保育老師在廁所里,老師在廁所外,做到合理分工,有幼兒的地方有老師。

5、午睡時,指導幼兒坐著穿脫衣褲,避免從床上摔下來;隨時觀察幼兒帶了危險物品在床上沒有,不能蒙頭睡覺等。

六、家長工作

幼稚園教育離不開家長的配合,積極做到家園一致對幼兒的教育。

1、注重日常溝通,主動向家長反饋幼兒在園一日情況,利用晨間簡單交流,放學後主動溝通,共商教育幼兒良策。做到每位家長都要交流到。

2、對當天未入園的幼兒,及時打電話給家長關心其原因;幼兒有特殊情況及時與家長溝通。

3、利用電話、QQ群、班級部落格與家長進行交流,讓家長了解班級要求、孩子的情況,並聽取家長意見,進一步加強家園同步教育。

4、開展家長助教工作,積極宣傳鼓勵家長參與到幼兒的教育中來。

5、針對特殊幼兒,約請家長面談。

工作計畫怎么寫 篇14

20xx年酒店全年營業任務1670萬元,市場行銷部全年任務890萬元,占到總任務的53%多,市場行銷部完成營業額的多少直接影響酒店經營的好壞,同時它是負責對外處理公共關係和銷售業務的職能部門,是酒店提高聲譽,樹立良好公眾形象的一個重要視窗,對酒店疏通行銷渠道,開拓市場,提高經濟效益和社會效益起到重要促進作用。綜上所述,201x年的市場行銷部工作計畫顯得任重道遠,承載了眾多希望,開年之際做出符合酒店實際切實可行並且科學化、系統化的工作計畫就尤為重要。

在201x年我計畫從兩方面入手展開工作,一方面抓好管理工作,建全部門各項管理制度,建立一支熟悉業務,而相對穩定的銷售團隊,並制定有獎罰措施的薪酬福利。人才是企業最寶貴的資源,好的銷售業績都起源於有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是企業的根本,在201x年的工作中建立一個有活力和戰鬥力的團隊作為一項主要的工作來抓。

另一方面把好業務關,將酒店客戶維護好穩定現有客源,積極開拓新市場,將業務做大做強。為了將全年行銷任務認真完成,免於流於形式,需將全年銷售工作具體量化,把全年行銷任務根據具體情況分解到每月,每周;以每月,每周的銷售目標分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段的銷售任務,並在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。

全年各階段工作安排將按照201x年下發工作計畫認真完成,同時還有以下幾點將會作為工作要點抓好:

1、建立酒店行銷公關通訊聯絡網。

建立完善的客戶檔案,對賓客按簽單重點客戶,會議接待客戶,有發展潛力的客戶等進行分類建檔,詳細記錄客戶的所在單位,聯繫人姓名,地址,全年消費金額及給該單位的折扣等。細分市場,將商務散客、網路訂房、企事業單位會議、旅行社團隊和散客、長住戶等市場份額細分。建立與保持同政府機關團體,各企事業單位,商人知名人士,企業家等重要客戶的業務聯繫,為了鞏固老客戶和發展新客戶,除了日常定期和不定期對客戶進行銷售訪問外,在年終歲末或重大節假日,通過電話、傳送信息等平台為客戶送去我們的祝福。今年計畫在適當時期召開1次大型客戶答謝聯絡會,以加強與客戶的感情交流,聽取客戶意見。

2、開拓創新,建立靈活的激勵行銷機制,開拓市場,爭取客源。

今年行銷部將配合酒店整體新的行銷任務,重新制訂完善的銷售任務計畫及業績考核管理條例,提高銷售經理的工資待遇,激發、調動行銷人員的積極性。行銷代表實行工作日記志,每工作日必須完成拜訪兩戶新客戶,三戶老客戶,四個聯絡電話的二、三、四工作步驟,以月度行銷任務完成情況及工作日記志綜合考核行銷代表。督促行銷代表,通過各種方式爭取團體和散客客戶,穩定老客戶,發展新客戶,並在拜訪中及時了解收集賓客意見及建議,反饋給有關部門及總經理室。

強調團隊精神,將部門經理及行銷代表的工薪發放與整個部門總任務相結合,強調互相合作,互相幫助,營造一個和諧、積極的工作團體。

3、熱情接待,服務周到。

接待團體、會議客戶,要做到全程跟蹤服務,注意服務形象和儀表,熱情周到,針對各類賓客進行特殊和有針對性服務,限度滿足賓客的精神和物質需求。製作會務活動調查表,向客戶徵求意見,了解客戶的需求,及時調整行銷方案。

4、做好市場調查及促銷活動策劃。

經常組織部門有關人員收集,了解旅遊業,賓館,酒店及其相應行業的信息,掌握其經營管理和接待服務動向,為酒店總經理室提供全面,真實,及時的信息,以便制定行銷決策和靈活的推銷方案。

5、密切合作,主動協調。

與酒店其他部門接好業務結合工作,密切配合,根據賓客的需求,主動與酒店其他部門密切聯繫,互相配合,充分發揮酒店整體行銷活力,創造效益。加強與有關宣傳新聞媒介等單位的關係,充分利多種廣告形式推薦酒店,宣傳酒店,努力提高酒店知名度,爭取這些公眾單位對酒店工作的支持和合作。

6、隨時關注行業的最新動向、調研同行價格等發展趨勢,爭取在市場中取得主動和先機,在行業市場中牢牢把握住產品優勢。

工作計畫怎么寫 篇15

為學習創造良好的基礎條件,此外,還要積極組織和開展活動,宣傳一些積極思想,搞好班集體的團結。因此本學期做為生活委員制訂以下工作計畫主要有以下幾點:

一、班費

1.協助班委裝飾班級,買好他們所需要物品。認真記錄班級班費情況,在重大活動後公開班費情況讓同學們了解班級支出與結餘狀況。

2.記好每次購買物品的費用,保管好發票。

3.合理計畫運用班費,管理好班裡帳目

4.期末向同學們公布班費花費情況

二、生活服務

1.努力更多地了解同學們,多與同學交流,了解他們的家庭和個人的情況。積極幫助同學解決生活中所遇到的問題。

2.要更好的作好生活服務。應積累一些生活方面的信息。我將儘可能多地收集這方面的信息,並告知同學們,為大家的生活帶來更多的方便。

3.組織全班同學抓好寢室衛生,每到檢查衛生時,提醒同學們搞宿舍衛生。搞好衛生檢查評比工作,創建文明寢室。[並設立獎勵,記錄平時衛生檢查分數,期末總結分數,前三名依次給予不等的獎勵。

4.搞一些體育活動,增強同學們對體育活動的熱愛,增加同學之間相互的了解,培養友誼,團結了集體。我們可以購買一些體育用品供同學在課餘時間進行體育活動。

雖然這是我第一次當班裡的生活委員,但我會認真對待每件事,在完成自己本身職責工作之外,同時還要幫助其他班委共同開展活動,把班裡的工作搞好,並積極參加班裡的活動。畢竟一個班級的發展要靠大家共同的努力。

我相信在大家的努力下我們d07中藥4班會成為優秀的班級!!!

d07中藥4班d07中藥4班生活委員工作計畫

生活委員工作任務繁多,除了管理班費外還要認真了解學生的生活情況,及時解決同學生活中出現的問題,較大的問題不能解決的要上報院系,並通過班委討論商討解決辦法以確保每位同學都能安心的生活,為學習創造良好的基礎條件,此外,還要積極組織和開展活動,宣傳一些積極思想,搞好班集體的團結。因此本學期做為生活委員制訂以下工作計畫主要有以下幾點:

一、班費

1.協助班委裝飾班級,買好他們所需要物品。認真記錄班級班費情況,在重大活動後公開班費情況讓同學們了解班級支出與結餘狀況。

2.記好每次購買物品的費用,保管好發票。

3.合理計畫運用班費,管理好班裡帳目

4.期末向同學們公布班費花費情況

二、生活服務

1.努力更多地了解同學們,多與同學交流,了解他們的家庭和個人的情況。積極幫助同學解決生活中所遇到的問題。

2.要更好的作好生活服務。應積累一些生活方面的信息。我將儘可能多地收集這方面的信息,並告知同學們,為大家的生活帶來更多的方便。

3.組織全班同學抓好寢室衛生,每到檢查衛生時,提醒同學們搞宿舍衛生。搞好衛生檢查評比工作,創建文明寢室。

4.搞一些體育活動,增強同學們對體育活動的熱愛,增加同學之間相互的了解,培養友誼,團結了集體。我們可以購買一些體育用品供同學在課餘時間進行體育活動。

工作計畫怎么寫 篇16

20xx年辦公室後勤工作緊緊圍繞全局中心工作,充分發揮辦公室參謀助手、協調綜合、服務保障等職能作用,力爭使辦公室各項工作邁上新的台階。下面是具體的工作計畫:

一、增強精品意識,提高辦公室重點工作水平

以做好每一項工作為前提,突破辦公室工作中“按部就班”的傳統思維,一絲不苟做好辦公室的重點工作,高標準、高質量、高水平、高效率地完成各項工作任務。

1、參謀輔助力求抓住關鍵。用心按照全局的工作部署,緊扣全局中心工作,密切關注和把握不同階段的工作動態和工作重點,前瞻思考,超前謀略,盡力發揮參謀輔助作用,為領導班子決策、部署、推進各項工作帶給富有實效的意見推薦。

2、辦文辦會力求精煉。認真執行公文處理條例,嚴格把好行文關、會簽關、政策法規關、文字關和格式關,切實提高公文質量;建立健全文秘工作職責機制,不斷提升文秘人員寫作潛力。認真做好各項會議的會務籌備工作,力求到達會議目的,收到實際效果。

3、信息督查力求落到實處。按照政務信息上報的要求,確保各項工作信息快速報送,切實發揮作用,堅持全方位、多領域、多角度的報送信息。進一步落實督查制度,建立健全督查工作的職責、檢查、通報、反饋、考核、專報等機制,針對全局部署的各項重大任務,結合實際開展重點督查,及時了解掌握貫徹落實過程中的進展狀況和存在的問題,並認真抓好督辦狀況的反饋工作,務求事事有著落、件件有結果。

二、增強職責意識,提高辦公室後勤保障水平

致力於打造辦公室熱情、高效的服務形象,牢固樹立辦公室工作的職責意識,緊緊圍繞全局中心,服務工作人員,嚴格工作標準,狠抓規範管理,切實增強工作的前瞻性和主動性。

1、加強財務管理,打好“金算盤”。嚴格執行財務制度,規範財務管理,切實發揮理財職能,進一步加強財務人員業務培訓和紀律教育,做到精打細算,勤儉持家,在做好日常財務管理的同時,重點做好預算、決算的編制與執行工作,努力實現預算編制科學化、規範化、制度化和透明化,提高預算資金的使用效益。

2、加強行車安全,把好“方向盤”。進一步加強車輛安全管理工作,認真組織學習相關法規及車輛保養維護常識,落實安全行車考核機制,切實加強駕駛員的安全教育與日常管理;科學調度、使用車輛,在保障重點用車的前提下,進一步整合用車需求,提高車輛使用效率,確保駕駛員勞逸結合。

3、加強檔案管理,建好“資料庫”。嚴格執行檔案管理要求,進一步規範檔案收集、整理、裝訂和查閱、借閱程式,紮實做好檔案管理工作。按照規定及時做好各類檔案、數據、圖片、視聽資料及重要實物的歸檔工作,做到了管理科學、條目清晰,查閱方便,制健全,防止檔案或網路泄密事件的發生。同時,進一步加強網上的資料管理與備份工作,大力推進工作檔案信息化、電子化。

4、加大保障力度。紮實做好接待、文印、安全、衛生和重大活動、重要會議的後勤保障工作,確保公司的正常運轉。

工作計畫怎么寫 篇17

一、嚴格管理、高效溝通,愉快工作。

充分發揮員工的積極性與主動性,培養員工的多方面能力,促使員工成為一崗多能的萬能工,加強各店之間的技術交流與學習,提高部門整體的技術,技能。以多種形式加強與員工之間的溝通,積極推行公司的企業文化,豐富員工的思想與覺悟、加強企業文化的宣傳與學習。扭轉員工的思想和工作作風,提高部門的服務水平,從而為員工愉快地工作創造良好的條件,形成團結、緊張、活潑,和諧的氛圍。

二、節能降耗、控制成本,勢在必行。基於目前我們公司的能耗情況,節能潛力較大,工程部將集中精力進行設備的節能改造,20__年,公司能耗定會控制在較為合理的水平。在維修材料及設備大修的管理上,堅持能自主解決的不找廠家、能回收利用或拼裝使用的堅決不買的原則,整理各店分散材料的資源,分類管理,避免重複購買,在公司各店設備故障高峰到來之前,加強巡檢保養,延緩設備的老化期,並嚴格控制維修成本。

三、主動維修、高質高效、滿意服務,變被動維修為主動維修,變事後維修為事前檢修。提高維修、運行人員的服務水平,為公司打造品牌提供堅強的硬體保證。以一線部門滿意為起點,以客人滿意為終點,努力提高維修,檢修質量。

在吸取__年度工程工作質量和效果的基礎上,我們不斷總結經驗,更深刻地認識到對各店定期工程工作巡視檢查的必要性和重要性,規範的工程管理必須要清楚地掌握和了解現場的管理動態和實體質量,及時發現和解決問題,規範生產行為,對整個工程管線系統良好的管理有極大地推動作用,20__我們重點做好如下工作:

(1)積極圍繞著安全,防火,防盜。開展工作

(2)樹立服務意識,加強溝通協調。更好的完成公司相關的外聯工作。

(3)加強檢查,及時整改,在工作中正確認識自己

(4)開展常規檢查,把安全防火工作落在實處。

(5)要加強與員工的思想交流,掌握員工的心態和穩定性

(6)改進工作服務程式、加強主動性、協調性、協調與各部門之間的工作

(7)合理調控設備的經濟運行,嚴格控制跑冒滴漏的現象

(8)加強材料,設備及配件的市場價格管理,詳細各個配件,材料的價格,以便很好的控制成本。

(9)嚴格控制外委項目、水、電、維修項目必須自行解決。大型設備維修儘量控制外委,控制費用。

(10)修舊利廢、深挖員工自身的潛力。

(11)加強人員服務意識的培訓,工作技能的培訓爭取人員一專多能,改善二線形象促使行政部工作質量更上一個台階。

(12)堅決落實公司關於能源管理的規定,加強監測各店的水、電、氣、油的使用情況每月費用進行對比,並通報至各使用部門,以便使用部門的成本控制。

(13)搞好五號店建設、搞好中央廚房建設。

工作計畫怎么寫 篇18

一、班級概況分析:

學生剛入校,對學校的常規不了解。年紀小,自律性差。但都比較懂禮貌,見到老師能主動問好。有部分學生有說國語的意識,能用簡短的國語與老師和同學做簡單的交流。個別學生不懂得執筆方法,需要老師不斷糾正、督促。至於其他學習成績還有待於在今後去了解。

二、本冊教材分析

本冊教材包括“入學教育、漢語拼音、識字、課文、語文園地、口語交際”六個部分。入學教育的目的在於幫助學生了解學校生活,了解學習常規。接下來是漢語拼音,學拼音的同時認識70個常用字。而後是識字(一),10篇課文,識字(二),又10篇課文。兩個識字單元各4課,每課認字12~14個。20篇課文分做4個單元,大體按由淺入深的順序編排,每個單元的課文在內容上有一定的聯繫。每個單元之後設語文園地,以豐富的內容和多樣的形式,鞏固語文知識,發展語文能力。此外,全冊設6個口語交際話題,安排在每個單元後面,使學生在創設的情境中進行口語交際的訓練。

識字的編排實行認寫分開,多認少寫。

教材的編寫以課程標準為依據,體現了課程標準提出的基本理念和基本精神,教材內容具有綜合性、科學性、時代性、趣味性、廣泛適用性等特點。

三、本學期教學目標

1、漢語拼音。學會漢語拼音,能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節。

能準確地拼讀音節,正確書寫聲母、韻母和音節。能藉助漢語拼音認讀漢字。

2、識字與寫字。認識常用漢字400個,其中100個會寫。喜歡學習漢字,有主動識字的願望。掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規則寫字。初步養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。

3、閱讀。學習用國語正確朗讀課文。喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。學習藉助讀物中的圖畫閱讀。4、口語交際。能認真聽別人講話努力了解講話的主要內容。與別人交談,態度自然大方,有禮貌。積極參加討論,對感興趣的話題發表自己的意見。

四、本冊教學重點、難點:

(一)重點:

1、漢語拼音是學生學習漢語的工具,因此漢語拼音的教學是重點。

2、認識常用漢字400個,其中會寫100個漢字。

3、學講國語,逐步養成講國語的習慣。

(二)難點:

1、漢語拼音比較抽象又容易混淆,因此學生掌握起來就比較困難,因此,拼音教學是難點。

2、識字量的增加,是學生“回生率”很高,因此400個漢字教學是難點,如何鞏固漢字更是一個難點。

3、如何引導學生積累語言,在閱讀教學中是個難點。

五、提高教學質量主要措施:

1、幫助學生了解學校常規,幫助學生養成良好的學習習慣。

2、吃透新教材,深入了解學生,創造性地使用新教材。

3、充分利用多媒體,利用教材優美的情境圖,創設輕鬆愉悅的學習情境,激發學生的學習興趣。

4、加強語文和兒童生活的聯繫;引導學生留意生活,在生活中學語文。

5、設立學習小組,讓學生自主合作地開展學習,培養合作探究精神。

6、認真批改每課作業,及時作好反饋、小結。

7、尊重學生的個體差異,及時導優輔差。

8、變學會為會學,教給學生學習的靈活方法,把主動權交給學生。儘量注重教材和整合,整體地運用教材,並力求能創造性地使用教材,進行整單元備課,在備課時注重單元內每個教點的聯繫。

9、識字教學遵循識寫分開、多認少寫的原則,在不加重學生負擔的情況之下,使他們能夠儘早閱讀。在具體的教學過程當中,引導學生藉助拼音和字典學習生字,發現生字與熟字的聯繫,提倡學生運用記憶規律,將已經學過的部件、識字方法遷移到新的認記生字的學習當中。尊重學生的不同的學習方式和學習方法,相信學生能夠套用已經形成的初步的識字能力來獨立識字,鼓勵他們用自己最喜歡、最習慣的方法認記漢字。積極提倡同學之間交流識字的方法、經驗和感受,一起玩識字、組詞的遊戲或一同製作生字、詞語卡片,促進學生在合作學習中分享識字的樂趣。

10、重視學生寫字習慣的培養,要加強寫字教學的指導。在指導寫字的時候,板書示範,指導不容易寫好的筆畫、容易寫錯的筆順,要求學生把字寫端正、寫美觀。對於二年級的學生來說,在一節課中寫字不宜太多,為避免學生疲勞,寫字要分散到每一堂課中去。在寫字的量的把握上,注意寫字的質量。

11、在口語交際教學之前,要提早布置準備工作。在教學時,重視情境的創設,通過多種方式引起話題、激發學生的交際興趣。在交際過程當中,積極參與到學生的交流中去,為學生提供可以模仿的對象,同時關注交流的狀態,對交際的過程予以調控,形成有效的師生、生生互動。還要善於發現學生交流過程當中富有創意、充滿童趣的精彩語言,還要注意規範學生的口頭語言。對於前者,要給予肯定,使其感受到交際的樂趣、獲得成功的喜悅;對於後者,則在適當的時機予以糾正,一般不打斷學生,以免打斷交際進程,影響他們的情緒和交際的順利進行。學生的口語交際能力的培養,除了通過專門設計的口語交際課,在很大的程度上還要依賴於各種語文實踐活動。在平時的課堂教學中,要有意識地通過回答問題、討論交流,對學生進行交際訓練。此外,還要多鼓勵學生在日常生活中主動、大膽地與人進行交流,從而不斷提高口語交際能力。

六、教學進度

第1周入學教育、漢語拼音1、2

第2周漢語拼音3、4、複習一

第3周漢語拼音5、6、7

第4周漢語拼音8、複習二

第5周漢語拼音9、10、11、

第6周複習三、漢語拼音12、13

第7周複習四、識字1

第8周識字2、3、4、園地一

第9周課文1、2、3、4、5

第10周園地二、課文6、7、8

第11周課文9、10、園地三

第12周識字1、2、3、4、園地四

第13周課文11、12、13、14

第14周課文15、園地五、課文16、17

第15周課文18、19、20、園地六

第16周複習

工作計畫怎么寫 篇19

一、惠民利民,深入推進醫改

(一)實施鄉鎮衛生院(社區衛生服務中心)住院起付線以上“全報銷”制度。協調相關部門,做好鄉鎮衛生院基礎數據測算,儘快制定運行方案,在7月底前全面推開。

(二)積極推行縣級公立醫院綜合改革。繼續推行“先診療,後付費”診療服務模式,按照省統一部署,逐步取消醫院藥品加成,破除“以藥養醫”機制,積極推進醫療服務價格改革,努力探索適合我縣實際的運行模式。

二、強基固本,加快基層基礎建設

(一)全面展開衛生院規範化建設項目。按照省衛生廳、中醫藥管理局《關於加強醫療機構標準化建設的意見》,鄉鎮衛生院(社區衛生服務中心)要突出以病人為中心、以質量為核心的服務理念,以質量、安全、服務、管理、績效為主題,全面推進以組織管理、人力資源管理、臨床技術管理和質量控制、醫療服務、信息化管理、醫學裝備、醫院建築為核心內容的醫療機構標準化建設。今年年底完成金陽社區衛生服務中心新建任務,對五處衛生院進項改(擴)建,改(擴)建增加面積不少於3836平方米。各鄉鎮衛生院(社區衛生服務中心)要對照《省鄉鎮衛生院標準》,在完成基礎設施建設的基礎上,要最佳化服務流程,加強醫療設備配置管理,配齊配好基本設備器械,推進服務環境淨化、綠化、美化建設,提升民眾看病就醫感受,力爭全縣鄉鎮衛生院全部達到省級標準。同時要根據自身能力開展適宜技術,注重向疾病恢復期患者提供基本康復醫療服務,注重發揮中醫藥“簡、便、驗、廉”的特點,向基層民眾提供更加多元、更加有效、更加便捷的醫療衛生服務。

(二)高質量完成標準化村衛生室建設項目。按照“四通一平四分開”的標準,加快標準化村衛生室建設進程,6月底前完成86處標準化村衛生室建設任務。同時加強衛生室管理,嚴格落實《村衛生室管理制度》,提高村衛生室的服務水平。

(三)紮實開展基本公共衛生服務項目。規範實施11大類43項基本公共衛生服務項目,以居民免費健康查體為抓手,做好重點人群的管理和工作。以居民電子健康檔案和家庭醫生簽約服務為基礎,創新管理機制,轉變服務模式,充分發揮健康檔案的作用,形成“全程”健康管理概念。探索現代化衛生管理模式,以村衛生室為依託,充分發揮居民電子健康檔案的作用,集健康教育、免費健康查體、居民健康狀況測評、干預及治療於一體,為健康人群、亞健康人群和疾病人群提供系統的、個性化的健康管理服務。按照預防為主、關口前移的策略,開展健康教育工程和健康服務工程,通過入戶隨訪、健康知識講堂、健康教育宣傳材料、手機簡訊提醒等方式等方式引導民眾形成健康的生活方式,加大預防保健的力度,進一步提高民眾健康水平。

(四)提升基層中醫藥服務能力。縣中醫院要發揮中醫藥特色優勢,進一步加強內涵建設,充分發揮在全縣中醫藥工作的龍頭作用。鞏固完善鄉鎮衛生院(社區衛生服務中心)中醫科、中藥房建設,配備中醫診療設備及中醫藥人員。積極發揮中醫藥在公共衛生服務中的治未病作用,規範中醫預防保健服務工作開展。加強中醫健康教育,開展形式多樣的中醫藥文化科普宣傳活動。

三、多措並舉,強化人才隊伍建設

以“四名”創建活動為載體,大力實施“科教興醫”、“人才強醫”戰略,完善選擇、培養、使用衛生技術人才的機制。深化用人機制改革,穩步推行人員聘用和崗位管理制度。加強績效考核,健全以服務質量、數量和患者滿意度為核心的考核機制,做到多勞多得、優績優酬,造就一支數量規模適宜、素質能力優良、結構分布合理的醫藥衛生人才隊伍。

(一)加大人才引進力度。加大人才引進的計畫性、科學性和準確性,縣直各醫療衛生單位要以提升醫學創新能力和醫療衛生技術水平為核心,立足於重點學科建設,採取“請進來”的方式,積極引進高層次、創新型、複合型醫藥衛生人才;加強以全科醫師為重點的基層醫療衛生人才隊伍建設,積極向上級部門申請,與人保、編辦等部門協調,每年為基層醫療衛生單位招錄1~2名本科畢業生,20xx年全縣計畫招聘專業技術人員不少於62人,使一些思想道德優秀、成績突出、專業技術過硬的大學畢業生進入各醫療衛生單位工作,給醫療衛生髮展注入新鮮血液,提升基層醫療衛生人員學歷層次。同時,通過採取公平競爭的方式從現有人才中挑選學歷高、業績突出的專業人員,安排到重點崗位上去工作,為醫療機構創建重點科室和重點專業。

(二)加大人才培養力度。採取繼續教育、在職培訓、進修學習、上掛下派、遠程醫學教育等方式,加強衛生管理人員和專業人員培養醫學教育|網蒐集整理,著力提高衛生隊伍服務能力。把培養的重點放在現有人才的素質提高上,放在緊缺專業崗位和優秀中青年業務骨幹培養上,定期選拔部分醫德高尚、技術精湛、科研能力強、具備較高學術素質的優秀中青年衛生科技人才作為培養對象,通過對其科研、學術交流與合作、傳幫帶、專業培訓等方面的支持,促進其快速成長,培養一批具有一定影響的學科帶頭人。繼續開展對口支援、衛生支農工作,幫助鎮衛生院提高業務技術水平。深入開展鄉村醫生全員培訓,針對鄉醫工作範圍,開展針對性培訓,滿足農村民眾的基本醫療需求提升鄉醫的業務素質和服務能力。

(三)創建人才培養載體。強化學科建設,要在現有學科建設的基礎上,本著重點突出、差異化發展的原則,逐步最佳化學科結構,突出重點,體現特色。首先是加強學科帶頭人的培養與引進,加強與科研院所的聯合,靈活採用“掛職兼職”、“周末教授”等柔性方式,著力引進一批高層次、創新型領軍人才。20xx年中醫院韓福祥被評為“省名中醫”,縣中醫院建立了“省名中醫工作室”,要把發展名醫戰略作為發展中醫藥的重要內容,以名醫效應帶動中醫藥事業的發展;其次,要完善學科隊伍結構,促使各學科隊伍向學歷高、技術精、實力強的方向發展。對有培養潛力的中青年技術人才,採取更加優惠政策,鼓勵其到上級醫院或院校進修學習,支持開展或參與省、市級科研項目;第三,積極推進重點學科建設。重點做好縣人民醫院神經內科,縣中醫院眼科、腦病科、康復理療科、脾胃科建設。力爭年內再創1個市級重點學科。結合縣、中兩院對口支援鄉鎮衛生院工作,各鄉鎮衛生院要結合自身實際情況發揮優勢,建立一個特色專科;第四,積極督導協調我縣綜合醫療衛生機構與大中專院校建立人才培訓基地和設立臨床實驗室。以“四名”創建為載體,加強宣傳,積極營造尊重知識、尊重人才、尊重勞動的濃厚氛圍,樹立一批示範、典型,以點帶面,輻射全縣,帶動整個衛生系統醫學科技發展和人才隊伍建設。

四、增強整體服務實力

(一)強化疾病預防控制和應急體系建設。堅持預防為主、關口前移,加強傳染病一槍監測與報告管理,做好手足口病等重點傳染病防控工作;穩步實施擴大國家免疫規劃,切實提高預防接種計畫;加強應急隊伍建設,完善應急工作預案,開展突發公共衛生事件應急處置和突發事件醫療救援演練,科學穩妥處置各類突發公共衛生事件。

(二)強化衛生監督執法。推進公共場所規範化管理,進一步強化生活飲用水衛生、傳染病防控、學校衛生等衛生監督監測工作,建立長效管理機制,鞏固創衛成果。

(三)強化婦幼衛生工作。落實婦幼保健措施,加大對基層醫療機構產科、兒科從業人員技術培訓力度,加強新生兒疾病篩查、婦女常見病篩查管理,加大對出生缺陷、不良妊娠的早期干預,繼續抓好農村孕產婦增補葉酸、住院分娩補助等婦幼重大公共衛生項目,切實提升婦女兒童健康水平。

(四)持續改進醫療質量,促進醫療安全。繼續加強對醫務人員醫療質量、醫療安全教育培訓,進一步提高醫務人員醫療風險、醫療安全責任意識,嚴格落實醫療質量和醫療安全的核心制度,加強醫療質量管理與控制,杜絕重大醫療事故的發生。進一步加強護理工作,落實基礎護理,改善護理服務,提高護理質量,繼續做好“優質護理服務示範病房”創建活動。強化醫療機構藥事管理,嚴格執行抗菌藥物分級管理制度,促進臨床合理用藥。貫徹落實《醫院感染管理辦法》和相關技術規範,提高醫院感染防控水平。

(五)深化醫療市場和醫療機構監管。加強醫療市場監管,嚴厲打擊無證行醫、超範圍執業醫學教育`網蒐集整理、刊播虛假醫療廣告等違法行為,探索建立可持續的長效管理辦法。嚴格落實醫療機構動態管理和非法行醫社會舉報辦法,做到醫療市場監管常態化和全覆蓋。

五、轉變作風,提升衛生系統形象

結合黨的民眾路線教育實踐活動的開展,加強衛生系統內涵建設,以思想教育為先導,以制度建設為保障,以監督檢查為關鍵,以改進作風、聯繫民眾、促進全縣衛生事業發展為主線,大力開展醫德醫風教育活動。要突出衛生視窗單位和服務行業的特點,深刻剖析“四風”現象在衛生系統的具體表現要以貫徹中央八項規定精神為切入點,把中央、省市縣委關於改進作風的要求,全面貫徹落實到每名黨員、幹部身上。廣大幹部職工要從思想上轉變觀念,明確醫療衛生事業“一切為了人民健康”的本質屬性,堅持一切為了民眾、一切依靠民眾,以服務人民健康為中心;轉變方式,堅持突出醫療衛生服務特點,由被動服務向主動服務轉變,樹立服務至上的思想,根據民眾健康需求,積極主動提供多樣化的衛生服務。

大力實施便民服務行動。開展“健康教育進萬家”、“醫療服務進萬家”、“送醫下鄉”、“免費健康查體”和出台醫療單位十項便民服務措施,方便民眾就醫診療。

貫徹執行《醫療衛生行風建設“九不準”》,堅決糾正醫療衛生方面損害民眾利益行為,嚴肅查處醫藥購銷和辦醫行醫中的不正之風問題,不斷提高民眾滿意度。

六、統籌做好其它重點工作

加強衛生新聞宣傳工作。緊密圍繞衛生中心工作,充分發揮新聞宣傳的輿論引導作用,加大正面宣傳和輿論監督工作力度,營造衛生改革與發展的良好社會環境和輿論氛圍。

加強衛生系統社會綜合治理和“平安醫院”建設,落實安全生產責任制,排查治理事故隱患,確保衛生系統安全穩定無事故。

工作計畫怎么寫 篇20

一、發聲訓練部分:

培養練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形,唱好U、O韻母。

二、視唱、知識、練耳部分:

1、讀譜知識:知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱。

2、視唱部分:能用聽唱法模唱歌曲。

3、練耳部分:聽辯音的高低(比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區音的高低;比較同一音組內構成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低。聽辯音的長短,比較各種時值音的長短。聽辯並說明音的強弱差別。

三、欣賞部分:

培養學生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習慣。在欣賞中感受音樂的優美、悅耳,產生愉快的感覺。逐步體會旋律、節奏、速度、力度、音區、音色等表現手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優美、雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。能感受進行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特徵。

四、教學分析:

在低年級的音樂教學中,學生第一次正式的接觸音樂的學習。所以,在本學期在教學中應該注意以下幾點的實施:

愉悅性:在教學過程中,不論是歌曲的學唱、樂理知識的學習,都要使學生學的快樂。使他們能興致勃勃,主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現音樂以及創造音樂的活動中去。

藝術性:我們在教學中要通過藝術形象來喚起學生對美的共鳴與追求,從而進行審美教育和品德教育。